不知不覺中一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的五年級日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級日記1

　　我的課余生活就像天上的'云彩一樣多姿多彩。畫畫、折紙、游泳我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是折紙，我第一次折紙的時候，我還老是折不好，有的還折錯。但是，我媽媽折的可順溜了，不一會兒就折成了一只千紙鶴。我想我要更努力。我一直在進步，我現在會折盒子、玫瑰花、千紙鶴、房子我現在已經折得很不錯了，但還是偶爾會出錯，我要更加用心。折紙可以靈活我的手指，還可以提高我的折紙水平，當我折紙的時候，我都會無比快樂。

五年級日記2

　　在下午第二節課的時候，天空突然烏云密布，接著又響了一聲雷，把同學們嚇得直發抖。

　　之后，天空上下起了小雨，緊接著又下起了傾盆大雨。就在這時，教室里的大屏幕正好被閃電給劈中了，結果大屏幕閃了一下就關了。有的同學嚇得躲到桌子底下了，有的同學嚇得用手抱住頭趴在桌子上，還有的同學嚇得哇哇大哭。

　　過了一會兒，雨變小了，可又有一道閃電劈在我們教室的電燈上。電燈和大屏幕一樣，閃了一下就快速地滅掉了。這時同學們“啊”的叫了一聲，就在這時雨慢慢的變小了，天慢慢的'晴了，下課鈴也響了。

　　同學們跑出教室，蹲在花壇旁邊看著花和葉子上的露珠。有些同學說：“哇，這些露珠好漂亮，就像珍珠一樣。”有些同學馬上去拿圖畫本，想把這幅美景給畫下來。還有的同學拿起作文本把它記錄下來。

　　雨后，空氣很新鮮，太陽公公也露出了笑臉，陽臺上的小花、小草比以前更加鮮艷、嬌嫩了，這真是幅美麗的畫卷啊。

五年級日記3

　　xx年2月15日 晴 星期日

　　今天爸爸媽媽沒上班，早上起床時，爸爸媽媽還在睡覺，可能是他們太辛苦了，所以我不叫醒他們，決定給他們做早餐，于是。我從冰箱里拿出牛奶和饅頭，我先是把牛奶放入牛奶鍋里煮，看著牛奶煮沸騰了，關上煤氣，拿出三個杯子，把牛奶分別倒入杯子中，接著我又把饅頭放入蒸鍋里蒸，我看著鍋上冒出煙了，便關上煤氣，又拿出盆子，把饅頭放在盤里。我又把碗筷拿到桌子上，這時，我便到爸爸媽媽門前敲門，他們出來看到桌上熱氣騰騰早點，媽媽高興的抱著我親了有親。爸爸說:“我女兒長大了，懂事了。謝謝你，女兒”。這可是爸爸第一次給我說謝謝。沒想到我做了一頓早餐，他們就這樣高興。爸爸媽媽其實我想對你們是說:“你們太辛苦了，我是應該為你們做早飯的。我謝謝你們對我的關懷，以后我有時間還會為你們做事情的.。

五年級日記4

　　下午放學時，班主任老師給我們布置了一道家庭作業，要求大家想辦法測算一次性筷子的體積，并用數學日記的形式將測算過程記錄下來。這道家庭作業，表面上是一次數學實踐活動，實際可能寓意更深，因為一次性筷子的使用與環保有關。

　　一回到家，我就靜靜地坐在書桌前思考這個問題。一次性筷子的形狀是一個不規則的'立體圖形，怎樣才能測算出它的體積呢？我思來想去，一會兒抓耳撓腮，一會兒搖搖頭……

　　終于，有了一點眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中，這樣容器中的水就會溢出來，溢出水的多少不就是筷子的體積嗎？可是筷子比水輕，會浮在水面上，又該怎么辦呢？可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢？我想應該是可以的，但這些辦法測定起來又都太麻煩了，要是有更簡便的方法該多好啊！經過冥思苦想，我終于自豪的笑了。

五年級日記5

　　我的家鄉近幾年變化可大了。不信我說給你聽聽。以前家鄉的道路都是泥土路。每當下雨的時候，我們走在路上都是一哧一滑的，回到家里，鞋子和褲子上都沾滿了很多的泥。現如今，家鄉的各條路幾乎都是柏油路，每當我走在柏油路上的時候，心情就會特別的舒暢。

　　現在人們都住進了樓房，用上了先進的.家用電器。有很多的家庭都買上了私家車，做事就方便了很多。人們的生活水平提高了，不管春夏秋冬，都能吃上新鮮的蔬菜和水果，人們過上了幸福美滿的生活。我的家鄉變得越來越富裕，我們的生活越來越幸福，我愛我的家鄉！

五年級日記6

　　今天我們全家去天平山游玩。

　　剛到門口，我們就看到了火紅的紅楓林。遠遠望去，像一片正在燃燒的熊熊烈火。紅楓林下有幾個小池塘，其中一個小池塘的水面上靜靜漂浮著幾朵荷花，看那模樣，就好像被大家看得羞紅了臉，粉紅粉紅的;而另一個池塘里發出陣陣的笑聲，原來是劃船的小朋友正玩得開心呢!紅楓樹下人來人往，絡繹不絕，這里簡直成了歡樂地海洋。人們有的在做游戲，有的在不停地拍照留念，有的坐在旁邊的石頭上休息吃東西。一陣秋風吹過，紅楓葉紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，又像是小孩拍紅了的'小手，歡迎人們的到來。

　　雖然秋天已經來了，但是香樟樹、冬青樹還是那么綠油油的。金黃的銀杏樹，火紅的楓葉交相輝映，好像是一副巨大的油畫。

　　引得遠近的游客聯翩而至，大家都玩得流連忘返，樂不思歸，直到天色暗了才戀戀不舍地離去。

　　秋天真是游玩的的好季節!

五年級日記7

　　幾天我每次和媽媽出去的時候，只要是以前見過我的'，見一個，就有一個人說我個子長高了，所以我現在就要看看，我到底是長高了還是長高了還是長高了呢？

　　今天，我看看我到底有沒有長高。一回家我就開始量個子.果然長高了！現在已經1.54米了，可是原先只有1.51米。哦！我知道了！也許是因為換了水土的原因，前兩天我去了南山。算下來一共有五天了，那這樣的話，我每天長高了0.006米（①1.54-1.51=0.03②0.03÷5=0.006）。天哪！那如果這樣算下來，一年365天（①365×0.006=2.19），我居然一年能長2.19米，噢噢噢！我不能這樣算，因為我們不可能每天都長這么高。前兩天我長個子的原因是我去了南山換了水土才長了一截子，哈哈！如果按我剛才那樣，繼續錯下去的話我不得長成巨人啦！

　　只要我們細心觀察，數學會在我們生活中無處不在！

五年級日記8

　　4月1日星期五晴

　　今天，我看見我家陽臺有棵金銀花，他的綠葉擋住了一點光，就像一片茂密的森林。看！有兩朵白色和兩朵金色的花在綻放，金色就是金，白色就是銀，怪不得叫金銀花。

　　看！那四朵花正在吸引美麗的`蝴蝶，蜜蜂正在忙碌，突然我看見還有三朵花準備盛開，有一只蝴蝶正在那三朵花中玩耍，好像在催促它盛開，我也迫不及待了。

　　那朵花開了，真是聽話的花，想開就開，一群蝴蝶和蜜蜂急忙趕來，這更像深幽的森林了，其他葉子也在瘋狂的生長著，我希望看見更美麗的場景。

五年級日記9

　　一天，老師說學校要舉行跳繩比賽，希望大家踴躍報名參賽。學校每次組織活動我都積極參加，但是這次我因為不會跳繩無法參加，所以沒有報名。但我心里癢癢的，于是下決心一定要把跳繩練會。

　　我每天放學一寫完作業，就到院子里練習跳繩。我選定一處站好，雙手各握住跳繩的`兩端，把它從身后搖到腳前，停下再蹦過去，這就算跳了一個，如此往復。就這樣，動作雖不連貫，可我還堅持跳著。一天·兩天·三天……每次都練得滿頭大汗。慢慢的我可以連貫的跳到十幾下·二十幾下，甚至在起跳后可以連續將跳繩搖兩圈在著地，功夫不負苦心人，我終于學會了跳繩。

　　通過這次經歷，我不僅學會了跳繩，還深悟到無論做什么事，都必須要有耐心和決心，堅持不懈才能成功!

五年級日記10

　　有這樣一種人，他們不辭辛苦，辛勤耕耘；他們只求奉獻，不圖回報；他們在勞苦中活得快樂；他們教育出一批批人才。這神圣的職業就是教師。

　　正在著金色的秋天里，教師節來了。今天，我們的成績碩果累累，都已經豐收，人人都為自己的成績自豪。這是誰的功勞？都是老師在半夜備課；在課任課批卷；在課堂上進心講課；在我們遇到困難時幫助我。老師就是這么辛勞，才換來了我們今天的成績。老師為我們而辛苦。老師是紅燭，犧牲自己，照亮別人。老師是粉筆，磨損自己，也要把知識傳授給我們。老師是陽光，用光芒取走我們無知的黑暗。老師你永遠最是令人敬佩的！

　　在我的人生之路上，老師永遠是指引我前進的`人。我走都拿都不會忘記教過我的老師。不，應該是所有人都不該忘。

　　老師！不管用多少贊美的話語也無法形容你，看我的表現吧！我會努力的。在此祝全天下的老師桃李滿天下，心想事成，萬事如意，工作順利！

　　哦，這樣一種人。

五年級日記11

　　生活處處有數學，生活處處用數學，數學為我們解決了許多難題。這不，我過生日時就用到了他。

　　星期五中午，我過十歲生日。來酒店為我過生日的朋友還真多——我請來的六個同學、表姐，加上我們一家共計十人。說話間服務員阿姨送來了生日蛋糕，在大家的.祝福聲中我點上蠟燭許了愿。正準備為大家分蛋糕時，表姐“不懷好意”地說：“要分勻呦！”我知道她是在考我！我當然不能在朋友面前示弱！我在心里盤算著：“要均分，不就是等分成十分，每人十分之一嗎！”可真要切蛋糕時才發現圓圓的蛋糕均分成十份還真不容易！2份、4份、8份這都沒問題，關鍵十份咋辦呢？我正左右比劃著爸爸看出了我的心思，他說道：“我和你媽吃飽了，我們不愛吃甜食，你們小孩子多吃點！”總算是救了急，我感激的看著老爸同時也感到非常不好意思。

　　回家后，我上網查找。終于知道了如何快速將圓等分成十份。這件事讓我再一次認識到學好數學的重要！

五年級日記12

　　今天上午，我正在做數學暑假作業。寫著寫著，不幸遇到了一道非常難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280厘米，寬是40厘米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50厘米的`三角形，求這個三角形的面積。

　　我看了，心想：呀！這道題還是有點難度的呀！可是再難也要做出來啊！這時，我便似爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡單，算式是：280÷2=140（厘米）140—40=100（厘米）

　　100×50÷2=2500（平方厘米）。

　　看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心里樂開了花。其實，任何題目都不怎么難，只是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是非常簡單的。

　　快要開學了，我的作業基本上完成了，也沒有什么太多的困擾。我的寒假計劃完成的非常好，讓我們新的學期了，展翅高飛吧！

五年級日記13

　　我有許許多多的書籍，在我的書架上有52多本書這些都是我喜歡的書。其中，我最喜歡《小屁孩日記》。我從書中懂得了：要真實對待別人，不能虛偽。以后，大家要多看書，這樣才能學到很多知識。

　　讀書我快樂我讀書，我快樂！有一位名人曾經說過：“知識就是力量。”因此我從小就十分愛看書。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閑的時候，我就會拿起書來看，細細的品味蘊含在書中的'詩情畫意。讀書，你可知道這小小的方塊字中體現的無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋中遨游。讀書，可以培養我們的品格、情操。

　　書是橋，能為我們架起一道通往對岸的橋；書是燈能為我們照亮前方的道路；書是舟，能讓我們在海洋中盡情的探索。是讀書，讓我們領悟到了人間冷暖；是讀書，讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書，才讓我體會到讀書的樂趣！“讀書百遍，其義自見。”每次讀書，都能體會到不同的情感。因為我讀書，所以我快樂！

五年級日記14

　　今天早上，我一個人走在路上，發現了一條狗。那條狗的眼睛張的很大，黃色的毛。

　　那只狗一看到我就叫，我又沒有跑，也沒有拿棍子。它怎么在叫呀？我以為它不是對我叫，就繼續往前走。那只狗又馬上跑過來，對我汪汪汪的叫。我想；這狗要干嘛呀！難道是它沒見過我，覺得我很陌生吧！我伸過手去摸摸那只小狗，正準備走，那只狗又叫了起來，媽呀，你到底怎樣才肯放過我呀！正在那時，我忽然想到，好像來不急了，車子馬上就要走了。我心里慢慢地祈禱：上帝呀！保佑車子沒走。這時，狗的'主人來了，叫我不要怕，可以安心的走了。那狗看我走了幾步，又開始叫了，我心里害怕急了。那主人又把狗罵了一頓。我飛快地跑了。一邊跑一邊想：剛才真讓人害怕呀！

五年級日記15

　　子曰：學而時習之，學習要時常溫習，不能三天打魚兩天曬網。

　　我深刻的記得，我的哥哥他在上初二時，因為他在學校的成績很優異，所以他很是驕傲。一次，哥哥因為考試前未復習，成績落后。原來啊，事情是這樣的：在班級中，有少部分人在哥哥即將考試之前，說了許多對他阿諛奉承的話。哥哥聽了之后，就開始得意忘形，也不聽家人對他的.勸告，以至于導致成這種結果。從此以后，哥哥發奮學習，成為了班上的尖子生呢！

　　曾子曰：吾日三省吾身，做人要講誠信。

　　李奇是我從小到大的玩伴，我們可以稱得上是形影不離。她可愛天真活潑又善良，最重要的是她講誠信，正是因為這樣，所以我以能跟她認識為驕傲。有一回，李奇答應我一起去騎車，但是后來聽李奇媽媽說：“李奇還有很重要的事情要做。”第二天我還是去了，看到了李奇，我萬分高興。謝謝你李奇，教會了我如何做人。

　　通過這里兩件事，我明白了，學習應：學而時習之，做人應：吾日三省吾身。

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