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一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的生活日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活日記 篇1
20xx年X月X日 X天
我相信每個(gè)人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天，我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友�？上В檬虏婚L(zhǎng)久，沒幾天，同學(xué)們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。
記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學(xué)走過來跟我講：“一起出去玩吧!”“好的.，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問�！叭ゲ輬@!”我說：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預(yù)我所料，正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí)，他飛起一腳把我踢了進(jìn)去，自己卻逃走了。我出來后，身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。
就因?yàn)檫@幾天一直沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不小心踢壞了學(xué)校的花盆，被批評(píng)了……
今天，老師要選去參加作文比賽的同學(xué)，其中我被選中了。你一定會(huì)問我為什么會(huì)被選中呢?好，我告訴你，因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過，小朋友知道了，有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!
在文章的結(jié)束，我要感謝選我的同學(xué)，因?yàn)槲疫�有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……
生活日記 篇2
這周，朱老師給我們布置了一項(xiàng)很特別的任務(wù)，那就是讓我們體驗(yàn)盲人的生活。
晚上回到家，媽媽給我找了一個(gè)眼罩，本來我想應(yīng)該輕而易舉的完成任務(wù)。誰知道眼罩一蒙上，什么也看不見了，眼前一片漆黑，好像自己掉進(jìn)了萬丈深淵，想叫媽媽來幫忙，可一想這是老師布置的作業(yè)，也就沒有叫媽媽了。我扶著墻慢慢往前走，腳步輕的連掉針的聲音都能聽見，唉!真是應(yīng)了那句做賊心虛。突然，我踩到了一個(gè)東西，嚇得心驚肉跳，連忙往后退，過 了一會(huì)兒，我繼續(xù)往前走，走到樓梯口，我摸索著欄桿小心翼翼的'往下走，正在這個(gè)時(shí)候我聽到了“汪汪”的叫聲，嚇的落荒而逃，忽然被一個(gè)東西拌倒了，我爬起來繼續(xù)跑，樓道里的人看見了我這狼狽不堪的樣子，都哈哈大笑起來，那笑聲像雷聲一樣震耳。我急忙把眼罩取下來，一看周圍有很多人在看著我，我羞的無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
通過這次盲人體驗(yàn)，讓我深刻感受到了盲人生活的不容易，所以我們要關(guān)心和幫助盲人和有些殘疾人。
生活日記 篇3
今天，是我們來到新教室的第一天。咋來一回，李老師便在黑板中心畫了一個(gè)沒有嘴巴的頭，他有著西瓜皮一樣的頭發(fā)，可愛的眼睛，小小的耳朵，可就是沒有嘴巴，同學(xué)們看見這滑稽樣，便哈哈大笑。我硬是搞不懂，這是要干什么?原來，李老師是讓我們來做一個(gè)添嘴巴的游戲。李老師先先向別人借了一條圍巾，問：“誰先開始?”我心想：“頭陣，必須十分厲害，我還是算了吧!”過了一回，晶晶舉了手，老師便讓她來打頭陣。我心里暗想：“看看，先吸取一下經(jīng)驗(yàn)吧�！崩蠋煱褔砻稍谒凵�，轉(zhuǎn)三圈，然后開始。只見胡晶晶一步一小步地挪，小心翼翼地走到黑板前，看見她猶豫不絕的樣子，我硬是干著急，旁邊的同學(xué)喊道：“左一點(diǎn)!”這時(shí)李老師意識(shí)不要亂說話。胡晶晶在呼號(hào)聲中下定決心，在黑板左邊的那個(gè)地方畫上了嘴巴，哈哈同學(xué)們笑了起來，老師替胡晶晶拿下圍巾，胡晶晶一看也笑了起來。不一會(huì)越來越多的同學(xué)，勇敢地參與，看見他們?cè)皆接嚨臉幼樱医K于鼓足勇氣，舉起手，可過了一會(huì)，老師還沒有叫我。我又灰了心，這時(shí)付見健瑋上去當(dāng)“瞎子”了，他把那嘴巴竟畫在了人的耳朵上。我不禁哈哈大笑，李老師決定再給他一次機(jī)會(huì)，他竟然又畫在了第一次的上面，兩張“嘴”從疊，全都咬在了耳朵上。
同學(xué)們又一次嘩笑，我心想我一定要成功，那么多的失敗者，就沒有成功者?我又一次暗下決心，一定要成功。我吸取了其它人失敗的原因，我在心中一點(diǎn)點(diǎn)的打量黑板，最終我終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，頭在黑板的'上半部分只要摸到中心就好辦了!YES!我暗暗佩服我自己竟這么聰明。我舉起手，恰到好處的是李老師也看到了我。我用手指指我，我也有意識(shí)地上去。老師給我蒙上了圍巾，為了減少難度就不轉(zhuǎn)圈了。我漫漫地小步小步地挪著，我用手去摸，摸到桌子，有希望，可我在摸，墻!我又失望了，我又慢漫地摸索想著其它人的失敗教訓(xùn)我又摸到黑板了，我先摸黑板的框，左右地摸。我在心中一點(diǎn)點(diǎn)地計(jì)算那里是中心，那里是角，我用平行法找到中心點(diǎn)，我又往下挪一下，用粉筆在上畫了一個(gè)大微笑，此時(shí)此刻雷鳴般地掌聲經(jīng)久不息。我自己拿掉圍巾，YES!我畫上去了，看見那臉好似在說：“謝謝你，為我添上了嘴巴。”說著送了我一個(gè)欣然的微笑。我高興極了，我過了一把添“嘴”的癮，同時(shí)想到盲人都是這樣生活的我不禁黯然淚下------
生活日記 篇4
叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜開朦朧的睡眼，心中一驚，不是害怕，更不是恐懼，而是每天都會(huì)有這么一下，因?yàn)橐坏懫�，也就意味著又是新�?一天，沒有期待，也許是對(duì)于這日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活早已麻木，感覺自己過得越來越像復(fù)制粘貼，一天之中沒有驚喜，也沒有意外。我回到現(xiàn)實(shí)，沒有像往常一樣立馬關(guān)掉鬧鐘，想著再睡幾分鐘，而是讓它盡情的響著，不再去管它，赤著腳下了床，沒有穿拖鞋，感受著地上冰涼刺骨的瓷磚，徑直走向窗前，用手輕輕拉開窗簾，而迎接我的卻不是想象中的一片光明，而是沒有太陽卻暗紅的天，我又陷入了迷茫，也許就是這樣深沉的夜，才更容易讓人胡思亂想……
生活日記 篇5
今天，我沒有盼到出太陽的晴天，天依舊下著令人討厭的冷雨 ，淋在人身上，讓人更感到幾分寒意。但是，今天我的心情 并不壞，因?yàn)槲铱戳宋易蛉赵谏⑽?吧上的一篇文章 有了我意想不到的閱讀 者給我寫了評(píng)論 �？吹轿沂状卧谏⑽陌缮习l(fā)表的文章有了三百多人的閱讀者，我真喜出望外。
盡管我知道我寫的文章大都是敘事的，沒有什么優(yōu)美 語言 和詞語 令讀者感動(dòng) ，但是，至少我敢于嘗試了，我邁出了非常矛盾的一步。因?yàn)樽詮奈疫M(jìn)了高級(jí)職稱以后，我就懶于寫文章，慢慢地，我的寫作 水平每況愈下，最后什么也寫不出來了。難怪兒子說我：“你現(xiàn)在的寫作水平只能算是小學(xué)生作文 �！�
兒子的話使我受到啟發(fā)，同時(shí)也引起了我的回憶 。記得我剛畢業(yè)時(shí)，早晨，我看著我班的學(xué)生讀書，還能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫出2800字的論文，一個(gè)學(xué)期下來，我寫了幾十篇論文陸續(xù)在阜陽市獲一、二等獎(jiǎng)。我?guī)椭硕嗌偃藭x級(jí)準(zhǔn)備論文啊。而現(xiàn)在，我的腦袋空空的，感到自己 已經(jīng)被時(shí)代所淘汰。兒子的話，使我鼓起勇氣，從零做起，沒事的時(shí)候動(dòng)動(dòng)筆，動(dòng)動(dòng)自己的思維。今天我看看網(wǎng)上別人寫的文章，試試能不能激發(fā)自己的寫作靈感�！安豢床恢溃豢磭樢惶�。”看到網(wǎng)上發(fā)布的文章，一篇比一篇精美 ，一篇比一篇富有感情 ，我知道我該怎樣做了。我回想 我進(jìn)高級(jí)后的幾年，直到兒子說我之前的時(shí)間 ，我沉迷于一部又一部的.電視劇中，我為劇情中主人公的悲歡而悲歡，除了跟著劇情流淚、傻笑外，我又收獲了什么呢？現(xiàn)在看來，看電視劇的畫面與看文章的描述，差距是非常大的，電視劇的畫面和情節(jié)只能使人得到精神的暫時(shí)滿足 ，而語言文字 的美妙可以讓人回味無窮。所以，以后，我要少看一些電視劇，多閱讀一些好文章，來更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不讓自己太落伍。
生活日記 篇6
很多同學(xué)說開學(xué)就意味著緊張的學(xué)習(xí)生活開始了，可我卻覺得開學(xué)后我豐富的業(yè)余生活也在有條不紊的進(jìn)行著。
從小媽媽就給我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，上學(xué)以后我也享受著非常豐富的業(yè)余生活，所以我的學(xué)習(xí)生活是愉快地度過的。
我的業(yè)余生活可是豐富多彩的！當(dāng)然了，讀書是我的第一大嗜好。媽媽說我是“書迷！”爸爸說我“視書如命！”而我自己把看書說成是“啃書！”爺爺總是說我“別在書堆里扎著了，出去玩一會(huì)兒！”奶奶說“這孩子看書非看傻了不可！”有意思吧？其實(shí)他（她）們明明知道“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！”
每天午休是必須的，午休前看十分鐘書那可是我一直堅(jiān)持必須做到的。每天下午在上學(xué)的路上，我會(huì)把中午睡前看的內(nèi)容講給媽媽聽，媽媽稱這是“我看書她受益，考驗(yàn)我的記憶力！”
散步，那可是爺爺傳給我的養(yǎng)生之道，爺爺常說“躺著不如坐著，坐著不如站著，站著不如走著！”你不知道吧？散步的學(xué)問可大了！在晚飯后散步的過程中，爺爺會(huì)給我講很多歷史故事，三國(guó)演義就是在散步時(shí)爺爺給我講的歷史故事之一，爺爺先給我講一遍，到后來我看時(shí)就很容易看懂了（我看的三國(guó)演義那可是原著呦），一路上我們猜謎語，用歇后語對(duì)話，走累了坐下來歇會(huì)兒我會(huì)給爺爺吹一曲葫蘆絲，爺爺稱“這是他在享受天倫之樂！”媽媽說只有我“受益匪淺！”
業(yè)余生活中每周一課的語言藝術(shù)，是我上小學(xué)一年級(jí)就堅(jiān)持學(xué)的.！媽媽常說“講一口流利的標(biāo)準(zhǔn)話，是人生路上的必修課！”我漸漸地懂得了語言藝術(shù)的重要！課堂上我有聲有色的朗讀課文，活動(dòng)課上我聲情并茂地給同學(xué)們講故事，六·一兒童節(jié)我流利地主持節(jié)目，這都是我學(xué)語言藝術(shù)所至！
晚上給媽媽捶捶背、每周六日給媽媽洗腳、幫媽媽做些家務(wù)活—這都是小插曲！
我的業(yè)余生活夠豐富的吧？
生活日記 篇7
清晨我還在熟睡，父母的晨練就已在天鵝湖邊開始。下樓三分鐘就走到天鵝湖邊，連以前不愛鍛煉的老爸也愛上了晨練。
寫完了作業(yè)后，我就去和伙伴們?cè)诒淘扑{(lán)蝶會(huì)合。聽著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，看著翩然起舞的彩蝶，聞著處處流淌的鮮氧……我和小伙伴們的每一天都如此清新愉悅。在垂柳、廊橋、溪流、小島的環(huán)繞中。小鳥在唱歌、蝴蝶在跳舞，我們則在這里捉迷藏。
時(shí)間不知不覺到了下午，星期天的下午，是我最喜歡的時(shí)間，又可以讓爸爸媽媽帶著我去天鵝湖邊的.沙灘堆沙子，還要帶著我的小鴨子，下樓走兩分鐘就到了，很近。
藍(lán)蝶苑的懶人街，是媽媽的最愛，下午閑暇時(shí)，喜愛家居飾品的媽媽就喜歡帶我去看看又有什么新到的家居小東東，順便在蔬果店買些水果回家。一來二去，媽媽和店主都成了朋友，買東西經(jīng)常還給我們打折。
吃完了晚飯，爸爸媽媽就帶著我在樓下的沐水藍(lán)蝶旁散步聊天，沐水藍(lán)蝶雕塑噴泉和六片噴泉組成的汩汩水聲，仿佛是為我們奏起的歡迎交響樂。一串串噴泉在暖暖夕陽的灑耀下則好似晶瑩的珍珠噴出水面，忽而聚攏，忽而散開……爸媽和鄰居在這聊天，我和伙伴們?cè)谝慌酝嫠！?/p>
在“藍(lán)蝶苑”新家生活，真的是開心又幸福!
生活日記 篇8
新的一年已經(jīng)來臨，我也已經(jīng)步入了緊張的學(xué)習(xí)生活，但會(huì)想起剛剛過去的假期生活，真是既愉快又充實(shí)。假期生活豐富多彩，令我至今都那難以忘懷。 在假期里，首先要做的事情當(dāng)然是完成好假期作業(yè)了。于是，我變成了寫作業(yè)狂，最終，寒假作業(yè)還是被我給寫完了。
那么接下來，我該干什么呢？我可以在家里給爸爸媽媽打工呀。 說干就干，拖地，掃地，收拾房間。正當(dāng)我看著自己的滿意成果時(shí)，午飯的時(shí)間也悄悄的來臨了。為了更加的減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，我還做了熱騰騰的面。我按照媽媽的做法，加水，在放進(jìn)面條，加菠菜，加調(diào)料……終于，午飯做好了 這時(shí)，媽媽回來了，看到眼前發(fā)生的'一切，媽媽真不敢相信這都是我做的。經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，我獲得了自己應(yīng)有的報(bào)酬—媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的100元錢。 這次在假期生活中，我也學(xué)到了好多好多的知識(shí)和本領(lǐng)。 時(shí)間如流水，假期生活已經(jīng)結(jié)束了。這個(gè)寒假我過得非常充實(shí)，天天過得很愉快，也學(xué)到了勞動(dòng)的 的本領(lǐng)和知識(shí)，在這個(gè)假期中，我覺得自己長(zhǎng)大了，成熟了，也懂事了。假期的生活真是豐富多彩呀。
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