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忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)日記8篇,歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
歡樂(lè)的暑假悄然而去,這卻引來(lái)了美麗的校園生活。
過(guò)了兩個(gè)月的假期,我又升了一級(jí),現(xiàn)在我是四年級(jí)的學(xué)生。剛走進(jìn)校園,就看見(jiàn)學(xué)校的變化很大。在操場(chǎng)護(hù)欄前,有新裝的文化牌以前的包干區(qū),本來(lái)是綠草地,現(xiàn)在變成寬闊的.走廊,走廊的東南西北角都有一棵高大的樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒我走到了教室,坐在位子上,等待老師上課,早讀課鈴聲響了,趙老師走了過(guò)來(lái),老師為我們介紹了一位新同學(xué),這一位新同學(xué)名叫徐搖憶,她是從別的地方轉(zhuǎn)學(xué)而來(lái),老師讓我們多多關(guān)心新同學(xué),讓她也能加入我們的團(tuán)體當(dāng)中去!
開(kāi)學(xué)日記 篇2
光陰似箭,日月如梭,快樂(lè)的寒假一晃而過(guò),我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。
東方露出一點(diǎn)點(diǎn)的魚(yú)肚白,染上微微的紅暈,飄著紫紅紫紅的彩云,風(fēng)兒吹著“竹哨”,為這新的一天歡呼!昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽(tīng)的交響樂(lè)曲,為人們的行程伴奏。
悠長(zhǎng)的公路,延伸著,把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著親愛(ài)的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語(yǔ),熱鬧非凡的情景,頓時(shí)興奮不已。不知不覺(jué),已來(lái)到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車(chē)子,跑進(jìn)校園,東瞧瞧西看看,心里有說(shuō)不出的'高興。
只見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)上,貼著鮮紅的對(duì)聯(lián),字跡剛勁有力。校園里人很少,怎么回事呢?哦,我拍了一下腦門(mén),恍然大悟,今天來(lái)早了。我“蹭蹭”跑上二樓,推開(kāi)我班的教室門(mén),眼前一亮。有幾個(gè)同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),互相打著招呼,樂(lè)淘淘地講著寒假的見(jiàn)聞。
往日,我總盼著早日下課,可現(xiàn)在我都嫌時(shí)間過(guò)得快呢。老師也變得和藹可親了,不那么嚴(yán)厲了。而且邢老師又教我們了。過(guò)去我總覺(jué)得老師講的課苦燥無(wú)味,現(xiàn)在卻覺(jué)得繪聲繪色,有趣多了。
今天真開(kāi)心呀!我打算今后嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),繼續(xù)奪冠。
開(kāi)學(xué)日記 篇3
你喜歡開(kāi)學(xué)嗎?我不太喜歡!
電視,大家都再熟悉不過(guò)了,它可以收看五彩繽紛的動(dòng)畫(huà)片、扣人心弦的電視劇、電影及它各種各樣精采的節(jié)目。至于電腦它在現(xiàn)代社會(huì)可起著巨大的作用,它可以上網(wǎng)、打游戲、寫(xiě)作文打印、與從未見(jiàn)過(guò)面的朋友交流……
時(shí)光飛逝,暑假一眨眼就過(guò)去了?扉_(kāi)學(xué)了,我又高興又有些失落的感覺(jué),高興的是馬上可以見(jiàn)到離別已久的同學(xué),可以跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、玩耍,還可以上自已喜歡的課程,聽(tīng)到老師上課時(shí)那動(dòng)聽(tīng)的聲音。失落的原因是不能看太久的電視,不能玩太久的電腦,不能自由自在的支配時(shí)間,玩的時(shí)間會(huì)大大減少。
我總覺(jué)得開(kāi)心的事一年如一日,而不開(kāi)心的事一日如一年?,誰(shuí)叫我要長(zhǎng)大……要開(kāi)學(xué)了日記400字四
每當(dāng)想起快要開(kāi)學(xué)了,我的.心情就像一塊石頭掉入了萬(wàn)丈深淵,想著神仙一樣的快樂(lè)生活就要結(jié)束了,迎來(lái)的將是上課時(shí)的緊張和乏味;還要面對(duì)同學(xué)們的惡作劇;要面對(duì)課外繁重的作業(yè)……
放假時(shí)雖然被爸爸媽媽罵是少不了的;又有數(shù)不勝數(shù)的課外班;還有琳瑯滿(mǎn)目的作業(yè)……可好處也不少:第一,可以拿這個(gè)魔鬼似訓(xùn)練來(lái)“威脅”他們,呵呵,好處還不少哦;第二,每天早上可以睡到日出三竿才醒;第三,每天都可以玩各式各樣的游戲;第四,可以隨時(shí)去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來(lái)說(shuō)比在學(xué)校一會(huì)兒提心吊膽地參加考試,一會(huì)兒又聽(tīng)著老師唱著“催眠曲”,一會(huì)兒絞盡腦汁做各種各樣的難題要好得多。
有時(shí)我會(huì)樂(lè)觀地想:過(guò)一天就離寒假近一天?捎忠幌朐龠^(guò)一天暑假就少一天。現(xiàn)在我都不敢看日歷,不想聽(tīng)今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著周末的到來(lái),可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)日記 篇4
今天我和媽媽一起出家門(mén)去我的學(xué)!咝乱恍(bào)名。我和媽媽走過(guò)了新紀(jì)元公園,一會(huì)兒就走到了高新一小。我和媽媽上了樓梯,來(lái)到了我們一年級(jí)十班教室,我們的書(shū)桌上整整齊齊擺著9本書(shū),原來(lái)我們的王婧老師已經(jīng)給我們把書(shū)發(fā)好了,擺在每個(gè)人的'座位上。
見(jiàn)了班主任王婧老師,她長(zhǎng)得挺漂亮,我很喜歡她。我們班還來(lái)了一位新副班主任,他是一位男老師姓侯,我也挺喜歡他的。
今天我可真開(kāi)心呀!
開(kāi)學(xué)日記 篇5
與初中相比,高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng),需要掌握大量的科學(xué)概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
高中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的'實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
每個(gè)同學(xué)的具體情況不同,學(xué)習(xí)計(jì)劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
黃金時(shí)間來(lái)記憶
同學(xué)們應(yīng)該抓住記憶效果的時(shí)間段來(lái)安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學(xué)習(xí)比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
尊重自己生物鐘
由于生理?xiàng)l件和生活環(huán)境、習(xí)慣的不同,人們的生活節(jié)律和感覺(jué)也往往不盡相同。有的人的學(xué)習(xí)時(shí)間在上午,有的人在下午,還有的同學(xué)感覺(jué)晚上學(xué)習(xí)效率。在了解了自己的學(xué)習(xí)時(shí)段之后,按照它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)和休息。將最重要的事情放在感覺(jué)時(shí)間去做,就會(huì)取得事半功倍的效果。
學(xué)習(xí)要有時(shí)間限制
為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,對(duì)每一科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要做到三限制:即限定時(shí)間、限定速度、限定準(zhǔn)確率。這種目標(biāo)明確,有壓力的學(xué)習(xí),可以使注意力高度集中,提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí),每學(xué)習(xí)完一部分時(shí),都有一種輕松感、愉悅感,會(huì)更充滿(mǎn)信心地復(fù)習(xí)下去。
對(duì)照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補(bǔ)上。如:反省自己,當(dāng)天的計(jì)劃完成了沒(méi)有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)自己一次;如果完成的不好時(shí)可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會(huì)感到在進(jìn)步。一段時(shí)間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對(duì)計(jì)劃做出進(jìn)一步完善,使其更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。
公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學(xué)在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃后,向家長(zhǎng)、老師或者同學(xué)宣布。這樣做一方面會(huì)起到監(jiān)督作用,也會(huì)起到一個(gè)強(qiáng)迫約束效果,當(dāng)自己不能堅(jiān)持時(shí),馬上就會(huì)想到:“是否別人會(huì)笑話(huà)自己意志薄弱”或者“太沒(méi)出息了”,因此就能堅(jiān)持到底,“無(wú)論如何,一定要堅(jiān)持實(shí)行自己的計(jì)劃”。
開(kāi)學(xué)日記 篇6
今天是新的學(xué)期開(kāi)學(xué),我前天報(bào)完到之后,經(jīng)過(guò)一天的休整,已經(jīng)調(diào)節(jié)好自己的心情,迎接新學(xué)期的到來(lái),讓自己的玩心收起來(lái),好好學(xué)習(xí)。
今天是第一天上學(xué),我和同學(xué)好久沒(méi)有見(jiàn)面,在課間,我們可是好好的交流了一番,看看在這些天的寒假時(shí)光里,大家都干了些什么,有什么新鮮事情發(fā)生。我可是在寒假里不僅完成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,還學(xué)會(huì)了踩高蹺,雖然不是在商店里買(mǎi)的那種,而是爺爺用木棍幫我做的。
我在放學(xué)后邀請(qǐng)小伙伴一起過(guò)來(lái)看看我是怎么踩高蹺的.,雖然只是簡(jiǎn)單地兩根棍子,但是要掌握好平衡可不是一件容易的事呢!
我在假期里花費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間去練習(xí),才能在今天踩著高蹺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咴诼飞,不?huì)向旁邊摔倒。我在邊上看著同學(xué),腳剛剛踩上去就忙不迭的下來(lái),也不去提醒?粗麄兝仟N的樣子,弄得我哈哈大笑!
嘻嘻,今天玩得真有趣!
開(kāi)學(xué)日記 篇7
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我到一個(gè)全新的學(xué)校上學(xué)的第一天,心情特別緊張。陌生的學(xué)校,陌生的老師和同學(xué),他們會(huì)怎么看待我這個(gè)插班生呢?
到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我的心情還久久不能平靜。然而,親切和藹的彭老師和熱情洋溢的同學(xué)們馬上就讓我的心情平靜了下來(lái)。他們和我熱情的交談,似乎我們已是認(rèn)識(shí)多年的老朋友。短短的10分鐘, 我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好幾位同學(xué):說(shuō)話(huà)像蚊子叫的余艷梅;聰明可愛(ài)的徐以琳;愛(ài)說(shuō)笑的老班長(zhǎng)王海寧……,所有的.這一切讓我感到興奮不已,我喜歡上了三(3)班,為能夠成為其中的一員而感到自豪。
點(diǎn)過(guò)名后,彭老師安排我們打掃衛(wèi)生。她把我和余艷梅分在一組,由于我對(duì)學(xué)校的情況不是太熟,余艷梅就主動(dòng)帶領(lǐng)我做這做那,一點(diǎn)兒也不感到累。
當(dāng)老師宣布放學(xué)的時(shí)候,我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)學(xué)的第一天也是我學(xué)習(xí)生活中難忘的一天。
開(kāi)學(xué)日記 篇8
開(kāi)學(xué)了,安靜的校園變得熱鬧了.
老師,同學(xué)們都回到了校園里.我又見(jiàn)到了敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的'同學(xué),心里多么高興!
上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講;放學(xué)了,我們跑出教室,玩滑梯,蕩秋千,真開(kāi)心!
看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生了.在新學(xué)期,我要學(xué)習(xí)許多新知識(shí),讓知識(shí)和年齡一起成長(zhǎng).
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