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生活老師工作總結
更新時間:2023-12-08 07:49:52
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生活老師工作總結通用(5篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生活老師工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活老師工作總結1

  本學期,本人擔任初二1、2班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績為中心,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一年來的工作總結如下:

  一、加強學習,努力提高自身素質

  一方面,認真學習教師職業道德規范,不斷提高自己的道德修養和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

  一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個共產黨員的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業道德規范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

  三、強化常規,提高課堂教學效率

  本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業,及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節,完成了學校規定的聽課任務。

  四、加強研討,努力提高教研水平

  本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的.研究"的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;

  2、對知識點的檢查落實不到位;

  3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。

  4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。

  六、下學期改進的措施:

  1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

  2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。

  3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

  4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

  5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

生活老師工作總結2

  為順應時代發展的要求,在過去的一年里,在學校領導的關心支持下,在各位同事的大力幫助下,我不斷加強學習,努力提高自身的思想素質和業務素質,提高宿舍管理水平,敬業愛崗,圓滿完成學校交給自己的工作。現將20xx年度的工作情況總結如下:

  一、堅持政治學習

  在過去的一年里,本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領導安排,維護學校領導的權威,始終以一個生活教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。

  二、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛。

  三、堅持業務學習,努力提高管理水平

  為了不斷地提高自身的業務素質,提高管理水平,我深知學習的重要性。認真參加學校組織的活動,學習他人的方法和經驗,盡一切可能提高自己的指導水平。結合自己的工作實際和體會,嚴格按照德育處的要求,一切為學生著想,盡量減輕學生的思想負擔,提高工作效率。

  四、團結協作,做好自己的本職工作

  宿管工作千頭萬緒,只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的,只有大家齊心協力才能做好。在平時的工作中,我與領導和老師的關系處理的融洽而健康,對待學生一視同仁,把學生當做自己的朋友,與學生交心談心,關心愛護學生,也深得學生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的工作氛圍,更打造了一個寬松而和諧的工作環境,使我的.工作得以順利開展。在過去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和科任老師的共同努力下,我校的宿管工作開展的有聲有色。除了做好對學生的常規管理和教育工作之外,我們配合學校開展一系列的有意義的活動,寓教于樂,極大地豐富了學生的業余生活,弘揚了校園文化,提高了學生的文化素質和思想素質。

生活老師工作總結3

  本人在學校的工作安排下,擔任了初二(1)、(3)班數學教學工作。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:

  一、班主任工作

  在班主任工作中,我做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養,深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的班團體。

  二、教學工作

  在教學工作中,我根據學校的工作目標和教材的資料,了解學生的`實際情景經過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學之前,認真貫徹《九年義務教育數學教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,經過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法。積極參加市教研室及學校組織的教研活動,經過參觀學習,外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。在教學工作中,有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發展。

  三、其它工作

  除了日常的教學工作之外,我還負責校內部分的德育工作,為了能做好學校的德育工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質完成學校安排的工作。

  總之,在這一學年的工作中,我經過努力提高了自我的數學教學水平,并取得了必須的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,努力提高自身的本事。

生活老師工作總結4

  本學期,我擔任四樓女生的生活老師。在一學期的工作中,我感觸頗深。好像很忙碌,卻感到很充實而有意義,有壓力的同時也有了工作的動力。因為之前我并沒有太多任此職工作的經驗,只能是在探索中慢慢積累。不過在校級領導的指導和自己的不斷努力下,覺得自己的工作還是進行得有條不紊。我只能是在探索中慢慢積累。得自己的工作還是進行得有條不紊。現將這一年的工作總結如下:

  一、在思想方面

  始終堅持以人為本,言傳身教的教育理念。通過自身的實際行動和模范帶頭。強化學生的日常行為教育。并把學校的總體工作思想為工作指導,把學生的全面發展為工作主線。時刻牢記自己的職責,借鑒其他生活老師的管理經驗。服從上級的安排,認真工作,不斷提高工作思想,深化思想觀念。始終保持著鮮明的工作思想,使在生活管理工作圓滿完成。

  二、主要工作

  1、嚴格落實了寄宿學生接送制度。堅持落實每周日送,周五接時家長簽字制度,并要求接送的家長必須年滿18歲,確保學生上學和回家途中的安全。

  2、嚴格落實了寄宿學生交接登記表的填寫和接送。按照學校的要求,我認真填寫了寄宿學生交接登記表,堅持每天兩次接學生,兩次送學生。

  3、我堅持每天至少8次清點學生人數,分別是兩次接學生回來時,兩次送學生上課時,兩次休息時,上自習時,活動時。

  4、提高學生自理能力、嚴格要求生活老師,首先必須先從宿舍的常規管理做起。所以我每時每刻都要去宿舍,尤其是兩休時,我會不定時的去宿舍檢查學生的休息情況及安全狀況。希望學生能住的安心、舒心。宿舍是學生的第二個家,只有抓好寢室的衛生和紀律等常規,才能讓學生有一個比安靜,整潔的休息的良好環境。所以每天我都會去寢室進行常規檢查,為了搞好寢室工作,我決定發展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小老師”如段英的被子疊得不錯,去向同學傳授她疊被子的經驗,幫那些疊不好的同學疊被子,帶動了一個班級,同時學校也設立了獎勵制度,每周都設有優秀宿舍的評比,獲獎宿舍發給流動紅旗。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時,我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發揮自己的聰明才智,自己動手,布置寢室,簡單大方,又充滿創意,使學生的小家更加融洽,迸發出勃勃生機。

  5、狠抓養成教育,促進衛生行為。養成了良好的行為習慣,等于成功了一半。本期,我加強對學生的內務整理,用品擺放,宿舍衛生等方面的檢查與管理。物品擺放不規范的不能過關,床上東西丟三拉四的不過關。衛生達不到要求的不過關,主要目的提高學生的自覺性,責任心。針對部分學生存在著破壞公物,欠缺衛生意識,處事不認真等錯誤問題,通過談話、交心、教育、開導等形式來糾正他們的錯誤。從而使學生慢慢重視衛生,養成行為習慣。

  6、愛護公物,保障舒適的生活環境。學校公物財產是學生正常學習,生活的保障,也是必不可少的基本條件。為了住校生愛護公物,珍惜生活設施。能夠擁有健康文明的生活環境。我加強愛護身邊每一公物的思想教育。首先是從宿舍長開始,讓他們認識到愛惜公物的重要性,通過讓學生監督學生,從而大大減少公物設施的'破壞。同時在管理學生的過程中,若發現公物損壞,如水管、電燈、衛生間沖水箱等…,必須毫無退縮,自己主動去弄去修,通過自己的行為給學生樹立榜樣,讓學生也主動參與到中來,使學生的思想意識也慢慢有了進步,能夠愛惜公物。通過不懈的努力,使學生的生活設施,學校的公物財產會得到更好的保護。

  7、加強孩子在校服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動,飲食、衛生安全工作。

  8、加強常規建設,培養孩子自我保護意識。良好的常規可以使孩子的生活具有合理的節奏神經系統得到有益的調節。利用活動的時間組織孩子進行多種形式的體育鍛煉,結合教育活動教育給孩子簡單的自我保護方面的知識和技能,如:碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,提高了孩子的安全意識和自我保護能力。通過電話、家長面談等途徑,向家長反饋孩子在校的確各種表現,有特殊情況及時向家長聯系,孩子在校內取得了一定的進步我也及時和家長取得聯系,請家長繼續配合,使孩子不斷進步。

  9、加強安全教育,提高安全意識。利用生活指導課進行學生衛生安全宣傳與教育,努力提高學生的安全意識。對孩子進行衛生安全教育并開展相關的活動,使孩子掌握一些自我保護的技能,提高孩子的保護能力。在活動中滲透有關的安全知識,讓孩子準確使用110、120、119緊急呼叫電話號碼。

  三、存在問題:

  在宿舍管理上也出現了許多的不足和漏洞。具體表現如下:

  1、學生就寢前紀律亂,晚上就寢鈴聲后仍有說話現象。

  2、打鬧現象存在。

  3、學生衛生意識有待加強,下課歸來后宿舍衛生環境遭到破壞,臟亂差現象嚴重。

  四、整改措施

  1、加強常規管理,規范就寢紀律。

  2、狠抓養成教育,促進衛生行為。

  五、今后努力方向

  在今后的教育工作中,不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要。揚長避短,發奮工作,為美好的明天奉獻自己的力量。

生活老師工作總結5

  一個學期即將過去,回想起這學期走過的風風雨雨,看著一年級孩子們滿臉的微笑,作為他們的生活老師,心里感到甜滋滋的。

  下面是我每天的日常工作,我總是盡我所能做到。

  早上6:00起床,幫孩子準備好衣服,讓每個孩子起床,然后讓每個孩子先喝一杯開水。督促他們刷牙洗臉。

  6:45帶孩子們到操場上晨練。

  7:10帶孩子吃早飯,飯后,把孩子交接給班級的'老師。

  7:40自己吃完飯后,便開始洗衣服,(洗時,要數清楚宿舍有幾個學生就有幾套衣服要洗。)然后整理好床鋪,認真搞好宿舍衛生。

  中午學生放學后帶他們去午睡,下午交接給老師,整理好床鋪。

  下午放學后帶孩子吃完飯后,再帶他們去散步。

  下午6:00帶學生去上晚自習。

  7:20學生放學后把他們接回來,夏天每天幫孩子洗澡(冬天每星期二、星期四洗),吹好頭發,讓學生吃一些點心,然后讓學生在下鋪一起玩一會兒,兩個宿舍的同學在一個房間,絕不讓他們在上鋪玩,以確保他們安全。

  8:10組織孩子們洗臉,刷牙,然后關燈,讓孩子們躺在床上聽故事。

  8:50讓孩子睡覺。

  這就是我一天的工作,在平時的工作中,我注重關心孩子們的健康成長,做到適時開窗換氣,保證宿舍既暖和又留有新鮮空氣,特別是注意關照一些特殊的孩子(如我宿舍的一個同學不小心手骨折了)。在工作中,對他們要多一份關愛,當發現他們有特殊情況時,就要盡量幫助他們。如某同學開學初不敢一個人睡,我就連著好幾天陪著他睡。

  可以說,當好一個生活老師不是一件容易的事,一要有高度的責任心,二要勤快不怕臟,三要細心、耐心。一年級小孩子抵抗能力差,容易傷風感冒,所以,我平時很注意天氣預報。天冷了,給他們添加衣服;熱了,關照他們脫掉一點衣服,盡量避免不必要的麻煩。所以,做一個生活老師很苦、很累,但看著自己付2 出的辛酸能得到家長、孩子的滿意,也是非常欣慰的。

  關心、愛護每個學生,是我的責任。他們吃得下,睡得好,不生病,讓他們感到家一般的溫暖,是我的愿望。在工作中,還有不足之處,在今后的工作中應加倍努力,盡量做到讓學校放心,讓家長滿意。

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