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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的暑假生活總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假生活總結1
金秋時節,陽光燦爛,我們又迎來了新的學期。這個暑假,我校積極響應高新區文教局的號召,本著有利于穩定團結,有利于平安和諧,有利于師生休息和身體健康的原則,實行以個人活動為主,集體活動與個人活動相結合,立足家庭,面向社會,結合我校實際開展一系列有益于提高學生素質的活動,使學生在假期中學知識、長本領,過了一個平安、和諧、健康、愉快而有意義的暑假,F將我校暑假生活總結如下:
一、高度重視,認真組織。
學校要求學生利用暑假這一有利時機,開展豐富多彩的社會實踐活動,學校領導對此項工作高度重視,成立了由校長親自擔任組長、副校長擔任副組長,學校中層和各班主任為成員的領導小組,認真制定計劃,由教導處、德育處、少先大隊部組織實施,各班分班落實的具體操作形式。
二、制定計劃、寫好總結。
暑假前,班主任和家長引導孩子制訂一張合理的生活時間表,使孩子在家庭休閑中達到自我教育。引導學生積極參與社區內文化活動,有選擇地看電視;與好書交朋友,多讀書、讀好書,交流讀書心得。指導學生的假日休閑活動,讓學生玩有內容、玩有場所、玩有新意、玩有趣味。
暑假結束后,根據自己暑假活動情況,認真總結,發揚優點,克服不足,范文寫作爭取下年暑假能夠合理安排自己的暑假生活。
三、暑假生活豐富多彩、生動活潑:
1、安全法制教育。
在假期開始和假期返校途中,我校有幸聘請到了濰坊東站鐵路派出所的馮思剛副所長和鋼城派出所的唐大萌警官,分別給學生做了兩次精彩的安全法制教育報告,同時,對學生進行多種形式的安全防護知識教育和法制教育。馮所長就學生的交通安全教育做了重要講話,教育學生遠離鐵路、高速路。教育學生注意旅游安全,還要加強對防火、防盜、防電等教育,提高學生的自護自救能力;教育學生珍惜生命,遠離毒品。唐警官結合日常生活中的常見的安全問題:防火、防水、防盜、網絡安全等知識為大家進行了系統的講解,同時也結合在小學生中多發的一些不安全的事件對同學們進行了教育。教育學生不沉溺于網吧,游戲機房,遠離不健康書籍、場所。
2、節能減排,收舊利廢活動。
為了培養學生的節儉意識,我校特開展了“節能減排,收舊利廢活動”,學生制作了“節能減排,收舊利廢活動”記錄卡,記錄自己的優秀成果,開學后,各班組織學生進行節能減排,收舊利廢活動匯報。
3、社區實踐活動。
結合學生“五個一”成長工程,發動學生積極尋找在社區中的活動崗位,讓學生自主確定活動的`時間和地點,活動結束后,在活動記錄表上做好詳細的記錄,由村委會填好活動意見。通過此類活動,既培養了學生的社會實踐能力,又提高了與人交往能力。8月5日和8月31日,學校利用返校之際,集中組織學生走上街頭進行文明勸導和社區實踐活動,到后車村委大院門口張貼宣傳畫,到集市上進行文明勸導,分發文明宣傳單,到街道上打掃衛生,為創建文明城市貢獻自己的力量。
4、積極開展小課題研究。
小課題研究是小學生自主進行社會實踐的一種體驗教育活動。今年暑假繼續將小課題研究作為我校學生進行體驗教育的一項重要活動,各班成立了小課題研究小組,小組成員在小組長的帶領下積極研究,完成了一個又一個的小課題,既增長了知識,又鍛煉了能力。
5、朝陽讀書活動。
學生在老師和家長的幫助下制定好讀書計劃,假期中要求各班主任組織學生向學校圖書室借圖書,或者由家長為學生購買適合孩子閱讀的書籍,認真落實“學生朝陽讀書”活動,鼓勵學生多讀書,讀好書和有益的`書籍。讀書的同時,記好讀書筆記,寫好讀書。從學生上交的一本本讀書筆記中,老師看到了學生假期中讀書的收獲,借此機會,學校評選出了10名讀書小狀元,激發了學生讀書的熱情。同時各班召開讀書交流匯報會,同學之間互相交流假期中讀書的收獲。
四、假期生活優秀學生的評選活動。
針對假期中學校安排的各項活動,如:假期朝陽讀書活動、社會實踐活動、節能減排活動、小課題研究活動等等,學校大隊部在每項活動中評選出10名優秀學生進行表彰獎勵。
總之,20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義,暑期生活是有序的計劃、有序的實施,雖然暑假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,更值得高興的是,學生們在實踐中不僅增長了見識,得到了鍛煉,還培養了能力,體驗了成長。我們將在今后的工作中,不斷思索,以期教育工作再上新臺階。
時光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假,當我們結束奮斗三年只為一日的歲月,當我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲,當我們從一個高中這所學校中走出的時候,我們的心情并沒有想象中的那么輕松,那樣豁達。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結束了一個階段的學習,伴隨而來的也有同窗多年的同學的分離。
即使大家都有很多不舍,但是事實終究是事實,我們除了接受事實外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊涂。沒有了動力,沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心,于是乎幾個好朋友,幾個好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規劃。不能忘卻的同學聚會,望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個時刻沒有失意沒有悲傷,只當夜深人靜之時涂天的悲傷。
經過了一年的大學生活,在新的學習時間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤,犯下了職場的大忌。于是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結束了我的一個月暑期工作。呵呵,過去的終會過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農歷七夕節,但不是我的節日。
時間過的真的很快,我的暑期就這樣結束了。伴隨而來的就是新學期的來臨,在20xx年這個炎熱的暑假,雖然中間有點小插曲,但是我還是很快樂。我率領的暑期支教實踐團,活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳,呵呵。雖然我在公司實習的時間比較短,但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事,早上6點去公司打掃一番后打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對新的一天;晚上總是最后一個人走,忙完手里的工作之后在處理一下學校公益社團的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后,我并沒有傷心而失去信心。我發起建立了暖愛網——中國校園公益,希望能通過這個網站傳遞更多的校園公益,F在網站還在建設中,我自己設置的模板個功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現在美工還在進行中。開學我會拍一部關于教師節的專題片,加油,小濤!開心ing。!
暑假生活總結2
回想起這個暑假,我感覺有許多收獲,也感到了無比的歡樂。
每天,我都會拿出一兩個小時的時間來學習寫作業,這樣,作業便很快的完成了,余下的一個月里,我報了各種活動,學習了跆拳道,并且每天都會抽出1個小時來讀課外書,半個小時背英語的.時間。古人云:溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程,復習四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的歡樂。除了每天的學習,我還會積極鍛煉身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是歡樂的事呀。
總之,這個暑假我很歡樂,學到了那么多地學問,還到各地去玩。別提多快樂了,這就是我的暑假,你們的呢?
暑假生活總結3
不知不覺,暑假過完了,我們又開始課了。回想暑假,我的收獲也很多。
首先,最讓我高興的是,暑假我寫了30篇博文,還當了學生博腕兒。
第二,我參加了劉詩昆鋼琴藝術中心的年度獎學金大賽,得了一等獎,還參加了河南電視臺的才藝大賽,獲得鋼琴組的金獎。
第三,按暑假計劃,我的`暑假作業在8月初就寫完了,我每一天堅持口算20道題,練字20分鐘,聽英語磁帶20分鐘,彈琴1-2個小時。
第四,我了21天的游泳班,學會了蛙泳、仰泳、自由泳,還學了一點蝶泳。
第五,我還幫媽媽做家務,學會了做早餐,比如煎雞蛋和做南瓜粥。
第六,我讀了《窗邊的小豆豆》、《夏洛的網》、《爺爺變成了幽靈》、《失落的一角》、《一只會開槍的獅子》、《我永遠愛你》等書,寫了5篇《讀書筆記》。另外,我還寫了4篇《日記小練筆》,3篇《生活中的數學》,1篇英語短文。
第七,我堅持英語輔導班,學完了劍橋1,此刻正在學劍橋2。
第八,我在家看了奧運會,還去了馬拉灣,還參觀了科技館,既玩了,又學到了知識。
暑假里我也有做得不好的地方,比如口算總是出錯,練琴總是讓媽媽督促著,還有學習浮躁,不認真!
以后我要把這些壞毛病都改掉,做一個學習自覺、認真的好孩子!
暑假生活總結4
忙,并快樂著!這就是我這個暑假最真切的感受。
先是持續十天的“回歸心靈家園活動”,一方面讓我感受到了天寧寺深厚的文化底蘊,一方面也讓我學會了從新審視自己的生活。過去的僧人,可以在寺廟里度過一生,卻不覺得枯燥乏味,我原來以為是他們麻木了,習慣了,F在我才認識到,他們之所以能那么地平靜,是因為他們找到了心靈的歸宿。生活日復一日,要是沒有心靈的祥和,那晨鐘暮鼓可能就會變成難以忍受的雜音、噪音。
一靜必有一動。在感受寺廟生活的寧靜之外,我也去學了游泳。在水中的自由伸展、恣意徜徉,讓我感受到了“動”的妙處。明月松間照,清泉石上流。這就是一靜一動。如果只有松間的明月,那就會顯得乏味甚至死板,如果只有石上的清流,那就會顯得喧囂而浮躁。現在既有明月,又有清泉,動靜相宜,就構成了妙不可言的意境。
古來成大事的`人,不僅有遠大的志向,還有堅忍不拔的毅力。假期中戒除游戲上癮,讓我深切感到了毅力對于成敗的重要性。單單是戒除游戲癮,就需要持之以恒,更何況做其他的事情了。在以后的學習中,我要發揚光大戒除游戲癮時的堅忍不拔。
彈指一揮間,將近兩個月的暑假即將畫上句號。忙,并快樂著。這個暑假是充實的,豐富的,定會留在我的記憶中。
暑假生活總結5
放暑假的意義在哪里?孩子的暑假到底應該怎么過?孩子的暑假又都在怎么過?在即將開學的時刻,記者采擷了一組學生暑期生活鏡頭,試圖通過這些鏡頭去喚起社會各方面對孩子暑期生活更多的思考。
中小學生興趣班里找快樂
幾乎每個接受采訪的中小學生都報名參加了各類興趣班,并且均愉快地表示是源于自己的興趣,而非家長逼迫。剛剛小學畢業的賈牧原本想輕松地度過人生中第一個沒有作業的暑假,于是參加夏令營去了趟北京,在游玩中幸運地和幾名外國游客用英語對話,回家后依舊覺得興奮,于是報名參加了英語班。英語班結束后,賈牧原感覺中學的英語并不難學,而且越來越有信心了,希望下次再去北京的時候,能夠更自如地和外國人交朋友。
安陽外國語小學三(3)班的焦雨茵這個暑假參加了4個輔導班:古箏班、作文班、游泳班和舞蹈班,她告訴記者,一點都不覺得累,現在古箏學到了6級,學會了好幾個民族舞蹈,還學會了仰泳、自由泳和蛙泳,特別重要的是認識了一大幫新朋友,覺得這個暑假很快樂,幀幵匍_學就要上小學二年級了,對繪畫充滿興趣的她一放暑假就吵著要學畫畫!艾F在都在說給孩子減負,但看到孩子有這方面的興趣愛好,我和她爸還是決定給她報一個繪畫班。現在提倡素質教育,我們也希望孩子全面發展。暑假這兩個月時間光玩確實是浪費時間,安排一兩個孩子喜歡的興趣班,應該算是一個不錯的選擇!爆幀帇寢尭嬖V記者。
中學生晶晶這個假期很開心,因為明年就要參加中考,爸爸媽媽今年暑假帶她去了趟青島,圓了她兒時的看海夢!拔覐男【蛪粝胫鴵肀Т蠛,可爸爸媽媽一直太忙,沒時間帶我去。今年暑假,爸爸媽媽特意向單位請了假,我們一家在青島痛痛快快玩了幾天!痹诰Ьч_心的話語中,記者感受到了孩子對暑期生活的滿意。
大學生累并收獲著
就讀于某高校土木工程專業的小志結束了40天的暑期實習,即將返回校園。他說:“這個暑假讓我從書本中走到了現實社會,累并收獲著!毙≈菊f,進入大學一年,所接觸的專業知識相對少一些,每當父母問起他將來就業的發展方向時,就會一頭霧水。這個暑假,小志到我市一家房地產開發公司工程部實習,先后跟隨5名工程師實習,主要負責一些協調工作以及監督工程質量和安全。
“工程師要頭戴安全帽,手拿小鐵錘在每一堵墻面上敲來敲去,仔細檢查墻體安全,嚴格到一塊磚都不放過。公司對于工程的嚴格要求,是我之前沒有想象到的!毙≈靖袊@地講起他的所見所聞。原來,他們負責的工地之前曾是一家化工企業,為了防止這些受過污染的土壤危及今后小區地下管道的壽命,公司不惜成本從東區運來清潔土壤進行回填?吹交ㄙM如此大的成本,小志覺得有些浪費,然而工程師嚴厲地給他上了一堂課,引用眾多實例講述了工程質量安全的重要性。“我的理想是在建筑行業中當一名工程師,這個暑假學到了當工程師的第一課,也是最重要的一課,就是始終把工程質量安全放在第一位,這是無法從書本上學到的!焙托≈疽粯樱诒緢笊鐚嵙暤膸酌髮W生在他們的實踐報告中也紛紛表示,實踐學習的不僅僅是專業知識,而且學會了更多的社會知識,對于今后更快地成長,對于自己的.就業選擇都很有幫助。
冰冰是武漢大學化學與分子科學學院20xx級學生。今年暑假,他與另外7名大學同學一起組成社會實踐團鄴風隊,在北關區十里鋪村和周家營村進行了為期10天的義務支教活動。在支教活動中,鄴風隊的隊員們安排了豐富多彩的課程,充實了十里鋪村和周家營村的70余名留兒童的暑假生活。同時,8名大學生也在活動中進一步了解了社會。
大學畢業生為工作加緊備考
剛剛大學畢業的小梁在這個暑假中沒有休息,因為他報名參加了好幾個工作招聘考試。在談到這個假期生活時,小梁告訴記者:“畢業意味著自己從此步入了社會,嚴格意義上說已經沒有暑假這個概念了。找工作、謀出路是當前的重中之重。希望憑自己的能力能夠謀得一份不錯的工作!
記者感言:看來,暑假中去各種興趣班學習、參加社會實踐和旅游,是各年齡段學生比較具有普遍性的選擇。經過了幾個月緊張的學校學習生活之后,不論是老師還是學生,都需要進行休整。記者認為,學生的假期生活應該是盡可能區別于學校生活,才能稱之為假期。
暑假生活總結6
轉瞬間,時間過得真快呀!暑假就要完畢了,這是我上小學里的第一個暑假,也是一個歡樂的暑假。
爸爸媽媽每天都要上班,根本上是我一個人在家,剛開頭的時候有點可怕,漸漸的`變英勇了,我一個人在家,每天堅持寫暑假作業、彈古箏、看藝術創想。每天下午和小朋友們一起玩。
暑假里我學會了做兩道菜,涼拌豇豆和西紅柿炒雞蛋,我覺得味道還可以。
前兩天爸爸媽媽帶我到銀川去旅游了,我們去了通湖草原、沙坡頭、沙湖、鎮北堡西部影視城,那里的風景特殊美。我一個人騎了馬、騎了駱駝、還玩了滑沙,這個滑沙特殊高,據說它有兩百米,我玩滑沙的事候摔了兩次,都沒有哭,堅持滑到了終點。
這個暑假過的特別快樂。
暑假生活總結7
20xx年暑期回望及思考的延伸閱讀:要怎么寫你要的工作匯報
一、工作總結的內容
1.基本情況
這也是對本身狀況和局勢環境的簡單詳細介紹。本身狀況包含公司名稱、工作內容、基本上編制、工作人員總數、關鍵工作目標等;局勢環境包含國內外形勢、相關現行政策、指導方針等。
2.考試成績和作法
工作中獲得了哪幾個關鍵考試成績,采用了什么方式、對策,收到了哪些實際效果等,這種是工作中的具體內容,必須較多客觀事實和數據信息。
3.工作經驗和經驗教訓根據對實踐過程開展用心的剖析,找到成功經驗,發覺規律的物品,使理性認識升高到感性認識。
4.將來準備
下一步將如何發揚成績、改正錯誤,提前準備獲得怎樣的新造就,無須像方案那般實際,但一般不可以少了這種內容。
二、工作匯報的特性
匯總的工作經驗具體表現在自身性、普遍性、經驗性三個層面。
1.自身性
匯總是對本身社區實踐活動開展回望的物質,它以本身工作實踐活動為原材料,選用的是第一人稱書寫,在其中的考試成績、作法、工作經驗、經驗教訓等,都是有自指性的特點。
2.回顧性分析
這一點總結與計劃恰好反過來。方案是預料將來,對即將進行的運行開展分配。匯總是回首過去,對前一段的運行開展檢測,但目地或是為了更好地搞好下一段的工作中。因此匯總和方案這二種健身培訓的相互關系是十分緊密的,一方面,方案是匯總的規范和根據,另一方面,匯總也是制訂下一步工作規劃的主要參照。
3.普遍性
匯總是對前半段社會實踐開展全方位回望、查驗的公文,這決策了匯總有較強的普遍性特點。它是以本身的實踐為根據的,所例舉的例子和數據信息都務必徹底靠譜,不容置疑準確無誤,一切夸大其詞、變小、隨便虛構、造謠生事的作法都是使匯總喪失應該有的使用價值。
4.經驗性
匯總還務必從基礎理論的相對高度歸納成功經驗。只要是恰當的社會實踐活動,總是會造成有機物和精神實質2個方面的成效。做為精神實質成效的成功經驗,從某種程度上說,比物質成就更珍貴,因為它對將來的社區實踐活動擁有至關重要的指導意義。這一特點規定匯總務必依照實踐是檢驗真知的惟一規范的標準,去合理地體現客觀現實的`本來面目,找到事物的兩面性面的工作經驗,得到周期性了解,那樣才可以做到匯總的目地。
三、工作匯報的書寫
(一)匯總的文章標題
(二)匯總的文章正文
和別的運用健身培訓一樣,匯總的文章正文也分成開始、行為主體、末尾三一部分,各部分均有其特殊的內容。
1.開始
匯總的開始關鍵用于簡述基本情況。包含公司名稱、工作內容、關鍵每日任務、時代特征、具體指導觀念,及其匯總目地、具體內容提醒等。做為開始一部分,要留意言簡意賅,文本不能太多。
2.行為主體
這也是匯總的關鍵一部分,內容包含考試成績和作法、工作經驗和經驗教訓、將來計劃等層面。這一部分篇數大、內容多,要需注意條理清楚、條理清晰。行為主體一部分普遍的構造形狀有三種。第一,縱式構造。第二,橫式結構。第三,橫縱式構造。行為主體一部分的外界方式,有全線貫通式、副標題式、序數式三種狀況。
3.末尾。
四、常見問題
1.要從實際出發標準
2.要留意關聯性、掌握性格
3.要詳略得當,突出主題。
暑假生活總結8
最歡樂、最舒適的假期。由于暑假里可以睡懶覺,也可以玩電腦,還可以可以看電視,更可以出去旅游等等。我們在學習里辦不到的事和愿望,在暑假里大局部都可以完成你的愿望和想辦的事。所以,我說暑假對我們來說最歡樂、最舒適的一個假期了。
暑假里我每天早上八點多才起來,原來我每天都是六點多起來,暑假里可以比學期里晚兩個多小時起床。這對我們來說,是一件特別舒適的事情了。
我可以每星期玩幾次電腦(在作業寫完的狀況下才能玩),原來只有星期六、星期天才可以玩電腦,暑假里可以玩好屢次電腦,我是特別快樂的.,由于可以多玩幾次電腦了。在我們看來這是最好的,是再好不過的了,是我們最喜愛的。
暑假里,我可以每天看電視我原來都是苦苦求了媽媽,才可以看上一兩集《三國》,可是現在,我每天下午五點多都看《三國》看到九點多才睡,比以前多看了幾個小時,可以盡情看電視了,這一樣,我感覺是很好的,由于可以了解古代的歷史,對我們是有幫忙的。
原來上課,不能旅游,現在不用上課了,就可以旅游了,也不怕落課了,我們也放心了。
說到旅游,我們去了上海世博會,那里真美麗,一片草地,后面是一個館,館有許多,我們去的都是小館。比方,克羅地亞館、汽車館、案例館等等我們一共去了83個館。在最終一天晚上,我們去了中國省市聯合館,人許多,但特別美麗。我們刻意去了安徽館,那里很美麗,我們觀察大屏幕上的雨和打雷聲,又查了許多名勝古跡才走。我們特別喜愛這次旅游。
暑假生活總結9
送行了烈日當空的暑期,激情絢爛的九月迎來大家多彩而成;赝渴钇,隊友們都過得豐富而更有意義,現將成員們暑假生活作如下所示匯總:
1、自主學習,提升綜合能力
大部分隊友都能主動地,有方案地進行假期作業。也有一些隊友積極參加了各個各種培訓機構的學習培訓,如民族器樂、美術繪畫、書法藝術、少兒跆拳道等。許多同學們在自身院校參與了暑期夏令營俱樂部隊的主題活動,在學習培訓中,隊友們都踴躍參加,不斷發展,提升了本身素養。301班的王之鶴和601班的房屋同學們假日里意味著院校參與了南湖區的少兒鋼琴比賽,各自得到了金獎和銅獎,歡呼聲贈給她們!感激她們在提升自己的與此同時為校園增添光彩!
2、普遍閱讀文章課外書
書籍是人類發展的臺階!在假日里,隊友們都能與經典好書交友,博學多才,有的讀過童話故事、寓意故事,有的讀過名人勵志故事,有的.讀了從古至今名篇,有的讀過探尋動作類書本更有隊友能開展好詞佳句的累積或做念書小紙條。書不但讓隊友們開拓了知識層面,也使我們的內心遭受冼禮,更提升了大家的表述邏輯思維能力。該校共閱讀文章了1679這書,在其中郭躍同學們假日里看過57這書,歡呼聲贈給他!
3、參加學習培訓各類勞動技能
隊友們能運用假日在家里能積極做一些有意義的事的家務,并能學習培訓一些勞動技能,如洗衣服、煮飯、養花有的乃至能幫爸爸媽媽照料弟弟妹妹,守候爺奶。隊友們積極參加,變成一雙雙精巧手,一個個家務活小幫手,提升了自個的日常生活自控能力。也有一部分隊友擺脫家門口,積極參加社區公益活動,有673位同學們參與了社區文化活動,并上繳了主題活動申請表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤榜哲張娜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承旸、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立杰503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學們小區實踐活動得分成優,歡呼聲激勵,我們要做達標的行知少先隊員,大家更應做達標的中國公民,要遭受社會發展社會各界的五星好評。
4、積極參加鍛煉身體
隊友們每日能有方案地開展鍛煉身體,有的打籃球,有的滑冰、滑滑板,有的學游泳,有的慢跑大伙兒堅持不懈,鍥而不舍,把身子都煉得棒棒的。
5、出游長知識
運用假日,隊友們走親戚,保證大氣彬彬有禮。尤其是異地學員陸續回家探望爺奶,體會濃濃真情,也體會到了家鄉的變化;也有隊友乃至擺脫故鄉,出游,她們資金投入自然界的懷里,領略了我國錦繡河山的漂亮風光無限,游覽了全國各地風景名勝,寬闊了視線,熏陶了性格,提高了專業知識。出國旅行的同學們許多,(互動交流)期待你們把去海外的所見所聞和相片制成ppT在班隊大會上與全體同學共享。
總而言之,隊友們的假期生活是多種多樣的,大伙兒也都獲得了很多鍛練,父母們體現也很好。新學期早已到來,期待隊友們繼續努力,迎來更高的試煉。
暑假生活總結10
為使學校教育與家庭教育緊密結合起來,促進學生養成良好的學習和生活習慣,培養良好的道德素質和健康行為,我校特制定“暑假學習生活指導” 并分發了《暑假告家長書》,希望廣大家長認真履行好監護人的職責,讓孩子們的假期生活擺脫教育的“斷檔期”或“真空期”,從而真正成為學校教育的拓展和延伸,成為孩子們調節身心、拓展知識、鍛煉能力的有利時機。現已做好工作總結,并將總結匯報如下:
一、我校學生暑假從6月27日開始至8月31日結束,學生于8月31日下午2:30到校。在這之前,我校分年段召開年段會對學生進行了暑假安全教育和暑假學習生活指導,如畢業班安排在6月23日召開畢業式暨暑假安全教育和暑假學習生活指導會。
二、加強安全教育,過一個平安的假期
1、嚴禁學生私自做危險性的戶外活動,注意防火、防盜及飲食衛生,加強安全意識,積極開展健康向上,有益身心的文體活動,不參加封建迷信活動,不參與宴請“普渡”,不進歌廳、舞廳、卡拉OK廳,不進游戲機室、康樂球室及網吧,選看有益的影視,自覺遠離黃色錄相、書刊,提高自身的素養。
2、嚴禁學生擅自游泳,暑假期間,天氣炎熱,家長應教育子女切勿私自到河、溪、海灣及其他危險水域游泳,即使由家長帶領,安全問題也須慎之再慎。
3、對孩子傳遞臺風暴雨等自然災害的基本知識,以及一些必備的.應急避險和自救措施,提高孩子的防汛防臺意識和自救互救能力。有了良好的安全行為習慣做基礎,才能有效地遏制孩子安全事件的發生。
4、暑假期間,嚴禁學生私自騎摩托車及組織外出活動,如有外出,要經家長允許并不準騎摩托車,自覺遵守道路規則,并要特別重視交通安全。如在外留宿,需告知家長同意方可。
5、針對夏季傳染病呈多發態勢,應廣泛宣傳個人衛生和公共衛生,宣傳防范流感疫情的主要防護措施,讓廣大孩子了解流感是可防、可控、可治的,不斷提高孩子的自我保護意識和防病能力,避免產生不必要的恐慌。
三、加強法制教育,過一個文明的假期
1、自覺遵守法律,不做違法亂紀之事,應把好的班風、校風帶到社會中去,爭取多參加社會公益勞動。
2、增強學生的法制意識,提高孩子自我保護能力。教育學生假期中外出玩耍中應注意以下幾點:一是教育孩子遠離營業性網吧、游戲機室等不安全場所;二是教育孩子文明上網;三是教育孩子不與不良人員來往;四是增強孩子防盜、防騙意識,提高自我保護能力。
四、合理安排學習,過一個有意義的假期
1、妥善合理安排暑假生活,每天應安排適當時間鞏固所學知識,并注意學科的查缺補漏,按時按質按量認真完成暑假作業;合理安排時間鍛煉身體;主動幫助家庭做些力所能及的家務,減輕家長負擔;培養勞動意識,養成勞動習慣;勞逸結合,以飽滿精神,迎接新學年。
2、經常閱看有關報刊,積極開展社會實踐活動,學會作好社會調查,關心家鄉的變化,關心國家大事。
3、充分利用暑假的有利時間,多看些有益的課外書,積極動腦,勤快動手,大搞小發明、小制作,增長知識,開闊眼界,培養能力,發展智力。
最后還會在《暑假告家長書》中寫上這樣一句話:“請各家長在孩子外出時一定要問清四個問題:①你要去哪里?②你要去做什么?③你要和誰一起去?④你什么時候要回來?”
XX市XX中學
9月2日
暑假生活總結11
20xx年寒假,我校根據區教育局寒假工作意見精神,結合我校實際情況,在保證師生人身安全及休息好的前提下,廣泛開展了道德實踐、科普等假期活動,以弘揚民族精神為重點,充分利用寒假發揮各班級教師、學生的積極性、主動性和創造性,使廣大師生度過了一個安全、祥和、充實的寒假,基本實現了“學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”這一目標。具體工作總結如下:
一、思想重視、組織活動有力。
學校通過召開行政會、教師會、學生會,認真學習上級有關開展寒假活動的目的意義,層層進行思想發動,統一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。學校組建了以校長為組長,德育辦主任、少先隊輔導員為副組長,班主任為成員的寒假活動工作領導小組,具體領導開展活動。寒假工作領導小組根據上級精神,在總結以往經驗的基礎上,統籌規劃、精心組織、系統安排了各具特色的教育實踐活動,確保了寒假活動的順利開展。
二、圍繞主題,積極開展活動
1、20xx年寒假,我校緊緊圍繞“責任、感恩、關愛”等內容,積極開展了系列寒假主題教育活動,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。
2、“愛滿人間”,紅領巾送溫暖。20xx年2月xx日,在我校德育團隊的組織下,受全校同學的委托,部分班主任和學生代表,在寒假里走訪了部分貧困學生,對他們噓寒問暖,與他們談心、合影,并用校愛心基金給每位貧困學生送上了新年禮物——課外閱讀書籍、水果和營養品等。這一活動感動著家長,感染著學生,鼓勵著他們勤奮上進。
3、家校聯系,祝福新年。大年三十這天,我校以網上家長學校為平臺,由德育辦及班主任分別代表學校和各班,向學生家長發送新年祝福語,作為送給學生及家長的一份特殊禮物。這一活動受到了家長們的好評,促進了家校聯系,為新學期學生的教育奠定了基礎。
4、利用佳節,發揚優良傳統在春節期間,同學們和長輩們一起過了一個歡樂、團圓的.中國年,并攝影留下了最美好的瞬間,如與長輩一起吃團圓飯、開展家庭迎新年趣味活動等等,學校號召全體同學利用假期在家幫助家長做力所能及的事,開展“今天在家我上崗”活動,當一天的家庭小當家在實踐中體驗父母的辛苦,學會感恩,活動的開展,切實引導了學生感恩的思想、感恩的意識,學會感謝父母、感謝長輩、感謝老師、感謝同伴、感謝曾經給與過自己幫助的人。
5、寒假讀書征文活動富有成效.假期中,學生除了優質保量地完成寒假作業外,還進行經典詩文的誦讀,并撰寫了一篇篇讀后心得, 學生在讀好書的活動中享受知識的樂趣,受到美好情感的熏陶,開闊了視野,提高了素質。學期伊始,3~6年級每班在初評的基礎上上交了兩篇高質量的讀書心得,德育辦組織進行了精心評選,并設獎公布。
三、假期安全不松懈
在放假前,學校認真做好了對未成年人違法犯罪的綜合治理工作、安全教育等工作。充分整合學校、家庭力量,通過請法制校長講座、給家長的一封信、班會課等形式,教育學生遠離網吧、電子游戲機房、營業性舞廳、卡拉ok廳等公共場所,營造了良好的治安環境,確保了學生的健康成長;對學生及家長在交通、用電、用氣、飲食衛生燃放煙花炮竹和人生安全等方面提出具體的要求,將1xx、119、120等緊急電話及當地派出所的電話號碼和應急措施告知學生,強化了學生自我保護的意識;有針對性地開展公共衛生道德養成教育及心理輔導工作,幫助學生提升心理素質,切實保障了學生寒假安全,新學期開始,我校全體師生安全返回了校園。同時,在放假期間,繼續加大對學校內部的安全保衛工作,加強有關值班人員的管理,嚴格落實責任制,切實落實學校安全值班制度,定時、定崗、定人、定責,發現問題,及時上報,確保信息暢通,確保假期安全工作萬無一失。在開學前,又對學校的教室、專用處室、校園網絡設施、多媒體設備等進行一次全面自查。
四、不斷總結,提升活動質量
本學期的假期生活,深化了習慣養成教育,引導廣大學生積極投身文明行動,體驗道德情感,使學生在豐富多彩的實踐活動中實現自我教育、自主管理。寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使同學們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。
暑假生活總結12
在不知不覺中,暑假已經過了一半了。在過去的這一個月里,我每天都過得很歡樂,學到了很多學問,但是還有許多做的不好的地方,F在,我要和媽媽一起總結一下前一個月的生活,再規劃這一個月的任務,爭取讓我的暑假更豐富。
一、開快樂心——閱讀
讀書既能學到學問,又能提高寫作的水平。在前一個月里,我讀了很多書。在讀書的時候,有不懂的詞,我會問媽媽,有時不熟悉的字,我會去猜,有時書中的精彩句子會讓我驚異,有時也會讓我捧腹大笑。通過上個月的讀書,還加強了我的快速閱讀力量。
二、認仔細真——完成作業
1、三本暑假作業我都已經完成了,字寫得還不錯,做錯的地方,我會立刻改正過來?墒,每次寫完我都不想檢查。
2、我每天會堅持背兩首古詩,但是去上演出那幾天沒有堅持,所以我只背了30首。
3、現在,我的鋼筆字已經寫了半本了,剛開頭,我用鋼筆不習慣,總是寫錯字。但是,我不放棄,每天堅持仔細地寫一頁,通過練習,我的鋼筆字進步可大了,也越寫越美麗了。
三、快歡樂樂——寫博
剛放假的時候,我參與了第六屆“書香班級”活動和濮陽第三屆“博客之星”活動。在過去的一個月里,我仔細觀看身邊的動物、植物,仔細地讀書,寫了各種各樣的博文,一共有14篇,其中7篇被校訊通推舉,10篇被戴上了小紅花,總的'來說,還不錯。我還會連續努力的,我為自己加油!
四、辛辛苦苦——練特長
練琴:8月7日我要參與小提琴的三級考級,這段時間,我始終在為考級做充分的預備。每天,我練琴的時間都會保持在兩個小時左右?技壱还灿辛讟非@六首曲子我都已經背熟了,教師還夸我音準和節奏都把握得特別好,但是,有的曲子我感情處理的不太好,還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的時間了,我要抓緊時間,每天練三個小時,爭取在考級中取得好成績。
五、高快樂興的旅游
在7月23日——7月28日,我跟著我們學校的教師去上海參與“魅力校園”舞蹈大賽。到了上海,教師帶著我們巡游了黃浦江,還去了喧鬧的世博園。在上海,我自己洗衣服、洗澡、梳頭、整理包,把自己照看得特別好,而且沒有亂花錢,任教師夸我是最聽話的孩子。通過這次演出,我學到了許多學問,還學會了照看自己。
總體來說,這半個暑假,我還是表現不錯的。但是,我還有許多缺乏的地方。比方:每次作業寫完都不想檢查,背古詩落下了許多,預習課文也沒有堅持等等。為了讓我的暑假收獲更多,過得更精彩,我會在下半個暑假里改正這些缺乏。
依據我上個月完成規劃的狀況,8月份我要完成以下目標:
1、把剩下的鋼筆字仔細地寫完
2、把剩下的古詩背完
3、連續多多讀書,多多寫博。
4、仔細預習三年級語文、數學、英語三本書
5、考完級后,跟媽媽去深圳、香港、澳門、陽朔旅游。
暑假生活總結13
九月的臨近,標志著歡聲笑語的暑假即將結束,學校的大門再次向我敞開;厥淄ィ@個暑假我猶如孫悟空的七十二變,變換著各種角色演繹著這個多姿多彩的暑假。
暑假里,我是一只貪睡的豬。我每天睡到日上三竿才醒,還常常賴床。上學的時候,每天早上我總是沒睜開眼就被媽媽從床上拉起,以至于我天天都沒睡夠。既然是暑假,我不用上學,也不怕遲到,所以我痛痛快快把那些沒睡夠的覺統統補上。
暑假里,我是一條歡快的魚。我暢游了多個游泳館,盡情享受游泳帶給我的歡樂。我在贛江水上樂園玩了沖浪,那真是最刺激、最難忘的經歷!造浪池的水浪一波未平一波又起,沖得我多次跌倒,仿佛置身大海之中。我不止純粹地玩,我還參加了游泳訓練和比賽。這條魚排除所有煩惱,開始水上狂歡。
暑假里,我是一支勤奮的筆。我這支筆永遠不會折斷,不會變短。漫長的暑假,本該是讓孩子們歡笑的假期,卻被作業困擾。為了盡情地玩、無憂無慮地玩,我拼命地寫啊寫啊,花了不長的時間就把暑假作業給寫完了。我這支筆可以把優美的詞句寫下來,可以把逼真的圖畫畫下來,可以把心中的想法表現出來。
暑假里,我是一匹奔跑的'馬。我跟隨媽媽揚起蹄子走四方。來到古都洛陽,在洛陽博物館感受了河洛文化的博大精深,在龍門石窟瞻仰了盧舍那大佛的壯美神奇。來到宋都開封,一睹清明上河園的風采,一覽包公府的宏大。那些外出旅游的日子,使我見識大有長進。
暑假,我收獲了歡笑,收獲了知識,收獲了旅行的經驗。這一切都將成為過去,讓我們整裝待發,迎接新一個學期的到來吧!小學暑假生活總結 篇3
暑假,我的舞蹈又開始了,我們的第一節課時,老師給我們說了八月份時有一個表演,有的人開心,有的人不開心,還有的特別開心,反正我是不開心,但是我還是有那么一點開心,因為這幾天先不排舞,這幾天過去。
今天,我們不知道教動作是不是齊步舞動作,我們也不能不做,所以我只能跟著跳,今天老師教的動作都好難,我都快學不會跳。下課時,老師說:“現在立刻馬上去硅谷廣場去排舞!边@時我們才知道今天教的動作是排舞動作,我立馬不開心,但我有籃球課,我在想我肯定不用去,但我想多了,媽媽給我說必須去,我的臉蛋立馬又不開心了。到了硅谷,我更不開心了。因為我們跟高尚老師一起合舞,你知道我為什么不開心嗎?因為我們教室太擠了。
我們過這個日子好久,每天都上七個小時,有一天我們老師說今天跳三遍就下課,我們全部人都也開心,就別提我有多開心了。到表演那天,我們小皇后大劇院這里辦,快到我們的時候我很緊張。但我們跳完后,得到特別獎,這時我才明白,我們沒有白練。這時我才明白,所有的付出都沒有白費,只有用汗水和努力,才能換來成功與榮譽,以后我一定要更加刻苦,跳出屬于我的精彩未來!
暑假生活總結14
暑假生活已接近尾聲了,莘莘學子很快就將步入大學的們檻,而我,也置身于這千軍萬馬的行列當中。但在我的生活被冠上“大學”的頭銜之際,我回望了一下我的暑假生活,對其做了個小總結。我將暑假生活分為三部分。
第一部分
暑假的第一個月,我在家修養身心。兩年的高三生活和黑色的六月戰場讓我身心俱疲,是該好好休息一番了。生活緊繃的弦被我一點點擰松開來。在這一個月里,每天除了睡覺、玩電腦、看電視,偶爾還會看一下書本,豐富自身。于是,書桌上就多了三本被我“啃”了一半就“啃”不下去的書了。Voice :真是可憐啊。
然而這段時間也是我的多產期。因為閑得無聊,所以在新浪開通BLOG ,里面的大部分文章都是在這段時間寫的。雖然這一個月過著“豬”一般的生活,但還是有點收獲的。
第二部分
這一部分也是我的暑假生活的重頭曲。這段時間我去了美’打工。打工生活讓我疲憊,厭倦,甚至是厭惡。在這段時間里,我看到了社會生活的艱險與丑陋。商場如戰場,做生意的商人總帶有一份奸霾。成為美’的員工,就烙上了奸的圖印。即使我很不情愿,卻不得不這么做。比如說顧客試衣之后,你就得贊美他(她),即使他(她)穿得實在難看,你還是得花言巧語欺騙他(她),因為這是導購員的`義務。又比如說,這款衣服沒有適合顧客的Size 。你就得拿個鄰近的Size ,瞞過他(她)的“慧眼”說:“這個碼數你就能穿!边@就是導購員的工作,說穿了,其實每天都在說謊。()而且,還得不時防備同事間的爭斗。妒忌、懶惰、利益熏心和勾心斗角,這些狀況反復上演。然而我并不靠這份工作當飯吃。所以我不參與這種私斗。但是暗箭難防,不免會殃及池魚。說得自己很清高,其實我是想表明我對這種生活厭惡至極。
打工帶給我的另一個困擾就是它讓我沒有自己的空間。每天除了上班就無法再多做其它事情了。打工讓我不再關注的內心世界,嘴上說的和心里想的南轅北轍。
幸好,到前天為止,我的打工生涯已告一段落。我已全身而退,光榮下崗了。
第三部分
暑假的尾聲階段,就是目前我正在經歷的階段。許多事情正處于現在進行時態或將來時態當中,尚缺乏總結所需的必要距離,所以不想過早地下結論。但我會盡量讓自己在這段時間里過得精彩。透漏一點風聲。明天,應好友阿主的邀到庵埠做客。我沒去過庵埠,所以很期待。
后記
以上就是我對暑假生活的總結。雖然我的暑假生活并不多姿多彩,但它磨礪了我。我相信,它一定是我生命中一筆不可或缺的財富。
暑假生活總結15
一個暑假就這么過去了,而我今天晚上也要踏上回上海的路途了.兩個月,瞬間就這么在我的指尖流過了,不過總的算了過的還算充實.....那么首先就讓我對這個暑假做一個流水賬的總結吧!
還記得剛剛回家的時候,老師就發信息催我,讓我決定以后的去向....當時才認真的想了想,決定了報考新聞專業....從那個時候開始于是就買書,買了各種各樣的參考用書....可是那是卻不能全心全意的去復習..因為還有一門駕照考試沒有考呢.其實我當時很討厭駕照考試的,不是因為怕難怎么的,so easy,就是不知道什么時候考.直到那天晚上校長打來電話,我才知道要考試了....通過一個晚上的奮戰,第二天以97分的分拿下了那次考試.自己心里當然很高興...那時候,自己告訴自己,只要努力就一定有結果的,所謂的:功到自然成~
弄完這個后,就可以安心的看書了...現在想想,當時自己還真是能夠坐得住,坐得穩...硬著頭皮,在沒有西電一卡通的情況下,去西電逸夫圖書館硬是和老諾看了一個多月的.書.大概就是每天早上8點半開始到晚上9點吧.....那時候自己也是務必充實.早上起來先背單詞,然后總結新聞概論的資料,下午背新的傳播學導論的課程,晚上做做英語題,這么一天,12個小時也就過去了.瞌睡了座位上趴一趴..恩恩.....終于到了22號的時候,圖書館不讓進了,但是我就下了決心..趕快買火車票回上海看書,自己學?粗嫣箍粗娣粗!
最后,貌似就是22號到27號這一段時間,有點松懈....麼有怎么看新課,竟然打起了wow...我狠懺悔.....于是臨走的時候,我將我entertainment里面所有的文件夾都刪除了....因為我知道這是一條不能回頭的路.....加油!~
踏上歸途以前,做下總結,為自己以后留下影子...加油....
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