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綠色低碳生產生活方式總結
更新時間:2024-08-26 07:06:44
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綠色低碳生產生活方式總結范文

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的綠色低碳生產生活方式總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

綠色低碳生產生活方式總結范文1

  20xx年xx月xx日—18日是我國第xx個節能宣傳周。20xx年公共機構節能宣傳周活動的主題為“綠色辦公、低碳生活”。按照市經信局《轉發國家機關事務管理局關于20xx年全國公共機構節能宣傳周活動安排的通知》要求,我局精心組織,扎實開展,使“節能宣傳周”活動深入人心。

  領導重視,組織得力。為保證宣傳活動的順利開展,安排專人負責此項工作,進一步明確了節約機關能源資源消耗的工作責任,形成齊抓共管的工作機制。

  廣泛宣傳,營造氛圍。在宣傳活動期間,一是在辦公室醒目處張貼了節能宣傳標語、節能宣傳畫,使大家在進與出之中增強了節能意識和節能知識的普及,營造了節能宣傳的良好氛圍。二是組織干部認真學習了《公共機構節能條例》《節能宣傳資料》以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范等,增強干部法律意識,從而推動節約型機關的建設。

  采取措施,加強治理。擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書,派發給局全體干部職工。樹立職工自覺愛護水電設施、節約每一滴水、每一度電,在人離開時要及時關水、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現象。加強辦公用品的使用和管理,完善《購買辦公用品申請登記表》,利用電子媒介修改文稿,減少重復打印次數,注重紙張的再利用。通過一系列方法的.宣傳和學習,增強了廣大干部的憂患意識和節約意識。

  為認真貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》(國務院第531號令),落實市經信局《轉發國家機關事務管理局關于20xx年全國公共機構節能宣傳周活動安排的通知》文件要求,充分發揮公共機構在全社會節能中的表率作用,加強節能管理規范化、制度化、法制化建設,強化節能意識,傳播低碳理念,從我做起,從身邊的點滴做起,引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍,湞江區經濟貿易局向全體干部職工發出“綠色辦公、低碳生活”的倡議。

  一、節約用電:

  1、夏天空調設置在26℃以上,冬季設置在20℃以下,下班前30分鐘關閉空調;

  2、五樓以下辦公區域的機關工作人員步行上下樓;

  3、門廳和走廊的照明設施一般不開,辦公室及會議室不開或少開照明燈,盡量使用自然光辦公;

  4、使用節能照明燈具;

  5、減少辦公設備電耗和待機能耗,對停用1小時以上的辦公設備關閉電源,下班關閉辦公設備電源插板總開關。

  二、節約用水:

  1、加強用水設備的日常維護和管理,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現象;

  2、安裝使用節水型抽水馬桶和定時延時開關;

  3、單位內部綠地用水和景觀環境用水鼓勵使用雨水和符合用水水質要求的再生水。

  三、節約用油:

  1、提倡機關干部盡量乘坐公交車、騎自行車、步行或拼車上下班,公務活動盡量合乘車輛。

  2、加強公車日常用油和維修管理,實行公務用車集中定點維修制度,實行車輛“一車一卡”定點加油制度,實行公務用車出車登記制度,實行單車核算制度,每月對車輛行駛里程、用油量、百公里耗油量等進行統計分析、匯總和定期考核單車費用支出情況。

  四、節約用材:

  1、推行網上辦公,多用電子郵件等通訊工具,推進無紙化辦公,使用雙面打印,減少對紙張的消耗,同時注重信封、復印紙的再利用;

  2、提倡使用鋼筆書寫,盡量不使用一次性簽字筆;

  3、辦公室請用自備水杯,盡量不使用一次性紙杯;

  4、實行辦公設備定期維護和保養制度,減少設備損耗,延長使用壽命。

  5、率先響應“限塑令”,使用布袋子取代塑料袋。

  五、嚴控招待費用:

  1、嚴格控制公務接待標準;

  2、陪客要限制人數,不得一客多陪;

  3、提倡來客招待限額包干制,嚴禁鋪張浪費。

綠色低碳生產生活方式總結范文2

  為貫徹落實《全國節能宣傳周和全國低碳日有關工作的通知》的精神,開展好6月10日的低碳日宣傳活動,進一步提高節能減排降碳工作,學校做了以下工作。

  一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證

  學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組,由分管德育的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施,在10日安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。

  二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式

  學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,進行了活動啟動儀式、主題班會的教育活動。6月9日,為積極響應x年“攜手節能低碳,共建碧水藍天”節能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,在校園內少使用電燈等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

  三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動

  1.開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

  在6月9日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

  2.在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

  為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的.板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

  3.組織各班發揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。6月9日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手制作環保袋……豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

  總之,整個教育活動的開展以年級組班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。提高了師生的節約意識、資源意識、環境意識。

綠色低碳生產生活方式總結范文3

  我們現在的生活水平雖然提高了,但我們賴以生存的地球被遭到破壞。人來也開始重視自己的生活方式——低碳生活,綠色環保。

  那們我們應該如何“低碳生活,綠色環保”呢,首先我們得從身邊的小事做起。

  第一:不要用一次性東西,因為這些東西都是由樹木制成的。由于我們人類大量使用這些東西,使得我國的森林面積越來越少,水土流失越來越嚴重,自然災害也越來越頻繁。第二:節約資源也是低碳生活的一種方式。用布袋代替塑料袋,把淘米水用于澆花、洗菜,洗臉的用水用來沖馬桶,隨手關燈關水龍頭,使用節能燈等,第三:汽車的車尾會排出大量的二氧化碳。因此如果我們要出去的地方不是很遠的'話,可以選擇步行或騎自行車。一則可以節約環保,二則也可以鍛煉自己的身體。真是一舉兩得呀。如果要去遠的地方,也可以乘公交車。

  夏天到了,天氣越來越熱,我們都會開空調。可空調也會排放出二氧化碳,吸取多了也會對我們的身體造成傷害。空調的濕度開的越低,排放的二氧化碳越多。所以我們應該把濕度跳到二十五六度,并盡可能的少吹空調,多打開窗戶透透自然空氣。這樣既可以減少二氧化碳的排放,也有利于我們的身體健康,何樂而不為呢。

  同學們,雖然我們只是中學生,但是我們也是社會及國家的一份子,應當為綠色環保而獻出一份力。讓我們從小事做起,從身邊的每一件小事做起,共同為綠色環保而努力吧!

綠色低碳生產生活方式總結范文4

  氣溫怎么一年比一年高了,惡劣的天氣怎么一年比一年多了?地震啊,海嘯啊,洪水啊……到底是什么原因呢?

  后來,看了一些新聞報道,才知道是地球受了嚴重的污染,溫室氣體排放太多,垃圾沒有完善處理,森林樹木被亂砍濫伐,導致氣候變暖,水土嚴重流失,自然災害不斷發生。日本核污染正對世界人民健康和生態環境,造成不可沽量的危害。

  暑假,我來到了青龍峽,那里的風景很優美,環境很潔凈,游客特多,時時聽到人們對風景和環境的贊嘆。每隔一段路就有一個形狀各異的垃圾箱,有像樹墩的,有像各種小動物的,這些垃圾箱是為了方便游客扔垃圾的。在這樣如畫的美景之中,您怎么忍心隨意破壞它呢?

  同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們賴以生存的環境,做我們能夠做到的一切。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,更加自我約束,相互監督,爭做保護環境的小衛士。我們可以愛護花草樹木,盡管我們無法阻止人們亂伐森林資源。

  我們可以做到不捕不吃國家保護的所有動物,盡管我們無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物。我們可以用無磷洗衣粉,盡管我們無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海。也無法阻止對海洋資源的瘋狂擄奪,無法阻止廢氣污染天空。支持環境保護從我做起。盡量乘坐公共交通工具,減少尾氣排放;不使用一次性的餐具,特別是一次性的'筷子,減少木材的浪費;垃圾分類,讓能夠再利用的東西發揮它最大的用途;使用可降解的生活用品,減少對地球母親的污染。還有就是我們使用完的電池也不能亂扔哦,一定要回收,因為它對環境的污染特別的厲害。

  讓我們的天空更蔚藍;讓我們的河流更清澈;讓我們的大地更潔凈。讓我們行動起來:保護環境,從我做起!

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