總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學習寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的大學校園生活總結，希望能夠幫助到大家。

　　大學校園生活總結 1

　　大學的學校生活結束了，畢業，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

　　畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。

　　每一天，我們都會有意無意地再逛逛學校，看一看它今日的樣貌，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。

　　再看一看我們大學的學校生活吧。

　　那赫然相對的男生樓，就在去年的這個時候，還以往硝煙四起;窗外的晾衣繩，飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫;插著愛護花草牌子的草坪，記不清什么時候已經被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路;路旁的女生樓，對男生來說，幾乎成為永遠的禁區;綜合樓自習室的門還開著么，考研時鏖戰過幾個月的那個屋子，如今應當沒有什么人了吧，一向對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結果如何，它讓我收獲了很多……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的`歡樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和感情!來到這片學校之前，想象大學生活是白色的。因為象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純凈而自由。

　　大一的時候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……

　　大二的時候，生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。跟教師討論問題時，看見他臉上滿意的微笑;跟老外對話時，給自我打了個滿意的分數;開始熟悉學校里任何一處美食，也常常在BBS上呆到很晚……

　　大三的時候，生活變成藍色。我們冷靜了下來，明白自我離未來究竟有多遠，并要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的感情，那還年輕沒經歷過風雨的感情。

　　大四的學校生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。

　　但那灰色里，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

　　七月，我們和去年學長畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從學校離開，收藏進內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。

　　未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是完美的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。

　　再見了，我的大學，再見了，我的大學生學校生活。

　　大學校園生活總結 2

　　清晨，溫和的陽光把我們叫醒；云端，樂曲盈盈……透過明亮的窗戶，一排排年輕的學生，伏在書桌上靜靜的學習。時間，飛快似的督促我們求知。

　　心情順暢愉悅，透過明亮的窗戶，抑或看到他們嬉鬧，每個人充實的過完一天；傍晚，和煦微涼的晚風輕拂過；星空，閃閃星光，透過明亮的.窗戶，仍舊有勤奮的學者，忘我地遨游在知識的海洋；老師，辛勤的園丁，三尺講臺上，他們盡職盡責，教書育人。

　　這就是我心中想象過的大學校園，寧靜，和諧，充滿著渴求知識、你追我趕的緊張氣氛，又不乏輕松愉快的氛圍。

　　一切都是那么純潔，那么美好，沒有世俗的污穢，更沒有社會上的爾虞我詐！在這里，同學之間會相互關心，相互幫助，共同進步；老師盡心盡力的教授給你知識，幫你指點迷津，尊重你的思考方式，給你充足的空間，讓你去施展自己的才能，老師會跟你一起品味生活的酸甜苦辣，沒有任何私欲，將一切都奉獻給最熱愛的教育事業，奉獻給他最熱愛的學生。

　　在這里，我們會解放自己的個性，培養獨立精神，增強集體意識，提高與他人合作的能力，更重要的是我們會學到很多知識，這些知識并非僅僅服務于畢業之后的求職和工作，更重要的是我們要學會“生活”，學會為人處事的方法，學會在社會上立足！

　　我心目中的大學是最純潔、最美好的地方，是千千萬萬莘莘學子夢寐以求的地方，在這里我們會放飛理想，走向成功！

　　大學校園生活總結 3

　　進入了大學學校經歷了軍訓，并且也因甲流和最近社會種種不安全的因素，學校封校了。在這段期間的我，每一天僅有讀書和同學們一起在宿舍里聊天。遠離了電腦，電視我發現我的生活平靜了許多，不再象暑假那樣天天對著電腦發呆，視力也在逐漸的下滑。平靜學校生活讓我好好的調整了自我。讓我更好的認識了這不是學校生活的.結束，而是一個新的開始。

　　其實我一開始并不喜歡我的學校，我認為我的學校很破舊，不是自我想象的那樣。學校又舊又小，并且學校的環境不是很好。我很厭惡，我要的是美麗的學校景象，能夠在美麗的花園里晨讀，能夠在圖書館讀自我喜歡的名著。可是這一切都沒有，再加上封校，我一開始感到真的很后悔，我想去復讀，想要來年考一個更好的學校。可是最終我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國不是有句俗話‘既來之則安之’我選擇了留下，選擇去適應這樣的環境。因為人生下來就是要適應各種不一樣環境，如果我沒有適應的勇氣，那么以后自我還能做什么事情呢

　　之后我認識了很多的同學，她們人都很好并且我們也相處的很愉快，人生真的很奇妙，前一刻我還在害怕去應對新的生活與同學。如今我們已經很熟悉了，我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關聯，今世才能相聚在一起。所以我會好好的珍惜我們之間的友情。

　　大學生活教會了我很多很多，我不在任性，學會了包容：不再撒嬌，學會了堅強。最重要的我學會了成長。多謝你，我的大學生活。

　　大學校園生活總結 4

　　走進大學學校，讓你耳目一新，宏偉氣魄的圖書室，視野開闊的體育場，有著時代風采的健身房，文化味極濃的教學樓，富有生活氣息的職工宿舍，沒有紅綠燈如網的水泥路，到處郁郁蔥蔥，竹林掩映，到處能看到櫻花怒放，有大食堂，有小飯館，小銀行，取款機，超市，太美了，太齊全了，要什么有什么，真是全民辦學校，學校大市場，從學習知識到一條龍的服務，學校一個新的環境，新的世界。

　　大學是培養人才的基地，這兒有新思想，新知識，新文化，新潮流，新語言，新形象，大學的教師在流動，必競是象征性的，大學的學生，在流動，這是絕對的，走一批，來一批，畢業了離開學校，考上了走進學校，學校這個美麗的地方，是鐵打的，教師是固定的，學生如水，不斷的在流，流向遠方，走向社會，帶入大市場，那一個學生當官了，有了地位了，掙了大錢了，有了科學成果了，顯得教師教育有方，品德高尚，繼承古人的風格，遺傳祖上的德行，總的來說，學校出了人，把什么好詞用在學校的教師上，學校的校長身上都不為過，好象他們個個都是當今的圣人，滿腹經綸的司馬遷，司馬光。假若出了幾個壞蛋，學校有什么職責呢誰還跟在學生的后面，在一個學校畢業了幾萬人，他是不是這個學校的學生，就很難說了。

　　學校是思維最活躍的地方，什么都能想出來，什么都敢想出來，一個事情的出現，可能有幾百種方案，都說自我是佳的方案，事情錯了，都是大家早預料的，走進大酒店，有一鴨三吃的方法，走進大學校，有一話三話的方法，胡說、胡又說，有胡說，這就是文化，這就是知識。

　　走進大學，有很多認真讀書的男孩、女孩，那種認識的程度，讓你看見了激動，贊美，你看他們漫步小樹林，草坪上，這樣都是感人的畫面，天已很晚，有些娃還在路燈下看書，不放過每一刻時光，有些坐在圖書館，畢業了只知到學校的圖書館，至于說學校的大花園，好象沒有去過。

　　有很多女的一幫子，男的一幫子，說新聞，說時事，說笑話，說不學習，是冤枉他們，說學習也是欺人，搞的拿到畢業證，給辛勤的父母有個交待，人生的第一個大段落就算結束了，尤如每年政府機關制定的學習運動一樣，有組織、有制度、的有人員、有階段，時間到了，事情就完了，那個總結寫的真是好，從領導重視，到同志們的認真學習，覺悟提高了，一個新的面貌就出現了，你說這總結是提的，全是假的，如果把這個任務交給我們去完成，也許這個總結比他還要寫的好，這就是生活嗎這就是現實嗎。

　　走進大學學校，有很多先進思想，這種先進思想是古人的，外國的，就是我們自我的，出了大學門，這娃是大學生，本科的，研究生，博士后，很利害的，可是的確不是制造原子彈，衛星，艦艇、飛機的，不是搞什么高科技的，一年畢業了那么多的學生，國家總說缺人才，更多的學生沒有人理解，誰知奧妙在那里。

　　到了大學，走的看一看，牽手的樓抱的，接吻的，那是大學嗎這比學習更重要，都見了，誰管了，學校就是學習的，從你進校那一天起，這是一天二十四小時學習，未必弄通很多的人生的道理，科學知識，可是一個人進了學校，要上課，要看書，要吃飯，要上廁所，每一個小事，就是吐一口痰，也是需幾秒鐘時間的，這些道理誰都明白的，可是學生們牽著手，談著人生，占據了很多的時間，并且還占據了很多人生思考，想一想，你能學習多少人生的知識，學校制定的教育大綱，是不是如期的完成了呢當畢業了，社會上不用你的時候，你想沒有想過，我都能做些什么工作呢

　　你是學文科的，寫不了一部紅樓夢，寫一篇紅樓夢的的小段子能夠吧，你是學數學的，超過陳景潤能夠吧，為什么不來點實的，總是說自我是什么學校畢業的，那有什么用呢

　　走進大學學校，你發現最帥的小伙子，都在那里，最美的姑娘都在那里，學校才是出天仙的地方，真是個個七仙女，個個如董永，漫步在大街上，漂亮的`人太多了，那有大學內的娃們長的好呢，要才華有才華，要長相有長相，跟了大學的男娃，上檔次，上水平，娶了大學的女娃，也是上擋次上水平，可從說叫兩全齊美。

　　當你步入社會，各種婚姻形式出現的時候，社會是提高了還是退步了，新文化新思想的效果，這是視婚姻為兒戲嗎青春的日子里，你怎樣折騰能夠，你的人生還有更多的機會去彌補自我，當你老了的時候，誰去娶你，誰去跟你，更多的新文化跟著老，是不會把你納入到生活圈子內的。大學的帥哥美女，你們有新思想，新文化，新面貌，但他們還是真正理解守舊的傳統里，新的東西永遠不變樣，永遠煥發著青春，感情需要專一，愛需要真誠，那種美是永恒的，不但綻放出了自我的光彩，也給后人一個啟迪。

　　走進大學，美麗的身影在誘惑你，新的環境讓你留戀，當你看到這些生機勃勃的俊男美女，你會想到很多，讓你煥發活力，讓你感情沖沖，讓你看到未來的生活是完美的，讓你看到了未來的生活充滿了豐富多彩，　　走進大學，感覺有一種禮貌的氣氛，那里積聚了知識，凝聚著智慧，說話文謅謅的，你和他們對話有一種親切感，有一種成就感，有一種新鮮感，在這種環境里生活，生活充滿了詩情畫意，盡管大學學校內也有陰暗的地方，但光明是主要的，力量是主要的，正氣是主要的，是一種正能量的生發地，社會在提高中有很多新的東西影響著學校，推進著學校，可是學校的新知識，新智慧，新資料，新科學，新思維，在推動社會提高，那兒有專家，有學者，他們每一天的主題就是研究新的，理解新的，推廣新的，發現新的，傳播新的，為此，學生們進入大學的殿堂，就耳目一新，什么都想學，什么都在學，什么都想明白，什么都想研究，什么都想追根問底。

　　走進大學，大學教授那種派，那種范，那種風度，一般人是裝不出來的，也是學不出來的，那種姿態有自我的流派，有自我的風格。你看大學的男孩子們，那種帥氣，那種倜儻的風流，那種朝氣，那種傲氣，那種蔑視生活的目光，還有那種著裝，走出學校就是新潮派，新風潮，在看看女孩子家身上，都是美麗過人，一個麻布片子，披在身上，都是一種美麗的裝束，你從那一個角去欣賞，都有一種美感，她們的正當風華正茂，會說話能唱歌，亂跳都有舞蹈家的派風，她們的腦子靈活，理解新事物快，她們每一個人都在想著征服世界，改變世界，用自我的才華，用自我的青春，用自我的智慧，去研究理解和指導。

　　走進大學，好東西太多了，說不完的，那兒的人才很全，很多，他們從進大學，就想著要改變自我，征服自我，更多的有志者，在爭先恐后的日夜拼搏，不斷學習，去設列前人沒有探索過的難題，去思考前人沒有解決的困難。

　　走進大學，很美麗的園地，那兒是另一番世界，它是社會的濃縮體，它在擴大自我的新見識。

　　我真想重新走進大學，學習三年，也更想到大學當個教師，當個校長，傳播我的新看法，實施我的新觀念。

　　大學校園生活總結 5

　　秋天，帶著我的熱情，攜著家人的期盼我踏上求學的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。

　　入學報道、開學典禮、新生教育，序幕過后便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再完美的活動也是點綴，鮮花之綠葉位置而已，此乃我的第一悟!先澄清幾個誤區：第一盲目追求學生高-干，本末倒置。第二為發展特長，忘記自我職責。第三高喊大學知識無用論。補充一點，經過我對不一樣群體大學生的了解，不容質疑的一點是他們認為是學校里學有所成是最大的樂趣。所以，走進大學，至關重要的一步是找準方向，樹立信仰。初入大學懵懵懂懂的我，以自我的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件。我有種美夢的感覺，都說大學是一座樂園，可僅有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”!意識到自我對大學膚淺的認識后，也為了未來完美的生活，為了自我的夢想，我選在大學再次起航，開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫忙，勤奮已經成為一種習慣，一勤天下無難事，所以大學課程的學習并沒有給太大的壓力，要說壓力那就是爭取優秀的壓力，我認為這是每一個有追求的青年應當有的憂患意識。那里我想強調一點，學習是一件很痛苦的事情，沒有堅韌的毅力很難有所建樹的，一個對學習本身感興趣，對知識有著宗教般虔誠的人都應當是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界，他們只是

　　由結果驅動的，征服知識后的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的`是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自我什么不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的，讓我們一起享受艱辛追求的果實吧，那是一件多么幸運的事情啊，自身升值的同時又收獲幸福!

　　其實大學知識要求并沒有高中深刻，我不相信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度，要我們對知識網絡的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材，獨立完成作業，有必須自我思考，課程考試應當是高分。思維是最美麗的花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維本事的重要經歷，偷懶就是放棄了機會，放棄了提高自我，選擇了落后于人。

　　大學學校生活，需要自我去體會，自我去過好每一天。

　　大學校園生活總結 6

　　進入了大學校園經歷了軍訓，而且也因甲流和最近社會種種不安全的因素，學校封校了。在這段期間的我，每天只有讀書和同學們一起在宿舍里聊天。遠離了電腦，電視我發現我的生活平靜了許多，不再象暑假那樣天天對著電腦發呆，視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調整了自己。讓我更好的認識了這不是學校生活的結束，而是一個新的開始。

　　其實我一開始并不喜歡我的學校，我認為我的校園很破舊，不是自己想象的那樣。學校又舊又小，而且學校的環境不是很好。我很討厭，我要的是美麗的校園景象，可以在美麗的花園里晨讀，可以在圖書館讀自己喜歡的名著。但是這一切都沒有，再加上封校，我一開始感到真的很后悔，我想去復讀，想要來年考一個更好的學校。但是最后我又把這種愚蠢的'想法給取消了。中國不是有句俗話‘既來之則安之’我選擇了留下，選擇去適應這樣的環境。因為人生下來就是要適應各種不同環境，如果我沒有適應的勇氣，那么以后自己還能做什么事情呢？

　　之后我認識了很多的同學，她們人都很好而且我們也相處的很愉快，人生真的很奇妙，前一刻我還在害怕去面對新的生活與同學。如今我們已經很熟悉了，我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關聯，今世才能相聚在一起。所以我會好好的珍惜我們之間的友情。

　　大學校園生活教會了我很多很多，我不在任性，學會了包容：不再撒嬌，學會了堅強。最重要的我學會了成長。謝謝你，我的大學校園生活。

　　大學校園生活總結 7

　　回顧一下我來時的路，走過雨天吹過微風，經歷了幾番心緒的翻騰，心境開闊了許多，此刻一切都已遠去，唯留我在此回憶。

　　學校已經差不多熟悉了，習慣性的走確定的一條路，回到自在的宿舍，做自我喜歡的事，無非看看電影，玩玩電腦，看看新聞，聊聊扣，看書真的不多，卻自以為是的以為別人都這樣，其實不然，早晨早起的人也不少，晨讀晨練，愉快的做著自我的事，或者說是習慣這些吧，就像我習慣早睡遲點起床，賴在床上睡到想起來為止。

　　自我沒有午睡的習慣，卻依然沒有做過什么有意義的事，沉淪著，依靠手機打發著時間，以手機麻醉自我，逃避著現實，晚上最活躍，大家都比較亢奮，睡覺普遍很晚，興奮的說著玩著。可是天天重復如此，自我也習慣了，你為將來準備了什么呢？

　　在教室上課真的`沒什么意思，發著呆不太認真的聽著不喜歡的理論，眼睛懶散的游離，不明白在哪里落下，何處是終點，在大學的課堂上學風很一般，認真聽課的很少，有不少女生挺認真的，早早去教室坐在前幾排，以便到達更好的學習效果，它們的努力我們有目共睹，也得到了回饋，學習成績還好。

　　之所以大學很自由，其中一大因素應當是戀愛自由吧。白天看見的小情侶還比較少，到了日暮那一對對手牽手的小情侶便會在學校里走動，談情說愛，其實很多情侶看上去真的很般配，英俊瀟灑配美麗佳人，實屬再恰當可是了，他們露出溫情的微笑，呵護對方，給予關切的微笑。

　　圖書館的確是一個好地方，即使書很舊，但許多知識是不會因為時間而落后的，能汲取營養的書就值得你去讀，但你也要去選擇好書，不能胡亂去讀，選擇對自我真真有益的，也能夠是與自我專業相關的知識，但最好要博覽各種書籍，對各方面的知識有一點點的了解，不至于讓自我的知識面太窄，讓自我的思維更全面活躍一點。看著許多同學在圖書館翻閱書籍，尋覓自我所需要的書本，對知識的渴望，對自我的負責，今日的付出，是為了將來能活得簡便點。

　　大學，學習依然是最重要的，只可是學習不只是停留在書本上，何處有知識，處處是學問。我們需要不斷積淀知識，才能更好的應對生活，才會明白更多道理，生活是什么，生活為什么是這樣而不是那樣，當我們懂得的越來越多，我們的困惑我們自我能夠回答，我們才能更好的生活，過好每一天。

　　大學，我在這。大學，我學而不止。不必須要上大學，但大學讓你受益匪淺，大學生活很簡便，你需要好好安排自我的時間，需要應對一些沒有經歷過的事，需要不斷認識新的朋友，你在經歷也在成長。在進入社會之前，在大學這個小社會里好好適應一下。

　　大學校園生活總結 8

　　大學是每個學子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對大學有過幻想與憧憬，想象著我將要進入的大學是怎樣的，想象著大學中會發生的事。大學，成為了我心中的一片圣土。

　　當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其說大學是一片圣土，不如說是一個熔爐。大學學校融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色、豐富多采的活動，構成了獨有的學校文化；大學學校融入了中學時代的純真，更包羅了世間百態、人間萬象。無論是社會上常見的`瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈此刻你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。

　　在大學生活了一段時間，我發現這座“象牙塔”是有棱有角的，一不細心就有可能撞上。在中學時代，我們大多習慣于問教師該怎樣做；但在大學，教師不會給你明確的答案，需要你自我去思考，去選擇。舉個例子，當你同時面臨觀摩全國英語演講比賽和世界著名交響樂團的演奏時，你如何選擇呢？對于我來說，我會選擇去聽演講，因為我認為觀摩演講比賽帶給我的收益更多。當然不一樣的人有不一樣的看問題的角度，不一樣的問題又有不一樣的處理方法。其實，學會如何去思考問題，如何在兩難中取舍也應被視作大學課程之一，更是對自我的一種鍛煉。

　　我的大學生涯即將過半，而我也漸漸明白大學其實是一個大舞臺，一個屬于你自我的舞臺。在那里你既是導演又是主角，只要你敢于嘗試，那么所有的聚光燈都會向你打來。而你要做的就是努力去演好你的主角，無論發生什么，相信自我，沒錯的！

　　大學校園生活總結 9

　　不知不覺我正站在大學學校的一寸方土上，呼吸那里的一地清新，感覺那里的一點清新。大學生活就這樣開始了。人生的四年時光已經畫下了必須的跑線，你將沿著這一軌跡漫漫遠行，大學時光對于我來講是新鮮的，生平第一次遠離故鄉，踏上求學之路。我對大學生活是模糊的，經多次調查，大家對大學生活的感受是二字-----無聊，或許有那么一點原因吧!

　　三年高中生活是那么的緊張刺激。回想起也有點害怕，應對高中的緊張沖刺，努力考取大學之夢，大家是如此的'奮斗，搏擊夢想。而今，踏進大學學校，學的生活產生了無聊之感。是啊!大學生活是新鮮的。但不能說是放松的，應當更加緊張、精彩才是，或許這是人生之際最終的學校生活，之后將應對就業、生存。我想象中的大學生活應當是多姿多彩的。作為一名學生，學習自我的專業，掌握一門技能之外，還應追求自我的業余愛好，充實自我的生活。參加學院的社團活動，來進一步鍛煉自我，讓自我的才能有用武之地，給自我的人生平添一分色彩，讓美麗的人生劃出精美的拋物線。

　　若對你來說大學生活是充實滿載，那你頭腦深處的無聊之感將悄然遠去，留下的僅有多姿多彩!

　　大學校園生活總結 10

　　今日是個陽光燦爛的日子，懷揣著對醫學的夢想，我步入了醫科大學這個神圣的殿堂，開始了嶄新又令人期待的大學生活。

　　宿舍6個好姐妹親如一家人，那樣溫暖安撫了我遠離家鄉思念父母的心。酷暑盛夏，桌上的一杯涼好的白開水;半夜踹被，臨床的姐妹輕手輕腳為你蓋好被子;心境低落，她們一個笑話，一個鬼臉逗你破涕而笑……

　　大學，我嘗到了第一滋味：溫暖!

　　嚴緊而充實的軍訓后，我正式融入了大學的生活方式。熱愛音樂與舞蹈的我加入了舞協，用舞蹈來充實自我的'課余生活。記得那時，經過一個月用心的排練，我們的第一個舞蹈《印巴熱舞》最終完成了。首演時，當緊張而又激動的我聽到臺下同學們熱烈的掌聲響起時，心里有說不出的興奮與滿足。

　　大學，我嘗到了第二個滋味：興奮!

　　臨上大學，就有朋友跟我說，學醫是要甘愿付出辛苦的。真正應對時，才真的體會到這一點。每一天晚上教室里埋頭思考學習的同學，幾個夜晚熬夜背誦的知識點，學校小徑上手捧面包匆忙的學長們，一切都證明了那句話的正確。而我也歡樂的成為他們當中的一員。

　　大學，我嘗到了第三個滋味：努力!

　　當然，走出學校，也是我們大學生應當嘗試的而走出學校奉獻愛心，更能體現我們大學生的精神風貌。所以，我踴躍的加入了中國青年志愿者的隊伍。在每一個留下我們完美足跡，播撒愛心的地方，用相機留下了最燦爛的笑臉。

　　大學，我嘗到了第五個滋味：完美!

　　若要我用一個詞來形容我的大學學校生活的話，我想那肯定是“充實”。

　　展望未來，我將昂著頭，微笑著迎接每一天的完美。

　　大學校園生活總結 11

　　不知不覺我正站在大學校園的一寸方土上，呼吸這里的一死清新，感覺這里的一點清新。大學校園生活就這樣開始了。人生的四年時光已經畫下了一定的跑線，你將沿著這一軌跡漫漫遠行，大學時光對于我來講是新鮮的，生平第一次遠離故鄉，踏上求學之路。我對大學校園生活是模糊的，經多次調查，大家對大學校園生活的感受是二字——無聊，或許有那么一點原因吧！

　　三年高中生活是那么的緊張刺激。回想起也有點害怕，面對高中的緊張沖刺，努力考取大學之夢，大家是如此的奮斗，搏擊夢想。而今，踏進大學校園，學的生活產生了無聊之感。是啊！大學校園生活是新鮮的。但不能說是放松的，應該更加緊張、精彩才是，或許這是人生之際最后的校園生活，之后將面對就業、生存。我想象中的大學校園生活應該是多姿多彩的。作為一名學生，學習自己的專業，掌握一門技能之外，還應追求自己的業余愛好，充實自己的生活。參加學院的.社團活動，來進一步鍛煉自己，讓自己的才能有用武之地，給自己的人生平添一分色彩，讓美麗的人生劃出精美的拋物線。

　　若對你來說大學校園生活是充實滿載，那你頭腦深處的無聊之感將悄然遠去，留下的只有多姿多彩！

　　大學校園生活總結 12

　　當代大學生正是風華正茂，指點江山的年紀，能夠敢作敢為，飛揚青春的風采。這些都值得我們慶賀。但也有一些立個人心寒的事情，人生價值的迷失，道德的冷漠，民族責任心的缺失，這些事情又不得不讓我們擔憂。待于現在去創造一個最美大學生，我們又該怎樣去做呢。

　　一個完美的大學生應當樹立愛黨愛國、立身做人、勤學善思、勵志成長、立業為民、的核心價值觀。

　　湖北義捐骨髓的"90后最美大學生"田強已經為我們大學生實現價值觀做出了詮釋。

　　湖北省孝感學院大二學生田強收到骨髓庫的通知，他的造血干細胞的采集樣本和上海一名12歲的白血病患者配型成功。為挽救病人生命，他放棄了學校的期末考試，在7月4日到達北京捐獻骨髓。田強勇捐骨髓的義舉引發了廣泛關注。網友“泉靈”說：“他堅持媒體只稱他小楊，他不希望大家記住他的名字，他希望大家能感受這事帶來的一絲溫暖就好。”

　　還有就是蘇州女孩暴雨中為殘疾乞丐老人撐傘被網友贊為“仙女”

　　空烏云密布，轉而就降下一場暴雨，因腿部殘疾而只能靠討飯維生的大爺來不及避雨，只能望雨興嘆。突然，老人的頭上多了一把紫色的雨傘。老人疑惑著抬起頭，卻看到了一位美麗的姑娘。心靈美才是真的美

　　有上面的的事例，我知道要成為最美的大學生主要有幾點：

　　1，知識傳播途徑。所謂知識傳播，就是通過正確的知識傳播，使核心價值觀在大學生心目中內化。通過要堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平正面知識傳播使大學生形成正確的.核心價值觀至關重要。我們大學生接受的是高等的教育，我們應該通過正確的途徑去獲取更有益的知識，來升華我們自身。

　　2，深入社會途徑。所謂深入社會，就是通過深入社會實際來培育當代大學生核心價值觀。社會實際是當代大學生價值觀形成的現實根據，是檢驗培育當代大學生核心價值觀成效的根本標準。只有深入社會實際，才能使核心價值觀在大學生內心得到提煉和升華。

　　3，情感錘煉途徑。所謂情感錘煉，是指通過各種文化滲透途徑培育當代大學生核心價值觀。一個人的價值觀形成受各種因素的影響。當代大學生雖然能夠通題多局限于個人的視過報刊、電視、廣播、網絡等多種媒體快速獲取大量的信息。我們還應該通過情感的培養去升華自己的價值。

　　4，調節規范途徑。所謂調節規范，就是從心理上和制度上培育大學生的核心價值觀。

　　建立當代大學生核心價值觀有利于更好的引領我們成才，更好地服務家國，無愧于自己，無愧與天地。

　　大學校園生活總結 13

　　秋風清涼，當我背上夢想的行囊第一次踏上某某路88號，“某某大學”的門牌映入眼簾，校門口的大樹上拉著橫幅――“歡迎新同學”，學校內學生與家長交流聲此起彼伏，新生都帶著對大學校園的憧憬，家長懷著對孩子的擔憂，新奇的學校生活即將展開。

　　新的大學生活，給我帶來了新的宿舍，盡管它沒有我所期盼的那么寬敞，卻依然充滿著溫暖；給我帶來的新的同學，天南地北相聚一堂；給我帶來了新的知識，陌生卻直系未來。老校區有著懷舊的感覺，或許是它的歷史，又或許就是它稍顯破敗，教學樓的椅子和桌子壞的有不少，墻皮松松垮垮感覺隨時都會掉落，食堂擁擠，圖書館也不那么寬敞，但它依然容納這幾千學生在此學習。你會聽到從走廊傳來的晨讀聲，看到學生在操場晨跑的身影，看到教室里認真學習的學生，看到身著白大褂在實驗室忙碌的背影，看到充滿著生氣的學校。老校區很美，主干道上一到秋天就鋪滿道路的秋葉，踩上去發出咯吱咯吱的聲音，水房前的丁香花總會散發出淡淡的香味，北院教學樓前被樹藤籠罩的長廊，清真食堂前翩翩的楊柳，還有每一個同學來到學校所懷揣的初心，讓這個學校完美無限。

　　春夏交替之際，我離開了老校區來到團泊新校區。新校區寬敞整潔，寬敞的體育館，整齊的宿舍樓與教學樓，整潔的環境，這些都讓同學感到喜悅。宿舍由七人間轉成了四人間，教學樓不再像之前一樣破爛，教室里安裝著完好的多媒體設備，食堂也比之前寬敞，學校內有湖泊，從宿舍樓到教學樓還有橋梁，橋梁下的水中還會有幾只可愛的小鴨子。新校區的夜晚給我秀麗而又靜謐的感覺，道路旁昏黃的燈光，時而穿過的汽車，學生夜跑的身影，湖里倒影著水草與燈光的影子，湖對岸的教學樓也被光線包圍著，還有天邊紅藍交界的景色，我看到過很多學生拍學校的夜晚，照片里的'學校安靜而又完美，感覺能夠讓浮躁的人靜下心去感受眼前的景象，那是一種說不出的美。盡管才來到新校區不到半年，可是她卻給了我一種不一樣于老校區在鬧中取靜，反而在這片靜謐中包含著無限力量的感覺，我想那份力量可能是內心的陶醉，可能是更多的學生在新校區奮發圖強的決心。

　　某某路上的老校區破爛而美，那里有著不可復制的回憶和同學來到學校的初心；團泊湖的新校區靜謐而美，那里有著全新的期望，依然承載的初心和同學無限完美的未來。

　　大學校園生活總結 14

　　秋風清涼，當我背上夢想的行囊第一次踏上某某路88號，“某某大學”的門牌映入眼簾，校門口的大樹上拉著橫幅——“歡迎新同學”，學校內學生與家長交流聲此起彼伏，新生們都帶著對大學校園的憧憬，家長們懷著對孩子的擔憂，新奇的學校生活即將展開。

　　新的大學生活，給我帶來了新的宿舍，盡管它沒有我所期盼的那么寬敞，卻依然充滿著溫暖；給我帶來的新的同學，天南地北相聚一堂；給我帶來了新的知識，陌生卻直系未來。

　　老校區有著懷舊的感覺，或許是它的歷史，又或許就是它稍顯破敗，教學樓的椅子和桌子壞的有不少，墻皮松松垮垮感覺隨時都會掉落，食堂擁擠，圖書館也不那么寬敞，但它依然容納這幾千學生在此學習。你會聽到從走廊傳來的晨讀聲，看到學生們在操場晨跑的身影，看到教室里認真學習的學生，看到身著白大褂在實驗室忙碌的背影，看到充滿著生氣的學校。老校區很美，主干道上一到秋天就鋪滿道路的秋葉，踩上去發出咯吱咯吱的聲音，水房前的丁香花總會散發出淡淡的香味，北院教學樓前被樹藤籠罩的長廊，清真食堂前翩翩的楊柳，還有每一個同學來到學校所懷揣的初心，讓這個學校完美無限。

　　春夏交替之際，我們離開了老校區來到團泊新校區。新校區寬敞整潔，寬敞的體育館，整齊的宿舍樓與教學樓，整潔的環境，這些都讓同學們感到喜悅。宿舍由七人間轉成了四人間，教學樓不再像之前一樣破爛，教室里安裝著完好的多媒體設備，食堂也比之前寬敞，學校內有湖泊，從宿舍樓到教學樓還有橋梁，橋梁下的水中還會有幾只可愛的小鴨子。

　　新校區的夜晚給我秀麗而又靜謐的感覺，道路旁昏黃的'燈光，時而穿過的汽車，學生夜跑的身影，湖里倒影著水草與燈光的影子，湖對岸的教學樓也被光線包圍著，還有天邊紅藍交界的景色，我看到過很多學生拍學校的夜晚，照片里的學校安靜而又完美，感覺能夠讓浮躁的人靜下心去感受眼前的景象，那是一種說不出的美。盡管才來到新校區不到半年，可是她卻給了我一種不一樣于老校區在鬧中取靜，反而在這片靜謐中包含著無限力量的感覺，我想那份力量可能是內心的陶醉，可能是更多的學生在新校區奮發圖強的決心。

　　某某路上的老校區破爛而美，那里有著不可復制的回憶和同學們來到學校的初心；團泊湖的新校區靜謐而美，那里有著全新的期望，依然承載的初心和同學們無限完美的未來。

　　大學校園生活總結 15

　　不知不覺我已經在重慶理工大學度過了一生中美好的大學生活一半了。對此我有著太多的感慨與感動。轉眼間，我的大學生活已經過了一半了，我常常有著時間過得太快的感覺，我擔任電子商務2班生活委員已有一年了，一年的生活委員任職經歷使我有一種更加成熟、覺得自己的肩上有著一份沉重的負擔的感覺，特別是當我班男生需要我幫助的時候，這種感覺就會更加的清晰。令我自豪的是我班男生相處的非常融洽，愉快，從來沒有發生爭吵打架事故。這顯示了我班男生應有的風度。并且每當我班或者我校其他學生需要幫助的時候，總愿意伸出自己的幫助之手，盡自己的微薄之力來幫助。

　　在大學里，平庸的大學生都有相似之處，但不平庸的大學生最有不尋常之處。身為大學生活委員一年來，我不僅僅學會了如何去關心其他人，如何正確處理人際關系；也學會了如何去讀懂自己，如何去營銷自己。生活委員一職看起來是很輕松，但一旦需要時卻不是很輕松。

　　在這一年里我發現了自己的優點，但同時也發現了自己的缺點。在在這里我承認一點，就是在我當生活委員時，該我的做的，我會努力做到。"身在其位謀其政"、"把自己應承擔的責任承擔起，自己該做的一定要努力去做到"這是我激勵自己的`名言。生活委員的責任到底是什么，身為生活委員我又應該去做些什么?自己在這一年又做了些什么呢？對這些問題我現在只能遺憾地告訴自己，自己對這些問題思考得不夠全面、深刻、到位，無法給我們班的每一位同學一個滿意的答復。我深感歉意，因為自己在這一年來并沒有把生活委員當好，當稱職。

　　我不喜歡平淡無奇的大學生活，也不熱衷于當班干部在評優、評三好學生時能特殊照顧。我之所以能堅持一年并愿意繼續當好電子商務2班生活委員，和我班的同學一起走完這人生中寶貴而短暫的剩余一年的時光。是因為身為生活委員能夠讓我知道自己是誰知道自己該做些什么。讓我覺得身上有著一種無法推卸的責任。說的好不如做的好。經得起時間的考驗，經得起同學的評價才是最有利的說服力。我愿在這最后僅有的一年時間內努力去實現自己的夢想，努力做到不讓自己后悔自己在大學三年里的所作所為。

　　非常抱歉，工作總結到現在才發給您，我之所以現在才寫的目的在于就是想給自己一個清凈的環境，讓自己好好思考一下。關于大學生如何就業的思考，我將會在明晚發給您！

　　謝謝張老師您的理解與支持，新年快樂，萬事如意！

　　大學校園生活總結 16

　　時光飛逝，轉眼間一學期已經過去了，在第一學期里，我有付出也有收獲。在鎬京學院這半年，我有過怨言，有過失落，但更多的是成長還有明確了未來的目標。

　　當我們從一個高中生變成一個大學生時，我們還在幻想著大學的美好生活，但是鎬京學院卻讓我們對三本學院有了不一樣的認識，鎬京學院有著嚴格的管理，和不同于其他學校的教育方法，讓我們有一個重新開始的學習機會，讓我們知道先苦后甜的道理。

　　大一的學習是緊張的，與我們所想象的大學是不一樣的，我們原以為大學是輕松的，可是這個大學卻一點都不輕松，每天和高中一樣，早自習，晚自習一節不少，還有每天的早操，每天都和英語，數學打交道，讓人頭疼的高數，讓人無奈的英語，都是我們前進的阻力，我們每天都要應付著各種考試，在各種考試中鍛煉了我們的能力，提高我們的`答題技巧，提高答題速度，多次的考試讓我們更能從容的面對各種考試。

　　本學期我的成績不好，偏科問題嚴重，主要原因是學習的主動性差，不喜歡學習高數，不夠努力，不刻苦，總想應付了事，覺得只要不掛科就行，這樣是不對的，導致了成績不穩定，因此，下學期我要制定一個詳細的學習計劃，來提高成績。

　　就在這幾個月的時間里，我認識到英語的重要性，學習英語對以后的影響，我們只有把英語學好，才能在以后的生活中有自己發展的空間，英語無處不在，無時不有，所以我要認真學習英語，認真聽每一節英語課，不讓這寶貴的時間流逝，我們的英語有很多科，有大學英語，電子商務，時事政治，思想修養都是與英語有關，因此學好英語要找對學習方法，找到一個適合自己的學習方法才能學好英語，要對英語有興趣，讓英語使你的生活充滿樂趣。

　　除了英語我們接觸最多的就是高數，高數也是最令人頭疼的，本來我的數學就不好，在大學還要學習高數，這讓我很痛苦，每次高數考試的分數都很低，我也想學好高數，但是就是沒有興趣，也沒有好的學習方法，因此我的高數成績一直都很低。

　　我們的學習時間是有限的，所以我們要利用好有限的時間，更多的學習，為以后的美好生活做下鋪墊，雖然我們現在的學習是繁重的，但是我們苦中有甜，我們有團結的宿舍，友好的舍友，也有一些課外活動，例如羽毛球比賽，拔河比賽，籃球比賽，都可以豐富我們的生活。

　　我會努力讓我的大學生活更多彩。

　　大學校園生活總結 17

　　“謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，沒有人能讓未來按照預想的去發展，但是我們可以把握自己。總結大學生活，最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北，各有各的生活習慣，各有各的風俗傳統，在大學生活的我們該學會的不只是包容，更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀，總之要學會尊重差異。

　　在大學的幾年時間，我有以下幾點體會。

　　1、自我尊重

　　一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重，不只是內心的`自我承認，自我肯定。對外也要注意自己的形象，努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己，在尊重別人的同時也是一種自我尊重。

　　2、堅持正直

　　的確，這個社會有非常多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨，更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做：“你可以不誠實，但是不可以不保持正直”。說的不完全正確，但是也有一定的道理。誠實固然是一種非常好的品質，但是一味的誠實在復雜的環境下可能演變成愚昧。但是，無論在我們處事還是生活中，正直都是必須永遠堅持的。

　　3、為別人著想

　　現在的社會需要合作，合作的基礎是團隊，忽視別人非常多時候就等同于忽略了自己。老子說過“圣人退其身而身先，外其身而身存。”這在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現，同時也是為人處事的應有之道。在生活中無論是和諧的寢室環境還是復雜的社交圈都需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人著想。

　　4、適應環境

　　這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，非常多人都還沒有意識到這一點，整天抱怨，做一些消極的事情，白白浪費了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應該要有敢于面對現實，坦誠接受現實，勇敢改變現實的精神。

　　當我們剛剛走上社會，我們和一個沒有學歷的打工者一樣，都是出賣勞動力。非常多方面我們甚至都趕不上他們，這時就需要我們放下自己固有的偏見，踏踏實實工作，從點點滴滴干起，通過自己的實力展現自己價值，這樣才能真正體現我們所受過教育的價值。

　　大學校園生活總結 18

　　不知不覺間，我在圖書館采編室勤工已經一年了。回想這一年中，原本只是為了掙點生活費的勤工活動在過程中竟然給我帶來了如此多的愉悅與滿足，這是令我始料未及的。掙點生活費減輕家庭經濟負擔，這個作為最原始最根本推動著我去勤工的動機，隨著我勤工儉學工作的逐漸深入，對我而言，它也已經不僅僅是物質層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富!

　　一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的職責意識，經過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的`職責，同時也讓我認識到了我有本事去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。這種職責的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。

　　二、在勤工的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入學校生活的本事。在勤工中，經過與眾多可親的同學、可敬的教師(張教師、宋教師)的較經常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉_的各方面狀況，并結識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入_學校生活。

　　三、勤工活動也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的本事。性格較內向的我由于少與人接觸故而交往本事相對較弱，而在勤工過程中，張教師、宋教師的親切指導，同學們之間的相互幫忙，日常的到班下班，便逐漸使得我開始適應這種與在學業中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式：對人禮貌、工作守時、態度誠懇、言行舉止落落大方。這無疑為我以后的工作構成一種和諧的過渡，使我逐漸理解以后社會中可能面臨的工作方式。

　　四、同時，在圖書館的工作也滿足了我本人的“一點私心”——“博覽群書”，在每一天整理和收發書籍的過程中眾多的新書、好書紛彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知識的海洋中盡情遨游，極大地拓展了我的視野，增強了我的人文素養。

　　總而言之，在圖書館的一年勤工，不僅僅使我獲得了有形的財富——減輕家里經濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游!綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺!在那里我也衷心地感激良好的資助政策;感激x教師可親可敬又無微不至;感激幫忙我的各位同學，我也必須不負眾望將此項勤工工作越做越好!

　　大學校園生活總結 19

　　時間如梭，一晃一學年就過去了。懷著對大學的憧憬，我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的生活總結如下:

　　一、在學習。學習是學生的根本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

　　二、在生活上，我根本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。

　　三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比方班級間的友好籃球賽，排球賽，學校的迎新晚會，班級辯論賽等等。通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，觀念!在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多缺乏，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。只有兼備兩者，才能有更高的'學習效率，從而騰出的時間干的事情，才能消除大一時的“心有余力而力缺乏”!總結回憶:我百感交集;面對未來我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我的大學將會因為我的不斷回憶和展望而更加無怨無悔!

　　大學校園生活總結 20

　　正值畢業的時刻，學校里不時的會響起那些讓人傷感的歌曲。每每這個時刻，總會禁不住的駐足遐想，明年的時候，這些歌曲是唱給我聽。時光飛逝，轉眼我又將進入大四的歲月，可是大三的味道我還沒有品嘗出來。

　　大一剛進入這個學校的時候，我不斷的說著這個學校的這也不是那也不是。然后后悔著為什么要走進這個很讓人氣惱的學校。整天覺得自我與那里的一切格格不入，走著陌生的路，看著陌生的風景，偶爾還會流一兩滴孤獨的淚。大二，我開始漸漸適應這個環境里的一切，會不時去查看這個環境里的某個角落。習慣了三點一線式的生活，習慣了看路上來來往往、匆匆忙忙的腳步，習慣那些沒有生氣的課堂……時光會不經意的就那么流過去，然后會發現我自我已經迷失在了這個以前陌生的環境里……

　　大三的時刻，開始漸漸喜歡上那里的一草一木，喜歡有事沒事的去看看那些已經很熟悉的風景，然后會獨自在那里沉思。開始覺得那里的一切其實是那么完美，那么的`讓人愛不釋懷。會不斷的告訴自我，要記住那里的一切，以后會有一個很完美的回憶……

　　接下來就是經常傷感的大四，開始留戀那里的每一個角落，開始用相機抓拍那里的一切，感覺一切都顯的那么親切，教師、同學、還有朋友，回憶有太多太多。每每深夜的時刻會想起那些美麗的畫面，然后不知不覺中就淚流滿面……流水般的時光，流水般的記憶。一切來的匆匆，去的也匆匆，我在那里存在過，然后我又從那里消失。接下來又是陌生的環境，陌生的生活，我總在重復著我的憂傷和歡樂，簡簡單單的生活，然后漸漸的老去，在夢里看見我此刻看見一切。這個世界轉的太快，我都沒有太多的時光去看看時光是怎樣點點滴滴的穿梭過我的生活……

　　以前說：該來的遲早會來的，該去的也總是要去，這便是時光。此刻的我過于浮躁，感受不到時光的靜與柔。我在想我該怎樣去觸摸時光的手，它總是在你不注意的時候就走了，一眨眼，也該我畢業了。哦！這個美麗的世界……

　　大學校園生活總結 21

　　時間飛逝，轉眼兩年已經過去，記得開始的時候但是是個懵懂的小大一，此刻卻已變得成熟，開始尋找自我的方向。

　　艾青曾說：“人生的關鍵處往往只有幾步，而這幾步往往是在年輕的時候。”年輕時候的重要決定，往往是容易對以后定形，這讓我更加惶恐。此刻即將邁進大三，我開始思考以后會干什么，要干什么，能干什么，怎樣才能有好處地生活，怎樣才是我想要的生活。身邊的朋友有的考研了，有的工作了，有的還在尋找，用他們自我的方式，我還在思考。

　　大一的時候是個認真學習聽話的.好學生，認真按時上課，早睡早起，參加活動，開始適應這個陌生而新鮮的環境，漸漸的就不再忙碌得漫無目的，開始去圖書館看書，開始參加社團活動，結交新的朋友圈子，認識這個新的小社會，慢慢適應，慢慢習慣，慢慢融為一體。自我是一個大學生，在學校，就該學習，完善自我。

　　當然有些時候漸漸也會變懶，開始賴床，偶爾的小逃課，不認真聽老師講課，看電視劇，晚起晚睡···這種自我做主的生活就是比較容易變懶，日子開始無聊，一如別人口中所謂的墮落。意識到這樣的時候，漸漸學習調整自我，能夠適度，不能過度，提醒自我，約束自我，才沒有讓這一切變得個性糟糕。算是一種幸運吧，當我開始學著成熟。有了幾個處得來的很好朋友，從他們身上學到了很多以前沒學到的東西，學會了寬容，理解，學會了傾聽。教我如何生活，如何對待自我喜歡的不喜歡的事，如何讓自我活得更加真實，如何應對挑戰。學會了，珍惜，珍惜眼前的擁有。

　　大三了，半年的學習時間，下個學期就要去實習，然后是真正的忙碌，為工作，為生計，為考研。這樣寫的時候還是有點不敢相信，竟然就這樣大三了。

　　時間很快，不會為誰而等待。人生很短，要學會讓它成為真實的存在。

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