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隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普遍使用,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的文案吧,借助文案可以達(dá)到宣傳文化的目的。你知道什么樣的文案才有創(chuàng)意嗎?以下是小編為大家收集的小孩學(xué)游泳說(shuō)說(shuō)文案,歡迎大家分享。
小孩學(xué)游泳說(shuō)說(shuō)文案1
(早教)早教班貴得嚇人,“不燒錢”早教咱么做?
里約奧運(yùn)游泳賽場(chǎng)上的救生員
第一次游泳,寶寶從頭哭到尾最后只能拎起來(lái)回家了?
老師和家長(zhǎng)們要注意兩點(diǎn)。一是,叮囑孩子不要下水游泳,這是鐵規(guī)矩。不管孩子會(huì)不會(huì)游泳,只要私下下水游泳,那就要嚴(yán)懲。二是,孩子們發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),首先是敞開(kāi)嗓子喊救命,一邊喊一邊看看附近有沒(méi)有木棍、樹(shù)枝等,可以把溺水者拉上來(lái)。無(wú)論如何,自己都不許下水去救。
1~2歲:洗澡時(shí)多讓孩子玩會(huì)
等孩子適應(yīng)了,可以鼓勵(lì)孩子在淋水的時(shí)候,不捏鼻子,而是用嘴巴吐氣。等孩子會(huì)吐氣了,再教孩子在臉盆中憋氣,嘴巴下水吐泡泡,時(shí)間越長(zhǎng)越好。
孩子,勇敢地去游,當(dāng)你魚(yú)翔淺底時(shí),就會(huì)擁有自救與救人的本領(lǐng)。孩子,人在年輕時(shí),必須逼自已一把,到成年,你才會(huì)更加自信。努力吧,相信你是最優(yōu)秀的?隙芟耵~(yú)兒一樣成為泳池的霸主。
首先,作為一個(gè)縱馳泳場(chǎng)多年的.老司機(jī)來(lái)說(shuō),我是見(jiàn)過(guò)了很多自己游得很好也拿了很多獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員,但卻教不好學(xué)員的教練。
孩子學(xué)習(xí)游泳,一般都會(huì)請(qǐng)專業(yè)的教練。像先學(xué)哪種泳姿、每周上幾次課類似的問(wèn)題,大多會(huì)由教練來(lái)控制或解答。
游泳時(shí)必須是用嘴巴吸氣,嘴巴和鼻子同時(shí)呼氣。
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因?yàn)樵谶@個(gè)年齡,孩子的理解能力、表達(dá)能力、反應(yīng)速度,才可以算得上及格。
更令人痛心的是,少年群死溺亡事件日漸增多,很多情形是,一個(gè)孩子溺水了,旁邊的孩子奮不顧身地去救,結(jié)果也被深水吞噬了生命。
那么,孩子究竟需要多久(多少節(jié)課)才能學(xué)會(huì)游泳呢?
孩子,勇敢地去游,當(dāng)你魚(yú)翔淺底時(shí),就會(huì)擁有自救與救人的本領(lǐng)。孩子,人在年輕時(shí),必須逼自已一把,到成年,你才會(huì)更加自信。努力吧,相信你是最優(yōu)秀的。
今天美美的洗了澡汗了蒸,寶寶游泳開(kāi)心游樂(lè)場(chǎng)開(kāi)心,真不錯(cuò),又過(guò)去一天,只剩兩天了,要不明天去拍有意義的照片。
相比之下,我爹跳井救人的壯舉,才算驚心動(dòng)魄呢。
特征7:呼吸急促或痙攣。
要教孩子們永遠(yuǎn)對(duì)水保持敬畏之心。沒(méi)有什么比安全更重要。
小孩學(xué)游泳說(shuō)說(shuō)文案2
游泳是一種體育運(yùn)動(dòng),對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)的作用非常明顯。它更是一項(xiàng)求生技能,我國(guó)每年青少年和兒童的意外死亡事件中,溺亡是首要原因,占到意外死亡事件的一半以上。如果學(xué)生們掌握游泳技能,可以在很大程度上避免溺亡的發(fā)生。
我們還可以跟孩子一起玩“吹蠟燭”的游戲:假裝我們的手指是生日蠟燭,讓他來(lái)吹。
很多媽媽會(huì)擔(dān)心,孩子游泳容易著涼引起感冒。確實(shí),做好保暖工作還是很必要的。
四五十年前,華北農(nóng)村里村村有池塘。到了夏天,大人就帶著孩子去洗澡,不知不覺(jué),孩子們都會(huì)游泳了。我學(xué)游泳時(shí)可謂自學(xué)成才。我憋著氣,蹲到水下,發(fā)現(xiàn),只要不喘氣,身體就會(huì)漂起來(lái)。就這樣,我慢慢地學(xué)會(huì)了狗刨式。當(dāng)時(shí)大人孩子都是狗刨式泳姿,很難看,但是很實(shí)用。
剛放暑假,帶妞妞去游泳,妞妞第一次學(xué)會(huì)在水里憋氣,這也讓她終于敢在沒(méi)有帶救生圈的情況下雙腳離開(kāi)地面,算是“學(xué)會(huì)”了游泳!她激動(dòng)地跟媽媽說(shuō):“太爽了!”她又把我喊過(guò)去:“爸爸,你快來(lái)看,我學(xué)會(huì)游泳了”,
女孩們趕緊扯開(kāi)嗓子呼救。我老爹當(dāng)年30來(lái)歲,正在附近田間勞作。很快,鄉(xiāng)親們聽(tīng)到呼救聲蜂擁而至。大家沒(méi)有怎么商量,脫了衣服,就依次下水救人。我爹事后講述,第一個(gè)下水的是懷挺,扎到水里,沒(méi)有扎到底,再扎一次,還是沒(méi)有摸到小女孩。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)哈哈。太小的小孩不適合往游泳池,半歲以上為宜,可以熟悉水性,根據(jù)有關(guān)文章,4至8歲是學(xué)習(xí)游泳的最佳年齡。孩子在母腹中就有屏氣的本能,隨著年齡的增長(zhǎng),屏氣的本能會(huì)消退、忘記。當(dāng)然,孩子太小,身體稚嫩,接受指令的能力也差,不太適宜學(xué)游泳。而4至8歲的兒童,無(wú)論從身體的狀況、學(xué)習(xí)的能力、學(xué)習(xí)的興趣上都有較大的進(jìn)步,屏氣的本能還未全部忘卻,一經(jīng)提醒容易學(xué)會(huì)。而且在學(xué)習(xí)時(shí)間上也較有保證。
游泳的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)遇到耳朵進(jìn)水和痙攣的情況。我們需要教給孩子一些常用的解決方法。
2這就是對(duì)兒子最大的支持,爸爸陪兒子學(xué)會(huì)了游泳,這一切都是來(lái)自于愛(ài)的力量!
第一次參加夏令營(yíng),興奮的小孩走時(shí)候連招呼都不打,孩子沒(méi)有我們想像的離不開(kāi)我們?催@高興的小表情,以后叫你盡量多抽時(shí)間參加。
其實(shí)呢,想做一個(gè)教練不難,但是想做一個(gè)好的游泳教練真的.沒(méi)那么簡(jiǎn)單,因?yàn)橐约河蔚煤脮?huì)示范,要懂得怎樣去教,要懂得跟學(xué)員溝通互動(dòng),要懂心理輔導(dǎo),還要有好的顏值,說(shuō)到這我自己都覺(jué)得心好累,好累·····還要看顏值,想想就覺(jué)得好可怕,好餓,趕緊吃點(diǎn)東西壓壓驚。
孩子成績(jī)?nèi)昙?jí)集體下滑?聰明的父母都用這招延長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)
100元等于3800元
(分享)講真,別再逼孩子分享了!
(敏感)孩子變“十萬(wàn)個(gè)為什么”?千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)敏感期!
這句話是正確的結(jié)論,但不能因?yàn)檫@一結(jié)論而忽視過(guò)程中的細(xì)節(jié)。
不必像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣學(xué)
(哭鬧)不肯關(guān)電視、玩high不回家、非要買零食?
今天下午我鼓起了很大的勇氣去學(xué)游泳,八天后我的月經(jīng)來(lái)了。這真的讓我出類拔萃。
我當(dāng)時(shí)也在附近割草呢。等我到了溺水現(xiàn)場(chǎng),鄉(xiāng)親們已經(jīng)圍了很多。女孩正在小口小口地吐水,能喘氣了。后來(lái),那女孩在學(xué)校退了一班,成了我的同班同學(xué)。她告訴我,她跌進(jìn)井里后就喝水,喝著喝著就失去了意識(shí)。
小孩學(xué)游泳說(shuō)說(shuō)文案3
如果想讓孩子更享受,我們可以移動(dòng)的過(guò)程變成“摩托艇”游戲——一邊跟孩子說(shuō):“摩托艇,摩托艇,踩油門!摩托艇,摩托艇,加速前進(jìn)”,一邊加快我們的腳步,同時(shí),鼓勵(lì)他用胳膊、腿劃水。
其實(shí),在以前父母那一輩還沒(méi)有學(xué)習(xí)規(guī)范泳姿的時(shí)候,我們游狗爬是正常的,而且他們根本沒(méi)機(jī)會(huì)接觸過(guò)規(guī)范的培訓(xùn),所以他們也不知道如何規(guī)范系統(tǒng)的教你,這樣教也純屬?zèng)]有辦法中的辦法,但到了今天,如果你還沿用這種方法來(lái)教你的孩子并還覺(jué)得這是對(duì)的,那我只能呵呵了。
首先是師資,以最嚴(yán)格的教育背景來(lái)說(shuō),畢業(yè)于各大舞蹈學(xué)院(或附中)的本專業(yè)是最理想的,或是有含金量較高的教師資格證。例如執(zhí)教芭蕾舞的A老師畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院芭蕾舞表教專業(yè),那么她就是有專業(yè)保障的。
夏天的味道就是游泳池的味道。
今年年初在三亞,小川學(xué)會(huì)了游泳。
最近的生活:減肥,健身,上課,看書(shū),學(xué)游泳,準(zhǔn)備旅行別急,你想要的都會(huì)有。
接下來(lái)我就告訴大家為什么是否定的。
中專畢業(yè)后,去向大致分為:考大學(xué)(芭蕾/國(guó)標(biāo)專業(yè):國(guó)內(nèi)外,中國(guó)舞:國(guó)內(nèi)),考舞團(tuán)(芭蕾/國(guó)標(biāo)專業(yè):國(guó)內(nèi)外,中國(guó)舞:國(guó)內(nèi)),當(dāng)老師,轉(zhuǎn)行。
剛開(kāi)始接觸游泳,遇到的最常見(jiàn)問(wèn)題就是嗆水。但其實(shí),不嗆水也沒(méi)有想象中那么困難。只要多進(jìn)行正確的呼吸練習(xí),這遲早會(huì)成為無(wú)意識(shí)的`行為。
如果孩子還是有點(diǎn)緊張的話,可以不必把整個(gè)頭部都沉浸在水里。嘗試著每次多浸入一點(diǎn)就好,先是淹過(guò)嘴巴,然后是鼻子,接著是耳朵,最后是整個(gè)頭部。
誰(shuí)能想到我第一次參加夏令營(yíng)是以帶孩子的身份參加的。
但有時(shí)我們會(huì)遇到這樣的情況,孩子說(shuō)要學(xué)游泳,家長(zhǎng)給報(bào)名送去了,真下水之后孩子卻怕了,又哭又鬧,不聽(tīng)教練指揮,甚至沒(méi)兩節(jié)課就不肯再繼續(xù)學(xué)。
(出游)出門旅游怕孩子哭鬧不適應(yīng)?實(shí)用攻略來(lái)了!
有些人往往會(huì)站在道德高地上質(zhì)問(wèn),你能眼睜睜地看著小伙伴活活地淹死嗎?我的回答是,對(duì),寧可眼睜睜地看著他淹死,也不去救,因?yàn)橐坏┤ゾ,就是一塊死。未成年人不去冒險(xiǎn)救人,這也是未成年人保護(hù)法做了要求的。
用倒敘,先開(kāi)門見(jiàn)山寫“我學(xué)會(huì)了游泳!”,一句話開(kāi)頭即可。然后寫學(xué)游泳的緣起,過(guò)程,最后照應(yīng)一下開(kāi)頭,表達(dá)一下激動(dòng)的心情。
是,在暑假,如果身體無(wú)礙,我一定陪著小兒子學(xué)會(huì)游泳。我不想讓小子成為游泳健將,只想讓他有這項(xiàng)求生技能,如果不慎進(jìn)了深水區(qū),能憋住氣,游個(gè)幾十米,游到淺水區(qū)即可。
一位專業(yè)鋼琴老師的“大白話”:小孩為什么要學(xué)琴,怎么開(kāi)始學(xué)?
再說(shuō)了戴著項(xiàng)圈游泳對(duì)孩子的腰椎也不好,寶貝學(xué)游泳最好是等一段時(shí)間,大概到了會(huì)坐的年齡再學(xué)比較合適
但游泳真的就對(duì)腰椎頸椎好了嗎?
中小學(xué)將新增這門課!學(xué)一年要幾萬(wàn)塊,我們只花150就get到了精髓
小孩學(xué)游泳說(shuō)說(shuō)文案4
我們向水面逐漸移動(dòng)手,讓孩子的嘴巴越來(lái)越靠近水面,直到他的嘴沒(méi)入水中,能吹出一些氣泡。如果孩子是第一次嘗試吹泡泡,不要讓他持續(xù)時(shí)間太久,避免吸水入鼻腔。
4歲時(shí),四肢有了顯著的增長(zhǎng),身體的重心發(fā)生了變化,孩子的平衡能力得到了提高,適宜學(xué)習(xí)游泳;
所以今天咱就梳理一下那些對(duì)“孩子學(xué)游泳”的誤解,千萬(wàn)別抱著下面這些想法讓孩子學(xué)游泳,反倒會(huì)害了孩子,甚至危及生命!
首先,學(xué)舞蹈有利于促進(jìn)孩子的智力、協(xié)調(diào)性、專注力的發(fā)展。孩子在練習(xí)過(guò)程中,可以鍛煉到模仿能力和表達(dá)情感的能力。
誤區(qū)把孩紙丟進(jìn)池里讓他自己游回來(lái)就能學(xué)會(huì)游泳;
這個(gè)要看寶寶的情況的,一般寶寶兩三歲的時(shí)候就可以開(kāi)始給寶寶學(xué)的,但是也要看寶寶的興趣,如果寶寶不喜歡的話也不能強(qiáng)迫寶寶
爸媽可以扔一個(gè)潛水環(huán),或者其他可以沉入水底的物品,然后鼓勵(lì)小朋友把它撿起來(lái);還可以把游戲升級(jí)為趣味比賽,爸媽和孩子一起玩,看誰(shuí)先撿起潛水環(huán),看誰(shuí)撿的最多。
教孩子學(xué)游泳最容易犯的錯(cuò)誤就是放松警惕。大人可能覺(jué)得孩子會(huì)了,而不在旁邊監(jiān)看;孩子也可能自以為自己會(huì)了,而大膽?yīng)氉韵滤_@都是非常危險(xiǎn)的!
我想說(shuō),有興趣的`才是最適合的、最好的,切忌盲從、隨大流。有條件的話,不妨讓孩子試試幾個(gè)舞種的啟蒙課,再問(wèn)問(wèn)孩子的感受、傾向。
如今,北方農(nóng)村發(fā)生了很大變化。超量抽取地下水,大坑里根本存不住水了,都成了宅基地了。村里的勞動(dòng)力都出外打工了,沒(méi)有大人領(lǐng)著娃娃下水游泳了。如此一來(lái),時(shí)下20來(lái)歲以下的孩子們,都不會(huì)游泳。到了夏天,如果有孩子私自下水游泳,到了深水處,就容易溺亡。
今天帶去游泳洗澡了,寶寶玩得挺好,放心在夏天每日一游了。
夏天的味道就是游泳池的味道~夏天有空調(diào)房有游泳池有冰奶茶。這個(gè)夏天最大的收獲就是和小朋友一起學(xué)會(huì)了游泳。南方還熱著呢,我開(kāi)始學(xué)游泳了,我的夏天還沒(méi)有結(jié)束。
我也救過(guò)一個(gè)孩子。初中暑假的一天中午,我似乎是從棉花地打藥回來(lái),在池塘里洗澡。村西的福瑞帶著倆兒子給羊洗澡。洗了后,福瑞帶著二小走了,還囑咐一下大兒子早點(diǎn)回去。大兒子就在我三十米遠(yuǎn)的地方洗澡。我不經(jīng)意間抬頭,哎呀,福瑞的大兒子不見(jiàn)了。再定睛一看,附近水面上有一塊黑,在水下一漂一漂的。哎呀,不好了,小子被淹了。
意思是,人善于做什么就容易放松警惕,教育人們不要因?yàn)樽约核L(zhǎng)而忽視危險(xiǎn)。
3歲以上的孩子,我們可以通過(guò)紙船實(shí)驗(yàn),讓他了解水的浮力特性。
只見(jiàn)他像海象一樣打著鼻響,揮臂分水前進(jìn),在水中上下左右翻滾,然后忽然又一下子沉入水底。
特征5:頭發(fā)蓋住了前額或眼睛。
即使只有很少的水,孩子又接受過(guò)游泳指導(dǎo),也有可能溺水身亡。父母應(yīng)該記住,游泳培訓(xùn)和游泳技能,不能向任何年齡的孩子提供避免溺水的保護(hù)。
一位專業(yè)教練的“大白話”:孩子學(xué)游泳,幾歲開(kāi)始好,多久能學(xué)會(huì)?
小孩學(xué)游泳說(shuō)說(shuō)文案5
臨海觀潮豈快意,莫如擊水三千里。
最好的運(yùn)動(dòng)是什么?研究120萬(wàn)人后,《柳葉刀》終于揭曉了答案...
孩子在游泳班學(xué)的“游泳”,是競(jìng)技游泳,也就是蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳這四種泳姿。孩子去學(xué)的,是一種運(yùn)動(dòng)的方式,可以強(qiáng)身健體。這并不意味著,年幼的孩子意外落入水中時(shí),一定能自救。
把蛙泳作為入門泳姿來(lái)學(xué)習(xí),也算得上是“中國(guó)特色”了,甚至在大部分國(guó)人心中,“蛙泳”最有資格為“游泳”這一概念作注腳。相比起來(lái),似乎蛙泳更利于初學(xué)者獲得相對(duì)的安全感。
孩子玩水、學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,還有一些細(xì)節(jié)需要我們額外注意。
美國(guó)兒科學(xué)會(huì)特別提醒家長(zhǎng):
(繪畫(huà))畫(huà)畫(huà)好處多多,別讓錯(cuò)誤啟蒙毀了孩子天賦!
學(xué)會(huì)游泳等于掌握生存技能
兩個(gè)海歸碩士媽媽、兒童心理咨詢師,有好文、好物、好方法,一起讓育兒更輕松
我們?nèi)粘U劦摹坝斡尽保荒茏尯⒆訌?qiáng)身健體。
水是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,水天相接的地方重合成了一條線,海水猶如被一雙永不休止的.大手所源源不斷地推進(jìn),形成了一個(gè)接一個(gè)的浪頭,而來(lái)到我們身邊時(shí),卻又小了下去,像是尊敬我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人;浪花翻滾起來(lái),像是身態(tài)輕捷的仙子,蕩起了白色的泡沫。
這個(gè)階段,爸爸媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子坐在澡盆里洗澡的時(shí)候,開(kāi)始懂得自己玩水、玩水舀子了。可以給孩子準(zhǔn)備一些洗澡玩具,讓孩子充分享受置身水里的樂(lè)趣。
到了暑假,很多爸爸媽媽會(huì)考慮讓孩子學(xué)游泳。
另一方面,任何人、任何時(shí)候,只要在水中發(fā)生危險(xiǎn),都有可能危及性命,和會(huì)不會(huì)游泳、是否擅長(zhǎng)游泳,都沒(méi)有絕對(duì)關(guān)系。
除非您的孩子是百年一遇的蛙泳天才,否則請(qǐng)讓他們先學(xué)自由泳或者仰泳,如果只打算讓孩子學(xué)習(xí)一種泳姿,那么毫無(wú)疑問(wèn)是自由泳。
對(duì)于學(xué)游泳這事,我們應(yīng)該聽(tīng)到過(guò)身邊很多朋友或者家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“學(xué)游泳很簡(jiǎn)單的,只要丟進(jìn)池里,自己撲通撲通游回來(lái)就會(huì)游的了,小時(shí)候我爸就是這樣教我的····”
兒子七歲半第一次離開(kāi)家獨(dú)自去惠州參加夏令營(yíng),在那學(xué)會(huì)了游泳。倍感欣慰昨晚孩子打電話哭了我也挺焦慮難過(guò)的今早老師發(fā)來(lái)的前方報(bào)道看到孩子的進(jìn)步。昨天晚上的不開(kāi)心一掃而空。
反之,若孩子是打心眼里討厭舞蹈,那就沒(méi)必要強(qiáng)求了,讓孩子痛苦地跳舞,ta既跳不好,又因?yàn)檎加昧嗽緦儆趖a自己的課余時(shí)間而感到舞蹈是個(gè)負(fù)擔(dān),老師也因?yàn)楸仨氼櫦懊總(gè)孩子,可能會(huì)影響了整個(gè)班的進(jìn)度哦。
從高高的跳臺(tái)上往下望,頭暈?zāi)垦,但我已?jīng)沒(méi)有退路了,只能緊閉雙眼,不顧一切地向下跳去。
特征1:頭浸在水里,嘴巴在水平線。
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