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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
更新時(shí)間:2023-12-01 08:07:32
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告實(shí)用(15篇)

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  本年度,數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的全體教師利用假期的時(shí)間進(jìn)行了廣泛的社會(huì)實(shí)踐,我專業(yè)教師自發(fā)聯(lián)系機(jī)械類生產(chǎn)企業(yè),共走訪本市企業(yè)20余家,分別為:中國(guó)第一汽車集團(tuán)哈爾濱變速箱廠;哈爾濱電影機(jī)械廠;哈飛汽車股份有限公司; 哈爾濱東安汽車發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司等。

  本次社會(huì)實(shí)踐我們以走訪企業(yè)的形式進(jìn)行,對(duì)企業(yè)進(jìn)行了參觀,由企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)企業(yè)進(jìn)行簡(jiǎn)介,并與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流,既了解了企業(yè)對(duì)數(shù)控專業(yè)人才的需求狀況,又了解了數(shù)控專業(yè)學(xué)生在企業(yè)的工作崗位,同時(shí)通過參觀實(shí)踐,對(duì)專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平也有所提高。

  一、企業(yè)狀況

  中國(guó)第一汽車集團(tuán)哈爾濱變速箱廠一汽哈變?nèi)Q中國(guó)第一汽車集團(tuán)哈爾濱變速箱廠(原哈爾濱汽車齒輪廠),是中國(guó)第一汽車集團(tuán)的全資子公司。工廠現(xiàn)有資產(chǎn)總額6、85億元。擁有美國(guó)格里森設(shè)備機(jī)組、鳳凰機(jī)組等各類生產(chǎn)及檢驗(yàn)設(shè)備1089臺(tái),是國(guó)家機(jī)械行業(yè)500強(qiáng)企業(yè)。一汽哈變主要產(chǎn)品有汽車變速箱、車橋齒輪、主減速器和取力箱,并為國(guó)內(nèi)主要卡車、客車和工程機(jī)械生產(chǎn)廠家配套。其中CA7—95變速箱通過國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品成果鑒定,CA6—75變速箱等三種產(chǎn)品榮獲全國(guó)齒輪行業(yè)優(yōu)秀新產(chǎn)品二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),其他主導(dǎo)產(chǎn)品被評(píng)為哈爾濱市名牌產(chǎn)品。

  哈爾濱東安汽車發(fā)動(dòng)機(jī)制造有限公司:

  公司成立于1998年9月4日,公司注冊(cè)資本金5億元人民幣,投資規(guī)模為15億元人民幣,是由中國(guó)、日本、馬來(lái)西亞“三國(guó)六方”投資興建的。公司現(xiàn)有員工583人,其中技術(shù)人員112人,管理人員85人,工人386人。大專以上學(xué)歷的員工占員工總數(shù)61%。公司主要從事從日本三菱汽車引進(jìn)具有20世紀(jì)90年代先進(jìn)水平的4G1系列1、3升、1、6升4氣門多點(diǎn)電噴發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱、零部件及相關(guān)產(chǎn)品的研制、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售及售后服務(wù)。現(xiàn)有全部從歐美、日本等國(guó)設(shè)計(jì)制造的殼體、缸體、缸蓋、曲軸四條機(jī)加生產(chǎn)線和裝配、熱試生產(chǎn)線,為國(guó)內(nèi)一流、世界先進(jìn)水平。具備年產(chǎn)量為15萬(wàn)臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)能力。至20xx年底已累計(jì)生產(chǎn)、銷售發(fā)動(dòng)機(jī)10萬(wàn)臺(tái)以上。

  哈爾濱電影機(jī)械廠

  電影機(jī)械廠始建于1939年,1950年政府接收為國(guó)有,國(guó)家機(jī)械工業(yè)大(二)型企業(yè),中國(guó)儀器儀表及文化辦公機(jī)械制造業(yè)100家最大企業(yè)之一,我國(guó)制造

  35毫米固定式電影放映機(jī)歷史最悠久、規(guī)模最大的生產(chǎn)廠家,擁有外貿(mào)自營(yíng)權(quán)。20xx年1月,正式通過了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在保持傳統(tǒng)產(chǎn)品電影放映機(jī)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),把握市場(chǎng)機(jī)遇,主動(dòng)拓展新空間,相繼開發(fā)了金融機(jī)具及鋁合金壓鑄產(chǎn)品。經(jīng)過近二十多年的不懈努力,工廠不僅在國(guó)內(nèi)繼續(xù)保持了電影放映機(jī)械骨干生產(chǎn)企業(yè)的地位,而且還發(fā)展成為國(guó)家金融機(jī)具科研生產(chǎn)基地和省市壓鑄中心,并可為國(guó)內(nèi)外客戶提供優(yōu)質(zhì)的各類協(xié)作加工服務(wù)。

  哈飛汽車股份有限公司

  于1994年9月20日創(chuàng)建,是經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)成立的中外合資企業(yè)。公司占地面積105萬(wàn)平方米,建筑面積35萬(wàn)平方米,總資產(chǎn)51億元,具有年產(chǎn)30萬(wàn)輛汽車的生產(chǎn)能力。公司有員工6000余名,其中高級(jí)技術(shù)管理人員132人,中級(jí)技術(shù)管理人員600人,主要從事哈飛系列汽車的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售及各類零配件的經(jīng)營(yíng)。

  公司有員工5000余名,其中高級(jí)技術(shù)管理人員104人,中級(jí)技術(shù)管理人員600人,主要從事哈飛系列汽車的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售及各類零配件的經(jīng)營(yíng)。公司目前的主要產(chǎn)品有轎車、微型客車、廂式貨車、單排座及雙排座微型貨車共計(jì)五大系列一百三十多個(gè)品種。可分為與意大利聯(lián)合設(shè)計(jì)開發(fā)的哈飛中意、路寶、賽豹系列;引進(jìn)日本三菱公司技術(shù)聯(lián)合開發(fā)的哈飛賽馬系列和哈飛自行設(shè)計(jì)開發(fā)的`哈飛民意、哈飛銳意、哈飛百利、普通微型客車與貨車系列三大類別。為滿足國(guó)家有關(guān)排放和安全法規(guī)要求,公司現(xiàn)有各車型都進(jìn)行了電噴改造和設(shè)計(jì)改進(jìn),使各車型均達(dá)到了歐Ⅱ的排放標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)滿足了國(guó)家安全碰撞法規(guī)。

  二、企業(yè)對(duì)數(shù)控專業(yè)人才的需求狀況

  通過這次走訪調(diào)研,我們深深感到,制造業(yè)當(dāng)中數(shù)控設(shè)備所占的份額越來(lái)越大。為提高加工效率,改善產(chǎn)品質(zhì)量,完成難以加工的部件加工,用數(shù)控設(shè)備取代傳統(tǒng)的普通設(shè)備已成為大勢(shì)所趨,因此,數(shù)控技術(shù)技能型人才已被各制造業(yè)竟相引用,據(jù)勞動(dòng)就業(yè)部門的最新統(tǒng)計(jì),20xx年機(jī)械類技術(shù)技能型人才緊缺60萬(wàn)。因此,培養(yǎng)適合制造業(yè)發(fā)展需求的大量的技能型人才已成為高職教育的緊迫任務(wù)。在技術(shù)開發(fā)部門,對(duì)技術(shù)人才的學(xué)歷層次要求較高,一般為本科以上,而企業(yè)對(duì)中、高職畢業(yè)生需求量較大,畢業(yè)生一般都要經(jīng)過崗前培訓(xùn)(職業(yè)教育、安全教育、技術(shù)教育等),方可上崗工作,而且首先工作于生產(chǎn)一線,師從于有多年工作經(jīng)驗(yàn)的技師或工程師等專業(yè)技術(shù)人員,獨(dú)立頂崗工作后,要求能夠解決

  生產(chǎn)中實(shí)際問題,因此,數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革應(yīng)突出解決企業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問題,解決如何培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和培養(yǎng)學(xué)生的分析問題與解決問題的能力,應(yīng)突出體現(xiàn)實(shí)踐課程所占有的學(xué)時(shí)比例,實(shí)施理論與實(shí)踐一體化的專業(yè)教學(xué),在制定專業(yè)教學(xué)計(jì)劃時(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,注重實(shí)際需求。

  三、教師的自我實(shí)踐板塊

  1、對(duì)數(shù)控車床及結(jié)構(gòu)有了直觀的認(rèn)識(shí)。

  數(shù)控機(jī)床是機(jī)電一體化高新技術(shù)產(chǎn)品,在80年代進(jìn)入我國(guó),并逐步發(fā)展起來(lái),到“八五”末期,我國(guó)數(shù)控機(jī)床產(chǎn)量才達(dá)到年產(chǎn)1萬(wàn)臺(tái)水平,最近幾年才在我省機(jī)械行業(yè)廣泛使用。近年來(lái),隨著中國(guó)日益成為全球制造業(yè)的中心,中國(guó)機(jī)床市場(chǎng)正投入許多的努力來(lái)改進(jìn)其自身在全球范圍內(nèi)相對(duì)于其他地區(qū)機(jī)床市場(chǎng)的地位。中國(guó)機(jī)床工業(yè)已經(jīng)達(dá)到產(chǎn)值26億歐元的銷售規(guī)模,居全球機(jī)床產(chǎn)量第4位。由于數(shù)控機(jī)床價(jià)格昂貴,少則十幾萬(wàn),多則數(shù)百萬(wàn)上千萬(wàn),因此我校購(gòu)置了教學(xué)型數(shù)控機(jī)床,但與工廠實(shí)際使用的數(shù)控機(jī)床相去甚遠(yuǎn)。例如,教學(xué)型數(shù)控銑床的控制面板只有編輯功能,其它功能幾乎沒有,如進(jìn)給量調(diào)整旋鈕、主軸開關(guān)及轉(zhuǎn)速調(diào)整旋鈕、冷卻液系統(tǒng)、刀庫(kù)等。

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我已能熟練操作數(shù)控車床控制面板,自編了第四速齒輪中間軸的數(shù)控車床程序,將其輸入機(jī)床并練習(xí)了修改功能。能夠?qū)⑺枰绦蛘{(diào)出,并運(yùn)行了該加工程序等操作。明了了數(shù)控車床回機(jī)械零點(diǎn)的操作過程和原理,此過程雖然簡(jiǎn)單,但很重要。一般情況下,回機(jī)械零點(diǎn)僅是X軸和Z軸回機(jī)械零點(diǎn)。但由于GA200數(shù)控車床具有旋轉(zhuǎn)刀庫(kù),還必須將刀庫(kù)回零,否則,當(dāng)運(yùn)行加工程序時(shí),會(huì)發(fā)生所用刀具非程序所調(diào)用的刀具的情況,從而發(fā)生事故,零件報(bào)廢,刀具損毀。

  對(duì)卡盤、卡爪的認(rèn)識(shí)。在普通車床上,卡盤一般需要手動(dòng)卡緊,但GA200數(shù)控車床有液壓裝置,能夠自動(dòng)卡緊、松開。由此我對(duì)數(shù)控機(jī)床是高度的機(jī)電一體化有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在通常情況下,普通車床的卡爪在加工不同的工件時(shí)是不需更換的,并且卡爪是已加工好的,但由于GA200數(shù)控車床的卡盤是自動(dòng)卡緊、松開的,因此對(duì)于加工直徑不同的零件,其卡

  爪也不同,需要更換不同的類型,并且要對(duì)卡爪進(jìn)行加工,即使卡爪在此前已經(jīng)加工好了,也要在加工這批零件的首件前,對(duì)卡爪重新加工,以保證零件的端跳或偏擺的誤差在工藝誤差允許范圍內(nèi)。

  對(duì)刀偏值的認(rèn)識(shí)。由于在加工零件的過程中需要用到多把刀具,并且每把刀具的類型不盡相同,則刀具的長(zhǎng)度也不相同,這就需要對(duì)刀,即當(dāng)程序中指定刀具運(yùn)動(dòng)到一點(diǎn)時(shí),不管調(diào)用的是哪一把刀具,其刀尖的位置在機(jī)床坐標(biāo)系中都是

  唯一確定的一點(diǎn),只有這樣才能保證所加工零件的正確性。GA200數(shù)控車床的刀偏值由兩部分組成,分為兩個(gè)寄存器,一個(gè)寄存器存放刀尖至工件的距離,另一個(gè)寄存器存放微調(diào)值。當(dāng)?shù)毒咴诩庸すぜ倪^程中必然會(huì)發(fā)生磨損,那么磨損后的刀具與標(biāo)準(zhǔn)刀具的差值即存放在微調(diào)寄存器中。有時(shí)對(duì)刀過程中的誤差也靠微調(diào)寄存器中的刀偏值加以消除。一個(gè)操作工應(yīng)熟練掌握此項(xiàng)技術(shù),它直接關(guān)系到所加工零件的質(zhì)量。也許只差幾道的誤差,零件便會(huì)報(bào)廢。例如第三速齒輪的內(nèi)孔直徑誤差只有三道。

  2、對(duì)數(shù)控車床加工工藝有了重新的認(rèn)識(shí)

  刀具幾何形狀對(duì)工藝的影響。同樣是外圓刀,95度的外圓刀與75度的外圓刀所編寫的加工程序完全不同。因?yàn)樗麄兊倪M(jìn)給路線不同。例如車端面,95度外圓刀是從工件的圓心開始起刀,加工到外圓,而75度外圓刀剛好相反。在實(shí)習(xí)的過程中,看師傅編寫的程序有時(shí)很費(fèi)勁,倒不是程序有多難,而是編程思路不同。我們?cè)谥v數(shù)控編程的時(shí)候,所加工的零件往往是理想化的,不考慮零件的材料、硬度以及機(jī)床的性能等等,而只是將程序編出,這樣編寫的程序在實(shí)際加工過程中,零件質(zhì)量一般不能保證,因?yàn)閷?shí)際的加工零件有上下偏差,有粗糙度的要求,有同軸度的要求等等。但工廠的加工程序卻要將這些要求全部體現(xiàn)在程序中,因此加工路線顯然與我們所編寫程序不同,再如加工最簡(jiǎn)單的倒角,我們?cè)谥v課時(shí),往往與外圓加工同時(shí)進(jìn)行,一刀加工下來(lái),但在實(shí)際編程過程中,由于機(jī)夾刀具有一個(gè)小圓弧,而不是尖角,因此刀與工件的接觸是一個(gè)圓弧線,而非確切的一點(diǎn),在接觸線的任意位置都可能與工件相接觸,這就增加了加工時(shí)的難度。

  通過本次調(diào)查,教師過得了大量與企業(yè)相關(guān)第一手資料,并增加了自身專業(yè)技能的水平,在今后的社會(huì)實(shí)踐中,我們會(huì)從多方面入手,既提高了自身的業(yè)務(wù)水平,又為數(shù)控專業(yè)的發(fā)展與建設(shè)提供新信息。

  機(jī)械工程系

  數(shù)控教研室

  20xx年12月

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)寒假。這暑假不同于高中時(shí)的肆意玩耍,生活在大學(xué),更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步都來(lái)自于不斷的實(shí)踐。還來(lái)不及回味大學(xué)的生活,寒假一開始,我便投入到另一種生活種去,說(shuō)是辛勞也充實(shí),說(shuō)是疲憊也會(huì)覺得那是一種收獲和成長(zhǎng),付出勞動(dòng)而后并有收獲,心中難免會(huì)倍感欣慰的。

  這一天,我就到貴州某機(jī)械裝載公司進(jìn)行實(shí)踐,主要和專業(yè)人士負(fù)責(zé)銷售。在公司該片區(qū)十多天的相處和了解,廈工裝載機(jī)進(jìn)入貴州市場(chǎng)大約十年左右,沒年的銷售情況平均四百多臺(tái),在遵義市場(chǎng)平均七十多臺(tái)左右。

  據(jù)了解,現(xiàn)在工程機(jī)械裝載機(jī)在全世界有幾十多個(gè)品牌,現(xiàn)在遵義也有十多個(gè)不同的品牌,但要站住市場(chǎng)也不容易。按目前的.趨勢(shì)來(lái)看,在遵義片區(qū)銷售量最好的是柳工機(jī)械,一年的銷售量達(dá)一百多。的確,柳工是世界品牌,其質(zhì)量和聲譽(yù)都領(lǐng)先,據(jù)分析,在遵義要把廈工裝載機(jī)銷售做好有幾點(diǎn)。

  1:廠家要保質(zhì)保量,考慮經(jīng)濟(jì)性,穩(wěn)定性。

  2:售后服務(wù),不管質(zhì)量再好,都存在著其一定的不足,再保修期一定按保修手冊(cè)執(zhí)行,公司多安排專業(yè)技術(shù)人員和車輛按時(shí)處理。

  3:電話追蹤,每半個(gè)月一次,了解客戶對(duì)該產(chǎn)品的使用情況。

  4:每個(gè)銷售人員要了解該產(chǎn)品的性能、特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真與客戶溝通,并要及時(shí)跟蹤每位新客戶。

  實(shí)踐總結(jié):該產(chǎn)品在遵義去年平均每月銷售6臺(tái)左右,現(xiàn)在在遵義片區(qū)銷售總額大約達(dá)500多臺(tái)。據(jù)了解,該片區(qū)今年要修建兩條高速公路,有幾十個(gè)項(xiàng)目部,煤礦就達(dá)四百多個(gè),沙石廠、遵義電廠、水泥廠等,所以,今年我們將努力銷售成績(jī)做到一百二以上,平均每個(gè)月十臺(tái)左右。據(jù)專業(yè)認(rèn)識(shí)解說(shuō),我了解到,現(xiàn)在煤礦、砂礦等重工業(yè)的廠房中,國(guó)家都在搞政策,要求每個(gè)廠,每個(gè)煤礦要有兩臺(tái)裝載機(jī),所以,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),我們將會(huì)把廈工的銷售狀況做得更好。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  〔摘 要〕 文章分析了湖南圖書館圖書外借開架過程中的一些問題,并 提出改進(jìn)工作的措施。

  〔關(guān)鍵詞〕 湖南圖書館 開架借閱 研究分析

  開架借閱是圖書館為了方便讀者,提高藏書利用率的主要服務(wù)手段和服務(wù)方向。這一服 務(wù)方 式在理論上早已得到認(rèn)可。本文就我館綜合外借書庫(kù)實(shí)行大面積開架借閱半年以來(lái)的情況作 了一些調(diào)查與分析,并對(duì)今后開架借閱提出一些建議。

  1 綜合書庫(kù)開架前藏書利用狀況

  綜合書庫(kù)是我館對(duì)外借閱的主要藏書地,書庫(kù)面積1500平方米,藏書14萬(wàn)余種33萬(wàn)余冊(cè)(除 小說(shuō)外)。19xx年8月前采用閉架借閱的方式。讀者只能通過卡片目錄了解圖書狀況,查找所 需要的文獻(xiàn)資料。由于購(gòu)書經(jīng)費(fèi)的短缺,能提供給讀者利用的圖書資料數(shù)量少、復(fù)本低。加 之工作人員對(duì)藏書缺乏宣傳與推薦,致使自19xx年以來(lái)每年的圖書外借的冊(cè)次一直停留在8 萬(wàn)冊(cè)到9萬(wàn)冊(cè)之間,藏書利用率只能達(dá)到22%左右。依19xx年對(duì)該庫(kù)所進(jìn)行的藏書利用率調(diào)查 統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,藏書的年流通率和利用率分別只有0.23次和6.75次,圖書的零次率和1次率 相加已達(dá)到59.1%。例如:i227現(xiàn)代詩(shī)歌,這類圖書有2680種5300冊(cè),整整齊齊擱置在 書架上,幾乎從未被人利用過。k3-7各國(guó)歷史,復(fù)本比例相對(duì)較大,幾千冊(cè)的圖書也極少有 人問津。未被利用和很少被人利用的圖書比例如此之大,這說(shuō)明有必要認(rèn)真地審視我們的工 作,改變我們的服務(wù)方式,提高我們的服務(wù)水平。從而最大限度地開發(fā)利用豐富的文獻(xiàn)資源 ,去發(fā)揮圖書應(yīng)有的效益。因而實(shí)行大面積開架借閱提上了議事日程。

  2 大面積開架借閱出現(xiàn)的問題及分析

  19xx年8月綜合外借書庫(kù)在作了一些準(zhǔn)備工作后實(shí)行了大面積開架。兩層書庫(kù)按照原來(lái)的藏 書布局打開了大門,每個(gè)書架上貼上簡(jiǎn)單的類目標(biāo)識(shí),讓讀者入庫(kù)自由選擇。迄今已有半年 之久。原來(lái)認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)的火爆場(chǎng)面并沒有發(fā)生。外借圖書的冊(cè)次比原來(lái)閉架時(shí)反而低了不少 。用開架前19xx年3月至7月的5個(gè)月,和8月至12月相比較,前者外借為14,961冊(cè)次,后者 是8634冊(cè)次,下降了53 %。筆者在驚訝之余冷靜進(jìn)行了思考,認(rèn)為出現(xiàn)這種不正常狀況的原因大概有以下幾點(diǎn)。

  2.1 藏書陳舊、缺乏活力

  綜合外借書庫(kù)大面積開架前已將部分近幾年出版的圖書與下庫(kù)的新書集中一起,實(shí)行了小范 圍的開架。雖然集中的只有2.5萬(wàn)余冊(cè),但由于這部分圖書符合讀者求新求快的閱讀心理, 無(wú)疑對(duì)讀者吸引力大。而書庫(kù)內(nèi)的藏書相比之下較為陳舊,同時(shí)在開架前又未進(jìn)行重新組合 與剔舊,缺乏活力,激發(fā)不了讀者的閱讀興趣。據(jù)統(tǒng)計(jì),小范圍開架的圖書年均外借冊(cè)次為 73,817冊(cè),圖書利用率達(dá)135%。書庫(kù)內(nèi)藏書外借冊(cè)次僅25,846冊(cè),利用率為12.76%。某些 時(shí)效性強(qiáng)的自然科學(xué)的圖書資料,內(nèi)容已過時(shí),而此類圖書占該庫(kù)藏書的50%以上。

  2.2 對(duì)開架借閱的宣傳不夠

  盡管有50%以上藏書缺乏吸引力,但另外的40%以上的社會(huì)科學(xué)圖書、中醫(yī)藥等圖書應(yīng)該還是 有用的,為什么也沒有多少人借呢。筆者認(rèn)為宣傳不夠應(yīng)是重要的原因。①領(lǐng)導(dǎo)雖同意開架 ,但思想上卻顧慮重重,既擔(dān)心安全不能保障,又擔(dān)心書庫(kù)過大不好管理,因此不主張進(jìn)行 宣傳。②工作人員怕開架后亂架,增加整理書架的勞動(dòng)強(qiáng)度,對(duì)于開架不但沒有在讀者中進(jìn) 行廣泛宣傳,而且還對(duì)入庫(kù)讀者進(jìn)行了嚴(yán)格的限制,因此入庫(kù)讀者不多。③由于決定實(shí)施開 架時(shí)間倉(cāng)促,事前的'準(zhǔn)備不夠充分。書庫(kù)內(nèi)應(yīng)有的平面介紹圖,藏書情況說(shuō)明,架位的標(biāo)識(shí) 符號(hào)等都沒準(zhǔn)備或標(biāo)識(shí)不清楚不醒目,不能使讀者入庫(kù)時(shí)一目了然。

  2.3 受開架場(chǎng)地的制約

  湖南圖書館是xx年代末期設(shè)計(jì)修建的,在建筑設(shè)計(jì)和藏書布局組織上沒有突破傳統(tǒng)的管理框 框。書庫(kù)建筑樓層低,窗戶小,采光極差,并且原閉架書庫(kù)書架與書架之間行距小,書庫(kù)排 架無(wú)規(guī)律。再加上夏季悶熱、冬天干冷,無(wú)空調(diào)設(shè)備。并且書庫(kù)外還圍有一大圈水磨石出納 臺(tái),讀者進(jìn)出書庫(kù)不便。在原閉架書庫(kù)實(shí)施開架借閱時(shí),首先就受到了場(chǎng)地的制約。

  2.4 工作人員思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高

  窗口服務(wù)工作人員素質(zhì)偏低是圖書館普遍存在的問題。認(rèn)為窗口工作只是簡(jiǎn)單的借借還還, 平時(shí)不注重業(yè)務(wù)訓(xùn)練及培養(yǎng)。開架借閱的目的之一是減輕工作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,讓他們有更 多的精力與時(shí)間去加強(qiáng)咨詢、導(dǎo)讀、圖書宣傳推薦等工作。但有的同志缺乏工作熱情和責(zé)任 心,又不熟悉館藏及圖書分類法,不具備提供深層服務(wù)的水平及能力。讀者提出咨詢?cè)谀睦?可以找到何種書時(shí),就要讀者先去查目錄再入庫(kù),使讀者望而卻步,影響了讀者服務(wù)質(zhì)量的 提高。

  3 充分發(fā)揮開架借閱優(yōu)勢(shì),提高藏書效益

  圖書館對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和國(guó)家對(duì)圖書館大量投資后所獲取的效益主要體現(xiàn)在藏書的被利用上, 因此,藏書的利用是圖書館工作所追求的目標(biāo)。開架借閱是提高藏書利用率,方便讀者查閱 圖書文獻(xiàn)的最佳方式。要充分發(fā)揮開架借閱的優(yōu)勢(shì),提高圖書館的藏書利用效益。

  3.1 優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu),提高藏書活力

  合理組織開架圖書,使之不斷進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充,不斷剔舊更新,充分開發(fā)利用,形成一種永不 枯竭、生機(jī)勃勃的文獻(xiàn)資源流,是搞好開架借閱的關(guān)鍵。

  圖書具有時(shí)效性強(qiáng),新陳代謝頻繁,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些讀者爭(zhēng)相閱讀的熱門圖書。例如,改革 開放以來(lái),社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活較為活躍,人們急于想學(xué)習(xí)了解這方面的知識(shí),因此,對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)科 方面的書籍需求較突出。計(jì)算機(jī)知識(shí)的普及、旅游、休閑時(shí)尚等圖書也十分搶手。總之讀者 的需求就是藏書調(diào)整的依據(jù)。因此,按照?qǐng)D書流通的規(guī)律去組織調(diào)整,是增強(qiáng)藏書自身活力 的有效方法。

  公共圖書館的讀者群來(lái)自社會(huì)各階層。各種職業(yè)、各種年齡的人興趣愛好各不相同。他們的 閱讀需要既有共同性也有特殊性。不同興趣愛好的讀者群受社會(huì)發(fā)展的影響,有時(shí)也比較集 中地閱讀某些相同的書刊,一時(shí)這些書刊出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。怎樣處理和分析讀者閱讀需 要和興趣的階段性,這要求我們要有敏銳的頭腦和科學(xué)的態(tài)度,分析掌握讀者閱讀的中心脈 博,將讀者的長(zhǎng)遠(yuǎn)需要和集中需要予以區(qū)分與結(jié)合,合理組織好藏書,去滿足讀者的閱讀需 求。

  我館綜合書庫(kù)的藏書數(shù)量龐大,新舊并存。使某些具有實(shí)用價(jià)值的圖書淹沒在書海之中難以 覓到知音。因此,在組織藏書時(shí)要注意區(qū)別那些具有研究保存價(jià)值的圖書。如保證那些內(nèi)容 連 貫、出版周期較長(zhǎng)的圖書的完整性和穩(wěn)定性。而對(duì)于那些時(shí)效性、流動(dòng)性強(qiáng)的圖書,如那些 普及型、娛樂消遣的圖書要保持其實(shí)用性和現(xiàn)實(shí)性。在處理這部分圖書時(shí),可依據(jù)圖書被讀 者利用的次數(shù),和圖書出版發(fā)行的年代予以劃分,才能建立符合實(shí)際需要的藏書體系。

  組織開架外借藏書時(shí)要注意品種與復(fù)本之間的關(guān)系和側(cè)重。選擇圖書復(fù)本與品種取決于讀者 的具體需求。既要保證重點(diǎn)讀者的特殊需要,又不能忽略普通讀者的一般需要,以及兩者的 共同需要。需求量大的圖書復(fù)本過少,會(huì)增大拒絕率,降低滿足率,影響讀者服務(wù)效果。因 此,要從實(shí)際出發(fā),調(diào)查研究,區(qū)別對(duì)待,不能一刀切。要依書而異,因需而異。在圖書采 選時(shí),學(xué)術(shù)性強(qiáng)的圖書擴(kuò)大品種,減少其復(fù)本,來(lái)滿足研究型讀者的需要。而對(duì)于那些可讀 性強(qiáng)、普及、娛樂休閑的圖書可適量增加其復(fù)本來(lái)滿足讀者的共同需求。在選擇品種與復(fù)本 時(shí),做到既要保證館藏圖書的質(zhì)量,又能照顧到讀者的閱讀需求。

  3.2 化整為零,分科分類開架借閱

  分科分類開架借閱,是現(xiàn)代圖書館服務(wù)體制的發(fā)展趨勢(shì)。根據(jù)學(xué)科和知識(shí)門類,或讀者類型 、讀者成分來(lái)進(jìn)行劃分。按知識(shí)門類可集中某一類別的圖書,設(shè)立專題室。按讀者類型可設(shè) 立參考圖書借閱室和普通圖書借閱室。進(jìn)行圖書科學(xué)的劃分,重新組織藏書是目前可以嘗試 的方法,也可以解決我館受場(chǎng)地制約的矛盾。

  3.3 努力做好圖書宣傳、導(dǎo)讀、推薦工作

  開架借閱將工作人員從入庫(kù)找書的繁忙工作中解脫出來(lái),使他們有更多的時(shí)間去接觸了解讀 者,去開展圖書宣傳,解答咨詢,指導(dǎo)閱讀等工作。幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館和圖書館豐富 的文獻(xiàn)資源。宣傳輔導(dǎo)可采用以下幾種方法:①選擇布置好適合開架借閱的場(chǎng)地,室內(nèi)安置 配合宣傳的室內(nèi)平面介紹圖,類目詳盡的標(biāo)識(shí)牌及藏書情況介紹,和讀者入庫(kù)須知等。②將 某些一時(shí)未被讀者發(fā)現(xiàn)利用的圖書進(jìn)行展示,并附加內(nèi)容提要和說(shuō)明。③請(qǐng)具有閱讀鑒賞能 力的讀者撰寫讀后感和圖書評(píng)介。④了解讀者的閱讀興趣,向沒有閱讀傾向的讀者進(jìn)行推薦 與引導(dǎo)。⑤定期組織新讀者入館教育,求得讀者的支持與幫助。

  3.4 培養(yǎng)人才,充實(shí)一線

  借閱窗口工作人員素質(zhì),直接影響服務(wù)質(zhì)量的高低。應(yīng)千方百計(jì)提高工作人員思想素質(zhì)和業(yè) 務(wù)素質(zhì)以實(shí)現(xiàn)一流的服務(wù)。筆者認(rèn)為:①領(lǐng)導(dǎo)思想上要重視,不宜將剛進(jìn)館毫無(wú)圖書館工作 經(jīng)驗(yàn)的新同志放在窗口服務(wù)崗位上來(lái)應(yīng)付讀者。對(duì)于新同志必須進(jìn)行必要的圖書館基礎(chǔ)知識(shí) 的教育和業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。或讓他們先到采編部學(xué)習(xí)圖書分類、編目和目錄知識(shí),經(jīng)考查達(dá)到 窗口服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)再上崗。②將一些熱愛圖書館讀者工作,又學(xué)有專長(zhǎng)的人員充實(shí)一線,加強(qiáng)讀 者咨詢、課題查尋的深層次服務(wù)工作。③業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要常抓不懈,對(duì)窗口工作人員加強(qiáng)崗位培 訓(xùn)和新知識(shí)的學(xué)習(xí)。④經(jīng)常進(jìn)行職業(yè)道德、服務(wù)態(tài)度教育,培養(yǎng)服務(wù)標(biāo)兵人物。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  系部名稱:xxx大學(xué)管理工程學(xué)院

  專業(yè):物流工程

  年級(jí):物工22

  姓名:蔣xx

  學(xué)號(hào):xx

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年月23日——xx年2月2日

  實(shí)踐目的:

  為響應(yīng)我院舉辦安徽工程大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽和完成寒假社會(huì)實(shí)踐工作,我以“創(chuàng)新”為主旨來(lái)完成我為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,通過創(chuàng)新行業(yè)的發(fā)展,從中得到各種管理原理,利用各種科學(xué)管理手段來(lái)經(jīng)營(yíng),從而獲得不小的創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)。

  實(shí)踐內(nèi)容:

  此次的社會(huì)實(shí)踐為期一個(gè)月,地點(diǎn)在自己的家鄉(xiāng)xx縣,實(shí)踐場(chǎng)所就設(shè)在無(wú)為最核心的地區(qū)—無(wú)為商之都;此次社會(huì)實(shí)踐我還請(qǐng)我姐做我的助手,一起完成任務(wù);實(shí)踐形式是通過臨時(shí)攤位來(lái)完成的,對(duì)于內(nèi)容就是銷售無(wú)為本地不常見的木質(zhì)模型拼圖。這次實(shí)踐時(shí)間雖說(shuō)是月3日開始,但正式銷售時(shí)間是月7日,在這期間我需要要各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。對(duì)于此次實(shí)踐有幾大問題需要解決,

  一、銷售內(nèi)容;

  二、銷售地點(diǎn);

  三、銷售時(shí)間;

  四、銷售策略。

  在短短的幾天里,我和我姐針對(duì)這幾個(gè)問題做了深刻的思考和充足的市場(chǎng)調(diào)研。下面就是我對(duì)這四項(xiàng)問題的具體解決方法:

  一、銷售內(nèi)容:為響應(yīng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽和我定的“創(chuàng)新”主題,我決定寒假我的實(shí)踐內(nèi)容必須要是新奇的,而且是本無(wú)為市場(chǎng)找不到的產(chǎn)品,以“奇”制勝。為了解決此問題,我和我姐白天就在無(wú)為市場(chǎng)上進(jìn)行調(diào)研,了解目前市場(chǎng)上主流的商品,然后回到家通過互聯(lián)網(wǎng)查閱信息,經(jīng)過倆天的時(shí)間,我最終把目光投在無(wú)為市場(chǎng)上根本沒有的木質(zhì)拼圖模型上。對(duì)于木質(zhì)模型的選擇基于這三點(diǎn)理由:

  1、這種商品夠新奇;

  2、適用人群廣,各種年齡段都會(huì)有一定的消費(fèi)量;

  3、成本較低,有效減少此次實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)。

  二、銷售地點(diǎn):所謂“天時(shí),地利,人和”,一項(xiàng)項(xiàng)目的成功缺不了這三點(diǎn),地點(diǎn)的選擇尤為重要。針對(duì)木質(zhì)拼圖模型的特殊性,它最主要的面對(duì)群體還是青年學(xué)生,就此,我結(jié)合無(wú)為縣城城區(qū)各大商業(yè)街的人流情況,我將銷售地點(diǎn)定在縣城最中心地段—無(wú)為商之都門口,這里也是無(wú)為人流最集中的地段。這勢(shì)必更有益于此次社會(huì)實(shí)踐。

  三、銷售時(shí)間:就銷售時(shí)間問題,我和我姐起初有很大的分歧,我姐認(rèn)為晚上銷售比較好,我不以為然。現(xiàn)實(shí)不會(huì)欺騙我們的,我和我姐在商之都待了一天來(lái)觀察人流量變化情況,最終我勝了,因?yàn)榻咏觋P(guān),氣候寒冷,晚上大街上幾近無(wú)人,因此我們把時(shí)間定在溫暖的下午。

  四、銷售策略:對(duì)于木質(zhì)拼圖模型,很多人不知道這到底是什么?因此我采取現(xiàn)場(chǎng)表演的方式,我姐負(fù)責(zé)銷售,我負(fù)責(zé)解說(shuō)和現(xiàn)場(chǎng)拼裝,將拼好的模型放上展臺(tái)。如我所愿,這種營(yíng)銷策略獲得了巨大的成功。

  當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作還有進(jìn)貨程序,我在網(wǎng)上聯(lián)系好供應(yīng)商,通過網(wǎng)上查詢和市場(chǎng)調(diào)查確定好進(jìn)貨種類,一切都進(jìn)行的很順利。

  xx月xx日,真正進(jìn)入市場(chǎng)銷售階段,我自己心里很緊張,因?yàn)橐坏]人理睬我們的商品,就意味著我們的社會(huì)實(shí)踐宣告失敗,一千多元的成本即將血本無(wú)歸;但是我也很有信心,我相信我的市場(chǎng)判斷力和我的.商品的吸引力。果然,大批的顧客很好奇我們的商品,在我和我姐的講解下,爭(zhēng)相購(gòu)買,當(dāng)天,倆個(gè)小時(shí)的銷售時(shí)間內(nèi),我賣了800多元,樂的不可開交。隨后的幾天里,我們繼續(xù)保持不錯(cuò)的銷售業(yè)績(jī)。月20日,庫(kù)存貨物買完了,我及時(shí)聯(lián)系供應(yīng)商,可是物流已經(jīng)放假,只有走快遞途徑,第二次進(jìn)貨,物流費(fèi)多花了接近200元,而且20,21,22,23這四天由于缺貨,銷售額急劇下滑,還好24號(hào)第二批貨終于抵達(dá),才讓銷售額得到反彈。但是由于當(dāng)初的決斷時(shí)間的滯后,導(dǎo)致四天幾乎沒有收入,造成了不小的損失。

  這次社會(huì)實(shí)踐我全程關(guān)注“管理無(wú)缺陷”原則,顧客至上,一切為顧客著想,本來(lái)我們的攤位是一個(gè)流動(dòng)攤點(diǎn),但是為了讓顧客好找到,我和姐姐每天點(diǎn)多就來(lái)到展區(qū)點(diǎn),天天就在一個(gè)固定的地點(diǎn)。這也帶來(lái)了預(yù)期的影響,一些顧客買回家后覺得很不錯(cuò),并想繼續(xù)購(gòu)買,甚至介紹朋友同學(xué)來(lái)購(gòu)買,保持銷售地點(diǎn)的不變性,得到了很多回頭客的光顧。2月2日,實(shí)踐時(shí)間結(jié)束,家里最后一批貨物也銷售完全。

  實(shí)踐結(jié)果:

  通過這一個(gè)月的實(shí)踐,成果不錯(cuò),這一個(gè)月,我前后進(jìn)xx多元貨物,總銷售額達(dá)到6000多,創(chuàng)造了翻番的經(jīng)濟(jì)成果。縱覽此次實(shí)踐過程,無(wú)不例外深深聯(lián)系著管理這門學(xué)問,整個(gè)實(shí)踐過程都有著統(tǒng)籌學(xué)作為理論鋪墊,考慮全局,對(duì)整個(gè)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)籌,從市場(chǎng)中發(fā)現(xiàn)商機(jī),做出正確的市場(chǎng)決策,再利用創(chuàng)新產(chǎn)品來(lái)打入市場(chǎng),對(duì)商品的銷售的各個(gè)階段充分管理,合理銷售,從而達(dá)到了很好的成果。

  實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):

  本次的寒假社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于一個(gè)還在校園的大學(xué)生來(lái)說(shuō),成果豐富,通過創(chuàng)新產(chǎn)品來(lái)推動(dòng)了創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)踐結(jié)束后,我有了以下幾點(diǎn)總結(jié):

  1、天時(shí),地利,人和。對(duì)于一個(gè)成功企業(yè)來(lái)說(shuō),“天時(shí),地利,人和”這三點(diǎn)必不可少,這也是對(duì)于企業(yè)管理者的最低要求,一個(gè)企業(yè)要是想得到發(fā)展,必須要利用好一切的優(yōu)勢(shì),確定最好的經(jīng)濟(jì)區(qū)位和有一批最適宜企業(yè)發(fā)展的消費(fèi)群體。這次寒假社會(huì)實(shí)踐我即是事先對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)研,從而獲得了不少市場(chǎng)信息,這為我確定銷售地點(diǎn)提供了很好的前提。

  2、價(jià)格歧視政策。由于此次實(shí)踐的內(nèi)容是新奇產(chǎn)品,本無(wú)為市場(chǎng)根本就沒有其他地點(diǎn)售賣,因此我根據(jù)《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》原理,制定了價(jià)格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高,如果價(jià)格過高或者過低,勢(shì)必影響銷售額。因此準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位尤為重要,商之都地帶屬于無(wú)為商業(yè)最集中地區(qū),因此各種消費(fèi)人群皆有,土豪者甚多。因此我將產(chǎn)品價(jià)格定在8元每個(gè)(小板),價(jià)格屬于大多數(shù)消費(fèi)者都可以接受的價(jià)格。對(duì)于一些樂于討價(jià)還價(jià)的顧客,通通采取“多買多惠”的政策,單件拒絕還價(jià),這一政策也獲得了不少優(yōu)點(diǎn),沒有一個(gè)顧客會(huì)回頭說(shuō)自己買貴了!另外中間還有個(gè)春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來(lái)購(gòu)買時(shí),價(jià)格不變,獲得回頭客的一致好評(píng),并因此帶來(lái)更多的顧客光臨。

  3、展銷一體化。這次實(shí)踐我采用展銷一體化銷售模式,對(duì)于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費(fèi)者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價(jià)值,展銷一體化的銷售模式必定會(huì)有意想不到的結(jié)果,我在銷售地點(diǎn)擺一張展臺(tái),將拼裝好的一些產(chǎn)品進(jìn)行展覽,同時(shí)在展臺(tái)旁邊我還置一個(gè)工作臺(tái),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評(píng),銷售額當(dāng)然有了很大的提高。

  當(dāng)然這次實(shí)踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實(shí)踐中引以為訓(xùn)。

  一、此次實(shí)踐的實(shí)踐雖說(shuō)是為期一個(gè)月,但是真正的銷售時(shí)間僅有短短的2天,并且每天的銷售時(shí)間僅有3個(gè)小時(shí)左右。除了這2天,剩下的時(shí)間幾乎是市場(chǎng)調(diào)研和中途進(jìn)貨耽誤的時(shí)間,這中間耽誤的時(shí)間是一項(xiàng)極大的損失。

  二、迎合消費(fèi)者口味,第一次進(jìn)貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),一些市場(chǎng)暢銷的品種我沒進(jìn)幾個(gè),那些市場(chǎng)不太好銷售的我卻進(jìn)了不少,這一點(diǎn)也著實(shí)影響銷售業(yè)績(jī)。

  通過這一次的寒假社會(huì)實(shí)踐,我充分體會(huì)到了管理的藝術(shù),利用管理學(xué)的知識(shí),發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟(jì)。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對(duì)于市場(chǎng)沒有做好及時(shí)的預(yù)測(cè)導(dǎo)致停售甚至滯售。只能說(shuō)對(duì)于管理這門科學(xué),我們還有很多需要學(xué)習(xí)。運(yùn)用管理學(xué)知識(shí),通過創(chuàng)新行業(yè)帶動(dòng)創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  院系:電信學(xué)院 機(jī)械一班姓名:xx

  20xx年7月,炎熱的夏天,火熱的激情,這個(gè)暑期因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)而不再尋常。為了通過親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,我參與了許昌學(xué)院電信學(xué)院“PC俱樂部——計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在團(tuán)隊(duì)中我的職務(wù)是信息員,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的信息收集、宣傳及寫新聞等。

  我的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,雖然不是計(jì)算機(jī)專業(yè),但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計(jì)算機(jī)為工具,懂得一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是必須的,我們的課程中每學(xué)期都有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類課,能把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中是我學(xué)習(xí)的最終目的,把知識(shí)轉(zhuǎn)化成為能力,學(xué)以致用,服務(wù)市民,貢獻(xiàn)社會(huì)。

  7月3日上午學(xué)校舉行了許昌學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式,下午我們團(tuán)隊(duì)開始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的我滿懷熱情,我們團(tuán)隊(duì)的第一站是祥瑞小區(qū),下午兩點(diǎn)左右,我們來(lái)到了祥瑞小區(qū),小區(qū)道路兩旁綠樹成蔭,繁花似錦,我們?cè)谙槿鹦^(qū)的自愿者服務(wù)站落腳,放下桌子,拉開條幅,展開了我們的工作。起初,來(lái)咨詢我們的人并不多,有些只來(lái)問問情況,隊(duì)員們細(xì)心的介紹我們來(lái)的來(lái)意、目的,隨后的的幾個(gè)小時(shí),詢問的人漸漸多了起來(lái),有些臺(tái)式電腦需要維修,但是又不方便把電腦搬下來(lái),為了科學(xué)、高效的開展活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組,兩組去家里維修,一組留下來(lái)為社區(qū)居民答疑。一些實(shí)際問題我們也沒遇見過,憑著隊(duì)員們的認(rèn)真、細(xì)心、端正的態(tài)度,解決著一個(gè)個(gè)的問題。

  接下來(lái)的幾天,團(tuán)隊(duì)分別在許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口,東區(qū)家屬院等地方義務(wù)維修,由于為市民維修的電腦較多,團(tuán)隊(duì)在市區(qū)有一定的.影響,7月7日,團(tuán)隊(duì)在文化路接受了許昌電視臺(tái)的采訪。我們表達(dá)了我們來(lái)意,通過實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為市民做貢獻(xiàn),把我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),許昌電視臺(tái)“許昌零距離”欄目對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了全程報(bào)道。

  維修的過程當(dāng)中,隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)在電腦很普及,但是大部分人對(duì)于電腦的保養(yǎng)和維護(hù)的知識(shí)都比較缺乏。有的人不經(jīng)常對(duì)電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機(jī)箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等進(jìn)行除塵,從而縮短其使用壽命或影響其性能。還有很多人都提到了他們的電腦運(yùn)行越來(lái)越慢,對(duì)此隊(duì)員們做出了詳細(xì)的解答:“使用一段時(shí)間后,電腦安裝的軟件越來(lái)越多,注冊(cè)表體積越來(lái)越大,文件系統(tǒng)的碎片越來(lái)越多,速度就會(huì)越來(lái)越慢。”隊(duì)員們一邊耐心地解釋,一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,幫助他們識(shí)別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,他們的電腦運(yùn)行速度都有了明顯的提高。

  維修的過程并不是一帆風(fēng)順的:7月3日下午,在為一臺(tái)計(jì)算機(jī)除過塵,裝上顯示屏后,顯示屏無(wú)法顯示,檢查半天也沒查處故障的原因,這時(shí)天已經(jīng)漸黑,我們的隊(duì)員只好把電腦主機(jī)帶回學(xué)校,仔細(xì)研究下問題所在。第二天一大早,隊(duì)員們冒著雨,打著傘把修好的主機(jī)送到了市民家里。7月6日,當(dāng)隊(duì)員正在宇華名郡為市民維修電腦的時(shí)候天突然下起了雨,團(tuán)隊(duì)沒有帳篷,只有幾把小傘,為了保護(hù)已經(jīng)打開的電腦主機(jī),隊(duì)員用自己的小傘為電腦遮雨,這時(shí),旁邊的商店主動(dòng)拿出店鋪的帳篷,為隊(duì)員及維修設(shè)備遮雨。很多時(shí)候,由于中午需要維修的電腦較多,隊(duì)員們就放棄了中午休息的實(shí)踐,利用午休時(shí)間,把市民帶來(lái)的有故障的電腦修理好,實(shí)在累了就在桌之上趴一會(huì)兒。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來(lái),作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來(lái)到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的實(shí)干;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

  兼職,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼 職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧,要找到一份理想的兼 職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。

  家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對(duì)一的輔導(dǎo)。不過由于后來(lái)又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對(duì)這個(gè)職業(yè)也有過憧憬,所以對(duì)于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對(duì)自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。

  我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語(yǔ)。我先跟家長(zhǎng)通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語(yǔ)課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對(duì)初中的英語(yǔ)課程有一定的了解,我深知“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對(duì)于試講的結(jié)果,家長(zhǎng)還是比較滿意的。然后我跟家長(zhǎng)進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對(duì)英語(yǔ),主要是沒有興趣,而且英語(yǔ)底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄。回來(lái)以后,對(duì)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對(duì)這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。

  做好一切準(zhǔn)備之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語(yǔ)最重要的就是詞匯、語(yǔ)法以及口語(yǔ),而為了能讓學(xué)生熟悉英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來(lái),但是讀出來(lái)的.部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語(yǔ)一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對(duì)他們說(shuō)了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓勵(lì),之后,我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語(yǔ)的,可能是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)差而對(duì)應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語(yǔ)。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,我對(duì)自己的。教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上的發(fā)光點(diǎn)。

  接下來(lái),就是對(duì)詞匯的記憶。與他們接觸下來(lái),我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來(lái)記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來(lái)拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來(lái),他們已沒有剛開的那般抵觸,并對(duì)英語(yǔ)也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中,我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。

  最后就是語(yǔ)法,對(duì)于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來(lái)講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡(jiǎn)單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對(duì)這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。

  以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過程中,我對(duì)于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的熱情也給激發(fā)了出來(lái),英語(yǔ)都有了一定的進(jìn)步。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  艷陽(yáng)高照,迎著微潤(rùn)的風(fēng),腳下輕盈如燕,秋風(fēng)細(xì)柔干燥,少女膚薄細(xì)嫩,在輕薄的陽(yáng)光下閃耀著光澤,微翹的嘴角掩不住內(nèi)心的雀躍。

  我和同學(xué)們一起闊步再走平坦清潔的的路上,年輕的嗓音笑著,激烈的討論著行程。我們頂著高升的艷陽(yáng),肆意的揮灑著自己的精力。

  我們先去參觀了動(dòng)物伙伴們,從前只能在百科全書里看到的可愛生物出現(xiàn)在我們眼前,內(nèi)心的驚喜和喜愛難以言喻,我們手中攥著手機(jī),攝像器材,趴在隔離了動(dòng)物厚厚的玻璃上,努力地找著角度試圖將它們最可愛有趣的一面記錄下來(lái)。在欣賞它們的同時(shí),女生固有的柔軟又冒出來(lái),心里覺得它們十分可憐,無(wú)法回到大自然,無(wú)法與自己的伙伴們玩耍,每天屈就于狹小的空間里,他們的天性無(wú)法表達(dá)出來(lái)。我試圖盯著他們的眼睛想要看到它們眼睛里蘊(yùn)含的最深的感情。

  “啪”一陣白光,我的思考被打斷,突如其來(lái)的刺激令我緊閉著眼睛。參觀的人們看向那位手拿著單反相機(jī)嬉笑著和旁邊的同學(xué)說(shuō),“看那個(gè)笨熊被嚇到了哈哈哈哈。”他用手指指著玻璃墻里的北極熊,表情令人厭惡,我狠狠的撇開了頭,心里在瘋狂地唾棄著這個(gè)自私任性的人。

  人類只不過比動(dòng)物擁有更高的.智慧罷了,又何苦為難它們呢?

  原本愉悅的心情開始變得郁悶起來(lái),路邊鮮艷的花兒似乎也沒有那么艷麗了。同學(xué)們似乎感覺到了我的不開心,他們笑著鬧著給我講笑話,喂我吃食物,帶我吃冰淇凌。溫暖的氣息輕輕地將我籠罩起來(lái),我的周圍似乎有一個(gè)巨大的光暈,金黃柔軟。心尖軟軟的漲漲的,好像一握便能擠出蜜汁來(lái),芬芳甘甜的汁液是朋友們的關(guān)心一滴一滴匯聚而成的瓊漿。

  雨露瓊漿,莫不甘甜。

  難怪海倫凱勒說(shuō)過:“和朋友在黑暗中要好過一個(gè)人獨(dú)自在光明里行走。”

  驕陽(yáng)越升越高,綠葉在陽(yáng)光下還是那么翠綠欲滴,正如風(fēng)華正茂的我們,用自己的勇氣信心來(lái)闖蕩自己的人生。

  忽然,一陣甜糯的香氣在我們的鼻尖縈繞,我們默契的對(duì)視一眼,徑直往雨林餐廳走去。我們各自拿出相應(yīng)的金額在一起買單,我們?yōu)榱吮t茶拿著餐具領(lǐng)了盒飯。我們坐在落地窗旁的桌上,看著窗外低矮的草叢上有著大大小小的光斑,輕小的灰塵在光束下紛飛,折射出鈍重模糊的光感。我們嬉笑地爭(zhēng)搶著彼此的飯菜,并不怎么美味的午餐似乎也在這笑聲中變得有滋有味了。

  吃完飯我們開始啟程踏上瘋狂的游戲之路。我們?nèi)ネ媪俗铙@險(xiǎn)刺激的鸚鵡過山車。對(duì)于有些恐高的我這無(wú)疑是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我抬頭看著高聳入云的軌道,背上汗毛直立。朋友們?nèi)莶坏梦曳椿诒惆盐依M(jìn)了隊(duì)伍。時(shí)間慢慢流逝,我終于上了過山車,系上了安全帶,在出發(fā)前,同學(xué)們起哄說(shuō)邊玩邊背《離騷》。結(jié)果在第一次急速俯沖的時(shí)候所有人只有尖叫了。有興奮的,也有恐懼緊張的。過山車很快就到到達(dá)了終點(diǎn)。解開安全帶的時(shí)候,我內(nèi)心并不平靜。我想到了生活中的自己,如果沒有人拉著我,我是否也會(huì)像這樣有勇氣和信心呢?

  著名的野外求生節(jié)目荒野求生的主人公貝爾·格里爾斯的家族貝爾家族自維多利亞時(shí)代便樹立的信條:天下永遠(yuǎn)沒有直通成功的免費(fèi)入場(chǎng)卷,勇氣,快樂,美德,希望和自尊才是真正意義上的財(cái)富。

  也像康德所說(shuō):“人的心中如果有一種追求無(wú)限和永恒的傾向,這種傾向在理性中最直觀的表現(xiàn)就是冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)是通往成功的必經(jīng)之路。”

  讓我們學(xué)會(huì)勇氣,信心,學(xué)會(huì)冒險(xiǎn),走向刺激而肆意的人生。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  作為大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)寒假真的過得很快。我不僅去了工地,還去了公司。在近一個(gè)半月的實(shí)踐中,我初步接觸了一些建筑基礎(chǔ)知識(shí),積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐不僅僅是學(xué)習(xí),更是體驗(yàn)生活。在實(shí)習(xí)開始之前,我想:這次實(shí)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),更重要的是觀察住在工地上的人,無(wú)論是農(nóng)民工、建筑工人還是老板。雖然他們的名字不同,但我相信他們每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方。

  剛來(lái)工地實(shí)習(xí)的時(shí)候,很期待,也很好奇。我也想過怎么和別人相處。我提前到了工地的項(xiàng)目部,老板指定了一個(gè)師傅。之后的一切都要看自己。主人是個(gè)數(shù)據(jù)工作者。第一天,我不知道該怎么辦。師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說(shuō)有什么不懂的可以問。當(dāng)我拿到一套圖紙時(shí),我在課堂上告訴了老師。解釋,構(gòu)造,構(gòu)造,所有的一般的東西還是可以理解的,但是一些細(xì)節(jié)的節(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)還是不對(duì)應(yīng)。第一天花了一天時(shí)間看圖紙,悄悄的了解到無(wú)論做什么,基本功一定要扎實(shí)。遇到不懂的地方,一定要多問。當(dāng)你問的時(shí)候,你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和你的主人交流。這樣,你不僅能解決問題,還能很快融入集體。當(dāng)今社會(huì)很現(xiàn)實(shí),一定要好好學(xué)習(xí),多提問,多與人交流,老老實(shí)實(shí)待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我踏入工地,在師傅的悉心指導(dǎo)下,熟悉了工地上的很多基礎(chǔ)知識(shí)。師傅用我在學(xué)校的學(xué)習(xí)講解了關(guān)于鋼筋的知識(shí)。梁、柱箍筋加密和不加密。當(dāng)柱子高度不超過1.2米時(shí),箍筋加密加密,但可以說(shuō)全部加密。梁、柱交接時(shí),不需要反復(fù)設(shè)置箍筋。只要是垂直方向設(shè)置,梁的箍筋加密不得小于5,樓板的配筋一般按兩板凈距除以配筋間距加1計(jì)算。鋼筋是隱蔽工程,在施工現(xiàn)場(chǎng)要嚴(yán)格控制。大師說(shuō),我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到的東西和我們根據(jù)圖紙計(jì)算的東西往往有很大的差異。作為一個(gè)成本專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該更加注意這個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)樗c經(jīng)濟(jì)問題有關(guān),所以看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情應(yīng)該更加小心。我?guī)煾岛?jiǎn)單的話,都是講了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作非常必要的東西,讓我對(duì)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)有了更多的了解。

  接下來(lái)的一個(gè)月,我去公司實(shí)習(xí)。那里的環(huán)境比較簡(jiǎn)單,員工很少,看到的東西和接觸的人也不是很復(fù)雜。每天坐公司的班車,過規(guī)律的生活。每天上班下班的時(shí)候,真的很像上班族。好像以后真的上班也能感受到那種感覺。

  公司和工地不一樣,但是要學(xué)的東西很多。我的認(rèn)識(shí)在不斷加深,學(xué)到的東西也在不斷增加,有些東西在學(xué)校是不可及的。就在前幾天,就像去工地一樣,總覺得怪怪的,什么都不會(huì),不知道公司的工作流程。我只能先看預(yù)算定額,里面有各個(gè)部分的描述和計(jì)算規(guī)則。剛接觸預(yù)算的時(shí)候,我充滿了信心,因?yàn)槲蚁氚阉鼘W(xué)好。首先我看了建筑面積的計(jì)算規(guī)則。其實(shí)里面有很多內(nèi)容。每一句都要仔細(xì)閱讀。有些很清晰,但有些很混亂,讓我很困惑。看了建筑面積的描述和計(jì)算規(guī)則后,師傅拿來(lái)了一套別墅圖紙,簡(jiǎn)單的告訴我,我會(huì)自己試著對(duì)照規(guī)則來(lái)計(jì)算,然后她就忙著她了。當(dāng)我看到這些圖紙時(shí),我感到驚訝和震驚。你說(shuō)我沒見過他們是什么意思?他們和學(xué)校里的人很不一樣,而且復(fù)雜得多。我當(dāng)時(shí)不知道該怎么辦,但我知道我必須努力。既然選擇了這個(gè)專業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地堅(jiān)持下去。我應(yīng)該先考慮自己,然后把精力放在自己不懂的問題上,等大師有空了再來(lái)請(qǐng)教。經(jīng)過老師指導(dǎo),我簡(jiǎn)單了解了一下,研磨計(jì)算如下。地下室、半地下室等建筑的建筑面積及相應(yīng)的出入口建筑面積按其上部外墻(不含輕型井、防潮層、防護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算時(shí);帶柱雨棚、車棚、貨棚的建筑面積按柱周圍的水平面積計(jì)算;獨(dú)立雨棚、單排柱式車棚、貨棚等。,按頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和等計(jì)算。預(yù)算里最簡(jiǎn)單的建筑面積我算了好幾天,有點(diǎn)郁悶。然后我的主人教我如何使用cad軟件來(lái)計(jì)算建筑面積。但是用cad軟件計(jì)算的時(shí)候,我一定要把計(jì)算建筑面積的規(guī)則搞清楚,這樣計(jì)算起來(lái)會(huì)更快。

  在這短短的練習(xí)期間,預(yù)算沒怎么涉及,只知道寫皮草。但是我?guī)煾蹈嬖V我,拿到項(xiàng)目不需要著急計(jì)算,需要先看圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明和關(guān)于這套圖紙的補(bǔ)充。把整套看完整很重要,這樣我才能對(duì)它有一個(gè)整體的了解,知道我要算什么。其次,工程量的計(jì)算要循序漸進(jìn)。最主要的是清晰明了,不容易漏算少算。第三,每一層都有不同的東西,要仔細(xì)研究。不能說(shuō)長(zhǎng)得差不多。不要因?yàn)樘闊┒祽校灰雎孕∨浚瑥默F(xiàn)在開始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。記住!

  在那里,我還幫助辦公室的叔叔阿姨拿到了競(jìng)標(biāo)。雖然我做的工作都是不熟練的,但我也學(xué)到了招投標(biāo)的知識(shí)。投標(biāo)文件的質(zhì)量直接關(guān)系到結(jié)算效果。寫招標(biāo)文件要用的模板很多,但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)條件、現(xiàn)場(chǎng)交通條件等等。另外,項(xiàng)目要慎重考慮,所有可能出現(xiàn)的情況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件,尤其是機(jī)電工程和裝飾工程,設(shè)備材料要求都要寫進(jìn)去。施工階段的變更要求也要寫清楚。比如什么樣的改變不受制于經(jīng)驗(yàn)談判,多少改變不受制于談判。最重要的一點(diǎn)是施工單位的資質(zhì)描述,也很重要。這樣合格的'施工單位,不需要經(jīng)濟(jì)協(xié)商,可以考慮很多變化。其他問題是不要復(fù)制模板,這樣才能把每一個(gè)字都看清楚,思考每一個(gè)字的意思。

  時(shí)間如流水,一個(gè)多月的練習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去一個(gè)多月的實(shí)踐中,在他們耐心的指導(dǎo)下,通過不斷的實(shí)踐,深刻體會(huì)到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐反作用于理論的真諦,特別是進(jìn)一步鞏固和提高自己的理論知識(shí)。一定程度上會(huì)促進(jìn)我在未來(lái)社會(huì)的立足,但我也意識(shí)到,要想做好這方面的工作,不能光靠這幾天的實(shí)踐。也需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)點(diǎn)積累,不斷豐富經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)踐主要是為了促進(jìn)我們未來(lái)工作和業(yè)務(wù)能力的提高,增強(qiáng)我們未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們未來(lái)站穩(wěn)腳跟增加一塊基石。從一開始的笨拙到能夠冷靜地表達(dá)自己的想法,這種做法不僅豐富了我的建筑知識(shí),也在一定程度上促進(jìn)了我在未來(lái)社會(huì)的立足。我也意識(shí)到,要想做好這方面的工作,光靠這幾天的實(shí)踐是不可能的。也需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)點(diǎn)積累,不斷豐富經(jīng)驗(yàn)。更可喜的是我在實(shí)習(xí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一些好朋友,他們給了我很多幫助。俗話說(shuō),不把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,學(xué)不深。現(xiàn)在的大學(xué)教育是建立在理論基礎(chǔ)上的,如果有機(jī)會(huì)去實(shí)踐,對(duì)我會(huì)有很大的好處。一年后我就要去社會(huì)了。相信這個(gè)做法一定會(huì)對(duì)我以后加入工作有所幫助。

  前面的路還很長(zhǎng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)信通過這段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益終生,并在畢業(yè)后的實(shí)際工作中得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的去理解和體驗(yàn)在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí),并將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的工作中去,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和美好的未來(lái)。

  作為一名成本管理專業(yè)的學(xué)生,我們希望有很多機(jī)會(huì)在學(xué)校參加社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際。我們不僅要學(xué)習(xí)如何閱讀學(xué)校中常見的建筑平面圖、立面圖和剖面圖,還要學(xué)習(xí)一些我們將來(lái)需要的東西,如計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、預(yù)算和決算軟件等。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的'共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就會(huì)變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識(shí)含金量的。知識(shí)的積累也是非常重要的,知識(shí)猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在,我對(duì)于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),對(duì)此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)?lái)的光榮與自豪感。

  大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是目的。對(duì)大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)富。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  今年暑假,我很幸運(yùn)地參加了人文學(xué)院“用人文情懷,促民族

  和諧”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),短短的十幾天,卻成為我一生難忘的回憶。

  本次的暑期社會(huì)實(shí)踐給了我們所有的實(shí)踐隊(duì)員一個(gè),走進(jìn)社會(huì)、

  走進(jìn)基層、體驗(yàn)生活的平臺(tái)和機(jī)會(huì),隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中感受生活,品味艱辛,相互鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同該面對(duì)困難、解決困難,充分發(fā)揮創(chuàng)造性和積極性,短短的十幾天大家都成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多。我們不僅收獲了能力和知識(shí),更收獲了友情和經(jīng)驗(yàn),了解了社會(huì),認(rèn)識(shí)了國(guó)情,增長(zhǎng)了才干更懂得了奉獻(xiàn)的意義。大家都度過了一個(gè)短暫而又充實(shí)有意義的假期,暑期實(shí)踐使我們廣大青年學(xué)生都值得參加的實(shí)踐課堂。

  通過和孩子們聊天,我還了解到,許多大寨子的孩子因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn),他們中午根本沒時(shí)間回家吃飯只帶一個(gè)冷饅頭充饑,有時(shí)候甚至連冷饅頭都沒有,當(dāng)我跟他們說(shuō)這樣不行,身體會(huì)撐不住的他們總是笑著說(shuō):“老師,沒事,我們都習(xí)慣了,你看我多健康!”聽到這我心里一陣心酸,當(dāng)城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時(shí)候,這些孩子卻連饅頭都吃不上,一想到這,我就覺得自己有一種犯罪的感覺,我們身在福中不知福。跟他們相比,我們實(shí)在太幸福了,我們有父母的關(guān)心,每頓都可以吃到香噴噴的飯菜,寬敞明亮的教師,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,充足的零花錢,可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受,攀比浪費(fèi),我們太不懂事了。

  這次的實(shí)踐,我覺得我收獲最大的就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)和一群充滿真情的學(xué)生。在實(shí)踐的這半個(gè)月時(shí)間里,我們12名志愿者相互支持一起經(jīng)歷了太多的事情,三人行,必有我?guī)煛_@11個(gè)人,每一個(gè)人都給了我無(wú)限的啟發(fā)。我們12個(gè)人,每一個(gè)人都與眾不同,每一個(gè)人的性格、愛好、特長(zhǎng)都迥然不同,但是當(dāng)大家有機(jī)、和諧地匯聚在一起的時(shí)候我們就有了一個(gè)活力無(wú)限、潛力無(wú)限的團(tuán)隊(duì)。大家各自分工,相互協(xié)調(diào)合作,我們就實(shí)現(xiàn)了1+1〉2。到了實(shí)踐的最后幾天,大家都面臨巨大的心理壓力,種種不良情緒一觸即發(fā),隊(duì)員們爭(zhēng)吵過,哭泣過,抱頭痛哭過,但是當(dāng)我們共同仰望星空,打開自己的心扉后,所有的壓力和誤會(huì)一下子就消失到了九霄云外,我們又?jǐn)y手一起重新起跑,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),我們有著共同的夢(mèng)想和目標(biāo),我們注定不會(huì)分開、疏離。

  還記得我們離開的那一天,所有的孩子都哭成一片,哭喊聲響徹整個(gè)校園,我們和孩子們一起相擁,抱頭痛哭。當(dāng)行李裝車的時(shí)候所有的孩子不約而同地?cái)D在校園門口邊哭邊喊著“堅(jiān)決不讓”企圖挽留我們,那一刻我們淚如雨下。我們根本無(wú)法阻擋堅(jiān)決執(zhí)著的孩子們,他們一路追隨我們直到我們上車,一路上他們?cè)诤竺娉覀兊闹驹刚呓唤o他們的歌,感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……嘴里喊著“老師,一定要回來(lái)看我們!”幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮的九年級(jí)男生也喊出了“老師,我愛你,記得回來(lái)看我們!”的.話語(yǔ),隊(duì)員們不敢回頭,淚如泉涌。那一刻我真想回轉(zhuǎn)過身告訴他們會(huì)的,我們一定會(huì)回來(lái)看你們的,但是我知道不可以,我們?nèi)套】蘼暺D難地上了車,留給他們背影,直到上車了才敢放聲哭泣,回頭一看孩子們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,朝我們揮手,嘴巴一張一合地還在繼續(xù)唱著感恩的心。

  僅僅十幾天的時(shí)間,就能獲得他們?nèi)绱说男湃闻c不舍,我感到十分感動(dòng)也十分幸運(yùn)。我從來(lái)沒想過離開時(shí)是這樣一副難舍難分的景象,這里的孩子用他們一顆顆至誠(chéng)、淳樸、熱情的心牽掛住了我們所有的志愿者。我想這就是奉獻(xiàn)的真諦所在,收獲一顆顆至誠(chéng)、熱情的心比任何一種榮譽(yù)任何一種獎(jiǎng)勵(lì)都來(lái)得珍貴,來(lái)的不易。由此我相信,我們這次的實(shí)踐是有意義有價(jià)值的,我們看到了我們的閃光點(diǎn),原來(lái)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)我們是如此特別,如此珍貴的。

  每個(gè)人都有專屬于自己的青春,而且每個(gè)人的青春都是非同一般的。只有經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的青春才更加充實(shí)、有意義,所以在青春的季節(jié)里,我們應(yīng)該充分奉獻(xiàn)我們的熱情,去做一些力所能及的事情去幫助更多的人,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。這樣,當(dāng)我們白發(fā)匆匆地回憶往事時(shí),才能自豪而欣慰地說(shuō)“我的青春,我無(wú)悔!"

  謝謝這次的實(shí)踐,給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己,走進(jìn)底層群眾心靈的機(jī)會(huì),更讓我明白了生活的艱辛,人生的價(jià)值與團(tuán)隊(duì)的重要,我會(huì)把這次的實(shí)踐當(dāng)做我一生最寶貴的財(cái)富去珍藏去慢慢品味人生的回憶!

  xxxxxxxx暑期實(shí)踐隊(duì)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  我們的班次主要分為三個(gè)班次:早班、正常班和晚班,早班是早上七點(diǎn)到十點(diǎn),我們要在早上七點(diǎn)之前到崗,做好準(zhǔn)備工作,打開電腦,登陸好收銀系統(tǒng),到前臺(tái)領(lǐng)取備用金和錢柜的鑰匙,因?yàn)樵谠缟巷埖暌獮樽》康目腿颂峁┳灾绮停覀兊墓ぷ饕埠芎?jiǎn)單,就是在刷卡機(jī)上刷一下客人的房卡,確定早上的用餐人數(shù),餐廳規(guī)定,每個(gè)房間的只能有兩個(gè)人吃早餐,其中有一個(gè)人刷房卡,另一個(gè)則要做無(wú)卡登記,就是在一張無(wú)卡登記的卡上,將其登記在其所住房間號(hào)上,如果在他們同行中還有第三個(gè)人,我們就要按每人48元的標(biāo)準(zhǔn)去收費(fèi),一般這種情況很少,但是也存在,有時(shí)候也會(huì)有客人趁我們不注意就悄然無(wú)聲的進(jìn)去。所以要我們特別注意。詢問客人的房號(hào)以及人數(shù),做好確認(rèn)工作。最后要將人數(shù)統(tǒng)計(jì)起來(lái),交到前臺(tái)確認(rèn)簽字。

  我們的正常班就是早上10點(diǎn)到下午的一點(diǎn),晚班是下午一點(diǎn)到晚上九點(diǎn),我們要提前10分鐘到崗,檢查收銀工作設(shè)備是否處于工作狀態(tài),查看零鈔是否充足,如果不夠,就要打電話給出納,問是否可以兌換零鈔,她說(shuō)可以,我們就要準(zhǔn)備好自己需要的整錢去出納辦公室兌換,一定要點(diǎn)清楚錢數(shù)。

  我們上正常班和晚班的時(shí)候,上一個(gè)班次的人會(huì)與我們交接現(xiàn)金庫(kù)存,這時(shí)候我們需要認(rèn)真的點(diǎn)一下錢數(shù),確定金額,以便確定責(zé)任,并且查看交班本記錄上上一班未解決的事情,查看上個(gè)班次收銀自查賬目,交賬以及其他物品的交接,接收收銀臺(tái)所有抽屜、保險(xiǎn)柜的鑰匙,接收發(fā)票結(jié)余金額、收據(jù),發(fā)票和收據(jù)一定要連號(hào),接班無(wú)誤后再交接班簽名確認(rèn)并請(qǐng)上一班收銀員將自己工號(hào)退出系統(tǒng),使用本班次收銀員工號(hào)進(jìn)入系統(tǒng),收銀員的工號(hào)密碼不可以泄露,這樣是為了明確責(zé)任。還需要把吧臺(tái)衛(wèi)生打掃干凈,物品擺放整齊,以備領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

  在正常班和晚班的時(shí)候結(jié)賬的數(shù)目比較大,結(jié)賬方式也有很多種,比如現(xiàn)金,刷卡,掛房賬,用消費(fèi)卡,簽單等等,剛一開始聽到這些真是一個(gè)腦袋兩個(gè)大,這些結(jié)賬方式不同,讓我們做賬的方式也不同,記住這些真的是很難,剛開始總是一不小心就犯錯(cuò)。

  1。現(xiàn)金結(jié)賬,要核對(duì)人民幣票面各處的防偽標(biāo)志和人民幣票面是否完整無(wú)損,師傅給我說(shuō),如果收到假幣自己當(dāng)時(shí)沒發(fā)現(xiàn),事后發(fā)現(xiàn)要自己賠償,所以一定要辨認(rèn)清楚,師傅還教了我辨認(rèn)假幣的方法:

  一看:看鈔票的水印是否清晰,有無(wú)層次感和主體效果,看是否有安全線的存在,看整張票面圖案是否統(tǒng)一。

  二摸:第四套人民幣五元以上劵別均采用了凹版印制,觸摸票面上凹印部位的線條,是否有凹凸感。

  三聽:鈔票紙張是特殊紙張,挺括耐聽,用手抖動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出清脆的聲音。

  四測(cè):用紫光燈檢測(cè)無(wú)色熒光反映,用磁性儀檢測(cè)磁性印記,用放大鏡檢測(cè)圖案印刷的接線技術(shù)及底紋線條。師傅給我講了這些方法,我都一一實(shí)驗(yàn)過,在收銀工作中對(duì)假幣的辨認(rèn)很是重要,雖然到現(xiàn)在為止也沒有發(fā)現(xiàn)假幣,但是還是希望不要發(fā)生的比較好,我也很慶幸到現(xiàn)在也沒發(fā)生過這樣的事,剛開始工作的自己還是比較緊張的,萬(wàn)一發(fā)生也會(huì)手足無(wú)措。

  2。信用卡結(jié)賬,用pos機(jī)先刷一下客人所持的卡,核對(duì)信用卡背面簽名及正面凸出來(lái)的數(shù)字是否一致,按照提示步驟操作,輸入顧客所消費(fèi)的金額,然后讓客人輸入密碼,最后pos機(jī)會(huì)出小票,將一張小票給客人,另一張保存好,信用卡結(jié)賬時(shí)持卡人必須在消費(fèi)小票上簽名。

  3。簽單結(jié)賬,所有簽單客戶必須有消費(fèi)客人簽名,所有簽單客戶結(jié)賬時(shí)需要對(duì)照簽單申請(qǐng)表的簽名樣式才可以掛入簽單賬戶中,非飯店簽單客戶必須擔(dān)保人簽名后,消費(fèi)客人在賬單上注明其單位名稱,姓名,聯(lián)系電話才可以掛賬。

  4。客賬結(jié)賬,客人要求掛房賬時(shí),先讓客人出示房卡,確定是本飯店顧客后,打電話到前臺(tái)是否能掛賬,確定后讓客人在賬單上簽名寫房間號(hào)。餐廳收銀員立刻把賬單送到前臺(tái),收銀員核對(duì)房號(hào)、簽名、金額,核對(duì)無(wú)誤后雙方收銀簽名確認(rèn),再由餐廳收銀員從系統(tǒng)轉(zhuǎn)入此房間賬戶。

  5。會(huì)員卡結(jié)賬,飯店會(huì)員卡分為明珠卡、白金卡、金卡、消費(fèi)卡,所有的會(huì)員卡結(jié)賬時(shí)必須打印卡號(hào)。明珠卡,金卡,白金卡散客打8。5折,不可以結(jié)5桌以上的散客,會(huì)議,婚宴,消費(fèi)卡結(jié)算時(shí)都沒有折扣,所有的會(huì)員卡均不開發(fā)票。

  6。宴請(qǐng)結(jié)賬,飯店宴請(qǐng)由行政部開出的宴請(qǐng)為標(biāo)準(zhǔn),且領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)簽名認(rèn)可的,掛入宴請(qǐng)賬戶,當(dāng)時(shí)未簽名但是已經(jīng)通知財(cái)務(wù)部一日內(nèi)補(bǔ)簽的都可以掛入宴請(qǐng)賬戶。

  7。餐劵結(jié)賬,自助餐

  劵根據(jù)票面的'日期,金額在指定地點(diǎn)使用,收銀員核對(duì)票面蓋有飯店財(cái)務(wù)部印章及飯店印章戳的都可以掛入自助餐劵賬戶,餐劵不可以兌換成現(xiàn)金使用。

  這么多種結(jié)賬的方式記得我都頭疼了,因?yàn)椴皇煜み@些結(jié)賬方式,時(shí)不時(shí)的還會(huì)犯些小錯(cuò)誤,有時(shí)候是忘記了,有時(shí)候是粗心大意的弄錯(cuò),反正開始的時(shí)候犯了很多的錯(cuò)誤,不過后來(lái)我都努力的學(xué)習(xí)并且努力的去記,還有師傅耐心的教導(dǎo),讓我最終學(xué)會(huì)了這些,也算是皇天不負(fù)有心人啊。

  客人消費(fèi)后,如果有需要,還要為客人開發(fā)票,剛來(lái)的時(shí)候師傅就教過我開發(fā)票。結(jié)果有一次剛好師傅不在,有位客人要發(fā)票,我就頓時(shí)手忙腳亂了,只好給客人說(shuō)對(duì)不起,讓他稍等片刻。開好了給他拿去,當(dāng)時(shí)很后悔師傅講的時(shí)候自己沒有好好的聽,用心的記。后來(lái)師傅回來(lái)了,我給她說(shuō)了,她就很快的開好了,也沒有責(zé)備我,又給我講了一遍開發(fā)票的流程,原來(lái)客人消費(fèi)后先要填寫發(fā)票領(lǐng)取單,用賬單給顧客開發(fā)票領(lǐng)取單,要注明消費(fèi)金額,部門,日期,臺(tái)號(hào),大小寫,收銀員姓名,還不能涂改發(fā)票領(lǐng)取單,開完以后要仔細(xì)核對(duì)好信息,之后交給客人,讓他到前臺(tái)去領(lǐng)取發(fā)票。

  每天結(jié)完賬單后,要核對(duì)每份賬單是否用了對(duì)的結(jié)賬方式,每一份賬單都要做手工報(bào)表,如果是現(xiàn)金結(jié)的要蓋現(xiàn)金收訖的章,開了發(fā)票的要蓋發(fā)票章。還要寫內(nèi)部投款單,一式三份,黃聯(lián)跟著現(xiàn)金走,粉聯(lián)跟著報(bào)表走,白聯(lián)留下。每天下班前要先核對(duì)手工報(bào)表與系統(tǒng)報(bào)表的金額是否正確,如果是正確的,就將手工報(bào)表和系統(tǒng)報(bào)表都打印出來(lái),核對(duì)現(xiàn)金,信用卡,簽單,消費(fèi)卡等金額,保證賬務(wù)的試算平衡。

  當(dāng)一切都核對(duì)正確后,將所有現(xiàn)金的數(shù)額寫在現(xiàn)金袋上,把現(xiàn)金裝入現(xiàn)金袋,打電話給保安,必須在保安在場(chǎng)的情況下,將現(xiàn)金袋,手工報(bào)表,賬單一起投到前臺(tái)。在記錄本上簽字,讓保安也確認(rèn)簽字。這樣這一天的工作就算完成了。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  撲面的甜的曲奇香味大概是我們對(duì)xxxx面包坊的第一印象吧。

  xxxx面包坊安靜的坐落于城市的中心-----xxxx口,但是一如店的宗旨,這家小店是那么的安靜不喧囂。沒有華麗的裝飾,沒有夸張的噱頭,進(jìn)入店家,經(jīng)理會(huì)主動(dòng)和你打招呼,收營(yíng)員望著你靦腆的笑,這種輕松地感覺讓人覺得很是愜意。

  xxxx面包坊是xxxxx旗下的一個(gè)公益項(xiàng)目,旨在讓殘障的孩子參與曲奇的制作,從而培養(yǎng)他們和常人交流的能力,幫助他們智商的發(fā)展。這個(gè)非盈利的店鋪從成立到現(xiàn)在沒做過任何廣告,但是到這里來(lái)的顧客卻絡(luò)繹不絕。“當(dāng)天的面包一定要在當(dāng)天才能保持最佳的口感,我們做面包幾乎不放添加劑,原料幾乎都是最優(yōu)質(zhì)量的,所以當(dāng)天賣不掉的我們一定會(huì)處理掉。”也許正是憑借這些條件,人們愛上了xxxx面包坊的食物。

  在和xxxx面包坊門店經(jīng)理許先生的交流過程中,我們了解到,許先生最初也不是做公益的,之前是在國(guó)美電器任職,可是看到xxxx對(duì)外招聘時(shí),他發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很有社會(huì)價(jià)值的工作。在大多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念里面,三十歲應(yīng)該是事業(yè)發(fā)展的黃金時(shí)期,但是對(duì)于許先生來(lái)說(shuō)更重要的事是讓自己的人生變得更有意義,最后在家人的支持下,他全身心得投入了xxxx工作中。

  也許這就是xxxx的`魅力吧,兩天的采訪過程中我們走進(jìn)門店,走進(jìn)了生產(chǎn)車間,走進(jìn)了殘障人的群體,走進(jìn)了xxxx慈幼院;我想這就是實(shí)踐的魅力吧,讓你真正體驗(yàn)到了慈善的運(yùn)作和力量,走進(jìn)社會(huì)企業(yè),看見了一個(gè)個(gè)滿懷公益心的中國(guó)人,用自己的力量為社會(huì)為世界帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)變化;我想這就是未來(lái)企業(yè)發(fā)展的最好方向吧,取之于社會(huì)回饋于社會(huì),這是我們期待的發(fā)展發(fā)現(xiàn)也是隨著教育發(fā)展,公民意識(shí)覺醒的社會(huì)被期待發(fā)展的方向!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  20xx年xx月xx日的下午,老師帶著我們八年六班的幾個(gè)同學(xué),來(lái)到一家知名的快餐連鎖店——大成家,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這對(duì)于我們這些即將步入初二的學(xué)生來(lái)說(shuō),既興奮又激動(dòng)

  隨然去過不少快餐店吃飯,但在邁進(jìn)大成家雙鹿店的大門時(shí),就被它干凈,整潔的店面吸引了,餐廳店經(jīng)理熱情的接待了我們,帶著我們參觀了內(nèi)場(chǎng)、外場(chǎng)后,給我們這些人進(jìn)行了實(shí)踐工作的分配。有的服務(wù),有的做清潔,還有的進(jìn)行些物料的準(zhǔn)備工作。

  由于餐廳的內(nèi)場(chǎng)工作需要一些操作標(biāo)準(zhǔn),操作流程,餐廳店經(jīng)理也出于對(duì)我們的安全方面的考慮(怕我們燙傷,摔傷,扭傷等),沒有安排我們進(jìn)內(nèi)場(chǎng)操作。但是在外場(chǎng)的'實(shí)踐工作中,餐廳店經(jīng)理都會(huì)讓有經(jīng)驗(yàn)的服務(wù)員給我們進(jìn)行進(jìn)行簡(jiǎn)單的理論和實(shí)操培訓(xùn),后再由我們自己進(jìn)行實(shí)踐的操作,如果有不正確的地方,也會(huì)有專人進(jìn)行指導(dǎo),糾正,指導(dǎo)正確標(biāo)準(zhǔn)為止。

  餐廳店經(jīng)理告訴我們作為服務(wù)員的基本服務(wù)禮節(jié),一是有禮貌,二是要勤快。服務(wù)工作是勤行,要時(shí)刻做到腦勤,眼勤,手勤,嘴勤。文明禮貌用語(yǔ)十個(gè)字要掛在嘴邊“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”,這對(duì)我們這些在家當(dāng)慣公主、王子的中學(xué)生來(lái)說(shuō),也是一種挑戰(zhàn)啊

  通過餐廳的社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn),我們知道了餐廳服務(wù)七步驟:

  1、歡迎顧客--歡迎光臨,您幾位,請(qǐng)?jiān)谧簧宵c(diǎn)餐;

  2、呈上點(diǎn)餐單,筆和餐具——餐具、餐單和筆都有標(biāo)準(zhǔn)的擺放位置;

  3、給客人進(jìn)行點(diǎn)餐——要求站姿標(biāo)準(zhǔn),用禮貌用語(yǔ)

  4、心算結(jié)賬并交給銀臺(tái)——要快速準(zhǔn)確的進(jìn)行心算結(jié)賬,與銀臺(tái)交錢的時(shí)候也要唱收唱付

  5、上餐收餐——要注意防燙,報(bào)餐名,收餐聚的時(shí)候也要輕拿輕放,避免摔碎

  6、餐中餐后的服務(wù)——提供給客人需要的東西,要有禮貌

  7、歡送客人——謝謝光臨,請(qǐng)慢走

  雖然這些有些模式我們做起來(lái)十分的生疏,但規(guī)矩是死的人是活得,加上禮貌服務(wù)卻能夠換來(lái)客人們客氣的微笑。這在人多忙碌時(shí)上餐不及時(shí)這是很可貴的,畢竟等得著急也不引發(fā)爭(zhēng)吵!由此目睹了大千社會(huì)不輕易向?qū)W生吐露的一面--人間百態(tài)。這不是自己安靜的生活,按時(shí)上學(xué)回家,一般的玩鬧中所能發(fā)現(xiàn)的。在還沒有正式踏足社會(huì)的我們對(duì)餐飲業(yè)有了進(jìn)一步的了解,并且深刻的領(lǐng)悟到了,為什么吃是民生的根本!

  將來(lái),我們中的某個(gè)人也許會(huì)攢足了經(jīng)驗(yàn),開一家知名的餐飲店,來(lái)過一回老板的癮,當(dāng)然屆時(shí)還要考慮一些多方面的問題!

  學(xué)了服務(wù),我們還了解了餐廳的衛(wèi)生清潔工作。同樣是本地人的姐姐教我們擦桌子和衛(wèi)生方面的活。從擦桌、掃地、擦地、整理餐臺(tái),打掃衛(wèi)生間(鏡子。墻面。地面。水池便池。紙簍。保證衛(wèi)生紙供應(yīng)。防止廁所堵了),筷子的整理,醋壺辣油壺整理,垃圾分類,物料的準(zhǔn)備(手提袋、餐巾紙、一次性手套、習(xí)慣、一次性勺等),這些的許多,每一樣都有每一樣的操作標(biāo)準(zhǔn)(桌子要順著桌紋擦,擦地要橫八字拖法),每一種物料也都有專門的擺放位置(什么東西放在什么地方,放多少都有要求和標(biāo)準(zhǔn))······

  雖然我們?cè)诩依镆矌椭议L(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活,但像這樣有標(biāo)準(zhǔn),有規(guī)矩的勞動(dòng),服務(wù),對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是第一次,此時(shí)此刻才體會(huì)到為什么"勞動(dòng)人民最光榮"要想得到回報(bào)就要付出,要想得到果實(shí)就要付出辛勤的汗水!

  這次社會(huì)實(shí)踐,時(shí)間很快的過去了,很累但也收獲了很多,服務(wù)工作是非常辛苦的,但看到哥哥姐姐,叔叔阿姨們都在快樂的工作,我們又為他們感到驕傲和自豪。真是有了這些勤勞的人們,我們才能吃上干凈,質(zhì)量好的食品,才能享受到除了美味之外的微笑······

  感謝餐廳提供了場(chǎng)地給了我們這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),感謝餐廳經(jīng)理給我們講了我們?cè)谡n本上學(xué)不到的知識(shí),也感謝帶著我們實(shí)習(xí)的哥哥姐姐們,教給做什么都要一點(diǎn)一滴的積累·····我們不得不說(shuō),這次的社會(huì)實(shí)踐是成功的,有收獲的,深刻的,我們一定會(huì)帶到我們的學(xué)習(xí)中來(lái),為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  自“323哈醫(yī)大事件”開始,緊張的醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀已經(jīng)逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。醫(yī)生在日常工作時(shí)愈發(fā)沒有安全感,病人在接受診治時(shí)仿佛面對(duì)著一個(gè)“假想敵”。在診治與被診治這個(gè)過程中,“醫(yī)”與“患”的每一個(gè)動(dòng)作都觸動(dòng)著對(duì)方敏感的神經(jīng)。與此同時(shí),國(guó)家也在不斷地調(diào)整著政策在醫(yī)院設(shè)立警衛(wèi)處、改革醫(yī)保制度,但是很多人依然表示關(guān)于醫(yī)療體制的改革任重而道遠(yuǎn)。

  難道醫(yī)生都像有些病人說(shuō)的那樣為了利益而眼紅心黑?難道病人都像有些醫(yī)生說(shuō)的那樣無(wú)理取鬧?難道醫(yī)生與病人現(xiàn)在正處于利益與人身安全的對(duì)立面上?難道真的是我們的社會(huì)出現(xiàn)了“信任危機(jī)”?帶著這些疑問與思考,我來(lái)到西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院,希望可以通過親身的體驗(yàn),了解在醫(yī)患糾紛問題一線的群體的真實(shí)看法。

  通過二十幾天的調(diào)查,我了解到在目前醫(yī)療體制下,醫(yī)患關(guān)系存在的現(xiàn)狀及原因:

  1—由于既往衛(wèi)生投入不足,導(dǎo)致醫(yī)院需要從病人身上賺取更多的利潤(rùn)來(lái)維持經(jīng)營(yíng),而且將醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)成本轉(zhuǎn)嫁于患者,其中藥品是醫(yī)療機(jī)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源之一,在政府允許利潤(rùn)的情況下出現(xiàn)"以藥養(yǎng)醫(yī)",貴的藥利潤(rùn)更多,而且醫(yī)務(wù)人員在這種體制下和利益驅(qū)動(dòng)下,更多的是考慮"自身的利益"而忽略了醫(yī)療衛(wèi)生本身的目標(biāo)及本質(zhì)。

  2—由于醫(yī)療保障措施不健全,政府對(duì)群眾健康的負(fù)責(zé)不足,導(dǎo)致群眾看病自費(fèi)比例增加,在以上第一點(diǎn)原因的促使下,群眾不堪負(fù)重。

  3—醫(yī)療機(jī)構(gòu)分級(jí)定位不清,政府監(jiān)管缺位,同時(shí)醫(yī)療保障的不足,群眾自費(fèi)比例,無(wú)法從付費(fèi)機(jī)制上進(jìn)行引導(dǎo),群眾在"自費(fèi)"的情況下,自由選擇醫(yī)院和醫(yī)生,導(dǎo)致醫(yī)療資源過度被濫用,在"醫(yī)院越大就越好"這種觀念的引導(dǎo)下,從而導(dǎo)致"看病難看病貴"的存在。

  對(duì)于目前這醫(yī)患關(guān)系的現(xiàn)狀,國(guó)家也在不斷的進(jìn)行醫(yī)療體制改革,來(lái)改變目前的醫(yī)患關(guān)系,解決老百姓的“看病難,看病貴”等問題。

  雖然國(guó)家在不斷地進(jìn)行醫(yī)療體制改革,但是醫(yī)患關(guān)系仍是當(dāng)前新醫(yī)改形式下醫(yī)療服務(wù)中一個(gè)突出的問題。緊張的醫(yī)患關(guān)系,直接影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),不利于和諧社會(huì)的'構(gòu)建,不利于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。而構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系又是其中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。因此呼吁全社會(huì)關(guān)注醫(yī)患關(guān)系狀況,對(duì)醫(yī)患關(guān)系狀況有更加充分而準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),加快醫(yī)療衛(wèi)生立法,健全法律法規(guī),使醫(yī)療活動(dòng)有法可依。只有這樣才有利于衛(wèi)生事業(yè)的又好又快地發(fā)展。

  二十多天的時(shí)間,二十多天的實(shí)踐,就那么快快地過去了,有勞累,卻未曾覺得異常辛苦。雖然我們不能改變什么,雖然問題依舊存在,然而從大家點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力上看,我堅(jiān)信,在政府的宏觀政策的調(diào)控下,每個(gè)人都用心付出,友善交流,多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)信任,多一點(diǎn)理解,“醫(yī)患糾紛”問題終將解決,患者不怕有病難醫(yī),醫(yī)生不會(huì)擔(dān)心自身安全,那將是一個(gè)愛的世界,情的天堂,妙手仁心,春回大地。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  作為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)期間必須的訓(xùn)練,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了兩年,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受,,我毅然決定去當(dāng)暑期工,為自己將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ),雖然只是在普通的工廠工作,亦令我收獲良多。

  大學(xué)教育現(xiàn)在已經(jīng)由最初的精英教育轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的素質(zhì)教育,這種變化,讓我們不得不讓我們重新認(rèn)識(shí)自己的大學(xué)生的社會(huì)位置。從而學(xué)會(huì)從容的面對(duì)在就業(yè)生涯之中殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)處理在就業(yè)過程之中自身素質(zhì)與眼高手低之間出現(xiàn)的沖突。不能總是夢(mèng)想著一步登天,生活里還真沒有童話!

  有人說(shuō)生活很簡(jiǎn)單,但生存很難,因?yàn)樯嫘枰闳?chuàng)造,并不是說(shuō)隨便就能夠過一天,其實(shí)時(shí)間真的過得很快,不知不覺中兩年就過去,每個(gè)人都知道時(shí)間是不會(huì)等人的,更加不可能將它捉住,今年的暑假真的令我感慨良多,艱苦的日子總會(huì)令人有所感悟。

  一、細(xì)節(jié)決定人生

  假期我來(lái)到一間普通的塑料手套廠工作,看似簡(jiǎn)單的工作卻都必不可少,從原料攪拌到準(zhǔn)備框子,拉料混色,風(fēng)干冷卻。只是簡(jiǎn)單幾個(gè)步驟就能夠確定成品的質(zhì)量,親身的經(jīng)歷令我知道一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)也不能丟,例如在混色方面只要有少量調(diào)色劑的出錯(cuò),就會(huì)使造出來(lái)的顏色與實(shí)際有很大的差別,這批成品就會(huì)變成次品。又例如,冷卻時(shí)把握不好就會(huì)把手套粘成一快,就必須重新把塑膠融化,再造,成本就大大增加。

  看似簡(jiǎn)單的工作就蘊(yùn)含著這樣的哲理,多少人的一生都是細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)實(shí)際上是一種長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機(jī)遇。細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細(xì)節(jié),你才能做到為使學(xué)習(xí)工作達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)而思考細(xì)節(jié),才不會(huì)為了細(xì)節(jié)而細(xì)節(jié)。否則,再注重細(xì)節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓別人看得過得去的演戲。無(wú)論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因?yàn)樗麄儾幻靼祝棋拇蠛J怯梢坏蔚嗡跁?huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無(wú)數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。

  很簡(jiǎn)單是這兩個(gè)字就是在告訴我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們滿滿去體會(huì),不能急于求成,要從細(xì)微處積累,方能成就大事業(yè)。

  二、工作過程是感慨

  在工作的過程中也不是稱心如意,第一天上班,帶我的師傅一步一步演示著工作的內(nèi)容:準(zhǔn)備框子——拉料——風(fēng)干吹涼——上貨。準(zhǔn)備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過電梯運(yùn)送到我們的工作車間一樓,再把原有的標(biāo)簽型號(hào)撕下,貼上自己所拉手套的型號(hào)和標(biāo)簽。拉料就是到生產(chǎn)車間把裝有手套的框子運(yùn)回自己的工作車間,生產(chǎn)車間的人會(huì)把手套從手模上扒下放到框子里,所以去拉料時(shí)要帶空框子過去交換,他們才有框子裝手套。吹涼風(fēng)干就是把拉回來(lái)的高溫手套掏進(jìn)一個(gè)吹涼機(jī)臺(tái)里等手套涼后再取出。

  第二天師傅就開始叫我自己工作,我就這樣一趟一趟的拉料,一趟一趟的拉框子??帶走了時(shí)間,也給我?guī)?lái)了身心疲憊,等到晚上休息才真正舒一口氣,感嘆艱苦之于真無(wú)話可說(shuō)了,想到自己的將來(lái)有堅(jiān)持下去了,再想想就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的`在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,

  而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)踐期,回首這一個(gè)月的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  三、收獲得來(lái)不易

  本來(lái)很簡(jiǎn)單的工作其實(shí)可以使人有不尋常的收獲,例如身邊工作的工友中的交往,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的談話其實(shí)也獲益良多,有時(shí)候別人的一番教導(dǎo)就足夠你一生受用。在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

  “一分耕耘一分收獲,不辛苦哪得世間財(cái)”,這是我父母教給我的做人道理,自小在農(nóng)村長(zhǎng)大其實(shí)早已明白這番道理,父母天天面朝黃土背朝天的日子歷歷在目,沒個(gè)人都有不同的人生,所以他們一直鼓勵(lì)我多加努力,有機(jī)會(huì)就多鍛煉,走出自己不一樣的道路。所以我決定去鍛煉自己,即使艱苦,我認(rèn)為這是值得的。沒有所謂的好與壞,只要你心中的那團(tuán)火在燃燒,那么將來(lái)就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。

  總的來(lái)說(shuō),這次工作機(jī)會(huì)帶給我很多思考,也使我學(xué)會(huì)了很多很多。

  1,交際能力的增強(qiáng)。在工廠,我遇到的不在僅僅是學(xué)生,而是各個(gè)階段的人們,那么,就要我們用不同的方式去和他么交流。學(xué)生之外也有外省來(lái)的工人,看到他們努力工作的樣子不禁令人感觸,來(lái)到異鄉(xiāng)工作賺錢,過著常人不能想象的艱苦日子,為的就是家鄉(xiāng)的家人生活能過得更加好,自幼受到良好教育熏陶的我在于他們交往使才能從實(shí)際中了解他們的艱辛,他們的確為祖國(guó)建設(shè)留下了不少汗水。

  2,臨時(shí)處理問題的能力得到了加強(qiáng)。如果其他同事總是與你不善,這個(gè)時(shí)候,就是看你臨場(chǎng)應(yīng)變能力了。在這個(gè)時(shí)候遇到這種問題,總比以后參加工作了遇到要好,經(jīng)過幾次的鍛煉,自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力也逐漸的加強(qiáng)了。有時(shí)候多一份諒解就多一個(gè)朋友,生活中就需要這樣的人,有一份與人為善的心,才能夠得到別人的肯定,才能夠在工作上更加順利3,鍛煉了自己的毅力。每天雖然說(shuō)是工作8個(gè)小時(shí),但是,這8個(gè)小時(shí),都是站著的,沒有機(jī)會(huì)坐著,每天要堅(jiān)持站8個(gè)小時(shí),對(duì)于一個(gè)經(jīng)常坐著的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,我做到了!所以,很明顯的提高了自己的毅力。可能有人會(huì)覺得這很簡(jiǎn)單,到真正做的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),只有堅(jiān)定的意志力才可以完成這種工作。

  4,此次的社會(huì)實(shí)踐,也有不足之處,比如,有時(shí)候,沒有處理好和同事的關(guān)系,導(dǎo)致產(chǎn)品做得不好。處理問題太過倉(cāng)促,遇到問題,時(shí)間又很緊,這個(gè)時(shí)候處理的問題就有點(diǎn)倉(cāng)促,所以,以后,應(yīng)該先就考慮到 可能會(huì)發(fā)生的問題,考慮到了這一點(diǎn),如真的遇到了這樣的事情,那么,處理起來(lái),就會(huì)沒那么倉(cāng)促了,而是會(huì)處理得更加完美些。

  5,明確了我的鍛煉方向。以后要多學(xué)學(xué)人際交流方面的東西。多學(xué)學(xué)處理問題的方法。只有從實(shí)踐中不斷提高,不斷完善,我相信對(duì)我的將來(lái)會(huì)有很大的幫助。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作,都需要勇敢承擔(dān),勇于創(chuàng)新,在經(jīng)歷中提高自己的能力才是生活必須的。

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