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兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
更新時(shí)間:2024-06-22 15:09:25
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兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15篇(推薦)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非常苦惱吧,以下是小編整理的兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  一、實(shí)踐目的:

  為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,減輕家里的負(fù)擔(dān),參加這樣的實(shí)踐,又能夠鍛煉自己。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:

  這次社會(huì)實(shí)踐,具體安排情況如下:

  時(shí)間:

  內(nèi)容:

  地點(diǎn):

  經(jīng)過(guò)在民生公司的1個(gè)半月的實(shí)踐,我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

  社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的'氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

  在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

  理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門(mén),接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

  第三、不要打開(kāi)過(guò)多的新窗口,每個(gè)鏈接都會(huì)打開(kāi)不同的新窗口尤其讓人反感;

  第四、圖象的制作要兼顧大小和美觀,圖片和文字的混排、圖片的合理壓縮可以讓頁(yè)面美觀而且文件小巧。即使是個(gè)性十足的設(shè)計(jì)站點(diǎn),浪費(fèi)太多的時(shí)間在頁(yè)面下載上也會(huì)令人生厭。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  經(jīng)過(guò)為期兩天的培訓(xùn)、考核以及篩選,我終于成為了一名浙江移動(dòng)的兼職話務(wù)員。僅僅在培訓(xùn)期間,我就已經(jīng)深深感到競(jìng)爭(zhēng)的激烈!每天都有人因?yàn)榇蜃只驑I(yè)務(wù)知識(shí)不合格而離開(kāi),雖然我最后留下來(lái)了,但我知道,這只是個(gè)開(kāi)始,今后會(huì)有更多的困難需要面對(duì)。

  “一通電話的最大價(jià)值是挽救一個(gè)人的生命!”這句感人肺腑的廣告語(yǔ)深深打動(dòng)了我。懷著對(duì)中國(guó)移動(dòng)無(wú)比向往的心情,我加入了浙江移動(dòng)客服的營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)兩天較高強(qiáng)度的面試篩選,我對(duì)中國(guó)移動(dòng)的相關(guān)業(yè)務(wù)有了初步的印象。我懂得了一個(gè)優(yōu)秀的工作者必須對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。中國(guó)移動(dòng)的發(fā)展要靠每一個(gè)員工特別是基層員工的辛勤勞動(dòng)。

  也許會(huì)有很多人看不起話務(wù)員,覺(jué)得對(duì)客戶點(diǎn)頭哈腰,就跟下人似的,但是我并不覺(jué)得這個(gè)工作有什么不光彩!反過(guò)來(lái)想,所有的企業(yè)都會(huì)最基層的員工,而企業(yè)要發(fā)展最重要要靠這些幾次員工,而且,大部分的領(lǐng)導(dǎo)也正是從基層開(kāi)始,一步一步走上來(lái)的,沒(méi)有話務(wù)員中國(guó)移動(dòng)也不會(huì)走到今天世界500強(qiáng)!那些看不起話務(wù)員卻正在使用移動(dòng)號(hào)碼的人才真正值得反省!

  通過(guò)在移動(dòng)的實(shí)踐,我感受頗深。我以前是不喜歡打電話的人,我害怕拿著電話不知道應(yīng)該對(duì)電話那頭說(shuō)些什么。我這次做的是營(yíng)銷(xiāo)兼職,外呼業(yè)務(wù),這迫使我必須戰(zhàn)勝心理,播打給客戶電話。第一次由于緊張,說(shuō)話不是很流利,但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)班務(wù)的訓(xùn)練,我的.業(yè)務(wù)水平有很大提高。在做營(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中,我感受到:最重要的是要向廣大客戶營(yíng)銷(xiāo)浙江移動(dòng)的口碑,最關(guān)鍵的是要做到誠(chéng)信服務(wù),熱情待人,始終以客戶滿意作為自己服務(wù)的目標(biāo)。

  在社會(huì)實(shí)踐期間,我也犯過(guò)一些錯(cuò)誤。比如第一天就犯了不該犯的錯(cuò)誤,在簽出平臺(tái)的時(shí)候按錯(cuò)了按鈕,導(dǎo)致電話跳了進(jìn)來(lái),而這是在培訓(xùn)時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)的,不過(guò)因?yàn)槲壹皶r(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并在老師的幫助下解決了這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有追究我的責(zé)任。事后我給那兩位客戶回播了電話,并向他們道歉,很幸運(yùn)那兩位客戶非常善良,沒(méi)有生氣,對(duì)我的工作也非常合作。還有一次,我把一位客戶要的彩話下載成了彩鈴,當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤以后我很害怕,報(bào)告了班長(zhǎng),也很幸運(yùn),班長(zhǎng)幫我回播了電話后那位客戶沒(méi)有投訴。經(jīng)過(guò)這兩次的教訓(xùn),我感受到,犯錯(cuò)并不是可怕的事情,只要你勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)你應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,并且今后不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤,基本上領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給你再一次的機(jī)會(huì)的。這讓我明白,逃避責(zé)任,不能敢于認(rèn)錯(cuò)才是最可怕的。另外,在這里打電話跟平時(shí)是不一樣的,必須要習(xí)慣使用魔術(shù)用語(yǔ):您好!謝謝!對(duì)不起!再見(jiàn)!請(qǐng)!

  在培訓(xùn)的時(shí)候,有位老師就跟我們說(shuō),能夠在這個(gè)魚(yú)龍混雜的地方生存下去,今后不管走到哪里,都能很快適應(yīng)環(huán)境。不錯(cuò),經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐,我已經(jīng)感受到了。我學(xué)會(huì)在犯錯(cuò)的時(shí)候不再逃避責(zé)任,在面對(duì)客戶的無(wú)理的時(shí)候能夠忍受在通話期間不辱罵客戶。有一次我聽(tīng)一個(gè)客戶用非常惡劣的態(tài)度對(duì)我說(shuō)話長(zhǎng)達(dá)5分鐘,我一直忍到掛電話以后才發(fā)泄心中的不滿。我覺(jué)得我成長(zhǎng)了許多,要是以前,有人罵我一句,我早回他十句了。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了忍耐,我深刻體會(huì)到脾氣太沖,不管在任何環(huán)境都是很難適應(yīng)。

  我突然想起曾經(jīng)班主 任鄭老師對(duì)我們說(shuō)過(guò),不管做任何事情,說(shuō)任何話都要給自己留一點(diǎn)余地,以前我覺(jué)得那樣太虛偽,不是我的性格,直到現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到這話的深刻涵義。若是你對(duì)客戶說(shuō)話太死,最后如果客戶發(fā)現(xiàn)事實(shí)跟你告訴他的并不相符,你就很可能被投訴,而被投訴對(duì)我們兼職的處理就是直接走人。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月在浙江移動(dòng)公司的實(shí)踐,我從“彩鈴“營(yíng)銷(xiāo),到“服務(wù)密碼“推薦,再到月底跟月初的接12580的電話,最后到“中文秘書(shū)服務(wù)“的營(yíng)銷(xiāo),一共打了1000多個(gè)電話,接了100多個(gè)電話,每天打到口干舌燥,感覺(jué)這輩子的電話都快被我打完了,但我很快樂(lè),因?yàn)樵诠ぷ髦校覍W(xué)到了很多,也明白了很多。我明白了:做任何事情都要仔細(xì);說(shuō)任何話都要給自己留點(diǎn)余地;自覺(jué)遵守公司的紀(jì)律;是你的責(zé)任就必須你自己承擔(dān);尊重別人才能得到別人的尊重。這讓我受益匪淺!

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  一、前言

  由于今年暑假老師要求我們?nèi)フ乙恍╆P(guān)于本專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)工作,因此,在家人的安排下在一排水管理處實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月,雖學(xué)到了不少東西,但對(duì)于一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,不能僅僅只關(guān)注在自身專(zhuān)業(yè)上,我們還需提高各種自身能力以更好的適應(yīng)即將踏入的社會(huì)。

  因此八月初,我得到了一份短促的工作,具體的工作就是為康師傅公司促銷(xiāo)各種面給前來(lái)逛超市的顧客們?cè)嚦裕岊櫩蛡兏杏X(jué)到這個(gè)產(chǎn)品值得他們?nèi)ベI(mǎi),提高銷(xiāo)售量。萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有結(jié)果。在經(jīng)歷了此工作之后,明白了很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的,這要求不但要具備細(xì)心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。

  二、實(shí)習(xí)目的

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

  三、工作時(shí)間地點(diǎn)

  20xx年8月連續(xù)四個(gè)周四五六日,在無(wú)錫市各大超市

  四、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備及工作內(nèi)容

  假期開(kāi)始想尋找工作時(shí)是借助謝謝網(wǎng)的,根據(jù)網(wǎng)上提供的地點(diǎn)面試。暑期的中午,烈日當(dāng)頭,而且今年的無(wú)錫的尤其熱。面試地點(diǎn)總是擠滿人,排隊(duì)一般要一個(gè)小時(shí)。各種面試時(shí)間基本每人都是徘徊在一分鐘時(shí)間左右,自我介紹。開(kāi)學(xué)參加社團(tuán)覺(jué)得做的最多的事就是各種自我介紹,現(xiàn)在依然是這樣,區(qū)別僅在于要針對(duì)不同的要求提到自己的不同方面。記得有天早上八點(diǎn)到時(shí),真的被眼前黑壓壓的一片嚇住了,平時(shí)看上去沒(méi)用的疏通通道此時(shí)卻擠滿了人。不知覺(jué)的心里多了一份壓力感,這里真的不是一個(gè)安逸的城市,對(duì)一連串的未知?這樣不安了幾天,發(fā)覺(jué)自己的自信蕩然無(wú)存了。兩個(gè)聲音在搏斗,回家吧,那才是溫暖的地,不行,既然決定留下就要勇敢走下去。總算明白自己欠缺很多,我想要的生活還遙遠(yuǎn)。慢慢重拾自信,去堅(jiān)信結(jié)果是已知的。人之所以能,是因?yàn)橄嘈拍堋>拖衲橙苏f(shuō)的錢(qián)不是目的,而是結(jié)果。暑期的兼職畢竟不是為了賺錢(qián)而一往無(wú)前,因?yàn)槲覀冏罱K的價(jià)值是實(shí)現(xiàn)自我,這不是一時(shí)的,也不是一段時(shí)間能說(shuō)明什么的。

  面試了兩個(gè)后,一直等不到消息,于是開(kāi)始把注意力轉(zhuǎn)移到其他兼職網(wǎng)尋覓,趕集網(wǎng),1010網(wǎng),論壇上尋覓自己想要的東西。終于最終還是在一家促銷(xiāo)公司找到了暑期促銷(xiāo)員的工作。

  雖然之前我在家鄉(xiāng)有過(guò)兼職經(jīng)驗(yàn)但在學(xué)校這邊卻是一張白紙,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),吃吃苦也算是體驗(yàn)生活吧。其實(shí)對(duì)于大學(xué)生兼職該干什么這個(gè)問(wèn)題,我之前也是思考過(guò)的。能找到對(duì)口的去實(shí)習(xí)當(dāng)然最樂(lè)觀,但不管做什么,在外邊嘗試總會(huì)比溫室有作用,做什么有什么的收獲,有什么樣的鍛煉。而目前我深知自己對(duì)社會(huì)的理解還是膚淺的,我需要在各個(gè)方面提升自己,我可以做的不精彩,但曲折中才體會(huì)更多。

  促銷(xiāo)的兼職在無(wú)錫各大超市做康師傅系列面的推廣活動(dòng),上崗之前經(jīng)過(guò)了超市的培訓(xùn)拿到了胸卡,又在廠家接受了長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的培訓(xùn)才正式工作。由于我以前沒(méi)干過(guò)超市的促銷(xiāo)員,剛開(kāi)始時(shí)也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過(guò),一天下來(lái)就熟悉了自己的工作環(huán)境。下班回來(lái)有點(diǎn)累,可心理感覺(jué)還蠻高興的。促銷(xiāo)的一天基本工作安排:

  促銷(xiāo)前的短暫培訓(xùn),了解各種面的,口味、價(jià)格、贈(zèng)品、宣傳詞等方面的知識(shí),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的'工作。每天早上8:00開(kāi)始上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,搭好試吃臺(tái),然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作8個(gè)小時(shí),在晚上工作完后還有個(gè)必須的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。

  工作中一直都是站著的,從上午八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)。站在促銷(xiāo)臺(tái)旁邊,代表的不僅是超市的形象,也是促銷(xiāo)公司的形象。上班期間不能破壞超市的規(guī)矩,不能串崗,不能和同事隨便聊天,不能玩弄手機(jī),牢記消防知識(shí)。貨架上缺貨了,要及時(shí)從倉(cāng)庫(kù)運(yùn)過(guò)來(lái),擺放到指定的位置上。不要想著讓別人告訴我們?cè)摳墒裁矗鹊剿麄兏嬖V我們時(shí)就太晚了。其實(shí)要在主管顧客眼里留下一個(gè)好的印象不算什么簡(jiǎn)單的事情,而且在其他同類(lèi)商品的競(jìng)技下自己的優(yōu)勢(shì)還得去靠努力。凡事都要自己安排,決不能馬馬虎虎、隨隨便便。要主動(dòng)的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這不知覺(jué)鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。

  五、促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì)及感觸:

  促銷(xiāo)通過(guò)我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò)自己把廠商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō),促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):

  (一)、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

  當(dāng)我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò)自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費(fèi)。

  (二)、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力

  促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò)自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò)自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。(三)、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

  促銷(xiāo)每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。

  (四)、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。

  促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

  做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

  明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。

  我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。

  短暫的促銷(xiāo)工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

  六、總結(jié)

  總的來(lái)說(shuō),暑期的促銷(xiāo)是絕對(duì)有收獲的。八天的工作不但讓我認(rèn)識(shí)了很多人,更重要的是讓我學(xué)到了很多,讓我有了一股無(wú)論是什么工作都能熬過(guò)去的信心。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,而選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,別人給你的意見(jiàn),更要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受,這是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,而我們會(huì)在過(guò)程中收獲許多。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

  20xx年7月4號(hào),我和幾個(gè)同學(xué)踏上了南下蘇州的打工之旅,雖然已經(jīng)有過(guò)幾次暑假打工的經(jīng)歷,每次都有不同的體驗(yàn),不同的感受,對(duì)這個(gè)社會(huì)也有了新的認(rèn)識(shí),但這次的經(jīng)歷依然讓我觸動(dòng)很大,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會(huì)現(xiàn)象,它給我?guī)?lái)的決不是那身體上的病痛和一點(diǎn)點(diǎn)的工資。

  在校大學(xué)生利用假期打工的現(xiàn)象已經(jīng)不算是什么新鮮事了。在校大學(xué)生利用假期打工、尋找兼職的原因,最主要的有兩條:一是由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不太好,想通過(guò)暑期打工來(lái)緩解父母的壓力;二是想通過(guò)打工來(lái)獲得一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),以便以后能更好的順應(yīng)社會(huì)。而在其尋找工作的過(guò)程中,也會(huì)因?yàn)椴煌脑蛴兄煌脑庥觯罱K收獲的也不盡相同。

  雖然有些人對(duì)大學(xué)生打工持反對(duì)態(tài)度,但我還是比較贊同大學(xué)生在暑假期間打工的。通過(guò)打工,大學(xué)生們能夠驗(yàn)證本人所學(xué)的學(xué)問(wèn),豐富閱歷,更容易認(rèn)識(shí)到進(jìn)修的重要性,也從而對(duì)讀書(shū)的目的性更明確。如果把大學(xué)生的暑期生活分為出外旅游、再進(jìn)修和打工三類(lèi),打工應(yīng)該是最好的選擇,它能夠讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工做經(jīng)驗(yàn),在今后走向社會(huì)時(shí),更容易為用人單位認(rèn)同。

  通過(guò)四十多天的工作經(jīng)歷,讓我更深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜,人心的復(fù)雜。 同時(shí),我也可以深刻地體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。然而錢(qián)要賺,更要懂得自我保護(hù)。大學(xué)生在打工時(shí)由于求職心切很容易受別人利用。如果大學(xué)生在勤工儉學(xué)中,遇到克扣工資、不按許諾計(jì)酬,或者因公受傷不予賠償?shù)葎趧?wù)糾紛,首先能夠讓校方出面與企業(yè)商量,如果協(xié)調(diào)不成,還能夠向法院起訴,通過(guò)法律途徑處理問(wèn)題。還有在勤工儉學(xué)時(shí),最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。

  暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!雖然累,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作。不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)鋪墊的作用。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和快速發(fā)展的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的.是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  在實(shí)踐期間,我們能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都會(huì)有。而我們能學(xué)到的東西則是更多的,關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有真心的為之付出和保持一種好的的心態(tài)。不管處置什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永久只是停留在那一步,不會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值,我們需要的是創(chuàng)新和開(kāi)辟。冷靜、周密的思維和優(yōu)良的心態(tài)才能使本人有所成就。在實(shí)踐活動(dòng)中,也讓我慢慢體會(huì)到:你不去進(jìn)修,就不會(huì)有進(jìn)步;不去嘗試,就不會(huì)有成功;不去付出,就不會(huì)有報(bào)答。

  學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,很多時(shí)候會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,更可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  在工廠里面,我感受到了什么是聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,感受到了實(shí)際操作能力的重要性。在這里,那些沒(méi)有上完初中的員工也可以是你的老師,你干活的能力是不能和他們相比的,把他們比作賽跑者,那你只不過(guò)是剛剛學(xué)走路的小孩,盡管你是大學(xué)生,有很多的知識(shí)。因?yàn)樗麄儽饶憬佑|這個(gè)工作更早,操作的時(shí)間更長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)更豐富。

  當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時(shí)候深入社會(huì)去體驗(yàn)生活,從中獲取一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn),從而可以在以后的就業(yè)時(shí)有一定的基礎(chǔ),可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵(lì)學(xué)生們深入到社會(huì)去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。社會(huì)實(shí)踐讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開(kāi)拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  人的一生中,學(xué)校并不是真正永久的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是指導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的優(yōu)良形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾進(jìn)修,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與學(xué)問(wèn)。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。

  現(xiàn)在想來(lái),四十多天的打工生活,我收獲還是很大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。經(jīng)過(guò)假期短暫的社會(huì)實(shí)踐,雖然很是疲憊,但也感覺(jué)自己變成熟了好多。同時(shí)感覺(jué)到自己身上的壓力非常大,不僅來(lái)自父母、學(xué)校、社會(huì),還有自己本身的期許。而這也成為我不斷向上、前進(jìn)的動(dòng)力。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

  現(xiàn)將有關(guān)社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查情況報(bào)告如下:

  調(diào)查背景

  1、調(diào)查目的:現(xiàn)在的大學(xué)教育將實(shí)踐放到了越來(lái)越重要的地位。這種實(shí)踐就是要學(xué)生學(xué)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到將來(lái)的工作中,在這種社會(huì)要求下,許多大學(xué)生選擇做兼職來(lái)增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)大學(xué)生大多都有從事或有意向從事兼職工作的事實(shí),我在周末通過(guò)校園問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告的形式,對(duì)大學(xué)生的兼職狀況做了一次調(diào)查,為了了解大學(xué)生對(duì)兼職的看法和目的,以及兼職對(duì)大學(xué)生的重要性和對(duì)其將來(lái)工作的潛在引導(dǎo)性,最終收回問(wèn)卷120份,男女人數(shù)基本持平,本次調(diào)查的內(nèi)容主要是兼職的目的、收入、類(lèi)型以及遇到的問(wèn)題等。

  2、調(diào)查對(duì)象:貴州師范大學(xué)求是學(xué)院白云校區(qū)在校生調(diào)查過(guò)程

  1、調(diào)查過(guò)程:

  (1)分發(fā)調(diào)查問(wèn)

  (2)回收調(diào)查問(wèn)卷

  (3)統(tǒng)計(jì)回收的調(diào)查問(wèn)卷

  (4)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行分析

  (5)討論問(wèn)卷

  (6)得出結(jié)果

  2、調(diào)查數(shù)據(jù):為了深入了解貴州師范大學(xué)求是學(xué)院學(xué)生兼職的情況,本次調(diào)查進(jìn)行自填問(wèn)卷式調(diào)查:

  ⑴調(diào)查人數(shù):在校大一、大二、大三學(xué)生

  ⑵回收有效問(wèn)卷120份

  調(diào)查說(shuō)明

  此次調(diào)查總體分為五個(gè)部分

  第一部分:調(diào)查的內(nèi)容及結(jié)果,是對(duì)整個(gè)調(diào)查內(nèi)容的說(shuō)明。其中又對(duì)一些重要方面做了詳細(xì)的說(shuō)明。

  第二部分:調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)分析,各種圍繞兼職的話題數(shù)據(jù)將在此統(tǒng)計(jì)概括,使人們看到大致的趨勢(shì)和形勢(shì)。

  第三部分:?jiǎn)栴}的解決,針對(duì)兼職中大學(xué)生遇到的各種問(wèn)題一一說(shuō)明,并提供一些解決辦法。

  第四部分:小結(jié)

  第五部分:附件-問(wèn)卷

  一、調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果

  (一)大學(xué)生兼職的興趣取向

  1、兼職目的

  (1)獲取社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為以后更好的融入新的工作新的環(huán)境做好準(zhǔn)備

  (2)提高個(gè)人的應(yīng)變能力、鍛煉心理承受能力和改善人際交往,從而豐富了自身的人生閱歷

  (3)賺取自己的零花錢(qián),改善生活質(zhì)量,提高生活水平

  (4)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),通過(guò)兼職來(lái)賺取自己的日常生活費(fèi)用

  (二)兼職類(lèi)別

  (三)大學(xué)生兼職的信息獲取

  1、兼職信息來(lái)源

  (1)校園招貼:作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園招貼仍然是大學(xué)生獲得兼職信息的主要來(lái)源,但其中也有一些虛假信息需要分辨。

  (2)兼職網(wǎng)站:這些網(wǎng)站對(duì)兼職信息承擔(dān)了更多的責(zé)任,需要引導(dǎo)大學(xué)生通過(guò)正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。

  (3)學(xué)校機(jī)構(gòu):大部分學(xué)校設(shè)立了市場(chǎng)部,對(duì)一些公司的招聘進(jìn)行了更為規(guī)范的招聘步驟,同時(shí)維護(hù)大學(xué)生的人身安全和利益。

  (4)中介:由于中介機(jī)構(gòu)基本以純營(yíng)利性為目的,收費(fèi)高、辦事效率低、不負(fù)責(zé)任,導(dǎo)致大學(xué)生對(duì)中介機(jī)構(gòu)的'信任度不高。

  (5)熟人介紹:安全系數(shù)高。對(duì)于接收工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),較為熟識(shí)的老師同學(xué)的介紹會(huì)提升此份工作的安全系數(shù)。聯(lián)系方便直接,不用經(jīng)過(guò)面試,而且可以更詳細(xì)地了解兼職的各種情況

  2、兼職信息收費(fèi)

  (1)觀點(diǎn)一:應(yīng)該,支付一定費(fèi)用給服務(wù)機(jī)構(gòu)才可以支持這些來(lái)源于學(xué)生、立足于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生的服務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)并更好的持續(xù)發(fā)展

  (2)觀點(diǎn)二:不應(yīng)該,從大多數(shù)大學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)考慮,大部分人認(rèn)為沒(méi)有支付能力就不應(yīng)該支付費(fèi)用。

  (四)大學(xué)生兼職的時(shí)間及偏愛(ài)的形式

  1、兼職時(shí)間

  (1)大一:大一新生興趣高漲,熱情好動(dòng);

  (2)大二:大二時(shí)間充足,成為兼職主流

  (3)大三:大三的同學(xué)忙于考研和專(zhuān)業(yè)課,沒(méi)有太多的時(shí)間去做兼職

  2、兼職形式

  (1)固定工作,時(shí)間間斷:大部分同學(xué)都選擇了周末,認(rèn)為周末兼職不僅利用了課余時(shí)間還可以作為日常學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑,而一份固定的工作也免去了找工作之憂。

  (2)固定工作,時(shí)間連續(xù):在暑假或寒假這樣較長(zhǎng)的時(shí)間里,有一部分同學(xué)在外打工,賺取來(lái)年的費(fèi)用

  (3)隨即工作,時(shí)間不定:這種情況一般是剛來(lái)大學(xué)的新生,他們不知道自己喜歡做什么,先嘗試做一下兼職,大部分時(shí)間用在適應(yīng)大學(xué)生活上。

  (五)大學(xué)生兼職的薪酬要求

  1、實(shí)際待遇

  2、期望待遇

  (六)兼職中遇到的問(wèn)題

  1、兼職與課程的沖突:兼職同學(xué)基本上還是以學(xué)業(yè)為重的。另外,也有一些學(xué)生“選修課必逃,必修課選逃”,這說(shuō)明了大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不太到位,迫切需要用金錢(qián)來(lái)證明自己的價(jià)值,而在某種程度上導(dǎo)致大學(xué)兼職現(xiàn)象增多,甚至出現(xiàn)為兼職逃課的現(xiàn)象。

  2、安全問(wèn)題:在兼職過(guò)程中大學(xué)生權(quán)益受侵害的現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮,大學(xué)生兼職的安全問(wèn)題有待解決。

  3、兼職與專(zhuān)業(yè)的相關(guān)度較低:據(jù)調(diào)查,較大比例的大學(xué)生對(duì)兼職是否與專(zhuān)業(yè)相關(guān)表現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度,因而大學(xué)生在選擇兼職時(shí)比較迷茫。

  4、權(quán)益保護(hù)意識(shí)薄弱:在權(quán)益受到侵害時(shí),大部分學(xué)生通過(guò)與雇主交談來(lái)尋求解決的辦法,有些大學(xué)生是通過(guò)法律途徑來(lái)解決的。但仍有同學(xué)抱著多一事不如少一事的想法,忍氣吞聲,而不是通過(guò)正確的途徑來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。同時(shí),在實(shí)際生活中,很多大學(xué)生并沒(méi)有采取實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取自己的合法權(quán)益。而這些學(xué)生沒(méi)有一個(gè)想到報(bào)警。這暴露了有一部分學(xué)生的權(quán)益保護(hù)意識(shí)比較薄弱,有待加強(qiáng)。

  二、調(diào)查數(shù)據(jù)分析

  (一)鍛煉實(shí)踐及改善生活是成為大學(xué)生兼職的重要因素

  調(diào)查結(jié)果顯示,最吸引大學(xué)生加入兼職隊(duì)伍的因素是“鍛煉自我,社會(huì)實(shí)踐”(占45%),其次是“改善經(jīng)濟(jì)”(占30%),再下來(lái)是作為生活費(fèi),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),兼職能積累一些工作經(jīng)驗(yàn),有利于提高個(gè)人的應(yīng)變能力、鍛煉心理承受能力和改善人際交往,從而豐富了自身的人生閱歷;而“改善經(jīng)濟(jì)條件和生活方式”成為了今年大學(xué)生選擇兼職的第二種因素,社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高和物價(jià)的時(shí)漲,社會(huì)的攀比,校園間的攀比,同學(xué)間的攀比,或多或少會(huì)逼迫自己改善生活質(zhì)量。當(dāng)然這種方式是不應(yīng)該提倡的,而它又的確是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一種表現(xiàn)。我們更希望大學(xué)生加強(qiáng)實(shí)踐,國(guó)家做出貢獻(xiàn)

  (二)宣傳類(lèi)、促銷(xiāo)類(lèi)、展示類(lèi)倍受大學(xué)生青睞

  調(diào)查顯示,大學(xué)生所關(guān)注的兼職中,宣傳、促銷(xiāo)類(lèi)36.4%,家教類(lèi)22.6%、占據(jù)了相當(dāng)大的比重,展示類(lèi)(模特、禮儀等)10.6%。大學(xué)生的兼職心態(tài)少了一些保守,多了一些活躍。大學(xué)生們走出校園,站在自己的工作崗位上,對(duì)自我是一種肯定。提早適應(yīng)社會(huì)變化,為以后進(jìn)入社會(huì)和工作崗位做準(zhǔn)備!

  (三)校園招貼和同學(xué)轉(zhuǎn)告、網(wǎng)站信息是大學(xué)生獲取兼職招聘信息的渠道

  調(diào)查結(jié)果顯示,作為傳統(tǒng)宣傳形式的校園招貼仍然占據(jù)兼職招聘形式相當(dāng)大的比例(占29.99%),但是這種形式所造成的隱患也非常明顯,“上當(dāng)受騙”已經(jīng)成為學(xué)生在求職時(shí)最擔(dān)心的問(wèn)題。而網(wǎng)站信息18.74%排在第三。同時(shí)也說(shuō)明大學(xué)生們對(duì)待兼職時(shí)存在更多選擇更多理性。而作為專(zhuān)業(yè)的兼職網(wǎng)站,信息方面承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任,引導(dǎo)大學(xué)生通過(guò)正規(guī)有效的兼職渠道獲取兼職信息。

  (四)不應(yīng)該交取兼職信息服務(wù)費(fèi)

  調(diào)查結(jié)果顯示,77.42%的同學(xué)認(rèn)為“不應(yīng)該收取費(fèi)用,學(xué)生沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)能力”。18.70%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該向服務(wù)機(jī)構(gòu)支付費(fèi)用,在費(fèi)用方面應(yīng)考慮學(xué)生的經(jīng)濟(jì)能力。從結(jié)果上分析來(lái)看,大部分同學(xué)還是站在學(xué)生的角度來(lái)看這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有支付能力就不應(yīng)該支付費(fèi)用;而另一部分同學(xué)已經(jīng)明白,支付一定費(fèi)用給服務(wù)機(jī)構(gòu)才可以支持這些來(lái)源于學(xué)生、立足于學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生的服務(wù)機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)并更好的持續(xù)發(fā)展,更好地為我們大學(xué)生服務(wù)!

  (五)大學(xué)生對(duì)待兼職更理性

  大部分同學(xué)都選擇了周末,認(rèn)為周末兼職不僅利用了課余時(shí)間還可以作為

  日常學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑。調(diào)查中排名第二的選項(xiàng)寒暑假只占了不到三分之一,大部分學(xué)生還是想利用寒暑假做一些其他有意義的事情。想從事兼職時(shí)期主要為大二時(shí)期。其次是大一,大四只占6.07%,這也反映出今年的就業(yè)形勢(shì)。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

  在放假前的一兩個(gè)月我們就開(kāi)始籌備寒假該怎么過(guò)了,找份工作呢還是回家享清福呢,這個(gè)問(wèn)題也的確挺令人糾結(jié)的。一個(gè)學(xué)期的苦逼生活,誰(shuí)還愿意在這多待一天呢?如果選擇前者的話,不僅意味著寒假時(shí)間“大幅縮水”,而且還必須接著過(guò)苦逼的日子。最后決定了,干,不就二十天嗎,眨眼就過(guò)去了!!!

  考完試后我們幾個(gè)就開(kāi)始忙活起來(lái)了,打電話聯(lián)系之前約好的中介。這一問(wèn),麻煩出來(lái)了,工作時(shí)間長(zhǎng)了,而且年后還要來(lái)。我們決定到公司去看看,能不能寬限一下,本來(lái)寒假時(shí)間就短,如果這樣一來(lái)的話,在家才能待幾天,希望他們能理解。去了才發(fā)現(xiàn),我們太天真了,公司怎么可能會(huì)站在我們的立場(chǎng)考慮,他們只會(huì)考慮產(chǎn)量利潤(rùn)。我們只好回到宿舍,經(jīng)過(guò)一夜的考慮,以及打電話征詢父母的意見(jiàn),最后決定留下,我記得那天晚上我只睡了四個(gè)多小時(shí),這個(gè)決定對(duì)我來(lái)講真是太難下了。

  第二天下午三點(diǎn)鐘左右,我們從學(xué)校出發(fā),做了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)到了xx廚衛(wèi)電器有限公司的門(mén)口,我們都知道,等待著的將是一個(gè)月的打工生活。將所有手續(xù)都辦好,天已經(jīng)黑了,領(lǐng)我們辦手續(xù)的人告訴我們明天來(lái)上夜班。睡了一天加一夜,第二天晚上我們開(kāi)始正式上班。班長(zhǎng)領(lǐng)著我們熟悉工作環(huán)境,然后分配活計(jì),打鎂棒。一開(kāi)始手生,鎂棒根本就打不進(jìn)去,更別說(shuō)質(zhì)量了,隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去,我也越來(lái)越熟練了,不過(guò)我的手也越來(lái)越疼了。終于等到中休,我的手已經(jīng)握不到一塊了,吃飯的時(shí)候,手連筷子都握不緊。一個(gè)小時(shí)中休時(shí)間過(guò)去了,又得接著干,就這樣又干了三個(gè)小時(shí),此時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)了。坐在休息室的椅子上,看著已經(jīng)不能動(dòng)的手,我不爭(zhēng)氣的眼睛里汪著淚水。又堅(jiān)持了兩個(gè)半小時(shí),下班了,終于下班了。然后買(mǎi)點(diǎn)吃的,回到宿舍洗洗就睡了,不過(guò),躺在床上我實(shí)在睡不著,手疼的厲害,側(cè)臥還是趴著,怎么都難受,那兩只胳膊就像剛組裝好,動(dòng)一下都顯得那么僵硬。第二天,我去找班長(zhǎng),讓他給我換一個(gè)工作,他說(shuō)做到中休的時(shí)候給我換,就這樣我又去貼海綿了,干了一天相對(duì)較輕松的活。不知怎么的,也許是班組長(zhǎng)不喜歡看人家消停吧,他又我接著去打鎂棒。好吧,給你換,塞螺母,就這樣我又換了個(gè)工作,剛開(kāi)始的幾天塞的我拇指動(dòng)不了了,到后來(lái)熟練了,也就管不了那么多,一根手指動(dòng)不了總比一只手動(dòng)不了強(qiáng)吧。記得有一次,組長(zhǎng)讓我到別的線去幫忙,沒(méi)注意,我與下面試電的人同時(shí)作業(yè),哇的.一聲尖叫,我被電了,手插了一個(gè)洞,電完后的一個(gè)小時(shí)里冷汗就沒(méi)停過(guò),越想越害怕,真害怕當(dāng)時(shí)就給報(bào)銷(xiāo)在那了。這件事我一直沒(méi)跟家里講,我不想讓家里的人擔(dān)心,為我操心。

  盼著盼著,年前的工作終于接近尾聲了,在我心里早已開(kāi)始了回家的倒計(jì)時(shí),對(duì)于回家,我想每個(gè)人的心情都是一樣的,沒(méi)有任何詞語(yǔ)可以詮釋和概括。

  年后又接著干了九天,至此呢,整個(gè)寒假工作就結(jié)束了,總共在一塊干了三十二天。

  感受:

  1。社會(huì)這個(gè)鍋爐并不是能融化所有的人事,例如,學(xué)校里的學(xué)生和外面工作的人之間的代溝是不能消融的,這種隔閡也僅僅是心里作用,但它卻真真切切的存在著。

  2。我一直以為父母對(duì)我的付出是理所當(dāng)然,是責(zé)任,其實(shí),他們完全沒(méi)有這個(gè)必要。

  3。花錢(qián)容易,賺錢(qián)比吃屁都難。

  4。弱者永遠(yuǎn)沒(méi)有開(kāi)口的理由,弱肉強(qiáng)食是強(qiáng)者專(zhuān)利。

  5。多一天在家沒(méi)感覺(jué),少一天在家是痛苦。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

  初進(jìn)大學(xué)校園前,對(duì)期待中的校園生活就有一份小小的規(guī)劃,其中一項(xiàng)便是大學(xué)兼職。不知不覺(jué)中,大一大半的大學(xué)生活已悄然而去,隨之而來(lái)的寒假生活讓我們充滿了期待與憧憬。第一次,我開(kāi)始打起了持續(xù)一個(gè)月的寒假工;第一次,上起了幾乎朝九晚五的班;第一次,開(kāi)始在職場(chǎng)生涯中面對(duì)社會(huì)···在這次寒假實(shí)踐中經(jīng)歷了很多的第一次,也學(xué)會(huì)了很多。

  (一)、實(shí)踐前—努力+準(zhǔn)備

  記得在放假不久前,無(wú)意中我們宿舍人知道了沃爾瑪在招聘寒假兼職人員,抱著一種試一試的心態(tài)我們?nèi)?yīng)了聘。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)那兒人招聘真的很?chē)?yán)格,居然是先填一份信息表,再一個(gè)一個(gè)的面試。排著隊(duì),終于輪到我了,本來(lái)是很緊張的,進(jìn)去一看,居然是個(gè)20多歲的姐姐在招聘(我們?cè)瓉?lái)還以為是30/40歲的阿姨呢),那個(gè)大姐姐真的是超溫柔的,進(jìn)去就是隨便聊一聊之類(lèi)的,出來(lái)后都心里沒(méi)譜,覺(jué)得好像沒(méi)應(yīng)聘上(因?yàn)橛袔讉(gè)人拿了推薦信,而她跟我們說(shuō)讓我們等消息),還準(zhǔn)備去看看其它的兼職。誰(shuí)知,在考試結(jié)束那天,沃爾瑪人力資源部的打過(guò)來(lái)問(wèn)我們是否去,并告訴我們需要帶什么。聽(tīng)到生防疫中心辦健康證這個(gè)消息時(shí),我們真的是興奮極了,立即開(kāi)始著手復(fù)印推薦信、學(xué)生證、身份證,找學(xué)校老師或領(lǐng)導(dǎo)蓋章,去衛(wèi)生防疫中心辦健康證,忙了大半天,一切終于搞定。

  (二)、實(shí)踐中—努力工作

  17號(hào)我們宿舍3人(本來(lái)是4人,另一個(gè)人來(lái)的早,在前臺(tái)工作)到沃爾瑪人力資源部報(bào)到,主管(女的)把我們分在了不同的部門(mén):我在玩具部;美晨在家居部;心潔在服裝部。在不同的部門(mén),我們另外還有不同的主管,我的主管叫馬玉斗。我還記得第一天見(jiàn)面他給我的印象很搞笑,女主管把我?guī)ツ遣块T(mén)時(shí)說(shuō):“我看這姑娘挺文靜的,分到你這部門(mén)。”馬主管就問(wèn)我:“你喜歡玩玩具嗎?”我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)傻眼了,這是工作啊還是玩啊?不過(guò)還是回答了問(wèn)題“還行”。主管就笑了:“呵呵,那你就到這好好玩吧,玩具很多。”你說(shuō)這樣的主管搞笑不?不知道他是不是看我有點(diǎn)緊張拘束才這樣說(shuō)的呢,不過(guò)到真的是讓我放松了很多。

  去了具體地方,我才知道原來(lái)玩具不只是玩具,怎么說(shuō)呢,<蓮>玩具和文具都屬于家電部門(mén)的,我主要工作呢,就是負(fù)責(zé)文具和玩具。在那里,同事們都很照顧我,我的班大多排的都是早上9點(diǎn)到晚上5點(diǎn)40的班,所以我稱(chēng)它為朝九晚五嘍。因?yàn)槲沂切氯サ膶W(xué)生工,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),一開(kāi)始同事們都是邊讓我干些小事邊教我一些東西,我也不好意思不干什么,所以就看誰(shuí)有事就幫幫忙,再就看見(jiàn)商品被小孩弄亂了就過(guò)去收拾收拾,后來(lái)漸漸的我知道的東西也多了,對(duì)商品擺放的位置也了解了,自然就可以幫到他們更多的忙了···

  在上班時(shí)我也認(rèn)識(shí)了不少人,比如大四快畢業(yè)來(lái)實(shí)習(xí)的福蘭姐、面怒心慈的姚敏姐、說(shuō)話聲音大但很得我們喜歡的賈雙姐、說(shuō)話總是溫柔沒(méi)什么大脾氣的艷玲姐、雷厲風(fēng)行的蘭副總、總穿著運(yùn)動(dòng)服的短發(fā)姐、“好孩子”莊姐、總穿著白色工作服的薛師傅、···在那兒和他們漸漸熟了,說(shuō)話就越來(lái)越放的開(kāi)了。有次我?guī)投贪l(fā)姐下樓拿標(biāo)時(shí),莊姐就笑著說(shuō)“你又欺負(fù)我家小妹了”短發(fā)姐就超無(wú)奈了,直說(shuō)莊姐冤枉她。呵呵,在這里,怎么說(shuō)呢,上班的感覺(jué)還不錯(cuò),雖然有時(shí)會(huì)累點(diǎn),但是卻也是碩果累累,還認(rèn)識(shí)了這么多有趣的`人。

  我想,在這里雖然只是一份兼職,但是呢,努力工作才不枉人家對(duì)你的好,才能學(xué)到更多,吃得苦中苦,方為人上人。每天面對(duì)新的一天,微笑著,開(kāi)始努力工作,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)在付出的同時(shí)也收獲到了很多。只有付出才會(huì)有回報(bào)嘛!

  (三)、實(shí)踐后—工作結(jié)算+總結(jié)

  為期不短也不久的一個(gè)月工作時(shí)間在2月16 號(hào)結(jié)束了,17號(hào)去結(jié)算。去了人力資源部才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金結(jié)算真的好麻煩啊,我們要在3樓和2樓來(lái)回找主管、副總、藍(lán)夾的人、puc等簽字,終于簽好后還要等一會(huì)才可以拿到單子,然后再拿著單子去2樓窗口拿錢(qián)。花了幾乎2個(gè)多小時(shí) ,幸虧早上吃飯晚,不然中午餓的夠嗆。讓我意外的是居然給我發(fā)了個(gè)獎(jiǎng)狀(總共4個(gè)獎(jiǎng)狀,前臺(tái)2個(gè)名額,其它2個(gè)名額),還有一份小禮品。所以得到這個(gè)獎(jiǎng)狀時(shí)我真的是意外很多,沒(méi)想到會(huì)有獎(jiǎng)狀發(fā),更沒(méi)想到居然會(huì)發(fā)給我,但是不得不說(shuō)得到這個(gè)獎(jiǎng)狀我真的很開(kāi)心,很驚喜。這個(gè)獎(jiǎng)狀不僅是對(duì)我工作的另一種形式的肯定,更是對(duì)我以后步入社會(huì)的一份鼓勵(lì),我也相信我未來(lái)的工作肯定會(huì)越做越好的!

  說(shuō)到總結(jié),在這一個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了對(duì)條碼、如何使用中端、做索賠、上貨、打印大藍(lán)白標(biāo)簽、對(duì)貴重物品進(jìn)行上標(biāo)、去標(biāo)、給籃球之類(lèi)的充氣物品充氣···最重要的一點(diǎn)是不僅學(xué)到了很多,也學(xué)會(huì)了為人處事要微笑,還認(rèn)識(shí)了很多人。

  這次寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

  一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。任何事情都要考慮周全。人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的情感,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹2皇亲屔鐣?huì)來(lái)適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸!

  最后,就以我看到的一句話結(jié)尾吧,希望未來(lái)的自己更加努力,好好做好每一件自己的事!——“我不去想,是否能夠成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想能否贏得愛(ài)情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢的吐露真誠(chéng)。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。我不去想,未來(lái)是平坦還是泥濘,只要熱愛(ài)生命,一切,都在意料之中。”

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

  摘要

  說(shuō)到運(yùn)動(dòng)服裝品牌,你最先想到的是否是阿迪達(dá)斯、安踏和李寧等品牌?如果你手頭寬裕而又想買(mǎi)到舒適、質(zhì)量相對(duì)好的運(yùn)動(dòng)服,你是否會(huì)首先考慮名牌?我想,大多數(shù)人的答案都是肯定的。

  在生活步入小康之后,“名牌”已經(jīng)不再是身份的象征,越來(lái)越多的大眾名牌產(chǎn)品進(jìn)入我們的生活,成為我們提高生活質(zhì)量的手段。

  而隨著國(guó)家政策的實(shí)行,獨(dú)生子女成為家長(zhǎng)生活的中心,各種針對(duì)兒童和青少年的產(chǎn)品越來(lái)越多,價(jià)格也水漲船高,青少年品牌應(yīng)運(yùn)而生。

  一個(gè)能夠持久生存的名牌,必定是以質(zhì)量為基礎(chǔ),以規(guī)模化生產(chǎn)、銷(xiāo)售為手段,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為要求,以合適的宣傳為契機(jī)的品牌。

  關(guān)鍵詞:質(zhì)量 知名度 服務(wù)態(tài)度 基本知識(shí)

  實(shí)踐目的

  本次實(shí)踐的單位是xx(中國(guó))有限公司xx市xx區(qū)xx棠下好又多專(zhuān)賣(mài)店。xx(中國(guó))有限公司創(chuàng)建于1988年,是一家集產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、營(yíng)銷(xiāo)推廣和品牌運(yùn)作為一體的現(xiàn)代青少年專(zhuān)屬產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)企業(yè)。xx在青少年鞋、青少年服裝、青少年配件等領(lǐng)域先后創(chuàng)造、榮膺青少年領(lǐng)域23個(gè)第一,在青少年領(lǐng)域建立了絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者地位,是第一個(gè)在青少年專(zhuān)屬領(lǐng)域榮獲“國(guó)家免檢產(chǎn)品”和“中國(guó)馳名商標(biāo)”稱(chēng)號(hào)的商品。

  有句話如此說(shuō)道“你是誰(shuí)并不重要,重要的是你跟誰(shuí)在一起。”同樣的,對(duì)于一個(gè)尚在校園的兼職大學(xué)生而言,也可以認(rèn)為“你做什么并不重要,重要的是你在哪里工作。”于我而言,一個(gè)好的平臺(tái)和機(jī)遇以及學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比最后收獲的酬勞要重要。

  一直很好奇品牌連鎖店的運(yùn)營(yíng)模式、品牌的塑造過(guò)程以及其產(chǎn)品的造價(jià)等,此次的寒假實(shí)踐,則給了我一個(gè)解答這些疑問(wèn)的機(jī)會(huì)。

  此次在青少年服裝專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售見(jiàn)習(xí),收獲的不僅是一般見(jiàn)習(xí)能收獲到的技能和心態(tài)的成熟,更有在銷(xiāo)售過(guò)程中由品牌知名度而帶來(lái)的一系列思考和感悟。

  實(shí)踐內(nèi)容

  眾所周知,年前是服裝銷(xiāo)售的旺季,于青少年服裝而言更是如此,時(shí)機(jī)讓我獲得了此次實(shí)踐機(jī)會(huì)。本次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容主要是協(xié)助店里的正式員工完成年前銷(xiāo)售工作,包括熟記貨號(hào)及其價(jià)格、接待顧客、為顧客尋找所需衣服鞋子碼數(shù)、整理貨架和倉(cāng)庫(kù)、按照每日不同的要求合理為模特搭配服裝和完成商店的裝飾工作等。

  這是每一個(gè)服裝銷(xiāo)售人員的日常工作,從字面上看起來(lái)似乎也沒(méi)有過(guò)于困難之處,但對(duì)于一個(gè)基本沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),要優(yōu)質(zhì)地完成這些工作,還是有一定的難度,這是我在工作崗位上工作了十多天仍然無(wú)法熟記暢銷(xiāo)款式的價(jià)格及其貨號(hào)以及在銷(xiāo)售過(guò)程中時(shí)常出現(xiàn)失誤后的深切感悟。如何迅速地熟悉店內(nèi)的幾百個(gè)商品的價(jià)格、存放位置,讓其支撐自己成為一個(gè)“熟悉業(yè)務(wù)”的銷(xiāo)售員,讓自己在銷(xiāo)售過(guò)程中顯得“自信滿滿”,成了我工作的重心。

  實(shí)踐過(guò)程

  (一)業(yè)務(wù)熟悉

  “試工”是每一個(gè)走入新工作的人都必經(jīng)的階段,“試工”,顧名思義,就是熟悉自己的工作內(nèi)容、流程、方式以及了解必要的行業(yè)的基本知識(shí)、了解公司的發(fā)展歷史等。于我而言,雖然試工的時(shí)間只有一天,但這些基本知識(shí)的學(xué)習(xí)卻是延續(xù)了我的整個(gè)實(shí)踐過(guò)程。

  在業(yè)務(wù)熟悉階段,我要熟記哪些商品為新款哪些為舊款,了解商品的折扣和銷(xiāo)售價(jià),記住銷(xiāo)售價(jià)并不容易,店內(nèi)幾百個(gè)商品,尤其是鞋子,款式都大同小異,價(jià)格卻千差萬(wàn)別,但這項(xiàng)工作卻極其重要。就如同顧客進(jìn)入一家商店,如果售貨員看到顧客對(duì)某一商品感興趣就立刻告訴其商品的價(jià)格及其他基本信息,在無(wú)形中就會(huì)使顧客對(duì)該售貨員的業(yè)務(wù)素質(zhì)產(chǎn)生信賴感,那么接下來(lái)的銷(xiāo)售過(guò)程就會(huì)更加容易。

  此外,在這一階段我還要了解商品的其他信息,比如鞋子貨號(hào)的規(guī)律。xx商品的貨號(hào)有一定的規(guī)律。如貨號(hào)中數(shù)字代碼只有四個(gè)的是小童鞋、皮鞋和布鞋,以10(10**)開(kāi)頭的1~3歲左右的小童鞋,字母FA、FB和F代表布鞋,包括FA20xx、FB30**(F30**)和FB50**(F50**),HB30**和HB50**是皮鞋的代碼;而運(yùn)動(dòng)鞋除了字母之外則有五位數(shù)字代碼,包括20xx*、22***、60***、62***、67***、80***、87***、90***和92***等,首位數(shù)字越大則代表鞋子碼數(shù)越大,在所有的鞋子中,法碼30(中國(guó)鞋號(hào)190)以下為小童鞋,31~36法碼(195~230)為中童鞋,36法碼(230)以上為大童鞋。

  除了商品信息之外,還要了解總公司的基本信息,比如公司LOGO7-PE的含義:7——七彩生活,P——potential:潛在的、未來(lái)的;E——energy:能量、活力;以及熟悉公司附近其他分店的情況以方便調(diào)換貨。

  巧婦難為無(wú)米之炊,對(duì)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的熟悉是提高銷(xiāo)售能力的前提。即使身為“文科生”,仍然為繁多而細(xì)碎的商品知識(shí)困擾,在這時(shí)候才又再次體會(huì)到能力不足帶來(lái)的困惑和打擊。

  (二)業(yè)務(wù)操作

  業(yè)務(wù)熟悉階段后是業(yè)務(wù)操作階段,雖然作為兼職員工沒(méi)有銷(xiāo)售提成,但獨(dú)立的業(yè)務(wù)操作在所難免。

  銷(xiāo)售是一個(gè)與人交往溝通的過(guò)程,而與人交往自然就離不開(kāi)人際關(guān)系的處理,其中與客戶的關(guān)系是日常人際關(guān)系處理的重點(diǎn)。對(duì)于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō),做業(yè)務(wù)就是做人。一個(gè)成功的銷(xiāo)售首先要取得顧客的信任才會(huì)獲得繼續(xù)介紹產(chǎn)品的機(jī)會(huì),而獲得顧客信任的因素,除了具備最起碼的業(yè)務(wù)技巧之外,還必須具有良好的素質(zhì)、微笑、真誠(chéng)善良的心靈。很多人業(yè)務(wù)做久了,眼睛就會(huì)透出精明、勢(shì)力的光芒,這著實(shí)令人不快。因此,自知在一個(gè)多月的時(shí)間里無(wú)法很好地掌握全面的銷(xiāo)售技巧,我便將銷(xiāo)售技巧增長(zhǎng)的重心放在與顧客真誠(chéng)溝通上,事實(shí)證明,真誠(chéng)是可以彌補(bǔ)能力不足的。

  從顧客進(jìn)門(mén)便熱情地歡迎,在顧客需要幫助之前絕不自作主張地為其推薦商品,過(guò)于主動(dòng)、急迫地推銷(xiāo)商品往往會(huì)適得其反,而且在不清楚顧客購(gòu)買(mǎi)誠(chéng)意的前提下推薦商品往往會(huì)做無(wú)用功;但一旦顧客開(kāi)始詢問(wèn)商品價(jià)格、尺碼等信息就表示其有購(gòu)買(mǎi)打算,這時(shí)候我就會(huì)在簡(jiǎn)短的交流中摸清顧客的'預(yù)算、服裝受眾的年齡身高性格等,為其推薦價(jià)格和款式都比較符合的商品。在這些溝通過(guò)程中,語(yǔ)氣不可過(guò)于急躁和功利,但在顧客因價(jià)格、尺碼等原因而猶豫不決時(shí),自己的語(yǔ)調(diào)又應(yīng)該是自信而肯定的,這樣才可以加快交易速度,提高效率。

  除了態(tài)度之外,業(yè)務(wù)熟悉程度對(duì)銷(xiāo)售成功與否也有著至關(guān)重要的作用。如在顧客并不知道小孩的具體身高而只知道年齡的情況下,如何根據(jù)年齡判斷其所需服裝和鞋子碼數(shù)是銷(xiāo)售人員必須掌握的能力,為了打消顧客的顧慮,銷(xiāo)售人員還必須詳細(xì)解釋店內(nèi)的退換貨制度;在顧客無(wú)法選擇合適的款式時(shí),銷(xiāo)售人員還可以為其推薦其他款式并解釋優(yōu)點(diǎn),增加顧客在店內(nèi)的停留的時(shí)間;在顧客需要試穿服裝時(shí),還需要快速地尋找對(duì)應(yīng)款式和碼數(shù),縮短顧客等待時(shí)間,對(duì)于年前的服裝銷(xiāo)售行業(yè)來(lái)說(shuō),時(shí)間就意味著利益。在顧客對(duì)我們品牌的質(zhì)量存在疑問(wèn)時(shí),要耐心地將介紹品牌,適時(shí)地用身邊的具體例子打消其顧慮。

  無(wú)論有多么熟悉的業(yè)務(wù)知識(shí),無(wú)法轉(zhuǎn)化成實(shí)踐能力都是徒勞的,因此,在整個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程中,都必須以業(yè)務(wù)知識(shí)為基礎(chǔ),加強(qiáng)自己的銷(xiāo)售能力,也正是因?yàn)橐赃@樣的要求來(lái)指導(dǎo)自己,我的實(shí)踐才得以順利進(jìn)行。

  實(shí)踐結(jié)果

  作為一個(gè)大學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)性和靈活性等方面與其他同事相比其實(shí)還有很大的差距,幸運(yùn)的是,經(jīng)理是一個(gè)白手起家年輕有為的80后,對(duì)尚未走出大學(xué)校門(mén)的我們也是頗具耐心栽培,因此員工在心理上都有歸屬感。此外,經(jīng)理為了提升分店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),要求我們對(duì)店內(nèi)的陳設(shè)、銷(xiāo)售策略、售價(jià)、售后服務(wù)等提出自己的見(jiàn)解。

  工作后期,結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考,我從消費(fèi)者的角度提出了自己的建議:

  (一)在換季新款上市服裝折扣較高時(shí),在8.8折的基礎(chǔ)上開(kāi)展一系列的促銷(xiāo)活動(dòng),選擇較有趣味的游戲抽獎(jiǎng)作為活動(dòng)的吸引點(diǎn),隨機(jī)發(fā)放現(xiàn)金劵;

  (二)采取多層次疊加優(yōu)惠策略,如單筆成交金額達(dá)到450元以上可在折扣、會(huì)員折扣、現(xiàn)金劵減免的情況下再打折扣,以提高店內(nèi)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī);

  (三)一個(gè)月內(nèi)消費(fèi)次數(shù)兩次以上、消費(fèi)金額750以上可享受其他折扣;

  (四)降低退換貨門(mén)檻,提升商店信譽(yù)和形象;

  (五)在店內(nèi)顯眼之處放置較為權(quán)威的廣告牌和利用投影儀等循環(huán)播放廣告,以增加顧客對(duì)本品牌的了解和信任;

  (六)對(duì)進(jìn)店的小朋友采取發(fā)放氣球或其他玩具等回饋顧客

  ……

  這些建議在短期內(nèi)無(wú)疑會(huì)降低公司的利潤(rùn)率,但“一個(gè)了解公司情況的銷(xiāo)售從顧客角度提出的建議往往表達(dá)的是顧客心聲和需求”,經(jīng)理如是說(shuō)。從短期來(lái)說(shuō),利潤(rùn)率有所下降在所難免,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這確實(shí)會(huì)提高銷(xiāo)售額,以銷(xiāo)售量保證利潤(rùn),也不失為一種營(yíng)銷(xiāo)模式。當(dāng)然,這一切的銷(xiāo)售手段,都基于商品過(guò)硬的質(zhì)量,這些營(yíng)銷(xiāo)策略會(huì)開(kāi)發(fā)大量的新顧客,在商品質(zhì)量和較低價(jià)格的雙重吸引下,這些顧客很大一部分都會(huì)成為我們的長(zhǎng)期顧客,因此,這反而有利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  實(shí)踐體會(huì)

  此次的社會(huì)實(shí)踐受時(shí)間、閱歷等的限制,我還無(wú)法對(duì)銷(xiāo)售和社會(huì)有非常深的了解,但在這一個(gè)月的工作中,我仍然有很深的感悟,我深切地感受到一個(gè)人在工作崗位上對(duì)工作的熱情的重要性,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的大學(xué)生已經(jīng)不再是現(xiàn)代社會(huì)需要的人。我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的未來(lái),就必須付出努力。現(xiàn)今的招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)際工作能力和人際交往能力,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該把握每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),正確衡量自己,鍛煉自己,充實(shí)自己。在社會(huì)實(shí)踐中我更加清醒地認(rèn)識(shí)到,在社會(huì)上要善于與別人溝通,在工作中要有自信,克服自己膽怯的心態(tài)。

  此外,機(jī)會(huì)和平臺(tái)對(duì)人的影響也很大。一個(gè)愿意相信你、給你機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)往往意味著前進(jìn)的阻力大大減少。在此次社會(huì)實(shí)踐中,我很慶幸自己遇到了一個(gè)“儒商”,讓自己在工作得到更大的寬容并發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提出自己的見(jiàn)解。

  這次社會(huì)實(shí)踐,填補(bǔ)了在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力。實(shí)踐過(guò)后,才真正明白,自己的人生真的掌握在自己手中,而奮斗,可以改變很多所謂的既定事實(shí)。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

  我就讀于荊楚理工學(xué)院,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科一班,年滿20歲,xx年隨我校20來(lái)人一起赴武漢美的工業(yè)園進(jìn)行寒假實(shí)習(xí),這一過(guò)程中,我們有太多的感慨與感動(dòng)。

  寒冷的冬天里,我們扛著沉甸甸的行禮進(jìn)放美的工業(yè)園,它坐落在武漢漢陽(yáng)區(qū)一個(gè)偏僻的小村,名叫幸福村。進(jìn)廠后,我們以排隊(duì)的形式辦理了所有入場(chǎng)手續(xù)(上廁所也要排對(duì)),我在心里佩服這些寒假能出來(lái)打工的同學(xué),尤其是那些飽經(jīng)風(fēng)霜的小弟弟、小妹妹們。

  早上天微微亮,鬧鐘叫起我們疲倦的身體,匆匆吃了早餐就跑著去廠里(幾乎每天都是跑著去的),我們?cè)诟髯缘膷徫簧现貜?fù)著同一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍,開(kāi)始因?yàn)楹闷婧托迈r,大家都不覺(jué)得怎么累,兩天后,就聽(tīng)到陣陣工作上的抱怨,若干學(xué)生因堅(jiān)持不住而辭退回家(這是他們?nèi)松囊淮蠊P浪費(fèi)),剩余的做好了奮戰(zhàn)一個(gè)月的準(zhǔn)備。中午有40分鐘的用餐時(shí)間,上班沒(méi)休息,每天11個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,這樣機(jī)械式的工作繁忙而無(wú)聊,有幾次我都在下意識(shí)的工作,似乎在夢(mèng)里,請(qǐng)假就是半途而廢,幸好我們還有手機(jī)里的音樂(lè)陪伴,加上我們以嬉笑聊天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時(shí)間,每天上班一個(gè)微笑,下班一個(gè)微笑,盡管心里很不爽,只有忍著。

  工廠里:

  工作時(shí)間長(zhǎng),休息時(shí)間短,合同上絲毫沒(méi)提工資和時(shí)間等問(wèn)題,總是找理由扣費(fèi),,很多細(xì)節(jié)都說(shuō)得太模糊,公司上下溝通,欺騙員工,遇事相互推卸責(zé)任,試圖從中謀取利潤(rùn),就連買(mǎi)掃帚也要自己掏腰包,尤其是飯菜難吃且數(shù)量少,這是我最郁悶的。

  員工們:

  無(wú)論做什么都得聽(tīng)從廠里面的安排,就會(huì)被不發(fā)工資而威脅,隨便不可能請(qǐng)掉假,吃飯靠搶?zhuān)燥埖臉幼痈屓丝膳拢说谋拘员贿@個(gè)廠摧毀的如此厲害,他們?yōu)榱水a(chǎn)量,什么手段都想得到,員工只能埋頭默默地苦干,最后能有多少工資還不為人知呢!

  真的我

  自打決定來(lái)到這里,我就沒(méi)為了錢(qián),一個(gè)短暫的30天又能掙多少錢(qián),只是想多一點(diǎn)感觸而已,一路走來(lái),才徹底明白老是在耳邊聽(tīng)到的所謂殘酷的現(xiàn)實(shí)是什么,做為大學(xué)生的我們整天呆在學(xué)校這個(gè)小圈里總認(rèn)為身邊的人都是那么善良,那么淡定,自然不會(huì)想到外面的社會(huì),,所以當(dāng)你第一次步入社會(huì)總會(huì)遇到不可思議的麻煩,現(xiàn)在的實(shí)踐為你以后早點(diǎn)立足打下了基礎(chǔ),所以我一點(diǎn)也不覺(jué)得虧,再者,回到學(xué)校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原來(lái)那樣碌碌無(wú)為了吧,這就是動(dòng)力的源泉……

  難忘情

  萍水相逢的我們?cè)诙紒?lái)自不同的遠(yuǎn)方,這段時(shí)間我們有說(shuō)有笑,不經(jīng)意間,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,雖然時(shí)間短暫,但在他們眼中看到的情義是那么真,臨走時(shí),個(gè)個(gè)含淚而分,那場(chǎng)景怎感動(dòng)兩字了得,如此難忘的一刻值得我們一生去回憶,但愿我的那些朋友們?cè)谌舾赡旰筮能互相想起對(duì)方,因?yàn)槲覐那岸际斋@到了比金錢(qián)更貴重的東西:友誼。

  社會(huì)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在這里我們有喜有憂,有得有失,這次的實(shí)習(xí)有力的啟發(fā)了我們的靈魂,它將作為我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力激勵(lì)著我們前進(jìn),孕育一顆永不言敗的心!

  寒假家教實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)假期就要過(guò)去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

  (一)最熟悉的陌生稱(chēng)謂

  經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱(chēng)謂不再陌生,當(dāng)別人稱(chēng)呼我“老師”時(shí),沒(méi)有了昔日的逃避與羞澀……有人說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)?lái)的豪邁感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱(chēng)謂,瞬間只留下陌生的'暈印,一圈又一圈……

  (二)first impression

  第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個(gè)小時(shí),可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請(qǐng)了,只記得心里不住的對(duì)自己說(shuō):“這是我人生第一次做老師,好好干,加油!”我并沒(méi)多想接下來(lái)要見(jiàn)面的學(xué)生會(huì)是怎樣,任性?挑剔? 還是乖巧聽(tīng)話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……

  很快,在對(duì)方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來(lái)。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開(kāi)了。簡(jiǎn)單的自我介紹之后,我們開(kāi)始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過(guò)小考,現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語(yǔ)教材。

  由于是第一堂課,我即興編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話讓他們practice。剛開(kāi)始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說(shuō)了句:“open your mouth and be proud。

  邊說(shuō)邊親自進(jìn)入角色引導(dǎo)他們。很快他們不再拘束,輕松地進(jìn)行對(duì)話。接下來(lái),我著手講解姐姐的課本,她聽(tīng)得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時(shí)跑過(guò)來(lái)給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開(kāi)始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無(wú)窮……

  (三)challenge

  每天的太陽(yáng)都是新的,但每天的太陽(yáng)并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來(lái),短暫的休息之后又是下午2:30~4:30我給我表弟妹們的上課時(shí)間,其中表妹剛上六年級(jí),另一個(gè)表弟上五年級(jí)。他們是那么天真活潑,可無(wú)憂無(wú)慮中卻肩負(fù)了父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說(shuō)interest是最好的老師。可以想象,這三個(gè)孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。

  但身為“老師”,我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣,讓他們?cè)趦H有的兩小時(shí)里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會(huì)了忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話故事考聽(tīng)力,智趣問(wèn)答比賽,拼圖答題游戲,情景對(duì)話練習(xí)等活動(dòng)慢慢進(jìn)入了我的課堂,并起了舉足重輕的作用。他們積極參與了其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來(lái),“老師”的角色不好當(dāng),但沒(méi)有什么比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的了。

  一個(gè)假期的家教做下來(lái),我感觸良多。家教不僅培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,還教會(huì)了我友善 ----------patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,這應(yīng)該是我今年寒冬收獲的最豐碩的果實(shí)……

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

  同時(shí)實(shí)習(xí)中,感覺(jué)旅游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生凝聚力很強(qiáng)。一起實(shí)習(xí)的不同班級(jí)的同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)。畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)都非常的照顧我們。使我們?cè)僖淮胃惺艿綄W(xué)校帶給我們的溫暖。在實(shí)習(xí)中,通過(guò)郵件、電話,很多人也給了我們很多鼓勵(lì)。以上就是我這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。

  今年寒假,我在重慶市紅鼎豆撈餐飲公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè),并進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐工作。作為一名大學(xué)生,第一次參加工作,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,與社會(huì)零距離接觸,雖然時(shí)間短暫,但感觸頗多。在這一個(gè)月中,我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),讓自己的性情得到了磨練,增強(qiáng)了韌性,沒(méi)有卑微的工作,只有卑微的心態(tài)。

  寒假工作兼職了27天,回望過(guò)去,時(shí)間過(guò)得真快,自己竟然能熬過(guò)來(lái),就這樣一個(gè)月了,可過(guò)程卻異常艱難,特別是最后幾天,簡(jiǎn)直度日如年。其實(shí)任何事,過(guò)程中的感覺(jué)都是漫長(zhǎng)的,時(shí)間仿佛停滯不前,每天都盼著那個(gè)點(diǎn)下班,天天面對(duì)同樣的事,無(wú)聊,辛苦,可事后回望,也不過(guò)如此。任何人都是從平凡的崗位做起,重復(fù)是在所難免的事,哪個(gè)工作又不重復(fù)呢,要用心,有所獲,貴在堅(jiān)持。原來(lái),只要我們堅(jiān)持下來(lái),一切艱難困苦不過(guò)爾爾,沒(méi)有什么大不了,堅(jiān)持就是勝利,挺過(guò)來(lái),任何事都顯得那么渺小,甚至蒼白,不值一提。

  剛開(kāi)始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒(méi)有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒(méi)有報(bào)紙,沒(méi)有新聞,天天背菜譜,背價(jià)格,站崗,迎客。后來(lái),我認(rèn)識(shí)到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報(bào)紙,電視。每個(gè)人,或者說(shuō)每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時(shí)尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒(méi)有封閉的新聞, 只有封閉的嘴巴,只要你會(huì)交流,會(huì)溝通,沒(méi)有什么事你會(huì)不知道。

  在做這個(gè)工作時(shí),因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過(guò),什么都不懂,一問(wèn)三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行靠個(gè)人,這話一點(diǎn)不假,師父沒(méi)有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒(méi)有義務(wù)對(duì)你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個(gè)人,很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司,都是從新員工起步,一個(gè)公司的工作流程并不是從一開(kāi)始就能掌握跟了解,必須多向別人學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)煟朴谟^察,看別人怎么做,而不是等別人來(lái)告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),相信自己,依靠自己。

  在這個(gè)小小的餐飲店,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人沒(méi)有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說(shuō)話要注意措辭,素質(zhì)是自己的,借不到,別人也強(qiáng)加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來(lái)世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

  許多人說(shuō)娛樂(lè)圈是個(gè)大染缸,各形各色的人都有,其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或者可以說(shuō),又有哪個(gè)行業(yè)不是呢,無(wú)論是什么地方,什么樣的人都會(huì)有,大家為了工作,為了生活,為了不同的目的走到一起,每個(gè)人都有自己的思想,個(gè)性,脾氣,要想與他們搞好關(guān)系,需要許多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說(shuō)話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初,性本善,也不否認(rèn)人都是自私,關(guān)鍵在于如何把握一個(gè)度。不可忽視,小覷身邊的任何一個(gè)人,無(wú)論是什么時(shí)候,任何情況,都要真誠(chéng)對(duì)人,熱誠(chéng)待人,不要求別人有所回報(bào),只要求自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,只要自己是真誠(chéng)的,我們的心就會(huì)是殷實(shí)的。

  這一個(gè)月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),生活的不易,或許,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

  隨著日漸嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)與日臻完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的出現(xiàn),一味的“死讀書(shū)”已經(jīng)不在適用于現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),提高自身在社會(huì)中的生存能力迫在眼睫。抱著提高鍛煉自己的目的,我今年暑假并沒(méi)有立馬回家,而是選擇了去打暑假工。在這個(gè)暑假的工作里,我受益匪淺。淚水與汗水交集的一個(gè)多月里面,我明白了很多我以前都明白不到的道理。

  比如,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。

  我選擇的兼職是在肯德基里面做兼職,它的機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn),每個(gè)員工上班前都必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),在一定的時(shí)間內(nèi),要把規(guī)定的內(nèi)容學(xué)好,直到過(guò)了嚴(yán)格檢定你才可以真正去上班。我很清楚地記得,每天一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)那里,然后我的小師傅就會(huì)教我很多要背的理論知識(shí),學(xué)習(xí)完理論就要實(shí)際操作,她教我炸薯?xiàng)l、炸雞塊等等。說(shuō)的總比實(shí)踐容易,的確,實(shí)際并沒(méi)有所想的那么簡(jiǎn)單,就例如打雪糕,兩圈半的一個(gè)脆皮甜筒,要控制好力度、時(shí)間和量度。力度大了,雪糕會(huì)下得很快,雪糕只能直直的一條,不符合標(biāo)準(zhǔn);時(shí)間長(zhǎng)了或是短了,在該圈回來(lái)的地方?jīng)]有圈,雪糕就會(huì)向一邊歪倒,然后就會(huì)不小心掉地上,這樣的雪糕不符合標(biāo)準(zhǔn),要廢掉;在量度方面,要是打雪糕打到一大一小的話,很容易引起顧客的疑問(wèn),然后就會(huì)產(chǎn)生抱怨這些不好的情緒。我這個(gè)人是屬于手腳不是很麻利的人,為了學(xué)好打雪糕,我每天都在雪糕機(jī)前練習(xí),手有時(shí)候還麻痹了,但是心里不停的叫自己再堅(jiān)持,不停地告訴自己,只有堅(jiān)持我才能學(xué)會(huì),要是放棄了那就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)了。盡管肯德雞里面有空調(diào),可是我的汗還是一樣流下來(lái),我足足堅(jiān)持了一個(gè)星期的雪糕學(xué)習(xí)我才把它給打好,使得我的付出終于有了回報(bào)。當(dāng)看到顧客接過(guò)我打的雪糕快樂(lè)的表情,我的心情也不禁跟著開(kāi)心。天知道我為這個(gè)付出了多少啊!天知道這小小的雪糕里面蘊(yùn)涵了多少汗水與心思!我明白到,只有付出才會(huì)有回報(bào),要是一味想著不用學(xué)就會(huì),結(jié)果就會(huì)想守株待兔中的人一樣結(jié)果碌碌無(wú)為。

  感激曾經(jīng)給過(guò)你幫助的人,同時(shí)在力所能及的情況下幫助他人。

  在肯德基里面,我學(xué)習(xí)的是前臺(tái)職位。前臺(tái),就是負(fù)責(zé)收銀和配餐給顧客。不要小看這個(gè)職位,在這個(gè)職位里面,我們要記大量的產(chǎn)品的價(jià)格,它們每個(gè)產(chǎn)品的價(jià)格都不一樣,同時(shí)我們還要記住所有產(chǎn)品的鍵位,因?yàn)槲覀児疽?guī)定要在60秒的.時(shí)間內(nèi)完成建議性銷(xiāo)售,并且配完餐,同時(shí)還要收銀。這是個(gè)極短的時(shí)間,要是對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格和鍵位不熟悉的話,是根本不可能做到的。由于我是第一次做前臺(tái),而且第一次在陌生人面前對(duì)話,心理面非常的緊張,我這個(gè)人有個(gè)毛病,就是一緊張就什么都忘。在收銀過(guò)程中,我緊張到說(shuō)話顛三倒四,應(yīng)該是收人家五十,我就說(shuō)成找人家五十,對(duì)鍵位的位置我很迷茫,我根本就不知道那些產(chǎn)品的位置在哪里,我急到快要哭了,我感到無(wú)助,好象在茫茫大海里,我找不到任何的救生浮木可以救我于危難之中。我根本就不知道接下去我該怎么做才是對(duì)的,腦袋全是糨糊,只想到躲起來(lái)哭,不知道該找誰(shuí)來(lái)幫助我,我根本就不怎么認(rèn)識(shí)我的同伴。就在那一刻,跟我一起工作的老員工好象完全看懂我似的,她們都過(guò)來(lái)幫我,像是寒冬里的一束束溫暖的陽(yáng)光照在我身上,心里感到很暖很暖。等到高峰過(guò)去沒(méi)什么顧客的時(shí)候,她們就安慰我,說(shuō)沒(méi)事的,以前她們比我還糟糕,但是她們現(xiàn)在還不是做的好的,然后她們教我工作過(guò)程中的技巧,教我怎么樣去放松,怎樣去記價(jià)錢(qián),記電腦鍵位......那一刻我感動(dòng)到想哭了,我非常感謝她們能在我那么無(wú)助的時(shí)候來(lái)幫我,謝謝她們的善良。因?yàn)樗齻兩屏嫉膸椭医K于學(xué)會(huì)的怎么服務(wù)顧客,成為一名優(yōu)秀的前臺(tái)員工。從那以后,我漸漸學(xué)會(huì)向有需要的人伸出援助之手,像她們一樣,每次遇到那些跟我那時(shí)侯一樣感到無(wú)助的員工,我都會(huì)主動(dòng)去幫別人。我從小就是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,避免不了有小姐的自私脾氣,感謝她們給我的人生上了寶貴的一節(jié)課,讓我去掉自私的心理,同時(shí)明白到在自己的力所能及的情況下都應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要的幫助的人,因?yàn)闆](méi)有你的幫助,他們會(huì)感到無(wú)助和黑暗,每個(gè)人都不應(yīng)該讓自己善良的心封塵!做任何的事情,不做就不做,一做就要全力以赴。

  我在肯德基做了快一個(gè)月的時(shí)候,就被升為我們店的接待員,那時(shí)我們餐廳即將要參加冠軍挑戰(zhàn)賽,需要接待員編一條舞蹈。我是接待員之一,我也有這個(gè)任務(wù)去編舞蹈,我的舞蹈功底并不是很好,當(dāng)知道這個(gè)消息的時(shí)候我不禁焦慮起來(lái),我不知道自己有沒(méi)有這個(gè)能力去編。我去姑姑家,這件事情告訴了姑姑,告訴她我的焦慮,姑姑聽(tīng)完后語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我,當(dāng)初你選著當(dāng)接待員,你就一早知道終有天你是需要去帶舞,既然那時(shí)侯你選擇了,你就應(yīng)該為你的選擇負(fù)責(zé),你擔(dān)心的不是能不能做好,而是能不能做得更好,要知道一個(gè)人應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻都要記住,做任何的事情,不做就不做,一做就要盡自己的能力把事情做到最好。你就盡自己的能力去做,結(jié)果并不很重要。那時(shí)我緊緊把姑姑的話記住,回到宿舍后,我連夜去找音樂(lè)編舞蹈,我知道既然那時(shí)侯選擇了,那現(xiàn)在就要盡自己的能力去把事情做好,要不就辜負(fù)了姑姑和餐廳對(duì)我的期望。由于時(shí)間緊迫,我好幾天都熬夜編舞蹈,上網(wǎng)查動(dòng)作,淘汰音樂(lè),我一絲不茍,因?yàn)槲也煌8嬖V自己要做到最好!終于功夫不負(fù)有心人,幾天后,一條成形的舞蹈在我的汗水下誕生了,餐廳的人看到我的舞蹈后都拍手稱(chēng)贊好,原來(lái)在做人做事方面,不做就不做,一做就要做到最好,這樣才對(duì)得起自己的努力,才不讓心血付諸東流,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

  當(dāng)我們成為大學(xué)生的時(shí)候,我們就已經(jīng)不再是一名單純的學(xué)生。因?yàn)槲覀兘窈笠鎸?duì)的,不僅僅是校園的輕松生活,更是社會(huì)的復(fù)雜和辛苦。我們已經(jīng)是一名“準(zhǔn)社會(huì)人才”了。

  為此,利用這次的寒假的短暫空閑,我通過(guò)兼職的方式來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,并以此鍛煉自己,充分認(rèn)識(shí)自我的能力,以及社會(huì)的環(huán)境。

  此次的社會(huì)兼職我選擇作為的一名餐廳的服務(wù)人員。雖說(shuō)是非常簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的工作,但對(duì)我這個(gè)“社會(huì)新手”來(lái)說(shuō)卻是充分感受社會(huì)環(huán)境的到地方。如今實(shí)踐結(jié)束,我在此將自身的兼職情況做社會(huì)實(shí)踐報(bào)告如下:

  一、實(shí)踐目的

  1. 擴(kuò)展對(duì)社會(huì)的了解

  如今,社會(huì)發(fā)展的腳步越發(fā)的迅速,及時(shí)身處學(xué)校,我也經(jīng)常能聽(tīng)到關(guān)于“大學(xué)生就業(yè)難”的問(wèn)題。此次進(jìn)行社會(huì)兼職,我自身也是想要體驗(yàn)在社會(huì)工作的體會(huì),好為自己今后正式的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  2. 了解社會(huì)環(huán)境

  從小到大,我們就被教導(dǎo)社會(huì)的復(fù)雜,我也從父母平時(shí)的工作中看出他們真的很辛苦。但我也自己開(kāi)始自己的社會(huì)道路,為此我也期望能通過(guò)實(shí)際的體會(huì)去感受工作,了解自身的不足并在接下來(lái)的時(shí)間里做好準(zhǔn)備。

  二、兼職工作情況

  此次我選擇的僅僅只是一件非常簡(jiǎn)單的服務(wù)員工作,雖說(shuō)如此,但在真正的體會(huì)了之后,我才發(fā)現(xiàn)我還是小看了它。

  雖說(shuō)是簡(jiǎn)單的工作,其中大部分也卻是都是體力的消耗。但既然是服務(wù)業(yè),那么也自然有它重視的地方。在服務(wù)員的工作期間,我認(rèn)識(shí)到在這份工作中,不僅要將菜及時(shí)的送到,還要展現(xiàn)出服務(wù)的`熱情和態(tài)度。畢竟誰(shuí)都不希望一個(gè)板著臉的人給自己端菜,我們的服務(wù),對(duì)餐廳的評(píng)價(jià)有著很重要的影響!

  此外,在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,我也學(xué)到了很多細(xì)節(jié)和經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題。如在端菜的時(shí)候,應(yīng)該怎樣選擇路線,又該怎么引導(dǎo)顧客落座。這些看似隨意的東西里,其實(shí)都是有一定規(guī)律和方法的,如今看來(lái),這真的不是一份簡(jiǎn)單的工作!

  三、兼職實(shí)踐心得

  通過(guò)此次的實(shí)踐,我充分認(rèn)識(shí)到?jīng)]有工作能被小看,及時(shí)是在簡(jiǎn)單的服務(wù)員工作中都同樣有著許多的技巧和方式。要做一份工作不難,但想要做好一份工作卻不容易!這就是我在這次實(shí)踐中最大的收獲。

  此外,我還學(xué)會(huì)了許多的社會(huì)和生活經(jīng)驗(yàn),體會(huì)了工作中的人際關(guān)系。這都讓我在工作中有了更深的認(rèn)識(shí)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)都能讓我受用一生,并在今后正式踏入社會(huì)的時(shí)候取得更大的成績(jī)!

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

  為了豐富自己的暑假生活,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我打算在自己的家鄉(xiāng)找一份兼職工作,以此來(lái)豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。考試一結(jié)束,我就開(kāi)始尋找新工作。最終我找到了一份暑期兼職教師的工作崗位。

  雖然我不是一名真正的教師,但利用這一個(gè)多月的時(shí)間,我跟其他老師從開(kāi)設(shè)到結(jié)束順利完成了整個(gè)輔導(dǎo)的過(guò)程,跟孩子在一起的這段時(shí)間,既鍛煉了自己,也找回了童年的歡樂(lè),我們是跟孩子一起快樂(lè)的渡過(guò)整個(gè)假期。

  首先是在周?chē)膸讉(gè)村子里發(fā)放張貼我們印刷的宣傳單頁(yè),同時(shí)家長(zhǎng)講解一下。利用7月8號(hào)孩子們返校的一天時(shí)間,在鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)置了一個(gè)招生點(diǎn)。通過(guò)幾天的招生我們招收了18名學(xué)生,其中有14名是小學(xué)學(xué)生,有4名是即將步入初中的學(xué)生。雖然人數(shù)比我們預(yù)計(jì)的少點(diǎn),但我們還是很高興。

  其次是布置教學(xué)的設(shè)施,有桌椅,黑板,粉筆等。我們是利用家里空間最大的房間來(lái)當(dāng)教室。

  我們的教學(xué)安排:主要科目為數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。小學(xué)同年級(jí)的坐在一起,初中的學(xué)生在另一間屋子里。課程安排是由各個(gè)人之老師合理安排的,每天下午放學(xué)時(shí),每個(gè)學(xué)生都有作業(yè)。每周六上午是考試時(shí)間,把一周學(xué)的東西考查一下,看孩子們掌握的怎么樣。下午讓孩子們看一部有意義的電影,星期天一天的休息時(shí)間。

  教課過(guò)程中,孩子們?cè)谏险n的時(shí)候表現(xiàn)的都很好,因?yàn)槿藬?shù)不多,每個(gè)孩子我們都能照看到。在一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,低年級(jí)的幾個(gè)學(xué)生剛開(kāi)始接觸英語(yǔ),感到有些生硬,但大孩子們的學(xué)習(xí)激情為她們起到了很大的幫助,他們很快對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我們共同讀英語(yǔ)單詞句子的時(shí)候,孩子們響亮的嗓音總是能傳到大街上,家長(zhǎng)們都感到很欣慰。我們更感到高興。下課的十幾分鐘內(nèi),我們跟孩子們坐在一起聊天,他們總是愿意把一些有趣的事情或自己的古怪想法告訴我們,惹得我們哭笑不得。

  當(dāng)然在此期間我們也遇到一些問(wèn)題。孩子們終歸是孩子,他們擁有一顆天真的心,遇到什么問(wèn)題還是“自我”還是起著主導(dǎo)作用。第一次是有個(gè)比較調(diào)皮的孩子,在上課時(shí)玩蹦蹦球,我告訴他不要在上課時(shí)玩,他覺(jué)得有意思并沒(méi)有停下來(lái),最后我沒(méi)收了他的玩具,他哭了,并且哭個(gè)不停,下課了孩子們都出去玩,他自己還是在哭,我坐到他旁邊,開(kāi)始跟他溝通。我說(shuō)我數(shù)123…,數(shù)到5,你就停止哭。果然他真的不哭了,看著哭花的小臉,我有信心把他哄好。

  再有是比較大的孩子不聽(tīng)話,打鬧的特別嚴(yán)重,把教室里的凳子摔壞。那個(gè)時(shí)候我們真的生氣了,但也不能對(duì)他們打罵,還是要耐心教育他們。但以后要求就要更嚴(yán)格了。在這些問(wèn)題中我感受到孩子們的天真無(wú)邪,也體會(huì)到對(duì)孩子應(yīng)該用真心,這樣才能得到他們的信任。并且有的時(shí)候必須要嚴(yán)格起來(lái),這樣在孩子們心中才能有威信。

  為了跟孩子們處理好關(guān)系,我們和孩子們以朋友關(guān)系相處,打成一片。這樣可以從孩子們的需要出發(fā),充分理解他們,把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),做到一切真的是為了孩子。

  很快,輔導(dǎo)馬上就接近尾聲了,我們根據(jù)學(xué)生的幾次考試成績(jī)及平時(shí)表現(xiàn)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,孩子們高舉著自己的榮譽(yù)向我們炫耀。最后我們將孩子的真實(shí)情況適當(dāng)反映給了家長(zhǎng),以幫助孩子在以后的學(xué)習(xí)中取得更好的進(jìn)步。時(shí)間匆匆而過(guò),而這次實(shí)踐活動(dòng)讓我充實(shí)起來(lái),讓我收獲了很多。看著這群天真的孩子,有說(shuō)不出的感動(dòng)……

  通過(guò)這次輔導(dǎo)孩子們的成績(jī)都有很大的提高,這次的實(shí)踐也讓我們的暑假生活非常充實(shí),豐富多彩。這是我們第一次辦輔導(dǎo)班,我們用心的付出,得到了家長(zhǎng)的好評(píng),收獲了團(tuán)結(jié)和友誼,見(jiàn)證了我們和孩子們的成長(zhǎng)。但是我們同時(shí)也收獲了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),輔導(dǎo)班開(kāi)辦過(guò)程中的一些失誤也是我們來(lái)年要改正的,比如在課程設(shè)置上我們應(yīng)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況,這樣才能更人性化;比如我們應(yīng)該更多的與家長(zhǎng)交流,更好的促進(jìn)學(xué)生各方面的發(fā)展。這些都深深的'印在我們的腦海中,我們將奉之為難得的經(jīng)驗(yàn)銘記于心,生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲,即使最后失敗了,也會(huì)獲得別人沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷。

  在一定程度上增加了自己處事的耐心,對(duì)于年齡小的學(xué)生來(lái)說(shuō),想要讓他們學(xué)有所得、服從管理,就更加需要耐心和技巧,但自己在耐心這方面還是有些不足。做任何事情,對(duì)待任何人都要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,尤其是對(duì)我這樣血?dú)夥絼偟那嗄耆藖?lái)說(shuō),更加意氣用事,遇事容易沖動(dòng),不能很好的控制和把握自己的情緒。像對(duì)待孩子不應(yīng)該隨便的發(fā)脾氣,應(yīng)注重引導(dǎo)和鼓勵(lì),而不是采取強(qiáng)硬的態(tài)度和措施。

  在暑假的近一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我真正體會(huì)到作為一個(gè)老師的樂(lè)趣,也讓我得到了很多感觸,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及一些職業(yè)技能。同時(shí)從中我明白了一個(gè)道理,一份真心,加一份耐心,加一份專(zhuān)心,加一份動(dòng)力,只要你肯努力就一定會(huì)成功。這些收獲將影響我以后的生活與學(xué)習(xí),并對(duì)以后的工作有積極的影響,會(huì)讓我受用一生。

  

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

  調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名進(jìn)行調(diào)查。

  調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi).

  調(diào)查方法:通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共50份,收回有效問(wèn)卷50份. 調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí)習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)(22%)、校園銷(xiāo)售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

  調(diào)查結(jié)果分析:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò) “三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。

  另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的.技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)

  有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

  結(jié)論與建議:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺(jué)改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。了解國(guó)情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬(wàn)平方公里的土地、對(duì)占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時(shí)間參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。 一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。

  實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

  認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類(lèi)的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思考未來(lái)的人生道路。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

  現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,學(xué)校開(kāi)始嘈鬧起來(lái),突然間有點(diǎn)懷念暑假的寧?kù)o。

  在暑假的兩個(gè)月時(shí)間里,我選擇了留在學(xué)校,白天去離學(xué)校不遠(yuǎn)的必勝客餐廳做兼職,晚上在學(xué)校住宿。去餐廳我做得是一個(gè)小小的服務(wù)員,與自己的專(zhuān)業(yè)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,有時(shí)候我也會(huì)想值不值得去那里做,工資也低,工作量也大,開(kāi)始的時(shí)候我甚至覺(jué)得是一種恥辱,做這種卑微的工作,家里的經(jīng)濟(jì)條件雖然不算很好,但是也沒(méi)像這般低聲下氣的迎合別人,有一次為了一個(gè)無(wú)理取鬧的客人還偷偷地流過(guò)眼淚。不管怎樣,我還是堅(jiān)持下來(lái)了,和我的兩個(gè)好朋友一起上班,一起下班,過(guò)著和普通打工族一樣的生活。工作時(shí)枯燥的,日復(fù)一日地重復(fù)著前一天的工作,但是現(xiàn)在回想起來(lái)有覺(jué)得很充實(shí),一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),從中悟出的東西將讓我終身受用。下面是我在這次實(shí)踐中得到的感悟:

  一·人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大

  俗話說(shuō):“在家百日好。”在家爺爺奶奶,爸爸媽媽在,很多難的事情都不用自己來(lái)做,自己負(fù)責(zé)小事就好,天塌下來(lái)總有爸爸扛著。當(dāng)有一天離開(kāi)了爸爸媽媽的羽翼保護(hù),我開(kāi)始覺(jué)得恐懼,做錯(cuò)了事要自己來(lái)承擔(dān)。

  在餐廳的時(shí)候,粗心大意的我總是做錯(cuò)事,像客人點(diǎn)餐的時(shí)候總是下錯(cuò)單,使餐廳的利益收到損失,使客人失望。經(jīng)理的指責(zé),客人的不滿,做錯(cuò)事的'我覺(jué)得很委屈。但是我不能退縮,因?yàn)槲抑肋@是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,我要學(xué)著去熟悉,學(xué)著去長(zhǎng)大,學(xué)著去獨(dú)當(dāng)一面。

  隨著時(shí)光的流逝,我們慢慢地長(zhǎng)大,爸爸媽媽慢慢地老去,每次見(jiàn)到媽媽頭上新出的白發(fā),爸爸臉上新開(kāi)的皺紋,我就覺(jué)得特別心疼。我渴望有一天自己可以自食其力,至少能自食其力,然后變得更強(qiáng),然后自己可以面對(duì)所有的困難,幫助爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。

  二·當(dāng)你自己失敗的時(shí)候的時(shí)候要把自己當(dāng)人看,這是我從中悟出的道理。

  無(wú)論人的出身,貧富,健康與否,每個(gè)人都是平等的,沒(méi)有貴賤之分。即使是餐廳里的一個(gè)小小的服務(wù)員,街邊的掃大街的阿姨,車(chē)站里的平凡的售票員也應(yīng)該值得人去尊重。尊重別人,尊重自己。當(dāng)你成功的的時(shí)候要把別人當(dāng)人看,當(dāng)你自己失敗的時(shí)候的時(shí)候要把自己當(dāng)人看,這是我從中悟出的道理。

  三·合作的力量是強(qiáng)大的

  每一個(gè)成功的集體都是需要合作的。餐廳的運(yùn)作模式是,接待員接待客人把客人帶到位置,然后是點(diǎn)菜員記錄點(diǎn)餐的內(nèi)容,廚師做出飯菜,傳菜員把美味的佳肴送到顧客的面前,顧客用完餐后,收銀員收取餐費(fèi),服務(wù)員收拾飯桌,最后是接待員送客。每一個(gè)崗位都是息息相關(guān)的,只有大家都合作得好,效率高,才能換來(lái)客人的十分滿意,創(chuàng)造餐廳的最高利潤(rùn)。

  四·學(xué)會(huì)整理自己的生活,分類(lèi),井井有條讓生活更舒適

  從前我總是不喜歡收拾東西,無(wú)論是桌面還是衣柜都是亂糟糟的。在餐廳里我學(xué)會(huì)了分類(lèi)。把東西收拾的干干凈凈,分好類(lèi),即好看美觀,又找東西也方便

  五·控制好自己的情緒,發(fā)揮微笑的力量

  六·善待你的朋友

  在家靠父母,出門(mén)靠朋友。出門(mén)在外,有幾個(gè)朋友依靠覺(jué)得心里很踏實(shí)。朋友是那個(gè)當(dāng)你手里拿著很多碗的時(shí)候,她雙手愿意幫你分擔(dān)一半的人;朋友是那個(gè)即使她提早下班,但是她還是愿意坐在那里等兩個(gè)鐘頭等你下班一起回學(xué)校的人;朋友是你身無(wú)分文時(shí)她也身無(wú)分文,但是她還是愿意分一半的面條給你的那個(gè)人。

  我很感恩,上天讓我們?cè)诓蛷d里相識(shí),相知。陳綺玲,張麗鳳還有可愛(ài)的小艷婷,我感謝上天賜予這一段友誼。

  認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,以上便是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

兼職社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

  有時(shí)間總要做些什么,不能夠消耗時(shí)間,我雖然是高二學(xué)生但是我想通過(guò)自己的努力去嘗試去工作,因?yàn)闆](méi)有畢業(yè),做不到什么工作只找到了一些簡(jiǎn)單的兼職工作。

  我進(jìn)入到了一個(gè)餐廳做簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,也就是去做著端茶倒水的事情,每天都是要九點(diǎn)才會(huì)才是工作,雖然工作累了些但是我也感到了充實(shí),我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)兼職,以前看到兼職的廣告沒(méi)有去,這次得到了爸媽的同意,餐廳離家不遠(yuǎn),我才知道工作原來(lái)不是那么難,我想要繼續(xù)工作好,就必須要努力。

  在工作中,我每天都要端菜,經(jīng)常會(huì)端的雙手發(fā)麻,還要經(jīng)常打掃客人們吃完的飯桌,好藥去洗碗,從沒(méi)有做過(guò)這些工作的我突然發(fā)現(xiàn),在家中我就如同被保護(hù)在溫室的花朵,同樣我也體會(huì)到了工作的困難,生活在社會(huì)上沒(méi)有知識(shí)只有做著這些最底層的工作,不但類(lèi)還非常的苦難。

  我在寒假工作中,為了能夠有更好的工作還要經(jīng)常走到大街上,發(fā)傳單,我第一次發(fā)傳單,卻沒(méi)有發(fā)出多少,應(yīng)為我總是沉默著發(fā)傳單,很多人被我突然遞上的傳單給嚇了一跳走開(kāi)了,就這樣,看到我半天發(fā)的傳單沒(méi)有多少,餐廳經(jīng)理一生氣就對(duì)我大聲呵斥,當(dāng)時(shí)我都被所得非常難過(guò),然后讓一個(gè)人來(lái)教導(dǎo)我,我終于慢慢的開(kāi)始自己工作雖然經(jīng)常會(huì)被責(zé)罵,但是我也都會(huì)咬牙堅(jiān)持下去,每天都會(huì)堅(jiān)持上邊,這讓我知道讀書(shū)的重要。

  雖然這次的兼職工作簡(jiǎn)單,但是卻讓我成長(zhǎng)了起來(lái)至少我不在是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子,知道了該如何去改變,知道了該如何去工作,讀書(shū)能夠改變自己,我現(xiàn)在已經(jīng)是高二了,我要做的就是不斷的改變,不斷的提高自己的`成績(jī)和能力,我以前讀書(shū)雖然也還不錯(cuò),只能說(shuō)是一般般,但是從今天之后我一定會(huì)好好的讀書(shū)。

  一定會(huì)加油提升自己的成績(jī),會(huì)在上學(xué)的時(shí)候?qū)W號(hào)每一課,需要每一天的知識(shí)點(diǎn),付出更多的努力,去改變自己的成績(jī),我一定好好的加持。我會(huì)加油做好,我進(jìn)入了社會(huì)才是道競(jìng)爭(zhēng)的壓力,也知道了生活的壓力,我自己做兼職的時(shí)候我居然都不能夠養(yǎng)活自己,只有讀書(shū)有了知識(shí)才能夠找到一份好工作。

  在兼職工作中,我清楚的知道要努力才能偶改變,實(shí)踐才能夠檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)到的知識(shí)是否有用,我也明白了以后應(yīng)該如何去好好的做好。我學(xué)會(huì)了交流,我學(xué)會(huì)了微笑,更學(xué)會(huì)了如何去奮斗,堅(jiān)持才能夠得到更多,今后我還會(huì)去繼續(xù)做好兼職來(lái)鍛煉自己。

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