在學習、工作或生活中，大家都有寫事跡材料的經歷，對事跡材料很是熟悉吧，借助事跡材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。那么事跡材料怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的優秀干部先進事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。

優秀干部先進事跡材料1

　　今天記者很榮幸能采訪到社團聯合會記者團團長z同學，在平凡而短暫的采訪過程中確透露出一個堅強而優秀的學生干部。

　　當記者問到，你在三年的學生會和團委會學習生活中有什么感想，是怎樣一步步走過來的？她愉快的向我述說著，最初入大學參加競選，擔任學生干部時想法很簡單，也就是為了使自己的大學生活更多彩、更充實。經歷這整個過程之后，作為學生干部我心中有很多的體會，其中感覺收獲到了很多，學生會和團委會這個平臺磨練了我的意志。

　　在生活中沒有平坦無阻的旅程，當然也就沒有一帆風順的工作，工作中難免困難叢生，阻礙不斷，所以作為一個學生干部必須要有不怕吃苦，要想方設法，克服萬難，永往直前的`精神。學生干部生活讓我明責任的重要，在采訪及寫簡訊時，不能馬虎大意，一次采訪的成功與否，與細心安排，精心策劃是分不開的。在工作過程中幾次失敗的經歷和團委相關老師細心教導，使我充分認識到了心細如塵的重要，慢慢也就改掉了自己粗枝大葉的習慣。

　　學生干部生活讓我受益匪淺，使我接觸了很多不同層次的人，拓寬了我的交際圈，鍛煉了我的交際能力，同時也加強了我的口語表達能力，提高了我的綜合素質，使我變的更加自信，使工作開展起來更加簡單順利。三年的學習生活中，我擔任過不同的職務，做過不同的工作，有取得成功的快樂，也有艱苦奮斗的苦澀，學生干部生活使我變的更積極、樂觀、自信和堅強。

　　三年的學生干部生活，使她已經再不是那個弱不禁風，輕易放棄的小女生了，三年的經驗和經歷已經磨練出她堅持不懈的堅毅品質。在此我感謝他對學校學生會和團委會所付默默付出的一切！

優秀干部先進事跡材料2

　　石文澤，是大北城小學六年級的一名小學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創新；在擔當班干部的工作中，能出色地完成老師交給的任務，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。

　　一、刻苦學習，勇攀高峰

　　在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名，但我的這種學習態度是非常端正的。在成績面前，我從不驕傲，并不斷努力，追求更高的目標。

　　二、團結友愛，樂于助人

　　我一直認為，作為一名班干部，要具有強烈的集體榮譽感，這是一個小學生應具有的優良品質，祖國的美好未來需要大批的.建設者，僅靠個別人的本領是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的同學，我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。 平時我很樂于助人。記得有一次，學校組織為地震災區捐款活動，當我聽了災區的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。還有在班里幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情。

　　三、老師助手，同學榜樣

　　無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。在擔當班干部期間，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。受到老師和同學的好評。

　　雖然在學習中，和班級管理中，我還有一些不足，但我一定努力克服，使自己更加完善，爭取做一名品學兼優，得才兼備的好學生。

優秀干部先進事跡材料3

　　崔晨，女，現年十二歲，是建湖縣實驗小學六年二班的學生。她德藝雙馨、品學兼優、良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，連續六年任班干部，成為同學中的佼佼者。

　　一、勤奮學習，開闊視野

　　在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅。同時，廣泛閱讀課外書集，增長課外知識，開闊眼界，且在閱讀和作文比賽中榮獲六年級組一等獎;被縣授予“希望之星”中國青少年文學獎——銀獎榮譽稱號。

　　二、天天向上，興趣廣泛

　　“向上”是孩子健康成長的力量源泉，崔晨同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過認真學習，她被選為校大隊長、中隊長、國旗指揮員、儀仗隊指揮員，同時擔任班長、組長職務，她嚴格要求自己，力行少先隊員的先進性，時刻起到模范帶頭作用。她追求全面發展，除認真學習課本知識外，在校外還積極參加多項特長培訓，她多才多藝，愛好廣泛，電子琴、豎笛、繪畫等樣樣精通。

　　三、傳遞愛心，助人為樂

　　在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

　　四、積極勞動，指揮有力

　　在每周周末掃除勞動中，她積極肯干，臟活、累活她總是搶先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的`完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。

　　崔晨的事跡數不勝數，是班級名副其實的優秀干部，在家是父母的好孩子，在校是老師的好幫手，希望崔晨在已初步養成良好生活和學習習慣的基礎上，發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，成為祖國明天美麗的花朵!

【優秀干部先進事跡材料】相關文章：

先進家庭事跡材料08-04

先進班組事跡材料06-17

先進班組事跡材料范文04-25

個人先進事跡材料06-14

先進集體事跡材料07-13

護士先進事跡材料08-08

德育先進事跡材料08-29

鐵路先進班組事跡材料05-08

勞模先進事跡材料05-19