在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的文明班級申報表主要事跡材料優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明班級申報表主要事跡材料優秀1

　　xx小學五年級三班是一個由55名天真可愛的孩子組成的活力飛揚、活力四射、團結友愛、自強自信的群眾！在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發掘自我的潛能，提高自身素質；最大限度地釋放自我的熱量，為這個群眾增光添彩。“五年三班，我們的至愛，我們的驕傲！”——這是五年三班全體同學共同的心聲。沐浴著晨光雨露，五年級三班走過了五年的春華秋實。雖然年輕，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成長道路上，同學們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們去細數這五年的成長，展示我們的風采。

　　一、加強班風建設促進和諧發展

　　小學階段是人一生求職和性格構成的重要時期。正所謂“近朱者赤、近墨者黑”，這個時期要是沾染了不良的習氣，將對自我的一生產生極為惡劣的影響。幾年來，我指導班委們透過開座談會、辯論會，組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會主義道德風尚，宣傳好人好事，堅決同壞人壞事做斗爭。總之，在大環境的熏陶下，我們班的絕大部分同學都能做到“慎獨”，即在沒有其他人注意到自我的時候，仍然能以較高的道德標準來約束自我。正因為如此，幾年來我們一班已構成了一種“好學、樸實、正直”的班風。

　　二、實行班干部輪換制，發揮主人翁作用

　　班干部實行輪換制，學生自我申請崗位。以此讓每一個學生都能管理班級，增強學生的主人意識。班主任對每期班干進行上崗培訓，落實具體職責，做到分工明確，定期召開班務會議，討論班級中出現的問題及解決的辦法，如實做好班務日志。在下一期班干部上任前，由全班同學對即將卸任的班干進行“班績考核”。即將上任的班干部以此取長補短。全體學生都參與班級管理，互相監督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設班群眾，真正發揮了主人翁作用。

　　三、嚴抓養成教育，爭做星級少年

　　良好班級風氣的構成需要每一名學生有良好的行為習慣。我們五年三班在班級內開展“爭做星級學生”活動。五年三班將班級、學校開展的每一項活動以及學生在課上、課下各方面的表現與“星”掛鉤，只要學生在某個方面有了突出的表現就給他加一顆相應的“星”，反之則要摘“星”。如誰在勞動中表現用心就獎勵他一顆“勞動星”；誰幫忙了其他同學就獎勵他一顆“友愛星”；誰在學校開展的活動中有好的表現就獎勵他一顆“特長星”；反之，誰不完成作業就摘掉他的“勤學星”；誰和同學發生了矛盾就摘掉他的`“友愛星”透過這樣的“爭做星級學生”活動的開展，五年三班很多同學改掉了自我的毛病，變得用心上進。

　　四、豐富多彩的班級文化，育人無聲

　　教室有“班級星榜”、“個性展示版面”、“小小書法家”、“成長足跡”、“我愛記生詞”、“妙筆生‘畫’”等板塊。透過全班同學的努力大家使墻壁能“無言敘說”，成為了情操的熔爐、知識的海洋、張揚個性的舞臺，真正到達了“春風潛入夜，潤物細無聲”的境界。

　　五、活動育人，有聲有色有實效

　　1、班級在活動中增強凝聚力

　　上學期的趣味運動會由于時間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和午時放學的時間練習，全班沒有一個叫苦叫累。大家齊心協力，付出了辛勤的汗水，獲得了第一名。此外，我們班還在學校組織的各項活動中脫穎而出，如班容班貌評比、黑板報、運動會、慶元旦歌詠賽等。透過活動，大家的群眾榮譽感和班級凝聚力更強了。

　　2、學生在主題活動中受到了教育我們利用班隊課和綜合實踐活動，開展豐富多彩的主題活動，如“牽手環保”、“安全在我心中”、“相伴誠信”、“學會感恩”“溫情在學校，友愛在班級”等等，使學生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發。

　　3、學生在活動中展示才華

　　學校舉行的各項活動中，我們的孩子都積極參加，如科技創新比賽，幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影。在這些活動中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧，也展示了我們班級良好的班風班貌和強大的凝聚力。牟浩杰在市“經典誦讀”比賽中獲得3等獎，牟庚辰在區科技創新大賽中獲得2等獎，秦詩童在區“七巧科技”比賽中獲得優秀獎，李洋在市級幻想畫比賽中獲3等獎。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這天，也許我們不是最棒的，可是我們堅信：只要努力，明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香！

文明班級申報表主要事跡材料優秀2

尊敬的院系各部門領導：

　　你們好！

　　安徽水電學院水利工程系水電1045班是一個由60名學生組成的大家庭，長期以來，我水電1045班在輔導員張本華老師的帶領下全班班干部組織及全體同學積極參與的情況下，各方面工作開展都有條不紊：

　　開學初隨著班級班干部的最后落實班級日常工作，學習方面的各種制度也全部制定完成，并以班會的形式在全班同學的參與下，一致通過，其中包括以下各種制度：

　　①安徽水電學院1045班班級紀律要求，此制度對我班同學，在早操，上課，衛生，晚自習，集體榮譽，生活6個方面都做了明確要求。

　　②安徽水電學院水電1045班班級管理制度。

　　該項制度包括：班級獎懲制度，班級推優制度，班級活動管理希望通過這些制度，能夠在很大程度上督促同學在日常學習生活能嚴格要求自己，班級獎懲制度對全班同學在各方面的表現做出了明確要求，該制度激發并調動了同學們對班級和自身行為的約束的自覺性與積極性。班級推優制度，規定通過對全班同學日常表現的觀察與審核，將其作為對上黨課，評先進分子的評定依據極大的鼓舞了同學們要以優秀大學生為榜樣來嚴格要求自己的思想。班級活動管理，就本班每次開展活動及各項活動的花費做了說明，因此，我班在班費的問題上一直都是非常公開透明化的，沒有同學不滿意，每次班級開展活動全班同學都積極參與并有完美表現。

　　日常生活中，根據同學們的要求，我班就班級下一步管理與運行工作作出了以下規定，開展一次主題班會。主題班會的開展極大的鼓舞和激發了同學們對班級的熱愛和為班級的貢獻的積極性。

　　在院系學生會，團總支，各協會開展組織的活動沒有我班無人參加的現象，全班同學都積極的配合參與，并在活動中都表現突出。

　　在第九屆安徽水電學院田徑運動會中，經過班干部張躍，趙小龍等人的組織安排，我班有：馬靈童，張皓陽，曹強，朱秀秀，徐杏，吳飛翔6人順利進入了田徑運動會的初賽選拔賽場中，經過層層選拔與訓練，最后由朱秀秀，曹強2位同學代表我們系參加了第九屆田徑運動會，其中曹強同學還在男子800m中取得院級第三名的.好成績，為我們系爭得了榮譽，為我們班爭得了榮譽。

　　時至今日，班級各項工作運轉良好，全班同學整體上都表現較好，我班無打架斗毆不良違紀現象，無同學與老師頂撞，無日常上課及晚自習無故曠課現象。這些都說明了我們班是一個有朝氣，有凝聚力的班級，在系學生會的日常量化中，我班一直以來都得到了好評，教室內務連日來被評為第一，出勤率第一，第二等等，都表現非常不錯，并屢次在院學生會抽查班級晚自習，早操過程中，我水電1045班都表現非常不錯，為我們水利系贏得了榮譽。

　　前不久院學生處，團委開展了以“倡導文明言行，構建和諧校園”為主題專題教育活動，班級同學為積極響應院系的號召，在輔導員張本華老師的組織帶領下，我班關于開展“倡導文明言行，構建和諧校園”專題活動班會開展的非常到位，每次的班級班會，全班同學都積極參與，這說明我們班同學在思想上認識是非常積極深刻的。

　　11月12日上午，為認真貫徹落實學生處組織開展的“倡導文明言行，構建和諧校園”專題活動的通知精神，我水電1045班在輔導員和班委認真組織帶領下，開展了一系列的專題教育活動和其他形式的活動。

　　11月16日中午班長曾樂和團支書張亮參加了院分管院長張敏院長的關于“倡導文明言行，構建和諧校園”的動員大會，并于11月16日晚自習在本班教室召開了班級動員大會，及時的向全班同學傳達了上級領導的指示精神，當晚會議由團支書主持，輔導員張本華老師做了動員報告，班長也做了對會議的重要性說明和會議總結，輔導員張老師對今后的日常生活中同學們的言行也做了要求。

　　通過動員班會，我水電1045班全體同學都參加了，并且都在思想上，對作為一名大學生，要以優秀大學生，要講文明，講禮貌來要求自己的重要性。當晚班會，班級班委張躍，田峰，程龍龍，田田，杭天宇，曹強，倪孝，趙小龍都做了發言，此次班會成效非常大，在一定程度上提高了全班同學在思想生的認識。11月12日上午9：00—10：10我水電1045班在輔導員張本華老師的領導和指示下，于水利樓206教室，召開了“倡導文明言行，構建和諧校園”文件的學習班會，班長，團支書，組織委員等班委都認真組織科同學們參加本次會議，并在會議中做了自己對文明認識的發言。

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