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無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分，事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編整理的先進(jìn)個人事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
先進(jìn)個人事跡材料1
xxx，現(xiàn)任陽翼高速公路L18合同段項(xiàng)目經(jīng)理。參加工作十年來，同志敬業(yè)愛崗，拼搏進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)的工作姿態(tài)，以及對工程精益求精的質(zhì)量行為贏得了甲方的認(rèn)可和好評，為企業(yè)創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會信譽(yù)。在負(fù)責(zé)施工的陽翼路18合同段他作為第一責(zé)任人，對質(zhì)量工作付出了更多的精力，取得了很好的效果。
在工作中勤奮努力，兢兢業(yè)業(yè)。管理項(xiàng)目需要全身心的投入，由于這是他獨(dú)立負(fù)責(zé)的第一個項(xiàng)目，所以壓力很大，但他憑借多年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，迅速摸索出一套工作思路。他認(rèn)為只有正確的思路才能準(zhǔn)確的指揮全局。為此，他主動出擊，積極摸索有效的質(zhì)量管理方法，先是確定總體的工作目標(biāo)，有了目標(biāo)后才能有正確的思路，有了思路就堅(jiān)定的實(shí)施。陽翼項(xiàng)目總體目標(biāo)是：創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)工程，健全質(zhì)量保證體系，保證其運(yùn)轉(zhuǎn)良好，從而有效地控制質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)。在實(shí)施過程中他注意將自己的想法與項(xiàng)目其他同志的建議相結(jié)合，起到良好的作用。
“質(zhì)量是企業(yè)的生命，更是隧道施工的關(guān)鍵。我是項(xiàng)目經(jīng)理，對質(zhì)量終身負(fù)責(zé)，如果質(zhì)量上出現(xiàn)了問題，一切都將是零。”在職工大會上這樣講到。平時，他在現(xiàn)場關(guān)注的就是質(zhì)量，并能抽出很多時間研究圖紙。3公里隧道上百個單項(xiàng)工程他了如指掌。他經(jīng)常向技術(shù)人員灌輸一個道理，質(zhì)量是工程的靈魂，哪怕只留下一點(diǎn)隱患，等于埋下了一顆“定時炸彈”。為使質(zhì)量工作扎實(shí)，他先抓質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)的建設(shè)，確立質(zhì)量保證體系，在質(zhì)量管理體制上高起點(diǎn)、嚴(yán)把關(guān)。所選質(zhì)檢人員都是業(yè)務(wù)精通、責(zé)任心強(qiáng)而又敢說敢管的技術(shù)人員。并注意對日常運(yùn)轉(zhuǎn)的監(jiān)控，只有體系運(yùn)轉(zhuǎn)正常，各階段都把好關(guān)，才有施工成果的優(yōu)良。其次，它牽頭制訂了質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃，建立了質(zhì)量管理制度，細(xì)化了保證工程質(zhì)量的措施，強(qiáng)化了防止質(zhì)量通病的控制手段。做到嚴(yán)把“六個關(guān)口”、堅(jiān)持“自檢、抽檢、互檢”等制度，以各工序質(zhì)量保證工程質(zhì)量。在具體的實(shí)施上，就體現(xiàn)出來了他的全局與細(xì)致，質(zhì)量是貫穿施工全過程的，在開工之初臨建工作對后期也有較大的影響，沒有忽視，特別是拌合站料場建設(shè)上，他要求高標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)劃，從水、電、管線布設(shè)到場地硬化和排水，多方征求意見，反復(fù)論證，科學(xué)布局，確保材料存放合理，不受污染，確保清潔。在樁位復(fù)測中，同樣也是重點(diǎn)關(guān)注，與總工一起對埋點(diǎn)位置甚至樁橛的使用，都詳細(xì)安排。為確保特長隧道的測量精度，與測量人員一起審核測控方案，每年兩次請公司精測隊(duì)對導(dǎo)線點(diǎn)進(jìn)行貫通復(fù)測，從根本上保證施工的精度。
是一個對工作敢于負(fù)責(zé)的人，更是一個嚴(yán)肅認(rèn)真作風(fēng)強(qiáng)硬的人。在工程質(zhì)量上容不得一點(diǎn)沙子，不合格的工程堅(jiān)決處理。一次，在隧道初襯檢測中，查到有小面積空洞，責(zé)令立刻進(jìn)行注漿處理，并罰款2萬元。罰單還未下，說情的人就來了。但他仍堅(jiān)持不為所動，立即要求注漿，施工隊(duì)的罰款一分沒少。就是這樣的工作精神，現(xiàn)在工程質(zhì)量能扎扎實(shí)實(shí)的迎接起各級領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)。
天下大事、必做于細(xì)。施工過程的'控制是質(zhì)量成敗的關(guān)鍵，經(jīng)常用細(xì)節(jié)決定成敗的格言要求自己，教育員工。實(shí)干、敬業(yè)是他的一貫作風(fēng)。控制質(zhì)量更是細(xì)之又細(xì)，稍有疏忽，就會出差錯。他堅(jiān)持每天都要去工地檢查指導(dǎo)工作，以便能全面掌握工程的情況。隧道施工混凝土的內(nèi)在質(zhì)量和外觀質(zhì)量尤為重要，如何達(dá)到混凝土結(jié)構(gòu)內(nèi)實(shí)外美在解決噴射混凝土表面出現(xiàn)“排骨狀”和不平整的問題施工中，帶領(lǐng)技術(shù)人員，采用同強(qiáng)度等級的配合比運(yùn)用不同的操作方法，反復(fù)試驗(yàn)，很好地解決了這一問題。在施工的云臺山隧道屬于瓦斯隧道，質(zhì)量、安全不易控制，以前沒有瓦斯隧道施工經(jīng)驗(yàn)，他積極想辦法，帶領(lǐng)項(xiàng)目部技術(shù)人員查資料、看圖紙，從煤礦請專家指導(dǎo)講課，召開瓦斯隧道方案評審會。在施工的過程中他要求加大對瓦斯的監(jiān)測力度并做好詳細(xì)的記錄，能親自到掌子面給各操作手做示范，查問題講注意事項(xiàng)，得出解決方法，充分體現(xiàn)了他工作認(rèn)真和品質(zhì)所在。要保證工管理規(guī)范，并受到了交通運(yùn)輸部的肯定。
一分耕耘、一分收獲。連續(xù)幾年被公司評為先進(jìn)工作者，上半年又被集團(tuán)公司評為勞動競賽優(yōu)秀組織者、五好黨員，他所領(lǐng)導(dǎo)的陽翼項(xiàng)目部在高速公路管理處組織的第一階段勞動競賽中獲得第二名的好成績，項(xiàng)目部還被集團(tuán)公司評為先進(jìn)黨支部。在看來，這些成績的取得是大家共同奮斗的結(jié)果，要想把工作繼續(xù)做好就要再接再厲，科學(xué)計(jì)劃，精細(xì)管理，使工程質(zhì)量實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。
先進(jìn)個人事跡材料2
鞠xx，男，生于1972年1月，1991年師范學(xué)校畢業(yè)以來，在召忽中學(xué)從事語文教學(xué)工作。大學(xué)學(xué)歷，一級教師。現(xiàn)任教于召忽小學(xué)，擔(dān)任六年級的語文教學(xué)工作兼政教主任。
從事教育工作的25年來，他堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴；25年來，他熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得大學(xué)學(xué)歷，成為新一代學(xué)習(xí)型教師；25年來，他矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng)新，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，師德師風(fēng)創(chuàng)一流，教育教學(xué)實(shí)績數(shù)優(yōu)秀，認(rèn)真履行人民教師的職責(zé)，贏得了學(xué)生的喜愛，同事的信賴，社會的好評，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
愛心鋪就成功路。愛，是師者之魂；真情，是維系師生情感的最好紐帶。鞠xx老師把對學(xué)生的愛默默地傾注在了日常的工作中，在課堂上，他注重運(yùn)用激勵性語言鼓勵他認(rèn)真聽課、主動參與學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步都給予表揚(yáng)。正是他的那份真摯的師愛，成了激勵學(xué)生健康成長的動力。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是憑著他多年來的孜孜以求及自身的'不斷努力，終于換來累累碩果。被評為安丘優(yōu)秀班主任，多次被授予“安丘市教學(xué)工作先進(jìn)個人”的光榮稱號，濰坊市優(yōu)質(zhì)課；《給我一個平臺，我會讓自己綻放異彩》獲濰坊市論文一等獎；《山東教育》發(fā)表論文；每年都有濰坊市級和安丘市級論文發(fā)表。從教以來，鞠xx老師教育教學(xué)實(shí)績顯著，所任教的語文學(xué)科一直處于上游。
“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回首往事的時候，你不因虛度年華而悔恨；更不因碌碌無為而羞愧。”奧斯特洛夫斯基的這句名言，也正是鞠xx老師的理想和目標(biāo)，他說：“教師生涯，艱辛、漫長，任重而道遠(yuǎn)，但我卻義無返顧。”
忠于黨的教育事業(yè)，無私地奉獻(xiàn)自己，是鞠xx作為一名人民教師的座右銘。
先進(jìn)個人事跡材料3
xx投遞局團(tuán)支部在書記的帶領(lǐng)和全體團(tuán)員的支持下蓬勃發(fā)展，團(tuán)支部各項(xiàng)工作開展的有聲有色，在如此的集體中我深感榮幸。身為團(tuán)小組長，我感到身上的重任，我時刻以共青團(tuán)章程嚴(yán)格要求自己，力爭做一名合格的共青團(tuán)員。我以無比的熱情投入到團(tuán)支部各項(xiàng)工作，積極配合團(tuán)支書開展團(tuán)工作，并帶動身邊的廣大團(tuán)員青年?duì)幾鰨徫荒苁郑顒?chuàng)青年文明號活動。參加投遞工作至今，我多次被評為先進(jìn)工作者、先進(jìn)投遞員。這些來之不易的榮譽(yù)，郵政營銷員先進(jìn)事跡都時刻激勵著我更加努力要求自己，爭取更出色的成績。
作為一名班組管理人員，我清楚地認(rèn)識到肩上的重任，為保證班組各項(xiàng)工作的順利開展和通信生產(chǎn)的正常運(yùn)作而不斷努力著。現(xiàn)將這些年的如下：
一、在思想上我絲毫不放松，極力擁護(hù)上級制定的改革政策和措施并積極貫徹執(zhí)行。配合班組開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，加強(qiáng)自己的思想教育，樹立“用戶第一”的`思想觀念，在日常工作中保障用戶的利益，不計(jì)較個人得失。發(fā)揮自己班組管理人員的模范帶頭作用，集體的事?lián)屩觯瑤悠渌毠幾鰨徫荒苁帧?/p>
二、在行動上我努力做好本職工作，嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制，積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，郵政系統(tǒng)先進(jìn)事跡范文努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。在公司領(lǐng)導(dǎo)和組長、同事的幫助中，我在自己的工作崗位上勤勤懇懇，用自己最大的努力去做好每一項(xiàng)工作。我在日常的工作中，做到多看、多聽、多做。多看看班組長及管理人員對工作的處理和對班組的管理。多聽聽同事在生產(chǎn)中對各種問題的意見。多做做班組的日常工作，鍛煉自己的各種能力，以期待自己在工作中有更出色的成績。
三、年底報刊收訂活動中我積極配合班組進(jìn)行報刊攬收，組織職工進(jìn)行設(shè)攤和上門收訂，在任務(wù)重、時間緊的情況下，為班組完成收訂任務(wù)、完成流轉(zhuǎn)額盡了自己的一份力。
四、在日常工作中我積極學(xué)習(xí)《郵政通信服務(wù)規(guī)范》，郵政勞模先進(jìn)事跡落實(shí)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步拓寬自身的服務(wù)視野，積極提倡“想用戶所想”的思想觀點(diǎn)，要求自己從用戶的角度來發(fā)現(xiàn)我們自身工作的不足并及時整改，為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。對于用戶的查詢投訴，我認(rèn)真落實(shí)受理、處理工作，及時回復(fù)用戶，堅(jiān)決把用戶的查詢、投訴處理到底，并落實(shí)好回訪工作，努力提高郵政投遞服務(wù)的質(zhì)量和信譽(yù)。
在今后的工作中，我將針對不足采用行之有效的方法來改善，不斷的完善自己，決心在新的一年中，做好20xx年，繼續(xù)努力，繼續(xù)發(fā)奮，做一個合格的郵政人。
先進(jìn)個人事跡材料4
我在教育園區(qū)堅(jiān)持勤奮，始終堅(jiān)持教學(xué)與科研并舉，知識與能力并重，始終在教學(xué)一線實(shí)踐自己的教育理想。我一直相信，只有通過教育科學(xué)研究，才能提高教育者的工作水平。在教學(xué)科研的道路上，我努力讓自己三勤。
勤奮學(xué)習(xí)是促進(jìn)自身專業(yè)提高的必要條件。
從學(xué)生時代開始，我就養(yǎng)成了愛買書愛看書的好習(xí)慣。踏上三尺講臺后，感覺看著名教育家的教育教學(xué)作品或論文就像和他們說話，吸收他們的思想和精神營養(yǎng)；除了認(rèn)真閱讀著名教育家的作品，我還經(jīng)常在網(wǎng)上搜索著名教育家的博客閱讀。在網(wǎng)上，我看到了一個更大的世界，反對邪教先進(jìn)的個人申請材料。教育動態(tài)、專家理論、優(yōu)秀課例都是我學(xué)習(xí)的對象。從這里，我吸收了很多營養(yǎng)，得到了很多啟發(fā)；教育教學(xué)報紙一直是我的好老師好朋友。廣泛的學(xué)習(xí)和理解一直讓我受益匪淺。多年來，我記錄了大量的閱讀筆記，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過近年來對教學(xué)書刊的廣泛學(xué)習(xí)和理解，為自己的教學(xué)科研奠定了深厚的理論基礎(chǔ)。在教育教學(xué)工作中，我可以理論聯(lián)系實(shí)際，在不斷聽課、評課、上課的過程中，我有了很大的進(jìn)步，和老師一起成長。使自己的教育工作在和諧創(chuàng)新中穩(wěn)步提高。
第二，勤奮探索是促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的重要途徑。
在學(xué)校組織的各級科研項(xiàng)目研究中，我非常重視教育科研理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的研究。在教學(xué)中，我善于發(fā)現(xiàn)問題；在實(shí)驗(yàn)中，我大膽推測；在實(shí)踐中，我用理論知識武裝自己。每次建立科研項(xiàng)目，我都會思考很多問題，不斷假設(shè)，不斷修改，使研究方案不斷完善，精益求精。將科學(xué)研究與實(shí)際工作緊密結(jié)合，使自己的教學(xué)形成特色，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在教育科學(xué)研究領(lǐng)域取得了成績。經(jīng)過我們的努力，我們學(xué)校的研究取得了令人愉快的階段性成果，得到了市區(qū)級教育研究領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可。
勤總結(jié)是促進(jìn)自身專業(yè)成長的交流平臺。
新課程教育理念與時俱進(jìn)，教學(xué)內(nèi)容快速翻新，教學(xué)方法日益完善，教學(xué)方法逐漸現(xiàn)代化等。，對我的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——要求我從教知識到教學(xué)學(xué)習(xí)，要求我有廣闊的專業(yè)知識背景，要求我從管理者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作伙伴、引導(dǎo)者和參與者..為了應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，更好地勝任自己的教育教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，在學(xué)生的成長過程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。現(xiàn)代社會是一個知識日益更新的時代。如果你一天不學(xué)習(xí)，你可能會被社會淘汰。現(xiàn)代教師正在從"開始；傳道授業(yè)"；類型方向"；科研"；隨著類型的變化，教師只有經(jīng)常進(jìn)行教育、教學(xué)和研究，才能從普通常見的事物中看到新的方向、新的`特點(diǎn)和新的細(xì)節(jié)。教育科研離不開理論學(xué)習(xí)，也離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多年來，我經(jīng)常反思自己的教育實(shí)踐和周圍的教育現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，形成理性認(rèn)識，寫成教育教學(xué)文章。我寫的論文《文《賞識，在潤物細(xì)無聲中進(jìn)行》，《讓寫作與閱讀比翼雙飛》分別獲得區(qū)級獎項(xiàng)。在教育教學(xué)的實(shí)踐中，我總是審視自己走的路，理性思考。在不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在不斷成長和成熟。我將及時總結(jié)這些豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)融入我的崗位，讓我現(xiàn)在取得的成績成為我前進(jìn)的動力。
教育科研任重道遠(yuǎn)。在教育科研的道路上，我將繼續(xù)與三勤攜手共進(jìn)，取長補(bǔ)短，共同成長。在教育改革中，發(fā)揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、努力工作的精神，探索適應(yīng)教育改革的教育科研之路。
先進(jìn)個人事跡材料5
從教以來，曾擔(dān)任班主任工作14年，我熱愛自己的崗位，熱衷于自己的事業(yè)，平時工作中對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、對待教育工作精益求精。在不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、求索中，形成了一套自己的教育方法和理念，成績比較好，學(xué)生、家長對我也非常滿意，為了我的學(xué)生，我快樂著，并不斷努力實(shí)踐著自己人生的諾言，默默的做著自己該做的工作，現(xiàn)在回想起來，可謂平平淡淡，從從容容。
我自1987年9月調(diào)入次營學(xué)校。校領(lǐng)導(dǎo)委以重任，于是，我始終擔(dān)任初中三年級的化學(xué)教師。雖說是化學(xué)課，但是學(xué)生的知識水平，養(yǎng)成習(xí)慣，還存在一定的問題。我深知：我的教育教學(xué)行為在學(xué)校起著多么至關(guān)重要的作用。
一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念和班級管理理論
要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)，從各種書籍、報刊雜范文之家志中獲取豐富的理論知識。我嘗試著把它分為兩類：一類是有關(guān)人生哲學(xué)的諸如《嫉妒心理學(xué)》、《錯誤與人生》、《成功啟示錄》人生哲學(xué)叢書等，這類書能豐富思想，幫助我們在向?qū)W生說明某個問題時，可以侃侃而談，滔滔不絕，令其信服；另一類就是指導(dǎo)班主任工作的書籍，諸如蘇霍姆林斯基等教育家的教育教學(xué)論著，《班主任之友》《德育報》等報刊雜志。每一次閱讀后我都大有收獲。工作中遇到的問題，往往在看到有關(guān)文章時迎刃而解。當(dāng)在書籍或報刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章，我會將它剪貼或作一些摘抄，這些理論和經(jīng)驗(yàn)
對我的班主任工作幫助極大。我深感活學(xué)活用班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，能使我們的工作更輕松活潑而高效。
二、關(guān)愛有加，抓養(yǎng)成教育
我不會忘記這屆學(xué)生的生活，每天第一個到校，每天很晚離校，三個班159名學(xué)生，每一名學(xué)生都需要關(guān)心，每一件小事都不能忽略，每一個教育契機(jī)都不能錯過。常常是整天扎在學(xué)生堆里，甚至連午飯時間都會忘記。我想：在校的每一分鐘時間都應(yīng)當(dāng)很好的利用。
雖說次營地區(qū)的學(xué)生均是農(nóng)村的孩子，但是，自理能力還較差，許多小事都得要求老師“率先垂范”。我犧牲了自己的休息時范文之家間與孩子們一起清理衛(wèi)生死角，和他們一起商量如何管理自行車，如何改變不按時上交作業(yè)的現(xiàn)象……并制定了“腳踏實(shí)地做事，頂天立地做人”的班訓(xùn)。要求學(xué)生無論做任何事情， 必須有一個明確的目標(biāo)，朝一個方向努力。引導(dǎo)他們從身邊小事做起，從性格態(tài)度入手，學(xué)習(xí)做一個高尚的人。班規(guī)定為“聽課要專心，不能亂打岔；發(fā)言要響亮，不說半截話；作業(yè)要認(rèn)真，不要總拖拉；工作要負(fù)責(zé)，不要馬大哈；舉止要端裝，衣著要整潔……
三、以誠相待，轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念
蘇霍姆林斯基說過："要成為孩子的真正教育者，就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們。"可見，我們教師平素不能師道尊嚴(yán)，不能擺架子，只有虛心聽取學(xué)生的意見，把學(xué)生當(dāng)成知己的朋友，對他們充分地加以信任，這樣學(xué)生才會把心里話告訴你，他們才會沒完沒了地向你傾吐心中的沉悶和不快。
對于學(xué)生而言，他們感受的是一時的榮耀，更多的是痛苦與壓力。面對流動管理制度，他們心中的恐懼感在增加；面對初中知識的增加，課型的轉(zhuǎn)變，他們感到難于應(yīng)付；相對而言，處于良好狀態(tài)的基礎(chǔ)，讓他們不斷受打擊，甚至許多同學(xué)認(rèn)為自己無藥可救，不是屬于優(yōu)生行列中……信心的缺失是做學(xué)問最忌諱的事情。我也曾找她們個別談心，也曾不止一次的強(qiáng)調(diào)人應(yīng)當(dāng)有自信，但是，效果都不太理想。記得那是第二學(xué)期發(fā)生的一件事，我在學(xué)生沒有任何準(zhǔn)備的情況下，要求他們當(dāng)堂背誦并默寫氧氣的`所有化學(xué)方程式的內(nèi)容。而且，條件是，不完成任務(wù)就不會放學(xué)。當(dāng)時能感受到，孩子們對自己的無限的敵意，迫于無奈、苦于想按時回家，只能放開聲音、想盡辦法，背誦課文。結(jié)果，全班2/3以上的同學(xué)都能完成任務(wù)。事后，要求全班同學(xué)寫了課后感，并且，召開了臨時性的主題班會——《一切為了明天》，那一次，我們師生彼此袒露了內(nèi)心，發(fā)泄了積壓在心中近一年之久的委屈與酸楚，整個班級哭聲一片，但大家發(fā)自內(nèi)心的聲音都是：我不差，我能行！
不到一個月的時間，學(xué)生的進(jìn)步便明顯的體現(xiàn)了出來。他們第一次有了實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的優(yōu)越感。
后半學(xué)期，我提倡學(xué)生自我管理，采用小范圍集中和個別談話的形式，找學(xué)生談心，將水平能力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)集中在一起，建議他們展開學(xué)科預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)小組，鼓勵他們之間比、學(xué)、趕、幫、超，很快他們就發(fā)現(xiàn)了自己未曾想到的潛力。
當(dāng)今社會既是一個和諧的社會，同時也是一個競爭激烈的社會，而學(xué)
生良好習(xí)慣的養(yǎng)成非一朝一夕所能完成的。作為教師，我們要高度重視對學(xué)生的良好習(xí)慣的教育培養(yǎng)，要高度重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，要與學(xué)校、家長密切配合，形成合力，把學(xué)生的成人與成才教育有機(jī)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學(xué)生“做人、做事、做學(xué)問”的正確習(xí)慣，播下孩子終生收益的種子，為孩子的美好未來打下良好的基礎(chǔ)。
先進(jìn)個人事跡材料6
氣象測報工作是一項(xiàng)特殊的工作，基層臺站更是艱苦，沒有節(jié)假日，沒有休假，值一個班常常要12～14個小時，她始終堅(jiān)守在自己的工作崗位上，密切監(jiān)視天氣變化，認(rèn)真觀測記錄每一個數(shù)據(jù)，每一種天氣現(xiàn)象，認(rèn)真巡視每一種儀器，仔細(xì)整理各類要素的日記記錄。由于她不畏艱苦，工作認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍，很快地成單位報表預(yù)審員。記得有一次因?yàn)榇中挠?jì)算錯一個數(shù)據(jù)，她難過的一天都沒有吃飯。從那以后，她更用功了，苦心鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)技術(shù)規(guī)定及氣象規(guī)范，把學(xué)校學(xué)過的知識融匯到工作中，寫了大量的工作心得體會和學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)出一套預(yù)審報表方法，工作起來更是得心應(yīng)手了。
在氣象預(yù)報服務(wù)中，她能夠堅(jiān)持以“敬業(yè)愛崗，準(zhǔn)確及時”為原則，堅(jiān)持實(shí)事求是，尤其在三夏和汛期期間，通過結(jié)合云圖，密切監(jiān)視天氣演變，及時準(zhǔn)確地將實(shí)況通知到地方各相關(guān)部門，做出準(zhǔn)確、及時、有效的預(yù)警預(yù)報服務(wù)，多次受到了縣委、縣政府及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
工作之余，她還負(fù)責(zé)單位的信息網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)保障工作，通過自學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方式，能夠熟練地操作自動站的`各項(xiàng)應(yīng)用軟件，及時發(fā)現(xiàn)和排除自動站運(yùn)行過程中出現(xiàn)的小故障，保證自動站的正常運(yùn)行，為臺站儀器工作運(yùn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。09年她還參加全市演講比賽，榮獲優(yōu)秀獎。
在平時工作中，她嚴(yán)格按照氣象觀測新規(guī)范和各項(xiàng)技術(shù)規(guī)章制度要求自己，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心集體。同時在上好業(yè)務(wù)工作之余還能夠積極參加局內(nèi)每周的政治、業(yè)務(wù)、觀摩、集體等學(xué)習(xí)及清洗儀器、施放彩虹門等各項(xiàng)活動。
近六年的工作經(jīng)歷和對測報工作的認(rèn)識，使她知道只有團(tuán)結(jié)起來，才能使業(yè)務(wù)工作質(zhì)量有一個飛躍。她以規(guī)范的業(yè)務(wù)流程，明確每一個工作人員的職責(zé)；以詳細(xì)的工作一覽表，提醒每一班應(yīng)該完成的工作。她以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ā⒓?xì)致的工作作風(fēng)、謙和的待人態(tài)度，感染并影響著每一個人，全體業(yè)務(wù)人員掀起了一股爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情，全組人人都多次達(dá)到過“百班無錯情”。
她一再強(qiáng)調(diào)自己只是一個普通的人，沒有什么可寫之處。殊不知，正是由于她的這些“普通”事跡為她的氣象生涯綴上了一串串閃亮的明珠。我們期待著這枝風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰，綻放出更加絢麗的光彩......
先進(jìn)個人事跡材料7
20xx年11月，我?guī)е啻旱南＜脚c夢想來到和平中學(xué)——，這是我很熟悉的地方，開始了我的教師生涯。至今為止，已有兩個年頭。在這期間，既有蹣跚的前行，也有成功的喜悅；既有艱辛的探索，也有執(zhí)著的追求。但讓我感受最深的是：沒有愛就沒有教育。只有對學(xué)生充滿愛心，以春天般的溫暖去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，關(guān)心他們的生活，才能得到學(xué)生的愛戴。這兩年讓我從一個初出茅廬的年青教師逐步成長起來，讓我知道了如何處理生活與工作的關(guān)系，讓我學(xué)會了如何處理同事之間的關(guān)系，讓我收獲最大的是：當(dāng)我接到一個新班時，我知道了如何讓他們盡快的融入班級當(dāng)中，意識到自己是班級的主人。對于教學(xué)水平，我也成長了很多，在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指導(dǎo)和幫助。
記得從教之初，我憑著年輕人的一種熱情和平易近人的性格，很快融入到孩子們的世界，成為了他們心目中的大姐姐。當(dāng)我總結(jié)出自己成功的經(jīng)驗(yàn)，并為之自信時，卻遇到了新的麻煩和挑戰(zhàn)。那是在20xx年的下學(xué)期，我班從外校轉(zhuǎn)來一個學(xué)生——小強(qiáng)。他非常淘氣，經(jīng)常惹事生非，在學(xué)生中造成了極惡劣的影響。作為副班主任的我，自然不能不管不問，多次嚴(yán)厲的批評他，還和他的家長商量如何共同嚴(yán)加管教。然而，事與愿違，他不但沒有改正，反而在班上公開宣稱：“老師不敢把我們怎么樣，以后誰敢再告狀，就等著瞧吧！”孩子們的表現(xiàn)出乎我的意料。正當(dāng)我山重水復(fù)疑無路時，魏書生的《班主任工作漫談》這本書出現(xiàn)了，讓我領(lǐng)略了一番柳暗花明又一村的感覺。然后，我試著以平等的心態(tài)走進(jìn)他們，以朋友的真誠打動他們，對他們耐心說教，熱情鼓勵，因材施教，因勢利導(dǎo)。經(jīng)過幾番感化后，小榮似乎變成了另一個人，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了他的閃光點(diǎn)：他有較強(qiáng)的管理能力及做事很勤快。因此，在一次大掃1
除當(dāng)中，我安排他當(dāng)負(fù)責(zé)人，只要監(jiān)督班上同學(xué)，不需勞動，但小榮以身作則，自己帶頭在抹玻璃，看著他的成長，我欣慰的笑了。這讓我深刻的明白：教師需有四愛——理解之愛，寬容之愛，信任之愛和賞識之愛。法國作家羅曼羅蘭說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想每個教師的師德就如同這陽光。改革開放以來，尤其是近幾年，一些腐朽的社會現(xiàn)象影響著整個社會，也侵蝕著教師工作的神圣感、無私奉獻(xiàn)精神。古人云：“學(xué)高為師，身正為范”。因而我時常想，我們作教師的，每天教育學(xué)生，我們也應(yīng)該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢？在我們學(xué)校這個和諧環(huán)境的影響下，我與同事和睦相處，努力以寬容、諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前，從來不挑不揀，在榮譽(yù)面前從來不爭不搶，我想，用實(shí)際行動能夠證明一切。同時我覺得一個合格的.教師，不僅需要有愛崗敬業(yè)的思想和樂于奉獻(xiàn)的精神，干一行，愛一行，鉆一行；還要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識，了解現(xiàn)代化科技知識，掌握必要的現(xiàn)代化教育手段。當(dāng)今的社會是一個高速發(fā)展的信息社會，各種新知識、新理論層出不窮，而教師擔(dān)負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的重任，如果不注重學(xué)習(xí)，必將落后于潮流。要是教師僅僅依靠自己在學(xué)生時代掌握的知識來應(yīng)付教學(xué)，就很有可能在細(xì)節(jié)方面?zhèn)麇e道、授錯業(yè)，從而解不了惑，甚至誤人子弟。久而久之，學(xué)生也將對這樣的教師失去興趣、信心和尊重，惡性循環(huán)一旦形成之后再去扭轉(zhuǎn)就變得非常困難了。我在平時教學(xué)中，一直很重視新知識的學(xué)習(xí)，不論哪一學(xué)科，它都不是一門孤立的學(xué)科，需要教師掌握更多的學(xué)科之外的知識。我努力通過各種途徑，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、教育教學(xué)理論等各種知識來不斷充實(shí)自己。讓自己永遠(yuǎn)矗立于新知識的潮頭。
另外，在我的教學(xué)過程中，“學(xué)困生”一直是我的重中之重。我的原則是決不放棄“學(xué)困生”。對于那些后進(jìn)生和生活有困難的學(xué)生，更需付出特別的愛和關(guān)注，給予更多的理解和尊重。在我教書生涯的第二年，我發(fā)現(xiàn)我班的小俊同學(xué)上課老是發(fā)呆。我先后找他談了幾次，效果卻不是很好。于是，我通過深入了解清楚事情的原委，原來是父母剛離異沒多久，他覺得丟人，放學(xué)后不想回家，就在網(wǎng)吧玩。我沒有就事論事，也沒有過多的批評那孩子。而是聯(lián)系到他的父母，反映了孩子的學(xué)習(xí)情況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，并且也一起商量如何幫助他。我還耐心的告訴他們，一定要尊重孩子，關(guān)愛孩子，把對孩子的傷害降到最低。孩子的父母聽后深受感動，連聲說：謝謝！謝謝老師！第二天，孩子的情緒發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。于是我又趁熱打鐵，找他聊天，和他講名人故事，激勵他戰(zhàn)勝困難。然后又采取一幫一得方法，讓他的好朋友幫助他把落下的功課補(bǔ)一補(bǔ)，讓他感受到朋友之間的愛。在后一次的單元檢測中，他的成績有了明顯的回升。我于是又在班上送給他熱烈的掌聲并且送上一顆進(jìn)步星。從此以后，孩子的臉上又有了燦爛的笑容，上課積極認(rèn)真，是后進(jìn)生的榜樣。這使我明白了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的心態(tài)。在以后的教學(xué)中，我學(xué)會了用不同的愛給不同的學(xué)生。
我堅(jiān)信：成績永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，我深信這才是一個優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻(xiàn)與追求。
先進(jìn)個人事跡材料8
xx，20xx年10月出生，本科學(xué)歷，20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院師范專業(yè)，20xx年參加工作，二級教師，從事幼教事業(yè)已有六年整，在六年的工作當(dāng)中，堅(jiān)持以綱要為指導(dǎo)思想，本著熱愛幼教事業(yè)的誠心，踏實(shí)做好本職工作。愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、努力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺悟、文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，作為一名幼兒園教師，時刻保持自己的先進(jìn)性，嚴(yán)以律己，有正確的世界觀、人生觀和價值觀，積極履行數(shù)師職責(zé)，有明確的社會質(zhì)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。在教育教學(xué)工作中，取得顯著成績。
剛踏上工作崗位，由于自己不是學(xué)前教育專業(yè)，她一邊工作，一邊虛心地向?qū)I(yè)教師學(xué)習(xí)，吸取他們一些好的工作做法和經(jīng)驗(yàn)，使自己不斷成熟起來，業(yè)余時間，苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)專業(yè)理論知識，積極參加各種技能大賽活動，通過不斷學(xué)習(xí)在理論水平和能力有了很大的提高，很快成為一名年輕的骨干教師。
她用愛去呵護(hù)每一位孩子，她這樣對新來的教師說。唱歌不好，舞姿不優(yōu)美，這些都可以通過你的學(xué)習(xí)提升。但是沒有對孩子的愛就不配做一位幼兒教師。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯(lián)系，能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快地情緒。在20xx年他帶的是剛滿三歲的小班。班里的子恒小朋友由于在兩歲時發(fā)燒導(dǎo)致智力下降，五歲了吃、渴、拉撒睡都要需要老師給與更多更多的照顧。子恒在上幼兒園之前一直都是由母親照顧，進(jìn)入一個陌生的環(huán)境，哭，鬧比班里其他孩子都嚴(yán)重，她一勺勺喂他，中午抱著他睡，有時子恒的口水、鼻涕蹭到他臉上衣服上她都顧不上擦，每次活動時她的手始終牽著子恒的手，有一次早晨子恒媽媽將子恒送到她手中后有事就匆匆離開，她在安慰時子恒在她臉上打，用腳踢她，她看不出一絲一毫的.生氣，等孩子好一點(diǎn)時她是滿臉汗水。每天早上熱情地和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小朋友和他起玩，消除他對陌生環(huán)境的不適應(yīng)，每餐飯耐心地喂，就這樣半學(xué)期過去了，子恒開始學(xué)著自己吃飯、會問老師好，中午睡覺只要老師坐在他身邊他就會安靜入睡老，有天他拉肚子，一下午拉了三次，她幫他換了三次，為他打來溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當(dāng)他媽媽來接他時，看著干干凈凈的孩子以及洗干浄的三條褲子，感動的不知說什么好。現(xiàn)在母子兩人每天高高興的來到幼兒園，再也不是那個哭哭啼啼的樣子了。她媽媽說“非常感謝老師，是她讓自己能安心的工作，是談讓孩子快樂的生活。”
她的筆記本上寫著這樣的一句話。關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，將快樂傳遞給每一個孩子，去欣賞孩子、鼓勵孩子、走近孩子、理解孩子、傾聽孩子，讓孩子擁有一個快樂的童年。
在幼教事業(yè)的五年風(fēng)歷程，除了取得的那些成績與日益増強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平外，同時也收獲了感動，深深體會了作為一名教育工作者肩上的那份責(zé)任。不管有多么辛苦，每每想到家長們那些信任的目光，滿意的笑容，她的身體里就會迸發(fā)出一種力量，讓她用火一般的熱情繼投入到教育工作中來。她身上有著樸實(shí)、誠實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng)，用自己不懈的努力，引領(lǐng)班里的老師在平凡的崗位上譜寫著燦爛的華章。
她撰寫的論文《農(nóng)村大班幼兒正確坐姿培養(yǎng)》獲xx市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果文本類二等獎，主持完成了市級微型課題《農(nóng)村大班幼兒正確坐姿培養(yǎng)有效策略的研究》順利結(jié)題，研究成果在園內(nèi)及臨近的幼兒園廣泛推廣。20xx年幼兒園保育員專業(yè)技能大賽中獲得三等獎。20xx年在“傳承紅色基因，爭做時代新人‘紅色故事大家講’”比賽中榮獲優(yōu)秀獎，20xx年參加市級規(guī)劃課題、省級重點(diǎn)課題《創(chuàng)建兒童戲劇教育樂園的實(shí)踐研究》。
先進(jìn)個人事跡材料9
我們礦是去年投入試生產(chǎn)、這一年2月15日正式剪彩投產(chǎn)的新礦井。20xx年，我們在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展為主題，以經(jīng)濟(jì)效益為中心，以安全為重點(diǎn)，按照“高起點(diǎn)起步，跨越式發(fā)展”的總體要求，主動推進(jìn)科技進(jìn)步和管理創(chuàng)新，卓有成效地開展工作，各項(xiàng)管理步入規(guī)范化軌道，生產(chǎn)、經(jīng)營、安全等各項(xiàng)指標(biāo)大幅度穩(wěn)步攀升，創(chuàng)同類新礦井投產(chǎn)初期各項(xiàng)指標(biāo)的歷史新高。
20xx年重點(diǎn)工作和主要成績
一、依靠科技進(jìn)步，科學(xué)組織生產(chǎn)。
這一年以來，我們緊緊依靠科技進(jìn)步，合理組織集中生產(chǎn)。在充分發(fā)揮大工作阻力液壓支架、電牽引大截深采煤機(jī)等先進(jìn)設(shè)備和綜采放頂煤先進(jìn)技術(shù)優(yōu)勢基礎(chǔ)上，主動探索和運(yùn)用多輪間隔循環(huán)放頂煤工藝，提高煤炭采出率，使工作面回采率始終保持在90%以上，工作面單產(chǎn)達(dá)到了38.4萬噸/個·月的水平。同時，根據(jù)市場需求，實(shí)行了彈性集中生產(chǎn)模式。全年在4月份搬家倒面不生產(chǎn)的前提下，月平均生產(chǎn)原煤27.5萬噸。繼續(xù)理順生產(chǎn)環(huán)節(jié)，不斷完善和提高生產(chǎn)系統(tǒng)匹配能力。先后完成了主井絞車提升計(jì)算機(jī)集控信號系統(tǒng)國產(chǎn)改造和增加風(fēng)管數(shù)量、加大風(fēng)路管徑的改造。從而縮短了主井提斗的提升時間，進(jìn)一步提高了主井絞車的提升能力。在綜放工作面，采用了先進(jìn)的橋式轉(zhuǎn)載機(jī)。將運(yùn)順皮帶運(yùn)輸機(jī)的速度由1.9米/秒提高到2.9米/秒，提高了皮帶運(yùn)輸機(jī)的運(yùn)輸能力。進(jìn)一步改造了選煤工藝流程，更新安裝一臺直線振動篩，生產(chǎn)能力由原來的350t/h提高到700t/h，實(shí)現(xiàn)了雙套篩分系統(tǒng)，洗煤系統(tǒng)的自動化、文明化、標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到了集團(tuán)公司一流水平。主動推進(jìn)巷道支護(hù)改革，增加巷道支護(hù)強(qiáng)度。針對軟巖礦井的高應(yīng)力、強(qiáng)膨脹、煤層壓力大這一客觀條件，不斷探索和實(shí)踐不同地點(diǎn)、不同地質(zhì)構(gòu)造、不同煤巖結(jié)構(gòu)應(yīng)采取的支護(hù)方法和支護(hù)材料。在N1N1工作面運(yùn)順巷道掘進(jìn)中，采用了錨網(wǎng)噴砼架36U圓棚聯(lián)合支護(hù)形式;在臨近采空區(qū)的回順巷道掘進(jìn)中，采用了錨網(wǎng)噴砼架29U鋼拱棚后備36U鋼圓棚聯(lián)合支護(hù)形式，從而加強(qiáng)了兩順的支護(hù)能力。在兩順超前支護(hù)上，運(yùn)順采用木棚雙排可縮腿單體一梁四柱的支護(hù)形式。回順因臨近N1N1采空區(qū)壓力較大，采用了木棚可縮腿三排單體一梁五柱的支護(hù)形式，保證了工作面的正常推進(jìn)。根據(jù)礦井實(shí)際，加大科技投入。20xx年先后完成選煤廠震動篩技術(shù)改造、防塵系統(tǒng)改造、三維地震勘探、更換主井信號系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)平臺的`完善，全年完成科技性投入923.7萬元。
二、強(qiáng)化兩項(xiàng)基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)現(xiàn)場管理，安全生產(chǎn)形勢始終持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展。
認(rèn)真貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)的法律法規(guī),進(jìn)一步完善了安全管理，嚴(yán)格落實(shí)各級干部安全責(zé)任制。重新修訂了《三違處罰規(guī)定》、《基層單位安全管理考核辦法》和《班組安全管理考核辦法》，并加大了考核力度，使安全工作走向正規(guī)化軌道。繼續(xù)加強(qiáng)了兩項(xiàng)安全基礎(chǔ)工作。標(biāo)準(zhǔn)化工作在去年基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了動態(tài)達(dá)標(biāo)和薄弱環(huán)節(jié)整治。進(jìn)行了通風(fēng)和安全監(jiān)控設(shè)施的改造，先后完成了主扇、壓風(fēng)機(jī)房的改造。井上下的標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)到了較高水平。同時，我們還十分重視人的行為和操作標(biāo)準(zhǔn)化，不斷提高全體職工實(shí)際操作技能。采取多種形式全方位進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)，全年舉辦各種培訓(xùn)班63期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到1910人次。結(jié)合礦井生產(chǎn)實(shí)際，狠抓了關(guān)鍵工程的安全管理。堅(jiān)持做到安全技術(shù)措施落實(shí)到位、干部現(xiàn)場指揮到位、安全監(jiān)督檢查到位，保證了重點(diǎn)工程安全順利進(jìn)行。堅(jiān)持黨、政、工、青齊抓共管。網(wǎng)員、崗員、民兵哨、生產(chǎn)辦、安監(jiān)中心，堅(jiān)持每周夜間上崗不斷線，查隱患、堵漏洞，有效地促進(jìn)了我礦的安全生產(chǎn)，1—11月份杜絕了重傷以上人身事故，全年有望實(shí)現(xiàn)第二個安全生產(chǎn)年。
三、加強(qiáng)經(jīng)營管理，控制成本支出，經(jīng)濟(jì)效益大幅度提高
加大了成本管理力度。對各項(xiàng)成本指標(biāo)進(jìn)行了細(xì)化分解，橫向分解到了業(yè)務(wù)科室、分管領(lǐng)導(dǎo)，縱向分解到了隊(duì)、班組，形成了一級抓一級、一級為一級負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)化管理。杜絕了管理上的漏洞。全年原煤單位成本為66.37元/噸，計(jì)劃75.23元/噸，比計(jì)劃降低了8.86元/噸。加強(qiáng)對洗選加工管理，以市場為導(dǎo)向，增大入洗量，提高煤炭產(chǎn)品質(zhì)量。多出用戶滿意信得過的產(chǎn)品，以質(zhì)量贏得用戶的信譽(yù)。洗煤效率達(dá)到95%，灰分合格率99%以上，洗煤回收率達(dá)到52%以上。加強(qiáng)煤炭銷售管理。堅(jiān)決執(zhí)行集團(tuán)公司銷售計(jì)劃，嚴(yán)格控制地付煤銷售。同時，嚴(yán)肅銷售紀(jì)律，礦成立了煤炭銷售監(jiān)督檢查小組，對銷售工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。嚴(yán)厲打擊倒買倒賣，趁機(jī)囤煤現(xiàn)象，保持優(yōu)良的銷售秩序和環(huán)境。嚴(yán)格物資的計(jì)劃、采購和驗(yàn)收管理。既滿足了生產(chǎn)需要又不造成新的超儲積壓，提高了計(jì)劃的準(zhǔn)確性。在物資采購上，堅(jiān)持物資采購審批例會制度。同時嚴(yán)格進(jìn)貨驗(yàn)收，牢牢把住質(zhì)量關(guān)。主動開展了物資回收、修舊利廢活動。一年來，修舊利廢產(chǎn)值1225萬元，同比增加707萬元。充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)杠桿激勵機(jī)制，合理調(diào)整分配結(jié)構(gòu)和比例。進(jìn)一步完善了《獎金分配考核管理措施》、《崗位績效工資制管理措施》和《工資分配管理實(shí)施辦法》，適當(dāng)拉開了工種間收入檔次，將各單位班組長與員工收入的比例、機(jī)關(guān)管理人員與基層單位管理人員的收入比例控制在合理水平，樹立勞動、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的新觀念。全員制健康運(yùn)行。自去年實(shí)行全員勞動合同制以來,認(rèn)真履行《合同》，按照《合同》規(guī)定規(guī)范運(yùn)作。20xx年，有23名違反《合同》規(guī)定的員工被解除了勞動合同，新調(diào)入和分配的139名職工都簽訂了勞動合同，規(guī)范了員工的行為。
四、關(guān)心員工生活，努力為員工辦好事、辦實(shí)事，創(chuàng)造優(yōu)良的生產(chǎn)生活環(huán)境。
為了給員工創(chuàng)造一個安全、舒適的生產(chǎn)生活環(huán)境，加強(qiáng)基本公共工程建設(shè)，這一年先后完成了新建礦車機(jī)修車間、壓風(fēng)機(jī)房、煤場公路護(hù)坡、車庫、煤廠擋墻等項(xiàng)目。并對員工浴池、小餐、食堂、宿舍進(jìn)行了改擴(kuò)建和裝修。在食堂的管理上，千方百計(jì)提高和豐富員工餐桌主副食品種，重點(diǎn)改善班中餐，努力做到營養(yǎng)合理，科學(xué)配餐，有效地提高了班中餐質(zhì)量。工業(yè)廣場美化綠化注重整體布局，花草樹木合理搭配，簡捷明快，從美學(xué)角度力求達(dá)到視覺要求。20xx年我礦被鐵嶺市人民政府授予綠化先進(jìn)單位。在員工福利方面，修建了豬舍，擴(kuò)建了魚塘，飼養(yǎng)了魚、豬、鵝、羊等，不僅豐富了員工餐桌，還與花窖形成了立體化、生態(tài)化養(yǎng)殖，節(jié)約了大量綠化資金，創(chuàng)造了很好經(jīng)濟(jì)效益。
我們在去年建立“溫暖工程”基金的基礎(chǔ)上，制定了《大平礦扶貧幫困送溫暖工作實(shí)施辦法》，及時做好扶貧幫困送溫暖工作。廣泛開展了隨時“扶幫送”、季度救濟(jì)、批“扶幫送”和助學(xué)獎學(xué)活動。元旦春節(jié)期間，對困難員工進(jìn)行了走訪，送去救濟(jì)款40200元。1—11月份全礦共發(fā)放救濟(jì)款70940元。礦領(lǐng)導(dǎo)還同11戶困難員工結(jié)了幫扶對子，以現(xiàn)金和實(shí)物等不同形式對困難員工進(jìn)行了資助。另外，礦這一年對考入高中以上學(xué)校的員工子女66人進(jìn)行了一次性獎勵，發(fā)放獎學(xué)金20400元。還邀請考入重點(diǎn)院校的11名子女到礦進(jìn)行了參觀。
五、加強(qiáng)思想政治工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
思想政治工作，是現(xiàn)代企業(yè)管理的重要組成部分，這一年以來，我們緊緊圍繞全礦中心工作，結(jié)合員工隊(duì)伍實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作，為企業(yè)發(fā)展提供精神動力和思想保證。首先，從抓好政治理論學(xué)習(xí)入手，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三中、四中全會精神，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)。開展了弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神教育，在班子和干部中大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。在采場安裝拆除、回風(fēng)巷道搶修中，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入現(xiàn)場，靠前指揮，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用。其次，以文明創(chuàng)建為載體，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。這一年在對員工進(jìn)行愛礦愛崗教育的同時，在全礦廣泛開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明員工”活動，并把這項(xiàng)活動同安全礦工獎勵掛鉤。有關(guān)部門定期考核，并將考核情況在井口大屏幕上公布。通過活動的開展，全礦的不文明行為大為減少，員工隊(duì)伍呈現(xiàn)出奮發(fā)進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神面貌。第三，廣泛開展了員工群眾喜聞樂見的文化體育活動。工會、共青團(tuán)先后組織開展了慶元宵聯(lián)歡會、員工籃球賽、拔河比賽、迎十一趣味運(yùn)動會、廣場演唱會等有益活動。豐富了員工的文化生活，使員工在活動中陶冶了情操。
先進(jìn)個人事跡材料10
20xx年柳鋼耐火材料廠引進(jìn)了當(dāng)時世界上最先進(jìn)的瑞士麥爾茲氣燒窯生產(chǎn)線。那一年起我就被分配到麥爾茲車間。這一干就是3年，3年來，我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨；這3年里，我刻苦鉆研麥爾茲車間消化吸收國外的先進(jìn)技術(shù)，為設(shè)備的升級、改造和國產(chǎn)化工作提出了許多合理的工藝技術(shù)改造。
我是麥爾茲車間一班副班長陸秋鋒，一位見證了麥爾茲窯在柳鋼的誕生、成長與輝煌的過程，我一直信守“工作多干、困難多上、榮譽(yù)多讓”的原則，事事、處處、時時嚴(yán)格要求自己，不斷超越自我，讓實(shí)踐與理論的結(jié)合釋放出巨大的能量，在司爐崗位上作出了突出的業(yè)績。
一、班組員工的“領(lǐng)路人”
近年來公司加大人才的培養(yǎng)力度，面對初次接觸麥爾茲窯的員工我總是想方設(shè)法的去幫助他們，努力讓他們盡快的融入到先進(jìn)窯型的快速生產(chǎn)節(jié)奏中來。
針對一些員工工作經(jīng)驗(yàn)較少，不善與班組員工交流的特點(diǎn)，我巧妙的以請教他們崗位理論為借口，探討工作中出現(xiàn)的技術(shù)難題。談到崗位理論，那些本崗位的員工終于打開了按捺許久的話匣子，在操作電腦的模擬屏幕上指指點(diǎn)點(diǎn)互相提問、互相解答，讓他們仿佛找到了在麥爾茲窯操作的精要。在與他們的交流過程中，我進(jìn)一步鞏固了自己的專業(yè)理論知識，同時也不時的展現(xiàn)出自己的操作與分析能力，通過畫面分析與現(xiàn)場實(shí)際對比更是讓他們深深的折服。不知不覺中，他們漸漸的習(xí)慣了自己全新的身份，在陌生的環(huán)境中找到了新的感覺。
二、自身學(xué)歷可以不高、但學(xué)習(xí)力絕不能不高
“學(xué)歷可以不高，但學(xué)習(xí)力絕不能不高。”這是我在同事面前時常掛在嘴邊的一句話。科學(xué)技術(shù)日新月異，新工藝、新設(shè)備層出不窮，不懂得學(xué)習(xí)、不懂得與時俱進(jìn)，就遲早會被邊緣化，甚至被淘汰出局。弄明白這一道理，所以我不但對自己嚴(yán)格要求，同時鼓勵班組全體成員人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)型員工，共同建設(shè)學(xué)習(xí)型班組。
在我的號召下，班組在電腦里設(shè)立了專門的文件夾，里面錄滿了《600T麥爾茲操作手冊》、《麥爾茲窯技術(shù)操作規(guī)程》、《麥爾茲工藝培訓(xùn)材料》、《麥爾茲窯各種爐況分析材料》、《液壓原理培訓(xùn)》、《煙氣除塵器使用與維護(hù)》等多種關(guān)于麥爾茲窯操作的理論和實(shí)際操作資料。工作間隙和班會時間我總會拿出翻閱，在生產(chǎn)過程中遇到難點(diǎn)我就與大家一起討論解決方案。這是我們麥爾茲一班經(jīng)常出現(xiàn)的一幕，也是我們工作之余最大的樂趣。
每次窯爐出現(xiàn)異常我總會將電腦的趨勢圖掉出來認(rèn)真的分析并且緊盯電腦工藝界面，預(yù)判設(shè)備最有可能出現(xiàn)故障的部位，為設(shè)備維護(hù)工作提前做準(zhǔn)備。對一些技術(shù)含量非常高的工藝問題我就找技術(shù)人員認(rèn)真聽取他們講解麥爾茲窯的各個設(shè)備工作原理，分析出現(xiàn)故障的原因或者缺陷，討論是否有改進(jìn)方案。針對煤氣熱值低于設(shè)定最低限度時，我積極配合車間領(lǐng)導(dǎo)分析原因找出缺口，力爭低熱值煤氣煅燒冶金石灰質(zhì)量指標(biāo)保在全國同行前三水平。
辛勤的付出換來了豐碩的成果，我?guī)ьI(lǐng)麥爾茲一班開展的（Qc），獲得了豐厚的成果。去年生產(chǎn)？噸，在麥爾茲所有班組里產(chǎn)量、質(zhì)量都排行第一；所管轄的班組安全事故為零、無工藝事故、崗位粉塵合格率達(dá)到100%。正因?yàn)檫@些豐厚的果實(shí)在20xx年里我很榮幸的被廠領(lǐng)導(dǎo)評為先進(jìn)生產(chǎn)工作者。
生產(chǎn)一線設(shè)備繁多，點(diǎn)多面廣，尤其是麥爾茲窯本體生產(chǎn)線，任何一處的故障都有可能造成停機(jī)、停產(chǎn)的設(shè)備事故。但我?guī)ьI(lǐng)全班員工頂住種種壓力，多學(xué)習(xí)、勤思考，對于設(shè)備故障做到能夠提前預(yù)判，防患于未然。而這些全得意于學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工的.創(chuàng)建活動，使麥爾茲一班全體成員對每一種設(shè)備的工作原理、易損部件都了然于胸。
現(xiàn)在，“學(xué)歷可以不高，但學(xué)習(xí)力絕不能不高”已經(jīng)不僅僅是自己的口頭禪，而是全體麥爾茲一班成員烙進(jìn)心里的精神動力。
三、樸素的外表掩飾不住我炙熱的赤誠之心
雖然已經(jīng)在耐材廠工作了十三年，但我對企業(yè)的赤誠之心從未衰減，工作的熱情和奉獻(xiàn)精神讓一些剛進(jìn)廠的人員為之欽佩不已。
20xx年12月，我在分析麥爾茲窯趨勢圖時發(fā)現(xiàn)三座窯每兩個窯膛煤氣輸入壓力不一致的現(xiàn)象。我每天當(dāng)班都到處去查找煤氣管網(wǎng)，下班查找相關(guān)質(zhì)料，經(jīng)過仔細(xì)分析得出那可是煤氣環(huán)管部分堵塞，若繼續(xù)生產(chǎn)不與理會的話。將給我們煅燒冶金石灰?guī)矸浅Ｔ愀獾暮蠊坏珷t況繼續(xù)惡化，石灰質(zhì)量也會大大下降、產(chǎn)量也會大大下降。沒有了質(zhì)量和產(chǎn)量將給車間帶來經(jīng)濟(jì)損失，同時也會給整個單位帶來
經(jīng)濟(jì)損失。因此我果斷向廠、車間領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的判斷并且提出停窯大修的要求。分廠和車間領(lǐng)導(dǎo)非常重視經(jīng)過進(jìn)一步分析和研討后。出臺停窯檢修方案。在割下煤氣環(huán)管后證明了我的判斷是正確的。面對廠和車間領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，我就像平時一樣樸實(shí)而謙虛的答道“這沒什么，都是我應(yīng)該做的事”。
先進(jìn)個人事跡材料11
一輛綠色自行車，一張微笑而祥和的臉龐，一個忙碌而堅(jiān)定的身影，一段艱苦而拼搏的人生之路。這就是xx留給廣大用戶的深刻印象。
郵電分營時，xx擔(dān)任xx縣xx郵政所主任，當(dāng)時xx郵政所儲蓄余額僅600多萬元，為了使儲蓄余額快速增長，他帶領(lǐng)員工兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)苦干，創(chuàng)新服務(wù)方式，深挖服務(wù)內(nèi)涵。通過連續(xù)幾年的努力，使xx郵政所儲蓄余額達(dá)到了6000多萬元，保險業(yè)務(wù)連續(xù)多年全縣局排名第一。在xx的帶領(lǐng)和廣大員工的共同努力下，xx郵政所業(yè)務(wù)發(fā)展基礎(chǔ)管理和規(guī)范服務(wù)工作始終處于全縣領(lǐng)先水平。因其工作業(yè)績突出，xx在2007年5月份擔(dān)任了長臨河郵政支局支局長。他深感責(zé)任和擔(dān)子更重了，不但要抓好支局全面工作，還要關(guān)心所轄xx郵政所各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。他時刻牢記“以局為家，局興我榮，局衰我恥”的信念，主動放棄休息日，早上班、晚下班，一心撲在工作上。該支局被合肥市郵政局評為“十佳農(nóng)村支局”。在平時工作中，做為支局長，xx工作處處在走在前，帶領(lǐng)員工堅(jiān)持早開門、晚關(guān)門，延長營業(yè)時間，急客戶所急，得到當(dāng)?shù)乜蛻羝毡橘潛P(yáng)和認(rèn)可。在家務(wù)農(nóng)的妻子承包了7、8畝土地，xx因工作忙，根本沒有時間顧及家里農(nóng)活，平時都由妻子一人起早貪黑干農(nóng)活，心里感到非常內(nèi)疚。但妻子從無怨言，總是囑咐他把工作干好，要為大家做好垂范表率。為此他平時更加努力工作，在他的帶動下支局員工發(fā)展業(yè)務(wù)的積極性很高。
在業(yè)務(wù)發(fā)展中，xx處處以身作則，牢記有付出，才有回報。郵政儲蓄業(yè)務(wù)是農(nóng)村郵政的支柱業(yè)務(wù)，也是競爭最為激烈的業(yè)務(wù)，郵政在硬件上比不上其它的商業(yè)銀行，所以他把著力點(diǎn)放在服務(wù)軟件上，在與客戶的'交往中，特別是對一些大客戶，處處留心其業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r，聯(lián)系方式等信息，從細(xì)節(jié)入手，依靠與對手比服務(wù)來贏得客戶。
長臨河鎮(zhèn)上一位個體經(jīng)營戶，以前儲蓄存款都存在當(dāng)?shù)匦庞蒙纾诘弥@一信息后多次上門宣傳動員，在一次上門做工作時，客戶家養(yǎng)的一條狼狗突然竄出來，在其腿上咬出幾道血印，當(dāng)時這位客戶趕快催促他到醫(yī)院去處理傷口，他卻說沒什么大不了，都是家門口人，自己后來獨(dú)自去醫(yī)院進(jìn)行消毒打疫苗。該客戶得知后，深深被其這種上門服務(wù)的執(zhí)著精神而感動，經(jīng)過幾次的來往接觸，該客戶逐步將存款全部存入該支局，還主動替郵政儲蓄作宣傳，向來自己商店買東西的大客戶宣傳使用郵政儲蓄業(yè)務(wù)的優(yōu)勢和便利，引導(dǎo)大家到郵局去存款。在今年第一季度儲蓄勞動競賽中長臨河支局凈增儲蓄余額1400萬元，目前長臨河支局儲蓄余額已達(dá)6500多萬元。
在去年的“奧運(yùn)郵品”、“徽鄉(xiāng)茶”和“思鄉(xiāng)月”系列專項(xiàng)營銷活動中，他帶頭積極響應(yīng)縣局號召，帶領(lǐng)全支局員工主動與業(yè)務(wù)單位和廠礦聯(lián)系，上門營銷。他在一次在去離鎮(zhèn)上較遠(yuǎn)的一個石料廠聯(lián)系業(yè)務(wù)時，摩托車中途突然爆胎，其推著摩托車走了7公里多的山路，到達(dá)石料廠時已是累得滿身是汗，一下癱坐在椅子上，廠長問明情況后，當(dāng)場答應(yīng)購買2000元月餅。
郵政業(yè)務(wù)繁雜，如何使各項(xiàng)業(yè)務(wù)規(guī)章制度落到實(shí)處是xx經(jīng)常考慮的問題。為此，xx在支局工作中提出“抓經(jīng)營、促發(fā)展、重落實(shí)，抓制度、強(qiáng)管理、嚴(yán)考核”的思路，保證了日常工作的正常開展，讓每位員工明確各自崗位職責(zé)，定期召開業(yè)務(wù)經(jīng)營分析會，發(fā)現(xiàn)問題不護(hù)短、不掩蓋，及時予以糾正，真正做到工作有計(jì)劃，經(jīng)營有秩序，質(zhì)量有保證，制度落實(shí)有效果。支局的各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展迅速，員工收入大幅提高，月收入最高可達(dá)3000元以上，使員工之間形成爭先恐后忙發(fā)展，分分秒秒攬業(yè)務(wù)的氛圍，比學(xué)趕幫超的氛圍在長臨河支局逐步形成。
先進(jìn)個人事跡材料12
我叫xx，XXXX年XX月出生，XX文化，現(xiàn)為XX單位特警。自成為一名特警以來，我始終對自己堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在特警隊(duì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時刻牢記自己莊嚴(yán)使命，忠實(shí)履行自己神圣職責(zé)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡鞭策自己，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關(guān)系，總是不折不扣地服從領(lǐng)導(dǎo)安排，在這次亞運(yùn)安保工作中，做到兢兢業(yè)業(yè)，刻苦辛勤，努力為亞運(yùn)作貢獻(xiàn)，展示新時期一名特警的靚麗風(fēng)采。
一、努力學(xué)習(xí)，做刻苦鉆研的表率
我努力學(xué)習(xí)黨的理論，努力學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，努力學(xué)習(xí)特警工作技能，做刻苦鉆研的表率。在掌握黨的理論、國家政策方針與特警工作技能的基礎(chǔ)上，我努力用先進(jìn)的`思想、科學(xué)的觀點(diǎn)、扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能思考問題、分析問題，努力在實(shí)踐工作中提高自己解決實(shí)際問題的能力，不斷開創(chuàng)特警工作新局面。
二、頑強(qiáng)拼搏，做甘于奉獻(xiàn)的表率
我到XX火車站投入亞運(yùn)安保工作中的第二天就因水土、氣候不符，高燒不退。為了亞運(yùn)安全，考慮到大家剛到廣州支援亞運(yùn)，工作流程不熟，崗位多，人員少，工作壓力大，我想決不能退下來，要發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗”的新時期特警精神，于是挺起胸膛，堅(jiān)持帶病工作，巡邏、站崗、防暴處突，發(fā)揮震懾作用，切實(shí)維護(hù)火車站的秩序。由于身體發(fā)高燒，
我一個崗下來腰酸背痛，口干舌燥，但沒有畏懼退縮，沒有叫苦喊累，頑強(qiáng)拼搏，連續(xù)工作十多個小時。帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)了解了我的身體情況，勸我休息，為了亞運(yùn)安保，在這重要時刻，我怎么能安心休息?我婉拒了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與好意，發(fā)揚(yáng)敢打硬拚，迎難而上，不怕艱苦的工作作風(fēng)，繼續(xù)工作在艱苦的崗位上，為維護(hù)好火車站的秩序，為平安亞運(yùn)、和諧亞運(yùn)作貢獻(xiàn)。
三、熱情服務(wù)，做一心為民的表率
我在巡邏、站崗、防暴處突，做好亞運(yùn)安保工作的同時，不忘時刻為人民服務(wù)的宗旨，熱情為旅客服務(wù)，做一心為民的表率。火車站熙熙攘攘、人潮如流，凡是旅客需要服務(wù)，我都主動提供服務(wù)，盡可能幫助旅客解決困難，因?yàn)檫@是我們特警的光榮職責(zé)。一天，我正在巡邏，看見一名婦女帶著小孩，拖著兩包大行李，艱難行進(jìn)時，我馬上跑步上前詢問，她告訴我要去上火車，想不到今天天氣熱、人多，竟走不動路了。我就幫她背起兩包大行李，送她到候車室上火車。到了候車室婦女感激地說：“你真好，沒有你，我今天是上不了火車，真不知道該怎樣謝你。”我搖搖手說：“不用謝，這是我們特警應(yīng)該做的。”
說完就跑開了，繼續(xù)去巡邏。這樣的事幾乎每天都有，我都熱情地為旅客服務(wù)，幫助他們辦事。
我頑強(qiáng)拼搏，辛勤工作，取得了一些成績，獲得了帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。我要把帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)轉(zhuǎn)化為動力，激勵自己更加努力工作，更加服務(wù)好旅客，切實(shí)做好亞運(yùn)安保工作，真正實(shí)踐自己為平安亞運(yùn)作奉獻(xiàn)的決心。
先進(jìn)個人事跡材料13
18歲，他離開家鄉(xiāng)，踏上了求學(xué)之路；22歲，他走上社會，開始了謀生之路；26歲，他回到家鄉(xiāng)，開啟了創(chuàng)業(yè)之路。
當(dāng)你走進(jìn)長白山第一縣——安圖，步入安圖縣匯財(cái)生態(tài)牧業(yè)有限責(zé)任公司時，向你講述大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜。
“不走尋常路”的創(chuàng)業(yè)抉擇，讓我在差別競爭和錯位發(fā)展中搶得先機(jī)
20xx年，我大學(xué)畢業(yè)。與其他同學(xué)一樣，為了找工作曾到處參加招聘會。但是，要找一個能讓自己一展才華的崗位談何容易。三年間，我輾轉(zhuǎn)幾家電腦公司，奔波在高樓大廈之間。在就業(yè)和待業(yè)的反復(fù)波動中，常常使我思忖：人生的路有千萬條，與其擠在城市里打工，不如回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，做自己想做的事！
就在此間，20xx年的春天，中央頒布1號文件，推出一系列惠農(nóng)政策。縣里對從事農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、流通的，實(shí)行只備案、不審批的“備案制”，對確認(rèn)的備案項(xiàng)目，允許兩年內(nèi)不辦手續(xù)、零收費(fèi)進(jìn)行試經(jīng)營。這些優(yōu)惠政策的出臺，點(diǎn)燃了蘊(yùn)藏在我心底的激情之火。我和同是大學(xué)畢業(yè)的女友經(jīng)過一番躊躇和多方考慮之后，終于做出勇敢的`決定——創(chuàng)辦特種養(yǎng)殖場，憑借自己所學(xué)的知識和技能，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)干出一番事業(yè)。但是，傳統(tǒng)觀念的影響巨大。回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的想法遭致家人的反對和親友的不解，父母說：“家里花了那么多心血供你讀大學(xué)，就是希望你在大城市出人頭地。你把金飯碗扔掉，回來要養(yǎng)雞養(yǎng)蠅，這不是胡鬧嗎？”我深知父母的善良心愿，然而省城高密度的職場競爭和高強(qiáng)度的生活壓力，想要有所成就顯然不是一蹴而就的。與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。我堅(jiān)信：只要有知識和本領(lǐng)，即便沒有走進(jìn)城市，而是走入農(nóng)村；沒有選擇做白領(lǐng)，而是自主選擇當(dāng)農(nóng)民，命運(yùn)也同樣會因知識和本領(lǐng)而改變。我決定用“知識務(wù)農(nóng)”的理念和實(shí)踐，轉(zhuǎn)變家人的觀念和自己的命運(yùn)。我的務(wù)農(nóng)創(chuàng)業(yè)之路，伴著周圍人不理解的目光啟程了。
“不成不罷休”的創(chuàng)業(yè)意志，使我在積極探索和辛勤付出中勇立潮頭
“創(chuàng)業(yè)可不是一首美妙的歌謠，時時伴隨著艱澀、困難、挫折和風(fēng)險。”20xx年初，我通過互聯(lián)網(wǎng)了解到了蠅蛆養(yǎng)殖項(xiàng)目，并對這一新鮮事物產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過查閱資料和市場調(diào)查，確認(rèn)這一項(xiàng)目前景看好。于是，我先后到河南鄭州和吉林雙河等地的蠅蛆養(yǎng)殖基地考察。通過考察，我意識到養(yǎng)殖蠅蛆絕非易事，不僅需要一定的資金投入，而且要整天與讓人作嘔的蒼蠅、蠅蛆打交道。對于能否發(fā)展這個項(xiàng)目，我也曾面臨大大的問號。但靜下心來仔細(xì)琢磨，這是個沒人愿干的“好”項(xiàng)目，越是沒人愿干的越“錢”景廣闊。
“看準(zhǔn)的事就要干，干就干好！”當(dāng)年3月，我東挪西借籌集資金，在距縣城十多公里的長興村建立了集蠅蛆繁育、飼料加工、蛋雞養(yǎng)殖、加工銷售于一體的特種雞養(yǎng)殖基地。我邊學(xué)邊干，精心伺養(yǎng)。當(dāng)我看到一只只蒼蠅破蛹而出，似乎看到了成功的希望。然而，事與愿違的是，由于地域和氣候等差異，種蠅陸續(xù)死亡，幾近滅絕。幾個月的辛勤努力，竟然竹籃打水一場空。面對這一結(jié)果，我?guī)缀跻罎⒘恕ｊ囃粗啵易屑?xì)分析原因，問題在于技術(shù)環(huán)節(jié)。為此，我主動向有關(guān)專家、技術(shù)人員求教，購置蠅蛆養(yǎng)殖資料潛心研讀，最終摸索出正確養(yǎng)殖方法，重新開始蠅蛆養(yǎng)殖基地建設(shè)。其間，我的創(chuàng)業(yè)舉動得到團(tuán)委、勞動、就業(yè)等部門的支持，推薦我參加SYB培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。經(jīng)過近半年的努力，我終于養(yǎng)殖出白白胖胖的蠅蛆。為實(shí)現(xiàn)養(yǎng)蠅蛆、喂雞、產(chǎn)蛋的目標(biāo)，同年9月我引進(jìn)20xx只特種蛋雞。為搞好養(yǎng)殖，我勤學(xué)習(xí)、請專家、找獸醫(yī)，全身心地?fù)湓陴B(yǎng)殖場。
“一波方平，一波又起。”闖過了飼養(yǎng)關(guān)，遇到了特色關(guān)。我發(fā)現(xiàn)用蠅蛆養(yǎng)殖蛋雞做法并不少見，要想與眾不同，必須研究飼料配方。安圖是長白山藥材大縣，有豐富的藥材資源，能否把中藥材添加到飼料中呢？我隨即搞起了試驗(yàn)，沒成想大批蛋雞死亡，解剖化驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)是藥材用量過大。幾番試驗(yàn)之后，終于掌握了藥材選料和添加份量，達(dá)到了用藥材調(diào)節(jié)雞體，提高雞蛋營養(yǎng)成份的目的。20xx年底，我精心培育的特種、優(yōu)質(zhì)、健康、生態(tài)的雞蛋終于面市了，并受到專業(yè)人士和消費(fèi)者的好評。這么好的雞蛋如何包裝，怎樣打開市場？一個個問題又隨之而來。基于“安圖特產(chǎn)，安全特別”的想法，我給雞蛋起名叫“安特”。名字起好了，下一步就是定包裝，做廣告，進(jìn)市場。在包裝制作上，起初做50枚普通包裝，但是投放市場效果并不好，這種包裝既不利于運(yùn)輸，也不利于提高產(chǎn)品檔次。可是要做新包裝需要4——5萬元，在團(tuán)縣委、勞動局等部門的幫助下，我得到5萬元小額貸款，委托專業(yè)公司設(shè)計(jì)、制作新款包裝，推出10枚小包裝、42枚禮品裝和60枚精包裝。多樣化包裝得到廣大消費(fèi)者的青睞，生態(tài)雞蛋銷售量明顯提高。隨著市場的逐步打開，養(yǎng)殖規(guī)模也相應(yīng)擴(kuò)大。20xx年9月和20xx年7月，我又先后引進(jìn)3000只和6000只雞雛。為加強(qiáng)管理和節(jié)約成本，我在不斷學(xué)習(xí)、提高技術(shù)的同時，購進(jìn)了攪拌機(jī)、粉碎機(jī)，自制了清糞機(jī)和喂料機(jī)，如今飼養(yǎng)2萬多只雞，只要兩人就可以輕松完成。
先進(jìn)個人事跡材料14
“這幾天項(xiàng)目有沒有需要協(xié)調(diào)解決的問題？”3月12日，市貿(mào)促會會長石文斌忙完手頭的工作，趕緊給陽泉中恒華遠(yuǎn)環(huán)保科技有限公司負(fù)責(zé)人打電話，詢問項(xiàng)目建設(shè)情況。該公司的廢棄線路板綜合利用項(xiàng)目是市貿(mào)促會去年的招商引資項(xiàng)目，已簽訂合作協(xié)議并落地。除此之外，市貿(mào)促會去年還完成有效招商信息10條。
在近日我市下發(fā)的《關(guān)于表彰20xx年度項(xiàng)目建設(shè)和招商引資工作先進(jìn)集體和個人的`決定》中，市貿(mào)促會會長石文斌被評為“20xx年度招商引資先進(jìn)個人”。“我們要發(fā)揮自身優(yōu)勢，多渠道發(fā)力打好招商引資‘組合拳’。”談到招商引資工作，石文斌很有激情。
去年1月，石文斌由盂縣分管招商引資工作的副縣長到任市貿(mào)促會，擔(dān)任會長。不久，省貿(mào)促會深化改革方案出臺，要求主動適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變，有序承擔(dān)社會治理服務(wù)職能，由貿(mào)易促進(jìn)為主轉(zhuǎn)向貿(mào)易促進(jìn)與投資促進(jìn)并重。
“去年8月全市招商引資工作動員大會的召開，更激發(fā)了我的熱情，激勵我努力做好招商引資工作。”石文斌說。會后，他立即響應(yīng)號召，帶領(lǐng)市貿(mào)促會行動起來，把招商引資當(dāng)做第一要事，堅(jiān)持“項(xiàng)目興市”理念，凝心聚力狠抓項(xiàng)目引進(jìn)。
石文斌抓住山西品牌絲路行、中華行活動的機(jī)會，積極推介我市資源、區(qū)位、政策等優(yōu)勢，宣傳陽泉的人文生態(tài)、營商環(huán)境，引起了多家企業(yè)的關(guān)注。借助市貿(mào)促會平時聯(lián)系各地市商協(xié)會、外貿(mào)企業(yè)多的機(jī)會，石文斌積極與上海、貴陽、連云港等地商協(xié)會進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，主動與有擴(kuò)大市場意向的企業(yè)聯(lián)系，熱情邀請對方來陽泉投資。
為進(jìn)一步增強(qiáng)招商引資的精準(zhǔn)性和實(shí)效性，石文斌組織人員深入企業(yè)調(diào)研，通過與企業(yè)的溝通交流，了解到廣東惠州鴻偉電子有限公司和科為聯(lián)創(chuàng)科技有限公司有擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模投資意向，便主動與兩家企業(yè)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，了解企業(yè)概況、主導(dǎo)產(chǎn)品及生產(chǎn)能力。在他不懈努力下，形成了鴻偉AI智能量販自動售賣機(jī)項(xiàng)目、年產(chǎn)3億只集成電路芯片項(xiàng)目等有效招商信息。
“招商引資工作最終要看項(xiàng)目是否落地。”石文斌說。引進(jìn)項(xiàng)目后，他積極聯(lián)絡(luò)企業(yè)，多次詢問企業(yè)項(xiàng)目落地中存在的困難，并主動與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，幫助企業(yè)解決困難，為企業(yè)提供“家人”般的關(guān)懷，想企業(yè)之所想、急企業(yè)之所急。
“下一步，將幫助落地企業(yè)辦理排污許可證和危廢經(jīng)營許可證，爭取5月份項(xiàng)目投產(chǎn)。”石文斌說，他將繼續(xù)圍繞“項(xiàng)目興市”目標(biāo)，強(qiáng)化溝通交流，大力宣傳我市營商環(huán)境，開展項(xiàng)目對接，做好招商引資工作。
先進(jìn)個人事跡材料15
勤工儉學(xué)是我國傳統(tǒng)美德之一，受到廣大學(xué)生的推崇和追隨。在當(dāng)今社會，許多大學(xué)生以勤工儉學(xué)為榮，并通過自己的辛勤勞動，取得了優(yōu)異的成績。下面我將為大家介紹一位勤工儉學(xué)先進(jìn)個人的事跡。
這位先進(jìn)個人名叫李華，是某大學(xué)計(jì)算機(jī)系的大四學(xué)生。他來自農(nóng)村，家境貧困，自小就懂得父母的艱辛。進(jìn)入大學(xué)后，他倍加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，立志成為一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。然而，由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕，他深知自己需要通過勤工儉學(xué)來解決生活費(fèi)用和學(xué)費(fèi)，因此在大一的時候就開始主動尋找各類兼職工作。
李華在校內(nèi)外尋找各種兼職機(jī)會，幾乎每個周末和假期，他都會利用時間去餐廳、超市、圖書館等地方打工。他堅(jiān)信，辛勤的付出一定能換來回報，更重要的是，通過實(shí)際工作，他能夠鍛煉自己的能力，拓寬自己的視野。在校園里，他還組建了一個志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，利用課余時間去社區(qū)開展義務(wù)勞動，幫助那些需要幫助的人。
除了勤工儉學(xué)外，李華在學(xué)業(yè)上也全力以赴，他每天都會保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，尤其是對于計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程，他更是投入了大量的時間和精力。在學(xué)習(xí)期間，他發(fā)現(xiàn)自己對人工智能領(lǐng)域有著濃厚的興趣，便主動爭取了參與學(xué)校人工智能實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐機(jī)會，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，參與了多個項(xiàng)目的研究和開發(fā)工作。他通過勤奮的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，獲得了多項(xiàng)學(xué)術(shù)競賽獎項(xiàng)，并在校內(nèi)外發(fā)表了多篇優(yōu)秀的論文。
在李華眼中，勤工儉學(xué)不僅僅是為了掙錢，更是一種鍛煉和歷練。通過自己的身體力行，他深刻體會到：只有通過實(shí)際的勞動和不斷的學(xué)習(xí)，才能真正成長，才能夠?yàn)閷淼纳鐣ぷ髯龊脺?zhǔn)備。他不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的'成績，更培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，這些優(yōu)秀品質(zhì)將伴隨他一生。
如今，李華即將畢業(yè)，他通過自己的努力獲得了多家知名企業(yè)的offer，成為了眾多求職者羨慕的對象。他選擇了一家人工智能公司，希望通過自己的專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，同時也能夠提升自己的專業(yè)能力。
李華的事跡感染著身邊的同學(xué)和老師，他們紛紛表示，李華是一位學(xué)習(xí)刻苦、勤奮肯干的好榜樣，他的堅(jiān)韌不拔、勵志向上的精神一直激勵著身邊的人。李華本人表示，自己的成績離不開學(xué)校和老師的教育培養(yǎng)，也離不開勤工儉學(xué)的歷練。他希望自己能夠成為更好的自己，為社會、為家庭、為自己創(chuàng)造更多的價值。
以上便是李華勤工儉學(xué)的先進(jìn)個人事跡，我們應(yīng)該向這樣的先進(jìn)個人學(xué)習(xí)，將他們的優(yōu)秀品質(zhì)融入自己的學(xué)習(xí)和生活中，做一名有理想、有擔(dān)當(dāng)、有作為的新時代青年。
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