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美德少年事跡材料
更新時(shí)間:2024-12-13 14:42:10
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美德少年事跡材料15篇(推薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的美德少年事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德少年事跡材料1

  崔xx,女,15歲,共青團(tuán)員。家住龍井市龍門街,就讀于龍井中學(xué)七年級(jí)一班。

  小時(shí)候的崔xx生活在一個(gè)完整的家庭,雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富,但一家人簡單、幸福地生活著。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人,無法在中國長期生活,又迫于生活的壓力,在小xx六歲的一天,她媽離開出國。為了維持生計(jì),爸爸的苦工時(shí)間延長到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無奈,爸爸只好將無人看管的小xx寄養(yǎng)到姨媽家,這一呆就是轉(zhuǎn)眼四年級(jí)。五年級(jí)時(shí),爺爺和叔叔又將孩子接到了農(nóng)村老家撫養(yǎng),至今父母均無下落。

  爺爺早年中風(fēng),身體虛弱,沒有勞動(dòng)能力,打針吃藥上醫(yī)院是家常便飯。沒辦法,崔xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅(jiān)持,不能讓大人擔(dān)心。”這一挑就是三年。

  在農(nóng)村的那幾年,一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修,一刮風(fēng),屋頂?shù)拿┎菥捅淮捣?一下雨,屋子就變成了水簾洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四處透風(fēng),又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡地生活著,小xx沒有覺得苦,因?yàn)樵谒磥恚灰獱敔斈芙】档嘏c她相依為命,就是自己最大的幸福。

  家里生活相當(dāng)困難,她正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢,而她卻要把為數(shù)不多的生活費(fèi)一分錢掰成兩半花。爺爺有時(shí)對(duì)她說:“孩子啊!真是苦了你了!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了。”望著爺爺憔悴的面孔,崔xx含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

  不管春夏秋冬,崔xx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,她總要先做好早飯,幫爺爺洗臉?biāo)⒀溃┖靡路约河袝r(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蜖敔斪鑫顼垺C刻焱砩希葼敔斔耍x才能悄悄拿出書包,默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧爺爺?shù)娘嬍称鹁樱闪舜辺x每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。

  進(jìn)入初中后,她的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來,但她依然堅(jiān)持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準(zhǔn)備好,中午回家給爺爺熱飯,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,講自己一天的收獲,看到爺爺笑,崔xx的`心里比吃了蜜還甜。有時(shí),爺爺會(huì)突然感到不舒服,打電話讓xx回家。在課堂上的xx會(huì)毫不含糊地向老師說明原因,一路小跑回家照顧爺爺。情況穩(wěn)定后再跑回教室上課,有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的xx,從不說一句苦,從不喊一聲累。周圍好心的大叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過來看看她們一家,問她有哪些地方需要幫忙的,但崔xx都會(huì)婉言謝絕,因?yàn)樗X得,這么多年來大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長大了,就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件,她沒有放棄學(xué)習(xí),刻苦努力,成績一直名列前茅。

  隨著年齡的增長,小xx越來越懂事,體弱的爺爺是她最大的牽掛,生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺,可每次都會(huì)被爺爺責(zé)罵:“孩子啊,再大的艱辛我們都能挺過去,你要好好學(xué),一定要考上大學(xué)。”聽了爺爺?shù)脑挘辺x含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書,她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭”。幾年來,崔xx精心照顧爺爺?shù)男⑿母袆?dòng)了周圍的許多人,大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。

  今年3月份,出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場(chǎng)附近租下了一間房子,小xx上學(xué)近了,再也不用生火做飯了。爺爺?shù)纳眢w也有了好轉(zhuǎn),也能到樓下散散步,祖孫倆的生活中開始有了笑容和陽光。

  走過了艱辛的成長之路,崔xx沒有享受快樂幸福的少年時(shí)光,她勇敢地承擔(dān)起照顧爺爺?shù)牧x務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長,但崔xx卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

美德少年事跡材料2

  小蘇,女,106班班長。

  在班級(jí)里,她是老師的得力助手。她精心設(shè)計(jì)布置班級(jí)環(huán)境,營造良好的文化氛圍,認(rèn)真協(xié)助老師管理好班級(jí)。她是老師與同學(xué)們溝通的橋梁。同學(xué)生病,她噓寒問暖,班級(jí)有了她充滿溫暖與活力;在家里,她孝順父母,懂得感恩,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù),是爸媽的貼心“小棉襖”。

  她熱心公益,積極參加各類社會(huì)志愿服務(wù)行動(dòng)。手繪墻制作、濱江長廊學(xué)雷鋒活動(dòng)都有她閃光的身影。

  她積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。20xx年參加“學(xué)習(xí)十九大,青春話使命”的'演講比賽榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng),也因此進(jìn)入學(xué)校的廣播站;20xx年參加城西中學(xué)地方文化實(shí)踐活動(dòng)榮獲三等獎(jiǎng);參加軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出,被評(píng)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”相信她會(huì)繼續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

美德少年事跡材料3

  大家好,我是三(4)班的XXX,今年10歲了,能參加這次“美德好少年”評(píng)選活動(dòng),我感到非常榮幸。

  我有時(shí)熱愛學(xué)習(xí),有時(shí)又對(duì)自己不太嚴(yán)格,在學(xué)習(xí)上我的成績忽上忽下做的不是特別好,上課的時(shí)候有時(shí)不注意聽講和別人說話,老師也批評(píng)了我。以后我嚴(yán)格要求自己上課認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè),對(duì)待老師交代的任務(wù)都盡心盡力的完成,成為老師的小幫手。

  在學(xué)校,我尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。有一次我的.同桌忘記帶橡皮,我主動(dòng)把我的給他用。

  在家里,我是一個(gè)懂事的好孩子,從一年級(jí)開始,我自己的事情自己做從不讓父母操心。

  在社會(huì)上,我是一個(gè)好少年,從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講公德,有愛心的人,我從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。遇到年紀(jì)大的老爺爺老奶奶我會(huì)力所能及的幫助他們。坐公交車時(shí),我會(huì)主動(dòng)讓座。雖然我只有10歲但助人為樂,講文明的好品質(zhì)早已在我幼小的心靈里生根,發(fā)芽。我會(huì)繼續(xù)努力,爭做美德好少年!

美德少年事跡材料4

  張x,理大附中高二(2)班的一名學(xué)生,也是高二(2)班的班長。“為班級(jí)盡職,為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但他以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)一名高中生應(yīng)該具有的美德。

  努力在各方面嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,熱愛集體,謹(jǐn)言慎行,勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成。

  助人為樂是他的人生目標(biāo)。

  放學(xué)回家,他會(huì)主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),分擔(dān)家人的重?fù)?dān)是我應(yīng)盡的責(zé)任。

  正如司馬光所說的‘眾人皆以奢靡為榮,吾心獨(dú)以儉素為美。人皆嗤吾固陋,吾不以為病。’張x認(rèn)為,這不僅是司馬光的心聲,更是所有傳承著中華美德的`人的心聲,‘靜以修身,儉以養(yǎng)德。’

  他作為一名高中生,不管在校內(nèi)還是在校外,不管是熟悉的還是不太熟悉的,只要遇到老師他都會(huì)面帶微笑;都能主動(dòng)向老師問好,對(duì)老師感激地說一聲:“老師,您辛苦了!”在家中,他孝敬長輩、經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,校外,平時(shí)的生活中在遇到垃圾時(shí),他會(huì)彎下腰撿起來,放到垃圾桶中;在公交車上不小心踩了別人的腳,他會(huì)說“對(duì)不起”,言行舉止努力做到溫文爾雅。

  發(fā)揚(yáng)中國“的傳統(tǒng)品德,做一個(gè)美德少年,這會(huì)是他從以前到現(xiàn)在努力的方向,也會(huì)是我以后努力地方向。

美德少年事跡材料5

  xx是一個(gè)特別節(jié)儉的孩子。她特別珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),所以在學(xué)習(xí)生活中,她更為懂得節(jié)儉節(jié)儉的重要性。

  生活中,當(dāng)她走過洗手池的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)她丟垃圾,看見有的同學(xué)順手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會(huì)一邊遏止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,我感覺節(jié)儉是一種質(zhì)量,會(huì)改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)儉是一種崇高,只有做到節(jié)儉,才能使我們的生活更美好。

  學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不可以再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會(huì)隨意拋棄。因?yàn)樗溃@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是不足掛齒的,但它倒是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動(dòng)下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂拋棄學(xué)慣用品的習(xí)慣。

  生活中,她主動(dòng)地幫助肩負(fù)力所能及的家務(wù),自己的'房間整理得整齊整齊,衣物也不需要父親母親料理。因?yàn)閬碜脏l(xiāng)村,家里有時(shí)會(huì)給零用錢,但她將這些零用錢當(dāng)心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于往后購置學(xué)慣用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、潔凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞樸素的優(yōu)異習(xí)慣。

  她是一個(gè)很平庸很一般的人,思想踴躍長進(jìn)、不停進(jìn)步;學(xué)習(xí)勤苦努力、成績優(yōu)異;工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、熱忱服務(wù);生活節(jié)儉節(jié)儉,尊敬尊長,因?yàn)樗宰约旱膶?shí)質(zhì)行動(dòng),感染和影響了四周很多同齡孩子,做一個(gè)節(jié)儉節(jié)儉的人,做一個(gè)為他人的勞動(dòng)成就負(fù)責(zé)任的人。節(jié)儉是財(cái)產(chǎn)的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)建財(cái)產(chǎn),用節(jié)儉的精神使用財(cái)產(chǎn)。節(jié)儉是永可是時(shí)的價(jià)值觀。

  “勤勞”,一個(gè)人疲倦叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的質(zhì)量,令人獲取更多的贊譽(yù),更多的利潤。勤勞,是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有的。像我,父親母親老是在外面繁忙,向來沒有時(shí)間來仔細(xì)照料我,所以我只好自己打理自己的事情,為父親母親減少負(fù)擔(dān),使他們疲倦的身心獲取一絲的寬慰。

  每日我都會(huì)洗衣服,有時(shí)會(huì)自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭煩。但讓我欣慰的事,做家務(wù)時(shí),鄰家的人見了總會(huì)夸我,使我內(nèi)心也獲取了一些寬慰。為家里勞動(dòng),這也是對(duì)父親母親的一種回報(bào),明顯有時(shí)我對(duì)父親母親有一絲絲的訴苦,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財(cái)產(chǎn)。

  勤勞能夠創(chuàng)建財(cái)產(chǎn),節(jié)儉能夠齊集財(cái)產(chǎn),勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,也永久不會(huì)過時(shí)的質(zhì)量。不論在哪個(gè)朝代,節(jié)儉老是被看坐持家立業(yè)之本,安邦定國的保證。應(yīng)當(dāng)用的錢,千萬百萬也不要憐惜。不該用的錢,一份也不要浪費(fèi),這樣的品行永久不會(huì)過時(shí)。“節(jié)儉是你一世中食用不完的美筵。

美德少年事跡材料6

  田老二,男,維吾爾族,10歲、阿熱勒鄉(xiāng)小學(xué)三年級(jí)。他在家里是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員、他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心幫助他人的好少年。

  他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班委、他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于關(guān)心幫助他人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在快樂生活中共同成長。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。

  他興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了音樂、繪畫、體育等興趣小組,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校比賽中為班級(jí)爭光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的.笤帚壞了,他會(huì)用自己的辦法修理好。同學(xué)們鋼筆沒水了,他會(huì)把自己的墨水放在教室,方便同學(xué)們使用。班級(jí)圖書角的圖書落灰了,他會(huì)主動(dòng)整理打掃。平時(shí)值日他總是搶著干,第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。他拾金不昧,受到同學(xué)們的表揚(yáng)。在學(xué)生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧誠實(shí)守信的美德少年。

美德少年事跡材料7

  xx小朋友是個(gè)熱愛集體,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,對(duì)同學(xué)關(guān)心有愛、是一個(gè)講文明、講禮貌、尊敬師長,孝敬父母的好兒童。

  兩年以來,他勤奮好學(xué),無論是參加競(jìng)賽,還是期末考試,都獲得優(yōu)異的成績。他還是班上好幫差的帶頭人,每當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,他都會(huì)耐心地幫助,認(rèn)真地輔導(dǎo)。特別是班里的工作,無論是紀(jì)律,還是上早讀,班級(jí)衛(wèi)生’課間兩操,他都干得井井有條,從來不推辭、不叫哭叫累,因此,成了老師得力的好助手。在校,他常常樂于助人,一次,一位同學(xué)被摔傷了,他趕緊把小朋友送進(jìn)醫(yī)院,并為小朋友墊上上醫(yī)藥費(fèi)。在家,他是一個(gè)孝敬父母的乖孩子,他爸工作繁忙,不能照顧他,就自己做飯,打掃衛(wèi)生,小小年紀(jì),就懂得給家人分擔(dān)責(zé)任。

  在學(xué)習(xí)上,他是一個(gè)勤奮好學(xué),善于思考的好學(xué)生,各科成績優(yōu)異,班上同學(xué)誰在學(xué)習(xí)上有困難,他就會(huì)主動(dòng)幫助別人解決問題同時(shí)承擔(dān)了班級(jí)的小老師,每當(dāng)中午,他就會(huì)給差生補(bǔ)拼音,教他們識(shí)字,練書法等。在他的幫助下,部分學(xué)習(xí)成績有很大提高。不僅如此,他還能說一口流利的普通話,每當(dāng)早讀時(shí),他每天很早來到教室,就帶全班同學(xué)有感情的讀書,教室里充滿了朗朗的讀書聲。在課堂上,善于動(dòng)腦,敢于質(zhì)疑問難,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)一絲不茍,老師布置的作業(yè),從不拖沓,都是認(rèn)真完成。

  一個(gè)好學(xué)生,不僅只是學(xué)習(xí)成績好,更重要的'是有一顆善良,誠實(shí)的心,有一種樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、關(guān)愛他人、助人為樂的精神。在老師和同學(xué)的心目中,他就是美德好少年。

美德少年事跡材料8

  xxx,女,福田區(qū)園嶺實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  她是家中四兄弟姐妹當(dāng)中的老幺,也是父母的掌上明珠。生性活潑又懂事,是鄰里眼中的好孩子,老師心中的好學(xué)生,同學(xué)隊(duì)伍中的好榜樣。然而,就是這樣一位如花的.女孩,20xx年6月,她在一次偶然發(fā)燒的例行檢查中,發(fā)現(xiàn)得了急性白血病。

  經(jīng)過一年多艱難的和病魔作斗爭,她于20xx年6月重新回到了校園。在這個(gè)溫馨的校園里,老師同學(xué)們對(duì)她特別關(guān)心,想給她特殊待遇多照顧,她都沒有接受。后續(xù)的身體檢查免不了要耽誤課程,但是她從來都非常主動(dòng)自己補(bǔ)上。她很樂觀,臉上常常綻放著笑容,不管誰見了她都覺得她可親。她的各科成績總是名列前茅。她在課堂上認(rèn)真思考、積極發(fā)言;她的作業(yè)工整認(rèn)真正確率很高;經(jīng)常看見她在后進(jìn)生身邊不厭其煩地輔導(dǎo)他們;對(duì)班級(jí)的一些事情熱情主動(dòng)去做;每一科成績都是平衡穩(wěn)定優(yōu)秀。

美德少年事跡材料9

  王寧,男,民權(quán)縣和平路學(xué)校學(xué)生,入校以來,他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好個(gè)人生活與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面取得了較大的進(jìn)步。

  一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)

  入學(xué)以來,該生不斷提高自身修養(yǎng)。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)格的要求自己,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),他思想健康,活躍,積極,進(jìn)取,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部,他能夠認(rèn)真協(xié)助老師,是老師的好幫手。

  二、刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問

  在學(xué)習(xí)上,他能夠勤學(xué)苦練,努力學(xué)好各學(xué)科知識(shí),有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,各科的成績優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào),給老師留下了好印象。在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),他還不忘幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使許多同學(xué)的成績有很大的提高,也使班級(jí)形成了很濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、意志堅(jiān)強(qiáng),樂于助人

  在班級(jí)里,他和同學(xué)們相處地十分融洽。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),,他還是一個(gè)心地善良,極富同情心,樂于助人的好學(xué)生。上次,他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時(shí)手指不小心被門夾傷了,他耐心地向那位同學(xué)詢問事情的前后經(jīng)過,直到家長來把他接走。第二天,他還關(guān)心那位同學(xué):“有沒有大礙啊?”“有沒有上藥啊?”······并且主動(dòng)替他完成了當(dāng)天班級(jí)的.值日工作。事后,那位同學(xué)還非常感謝他,他只是微微一笑,“應(yīng)該的”。

  作為班級(jí)的班長,他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,要是有同學(xué)遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止,因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。生活中,他一直很簡樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。在家里,除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事;由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng),從而使他小小年紀(jì)便會(huì)做一手好飯菜、打掃衛(wèi)生、拖地洗碗,練就了較強(qiáng)的獨(dú)力生活能力,培養(yǎng)了濃厚的生活情趣,樹立了正確的人生觀和遠(yuǎn)大的生活理想。如今,王寧同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在茫茫的學(xué)海中奮力遨游,他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生圖畫。

  他自信、自尊、自強(qiáng),少有自卑之心,從不傲視他人;對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有正確的評(píng)價(jià)與要求;在實(shí)踐中不斷開發(fā)自己的潛力以實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。 “是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!”這就是我的宣言,相信我在未來的道路上會(huì)走得更好、更精彩。

美德少年事跡材料10

  作為一名班干部,她堅(jiān)持以身作則,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。她有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心和創(chuàng)造之心,受到學(xué)校同學(xué)、老師的高度認(rèn)可。“盡責(zé)奉獻(xiàn)”之星實(shí)至名歸。

  小白,一個(gè)人如其名的.陽光少年,一名負(fù)責(zé)有愛心的小組長,一名稱職有擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)支書,一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

  她是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)支書。剛開學(xué)時(shí),她積極競(jìng)選班干部并有幸被任命為團(tuán)支書。從那時(shí)起,她就時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:“班榮、我榮,我要有能力承擔(dān)這個(gè)團(tuán)支書的職位,為七七班爭光”。她主動(dòng)參與學(xué)校團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動(dòng),帶領(lǐng)本班團(tuán)員一起前進(jìn)。她從不拖拉,雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

美德少年事跡材料11

  同學(xué)現(xiàn)在曲阜市馬莊中學(xué)班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的'悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他 一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué) 的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

美德少年事跡材料12

  xxx同學(xué)是xx初級(jí)中學(xué)初三(2)班學(xué)生,在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)xxx同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是xxx同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí)他擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  xxx同學(xué)在xx中學(xué)就讀的這三年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)xxx同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時(shí)間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是,唯獨(dú)他---xxx同學(xué)“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的`努力,于20xx年5月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  初中三來,xxx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為xx中學(xué)的“常勝將軍”;在20xx學(xué)年及20xx學(xué)年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;三年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天。”

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  xxx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且他還熱心幫助xxx同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有xxx同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),他總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班xxx同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的xxx同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位xxx同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位xxx同學(xué)解答難題,直到那位xxx同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

  四、做好助手、展現(xiàn)能力。

  雖然xxx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會(huì)忘記自己是班里的副班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,他就會(huì)向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到xx鎮(zhèn)敬老院,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)xxx同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他xxx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、xxx同學(xué)的好榜樣。

美德少年事跡材料13

  李岳忠,男,十二歲,楊柳小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。

  從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。因自小身患血友病,所以在學(xué)校會(huì)顯得有些不同,偶爾爸爸媽媽會(huì)背著他上下學(xué),但他并沒有放棄自己,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與病魔作斗爭,按時(shí)到校,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  對(duì)待學(xué)習(xí),他一絲不茍,愛思考,好探究,總是和老師、同學(xué)討論學(xué)習(xí)中遇到的難題,對(duì)于學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),給予力所能及的幫助,與同學(xué)一起進(jìn)步成長。“自己的事情自己做”是他一貫的作風(fēng),在課外活動(dòng)中,他會(huì)在身體允許的情況下積極參與其中,與同學(xué)一起完成任務(wù),積極融入班集體中。身體不佳的時(shí)候,他會(huì)在一旁看著同學(xué)們完成任務(wù),用心參與其中。在家里經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,給家人做飯,來減輕爸爸媽媽的勞累。

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈,而他就有一顆善良真誠的心靈。他就像一棵小草,即使風(fēng)吹雨打,他都咬牙堅(jiān)持著,茁壯成長。

  關(guān)于美德少年事跡9

  不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。生活中,她一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),她都慷慨解囊、捐得最多。

  如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書畫著一張多彩的人生畫圖。

  “美德”少年事跡材料

  李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績,成績和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  該生學(xué)習(xí)方法好,成績佳,因此學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績突出

  她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛戴

  李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

  她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識(shí),幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的'辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她奮動(dòng)力。

  她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情

  剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良

  李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。

  在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。

  總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。

美德少年事跡材料14

  (一)

  **,女,石埔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,擔(dān)任該年級(jí)班長。提起她的名字,校長、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個(gè)孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn),誠實(shí)熱心,心系集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。

  勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”

  在同學(xué)眼中,**是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上,她興趣廣泛,求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,五年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評(píng)為xx縣“三好學(xué)生”,三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)……一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)的“好班長”

  在班級(jí)里,**雖然是個(gè)女孩子,但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管,一直以來都擔(dān)任班長,是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級(jí)工作,在每周流動(dòng)紅旗評(píng)比中多次獲獎(jiǎng),成為學(xué)校的一個(gè)文明班級(jí),為班級(jí)贏得了成績和榮譽(yù)。

  作為班長,“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀(jì)律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報(bào)、組織文娛活動(dòng),**在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對(duì)于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的耳朵里。“我想,我敢抓敢管并沒有錯(cuò),是對(duì)的,我就堅(jiān)持下去,讓別人去說吧。做為班長,我應(yīng)該這樣做!”**沒有猶豫,一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  誠信熱心的.“好伙伴”

  在班級(jí)里,**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差,成績不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動(dòng)去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說和好;同學(xué)進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事,她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當(dāng)班長,我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。

  坐在她后面是一個(gè)比較調(diào)皮、成績也不大理想的男同學(xué),老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué),她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學(xué)習(xí)多緊張,她總是抽出時(shí)間,幫助他輔導(dǎo)功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,成績會(huì)受影響的。**笑著告訴同學(xué):“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費(fèi),這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當(dāng)作老師”。

  誠實(shí)公正的“督導(dǎo)員”

  除了擔(dān)任班長,**還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗(出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評(píng)比,是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)基本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊(duì),從隊(duì)員到值日小組長,她都是一比不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級(jí)評(píng)分,她更是從不徇私,總讓其他隊(duì)員來考評(píng),自己選擇回避,“我不能既當(dāng)裁判,又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。

  乖巧懂事的“好孩子”

  在學(xué)校,**是好學(xué)生。回家里,她是個(gè)懂事的好孩子,大人經(jīng)常夸獎(jiǎng)她。每天回家做完作業(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對(duì)自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工,家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒人帶,她把這個(gè)活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動(dòng)向她父母道謝,夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。

  滴水折射太陽的光輝,小事襯托人的品格。面前表揚(yáng)、面對(duì)掌聲,**總是很謙虛,也很坦然,她說自己是個(gè)學(xué)生,只是做了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

  (二)

  張**,女,**年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,她樂于助人、關(guān)心集體,誠實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。因此,年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,“百佳少年”。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多。

  在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L。

  她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

  在社會(huì),她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來。

  誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。

美德少年事跡材料15

  在湖南懷化學(xué)院的校園內(nèi),每天早上一位23歲的男生,都會(huì)用自行車,把一個(gè)10多歲的小女孩送到石門小學(xué),晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是20xx年從河南省西華縣考入懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系的洪戰(zhàn)輝。而那位小女孩和洪戰(zhàn)輝并沒有血緣關(guān)系,是犯有間歇性精神病的父親撿來的棄嬰。由于母親離家出走,這位撿來的妹妹,而由他一手帶大。從洪戰(zhàn)輝讀高中時(shí),他就把一直把妹妹帶在身邊,一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹,靠做點(diǎn)小生意和打零工來維持生活,如今已經(jīng)照顧了12年。一直沒有穿棉衣的洪戰(zhàn)輝穿上了毛褲,看著一個(gè)小女孩做作業(yè)。洪戰(zhàn)輝其實(shí)并不想穿這么早的棉衣,因?yàn)檫@將是一筆不小的花費(fèi)。

  12月4日中午,連續(xù)的幾天冷風(fēng)吹過,難以阻擋的一股冰涼如錐子一樣穿透著人的每一個(gè)毛孔。

  在湖南懷化學(xué)院的一個(gè)宿舍樓的樓梯間里,一直沒有穿棉衣的洪戰(zhàn)輝穿上了毛褲,看著一個(gè)小女孩做作業(yè)。這是一個(gè)普通的星期天,一個(gè)入冬以來最冷的一天。洪戰(zhàn)輝其實(shí)并不想穿這么早的棉衣,因?yàn)檫@將是一筆不小的花費(fèi)。小女孩是洪戰(zhàn)輝的妹妹,12年前撿來的妹妹。12年的歲月并不算短暫,小女孩已經(jīng)從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個(gè)懂事的小學(xué)生;12年的歲月也不算漫長,洪戰(zhàn)輝用一種純真的兄妹之情照顧著這個(gè)并無血緣關(guān)系的妹妹。

  河南省周口市西華縣東夏鎮(zhèn)洪莊村,這是一個(gè)普通的豫東平原上的小村莊,一條土路通往3公里遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上,是西華縣偏遠(yuǎn)的地方。鎮(zhèn)上離縣城有30公里,被一條曲曲折折、坑坑洼洼的鄉(xiāng)村公路連結(jié)著。

  1982年,洪戰(zhàn)輝就出生在這里,在他12歲之前,和眾多農(nóng)村的男孩子一樣,有著一個(gè)天真爛漫的童年,父親、母親、弟弟、妹妹和他共同組成的家庭生活的盡管艱苦但也很幸福。可突然的一天,他的生活改變了。

  1994年8月底的一天中午,一向慈祥的父親從洪戰(zhàn)輝的姑母家?guī)椭苫罨貋恚蝗粺o緣無故地發(fā)起火來,他瞪著眼睛,任何人都阻擋不住他砸碎了家里所有的東西。小戰(zhàn)輝和弟弟從來沒有見過父親這個(gè)樣子,恐懼的站在門外,目不識(shí)丁的母親根本勸不住父親的舉動(dòng),和尚不諳人事的妹妹蹲在門旁哭泣。

  最可怕的一幕出現(xiàn)了,父親突然搶過妹妹,母親哭叫著來搶女兒,被父親一腳踹倒在了地上,然后將妹妹高高地舉過頭頂,狠狠地摔了下來。

  妹妹死了,父親瘋了。12歲還是一個(gè)孩子洪戰(zhàn)輝的天空就在這個(gè)普通的日子里轟然倒塌。洪戰(zhàn)輝趴在已經(jīng)骨折的母親身上號(hào)啕大哭。弟弟懵了,甚至忘記了哭。

  周圍的親友來了,他們幫忙把戰(zhàn)輝的父親和母親都送到了醫(yī)院。照顧住院的父親、母親、照顧年幼的弟弟,12歲的洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀上開始肩負(fù)了家庭主人的責(zé)任,3個(gè)月的時(shí)間,洪戰(zhàn)輝醫(yī)院、學(xué)校、家里三點(diǎn)一線,不分白天黑夜,風(fēng)雨無阻,三個(gè)月的艱辛,讓洪戰(zhàn)輝長大了,艱辛的付出終會(huì)有回報(bào):母親出了院,父親間歇性精神病的病情也得到了控制,可家里也負(fù)債累累,但畢竟生活又重新回到了平靜。

  “不管怎樣,我不送走這位小妹妹了。你們不養(yǎng),我來養(yǎng)著!”洪戰(zhàn)輝給她起名為洪趁趁,小名“小不點(diǎn)”

  這年的農(nóng)歷十二月二十三,是中國傳統(tǒng)小年的日子。

  一早起來,洪戰(zhàn)輝就沒有看到父親,一種不詳?shù)念A(yù)感猛然間縈繞在頭頂,他忙告訴母親。即將過年了,是不是父親的病又犯了?是不是父親又出去惹事了?母親急了,母子倆滿村的尋找,可是始終沒有見到父親的影子。臨近中午時(shí)分,在離村莊約10里地的一棵樹下,洪戰(zhàn)輝找到了父親,此時(shí)的父親,懷里抱著一個(gè)包裹,那是一個(gè)嬰兒。父親解開了包裹,小心地呵護(hù)著。眼光里透出一種父愛,一種久違的蘊(yùn)含有慈祥光芒的愛。

  這是誰家的孩子?怎么會(huì)跑到父親的手中?母親小心翼翼走上前,從丈夫手中接過了孩子。這是一個(gè)女嬰,用粗線縫制的棉衣上面摞滿了補(bǔ)丁。可能是饑寒交迫的緣故,孩子的嘴里發(fā)出一種微弱的聲音。在孩子的貼身衣服上有一張紙條,紙條上寫著:無名女,農(nóng)歷1994年八月十八日生,哪位好心人如拾著,請(qǐng)收為養(yǎng)女。

  天快黑的時(shí)候,一家人把孩子抱回了家。看著已經(jīng)哭不出來的孩子,母親尋思著等天明了看誰家愿不愿意收留,就送給誰?

  這個(gè)家太窮了,其實(shí)母親的很愿意收留這個(gè)女孩,可是連買奶粉的錢都沒有,這個(gè)善良的母親不想再看到一個(gè)類似于自己女兒的下場(chǎng)。女兒曾經(jīng)給這個(gè)家庭帶來了很多的歡笑,似乎后來的痛苦猶如一塊傷疤,沒有人愿意再提起。

  母親也是這樣,眼前的女孩鉤起了她內(nèi)心深處最為痛苦的傷痛,她似乎沒有抱起女孩的勇氣。臨時(shí)照看小孩的任務(wù)就落到了洪戰(zhàn)輝的身上,他一抱上小女孩,小女孩就直往他懷里鉆,他想起了妹妹。

  貧寒的家庭承受不起哺育小女孩的花費(fèi),夜深的時(shí)候,母親讓他把孩子送回去,他無奈地打開門,抱著孩子走在刺骨的寒風(fēng)中,一種愛憐伴隨著一種痛苦,這是他夢(mèng)中的`妹妹啊,不忍心的他哭著又拐了回去。他對(duì)母親說:“不管怎樣,我不送走這位小妹妹了??你們不養(yǎng),我來養(yǎng)著!”小孩子留下了,洪戰(zhàn)輝給她起名為洪趁趁,小名“小不點(diǎn)”。

  尋找母親的他們還沒有走進(jìn)家門,就聽到了“小不點(diǎn)”的哭聲??娘走了,父親又是個(gè)病人,洪戰(zhàn)輝的心似乎在抽搐小不點(diǎn)的到來,給這個(gè)家庭帶來了久違的歡樂。父親的對(duì)死去女兒的內(nèi)疚讓他把力所能及的父愛傾注到了小不點(diǎn)的身上,父親的病情穩(wěn)定了一段時(shí)間。

  父親畢竟是病人,經(jīng)濟(jì)的原因不可能讓父親長時(shí)間的吃藥,一旦沒有藥物維持,他就不可抑制地要狂躁。除了不打“小不點(diǎn)”,家里任何東西都成了他發(fā)泄的對(duì)象,包括碗筷,包括他相儒以沫的妻子,伺候他很長時(shí)間的兒子,他見什么砸什么。可憐的母親身單力薄,身上常是舊傷沒好,又添新傷。

  一個(gè)家庭的重?fù)?dān)全部壓在了一個(gè)目不識(shí)丁的母親身上,這本身就是不公平,更不公平的是她還經(jīng)常遭受父親無緣無故地毒打。

  1995年的8月20日,在吃過午飯之后,母親不停地忙著蒸饅頭,直到饅頭足可以讓一家人吃一個(gè)星期之后,她才停了下來。

  第二天,母親不見了,家庭重?fù)?dān)、父親的拳頭讓母親不堪重負(fù),她選擇了逃離。“娘,你去了哪里?回來吧。”弟兄倆哭聲在暮色中飄了很久。他們不想這樣失去母親,一個(gè)家里賴以維繼的支柱,洪戰(zhàn)輝哭喊著和弟弟在周邊村落尋找媽媽,夜已經(jīng)深了,娘那天沒有回家。

  尋找母親的他們還沒有走進(jìn)家門,就聽到了“小不點(diǎn)”的哭聲,看著嗷嗷待哺的妹妹,弟兄倆眼淚流了下來。娘走了,父親又是個(gè)病人,還有這個(gè)剛剛才1歲的妹妹,洪戰(zhàn)輝的心似乎在抽搐:“娘啊,你怎能撇下我們不管了那!”生活就是這樣無情,洪戰(zhàn)輝的哭聲消失在如漆似墨的夜里,娘不見了蹤影。

  吃飽了的小不點(diǎn)還聽話,難熬的是晚上,每到夜深,“小不點(diǎn)”就要哭鬧一場(chǎng)窮人家的孩子早當(dāng)家,可誰能想到一個(gè)才13歲的孩子,就得承受這樣的壓力。似乎一夜間,洪戰(zhàn)輝長大了,變成了一個(gè)沉默寡言的人。撫養(yǎng)尚不會(huì)走路的妹妹,伺候病情不穩(wěn)定的父親,照顧年幼的弟弟,年僅13歲的他學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。

  在他去學(xué)校的時(shí)候,他就把小不點(diǎn)交給自己的大娘照看,放學(xué)回到家里面,再忙著準(zhǔn)備全家人的飯。更難的是小不點(diǎn)的吃飯問題,每天一早,小不點(diǎn)“哇哇”不停的哭聲總會(huì)讓洪戰(zhàn)輝手足無措,只好抱著孩子去求附近的產(chǎn)婦們。天天討吃也不是辦法,洪戰(zhàn)輝后來千方百計(jì)籌錢買了一些奶粉。在一些有經(jīng)驗(yàn)的人的指導(dǎo)下,他學(xué)會(huì)了給小不點(diǎn)沖奶粉。為了讓奶的溫度適中,喂奶的時(shí)候,他考慮到自己用口吮吸不衛(wèi)生,他就將調(diào)劑好的奶水先倒點(diǎn)在手臂上,感覺不冷也不燙了,他才喂她。

  吃飽了的小不點(diǎn)還聽話,洪戰(zhàn)輝只要上學(xué)前和中午及時(shí)回來喂奶兩次,她就不哭鬧。難熬的是晚上,也許是因受了驚嚇,每到夜深,“小不點(diǎn)”就要哭鬧一場(chǎng)。這時(shí),洪戰(zhàn)輝毫無辦法,他不知道怎樣哄她,只是抱起她來,拍打著她,在屋里來回走動(dòng)??

  夏天還算好過,冬天的時(shí)候,小不點(diǎn)的棉褲尿濕了,又沒有多余棉衣可供替換,每天的晚上,洪戰(zhàn)輝都是把濕透了的棉褲放在自己的被窩里面暖干,天明的時(shí)候,再給小不點(diǎn)換上。

  1995年時(shí),洪戰(zhàn)輝已到西華縣東夏亭鄉(xiāng)中學(xué)讀初中,學(xué)校離家有兩三公里,他在學(xué)校期間,把小不點(diǎn)放在什么地方也成了他心中的一個(gè)難題,如果放在家里,患病的父親會(huì)不會(huì)傷害小不點(diǎn)?于是,洪戰(zhàn)輝又找到鄰居,讓鄰居幫忙在他上學(xué)期間照顧小不點(diǎn)。在讀初中的三年中,洪戰(zhàn)輝無論是在早上、中午還是下午、晚上,都要步行在學(xué)校和家之間,及時(shí)為照顧小不點(diǎn)吃飯。

  日子盡管過的很艱辛,但也很平淡,這種日子一直持續(xù)到了1996年的春節(jié)。那年后的不久,小不點(diǎn)經(jīng)常拉起了肚子,一天要拉好幾次,看著逐漸消瘦的妹妹,洪戰(zhàn)輝只得給老師請(qǐng)假帶妹妹去醫(yī)院,診斷結(jié)果出來了,小不點(diǎn)得了嚴(yán)重的腸炎。此后,在連續(xù)20多個(gè)日子里,衛(wèi)生院又成了學(xué)校、家庭兩點(diǎn)外的第三點(diǎn)。幾年了,母親杳無音訊,父親的病情也不斷反復(fù),為防意外,每一個(gè)夜晚,他都將小不點(diǎn)放到自己的內(nèi)側(cè)睡,只要夜間一有動(dòng)靜,他就先摸摸里側(cè)的小不點(diǎn)。

  幾年的生活讓洪戰(zhàn)輝成熟了,成熟意味著一種艱辛的經(jīng)歷,洪戰(zhàn)輝年輕的生命年輪上蘊(yùn)含有一種特殊的含義:生活的不公平讓洪戰(zhàn)輝稚嫩的脊梁堅(jiān)強(qiáng)且執(zhí)著

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