在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料1

　　xx市實驗小學教育集團xx小學少先隊大隊部結(jié)合實際，求真務實，開拓創(chuàng)新，抓好隊員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進一步完善少先隊整體建設(shè)，很好地發(fā)揮了少先隊在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。各中隊設(shè)有圖書角、爭章角等少先隊小陣地；堅持每周一次升降旗儀式、國旗下講話，對少先隊員進行德育教育。在加強黑板報、隊角等傳統(tǒng)陣地建設(shè)的同時，利用櫥窗讓少先隊的'陣地建設(shè)如虎添翼，學生通過櫥窗能及時了解到優(yōu)秀中隊的風采和優(yōu)秀少先隊員的展示。

　　3—6年級的假日小隊活動，隊員在活動中體驗了成長的樂趣，在辛勤付出時收獲了快樂。樹立隊形象學校常規(guī)管理使用評比制，少先隊大隊部設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，負責全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、紀律、兩操等方面的監(jiān)督和檢查。堅持“每周一評比，每月一總結(jié)”的制度，使每個班級在學習習慣、紀律操行、文明禮儀、安全儀式、社會公益活動及班集體榮譽上都有了很大的進步。本學校教育集團已經(jīng)開發(fā)課程《童蒙養(yǎng)正，微課慢育》，少先隊結(jié)合紅領(lǐng)巾電視臺和隊課時間，向全體隊員播放“童蒙養(yǎng)正微課慢育”微課視頻。

　　中隊活動豐富多彩，每周1課時的少先隊活動課程中各班開展豐富多彩的活動，如“學會感恩”活動，通過自制賀卡獻教師、為爸媽洗一次腳，讓孩子學會用一顆感恩心去回報。少先隊利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日，結(jié)合本校實情，開展一系列教育活動。

優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料2

　　xx市鳳xx女中心小學少先隊大隊部結(jié)合�！皹�(gòu)建和美校園、打造天女品牌”的宗旨，以體驗教育為基本途徑，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動，竭誠為少年兒童全面發(fā)展服務。實施“前進200步”德育課程，把要求學生養(yǎng)成的品德、學習、生活等良好的行為習慣，具體化、條例化，并且由淺入深、由近及遠、循序漸進。學校利用國慶節(jié)、建隊日等有利契機，組織一系列活動，融和愛國主義教育，培養(yǎng)隊員熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的'情感，樹立起為建設(shè)祖國而努力學習的遠大志向。

　　校少先隊陣地包括隊室、星星火炬長廊、環(huán)保長廊、紅領(lǐng)巾櫥窗、電臺廣播站等，是少先隊組織對少年兒童進行教育的重要途徑和基本形式。

　　精心布置少先隊活動室——“紅領(lǐng)巾之家”，使它成為向全體隊員開展思想品德教育的溫馨德育陣地。同時，學校開辟了“金鳳凰”實踐基地，使每個中隊都有一塊小小的蔬菜種植地，鍛煉了隊員的動手能力，培養(yǎng)了勞動意識。少先隊大隊部從本校實際出發(fā)推出了兩項品牌活動，就是“周周有訓練，月月有主題”。一項是“前進200步，做和美少年”德育課程。第二項是學校每月都有主題活動，并且根據(jù)活動中學生的表現(xiàn)各中隊評選優(yōu)秀學生一名，少先隊進行張榜公布，以號召全體隊員向他們學習。

優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料3

　　xx市xx實驗小學少先隊大隊部結(jié)合學�？傉n題，把校園建設(shè)成學生的具身實踐場。學生全面行動起來，參與實踐活動。他們在德育微視頻中學習穿衣、洗漱、疊被、用餐；在“小小民族運動會”中傳承民族精神；在傳統(tǒng)習俗實踐活動和傳統(tǒng)文化系列微課中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力；在“愛心臘八粥贈環(huán)衛(wèi)工人”活動中學會了尊重勞動；他們化身“紅領(lǐng)巾小義工”，引導垃圾分類，勸導文明言行，還自發(fā)走上大街，走進社區(qū)、車站、敬老院、福利院做義工；他們組成學生膳管會，每周審核菜譜，評定餐飲質(zhì)量；在每學年的少代會上他們積極參政議事，提出意見建議；

　　他們在少年軍校中歷練成長，增強國防和集體意識；他們在特長生評選中促進學習，全面發(fā)展，學有特長。大隊部在落實具身德育的過程中，分不同系列開發(fā)了多項目的'拓展性課程，并將很多德育內(nèi)容制作成了視頻，充實了學校德育的有效資源。如文明用廁、愛護新宿舍、節(jié)約用水、小手做公益等文明禮儀微課，如系紅領(lǐng)巾敬隊禮、學會洗手、疊衣服、疊被子、正確刷牙、系鞋帶、整理書包等生活習慣微課，如寒暑假拓展課程、春節(jié)、清明、端午拓展課程等項目化學習課程。

　　20xx年，學校在建校xx周年系列活動中專門開辟了“德行劇場”，播放由學生和老師自編、自導、自演的禮儀情景劇，請全校師生觀看學習，課程資源得到有效利用。

優(yōu)秀紅旗大隊事跡材料4

　　在美麗的xx市xx中學，有一個人人稱贊的班級———揚帆起航班，揚帆起航是這個中隊的班徽，也是孩子們最喜歡的一句口號：揚帆起航、斗志昂揚。班級里50位積極向上、文明、善良的陽光隊員，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。短短的兩年來，我們攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。

　　一、樹立良好的班風、學風

　　良好的班風是班級工作順利開展，班級健康發(fā)展的前提。我以人為本，在加強常規(guī)教育的同時，注重學生的勵志教育和成才教育，致力建設(shè)良好的班風和學風。沒有規(guī)矩不成方圓，我以主題班會為突破口，對主題班會做了充分的準備，根據(jù)學校的中心工作安排，結(jié)合本班的實際，我確定富有層次的主題班會內(nèi)容如《新學期我的學習目標》、《養(yǎng)成良好的行為習慣》、《204班以我為榮》等等。這些主題內(nèi)容既包含了對學生學習規(guī)范、生活規(guī)范的常規(guī)教育，又融入了學生的吃苦精神、競爭意識和立志成才的教育。好的班規(guī)可以減輕教師的工作量，班級管理達到事半功倍的效果。在定班規(guī)時，我以人為本，讓學生自己定出適合本班實際情況的班規(guī)。根據(jù)橋中的日常行為規(guī)范，結(jié)合本班一年來的實際，我召集班委會，共同制定出新的班規(guī)；再發(fā)回學生征求意見，集思廣益，合理調(diào)整后最終確定了班規(guī)。這樣，學生對自己定的班規(guī)，執(zhí)行起來，也就心服口服。同時，我引用了幾個三國演義中的典故，強調(diào)了紀律與懲罰的重要性。真正做到有規(guī)必依，執(zhí)規(guī)必嚴，違規(guī)必究。我們共同制定的《班級日常行為規(guī)范細則》等一系列制度，督促同學們學習、做好各項常規(guī)工作，為班級建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)，學生學習狀態(tài)好，班風良好。月月被評為“文明班”。

　　二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

　　一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們班的班干部是通過學生自薦、民主選舉的'方式產(chǎn)生，盡管各個班委在上學期做的都還不錯但還是不夠大膽，所以一開學我就明確各班委成員的職責，將班長推到一個絕對的領(lǐng)導核心的位置上。對于其他的班干部和舍長，要求他們努力學習，團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。每個星期召開2次班委會告訴他們大膽工作，一方面從他們身上了解到更多的班的動態(tài)，也可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。此外每個星期日的晚上我會在班上及時召開表揚班干的班會，感謝每個班委所做的努力，把所有的功勞歸在班干部身上，讓他們知道他們的工作班主任心里非常清楚；結(jié)果發(fā)現(xiàn)，班長在班內(nèi)是領(lǐng)導核心，其他成員也非常的配合工作，工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。

　　三、注重班級文化的建設(shè)

　　走進教室最顯眼的地方就是教室里的學習園地，那里展示著學生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等，讓學生置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈，熏陶學生的性情，提升學生的價值觀念。如我們班的xxx同學每天努力練習書法，在市、鎮(zhèn)級舉行的各類比賽中屢屢獲獎，成為市書協(xié)“藝壇新苗”，一位同學在籃球場拾獲兩千元現(xiàn)金以及幾張銀行卡馬上交給學校的德育處，這種拾金不昧精神值得全校的學生去學習。

　　四、開展多彩的中隊隊活動

　　平時，中隊積極參加各級各類組織的比賽活動，努力地展現(xiàn)自己的才華，如：朗誦比賽，唱歌比賽，講故事比賽、作文比賽、寫字比賽等等，他們的表演能力得到了充分的展示；中隊還積極參加學校舉行的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)慶�；顒樱�表演節(jié)目有合唱、朗誦、武術(shù)等等，均榮獲學校的一等獎，贏得了學校師生一一陣陣的喝彩與掌聲。所有參賽的同學均在國家、省、市舉行的各類比賽中取得了優(yōu)異的成績：其中xxx同學在xx鎮(zhèn)中小學迎元旦現(xiàn)場書法大賽中榮獲中學組硬筆書法一等獎，第xx屆xx市大中小學規(guī)范漢字書寫大賽xx鎮(zhèn)初賽，榮獲中學組硬筆一等獎，xx市第xx屆大中小學規(guī)范漢字書寫大賽中學硬幣組二等獎，20xxxx市青少年萬人漢字書寫大賽榮獲中學組一等獎，20xxxx鎮(zhèn)迎六一現(xiàn)場書法大賽榮獲中學組硬筆一等獎，20xx年10月xx市第xx屆青少年萬人書寫大賽中學組特等獎，20xx年11月xx市第xx屆規(guī)范漢字書寫大賽中學硬筆組一等獎。xxx同學在20xx年榮獲第xx屆xx市中小學無線電測向比賽3.5MHz短距離無線電測向賽女子組二等獎和144MHz短距離無線電測向賽女子組三等獎；xx省無線電測向錦標賽3.5MHz短距離測向個人賽W12二等獎和144MHz短距離測向個人賽W12三等獎；全國青少年無線電測向錦標賽快速測向個人賽兒童女子W12組三等獎、3.5MHz測向接力賽兒童女子W12組三等獎和144MHz測向接力賽兒童女子W12組三等獎。20xx年榮獲全國青少年無線電測向錦標賽3.5MHz測向個人賽少年女子W15組二等獎。xxx同學20xx年在第xx屆百花獎全國藝術(shù)特長生大會榮獲古箏項目二等獎，在20xx年榮獲鎮(zhèn)“創(chuàng)新好少年”稱號；20xx年作品《假鈔》榮獲新荷杯xx鎮(zhèn)首屆青少年小小說創(chuàng)作大賽少年組三等獎。陳佳佳同學：在20xx年第xx屆尋找“最美南粵少年”活動中榮獲“最美xx少年”；20xx年被評為xx鎮(zhèn)20xx—20xx年度優(yōu)秀少先隊員�！　�204班中隊，一棵正在茁壯成長的幼苗，在學校領(lǐng)導和全體老師陽光雨露的滋潤下，必將健康快樂地成長，走向更燦爛更美好的明天。

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