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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)用到過事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的家風(fēng)家訓(xùn)事跡材料，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家風(fēng)家訓(xùn)事跡材料1
盡管已經(jīng)83歲高齡，住進(jìn)了縣城的樓房，兒媳孝順，可吉林省白城市通榆縣的樊桂英老人還是常往郊外的老房子跑，補(bǔ)墻擦窗、澆花種菜。每逢周末，兒孫們也是齊齊地來(lái)到這里，陪老人一起打理著承載家庭回憶的“根據(jù)地”。
在這個(gè)其樂融融的大家庭中，有省里的“三八紅旗手”，有光榮的人民教師，有大學(xué)生，還有研究生……培養(yǎng)和教導(dǎo)他們的樊桂英老人，雖然出身農(nóng)家、沒讀過書，卻能在生活中言傳身教，使四世同堂的36口之家形成了崇德向善、知恩圖報(bào)的淳美家風(fēng)。不僅樊桂英老人本人被評(píng)為吉林省道德模范、“吉林好人”，她還帶領(lǐng)兒孫們贏得了全國(guó)“最美家庭”的榮譽(yù)。
“只要兒女有書讀，苦也是甜的”
“我一出門，總得向人家打聽‘這上面寫的啥，那墻上貼的啥。’”從戰(zhàn)火紛飛的年代走到衣食無(wú)憂、生活安穩(wěn)的今天，83歲高齡的樊桂英心里裝著沉甸甸的滿足，唯獨(dú)遺憾沒讀過書、不識(shí)字。“一定要讓孩子們讀書識(shí)字，做有文化的人”，樊桂英說這是她一生的信念。
1962年，14歲的大女兒面臨輟學(xué)務(wù)農(nóng)，樊桂英和丈夫做出了“驚人”的舉動(dòng)——從內(nèi)蒙古舉家搬到300公里外的吉林省通榆縣向海鄉(xiāng)新興村。
全家人成了外來(lái)戶，沒有土地，只能靠打零工維持生計(jì)。由于丈夫多病，樊桂英成了家里的頂梁柱，做起了“和大泥、脫土坯、壘土墻、打草捆”的泥瓦匠，用血汗換來(lái)的收入供子女讀書。樊桂英說：“只要兒女有書讀，苦也是甜的。”在樊桂英的感染下，兒女們不但成績(jī)優(yōu)異，還利用課余時(shí)間挖草藥、撿牛糞、摟柴火，補(bǔ)貼家用。
為了讓孩子們繼續(xù)讀高中，1980年，樊桂英帶著全家搬到通榆縣城郊區(qū)。她夏天賣西瓜，春秋打工，冬季賣鞭炮，終將7個(gè)子女都培養(yǎng)成才，小兒子還讀了研究生。孫輩們更是不乏高才生，碩士學(xué)歷1人，本科學(xué)歷17人，專科生5人；全家培養(yǎng)出國(guó)家公務(wù)員9名，事業(yè)單位人員8名，軍官2名，個(gè)體工商業(yè)戶7名，在讀大學(xué)生4名。
生活小事中透著做人的大道理
由于長(zhǎng)期高負(fù)荷勞動(dòng)，1979年冬天，樊桂英的腳后跟長(zhǎng)起了“骨刺”。為了不讓孩子們輟學(xué)，她忍著疼痛一瘸一拐地堅(jiān)持勞動(dòng)，直到腳底的“骨刺”被活生生地踩彎。她常常叮囑孩子們“要對(duì)得起國(guó)家、對(duì)得起社會(huì)，對(duì)得起自己”“不怕人不敬，就怕己不正”。
在樊桂英的言傳身教下，子女們果然不負(fù)希望。大女兒多次被評(píng)為吉林省優(yōu)秀組工干部、三八紅旗手。二女兒成了一名優(yōu)秀的人民教師。三女兒和小女兒兩家經(jīng)商誠(chéng)實(shí)守信、依法納稅。四女兒一家三口，都是國(guó)家公務(wù)員。第三代的孫輩們工作于市、縣各級(jí)機(jī)關(guān)單位，其中二女兒家的兒子兒媳還就職于西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，為祖國(guó)的航天事業(yè)添磚加瓦。
1992年，樊桂英的老伴患病住院，樊桂英為老伴翻身、按摩身體、端屎端尿。在她的`帶動(dòng)下，兒孫們自覺地往醫(yī)院跑，輪流值班。在長(zhǎng)達(dá)5年的陪護(hù)中，一家人默默地展現(xiàn)出不間斷的愛與孝。
1997年老伴去世后，樊桂英告訴孩子們：“你爸雖然沒了，但這個(gè)家不能散，你們一定要像你爸活著時(shí)一個(gè)樣。”從那以后，這個(gè)大家庭更加和睦，事業(yè)上相互支持，生活上相互幫助，兒孫們的小家庭個(gè)個(gè)和美。
“給人是幸福，欠人是受罪”
盡管已經(jīng)年過八旬，樊桂英還是堅(jiān)持年年回向海鄉(xiāng)新興村，看看當(dāng)年自己困難時(shí)幫過忙的老鄰居，為他們提供幫助。
“姥姥沒工作，也沒社保，子女們給她的錢舍不得花，給她買的衣服也舍不得穿，都攢起來(lái)捐給社區(qū)的困難戶。”樊桂英的外孫女焦雯倩說，“姥姥常說‘給人是幸福，欠人是受罪’。”
樊桂英身上“滴水之恩、涌泉相報(bào)”的品質(zhì)，影響著整個(gè)家庭。從縣委組織部退休的大女兒常年不留姓名做好事；在農(nóng)村和郊區(qū)工作的小女兒，不僅樂于幫助老百姓解決問題，還自掏腰包長(zhǎng)期資助多名孤兒；在民政部門工作的大兒子除了訪貧問苦干好本職工作外，更不忘幫助低保戶和貧困戶。小兒子拿出7萬(wàn)元資助就讀于東北電力大學(xué)的一名貧困學(xué)生，直至其參加工作。
在樊桂英的教育下，整個(gè)家庭都主動(dòng)承擔(dān)起社會(huì)擔(dān)當(dāng)，長(zhǎng)期資助6名孤兒。截至目前，這個(gè)家庭通過捐助、救濟(jì)、資助等渠道，累計(jì)向社會(huì)無(wú)償貢獻(xiàn)資金60余萬(wàn)元。
家風(fēng)家訓(xùn)事跡材料2
詹天佑（1861—1919年），生于廣州市荔灣區(qū)（原廣州府南海縣），是近代著名的科學(xué)家，有“中國(guó)鐵路之父”、“中國(guó)近代工程之父”之稱。他主持修建中國(guó)自主設(shè)計(jì)并建造的第一條鐵路——京張鐵路，籌劃過滬嘉、洛潼、津蘆、錦州、萍禮、新易、京張、粵漢等線，成績(jī)斐然。他為中國(guó)的鐵路事業(yè)奉獻(xiàn)了一生，并教育子女要時(shí)時(shí)以國(guó)家利益為重，形成了奉獻(xiàn)國(guó)家、廉潔自律、勇于創(chuàng)業(yè)的好家風(fēng)。
婉拒兩個(gè)兒子“官費(fèi)”出國(guó)留學(xué)
1914年秋，正在擔(dān)任粵漢、粵川鐵路督辦兼總工程師的詹天佑，接到北洋政府的一個(gè)通知：批準(zhǔn)他的兩個(gè)兒子“官費(fèi)”出國(guó)留學(xué)。看到通知，他并沒有感到高興，心里久久不能平靜。
當(dāng)天晚上，詹天佑躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著覺。他想，別人家的孩子出國(guó)留學(xué)，都是自己出錢。現(xiàn)在，我的兩個(gè)孩子出國(guó)留學(xué)，卻是“官費(fèi)”留學(xué)，還不是因?yàn)槲覍?duì)祖國(guó)的鐵路事業(yè)做了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。要是因?yàn)樽约簩?duì)祖國(guó)做了一點(diǎn)點(diǎn)有益的事，又有一定的地位，就可以讓子女得到特別的照顧，這不僅對(duì)國(guó)家不利，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也沒有好處。
于是，他婉言謝絕了政府的特殊照顧，堅(jiān)持用自己的薪俸，支付兩個(gè)孩子留美八年的一切費(fèi)用。
不能只顧個(gè)人，要多為國(guó)家著想
兩個(gè)兒子從美國(guó)留學(xué)歸來(lái)，有單位要用高薪聘請(qǐng)，詹天佑不同意。他對(duì)孩子們說：“我送你們出國(guó)留學(xué)，不是要你們回到祖國(guó)做高官、拿厚祿，而是要你們?yōu)閲?guó)家的'繁榮富強(qiáng)做些有益的事。我看，你們不要到別的單位應(yīng)聘，我身邊正好很需要人手，你們就在我身邊工作吧。”
當(dāng)時(shí)，在詹天佑身邊工作的，還有幾個(gè)和他兒子一起回國(guó)的同學(xué)，每月的工資有一百多元。而詹天佑只給他的兩個(gè)兒子七十多元的工資。同樣的學(xué)歷，又做同樣的工作，可工資收入?yún)s不一樣，相差都快一半了。有人為他的兩個(gè)兒子打抱不平，認(rèn)為這樣做不合理。兩個(gè)孩子也覺得父親做得有點(diǎn)太過分，鬧起了情緒。
詹天佑知道后，十分懇切地對(duì)他們說：“不是因?yàn)槟銈児ぷ鞯貌缓茫且驗(yàn)槟銈儌z是我的兒子，要求要更嚴(yán)一點(diǎn)。對(duì)自己的孩子徇私是不好的。你們要知道，國(guó)家目前有困難，我們不能只顧個(gè)人，要多為國(guó)家著想。”
不占用一分公款
詹天佑子女較多，原來(lái)的住房較為擁擠。政府為了照顧他，在張家口為他安排了一幢寓所，并用公款為他家添置了一些家具。詹天佑知道后，覺得政府之所以這樣做，是考慮到他的實(shí)際困難，也算是對(duì)他為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)賞，他很領(lǐng)這份情。但他又覺得，這樣對(duì)孩子們的影響不太好，怕他們滋長(zhǎng)特殊化的思想。于是，他要來(lái)清單，照單子付清了用款，不占用一分公款。不久，考慮到詹天佑工作的需要，鐵路局為他買了一輛汽車，供他個(gè)人使用。為了節(jié)省公款，他謝絕了，而用自己的錢買了一輛馬車，供自己工作時(shí)使用
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