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軟件開發的實習報告
更新時間:2024-07-05 18:45:16
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軟件開發的實習報告

  在不斷進步的時代,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的軟件開發的實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  軟件開發的實習報告 篇1

  一、實習目的

  根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,掌握軟件開發的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發人員就應具備的基本潛力,并撰寫實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

  二、企業實習地點

  深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

  三、實習時間

  20xx年12月5日

  四、實習資料

  1、java軟件開發

  五、實習總結

  在Internet飛速發展的這天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。目前系統的架構一般有c/s架構和b/s架構,但是c/s架構的應用系統,每升級一個版本,客戶端都需要自己下載更新,而b/s架構不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統,在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們能夠通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。

  (一)實習過程遇到的困難

  1、一進入企業,就立刻被分配開發任務,我的任務是質量信息管理系統的一個功能點,PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統計的操作。該系統使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數據庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發帶來了很大的困難。

  2、在第二個項目中,我的開發任務是,一線通管理系統中的設備查詢,設備修改,還有一些報表的功能,銷售部工單月統計報表,儲運部工單月統計報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導出excel,從未接觸過,這些都是這次開發中的難點。

  3、在益凌進銷存系統中,也就是第三個項目,因為是剛剛開始,所以主要的任務是做設計,就是把那些業務流程圖轉化為靜態網頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態網頁嘛!當初我是這樣想的!但是到真正做的時候,就發現了其實并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數據字段,也就是說,別人給你一張真實的業務表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業務流程中的每個點之間又有沒有關系,這些都需要你去想的問題。初次接觸,所以做起來也很棘手。

  (二)如何解決問題:

  作為一個開發人員,遇到這些問題是在所難免的,因為很多技術都在不停的更新,你要不斷的去學習,要有學習新知識的潛力,而且如今網絡資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問題都會迎刃而解。Oracle數據庫簡單的應用,jquery框架和ibaties框架的應用也是通過網絡資源一邊學習一邊應用來實現我的目的的,當然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關于如何應用,也是從網上獲取相關例子,然后經過我們的加工,就很順利的解決了問題。通過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統的設計問題,我壓根就什么都不懂,看了一段時間的業務流程圖,還是不明白要做什么,要在網頁界面上體現哪些字段,每個界面之間又有什么聯系,這些都不太明白。“這些東西要靠自己想的`”,項目負責人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業務點的關系理清,然后再通過他們的關系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設計,我感覺我對軟件開發,又有了更深的認識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發中真的是一件很重要的事。

  六、實習心得

  經過為期4個月的專業實習,令我更深一步的了解和學習了軟件開發的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發是什么東西。對于一個應用系統他們為什么要那么多人來做,而這么多人一起做,代碼又是如何進行管理的。對于每一個應用系統,企業到底用到哪些技術,他們為什么要選取這些技術,我們開發人員的主要任務是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因為需求是不斷的改變的,即使你當時沒錯,但需求改了之后,你的代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當然就要調試咯,以前老是害怕出錯,找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當調試的錯誤多了之后,你就會發現,每當一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!所以,我們不就應害怕出錯,就應把調試錯誤當成一種提高個人潛力的方式。對于測試人員發回來的bug我們要認真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達你的思想,你的見解。在企業中,每一個系統的開發過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務。

  這次實習,是進行實戰性工作,學到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。

  軟件開發的實習報告 篇2

  實習單位(全稱)xx公司郵編xx

  實習單位地址xx電話xx

  實習單位指導

  教師姓名陳xx郵箱xx聯系電話x

  實習崗位軟件開發部軟件開發工程師

  實習內容

  一、公司簡介

  國內物聯網領軍企業——新大陸科技集團(深市A股上市公司:000997)下屬子公司,作為信息產業實用型人才培養解決方案提供商,致力于面向高校、職業院校進行產、學、研校企深度合作,是新大陸科技集團產業報國、回饋教育的直接執行者。

  二、實習崗位說明

  1、負責Android手機軟件的開發及設計;

  2、根據產品的需求進行Android產品的分析;

  3、對Android平臺開發技術進行研究,發現其缺陷并改正更新;

  4、根據用戶需求研發新的Android產品,并測試其性能,進行改進;

  5、根據項目需求進行學習并快速掌握技巧;

  6、平常要與相關工作人員進行溝通,使團隊快速成長起來。

  三、實習項目要求

  1、天氣預報app

  1)獲取網絡上的天氣數據,進行解析之后,存儲于本地,以供斷網時使用;

  2)用數據庫保存搜索記錄,以九宮格的形式展現;

  3)用fragment代替activity,方便移植到實驗平臺上;

  4)熟悉點陣LED屏的協議,將結果顯示于LED屏上;

  5)對代碼的封裝,規范化。

  2、NewLab二期優化

  1)幫助界面的實現,使得學生掌握實驗平臺的使用方法;

  2)實驗類別的在線遠程更新,用戶下載量的統計;

  3)UI(用戶界面)的調整;

  四、任務完成情況

  經過兩個多月的不斷學習和努力,實習項目大部分都順利的完成了;

  首先是天氣預報的項目,從百度api獲取所查詢的城市的天氣數據,對其進行解析,在展示到界面上的同時保存最近搜索的天氣數據到sharepreference中,以供斷網時使用;搜索記錄的保存以及點擊跳轉,都方便了用戶了使用。此外,在相應設備上外接LED屏可顯示當前天氣信息;

  其次,是NewLab項目的優化,利用同事提供的接口,解析數據,保存到數據庫中,、數據進行異步加載,下載對應的圖片資源,更新用戶界面,實現實驗類的更新;制作本地html文件,用于webview的加載;

  此外,在實習期間,我也完成了國創項目的安卓客戶端最初版本的設計與實現,并著手制作一款輕量型的手機安全衛士。

  五、自我鑒定,成果描述

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的`干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  實習過程

  第一周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  任務要求:熟悉公司的辦公環境和規章制度

  任務進度:熟悉了公司的運作規則對于自己后續工作的了解

  出勤情況:全勤

  第二周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  任務要求:

  1、完成天氣預報數據獲取,解析

  2、完成界面設計,展示

  任務進度:100%

  出勤情況:全勤

  第二周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  任務要求:

  1、完成天氣預報數據獲取,解析

  2、完成界面設計,展示

  任務進度:100%實現了任務要求的功能

  出勤情況:全勤

  第三至五周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  任務要求:

  1、對LED點陣顯示屏的熟悉,進行編程

  2、將activity換成fragment來實現

  3、解決出現的各種bug

  任務進度:點陣屏和fragment的轉化順利完成,唯一存在的一個bug是橫豎屏切換時導致程序崩潰,展示沒有解決;

  出勤情況:全勤

  第六周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  任務要求:接手NewLab項目,熟悉功能,源碼

  任務進度:初步了解了NewLab的功能以及要優化的模塊源碼

  出勤情況:請假2天

  第七至八周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  任務要求:

  1、Html文檔的編寫,幫助界面的實現

  2、和同事進行接口的對接

  任務進度:接口對接

  出勤情況:星期五上課請假

  第九至十周:20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  任務要求:

  1、實現實驗類的更新和下載量的統計

  2、實現實驗包可以選擇性下載

  任務進度:實驗類的更新實現了,下載量的統計只是在url中附加了個UserID,因為要離職,交接了工作,選擇性下載的功能沒有實現。

  出勤情況:星期五上課請假

  實習中存在的問題

  1、基礎知識方面,java是自學的,基礎不夠扎實,在應用時不能得心應手,對于一些深入的編程如接口回掉方面了解很少,應加強知識的鞏固與繼續學習;

  2、實際操作方面的,通過虛心向老員工請教,自己努力實踐,得到解決;

  3、專業性的問題,積極與指導教師聯系,促進問題的有效解決;

  4、態度方面的,努力端正,虛心請教,得到提高;

  5、注重意見反饋,耐心尋找差距,保障達到實習的預期目標。

  實習總結經過兩個月多的努力,我終于圓滿的完成了我的實習工作。在實習期間,我更加堅定了在android這條路上走下去的意志,并在項目實戰中,學習到了很多新的知識,我把所學知識應用于實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度,獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

  軟件開發的實習報告 篇3

  一、實習目的

  創業之星是為所有學生而不僅僅是部分學生提供一個創業實踐的訓練平臺,使創業教育真正落地。通過創業之星領先的商業模擬引擎,讓學生在虛擬創業空間里,全面體驗創業的全過程,盡情釋放才智,揮灑創業激情,放飛創業夢想!在這里,創業不再是停留在書面上的理論知識,而是真實的體驗與實踐。主要是由以下幾點

  1、通過對創業之星的操作了解在公司擔任領導階層所要面臨的各種決策;

  2、通過一個虛擬的平臺讓我們接觸了解現實生活中一個企業、一個公司是如何經營以及運行的;

  3、通過創業之星軟件的操作實習讓我們知道團隊的力量、合作的魅力,一個公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作;

  4、用管理模擬方法來學習,其基礎是對管理問題進行模擬;

  5、利用創業之星軟件將平常在課堂上學習到的知識用之于實踐做到學以致用。

  二、實習過程

  老師將我們分為9個小組模擬經營企業八個季度,我們一組由6個角色組成,分別是CEO,銷售總監,技術總監,市場總監,研發總監和財務總監我在其中擔任的是CEO一角。

  CEO是在一個企業中負責日常事務的最高行政官員,又稱作行政總裁、總經理或最高執行長。我在這里面大多扮演了一個決策者的角色我要考慮如何生產如何爭取訂單,怎樣做,做多少。只有這些因素都把握好的時候才能獲取更多的定單,為公司盈利。考慮企業的生產能力可以使我在拿訂單時確定銷售量,最好達到企業零庫存的目標,這樣可以防止資金運轉不靈活以及資金回籠不快的弊病。考慮企業的利潤,因為盈利是企業存活的根本。最后考慮企業的資金情況是因為銷售產品得到的是應收賬款,如果賬期過長,會使企業的貨款因無法變現影響企業的運轉。這三個因素是我再拿訂單過程中始終綜合考慮的。下面我對本次實習過程進行簡要的介紹:

  首先,我們先熟悉整個軟件的操作,熟悉每個人要進行哪些決策以及整個生產流程是怎么樣的.,我們該如何安排生產等。其次,我們要將將前面的失誤重新改正模擬新一期的生產經營。

  第0季度時進行一些公司必要的登記注冊、開設賬戶、申請公司名稱、租用相關寫字樓、辦公室、擬定創業計劃書等。

  前期工作完成后,我們開始進入第1季度的生產經營,吸取前幾天生產經營的失誤,第一季度我們引進一條手工生產線和一條柔性生產線。柔性生產線需要一個季度的安裝周期故在第一季度不能投入生產,于是我們決定雇用兩個生產工人、兩個銷售工人,設計研發了四種產品分別是實惠型的:海寶;經濟型的:黑豆;品質型的:SD娃娃。開發上海、北京兩個市場,對實惠型產品進行相關的廣告宣傳第一季度結束后我們的排名不靠前也不是最后居于第六位。

  第二季度開始后我們開始生產經濟型與實惠型的產品隨著市場的擴大我們又重新雇用了一個銷售工人,因為柔性生產線已經投入生產使用所以要重新雇傭兩個生產工人,開發廣州、武漢兩個市場。因為每一季度末需要給工人支付工資、各類生產研發費用等綜合起來需要將近十萬元為了預防緊急借款額情況發生我們向銀行申請了三個季度的短期借款。在第二季度結束后我們的排名開始向前走,財務表現情況也較讓人滿意。

  第三季度,我們縮小生產規模將新雇傭的兩名生產工人辭退、出售了手工生產線只剩下一條柔性生產線以及兩個生產工人,因為廣州市場開發完成又新加了一名銷售人員。因為隨著生產經營的擴大后期對產品的質量以及其他會越來要求月嚴格我們進行了iso以及icti的資質認證,因為害怕發生緊急借款我們將本期投入開發成都市場的資金給撤了回來并且又發生了十萬元的短期銀行借款。這些舉措讓我們公司在第三季度獲得了較好的排名同時也避免了在第三季度發生緊急借款。

  第四季度開始,我們要為還第五季度的短期借款做好準備但是由于我們資質認證晚了一個季度導致我們的品質型產品無法銷售無法報價,因此我們損失了大片的市場同時在資金周轉上出現了一定的難度,于是這一季度我們沒有進行市場開發。但是第四季度結束后我們的排名卻居于第一位。

  第五季度開始我們發生了緊急借款,但是我們還是按原計劃進行生產,只不過由于資金周轉問題我們決定暫停了成都市場的開發,暫停對icti的資質認證。第五季度生產結束后我們排名急劇后退。因為其他小組市場開發完成接受的訂單比我們多。我們因為各類原因市場占有率沒有別人多,盈利自然比別人少。

  第六、第七季度我們依舊發生了緊急借款,因為沒有足夠的資金進行icti的認證在很多市場上我們的產品受到限制不能報價不能銷售,產品的試產占有率進一步下降,公司以及入不敷出。綜合給類因素我們決定在第七季度末將公司的設備出售解雇雇用的工人,結束廠房的租賃,因為我們沒有原材料無法進行生產,再加上沒有進行icti的認證我們無法進行報價。

  第八季度開始我們不進行生產也無法報價只好去市場上接受別人轉讓的訂單。銷售一些我們的產品。第八季度結束我們以總評第八結束了這次為期五天的生產實習。

  三、心得體會

  這次生產實習的最大感悟就是:要有戰略性的眼觀,不能只顧眼前要從長遠利益考慮;一個公司經營是否得除了你的產品是否比同類其他行業優質外還取決與該公司決策的能力領導能力,執行能力。我深刻的認識到作為一名銷售總監所肩負的義務,產品的報價要合理;產品的宣傳要到位;市場開發要早做準備;還有就是讓我更深刻的體會到“人無我有,人有我優,人優我轉”的內涵,在商品市場日趨競爭激烈的今天要想自己的公司常勝不衰就要在自己的產品與市場上多下功夫;此次生產實習更是讓我體會到在現實的生產經營中的膽子要大一些,要時刻保持冷靜,沉著應對一切突發事件。

  四、幾點建議

  1、在進行生產實習之前要做到先規劃好;

  2、要充分發揮團隊的力量做到各司其職,盡人之所長;

  3、在進行生產實習過程中的膽子要大一些;

  4、要善于分析市場行情,做到冷靜應對;

  5、可以多組織類似這類的生產實習活動做到學以致用、激發學生的創新能力、動手能力、實踐能力。

  軟件開發的實習報告 篇4

  轉眼已經在東軟實訓這樣的大家庭中生活快10個月時間了,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在這里的每一天都會讓我有成為一名真正“財富”擁有者的沖動。也許對別人來說,一定不能體會為什么在這不到10個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點一點產生的。

  在東軟的實訓生活中,我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為計算機軟件工程專業的學生,要想在以后的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難,都立于不敗之地。這正是本次實訓的根本目的。

  通過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要咱們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有咱們跟老師多溝通,讓老師更了解咱們,才能跟真切的對咱們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對咱們又非常實用的東西,這又給咱們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使咱們的組合達到更加完美。

  這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

  人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:咱們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,咱們總是要走上社會的,而社會,就是要靠咱們這些年輕的一代來推動。這就是咱們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。

  現在我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話非常的有感情,因為它確實幫了咱們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的'理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。

  從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了咱們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

  在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供咱們這樣好的實訓機會,以及東軟給予咱們的實訓平臺。咱們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的咱們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以咱們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此咱們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。短短兩周的很快就過去了,在xx的實習馬上就要過去了。雖然只有短短的兩周,但我學會了很多知識,熟悉了軟件開發的流程,也很好的。

  軟件開發的實習報告 篇5

  一、頂崗實習目的

  根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,掌握軟件開發的一般過程,軟件的生命周期和作為一個開發人員就應具備的基本潛力,并撰寫頂崗實習報告。使學生進一步鞏固所學理論知識,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的潛力。

  二、企業頂崗實習地點

  深圳市百盛佳信息咨詢有限公司

  三、頂崗實習時光

  20xx年12月5日——20xx年4月5日

  四、頂崗實習資料

  1、java軟件開發

  五、頂崗實習總結

  在Internet飛速發展的這天,互聯成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。目前系統的架構一般有c/s架構和b/s架構,但是c/s架構的應用系統,每升級一個版本,客戶端都需要自我下載更新,而b/s架構不需要,因為它是基于瀏覽器的。因此b/s架構的應用系統,在Internet上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知潛力、必須的思考與決定潛力及必須的自然語言潛力。除了帶給自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。這天人們談到計算機必然地和絡聯系起來,一方面孤立的未加入絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯絡。人們能夠透過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過絡人們能夠共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步理解。

  (一)、頂崗實習過程遇到的困難

  1、一進入企業,就立刻被分配開發任務,我的任務是質量信息管理系統的一個功能點,PDI退改車,有新增,刪除,查詢,審核,統計的操作。該系統使用的是struts2springibates模式,一開始什么都不明白,oracle數據庫沒用過,jquery框架沒有用過,ibates框架沒用過。所以給我的開發帶來了很大的困難。

  2、在第二個項目中,我的開發任務是,一線通管理系統中的設備查詢,設備修改,還有一些報表的功能,發運環節主要異常事件,銷售部工單月統計報表,儲運部工單月統計報表等等,這些報表功能都需要有折線圖和餅狀圖,還要有導出excel的功能,而我對于如何生成折線圖或餅狀圖,如何導出excel,從未接觸過,這些都是這次開發中的難點。

  3、在益凌進銷存系統中,也就是第三個項目,因為是剛剛開始,所以主要的任務是做設計,就是把那些業務流程圖轉化為靜態頁。這事看起來好像不難,不就是做靜態頁嘛!當初我是這樣想的!但是到真正做的時候,就發現了其實并不是想象中的那么簡單,例如,如何抽象數據字段,也就是說,別人給你一張真實的業務表,你該如何把那些有用的字段顯示在你的界面上,業務流程中的每個點之間又有沒有關系,這些都需要你去想的問題。初次接觸,所以做起來也很棘手。

  (二)、如何解決問題:

  作為一個開發人員,遇到這些問題是在所難免的,因為很多技術都在不停的更新,你要不斷的去學習,要有學習新知識的潛力,而且如今絡資源是如此的豐富,只要在internet上搜索一下,很多問題都會迎刃而解。Oracle數據庫簡單的應用,jquery框架和ibaties框架的應用也是透過絡資源一邊學習一邊應用來實現我的目的的,當然也少不了跟同事的溝通。對于那個報表中用到的折線圖和餅狀圖,我們采用了一個叫Jfreechat的框架,關于如何應用,也是從上獲取相關例子,然后經過我們的加工,就很順利的解決了問題。透過這次,感覺收獲還是挺大的。對于進銷存管理系統的設計問題,我壓根就什么都不懂,看了一段時光的業務流程圖,還是不明白要做什么,要在頁界面上體現哪些字段,每個界面之間又有什么聯系,這些都不太明白。“這些東西要靠自我想的”,項目負責人跟我說了,之后他就跟我說了一大堆如何抽象字段,要把每個業務點的關系理清,然后再透過他們的關系抽象有用的字段。聽他說了之后,恍然大悟,原先是這么一回事。之后,每次遇到不懂的,就立刻去和他溝通。完成了這些設計,我感覺我對軟件開發,又有了更深的認識,同時也讓我意識到溝通在軟件開發中真的是一件很重要的事。

  六、頂崗實習心得

  經過為期4個月的專業頂崗實習,令我更深一步的了解和學習了軟件開發的一般過程,不再是以前那樣,都不明白軟件開發是什么東西。對于一個應用系統他們為什么要那么多人來做,而這么多人一齊做,代碼又是如何進行管理的。對于每一個應用系統,企業到底用到哪些技術,他們為什么要選取這些技術,我們開發人員的主要任務是什么等等,這些概念都漸漸的清晰。人,孰能無過,過而改之,善莫大焉!沒有誰,在編寫代碼的過程中永遠不會犯錯,即使他十分的厲害,那也是從不斷的犯錯過程中鍛煉出來的,但亦有“犯錯”的時候,因為需求是不斷的改變的,即使你當時沒錯,但需求改了之后,你的`代碼不貼合需求,那也是你的錯。有錯那當然就要調試咯,以前老是害怕出錯,找不到問題所在是件令人煩惱的事。但是當調試的錯誤多了之后,你就會發現,每當一看到相類似的錯誤之后,你就會立即明白這個錯誤是什么原因造成的!所以,我們不就應害怕出錯,就應把調試錯誤當成一種提高個人潛力的方式。對于測試人員發回來的bug我們要認真的對待,造成這種bug就證明了我們的思路還是不怎樣的清晰,所以有必要再去看看相關的資料。溝通是人與人之間傳遞信息的途徑,好的溝通能很完美的傳達你的思想,你的見解。在企業中,每一個系統的開發過程一般來說都不是一個人從頭做到尾的,一般都有分工的,如此一來,溝通就必不可少了,因為你要把你做的工作,你為什么這樣做,告訴別人,別人才更好的去完成他的任務。這次頂崗實習,是進行實戰性工作,學到了很多東西,我相信對以后的生活和工作都有很大的幫忙。

  軟件開發的實習報告 篇6

  一、實習的目的與意義

  在本科教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可以進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,加深對專業理論知識的理解,培養和提高實踐操作問題、發現先問題、分析問題以及解決問題的能力,使綜合運用所學理論知識與編程實踐緊密結合,為畢業后從事計算機工作打下良好的基礎。實習要達到以下目標:

  a)在實習過程中學會為人處事能力,學會以各種方式學習,學會團結合作

  共收益,提高自己的多方面能力和整體綜合素質。

  b)將在校所學的知識運用到實踐中,提高觀察問題、發現問題、分析問題、

  解決問題的能力,強化編程能力,提高計算機專業水平。

  c)在規范有序的實習中培養吃苦耐勞、努力鉆研、求真務實的精神。在具體實習過程中,能夠了解軟件開發的具體流程,需求分析過程及任務的分配、完成、提交、審核等各個方面,還能對行業深入徹底地了解并能切身體會到行業的競爭力,工作的重要性及自身在工作中的角色,還能了解自身存在的不足,并積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好的基礎。

  二、實習時間

  20xx年1月9日(星期一)20xx年1月13日(星期五)

  三、實習地點

  XX大學網絡中心

  四、實習內容

  第一天,老師進行了軟件開發實習總動員,強調了軟件開發是一個復雜的過程,他需要軟件開發人員有強大的耐力,耐得住繁雜的程序代碼,耐得住寂寞,同時也強調了軟件開發的重要性,軟件開發是適應現代科技的飛速發展,以及滿足人們的日常需求必不可少的高科技技術。

  第二天,老師講解了軟件開發必不可少的工具,如SQLserver數據庫等編程語言,而在編制數據庫時必須注意的是數據庫的表與表之間的聯系、表與表之間的連接、實體與屬性之間的關系、主鍵、唯一鍵以及外鍵等數據庫相關的知識。在這天老師主要講解了數據庫的后臺知識。

  第三天,老師對基于Subversion和TortoiseSVN的版本控制系統做了簡單介紹。版本控制是軟件配置管理中的重要一環,主要功能是記錄開發過程的每一次修改,讓開發工作可以隨時檢查過往的歷史和獲取正確的版本,是系統的“成長記錄”。

  第四天,參觀沈陽建筑大學學校的網絡中心,通過老師講解和學生親自動手操作,了解網絡中印中用到了哪些開發的軟件,同時講明最后一天的實習內容。

  第五天,項目實踐,熟練掌握SQLserver數據庫等開發工具,開發一個軟件。從整體出發,一步一步實現,需求整理到分析設計到后來的代碼編寫與測試等,并了解軟件開發大致流程:

  a)需求分析(前期規劃):明確軟件需要實現哪些功能,即公司的需求。b)概要設計:以項目為中心的開發流程。c)詳細設計:設計數據流圖及E-R圖等。

  d)具體編碼:業務流程、具體模塊的開發,編寫程序代碼。

  e)調試、跟蹤與測試:對編寫的程序、模塊功能等進行檢查,保證開發的軟件可用。

  五、心得體會

  實習是每一個大學生必不可少的一段學習經歷,在這短短的一周時間里,不僅在學習方面學到了很多,除此之外,我還學到了如何與人相處,如何與人更好的交流,開發一個項目通常是需要一個團隊的隊員共同合作完成的,因此大家的交流溝通顯得尤為重要,如何更好地與別人溝通,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實習生活中都有一些體會,對我來說受益匪淺。作為一個即將踏入社會的我來說,現在的實習對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

  作為大三的學生,經過兩年半的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與項目的開發,所以在實習之前軟件開發對我來說是非常抽象的,因此很高興有這樣一個參與到軟件實際開發的機會。通過這次實習,我發現從學校走向社會我們還存在著很大的不足,對工作我們也缺少經驗,我認識到我們要認清自身定位,特別是加強英語學習。在大部分的工作和活動中無一例外涉及到英語,項目中好多名詞都是英語的縮寫,不然要天天百度英文的意思,這樣工作效率會大大降低,而且,在軟件開發的過程中,數據庫的建立也尤為重要,對表的操作,如表與表之間的關系、表與表的連接、實體與屬性之間的關系等知識都需要明確地掌握。因此在以后的學習中必須加強對英語與數據庫的學習,不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習。

  這次實習是對我兩年半的學習的`一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有學到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就要具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時就要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。對于計算機的知識我們也要不斷加強鍛煉,特別是實際應用,多寫寫代碼,多看看程序,并自己親身實踐,這樣你才會發現你對代碼是多么生疏,寫一行代碼就錯誤百出,只有理論知識沒有實踐經驗是不行的,計算機就是一個需要不斷實踐的行業,更新速度很快,稍不留神你就落伍了,所以要常常補充知識,這樣才會有用武之地。

  在這次實習過程中,我深刻體會到,走出校門,只是萬里長征的第一步,我們在工作經驗上、社會歷練上以及人際交往上體現出來的稚嫩,在這一次的實習中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機會,使自己能迅速的成長為一名合格的軟件開發人員。

  總之,這次實習的意義,對我來說已不再僅僅是完成學分、完成軟件開發實習的任務,而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開拓了視野,增長了見識,為我以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。我一定會好好地珍惜這次實習的經驗,并為自己所喜愛的軟件開發科技貢獻自己的聰明才智,感謝老師在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺,整個的實習過程是緊張而愉快的。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的學習與工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的發揮自己的特長,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

  軟件開發的實習報告 篇7

  前言

  隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的計算機應用技術專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習就是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在計算機應用技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

  剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習計算機應用技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為計算機應用技術專業公認的人才。

  我堅信“實踐就是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的計算機應用技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名計算機應用技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

  一、實習目的及任務

  經過了大學四年計算機應用技術專業的理論進修,使我們計算機應用技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的就是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。

  本次實習的目的及任務要求:

  1.1實習目的

  ①為了將自己所學計算機應用技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過計算機應用技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力②通過計算機應用技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。

  為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;③通過實習,了解計算機應用技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

  1.2實習任務要求

  ①在計算機應用技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  2.1實習單位簡介

  浙江XXXX系統工程有限公司成立于****年,就是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于****科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,就是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX產品,企業特聘請計算機

  3.3學習崗位所需的知識。

  在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在計算機應用技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給我們計算機應用技術專業的理論知識,教給我們專業技能。但就是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多就是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅就是一棵魚竿,如何釣到魚就是我們必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的'今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別就是需要與時俱進的計算機應用技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才就是成功必由之路。

  為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅就是個和藹親切的人,他先帶領我們熟悉工作環境和計算機應用技術專業崗位的相關業務,之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在計算機應用技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  三、實習心得體會

  4.1人生角色的轉變

  如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便就是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

  4.2虛心請教,不斷學習。

  畢業實習結束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應計算機應用技術專業崗位工作后,我最大的體會就就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在就業競爭激烈的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學里計算機應用技術專業學習一點知識肯定就是不行的。

  我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!4.3擺著心態,快樂工作這次實習我也領悟到學生和職場員工的區別。工作說不辛苦那就是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態,首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺上一分鐘臺下十年功。實習以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作就是艱辛,但工作的態度一定要快樂。

  我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不就是一份平淡,不就是一片空白。實習的工作就是忙碌的,也就是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。每個人都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。

  作為一名即將畢業的大學生,他們已經走完了學生時代,乃至人生最美的時光。而現在,留給他們的就是人生最難忘的考驗——實習。李宏偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不就是工作待遇如何,也不就是自己的獲利收益,而就是自己喜歡什么。”

  四、實習總結

  梔子花開,畢業季,一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節。通過這次兩個多月畢業實習生涯,收獲了經驗,體悟了人生,感慨頗多。先總結如下:

  5.1打好基礎就是關鍵

  許多實習生表示,離開了大學的圍城生活,初入社會的感覺讓他們有些措手不及。“理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。”無論哪個方向的學生均表示,進入實習崗位才發現自己在計算機應用技術專業技能方面還有諸多不足之處,后悔當初沒有認真打好基礎。以前就就是不懂就問,問完就忘,老師同學們還就是會很熱心的幫助你,但到了實習崗位競爭太過激烈,有時候,你可能只就是一個人在戰斗。所以打好計算機應用技術專業基礎知識就是關鍵。

  5.2實習中積累經驗

  這次實習中,最重要的就是積累了實際工作的經驗,實習經驗就是對于四年專業學習的系統回顧和升華。其實,在社會這個大家庭里,學校學到的那點理論知識,只就是社會需要的一部分,作為大學生,要想在最短的時間內收獲更多,學到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中,大學生們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。

  5.3專業知識掌握的不夠全面。

  盡管在學校認真學習了專業知識,但就是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任計算機應用技術專業崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作就是新的學習的開始,只就是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

5.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。

  由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更就是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事計算機應用技術專業崗位的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

  總之,我會好好體會這次計算機應用技術專業崗位實習給我帶來的成果,我相信這對我今后的工作中就是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業路上的坎坷誰都不能預測,但就是我們卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不就是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。

  軟件開發的實習報告 篇8

  前言

  隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高,對于即將畢業的計算機應用技術專業在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使大家在實踐中了解社會,讓大家學到了很多在計算機應用技術專業課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

  剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習計算機應用技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要大家立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使大家成為計算機應用技術專業公認的人才。

  我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的計算機應用技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名計算機應用技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

  一、實習目的及任務

  經過了大學四年計算機應用技術專業的理論進修,使大家計算機應用技術專業的基礎知識有了根本掌握。大家即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。

  本次實習的目的及任務要求:

  1、1實習目的

  ①為了將自己所學計算機應用技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過計算機應用技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力②通過計算機應用技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短大家從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。

  為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;③通過實習,了解計算機應用技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

  1、2實習任務要求

  ①在計算機應用技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  2、1實習單位簡介

  浙江XXXX系統工程有限公司成立于xxxx年,是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于xxxx科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX產品,企業特聘請計算機

  3、3學習崗位所需的知識。

  在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在計算機應用技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給大家計算機應用技術專業的理論知識,教給大家專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予大家的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是大家必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的計算機應用技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。

  為了能夠融入到職場、融入到社會,大家必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領大家熟悉工作環境和計算機應用技術專業崗位的相關業務,之后他親切的和大家交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及大家的未來的工作安排,同時帶領大家認識本部門的工作人員,并讓大家虛心地向這些辛勤地在計算機應用技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  三、實習心得體會

  4、1人生角色的轉變

  如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的.預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

  4、2虛心請教,不斷學習。

  畢業實習結束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應計算機應用技術專業崗位工作后,我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在就業競爭激烈的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣大家以后才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學里計算機應用技術專業學習一點知識肯定是不行的。

  大家要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!4、3擺著心態,快樂工作這次實習我也領悟到學生和職場員工的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態,首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺上一分鐘臺下十年功。實習以后,大家才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛,但工作的態度一定要快樂。

  我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。每個人都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。

  作為一名即將畢業的大學生,他們已經走完了學生時代,乃至人生最美的時光。而現在,留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李宏偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么。”四、實習總結梔子花開,畢業季,一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節。通過這次兩個多月畢業實習生涯,收獲了經驗,體悟了人生,感慨頗多。先總結如下:

  5、1打好基礎是關鍵

  許多實習生表示,離開了大學的圍城生活,初入社會的感覺讓他們有些措手不及。“理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。”無論哪個方向的學生均表示,進入實習崗位才發現自己在計算機應用技術專業技能方面還有諸多不足之處,后悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學們還是會很熱心的幫助你,但到了實習崗位競爭太過激烈,有時候,你可能只是一個人在戰斗。所以打好計算機應用技術專業基礎知識是關鍵。

  5、2實習中積累經驗

  這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗,實習經驗是對于四年專業學習的系統回顧和升華。其實,在社會這個大家庭里,學校學到的那點理論知識,只是社會需要的一部分,作為大學生,要想在最短的時間內收獲更多,學到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中,大學生們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。

  5、3專業知識掌握的不夠全面。

  盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任計算機應用技術專業崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。5、4專業實踐閱歷遠不夠豐富。

  由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后大家在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事計算機應用技術專業崗位的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

  總之,我會好好體會這次計算機應用技術專業崗位實習給我帶來的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業路上的坎坷誰都不能預測,但是大家卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會大家只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。

  軟件開發的實習報告 篇9

  1、實習單位簡介

  浙江網新恒天軟件有限公司建立于20xx年,是浙大網新、美國道富銀行和浙江大學戰略聯盟的結晶,是一家立足于為國際金融機構提供高質量軟件外包業務、軟件應用與服務的公司。公司的創立基礎是:擁有經驗豐富、團結一致的核心領導力量;擁有堅實可靠的海外客戶關系、以及日益擴大的海外軟件市場需求。目前,恒天已經取得ISO27001和CMMIL3資質,并被評為20xx年浙江省技術先進型企業和中國服務外包成長型企業100強,獲得項目管理系統等多項計算機軟件著作權。恒天員工人數每年快速增長,總員工人數已達1700人。

  浙江大學網新科技股份有限公司(上證600797),是以浙江大學的計算機等綜合學科為依托的高科技產業集團。作為中國的IT應用服務提供商和軟件外包商之一,在國內和國際市場取得豐碩成果。先后與國際10余家國際企業建立了戰略合資,合作關系,分支機構遍及全國25個大中城市和紐約、東京、香港。20xx年主營收入愈人民幣51億元。

  美國道富銀行(紐約證交所,股票代碼STT)成立于1792年,總部位于美國麻薩諸塞州波士頓,在全球金融資產服務業處于地位。截止20xx年12月底,為全球投資者托管資產達15。3萬億美元,管理資產達2萬億美元。在26個國家設有分支機構,業務網絡遍及全球100多個金融市場。

  2、實習主要過程

  此次實習的目的在于充分運用已經學到的知識,把所學計算機的基本理論及基本技能應用到實踐中去,提升分析問題、解決問題的能力,為今后從事計算機工作打下良好的基礎。實習過程主要包括以下幾個階段:

  第一,熟悉實習單位,了解實習單位的主要業務,了解實習單位各個部門之間的工作流程及管理。

  第二,熟悉實習單位的開發環境,了解實習單位的開發系統,使用的技術。

  第三,利用實習單位的開發環境,依據自己已學的知識,試著編寫一些小的程序以適應新的開發環境。

  第四,完成相對應的工作任務,實現一些簡單的功能等,盡可能自己獨立完成工作任務以提升自己分析問題,解決問題的能力。

  第五,總結實習經過,并完成實習手冊、實習報告。

  3、實習主要內容

  實習第一周,緊張多過激動,進入一個陌生的環境,對一切都不熟悉。剛開始幾天是新員工的一些入職事項,以及一些權限的申請,這些弄好以后,就是對工作環境的熟悉。對于沒什么工作經歷的我而言,工作的內容讓我充滿了好奇,但是這個時間段還沒有工作任務給我,我的工作任務是盡可能熟悉公司的業務。在對公司的環境慢慢熟悉以后,我開始盡可能的去了解公司的業務,剛開始的時候一知半解,了解多了也就熟悉了。

  第一周就是這樣度過的,雖然剛開始的時候很不適應,但慢慢的我就融入了這個環境。接觸新的事物,難免會覺得陌生,但是學會快速適應新的環境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學會的技能。

  接下來第二周,這時對自己的工作崗位也大致有了一些了解,可以開始進行實物操作了,這周主要是安裝一些必要的軟件,配置環境,申請相對應的權限。雖然這些事情相對來說比較簡單,但對新手來說還是比較難的,畢竟在學校學的知識和實踐還是有區別的。雖然對這些都很不熟悉,不會的東西也許多,但是慢慢的,你會發覺自己處理問題的能力有增強,遇到問題才能解決問題,困難就是的老師。有時候遇到一些問題會覺得無所適從,但是只要有積極的心態,做好自己的事情,不懂就問,就會有意想不到的收獲。安裝完軟件之后,就是對公司技術及開發環境的熟悉,首先我瀏覽了公司的相關關心文檔,在大致看過之后,對這些有了一定的了解。

  第二周主要是對開發環境與開發技術的大致了解,第三周就是比較深入的了解,這周,我很認真地看了公司的相關文檔,并結合相關的代碼進行驗證,在這個過程中有許多疑問,帶著這些疑問,我查閱了相關資料,對于不能解決的問題,我詢問了同組的老員工,并得到了解決。不懂就要想方法弄懂,在這個過程中你會發覺自己的自學能力有很大提升。

  經過三個星期的實習工作,我已經慢慢適應這樣的工作方式,對于自己的一天會有很明確的安排,不像前兩周那么無所事事。

  在對公司的開發環境,開發技術有了一定的了解之后,就可以開始動手自己寫一些東西了,用學過的知識,我自己實現了一些小的功能。雖然比較簡單,但是因為對開發環境不是很熟,還是出現許多的問題,但是這些多練練就可以尋到解決的方法。從簡單的慢慢到難的,在這個過程中,對開發環境已經比較熟悉了,開發的速度和質量也持續提升。勤能補拙,多多練習就可以彌補你的一些缺點,可以讓你變得更加熟練,更增強大。

  不知不覺中,實習已經進行了一個月,從最初的緊張,激動,到后來的的努力,明確,這些就是我的成長,是我的收獲,進步。

  第五周我接到了一個小的任務,算是給我練練手,實現一個接口。接到任務的時候很忐忑,怕自己不會,幸好,有一個老員工在旁邊,不懂的可以問問他。這個接口的功能不是很復雜,但是真正實際操作的時候又會有許多許多的問題。首先遇到的問題就是對接口的實際功能了解的不是很清晰,接到任務后,我的第一反應就是馬上開始敲代碼,到最后發覺要實現的功能和我想的.不一樣。溝通是真的很重要,這是我的感觸,方向對了才能有勝利的果實。在重新確認了接口的功能以后,就開始真正的任務。開始做了以后才知道,看花容易繡花難。連最基本的語法錯誤我都會犯,幸好這種錯誤很容易尋。接著就是許多的別的錯誤,通常這種錯誤一時半會我都看不出來,這個時候我就只能求助別人了。

  第六周實習在忙碌中開始,第五周的接口還有一些沒有完成,這周在老員工的關心下繼續。錯誤還是滿天飛,幸好有老員工的幫忙。歷盡千辛萬苦,接口的雛形完成了。帶著這來之不易的成果,我請老員工幫我看了一遍,雖然這是我歷時兩個星期的成果,但是還是有許多的不足,書寫不夠規范,邏輯不夠清晰,沒有寫注釋等等。帶著這些問題,我重新改了一遍,最后圓滿完成了。在聽老員工講解的過程中,我學到了許多,有他們的一些好的編程習慣,還有他們處理問題的一些方法,真的讓我受益匪淺。有許多好的習慣是在一次次的錯誤與積累中得到的,犯錯才有改正的機會,才有經驗積累的機會,才能讓自己的編程實力持續增強。

  實習第七周,對周圍的一切都比較熟悉了,現在要開始自己主動去做一些事情了。這周接到任務,要學習一種新的數據庫,這種數據庫目前的應用不是許多,在網上的相關資料也不是許多,我選擇了去看官方文檔。重新開始去學習一門新的技術對于初入職場的我來說是很困難的,特別是周圍的人都沒有接觸過,在碰到一些棘手的問題的時候只能靠你自己去解決。硬著頭皮,我看了一遍官方文檔,結果出乎我的意料,我可以理解這種新的技術,敲的代碼也有我想要的效果。帶著溫故知新的感悟,我決定再認真的看一遍,代碼也不再是那種簡單的,照著文檔敲一遍,而是加入了我自己的邏輯,很快,問題出現了。帶著疑問去網上查了相關的資料,但網上的資料實在是太少了,我只能自己一點點敲代碼分析問題出在哪里。這個過程是很痛苦的,出了問題,但是不能解決,別人又不能幫忙,只能自己耗費大量的時間,經過一次次的實驗,最終尋出了問題所在。

  上周學習的新技術運用的還不是很熟練,所以這周一開始,我又復習了一遍上周所學的知識。很快,項目中就用到這種技術了。我接到新的任務,要用這種新技術去替換以前實現的一種功能。首先,我看了一遍以前的代碼實現的功能,也理解了代碼的邏輯,但是用新的技術去實現這種功能我還沒有思路。帶著疑問,我看了好幾遍代碼,并在草稿紙上畫下了它的邏輯結構,在一遍遍反復思考中,終于有了一點眉目,于是我開始動手去操作。不知不覺中,我已經把大致的邏輯都實現了,但是最終出來的結果并不是預期所想,我只能持續的去調試。尋錯誤的時間比邏輯實現的時間還要長,加了幾個班之后,錯誤尋出來了,功能大致可以實現,但是待完善的地方還有許多,于是我又修修改改,這個過程是很麻煩的,要持續的去弄同一個東西。

  4實習的主要收獲和體會

  眾所周知,實習是大學學習很重要的實踐環節,它不僅讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在這兩個月的實習當中,我確實學到許多。

  首先就是溝通,剛開始我不了解要實現接口的功能就是因為沒有溝通好。要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老員工有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司,經理并不了解你的工作學習能力,不清晰你會做哪些工作,不清晰你想了解什么樣的知識,所以跟他們建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,老員工對我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊依據我的興趣給予我更多的指導與關心。不知道目的,就沒方法行動,溝通才能知道彼此想要什么。

  其次是耐心,對于我們這個行業來講,靜下心來做事是很重要的。有時候會碰到你不能解決的問題,這個時候堅持下來是一件很困難的事,但是耐心是這個職業必備的品質。在持續更新的計算機世界面前,你只有持續的學習新的技術才能保證自己在這個行業不落伍。

  最后是持續學習,當前,計算機行業是個飛速發展的行業,日新月異,因此,持續增強理論學習,拓展知識領域,進行知識更新,是我們當前最為迫切的任務。自學能力也很重要,要學會自己看書,自己尋資料,不會時請教別人。計算機作為前沿科學,它一直在進步和發展,假如僅僅局限自己,就永久跟不上它前進的步伐。

  總的來說,在進行畢業實習的兩個月中,我的總體表現還不錯,能做到認真負責,積極主動。同時,這次實習也使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有許多東西要學習,許多教訓要吸取,我知道這些給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的,但我想我已經做好了充足的預備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我相信我的將來不是夢。

  軟件開發的實習報告 篇10

  一、實習時間:

  xxx

  二、實習地點:

  第一機房

  三、實習目的

  《軟件工程與UML案例解析》

  1、軟件工程是計算機專業的一門重要的專業基礎課,它對于培養學生的軟件素質,提高學生的軟件開發能力與軟件項目管理能力具有重要的意義。通過課程實習,讓我們更加熟悉開發出一個項目的整個流程,方便以后我們能完整的做出整個項目,加深我們對項目的印象。

  2、軟件工程主要包含的內容是寫整個項目開發過程的文檔,通過整個文檔給所有用戶介紹軟件的各個功能及其這個軟件所帶來的收益,它是個理論性比較強的工作,但是通過聯系實際項目實習,使我們使得整個項目實例化,熟練掌握軟件工程技術的各項操作并能夠根據所學技能學以致用,解決實際問題,提高操作應用熟練程度。

  3、能夠在教師的指導下依據實習資料對應用數據庫管理系統進行操作、管理與維護,熟悉visor畫圖軟件。

  四、實習內容及方法

  4.1系統背景:

  隨著科技的日益發展,高校的科研活動和科研能力成為反映高校綜合實力的重要指標,而通過信息化的手段對日常科研工作進行管理,整合科研工作流程,為決策層提供真實有效的依據,是提升科研管理水平的有效途徑,也是當今高校科研管理的大勢所趨。

  目前大多數高校科研管理工作,很大程度上還是依賴人工來進行,通過Excel、word等辦公軟件來處理大量的數據,這種方式難以及時有效的掌握最新的科研情況,為科研管理增加許多工作量,為領導進行科學決策帶來一定的影響。同時科研處和廣大科研人員以及各單位科研秘書之間缺少一種快捷高效的溝通方式。所以科研管理信息化平臺項目(以下簡稱平臺)的構建是非常必要的,該平臺服務于學校科研工作,為輔助領導進行科研管理決策提供有利的信息支持,有助于學校整體科研工作管理水平的提高。

  本系統的名稱是新疆農職院《科研信息管理系統》,該系統由新疆農職院信息技術分院小光具體負責。

  4.2系統目標:

  1、全方位的科研管理,服務所有從事科研活動的科研人員,為科研人員提供一個管理個人科研活動的網絡空間,實現個人科研申報、成果登記、查詢網絡化,免除了填寫各種統計報表的麻煩,節省工作時間,提高工作效率。

  2、輔助院系的科研負責人或科研秘書管理本單位科研工作。借助平臺,院系領導可以及時掌握、了解本單位教師的科研情況。

  3、平臺還可以將各種數據進行匯總分析,形成直觀的分析圖標,進行橫向和縱向的比較,從而為領導提供學校各類科研信息,為科學決策提供支持。

  4、定制考評平臺:建立科學合理考核體系,定義各種分類評價指標。

  5、全面、實時、準確地提供學校的有關科研信息。

  6、實現全面的.網絡化管理,實現網上辦公。

  4.3開發環境與工具

  本系統是以Windows系統為操作平臺,開發環境搭建:Eclipse+MyEclipse+Tomcat6.0+j2sdk;服務端采用MySql數據庫,Tomcat服務器;客戶端采用JDBC接口,利用java,JSP作為設計,完成一個可移植的、安全的科研信息管理系統的設計與實現。

  4.4用戶組成及需求描述:

  平臺應該是一個開放式的網絡化管理平臺,服務于全校從事科研活動或者科研管理活動的教職工。平臺的用戶可以分為科研人員、科研秘書、科研管理人員、校領導、系統管理員等五種用戶,并可以根據業務的需求自定義綜合科、成果科、項目科等各種角色。不同的用戶權限不同,其發生的業務范圍和業務對象相應加以區別。各種用戶通過網絡進行協同工作,其示意圖如下:普通用戶、科研管理人員、系統管理員。

  科研人員:科研人員可以在平臺中管理自己的科研項目和科研成果,在線申報項目和進行中檢終結,通過平臺接收通知和文件,并可以反饋意見等。科研人員的功能見下圖:

  單位科研秘書:學校各單位對應一名科研秘書,負責本單位的各項科研管理業務。具體包括科研人員、科研項目、科研成果、學術活動等數據的審核管理工作,以及所屬單位的科研考核工作和項目申報中檢終結工作。科研秘書還可以向所屬單位的科研人員發送通知和文件,并接收反饋信息。功能示意圖如下:

  科研秘書功能示意圖

  科研管理人員:主要是科研處工作人員,負責全校各項科研管理業務。科研處通過平臺可以建立學校的科研管理評價指標,管理全校的科研人員、科研項目、科研成果和學術活動等數據,在線組織科研考核、項目申報與評審、項目中檢和終結、年度統計等多項工作。另外科研處還可以通過平臺發送通知、文件和有關科研動態,負責平臺的維護和管理。功能示意圖如下

  科研管理人員功能示意圖

  學校領導:平臺中需要能夠為校領導設置賬號和密碼,提供各項數據綜合查詢分析的功能,方便校領導及時了解到最新、最直觀的科研動態分析,輔助領導決策。

  系統管理員:系統管理員是平臺中的超級用戶,由平臺初始化時自動產生。系統管理員主要用于維護數據,進行各項參數設置等。系統管理員主要有數據備份與恢復、系統日志管理、數據導入導出、角色和權限設置、Email服務器設置、系統參數設置等功能。

  我主要負責的是需求分析和詳細設計,具體的各個模塊的實現都要通過詳細的設計和具體的需求分析決定,因為一個軟件的開發沒有任何收益或者是開發出來沒有任何使用的意義,我們都沒有必要花費大量的時間來進行研究,所有在開發軟件之前都需要做市場調查報告來顯示這個軟件有沒有開發的必要性。前面背景已經介紹過開發這個項目的必要性和目標。

  五、結論

  1、收獲

  通過本次實習讓我更加深入的了解了科研管理項目,先前在假期我也在負責做科研管理系統,本來這個系統已經有我們xx屆的師哥做了一半,項目申請的模塊功能可以實現,然后我負責做成果管理。因為Java不是很精通,所以沒有研究出來。

  在本次做的時候我也一直是模仿以前做過的,并且在網上下載了許多文字性的資料,幫助我真正了解其中數據庫所需要設計的相關字段和各個模塊之間的相互聯系,其中對各個角色的設計也有了更進一步的認識。不過拘于時間和語法的限制,我還是沒有能完成整個項目的開發,只不過把它的設計方案參考許多類似的資料寫成文檔。這也是第一次寫,很困難但同時也感覺到軟件文檔對于一個文檔的重要性。

  2、不足

  由于專業知識的不足和各個方面的局限,所以還有好多知識沒有掌握,而且好多字段之間的關系還是沒有理得很清楚,導致在做項目和設計的時候不知道從那里下手也不知道該寫些什么,該怎么闡釋想要設計的軟件的模型。

  同時因為要想簡單明了的解釋整個事件,畫圖再明顯不過了,但是由于自己的visor學得不好,然后就只會簡單的使用一點點,還是有很大的缺陷。

  六、致謝

  短暫的實習轉眼就過去了,在實習期間,我們有好多不明白的老師都每個項目給解釋清楚,謝謝老師的教誨。同時我們在做整個實習過程,一個組是一個團體,我們一起討論,一起做整個文檔,我們共同完成我們的任務,這也是最后一個學期了,我們一起度過了好多日子,在每個實習當中,我們都相互幫助,相互團結,最終獲得我們共同的成果。我很感謝我的同學讓我開心的度過每一天,相信我們以后的每一天,只要努力,我們就會過得很好。

  軟件開發的實習報告 篇11

  正文:

  這個周三是一個特殊的日子,我們軟件工程1班終于迎來了期待已久的屬于我們的第一次認知實習!雖然路途遙遠,但是我們依然熱情高漲。通過對紅友公司的參觀,感覺收獲頗豐,也對我們的專業和未來將要從事的工作有了更深刻的認識。因而,對專業的認識特列出以下幾點:

  一、什么是“軟件工程”?

  IEEE計算機學會將“軟件工程”定義為:

  (1)應用系統化的、學科化的、定量的方法,來開發、運行和維護軟件,即,將工程應用到軟件。

  (2)對(1)中各種方法的研究”。

  二、軟件產業發展趨勢分析

  未來軟件產業發展的趨勢可以歸納為“五化”,分別是網絡化、服務化、智能化、平臺化、融合化。

  三、軟件工程職業的樂趣首先是一種創建事物的純粹快樂;

  其次,快樂來自于開發對其他人有用的東西;

  第三是整個過程體現出魔術般的力量——將相互嚙合的零部件組裝在一起,看到它們精妙地運行,得到預先所希望的結果;

  第四是學習的樂趣,來自于這項工作的非重復特性;最后,樂趣還來自于工作在如此易于駕馭的介質上

  四、軟件工程職業的苦惱首先,必須追求完美;

  其次,是由他人來設定目標,供給資源,提供信息;概念性設計是有趣的,但尋找瑣碎的bug卻只是一項重復性的活動;

  最后一個苦惱,有時也是一種無奈——當投入了大量辛苦的勞動,產品在即將完成或者終于完成的時候,卻已顯得陳舊過時;

  五、軟件工程職業發展路線

  六、如何成為優秀的軟件人才

  1。專業知識技能

  軟件人員的專業知識技能大學的計算機專業知識技能軟件工程知識與實踐項目管理知識與實踐企業研發管理

  本科學歷是必需的,碩士學歷是受歡迎的,博士學歷是可有可無的

  IT人才要珍惜青春,切勿沉淪于紙上談兵、自欺欺人的“學問”

  打好專業基礎最重要,做學生不要急功近利。學習時“揚長補短”,工作時“揚長避短”。

  2。至關重要的綜合才能

  表達能力:說和寫

  業界通病:軟件人員的表達能力遠遠低于其開發能力(例如不會寫文檔)

  錯誤的思想根源:認為表達能力是可有可無的,技術才能才是最重要的

  大學教育失誤:培養優秀的工程師而不是領導人。無論那個領域的風云人物,都是“能說會寫”之人如果一個人不在乎自己的文才與口才,實際上他已經選擇了平庸之路。

  不要怨“英雄無用武之地”,因為別人不知道你能成為英雄!如果你想干一番事業,必須練好你的'文才和口才。

  管理能力

  管理能力決定你的“仕途”!誤區:沒有機會鍛煉管理能力

  不同行業有不同的管理方法。先從軟件項目管理入手(麻雀雖小五臟具全)。搞技術要用腦子,搞管理要用心。

  3。職業道德和工作態度職業道德

  上班時間不干與工作無關的事情不損害集體利益不干危害社會的事情工作態度認真負責服務意識

  4。如何高效率地工作觀念

  在有生之時,為個人、家庭、集體、國家多做貢獻但是不要天天辛苦的工作,辛苦地生活。應該愉快地工作,愉快地生活。

  上班族的經驗

  合理安排一天的時間:上午,中午,下午,晚上

  減少路上花費的時間:時間比錢更值錢,前者浪費了無法追回!

  正確地開會:明確會議目的,限定人員與時間,不要把上班時間切割得很零碎

  處理電子郵件:不要即時響應電子郵件,早中晚三次收發郵件就夠了。隨時記錄問題與靈感:因為我們大部分人不是天才,靠日積月累才能產生成果!總結

  通過這次認識實習,我了解了一些關于軟件工程的職業以及怎樣做好它們,使我明確了以后的發展方向,我將朝著自己的夢想更加堅定的前進。

  軟件開發的實習報告 篇12

  剛進入實習單位的時候我有些擔心,在大學學習計算機應用技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節,但在經歷了幾天的適應過程之后,我慢慢調整觀念,正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要大家立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使大家成為計算機應用技術專業公認的人才。

  我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的計算機應用技術專業理論知識應用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名計算機應用技術專業的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業實習。

  一、實習目的及任務

  經過了大學四年計算機應用技術專業的理論進修,使大家計算機應用技術專業的基礎知識有了根本掌握。大家即將離開大學校園,作為大學畢業生,心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。

  本次實習的目的及任務要求:

  1.1實習目的

  ①為了將自己所學計算機應用技術專業知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力,培養實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過計算機應用技術的專業實習,深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養自己發現問題、解決問題的能力

  ②通過計算機應用技術專業崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短大家從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。

  為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;

  ③通過實習,了解計算機應用技術專業崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立好正確的職業道德觀。

  1.2實習任務要求

  ①在計算機應用技術崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結合,善于發現問題

  ②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務,與單位同事和諧相處;

  ③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。

  二、實習單位及崗位簡介

  2.1實習單位簡介

  浙江xx系統工程有限公司成立于xx年,是一家專注于xx產品和xxx產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業,總部及研發基地設立于xx科技創業園,并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚,是國家863項目的'參與者,并被政府認定為“高新技術企業”。浙江xx系統工程有限公司自成立以來,始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則,薈萃業界精英,將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力,實現企業快速、穩定地發展。公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術骨干,具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的xx產品,企業特聘請計算機

  2.2學習崗位所需的知識。

  在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內涵。在計算機應用技術專業崗位上實習,要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上,老師傳授給大家計算機應用技術專業的理論知識,教給大家專業技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予大家的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是大家必須思考的問題。”的確,在知識經濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的計算機應用技術專業。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功必由之路。

  為了能夠融入到職場、融入到社會,大家必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。在實習過程,實習單位安排的了技術指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領大家熟悉工作環境和計算機應用技術專業崗位的相關業務,之后他親切的和大家交談關于本部門的工作性質,目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及大家的未來的工作安排,同時帶領大家認識本部門的工作人員,并讓大家虛心地向這些辛勤地在計算機應用技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  三、實習心得體會

  3.1人生角色的轉變

  如果大學比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段,通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事,而我學到的這些經驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

  3.2虛心請教,不斷學習。

  畢業實習結束之后,一顆浮躁的心慢慢歸于平靜,但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心,而慢慢地適應計算機應用技術專業崗位工作后,我最大的體會就是個人的發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在就業競爭激烈的今天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更應該加強自己的業務技能水平,這樣大家以后才能在工作中得心應手。知識更新太快,靠大學里計算機應用技術專業學習一點知識肯定是不行的。

  大家要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!4。3擺著心態,快樂工作這次實習我也領悟到學生和職場員工的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態,首先你必須付出十二分的努力,正所謂:臺上一分鐘臺下十年功。實習以后,大家才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛,但工作的態度一定要快樂。

  我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,游刃有余。每個人都有自己的人生,而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。

  作為一名即將畢業的大學生,他們已經走完了學生時代,乃至人生最美的時光。而現在,留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李宏偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么。”

  四、實習總結

  梔子花開,畢業季,一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節。通過這次兩個多月畢業實習生涯,收獲了經驗,體悟了人生,感慨頗多。先總結如下:

  4.1打好基礎是關鍵

  許多實習生表示,離開了大學的圍城生活,初入社會的感覺讓他們有些措手不及。“理論說起來誰都會,但真正到了實際操作的時候,做起來并非想象中那么簡單。”無論哪個方向的學生均表示,進入實習崗位才發現自己在計算機應用技術專業技能方面還有諸多不足之處,后悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問,問完就忘,老師同學們還是會很熱心的幫助你,但到了實習崗位競爭太過激烈,有時候,你可能只是一個人在戰斗。所以打好計算機應用技術專業基礎知識是關鍵。

  4.2實習中積累經驗

  這次實習中,最重要的是積累了實際工作的經驗,實習經驗是對于四年專業學習的系統回顧和升華。其實,在社會這個大家庭里,學校學到的那點理論知識,只是社會需要的一部分,作為大學生,要想在最短的時間內收獲更多,學到更多,那么就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中,大學生們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。

  4.3專業知識掌握的不夠全面。

  盡管在學校認真學習了專業知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任計算機應用技術專業崗位工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業知識和技能。

  4.4專業實踐閱歷遠不夠豐富。

  由于專業實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后大家在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事計算機應用技術專業崗位的前輩學習,同時要轉換學習方法和態度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

  總之,我會好好體會這次計算機應用技術專業崗位實習給我帶來的成果,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業路上的坎坷誰都不能預測,但是大家卻要牢記優勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰的社會大家只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發展需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。

  軟件開發的實習報告 篇13

  軟件工程認識實習報告

  專業班級:csdn-java 學生姓名:曹炳旭

  隨著軟件工程學習的深入,除了對基本專業知識的掌握外,對軟件工程總 體的把握顯得越來越重要,因此這次認識實習學到的知識對于我們認識軟件工程和規劃今后道路來說非常重要,通過這次認識實習,了解了軟件工程的定義、目的歷史、熱點問題等,掌握了軟件開發的流程,編程語言和行業現狀。并對今后的學習和職業道路有了自己的規劃,明確了自己的方向。軟件工程認識實習

  一、認識軟件工程

  1、軟件工程定義與目的

  (1)軟件工程定義

  軟件工程是研究和應用如何以系統性的、規范化的、可定量的過程化方法去開發和維護軟件,以及如何把經過時間考驗而證明正確的管理技術和當前能夠得到的最好的技術方法結合起來的學科。它涉及到程序設計語言、數據庫、軟件開發工具、系統平臺、標準、設計模式等方面。

  (2)軟件工程的目的軟件工程的目標是明確的,就是研制開發與生產出具有良好的軟件質量和費用合算的產品。

  費用合算是指軟件開發運行的整個開銷能滿足用戶要求的程度。

  軟件質量是指該軟件能滿足明確的和隱含的需求能力的有關特征和特性的總和。

  2、軟件工程的內容

  (1)軟件工程研究內容

  軟件工程學主要研究軟件結構、軟件設計方法論、軟件工具、軟件工程標準和規范,以及與軟件工程有關的理論等。

  (2)軟件工程學習的內容

  從軟件的生產管理技術來分:軟件的需求定義和分析技術;軟件設計技術和設計審查技術;軟件設計表現技術;軟件測試技術;軟件可靠性的理論及其評價方法;軟件擴充和維護;軟件成本估算等。

  從內容上可分為理論、結構、方法、工具等部分。其中理論與結構是方法論與工具的基礎及前提。在方法論與工具方面存在著這樣的關系:為了找出行之有效的方法就應該具備合適的工具;反之,為了制造、改進軟件工具,也應先有合適的方法

  3、軟件工程的發展歷史

  (1)、早期軟件的出現

  計算機出現之前,就已經有很多數學家為計算機軟件的出現打下了堅實的數學理論基礎,比如著名的數學家“阿蘭.圖靈”和他的導師一起努力,在20世紀三、四十年代年代就創建立了“圖靈機”理論,從理論上解決了計算機軟件和核心——“計算復雜性”以及“算法表示”問題。

  (2)、現代計算機軟件的問世

  1946年,伴隨著第一臺電子計算機的問世誕生了。以寫軟件為職業的人也開始出現,他們多是經過訓練的數學家和電子工程師,硬件通常用來執行一個單一的程序,而這個程序又是為一個特定的目的而編制的。

  1954年,“約翰.巴科斯”建立了高級語言的思想,并設計出了世界上第一個真正意義上(至今廣泛應用)的高級語言,第一個完全脫離機器硬件的高級語言—Fortran問世1961年第一個數據庫管理系統—IDS由通用電氣(GE)公司的Charles Bachman開發出。(3)軟件危機的出現

  60年代中期軟件開始作為一種產品被廣泛使用,出現了“軟件作坊”專職應別人的需求寫軟件。“軟件危機”就這樣開始了!1968年北大西洋公約組織的計算機科學家在聯邦德國召開的國際學術會議上第一次提出了“軟件危

  機”(software crisis)這個名詞。概括來說,軟件危機包含兩方面問題:

  一、如何開發軟件,以滿足不斷增長,日趨復雜的需求;如何維護數量不斷膨脹的軟件產品。同年秋季,NATO(北約)的科技委員會召集了近50名一流的編程人員、計算機科學家和工業界巨頭,討論和制定擺脫“軟件危機”的對策。在那次會議上第一次提出了軟件工程(software engineering)這個概念。60年代末“軟件危機”后出現的`第一個生命周期模型。如下所示:分析 → 設計 → 編碼 → 測試 → 維護,使人們認識到了文檔的標準以及開發者之間、開發者與用戶之間的交流方式的重要性。

  1969年UNIX出現

  1969年12月,Internet 的前身——美國的ARPA網投入運行,它標志著我們常稱的計算機網絡的興起。

  1969年,提出了結構化程序設計方法,1970年,第一個結構化程序設計語言—Pascal語言出現,標志著結構化程序設計時期的開始,即PO(面向過程的開發或結構化方法)以及結構化的分析、設計和相應的測試方法。

  1971年,大、超大規模集成電路計算機,應用更加廣泛,出現了微型計算機。(4)現代軟件的發展 1972 C語言出現

  1975年的第六版 UNIX才開始走出貝爾實驗室 1983年 C++出現

  1983年IBM DB2數據庫產品推出的。

  1984年Tuxedo作為第一個嚴格意義上的中間件產品由AT&;T的貝爾實驗室開發完成。

  1985年Windows 1.0正式推出。之前軟件結構體系也是Mainframe結構,該結構下客戶、數據和程序被集中在主機上。

  90年代,中間件技術才開始迅速發展,建立在計算機和網絡技術基礎上的計算機網絡技術得到了迅猛的發展。

  1993年美國宣布建立國家信息基礎設施NII 后,全世界許多國家紛紛制定和建立本國的NII,從而極大地推動了計算機網絡技術的發展,使計算機網絡進入了一個嶄新的階段。目前,全球以美國為核心的高速計算機互聯網絡即Internet已經形成。

  1994年 PHP出現。1995年 Java出現。

  1996年 JavaScript出現。

  2000年 C#出現。業務基礎平臺作為一個新的軟件層級尤為引人注目。業務基礎平臺是以業務導向和驅動的、可快速構建應用系統的軟件平臺

  2006年被炒得沸沸揚揚的SOA(Service-Oriented Architecture)作為下一代軟件架構,主要用于解決傳統對象模型中無法解決的異構和耦合問題。軟件的發展史其實就是在裸機(硬件)和終端用戶之間不斷沉淀(平臺化)的過程。當與裸機接近的某個層次發展成熟后,與 這個層次相關的創新和成果會明顯減少,而從這個層次更靠近終端用戶業務的層次的創新和成果會增多。就這樣不斷不斷的沉淀形成平臺,不斷的向用戶和業務領域 靠攏。

  4.軟件工程的發展趨勢

  Internet及其上應用的快速發展與普及,使計算機軟件所面臨的環境開始從靜態封閉逐步走向開放、動態和多變。軟件系統為了適應這樣一種發展趨勢,將會逐步呈現出柔性、多目標、連續反應式的網構軟件系統的形態。面對這種新型的軟件形態,傳統的軟件理論、方法、技術和平臺面臨了一系列挑戰。從宏觀上看,這種挑戰為我們研究軟件理論、方法和技術提供了難得的機遇,使我們有可能建立一套適合于Internet開放、動態和多變環境的新型軟件理論、方法和技術體系。從微觀的角度來看,Internet的發展將使系統軟件和支撐平臺的研究重點開始從操作系統等轉向新型中間件平臺,而網構軟件的理論、方法和技術的突破必將導致在建立新型中間件平臺創新技術方面的突破。

  二、認識軟件開發

  1、軟件開發流程

  (1)需求調研分析

  相關系統分析員和用戶初步了解需求,然后用WORD列出要開發的功能模塊,每個大功能模塊有哪些小功能模塊,對于有些需求比較明確相關的界面時,在這一步里面可以初步定義好少量的界面。

  系統分析員深入了解和分析需求,根據自己的經驗和需求用WORD或相關的工具再做出一份文檔系統的功能需求文檔。這次的文檔會清楚例用系統大致的大功能模塊,大功能模塊有哪些小功能模塊,并且還例出相關的界面和界面功能。系統分析員和用戶再次確認需求。

  (2)概要設計

  首先,開發者需要對軟件系統進行概要設計,即系統設計。概要設計需要對軟件系統的設計 進行考慮,包括系統的基本處理流程、系統的組織結構、模塊劃分、功能分配、接口設計、運行設計、數據結構設計和出錯處理設計等,為軟件的詳細設計提供基礎。

  (3)詳細設計

  在概要設計的基礎上,開發者需要進行軟件系統的詳細設計。在詳細設計中,描述實 現具體模塊所涉及到的主要算法、數據結構、類的層次結構及調用關系,需要說明軟件系統各個層次中的每一個程序(每個模塊或 子程序)的設計考慮,以便進行編碼和測試。

  (4)編碼

  在軟件編碼階段,開發者根據《軟件系統詳細設計報告》中對數據結構、算法分析和模塊實現等方面的設計要求,開始具體的編寫程序工作,分別實現各模塊的功能,從而實現對目標系統的功能、性能、接口、界面等方面的要求。

  (5)測試

  測試編寫好的系統。交給用戶使用,用戶使用后一個一個的確認每個功能(6)軟件交付準備 在軟件測試證明軟件達到要求后,軟件開發者應向用戶提交開發的目標安裝程序、數據庫的數據字典、《用戶安裝手冊》、《用戶使用指南》、需求報告、設計報告、測試報告等雙方合同約定的產物。

  (7)驗收

  用戶驗收。

  (8)軟件運行維護

  2、軟件開發所需的知識和技能

  軟件開發基礎知識和技能:程序設計基礎、網頁設計基礎、關系數據庫基礎、面向對象的可視化程序設計、數據庫應用與開發、客戶/服務器開發技術、軟件工程、客戶端編程、WEB程序設計、WEB開發技術、高級.NET開發技術、嵌入式系統開發、數據結構、操作系統、IT產品服務與營銷等。

  3、目前的軟件行業現狀

  (1)國外軟件產業發展現狀

  發達國家已經認識到軟件的重要性,并將其視為國家關鍵技術,軟件技術的研究和軟件產業的發展是當今發達國家競相扶持的重點,并成為國家間相互競爭的武器,一些發展中國家也在積極發展自己的軟件行業,爭取抓住機遇,迎頭趕上。

  在軟件產業發展中,發達國家占有明顯優勢,美國已經成為全球軟件發展的龍頭,大多數先進的軟件技術及產品都源于美國,世界軟件市場的份額分配大致為:美國60%,西歐20%,美國12%,其他8%。

  發展中國家在軟件行業發展中以印度較為突出,其軟件行業已在世界市場占有有利地位,在世界銀行對7個軟件出口國的比較研究中,從提供軟件服務的規模和質量看,印度名列第一。1995年,印度約有90%的軟件出口,目前,印度已有近百個軟件企業通過了ISO-9000質量認證。(2)國內軟件產業發展現狀

  (一)在全球軟件產業中的地位低微,與周邊國家相比也存在較大差距

  從總量以及所占比例來看,2000年,我國軟件產業占全球市場的份額雖然與周邊國家如印度、韓國所占的份額相差不多,比愛爾蘭略低0.3個百分點,似乎差別不大,但是考慮到軟件產品質量、軟件開發的規范程度、軟件出口或滿足國內市場的程度等方面,我國與這些周邊國家以及愛爾蘭相比則存在很大差距。(二)軟件產業對國民經濟發展的貢獻較低,發展速度不能適應國家信息化的要求。1996—2001年,我國軟件產業國內市場增長速度分別為46.8%、31%、26.4%、27%、33%、34%,年均增長率約為30%,雖然高于世界軟件產業的平均增長速度,但比印度軟件產業起飛時期低20個百分點,比愛爾蘭低50個百分點,難以滿足國家信息化建設對軟件產業的要求。

  三.作為一名大一學生,還有不到兩年時間畢業,我給自己做的規劃如下:

  (1)在校時間

  a.在校期間完成基本學業,牢固掌握基礎課,學好專業課,為考研和就業做準備,利用課余時間深入學習軟件編程技術,linux技術,數據庫語言,匯編語言,數據結構等,提高自己的專業能力。

  b.積極參加各種活動,提高自己的交流能力,語言表達能力,團隊合作能力。

  c.利用課余時間或假期,尋求專業方面的實踐,在實踐中掌握和鞏固學到的知識。

  五。心得與體會

  通過對軟件工程的認識實習,我受益良多。以前一直對軟件存在一些偏見或者是誤解,認為軟件就是程序,軟件的開發就是編寫程序,只要編寫完了程序,就可以完成任務。但是通過認識實習,我認識到了我以前的錯誤,軟件其實不僅僅是程序,軟件開發其實也不僅僅是編寫程序,軟件是思想在硬件上的載體和體現,處理的是邏輯和信息。唯有對軟件和軟件工程的開發過程,有充分的認識,才能開發出好的軟件產品。

  從認識實習中我也發現,編程其實是一種樂趣與苦惱共存的創造性活動,變成不僅僅能夠滿足我們內心深處進行創造的渴望,還能預約我們的內心情感。

  通過在認識實習中的自主學習,我知道我需要掌握如何在最小的成本中,訓練自己的基本工程素質和能力,如何激發自己的積極性等,也讓我明白了扎實的專業基礎的重要性和團隊協作能力的重要性。劇本這些能力會讓我們在今后的學習和將來的工作中少走彎路。

  認識實習雖然結束,軟件之路才剛剛開始,也許在學習和今后的工作中會疲憊會有很多失敗很多挫折,但是既然選擇了這條路并且對其保持有充分的熱情,就不會放棄,相信我會在軟件行業走得更好,走的更遠。

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