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資料員實習(xí)報告
更新時間:2024-08-03 21:25:59
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資料員實習(xí)報告

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,報告具有成文事后性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的資料員實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

  一、實習(xí)時間

  20xx年1月6日——20xx年1月31日

  二、實習(xí)目的

  通過實習(xí),鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識,在實踐中達到適當(dāng)拓寬知識面的目的,為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和畢業(yè)設(shè)計奠定基礎(chǔ);

  通過參加具體工程的施工技術(shù)與管理工作,在實踐中了解土木工程施工管

  理的全過程,達到理論與實踐相結(jié)合的目的;

  通過隨崗工作,培養(yǎng)學(xué)生的施工組織能力和作為工程技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì),達到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。

  三、實習(xí)任務(wù)要求:

  工地內(nèi)業(yè)

  ①全面熟悉工程施工圖,了解設(shè)計意圖,明確設(shè)計要求;

  ②參與計算工程量、進行工料分析、協(xié)助編制施工圖預(yù)算及工程量清單;

  ③參與制定施工方案、施工作業(yè)指導(dǎo)書;

  ④參與編制施工進度計劃、勞動力和物質(zhì)設(shè)備調(diào)配計劃,參與施工平面布置圖、施工技術(shù)交底圖的繪制;

  ⑤參與整理內(nèi)業(yè)資料。

  以上第①條要求獨立完成,其余各條在施工單位技術(shù)人員指導(dǎo)下完成部分內(nèi)容。

  工地外業(yè)

  ①熟悉施工現(xiàn)場;

  ②參加施工放樣測量、標(biāo)高引測、沉降觀測等工作;

  ③參加原材料檢驗、試塊制作、隱蔽工程檢查驗收以及工程質(zhì)量檢驗評定等工作;

  ④參與施工技術(shù)交底及現(xiàn)場施工管理工作;

  ⑤在可能條件下參與適量的工程操作。

  四﹑實習(xí)單位及項目簡介

  實習(xí)單位

  項目

  五、實習(xí)內(nèi)容

  本人在某某項目擔(dān)任實習(xí)資料員的工作,主要負責(zé)。協(xié)助資料員進行工程項目資料、圖紙等檔案的收集、管理。

  主要工作內(nèi)容為:

  負責(zé)接收上級有關(guān)部門,各部、室發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并登記

  造冊,妥善保管。

  負責(zé)發(fā)放本部門對外發(fā)送的各種圖紙、文件等資料,并辦理登記手續(xù)。

  規(guī)范工程項目開發(fā)施工期間的各類圖紙變更通知、工程合同及其它工程項目方面文件資料的收發(fā),保管制度。

  對各種工程資料進行科學(xué)的規(guī)范的編號、登記、復(fù)印。

  負責(zé)管理好有關(guān)工程技術(shù)資料的歸檔保存和借閱管理,并按有關(guān)工程技術(shù)資料的重要性進行分類,及時清理作廢資料不被誤用。

  發(fā)放的圖紙資料必須留原件一份,連同發(fā)放清單一起存檔。

  負責(zé)定期清理工程檔案,合同、資質(zhì)和建設(shè)、規(guī)劃、國土等主管部門審批原件,及時移交公司檔案室存檔。

  負責(zé)視具體情況定期清理資料室檔案。

  相關(guān)部門借閱圖紙及工程資料,應(yīng)報工程主管工程師同意,登記相關(guān)借閱內(nèi)容及時間,到期歸還時,須經(jīng)雙方簽名確認。

  若因公須借閱公司規(guī)定的機密資料,須報總經(jīng)理同意并填寫有關(guān)借閱手續(xù)后,方準(zhǔn)借閱。

  六、實習(xí)總結(jié)與體會

  20xx年1月6日——1月31日,我在某某建筑工程有限公司承接的某某項目上擔(dān)任實習(xí)資料員,時間在日復(fù)一日的工作中悄然度過,我短暫的實習(xí)期就在不知不覺中劃上了句號。

  這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識的階段性考察,更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項必經(jīng)的意義重大的考驗,這是我們在本科學(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場事物的畢業(yè)實習(xí),因此,能否將理論知識與實際相結(jié)合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點。

  實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的眼,因為整個大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,測試我能否勝任未來的專業(yè)崗位。

  土木工程實習(xí),也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學(xué)科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識都是理論上的,與實際還是有點差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門學(xué)科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。

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