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大學生實習報告
更新時間:2023-06-13 07:30:19
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大學生實習報告

  在我們平凡的日常里,大家逐漸認識到報告的重要性,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的大學生實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生實習報告1

  隨著冬季的冷風呼嘯襲來,我在大學時期的第三次寒假生活也終于開始了!當然,對我來說,這不是普普通通的一個假期,比起過往悠閑度日的寒假,這個寒假將要更加的嚴苛,也更加的復雜。因為,我要在這個假期里面對自己今后的未來,正式參加工作的實習工作!以下是我對這次的實習報告:

  一、實習內容

  在這次的工作中,我有幸在面試中被__公司錄用,并與x月x日正式加入__公司財務部門,成為了一名實習會計!

  在工作中,起初我負責的翻閱以前的一些工作資料,了解前輩們的工作。當然,很快在領導的指點下,我就開始了一些簡單的任務。

  后來,我跟著帶教的__前輩,在工作中一邊完成她交代給我的簡單任務,一邊學習關于會計的工作。一個月左右的時間里,我一直跟著__前輩,并在工作上學習并逐步擴展自身負責的工作范圍逐漸掌握了一名會計的工作能力。

  在往后,我的工作也得到了前輩和領導的`認可,并在工作中開始接觸更加復雜的核算和整理,盡管已經有不少的成長,但依舊負責的是相對簡單的任務。當然,我也在不斷的更新自己。

  二、實習工作總結

  在這次的實習中,盡管寒假時間較短,且工作忙碌給我帶來了很多的壓力。但你也正是這份在工作中難得的壓力,我在工作中能更好的“逼迫”自己努力的學習,在最較短的時間里取得了更大的收獲!

  在工作中,我也積極的適應了的會計的工作,并通過這段時間里的鍛煉讓自己對工作更加熟練,有效的提高了我個人的工作能力。

  三、個人實習體會

  在這段實習的工作中,我體會了工作的辛苦,也感受到了在公司這個大團體中同事和領導給我的幫助和溫暖。

  在社會的環境中,我有很多的收獲,從生活到工作,我一邊照顧好自己,一邊在工作中默默的努力!盡管我在工作上的能力還非常有限,但我也一直在積極的努力,哪怕只是一點點也在讓自己變得更加出色!

  實習或許只是我們踏出社會的第一步,但未來的許多事情都是建立在這次實習的基礎上!為此,我會好好牢記在這次的實習中的每一天,并在專業方面更加的強化自己,讓自己能在今后成為一名出色的會計師!讓自己在社會上開辟更美好的未來!

大學生實習報告2

  實習目的:更多了解市場營銷在社會上的應用和對市場營銷的個人理解,為以后創業打下基礎

  實習地點:本溪市星火日雜批發部

  通過這么久的實習,在銷售方面我不敢說有了深刻的了解,但通過實習使我理清了思路,找準了切入市場營銷對于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現在我們生活的各個角落!

  每種產品都有不同的消費群體,一個優秀的市場營銷者一定會認清自己產品的消費群體的特點。我所銷售的日雜百貨有很多品類,不用品類就要針對不同消費群體。如果針對于公司那麼針對的公司是什么類型、針對于個人是老年人或是兒童等等,不同的行業有不同的模式。這主要依靠自己的摸索和實踐,只要能細心的觀察市場就一定會有所收獲,實踐出真知。

  另一方面是要尊重你的競爭對手,很多業務員把其它公司的業務員看成敵人,這個想法是錯的。如果你剛好在客戶那邊見到其它廠家的推銷員,可禮貌地發張名片給他,他一般也會回張給你,說不定還有意外的收獲。

  這次實習還是我了解到如何定價,策略地區性定價策略:有按在特定的交通工具上的交貨的方式定價,統一交貨定價,分區定價,基點定價;

  心理定價策略:同價定價,分割定價,聲望定價,整數定價,尾數定價,吉祥數字定價,習慣定價,招徠定價(將產品價格調整到低于價目標價格,甚至低于成本費用,以招徠顧客促進其它產品的銷售);

  折扣定價策略:現金折扣,數量折扣,職能價格折扣,季節折扣等;

  競爭導向定價策略:隨行就市定價,限制定價策略,投標競爭定價;

  需求歧視定價策略:應顧客而意,應時間而意,應場合而;

  產品組合定價策略:系列產品定價,互補產品定價,互替產品定價等。

  這些想必你以前都沒有聽過吧,除此之外你還能簡單的.了解到一些定價方法,如有成本加成定價法,變動陳本定價法,盈虧平衡點定價法,認知價值定價法,等等。在定價的實踐活動中,定價方法和定價策略應互相匹配,以期最大限度的增強產品的市場競爭力,結合產品的特點,針對市場的現實狀況,再結合有關學過的內容就能把自己的產品給推銷出去。

  并且,做營銷一定要有敏銳的洞察力,在接觸市場的過程中,隨時留意市場的變化,要推斷下一步這個市場的需求,而主動提前做好推廣計劃,什么事都要快對手一步。

  還有就是做這一行一定要吃苦耐勞,一分耕耘、一分收獲真的在這上面有最全面的體現,做營銷是很辛苦的,是體力和腦力的共同結合。營銷一定要學會微笑,對自己微笑、對客戶微笑、對困難微笑。微笑的魔力真的很大,當你見到客戶的時候對他微笑,客戶會覺得有種如沐春風的感覺,在良好的氣氛中交談肯定你的成功率會大很多。在現代通訊非常發達的今天,一定要用多種渠道去開拓你的客戶,多利用現有的網絡資源等,多給自己爭取一些機會,勤奮和得法的市場營銷者才會在殘酷的市場競爭中擁有自己的一席之地。

  最后一點就是持之以恒,凡事貴在堅持,客戶不是一朝一夕就有的,是需要營銷者長時間的努力日積月累起來的。如果你因為懼怕困難而放棄那么就永遠不會成功,堅持到底就有見到曙光的那一天。

大學生實習報告3

  一、實習目的

  1、了解室內裝潢設計在邢臺的市場近況及前景。

  2、進一步控制ps,3dmax,cad等設計軟件的運用,了解家裝資料及施工工藝。

  3、考試測驗把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習歷程中。

  4、初探做好室內設計師的措施,熟悉室內設計的措施和法度模范步驟。

  5、培養人際交往與社交才能,為成為室內設計師作籌備。

  二、實習單位綜合概述

  XX市橋東區卓越建筑模型制作中心,是一家集家居設計裝飾、工裝設計裝潢、建筑模型設計、綠化園藝工程、家居產品設計生產于一體的公司。堅持以今世、時尚、親和的定位塑造國際化的品牌形象,致力于為花費者提供高品質的設計、施工、產品和辦事。

  三、實習內容及進度

  首先必要了解室內設計的法度模范步驟:

  1、設計籌備階段

  設計籌備階段主要是接收委托任務書,簽訂合同,或者依據標書要求參加投標;明確設計期限并訂定設計計劃進度支配,斟酌各有關工種的共同與和諧;

  明確設計任務和要求,如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、品級標準、總造價,依據任務的使用性質所需創造的室內情況氣氛、文化內涵或藝術作風等;

  熟悉設計有關的規范和定額標準,收集闡發需要的材料和信息,包括對現場的查詢訪問踏勘以及對同類型實例的參看等。

  在簽訂合同或訂定投標文件時,還包括設計進度支配,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2、設計階段

  規劃設計階段是在設計籌備階段的根基上,進一步收集、闡發、運用與設計任務有關的材料與信息,構思立意,進行初步規劃設計,深入設計,進行規劃的闡發與對照。

  肯定初步設計規劃,提供設計文件。室內初步規劃的文件通常包括:

  (1)平面圖,常用比例1:50,1:100;

  (2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;

  (3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  (4)室內*圖;

  (5)室內裝飾資料實樣版面;

  (6)設計意圖闡明和造價概算;

  初步設計規劃需經核定后,方可進行施工圖設計。

3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段必要彌補施工所需要的有關平面部署、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細補垠樣圖以及設備管線圖,編制施工闡明和造價預算。

  4、設計實施階段

  設計實施階段也等于工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖闡明及圖紙的技巧交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需依據現場實況提出對圖紙的局部改動或彌補;施工停止時,會同質檢部門和扶植單位進行工程驗收。

  其次了解室內設計措施,趙師傅給我解說了以下三種:

  1、大處著眼、細處動手,總體與細部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體和諧統一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重

  顛末仔細推敲和在工作中的實際運用,我發明上面三條確實很實用,跟那些經驗富厚的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感到。

  再次是控制了一些設計軟件小技術,進步了軟件運用的純熟水平。例如:巧變二維配景為三維場景、時光隧道的制作等。

  四、實習體驗與心得

  通過這次為時2個月的實習,我對室內設計之這個行業有了更進一步了解,也為即將成為他們中的一員而認為自豪,結合實習閱歷我總結出作為室內設計師應具備以下幾方面素質。

  (1)有全面的綜合素質:室內設計師除了專業知識和技能外,要賡續晉升審美才能,要具備淵博的知識和經歷,才可能創造出激感人的空間。

  (2)有敏銳的洞察力:對時尚敏銳的察觀才能和預見性是設計師自我培養的一種基礎才能,站在一個高度上講,設計師擔任著引導時尚的責任。

  (3)過細入微的追求:室內設計師所面臨的是情況中各個不合的細節,對細節的處置懲罰,關系到整個室內空間設計的成敗,越是簡約的設計,細節越緊張,要注意室表里空間角色的交換。

  (4)有很強的表現才能及富厚的表現手段:設計師要清晰精確地表達本身的設計意圖和思想,讓業主可以或許很容易的理解和溝通。

  (5)要有精確把握資料信息和利用資料才能:市場的成長、科技的提高使新產品、新資料賡續出現。實時把握資料的特性、探索其實際用圖可以拓寬設計的思路,緊跟時代,在市場中占居先機。

  (6)看重觀點設計,作風定位:觀點設計是對項目的設計思路,它是一個綜合結果。它是一個總的思路,包孕對人文和功能、科技與資料的綜合斟酌,有設計者對設計項目奇特的認識因素和個性特征,是有別于其他設計規劃的根本。側重體現設計中在滿足功能前提下,奇特個性的植入。所以不要形成固定的作風,但可以形成固定的思路。

  (7)對陳列品的認識修養與運用才能:對陳列品的認識和運用才能,是創造今世文化特征和品位的棲身和生活情況的根本,陳列是空間情況中的.一個緊張部分,在優秀陳列設計中,裝飾的形式美具有深厚的文化品質和美學代價,是人對某種文化境界的體味和追求。

  (8)好的人際交往與社交才能:設計是辦事性行業,是辦事于民眾的,不是做藝術品,

  許多事由業主說了算!與業主的溝通、磨合是殺青一個規劃的癥結。只有理解了,設計才有偏向正如可以或許勝利的藝術家都是其作風逢迎了必然人群的需求。

  (9)看重對市場的查詢訪問:在市場查詢訪問的根基上對人在即將設計的空間中可能發生的動作、行為進行一些假設,同時斟酌今世技巧的利用對動作、行為的影響。因為這種假設和闡發會引出我們將要面對的設計的一些問題。比如:流線設計的問題、空間設置的問題、陳列的問題、設備配置的問題、色彩和造型的問題以及照明的問題、污染的問題等等。

  (10)形成本身的作風:作為一個設計師,立異是異常緊張的,在設計中要進步鑒戒,

  不要喪失落個性,要憑獨創打開場所場面。設計畢竟是一個造型藝術,設計的成長有一個畫圖的歷程,對個性化的要求是設計師終生的追求,要賡續的在工作中檢驗。形成本身奇特的相符室內設計紀律的作風。

  實習時間:20xx年xx月—xx月

  單位名稱:xxx公司

  實習單位介紹:

  xx有限公司成立于20xx年,有著50多年的服裝制造經驗。是擁有上千人的大型國有企業。是廣州市有關部門批準組建的以國有股為主體,吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司,注冊資本金8000萬元,擁有75000多平方米的廠房,5000多人的勞動工人,擁有ERP系統管理和先進的生產設備。公司連續多年被評為全國出口最大500家企業和廣州市出口50強企業之一,擁有時裝、女裝、休閑、褲業、運動等五個聯系在一起的分公司。

  主要經營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產、銷售和進出口業務。經營品種包括各種優質棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。

  實習目的:

  實習在于培養實踐動手能力,使所學的專業理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝企業生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練。

  實習內容:

  實習的主要內容是圍繞服裝專業高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個部分:

  l、服裝頂崗實習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。

  2、服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業制板

  3、服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環節的技術要求。

  4、服裝生產管理,做到了解整個企業的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等。

  實習體會:

  我們實習所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產品種類繁多,變化快,且產品完成質量好,工藝規范等諸多優勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中。

大學生實習報告4

  在此,我進行了為期xx個月的實習。我在xx公司設計部門中擔任平面設計人員。其主要內容是針對各個畫冊項目進行輔助設計工作,根據總設計師的理念,開展各方面的具體事務,如:材料搜集、針對項目的資料整合、提供設計方案等。并且按照總設計師給予的工作量準確、按時的完成,并能夠以最快的速度交給總設計師,按照他的要求進行進一步更改。

  xx公司專門為各個公司或者項目設計畫冊等相關工作,公司員工穩定在6人左右,同時服務的廣告客戶不超過8個,5個都是穩定的長期客戶,還包括一些未知客戶。雖然是小規模的公司,但是公司還是有較詳細的'內部設置:老板即總經理,下設業務部,設計部等。也因為公司的規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參加了數個客戶的創意、制作、印刷等方面的流程,獲得了很多難得的學習和鍛煉的機會。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后總設計師根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。這也正是設計工作的難處之一。

  通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態度產生了影響,我變成一個更穩重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現實的夢想。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了今后的競爭力,為了能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

大學生實習報告5

  實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  今年暑假我終于下定決心要回家了,一回到家才發現在所有讀書的朋友中我是最早回來的,有好多同學都去工作不回來了,在失望之際也激起我向他們看齊的決心。在我頭腦中閃過的第一個名詞是“誠星”,記得去年暑假幫朋友配機就去那里,當時那是一家新開的店走進去的第一感覺還不錯,環境也很好(呵呵,本人對空氣,聲音,視覺要求比較高哦!)老板對我的第一印象也很好,過后我也過去坐了幾次,聊聊天什么的,當聊到專業時,老板說以后如果要實習什么的可以到那里去…………甩甩頭,決定要去誠星了。一年后重新走進誠星的感覺是她發展了,壯大了,這也在以后在跟客戶的聊天中可以證實到著一點。

  第一臺電腦

  跟老板講明了實踐的目的,他就爽快的答應了,他幫我介紹了一下其他員工,一個叫啊智,和我同齡,還有一個叫奕民,一個和我同姓,叫江文鑫(“總工程師”呢),還有一個麗娜,負責培訓部門的。介紹完馬上進入正題了,亮(老板)叫我馬上裝臺電腦給他看看,啊智就在旁邊幫忙指點一些細節的東西。比如注意安裝支撐主板的銅柱,各種螺絲釘分別是鎖什么器件的,機箱連線及注意主板上面的提示。在這些小細節磕磕碰碰,邊討論邊學習終于在下班前裝好一臺裸機了,花了有兩個小時的時間。晚上就放下手中的工作先處理下午送來的兩臺系統有點小毛病的電腦。第二天又開始擺弄那臺電腦了,分區,格盤,裝系統,可是這臺機子配置低了點,亮要求裝98,店里裝98都是在dos下從硬盤安裝的.,這我沒想到,dos命令也忘光光。剛開始工作說實在有點怕生,不敢問太多,怕人家煩,所以就自己上網找資料,再問一點點,搞了老半天終于在奕民的幫助下學會了從硬盤安裝98系統了。接下去的時間又被其他事占用了,第二天晚上初出茅廬,去上門維護,還挺順利的。第三天了,我的那臺電腦還沒弄好,趕緊安裝一些常用軟件和培訓軟件,就在進行網絡調試時又遇難題了。

  無論怎么弄網絡就是上不了,請教了啊智和奕民還是不行,沒辦法系統有重新裝了好幾次還是那樣。說實話這個時候真的灰心了,沒有動力了,第一臺電腦弄了三天還是沒弄成,老板沒炒我我自己都退卻了。就在這時候江總回來了(江文鑫,我們都這么叫他),這是我這三天頭一次見到他,不知道他有多忙呢。他簡單的聽了我們說的癥狀,兩分鐘后那臺電腦就在他手里起死回生了。驚訝之余我們一群人圍過去,經過我們的“威逼利誘”,他就像老師一樣拿起一張紙和一根筆教起我們來了。原來安裝完網卡后很出現了兩個internet協議,一個是tcp/ip還有一個tcp/ip(撥號網絡適配器),是那個撥號網絡適配器在搞鬼,把它刪除后重新分配了ip填寫了網關和dns就可以上網了。在接下去的工作中也常出現這個問題,我都迎刃而解了,后來總結有的98系統安裝完網卡會出現那個問題,__p基本沒遇到。江總的幫助使我重新燃起“戰斗的火焰”。

  電源事件

  一個星期過去了,在亮和各位前輩的幫助下我基本上對店里的業務熟悉了,電腦維修組裝思路也清晰了許多。本來想實踐一個星期的,但是亮看我能幫他忙了,就提出讓我做久一點,然后定了工資。這是我沒想到的,高興的答應了。

  接下去的那幾天,亮都親自教我一些實用的東西,比如判斷機箱電源的好壞,電源短接法,就是把機箱電源接主板的那條排插正面,也就是有一個扣的那面的右邊三四兩根線短接起來(黑,綠兩根)如果電源風扇能正常轉,那說明那個電源90%沒問題。要是換一個新的可以,原先的那個不能用則說明電源內部有損壞,導致輸出功率太小,不過這樣的電源還可以賣給那些只想給光驅供電聽cd的人,這樣雙方也很實惠。

  過了幾天有一臺電腦搬過來說是不能開機,剛開始電源還能轉,不過沒轉兩下就不動了,然后我就用電源短接法試了好幾次都不行,換了一個新電源,可以啟動,順利進入系統,換上原先的還是不行。這時江總都一直在旁邊看著,他說這樣并不能就給這個電源判死刑,我迷惑了。他解釋到,電源也有過電保護,把它接好不要通電,電源和復位鍵多按幾次,然后再通電看看可不可以,要是不可以再換掉。我按照他的方法試了一下,嘿嘿,果然被他說中了,給機箱電源放完電再通電果然那個電源又能用了。

  新同事

  一眨眼十天過去了,這十天是最忙的十天,學習的東西也最多,幾乎什么東西都有涉及到,比如打印機,復印機,傳真機,掃描儀,錄像系統,點歌系統,網絡布線,還有很多很多。最有趣的是網線的制作,他們說要是冬天的時候拉得手都僵硬了。

  就在這時候,來了一個新同事叫戴旭毅,是北交大計算機系的,他本來是送顯示器來修理的,交流了一下,看這里環境還可以就也留在店里幫忙了。過了幾天又來了一個新同事,叫陳一鴻,是泉州師范的,還是他們學校計算機協會的會長呢。店里面比平常多了三個,頓時熱鬧起來了。我們三個稱放假打工這幾天是店里的“黃金時期”,說實話也是這樣,每天做的事情多了,客戶的問題迅速解決了,店里的經濟效益和客戶的評價都高起來了。記得有一天,我一上班就接了一個上門維護的case,剛到客戶家不久戴旭毅進來了,原來老板不知道我來了,就叫戴旭毅來修。后來兩個技術員就在客戶家和主人邊聊天邊修電腦,不一會就弄好了,還教了那個客戶一些電腦維護基本常識,害他感動的要命。老板找我們談天的時候也講了一件搞笑的事情:有個客戶說,你們公司的技術員簡直就是“海爾”,煙也不抽,茶也沒喝,又很有禮貌。我們聽得笑破肚皮了。

大學生實習報告6

  經過在xx個月的實習,我受益匪淺。

  在實習過程中,我可以感受到“以人為本”的管理思想,始終把顧客的需要放在第一位,這是作為一間逐漸形成了良好的企業文化,也就是說,已經具備了足夠的親和力和一個良好的工作環境。在我的意識中,我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽,其次就是有足夠大的知名度。我覺得做,應該把的整體形象給宣傳出去,讓這個品牌深入人心,不僅要利用傳統的媒體,同時也要利用現代的網絡技術,在短短的一個月左右的時間里,我學到了很多以前從未涉足的事物,如果不是給了我一次深刻的體現機會,可能我現在還只是一個只會拿書本的書生,要所最深刻的事,當然就是跟蹤客戶了,以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情況就可以了,可是卻沒有想象中那么簡單。

  例如有時候想了解一下客戶的打印量的.情況,客戶卻讓你自己搞,可是自己卻連按哪個鍵都不知道,那怎樣了解呢?到最后,還是要客戶自己動手。這時候,我只能呆呆地站在那里,心里很不是滋味。由于對業務的不精通,遇到這樣的事也是必然的。因此,我對自己說,無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,輪到你要實際操作的時候,你只能無奈地站在那里,“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作,不僅要了解相關的理論知識,還要了解實際操作。

  通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個全新的專業,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的相反,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點。

  1、堅持

  我們不管到那家,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

  2、勤打雜

  我們到去實習,多數是把我們當學生看待。在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,我們應該主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有打雜。這樣同事才會更快的接受你領導才會喜歡你,接下來才會讓你做一些重要的工作。

  3、多聽、多看、多想、多做、少說

  我們到工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的。

  5、虛心學習

  在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  6、錯不可怕,就怕一錯再錯

  每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

  經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。

大學生實習報告7

  實習,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學。現在即將面臨畢業,實習對我們越發重要起來。剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統的認識。

  一、工作內容

  在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:

  1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試

  2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記

  3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓 等培訓 工作

  4、送文件至各級領導,簽收文件

  5、整理及保管補卡條、請假條整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔

  6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等

  7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續

  8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字

  9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料

  10、制作XX年全廠管理人員年休表

  11、協助接待最大客戶德國deichmann客人。

  12、領導安排的其他工作。

  二、收獲及體會

  回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的.,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年而北方大多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以為了盡快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

大學生實習報告8

  這次實習讓同學之間增進了距離,讓我們知道合作的重要性。實習時每個大學生都會擁有的一段難忘的經歷,讓我們在實踐中了解社會,讓我們學會了很多在課本上沒有的東西,長了見識。

  (一)實習收獲

  1、服務意識的提高

  對于酒店等服務行業來講,服務質量無疑是其核心競爭力之一,是它的生命線。高水平的服務質量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎,而且能夠使顧客倍感尊榮,為酒店樹立良好的品牌和形象。通過酒店的學習和平時的強化練習,鍛煉了我的服務意識,養成了面對客人保持微笑的好習慣;學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

  2、服務水平的提高

  經過了幾個月的實習,使我們對酒店的基本業務和操作有了一定地了解。禮貌是一個人綜合素質的集中反映,酒店更加如此。要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責范圍的事情,也要盡力幫其轉達;盡管有些要求不合理、不能辦到,也應該要用委婉的語氣拒絕,幫客人尋求其他解決方法。

  (二)實習體會

  1、實習才剛剛開始

  實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是以掙得薪酬為目標,而是時刻以一個大學生,尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人。僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以后不一定在服務行業內就業,但這種關心他人,奉獻社會的.意識將永存。

  2、實習是一個接觸社會的過程

  通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織構架和業務經營,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

  3、實習與未來的就業

  實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與社會的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

  (三)致謝

  感謝學校和實習單位給了我這次實習的機會,這次實習給了我一個鍛煉的機會,讓我開闊了眼界。以后我會繼續努力,繼續學習,豐富知識,提高自己的綜合能力。

大學生實習報告9

  教育實習可以檢驗我們學到的知識,加強理論與實踐的結合,進一步了解和熟悉教師的工作,加強我們的綜合能力,對我們師范生來說是非常重要的,同時也是xx大學學校教育“作為公共學習使用”的具體表現。 在實習開始前,指導老師要求我們在做好知識準備的同時做好心理準備,特別注意角色轉換,每個人的每一行都要按照老師的標準要求自己。我懷著希冀與期盼的心情開始了我的教育實習生活。實習生活是緊張而忙碌的,我初次品嘗到了作為一名人民教師的快樂。在整個備課——上課——課后反饋的過程中,多查資料,主動向指導老師請教交流,從同學和指導老師的建議中不斷提高自己。

  這次實習活動的內容是授課教育活動和心理咨詢工作。

  課堂教學活動在xx大學附屬中學舉行,主要闡述心理健康教育的相關知識,以課堂教學為主,輔導課堂活動。 內容主要涉及學習注意力、情緒調節、人際關系等。 目的是讓中學生了解心理健康的知識和學習,了解在生活中遇到的困惑和解決問題的能力,使他們健康快樂的學習成長起來。

  心理咨詢在xx中進行,來訪者主要是四中學的中學生,在學校的心理咨詢室接待他們,幫助他們解決面臨的問題。 在這里,可以了解當前中學生在心理發展過程中的常見問題,掌握中學生心理發展的規律和特點。

  通過這次實習活動,我對教師有了新的認識,有了很多體驗和感想

  首先,在知識素養方面。 教師應具備深入的學科專業知識、廣泛的科學文化知識、豐富的教育和心理科學知識。 知識結構必須合理,當前的自然科學、社會科學和人文科學相互滲透、融合,新興學科不斷出現,僅僅理解自己的專業知識是不夠的,在這一點上,我在實習中有了深刻的經驗。

  精深的專業知識是教師負責教學工作的基礎,這要求教師切實掌握本科基礎理論知識和相應的操作技能,自由使用,熟悉本科學習方法和研究方法,并具備本科相關知識。 我在這次實習中發現自己的專業知識不足,在實踐方面,以前在課堂上有過試聽經驗,但那只是虛擬的`課堂環境,要給學生講課,就得結合學生的實際情況。 因為影響因素很多。 因此,我決定在今后的日子里不僅增強自己的教育能力,提高專業技能,而且堅持不懈地強化理論知識的學習,深化現有的知識。 只有完全系統地掌握知識,才能在教學過程中處理教材,把握教材難點,深入理解教材內容,保證教學順利進行,使學生掌握知識、學習方法和發展能力。

  廣泛的科學文化知識,我們面臨的學生是成長中的青少年,他們有廣泛的興趣,知識欲強。 他們要提出各種問題,教師解答和指導。 光靠本科知識是不夠的。 我在教育活動時,在很多學校都沒學過,沒想到的問題,有時學生提出的問題我都沒聽說過。 教師要滿足學生的知識欲望,從而給人生觀以有益的啟發,必須具有深刻的知識和深刻的文化基礎。 因此,教師應廣泛涉獵各學科知識,培養和發展自己的多方面興趣,以“終身學習”思想意識構建自己的合理知識結構。 這樣,教師就可以讓學生在知識的海洋里游泳,在更廣闊的空間里發展。

  豐富的教育和心理科學知識,要成為合格的人民教師,就必須了解教育學、心理學知識修養,理解教育教育活動中的紀律和青少年的身心發展規律,樹立科學教育思想觀念,掌握有效的教育教學方法和手段。 只有具備這些條件,才能在自己的工作中不走彎路。

  其次,在教師德育素養方面。 “師資培養者”決定教師不僅要對學生進行知識傳授、能力培養,還要對學生進行思想道德教育。 教師道德素養的核心內容是愛崗敬業,成為教師,熱愛學生,團結合作。

  作為教師,只有熱愛教育事業,才能搞好教育工作。 培養人是一項偉大而復雜的困難事業,教師需要強烈的工作心、責任感,一般職業意愿不夠充分。 教育事業需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發揮自己的智慧。 其實,教師不是理想的職業,在同等待遇的情況下,比一般的行業更加疲勞,不得休息8小時以上是事實,教師必須熱愛教育事業,熱愛教育事業,能夠擺脫名利的煩惱,堅定自己的選擇,在現在的“追求經濟利益最大化”環境中保持平常心、寂寞

  愛學生是教師最基本的行為規范,是教師的核心內容。 只有愛學生,才能一點也不關心學生的成長,全力教育好學生。 教師對學生的愛,是學生積極行為的動力。

  在教育過程中,教師的一言一行、一舉一動,對早晚在一起的學生發揮了模范作用,學生也從教師那里學到了與人接觸的方法。 因此,教師必須嚴格規范自己,樹立榜樣,為學生樹立榜樣。

  最后,在教師的能力素養方面。 教師作為現代社會的重要成員,除了具備現代人的基本能力素質,如認識能力、學習能力、交際能力、自習能力和創造能力之外,還應具備從事教師職業的特有從教能力。 我認為教師的全面服從能力主要體現在以下幾點

  (一)語言表達、溝通能力;。 由于語言是教師向學生傳播知識的主要手段,教師對語言表達能力的要求比其他行業高。 教師使用的語言多為口頭語言,準確規范、簡潔生動,具有邏輯性、感染力和說服力的觀點,內容充實,文章流暢,寫作至少是教師對語言表達能力的要求。 除了要和學生很好地交流外,還要尊敬其他老師、領導人,要有禮貌,并且要很好地溝通,表現自己的能力。

  (二)組織管理能力。 教師工作面臨的對象通常是班級集團,在集團中開展共同活動,教師需要具備一定的組織管理能力。 在實習活動課程中要有效組織學生參加課程活動,控制課程規律,順利有效地開展教學活動。

  (三)臨機應變能力。 認真準備課時,我們應該多加考慮。 即使假設實際教學過程中可能出現問題,課堂上也可能出現意想不到的情況,教師應有一定的應對能力,保證教學活動順利進行。

  綜上所述,在這次教育實習過程中,我的收獲很大。 著名教育家夸夸梅曾說過“教師是太陽下最耀眼的職業”,我在這40天的實習中感受到了作為人民教師的樂趣和榮譽。 這四十天是至今為止最充實的,最痛苦的可以說是成就感和最具挑戰性的快樂時光。 這一天,我終于能做一名教師,不像我想象的那么簡單,也明白了制造人類靈魂的工程師的責任感和重要性。 總之,這是對我今后工作有重要影響的一天。

  最后我想感謝指導老師和指導班主任,從他們那里學到了很多東西。 我的輔導老師和輔導班主任老師給了我很大的幫助。 作為教師,他們永遠是我的榜樣,也是我想超越的目標。 同時,感謝我的同學和伴侶,還有初中2(1)班的全體學生,說:“老師為學生服務。 通過在學生眼中找到自己的問題,可以取得很大的進步。 ’我覺得這句話對我有益。 馬上就要畢業了。 我認為我會努力履行教師應負的責任和義務。 這次教育實習活動的經驗是我人生的一大財富。 要成為教師,還有很長的路要走,但我相信在未來的路上會行得通的。 不放棄,有責任,不放棄,有希望。

大學生實習報告10

  一、實習目的

  鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

  二、實習時間:

  20xx年6月24日至20xx年8月31日。

  三、實習單位:

  xxxx衛生監督所

  四、實習主要內容:

  按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘知識,指導日常的工作實踐的目的。在這段時間我收到了較好的效果。

  現就主要實習情況報告如下:實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,這次實習,我根據自己的實際情況,聯系了我們縣的衛生監督所實習,在實習期間,我主要負責的工作內容是辦公室文秘,對于像我這樣一個還沒有畢業的實習生來說,單位領導是不放心把一些重要的工作放給你做的,所以我在辦公室的這段時間,主要從事一些附帶的文秘工作,主要有以下幾項:

  一、打字:

  衛生監督所是一個監督執法單位,每天都有很多文書和文件需要打出來,我在辦公室的這段時間,主要室從事秘書工作已經有好多年的'時間,秘書工作經驗非常豐富,一般情況下,有重要的工作都是她親自完成,她不放心交給我做,只有像打字這樣不怎么重要的工作她才讓我去做,所以我才進去的前幾天主要的工作就是打字,每天去上班她就將一些文書拿給我,叫我打出來,在這個過程中我一直嚴格要求自己,力求又快又準,既注重效率也講究質量,就這樣一直打了將近一個星期的字,王阿姨對我的工作很滿意,夸獎我了好幾回,同時我也得到了很好的鍛煉,我打字的速度得到了很大的提高。

  二、文檔管

  西也少了,王阿姨就安排我把辦公室的檔案柜于有時候要找某些文件會很費力,我的任務就是把它很有次序的怎么我先要分類,然后把方貼上標簽就可以了,我按照王阿姨教的做,花了四天的時間終于把亂麻麻的檔案柜這里出來,在講究質量的原則,我工作的成績也得到了王阿姨的好評。

  三、接電話:

  在辦公室的這段時間,我還有一個任務,就是接電話,因為電話離我比較近,還有就是辦公室的其他人一般都有事做,如果他們來接電話可能會打斷他們的工作,所以電話就的秘書職業道德規范要要求自己,做到接聽及時,用語規范,記錄清楚,轉達明確,得到辦公室里面的人一致好評。

  在實習期間,我采用了看、問、學等方式,初步了解了文秘工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個文秘的工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

  以上是我的實習報告,不妥之處,請老師指正。

大學生實習報告11

  目的:了解大學生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活

  地點:坪山鎮竹坑村

  對象:各學校在工作的同學們及新老員工

  方法:切身體驗和向同事提問及網上查資料有關調查:化妝品衛生狀況管理和生產成本及學院同學在化妝品工作情景和生活狀況、出現的問題以及分析

  美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品,是為了求美變美,但誰都不會想到自我的肌膚卻可能所以受到化妝品的傷害生的環境中去,這似乎有點難度。并且那里的工作要求嚴格,不允許出現錯誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時間極長,每一天工作個小時。重要是精神上的壓力,做不好就會受到責罵,每一天長時間的工作沒人理解你,不能告訴家長,因為他們本來就不放心,只會讓他們擔心,自我回家,這有悖初衷。走進大學,我們就不能再是那個凡是依靠父母的人了,我們得成為一個有擔當的人。并且大學期間的學費,生活費等這些雜七雜八的費用加起來是一筆不菲的資金。很多的學生就為了那份工資,所以更不能離開。此次暑假生活讓我明白了賺錢的辛苦,明白了父母的不易;同時接觸到了社會,也學會了很多學校里學不到的東西。今后我會原離化妝品,好好學習,努力成為專業人才。

  結果與分析

  一、謹防詐騙;

  二、防止克扣工資及加班超時。

  中介詐騙有一些非法的中介機構,抓住了大學生缺少社會經驗、同時又掙錢心切的心理,收取高額的中介費卻不履行合同;一些不法之徒往往利用大學生社會經驗少、輕易相信人的弱點,進行犯罪活動。

  我的'感受與提議

  一、大學生不能只囿于學校,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風氣,防止走入打工誤區。

  二、、“打工”不能放棄學業。

  三、“打工”應擦亮你的眼睛,提高自身素質。“

  四、“打工”要為“能”動而不為“利”動。掙錢確實也是打工的一個目的,但這不應當只是目的,要找到專業對口的工作。

  結束語:大學生需要端正心態,正確衡量自我,充分發揮所長,以便為將來積累經驗。同時也要解決在打工中所遇到的問題。

大學生實習報告12

  在深化知道到人在社會經濟活動中的位置、效果的根底上,人力資源在企業開展中的效果越來越凸顯。經過本次結業實習咱們要不只要深化了解什么是人力資源處理,更要在實習進程中去領會企業的人力資源處理,領會怎么在處理進程中把“人”的要素作為處理的中心,完成以人為中心的處理。為往后打下堅實的根底。

  一、實習時刻

  20xx年xx月xx日

  二、實習地址

  xx公司

  三、實習內容

  首要了解xx集團的企業文明,以便在其人力資源部實習時跟咱們更好的合作。其次制造公司本部及六個二級單位職工檔案,從最原始最根本的信息了解人力資源。再次和輔導教師及領導溝通,結合公司實踐了解和把握人力資源處理理概念、部分實踐戰略施行。然后搜集相關材料,結合公司實踐,經過實習查詢,了解我國人力資源處理的現狀及未來開展趨勢;最終發現問題,結合所學的理論常識,和輔導教師進行討教和討論。進行總結與考慮,編撰實習陳述。

  四、實習心得

  在書本上所謂人力資源處理,便是指運用現代化的科學辦法,對與物力相結合的人力進行合理的訓練、組織和分配,使人力、物力常常堅持份額,一起對人的思維、心思和行為進行恰當的引導、安居樂業和和諧,充沛發揮人的主觀能動性,使量才錄用,事得其人,人事相宜,以完成組織方針。這在我看來一直是個非常籠統的概念,直到這次有幸到人力資源部實習,在實踐的運用中我逐漸感遭到了人力資源是怎么在一個偌大的企業中發揮著它無足輕重的效果。而人力資源部首要擔任人力資源開發和施行,中層領導班子的建造與處理,勞作、人事、薪酬、穩妥、專業技術職稱、作業技術判定、職工教育訓練、人事檔案、勞作保護、離退休處理等方面的作業。

  我曾滿心滿意圖希望,也曾以為人力資源的作業原本很簡略,但我很堅決,不管領導給我組織的是小事兒仍是冗雜的文件處理,我都要仔仔細細的去做,這一點讓我在整個實習進程中獲益良多。也曾看到許多堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在作業電腦面前時刻長了,脖子酸了,眼睛花了,重復單調繁瑣的檔案處理作業,讓我厭惡,乃至想拋棄,但當我看到規整的文件盒和有序的材料、看到自己做的表被拿去做數據處理草稿我也看到了作業的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是高興。也便是在這樣無聲無息的作業中,我對人力資源的'知道開端著無聲的改變。一起我的意志也得到了無聲的訓練。

  當然,這個進程中我也曾遇到過許多困難,我史無前例的深化的領會到了才干的重要性,這兒所指的才干不只指本身已具有的才干,更重要的是自學、應急的才干,作業中的作業不是每一件咱們都做過,都會做,許多的時分是你在平日或是在學習生計中沒有觸及的,那時分便是表現一個人自學才干的時分了,怎么在最短的時刻內高效的學會而且完結使命成了燃眉之急。一起,具有杰出的心思本質也是非常重要的,或許電腦一個小小的零部件毛病都或許成為你作業中的絆腳石。遇事沉穩,不驕不躁,要一步一步腳結壯地的走。

  五、實習總結

  為時一個月的實習期,我做的作業內容改變不大,但我將自己這期間的閱歷化為了五個階段,每個階段我都有不同的感觸不同的收成,歸為一句便是知道上有前進。一個月下來,我心里默許著這次實習的使命總算根本完結了。最新人力資源處理實習陳述默許分類。帶著實習將盡未盡的余熱回到學校,我頓然對往后的學習有了更高的熱心。這次實習,是我榜首次如此“接近”社會的實習,除了對人力資源處理作業有了更進一步的知道以外,對我習慣社會也是大有裨益的。當今社會,科學、信息技術的一日千里,咱們只要在不斷的學習中才干前進。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的干事。

大學生實習報告13

  20xx年x月xx日,我們懷著無比激動的心情向位于xx南部的xx地區進發,途中我們在隸屬xx市的x縣和xx縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發放傳單和調查問卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態。

  漢中民風淳樸,環境優美,號稱西北小江南,向來以發展旅游業為振興漢中經濟的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區地帶的xx縣,是xx年陜西省的地震重災區。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,xx等市或地區。

  1、掃盲工作仍需繼續開展

  在我們開展調查問卷的過程中,我們發現部分農民朋友竟然不認識漢字,當我們把調查問卷發到他們手上時,有一位農民朋友說:“你們發這些,我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學生來說是很震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優惠政策積極開展農村生產,不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實質內涵不了解,對國家給與他們的新技術新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉鎮的新農村建設的進展。

  2、農村也要加強思想教育

  在我們調查問卷的過程中,當我們問及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時,許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說到關于農村房屋建設,以及國家免除農業稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農村建設的政策,只是他們平時都沒有系統的了解過國家的新農村政策。

  通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權利,也是我們應盡的義務,生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學習和生活。

  3、及時獲得最新的農產品買賣渠道

  這次新農村建設調研,我們在xx縣xx村簽訂了大學生村鎮掛職鍛煉基地,我們從xx縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產業,但是當人們懷揣熱情投入到新型農業生產并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產的積極性。作為國家最先進的人才隊伍,我們大學生應當積極發揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網絡和計算機引入農業生產環節,利用網絡和計算機幫助農民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農業生產技術,使他們發展新型農業的積極性得到增長,為增產增收提供強有力的保障。

  4、大學生暑期教育調研

  這次的暑期社會實踐活動,我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

  一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態,了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎;二是在許多大學生眼里,他們并沒有真正認識到社會實踐的`重要性,對于學院每年下發的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數同學來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學院應當提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進行課外實踐活動;三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當地后才聯系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當地的實際情況,因此他們的實踐活動是在探索中進行的,但是大學生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應了環境,摸清情況準備好好鍛煉的時候,活動的時間已經所剩無幾了。為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當地的學校溝通,比如在xx縣高xx鎮中心小學,我們與小學總務老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學校的硬件設施在整個xx縣來說是比較先進的,學校的每間教室里都配備了多媒體設施,這在小學教育來說是非常先進的設備,但是該小學懂得電腦技術的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。我們學院對于學生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習,一來給學生講述課外知識,二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學生的學習變得更加生動活潑。

大學生實習報告14

  一、實習目的:

  為了培養我們的自學和動手潛力、理解潛力以及實踐潛力。透過此次實習,讓我們能夠在國際商業環境中切身體會商品進出口交易的全過程,能夠在實際業務的操作過程中使我全面、系統、規范地掌握從事進出口交易的主要操作技能。

  二、實習單位及崗位介紹:

  1、實習單位簡介:

  金利達革塑有限職責公司,座落于“中國箱包之都”—白溝,始建于20xx年,是一家生產pvc壓延膜、流延復合膜、無紡布、人造革于一體的專業企業,其中無紡布生產線4條,pvc壓延膜、人造革、流延復合流水線各一條。從建廠以來,公司經營規模不斷擴大,公司現有員工350人,廠區占地面積6、5萬平方米,總投資1、2億元,聘請了國內高級管理和專業技術人員,設備規模、精度、科技含量在全國同行業中處于領先地位。一向以來公司以國內貿易為主,自20xx年5月份開始放眼于國外市場,努力透過國際貿易提高公司的營業效益。2、崗位介紹:

  本廠除了一線工人以外,其他人員歸入后勤。后勤又分為辦公室、生產部、庫管部、銷售部和財務部,其中銷售部又分為內貿部和外貿部兩部分。而我的實習崗位就是外貿部分,作為一名外貿業務員負責聯系國外潛在銷售商和進口商,推銷本公司的無紡布和壓延膜。

  二、實習的資料和過程:

  進入公司自然少不了要辦公,辦公相對來說是比較程序化和正式化的。首先,要遵守的就是時間,準時上下班,對于在大學比較自由的我們來說要鍛煉“坐”功。我們每一天都是坐在電腦前面,一坐就是好幾個小時。其次,要適應辦公的氛圍,基本上辦公的時候還是很嚴肅的,在緊張的工作重要懂得調節。再次,就涉及到現代辦公工具的使用,復印,打印,傳真沒有想象的容易。對于我們外貿業務員還要能夠透過電話和郵件中跟外國客戶溝通好。熟悉國際貨物銷售合同和各種商業單據是基本的,透過對商務文件的翻譯發現也沒有想象的.難,只要將中文意思能夠用簡單的文字表達清楚就行。下面介紹下我的工作資料:

  客戶詢盤:一般在客戶下訂單之前,都會有生產部經財務部核對生產成本后交給我們業務部最低報價,以供進口商詢盤。

  報價:我們業務部及時回復客人查詢,確定貨物品名,型號,數量,交貨期,付款方式,包裝規格及柜型等,并做好給客戶的正式報價。

  業務審批:業務部收到訂單后,首先做出業務審核表。按出口合同審核表的項目如實填寫,盡可能將各種預計費用都列明。合同審批需附上客人訂單傳真件。審核表要由業務員簽名,部門經理審批,再交管理部人員審核后才能執行。如金額較大的,或有預付款和傭金等條款的,要經公司總經理審批才行。合同審批之后,制成銷售訂單,交給部門進程員跟進。

  下達生產通知:銷售部在確定交貨期后,滿足下列狀況可下達生產通知,通知生產部按時生產。

  驗貨:在生產部把貨物備妥之后,銷售部要對所定貨物進行查驗,質量是否過關,是否份貼合客戶的要求,因為要想穩定客戶資源,對于商品的質量必須要保證。

  制備基本文件:根據生產部帶給的裝箱資料,制作出口合同,出口商業發票,裝箱單等文件。

  發貨:通知貨代來公司收貨,并且把所以必備的單據叫給貨代。

  確認收貨:在發貨后要通知客戶已發貨,并且一個星期左右要詢問客戶是否收到貨物。

  四、實習總結和體會:

  經過金利達革塑有限職責公司的外貿業務員的實習使我明白到:

  1、理論與實際工作運用存在差別。

  學好專業知識理論是在實際中應用的基礎,但是不能照搬過來使用。因為學校所學的理論大都是一種理想狀態下的理論,或者說是一種有假設條件的理論。不管是顯性的還是隱形的,總之都是存在一些假設的。但是現實社會工作中是沒有如果的,現實是在既定的條件下你改怎樣做才能到達目的。

  2、將國際貿易的理論和實踐結合起來。

  透過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有扎實的理論知識而且務必具有很強的動手操作潛力,更重要的是學會如何與人溝通,怎樣建立商業關系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業,因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此務必加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們務必熟練地掌握好專業知識。

  3、自身定位,加強外語學習。

  在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學習中務必加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此務必掌握好這門工具。不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手潛力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習。

  4、提高自己的社會交際潛力。

  在工作中我會經常性的向同事請教問題,與他們進行討論。除此以外,還會代表公司去和對手方談判。這樣經過不斷地磨練和學習,我變得很成熟、理智。其次,我獨立解決問題的潛力和廣泛利用各種可能資源的潛力得到了提高。

  透過實習使我學到了許多知識,獲得了必須得外貿經驗,總之,實習生活是豐富多彩的。再一次感謝金利達革塑有限職責公司給我提高的實習崗位,祝公司蓬勃發展,不斷壯打;也感謝季小江老師給予我的實習指導,祝老師工作順利,身體健康。

大學生實習報告15

  一、有家超市

  我們都在打趣說自從來到鄂高活動范圍不超過方圓200米,而就在這短短的距離中“有家”就和我們結下了不解之緣。

  第一天來到鄂高,由于物資匱乏,一行人來到了有家。超市的大媽極為熱情,聽說我們是華師的學生都發出了贊嘆聲,逗得我們好樂噢。物資選購完畢,租了超市的小推車運送物資,走在路上回頭率超高,那叫一個拉風噢。

  有家不但服務態度好,東西還很便宜。特別是蔬菜瓜果類,餅干零食類價格非常實惠。還經常會有秒殺特價,一元搶購等等活動。這些策略讓我原以為會日漸凄涼的有家逐漸興旺昌盛。超市不但有日常生活用品還引進了幾個服裝品牌、家用電器等等,近來有家一逛就逛了幾個小時。一個超市居然有如此巨大的魔力,令人匪疑所思。

  有些同學告訴我,回到華師感覺水果都變貴了,我告訴他那是因為你已經習慣“有家”了。習慣是一件可怕的事情,一旦離開會有失重的感覺,讓人久久回不來神。“有家”并不僅只是一個超市,它承載了我們太多的美好時光,我們一起開心快樂的日子。

  有緣而來,家在鄂高。

  二、“同學,你好”

  剛來鄂高的時候,從華師大巴上卸下來我真心佩服我們的行李了,太多了……寢室樓下二十多個包裹,一個比一個重。同學們都去見指導老師了,剩下三個柔弱的妹子,包括我……

  眼看著隊員歸隊遙遙無期,這么一大堆行李該怎么辦呢。恰巧我們碰上的是上第四節課的時間,有同學在上體育課,我開始開動了小腦筋。雖然是剛剛來的'實習老師,連班都沒有進,不知道請求同學的幫助行不行得通哦。在隊員的慫恿下,我對著迎面走過來的五位男同學喊道:“同學,你好!你們有沒有事啊?沒事的話可不可以幫我們搬一點行李上樓呢?行李實在太多了……”男生們你推我搡羞澀的過來搬行李。首輪“求助”大戰告捷,這極大的提升了我的勇氣,于是我又求助了幾個學生,也都成功了。同學們還非常好奇的問我們“你們是實習老師吧?你們是華中師范大學的吧?”這些孩子們熱情的反應令我們很是開心,行李也在愉快的對話中搬運完畢,這也讓我們在想究竟我們面對的又會是怎樣一群活潑可愛的孩子呢?真是令人期待啊。

  三、萬圣節前夜

  說實話,我是真跟不上現在高中生的節奏了,我單知道平安夜要送蘋果卻不知道萬圣節前夜也要送糖果。我是不是有點out了?

  萬圣節前夜,我和往常一樣和小伙伴一起出去吃飯,碰到路上有很多賣糖果的,還看見智慧班上的男同學在買糖果,后來一打聽才知道今天是萬圣節前夜。吃完飯回來,我和往常一樣在辦公室辦公,第一節晚自習下了,有幾個6班的女同學在門外叫我的名字。看她們笑的那么燦爛我好奇的出去了,她們拿出手中的棒棒糖遞給我,我說謝謝,她們就跑開了。

  這讓我想到了我的高中,當初的我也是那么羞澀,那么可愛。只不過當初的我沒有像她們這樣會送實習老師糖果,我在想如果當初的我送了實習老師禮物她會不會也像我這么開心呢?學生惦記著她的實習老師,她的實習老師又在想著另一個實習老師,這個世界還真是奇妙啊。

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