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個(gè)人述職報(bào)告
更新時(shí)間:2023-07-09 11:27:42
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個(gè)人述職報(bào)告范文(優(yōu)秀12篇)

  在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的個(gè)人述職報(bào)告范文,歡迎大家分享。

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇1

  七個(gè)月來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)和工地同志們的幫助下,圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù),得到了業(yè)主和承包商的認(rèn)可與好評(píng)。在從事監(jiān)理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)展工作,現(xiàn)就七個(gè)月來(lái)的工作情況和監(jiān)理體會(huì)做如下匯報(bào)。

  初到拜城工地,人地生疏,而本人從未從事市政道路監(jiān)理工作,面臨著監(jiān)理任務(wù)量大,監(jiān)理區(qū)域廣,監(jiān)理工作人員少等客觀不利因素,因此在實(shí)際監(jiān)理工作中,確實(shí)遇到了一些困難,面對(duì)困難本人并未退縮,知難而進(jìn),在實(shí)際工作中,積極主動(dòng)接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以便盡快地開展監(jiān)理工作,并抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計(jì)說明資料,在最短的時(shí)間內(nèi)了解工地狀況及施工隊(duì)伍的情況,很快的將監(jiān)理工作引入正常軌道。在實(shí)際監(jiān)理工作中,本人借簽高速公路監(jiān)理工作管理模式,要求施工單位推行全面質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,做到開工有報(bào)告,施工有措施,技術(shù)有交底,定位有復(fù)查,材料、設(shè)備有試驗(yàn),隱蔽工程有記錄,質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢,交工有資料。

  在工程質(zhì)量控制方面,采取主動(dòng)控制與被動(dòng)控制相結(jié)合,監(jiān)理工作主動(dòng)進(jìn)展,以預(yù)防為主,對(duì)承包商資質(zhì)進(jìn)展審查,重點(diǎn)審查企業(yè)證明和技術(shù)等級(jí),交驗(yàn)有關(guān)證件(復(fù)印件),了解技術(shù)力量簡(jiǎn)況,主要施工安裝經(jīng)歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼、砂漿的配合比。根據(jù)工程特點(diǎn)及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位,審核承包人提交的施工組織設(shè)計(jì),并針對(duì)其缺乏之處提出改進(jìn)意見,核查進(jìn)廠材料的原始憑證、檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量證明文件。進(jìn)展事前控制,確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:水穩(wěn)及瀝青路面施工前,我們對(duì)水泥、瀝青等主要原材每車親自驗(yàn)貨抽檢,同時(shí)對(duì)沙石料的級(jí)配作重點(diǎn)監(jiān)控,即節(jié)省造價(jià)又確保了質(zhì)量。

  加強(qiáng)事中控制,在監(jiān)理路緣石施工隊(duì)的施工過程中,發(fā)現(xiàn)該隊(duì)伍使用的路緣石有質(zhì)量問題,雖然承包商有實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)檢報(bào)告,但本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)對(duì)該批路緣石采取平行檢驗(yàn)手段進(jìn)展抽檢,對(duì)不合格的半成品進(jìn)展了清場(chǎng)處理,確保其各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)滿足設(shè)計(jì)要求前方允許施工單位使用。該隊(duì)伍在澆筑砼施工中也存在質(zhì)量問題,為保證施工質(zhì)量,本人及時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對(duì)質(zhì)量有缺陷的部位做修補(bǔ)處理,并到達(dá)設(shè)計(jì)、標(biāo)準(zhǔn)要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,按照設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求、施工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),按質(zhì)、按量施工,確保了施工質(zhì)量。在各工序施工中,要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報(bào)驗(yàn)制度,對(duì)施工單位交驗(yàn)的有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)表及時(shí)檢查認(rèn)定,根據(jù)設(shè)計(jì)文件及承包合同中有關(guān)工程量計(jì)算的'規(guī)定,對(duì)承包單位申報(bào)的已完工程的工程量進(jìn)展審核、簽認(rèn)。

  監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),本人及監(jiān)理組所有成員有完整而充分的監(jiān)理日記,詳細(xì)的記錄了每天施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)情況,為公平的解決業(yè)主與承包商的爭(zhēng)端提供可靠的依據(jù)。本人在三個(gè)工程工地的監(jiān)理過程中,積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質(zhì)量和進(jìn)度。通過上述工作,今年完成了重化工業(yè)園區(qū)所有監(jiān)理任務(wù)并順利交驗(yàn),其余兩個(gè)工程路基工程也全部完工,七個(gè)月的監(jiān)理工作雖然順利完成,但也有缺乏,例如:市政工程施工時(shí),是多單位多工種同時(shí)穿插作業(yè),而其中有的單位和工種又不屬于我們監(jiān)理,所以協(xié)調(diào)工作難做,重復(fù)施工及相互推諉扯皮現(xiàn)象較多。在后續(xù)施工中我們將建議業(yè)主專門抽調(diào)專人協(xié)調(diào)多部門穿插作業(yè),防止或減少類似現(xiàn)象再次發(fā)生。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理程序

  目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進(jìn)展,例如:設(shè)計(jì)交底,圖紙會(huì)審,第一次工地會(huì)議,向業(yè)主和承包商介紹

  監(jiān)理工程師及監(jiān)理內(nèi)容,制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)那么等工作未按監(jiān)理程序進(jìn)展或僅部分按監(jiān)理程序進(jìn)展,造成監(jiān)理工程師到工地后無(wú)人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實(shí)問題,為防止此類問題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生,就必須嚴(yán)格執(zhí)行工程建立監(jiān)理程序,使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務(wù)和監(jiān)理依據(jù),做好監(jiān)理工作。

  2、進(jìn)展監(jiān)理人員培訓(xùn)、提高全員素質(zhì)

  加強(qiáng)監(jiān)理工作人員培訓(xùn),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《市政監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn)》及《地方工程建立監(jiān)理規(guī)程》,統(tǒng)一監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn),參加市建委、質(zhì)量監(jiān)視站舉辦的各種學(xué)習(xí)班,了解掌握新政策、新標(biāo)準(zhǔn),為做好監(jiān)理工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。上述為本人七個(gè)月來(lái)從事監(jiān)理工作的總結(jié),有些問題提法可能比較片面,工作之中還存在許多缺乏之處,敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸嗉又刚?/p>

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇2

  剛剛過去的,無(wú)論是對(duì)于xx高級(jí)中學(xué)來(lái)說,還是對(duì)于每一位xx人來(lái)說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。

  在這一年里,xx人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建xx省三星級(jí)高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。

  作為校長(zhǎng),感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨(dú)好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好。

  現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、全體教工奉獻(xiàn)自我,追求卓越,充分體現(xiàn)人生價(jià)值

  創(chuàng)建是一種追求,是奉獻(xiàn)自我、開拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。

  在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊(duì)精神得到加強(qiáng)。為了把迎評(píng)工作做得更好,許多同志加班加點(diǎn),既要認(rèn)真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個(gè)小時(shí),從不叫一聲苦;有的同志因?yàn)楣ぷ鞣敝囟鴦诶圻^度,生病住院,病情稍有好轉(zhuǎn),又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機(jī),以新課改為平臺(tái),自覺融入這個(gè)追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動(dòng)! 經(jīng)歷過學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個(gè)人的身上都有著動(dòng)人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級(jí)高中而忙碌的同時(shí),也在奉獻(xiàn)著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財(cái)富。

  我要真誠(chéng)地感謝我的同事們,為學(xué)校的'創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻(xiàn)。

  二、全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好驗(yàn)收的各項(xiàng)工作

  在迎評(píng)的日子里,xx人就是與眾不同,大家把每一項(xiàng)工作想了又想,查了又查,堅(jiān)持一絲不茍,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  評(píng)估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評(píng):每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動(dòng)、翔實(shí)規(guī)范的文本資料、服務(wù)育人的“誠(chéng)信超市”、長(zhǎng)廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無(wú)不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。

  專家們深情而感嘆地說,一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好,居然無(wú)可挑剔,是我們想象不到的。

  三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  自創(chuàng)建三星級(jí)高中以來(lái),我校全體教職員工充分認(rèn)識(shí)到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個(gè)學(xué)生提供最佳服務(wù),讓每個(gè)學(xué)生得到最大發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),真正尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅(jiān)持德育為先的方針,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會(huì)、青年志愿者組織。召開家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立誠(chéng)信超市,利用各方面力量和資源,構(gòu)建德育合力。

  近年來(lái),學(xué)校精神文明建設(shè)成績(jī)喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國(guó)青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國(guó)中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)教育活動(dòng)先進(jìn)集體等稱號(hào)。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)主要就是服務(wù)質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來(lái)開發(fā)。我們的目標(biāo)是中考成績(jī)同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。

  剛剛過去的一年,xx老師們齊心協(xié)力,不計(jì)名利,全身心地投入,超負(fù)荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到最大限度的提高。高考,市教育局下達(dá)給我校的本科指標(biāo)為78人,我校實(shí)際達(dá)本科工作線的有169人,指標(biāo)完成率全市名列前茅。

  四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事

  校長(zhǎng)有一定的權(quán)力,應(yīng)該說,校長(zhǎng)掌握著為師生服務(wù)的大權(quán),同時(shí)校長(zhǎng)也承擔(dān)了相當(dāng)大的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”當(dāng)作我前進(jìn)的路標(biāo),竭盡全力,辦好讓人民滿意的學(xué)校。

  作為校長(zhǎng),我時(shí)刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號(hào):從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅(jiān)決不做。

  在同志們的大力支持下,我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時(shí)刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗,從不指望風(fēng)平浪靜。

  學(xué)校工作雖然千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識(shí),認(rèn)真調(diào)查分析,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),拿出解決問題的多種方案,堅(jiān)持原則,秉公辦事,充滿自信,就一定能取得滿意的效果。

  平時(shí)對(duì)自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴(yán)謹(jǐn),總想把每件事做好,甚至完美無(wú)缺,盡管有時(shí)力不從心。

  我堅(jiān)持勤政廉政,堅(jiān)持校務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督,決不以權(quán)謀私。我注重發(fā)揚(yáng)民主,認(rèn)真傾聽教職工的意見和建議,力求合理決策,正確決策。注重團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人。

  我深知自己的不足:口頭表達(dá)不行,對(duì)外交往不活。時(shí)而方法欠妥,時(shí)而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學(xué)校的發(fā)展,主觀上,我爭(zhēng)取把工作做得好一點(diǎn);客觀上,肯定留下了不少缺憾,請(qǐng)同志們包涵諒解。

  講這些,只是對(duì)自己一年來(lái)的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長(zhǎng)吁短嘆,激昂高歌,令人回味無(wú)窮。

  一晃,來(lái)到xx馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在xx這片熱土上,做了一點(diǎn)事情,留下了一絲痕跡,收獲了無(wú)限欣慰。

  我將戒驕戒躁,奉獻(xiàn)自我,不斷做出新的業(yè)績(jī)來(lái),用真情回報(bào)社會(huì)。

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇3

  金士寶 七個(gè)月來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)和工地同志們的幫助下,圓滿的完成了相應(yīng)的監(jiān)理工作任務(wù),得到了業(yè)主和承包商的認(rèn)可與好評(píng)。在從事監(jiān)理工作期間,本人任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),不敢倦怠,以良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的責(zé)任心認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行工作,現(xiàn)就七個(gè)月來(lái)的工作情況和監(jiān)理體會(huì)做如下匯報(bào)。

  一、工作情況

  初到新疆拜城工地,人地生疏,而本人從未從事市政道路監(jiān)理工作,面臨著監(jiān)理任務(wù)量大,監(jiān)理區(qū)域廣,監(jiān)理工作人員少等客觀不利因素,因此在實(shí)際監(jiān)理工作中,確實(shí)遇到了一些困難,面對(duì)困難本人并未退縮,知難而進(jìn),在實(shí)際工作中,積極主動(dòng)接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,以便盡快地開展監(jiān)理工作,并抓緊時(shí)間熟悉施工圖紙及有關(guān)設(shè)計(jì)說明資料,在最短的.時(shí)間內(nèi)了解工地狀況及施工隊(duì)伍的情況,很快的將監(jiān)理工作引入正常軌道。

  在實(shí)際監(jiān)理工作中,本人借簽高速公路監(jiān)理工作管理模式,要求施工單位推行全面質(zhì)量管理,建立健全質(zhì)量保證體系,做到開工有報(bào)告,施工有措施,技術(shù)有交底,定位有復(fù)查,材料、設(shè)備有試驗(yàn),隱蔽工程有記錄,質(zhì)量有質(zhì)檢、專檢,交工有資料。

  在工程質(zhì)量控制方面,采取主動(dòng)控制與被動(dòng)控制相結(jié)合,監(jiān)理工作主動(dòng)進(jìn)行,以預(yù)防為主,對(duì)承包商資質(zhì)進(jìn)行審查,重點(diǎn)審查企業(yè)注冊(cè)證明和技術(shù)等級(jí),交驗(yàn)有關(guān)證件(復(fù)印件),了解技術(shù)力量簡(jiǎn)況,主要施工安裝經(jīng)歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應(yīng)情況及砼、砂漿的配合比。 根據(jù)工程特點(diǎn)及影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵部位,審核承包人提交的施工組織設(shè)計(jì),并針對(duì)其不足之處提出改進(jìn)意見,核查進(jìn)廠材料的原始憑證、檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量證明文件。

  進(jìn)行事前控制,確保工程質(zhì)量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:水穩(wěn)及瀝青路面施工前,我們對(duì)水泥、瀝青等主要原材每車親自驗(yàn)貨抽檢,同時(shí)對(duì)沙石料的級(jí)配作重點(diǎn)監(jiān)控,即節(jié)省造價(jià)又確保了質(zhì)量。

  加強(qiáng)事中控制,在監(jiān)理路緣石施工隊(duì)的施工過程中,發(fā)現(xiàn)該隊(duì)伍使用的路緣石有質(zhì)量問題,雖然承包商有實(shí)驗(yàn)室的質(zhì)檢報(bào)告,但本著為業(yè)主負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)對(duì)該批路緣石采取平行檢驗(yàn)手段進(jìn)行抽檢,對(duì)不合格的半成品進(jìn)行了清場(chǎng)處理,確保其各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)滿足設(shè)計(jì)要求后方允許施工單位使用。該隊(duì)伍在澆筑砼施工中也存在質(zhì)量問題,為保證施工質(zhì)量,本人及時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知并要求施工單位對(duì)質(zhì)量有缺陷的部位做修補(bǔ)處理,并達(dá)到設(shè)計(jì)、規(guī)范要求的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

  在監(jiān)理工作中,要求施工單位在施工中,按照設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要求、施工驗(yàn)收規(guī)范,按質(zhì)、按量施工,確保了施工質(zhì)

  量。在各工序施工中,要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)施工安裝的質(zhì)量報(bào)驗(yàn)制度,對(duì)施工單位交驗(yàn)的有關(guān)施工質(zhì)量報(bào)表及時(shí)檢查認(rèn)定,根據(jù)設(shè)計(jì)文件及承包合同中有關(guān)工程量計(jì)算的規(guī)定,對(duì)承包單位申報(bào)的已完工程的工程量進(jìn)行審核、簽認(rèn)。

  監(jiān)理記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié),本人及監(jiān)理組所有成員有完整而充分的監(jiān)理日記,詳細(xì)的記錄了每天施工現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)情況,為公平的解決業(yè)主與承包商的爭(zhēng)端提供可靠的依據(jù)。本人在三個(gè)項(xiàng)目工地的監(jiān)理過程中,積極協(xié)調(diào)各單位間的關(guān)系,使它們相互配合,相互支持,搞好銜接,保證了施工質(zhì)量和進(jìn)度。通過上述工作,今年完成了重化工業(yè)園區(qū)所有監(jiān)理任務(wù)并順利交驗(yàn),其余兩個(gè)項(xiàng)目路基工程也全部完工,七個(gè)月的監(jiān)理工作雖然順利完成,但也有不足,例如:市政工程施工時(shí),是多單位多工種同時(shí)交叉作業(yè),而其中有的單位和工種又不屬于我們監(jiān)理,所以協(xié)調(diào)工作難做,重復(fù)施工及相互推諉扯皮現(xiàn)象較多。在后續(xù)施工中我們將建議業(yè)主專門抽調(diào)專人協(xié)調(diào)多部門穿插作業(yè),避免或減少類似現(xiàn)象再次發(fā)生。

  二、幾點(diǎn)建議

  1、嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)理程序

  目前工地監(jiān)理工作并未完全按監(jiān)理程序進(jìn)行,例如:設(shè)計(jì)交底,圖紙會(huì)審,第一次工地會(huì)議,向業(yè)主和承包商介紹

  監(jiān)理工程師及監(jiān)理內(nèi)容,制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則等工作未按監(jiān)理程序進(jìn)行或僅部分按監(jiān)理程序進(jìn)行,造成監(jiān)理工程師到工地后無(wú)人問津和不知監(jiān)理范圍及如何監(jiān)理等現(xiàn)實(shí)問題,為避免此類問題在今后監(jiān)理工作中再次發(fā)生,就必須嚴(yán)格執(zhí)行工程建設(shè)監(jiān)理程序,使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務(wù)和監(jiān)理依據(jù),做好監(jiān)理工作。

  2、進(jìn)行監(jiān)理人員培訓(xùn)、提高全員素質(zhì)

  加強(qiáng)監(jiān)理工作人員培訓(xùn),組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《市政監(jiān)理規(guī)范》及《 地方工程建設(shè)監(jiān)理規(guī)程》,統(tǒng)一監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn),參加市建委、質(zhì)量監(jiān)督站舉辦的各種學(xué)習(xí)班,了解掌握新政策、新標(biāo)準(zhǔn),為做好監(jiān)理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上述為本人七個(gè)月來(lái)從事監(jiān)理工作的總結(jié),有些問題提法可能比較片面,工作之中還存在許多不足之處,敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦卸嗉又刚?/p>

  XX拜城縣市政道路工程監(jiān)理組

  二OXX年十二月

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  曾經(jīng)一句“XXXXXXXXXX”讓我在電波里了解 XXX 口腔醫(yī) 院,如今我即將成為 XXX 口腔醫(yī)院的一分子,我感到非常榮幸。 緊張充實(shí)的六個(gè)月已經(jīng)過去了,我在這里工作著、學(xué)習(xí)著,在實(shí) 踐中不斷磨練自己的工作能力, 使我的業(yè)務(wù)水平得到很大的提高。 這與領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大家的支持是密不可分的, 在這里我深表感謝! XXX 口腔醫(yī)院是由:XXX 口腔總院、XXX 口腔高新分院、 XXX 口腔正畸中心、XXX 口腔種植中心、XXX 口腔修復(fù)體設(shè)計(jì) 制作中心、XXX 口腔牙周保健治療中心、XXX 口腔管理中心等多 家口腔連鎖機(jī)構(gòu)構(gòu)成。 在別人看來(lái)作為總院醫(yī)務(wù)科病歷管理崗位, 就是每天對(duì)病歷進(jìn)行分檔和整理工作。其實(shí),病歷是醫(yī)院和患者 之間的法律保護(hù)工具,也是醫(yī)患糾紛的法律憑證。

  下面是我六個(gè)月的述職報(bào)告: 一、病歷發(fā)放工作 在這六個(gè)月里,瑣碎的事情很多,我的工作也是像大家想的 那樣每天在重復(fù)著機(jī)械的工作, 早上八點(diǎn)前病歷送達(dá)到各個(gè)診室, 晚上五點(diǎn)前要把各個(gè)診室的.病歷如數(shù)收回。但我沒有簡(jiǎn)單去機(jī)械 的重復(fù),對(duì)待每一份病歷我都在努力的做好完整清潔、送達(dá)準(zhǔn)確;同時(shí)也在貫徹院內(nèi)的思想,工作不只是要把表面的東西做好,還 要深入到里面去,看到真正內(nèi)涵的東西,這樣我們才能夠提高, 才能夠把工作真正做好。 在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)制度規(guī)定, 通過實(shí)踐,找出自己的不足,分析原因后加以改正。只有深入到 工作中了,我才發(fā)現(xiàn)其中的樂趣,讓工作最有效的完成。

  二、病歷整理工作 為了加強(qiáng)病歷管理,保證病歷資料客觀、真實(shí)、完整,我院 從建院伊始就對(duì)病歷有著嚴(yán)格的要求。病歷是指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療 活動(dòng)過程中形成的文字、符號(hào)、圖表、影像、切片等資料的總和。 為確保病歷的準(zhǔn)確完整,我每天都將醫(yī)生寫好的電子病歷單頁(yè)及 時(shí)分類歸檔。認(rèn)真做好病歷檔案管理、存檔等工作,及時(shí)完成總 院需要的一些材料,并及時(shí)將圖表、影像、切片等資料存檔、整 理,確保醫(yī)生在治療過程中有文字性的東西有檔可查。在做好本 職工作的同時(shí),我充分發(fā)揮自己年輕、接受新事物能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn), 當(dāng)人員崗位出現(xiàn)空缺時(shí),我都放下手頭工作,及時(shí)替補(bǔ),協(xié)助醫(yī) 院做好患者分流工作。

  三、學(xué)習(xí)和遵守病歷管理規(guī)定 建立病歷是為了正確處理醫(yī)療事故,保護(hù)患者和醫(yī)療機(jī)構(gòu)及 其醫(yī)務(wù)人員的合法權(quán)益,維護(hù)醫(yī)療秩序,保障醫(yī)療安全,促進(jìn)醫(yī) 學(xué)科學(xué)的發(fā)展。所以為了做好病歷管理工作,我查閱了有關(guān)醫(yī)療 機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和結(jié)合我院病歷管理制度。使我認(rèn)識(shí)到病歷管理的重要性和責(zé)任感。可以說在半年里,我本人 不論在思想上還是在知識(shí)上都有了很大收獲。 在這半年中,我團(tuán)結(jié)同事,能通過溝通的方式解決工作中存 在的問題;工作期間,我認(rèn)真遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)違章 違紀(jì)現(xiàn)象,不做有損醫(yī)院利益的事情。

  四、自我完善 半年以來(lái),我雖然在工作上有了新的進(jìn)步,但我深知這與院領(lǐng) 導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事們的大力支持是密不可分的,因此,我在今 后的工作中,不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之 處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點(diǎn),注重鍛煉自己的 應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、 進(jìn)取、完善自己。以上是我在 XXX 口腔醫(yī)院半年來(lái)對(duì)自己工作總 結(jié)。 最后,我要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在工作和生活中給予 我的信任支持和關(guān)心幫助,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我 真誠(chéng)的表示感謝!在以后工作中的不足之處,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們 給與指正,您的批評(píng)與指正是我前進(jìn)的動(dòng)力,在此我祝愿我們的 醫(yī)院成為口腔醫(yī)療系統(tǒng)中的一面旗幟。

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇5

  距離20xx年還剩十幾天,自己也叨叨一下一年的收獲與不足,今年上半年,時(shí)間過的很快,一周24節(jié)的課,讓自己每天都忙忙碌碌的,工作日往返于陽(yáng)宗海與家中,這學(xué)期,有遙感,有測(cè)量,還有積極教學(xué)法。自認(rèn)為自己在學(xué)期開始的積極教學(xué)法培訓(xùn)中學(xué)到了很多東西,不管是好的教學(xué)方法,還是同校其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度,都讓我受益匪淺。這學(xué)期的教學(xué)過程中,我在部分課堂上也使用了積極教學(xué)法,確實(shí)帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性,時(shí)代在進(jìn)步,教學(xué)方法也在不斷的完善,其完全不同于我在本科及研究生時(shí)的教學(xué)方法,但是也不能完全否定之前的教學(xué)方法,之前的方法雖然有不足,但是它教會(huì)了我獨(dú)立思考,讓我有去圖書館翻閱課外書的欲望,其實(shí)也就是大學(xué)里最主要的自學(xué)能力。所以我希望自己能游刃有余的運(yùn)用新的教學(xué)方法,也希望老的教學(xué)方法能繼續(xù)在課堂上及同學(xué)們的課下發(fā)光發(fā)熱。

  下半年的時(shí)光是我沒有想過的,20xx年8月26日抵達(dá)石登鄉(xiāng),正式支教之前的時(shí)間是幫助扶貧小組進(jìn)行錄入數(shù)據(jù),短短的幾天時(shí)間里,我體會(huì)到了隊(duì)員們的不易以及扶貧工作的艱辛,他倆每天同各種表格打交道,扶貧系統(tǒng)不停地改,隊(duì)員是不停的錄入,為的是讓扶貧數(shù)據(jù)庫(kù)更精細(xì)更精準(zhǔn)。后續(xù)開始了支教生活,回到了三點(diǎn)一線的生活,教室,宿舍,食堂,猶如自己又回到了初中一樣,剛開始一個(gè)月的計(jì)算機(jī)課程,基本就是在機(jī)房,每天都能看到孩子們天真與好奇的笑容,因?yàn)槌跻皇?個(gè)班級(jí),教的學(xué)生很多,在校園里走時(shí)不時(shí)就會(huì)有同學(xué)打招呼,我記憶最深刻的一個(gè)同學(xué),我晚飯后登山走路,半山腰遇到了一個(gè)同學(xué),他是走讀生,吃過飯往學(xué)校走,他看見我,站到我面前,把帽子摘了下來(lái),筆直的彎下腰,呈90度說了句,老師好,我頓時(shí)感覺教師這個(gè)崗位的神圣。也更堅(jiān)信了自己,一定要認(rèn)真?zhèn)湔n,不要愧對(duì)孩子們渴望知識(shí)的眼神。后來(lái)由于小王老師課程繁重,分了一個(gè)班的數(shù)學(xué)課程給我,因?yàn)閷W(xué)校老師資源缺乏,初一的計(jì)算機(jī)課程就停上了。說實(shí)話,從九月底從小王老師那接過來(lái)202班的數(shù)學(xué)課到現(xiàn)在,我還是比較喜歡這種狀態(tài),因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)這門課我看到了202班同學(xué)們的天真,我也了解了每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,每天2,3節(jié)的數(shù)學(xué)課,也讓孩子們對(duì)我熟悉很多,他們課下會(huì)跟我聊天,開玩笑,他們遇到問題會(huì)給我寫紙條等等,他們這種狀態(tài)也正是我當(dāng)年那樣,對(duì)什么都好奇,但又有點(diǎn)害羞。我是希望他們能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)靠的是邏輯思維,所以備課時(shí)我會(huì)用他們感興趣的問題引出所要講授的數(shù)學(xué)理論,而且為了激勵(lì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我每個(gè)月會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們。其實(shí)三個(gè)月的數(shù)學(xué)課程中有很多的故事,不管自己當(dāng)時(shí)是高興還是不高興,現(xiàn)在想想心里滿滿的開心,和孩子們的相處中,我始終認(rèn)為只要想學(xué)習(xí),肯學(xué)習(xí)他們都是優(yōu)秀的,所以不管成績(jī)好壞,只要他們有學(xué)習(xí)的心,就是值得付出的。

  同時(shí),我跟石登的老師們相處也特別融洽,他們很熱情,隔壁的阿姐會(huì)經(jīng)常喊我去她家里吃飯,晚飯后我們也會(huì)約著一起爬山,在教休室聊天,感覺彼此就是認(rèn)識(shí)很久的朋友一樣,在街上也是一樣,阿哥阿姐們都特別熱情,感覺人與人之間的距離近了好多,到處是熟人,這種感覺特別舒服。支教之余的時(shí)間,我會(huì)看看專業(yè)書,在網(wǎng)上學(xué)學(xué)專業(yè)課程,讀讀許久沒看的英語(yǔ),豐富自己的.課余生活。說實(shí)話,我現(xiàn)在真的要感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)把支教的機(jī)會(huì)留給我,因?yàn)橹Ы蹋铱吹搅撕芏辔也恢赖模涣私獾模铱吹搅松絽^(qū)可愛的留守孩子,我看到到了山路十八彎,我也看到了走路五個(gè)小時(shí)回家的孩子們,我更是看到了滿天繁星,那天正好停電,校園里只有零星的燭光,我是覺得回宿舍黑乎乎無(wú)聊,索性就在校園里閑逛起來(lái),無(wú)意間的抬頭,我看到了天上的星星,是那么多,那一瞬間,我真的被美到了,我當(dāng)時(shí)很慶幸自己能來(lái)支教,能看到這么美的天空,心中滿滿的滿足。在后面的支教時(shí)間里,周末李老師和楊老師會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ謇铮纯创謇锏姆龀猪?xiàng)目,跟村民聊聊異地搬遷的政策,真正的了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。支教的這段時(shí)間,自己的心態(tài)也著實(shí)的發(fā)生了變化,很容易知足,這段經(jīng)歷確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了很多,也讓自己在不同的經(jīng)歷中悟到其中的美好,我堅(jiān)信自己能從中學(xué)到不同的東西,也相信自己能圓滿的完成支教任務(wù)。

  20xx年就這樣基本接近尾聲,自己在這一年中有所收獲,也有不足的地方,很感謝這一年所有同事在工作中給予的大力支持和幫助,感謝20xx年所有美好的遇見,在新的一年里,自己將更加努力一如既往的做好各項(xiàng)工作。

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇6

  去年7月,我來(lái)到了xx衛(wèi)生院,根據(jù)專業(yè)被分到化驗(yàn)室工作。在服務(wù)期間我時(shí)刻牢記志愿者誓詞:盡己所能,不記報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。從小事做起,從我做起,在群眾中樹立新時(shí)期大學(xué)生志愿者的良好形象。現(xiàn)將一年工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),迎難而上,將理論與實(shí)際相結(jié)合。

  化驗(yàn)室里的大部分項(xiàng)目都是原始的手工操作,許多方法和操作我只是上課聽老師說過怎么做,而實(shí)習(xí)時(shí),各個(gè)項(xiàng)目以儀器操作為主,手工操作的項(xiàng)目很少。為了盡快適應(yīng)工作,我翻閱了大量的資料和書籍,找到各個(gè)項(xiàng)目的手工操作方法,并反復(fù)練習(xí),在最短的時(shí)間里熟練掌握各種手工操作。同時(shí)在現(xiàn)有儀器、設(shè)備的情況下改進(jìn)工作方法,使繁瑣的操作簡(jiǎn)化,大大提高了工作效率。

  二、認(rèn)真細(xì)致,精益求精,不斷提升志愿服務(wù)水平。

  為了避免由于錯(cuò)拿、錯(cuò)看標(biāo)本導(dǎo)致的差錯(cuò)事故,對(duì)于住院病人送檢標(biāo)本,我嚴(yán)格執(zhí)行“三查三對(duì)”制度,從而杜絕了發(fā)生這種事故的可能性。手工操作的成本低廉,但費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,誤差大,為了減小誤差,使報(bào)告結(jié)果真實(shí)、有效,大部分項(xiàng)目我都會(huì)做兩次取平均值報(bào)告。就拿血常規(guī)來(lái)說,手工法是用顯微鏡計(jì)數(shù)細(xì)胞,做一次要半個(gè)小時(shí),我都會(huì)做兩次取平均值報(bào)告,這樣的話做一個(gè)血常規(guī)就需要一個(gè)小時(shí)。看顯微鏡看久了,再看其他東西老覺得眼前一片白花花的。對(duì)儀器進(jìn)行定期維護(hù)、保養(yǎng)和清理,努力延長(zhǎng)使用壽命。

  三、建立、健全化驗(yàn)室規(guī)章制度,規(guī)范實(shí)驗(yàn)人員行為。

  在我來(lái)之前,化驗(yàn)室并沒有一個(gè)專職的檢驗(yàn)人員,而是由一個(gè)學(xué)生進(jìn)修之后兼職做的,所以化驗(yàn)室里的各項(xiàng)規(guī)章制度很不健全,有的根本就沒有。為了使化驗(yàn)室規(guī)范化,我建立、健全化驗(yàn)室規(guī)章制度和實(shí)驗(yàn)人員行為準(zhǔn)則,明確實(shí)驗(yàn)人員的責(zé)任和義務(wù),同時(shí)規(guī)范報(bào)告方式。并嚴(yán)格要求自己按規(guī)章辦事,使化驗(yàn)室逐步走入規(guī)范化。

  四、工作之余,積極參與各項(xiàng)義務(wù)活動(dòng)。

  去年10月,我們自愿組織到xx五保村看望和慰問五保戶老人,給老人們帶取歡聲笑語(yǔ);和支教的.志愿者一起下村走訪貧困生,收集資料,提供幫助;和防疫的同事下村打疫苗、發(fā)放糖丸,將衛(wèi)生防疫保健知識(shí)宣傳到千家萬(wàn)戶;汶川地震后,協(xié)助縣紅十字會(huì)向社會(huì)募捐,支援災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心。

  一年的志愿者生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在基層的艱苦實(shí)踐中履行了職責(zé)、受到了磨練、增長(zhǎng)了閱歷,全面提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。在這一年中有失落,有歡笑,有付出,也有回報(bào)。用自己一點(diǎn)一滴的付出擁有了我人生中最難忘、感受最深的時(shí)光,相信這將是我今后人生道路上一筆最寶貴的精神財(cái)富。相信走過這美麗的一年,我將飛的更高。

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事:

  大家好!

  時(shí)間過的很快,參加工作已經(jīng)一年了,在這一年的時(shí)間里,在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照醫(yī)院的各項(xiàng)要求,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來(lái)的學(xué)習(xí)與工作情況做如下總結(jié)。

  一、在政治思想方面

  認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)醫(yī)療法律、法規(guī)及院內(nèi)組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),使自己政治素養(yǎng)有了很大提高。

  二、在業(yè)務(wù)工作方面。

  1、愛崗敬業(yè),以院為家,團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)集體榮譽(yù),服從組織安排,嚴(yán)格要求自己,自覺遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)遲到、無(wú)早退、無(wú)曠工,能積極參加院內(nèi)組織的`各類活動(dòng),不斷提高自己的工作素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在工作中,通過查資料做筆記,積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),著重學(xué)習(xí)了臨床常見病和多發(fā)病診斷和治療及臨床用藥知識(shí),有效地促進(jìn)了業(yè)務(wù)技能的提高。

  3、認(rèn)真的完成社區(qū)服務(wù)的各項(xiàng)工作,填寫了居民健康檔案及電子檔案。全年共隨訪東沙門村居民1198人,其中高血壓171人,糖尿病10人,精神疾病3人,老年人90人,孕產(chǎn)婦2人,適齡兒童62人,并按時(shí)進(jìn)行了隨訪工作。

  4、7月至10月份在單位的選送下到酒泉人民醫(yī)院參加了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),進(jìn)行心電圖、心內(nèi)科兩個(gè)科室的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,虛心向帶教老師學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握知識(shí)要點(diǎn),做好學(xué)習(xí)筆記,整理收集臨床中遇到的典型心電圖、常見心臟疾病病例40余份,在帶教老師的指導(dǎo)下自己掌握了心電圖的操作、分析、診斷、常見疾病的診斷與治療以及緊急搶救,完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。

  5、作為醫(yī)院的一員,我深知“院興我榮,院衰我恥”,在工作中嚴(yán)格要求自己,端正態(tài)度,不驕不躁,尊重同事,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。以“全心全意為患者服務(wù)”為宗旨,發(fā)揚(yáng)“白衣天使”的救死扶傷精神,最大限度地減輕患者痛苦,急病人之所急、想病人之所想。熱情接待每一位患者、文明行醫(yī),微笑服務(wù)。

  本人參加工作時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)不多,在今后的工作中我要認(rèn)真向周圍的同志學(xué)習(xí),取其之長(zhǎng),補(bǔ)其之短。不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和自身修養(yǎng),努力提高工作水平。

  一分耕耘,一分收獲。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的幫助和關(guān)心指導(dǎo)。誠(chéng)懇地希望院領(lǐng)導(dǎo)和同事能在以后的工作中給我提出寶貴的意見和建議,以便改正不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地做好本職工作,在工作中再創(chuàng)佳績(jī)。

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇8

  大概是因?yàn)楹芟雽?duì)自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待,我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時(shí)候,都不肯懈怠。一堂課上下來(lái),感覺好的話,整整一天,我都會(huì)歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來(lái),我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,對(duì)喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí),啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺,從而點(diǎn)燃他們對(duì)語(yǔ)文的興趣,表現(xiàn)出了由衷的熱情:一曰,文本參讀。

  文本參讀即是以課文為本,據(jù)其內(nèi)容、體裁選出與之相關(guān)的其它篇目,作為導(dǎo)入語(yǔ)、或者作為開闊學(xué)生視野的一扇窗戶,引入到教學(xué)過程中。通常在兩種情形下,我比較偏向此種方式:一是文章中有些說不清、道不明的東西,分析式的語(yǔ)言又往往表現(xiàn)的力不從心;二是一些老話套話,不說不行,直說又淡而無(wú)味,不如用其它文本來(lái)詮釋,反倒能醞釀一種此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果,同時(shí)也頗符合中國(guó)文學(xué)含蓄的風(fēng)度。我個(gè)人以為,僅在給學(xué)生一個(gè)自己看書的由頭這一點(diǎn)上,文本參讀就很有意義,再往深里說,文本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述,轉(zhuǎn)而倚重于學(xué)生自在的感悟;另一方面又可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信堅(jiān)持這種方式,將打破課內(nèi)與課外的深重隔閡,讓學(xué)生嗅到來(lái)自外界的駁雜聲音,而不只是在經(jīng)典的背景上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。值得欣慰的是,一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生看書的積極性果然在逐步提升,校圖書館借不到的,還請(qǐng)我?guī)兔Φ酱髮W(xué)圖書館去借。二曰,減少概念化內(nèi)容拉大具象空間。

  很偶然的一次,我講徐志摩,臨時(shí)改變計(jì)劃,把其人生頗具人性化色彩的一面和盤端給了學(xué)生,沒想到,學(xué)生反響強(qiáng)烈,還希望我以后多講這樣的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)很受觸動(dòng),以前我雖然對(duì)言必稱考試的課文解析語(yǔ)言、以及據(jù)高考模式分向考察課文,一一拷問出所謂終極結(jié)論的課文處理辦法,不以為然,但畢竟沒有明確的反駁辦法,關(guān)鍵時(shí)刻,是學(xué)生提示了我,可以柔情似水,為什么要冷若冰霜?李白的很多詩(shī),是在抒發(fā)對(duì)壯麗河山的無(wú)限熱愛,但這絕不是說詩(shī)中蘊(yùn)含著的只有熱愛一種感情,或者還有失意,有失意下的“三百六十日,日日醉如泥”。再說人,李白是生性不同凡響,但這并不妨礙他受到前輩夸獎(jiǎng)即飄飄然如在云端。無(wú)論是分析詩(shī)文還是了解作者,從感知人性的角度切入,不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學(xué)生的共鳴嗎?高一學(xué)年期末考試,我教的一個(gè)班文言文閱讀一項(xiàng)在全年級(jí)普通班中名列前茅,這更堅(jiān)定了我前進(jìn)的勇氣。三曰,組織小組活動(dòng)。

  所謂動(dòng)靜相宜,一味高蹈,也會(huì)產(chǎn)生審美疲憊感,適當(dāng)?shù)匕才乓恍┬〗M活動(dòng),就好像飽讀詩(shī)書后的下筆為文,是一種很好的練兵方式。一方面可以在組內(nèi)培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神;一方面又能在組與組之間產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);另一方面還大大活躍了課堂氣氛,并且暗喻著自主學(xué)習(xí)的生機(jī)。通常我會(huì)把全班分成幾個(gè)小組,每?jī)蓚(gè)組作為一個(gè)單元,接受一項(xiàng)工作,比如一個(gè)找典講古、一個(gè)劃出寫景層次、一個(gè)品味詞語(yǔ)的形象色彩,如此,單元之間,各個(gè)不同,又互相補(bǔ)充;單元之內(nèi),兩個(gè)小組各顯神通,都試圖讓全班大多數(shù)接受自己的意見。既有民主又有集中,既講效率也重節(jié)奏。尤其是學(xué)生在其間表現(xiàn)出的非凡的創(chuàng)造力令人振奮。四曰,語(yǔ)言能力訓(xùn)練。

  從長(zhǎng)遠(yuǎn)的意義上說,學(xué)語(yǔ)文就是為了寫文章,而文章的好壞與語(yǔ)言關(guān)系很大,因?yàn)槿巳说纳畲笸‘悾艹霾剩簿褪窃谡Z(yǔ)言上。目前,我對(duì)學(xué)生語(yǔ)言能力的訓(xùn)練是從這幾個(gè)方面展開的.:

  其一,根據(jù)文意提煉詞語(yǔ)。一句詩(shī),或一段文字,講課中,我會(huì)要求學(xué)生仔細(xì)地含詠,然后選擇合適的詞語(yǔ)來(lái)描述其中蘊(yùn)含的感情;

  其二,填詞。我選擇了幾個(gè)素來(lái)講究語(yǔ)言的作家,比如蕭紅,比如閻連科、蔣韻,從他們的作品(主要是小說)中摘取一些段落,碰到出人意料而又理直氣壯的用詞,我就留出空白,讓學(xué)生來(lái)補(bǔ)充。等每人都有個(gè)大致的想法后,我再推出作者的用詞,在激烈的碰撞誘發(fā)的欣喜的驚詫中,引發(fā)學(xué)生的思考。

  其三,仿句練習(xí)。要求學(xué)生仿照例句的格式,寫自己的話,最終從模仿走向創(chuàng)新。我的這些努力正在喚起學(xué)生語(yǔ)言的新生,我?guī)У膬擅?9級(jí)學(xué)生,她們的同題文章已經(jīng)發(fā)表,兩名00級(jí)學(xué)生也在海淀春蕾杯征文競(jìng)賽中分獲二、三等獎(jiǎng),雖然現(xiàn)實(shí)總是以它的反復(fù)無(wú)常時(shí)不時(shí)地打擊著我的信心和熱情,我還是愿意相信時(shí)間的魔力,相信日積月累、水滴石穿。管理話題我是00年8月接手美術(shù)班的。在此之前,我沒有任何管理經(jīng)驗(yàn),又聽多了小班(美術(shù)班只有21人)難管的說法,心里那種愁腸百結(jié)、忐忑不安的滋味,實(shí)在不是語(yǔ)言所能表述的。文、理兩極分化,平均學(xué)習(xí)成績(jī)偏低,相當(dāng)一部分人與團(tuán)員稱號(hào)無(wú)緣,這就是班里學(xué)生最初給我的全部印象了。

  步該怎樣邁出去呢?前輩們說選拔得力的班干部很重要,可真正選起來(lái),我才感到真是難呀,班里幾乎沒有人有為官的經(jīng)歷,一切都得從頭做起,我最后把標(biāo)準(zhǔn)定在是否熱心上,提拔了一撥人,現(xiàn)在看來(lái),在盡職盡責(zé)這一點(diǎn)上,還都不錯(cuò)。

  軟性環(huán)境稍有起色后,第二步我試圖往其中注入一些硬朗的東西。具體來(lái)說,就是在班級(jí)里營(yíng)造一種你追我敢、力爭(zhēng)上游的氣氛。在數(shù)學(xué)幾科課代表的提議下,我們建立了分項(xiàng)考察制,以表格的形式直觀地評(píng)估學(xué)習(xí)品德。總表張貼在教室墻壁上,分表由各科的課代表持有,分列交作業(yè)情況、課上主動(dòng)回答提問、給人講題、不懂即問、課上表現(xiàn)、抄襲作業(yè)幾欄,每一欄都有議定的打分標(biāo)準(zhǔn),最后的總成績(jī)將作為平時(shí)成績(jī)參與各科學(xué)期成績(jī)的評(píng)定。大張旗鼓地實(shí)行了一段時(shí)間以后,還真有種大浪淘沙的效果,能被煽乎起來(lái)的都起來(lái)了,個(gè)別我行我素的,我觀察了好久,發(fā)現(xiàn)他們的問題不是在學(xué)習(xí)上,而是整個(gè)做人的思路,普遍表現(xiàn)是過高估計(jì)自己,不謙遜,不善于吸收他人良善的建議,缺乏自我反省力。

  我接下來(lái)的第三步棋就是矯正這些問題人物。一招:嚴(yán)打嚴(yán)辦。二招:旁敲側(cè)擊。把求進(jìn)步的主動(dòng)權(quán)交給他們,讓他們感到來(lái)自老師的信任的目光。三招:怒目金剛。所謂“該出手時(shí)要出手”,對(duì)于屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學(xué)生,不妨冷處理一段時(shí)間,讓他在一種風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ膲毫ο拢仁潜黄热缓笞杂X地反省自己。四招:促膝談心。在我為數(shù)不多的幾次成功談話中,我深深感到,適當(dāng)?shù)目滟潱?/p>

  以及營(yíng)造感同身受的氛圍對(duì)良性談話非常關(guān)鍵。除了這些單打獨(dú)斗的場(chǎng)面,我還接受心理老師的建議,以班會(huì)為陣地,開展系列的團(tuán)體咨詢活動(dòng)。每次活動(dòng)都是以5、6個(gè)人一組,團(tuán)團(tuán)圍坐的方式展開的,“戴高帽子”,學(xué)生要真誠(chéng)地說出站在圈中間的人的優(yōu)點(diǎn);“我是誰(shuí)”,每個(gè)人在紙條上寫一句關(guān)于自己的話,打亂之后,讓拿到紙條的人猜猜是誰(shuí)寫的;“自畫像”,每個(gè)人給自己畫一幅像,可以是抽象的、寫實(shí)的、動(dòng)物的、植物的,但一定是最能代表自己的;還有火口余生,假設(shè)宿舍失火了,你有機(jī)會(huì)沖進(jìn)去取一樣?xùn)|西,你會(huì)拿什么呢?讓學(xué)生談?wù)勊麄兊囊庖姟K羞@些活動(dòng)的目的,一方面,意在促成班級(jí)成員之間的深度溝通;一方面,是促進(jìn)班級(jí)成員自我探索的意識(shí),增強(qiáng)他們自覺的能力,以形成健康的自我形象;另一方面,則是幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。

  總而言之,我覺得對(duì)學(xué)生不能一味地壓制,還是應(yīng)從尊重他們出發(fā),講究剛?cè)嵯酀?jì)。我現(xiàn)在來(lái)到班里,感覺到舒服、自在,那些我“管教”過的學(xué)生反倒成了我身邊最鐵的朋友,連我自己都感到驚奇。

  回想來(lái)到清華附中后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在自己人生的流水帳簿上,我該寫下這樣幾筆:教過兩年高一,做過一年班主任,目前正在高二輾轉(zhuǎn)。教學(xué)上力求寓教于樂,對(duì)語(yǔ)言很在意。班級(jí)管理上向往松緊適度,一直把抓學(xué)生的養(yǎng)成教育作為自己的工作重心,算是個(gè)人本主義的信奉者。

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇9

  一、嚴(yán)格遵守晚報(bào)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好團(tuán)隊(duì)中的一分子。

  從xx年11月1日至xx年10月31日一年的時(shí)間里,自己能夠嚴(yán)格遵守報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠按要求上下班,按時(shí)打卡,以確保工作時(shí)間和工作效率。

  副刊部的人員和具體工作經(jīng)過幾次調(diào)整,更突出了這個(gè)部門的團(tuán)隊(duì)性,為此自己做事前,總是時(shí)時(shí)想到是這個(gè)集體中的一員,并不斷努力,不斷進(jìn)取,以能為這個(gè)集體增光為榮。

  二、認(rèn)真、及時(shí)地完成連載、開卷、專欄版面的編輯工作。

  自進(jìn)入城市晚報(bào),我一直負(fù)責(zé)連載版面的編輯工作,連載版面除法定假日外,每天都要做版。從組稿、選稿、報(bào)選題、編稿到具體的版面編輯工作,我都能夠認(rèn)真、細(xì)致地對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),所選稿件一直受到讀者的關(guān)注。

  開卷版面是很受讀者歡迎的讀書版面,每周一期,有新書推介、書評(píng)、書人剪影等欄目,是讀書人的精神家園。我知道這對(duì)我也提出了更高的要求,有許多過往的'知識(shí)要補(bǔ)充,還有許多新的知識(shí)需要學(xué)習(xí),為此我一方面多讀書來(lái)充實(shí)自己,同時(shí)也經(jīng)常閱讀其他一些報(bào)刊雜志上的"讀書"版面,使自己不足的信息及時(shí)得到補(bǔ)充。

  此外,我還負(fù)責(zé)每周一期的專欄版面的編輯工作,專欄版面的約稿一直是難度很大的工作,有時(shí)為了尋找作者和有關(guān)名家,往往要打許多電話,發(fā)好多次郵件,才能組到適用于版面的稿子,每個(gè)作者都是一部書,在認(rèn)真完成工作的基礎(chǔ)上,我從結(jié)識(shí)的作者那里學(xué)到了更多寶貴的知識(shí)。

  三、積極配合其他同事的工作,提供采訪線索。

  副刊部的名家訪談欄目開辦以來(lái),提升了報(bào)紙的文化品位,并受到了廣大讀者的歡迎,可有時(shí)卻苦于找不到更好的采訪線索,所以我利用平時(shí)與專欄作者、出版社聯(lián)系工作的機(jī)會(huì),聯(lián)系到著名作家,為名家訪談的采訪提供線索。

  總之,這一年自己面對(duì)了更多的工作和更高的要求,這也更增強(qiáng)了今后完成各項(xiàng)工作的信心,使自己不斷努力,面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇10

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  下面,我將一年來(lái)的具體工作進(jìn)行述職。

  一年來(lái),作為職工代表,我能夠嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹當(dāng)中央、鐵道部、鐵路局和車站的各種會(huì)議精神,并積極加以落實(shí)和傳達(dá),根據(jù)不同階段的工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),通過不斷的學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  一年來(lái),根據(jù)職代會(huì)工作的要求,能夠結(jié)合本職工作的情況,廣泛征求群眾意見,提出提案意見和合理化建議,積極維護(hù)了全體職工的合法權(quán)益,認(rèn)真例行了一名職工代表的.職責(zé),積極參加職代會(huì)各項(xiàng)決議,各項(xiàng)重大事項(xiàng)的討論和各種文件精神的學(xué)習(xí),同時(shí)積極在廣大職工中進(jìn)行宣傳,解答職工比較關(guān)心的問題,對(duì)一些難題及時(shí)反映到車間,幫助查詢了解具體情況,切實(shí)解決職工的實(shí)際問題,以激勵(lì)全體職工能夠全身心的投入到工作中去,保證了大局的穩(wěn)定。

  在車站、車間工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加持證查詢活動(dòng),詢問各項(xiàng)工作的開展情況,按時(shí)參加車站、車間對(duì)防暑降溫、防寒過冬以及職工勞保用品的發(fā)放和檢查工作,特別是對(duì)困難職工進(jìn)行了解,及時(shí)反映情況給予幫助,渡

  過難關(guān),使他們感受到工會(huì)大家庭的溫暖,幫助車站、車間做好“三不讓”承諾的有關(guān)工作,能全身心的投入到各項(xiàng)工作中去,良好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  在日常工作中,能夠堅(jiān)持崗位,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),加大對(duì)各項(xiàng)工作的管理,與班組搞好聯(lián)勞協(xié)作,搞好班組的生產(chǎn),促進(jìn)了班組的各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,為安全生產(chǎn)提供了保證。

  以上有不到之處,請(qǐng)大家指出批評(píng),在今后的工作中,加以整改,更好的為現(xiàn)場(chǎng)一線職工搞好服務(wù)。

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇11

  本人自去年11月進(jìn)入xx公司以來(lái),經(jīng)過近半年時(shí)間的了解,已全面地了解xx公司的具體生產(chǎn)狀況及運(yùn)作,本著在其位謀其政的態(tài)度,從如下幾個(gè)方面進(jìn)入工作并實(shí)際地處理一些相關(guān)事項(xiàng)。

  個(gè)人心態(tài)的快速轉(zhuǎn)變與定位:來(lái)到xx一廠,因?yàn)閺S情的不同,大部分的工作方法都必須做出改變,有效管理量化考核方法在xx推行要有一段時(shí)間過渡。如何引導(dǎo),是一個(gè)技巧問題,弄不好會(huì)適得其反,所以非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,并給予機(jī)會(huì)讓我擔(dān)負(fù)(銀碳、綠油、車啤)工序主管這一重?fù)?dān),相信這一次是自己職業(yè)生涯的又一次規(guī)劃和考驗(yàn),所以我會(huì)用最良好的心態(tài)和更務(wù)實(shí)的態(tài)度來(lái)面對(duì)現(xiàn)在的工作,只要我努力,一定會(huì)在xx公司做出成績(jī)。

  主要體現(xiàn)在:

  ①. 人員狀態(tài)良好,但沖勁不足,對(duì)公司缺乏歸屬感。

  ②. 基層管理員渴望認(rèn)知新鮮事物,但浮于表面。

  ③. 職責(zé)不清,不勇于承擔(dān)責(zé)任,本職工作未做好。

  ④. 機(jī)械設(shè)備良好,主力做單雙面板不成問題。

  ⑤. 生產(chǎn)技術(shù)和方法沒有與產(chǎn)品難度的增大相配套,人員的流失就會(huì)失去技術(shù)力量。

  ⑥. 環(huán)境管理、設(shè)計(jì)不到位,當(dāng)生產(chǎn)難度高的板子時(shí),環(huán)境因素影響凸顯。

  生產(chǎn)設(shè)備具有一定的規(guī)模,這是我們工廠在深圳生產(chǎn)PCB的優(yōu)勢(shì),但我們要充分利用現(xiàn)有的設(shè)備資源、新舊兩個(gè)廠之間資源共享,才能快速有效地化解每個(gè)生產(chǎn)車間的“瓶頸”,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,使xx公司成為PCB行業(yè)的佼佼者。

  管理方法的認(rèn)知和理解:

  ①. 首要為安全生產(chǎn),要加強(qiáng)巡拉及有力督促各當(dāng)班領(lǐng)班、組長(zhǎng)搞好安全防護(hù)措施確保安全生產(chǎn);

  ②. 看緊出數(shù)與貨期,按公司月目標(biāo)計(jì)劃推動(dòng)各工序的生產(chǎn)出數(shù)和交貨期,以達(dá)到每天出數(shù)的達(dá)成率準(zhǔn)時(shí)交貨率;

  ③.將各異常情況進(jìn)行科學(xué)的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣{(diào)查與采集,并用E-mall的.形式傳呈給各經(jīng)理和相關(guān)主管;

  ④.注重個(gè)人形象,以自身為榜樣,嚴(yán)格地要求各工序管理人員和員工保持精神狀態(tài)良好,且員工紀(jì)律長(zhǎng)期嚴(yán)抓不懈;

  入職半年來(lái)的工作成績(jī):

  1.以積極進(jìn)取的工作熱情很快融入了xx生產(chǎn)部這一團(tuán)隊(duì),并已適應(yīng)了相應(yīng)的企業(yè)文化,在生產(chǎn)的崗位上真正體現(xiàn)出統(tǒng)籌與推動(dòng)的作用,形成并完善了在生產(chǎn)部這一團(tuán)隊(duì)內(nèi)的上傳下達(dá)、平行溝通和監(jiān)控生產(chǎn)狀態(tài)的一套管理機(jī)制;

  2.通過學(xué)習(xí),已由原來(lái)不熟悉銀孔板生產(chǎn)制程轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ゃy的生產(chǎn)制程,并能推動(dòng)銀碳、綠油、車啤的生產(chǎn)出數(shù)和品質(zhì)改善;

  3.與其它部門,如工程、QA和PMC人員已建立良好的溝通,生產(chǎn)中的發(fā)生的一般事項(xiàng)都能有效地協(xié)調(diào)與嘗試解決;

  4.通過不斷巡拉,有效糾正部分員工操作的不規(guī)范及改變部分人紀(jì)律觀念的狀況,使生產(chǎn)進(jìn)入正常的生產(chǎn)狀態(tài)。

  5.經(jīng)常督促各生產(chǎn)組長(zhǎng)、領(lǐng)班加強(qiáng)車間的“5S”活動(dòng),有效保障了生產(chǎn)環(huán)境良好,維持了廠房所應(yīng)有的新形象;

  6.在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題和疑點(diǎn),并即時(shí)將問題和疑點(diǎn)反映給經(jīng)理和各領(lǐng)班,并有力推動(dòng)改善;

  7.剛?cè)肼殨r(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線上員工操作不規(guī)范,在我強(qiáng)烈的反映和制訂了詳細(xì)規(guī)范下,現(xiàn)生產(chǎn)工序員工都已能按操作規(guī)范作業(yè)。

  8、主導(dǎo)成立擦花小組,每?jī)芍苓M(jìn)行檢討、以使擦花的報(bào)廢得到很大程度的改善。

  工作中的不足之處和需要加強(qiáng)改善的事項(xiàng):

  1.巡拉不力!3月23日銀碳打磨機(jī)水管異常,末能及時(shí)通知維修處理及末能調(diào)配好員工工作,有著相當(dāng)?shù)牟豢赏菩兜呢?zé)任;

  2.協(xié)調(diào)能力和推動(dòng)能力有待提高,對(duì)部分工序達(dá)成率和生產(chǎn)目標(biāo)均沒有達(dá)標(biāo)有一定責(zé)任。

  以后工作的初步計(jì)劃:

  1.應(yīng)生產(chǎn)形勢(shì)要求,下月對(duì)生產(chǎn)部所有組長(zhǎng)進(jìn)行一次培訓(xùn),目前培訓(xùn)教材我已初步完成,下一步送呈相關(guān)經(jīng)理審核,我會(huì)盡最大的熱忱和精力來(lái)挑戰(zhàn)我的工作;

  2.工作中努力學(xué)習(xí)PCB生產(chǎn)制程技術(shù),

  3.繼續(xù)在工作中將一些建議和想法連同相關(guān)數(shù)據(jù)呈報(bào)經(jīng)理,如可采用,將盡最大力度協(xié)助實(shí)施與跟進(jìn);

  4、主導(dǎo)推行成立擦花改善小組,監(jiān)督各工序的PCB板操作規(guī)范的方法,提升員工品質(zhì)意識(shí)。

  5.配合生產(chǎn)部的品質(zhì)改善計(jì)劃,力爭(zhēng)在本年度將雙面板報(bào)廢降到2%以下,全力跟進(jìn)綠油因滲油、移位、擦花,銀碳因阻值偏大及板污等項(xiàng)目的品質(zhì)改善。

  6、全力配合生產(chǎn)經(jīng)理在生產(chǎn)效率及品質(zhì)改善方面達(dá)到公司所制定的各項(xiàng)指標(biāo)。讓xx電路板廠在安靜與詳和中迎來(lái)新的一頁(yè),并祝愿xx電路板廠在末來(lái)日子里生產(chǎn)中取得更輝煌的成績(jī)。

  個(gè)人述職報(bào)告范文 篇12

各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!今天,我再次利用這一年一度的“個(gè)人述職報(bào)告”機(jī)會(huì),和全體同仁們一道,來(lái)回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛、執(zhí)著和反思、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也更愿意和大家一起,來(lái)分享我們對(duì)來(lái)年的種種的希望、祝福和期盼。

  一、學(xué)生管理工作

  上半年,首先是對(duì)班級(jí)以上干部的120余人進(jìn)行了三次大型教育活動(dòng):一是由許書記做“如何當(dāng)好學(xué)生干部”專題講座。二是由岳書記做“黨課”普及講座。三是是由全國(guó)首家終端機(jī)構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷學(xué)術(shù)講座。三次講座,三個(gè)主題,分別從做事,做人兩大主題全面來(lái)提升專業(yè)部學(xué)生干部的思想與專業(yè)素質(zhì)。

  其次,以班主任工作為基礎(chǔ),以值班教師為骨干,成立了專業(yè)部“督查小分隊(duì)”(共十二名成員),依據(jù)專業(yè)部出臺(tái)的學(xué)生管理“五條禁令”,全方位規(guī)范學(xué)生的“外表形象,文明禮貌,手機(jī)使用,請(qǐng)假手續(xù),課堂秩序”等五個(gè)方面行為,盡可能使專業(yè)部有一個(gè)安全、有序、文明、衛(wèi)生的良好的學(xué)習(xí)和育人氛圍。

  下半年,學(xué)校為了充實(shí)專業(yè)部管理力量,調(diào)任婁振平同志到財(cái)經(jīng)專業(yè)部主抓學(xué)生管理,為了使財(cái)經(jīng)專業(yè)部的學(xué)生管理工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,主要從如下方面著手:

  1、撤銷原來(lái)的督查小分隊(duì),改組和優(yōu)化學(xué)生會(huì)組織,從xx新生中選拔一批新生力量,并做好了傳幫帶與交接工作。

  2、組織學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支學(xué)生干部的政治學(xué)習(xí),成立了專業(yè)部“入黨積極分子”學(xué)習(xí)小組,定期組織學(xué)生干部學(xué)習(xí)和觀看紀(jì)錄片,從思想上凝聚了專業(yè)部學(xué)生干部的向心力。

  3、組織全體班級(jí)和學(xué)生以及全體班級(jí)以上干部,各班級(jí)自籌經(jīng)費(fèi),開展了跳繩比賽(分初賽和決賽),掀起了全專業(yè)部熱愛體育活動(dòng)的新高潮,既豐富了學(xué)生業(yè)余體育活動(dòng),又有效地預(yù)防甲流感的傳播。

  4、xx級(jí)新生入校,專業(yè)部狠抓入學(xué)教育工作。在新生軍訓(xùn)工作期間,專業(yè)部嚴(yán)格按照學(xué)校的整體工作部署,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍。在新生軍訓(xùn)會(huì)操表演和廣播操比賽中,財(cái)經(jīng)專業(yè)部方隊(duì),分別獲得第二名和第一名的好成績(jī)。在全校的拔河比賽中,專業(yè)部女子隊(duì)經(jīng)過初賽和決賽,獲得學(xué)校女子隊(duì)團(tuán)體第一名。

  5、在元旦晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備上,群策群力,出謀獻(xiàn)策,我專業(yè)部一共排練了三個(gè)節(jié)目。同時(shí),本人還利用了業(yè)余時(shí)間給學(xué)校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無(wú)眠》,不過有點(diǎn)遺憾,但是所有演出教師一致認(rèn)為“遺憾也是一種難得的美”

  二、教學(xué)管理工作

  全年,專業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時(shí),把更多的精力和時(shí)間用在各種技能培訓(xùn)和證書考試方面,主要體現(xiàn)在:

  1、對(duì)xx財(cái)一、財(cái)二兩個(gè)班82人進(jìn)行了為期兩個(gè)月的會(huì)計(jì)實(shí)賬模擬訓(xùn)練和會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn),并于4月底進(jìn)行了實(shí)賬匯報(bào)演出,表彰了15名特等獎(jiǎng)和20名優(yōu)秀獲獎(jiǎng)?wù)撸o學(xué)生家長(zhǎng)、企業(yè)代表,在校生和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答卷。

  2、會(huì)計(jì)證考試工作于3月28日宣告結(jié)束,在27人認(rèn)真參加校內(nèi)培訓(xùn)后,有16人順利過關(guān)合格,合格率超過新鄉(xiāng)市平均水平。

  3、“文明風(fēng)采”征集活動(dòng),本學(xué)期歸屬專業(yè)部管理,成立了“四人領(lǐng)導(dǎo)小組”,即:宋芳負(fù)責(zé)動(dòng)漫類、張曉負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)類、龔玉霞負(fù)責(zé)征文類、梁鵬負(fù)責(zé)攝影類。在四人小組和大家的努力下,取得了相當(dāng)輝煌的成績(jī)。

  4、為配合學(xué)校“校園文化藝術(shù)節(jié)”,本專業(yè)部在籌辦“書法作品展”的基礎(chǔ)上,又特聘侯冬玲老師指導(dǎo)我專業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手,在閉幕式中,展現(xiàn)了專業(yè)部的專業(yè)風(fēng)采與特色,成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一。

  5、設(shè)立了“專業(yè)部學(xué)生意見箱”,為師生溝通,信息交流搭建了一個(gè)行之有效的平臺(tái),疏通了師生關(guān)系,緩解了許多誤解和矛盾。

  6、專業(yè)部結(jié)合本專業(yè)部女生多和學(xué)生青春期的特點(diǎn),邀請(qǐng)新鄉(xiāng)市仁愛醫(yī)院的專家,分別對(duì)我專業(yè)部08和xx級(jí)的全體女生進(jìn)行了兩次“生理健康和心理健康知識(shí)”專題講座。事實(shí)證明,這樣做既使學(xué)生了解了青春期生理的特點(diǎn),又使學(xué)生了解了青春期的心理特點(diǎn),為使學(xué)生安全和順利度過青春期打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也更好地為教學(xué)工作的順利開展奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  7、專業(yè)部還抽調(diào)部分班級(jí)的部分學(xué)生,進(jìn)行了座談,及時(shí)就學(xué)生對(duì)教學(xué)、課程和教師的看法和意見進(jìn)行了交流和溝通,有效的化解了許多隔閡和誤解。同時(shí),繼續(xù)發(fā)揮“學(xué)生意見箱”的作用,及時(shí)收集和反饋學(xué)生反映的問題和難題。

  8、按時(shí)組織專業(yè)部教師,召開教研活動(dòng),廣泛征求和探討教學(xué)中遇到的各種問題,互通有無(wú),切磋交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。尤其是對(duì)青年教師的.控制課堂秩序能力和教學(xué)教法水平上更是十分重視。

  三、業(yè)余培訓(xùn)工作

  在切實(shí)抓好“會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)”,“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)”等相關(guān)工作的基礎(chǔ)上,專業(yè)部又大力挖潛內(nèi)部動(dòng)力,發(fā)揮專兼職教師的特長(zhǎng)與愛好,利用業(yè)余時(shí)間,本學(xué)期先后成立了“點(diǎn)鈔珠算”、“演講口才”、“象棋魔方”、“書法愛好”、“餐飲培訓(xùn)班”、“營(yíng)銷證輔導(dǎo)”、“茶藝證培訓(xùn)”、“乒乓球”、“入黨積極分子學(xué)習(xí)小組”、“督查小分隊(duì)”等10個(gè)業(yè)余班與業(yè)余團(tuán)體。不僅調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,也調(diào)動(dòng)了學(xué)生培訓(xùn)技能和熱愛專業(yè)的積極性,豐富了第二課堂活動(dòng),引領(lǐng)了整個(gè)專業(yè)部團(tuán)結(jié)向上,努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方向,使教學(xué)與育人高度融合,在教育中培訓(xùn),在培訓(xùn)中教育。

  下半年,專業(yè)部下半年組織了“營(yíng)銷證書培訓(xùn)班”(90名學(xué)員,涵蓋學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)、汽車專業(yè)、電子專業(yè)和財(cái)經(jīng)專業(yè))、“會(huì)計(jì)證培訓(xùn)班”(45名學(xué)員,旁聽學(xué)員15名)、“茶藝證培訓(xùn)班”(20名學(xué)員)工作,涉及人數(shù)約170人,是組建財(cái)經(jīng)專業(yè)部以來(lái),培訓(xùn)學(xué)員最多,涉及范圍最大的一次。

  四、衛(wèi)生管理工作

  為了使“五條禁令”切實(shí)落到實(shí)處,在學(xué)生會(huì),團(tuán)委和督查小分隊(duì)的統(tǒng)力協(xié)助下,專業(yè)部還從各班當(dāng)中挑選三名優(yōu)秀干部活優(yōu)秀學(xué)生組成專業(yè)部值周小組,分工到組,全天保潔,從根本上改變了過去那種垃圾亂扔的狀況。為了解決部門經(jīng)費(fèi)和班級(jí)經(jīng)費(fèi)不足現(xiàn)狀,專業(yè)部號(hào)召學(xué)生和全體教師開展“勤儉節(jié)約,回收廢品,人人動(dòng)手,補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)”的活動(dòng),收到了很好效果,衛(wèi)生工作也相應(yīng)地上了一個(gè)新臺(tái)階。

  為了配合學(xué)校的“甲流感預(yù)防”工作,專業(yè)部帶領(lǐng)班主任和各班班干部,認(rèn)真做好“晨檢”工作,使該工作落實(shí)到人,上報(bào)按時(shí),記錄完整、解決及時(shí)。

  五、存在不足及努力方向

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,展眼間我們又送走了20xx年的365個(gè)日日夜夜。在經(jīng)意和不經(jīng)意之間,歲月容不得我們有半點(diǎn)思考的余地,卻又迎來(lái)了人人都充滿期待和希冀的20xx年。在過去和將來(lái)的門檻上,在送走和迎來(lái)的依戀中,在得到和失去的恍惚間,驀然回首,去追憶逝去的歲月,卻發(fā)現(xiàn)所有的成績(jī)和不足、彷徨和執(zhí)著、無(wú)奈和嘆息均已升華和凝結(jié)成永恒的豐碑。我以一個(gè)歷史見證人的身份去翻開那尚未發(fā)黃的歷史卷冊(cè),在凝結(jié)了財(cái)經(jīng)專業(yè)部全體同仁的心血和汗水的字里行間,我找到了美中不足,那就是長(zhǎng)期制約我和專業(yè)部快速發(fā)展和壯大的個(gè)人缺陷——過分的完美主義和理想主義。

  也許實(shí)用主義和現(xiàn)實(shí)主義會(huì)拯救我們的中職教育事業(yè)。

  往事如煙,來(lái)日可待,讓我們以一顆感動(dòng)、激動(dòng)和行動(dòng)的心,一起來(lái)祝愿20xx年是一個(gè)有激勵(lì)、有激情、從而有激動(dòng)的新的一年。

  述職人:XXXX

  二〇xx年XX月XX日

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