在人們素養不斷提高的今天，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的學校工會述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學校工會述職報告 篇1

　　我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下，圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現將xx年的工會工作總結如下：

　　一、不斷推進學校民主建設

　　1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用，堅持開好每學期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業績考核辦法》等在教代會上高票通過。

　　2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示，增強了學校管理透明度。

　　二、高度重視教工隊伍建設

　　1、狠抓教師業務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次，對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。

　　2、學校按照上級部門要求，結合課堂教學改革實際，廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課、“四環三步”公開課、“四環三步”過關課等觀課議課活動，上課教師達98人次，觀課量達xx年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了xx縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎;我校榮獲“xx縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫優秀組織獎”。

　　6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規范要求》、《觀課議課要求》等。五月份，我校組織實施“教師講壇”系列活動，李景濤、趙紅云等老師就“四環三步”的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。

　　課改攻堅團隊的教師利用暑假，經過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

　　三、認真做好教工生活保障

　　1、學校工會按時為教職工做好各項保險，并及時地做好新進人員的續保工作。

　　2、學校工會關心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學習生活。

　　3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調查工作，并在春節前到困難職工家中進行了慰問。

　　四、豐富教工校園文化生活

　　堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一。

　　3月份召開了“三八婦女座談會”，關心女教工的生活學習情況;

　　4月份，在學校操場上組織了“4×100米接力”、“滾鐵環接力”、“自行車慢騎”教職工趣味游戲活動;

　　5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本，撰寫讀書筆記近100本，30位教師參與了讀書考試活動;

　　6月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;

　　7月、8月份組織教職工參與大練兵活動;

　　9月份，組織教職工參加“中國夢我的夢”演講比賽，劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了xx縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動，14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的.切身體會和身邊的動人事跡為題材，或慷慨激昂，或娓娓道來，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎，趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎，三等獎被滑明杰、申運虹、郭玉明三位老師捧走。

　　豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

　　總之，在過去的一年里，在學校領導的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結協作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在xx年給我們一貫地信任和支持!

　　謝謝大家!

　　學校工會述職報告 篇2

　　本人在20xx年一年中，工會工作在校黨支部和上級工會的重視和支持下，依靠全體工會干部的共同努力，取得了一定的成績;能力也得到了很大的提高。一年來，我始終體現了一名黨員干部的形象，忠實實踐“三個代表”重要思想，嚴格履行黨的宗旨，不斷改造自己的世界觀，并嚴格要求自己，力求在現有工作崗位上為黨多做工作，做好工作，不論在何種情況下，做到始終如一，經得起組織的考驗，群眾的檢驗，歷史的檢驗。現著重對一年來的思想、工作、組織領導能力、民主集中制、黨風廉政建設、聯系群眾、任用干部、廉潔自律、工作實績等幾個方面作簡單小結。

　　一、思想政治

　　人的品格和本質，體現在人的一言一行之中。在工作中我對自己的要求，注重自己的道德修養和建設，我一方面通過不斷地學習，用理論武裝頭腦，不斷提高思想境界和努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，去看待問題，處理問題，用共產黨員的標準和領導干部的要求去規范自己的言行，做到處事公正、為人正派，作風扎實。我擔任工會領導工作，從不搞特殊化，始終保持樸實，純潔的本色，堅持以德服人，堅持黨性原則，做人忠厚實在，對待同志誠實信用，對事業盡職盡力。在工作上我能做到與時俱進，觀念上也能接受新思想、新理論、新知識，不斷提高駕馭工作能力，按照市場經濟規律辦事。

　　二、組織能力

　　組織能力是指組織本單位全體人員完成各項目標的能力，組織領導能力也是一個領導才能的體現，工作崗位對自己領導能力是個挑戰。一年來我對工會工作高度負責的勤政敬業精神，創造性地開展工會工作，時刻牢記黨的全心全意為服務宗旨，把工會工作放在改革、發展和穩定的大局來把握，積極探索和總結新時期工會工作的新特點、新思路、新途徑、新方法，認真履行職責，做職工權益的代理人，為改革和建設事業做出積極貢獻。

　　三、工作作風，廉潔自律

　　在工作中，不管是對領導還是對下屬、群眾，我都以“誠”相待，不管做什么事，不愿和別人兜圈子，一是一，二是二，說到哪，做到哪，不做口頭一套，行動上又一套。在工作上，只要對工作有利的，我有能力做到的，我都盡量去做，決不推諉。在廉潔自律上，我注重從嚴要求自己，不爭功，不爭名，不貪、不沾，不搞謀私，不搞拉拉扯扯。一年來，不管風里雨里，決不搞特殊化，要求別人做的自己首先做到，禁止別人不做的，自己堅決不做。

　　四、工作實績

　　一份耕耘，一份收獲。一年來，在校黨支部和上級工會的領導的支持下，重點抓了以下幾方面工作。

　　1、認真落實工會工作總思路

　　突出維護職能，隨著改革開放不斷深入和“勞動法”頒布實施后，工會工作越來越顯得任務重、要求高、難度大，如何突出維護職能，更好地保護和調動職工主人翁積極性，是全總十屆二次執委會議提出的工作總思路，也是職工最關心的熱點。為了加大維護力度。除了深入開展宣傳貫徹“勞動法”來提高廣大工會干部和職工的法律意識，依法維護自己的權益外，對職工權益的保護和職工思想的穩定，學校行政和諧發展，都起到了很重要作用。

　　2、積極開展送溫暖活動

　　一是開展了社會保障工作調研。積極督促“三條保障線”和“兩個確保”工作的落實。二是堅持開展送溫暖活動，建立了特困職工檔案多戶，建立了校黨支部領導干部與特困職工開展結對幫扶活動、育才關懷行動，對上不起大學的'特困職工子女給予救助。

　　3、校務公開形成規范化、制度化

　　校務公開工作是一項難度大，涉及面廣、政策性強、職工關注的系統工作，工會校務公開工作，以職工大會為依托，通過一年來的努力，校務公開工作已在全鎮全面推開，形成了黨政工齊抓共管的局面。

　　五、存在的問題

　　一是開拓創新不足。面對女教師身兼女兒、妻子、母親、教師的多重身份，家庭、教學、心理、生理上的多重壓力，作為工會主席，采用哪些方式方法，給她們實實在在的疏導與幫助，緩解他們的壓力，我還辦法不是很多，特點不很突出，成效也不很顯著。

　　二是溝通協調能力有待加強。由于工作繁雜，往往涉及很多部門，學校教學工作又很重，因此很多工作需要耐心溝通，但自己常常為了尋求結果，就會親自去做，簡單處理了事，結果往往不夠完美。

　　三是有些工作滯后。例如一些競賽活動，方案制定好了，尚未開展。

　　六、今后的努力方向

　　一是繼續配合學校黨政、圍繞教育教學開來展工會工作，把為廣大教職工做好事、辦實事、解難事作為工會主要工作來謀劃、來落實，努力把工會建設成職工信任的“溫暖之家”。

　　二是繼續加強學習，掌握新理念、接收新事物，不斷提升自身的綜合素質，不斷增強做好群眾工作的本領。加強同行之間的交流，為學校的發展作出應有的貢獻。

　　學校工會述職報告 篇3

　　我校工會在黨支部的領導下，開展了以教師為中心，加強教師的師德培養，維護學校的穩定，維護教師的合法權益，活躍教師的文體活動，豐富教師的業余生活，做教師的貼心人，為教師排憂解難，一年來，在全體工會委員的共同努力下，在全體教師的大力支持下取得一些成績現簡單總結如下：

　　一、師德建設貫穿全年

　　落實《教師職業道德規范》，規范教師行為。關愛學生，加強了班主任隊伍的'建設。學習身邊的優秀事跡，積極配合校行政開展師德培訓，利用暑假組織教師學習《教師職業道德規范》，就義務教育階段如何開展關愛學生進行討論。利用全年重要紀念日開展多種形式的活動，使廣大教師提高了認識，一年來沒有發現教師違規帶生有償家教，熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例層出不窮，如：我校教師厲敏、趙茂統、項學品、張曉調、胡志遠、徐秀前被評為學區先進教師，被評為瑞安市級先進教師。

　　1、召開教代會，促進民主

　　1月份召開了四屆二次教代會，主題是優化辦學條件加快塑膠操場建設、貫徹實施績效工資推進學校持續發展。本次教代會討論通過了塑膠操場建設方案、籌資辦法、廣大教師發揚主人翁的精神，熱情高漲獻計獻策，會后校委會根據討論結果逐步實施，加快了塑膠操場建設步伐，現塑膠操場緊張施工中可望明春投入使用。推行績效工資是一個關系到教師切身利益的敏感事情，大家都十分關心，提出許多不同意見，工會在不違反上級分配原則的前提下，分頭做教師的工作，使我們羅鳳中學的《績效工資分配實施方案》得以三易其稿予以落實。使廣大教師心服口服，全身心投入到教學中去。

　　通過召開教代會，充分發揮了教職工的民主權利，制定和不斷完善學校各項工作制度，充分發揮教職工的知情權、參與權與表決權，并通過各種渠道深化校務公開，如張貼、網上公示等。

　　2、評估自查，強化民主

　　不斷加強民主管理，通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估。

　　3、制度建設，規范民主

　　在黨支部的引領下，開展了制度的廢改立宣傳工作，重新修訂了《校務公開實施細則》、《校務公開監督制度》等各項學校制度。

　　二、開展教職工素質工程建設

　　1、加強學習營造氛圍

　　加強了全教會的學習，領會十九大精神，貫徹落實科學發展觀。以學科教研大組為單位，開展了網上教研學習，提升教師的專業發展。在網上開展了以“閱讀與人生”為主題的讀書節活動，營造了教師的學習氛圍，提升了教師的人文素養。

　　2、文體活動修身養性

　　充分利用教工之家推開各項活動，全校教職工全部參加了教工之家的活動，不僅通過活動鍛煉了身體增強了體質，還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題，真可謂一舉兩得。工會每學期安排一二次本校的比賽，如：乒乓球、臺球、棋類等，廣大教職工積極配合，踴躍參加。為慶祝教師節特舉行教職工登山活動，并舉行教職工集體聚餐，讓廣大教師度過一個有特別意義的節日，其樂融融慶祝“三八”婦女節，教師節聚餐，慶祝重陽節退離休老教師聚餐，其樂融融，加強了彼此間的溝通。

　　三、增強維護意識和服務質量，保障教職工利益

　　關注老師的心理健康，聘請了我校錢金雷、陳周老師，來為老師們作了心理輔導。我校教師趙麗和有心理障礙工會主席、校長多次與她促膝談心，思想開導，為她減輕工作量。

　　當好后勤兵，努力管好學校食堂積極為師生服務，為改進食堂條件讓師生吃上衛生可口的飯菜，今年購置了電蒸飯車、電開水爐、煤氣灶爐具等，特要求溫州菜藍子代為采購肉菜調料以便衛生把關，讓教師學生吃得放心，深受廣大師生的歡迎，教師的好評。

　　以上是我對年度工會工作的總結，“民主、素質、保障”是基層工會工作的三大工程，也是工會工作的主線，第四屆工會委員會將一如既往地為廣大教師服務。

　　學校工會述職報告 篇4

　　工會是職工群眾自己的組織，只有想職工所想、全心全意的為職工辦事說話，并把引導與服務緊密地結合起來，才能取得廣大職工的信任，才能使大家自覺自愿地關心工會工作，參與工會活動，因此，我校工會委員會長期以來本著從職工利益出發，為職工服務，急職工所急的原則，正面引導職工開展學習、工作，充分發揮教職工主人翁意識，進一步提高教職工的整體素質，大膽進行教學改革，在工作中解放思想，更新觀念，勇于開拓進取，為創建兩個文明做貢獻。在教育工會及學校領導的關懷和支持下一年的工作已完成，現從以下方面進行總結：

　　一、協助支部組織職工進行政治思想教育。

　　廣大職工在工作的同時，認真學習了十八大精神及國家中長期教育改革和發展規劃綱要；聘請學校法制副校長給教師進行法制教育，加強安全意識和責任心；對全校教職工進行“三項教育”活動，社會主義榮辱觀的教育，和諧校園、平安校園的宣傳教育活動。對全校教職工進行了《中小學教師職業道德》、《教育部關于20xx年深化教育領域綜合改革的意見》，讓教師認識到在新的時代應該具備哪些基本素質，成為什么樣的教師；使全體教職工在思想認識和業務素質等方面有了很大提高。

　　二、工會常規工作

　　按縣教育工會的要求，配合學校黨支部對教職工進行思想教育，積極開展“三項教育”活動，積極實施“構建和諧校園”行動計劃，組織學校教職工開展豐富多彩的工會活動，配合學校教導處開展教學崗位大練兵、教學教研工作和教師業務提高工作；在全體教職工大會上，通過了《第二小學20xx學年上學期學校工作計劃》并向全體教職工發放議案表，會后，大家提到的好議案都得到了實施；10月28日下午，教育局檢查團到我校進行教職工大會評估，在學校領導和全體工會委員的努力下，我校的教職工大會相關材料得到了檢查團的好評。

　　三、校務公開工作。

　　為了進一步加強學校作風建設，密切黨群關系，根據《關于加強教育工會工作若干意見》和《中小學幼兒園推行校務公開的實施意見》精神，結合我校實際，黨政領導充分認識推行校務公開的重要意義，組織全體教師認真學習有關文件，建立我校校務公開制度，利用文件、板報、圖片等形式，對與家長、學生利益相關和關心的熱點問題進行公開、公示，對學校職工公開學校改革方案、規章制度、干部聘任、獲獎情況、評議結果、績效工資分配方案等問題進行公開。工作由黨支部統一領導，行政負責，工會實施，群眾參與監督，特別在今年推行人事制度改革的過程中，校務公開工作取得了良好的作用。

　　四、做好“送溫暖”工作。

　　20xx年度，我校全體教師對塔加中心學校進行一對一幫扶活動，共計金額：3400余元；學校對生病教師定時探望，讓他們感受到集體的溫暖，今年共看望在職及離退休教職工11人次，共送去慰問金3500余元，節假日對職工進行慰問；在20xx年，在教師節和三八婦女節來臨之際，積極開展各項送溫暖活動。

　　五、做好宣傳工作。

　　對工會工作認真做記錄，做到有據可查，五位委員分工明確，充分利用“工會園地”專欄和“職工之家”及“工會小家”做好宣傳工作，讓大家都主動的參與，都來關心自己的.小家庭。

　　六、組織開展豐富多彩的工會活動。

　　在緊張的工作之余，工會在學校的支持下，在一年一度的“三八婦女節”當天，組織全體教師進行了大聯歡，幾位老教師還即興展示了自己的才藝，會后，組織全體教師聚餐，此次活動得到了全體教師的一致好評；每周四下午工會活動，在黨支部蘇書記的指導下，帶領全體教師進行跳繩、打羽毛球鍛煉，讓教師們在課余鍛煉身體，廣大教職工積極參與，豐富了大家的業余生活，提高了學校全體教職工的凝聚力，增進團結，為構建和諧校園，和諧社會貢獻力量。在這里，我要感謝學校領導以及全體教師對工會活動的大力支持。

　　八、合理使用經費。

　　經費由財務委員專人專管，為學校領導排憂解難，不增加學校的經濟負擔，按時上繳會費，填寫報表并進行經費的自檢自查上報教育工會。

　　總之，在這一年的工作中，全體教職工在學校領導和工會組織的關心和支持下，努力進取，不斷提高，不斷學習以適應新時代對教師的要求，并取得了良好的成績；在新的一年里，做為逐漸成熟的工會班子成員，我們還要總結經驗，找出不足，進一步加強為全體教師服務的意識，把我校工會工作做得更好，更完善。我的工作能順利完成是和你們的支持分不開的，在這里，我要衷心的向大家說聲：謝謝！

　　學校工會述職報告 篇5

　　本學年度按學校工作安排，我擔任學校工會主席，協助分管校長負責教學管理工作，主要負責高三的教育教學工作。在教育主管部門及校委會的指導和全校教師的支持下，圓滿完成了各項教育教學任務;同時，作為一名領導干部，在工作中嚴格自律，清正廉潔，克己奉公，做到了正直做人，清正為官。下面我就任現職以來的情況述職如下，請各位領導和同事對我進行評議。

　　一、自覺學習，努力提高自己的綜合素質和領導能力。

　　工作中，我始終堅持自覺學習，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習并踐行科學發展觀。關心社會熱點問題，關心教職工生活，想教職工所想，急教職工所急，熱心為他們服務。認真學習有關教育教學法規，貫徹執行上級的指示精神。做廉潔自律的模范，堅決不接受個人和單位的禮品，堅決不接受個人和單位的禮品，堅決不到不健康的娛樂場所參加任何活動，不公車私用，堅持立黨為公、求真務實、艱苦奮斗、廉潔奉公，帶頭做遵紀守法的模范。一年來，本著終身學習的理念，與時俱進，不斷學習新知識，拓寬知識面，提高了先進文化的修養。

　　二、創新思路，積極進取，認真履行了崗位職責。

　　1.秉承“教學第一”“質量第一”的理念。貫徹“責任體現人品，績效證實能力”的思想，增強教師的質量意識，改革和創新教學方法與評價機制，狠抓教學質量，全面提升教學水平;大力挖掘推介優秀教師，樹立名師品牌。今年所帶高三級部在高考中取得了優異的成績，受到了各級教育部門的表彰，為實驗中學的快速發展，為辦好人民滿意的教育做出可自己的貢獻。

　　2.采取新的教師培養模式，加快青年教師、骨干教師的成才步伐，尤其注重新教師的培養。采取“走出去，請進來”的措施，讓骨干教師、青年教師尤其新教師多次外出學習取經，請名師到校講座指導。落實導師“幫帶制”和青年教師拜師制，實施新老教師一對一結對子的幫扶措施，幫助新教師迅速進入角色，提高他們的理論知識和業務素質。

　　3.重視教學常規的監督檢查。對各項常規工作，我和教務處、科教處等處室各位主任，都是一周一查，一月一結，獎優罰劣，使各項教學工作隨時納入到過程管理中。同時創新工作思路，注重平時的教學研究工作，我們開展了課前三十分鐘教研活動，利用早、中、晚三個時間段，開展教研活動。早上和中午主要研討要進行的教學過程，晚下班前進行一天教學的總結。

　　4.狠抓課堂教學，貫徹實施濰坊教科院推廣的“345”課堂教學模式，向課堂45分鐘要質量。面對新課程改革和省教育廳規范辦學的形勢，要在課時減少、教學內容增加的情況下取得優異的教學成績，課堂教學效益顯得尤為重要，因此，我經常和教務處、科教處的各位主任經常深入課堂一線，督促“345”課堂教學模式的開展工作，指導高效優質課堂的構建。

　　5.積極以新課改實踐引領教學研究，提升教學研究水平。進一步加強教科室的組織能力，增強教科室在教學教研中的管理和指導作用

　　6.改進教職工考核制度。堅持實行教師的定性與定量的考核辦法，走多元化道路，增加透明度，實行“陽光”操作，使廣大教職工內心有了動力，工作有了責任感，增強了教師工作的自覺性和積極性。高三教師隊伍的成長走上了良性發展的軌道。

　　三、齊心協力，團結合作，圓滿完成了各項教育教學任務。

　　1.經過本人和相關處室的共同努力，學校的教學質量有了很大的提高。高考成績名列全市前茅，歷次模塊考試，成績突出。

　　2.教師的培養工作卓有成效。本學年有十幾位老師獲得市(縣)級以上教學成果獎和教學能手稱號，多次舉行各種級別的優質課、公開課，一大批優秀教師成長起來。尤其是新教師，已經深受學生歡迎。

　　3.課堂教學模式得到優化，課堂教學效益顯著提高。學年內，先后接待了來自新疆、河南、重慶、濟南、德州等省內外十幾所學校的參觀學習團，他們對我校的'優質高效課堂教學給予了充分的肯定。

　　4.教研工作又上了一個新臺階。課題帶動戰略效果明顯，一個課題結題，新立項濰坊課題多個，校內每學科一個小課題，教研工作扎實有效，有力的促動了教育教學效益。

　　四、廉潔自律，正直為人，清正做官。

　　1.加強學習，筑拒腐防變的思想防線。一是強化自身素質，提高防腐免疫力;二是堅定信念，樹立正確的人生觀價值觀。

　　2.以身作則，做好表率。本人在工作中能夠廉潔自律，接受監督，遵守黨的政治紀律，嚴以律己，寬以待人，各項工作都走在了群眾前面，

　　3.始終貫徹執行黨的各項廉政建設的規章制度。耐得住艱苦，管得住小節，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。

　　綜觀一年來本人在本職工作和廉政建設方面，都取得了一定的成績，但與領導和群眾的要求還有距離，主要體現在：

　　(一)學習上個人學習的多，對相關人員學習上的要求少，

　　(二)工作落實的不夠，有“老好人”思想，

　　(三)主要工作過問的多，次要工作過問的少。所有這些問題，均需在今后的工作中加以改進。我將以這次述職述廉為契機，在今后的工作中不斷加強工作的落實，更加嚴格自律，忠于職守，更好起到一個領導干部的模范帶頭作用。

　　以上不妥之處，敬請各位領導和同志們批評指正。

　　學校工會述職報告 篇6

　　根據區紀委、組織部和區黨廉辦的要求，現將本人xxx年度主要工作情況報告如下：

　　一、主要工作完成情況：

　　1、認真學習黨的十六大、十六屆三中全會精神和中國工會十四大精神，始終把學習貫徹“三個代表”重要思想作為首要政治任務來抓。切實加強理論學習，認真參加區委和省、市總工會組織的“四五”普法培訓、周末課堂、專題報告會等學習活動。積極組織全區工會系統開展“兩爭一樹”主題教育活動和“弘揚勞模精神‘五一’征文演講”等活動。在抗擊非典的斗爭中，積極配合政府部門做好工會系統防非抗非工作。

　　2、圍繞中心，積極組織開展工會工作。今年以來，除了按照上級工會要求，較好地完成了基層工會組織建設、完善協調勞動關系機制、創建學習型組織、組織群眾性經濟創新工程，以及爭創合格（模范）職工之家、加強職工勞動生產安全保障等工作任務以外，著力在最大限度地吸納全區個體工商戶、私營企業主及其員工加入工會組織和在社區建立非公企業聯合職代會制度工作上有所創新，受到了市總工會和省總工會的重視和肯定，并在省、市工會系統中進行了經驗交流。

　　3、自覺遵守財務管理的各項規定。堅持了財務管理負總責，分管領導一支筆報批，經審會主任實施監督的三方機制，增強管理工作的透明度，主動接受各方監督，較好地保證了工會經費收支預算的執行和自覺遵守各項財務制度，全年順利通過了市總經審會、區總經審會和政府審計檢查。全年實現了工會經費收取增長突破50%。

　　4、認真執行民主集中制的原則。凡重大事項都能做到廣泛征求意見，在主席辦公會或黨組會議作出決議后予以執行。今年我會兩名干部由副部長調整為部長、一名干部任命為主席助理，都能嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的要求執行。工會經費收支情況都能經常向機關辦公會議通報，依靠集體的力量來共同理財，努力完成好工會的各項工作任務。

　　5、堅決貫徹執行黨風廉政建設責任制，自覺按照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則（試行）》和中央、省、市、區提出的領導干部廉潔自律各項規定要求，從我做起，努力履行“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”和“四個堅決制止”，盡管有相當部分要求與我們工會無關，但我們都能做到引以為戒，嚴以律己，自覺遵守今年以來較好地控制了全會招待費用的支出，特別是制止用公款支付高消費娛樂活動方面有了明顯效果。

　　6、堅持扶貧幫困送溫暖，幫助區委、政府做好穩定工作，并在幫扶中維護好職工的合法權益。積極籌措扶貧資金6萬余元，確保送溫暖工程落到實處。此外，積極采取多種形式，對下崗失業職工開展再就業培訓，幫助其重返工作崗位實現再就業。職工互濟會工作今年又有新的發展，入會會員面有所擴展，互濟會基金有所增加，凈支出較去年增加20xx余元，職工受益面有所擴大。

　　二、存在的主要問題：

　　1、個人學習上要求不夠高，內容不夠廣泛，程度不夠深入，只滿足于計劃內的學習、上級要求的'內容、工作需要的方面等，有應付差事、滿足現狀的表現，沒有把學習作為自覺的行動和自身的需要來對待。

　　2、工作作風上有得過且過的想法，在很多事情上有虎頭蛇尾的現象。抓落實的精神不夠細致深入，滿足于工作布置，過于信賴別人的自覺性。對一些事情缺乏“釘”勁和“鉆”勁，如今年招商引資任務就沒有能夠完成等。

　　3、對待同志和基層工會及其工作人員缺少關心，不善于做好思想工作，對其生活、學習和工作思想缺少了解，因而關心就更少，不利于增強工作的凝聚力。

　　學校工會述職報告 篇7

　　20xx年，我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“組織起來，切實維權”的工會工作方針開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮著作用。以學校工作大局為重，服從服務于學校的中心工作，按照科學發展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工參與工會組織的活動，主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

　　1、加強民主管理和推進校務公開工作

　　組織召開教工大會，征集提案11項，將提案的落實狀況進行公示；民主測評干部，測評狀況統計匯總，并予以公示；評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發；學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研；學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過；全面審核了上年度學校財務狀況，并在教工大會上予以通報公示。

　　2、關心女教職工的工作

　　“三八”節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的`保障女教職工的特殊權益，女教工（含退休）全體參保了女性防癌保險。

　　3、豐富教職工文化體育生活，組織開展活動

　　（1）教職工群眾跳繩比賽；

　　（2）教職工健身活動；

　　（3）“關愛生命安全我做主”的主題演講活動；

　　（4）教職工書法、繪畫、攝影作品比賽；

　　（5）教職工教育技術應用技能比賽。

　　4、參與上級工會組織的各項活動

　　（1）參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽，我校選送XX老師參賽并取得二等獎；

　　（2）組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽，共選送四件作品，獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個；

　　（3）上交工會工作論文。

　　5、關心教職工生活，營造和諧氛圍

　　（1）繼續開展教職工生日發送一條祝福信息祝賀生日快樂；每季度開展一次教工生日慰問會餐，通過這一活動，增進了友誼，促進了校內和諧；

　　（2）為全體教職工參保了意外傷害保險，一旦明白有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷狀況并及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付；

　　（4）教職工（包括退休人員）因病住院組織行政干部一同前去慰問；

　　（5）引導教職工參與身體鍛煉；

　　（6）教職工有困難時，準確上報狀況，爭取困難補助；

　　（7）教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

　　6、關心離退休教師，支持退教協的工作

　　（1）重陽節召開慶祝會并開展趣味活動，爭取提了高退休教職工的活動經費，并組織部分退休教師到云南旅游；

　　（2）春節開展慰問退休教師活動并送去慰問金和慰問信；

　　（3）退休教職工因病住院組織校領導前去慰問；

　　（4）非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

　　7、按時完成任務，扎實推進各項工作。

　　保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

　　總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮作用。

　　學校工會述職報告 篇8

　　我校工會在學校黨支部和去教育工會領導下以學校的教育教學工作為中心認真落實工會建議，參與教育和維護教職工合法權益，團結廣大教職員工在開展課改實驗、參與學校校務監督、民主管理中發揮工會組織的橋梁紐帶作用，求真務實，與時俱進，提升工會工作能力和水平，樹立科學發展觀，堅持以人為本，履行工會職能，創新工作思路，為構建和諧校園做出應有貢獻。現對本學年工會工作做以下總結：

　　一、民主管理

　　加強民主管理、依法治校是學校發展的保證。要使每一位教職工都來關心學校的工作，將學校的發展和自身的利益聯系起來，充分體現大家的意愿，同心同德，使學校得到進一步發展。

　　1、加強自身學習，提高民主意識和業務能力。參加了區教育組織的工會主席培訓。學習有關校務公開民主管理工作的相關文件。通過學習，提高了認識，掌握了在實際工作中的運用能力，努力踐行工會的“四大職能”，提升自己的“三個能力”。

　　2、根據校務公開民主管理工作的相關要求，及時將區教育工會的各項指示和精神帶給大家，進一步強化校務公開民主管理工作。利用校務公開欄、校園網等信息公開渠道，及時地進行校情通報，提高教職工的參與意識。發揮工會在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進行溝通取得理解。

　　3、工會的各項工作緊緊依靠群眾，走程序講民主，大家都來出謀劃策。節假日的活動安排和經費的使用力求合理，多方征求大家的意見，并做好會議記錄。

　　二、師德建設

　　加強師德師風建設，始終是學校工作的主旋律。本年度，圍繞學校中心工作，以和諧校園建設為抓手搞好各項活動。在活動過程中實現自我教育、自我提高。

　　1、積極參與、組織我校四大節日中的教師活動。每次活動，能在學校政教處、教導處統一安排下，結合教師的職業和年齡特點，有針對性的進行組織安排。

　　2、組織我校教職工參加區教育工會“平讀好書，啟迪智慧”活動，教職工就一本對自己在精神境界、師德修養、教育觀念、人文素養、專業能力、創新能力某一方面有深刻影響的書，發表感想和體會，傾吐心聲、抒發感情。本次活動共收到教師征文62篇，其中兩篇獲區一、三等獎。通過讀書征文活動激發教師的讀書熱情，倡導校園書香文化，將讀書閱讀與教育教學牢牢結合。匯總各方觀點，從教師豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想。促進新教師養成健康閱讀習慣的同時，提高他們寫作水平。

　　3、工會積極參與學校食堂民主管理，廣泛征求意見，將意見反饋給相關人員，督促整改，幫助食堂改進工作，提高飯菜的質量。

　　三、生活保障

　　以提升維權意識和服務質量為主要抓手，解決好廣大教職工的生活實際問題，落實好教職工的`保障工程。

　　1、體檢工作

　　組好每年一次的體檢工作，根據區教育工會的日程要求，安排好每一位教職工的體檢時間。及時安排特殊情況下未能參加體檢的老師，不漏掉一個人。女教師的專門體檢，也能在李老師的組織安排下順利進行。

　　2、療休養工作

　　召開工會委員會議、學校行政會議。根據我校實際情況，制定療休養方案，組織發動教職工暑期旅游。

　　3、做好寒暑假的“送溫暖”、“送清涼”工作；完成各項數字的統計上報教育工會；主動關心因病住院和有特殊情況的教師，關心家庭有實際困難的教職員工，及時送去學校的關懷。

　　四、問題和不足

　　1、學校工會工作要進一步深入組室，及時溝通聽取意見，改進工作中的問題；

　　2、工作安排還需更細致周到，避免矛盾的出現，使好事能真正辦好；

　　3、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。

　　今后，工會將圍繞學校的中心工作，著力思考如何在凝聚力工程中發揮作用，同時藉此機會感謝一直以來支持關心工會工作的各位老師！

　　學校工會述職報告 篇9

　　我校工會在學校黨支部的正確領導下，根據區工會和教育工會的工作部署，深入學習理論，認真學習深入貫徹黨的十七大精神，堅持以法治會，加強自身建設，充分發揮職能，在組織教職工參政議政、建設和諧校園、開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發揮了作用。現將本年度工作總結如下：

　　一、加強師德建設提高教職工隊伍整體素質

　　一年來工會協助校長組織教師學習宣傳十七大精神，學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關的法律知識，工會配合黨支部學習科學發展觀，開展黨的十七大主題宣傳教育活動及禮貌辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會十五大精神，開展師德楷模三優名師評比活動，通過學習提高師德水平。

　　二、做好教代會工作實施民主管理

　　教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權，規范程序，充分調動教職工的性，主動參與學校民主管理、民主監督。每學年學校都召開教職工代表大會，聽取校長工作報告，年終聽取校長管理學校的財務報告和重大經費的使用狀況，聽取校級行政領導的個人述職報告，并對他們進行合理化評議。

　　三、堅持十必訪制度，實施送溫暖工程。

　　學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規性工作來抓，對有特殊困難的教師主動慰問；對生病住院的教師務必慰問；遇有重大節日的進行重點慰問。關心困難職工的生活，堅持為教職工，尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發生矛盾，工會干部做工作進行調解，使其家庭和睦。堅持在春節期間對離退休教師、患病教師慰問，平時對患病住院教師能及時看望慰問，同時，做好互助互濟捐款及補助工作，春節前向學校行政及上級教育工會反映，幫忙他們補助基金，獲得陽泉市互助基金及區市總工會補助，為他們解決燃眉之急。

　　四、開展獻愛心活動

　　今年11月發生了罕見的雪災這是一場突如其來的、破壞性極強的自然災害，許多地方人民的生命財產遭受了重大損失。“一方有難，八方支援”，這是中華民族的傳統美德。災區人民的安危，牽動著教師扶危濟困的關愛之情，我校師生迅速行動，踴躍捐款，為處于危難之中的災區人民伸援手、獻愛心，幫忙他們渡過難關，重建菜園，順利過冬。以實實在在的活動，將十七大精神真正落到實處。

　　五、開展有益健康的文體活動

　　為了展現學校教職工向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質，進一步倡導“每一天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康禮貌生活方式，增強廣大教職工的身體素質，推進師德群體創優活動，一年來組織教職工開展體育活動，為教師購買體育活動器材，開展跑步、踢鍵子、乒乓球、籃球、羽毛球等，大家喜歡的活動教師參加，活動參與面廣，教職工反映較好。節假日，組織工會小組聯誼活動，組織有序，氣氛活躍，資料豐富，不僅僅有游戲、唱歌、等活動，還表彰了年度先進黨員、優秀團隊。尤其是為了慶祝新中國成立60周年唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律，在慶祝教師節之際，我校工會開展了“愛國主義歌曲大家唱”活動，組織排練群眾大合唱，全校教師人人上陣，高歌《沒有共產黨就沒有新中國》、《走進新時代》、等歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會主義、歌唱改革開放的經典歌曲。此刻我們正準備慶祝元旦教職工文藝聯歡活動。

　　六、在標準化建設中發揮工會的作用

　　上學期在義務教育標準化檢查驗收工作中學校全體工會會員人人沖鋒陷陣，個個爭當模范，學校書記張潤萍親臨指導檢查學校環境衛生，任何不貼合標準的.地方都逃但是她的火眼睛睛，親自帶領教師擦洗學校大門口的墻壁，年輕教師荊君芬老師剛理解圖書室的管理工作，她加班到很晚才能回家，為了完成檢查標準沒有任何抱怨，還有負責專用教室的十幾名教師隨叫隨到利用星期天整理活動室的衛生和檔案，尤其是55歲即將退休的老教師李換餓老師把一個培智班的康復活動室整理的有條不紊，活動室窗戶玻璃擦的明亮照人，康復健身器材擦的黑亮透明，學校王校長、吳校長、工會后勤主任王貴林對學校的教學設施、校園建設設施進行拉網式檢查，把不能用的、不貼合標準的設施設備進行清理排除，全校教室墻壁、校園圍墻進行了大的粉刷，在標準化檢查驗收準備階段我校干群心往一處想，勁往一處使，大家齊心協力，爭先恐后，黨員干部沖鋒陷陣，教師群眾干勁十足。正是做好了充分準備，學校在理解山西省義務教育標準化建設檢查團的驗收中受到了高度的評價，在理解城區政府專家對義務教育標準化檢查驗收時給了滿意的贊揚和可喜的高分。

　　七、多渠道開展校務公開促進學校長足發展

　　為進一步學習和實踐科學發展觀，落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導方針，強化學校民主管理，實行依法制校，確保教職工對校務工作享有知情權、參與權和監督權，增強教職工的主人翁意識，更好的調動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性，加強學校行政領導班子和黨風廉政建設，完善內部監督制約機制，密切干群關系，提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務公開，每星期一召開校務委員會議，討論研究學校工作，有關涉及教師切身利益的重大事宜如評選“三優教師”競聘職稱等都要通過教師大會，學校有關學生收費都要在大門口公開欄公示于學生與家長，每年召開兩次學生家長會，舉行一次開放日，讓社會各界人士了解學校辦學狀況，為學校的發展提合理化意見推薦。學校教育教學有關各方面制度都要給每個教研組下發一份，有關重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會，教師討論通過才開始執行。我校確實是通過校務公開，促進干群關系，提高教育教學工作效率。

　　學校工會述職報告 篇10

　　我叫xx，擔任西閆學校教代會主席。一年來我積極創新工作方法，熟悉工會業務，找準工作定位，認真開展學校教代會各項工作，把教代會工作同群眾路線教育實踐活動進行有機結合。在教科局工會和西閆學校校委會統一領導和大力支持下，使學校教代會工作規范化發展，有序展開。現將本學年工會工作向局領導和全體教師作如下述職，請予以評議：

　　一、健全機構，建立制度，完善檔案，切實加強學校民主管理。

　　我校積極根據局工會安排部署，圍繞學校教育教學中心工作，嚴格按照《工會法》選舉產生了學校教代會新的領導機構，同時積極完善建立了工會委員會，經費審查委員會，女職工委員會，在加強學校工會規范化建設的同時，激發了工會組織的活力。與此同時，加強了教代會制度建設，出臺制定《關于進一步加強學校教代會建設的意見》，從而為全體教職工行使民主管理學校的權力提供了制度保證。學校教代會成立后，利用工作例會和民主生活會及時對教職工會員進行調查摸底，整理建檔，完善登記，加強管理，確保會員教師切身利益不受侵害，切實讓教師感受到工會組織的溫暖和關愛。

　　二、創設載體，引深活動，加強學習，全面推進工會工作規范化發展。

　　一是以組織學習《學校教職工代表大會規定》為活動載體，組織全體教職工對《規定》原文進行認真輔導學習，并記好了學習筆記。同時，進行專題研訓學習和研討活動，充分利用學校廣播、班子例會、專題板報欄等平臺，加大對《規定》的宣傳力度。配合學校教務處、政教處開展一系列活動，切實提高教師的思想素質和維權意識。通過學習，不斷提高教師民主管理監督能力，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

　　二是在全體教師中開展了“立足崗位，爭先創優”的教師技能競賽活動。此項活動的`開展營造了學業務、比技能、爭名師的良好氛圍，強化了師資隊伍管理，促進了廣大教師專業化成長。我校教師踴躍報名，積極參與，在縣上組織的第三屆教師五項技能大賽中，教師侯永芬、張艷、侯艷珍脫穎而出，獲得大賽二等獎和三等獎。

　　三是以扎實開展群眾路線教育實踐活動為載體，扎實開展教育實踐活動，提升教師教育育人、管理育人，立德樹人、素質強人的新水平。活動中教代會積極組織教師搞好四個結合：把教育實踐活動同師德師風建設年活動結合起來；把教育活動同日常教育教學工作結合起來；把教育實踐活動同打造高效課堂提升教學質量；把教育實踐活動同解決師生生活工作中遇到的困難和問題，為教職工辦實事、做好事幫扶解困結合起來。一年來，聯系困難教師五名，困難學生十名，解決困難，做實事二十余件。

　　四是開展“構建高效課堂教學、立足崗位做貢獻，”實踐教育活動。由學校教代會牽頭，積極在教師中評選學科帶頭人和師德師風模范標兵。

　　五是我校繼續把“爭當文明翼城人”活動和“接地氣、干實事、爭一流”主題宣講活動同教育教學工作、打造高效課堂工作有機結合，不斷引向深入。繼續活躍豐富教職工業余文化生活，組建教工乒乓球隊于五一參加縣教科局“慶五一”乒乓球比賽獲得乙組第十名的好成績。學校教工籃球隊喜迎七一黨的生日參加了西閆鎮舉辦的籃球比賽，榮獲冠軍。

　　在今后的工作中，我要積極在校委會的領導下，發揮工會組織溝通協調作用，加強困難教職工幫扶機制建設，為教職工排憂解難，維護學校和諧穩定，引深群眾路線教育實踐活動，推動學校教育教學工作再上新臺階，努力辦好山區人民滿意教育。

　　學校工會述職報告 篇11

　　這一年來主要是分管工會和后勤總務管理工作，在上級教育工會的領導和關心下，在全體教職工的積極配合和支持下，積極參與學校的管理和改革。能注重自身素質的修養和提高，團結協作，尊重同事，教書育人，切實維護了廣大教職工的合法權益，努力提高為教工服務水平，為構建和諧校園而積極努力工作。作為工會主席，學校工會工作突出了“三個維權”，加強了“三個工程”，為學校教育的發展發揮了應有的作用。

　　一、突出“三個維權”，積極履行工會基本職責

　　1、努力維護廣大教工的政治民主權益。教代會是學校民主管理的基本形式，是實施民主監督的重要途徑，堅持和完善了教代會制度。結合學校內部管理體制改革和校長負責制，加強和發揮教代會民主監督作用。一年中主持召開了教代會，通過了《學校四年三年發展規劃》、《xx學校教工參加義務獻血辦法的規定》等方案，促進高素質教工隊伍的建設和穩定。并落實教代會提案，做到件件有答復落實。

　　2、努力維護廣大教工的經濟權益。主要做了四項工作：

　　1)參與改革方案制定，合理分配學校收益。在學校條件允許下，不斷改善教工福利待遇。

　　2)參加補充保險，豐富維權內容。參加了一年一度的住院補充保險。幾年來從不間斷，費用由校行政和工會支出，既豐富了維權內容，又促進了職工養老及醫保改革進程。

　　3)積極爭得黨政支持，合理籌措資金，精心組織教工療休養工作。今年共組織教工家屬分四條線路休養。，安排工作總是精心到位，確保安全。

　　4)主動配合黨政關心退休教工，共享改革成果。冬送暖、夏送涼，每到春節、重陽節登門探望和慰問高齡、困難患病老人，組織好重陽節活動，春節邀請到學校共度新春，切實維護了退休教工的合法權益。

　　3、努力維護廣大教工的.活動參與權。

　　1)去年組織教工參加鄉二屆教師運動會的所有比賽項目，協助搞好開幕式和裁判工作。我們賽出了水平，賽出了風格，展現xx學校教師勇于拼搏良好的團隊精神。獲得體育道德風尚獎。

　　2)去年11月組織教工品茶、美食交流活動，達到休閑、娛樂、放松目的。

　　3)開展群眾性文體活動，召開校十一屆趣味運動會，以年級組為單位參與4個團體項目比賽，大家團結協作，配合默契，勇于爭先，體現了教工參與強身健體的良好風貌。對參與的每個年級組都進行獎勵。還組織好教師節慶祝活動，春節團拜聯歡會等。體現快樂共享，共建和諧，今后要多搞這樣的活動。

　　二、突出“三個工程”，大力推進教育教學改革。

　　1、努力實施以校務公開為標志的陽光工程。校務公開工作被譽為“陽光工程”。校務公開能做到經常化、制度化，將評優、評先、財務收支、教工發放等通過不同的形式方法進行校務公開。

　　2、努力實施以師德建設為核心的素質工程。配合黨政，以師德建設為核心，出臺方案，開展文明組室創建活動，開展校的師德標兵評選工作。樹立了良好的學習榜樣，激勵大家不斷奮進。

　　3、努力實施以關愛和保障為主題的“送溫暖工程”。工會建立了“有困難必訪”、“生病住院必訪”制度。送去的不僅是一點慰問金，更是一份關愛。每年春節對暫時有困難教工的送溫暖活動，一定有我的身影。一年來共對學校教工2人次進行送溫暖送清涼活動。

　　學校工會述職報告 篇12

　　一、基本情況

　　20xx年本人任職學校工會主席，同時分管英語學科教學工作。“踏踏實實，恪盡職守”是我一貫的工作態度。一年來，我較好地完成了學校的各項工作任務，工作中難免會有疑難，但我慶幸得到了大家的理解、支持與配合，對此我心存感激，而工作中收獲的喜悅也會讓我忘記其間付出的辛勞。下面我對自已一年來的工作進行回顧和總結，希望得到大家的批評與指正。

　　二、學習工作情況

　　工作中能踐行社會主義核心價值觀，以一名黨員的標準嚴格要求自已，認真履行崗位職責，嚴守師德規范，愛崗敬業，團結同事，為人師表，關心、熱愛、尊重每一位學生。平時不斷加強政治理論和業務學習，積極參加各類培訓，經常讀書讀報，學習教育教學理論專著，用理論指導實際，不斷更新自已的教學理念，改變自已的教學行為，為自己做好知識的儲備。我還認真參加政治學習、中心組學習、黨員組織生活，在學習中堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導和鞭策自已不斷進步。

　　三、工會工作情況

　　(一)、以師德建設為重心，加強精神文明建設

　　1、開展“文明組室”的創建和評比工作。以“溫馨小家”的主體營建為目的，倡導組室的個性化發展，各組室以文明組室的創建要求為標準，制訂組室爭創計劃，規范組室臺帳記錄，以“獎牌”和“積分”為載體，不斷完善組室的激勵機制和評價考核內容，加強組室團隊建設，以校園網為宣傳陣地，積級開展組室建設網上行，發布組室信息，了解組室動態，營造文明和諧的組室氛圍。

　　2、開展優秀教師師德宣傳教育活動，策劃主題為“不忘初心，愛與責任同行”第34屆教師節慶祝大會，通過表彰先進，發揮正能量，以點帶面，使廣大教師愛崗敬業，率先垂范，在日常教育教學工作中履行好為人師的職責。

　　3、認真開展好20xx年無償獻血工作。我校吳怡、張禕兩位老師主動請纓，積極報名參加，以愛心鑄就崇高的師德。

　　（二）、積極參與民主管理，提高工會履職能力

　　1、發揚民主管理，落實教代會制度，認真做好學校熱點、重點、難點問題的意見征詢工作，充分聽取廣大教職工的合理意見和建議，使學校的重大方案能順利實施，真正讓每一位教職工積極參與到學校的管理中來，推進學校各項工作的順利開展。

　　2、做好年度一次的民主評議領導干部工作。工會根據上級要求，嚴格程序，規范實施，教職工從關心、愛護、幫助的角度，對學校領導進行實事求是的評議，體現對領導干部的'民主監督，促進干群關系的和諧發展。

　　3、推行校務公開，行使民主管理監督權，在學校工會的監督下進一步健全校務公開制度，規范運作，完善公開內容，充分保證教職工的知情權、參與權和監督權，提升教職工主人翁精神，促校務公開工作健康有序地發展。

　　4、緊緊依靠群眾，走程序講民主，學校每月召開行政擴大會議，年級組長與學校領導面對面地交流溝通，傳達相關政策信息，反饋組內教師對學校近期工作的意見或建議，對學校后階段所要開展的重要工作聽取大家的意見，爭取大家的支持的配合，從而使各項工作順利開展。

　　（三）、實施人文關懷，保障工作落到實處

　　1、人文關懷，讓陽光走進每位教職工的心田

　　每位行政、每位組長深入組室，主動關心每一位教職工，多方面關心教職工的工作、生活，了解他們的需要，及時看望慰問生病住院、孕產期教職工，為他們送去學校大家庭的關愛。

　　2、維護教職工的保障工程

　　（1）醫療保險工作

　　在學校行政領導的積極支持下，工會及時為教職工辦理綜合醫療保障的續保，并在投保的同時做好理賠工作，同時在10月份，做好了“教師住院保險”的溝通與辦理，使教職工在患病時能得到更多一重保障。

　　（2）年度體檢工作

　　組織好一年一次的體檢工作，落實體檢醫院，選擇體檢項目，切實用好體檢專項經費。督促每一位教職工按時體檢，使老師能夠及時了解自身的身體狀況，以便發現問題及時復診。

　　（3）暑期療休養工作

　　完成了第三批教職工暑期療休養工作，工會與旅行社聯系、協調，確定療休養線路，安排具體行程，大家在出游的過程中服從安排，互幫互助，最終使本次的療休養工作圓滿結束。

　　（4）工會服務卡工作

　　做好工會服務卡的申辦工作，目前申辦率已達到100%，從而使教職工擁有更多的保障服務功能。

　　3、開展豐富活動，打造多彩校園

　　（1）開展了“20xx我們在一起”迎新享樂會，大家自娛自樂，在歡樂祥和的氛圍中提升團隊凝聚力以及歸屬感。

　　（2）倡導健康的生活觀念，豐富教師的業余生活，自主開展“麗小教師社團”活動，同時作為教育工會網球沙龍負責學校，學校網球沙龍能積極與上級溝通，整體制訂工作計劃，積極與兄弟學校開展聯誼活動，集聚更多的網球愛好者，努力發揮網球沙龍的陣地作用。

　　（3）在三八節期間開展了題為“巧手慧心，樂享生活”手工制作活動，整個活動過程充滿著歡樂，老師們親自動手，用巧手慧心來緩解平時的工作壓力，樂享豐富的校園文化，讓生活變得更加多彩幸福。

　　（4）組織開展松江廣富林遺址公園“上海之根”文化之旅，大家在活動中陶冶情操，享受著民族文化和藝術審美的熏陶，提高了生活樂趣。

　　（四）、關愛退教工作，不斷加強退管會建設

　　學校退管會認真學習和貫徹上級部門有關老齡工作的指示精神和要求，認真完成上級布置的各項工作任務，結合學校實情開展好退管工作，以關心和服務為抓手，努力提高退休教職工的生活質量。充分發揮退休組長的橋梁與紐帶作用，通過溝通思想，聯絡感情，強化退管小組的自我管理功能。退管會每學期制訂計劃和小結，經常與退休組長保持聯系，認真聽取他們的意見和建議，合理統籌安排好各項活動，做好經費年度預算，并做到合理使用。日常及時了解退休教職工的生活情況及他們的需求，關心他們的物質和精神生活，做好送溫暖工作，不斷提高服務水平。

　　（五）、夯實日常管理，加強工會自身建設

　　1、根據《中國工會章程》、《工會法》的有關規定，通過規范、民主的方式，順利完成了新一屆工會的換屆選舉，新一屆工會班子成員將團結一致，創新工作方法，提高工作質效，增強工作能力，更好地為學校教育教學工作服務，為廣大教職工服務。

　　2、重視宣傳工作，發揮網絡功能，及時反映工會各項活動開展情況，并及時向教育局工會上傳報道我校工會工作的動態，努力提高信息質量。

　　四、學科分管工作

　　在英語團隊成員互幫互助，協同合作下，學科日常工作都能順利地開展。每學期安排好每次的學科大組活動，組織教師開展好新基礎教育及學科教學基本要求的學習，努力在學習實踐中提高課堂教學效果；期初與教研組長一起做好教研活動的安排，落實校本教研及兩輪聽課，督促教師認真完成組內互聽課，課后評課研討，反思教學中的成功之處和不足的地方，提高教學水平；組織落實第五屆英語節各項活動。另外我還認真完成一些常規工作，如五環節、作業及備課檢查，每月課程反饋，學校質量調研的分析，以及期末學科資料的收集、整理等。同時關心組內老師的二輪開課情況，但凡遇到學科老師承擔開課任務，能全程參與討論與指導。

　　五、存在問題與不足

　　1、長期的模式化導致工作的瓶頸區，習慣了按部就班，缺少創新思維和成長動力。

　　2、隨著英語課程改革的不斷深化，意識到自身學習的不足，還需要不斷加強理論學習，在實踐中反思，提高課程素質與指導力。

　　以上是我的述職報告，衷心希望在今后的工作中能得到廣大教職工的批評、幫助和指點，我想我會一如既往，與各位教職工團結協作，不斷改進工作方法，努力把工作做得更好。

　　學校工會述職報告 篇13

　　一學期來，xx鎮中關工委在上級的正確領導下，在縣教育局關工委的具體指導下，深入貫徹科學發展觀，急黨政所急，想青少年所想，盡關工委所能，著力研究新形勢下青少年的成長特點和規律，調動有關部門和社會各方面的力量，創新工作方式，抓組織協調，抓隊伍建設，抓活動育人，有力地促進了關心下一代工作順利開展。緊緊圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現對20xx年的工會工作作一下總結。

　　一、不斷推進學校民主建設

　　1、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的.主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利，促進了學校穩步向前發展。

　　二、積極行動，扎實有效開展工作。

　　我校關工委嚴格按照教育局關工委的要求，積極開展“五好關工委”創建活動，制定了我鎮學校創建“五好關工委”活動實施方案，并把此方案復印至各村、中小學及相關單位，同時要求各成員單位進一步提高對關心下一代工作的認識，充分發揮自身工作職能，促進我鎮各校關心下一代工作持續健康發展。

　　(一)做好留守兒童工作。

　　我鎮現有在中小學生1800人，其中留守兒童有800人，父母雙方外出的400多人，為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境，鎮關工委在教育關工委的積極配合下，在全鎮范圍內啟動了“留守兒童關愛工程”。建立留守兒童檔案，摸清留守兒童的底數，加強學校與學生家長及其監護人的聯系，共同形成以學生為中心的關愛網絡，注重對留守兒童的心里健康教育。實施結對幫扶留守兒童制度，建立關愛留守兒童的應急機制。在全鎮范圍內印發了關愛留守兒童倡議書，以關工委牽頭，聯合計生、教育關工委、婦聯、共青團、工會等6個部門向全社會倡議關愛留守兒童，收到較好效果。

　　(二)開展幫扶幫教，努力挽救失足青少年。

　　關工委對特困家庭，進行調查摸底，將摸底情況及時送達鎮教育關工委，通過學校進行幫扶，使他們能接受義務教育，學習科學文化知識，提高自身素質。我們還努力為其它困難家庭排憂解難，在生活困難時，送去溫暖，讓他們度過難關，特別是今年雨季，鎮領導及關工委領導深入姚古、高義、北一等村對有危漏房家庭送去溫暖。在開展幫教工作中，建立幫、教小組，對失足青少年耐心教育，促使青少年遵紀守法，與關愛對象“結對子”，實行“一幫一”或“多幫一”。我校關工委堅持“防、治結合方針”，一方面結合“三五”、“四五”普法活動，在廣大農村及學校開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法制宣傳工作，使廣大青少年法制觀念得到提高。

　　三、積極開展活動，增強工作實效

　　1、4月16日，在xx小學的協助下，關工委在xx小學會議室開展了愛國主義教育活動，學校領導、“五老”和部分學生參加了此次活動，xx村“五老”干部(原村書記)做了愛國主義教育報告，還講了一些抗日英雄的故事，使參會學生在聽故事中受到了教育向學生們宣傳黨的優良傳統，弘揚科學向上的精神。

　　2、5月9日，關工委聯合鎮中，在鎮中開展了中國夢，教育夢演講活動，有18名學生做了精彩的演講。

　　3、6月1日，關工委聯合中心校成功舉辦了主題為“復興中華·慶六一”的活動，受到了良好的效應。

　　四、下一步工作打算

　　1、加強關工委各職能部門的領導，進一步完善共享制度，探索更為有效的工作機制

　　2、對全鎮在校留守兒童重新進行全面摸底登記，建檔造冊，為做好下一步留守兒童工作打下堅實基礎。

　　3、邀請司法部門在各中小學開展法制教育，增強青少年法律意識和法規觀念，預防和減少未成年人違法犯罪。

　　在學校行政的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結協作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在下學年給我們教育工會一貫地信任和支持，謝謝大家。

　　學校工會述職報告 篇14

　　本屆工會委員會自成立以來，全體會員在區教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入學習“三個代表”重要思想和《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教職工大會質量，配合學校行政走可持續發展的道路，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設。下面我從四個方面進行匯報：

　　一、開展師德教育，提高會員的思想和業務素質。

　　1、配合黨支部、行政組織教職工政治學習，加強了政治理論的學習，工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來，開展了一年一度的師德教育，全體會員的職業道德素質大有提高。

　　2、學校工作的中心是教育教學工作，師德建設集中體現在教育教學工作上，向“科研要質量” 、“科研興校”正成為大多數教師的共識。三年多來學校制定并逐漸完善了班級目標管理、教師幫扶學生、教科研方面激勵的規章制度。學校德育工作有了長足的發展，教師科研意識有了增強，教科研的積極性得到了激發。

　　3、工會配合學校行政采用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師幫扶中青年教師。部分年輕教師迅速成長為業務骨干。

　　二、加強民主建設，發揮民主監督作用。

　　1、實施民主管理

　　三年多來，學校積極讓教師參與學校管理，讓他們以主人翁的姿態參與學校全方位的民主管理。經過第三屆提案工作委員會的辛勤工作，代表們所反映的問題已基本解決落實。正是由于大家群策群力，才使我校各項工作有了今天的`進步和發展。

　　2、堅持校務公開

　　學校工會全面貫徹執行區教育局、教育工會關于校務公開的意見精神，積極組織實施學校校務公開。校務公開工作逐步走上規范化、制度化，學校不僅成立了校務公開工作領導小組和監督小組，還把校務公開工作的實施，落實到各個部門、落實到人。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、招生、后勤等整個工作情況。設立了意見箱，布置了學校校務公開公布欄，接受全校教職工、學生家長和社會各界的監督。

　　3、參與學校的決策

　　工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

　　三、建設“職工之家”，增強了學校的凝聚力。

　　1、送溫暖凝聚人心，推動了學校的教師文化建設。學校教職工遇有婚、喪、病假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

　　2、為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，保障離退休教職工的合法權益，貫徹落實《中共中央、國務院關于加強老齡工作的決定》和縣教育局《關于加強離退休教職工管理工作的意見》精神，貫徹“促共享、送溫暖、做貢獻”的原則，進一步做好我校離退休教師的管理、服務工作。

　　3、為了適應形勢的發展變化，充分體現學校的人文管理理念，肯定廣大教職工為學校的發展作出的貢獻，進一步調動廣大教職工的積極性和創造性，增強學校的凝聚力和創造力，我校從20xx年暑期開始，定期組織了教職工赴廈門、張家界、烏鎮、牯牛降等地考察、學習、休養活動。讓教職工開闊眼界，轉變觀念，愉悅身心，推進我校的教育教學改革和素質教育的實施。精心組織，合理安排，沒有發生任何安全事故，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

　　4、加強女工工作，充分發揮女教職工的作用。學校工會每年都組織了“三八”婦女節的慰問活動，這些活動將繼續堅持下去，盡力維護女教職工的合法權益。

　　5、圍繞學校中心工作，在有限的條件下，我們開展了體育、牌技等項目的比賽活動，豐富業余文化生活。

　　四、加強工會自身建設，發揮橋梁紐帶作用。

　　1、加強理論學習，不斷提高工會干部的業務水平。

　　工會干部能積極參加上級工會組織的培訓學習，并自覺學習工會工作的相關業務理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑒別人的先進工作經驗，逐步提高自己的工作能力和效率。參加了區總工會組織的工會知識競賽，并結合教育教學實踐加強自身的自培力度。工會委員的自身學習和民主、服務意識逐步增強，工會干部的業務水平逐步提高。

　　2、工會認真做好學校財務工作的監督工作，堅持定期進行財務審計，并將財務審計情況予以公示，督促學校經費“收好、管好、用好”，讓學校經費更好地為全體師生服務。

　　3、加強與學校其他部門的聯系，注意做好資源整合工作，充分發揮我校的資源優勢，形成教育合力，推動學校持續、健康發展。認真組織好教職工大會的籌備工作，充分發揮其職能作用，讓學校規章制度在工作中得到落實。

　　4、認真做好上級工會及學校有關部門布置的各項工作，不講客觀，不推諉責任，立足崗位，踏實工作，盡力完成好本職工作。

　　學校工會述職報告 篇15

　　20xx年度我校工會工作以科學發展觀為引領，以區教育局工會工作要求為指導，充分調動廣大教職員工的積極性，主動性和創造性，積極推進校務公開，教代會為主要載體的民主政治建設和師德建設為內容，為推進本校教育事業的發展做了一定的工作。現將20xx年度工會工作總結如下：

　　一、努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

　　學校的首要工作是教育教學，抓好教師隊伍建設是主要職責，要提高學校教學水平就必須有一支思想素質好、業務素質強的教師隊伍。今年工會配合學校校長室、教學處、德育處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。不斷加強理論學習，提高了教師師德和業務水平。在提高教師政治覺悟的基礎上開展行之有效的`師德教育，并組織教師踐行高尚的師德，其次加強了法制學習。在師德教育中我們堅持以法治教、以法治校，提醒教師時刻要遵紀守法，來約束自己的行為，提高師德水平。

　　二、堅持校務公開，發揮教職工主人翁作用

　　學校工會全面貫徹執行區教育工會關于“校務公開”的意見精神，學校黨支部和工會向全校教職工全面公開校務情況，公開內容包括學校黨建、財務、職評、評先、考核、教學培訓等工作情況，設立學校校長信箱。同時了解群眾呼聲，加強了學校的民主建設和廉政建設。同時，工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策，對學校試行各考核條例，廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校的中層干部年終考評。學校工會把政治透明度和財務透明度成為一種無形的凝聚力使全體教職工團結在一起，在各項工作中爭創一流。

　　三、關心愛護職工生活，充分發揮工會的橋梁和紐帶作用

　　急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家，關心教職工的實際困難，關心團結職工的生活，做好摸底工作，做好節日，特別是春節時的慰問工作，真正把“關心”兩字送到每個教職工的心坎上。這樣極大地調動了廣大教職工的工作積極性，使大家團結互助、積極實干、和諧相處。

　　四、以活動為載體，激發教師以昂揚的精神積極投身教育教學實踐

　　積極開展各項活動，豐富教職工的業余文化生活，增強教職工的身心健康，學校教工之家有舞蹈房、乒乓室、羽毛球場地定時開放，定人負責，組織教職工文體活動。通過各種活動，充實了教職工的業余生活，使教師的身心得到放松，讓大家陶冶了情操，愉悅了身心，增強了凝聚力。

　　學校工會述職報告 篇16

　　本期來，石方小學小學基層工會縣教育工會的領導下，在學校行政的支持下，以“三個代表”重要思想為指導，開拓進取，服務職工，緊緊石柱縣教育工會工作目標，服務職工，自覺與教育發展同步，以石方小學辦學理念“加強教師實實在在培養，學生方方面面發展，走平實之路，做良心教育”為核心，以“和諧、創新、發展”為主題，以“五家一建設”為主線，積極爭取學校行政的領導和支持，鞏固發展工會基礎建設，努力進行工會重點特色工作，團結帶領全校廣大教職員工，創新工作，取得了一定成績。現簡要總結如下：

　　一、構建和諧的勞動競賽體系，建“績效之家”

　　本期來，我工會在學校行政的支持下，開展了語文教師勞動技能賽、數學教師勞動技能賽、體藝教師勞動技能賽各兩次，青年教師勞動技能賽一次。每次競賽有活動方案、活動規程、評獎方法、活動總結，基本形成了長效性，努力構建和諧的勞動競賽，實施強素質工程。如20xx年5月29日，開展了“”師生文藝匯演。這次勞動競賽，不僅提高了教師們的教育教學能力，也豐富了教職工的業余生活，營造了濃濃的氣氛。特別是表演后的會餐活動更是增進了同事間的情意。

　　二、助力教工整體素養提升，建“文明之家”

　　加強教職工思想政治建設。學校工會積極配合學校行政的各項政治學習，以《中小學教師職業道德規范》為準則，以師德、師風、師能建設為中心，積極發揮工會組織優勢，積極開展師德建設一系列活動。為強化師德培養，我校利用固定陣地、固定時間宣傳師德規范，并有機結合“創文化進校園”、“師德考核”、“評先評優”等，在廣大教職工中廣泛開展“凝心聚力跟黨走，建功立業繪藍圖”為主題的一系列活動，創建學習型工會組織，強化了教師自律意識和行為，弘揚了正氣，增強了廣大教師的責任感和事業心。

　　三、發揮工會職能，服務職工，關愛職工，建溫暖之家。

　　我校工會發揮了工會組織的應有作用，切實維護教職工的合法權益，為教職工說話辦實事，盡了工會組織的應盡職責。利用節假日開展各種慰問慶祝活動。本期來，工會利用三八、五一、中秋等節日，組織實施“送溫暖工程”，切實解決困難教職工和特困學生的實際問題，切實當好知情人，報告人和幫助人。今年三月份組織全體教師進行了女子乒乓球淘汰賽，慶祝“三八”婦女節，余小鳳老師奪取了桂冠。本期來，工會慰問生病教職工1人次，上門吊唁教職工親屬1人，補助貧困教職工4人次。我工會堅持誠心誠意為教職工辦實事、辦好事，主動聽取教職工的呼聲，關心教職工的疾苦。

　　四、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能，建民主之家。

　　教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

　　1、堅持校務公開。

　　學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、后勤等整個工作情況。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。6月18日對校務公開進行了民主測評。

　　2、參與學校的決策。

　　工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，對學校領導及教師的工作，進行考評。

　　政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。

　　五、加強工會自身建設，開展各項工作。

　　1、健全工會組織和健全各種檔案資料，規范管理，提高工作效率，迎接縣教育工會對學校工會工作的檢查。

　　2、加強工會基礎工作建設。本年度來，繼續鞏固工會辦公室、活動室、辦公設施、吊牌、印章、法人資格證、獨立建賬、獨立經審等工作，努力完善規章制度、檔案等，確保了石方小學工會20xx年達到基礎工作十有標準，迎接上級工會的的驗收。

　　3、工會從實際出發，對照年初計劃和上級教育工會要求，積極組織教職工開展各項活動，工會干部積極提高自身素質，服務意識和維權意識。

　　4、積極參加上級工會和學校組織的`各項活動。

　　5、管好用好工會經費，有關資料及時歸檔，做到規范化、制度化，系統化。

　　6、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術，在石方小學網校上，創建工會網頁--“教工之家”，設立子欄目若干，建立工會資源庫。

　　六、努力開展特色工作。

　　本年度我工會根據學校工作的特點，確立“打造袖珍式人文校園”之特色工作。現已扎實開展了各項工作，學校校容校貌有了更進一步的提高，教師的教育水平正朝著人文進取。

　　成績：通過全體教職工的共同努力，我校工會工作獲得了上級工會的認同，我校工會獲20xx年度縣教育工會重點工作競賽一等獎。

　　一年來雖然取得了一些成績，但也清楚地看到我們在工作中存在的問題和不足，離上級工會的要求，廣大教職工的期望有一定的差距，我們決心在今后的工作中，更加努力進取，不斷完善和強化工會的職能機構，規章制度、工作方法，抱定為學校分憂，為教職工解難的事業性和責任感，把工會工作再上一個臺階。

　　學校工會述職報告 篇17

　　今年我校工會根據上級工會的布置，在學校黨政領導下，以創建和諧校園為抓手，堅持以人為本，充分發揮工會各項職能。同時，緊緊圍繞學校發展目標，服從大局，本著銳意創新的工作理念，結合學校實際開展各項工作，現將主要工作總結如下：

　　一、重師德、強素質

　　教師是人類靈魂的工程師，“為人師表"是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。“學高為師，德高為范”，是教師工作的指南針，作為一名現代的教師除掌握深厚的知識外，還應該具備良好的教師職業道德。本年度，我們在黨總支的領導下，組織學校教職員工學習了《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》、教育同仁先進事跡、學習實踐科學發展觀等內容。為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。

　　二、講民主，重公開

　　民主管理一直是學校工會工作的重點之一。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

　　1、實施民主管理。

　　本年度我專業部共召開了二次工會大會。會前專業部黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的議題及要點，積極讓教師參與專業部管理。本學年，我們列出專業部發展的目標改革、專業部工作計劃、教學工作計劃等讓全專業部教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與專業部全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我專業部建設有了長足的發展。

　　2、參與學校的決策。

　　工會在協助校行政進行創國示同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發揮監督職能，積極參與學校的決策。

　　三、樹典型、立榜樣

　　樹立先進典型，目的是通過典型的引領、示范、帶動作用和精神力量教育人、引導人、鼓舞人，進而增強教職員工愛崗敬業、無私奉獻的主動性和創造性，不斷深化教育改革，全面推進素質教育，實現教育解放思想、提升素質、創新教育進一步增強光榮感、責任感和使命感。

　　期末，我專業部開展了德育先進個人和校優秀教師的評選工作，選出了典型，為其他教師樹立了榜樣。

　　四、活身心、展風采

　　為進一步營造濃厚的校園學習氛圍，活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，專業部工會本著豐富教職工文化生活，健全體魄的目的'，組織了形式多樣、有益教職工身心健康的學習、文娛和體育活動。通過各類活動的舉辦，陶冶了教職員工的情操，調節了教職員工的身心，同時也活躍了校園文化生活，為營造同心同德、積極進取、文明健康的校園生活和工作環境做出了我們的努力。

　　五、送溫暖、獻愛心

　　“維權”是工會的職能，關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。專業部工會作為教職工利益的代表者和維護者，始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。

　　我們通過各種形式傾聽教職工的意愿，反映教職工的呼聲，了解教職工的家庭情況，能把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映，并積極參與學校有關教職工具體利益的決策，努力把教工的意愿和要求體現在黨政的有關決策中，認真履行了維護和參與職能。

　　專業部工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會及時了解教職工生病住院、女同志生育等情況，并及時上門或上醫院去慰問。

　　本學期來，專業部的工會工作雖然得到了長足的發展。但這僅僅是開始，更重要的任務還在后頭。我們有決心在上級工會、學校領導的指導下，總結經驗，乘勢而上，不斷開創我專業部工會工作的新局面。

　　學校工會述職報告 篇18

　　一年來，我校工會在區教育工會和校支部的關心領導下，認真學習貫徹市區工會有關工作會議精神，提升民主管理水平，開展“創爭”活動，強化工會基本職責，抓好送溫暖工作，規范工會自身建設，為我校教育教學改革和發展盡到了自己的力量。現將一年來，我校工會委員會的工作做以下總結：

　　一、以校為本，落實民主管理

　　1、規范教代會工作。

　　今年我校召開了第三屆三次教代會，這次教代會的主要議題有：審議、通過《徐東路學校人事制度改革方案》、《徐東路學校崗位結構工資方案》、《徐東路學校班主任津貼發放方案》；對教工代表進行培訓。

　　根據學校發展情況，學校行政重新制定了結構工資分配方案，進一步完善考勤制度。在教代會召開前，教代會主席團發出會議通知，并將行政草擬的兩個方案，印發到每個代表與各工會小組，請教職工充分討論、醞釀，再由代表將教職工的意見和建議收集并整理，在教代會正式會議上向行政提出來，學校行政在充分考慮代表們的意見后，對兩個方案做出了xx點說明，有的采納了代表們的建議，有的對方案不明確之處，做了進一步說明，在代表們充分討論和協商后，全票通過了兩個新方案，在運行過程中，效果良好。針對教工代表進行了有關培訓。

　　2、深化校務公開工作。

　　我校的校務公開工作按實施細則的要求，落到實處，在郭校長的充分重視下，做到公開責任到人。一年來，校務公開的內容涉及方方面面，有：學校工作計劃、工作報告；學校微機室添置微機情況；學校門窗改建情況；年度考核情況；住房補貼情況；工資套改調整情況，學校各類評優、評先情況；學校招生情況，收費情況；畢業生保送推薦，素質評定等級；每月考勤情況。

　　這一項項校務公開工作的完成，進一步落實了教職工的知情權。

　　3、抓實民主評議干部工作。

　　民主評議干部是加強干群溝通、交流的渠道。在評議前，各位被評議干部都充分做好了準備，并寫出了書面述職報告，在全體教工大會上，四位校級干部都進行了敘職，并由全體教工進行民主測評。在民主測評和評議的基礎上，評議小組做出了綜合評議意見。被評議干部根據評議意見，寫出整改措施，通過評議工作，使干部對自己的工作有了更客觀的認識，更以利于今后的工作開展。

　　二、以“師”為本，提高教職工素質

　　1、學校明確要求，提高教職工教育理論水平。學校統一購買了《教育的真情與智慧》、《素質教育探略》等書籍，推薦給教師閱讀，并寫出讀書體會，在教師大會上進行交流。

　　2、積極開展師德教育活動，以學習孟二冬同志女兒的一封信為主題的`系列活動，努力營造良好和諧的師長、師生關系，不斷提高教師師德素質。

　　3、根據現代教育的需要，在教師中積極開展現代信息技術培訓、使用工作，學校專門開設講座，向教師介紹圖片的基本處理技術，提高教師們的制作、使用課件的能力。

　　4、在女教職工中開展素質達標工程活動，幫助女教職工制定20xx年素質達標計劃，選擇必達目標和自定目標，不斷提升女教職工的自身素質。

　　三、以“實”為本，做好送溫暖工作

　　在構建和諧社會的今天，更應關注群眾疾苦并及時送上組織的關懷。

　　1、建立困難職工檔案。

　　通過摸底調查，我校共為xx位困難職工建檔，其中因病致困x人，因配偶下崗或無固定工作致困xx人，因配偶患病致困x人。

　　2、關心重病教職工。

　　對身患重病的女教師周華，學校政、工都給予了特殊的關愛，制定了多項具有“人性關懷”的政策，使周華老師能放心治病、安心養病。

　　四、以“職責”為本，做好工會自身建設

　　1、以職工之家建設為契機，健全工會組織，維護教職工合法權益。

　　建成工作規范、職工信賴的職工之家。今年我校工會被評為先進職工之家。

　　2、做好帳目管理。

　　利用工會財務大檢查的時機，進一步加強工會財務帳目工作的規范性。

　　3、開展活動，增強工會活動。

　　和兄弟學校進行籃球、乒乓球比賽，組織運動隊參加區職工乒乓球團體賽會，安排全體教職工的春、秋游和暑假休養。豐富了職工業余生活，陶冶了職工情操。

　　4、深入調研，維護教職工合法權益。

　　今年我校作為第二批人事制度改革學校，進行了定崗定編，工會全程參與各個環節，維護職工合法權益，在對休產假女職工的崗位問題上，向學校提出意見，得到學校采納。

　　在完成以上工作的同時，我們也感到我校工會工作在完成上級布置工作的基礎上，還缺乏創新，工會工作的主動性和鼓動性還不強，在今后的工作中還需要繼承探索。

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