隨著社會不斷地進步，需要使用報告的情況越來越多，不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家整理的干部述職報告范文，希望對大家有所幫助。

　　干部述職報告范文 篇1

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　在新年的鐘聲即將敲響的時刻，回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、責任與榮譽一直伴隨著我。本學年承蒙領導和同事們的信任，除擔任教導室副主任一職，協助楊斌主任搞好教導處日常事務外，主要分管了學校教師繼續教育、普九工作、實驗室工作，并主抓初中部日常事務和分管高段教育教學等工作，同時還擔任九年級一班的化學教學任務。身兼數職，任務繁重。但我還是任勞任怨，銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，“誠實待人，踏實做事”是我的人生信條。現將個人工作總結如下。

　　一、政治思想方面：

　　本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守教師的行為規范，牢固樹立服務意識：為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。始終以一個共產黨員的.身份嚴格要求自己，努力實踐“三個代表”重要思想。

　　二、個人教學工作

　　作為學校的中層管理干部，理應是教學的能手，教學的骨干，要管理好教學，就必須起到帶頭作用。我所擔任九年級一班的化學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書，結合學生實際備好、上好每一節課，保證教學質量，讓自己在業務上精益求精。化學是一門實驗性很強的學科，為了讓學生學習有興趣，看到形象直觀的實驗現象，我總是想方設法地給學生做好演示實驗，并盡可能的讓學生自己參與實驗，為了上好這節課有時要用兩三節課甚至更多的時間去準備。要有好的教學質量，除了要向課堂國40分鐘要質量外，作業的批改與輔導更是少不了的，每次作業做到全批全改，批改質量高，并及時做好矯正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的矢。結合教學的實踐我撰寫了題為《抓好初中化學教學的幾個環節，建構有效課堂》的經驗文章，并在國家正規刊物上發表。

　　三、教導室工作：

　　1、做好常規教務工作

　　學期初，與其他行政人員一道研究好人事工作，并及時按國家部頒標準排好課，以保證最短時間內進入教學常態化。在排課上做到科學合理、公正而又實際，以便教師們以最大熱情投入到教學中。積極參與學校組織的其他活動，為學校的興旺貢獻自己的一份力量。

　　2、搞好教學常規管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協助下進行教學常規檢查和各項教學工作的總結等，配合其他幾位副校長作好教職工的考核工作。

　　3、在教導處的精心組織下進行了幾次月考，并組織大家分析總結，為提高教學質量打下了堅實的基礎。

　　4、擺正位置，演好自己的角色。做到“上情下達” “下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務，并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。

　　四、其他分管工作

　　1、分管高段工作：

　　在學校的正確領導下，在高段段長胡楷的大力協助下，經過老師們的共同努力，高段無論是教學上還是學生穩定等方面都取得了一定的成績，學生打架斗毆明顯減少，學習風氣良好，尊師好學的氛圍正在逐漸形成。上學期九年級送職高任務基本完成，獲區教育局送生二等獎，送普高生任務超額完成，而且質量高。本人也被區教育局評為“先進個人”。在此也對同仁們道聲謝謝。

　　2、繼續教育工作

　　為實現以“提升教育質量穩校，以深化管理機制活校，以教育科研興校，以優化師資隊伍強校”為發展理念，進一步解放思想，積極開展創新課堂教學的研究，切實加強教師隊伍建設，以名師、骨干教師的培訓為契機，努力使我校教師成為“業務”、“科研”、“技能”全方位發展的全能型教師，以保證學校教育質量的全面提高，促進學校的可持續發展。 結合上級部門的培訓要求并切合我校的實際情況制定好培訓計劃、繼續教育管理制度。將各種培訓通告到人，并做好相關資料的登記與歸檔，為及時完成培訓工作，我時常在家里加班加點地工作，卻從來沒有因為這些領取過加班補貼。

　　3、普九工作

　　由于20xx年是我區普九工作迎國家驗收年，所以工作壓力特別大。加之以前的資料不完善，而我又是第一次分管該項工作，我就多次與上級主管部門領導請教，及時規范地與其他工作人員一道完善各種相關工作，有的甚至反復做上好幾遍，但我還是無怨無悔，因為“莫效浮萍水上漂，要學白藕雜根深”是我的座右銘。

　　五、本年度自身存在的問題

　　1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

　　2、缺乏創新精神，工作思路陳舊，教導室很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。

　　3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

　　以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發展的，我都將努力去做。今天借述職的機會感謝上級領導的信任，各位同仁的大力支持。總之，在過去的一年里成績是明顯的，但問題還是存在的，沒有最好，只有更好，在來年我必將努力做的更好！在此道聲大家辛苦了，祝大家新年快樂！

　　干部述職報告范文 篇2

　　各位同學，大家好！這一學年很榮幸的成為我們班的副班，在第一次班委會的時候，在班長的領導下我也非常清晰地明確了我自己的職責。在上面同學的述職中，大家已經了解到了我和他工作的交叉部分，契合點。同時在上次的班會共享中也明確我職責的另一個部分。

　　現在我開始像大家報告我在第一個月所做的相關工作，同時在下一個月應該有的班級工作的計劃。

　　本月工作：

　　第一，我和阿敏同時作為第一負責人，總體負責優班評比的工作。在這次工作中我扮演的角色和阿敏的一樣是評優工作的第一負責人。在這次工作中，我主要負責班級同學個人相關信息的收集，負責初步完成班級的加分統計，草擬評優結構書，和金榜一起設計班級在優班評比的相關現場的展示，同時做好結構書的最終匯總的'工作，形成相應的電子版和紙質版。

　　第二，協助班長開展的班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一點點的涉及，主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。

　　工作計劃：

　　第一，在即將來臨的優班評比中，帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和行2公認的實力，爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽。

　　第二，在接下來的時間里，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作，爭取讓我們越來越強大，越來越和諧，越來越溫馨。

　　這就是我最近的工作和將要做的工作。感謝你們對于我工作的支持，在接下來的日子里我么一起加油。謝謝

　　干部述職報告范文 篇3

　　我是x學院學生會主席張x，下邊有我代表x學院學生會給大家作20xx-20xx學年述職報告，我的匯報共分為一下六項：

　　1、黨團支持、制度完善引領我x學院繼往開來;

　　2、學風建設、思政教育促進我x學院濃郁學風;

　　3、學生活動從學生中來，到學生中去;

　　4、改革宣傳方式、擴大學生工作的有效覆蓋面;

　　5、光輝歷程、璀璨榮譽裝點我x學院華麗篇章;

　　6、回顧過去、展望未來。

　　一、黨團支持、制度完善引領我x學院繼往開來

　　自去年學生會換屆以來，我院學生會將工作的中心放到學生會“改革與發展”上，這是我院黨總支副書記召開各年級班主任和團總支老師會議，針對本學年的學生會改革工作征求意見，并對線相關工作的開展進行部署安排。改革內容主要分為：

　　1、學生會內部改革：總覽學生工作全局，結合我院實際情況，明確細化各部門責任范圍，根據工作需要對學生會各部門進行整合與精簡，今年我院聘請社聯主席擔任學生會副主席，不僅增強了學生會與社聯的交流與溝通，使得我院學生工作的兩股主要力量相互聯系得以共同發展。

　　2、完善學生會考核制度：我院對該項工作高度重視專門成立了由黨總支副書記任組長，團總支書記任副組長，輔導員、班主任任成員的學生綜合測評工作領導小組。各班設立班級綜合測評小組，班主任任組長的測評機制。在原有考核制度的基礎上，推陳出新，創造性的建立了院系學生考核機制，相關制度的建設不僅充分調動廣大學生創先爭優，奮發向上的積極性，而且也促進了優良學風、班風和校風建設(這是我院本學年部分考核制度)。

　　3、管理分責制，加強部門交流，促進改革順利進行：建立從主要領導到主要學生干部工作分責的相關制度，定期召開的班主任會議、學生會例會、部門內部的干事交流會等方式，真正做到工作上傳及時下達迅速的工作開展機制，促進學生與老師之間、各部門之間的廣泛交流，從而使學生會工作效率有了很大的提高。(這是我院學生會現在的組成結構圖)

　　二、學風建設、思政教育促進我x學院濃郁學風

　　1、我院團總支學生會積極開展黨團組織建設，始終堅持以人文教育為核心，結合德智體美全面發展的客觀要求，看展扎實有效的思想教育工作。每學年的新生入學教育、新生團課考試、校規校級考試;“德育講師團”講座、考研經驗交流會、專業實驗室的參觀培訓等一系列學術活動。同時定期進行學生干部的集體討論學習，交流工作中的一些實際問題，是學生干部的理論素質得以提高。

　　2.20xx年暑假，我院順利開展了三下鄉社會實踐活動，讓學生學以致用，提高盛會時間能力。

　　三、學生活動從學生中來，到學生中去(這是我院一系列的品牌活動)

　　1、學生會主辦的一些列學生活動，是學生重要的第二課堂，所以我們歷來注重學院活動，團總支老師嚴格審批、給予資金的大力支持、學生會認真策劃組織、大力宣傳，從而打造了一批鮮明的x學院系列品牌活動：大一新生的“溫馨女生月”晚會，“班旗設計大賽”、“劇撼我心”短劇曲藝大賽、“漾年華”舞會等一系列文藝藝術類活動、以及電子信息協會的“收音機拼裝大賽”、“臺燈設計大賽”等專業學術類活動、拔河比賽邀請賽、“激情秋辯”辯論賽、“羽毛球四校聯誼賽”、星空物語協會的“天文望遠鏡調試大賽”等一系列文體活動。電子信息技術協會的“家電義務維修”、愛心學校的“留守兒童義務輔導”等愛心公益活動。

　　2、這是我院今年的“綠色家園”活動，在原有的“優雅宿舍”的基礎上，增加了內務整理以及廢物利用的相關因素，引導學生對自己的宿舍進行精心裝扮，營造一種家的.分為，是的同學們在宿舍中相處融洽關系和諧。是活動不流于形式，而是真正的走入學生生活中去。

　　3、這是我院學生會的一系列活動，我院學生會活動堅持“學以致用、感恩回饋社會”的宗旨開展了一系列義務活動，并將其常態化以達到更好的服務社會的效果。

　　四、改革宣傳方式、擴大學生工作的有效覆蓋面(這是我院的微博、微信以及QQ、飛信群建設情況)

　　1、宣傳工作以獨特的方式在各項工作中顯現出了其重要性，與各項工作緊密聯系同時也促使各項工作的相互交融。一年來，我院新聞部在原有宣傳方式的基礎上，順應新媒體形式，完善了x的微博平臺建設、建立了微信公眾服務平臺以拓寬新聞宣傳渠道、加強QQ群，飛信群等即時通信工具的作用以提高新聞宣傳的效率。

　　這是這一年來我院在校內外各大網站所發的新聞(新聞總量超過600余篇)

　　五、光輝歷程、璀璨榮譽裝點我x學院華麗篇章

　　這是我院在20xx年三下鄉活動中獲得“暑期三下鄉先進單位”榮譽稱號;這是我院在20xx獲得“寢教樓掛管理工作先進學院”以及“勞衛工作一等獎”的榮譽稱號;

　　這是我院在第三十三屆運動會中以優異成績獲得“精神文明單位”獎項;這是我院在迎新杯以及譚山杯籃球賽中獲得“第四名”的優異成績;(你把咱們獲得的其他第一名的獎項名稱補充上去)

　　同時這是我院在新生廣播體操和健美操等比賽中也取得的優異的成績。

　　六、回顧過去、展望未來

　　1、回顧過去，我們的學生工作取得了一定成績的同時，我們也面對著學生會部分活動形式化缺乏創新性、學術性活動較少且參與度較低、學生會活動與學生會活動聯系不夠緊密、各部門之間合作不夠密切等諸多問題亟待我們去解決;展望未來，我們要堅持“服務同學”的宗旨，在工作中學會創新、全心全意、踏實肯干，努力形成自己的方法和思路，充分發揮學生干部的主動性和創新型，及時準確的抓住工作中的重點、難點于老師多交流溝通，加強與大院學生會以及各個兄弟院系的交流溝通與合作，依靠學生會全體成員共同使我們的學生會工作做得更好。

　　2、最后，我代表x學生會全體成員對這一年來校團委、校學生會對我們的細心指導與關懷，也感謝各兄弟院系學生會對我們我們的大力支持與全力相助表示最誠摯的感謝。

　　謝謝大家!我的匯報完畢!

　　干部述職報告范文 篇4

　　一、政治思想

　　作為一名堅守在教育教學第一線的老師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，有良好的師德風范和教師素養，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定，任現職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，常常超負荷地工作，始終堅持戰斗在教學第一線，做到了教書育人，為人師表，顧全大局，服從安排。

　　二、教育工作

　　學校是未成年人思想道德建設的“主陣地”，班主任是學校德育工作的“主力軍”，是學生的“心靈導師”。作為一名多年擔任班主任的老師，同時作為一名長期從事學生思想教育研究的老師，我深知自己身上擔負的責任和義務。教育學生，我堅持人性化管理，并有效地將班主任工作和物理課程的教學和研究有機地整和起來，讓物理學科的教學為班主任工作服務，也用班主任工作的實踐來檢驗物理學科教學的理論指導，二者相輔相成，相得益彰，取得了很好的教育教學的效果。對于班主任工作我一貫堅持做到：

　　1、人性管理創設寬松的育人環境

　　班級是學生學習、成長的“土壤”，班主任是班集體的組織者和管理者，是學生健康成長的引路人，我深知注重學生良好行為習慣的養成，這是建設優良班風和學風的基礎，更是未成年人思想道德建設的基礎。所以，每接一個新班，我都先從建立班級規章制度，強化學生行為習慣的養成教育做起，結合班級實際，討論、制定《班級公約》及獎懲制度，將班級制度自主化，讓懲罰制度人性化，把德育教育的思想潤物細無聲般的滋潤學生的心田。

　　人人參與班級管理，個個都是集體的主人，這更是我自主管理班級的核心所在。為了培養學生的主人翁意識，我建立了一套行之有效的班干部管理制度，因人而異、因地制宜地給學生一份能發揮他們主觀能動性的工作崗位，并不失時機地進行調整和更換，讓每個學生都有管理者和被管理者的雙重體驗，這樣，不僅調動了學生參與管理的積極性和主動性，同時也創造性地開辟了一條班級管理的有效渠道，學生在人人參與班級管理的真實體驗中，看到了自己的價值，感受了自己的點滴成功，以此更好地激勵他們相互合作。有了切實可行的規章制度，再加上學生積極參與班級管理的主人翁意識，班級的日常工作進入了自動化狀態。

　　2、真情付出創造和諧的師生關系

　　在學生面前，我是老師，也是他們的大朋友，我用微笑、贊賞和寬容讓孩子在和諧、寬松、自主的的環境中學習、生活，保持積極向上的樂觀情緒。我還善于用一雙慧眼，去識別每一顆“真金”，去發現學生的閃光點，因勢利導，培養成材。讓學生從老師的關愛中找到自尊，找到自信，找到人與人之間的平等與友誼，更能找到老師對他們發自內心的真心的愛。

　　平時，我總是還投入大量的時間和精力與學生交流、談心，了解學生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等，及時教育，加以鼓勵，讓學生能悅納自我、體現自我、勇于實現自我、相信自己能行。努力讓每一個孩子都抬起頭來走路；讓每一個孩子都有成功的體驗。

　　多年的班主任工作經驗的積淀，也讓我的教育工作形成了自己獨特的魅力。我所教的班級班風好、學風正，學生道德品質高尚、基礎知識扎實、行為習慣規范、自主能力很強。我的工作也得到了學校的認可、社會的肯定、家長的信賴和學生的喜愛。

　　三、教學工作

　　1、勤勉教學成績突出

　　學校的德育教育“無處不在”、“無時不有”。但是最基本、最經常的形式，應該是日常教學，而物理學科的教學又是更為有效的教育途徑，它其與他科目的最大不同在于它并不能僅僅通過知識傳授獲得，而更應該“潤物細無聲”地讓學生在親歷中感悟。多年來，我一直從事物理學科的教學，潛心于物理學科的課題研究工作，在不斷地研究和探索中積累了豐富的教學經驗，形成了富有特色的、個性特點的教學風格。

　　在物理學科的教學中，我敢于創新，大膽嘗試，善于運用靈活的方法將物理教育寓教于樂、寓教于學、寓教于玩之中，促使學生高尚人格和良好習慣的養成，為德育教育開拓了一片自由、廣泛的空間。

　　2、深入研究大膽創新

　　多年來，我還一直擔任學校理化生學科的教研組長，組織開展學校這一類學科的'教研工作。作為學科教研組長，我始終把教研放在重要的位置，堅持組織該學科的老師開展教研工作，并堅持在第一時間內把自己了解到的、學習到的最新專業理論和教研動態傳遞給本教研組的老師，和大家一起積極開展教研組的備課活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，共同開發教學研究專題。

　　3、扶持后輩共同進步。

　　“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，作為物理學科的老教師，我在做好自己本職工作的同時，還積極承擔培訓青年教師的工作，任現職期間，為了能讓青年教師盡快成為學校教學的主力，我主動承擔培訓青年教師的任務，在教學“結對子”“一幫一”活動中，積極扶持青年教師成長，在我的指導和幫助下，越來越多的青年教師在所任學科的教學中脫穎而出，成為學科的主力軍。

　　四、工作業績

　　1、個人榮譽

　　20xx年，被云縣縣委、縣人民政府表彰為縣級優秀教師。

　　2、課堂教學

　　20xx年，在縣教研室對初三畢業班教學調研中，教研室領導對本人教學給予了高度的肯定。

　　3、論文獲獎和發表情況

　　20xx年，論文《淺談農村初中物理課堂教學設計》獲云南省教育教學成果二等獎，發表于云南教育增刊上。

　　綜上所述，我自認為符合中學一級教師的任職資格。當然成績只能代表過去，前面的路還很漫長，我將再接再厲，繼續努力，勇于追求，不斷探索，為祖國的教育事業作出自己應有的貢獻。

　　干部述職報告范文 篇5

　　本學年，我系學生會工作的指導思想是：在院團委和系團總支的領導下，緊緊圍繞系團總支部署，密切配合院團總支的工作，切實做好學生服務工作，堅持求實效、求實務，在贏得廣大同學滿意上下功夫，以豐富校園文化，活躍第二課堂，促進廣大同學成長成才為己任，充分發揮橋梁紐帶作用，達到代表廣大同學利益與促進學校學生工作的雙重目的，繼續推進我系學生會改革，不斷創新，利用各方面資源，進一步加強對班組工作體制的領導與互動，帶領全系同學以實際行動為母校做貢獻。

　　一、加強結構組織建設。

　　首先我們要加強學生會內部的結構建設，主要體現在團結問題上，從建校以來我分院學生會隊伍一直都在不斷壯大，也逐漸走向正規和正統化。作為一個好的團隊，我認為只有大家團結一心，同舟共濟，各部門之間相互配合，把整個學生會的工作當作自己的事來辦才能做出更加驕人的成績。我希望這種風氣在以后的每一界學生會中都能夠永遠保持下去，形成一種傳統，

　　二、對各部門的工作要求。

　　1、學生會各部門必需要對本學期的每一項工作都要進行合理周密的計劃和安排，根據院團委的具體要求和我們分院的工作計劃來制定本部門的相關具體工作。認真貫徹學院有關文件精神，創造有利條件力爭把各項工作做到最好。

　　學生會是在學院黨總支和團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織，是聯系學生與學院的橋梁和紐帶，是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養大學生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學，服務同學，我自加入學生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，積累了很多工作經驗，在組織活動的同時積極地帶頭參加了很多學生會的活動，取得一定成績。

　　首先，做好規范的存檔工作。學生會的每一次活動都有計劃、總結，以及由秘書處負責填寫的活動記錄表。做好活動記錄的備份存檔工作對于以后各項工作的開展將會有很大的便利，但之前的存檔工作做的不是很好，總是丟掉一些很有價值的文件。革新之處：要求各部的活動備份一式三份，分別放在本部，秘書處，學辦老師的檔案盒內，并將電子稿發到學生會的郵箱內。這是不成文的規定，必須長久貫徹下去，使學生會的存檔工作日益規范化。

　　其次，制定計科院學生會章程。學生會自成立以來，逐漸發展形成了納新制度、財物制度、會議制度、評優制度、獎懲制度等一系列規章制度，但林林總總，不成體系，也沒有落實到文字上。今后學生會有了規范化的章程，就會有規范化的運作，也為計科院學生會長足的發展奠定了理論基礎。

　　當然，學生會的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的'細心、耐心和熱心做到疏而不漏、有條不紊！

　　三、嚴以律已，不斷進取

　　在開展學生會工作，不斷提升自己的組織、領導、協調能力的同時，我嚴格要求自己，一定要學好專業知識，為以后的就業、找工作打下堅實基礎。同時，我也深知如果一個學生會主席沒有相當好的學習成績，是不能讓下屬們信服的，也不會在學生會長久的工作下去。本著這樣的思想，我抓緊一切工作之余的時間來學習！

　　四、總結過去，昭示現在，指導未來。

　　兩年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，取得了一定的成績，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

　　但我也存在許多不足之處，表現在：

　　1、作為一個學生會主席應該具有統御全局的大德大能，主動認清自己各方面的不足，并予以這個缺的對待。

　　2、創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。

　　3、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮。

　　4、在用人技巧方面尚待提高。

　　這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。

　　學生工作需要很高的激情，強烈的責任感和出眾的組織領導能力。出于對學生會發展的考慮，決定從我們這一屆起，培養一種精神的傳承，一種責任的傳承。

　　每一位學生會委員并不都是完美的，他們都有或多或少的弱點，但，這不可怕。可怕的是他已經對工作喪失了熱情，對工作不負責任。并且，我還可以告訴大家，這樣的同學在歷屆學生會中都存在，問題不在他本人，在于體制。要想使學生會的工作有長足的發展，就必須在很多體制上進行改革。但很多老師和同學對學生會的固有印象是委員競選時個性張揚、人才輩出、流光溢彩，工作時固守成規……每個委員有各自不同的原因，都要協調來自各方的矛盾，有的人已經放棄，有的人只是應付，也有的人仍在堅守。在這里，我能告訴大家的僅僅是那些還在堅守的人無不時時刻刻想把學生會變成一個最優秀的組織，充滿熱情、凝聚力量、獨特創新、工作干凈利落、走在校園里都是一道靚麗的風景，成為學生中真正的聆聽者、志愿者、組織者、創造者……

　　1、抓好計科系學生的思想學習

　　任何人做任何事都要有計劃，先擬定一個計劃，然后按照計劃辦事。作為一個學生會主席，也不例外，所以我將我的學生會主席的工作計劃擬定如下：

　　一：指導思想：與時俱進，開拓創新。（抓好學生會內部基礎，鞏固各方面工作）

　　二：主要工作任務：組織、引導各部門開展活動，創造良好的校園氛圍。

　　1、組織各班干部、學生會干部、各部門骨干到大電教室，邀請領導開展知識講座。

　　2、為增強學生實踐能力，定期開展活動。

　　（1）強化學生會自身建設

　　（2）加強對學生會干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。

　　2、實行學生干部考核制度和獎懲辦法，提高學生干部的組織紀律

　　三、工作要點：

　　1、加強自身作風、制度建設。

　　2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”、“形象展示”、“籃球賽”等活動，創造活躍、和諧的校園氛圍。

　　3、著重以工作來宣傳學生會（多開展有意義的活動）。

　　4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

　　5、落實完成學校交辦的各項工作。

　　四、實施戰略；

　　1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

　　2、在開展的活動中融入更多的互動元素，使更大范圍內的同學感到學生會工作給他們帶來的快樂。

　　3、對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。

　　干部述職報告范文 篇6

　　一、堅持教育理論學習，端正教育思想，樹立新的教育觀

　　自從參加工作到現在，我始終堅持把握堅定正確的政治方向放在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業，有良好的教師風范和教師素養，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業心和責任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場堅定。任現職以來，工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，服從安排，從不無故缺礦，早退，遲到等現象。

　　二、抓好教學常規管理，提高教育教學質量

　　不斷增強自身能力，多干實事，是我努力最求的目標。我在實踐中不斷增強自身能力，發揮自身的才干，為學校及教師多干實事、多辦好事，不辜負全體教師對我的信任和支持。為此，我十分注重理論和業務學習，努力提高自己的工作能力；虛心向領導班子成員和教師學習，取人之長，補己之短，豐富自己的人生閱歷和工作經驗；不斷總結經驗，努力提高自己的教學水平。

　　在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的'教學思想；創設情境，激發學生學習的興趣及學習欲望，使學生積極、主動的參與學習；在培訓學生抽象、分析、空間觀念、計算能力和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等的思維方式和方法。在課堂教學重視學生作業的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。在進行解決問題的訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：題抄對了沒有？先算什么？后算什么？等，在此過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。如果發現個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數字、小數點、運算符號必須寫的清楚工整、規范，作業做完后，要養成自覺檢查的良好的學習習慣，端正學習態度，培養獨立思考和克服困難的精神。根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，以互助小組學習方式有針對性地輔導中等生、學困生，培養班上這部分學生養成良好的學習習慣及學習自信心，掌握學習方法，以此來提高學習成績。

　　要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業，甚至有的學生欠交作業，針對這種問題，我就對學生進行思想教育，樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們笨，不會學習，學不好，而是他們沒有掌握好學習方法，缺乏自信心，而在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心，久而久之就使得這部分學生有我的腦殼笨，不是讀書的料的這種意識，這樣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒有信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業不會做，造成成績低下。如在任職期間我所教的一個班級，學困生比較多，他們基礎比較差，學習數學很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數學產生畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都是以多表揚多鼓勵，少批評，指名一優生輔導他們的學習，逐步找回學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數學的樂趣，學習成績也在不斷的進步。

　　與班主任、家長密切配合。經常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同教育好學生。積極主動地與家長聯系，通過家訪了解學生在家里的學習情況，并與家長交流學生在校的表現，互相溝通，共同教育好學生，使學生能獲得更好的教育。

　　由于本年度（20xx至20xx年度）任六（1）的數學課，因為是畢業班，多數學生正處于青春期，比較叛逆，所以在完成教學任務的同時，還需搞好學生的心理疏導。如忽視這一現象，談何提高學生的成績？因此，搞好學生的心理疏導是本年度教學的重中之重。

　　干部述職報告范文 篇7

　　時間過得飛快，轉眼間一學期又已了。回顧這一學期的生活，那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

　　本學期我擔任三年級數學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環節，備課、上課、作業批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。

　　一、備好每節課，為上好課做準備。

　　學期初，鉆研了《數學課程標準》、教材、教參，對學期教學內容做到心中有數。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用，堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來，站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子，怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外，我的備課中，充分利用手中的資料，精心設計習題，力求讓學生學一個，明白一類，會一個，就會十個、會一百個，發展孩子思維，提高學習數學的能力。

　　二、上好每一節課。

　　本學期我嚴格按照三代導學案進行授課，遵循先學后教的教學模式，努力創設各種情境，激發學生思考。放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態度，從而打破了上課發言沉悶的局面，使學生樂于思考，敢于積極回答問題。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，讓學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養能力。出示不同坡度，不同層次的練習題目，讓學生鞏固知識，形成能力，發展思維。除此之外，為了發展學生學習能力，本學期我要求我班學生每單元結束之后，在進行整理與復習時都繪制思維導圖，絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略，從而使自己學習的知識形成系統、框架，學習能力得到了很大提高。現在學生普遍對數學課感興趣，參與性較高。

　　三、努力進行培優補差工作。

　　本學期在培優補差方面，我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導，然后設計專項練習題組進行補差訓練，分層次布置做業，借助小組長的監督輔導等使后進生有了很大提高，特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。

　　四、書法教育方面。

　　本學期我擔任六年級書法課，我首先從筆畫部首教起，然后是結字方法，學生們單字的`書寫能力進步很快，然后我又把重心轉移到章法即學生作業上字的排列上，要求字間距行間距等，避免學生書寫的作業一片黑，不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求，現在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。

　　五、安全工作。

　　本學期負責學校安全工作，我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動，嚴格按照時間節點上交活動總結等安全方面的資料，每月按時上交隱患排查表和各種活動的月份總結。另外，本學期堅持按照周日給校長發上周總結和下周安排，使自己的工作更具目的性和規律性。

　　六、其它方面。

　　作為學校中層，我盡心盡力，做好分內的各項工作，服從領導，團結同志，勤懇工作。如社團工作，我每節課都認真輔導，習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面，我時刻關心學校校園足球的發展，關注足球隊員的成長，下午放學后及周六的下午，我幾乎都會站在操場邊監督學習俱樂部教練的訓練，并為他們做好服務和溝通工作。

　　總之，本學期我自認為對工作積極努力，對同事誠懇熱情，對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限，今后的工作中，希望領導和老師們多多幫助，我一定虛心接受，并表示忠心的感謝。

　　下期計劃：

　　1、繼續做好六數的教學工作。

　　2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起，爭取能使我教的每一個學生都能寫一手好字。

　　3、一如既往地做好學校的安全工作。

　　xxxx年1月6

　　干部述職報告范文 篇8

　　一、本學期的工作，開學時，我帶領隊員設立了我們小隊的隊名，并且確立了隊訓。每天協助老師收發作業。我會主動了解組員的學習情況，主動幫助組員進步，例如有的同學不寫作業，我會在學校讓他們把重要的寫完，回家之后把其他的作業寫完。

　　二、最滿意的工作做值日時，倒垃圾是一個十分冷門的崗位，因為我們班的值日區離垃圾車很遠，好多人也包括我，都不愿意去倒垃圾，于是我決定每天倒垃圾的人輪流變化，別老讓一個人來倒，剛開始還有人不愿意，可我說難道你們想天天倒垃圾，他們異口同聲說也是哦！于是大家輪流倒垃圾。

　　三、工作后的收獲通過這學期的'工作，讓我有了主人翁意識，明白了團結協作的精神，更讓我明白了學習不能靠老師和家長，還需要自主學習和同學們之間互相交流，要把學習當成自己的事，更要有團隊意識，不讓一個小伙伴掉隊，共同地進步。

　　四、下學期的工作計劃首先繼續發揚本學期的優點，改掉自身的不足，我有足夠的信心帶領組員共同努力學習、進步，當好老師的小助手，同學們的好榜樣，做個品學兼優的班干部！！

　　五、我最賞識的人——梁綺雯梁綺雯是我們的班長，鐵面無私：對已對他人一樣嚴格。班中學習好榜樣，老師得力小助手，同學們的好伙伴。

　　干部述職報告范文 篇9

尊敬的各位黨員同志們：

　　大家好!

　　按照民評要求，XX村兩委會的直接培養下，我認真學習，踏實做事，真正做到在學習中成長，在成長中學習，不斷地提升自我、完善自我，并逐步走向成熟。今天，我有幸在這里向各位匯報本人近一年來的工作，如有不當之處，敬請批評指正。下面我就自己一年以來的工作和學習情況向大家作如下述職報告，說不到的地方請大家批評指正。

　　一、認真協助總支抓好黨建日常管理工作，建立健全了黨建管理工作中的各類臺帳、記錄、下情上報，上情下達一整套檔案管理制度，為我們社區黨建管理工作打下良好的基礎，黨建工作有效果，看得見，摸得著。

　　二、協助總支部狠抓了社區的'黨風廉政建設工作黨風廉政建設工作是一切工作的前提，沒有良好的黨性修養，為群眾辦實事就是句空話。為此總支下決心一定要把一切違法違規行為在我們黨員干部中徹底杜絕，讓兩委班子成為一個真正能帶領全社區居民建設社區新家園的班子，全年中社區黨員、干部無任何違紀違規、違法行為發生，保證了黨員隊伍的先性和純潔性。

　　干部述職報告范文 篇10

　　本人負責婦聯、文化、教育、精神文明、老體協、民族、科普工作。回顧一年工作情況，在街道領導的關心指導下，以及兩委會的正確領導下，在黨員、居民群眾以及婦女干部的支持和協助下，我緊緊圍繞上級下達的各項目標任務和社區中心工作，以服務群眾為宗旨，認真履行崗位職責。團結同志，攜手并肩奮戰在社區經濟發展建設中。現將一年的工作，從德、能、勤、績、廉幾個方面總結：

　　一、德：

　　1、在政治思想工作中，立場堅定，堅決支持黨政一把手的工作，團結同志，做事實事求是，兩委之間相互支持，相互配合，互幫互學。

　　2、在工作作風中。堅持做到：在認認真真學習上要有新進步，堂堂正正做人，踏踏實實做事。工作上能正確看待自己，擺正自己同組織的'關系，工作面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失。

　　二、能：

　　一年來，本人能把自己的分管工作充分集中融合并用，真正把各項工作落實到實處，認真積極地履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。主要從以下幾個方面來體現。

　　一是堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。

　　二是深入各項本職工作、了解和掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。

　　三是珍惜團結、維護和諧，協調好各種工作關系，以高度的責任心和使命感做好中心工作，本著分工不分家意識，在每一次的開展活動過程，為了提高活動氛圍達到活動效果，我注重協調其他部門一起參與，起到人多力量大，使活動開展在各項工作中發揮了作用，體現了我們之間團結共事，和諧的工作氛圍。

　　三、勤：

　　我始終保持良好的工作精神狀態，一心只想把上級下達以及領導交給的任務按時來完成，滿腔熱情地投入到繁忙工作之中。在工作中得以充分體現多年來已養成的良好習慣，勤奮認真，勤勞奮進，勤政務實的作風，以身作則。

　　四、績：

　　婦聯工作：一年來，在婦女廣大群眾和全體婦女干部共同努力和積極支持下，發揮婦聯職能作用。社區婦聯堅持以巾幗文明崗為目標，充分發揮婦女半邊天作用，緊緊圍繞巾幗建功、巾幗表率為宗旨，以示范爭創打造品牌為目標。我著重抓好：

　　（一）立足創新，全面落實，推進巾幗建新功

　　（二）資源共享，打造巾幗建惠民工程

　　（三）開展三關愛送溫暖、獻愛心志愿服務活動。

　　（四）整合資源，家庭教育在社區體現。榮獲省級婦女之家示范點。

　　民族工作：維護民族政策，弘揚民族文化特色。在開展各項工作中能夠圍繞民族為中心，以突出民族特色為重點。如：建設了一個畬族文化活動展廳、掛一個畬族文化講堂牌、成立了一支畬家巾幗志愿者隊伍、開展了一場美麗畬家、巾幗添彩廣場舞展示會演、舉辦了一期學跳畬族廣場舞。

　　精神文明工作：創建工作是展現社區精神文明工作的重要窗口。作為分管我能以身作則，在每次的迎檢工作中能以積極的態度做好本職工作，確保迎檢工作順利開展。一年來，我以各項文明創建為契機，嚴格按照考評標準，從開展道德講堂、志愿者服務活動、三關愛幫扶、以及文化市場的管理等多項創建，完善硬件基礎設施和軟件臺帳資料，不斷提升了社區服務質量和精神文明建設水平。

　　文化工作：在社區文體活動中我主要以立足于服務民、樂于民，突出發展民族文化，以創建全國文明城市，構建和諧文化、圍繞文化強街為著眼點。積極做好完善社區文體活動室設施，積極調動社區各類資源，統籌社區活動資源，狠抓文體隊伍水平組織腰鼓隊、中老年藝人隊、青年藝術等文體隊伍、積極參加禾山歡樂季綜合系列文體活動，今年共開展的大小活動累積場數達24場，組織了：籃球隊、拔河隊、乒乓球隊、毛球隊、廣場舞隊等團隊，參加了比賽，成績獲得組織獎項。

　　教育工作：一年來，社區根據創建教育強區工作計劃安排，按照上級關于進一步加強社區教育工作意見，充分利用畬族文化展廳、畬家文化講堂、鐘宅民族小學、鐘宅民族幼兒園及社區各文體活動場所等教育平臺，全方位、多層次、有組織地向全社區居民提供教育培訓服務，充分發揮社區教育培訓的功能和作用，形成全民學習、終身學習的學習氛圍，大力提升了社區教育水平。做好獎學工作，今年應屆高考錄取的大學生有28名大學生發送獎學金共52000元。幫助社區7名困貧在校學生向上級有關部門申請助學金4800元。完成20xx年社區5大任務中的一項，鐘宅民族幼兒園的按時開辦教學。

　　老體協工作：一年來，在社區老年協會的大力支持和配合下，春節、重陽節兩節，組織社區老年人健身活動，參加了廈門市萬名老人健步行活動，推薦優秀人員參加老年人廣場舞培訓，組織社區中老年舞蹈愛好者學跳畬族廣場舞，為參加元宵文化活動做準備。

　　科普工作：在平時工作中注重上情下達，利用板報、標語、科普學校協助宣傳口開展宣傳工作，一年期間共出科普宣傳專欄12期，開展講座近4場，舉辦了2期青春夢中國夢團干夏令營夏令，開展了一場湖里科普活動進社區，湖里區五個下鄉活動等科普宣傳活動。

　　五、廉

　　以上是一年來的工作，雖然取得了一些成績，但離上級和居民群眾的要求還存在不足，希望各位對我在工作中存在的不足之處給予批評指正，我一定以此為動力，更好地為社區居民服務，讓領導放心，讓居民滿意。今后我將一如既往以服務大局為重，以良好的工作態度和工作熱情，以實際行動為社區居民群眾服務，努力使自己成為一名優秀的社區工作者，一名合格的共產黨員。

　　干部述職報告范文 篇11

　　今年6月份，受市委組織部委派，我有幸到西安區掛職任副區長。區政府黨組決定由我分管民政、勞動、殘聯、辦事處等工作。尤其讓我感到驚喜的是西安區沒有把我當成“臨時工”，而是切實參預到區里相關決策、重大問題研究、工作謀劃和重點工作的推進，這是對我極大的信任和鼓勵，也為我學習鍛煉構建了最好的平臺。我十分感謝區里對我的關照、包容，同時也更加珍惜這難得的機會。半年來，在區委、區政府的正確領導和同志們的大力支持下，恪盡職守，務實創新，扎實抓好分管工作，較好地完成了各項工作。下面我將在西安區的工作和學習情況做以下匯報。

　　一、強化學習

　　首先是繼續注重加強理論學習，全面提高思想政治素質。在實際工作中講政治、講大局、講團結，在處理問題上，始終保持頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地執行區委區政府的各項決議，對待工作不講條件，積極主動地參預到各項工作中去。其次是根據工作需要全面學習各種專業知識。我分管的工作主要是解決民生問題，包括低保、優撫、勞動就業、殘疾人保障等等，涉及到千家萬戶，每項業務都具有極強的`專業性，所有業務都需要從頭學起。我一方面加強自學能力，豐富知識，開拓視野，熟悉業務。另一方面主要是向老領導、老同事勤于請教，加強同市級相關部門溝通交流。同時也能不恥下問，虛心地向年青同志學習專項知識，向社區工作者、公益性崗位人員、社區志愿者等了解最基層工作情況。通過采取閱讀材料、查閱檔案、拜訪座談、實地調研、參加會議、學習考察等多種方式，目前已經系統地掌握了相關的業務知識，可以實實在在地為西安區發展貢獻自己的力量。

　　二、勤奮工作

　　我一直具有較強的工作事業心和責任感，工作上敢于堅持原則，有話講在當面，不隱瞞自己的觀點，不搞小動作，不怕為工作得罪人。同時也勇于開展批評與自我批評，能積極向領導請示，善于同其它同志交換意見，溝通思想。尤其是在業務問題上，堅持發揚民主，廣泛聽取基層同志的意見，集中群眾的智慧。

　　1、推進落實，創新爭先。一是基礎設施建設。投資400萬元對牡丹立新辦及所屬6個社區進行升級改造。完成后6個社區全部達到省級300平方和諧社區標準，也是牡丹江唯一一個辦事所有社區全部達到省優標準，社區基礎設施建設得到飛躍發展。其中西牡丹社區將建成一個千米社區，成為牡丹江地區面積最大、設施最完備、功能最先進的社區，也將成為牡丹江社區工作的最大亮點之一。同時我還在整合社區資源方面進行了有益的探索，本著取之于民而用之于民的原則，對牡丹立新辦及所屬社區房產所有房產都親自進行全面核查、測算，反復比對，最終拿出價值130萬元的5套社區房產用以購置新社區部分房產，這種資源整合的模式今后會繼續得以實踐、推廣。二是服務領先。我區是全市唯一的居家養老試點城區。我們加強領導、整章建制、規范服務，并對100名助老專管員和201名社區干部進行專職培訓。9月份，在齊齊哈爾召開的全省居家養老工作現場會上，我代表牡丹江做了經驗交流。目前這項服務已在全區全面鋪開。三是培訓創新。在全市首家開展了社區干部“星期六大講堂”活動。與牡丹江大學聯合，聘請民政、勞動、心理等專家、教授，圍繞提高理論素養、提高知識水平、提高業務本領，開展了六個方面內容的培訓（政治理論、社區業務、政策法規、社工隊伍建設、公文寫作、電子政務），使社區干部綜合素質有了明顯提高。

　　干部述職報告范文 篇12

　　一年來，我時刻牢記黨的宗旨、自覺增強黨性觀念，正確對待權力、地位和自身利益，為人民掌好權、用好權，做人民的公仆，按照黨的廉潔從政的要求，認真落實廉政監督責任制，堅持立黨為公、勤政為民，自覺接受群眾監督。

　　加強廉政學習，提高廉潔意識，注重自我預防。

　　本人能夠積極參加上級部門和本處組織的廉政教育活動，學習黨和國家關于黨風廉政建設的若干規定、各項黨紀政紀，重視自學努力領會精神實質。并常對照黨紀法規認真查找自身在貫徹廉政中存在的問題，有針對性整改。通過不斷學習，不僅使我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長期性的認識，還增強了我嚴于律已的自覺性和同作斗爭的主動性。達到能用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自身工作。

　　嚴格以身作則，處處防微杜漸。

　　我深知為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實，因而我常常自重、自省、自警、自勵。嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規定，規范了自己的從政行為。一年來，在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規定。沒有假公濟私、化公為私的行為;遵守組織人事紀律、奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了講艱苦奮斗，勤儉節約，禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。還嚴格做到了遵守廉政建設若干規定，規范了自己的從政行為。

　　加強黨風廉政建設。

　　在工作中本人分管司法所、勞保所，經常教育分管工作的干部嚴要求、嚴管理，教育他們保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，認真執行廉潔從政準則，貫徹落實《國家公務員行為規范》，時刻保持清醒的頭腦，不心存僥幸、不以身試法，教育村干部用人民給予的權利為父老鄉親謀利益，堅持吃苦在前、享受在后，反對講排場、比待遇、追逐名利和拜金主義。

　　樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確行使權力。

　　作為一名黨員干部，做到了正確對待和行使手中的權利，淡化官念和權欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權力：

　　一是做到了慎權。

　　二是做到了慎欲。

從未謀取規定以外的特殊利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動，過好了享樂、金錢關，艱苦奮斗，儉以養德，保持了良好的品行和高尚的.情操。

　　三是做到了慎微。做到了時時刻刻從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺增強守一意識，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養的高境界。

　　四是做到了慎獨。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴格進行自我監督。

　　堅持民主集中，轉變工作作風，履行崗位職責。

　　一年來我能嚴格遵守和執行民主集中制各項原則和制度，始終堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定，做到不該說的話不說，不該做的事不做，全力維護班子的團結和統一。在對待上訪群眾時能做到熱情接待，耐心講解，及時處置。為維持社會安定團結。一年來發生的各類突發問題基本上都能得到妥善解決，且在處置的過程中無任何違法違規行為。在處理過程中也增強了自身解決問題的能力。在勞動力轉移工作上，著重做好了宣傳和培訓兩項工作。

　　今后努力的方向：

　　開拓創新，務實進取，認真履行崗位職責，多總結經驗，發揮自身優勢。

　　注重調查研究，努力探索解決新問題的有效途徑和方法。

　　我自知，在辦事處副主任的崗位上，要履行好職責，必須加倍努力，在今后的工作生活中我會認真改進，力爭把工作做得更好。旁觀者清，懇請領導和同志們指出我的諸多不足和過失。我將虛心接受，鼎力改進。

　　干部述職報告范文 篇13

　　干部述職，是干部管理部門對領導干部進行任期屆滿或年度考核時考察干部履行職責情況是否稱職經常采用的一種手段。任期述職，既是對領導干部的管理和監督，也是為領導干部與職工搭建的一個交流平臺，同時也是職工民主參政、議政的具體體現。通過述職，領導干部一方面可以把考核任期內的履職情況以及工作體會、存在的不足等進行較為全面地闡述，另一方面也為領導干部提供了在干部職工面前展示工作能力、個人魅力的機會和舞臺，同時也為職工準確、全面地了解和評價領導干部提供了有效的途徑和參考依據。

　　述職一般采取召開會議由領導干部當眾宣讀述職報告的形式進行。因此，述職報告是述職的主要載體，它對考核評價干部具有重要的作用。從實際情況看，有的干部履職情況做得很好，但述職報告寫的不佳，述職的效果往往會受到影響。反之，如果述職者工作做得一般，但述職報告寫得很漂亮、錦上添花，在一定程度上會得到一定的加分，但如果與事實出入較大、文過飾非，同樣也會令人有華而不實之感，也不好產生好的效果。在內容和寫法上，述職報告常見的問題主要表現為：客套話多、有份量的內容少；敘述成績多、正面談失誤的少；記流水賬式多、剖析原因的少；宏觀泛泛地多，體現自我定位的少。有的還表現為拖泥帶水、結構不清；有的對存在的問題和教訓輕描淡寫、一帶而過，甚至避而不談、拋過攬功；有的還借機對他人在工作中的協助等進行一番感謝、吹捧奉承，等等。這些問題和現象的產生，一個重要原因就是對述職報告的內容和寫法不是十分清楚，對述職報告在寫作上的要求掌握不準確。

　　那么，該如何寫好述職報告呢？結合工作實際，從以下三方面與大家共同探討。

　　一、什么是述職報告

　　述職報告是隨著人事管理制度的改革而出現的一種新文體，它是由述職者把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字構成的。具體地說，述職報告是述職者就任職一定時期內所做工作向任命機關或群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。述職報告屬于應用文稿，分為集體和個人兩種。從應用上，述職報告可分為向上呈送的述職報告和對部屬匯報的述職報告。本文主要探討的是個人向部屬匯報的述職報告的寫法。

　　在寫法上，述職報告與工作總結有相似之處，但二者既有聯系，又有區別，主要體現在：（1)述職報告與工作總結的`相同之處在于：它們都可以談經驗、教訓，都要求事實材料和觀點緊密結合，從某種程度上說，個人述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法。(2)述職報告與工作總結的不同之處在于:一是要回答的問題不同。總結要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，有什么不足，有何經驗、教訓等。述職報告要回答的則是什么職責，履行職責的能力如何，是怎樣履行職責的，稱職與否等;二是寫作重點不同。工作總結的重點在于全面歸納工作情況，體現工作實跡。個人述職報告則必須以履行職責方面的情況為重點，突出表現德、能、勤、績、廉等方面的情況;三是表述方式不同。工作總結一般主要運用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責的有關情況，又說明履行職責的出發點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。

　　也有人認為，述職報告不應寫經驗教訓等內容。筆者認為，作為反映個人履職情況的主要載體，除了在闡述自己的工作表現情況，有必要把自己在工作中的

　　經驗、想法或者體會向與會者進行說明。因為通過坦誠地與大家進行交流，既能體現自己的思想深處，體現豁達和光明磊落，也能給人以啟示，從而獲得進一步的理解和認同。

　　二.如何寫述職報告

　　述職報告的格式目前尚未有統一規定。一般常采用由標題、稱呼、正文三部分組成的格式。

　　1、標題。

　　個人述職報告的標題，常見的寫法有三種：（1）文種式標題，即《個人述職報告》或《述職報告》。（2）公文式標題，一般為《姓名+時限+事由+文種名稱》，如《某某20××至20×試用期述職報告》。（3）文章式標題。 用正題或正副題配合，如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要融入中心工作——××黨委書記××的述職報告》。

　　根據工作實際，建議采用文種式與文章式標題相結合的方式比較實用，即標題為《述職報告》，下面配副標題“××公司總經理、黨委副書記 ×××”、“20××年××月××日”，其中副標題“單位職務姓名”和“年月日”宜分兩行寫。采取這種形式，最大優點在于無論什么時間，只要看了標題就基本知道了材料的種類、作者、單位職務及時間等信息，便于存檔查閱。如果只采用文種式標題，則還要翻到末頁才能看到作者、時間等信息；而只采用公文式或文章式標題，標題長而使得文種不明顯，部分信息也要到報告的末尾才能獲得。

　　2、稱呼。

　　述職報告一般要當眾宣讀，所以應選擇好恰當的稱呼，如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領導，同志們”。一般情況下，如果是職代會期間進行的述職宜采用“各位代表”比較貼切，若是在專門召開的干部考核大會進行的述職，采用“各位領導、同志們”為好。實際工作中有的人在寫稱呼時常提一下與會的考核組主要領導以示尊重，其實沒有必要，因為“各位領導”四個字中已涵蓋了參加會議的各級領導，再單提上級領導，即有畫蛇添足之感，也不排除會令聽者覺得述職者有逢迎之嫌。

　　如果是書面呈報的述職報告，稱呼應寫主送單位名稱，如“××黨委”、 “××人力資源部（組織部）”等。

　　3、正文

　　述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:

　　（1）述職報告的開頭。開頭應以簡潔的文字，首先說明述職者的所任職務、任職時間、工作職責，如果述職期內職務曾發生變動，應按照相應時間順序逐一說明；其次表明自己對本職責的認識，并闡明任職的指導思想和工作目標；第三要概述所取得的成績。從實際情況看，一些述職者常在開頭加一些客套話或套話，如“歡迎和感謝上級領導蒞臨考核指導”、“在上級單位正確領導、部門同志配合、員工共同努力下”之類的話，從述職要求和效果上看這些話沒有太大必要。既羅嗦，也容易給聽者留下花里胡哨、套話連篇的不實之感，效果不一定好。

　　（2）述職報告的主體。述職報告的主體應做到：一是重點要突出。要選擇幾項主要工作，細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來，而不能像記流水帳那樣將組織和帶領下屬完成的工作一一羅列出來，分不清主次，重點不突出，很難給聽者留下清晰、深刻的印象。二是必須把握準確定位。在講個人作用的時候，要擺正關系，正確處理好個人作用與集體效能的關系。同時不能把成績都記在個人賬上，也不能籠統擺政績，看不出個人的作用。應避免正職領導干部述職時把

　　單位取得的業績、屬副職分工負責的工作全攬到自己的頭上，副職把下屬部門做的工作安到了自己的名下，以致副職或部門人員感到無話可言或述職存在交叉、重復較多，而沒很好地體現定位，等等。

　　述職報告的主體應詳細寫以下幾方面內容：一是對一些重大問題的決策過程，對重要事件的處理思路，對群眾迫切關心的問題的認識和處理，要交待清楚。要通過從自我主觀角度的闡述，表達自己的工作初衷和思路，同時也是獲得聽者深入理解和認可的機會。二是要對履行職責的情況和對履行職責的效果進行深入的分析研究，應做出具有一定理論層次的概括。這些內容重點要把握好定位問題。述職必須交待清楚在工作和取得的成績中自己所起的作用，是起主要的作用，還是支持他人或部下的作用；是起組織協調作用，還是親自帶頭的作用；是起決策作用，還是提合理化建議的作用，只有講清個人所起作用，才能看出述職者與業績的關系，準確評價述職者的功績。具體地講，對正職領導干部重點要強調履職中如何把握宏觀經濟形勢，如何理解上級戰略和指令并結合單位實際加以組織貫徹執行，如何出思路、教方法，如何有效地協調方方面關系發揮副職和部門的作用，如何掌舵把握好航向而不是升帆劃槳。正職重在體現如何當好舵手、教練員，而不是做水手、運動員等。對副職則重點要講清如何把自己定位于既當教練又當領隊的問題，既要體現如何貫徹上級和主要領導工作思路，也要體現如何組織下屬開展工作的方式、方法，體現如何協調橫向關系、在所負責職責的專業領域如何指揮及出謀劃策的，同時應闡述工作中如何把握工作到位不越位、補臺不拆臺的問題。三是要回答稱職與否的問題，應從思想道德素質、政治理論素質，開拓進取精神，指揮決策能力，開展業務能力，組織協調能力、工作態度和敬業精神，廉潔自律，工作作風和工作方法等方面，描述自己的形象，進行自我評價，回答稱職與否的問題。四是存在的問題和改進措施。這部分主要明確敘述在履行職責中存在的主要問題和述職者應負的責任及今后改進的措施。問題要找準，對于存在的問題和過失，也要分清責任，是負領導責任，還是負直接責任，態度要誠懇，措施辦法要可行，切忌問題含混，措施空泛。五是說明履行職責過程中得與失。要對述職情況，從個人得失的角度誠懇地進行說明，也可把工作中的感受、體會真誠地與大家一同交流、分享。

　　（3）述職報告的結尾。述職報告的結尾應簡單、干脆，一般用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領導、同志們批評指正”等作結束語即可。

　　三.述職報告寫作要求

　　寫好述職報告，要注意下面幾點寫作要求:

　　(1)要實事求是。述職報告要講實話，以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。承擔責任要恰如其分，既不爭功，也不攬過。

　　(2)內容要周詳，重點要突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上，要緊緊圍繞“職責”二字，突出任職期間的重大成績和創造性業績，以表明自己的勝任和事業心，從而說明是否稱職。

　　(3)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中，可有適度的感情色彩。

　　(4)態度要誠懇。述職是向干部群眾匯報工作，是接受群眾的監督，而不是作報告。因此，寫作述職報告之前，應對自己進行認真的全面的反思，對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述，以坦誠的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。

　　干部述職報告范文 篇14

　　在過去的一年中，我履行了一個副校長的職責。我分管初中部的工作和全校的教學、教研工作，在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執行政策，帶頭遵紀守法，注意自己的言行在教師中起好表率作用，注重樹立良好的個人形象，不擺架子，不論資格。在全局工作中當好助手，當好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會著人生的樂趣，體現著自身的價值。

　　一、擺正位置，盡職盡責。

　　我能擺正自己的位置。平易近人，服務育人。辦事堅持原則，平時嚴于律己。不斷提高自身素質，力求勤政務實。不陽奉陰違，不擺功討好。愉快地與校長合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人，但決不放松對自己的要求，每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時，心中很知足，更加增強了自信心和責任心，更加珍惜這種“團結和諧”的工作氛圍。

　　二、教育教學，盡心盡力。

　　既教書又育人，是教師的天職。我把德育工作貫穿教學過程始終。一方面教會學生怎樣做人，一方面教會學生怎樣學習。雖然我不是班主任，但我經常給學生作耐心細致的思想工作，通過家訪或多種形式了解學生，排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學習上遇到的.各種困難，成了學生的摯友。

　　在學校德育工作中，我盡力協助相關部門把德育措施落到實處。做到有計劃地開展法制、心理輔導、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個班印發了教育部關于學生傷害事故處理辦法、中小學生守則、中小學生行為規范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專題講座、腮腺炎知識專題講座，開展了“反對xx崇尚科學”的警示教育宣傳活動，城市衛生教育宣傳活動，等等。認真執行了班主任德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到了網絡健全，制度落實，資源豐實，效果良好。

　　工作中我也經常接到家長的求助電話，一般都是因為采用不恰當的教育方法與孩子產生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時也和班主任一起做學生的思想工作，使之能較快、較好地解決問題。

　　對家長的來電，來信，來訪能耐心解答，及時處理，盡量給予滿意答復。并要求教師主動、積極與家長、學生進行交流、溝通，及時化解矛盾，消除教師與家長之間的誤會。

　　積極開展獻愛心活動，與師生一道幫助那些受災、受難的貧困學生及群眾，本年度我個人在各種捐款活動中累計捐款達300多元。

　　三、改造教育模式，提升教育品質。

　　學校所進行的各種各樣的教育教學活動都是希望學生成功，但成功只是手段，讓學生感到幸福才是目的。幸福感對學生健康成長至關重要。一個有幸福感的學生，她的身心會很健康，對世界、社會、人生、事業、他人等各種問題的看法會比較正確，為人處事比較合理。一個人有了幸福感，成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動。讓學生在各級活動中獲得了獎勵，嘗到了成功的喜悅，感受到了快樂的幸福。

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