在現實生活中，需要使用報告的情況越來越多，報告成為了一種新興產業。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的教導述職述廉報告，希望能夠幫助到大家。

教導述職述廉報告1

　　本學期，受學校領導委托，全面負責教務處工作，一年來，教務處工作一直處于緊張和忙碌之中，我們處三位同志在學校領導的關心指導下，在其它處室配合下，在教研組長、任課老師的支持下，團結協作、認真工作，保證了學校教學工作的正常展開，如果說教務處對學校工作有點貢獻的話，這是我們三個人集體勞動的結果。

　　教務處是負責學校教學和教學行政管理工作的職能機構，通過一年在教務處的工作經歷，尤其近半年的工作體會，感覺到教務處有如下特點：

　　1.責任重大：教務處肩負著學校教育目標和專業教學計劃實施的重任，平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。

　　2.事務繁雜：教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師，日常教學的管理，教師工作量的統計和調整，教育教學情況的檢查，調課安排，教研活動安排，各種考試的組織，課程設置的研討，技術比武訓練活動的組織檢查，實習活動，審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業、結業，協助校長安排教師的業務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。

　　3.矛盾眾多：有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規工作的矛盾，教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾，對教師教學情況檢查，考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。

　　4.批評集中：由于工作繁多，難以周全，加上生源素質差的影響，學風和教風均有待提高，招致“管理難，難管理”等方面的批評。

　　總之，本部門的`工作重要、繁雜，且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下：

　　本人熱愛教育事業，熱愛教師崗位，擁護和堅持黨的教育方針，能用正確的政治觀點影響和教育學生，關心時事政治，關心世事的風云變幻，反對拜金主義，立誓終身獻身于教育事業。本人熱愛學校，關心學校的命運和前途，我愿做一塊無名的鋪路石，使強校之路更寬闊平坦，將學校工作放在首位，也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明，時刻注意一個人民教師的光輝形象，注意對學生的正面影響，能傾聽老師的意見和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問題時，盡量聽取老師們的意見，征詢他們的不同意見，不將個人意見強行相加。總體上嚴格要求自己，要求老師做到的自己先做到，盡量做好。

教導述職述廉報告2

　　大家好!我叫xxx，男，漢族，生于1980年6月，現年32歲,20xx年8月參加工作，中共黨員，本科學歷，20xx年8月被評為區級骨干教師，20xx年9月任東河中學教導主任工作至今。過去的一年，我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!現將一年來的工作情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　本年度主要分管學校教學常規管理工作，學校日常教務工作、學籍管理工作和教導處的各類統計報表工作以及協助校長抓好學校管理，并且擔任學校的教學工作。任七年級(2)班語文課教學，周課時量7節。

　　二、加強業務學習

　　作為學校的中層管理干部，教學改革的帶頭人，在平時的教學工作中處處起到帶頭示范作用，充分利用課余時間充電。讓全新的教育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。樹立公仆形象、服務于教師，服務于學生、服務于整個教學工作。

　　三、做好自己所任學科的教學

　　作為學校教學工作的負責人，我的舉動、言行老師們都會看在眼里。我擔任的數學教學工作，總是走在教改的最前沿，教學中我堅持貫徹新課程理念，努力做到因材施教，課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書，結合學生實際備好、上好每一節課，保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。

　　四、抓好教導處的常規管理工作

　　1、搞好各種活動，抓好教研工作。學期初，即時擬定教學教研計劃，科學合理安排好課程，發放各類教學用書、用具。認真安排組織教研活動計劃，以最快的.速度統計開學情況，并歸檔。在校長的帶領下，進行了教學能手評選、教學論文評選、優秀學案評選等活動。認真落實教研計劃，加強過程考核，使教研活動落到了實處。堅持每周星期四為教研組活動日，由教研組長負責落實。一年來共開展教研活動160余次，匯報課、過關課、示范課、研討課、評優課68次，1次“三種模式課堂教學評優”活動，4名教師獲得表彰獎勵。2名教師的論文在省、市刊物發表，28名教師的論文在校級教研活動中進行交流。組織各類學科競賽15次，共有8名學生獲省級獎、2名學生獲區級獎、84名同學獲校級獎。利用聯片教研，增強廣大教師的學習和教研意識，提高全體教師的業務素質，推動了課改工作的不斷深入。出版聯片教研活動集4本，彰顯了我校教學研究的扎實性和實效性。

　　2、課題研究工作。組織研究的省級規劃課題《初中數學教學中交流習慣的養成》，在20xx年12月通過了省級鑒定。另有三項課題已結題上報。我負責的課題《現代信息技術與農村初中數學教學整合策略的研究》已通過省級立項。

　　3、做好教師的各項檢查工作。全年共對教學工作進行了8次檢查，包括教案、聽課筆記、作業和配套練習。每次檢出對數量和質量都進行了詳細的記載，并即時反饋，指出了改進措施。

　　4、優化教師隊伍結構，提高教師素質。

　　(1)利用暑期培訓組織教師學習《新課程標準(20xx版)》。讓每一個老師都熟知學科目標、學段目標、年級目標，緊緊圍繞課程目標上好每一節課。

　　(2)要求全體教師認真參與新課程改革，盡快掌握新的教育理念、方法、內容和多媒體操作技術等，使我校的教育水平跟上時代的節拍。

　　(3)充分發揮本校名教師的帶頭工作，對現有的“名師”做好管理工作和指導工作，使“名師”成為影響和帶動青年教師盡快成長、成熟的最佳促進者。要求青年教師“拜師學藝”，骨干教師與新教師“結對子”，從備課、上課、作業批改、自習輔導等方面全面進行指導，通過做筆記、寫心得、聽課學習、過關課、匯報課使一批青年教師迅速成為學校的中堅力量。

教導述職述廉報告3

　　本年度的工作以我鎮教育黨總支關于全面提高全鎮教學質量的階段目標為導向，結合我校實際，堅持面向全體學生，以人為本求發展的辦學思想，采取夯實基礎抓質量，豐富活動促個性的發展策略，全面實施教育現代化工程，大力推進素質教育，全面提高辦學質量和效益，培養德、智、體、美、勞等全面發展的優質接班人。

　　一、本年度工作概述

　　在本學年中，我擔任xx小學的教導主任，并任五年級三班的年級組長;負責教導處日常管理工作;協助主管領導抓教學。在教學工作，教學管理，教研教改方面力求讓家長滿意，讓老師安心，讓領導放心。

　　二、具體工作開展情況

　　(一)教學工作

　　一分耕耘一分收獲，一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學工作換來的不僅是同事和領導的認可，不僅是自我價值的實現，更重要的是在教學的第一線，努力使自己不愧對為人師表的本職。

　　(二)教學管理

　　教導處工作量大而復雜。從學期初教學計劃、教研計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，到市、鎮、校三級教研活動的開展，上級檢查的迎檢工作，以及各類文件、任務的學習、籌備，都力求做要認真、負責，高效。本學年，教導處分學期制定了教學計劃和教研計劃，并依次開落、開展。

　　在教學管理工作中，以黨總支下發的常規檢查評價明細為基礎，狠抓常規檢查落實，向老師們公布每一項的考核標準及盤點成績，從而提高教師認識并到有據可依;制定教研員職責、任課教師職責以及教師課程表安排和調課制度等一系列規章制度，是常規工作有章可依;為提高教學成績，在原有期中、期末、月考的基礎上，增加對學生單項測試的次數;定期對老師批改的作業，以各學科組、年級組為單位，進行作業展覽，由原來單一的教導處評價，改為學科組或年級組群體評價，以提高常規檢查的效果和影響面，提高作業布置質量，側面加大老師在教學工作中的投入力度;各類工作在開展之初制定詳實可行的計劃，定出時間、地點、執行人員和達到的目標，最后根據完成的質量予以量化評分;在執行和檢查中，要求教導處人員每學期至少聽課30節，并且聽課有記錄、有評價，要及時與被聽課者交換意見，提高老師們對自身教學質量和課堂效率的重視程度。

　　以上各類舉措得到了同事和領導的大力配合與支持，并初見成效。本學年，我校在歷次各級考試評比中均獲得了較好的成績，教學質量有了顯著提高。

　　(三)教研工作

　　教研是提升教學質量，提高教學成績的發動機，不論教學改革還是實踐改良，都離不開教研這鋪路石，只有把根基夯實，才能使今后的教學及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。

　　本學年的教研工作，我推行“邀請聽課”制度;堅持搞好每月一次的學校校本教研活動，兩周一次的年級組組教研活動(單周周三、周四分別是1、3、5年級組，雙周周三、周四分別是2、4、6年級組);教研活動鼓勵采用大面積聽課方式進行，為了起到磨練教學技術，提高教學質量的`目的，各學年組根據過去設立的教研專題，圍繞該內容組織老師進行上課，做到相同主題，同時備課，同樣的內容根據各自不同過的理解，不同的設計行程各自;舉辦中青年教師賽課，各類型課過關、外出學習匯報課等活動，提高課堂教學水平。

　　縱觀本學年教研工作的開展，還存在一些不足和缺憾。比如，在下一學年教研工作的開展中，仍需細化開展形式，可以借鑒兄弟學校開展的教研活動，努力使我校的教研活動更扎實，更高效。這一年來，在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。但我明白，“雄關漫道真如鐵”，經驗讓我豐富，教訓使我警醒;“而今邁步從頭越”，在新學年的工作中，我會輕裝上陣，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，為學校工作奉獻我的力量。

教導述職述廉報告4

　　今年以來，本人認真貫徹落實中央、部局、總隊有關黨風廉政建設的文件精神，始終堅持把黨風廉政建設作為黨建工作的重要組成部分，放在突出的位置常抓不懈。努力做到了按照《黨章》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》嚴格要求自己，牢固樹立起了廉潔從政的意識，嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規定，正確行使手中的權利，做到了清正廉潔，兩袖清風，一身正氣，做到了堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白從業，并自覺與各種腐敗現象作堅決斗爭。現將自己的廉潔自律情況報告如下：

　　一、認真履行黨風廉政建設職責

　　重點抓好責任分解、責任落實、責任報告、責任考核、責任追究和廉潔承諾六個環節。對黨風廉政建設和反腐敗工作負總責，對職責范圍內的干部廉潔自律和廉潔從政情況進行管理和監督，對應當追究責任的按規定實施追究。今年以來，在貫徹落實黨風廉政建設責任制方面，本人在黨風廉政建設責任制的落實上能夠盡職盡責，始終堅持把貫徹落實黨風廉政建設責任制作為反腐倡廉的重要舉措和有效途徑，放在突出的位置去抓，主要做了以下幾方面工作：一是及時參加機關全體干部大會，準確地把上級的有關黨風廉政建設會議及文件精神傳達貫徹到每一名干部;二是能按照紀委的部署要求，結合實際，參與完善了大隊一系列廉政制度，并采取了許多措施抓好制度的落實;三是著重采取定期檢查、適時指導、經常聽取匯報、每季度進行一次講評、及時總結推廣典型、把落實黨風廉政建設責任制情況直接與干部考核、評先選優掛鉤等措施，狠抓黨風廉政建設責任制的落實。

　　二、貫徹執行領導干部廉潔自律各項規定

　　1、執行民主集中制原則，對重大事項等重要問題，按照議事規則和程序進行討論決定。定期參加召開支部會、隊務會等，凡涉及到重大方案、發展規劃、人事安排、大額資金的使用等內容都要由班子成員集體研究決定。重大事項的研究采用民主集中制的原則，“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”。在研究重大問題時，能旗幟鮮明地提出自己的觀點和意見，同時，能認真聽取別人的意見，集思廣益，確保決策的科學性和可行性。在大隊班子內部嚴格貫徹落實集體領導與個人分工負責制，黨政主要領導遇到問題能及時通氣，統一認識，增加彼此的信任感，增強領導班子的.團結，從而增強了全隊工作的活力。

　　2、按規定參加支委會，對貫徹執行黨風廉政建設情況進行對照檢查，開展批評與自我批評，解決領導班子中存在的問題。廉政問題是一項重要的議題，作為行政負責人能主動自覺地匯報自己在黨風廉政建設方面的情況，并對其他同志提出中肯的意見和建議，幫助其正確認識自己，改正缺點、彌補不足，確保在廉政問題上不犯錯誤。

　　3、遵紀守法，執行領導干部廉潔自律和廉潔從政的各項制度規定，接受組織和群眾的監督。做一個真正的消防監督檢查干部，就是要力求做到心底無私天地寬。無私才能無畏，無欲，才可行得正走得直。消防大隊長雖然職位不高，但權力不小，如果為一時之利、一時之貪、一時之欲,喪失了黨性原則,違背了法律法規,遺患成災,不僅愧對黨和軍隊對自己的培養,而且還會給人民群眾的生命財產造成損失。從事防火工作十余年間,地方企事業單位的老板、經理為拖延不改隱患找他請吃、請喝者不計其數;為降低消防工程技術標準向他送錢送物的也經常遇到;為逃避罰款和他拉關系、套近乎的更是大有人在。所有這些都被他一一回絕了。他懂得“吃人家的嘴短，拿人家的手軟”這句話的分量。他說，拿原則做天平的砝碼，最終會出事，不但害人也害己。因此，他在嚴格執法上就連自己的親屬朋友從不例外。始終堅持用黨紀政紀約束自己，以廉潔自律的實際行動作出榜樣，帶頭貫徹“厲行節約、反對奢侈浪費”的規定，認真做到可開可不開的會議不開、可發可不發的材料不發。在迎來送往的接待中，從不搞高標準接待和一客多陪，從未出現過利用公款大吃大喝和游山玩水等現象。貫徹廉潔自律有關規定，從未利用職權之便，進行“吃、拿、卡、要、報”。

　　4、嚴以律己，廉潔勤政，拒腐防變能力進一步提高。在日常生活中，沒有貪污受賄行為，沒有利用公款到營業性娛樂場所從事娛樂活動。在用車、通訊工具、就餐等方面嚴格按照有關規定執行，均沒有超標超規，保持了兩袖清風、一身正氣。對配偶、親戚進行教育、管理。近幾年來，自己的親屬中雖有經商辦企業的，本人也沒有利用職務之便為其提供便利或謀取私利。

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