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學校述職報告
更新時間:2024-08-22 03:17:53
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學校述職報告范文

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告不再是罕見的東西,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的學校述職報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  學校述職報告范文 篇1

  一、主要工作情況:

  1、年初,結(jié)合對全處員工傳達學習第一次中層干部會議精神,組織引導大家就xxxx年下學期考評過程中所發(fā)生的問題,進行了廣泛的討論,力求通過討論來提高全處員工對學院改革、對考評、對工作姿態(tài)、對服務(wù)意識等一系列問題的新認識,從而達到統(tǒng)一思想,增強團結(jié)的目的。

  2、按照劉院長提出的“四化”(職業(yè)化、規(guī)范化、表格化、模塊化)要求,一方面充分利用現(xiàn)代化的辦公條件-----計算機,在學院網(wǎng)絡(luò)中心的大力支持下,完成了“水電收費系統(tǒng)”、“庫房管理系統(tǒng)”、“公房管理系統(tǒng)”的編制,極大地提高了工作效率,改善了工作環(huán)境。為了加強房產(chǎn)管理,暑假期間,還聘用電子工程系學生將全院主要建筑設(shè)施的平面圖輸入了計算機,有的建筑原來沒有圖紙或找不到圖紙的,都有作了勘查和補充,加上相關(guān)數(shù)據(jù)說明,這樣使資料得以集中、規(guī)范,方便了日后的查詢和管理。另一方面,今年在管理與服務(wù)的過程中,注重了對各種原始資料的收集與積累,督促全處相關(guān)崗職健全了各項登記制度,如:值班日志、設(shè)備運行記錄、水電使用記錄、出車登記、維修登記等。

  3、根據(jù)近年來大客車的運行情況,結(jié)合各部門以及學生

  對大客車的實際需求,為了規(guī)范管理,保障使用,重新對《大客車管理使用辦法》作了修訂,并在六月份經(jīng)院長辦公會議討論通過。下學期,又醞釀了一個《學生學習、生活設(shè)備管理使用暫行規(guī)定》已出初稿,因為涉及到學生的利益和各個環(huán)節(jié)的具體操作程序,現(xiàn)還在我處內(nèi)部征詢意見,打算~年上學期初就相關(guān)情況再走訪幾所兄弟學校,然后交由院領(lǐng)導審閱,爭取在上學期中能實施。

  4、組織、籌劃、協(xié)調(diào)完成了幾項基礎(chǔ)設(shè)施的敷設(shè)與改造工作。一是“鐵通”網(wǎng)線進入校園的布局與走向的規(guī)劃審定,以及協(xié)調(diào)各部門裝機工作。二是在暑假期間,完成了商業(yè)門面供電主線由西向明架到東向穿管的改造,同時整理了所有弱電線路(電話、電視、網(wǎng)通),改善了商業(yè)門面西側(cè)雜亂的外觀環(huán)境;配合高職樓的新建和藝術(shù)實驗樓的改建,拆遷了西院配電間,鋪設(shè)了280m從六號教學樓至藝術(shù)教學樓∮50㎜2的供電電纜,使西院的整個供電保障工作進一步得到了強化。三是配合西院環(huán)山道路與景點建設(shè),以及至男生公寓、大學城的道路拓寬工程,改造并優(yōu)化了這兩個區(qū)域的路燈供電系統(tǒng),使學校道路開到那里,燈就照到那里,方便了師生,也美化了校園。

  5、最大努力的保障了高職部學生和第二批新生的入學,主要做了兩件事:第一,國慶期間組織本處綠化工和保潔員在不耽誤本職工作的前提下,肩挑手搬將1700多套木課桌椅從一、二、三號教學樓撤出,運到了高職樓,同時又將同樣數(shù)量的新玻璃鋼課桌椅搬入了一、二、三號教學樓,當時主要因為高職樓竣工與高職學生入學時間安排較緊,為了保障高職學生按時進教室,幾天時間必須將桌椅到位,所以,我們是督促員工小跑著完成任務(wù)的。第二是由于大學城宿舍一再延誤交付使用,造成第二批新生報到后住房緊張,鋪位不夠,所以,只得在國慶休息期間又臨時組織水電和木工班員工加班加點修理出70多~木聯(lián)床,并突擊開在培訓樓,解決了當時的燃眉之急。下學期因為各種不確定的情況較多,如:新生報到率、報到時間的變更、各系班級的調(diào)配、教室的劃分等等,給我們的工作帶來了很大的被動,但在取得院領(lǐng)導的支持下,我們都能盡力化解。

  6、基本完成了日常的`后勤保障工作。如:水電保障,這是我們總務(wù)工作的重點,2002年水電保障供應(yīng)正常,除1~2次外線停水停電外,沒有因管理原因影響正常的教學和生活秩序。房屋管理與維修在分管院領(lǐng)導的指導下,也做了大量的工作,全年調(diào)配住房200余人次,組織維修了63間畢業(yè)生教室和534㎡屋面。綠化工作10月份又從殯儀系重新接管過來,并充實了人員,綠化進度與效果進一步得到了提高,在十一月份參評了“省級花園式單位”,正待審定通過。

  7、黨支部工作方面,2002年發(fā)展了兩名預備黨員,上半年組織本支部全體黨員收看了有關(guān)我國加入WTO后的形勢報告,完成了黨委和總支安排的一些相關(guān)的黨務(wù)工作。

  二、存在的問題

  1、隨著學院的規(guī)模的不斷擴大,主動管理的意識沒有隨之增強,管理信息捕捉不靈,管理手段也比較單一,因此,容易發(fā)生管理不到位的現(xiàn)象,造成工作上的疏漏。

  2、計算機作為先進的辦公工具,沒有充分的、盡快的運用到管理工作各個層面,尤其是作為一個綜合性的管理部門,許多資料、信息不能完全通過計算機及時反饋院領(lǐng)導和相關(guān)部門,這對領(lǐng)導決策,對提高我們自身的工作質(zhì)量和效率都極為不利。

  3、做到以人為本,開展有效的、群眾性的思想政治工作不夠,尤其是近半年來,臨聘職工人數(shù)擴充較多,(已基本占到全處現(xiàn)有職工人數(shù)的一半),如何引導他們以主人翁的姿態(tài)安心學校,積極工作,辦法不多,手段也單一。

  三、~年工作打算

  1、在學院的統(tǒng)一部署下,結(jié)合我處實際,進一步在全處加強對黨的十六大精神的學習,推動后勤保障與服務(wù)工作達到一個新水平。

  2、繼續(xù)根據(jù)學院的十五規(guī)劃要求,在現(xiàn)階段后勤服務(wù)社會化水平的基礎(chǔ)上,進一步完善各種資料、數(shù)據(jù)的積累、統(tǒng)計和分析,為學院將后全面拓展后勤服務(wù)社會化提供翔實素材。

  3、完善和規(guī)范考評制度,使考評工作的可操作性能逐年得到提高。特別在加強日常的考核和登記,增強量化指標,減少主觀評分因素,爭取能使我們的考評工作更具科學化。

  4、在~年將全院水電資料制成網(wǎng)頁,輸入計算機,包括:主水電管線布局示意圖、各建筑支線平面圖,以及各建筑使用電器數(shù)量、常規(guī)負荷與非常規(guī)負荷的估算等,繼續(xù)充實和完善全院《建筑設(shè)施平面圖》的相關(guān)資料,以提高后勤管理規(guī)范化、科學化水平。

  5、充分發(fā)揮骨干的作用,加強思想政治工作,以調(diào)動包括全體臨聘職工的工作積極性、主動性,為學院建設(shè)多作貢獻。

  學校述職報告范文 篇2

  一、扎實,掌握履行職責的過硬本領(lǐng)

  來到所以前,我雖然從事過,但都不是專職的,都是代管兼職,自己也從來沒有把取得財務(wù)工作任職當回事。xx年2月輪崗來到了所,處、所和同志們的,安排我擔任費收工作,讓我正式承擔財務(wù)工作的重任,對此,我深感重大。為了不辜負領(lǐng)導和同志們的信任,我暗自下功夫?qū)W習財務(wù)工作的知識。我買來了最新的,逐頁逐條的'領(lǐng)會其中的規(guī)定和涵義,不時地記下操作流程,不懂的就向老同志請教。

  同時,我還經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)的做練習。一段下來,我寫下了滿滿一大本。功夫不負有心人,我順利取得了《會計證書》,名正言順地開始了我的費收出納工作。我看到所駕駛?cè)藛T有限,為了能夠在關(guān)鍵時候頂上去,我盡量抽出時間學習了駕駛技能,并于xx年年底通過了,獲取了駕駛執(zhí)照。同時,我還參加了市人事部門組織的創(chuàng)新知識和市征稽處組織的《省公規(guī)費征收辦法》新規(guī)章的學習,全部順利通過了過關(guān)考試。

  以上學習,為我有效地開展財務(wù)工作、履行職責奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、踏實肯干,盡最大努力做好本職工作

  xx所每天征費收的錢不是很多,但是做帳、清錢、進帳、上解的程序卻一樣不會少。我認真對待每天的日常工作,嚴格現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,仔細核對進帳金額與微機征收數(shù)據(jù)是否相符,定期與會計核對現(xiàn)金與帳目。發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時,及時處理,確保日清月結(jié)無差錯,上解結(jié)余符合上級的各項規(guī)定。

  三、當家,做事不分份內(nèi)份外

  在日常工作和中,我還主動所里承擔其他的工作,比如食堂管理,每天察看食堂購買的,每天記錄開支明細,有時候甚至安排飲食和接待工作,不僅幫所里了經(jīng)費,而且對食堂經(jīng)費開支起到了監(jiān)督制約作用。

  四、遵章守紀,保持樂觀向上的工作生活態(tài)度

  來到所后,我比較注重修身養(yǎng)性,注重善待的每一,自覺遵守國家的法律法規(guī),遵守公德,遵守的規(guī)章制度,按時出勤做到不遲到、不早退,樹立了良好的觀念。

  舊的一年已經(jīng)過去,我希望在新的一年里,大家都忘記不快,重新再來,人人都有一個新起色。我將和大家一起協(xié)作,扎實工作,全面完成上級交給我們的各項工作任務(wù)。

  學校述職報告范文 篇3

  一、學無止境 勤能補拙

  拒絕“不會”,用“勤”和“認真”解決“不會”。

  時代的發(fā)展給每一位教師帶來了新挑戰(zhàn)和機遇,,通過學習獲得知識,則是我們面對這一切的籌碼,當我們面對問題時,拒絕“不會”二字,想盡辦法通過學習解決問題。91——98年在中學任教歷史,因酷愛美術(shù),98年開始任教小學美術(shù)。不是美術(shù)院校畢業(yè)、沒有進行正規(guī)的美術(shù)學習的我始終想給我的學生最好的美術(shù)教育。也正是有了這種愿望的激勵,便開始了邊學邊教的美術(shù)教學。多次參加培訓學習,開始用錄像機錄制電視中有關(guān)美術(shù)教學的內(nèi)容、購買光碟、大量的美術(shù)書籍,不斷地學習,最大限度的完善充實自己,把錄制的內(nèi)容用于教學,使自己的教學跟上時代的步伐。記錄工作日志,讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,記錄大量筆記及工作反思。

  網(wǎng)絡(luò)教育信息資源豐富,遠程教育更是提供了最優(yōu)秀的教育資源及授課方式。我熟悉遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)傳送的CETV1CETV2空中課堂每個節(jié)目的播出時間,在這一年的時間利用教學之余和節(jié)假日刻錄了近千張?zhí)岣呓處熉殬I(yè)道德、教師專業(yè)成長、心理健康教育、安全教育、美術(shù)教學、少先隊活動等方面的視頻資料,包括師說、教育人生、藝術(shù)創(chuàng)想、名家教畫、基礎(chǔ)素描講堂、色彩寫生、身邊的奧秘、中國記錄、學校特色經(jīng)驗訪談、書法等等相關(guān)資料。各種資料經(jīng)過錄制、 進行轉(zhuǎn)換 、 剪裁 、合并再進行刻錄。這樣工作中需要的任何資料都可以隨手拿來。在這個過程中,近千張資料我?guī)缀鯙g覽了三遍,自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,同時開闊了眼界。在多媒體、網(wǎng)絡(luò)資源使用的過程中遇到很多的困難,兄弟學校柳橋中學的舒高峰老師、曹王中心小學的宋洪亮老師給了我很大的幫助,我一遍遍的打電話、上門求教,他們也總是不厭其煩的把我教會。

  只要住在學校,我?guī)缀趺刻烨宄?:00到工作室進行繪畫,然后6:00多回家做飯,后來兩個學生知道了,也跟著來工作室畫畫,清晨當我來到教學樓門前時,他們已等著了。

  為了能把好的美術(shù)作品裝裱,又能節(jié)約經(jīng)費,我多次去書畫裝裱店看,學會了書畫裝裱,學校的作品全部是利用星期天、節(jié)假日自己裝裱的。精美的黑板、工作室門側(cè)裝飾都是我用是拾來的舊物改造的,上千個繪畫燃料是舊貨市場老大爺送的廢棄物,經(jīng)過她的清洗,夠我和孩子們使用1年。

  我一直實踐著一種理念——把自己的工作過程展示給學生,以此影響孩子們?nèi)绾侮P(guān)注自己喜歡的事情,發(fā)展自己的愛好,甚至讓它成為自己一生追求的事業(yè)。

  二、用一生享受做藝術(shù)教師的幸運

  1、充分利用現(xiàn)有教學條件和設(shè)備,實施全新的美術(shù)課堂教學。

  改革美術(shù)備課及美術(shù)作業(yè)形式,打造美術(shù)高校課堂,使每個孩子融入其中,樂在其中,全面提高整體美術(shù)素質(zhì)(三年級智障的孩子李呈呈成為工作室的常客,看著孩子拿著彩筆,跟在我身后用吐字不清楚的聲音說:“老師,上美術(shù)”,當我生病時,第二天她還想著跟著問“老師,還疼么?”,這份感動經(jīng)常讓我熱淚盈眶。是啊,有什么理由放棄一個學生呢?每個孩子都有自己的精神世界,哪怕是一個智障的孩子!)

  2、開展活動課,發(fā)展個性,提升創(chuàng)造精神。

  如果沒有第二課堂的活動,許多小學生潛在的藝術(shù)才能是難以發(fā)現(xiàn)的,也是難以發(fā)展的,所以我們要充分利用現(xiàn)有的條件開展美術(shù)活動。作為美術(shù)教師,我們要善于發(fā)現(xiàn)這些具有美術(shù)潛力的學生。我每次在挑選活動小組成員的時候,首要條件愛好畫畫,然后把他們組織在一起現(xiàn)場畫一幅自己最喜歡的畫,從中選擇,人數(shù)在27人左右。從孩子最原始的繪畫線條、內(nèi)容、構(gòu)圖,就可以看出他潛在的藝術(shù)才能。

  在省電視臺廣播大廳充滿自信講解自己繪畫作品的孩子,是我費了一番口舌才說服這個孩子自愿加入到活動小組。因為從一張她的課堂作業(yè)中感覺這個孩子對顏色有特殊的敏感和天分,令人耳目一新。參加省“暢想二十一世紀”少兒現(xiàn)場繪畫大賽的韓雙同學是一個受到希望工程救助的孩子,當她加入到美術(shù)活動課時,我為她準備了所有的工具材料。三年級的卞淑影同學父親因病去世,這是一個非常有個性的孩子,要強好勝,也經(jīng)常與同學發(fā)生矛盾,也許和父親去世的經(jīng)歷有關(guān)吧。她喜歡繪畫,在幼兒園時,繪畫比賽獲市二等獎,因此確定個案研究的學生,我選擇了這個孩子,關(guān)注她、不斷的引導,使其進步。

  她也會在美術(shù)課上給我很多不同的建議:老師我們的繪畫燃料應(yīng)該每人買一個顏色然后合起來用,節(jié)約錢。老師我們上課應(yīng)該這樣……五年級京劇臉譜制作課上,孩子們用他們的優(yōu)秀的作品和美術(shù)的愛好,深深地感動著我、激勵著我不斷的努力。放假的最后一節(jié)課,五年級的孩子到工作室拿自己的美術(shù)用具,戀戀不舍的圍著我:“老師,我還想在這里學習美術(shù);老師,串珠我還不太會;老師版畫我還沒做完……”看著孩子們遺憾的表情,我當即告訴他們,美術(shù)工作室在假期里隨時歡迎你們,做完自己想做的事。因為新學期他們即將到中學就讀,我決不會讓孩子們帶著遺憾離開。

  我吸收1至5年級的各班的美術(shù)愛好者和學習美術(shù)的佼佼者組成了活動小組成員,開設(shè)了版畫、國畫、兒童彩畫、線描等內(nèi)容(美術(shù)教室圖片、視頻)。新學期開始的第一節(jié)美術(shù)課是帶著學生到美術(shù)教師欣賞同學的作品,從而激發(fā)學習興趣。由于學生年齡、美術(shù)水平相差較大,實行了分層次教學的方法。

  利用多種形式激勵孩子們敢于異想天開、標新立異,以美術(shù)學科課外活動的無限豐富性,生動性將其求知、求美、創(chuàng)新的欲望引發(fā)出來,創(chuàng)造了一個個奇跡:在山東省中小學生第一、二屆、三屆創(chuàng)造競賽活動中,有五名隊員的科幻畫分獲省一、三等獎,并應(yīng)邀參加了省電視臺少兒節(jié)目“金剪子”行動,其科幻畫在省電視臺播出并刊登于齊魯晚報;有六名隊員獲省級獎,并應(yīng)邀參加了在濟南洪樓廣場舉行的山東省“暢想二十一世紀”少兒現(xiàn)場繪畫大賽,受到省教育電視臺的采訪,其事跡多次在省、縣電視臺播出,隊員參加全國十七、十八、十九屆科技創(chuàng)新大賽,五名隊員在比賽中獲得了二等、三等獎的好成績,多名學生的繪畫在國家級、省級、市級刊物上發(fā)表,被省教育電視臺評為少兒繪畫優(yōu)秀輔導教師獎,為學校藝術(shù)教育教學做出了一定的貢獻,08年被授予市藝術(shù)教育先進學校。(學生獲獎證書及照片、視頻、美術(shù)教室作品)。

  是孩子們給了我教育的幸福與快樂,感受著做一個藝術(shù)教師的幸運。

  我吸收1至5年級的.各班的美術(shù)愛好者和學習美術(shù)的佼佼者組成了活動小組成員,開設(shè)了版畫、國畫、兒童彩畫、線描、科幻畫、手工制作等內(nèi)容。利用多種形式激勵孩子們敢于異想天開、標新立異,以美術(shù)學科課外活動的無限豐富性,生動性將其求知、求美、創(chuàng)新的欲望引發(fā)出來,創(chuàng)造了一個個奇跡,多次在繪畫比賽中獲獎。

  通過一次次成功的體驗,孩子們深信:自己就是一座寶藏!

  三、農(nóng)村小學美術(shù)由每班的課堂教學,走向美術(shù)工作室教學模式探索

  作為一名美術(shù)教師,我以新課程理念,創(chuàng)新性的開展美術(shù)教育工作,更好的激活了農(nóng)村美術(shù)教學

  1、感悟藝術(shù) :藝術(shù)長廊引領(lǐng)孩子們發(fā)現(xiàn)小世界里的大天地

  40米的藝術(shù)長廊延伸至盡頭的“童心飛揚”美術(shù)工作室,一幅幅學生的繪畫把樓道裝扮得靚麗光彩。雖然這些書畫作品還不很成熟,充滿稚氣,但無處不洋溢著孩子們對書畫藝術(shù)的熱愛,每逢介紹時小作者會自豪地說“瞧,這是我的作品”。這些優(yōu)秀作品,讓師生在視覺上享受栩栩如聲的繪畫,給予師生藝術(shù)的熏陶。課間活動的時候同學們常常三五成群地在那里駐足觀看,使樓道內(nèi)又多了一道亮麗的風景,在這里,思維創(chuàng)新的火花不斷迸發(fā)。作品展示形式采用軌道,便于定期更換和積累。校園藝術(shù)長廊為學生搭建了一個屬于學生自己的展示平臺、一個張揚學生個性的舞臺。

  2、享受藝術(shù) —— 童心飛揚美術(shù)工作室

  二樓藝術(shù)長廊的盡頭是我們的美術(shù)工作室。學生由欣賞轉(zhuǎn)入藝術(shù)創(chuàng)想的實踐空間,童心飛揚美術(shù)工作室成為集學生美術(shù)活動、作品展室、多媒體教學、書畫裝裱、學生美術(shù)書籍閱覽、教師交流等活動于一體的多功能藝術(shù)空間。“大家一起畫”

  涂鴉板為孩子們提供自由創(chuàng)想的空間 ;教師自刻的近千張CD美術(shù)欣賞內(nèi)容、上百本教師美術(shù)藏書供學生欣賞、閱讀,開闊了學生的眼界,激發(fā)了學生對美術(shù)的熱愛,使美術(shù)融入學生的生活。裝裱空間為學生提供學生作品裝裱的實踐陣地,讓學生自主動手美化作品,隨時在教室內(nèi)裝裱張掛,供同學們欣賞交流。美術(shù)課與活動小組活動場地融為一體,便于交流。在小學美術(shù)課堂教學中如何讓孩子自覺攜帶美術(shù)用具,歷來是讓美術(shù)同仁頭疼的事,教室后面美術(shù)用具存放處采用班級存放的形式,解決了美術(shù)課學生用具準備困難、存放困難的問題,為美術(shù)課順利進行,提供前提保障。

  工具材料充足是工作室教學環(huán)境的優(yōu)勢,學生來到這里,根據(jù)自己的創(chuàng)作意圖,拿起工具,選擇材料就可以進行工作。為學生分門別類放置的期刊、畫冊、圖片、影像資料等隨時供學生翻閱、瀏覽、查看,幫助他們在綜合的美術(shù)學習中增長知識,開闊眼界。為不同年齡學生編寫的一系列富有創(chuàng)意的練習冊、圖畫本,是工作室教學環(huán)境的優(yōu)勢之三。圖畫本和里面一幅幅完成、或未完成的美術(shù)作品,既作為活動之后意猶未盡的涂抹,又成為記載他們藝術(shù)成長的檔案冊。開放的美術(shù)工作室使孩子們流連忘返,樂在其中。

  《農(nóng)村美術(shù)教學走向美術(shù)工作室模式的探索——抓住當前機遇 盡美術(shù)教師之責》在山東省美術(shù)教學研究專業(yè)委員會學術(shù)年會上進行交流,受到與會領(lǐng)導和教師的高度評價。全縣美術(shù)教師多次來工作室探討交流,縣、市及省關(guān)工委領(lǐng)導在參觀后給予了高度評價。

  補充:原來的美術(shù)教室在教學樓四樓,比較小。我查看工作日志,工作室是3月15日開始規(guī)劃搬到二樓到4月16日的校園文化特色建設(shè)推進會,正好一月的時間,在這個過程中一邊使用、一邊建設(shè),16日特色推進現(xiàn)場會結(jié)束。當時16—18日是有一個在廣饒舉行的山東省中小學美術(shù)教學觀摩暨山東省美術(shù)教學研究專業(yè)委員會學術(shù)年會,4月17日和中學的三個老師前往,下午在小學會場聽課,最后現(xiàn)場熱情洋溢的交流互動環(huán)節(jié),讓我深受感染,并傳遞給我一個信息:這是一個學術(shù)、教學交流的平臺。

  一個想法悄悄地閃現(xiàn)出來,我的美術(shù)教學模式正需要這些專業(yè)教師的指點,找機會拿出來交流展示。晚上回家后立即搜集平時積累的文本圖片資料,做了一個簡單的PPT,19日早上4點起來到藝術(shù)長廊和工作室怕了部分照片,修改課件,時間已經(jīng)8:00,趕緊驅(qū)車前往,到會場時青島市教研員于老師的《現(xiàn)在教什么》專題講座中的五項內(nèi)容,正是我在美術(shù)教學中所刻意追求的,也驗證了我平時教學的很多做法是正確的,使我堅定了走向講臺的決心。省教研員米海峰看了我的資料和介紹后,當即更改了會議議程,安排了我匯報交流的時間,萬分的感激。

  我用智慧和勤奮使自己成為一名創(chuàng)新型的教師,快樂的做好美術(shù)教育工作,快樂的生活。在生活中體驗“美”的多樣,工作中交流“看”的經(jīng)驗,讓我更加堅定了“用一生享受做藝術(shù)教師的幸運”。

  四、打造優(yōu)秀的德育工作團隊

  在座的老師們也和我一樣,在學科教學的同時兼職著一項、甚至多項工作。盡管所分管的工作頭緒眾多,事情繁瑣,但我一直保持真誠待人,踏實創(chuàng)新的工作態(tài)度,以自己的一份“坦蕩”、“至誠”、“樸素”和“勤奮”“執(zhí)著”和“創(chuàng)新”,竭盡所能為學生服務(wù),為班主任服務(wù),做好校長的得力助手。

  我深知自己身上的那一份沉甸甸的責任,兢兢業(yè)業(yè)地投入到這項工作,帶領(lǐng)班主任老師,以人格魅力感染激勵學生,為學生營造健康成長的空間。大膽創(chuàng)新,努力加強校園文化建設(shè),豐富班級文化內(nèi)涵,形成了一個個具有特色的班集體,成為一部立體的、多彩的、富有魅力的、無聲的教科書。班級文化建設(shè)見證了我校班主任在班級管理中的睿智與奉獻,多處學校到我校交流學習,推動了全縣特色文化的建設(shè),受到各級領(lǐng)導的好評。

  “我是班主任老師的勤務(wù)兵”,在工作中不但是創(chuàng)新工作的策劃著,更是一個實踐者,盡最大能力解決班主任老師在工作中遇到的困難,與學校協(xié)商給班主任老師提供一切便利的工作條件。在校園文化建設(shè)和現(xiàn)場會期間,多次在博興工作到凌晨,驅(qū)車20多里趕學校,早上4點又開始到教學樓工作。第二天上班時間仍精神飽滿的出現(xiàn)在老師和學生中間,快樂的開始又一天的工作。周六帶領(lǐng)班主任老師去淄博學習絲網(wǎng)花和串珠的制作,為學校特色藝術(shù)教育打下基礎(chǔ)。

  愛心鑄就師魂。帶領(lǐng)老師們資助貧困學生,與老師們通過多種形式與家長溝通聯(lián)系,召開家長會,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法, 經(jīng)常深入班級、深入學生,找學生聊天,同學生談話,關(guān)心學生的成長進步,并用自己的一言一行去感染學生。為了營造良好的育人環(huán)境,同班主任老師積極組織開展多項有意義的活動,如:“安全教育”、“學生作品展”、“愛心教育”、“文明禮儀教育”“好習慣銀行儲蓄好習慣”“紅領(lǐng)巾儲蓄節(jié)約實踐”“感恩教育”等系列活動。

  塑造學生良好的品德,培養(yǎng)學生良好習慣,把學生教好,使學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。一分耕耘一分收獲,一年來有8位學生獲縣級優(yōu)秀班干部、三好學生、優(yōu)秀學生榮譽稱號,兩名學生獲市級百佳好少年、濱州小名士榮譽稱號,三次博興電視臺新聞播出:六一書畫展(濱州新聞播出)、紅領(lǐng)巾儲蓄節(jié)約實踐活動、縣領(lǐng)導六一慰問。文明禮儀展示以總分第二名的成績獲小學組一等獎。承辦縣特色文化建設(shè)、市關(guān)工委中華詩詞進校園暨感恩教育現(xiàn)場會。給了孩子創(chuàng)造成功的機會與成功的體驗,燃起了孩子成功的欲望,奠定孩子成功的人生。

  五、 ****小學的老師們之所以個個勤奮敬業(yè),來自領(lǐng)導們無聲的帶動。

  一個好校長就是一所好學校,一個好校長會有一批好老師,校長是學校的靈魂,我們的工作之所以優(yōu)秀是因為有****小學一直有敬業(yè)、務(wù)實、善思、博愛的好校長的全力支持。用現(xiàn)有最艱苦的條件先把事情做好,讓校長投入的每一分錢看到最大的業(yè)績回報,然后再爭取更好的工作條件,追求完美的工作過程這是我一直堅持的工作思路。最后插一個小故事:美術(shù)工作室的建設(shè)期間,學校投入了不少的資金,后來我覺得美術(shù)用具一直是存放阻礙著美術(shù)課的正常進行,是否能做美術(shù)工具存放架呢,把方案向校長匯報爭得了同意。現(xiàn)在老師們看到的三個器材架是2400元,在做得過程中又覺得有點貴,又砍不下價格,因為我知道學校經(jīng)費緊張,所以猶豫不決。當時柴校長在北京學習,隨即給他發(fā)了個短信說明情況,柴校長回復的短信“好的,不差錢”,我一下笑了,當時我理解不差錢可能有兩層含義:1比較困難,沒有錢;2該做的的事情大膽、放手去做!作為老師還有什么理由不努力工作呢!

  教和學是互相促進的,我在和學生共同的探索中感悟到許多閃光的東西,為教學積累了寶貴的經(jīng)驗,也促進了我的成長。在孩子們收獲成功與快樂的同時,也享受著工作的幸福:繪畫作品多次獲獎,08年9月23日,《以新課程理念 更好的激活農(nóng)村美術(shù)教學》在全縣中小學美術(shù)培訓會上交流,09年5月成為我鎮(zhèn)藝體學科中心教研組組長,市師德標兵、市優(yōu)秀教師、縣名師候選人。

  六、暑假安排:

  1、繼續(xù)積累資料,把刻錄資料整理目錄、分類,以備新學期使用。

  2、完成國家三級心理咨詢師的課程,準備考試。(以工作忙,已錯過兩次考試時間)

  3、練習普通話、練字、繪畫。

  4、編寫完成美術(shù)校本課程。

  5、和郝安霞老師一起完成《安全教育》校本課程的編寫,安全教育也是下學期工作的重點。

  6、讀完蘇霍姆林斯基《給教師的建議》。

  7、努力爭取和曹王中心小學的宋洪亮老師達成資源共享,向他學會視頻資料庫網(wǎng)站的制作,把我近千張的視頻資料共享。

  怎樣的選擇,決定了怎樣的工作;什么樣的眼光,決定了什么樣的命運。你所關(guān)注的東西,就是你的未來。心在哪里你的財富就會在哪里;心有多大你的舞臺就會有多大。人生是一頓自助餐,吃什么都是自己的選擇。我經(jīng)常用這句話來激勵自己,告誡自己,只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業(yè)便會充滿陽光。當擁有骨干或名師這個榮譽稱號時,雖有一定的差距,但我會在今后用努力的工作去縮短差距,無愧于自己的學生,用勤奮和執(zhí)著詮釋著骨干、名師的責任。

  希望得到在座的各位領(lǐng)導和老師們的指導,謝謝大家!

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校述職報告范文 篇4

  一、總述

  通過大半年的艱苦奮斗,直到此時。革命尚未成功,但已收獲不少成效。本人身為網(wǎng)絡(luò)部部長,不僅帶領(lǐng)部門合作完成職能范圍內(nèi)外的各種大大小小的任務(wù),鼎力相助其他部門開展的各式活動,以學院的榮譽為最高標準;而且積極團結(jié)部門自身,借助各種工作機會和文娛活動與干事密切交談,大大增強部門凝聚力。今后也將會以網(wǎng)絡(luò)部一貫的作風,發(fā)揚"拯救地球"精神,繼續(xù)為林學學子服務(wù)。

  二、部門職能介紹

  1、學院網(wǎng)站維護

  2、團委學生會網(wǎng)站的制作與完善

  3、學院活動相關(guān)宣傳工作的技術(shù)支持

  4、學院活動相關(guān)dv拍攝和剪輯

  5、學院展板和ci系統(tǒng)的設(shè)計及制作

  6、電子書、視頻、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓

  7、協(xié)助文學社等出版院刊院報

  三、工作述職

  一日常工作

  所有干事的共同努力下,網(wǎng)絡(luò)部在過去的時光里。基本完成了學院所布置的工作任務(wù),輔助學院的各大小活動順利進行,很好的配合了其他部門工作的開展。

  部發(fā)揮我電腦技術(shù)、攝影技術(shù)方面的優(yōu)勢,學院本學期開展的各項活動中。包攬了活動視頻拍攝的任務(wù),并協(xié)助學院進行部分活動照片拍攝的任務(wù),能夠比較順利地完成下達的.任務(wù)。視頻制作上,部幾乎對院內(nèi)大小活動都進行了視頻采集。并剪輯視頻便于活動歸檔總結(jié)。

  對于學院部分活動相關(guān)宣傳工作提供技術(shù)支持,另我部亦與宣傳部合作。每月協(xié)助學院維護學院網(wǎng)站。

  二加強部門內(nèi)部建設(shè)

  培訓內(nèi)容包括photoshop會聲會影等相關(guān)軟件培訓、排版培訓、拍攝技巧培訓等;1定期開展部門內(nèi)部培訓。

  開展部門特色活動,2制定優(yōu)秀干事評選細則方案。通過部門會議時間考查干事對學校學院的解情況;

  加深部門內(nèi)部感情。3組織豐富多彩的部門活動。

  四、收獲及成果

  1、物質(zhì)文化建設(shè)

  部門積極鼓勵內(nèi)部建立有部門特色的ci系統(tǒng),秉承網(wǎng)絡(luò)部優(yōu)良傳統(tǒng)的拯救地球”口號。雖然目前系統(tǒng)仍在逐步完善,但是大家拯救地球的決心從未動搖,今年更特意開辟網(wǎng)絡(luò)部部門視頻空間,供大家一同學習交流,部門博客也隨時記錄著部門的成長腳印。

  2、制度文化建設(shè)

  要確立明確的部門口號,首先。要求每一位干事都熟悉部門目標和職能。其次,每次部門會議和部門活動要求全勤,缺席或請假者應(yīng)在會后及時了解相關(guān)內(nèi)容。同時,認真對待每一次的工作及時總結(jié)并交流技術(shù)問題。第三、部門內(nèi)鼓勵主動學習,部門內(nèi)部形成良好的探討技術(shù)氛圍。

  3、精神文化建設(shè)

  調(diào)動大家的積極性。適時舉行部門集體活動,提高部門凝聚力。如開展部門聚餐、唱歌等集體活動,增強彼此的交流。

  五、結(jié)語

  一、 部門外部交流

  網(wǎng)絡(luò)部作為團委學生會少有的技術(shù)部門,與各個兄弟部門之間都有或多或少的交流,為了更好的與各兄弟部門交流合作,網(wǎng)絡(luò)部出臺了《網(wǎng)絡(luò)部協(xié)助工作細則》。規(guī)范化、系統(tǒng)化網(wǎng)絡(luò)部和各兄弟部門之間的合作,對部門間交流效率有一定的提高。

  兩大主要對外宣傳窗口也逐步完善更新,讓各兄弟部門及學院學生更直觀地了解網(wǎng)絡(luò)部。

  二、 部門具體工作

  xx月:

  協(xié)助學院各部門拍攝及剪輯視頻

  1、協(xié)助實踐部拍攝雷鋒月系列活動并制作視頻

  2、協(xié)助女生部拍攝女生節(jié)系列活動并制作視頻

  3、協(xié)助體育部拍攝森林杯活動并制作視頻

  4、協(xié)助素質(zhì)拓展部拍攝講座

  5、協(xié)助拍攝熄燈一小時活動并制作視頻

  協(xié)助學院進行展板宣傳工作

  1、協(xié)助設(shè)計羅活活講座海報

  2、協(xié)助更新學院院樓歡迎牌

  3、協(xié)助設(shè)計熄燈一小時海報

  4、協(xié)助修改紅旗學生會的封面封底

  5、協(xié)助制作女生節(jié)游戲站許愿展板

  xx月:

  協(xié)助學院各部門拍攝及剪輯視頻

  1、協(xié)助實踐部拍攝雷鋒月系列活動并制作視頻

  2、協(xié)助體育部拍攝森林杯活動并制作視頻

  3、協(xié)助紅會拍攝醫(yī)療競賽決賽

  4、協(xié)助學院拍攝園林文化節(jié)系列活動并制作視頻

  5、協(xié)助快樂驛站拍攝對外視頻

  6、協(xié)助體育部拍攝院際籃球賽并制作視頻

  協(xié)助學院進行展板宣傳工作

  1、協(xié)助設(shè)計園林文化節(jié)宣傳展板

  2、協(xié)助學院進行園林文化節(jié)網(wǎng)絡(luò)宣傳工作

  xx月:

  協(xié)助學院各部門拍攝及剪輯視頻

  1、協(xié)助學院拍攝園林文化節(jié)系列活動并制作視頻

  2、協(xié)助體育部拍攝院際橄欖球賽

  3、協(xié)助學院拍攝教工籃球賽

  協(xié)助學院進行展板宣傳工作

  1、協(xié)助更新學院招生手冊

  2、協(xié)助學院制作園林文化節(jié)優(yōu)秀作品電子書

  xx月:

  1、協(xié)助學院各部門拍攝及剪輯視頻

  2、協(xié)助體育部拍攝校水運會

  3、另每月協(xié)助學院維護學院網(wǎng)站。

  學校述職報告范文 篇5

  期末臨近,反思本學期學習和工作,自認為:

  1、能努力做到在工作中向老教師請教,向年輕教師學習,向先進教師看齊,同時利用本學期每月一次的中層干部培訓、教師培訓以及發(fā)放的各種學習書籍材料等,不斷學習,努力提高服務(wù)學校的能力。

  2、在教學上,努力踐行我校“1+1”高效課堂模式,效果良好;同時在實踐中積極反思教學行為,申報了關(guān)于導學案批改的縣級小課題一個,并寫出論文《作業(yè)前置批改后置》一篇。

  3、在處室工作中,以“做,就要做好”的態(tài)度,盡力把領(lǐng)導交付的各項任務(wù)做好。具體匯報如下:

  本學期11月5日前,我在校辦負責《xx簡報》、新聞、大事記、職稱評定、校園網(wǎng)建設(shè)工作,并協(xié)助王東峰主任做好勞資和人事方面的工作,截至離開前,做了如下工作:

  1、出《xx簡報》兩期,上傳新聞近二十條,對我校“1+1”高效課堂的推進、德育課程的實施、新一屆董事會的'召開、市委張新實書記兩次視察等學校大事通過簡報和網(wǎng)絡(luò)向上級領(lǐng)導和校外進行了及時地宣傳報道。

  2、完成09年初級職稱和教授級高級教師職稱評審的宣傳、統(tǒng)計、民主測評、材料收集整理和上報等工作。

  3、在王東峰主任的指導下,對新學期中層干部等津貼發(fā)放表進行了調(diào)整和完善,做好08—09年度先進教職工獎金發(fā)放工作。同時完成了繁復的09年度在編教師基本信息采集表和我校教職工情況臺帳的統(tǒng)計、上報工作,并分類別地統(tǒng)計整理了全校教職工電話號碼。

  本學期11月5日后,我調(diào)xx,負責每周一期的常規(guī)檢查通報和每月一期的德育簡報以及其他臨時性文字材料等的起草工作,同時負責心理咨詢室。做了如下工作:

  1、協(xié)助葛一氫主任、朱其志主任完成省級“平安校園”創(chuàng)建的材料準備工作。并已經(jīng)接受了縣市兩級的審查;同時做好對校園安全文明標語的更換、補充工作。

  2、協(xié)助葛一氫主任完成對《xx班主任》的創(chuàng)刊、編輯出版工作,目前已出版兩期。

  3、出常規(guī)檢查通報10期,月總結(jié)三期,及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)年級管理中的不足,做到了有效地指導和促進作用。

  當然,在工作中也有很多不足和應(yīng)改進的地方,如對心理咨詢室工作不熟悉,雖說是負責,但基本沒做什么工作。

  學校述職報告范文 篇6

  大家好,幾年以來,在上級主管部門的關(guān)懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。現(xiàn)將這一屆來的工作匯報如下:

  1、加強教師隊伍建設(shè)。樹立**小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關(guān)鍵靠自己。

  2、狠抓師德師風建設(shè)。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。

  3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“**小學處置突發(fā)事件應(yīng)急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。

  4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。

  5、落實各項制度,建設(shè)有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。

  6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質(zhì)量地完成。

  我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質(zhì)量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的`一系列有效措施,今年學校教學質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。

  切實開展好教研活動,是提高教學質(zhì)量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。

  任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,**中心學校的領(lǐng)導與支持下,我校教師團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評。我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。

  回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導班子的每一個領(lǐng)導成員。

  今后的工作設(shè)想:

  一個根本——教育、管理“以人為本” 二項建設(shè)——領(lǐng)導班子建設(shè),師資隊伍建設(shè)三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學校特色教育的質(zhì)量。今后,我要不斷學習,不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。

  學校述職報告范文 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家下午好!

  時間過得很快,一個學年的工作又要告一段落了。回首總結(jié),感覺還是比較充實的。在李校長的帶領(lǐng)下,在各部門行政的密切配合下,在全體教職員工的熱情支持和幫助下,我完成了自己分管的工作。一年來的工作讓我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一個團結(jié)、和諧而又非常理性的領(lǐng)導、教師群體中,從中感受到了團結(jié)的力量、和諧的快樂、理性的價值。現(xiàn)在讓我從以下四個方面進行匯報:

  一、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

  從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。因此,在工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務(wù)。過去的一年,我沒有請過一天私假,還放棄了許多休息時間,甚至經(jīng)常早出晚歸,還經(jīng)常加班。我把學校大大小小的工作,都當作自己的份內(nèi)事,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。

  二、努力學習,提高工作水平

  我深知:要很好地適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經(jīng)驗,20xx年12月到20xx年4月我參加了深圳市校長任職資格培訓班并撰寫了2篇考察報告、1篇學術(shù)論文,順利取得了校長任職資格證書。我深深體會到,在教育教學領(lǐng)域,先進和發(fā)達地區(qū)有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑒,我們本地區(qū)本學校的發(fā)展還有許多可探索之路要走。今后,我還將不斷學習、充實和提升自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航

  安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關(guān)。“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一年,我多次與黃麻布社區(qū)居委會、黃田派出所溝通聯(lián)系,進一步加強校園周邊環(huán)境綜合治理,不斷完善交通設(shè)施和監(jiān)控設(shè)施,使宿舍、校門等重點部位的治安工作不斷得到加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。

  四、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步

  在分管學校的日常業(yè)務(wù)的決策、組織、指導等過程中,我始終與李校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在我校開展禮儀教育、國學教育、科技教育、環(huán)保教育、家庭教育工作中,在村小改造工程、功能場室建設(shè)和設(shè)備設(shè)施配置的工作中,在德育團隊、教學教研、各學科競賽、師生常規(guī)、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的成績。

  20xx年9月19日,我校舉行了“揚奧運精神,奮發(fā)進取圖強”系列觀摩活動,市、區(qū)、街道美術(shù)教研員和街道全體美術(shù)教師、大隊輔導員參加了活動,五年級100多名學生在架空層現(xiàn)場書畫比賽,三(2)中隊在電教室展示了文明禮儀的主題班會;10月9日,我校隆重舉行了數(shù)學、英語兩個市級“十一五”規(guī)劃課題的開題儀式,目前我校共計有國家、市、區(qū)各級立項課題7個;11月,我校科技小組參加深圳市建模比賽獲得58個一、二、三等獎,12月去浙江省杭州市參加全國比賽獲得第三名2個,三等獎2個;12月14日,我校隆重舉行了第八屆家庭教育宣傳周的啟動儀式,我們的家庭教育工作連續(xù)5年獲得寶安區(qū)教育局的表彰;12月30日,區(qū)教育局“國學實驗學校”工作檢查組在區(qū)教育局黨委書記吉毅的帶領(lǐng)下對我校進行了專項檢查,并受到充分肯定,吉書記“認為我們的工作不亞于城市小學”;12月,我們組織了語文、美術(shù)組師生參加深圳市童話節(jié)獲金、銀、銅獎共40個。

  20xx年元旦節(jié),我校組織以綜合科組為主的老師到黃麻布村委參加了元旦文藝聯(lián)歡晚會,其中6位男青年教師演出的小品《六小天鵝》受到觀眾的一致好評;1月18日,在市體育局、市教育局主辦的“體彩”杯少年兒童舉重錦標賽中,我校舉重隊在比賽中努力拼搏,奪得15枚金牌,3枚銀牌;2月29日至3月1日,我校組織女教工到廣州增城白水寨和從化溫泉進行“三八婦女節(jié)”活動,并在4月2日進行了“廣東省巾幗文明示范崗”掛牌儀式;4月27日,我們又邀請了寶安區(qū)情景普法大課堂“三進”活動在學校操場舉行,讓全校師生品嘗了一道豐盛的法律教育美餐;5月19日至20日,西鄉(xiāng)街道小學數(shù)學青年教師課堂教學比賽在我校順利舉行;5月16日至5月22日我校第一屆“科技環(huán)保藝術(shù)”節(jié)活動圓滿落幕,現(xiàn)在我們正在積極申報科普教育基地的工作;6月2日,我校精心編排的大型節(jié)目《呼喚環(huán)保的春天》在區(qū)委區(qū)政府禮堂成功演出,并獲得了區(qū)領(lǐng)導及觀眾的普遍好評,還被深圳市評為環(huán)保語言類節(jié)目二等獎。

  此外,我們還舉辦了第十四屆校運會,開展“遠離網(wǎng)吧,綠色上網(wǎng),做文明好少年”活動,清明節(jié)“詩歌祭英烈”活動、六一兒童節(jié)大型游園活動、教師義工進社區(qū)教育咨詢服務(wù)活動,我校10多名義工青年教師每周二、四晚上還在教室里義務(wù)為學生進行學習輔導1個小時;我們舉行了為身患重病的于紅霞老師的捐款活動,我校與西鄉(xiāng)街道其他公民辦中小學一起合計為于老師捐款總額近16萬元。20xx年10月17日與20xx年4月7日,我校成功組織了東部華僑城與布吉南嶺村的社會實踐活動;學校美術(shù)組20xx年教師節(jié)在西鄉(xiāng)會堂、20xx年六一兒童節(jié)在f518工業(yè)創(chuàng)意園分別舉行了2次“同在一片藍天下”的'美術(shù)書法作品展,得到市美術(shù)教研員張海老師的高度評價。我們還多次邀請寶安區(qū)語文首席教師、特級教師吳泓老師到校為教師專業(yè)成長和校本培訓作指導,在“國學教育與語文課堂的整合”、網(wǎng)絡(luò)博客教學研討兩項工作和活動中已取得了初步成效。

  回顧一年工作,在平凡的崗位中我實現(xiàn)著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:

  1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能放開手腳工作,這個是我今后需要克服的。

  2、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,個性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。

  為此,今后我要繼續(xù)當好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師的意見,如有不當?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!

  謝謝大家!

  學校述職報告范文 篇8

  作為一名副校長,是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負大家對我的期望,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐。

  一、加強學習,力求以不斷提升的姿態(tài)更新教育及管理理念

  今年7月,我參加了區(qū)教育局主辦的為期四天的主題為“教育關(guān)注人的發(fā)展——新時代的課程建設(shè)與隊伍建設(shè)”的學習。學習結(jié)束后,我按時認真完成了網(wǎng)上培訓的相關(guān)內(nèi)容和作業(yè)。四天高強度的學習,聆聽專家的報告,領(lǐng)導的講話,兄弟校經(jīng)驗的分享,進一步明確了加強師德師風建設(shè),提升課程育人能力的重要性,對于區(qū)教育局發(fā)布的“以德立德——xx區(qū)教師師德水平提升工程”的必要性有了進一步認識。在當今社會發(fā)展背景下,堅持興國必先強師是國家的重要戰(zhàn)略之一,對于小學教師來說,師德為先、學生為本、能力為重、終身學習的基本理念需要得到進一步確立。因此,以德立德,以德育人的實施工程任重道遠。

  二、勤懇敬業(yè),力求以清晰的角色認知和責任擔當助力學校發(fā)展

  1.立足成事成人協(xié)助校長做好師資隊伍建設(shè)

  為了解決新開辦學校的發(fā)展定位、師資隊伍培養(yǎng)、學生素養(yǎng)培養(yǎng)等這些核心問題,努力協(xié)助校長明確了師資隊伍的梯隊建設(shè)的目標,完善了骨干教師培養(yǎng)機制,為教師專業(yè)發(fā)展提供有力的服務(wù)與保障。借助實驗小學名師工作室等資源,創(chuàng)造一切機會拓展教師的教育視野,提升教師的自主學習能力,鼓勵教師開展日常化的研究實踐,幫助教師在平凡的教育崗位上創(chuàng)生不平凡的教育智慧。在一些事關(guān)全局的重大問題上,我從學校、教師的實際情況出發(fā)積極思考,堅定不移地帶頭執(zhí)行學校的決策并落實到各項工作之中。如:每年的教師招聘、新學年的崗位安排、學期績效考核等。

  2、在實踐與思考中不斷提升課程領(lǐng)導力和執(zhí)行力

  在嚴格執(zhí)行課程計劃的基礎(chǔ)上,協(xié)助校長統(tǒng)整學校的基礎(chǔ)型、拓展型、探究型課程,確立“馬小豆”特色課程的框架,制定了《20xx—20xx學年xx區(qū)xx實驗小學課程實施計劃》,扎實推進三類課程的實施,并對一學年實施情況做了總結(jié)。基礎(chǔ)型課程關(guān)注基于課程標準的課程實踐。各學科圍繞課題研究及“新基礎(chǔ)教育”研究,努力落實課堂教學改進計劃,使基礎(chǔ)型課程實施的過程更符合學校的特點和學生的發(fā)展需要;拓展型課程關(guān)注基于學生現(xiàn)狀的課程探索。有效培養(yǎng)了孩子們的興趣,挖掘了他們的潛力,也發(fā)展了他們的特長,得到學生和家長的歡迎。;探究型課程關(guān)注學校主題序列活動的融通整合。在探究型課程建設(shè)層面,學校不斷豐富探究主題,擴大探究領(lǐng)域,系統(tǒng)整體地架構(gòu)學校文化活動校歷,通過一個學年的不同主題活動的系列活動,注重培養(yǎng)學生體驗探究,合作交往的能力,提升學生綜合發(fā)展。

  3、全力以赴迎接綜合督導

  今年是學校開辦的第7年,在20xx年接受六項常規(guī)督導的基礎(chǔ)上,學校要接受更全面更系統(tǒng)更規(guī)范的的綜合督導。在上學期接到任務(wù)后,校長組織中層管理人員解讀評估指標,分解各主要檢測點的關(guān)鍵要素,指導資料梳理的歸類,為后期資料的提交打下了很好的基礎(chǔ)。作為學校督導員,我主要負責78個檢測點的自評及資料提交。為了做好這項工作,我與各部門的同伴們交流溝通,反復調(diào)整自評結(jié)果及資料內(nèi)容,力求圍繞檢測點提供學校一學年來盡可能詳實的資料共督導組專家查閱。在課堂教學準備階段,我深入課堂,聽老師們試教,并給與指導。

  4、積極開展中國傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀項目的申報和總結(jié)

  我校從開辦起就結(jié)合xx地域具有較為深厚的中國象棋文化底蘊的特點,一直堅持將中國象棋作為學校的特色文化,并以此為龍頭在校內(nèi)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。學校積極申報xx區(qū)20xx—20xx年度中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀校和優(yōu)秀項目評選活動,撰寫了《將帥點兵傳統(tǒng)同行》為題的項目實施總結(jié)報告。回顧總結(jié)了學校通過引進專職象棋教師,開設(shè)中國象棋拓展課程,編制校本教材,開展象棋社團活動,組建高、中、低不同梯隊的'中國象棋校隊,舉辦校內(nèi)積分賽和班級聯(lián)賽,承辦和參加區(qū)、市兩級象棋大賽等一系列的舉措,學校在短短幾年中不僅在各級大賽中取得了優(yōu)異的成績,更為重要的是在校園里形成了濃厚的中國象棋文化氛圍,在此基礎(chǔ)上,學校正從頂層設(shè)計整體策劃以中國象棋為引領(lǐng)、以中國書畫教育為輔助的中國傳統(tǒng)文化教育辦學特色創(chuàng)建。

  5、扎實推進基于標準的教學與評價,做好飛行視導的迎檢工作

  學校始終將落實課堂教學改進、“基于課程標準的教學與評價”工作作為教育教學核心工作推進。牢固樹立基于課程標準的意識,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律及教育教學規(guī)律,落實課程標準,在制定實施工作方案的基礎(chǔ)上扎實推進“基于課程標準的教學與評價”工作的開展。今年5月,為了迎接市教委的飛行視導,在全面梳理各項工作開展的基本情況和資料后,我負責撰寫了“基于課程標準的教學與評價”自評報告初稿。全面總結(jié)我校認真貫徹有關(guān)文件精神,扎實推進中高年段等第制評價工作,切實減輕學生過重學業(yè)負擔和心理負擔,扎實推進基于課程標準的等第制評價工作工作成效。

  6、高質(zhì)量完成國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作

  作為20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校之一,學校于20xx年5月24日參加了國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。在市、區(qū)各級督導員的指導下,在學校精心組織及各部門協(xié)作下,按要求順利地完成了本次國家質(zhì)量監(jiān)測。這項工作從前期培訓到工作方案與應(yīng)急預案的制定、考務(wù)安排、考場秩序等,本著高度負責、扎實認真、嚴格規(guī)范的原則,認真做好各階段信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報,監(jiān)測工具的接收、保管、分發(fā)、回收、運送等工作。每個環(huán)節(jié)都能高質(zhì)量完成,保證了監(jiān)測的真實性和客觀性。得到了上級部門的肯定。本次義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作,有效落實國家義務(wù)教育監(jiān)測制度,能更好地引導我校樹立正確的教育質(zhì)量觀,推動義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進學生健康快樂成長。

  7、有序高效完成招生工作

  每年的招生工作,雖然是一項常規(guī)工作,但是關(guān)系到義務(wù)教育階段的規(guī)范化辦學問題,因此,作為招生工作的主要負責人,我在反思總結(jié)前一年工作的基礎(chǔ)上,本著“公平、公正、公開”的原則,力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,規(guī)范義務(wù)教育階段我校的招生工作,切實維護學生的合法權(quán)益。為落實市教委和區(qū)教育局關(guān)于做好“中考改革實施意見”發(fā)布前后的相關(guān)工作要求,組織召開五年級畢業(yè)生家長會,對《上海市進一步推進高中階段學校考試招生制度改革實施意見》進行宣講培訓,收到了較好的效果。學校組織開展校園開放、幼小銜接活動,做好招生宣傳工作。學校接待了xx實驗幼兒園大班兩個班幼兒,來校聽課、參觀校園與一年級學生互動,體驗小學生活。為了順利推進20xx年入學工作,確保入學政策有效落實,及時研判和處置各類招生入學過程中的不穩(wěn)定因素,營造健康穩(wěn)定的社會秩序,學校制定了招生工作安全預案。招生階段,我們做到對新生有愛心,對家長有耐心,工作中細心,樹立了xx實小的良好形象。

  8、認真反思和重建,做好學校三年發(fā)展規(guī)劃中期自評工作

  根據(jù)《xx區(qū)學校發(fā)展規(guī)劃管理與評估辦法》,我校20xx學年啟動實施的義務(wù)教育學校三年發(fā)展規(guī)劃(20xx、9-20xx、8),已經(jīng)實施了一年半時間,需要進行中期評估。接到任務(wù)后,我認真對照學校的三年發(fā)展規(guī)劃,圍繞變革領(lǐng)導管理組織架構(gòu),完善工作運行機制,優(yōu)化領(lǐng)導管理;以“特色多元、快樂體驗”為特色的課程框架體系不斷優(yōu)化完善;以“新基礎(chǔ)教育”學校四季系列活動研究為引領(lǐng),基本實現(xiàn)從“校園四節(jié)”向“學校四季”活動的系統(tǒng)變革;具有xx地域和學區(qū)化特色的“馬小豆班級服務(wù)社”和“閱讀xx文化活動”項目得到進一步加強,校內(nèi)外資源得到更為充分的應(yīng)用等各領(lǐng)域十三個方面對規(guī)劃中期目標達成情況、實施規(guī)劃所解決的主要問題或取得的主要成效、規(guī)劃實施中存在的問題及困惑、后續(xù)發(fā)展的主要思路等方面,撰寫了中期評估報告。為三年規(guī)劃的進一步有效實施提供了參考。

  三、問題反思

  一年來,我分管的各項常規(guī)工作都能認真完成:一學年的崗位安排的排兵布陣基本都在暑假里完成,雖然要花好幾天時間,但是這是關(guān)系到新學年正常教育教學工作順利開展的前提和保障,馬虎不得;《豆苗集》的組稿審稿、電子書包實驗項目的推進,STEm+課程的規(guī)劃與總結(jié)、課堂調(diào)研與指導、學校督導員的日常工作等。但是隨著年齡的增長,不得不面對思維不如以前活躍,記憶力也在減退,做事效率低下的現(xiàn)狀,但是面對學校方方面面的工作,我一直提醒自己要盡心盡力才行。因為我總想,不管我原本能力如何,至少我曾努力過,也認真對待過,便無遺憾了。

  以上是對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中找出差距,在反思中謀求新的進步。

  學校述職報告范文 篇9

  一、健全制度、民主管理

  常言道:人不治人制度治人,特別是在信息如此透明的今天,僅靠個人威信、校長的權(quán)力管理學校是遠遠不夠的,學校必須有一套科學的管理制度,來規(guī)范教職工的行為,經(jīng)過一年的努力我們先后修訂并完善了《教職工績效考核細則》、《教職工請銷制度》、《班主任考核制度》、《中層干部考核制度》、《學校月綜合考核細則》,最近我們又制定了《樊村校區(qū)教職工工作崗位競騁制度》,有了制度必須依靠制度,否則制度就成為一張廢紙,我們不缺少制度,而是缺少執(zhí)行制度的人,有了制度的保障、有了執(zhí)行制度的人,也就走出了人治的管理誤區(qū),避免了各種矛盾糾紛的發(fā)生,也保持了學校快速、穩(wěn)定的發(fā)展,在教師考核中從沒有一個教師因考核不好而發(fā)牢騷,發(fā)瀉不滿情緒,特別在今年的名師評選中我們把績效考核分數(shù)按從高分到低分一排列,高分者當選,低分者淘汰,無須在評選,教師們也心服口服,沒有一點的爭議,在優(yōu)秀班主任、教育干部月綜合考核中我們也這樣進行,這就避免了人情關(guān),校長的。一言堂,評的公正公開,評的明明白白,教職工作的積極性也調(diào)動起來

  二、轉(zhuǎn)變教師觀念、提速教育質(zhì)量

  國運興衰系于教育,而承擔這一重任的是教師,無論教育口號喊的多么響,聲勢多么大,硬件設(shè)施多么完備,但沒有一支高素質(zhì)的、理念超前的教師隊伍,教育質(zhì)量提高只是空談,我國的素質(zhì)教育喊聲了十多年,可整體效果如何,我們在座的同仁也都深有感觸,教師依然牽著學生在考試分數(shù)里轉(zhuǎn)圈,致使我們的教育質(zhì)量一直徘徊不前,我們不能責怪任任何人,只能說我們的對國家的教育政策理解不夠,只能怪我們沒有轉(zhuǎn)變教育觀念,我們能責怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向,沒有當好教師的引路人,山東的杜郎口校長崔其升、江蘇洋思中學蔡林森校長、山西新絳中學寧致義等等,他們都是課改的成功者、受益者,受到他們的啟迪,我先后帶領(lǐng)部分優(yōu)秀教師到杜朗口、河南永威等學校參觀學習,讓教師感受課改給教師給學生帶來的無窮魅力,組織教師學習相關(guān)的理論,讓其接受課改思想,為了讓我的思想跟上時代有步伐,自已參觀了衡水中學、棗強中學,還參加了河北省語文科學實驗論壇,河北省校園文化論壇,并與北京史家胡同小學校長進行了交流與學習,受益匪淺,還與柏鄉(xiāng)名師張香芝請教語文教學改革事宜。在上學期我們經(jīng)過論證制定了《樊村校區(qū)課堂教學改革方案》,并率先成立了二個教改實驗班,進行實施,取得了顯著效果,在去年12月份邀請了教研室的領(lǐng)導們進行了課改的第一階段、每二階段的總結(jié)匯報,得到教研室領(lǐng)導的高度贊揚,實驗班教學成績也有了明顯提高,在本學期,我們在去年的基礎(chǔ)上我們又總結(jié)出《樊村校區(qū)課堂教學四步教學法》,并在全校區(qū)推廣,四步教學法著眼于學生的能力提高,真正落實學生的在課堂中的主體地位,讓課堂活起來,讓學生動起來才課改的目的,通過實施,教師都感到從未有的感動,我想在很短的時間,樊 村一定會走出目前困境,走向輝煌 的明天。

  三、開展多種活動,打造師生喜愛的樂園

  學校本應(yīng)是一個充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的地方,但我們過度的注重知識傳授造成學生厭學,學生感受不到學習的快樂,感愛不到校園的歡樂,而把上學成為一種負擔,這樣的校園學生能不綴學,為改變這種現(xiàn)狀,我們通過組織各種有趣的活動激發(fā)學生的學習興趣,讓他們向往學校,喜歡學校生活,我們組織開展了師生趣味動動會,校園課本劇展示,師生歌曲比賽,幼兒教師技能比賽,師生的書畫比賽,學生演講比賽,學生聽說讀算記五項技能比賽,特別今年5月份我們成舉辦了紅歌唱響樊村校區(qū)活動,讓師生感受到校園的快樂,我們還把師生書寫納入校本課程中,今年各小學自已舉辦了不同形式的展覽活動,6月份,我們邀請縣關(guān)工委,秋韻書畫社的老師們來校作了指導;為讓師生懂得禮儀,懂得感恩,我們分別在母親節(jié),父親節(jié)舉辦感恩行動伴我行活動,我們充分利用我們的《樊村教育報》,《綠蔭》校刊為師生提供一個自我展示的舞臺,通過活動的開展,豐富了師生的校園文化生活,調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)了學生的學習興趣,目前師生情緒激昂,在校園內(nèi)師生感到一種從未有的快樂,教師的工作積極性、學生的學習興趣也被調(diào) 動起來,也為我們快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  四、注重生命安全、打造平安和諧校園

  安全是一個永恒的話題,安全問題事關(guān)學校的聲譽,安全不保何談教育,特別是在我們?nèi)鐣缄P(guān)注民生的今天,校園安全猶為重要,作為校長應(yīng)做到心中有學生,做中想安全,時刻牢記師生生命大于一切的一理念,這樣安全工作才能做到時時抓,經(jīng)常抓,把安全工作常態(tài)化才是根本,決不能出了事抓一陳子,成驚之鳥,沒事就松一陳子,放任不管,只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法,目前我校區(qū)對教師對學校實行月綜合考核,校區(qū)分管工作的同志不定期、不定時到各個學校對每個教職工進行暗訪式的考核,考核結(jié)果每月一公布,并在校區(qū)教育報,綠蔭校刊中進行曝光,期末與他的績效工資掛鉤,我每周必到一所學校進行查看,讓教育干部,教師們感覺到校長的影子就在他們眼前,干好干不好校長都清楚,現(xiàn)在老師都知道越是天氣不好的時候,校長要來的時候,我這樣做的.目的不是在做秀,而是多次看到我們天真的孩子們,頂風雪冒,照常到校,而有些教師就是不到校,好幾次我看到孩子們在大雨中,在泥濘的路上奔向?qū)W校,而我們有的校園邊門就沒開,有的學校路遠的教師一到這樣的天氣沒來過(也是農(nóng)村學校的現(xiàn)狀,我們也沒給教師們創(chuàng)造好的條件),不管什么原因,都不是教師不到校的理由,今年暑假,我們要實行教職工工作崗位競騁制,像這樣的教師,這樣教育干部要面臨下崗,正是由于全體教職工的不懈努力,一年來,我校區(qū)沒有出現(xiàn)一起安全事故,創(chuàng)造了安全事故零的記錄,今后我們要保持好這個記錄,最大限度的保護師生的生命安全,打造一所讓家長放心,社會滿意的學校努力工作,開創(chuàng)樊村教育的新局面。

  五、新學年的工作思路

  1、把安全工作做真、做實,切實保證師生的生命安全,用行動來說話。

  2、繼續(xù)推行樊村校區(qū)課堂教學的四步教學法,力爭在本年度把樊村教育教學質(zhì)量提高到中上等水平。

  3、打造一所高質(zhì)量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學,一所市級標準化的王廟中心幼兒園,讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質(zhì)教育。

  4、馬上改造150平米的食堂,800平米的宿舍。

  5、著手編寫樊村校區(qū)教學學案教材。

  學校述職報告范文 篇10

  各位老師,下午好!

  今天,作為**中學校長在這里向各位做年度,我是第*次,也是最后一次了。時間過得真快,再過半年,我到**就*年了,我也快到該離開**校長崗位的時候了。基于這樣的認識,過去的一年中,我工作的基本指導思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進一步夯實**中學可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),努力開拓一個我們的教師和未來**的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來,在學校黨總支的和保證下,在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個方面的工作:

  一、將“愛國科學人文”先進的辦學理念轉(zhuǎn)化為**師生共同的精神財富

  一所學校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,關(guān)鍵要有自己獨特的,又具有時代特征的,代表先進文化發(fā)展方向的辦學理念。經(jīng)過多年的努力,**中學尋找到了走向二十一世紀,步入知識經(jīng)濟時代的先進辦學理念:“以愛國精神激勵人,以科學精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個理念指導下,在全體師生員工的努力下,**中學發(fā)生了很大的變化,走上了良性循環(huán)之路。近幾年來,這個理念的研究和實踐又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。20xx年是這個課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專家指導下,通過全體參與課題同志的研究實踐和全校師生的支持,我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務(wù)工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的'教科研成果,而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進的教育理念變成為**師生共同的精神財富,成為**學校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,保證了**中學在新世紀走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負責人,校長我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自實踐,保證這項工作完成。

  二、進一步深化學校教育改革,營造學校可持續(xù)發(fā)展的運行機制

  先進的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實,需要一個有效的運行機制來保證,我們從以下兩個方面來構(gòu)建這個運行機制。

  1、抓好干部隊伍調(diào)整,試行公開上崗,建立一個精悍、協(xié)作、進取、高效的管理隊伍。去年初,我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,調(diào)整了現(xiàn)有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。一年運行的結(jié)果表明,這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認真貫徹學校“愛國科學人文”辦學理念,敢于負責,專業(yè)性強,能團結(jié)協(xié)作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成,與此同時,我們又對現(xiàn)有“校長提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革,試行將這個制度與“自薦,公開”的辦法結(jié)合起來,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點,收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺,為使干部選任制科學、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。

  2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來,以經(jīng)濟杠桿支持和保證學校中心工作和各項改革的深化

  經(jīng)過**多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產(chǎn)”,而是依靠教育教學質(zhì)量的提高,辦學特色的形成,社會影響的擴大,徹底擺脫了**過去經(jīng)濟困難的狀況,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上,較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個體現(xiàn)”量(工作量)、質(zhì)、責“的,進一步向教學第一線傾斜,向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎金分配方案。實現(xiàn)了由“以檔案工資為主,課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達*%的同時,調(diào)動了廣大教職工積極性,確保了學校各項改革的運行,收到了良好的效益,進一步促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。

  3、改革學下基層管理體制,確保學校教學改革和教學中心地位的確立

  本學期,我們進行了學校基層管理體制的改革,將*個教研組整合為*個大教研組,并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作,確保教學的中心地位,加強教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。

  另外,為了支持西部大開發(fā),支持浦東的教育,本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務(wù),我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。

  三、依法治校,科學管理,努力使學校管理走上法治、民主和科學的軌道,使廉政工作規(guī)范化、制度化

  “法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來,我們結(jié)合“會計法”的學習和實施,進一步規(guī)范了我校財會管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學校的財務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會法”等的學習,全力配合黨組織和工會,提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用,結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問題,全力支持工會財經(jīng)監(jiān)督小組的工作,以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務(wù)公開工作。在多年聯(lián)合辦學的基礎(chǔ)上,我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學體的文件,使聯(lián)合辦學從人治走向法治,走向規(guī)范。這些措施,加上多年來各條線的規(guī)章制度建設(shè),學校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監(jiān)督有效有力,管理科學高效的法治、民主和科學的軌道,確保廉政工作制度化、規(guī)范化。

  四、制定第三個三年辦學規(guī)劃,構(gòu)筑**可持續(xù)發(fā)展的人才高地,以信息化、網(wǎng)絡(luò)化帶動**教育的現(xiàn)代化

  為了實現(xiàn)**的可持續(xù)發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見,集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于實踐大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的**中學第三個三年辦學規(guī)劃,提出了努力構(gòu)筑**發(fā)展的人才高地,以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口,實現(xiàn)管理、教育教學現(xiàn)代化的奮斗目標。這個規(guī)劃有明確的指導思想,深入的背景現(xiàn)狀分析,清晰的條塊和階段目標及責任人,近一年來,該規(guī)劃的許多目標已變?yōu)楝F(xiàn)實。特別值得一提的是,關(guān)系到**持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè),以其理念清晰,規(guī)劃合理前衛(wèi),立意高遠,培訓管理同步和日益充實豐富的網(wǎng)上資源,必將對**中學今后的管理、教學、教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經(jīng)典閱覽室的建成,預示著**中學在現(xiàn)代與傳統(tǒng),東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。

  五、教學質(zhì)量進一步提高,德育工作、教學改革成績顯著

  20xx年,我們在教學上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進分低,而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研,編寫校本教材,指導研究性學習,探索課堂教學改革……但,我們**人勝利地走過來了,我們的高考上線率達到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎,市級教科研二等獎,而且獲得了《上海市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內(nèi)一流的水平。學生的學科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發(fā)展的特色,在行為規(guī)范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階……。“以學生發(fā)展為本”、“以促進學生的發(fā)展為己任”已成為**人在管理、教育、教學、服務(wù)工作中的基本準則。在新世紀的第一年,**人取得了開門紅,夯實了持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。在新世紀里,**人在這個基礎(chǔ)上將跳得更高,建設(shè)更偉大的大廈,發(fā)射上天攬月的火箭。

  六、存在的不足與問題

  1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減,這是我思想準備不足,未及時想出應(yīng)對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動局面。

  2、畢業(yè)生支援填報工作指導不如去年細致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學率)低,我難辭其咎。

  3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進修高學歷政策,致使培養(yǎng)高層次人才有落空的危險。

  各位老師,我還有好多想聽的課沒有聽,有好多想和老師談心的愿望沒有變成現(xiàn)實,有好多想做的事沒有去做……,但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、**未來校長施展才華的新起點嗎?

  本年度我個人被評為社發(fā)局優(yōu)秀黨員;獲全國“***”征文大賽一等獎;獲“***”、“**”、“**”、“***”。

  xxx

  20xx年**月**日

  學校述職報告范文 篇11

  一年來,我深受學校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展,

  根據(jù)學校工作的安排,一年來我主要負責辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學工作。現(xiàn)在分別將三個方面的工作情況向大家做個簡單的匯報,如有不當、不實、不足之處,敬請領(lǐng)導、同事們批評指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

  一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作

  學校辦公室緊緊圍繞學校中心和重點工作,加強作風建設(shè),加強組織協(xié)調(diào),加強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學校工作正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責和應(yīng)盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動性,積極主動地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  一年來,承擔著學校人事管理、職稱管理、工資管理、會務(wù)工作、接待工作和各種報表資料的匯總統(tǒng)計與上報,是學校信息傳遞、落實政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點多事雜,頭緒多,臨時性工作多,工作的不確定因素多,時效性強等特點,無法量化,難以準確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時間緊、人員少的情況下,團結(jié)協(xié)作、堅守崗位,許多時候無償加班,從不計較個人得失,以認真負責的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。做好學校接待工作,可以使學校改善外部環(huán)境,擴大對外影響,樹立良好的形象。對外,面對教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對內(nèi),面對領(lǐng)導、老師、學生和家長,一言一行,關(guān)乎學校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細致、周到。對待他人,時刻告誡自己:臉色和藹一點,說話和氣一點,談吐文雅一點,辦事熱情一點。無論是家長學生辦事開證明還是上級部門領(lǐng)導、兄弟學校領(lǐng)導來校檢查工作,事無巨細,認真做好接待工作和安排接待方案。

  二、工會工作:堅持以人為本,凝聚人心工程。

  一年來,我校工會工作在學校黨政領(lǐng)導下,按照教育局和學校總的工作要求,圍繞學校第三輪發(fā)展目標,堅持以人為本的工作理念,認真履行工會職能,積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用,進一步加強工會建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動,提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。

  工會工作已在上學期結(jié)束時工會主席民主測評時匯報過了,我在這里側(cè)重20xx年1月份到現(xiàn)在工會開展的主要活動及取得的成果作一簡要匯報:

  (一)、重視教職工隊伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)

  1、本學期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟中學的報告廳,新學期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段,

  《學校中層干部述職報告》雖然老師們沒有親臨頒獎盛典的現(xiàn)場,卻同樣被他們對教育事業(yè)的深情和奉獻深深打動,熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學生的點滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會和領(lǐng)悟的真諦。一學期來,學校工會還開展了愛生故事征集評比活動,共收到愛生故事32篇;工會還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預賽和決賽兩場,參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的.情感,以飽滿的熱情闡述了對師德的理解和感悟。其中有教育教學的個案分享,有班主任工作的點點滴滴,有在大型活動中師生互動的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅定了對教育事業(yè)的熱愛與信念!

  (二)加強民主管理,提升民主意識

  1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學校收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學校發(fā)展的重大決策、20xx年績效工資個人總數(shù)清單、學校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。

  2、充分履行教代會職責。本學期工會召開了八屆四次教代會,大會認真聽取了張加紅副校長《駕“同濟”之舟 創(chuàng) “綠色”家園——常州市同濟中學三年主動發(fā)展規(guī)劃》,大會同時討論審核通過了《常州市同濟中學中高級職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個會議體現(xiàn)了學校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對推動學校各項事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導意義。

  (三)認真做好“退管服務(wù)工程”

  今年三月份順利舉行同濟中學退教協(xié)會換屆改選大會,選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會,在新一屆退管理事會的領(lǐng)導下,學校退管工作搞得風生水起。

  (四)其他工作及成果

  1、由我撰稿的《信息化的教代會》獲評“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會工作創(chuàng)新成果一等獎”(局屬中小學唯一的一個)。

  2、趙雯君老師獲評常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標兵

  3、組織教工參加藝術(shù)作品展。

  (五)常規(guī)工作

  1、開展“168”愛生結(jié)對活動

  2、“六·一”親子活動3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動

  3、教育教學工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

  又到鳳凰花開時,又是一屆初三畢業(yè)時。服從學校工作安排,今年又接手了兩個畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學生涯中送走的第十四屆畢業(yè)

  學校述職報告范文 篇12

  20XX年在學校、學院黨委正確領(lǐng)導下,在各位領(lǐng)導、同事的支持和大力幫助下,認真履行崗位職責,廉潔自律,順利完成了負責的各項工作,現(xiàn)匯報如下:

  1、以教學評估為契機,結(jié)合學校“迎評”方針要求,對學院現(xiàn)有教學管理文件重新進行了修訂、完善,進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規(guī)范化要求,提交學院教學管理委員會充 分審議通過后,認真貫徹執(zhí)行,學院教學管理水平得到進一步地提高。

  2、嚴格組織、執(zhí)行兩周一次的系主任例會制度,認真落實學校的會議精神和教學工作安排,并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計工作大檢查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。

  3、充分考慮當前大學生就業(yè)形勢與去向,鼓勵指導教師結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際進行選題,鼓勵指導教師、相本關(guān)企業(yè)聯(lián)合指導畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計。完善畢業(yè)設(shè)計期間學生請假、銷假制度,強化設(shè)計過程管理,圓滿完成了XX級本科(機自、機設(shè)、工業(yè)工程和工業(yè)設(shè)計專業(yè))學生的畢業(yè)答辯工作。

  4、積極貫徹“以人為本,以培養(yǎng)學生為天職”的科學發(fā)展觀思想,在XX級本科生畢業(yè)設(shè)計雙選活動中,學院教學管理委員會充分發(fā)動教師,鼓勵教師們結(jié)合各自與企業(yè)橫向合作課題,多出題目,多出與企業(yè)實際生產(chǎn)密切相關(guān)的題目,爭取學生在隨后的畢業(yè)設(shè)計中得到更好的鍛煉,學生普遍反映較好。

  5、積極引導教師們投入課程建設(shè)、教學研究工作,并協(xié)調(diào)做好聽課、評比、驗收等各項工作,XX年順利完成4門課程達標、1門課程達優(yōu)任務(wù);XX年校級教學研究項目立項中,學院獲得1項重點教學項目資助,1項青年項目資助;XX年校級優(yōu)秀教學研究成果獎評審中,學院獲得二等獎兩項;xx老師獲得學校“優(yōu)秀教學獎”榮譽稱號;趙東老師制作的'《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課件被評為學校“十大精品課件”。

  6、認真貫徹學校制定的“三實一強”培養(yǎng)目標,積極組織大學生參與“srt”項目立項、各類各級比賽活動,并協(xié)調(diào)做好項目申請書、參賽作品的預選、評比等工作,在學校XX年大學生“srt”項目立項中,我院學生獲得11項資助;在XX年山東省大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽中,取得一等獎4項,二等獎6項,三等獎4項的好成績,并取得“優(yōu)秀組織獎”單位稱號;在XX年全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽中,取得全國二等獎兩項,實現(xiàn)了此類賽事獎項的突破,并得到了山東、全國組委會的好評。

  7、在鞏固現(xiàn)有基地(洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發(fā)動機有限公司等實習基地)的基礎(chǔ)上,通過多次交流洽談,與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協(xié)議。

  8、配合院長做好人才引進工作,組織了多位教師的試講工作。

  9、認真履行學校課程建設(shè)委員會委員職責,服從學校工作安排,積極參加教務(wù)處組織的達標課程、優(yōu)質(zhì)課程、精品課程的評選與驗收工作。

  10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結(jié)果做到公開透明,維護教師的利益,進一步提高教師在教學方面的積極性。

  在即將到來的XX年里,將進一步開拓思路,積極工作,努力為學校的建設(shè)貢獻自己的力量。

  學校述職報告范文 篇13

  20xx年來,我負責直屬學院教工黨支部,直屬學院總務(wù)工作,任教四個教學班,擔任二個班級的班主任,坦誠做人、認真做事。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、立足敬業(yè)愛崗,夢想團隊創(chuàng)新發(fā)展

  在行政黨務(wù)工作上,敬業(yè)愛崗,以“四化”建設(shè)為導向,致力為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養(yǎng)護公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊對校園美化進行養(yǎng)護,把原本閑置在操場的花盤進行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對學校所有廁所,男女生宿舍進行清洗;積極動員學生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對校園教學樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進行重新刷漆,舊顏換新貌。三是著力做好校園“美化”工作,啟動第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動,培養(yǎng)大學生良好的衛(wèi)生文明習慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學生5s素養(yǎng)。四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進一步清晰明確后勤崗位職責,明確后勤總務(wù)科日常辦事制度,要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思,嚴格執(zhí)行學院固定資產(chǎn)管理制度。進一步完善總務(wù)科日常報修登記本,后勤服務(wù)人員常主動放棄休息時間,做到隨報隨修,注重高效高質(zhì),開學來,共完成報修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。

  二、立足中心工作,夢想學院平安發(fā)展

  一年來,圍繞學院中心工作,著重做好如下工作。一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。重視水電節(jié)約管理,依托學生會生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節(jié)省水電的宣傳工作,聘請自來水集團檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學校漏水的維護檢修工作,針對學院廁所因使用陳舊設(shè)備導致長流水的現(xiàn)象,對學院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置,大大節(jié)省了學校的水電開支。為控制電話經(jīng)費的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經(jīng)費開支要2500來元,對學院電話申請使用中國移動公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動學子情的6。4萬元的愛心捐助。重視內(nèi)控建設(shè),決定把女生寢室整體搬遷到學院內(nèi),以節(jié)省房租開支,對搬遷整改預算一改再改,經(jīng)費預算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房,對原來舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進行整體遷移,節(jié)約預算開支。考慮校車使用率不高,決定停開校車接送。二是做好預防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預防甲型h1n1流感區(qū)域。三是重視對食堂進行監(jiān)管,進一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責,食堂衛(wèi)生工作有了一定的.完善,本學期,先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所,龍灣區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。

  四是協(xié)助學院做好招生工作,完成本人個人招生指標,負責永嘉片招生,雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三,但只有完成70%多的指標,頗為遺憾。

  三、立足教書育人,夢想個人能力提升

  一年來,本人承擔《教育學》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學與輔導工作,靜心教書,注重師生互動,很受師生好評,10月,有幸被推薦為浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔任2個教學班班主任,潛心育人,09裝潢2班,以寢室文化建設(shè)在學校贏得美譽,08財會2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏得了好評。致力科研,以排名第二參與的浙江省教育科學規(guī)劃課題《班主任培訓機制研究——以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題,并榮獲溫州市20xx年度教科規(guī)劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中小學班主任培訓機制建設(shè)的實踐研究》榮獲浙江省(20xx年度)教育科學研究優(yōu)秀成果獎三等獎。積極筆耕,《電大成人脫產(chǎn)生就業(yè)環(huán)境和對策研究》發(fā)表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學報》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學老師作有關(guān)教師師德培訓專題講座。

  20xx年,我履行了自己的職責,做了應(yīng)該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。展望20xx年,還有許多不足且需要解決的問題:如何提升大學生寢室文化衛(wèi)生建設(shè),如何提升食堂的就餐率,如何加強自身科研意識和科研能力。路漫漫,我將上下而求索……

  學校述職報告范文 篇14

  今年,在縣、局綜合治理領(lǐng)導機構(gòu)的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團結(jié)政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質(zhì)量,起到了保駕護航的作用。現(xiàn)將我

  校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下:

  一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領(lǐng)導機構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。

  XX年11月,我校對綜合治理的領(lǐng)導機構(gòu)和職能進行了一系列的調(diào)整,使得領(lǐng)導機構(gòu)和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領(lǐng)導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務(wù)處的三名副主任來抓。政治處下又設(shè)安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉(zhuǎn)。

  二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使學校綜治工作有章可循,有序進行。

  綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領(lǐng)導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。

  我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

  三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

  綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進行嚴格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

  四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。

  我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務(wù)處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關(guān)安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學生上網(wǎng)進行排查,發(fā)現(xiàn)學生上網(wǎng)除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網(wǎng)吧,做合格中學生》的主題班會活動。

  五、加強了衛(wèi)生健康和心理健康的教育

  我校的夏素青醫(yī)師在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態(tài)。

  學校周邊治安環(huán)境存在的.突出問題

  1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待(!)進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發(fā)學生染上不良習氣。

  2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學生,用*情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。*情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。

  3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復雜(學校大門右500米!內(nèi)一個十字路口和建房工地),減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

  4、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構(gòu)成威脅。

  5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的,有的純

  粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸。基于無家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內(nèi)的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。

  6、溺水安全問題。我校離水庫很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。

  今后改進和加強的工作方向:

  1、我校懇請縣里領(lǐng)導及有關(guān)部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設(shè)交警站崗。

  2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

  3、盡快解決氣象站黃土下滑問題,填平近處幾個大坑。

  4、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。

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