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組長述職報告
更新時間:2024-11-23 08:23:53
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組長述職報告范文

  在經濟飛速發展的今天,報告與我們愈發關系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編整理的組長述職報告范文,歡迎大家分享。

組長述職報告范文1

  本人于xx年度負責全校的教學工作,分管教務處、高三升學班、btec教學、圖書館、電教等具體工作。一年來自己能用共產黨員的標準嚴格要求自己,工作勤懇,認真負責,敢于堅持真理,敢于嚴格實施管理,為提高教學工作質量、提升學校的整體工作質量貢獻了自己的綿薄之力。具體說來,陳述如下:

  履職情況

  一、常規工作,長抓不懈,努力營造良好的教學氛圍

  1、xx學年度上學期,教務處進一步修訂完善了學習流動紅旗評比辦法,更好地調動了班級參與學習評比的積極性。

  2、針對年輕教務主任任職時間短、缺乏經驗的實際情況,要求他們定期匯報工作,以及時糾正工作偏差,幫助他們提高管理水平。

  3、充分利用教研組長例會時間,總結工作,指導教研,規范管理,調動教研組長工作的熱情,搞好教研組工作。

  4、xx學年度上學期,學校成立了“教學督導室”,擬從課堂教學的監督與檢查、課堂教學效果評價、幫助青年教師提高教學能力等方面強化課堂教學管理,提高課堂教學效果。從一學期的運作情況看,態勢良好,效果明顯,起到了應起的作用。

  5、xx學年度上學期,學校建立了領導班子集體聽課制度,在校內引起了較大震動,促進了課堂教學質量的提高。

  6、堅持依法治教,堅持嚴格管理,教務處從備課、上課、作業批改到課后輔導、考試考查等各個方面對教學進行有效的監控,以期達到預期的管理效果。

  7、五愛校區,針對藝術專業教學管理存在的不足,本學期進行了大膽的改革,統一了教學管理模式、方法,細化了部分管理內容,有效地提高了管理效果。

  8、對高一年級新生在入校之初,由教務處進行一次“職業高中學生學習常規”教育,讓高一新生明確學校的教學管理內容、辦法及具體要求,為學生努力學習,完成學習任務做好必要的鋪墊。

  9、對外聘教師實行登記、課堂監督、效果評價等具體管理辦法,保證學生受到教育質量不被降低。

  二、積極進行教學改革,不斷促進教學質量提高

  1、組織部分專業教師制定“各專業教學目標及考核辦法”,讓學生明確每一學期、每一學年的學習任務,明確專業技能考核標準、方法,清楚奮斗的方向及目標。計劃本學期末,結束此項工作。

  2、藝術專業在征求專家意見、任課教師意見的基礎上,對模特、聲樂、舞蹈、表演等專業的教學計劃進行較大幅度的調整,使藝術專業的教學工作更切近培養目標,以有效地提高學生的專業素質。

  3、機場地勤專業依據就業崗位的`知識技能要求,在征求沈陽航空工業學院有關教授意見的基礎上,修改、完善了專業教學計劃,調整了部分專業教學內容,受到了學生的歡迎。

  4、繼續實施名師治教工程,大幅度提升教學質量。xx年11月份,國家一級編導李靜波老師培養的學生王德楓參加在上海舉辦的“上海東方模特大賽”獲得冠軍,使我校的模特走向了世界。模特專業劉嬋、李佳等7名學生xx年9月參加在大連舉辦的“xx年世界頂尖超級模特大賽”、“xx年上海時裝周東方國際模特大賽”東北選拔賽中,獲得七項大獎。

  5、為激發學生學習專業的熱情,提高學生的技能水平,本學期學校組織了餐廳擺臺、客服鋪床、外語單詞、外語演講、外語書法、計算機漢字錄入等項比賽,有效地促進了學生專業技能的學習,收到了令人滿意的效果。

  6、利用周五下午時間,對各專業的技術尖子進行強化訓練,為學生提高專業水平創造有利條件。xx年4月我校烹飪學生參加在北京舉辦的第二屆東方美食節烹飪比賽,7名參賽學生,有5名奪得金牌,2名奪得銀牌。

  7、我校學生參加教育部組織的中等職業學校學生“文明風采”競賽活動,有二十余名學生獲獎,學校獲優秀組織獎。

  8、在學校開展的“優化課堂教學,爭當優秀教師”的活動中,我校的王巍老師、王爽老師、黃偉老師的示范課,獲得了聽課教師和有關領導的一致好評,促進了專業教學質量的提高。

  9、高三年級針對教學存在的問題,在督導室廣泛聽課的基礎上,開展了教學研討活動,提高了高三授課質量。

  三、重視教師培訓,培養教學中堅

  1、教務處根據我校青年教師比例較大的實際,依據省市關于師資隊伍建設的若干規定,制定了學校教師培訓規劃,有目的、有計劃地培訓教師,以盡快地提高青年教師的教學能力。

  2、btec教師積極參與市教研室組織的專業英語教材的編寫工作,為探索職高英語教學的有效途徑作出了應有的貢獻。

  3、崔曉翠老師代表遼寧省參加全國職業高中外語教學競賽獲全國優秀課一等獎,不僅為外事服務學校贏得了一份光榮,而且為遼寧省及沈陽市也贏得了光榮。

  4、李明靜、楊立新、王英三名教師參加沈陽市教師教學技能競賽,獲得優異成績,其中王英老師被推薦到省里參賽,獲得省級二等獎。

  5、根據專業建設的需要,學校在xx年暑假,選送四名青年教師參加業務培訓,受到了青年教師的歡迎。

  四、多樣耕耘,多種收獲

  1、學校重視學生的普通話水平,因為這是三產服務人員的一項基本素質,本學期在認真上好普通話課和加強平時訓練的基礎上,我校參加市語委辦組織的普通話測試,取得了較好的成績。

  2、btec專業緊緊圍繞學生通用能力和專業技能的培養,一絲不茍地抓理論學習,抓專業實訓,規范管理,注重實效,努力工作,贏得了btec英方專家的第四次好評。

  3、我校高三年級部分學生參加普通高考和高職考試,又獲佳績。全校共有87名學生考入本科院校,141名學生考入?圃盒,實現了他們的大學夢和人生理想。特別是藝術專業有些尖子生竟考入中戲、上戲等國家級名牌院校,讓家長大受感動。

  4、我校烹飪專業四十余名學生參加市勞動局的技能考核,全體順利通過。

  5、作為全國啟發式教學實驗校,我校又一次被評為“全國啟發式教學實驗”先進單位。

  述學與述廉

  一、 述學

  1、中國人民大學書報資料中心刊發的《職業技術教育》、《中小學學校管理》,遼寧省職業技術教育學會主辦的《職業技術教育研究》、北師大主辦的《心理發展與教育》等刊物為案頭必備,及時從中獲取養料。

  2、積極參加保持共產黨員先進性教育活動,學習有關文章,撰寫了幾萬字的讀書筆記,收獲很大。

  3、本學期先后到長春、哈爾濱、黃山等地參加學分制的探討與研究、職業高中外語教學研究等項培訓,擴展了知識視野,增長了見識。

  二、 述廉

  本人在學校主抓教學工作,工作中時時注重廉潔自律,遵守黨紀國法,注意用嚴格要求自己的實際行動樹立黨員干部的良好形象。關心群眾,愛護群眾,堅持把學校利益和群眾利益放在第一位。

  不足與反思

  由于年齡的原因,自己在基礎知識的學習、教育教學理論的學習等方面有所放松,沒能堅持不懈,持之以恒,內心深感不安,今后一定注意改正,以不負人民之重托。

組長述職報告范文2

尊敬的公司領導、各位同仁:

  大家好!

  我是新疆G045線賽-果高速公路改建工程第六合同段監理組組長**,現將本人20xx年工作向各位領導匯報如下:

  一、工程簡介

  G045線賽里木湖至果子溝口段高速公路改建工程第六合同段全線總長左幅4.832km(右幅4.765km),為雙向四車道高速公路。施工單位合同造價為:15345.06601萬元,監理服務費為:391.7166萬元,合同工期為20xx年12月5日至20xx年12月5日,共36個月。

  工程進展情況:截止20xx年底,累計完成產值19347萬元(含工程變更增加金額約5678萬元),占合同總價15345.07萬元的126.1%,估計剩余產值1374萬元,預計到20xx年7月底完成全部工程的施工。雖然不能在合同工期內(20xx年12月5日)完工,但我合同段進度在全線是完成最好的。

  20xx年工作計劃:20xx年屬延期服務,經與業主協商,監理組計劃進場7人(其中組長1人,計量、試驗、路基、隧道專業各1人,監理員2人),主要工作量為:路基防護和排水工程、隧道路面及附屬工程、編制竣工資料和交工驗收,預計我合同段在20xx年8月進行交工驗收,爭取在20xx年10月完成竣工資料的編制和移交。

  監理費支付情況:我監理組監理服務費支付至20xx年11月,累計支付金額3069544.74元,合同已到期,但監理服務費累計支付金額相比合同總價391.7166萬元尚差84萬元,差額主要是扣質量保證金19.6萬元,變更人員扣款約15萬元,每年11月至次年3月人員服務費和辦公、生活、交通、試驗設施費不能足額計量,開工4年約50萬元。20xx年屬延期服務,據招標文件規定,延期監理服務費按80%支付。

  二、工作成績

  20xx年,在公司的指導和支持下(特別是李春靜董事長的短信鼓勵,李祥俊總經理和都海副總經理親臨現場指導,還有李西甫、羅大偉、胡會文和袁飚四位同志多次到項目履約,給予了大量的支持和幫助),經過監理組全體人員的共同努力(監理組是一個優秀的、強大的、有戰斗力的團隊,尤其是荀文顯、陳欣、周納民、馬艷麗、楊國強等同志),我監理組各項工作開展順利,也取得了一定的成績:

  在20xx年度項目執行辦組織的考核中被評為“優秀監理單位”,監理組長**被評為“優秀監理組長”,另有兩名監理工程師荀文顯、楊龍被評為“優秀監理工程師”;

  在20xx年上半年度項目執行辦組織的考核中我監理組綜合得分91分,位居全線9家監理單位第一名;

  在交通廳質監站組織的20xx年年終檢查中我監理組得分88分,位居全線監理11單位(增加了2個路面監理單位)第二名;

  在自治區交通建設管理局組織的“保增長、促穩定、迎國慶、大干60天活動”中,我監理組成績突出,被項目執行辦向交通建設管理局推薦為“先進監理單位”,另有**(監理組長)、楊國強(安全工程師)被推薦為“先進個人”;

  在自治區交通工會開展的爭創“筑路先鋒杯”活動中,我監理組成績突出,被項目執行辦向自治區交通工會推薦為“先進監理單位”。

  在交通建設管理局和項目執行辦組織的年終考核評比中,我監理組成績突出,被項目執行辦向交通建設管理局推薦為“20xx年度先進監理單位”。

  三、工作收獲

  雖然這些成績相對于在坐的各位顯得微不足道,但我想:既然公司把這個項目交給我,干不好是失職,干好是必須的!不管在過程中吃了多少苦、受了多少累、有多少委曲,但這都是干好工作所不可避免的,也說明自己的能力還有所不足,所以我不想在此羅列我干過的工作,耽誤大家時間,我只想匯報我在新疆賽果項目上的一點收獲:

  1、自信心增長 原來我一直自認為自己是公司的`末流高監,甘肅羅定項目更讓我自信心大受損傷,通過新疆賽果項目一年多的工作,現在開會沒人罵我們,每次榮譽少不了我們,讓我有了自信,感覺自己能干好一些事,能為公司的發展做一點貢獻!

  2、管理能力提高 俗話說“火車跑得快,全靠頭來帶”,一個項目干得好與壞,與負責人有著直接的關系。我原來的管理方式簡單、粗爆,在公開場合(如施工現場、開會等)不顧忌監理的自尊和感受而批評他們,甚至采取罰款、退場等極端措施(在甘肅羅定項目時,羅大偉曾多次勸說過我,但當時不以為然),這樣使項目監理機構難以成為一個和諧團隊,工作自然難以順利開展。在新疆賽果項目我學會了與監理和諧相處;學會了在抽煙、喝茶時與監理談心、做思想工作;學會了公開表揚人,單獨批評人。多了解、多理解、多幫助監理人員,這樣就把所有監理人員溶合為一個齊心協力的團隊,取得了“眾人劃漿開大船”的效果。

  3、獨立自主能力加強 原來,在工作上我過分依賴公司,如有問題就希望公司幫助處理。可到新疆賽果項目后,由于地處偏遠,公司任務繁多,難以顧及,我只有克服對公司“等、靠、要”的思想,獨立自主處理一些問題,特別是在李祥俊總經理親臨項目指導工作后,我學到了很多。如:新疆對監理人員的檢查十分恐怖,質監站在20xx年初檢查時上網核實監理人員身份證真偽,查出我監理組有3人屬冒名頂替人員中,而且全線公布,對他們繼續開展工作極為不利;此外,新疆地處偏遠、氣候寒冷、環境惡劣、治安情況不穩定,加之各級領導檢查頻繁、監理工作壓力大,所以在20xx年4~6月份監理人員十分不穩定,大部分人員都想離開,在此情況下,我單獨找每位監理人員做思想工作,請求他們顧全大局,堅守崗位;向項目辦領導反應情況,爭取業主的理解和支持;找項目經理要求項目部人員尊重監理、配合監理工作;向公司領導匯報,請求公司支援。不再是單一地“等、靠、要”公司解決,自己通過多種途徑逐步穩定了監理人員,保持了監理工作的持續、正常進行。

  4、轉變工作作風 在我原來的工作中,我堅持的是“服務業主、嚴格監理”的工作作風,只想為自己負責、為公司負責、為業主負責,工作態度過于生硬,處理問題多于原則,而忽視了為承包人提供必要的幫助和服務,往往造成與承包人關系緊張,工作也得不到承包人的支持與配合,形成“雙輸”的局面。進入賽果項目后,我吸取教訓,轉變工作作風,消除“我是監理,承包人必須服從我”的錯誤觀念,平等、友善地對待所有施工人員,努力提高工作效率,及時審批開工申請、工程變更、計量支付,幫助承包人提高工程質量、加快進度,發現問題后與項目部協商解決,慎用、少用停工、處罰等極端措施,這樣,關系和諧了、目的達到了、成績也有了、工作更輕松了,人又長胖了。

  5、協調能力提高 協調能力是項目負責人的一個重要的、基本的素質,在工作中往往是處不好關系就干不好事情?捎捎谧约盒愿駜认颉⒉簧蒲哉Z、不喜喝酒娛樂,不易與業主處好關系,只能埋頭苦干,卻難以得到業主的認可。通過新疆賽果項目,我的溝通協調能力有了一個大的提高,能較好地協調處理監理組、項目部和業主之間的關系,能與業主隨時溝通,甚至能與少數業主除工作關系外建立私人關系,為工作的順利開展創造了一個和諧的外部環境。

  四、一點建議

  今天聽了前面同志的述職,使我學到了很多東西,所以我想提一點建議:請公司收集所有的述職報告,擇優在公司網刊發,既可以豐富公司網站內容,讓大家樂于登錄點擊,又可以為大家提供一個學習、交流的機會。

  五、十年感恩

  我于20xx年5月進入公司的,當時最大的愿望是每月能掙1000元,可一到公司就是1300元,2年后被都海副總經理從一個只有培訓證的現場監理提拔為副高監,工資長到了1600元,20xx年自己開始做項目負責人,工資就是20xx元。進入公司10年,我不敢說為公司、為西部開發、為國家公路建設作了什么貢獻,但對家庭的貢獻卻是巨大的――自己買房買車了,雖然還不富余,卻也衣食無憂。在此,我特別感謝董事長和華達公司為我提供了一個好的平臺,實現了我的人生價值和社會價值!也感謝公司的各位領導和同仁,對我10年來的支持和幫助,讓我一路走到了今天!我無以為報,只向公司領導保證:我會繼續努力,把工作干得更好!

  最后,祝公司越來越好,是我們永遠為之自豪和驕傲的家!祝大家新年里萬事如意、心想事成!

  謝謝大家!

組長述職報告范文3

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  說實話,既然讓我繼續擔任年級組長這個職務,我想我應該一如既往地把工作做好。

  本學期,我們五年級組將根據學校的工作計劃,深入開展年級組活動,努力營造年級組輕松愉快、團結向上的氛圍,著力課堂教學改革,優化課堂教學結構,提高課堂教學質量。爭取出色完成學校布置的各項工作。據此,我制定了如下工作目標:

  1、注重過程管理,確保本年級組教育教學常規工作規范有序;

  2、發揮年級組管理的核心作用,調動全組教師工作熱情,做到齊抓共管,出色完成各項工作任務;

  3、突出質量意識,做好培優輔差工作,參加各級比賽,確保取得好成績。

  為實現上述三個目標,我打算從兩個方面,采取以下措施加以實施:

  (一)教師管理方面

  1.組織教師認真學習學校各項規章制度,特別是考勤制度和請假制度,確保每位教師自覺遵守。

  2. 通過本組教師相互聽課,取長補短,開展師帶徒活動,引導教師樹立效率意識,向40分鐘要質量,打造高效課堂,從中研究和掌握提高教學效率的技能和方法,從而提高全組教師的業務水平。

  3.組織教師認真學習教育教學理論,按學校要求,每人讀好一篇教育書籍——《教育激昂生命》,摘抄讀書筆記,撰寫心得體會,參與讀書交流活動,學期末寫好一篇論文。

  4.協助教導處,每月進行一次業務檢查和不定期的業務抽查。加強推門聽課力度,特別是年青教師,要鼓勵她們多聽課,多向老教師請教,使她們能夠迅速熟悉并適應本校的教育教學工作。

  5.引導教師善于發現教育教學中的小現象,共同研究小問題,各自整理小故事,做一名LDC研究型教師。并督促教師進行網絡學習和網絡管理,積極撰寫博客日志,

  6.本組教師要加強基本功練習,積極參與學校組織的教學新秀、教學骨干、教學能手、優秀班主任、教師基本功等業務比賽活動。

  (二)班級管理方面

  1.各班主任對學生加強安全、法制、紀律教育,把安全

  工作當做常規第一要務來抓,切實加強學生的安全意識,利用班隊活動開展主題教育活動。積極創建綠色文明班級和交通文明班級。

  2.各班要將養成教育貫穿到班級管理的各個環節,要經常利用班隊活動、班級長廊、宣傳欄等陣地進行養成教育的宣傳,組織豐富多彩的`競賽活動、社會實踐活動,促使學生正確認識10個核心習慣養成的意義,積極參與十星評選活動。

  3.加強住校生的管理,各班在兩放學期間要注意檢查學生,避免住校生中午溜出學校。

  4.各班配合學校積極開展三八婦女節、五一勞動節、六一兒童節等慶;顒,大力開展感恩、勤勞、分享為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣。

  5.班主任要保持與家長的經常性聯系,充分利用校訊通的優勢,促進家校之間的育子經驗交流,加強家校的教育合力。尤其要做好后進生的思想轉化工作,嚴禁體罰或變相體罰學生,堅決杜絕事故發生。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將繼續發揚吃苦耐勞的精神,在龍子心小學的發展壯大中散發出自己的光和熱。

組長述職報告范文4

  一、切實履行本崗職責,力爭做一名合格的職工

  班組長是車間領導與班組職工之間聯系的橋梁,是班組職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長,我真正關心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間,我認真聽取上級工作指令,仔細領會上級文件精神。本班職工關心車間的發展,愿意為車間的發展積極獻言獻策,我就不遺余力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車間領導及時溝通,問題不藏在心里。

  二、存在的缺點與不足

  作為一名年輕的職工,由于參加工作時間不長,經驗不足,在工作中,在執行本崗職責時都存在很多的不足。首先是業務水平的`不高,平時由于放松的對自己的要求,忙于工作,疏于學習。專業知識掌握不夠扎實,管理知識缺乏,加上實踐經驗少,造成工作中經常出現疏漏。其次是自身素質有待進一步提高,沒能充分發揮一名班組長的作用,傳達精神多,反映職工意見少;學習文件多,對車間發展獻言獻策少。

  三、今后努力方向

  1、加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。

  2、要多學習專業以外方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。

  3、要認真學習方針、政策,緊緊團結在車間的周圍,認真領會車間的文件精神,為車間的發展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想,廣泛收集班組職工意見,代表班組職工的心聲,爭取做一名合格的班組長。

組長述職報告范文5

  一學期的工作落近尾聲。本學期,我校數學教研組工作繼續堅持以鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導。用心推進基礎教育課程改革的實驗工作,加強教師校本培訓,全面提高教師專業素質。以課改為核心,注重課堂教學的主渠道,求真務實、強化改革意識、創新意識、開拓創新,發奮促進我校教育教學工作再上新臺階。現將本學期的工作做以總結:

  一、以課改為核心,加強校本培訓新理念的學習。

  先進的新理念要走進課堂,教師是關鍵。教師是新課程的執行者,來實踐新課程,實施新課程、落實新課程,更重要成為新課程的開發者和研究者、創造者。因此,要加強教師新理念的學習,促進教師主角、課程意識、潛質結構的更高的提升。

  1、進一步更新教育教學理念。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提,為全面推進素質教育注入了新的活力,而教師是實施新課程的根本主體。因此,我們切實認真組織教師開展了校本培訓工作,每單周進行一次以校輔導,雙周以組輔導的培訓學習活動。有專人講座、集中培訓、個人自學等多種形式相結合,為教師搭建學習的平臺,用心學習新課程,從而不斷轉變教師的理念。著重以實施基礎教育新課程師資培訓為主要資料,先后學習了《數學課程標準》、《小學數學教學法》等有關著述,不斷提高認識,深化和發展,用心投入教學實踐當中,體現課改的新理念;同時,每位教師都認真做好記錄,及時反饋小結,交流心得感受,從而不斷促進教師專業素質的發展。

  2、認真學習鉆研教材,研究教法。課程改革,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手、合作交流的潛質,更加突出教學觀念,方法要有新的轉變。我們著重以基礎教育課程改革為核心,切實抓好教材研究分析工作。尤其對實驗年級的教材認真進行了分析。同時還組織各任課老師也對教材進行全面分析、交流。大家暢所欲言,用心探討學習,對教材要有選取、加工的潛質。這樣,促進了教師間互相切磋、學習、共同發展提高教學潛質,從而團結一致,同心協力,構成教育的合力。

  3、重視課改教研活動。在加強理論學習中,本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依托,用心探索教學新模式。組織開展了教學案例分析工作,著重分析成功之舉和敗筆之處,鼓勵教師認真做好教學反思,每月一次及時總結、交流。按照認知規律,實踐—認識—再實踐—再認識,逐步反思實踐中的得失,不斷地總結經驗、不斷提升自我。對于優秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣傳學習。此外,我們組織教師出外聽課學習,學習別人先進的教學方法和手段。之后,我們集中評價、分析討論、交流。各位老師都寫好一份好的聽課感受,切合實際談出自己今后教學發展的方向。大家一致認為,要充分應用多媒體教學,重視學生自主探索,合作交流的潛質培養。要善于創設情境,激發學生學習的情趣。

  二、用心推進課程改革,全面提高教學質量。

  課程改革的主陣地主要在課堂教學中。只有在教學活動中才能真正體現“三維目標”。因而,我們十分重視課堂教學的研究,不斷實施新課程改革。

  1、組織教師進行了對前期新課程實驗階段的總結,著重談做法,講經驗,提問題,出點子。尤其是對教學質量不高的班級進行評析,認真分析,找原因,找差距,定措施,并和教師進行學術講活,真心交流、協商、學習,共同提高促進。同時,建立了老教師和年青教師搭對互幫小組,從而使我校的教學質量有所提高。

  2、認真做好“二期課堂教學質量工程”活動。開展進行了課堂教學大聯評活動。要求教師教學中務必體現課改的.新理念,建立自己的教學模式。首先,教師人人登臺,人人參與,每位教師都認真準備了一節高質量的課,由評價組聽課評議,從中評選出優質課。其次,對評選出的優質課再進行公開示范課教學。這樣發揮每個人的作用,宣傳推廣好的教學方法,建立新課程教學模式,促進本校的教學水平的提高。先后聽了羅老師和明校長的公開課,這兩節課都體現了課改的新理念,以人為本,重視學生自主探索,合作交流的潛質培養。同時注重評價激勵,注重練習形式的多樣性,層次性,趣味性的設計。最后,再次對年青教師的教學進行追蹤、調查、指導、評價,使其不斷提高教學水平。

  3、認真抓好教研專題的研討,校本培訓的工作,促進教學方法的改革,充分體現課改的新思想,以人為本,培養學生合作交流,自主探索,參與教學的潛質。學校領導十分重視親自組織進行校本培訓,研討,采取定目標、下任務、壓擔子、搭建教學舞臺、教學研討平臺。人人確定專題,參與研討,從而不斷在教學中大膽研究、創新。在教研中校長,主任,教研組長首先進行了專題講座研討;其次,各位老師分別進行了專題講座,課程總結等形式的校本培訓。大家齊聚一堂,暢所欲言,用心探究,構成了一個良好的教研氛圍。這樣有利于不斷借鑒、實踐、創新,構成自己的教學藝術。

  三、認真開展好各項活動。

  1、組織進行了教學教研活動,征集課后反思,教學設計,論文的評選活動。同時開展了“五個一”活動。即上好一節優質課,寫一份優秀教案,寫一篇優秀教學論文,編一份好的試題,制一份好課件。此外,還開展了信息技術教育,充分利用學,F有的設備進行務必的培訓學習,雖然條件拘限但教師的用心性很高,有務必的收獲。增強教師信息素養潛質是十分必要的,也是必然的趨勢。今后,我們更要加強信息技術教育的培訓學習,使教師更好地占有資料,共享學科資源,優化教學系統。

  2、定期組織了教學檢查工作。每月一次人人參與評價,及時小結反饋。這樣能夠加強教師之間學術對話、交流、學習,不斷提高教師業務文化素質。

  3、組織進行了一至六年級的數學競賽活動。重視學生個性的發展。在競賽的資料上我們首先由各位教師自己出一份試卷,然后再由教研組審議,補充,最后集中測試評卷。同時做好表彰評價工作,對期中,期末考試我們認真組織評卷,交流。并協助學校對考試中年級前十名學生和進步突出的學生都進行了獎勵。這樣更好地調動學生學習的用心性,激發學習的競爭意識,構成一個你追我趕的競爭氛圍。

  4、組織進行了期末復習計劃以及經驗交流活動。十二月中旬我們進行了復習計劃交流,各位老師都能結合實際,制訂出切實可行的計劃同時提出了十分好的復習措施。這樣使教師之間互相學習,借鑒,提高。之后,我們又組織了復習經驗交流,讓有經驗的老教師談出自己好的做法,這樣為年青教師帶給了學習的機會,更加促進教師間的學習,提高教育教學質量,提高自身的業務素質。對于統考年級,學校領導十分重視,用心為其出謀劃策,出外購買復習資料,創造一切便利的條件,共同提高學校的教學質量。

  綜上所述,這一學期,我們著重以課改為中心,認真做好課堂教學工作,用心實施課程改革。但在工件中也存在著不足。應對新課程,我們任重道遠;應對新挑戰,我們要迎難而上;應對新機遇,我們要全面更新自身的知識結構、潛質結構,用發展的眼光審視未來,在發展中不斷地發展自我。只有這樣,才能適應改革,適應社會,才能在新課程實施中有所作為。

組長述職報告范文6

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!一轉眼,一學期的工作又將結束了,在學校領導和同仁們的關心、幫助、支持與配合下,我們順利地完成了一學期的教育教學工作,進入了緊張而又有序的復習階段,在此,我向大家表示衷心的感謝。下面我就這一年來的工作向各位領導及老師們做如下匯報,不足之處,請大家批評指正:

  一、主要工作:

  1、我們年級組是一個團結,奮進的年級組,作為年級組一份子的我,僅僅只是起到了一個紐帶和橋梁作用。

  2、在“三課”活動中,本年級組的推進可謂形式多樣,甚而有點別出心栽。在集體備課中,

3、學校有各種規章制度,平時組織教師認真學習學校各項規章制度,特別是考勤制度和請假制度,如有老師請假,做好頂課安排,確保每位教師自覺遵守。

  組內還制定了“黃金制度”——以早來為榮,以遲到為恥;以齊心協力、忠心耿耿為榮,以離心離德、貌合神離為恥;以躬身親為為榮,以甩手掌柜為恥;以笑臉相迎為榮,以馬臉相對為恥

  4、安全工作是學校的中心工作之一,也是我們年級組常常談討的課題,這方面的工作,學校做得非常全面而細致了,然而面對防不勝防的安全問題,仿佛只有宣傳教育,在我們組內的`教師看來,較好的做法是教會學生生存的本領,學會一些基本的防傷害技巧。一句話,學習與安全同樣是學生自己的事,就讓學生自己去體悟習得吧!“授人以魚”不如“授人以漁”就是這個理呀!

  二、存在的問題

  對待學生普遍存在厚此薄彼的現象,諸如優秀學生發言機會多,有禮貌的學生得到老師關心多,

  三、今后努力的方向:

  1.加強學生日常行為規范的管理,使班風、學風在原有基礎上有較大的提高。

  2.加強班務管理的指導與監督,縮小班級之間差距。

  3.重視學生和家長的信息反饋,積極改進工作,提高教育教學的層次。

  4.相互聽課,取長補短,縮小學科間的差距,使年級總體水平得以提高。

  當然,因為自己也是第一次當年級組長,沒有什么經驗,組內還存在著許多問題。我會努力去改變的,以爭取讓學生的行為規范過硬、學生成績更優異!

組長述職報告范文7

尊敬的領導:

  一年來,我按照科長和廠領導的安排,堅守生產一線,有針對的制定了工作計劃,在工作中不斷完善,并堅持不懈的做到了每天接班詳細了解系統運行方式、負荷分配、車間風壓、設備備用、檢修工作安排和值班人員等情況,做好當班事故預想和各種異常情況的處理準備,保持清醒的頭腦,迅速進入工作狀態,工作中加強與各單位之間的聯系,工作分清輕重緩急,不推不拖,帶領全值人員完成當值的生產任務。

  一、不辱使命,恪盡職守,做好當值的帶頭人

  “沒有不好的員工,只有不強的領導!比粘6嗯c員工坦誠交流,給他們精神上的鼓舞。以“真誠合作”帶動他們。平時采取措施為他們排憂解難,做好服務工作。讓他們時刻感受到有困難,首先想到值長,在20xx年這句話體現得更加明顯,特別是下半年,大環境影響到我們日常的正常生產,原材料、備品備件時有不足,設備故障修復率逐漸下降,因沒備件臨時修復暫用的情況很多,所以值長的工作量也日益俱增,甚至一顆螺絲的工作也要告訴值長。車間之間的工作配合不融洽、工作任務的完成有了障礙、同事之間發生了口角等等我都立即到現場進行妥善解決,不至于因處理不及時而窩工、怠工影響生產。

  二、改變工作習慣和工作方式,夜班彰顯值長的職責

  一年來,我改變以往的工作方式,夜里廠領導和車間主任都不在現場,各崗位的工作更需要有人過問,部分任務量不太大的崗位會出現工作懈怠的情況,因此我前夜后夜班多溜、多看、多交流、多檢查,發現問題及時糾正,發現違章立即制止,特別是換極及出鋁期間,自己檢查的同時要求車間值長做好監督,酷暑提醒他們多補充水,不蠻干,進而減少中暑情況的發生,異常槽夜班專人監視,避免發生事故。日常注意檢查各單位的`勞動紀律,對違反的人員進行嚴肅批評和考核,促使他們遵章守紀完成8小時的工作任務。

  三、勤聯系,多提醒,做好調度工作

  生產調度工作是保障完成生產任務的基石,上請下達,按照公司要求,督促動力運行人員“勤觀察,細調整”,加強與處調聯系,作好負荷調配,力求電流平穩供應,積極維護公司整體系統的穩定。網電限流期間,限流時間長、幅度大、次數多,槽子工藝參數無法保持,出現異常的情況很多,我主動和處調聯系,了解限流持續情況,而后通知車間做好槽子的保溫,及異常情況下的預防措施,及時電話聯系,話筒喊話提醒效應的迅速熄回,從而降低能耗減少不必要的損失。日常嚴格執行“兩票三制”,并確保工作票和操作票合格率。當值期間合理安排各車間人員、車輛、設備去解決生產中遇到的問題,工作中做到多指導,少指揮,多教育,少考核,把不安全的因素消滅在萌芽狀態,嚴格交接班、巡回檢查、工作監護等制度,組織車間班組長會議,分析討論生產中遇到的實際問題,定期檢查各專業的事故預想和反事故演習,尤其是對特殊天氣和特殊情況下要求各運行崗位作好事故預想。

  四、遇事冷靜,處事果斷,有效避免事故

  一年來,工作中無論遇到多么棘手的問題我從不感情用事,是非分明,公正、公平地對待所車間發生的任何事。x月x日x萬噸#x壓機二級缸因緩沖器壁薄爆一事,當時我正在二車間和車間值長巡檢,一車間值長跑來告訴我,四萬噸空壓機方向有煙,當時天還沒亮,我在車間西頭看到后立即電話聯系四萬噸主控室運行人員,果斷下令拉下空壓機總電源,然后打電話聯系六萬噸電運行人員迅速關掉六萬噸與四萬噸聯絡閥門,同時跑步到空壓機采取措施避免事故擴大化,把損失降低到最低限度。一年來紅爐幫的情況時有發生,我在巡檢時督促車間值長,一定要專人對異常槽做好監視,做好交接,處理期間人手不夠,調集其他工段人員配合做到及時處理,多次避免漏爐情況的發生。

  五、存在的問題和今后努力的方向

  1、在管理方法上力求創新,主動查找生產管理中出現的漏洞,及時調整工作思路和方法,對得起自己的崗位,保證生產任務的順利完成。

  2、積極主動學習新知識,新技術,和公司的決策保持一致,適應公司發展壯大的需要。

  3、隨著設備的老化,故障率的逐年升高,逐步加大操作及維護的監督力度。

  4、常做多做事故預想,提高對突發事件的應變能力,保證生產安全。

  5、加強人員責任心管理,發現問題責任到人;加強設備的“故障”管理工作,對于一些易出、老出的故障點,要追究到底查出原因。

  6、充分發揮調度職能,提高工作效率,工作中積極創造條件,全盤考慮,統籌安排,樹立主人翁意識,維護企業的利益,維護廣大職工的利益是每個管理者的職責,作為一名領導始終要把工作與實際生產相結合不斷總結創新,開拓進取,做一名合格的管理人員。

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

組長述職報告范文8

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家上午好!

  過來的一年是我忙碌而又充實的一年。一年來,在領導的關心幫助和本組教師的大力支持下,我圓滿完成了學校領導安排的各項任務。今天,按照學校安排,我對過來一年的工作進行述職,懇請各位領導和同事們提出批評和寶貴意見。

  一、面對困難,迎接挑戰

  由于各種原因,七年級時,本年級組成績一直不容樂觀。教師情緒低落,積極性不高。但我堅信:“只要精神不滑坡,辦法總比困難多”。在各級領導的大力支持下,對年級組全體教師進行學科質量分析,肯定大家的努力和取得的進步,并尋找下一步的對策。我參照學?傮w工作,第一時間制定出年級組工作計劃與目標。

  二、率先垂范,無私奉獻

  我作為八年級主任,班主任并代兩個班的英語課,深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,經常超負荷工作,要求教師做到的,我首先做到啦。為適應新世紀的教學要求,縮小自己和同學們之間的代溝,我不斷給自己充電。每天除了備兩種形式的課、寫教案、改作業、上課外,還利用晚上沒晚自習的時間,整理課件,查找有關本周所學的語法專課,觀看優秀教師的視頻課,在教學方法和學生積極性的調動上都深受啟發。在教學上遇到把握不準的問題,我潛心鉆研,努力研究,主動找同行們探討,或者從網上查找答案。我帶領年輕教師積極地投入到課堂改革中,充分利用現有的教學儀器,提高課堂教學效率,鼓勵年輕教師積極參加各種形式的優質課評選,同科教師之間進行聽評課。

  作為一名年級帶頭人,我深知只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。我能從大局出發,全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的`重要保障。

  三、團結合作,共同提高

  作為一個班的班主任,管的是一個班級的人與事,F在,我總是在提醒自己“大家好,才是真正的好”,不但要管好自己班的學生,而且要管理好年級組所有的學生,從而拋棄班級概念,在某種程度上擔起了“大班主任”之責。為了管理好本級部的教育教學工作,我經常跟本級部個別老師或班主任談心,并提出建議和指導性意見,尤其是當他們遇到困難和問題時,總能給他們獻計獻策,排憂解難。年級管理工作有序,班主任團結,步調一致。努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的教師群體。

  四、齊心協力,眾志成城

  本學期以來,在全組教師的共同努力下,創建了一個團結、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻。都能顧全大局,服從領導分配,積極為年級組工作獻計獻策。老班主任(王澤群老師和孫主任)以身作則,學生工作做得很到位,做好新教師的帶頭人;年輕班主任老師(李玉峰老師)謙虛好學,在教育教學過程中迅速成長,李桂平老師,家里孩子雖小,但來的早,走的晚,在校期間學生工作做得很精細。思想上一致,心靈上溝通,行動上的默契,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。全年級教師通力協作,精誠團結,落實到位,有了這樣一個團結協作的集體,本年級組的成績有了很大程度的提高。

  五、外塑形象,內強管理

  八年級是整個初中階段“危險期”,學生正處于青春期,情緒容易波動,也極易產生逆反心理,可能直接或間接地影響到正常的學習和生活。針對這種現狀我們因勢利導,力求使學生能夠平穩度過這個關鍵時期。

  1.制定班級計劃。認真詳細作好學生現狀分析,制定切實可行的班級計劃,對單親家庭的學生、父母離異的學生、智障的學生、特殊病情的學生、關系戶難管理的學生以及問題學生,都做到心中有數,采取不同的方式進行教育,以確保學生的安全,讓學生先成人,后成才。

  2.注重家校聯系工作。通過每次月考以及學生平時的表現,或者通過談心了解到的學生情況,考完后召開個別家長座談會,與家長就學生的學習和心理健康問題進行溝通與交流,形成家校合力,共同管理。

  3.加強學生日常行為管理。從班級形象入手,規范學生儀容儀表,細化到校服的穿帶,頭發的長度,餐廳、宿舍的要求,教室衛生、紀律管理以及學生對于手機、音樂器材的攜帶等,靈活處理學生違紀問題。

  4.加強督查,一日確保有三巡。一巡早自習,二巡中午小自習,三巡晚上小自習,看看學生的學習質量和紀律情況,發現問題及時解決,或者跟班主任聯系。

  5、及時傳達每周的教務會議精神,涉及本年級段的工作,認真做好貫徹落實。貫徹落實有些困難的,做到耐心,細致的協調,確保學校的政令暢通。對于老師對工作有益的意見和建議,或者日常生活中發現的問題,通過周工作報表的形式上報,以便及時處理工作中遇到的問題。一年來,教師情緒穩定,工作積極性很高,教學成績上了個新的臺階。

  存在的問題及今后努力的方向

  1、年級組所做的開拓創新意識不強,被動貫徹落實工作做得多,主動安排工作做得少。

  2、現在初二年級對部分優秀學生的教育效果還不夠理想,方法不夠多樣化,力度不夠大。

  3、常規管理的質量各班級間存在不平衡,個別班級的還有不盡人意的地方,極少數學生的學習、生活習慣還存在不良現象。譬如:學生中玩手機、抽煙,早戀現象時有發生,需積極探討有效的引導方式、方法。

  4、地理、生物學業水平考試即將進行,學習的力度還需加強。

組長述職報告范文9

  尊敬的各位領導、各位同仁:

  不平凡且留給我們深深美好回憶的二0XX年學年度過去了。這一年,讓我們所有倫小人歡怡、鼓舞,揚眉吐氣。因為我們在校長室一班人的領導下,比較出色地完成了學年初既定的工作任務,實現了既定的工作目標。寫下了嶄新的一頁美好的篇章。

  我繆鳳榮,一年前被安排擔任三年級年級主任。一年來,我要感激三年級全體老師對我工作的支持,是你們的支持和配合,才使得我們年級組的各項工作得以順利的開展,才使得我們學校的各項工作上了新的臺階。那么,作為一個年級班組的負責人,我做了哪些工作呢?向大家作一個簡要的匯報:

  一、 加強學習,了解職責,努力履行自己崗位職責

  年級班主任是學校年級段中的具體負責人,它的責任就是及時準確地貫徹落實校長室、教導處、教研室、少先隊、大隊部等部門發出的指令,保證學校的各項工作得以落實,做到令行禁止。我對自己的崗位職責還是爛熟于胸的。一年來,我做了一下幾個方面的工作:

  1、及時傳達每周的教務會議精神,涉及本年級段的工作認真做好貫徹落實,貫徹落實有些事困難的,做到耐心,細致的協調,確保學校的政令暢通。

  2、加強督查,一日確保有三巡,一巡早讀,看老師到班情況和早讀的質量,二巡午休,了解本年級組師生對作息時間的執行情況,三巡晚補,看看老師和學生補差和離校的情況,以及班級現狀況,發現問題及時解決。

  3、定期召開年級組會議,根據學校的統一安排,每次年級組令發前認真準備,及時表彰先進,指出不足,提出整改措施。一年來,我們年級組的各項工作完成情況是好的。沒有拖學校后腿。

  二、努力做好自己本職的教育教學工作,在培養學生能力上下功夫。

  本學年度我擔任五、六年級音樂課,因課時13節,作為一個非音樂專業的教師,教材看不懂的東西是比較多得。我潛心鉆研,虛心請教,保證了教學任務的圓滿完成。培養了學生的.音樂興趣愛好。發現了一些有音樂可塑性的苗子。在音樂課堂教學中,我努力探索師生互動的途徑,努力培養學生的積極性和創造性,受到了很好的效果。

  三、認真完成學校交給我的有關工作任務

  學年初,學校安排我和繆正東班每天早上7:00前到會堂查驗所進會品的質量和數量,我們深知是一次責任極其重大的差事。我們嚴格履行職責,堅持原則,拒不茍且,發現質量問題的毫不客氣責令退回去。一年來,讓我們查驗的各種會品,數量是足的,新鮮度是好的。沒有出現一次差錯。贏得各方的贊譽。

  四、存在問題及今后努力的方向

  1、年級組做做的開拓創新意識不強,被動貫徹落實工作做得多,主動安排工作做得少。

  2、深入課堂,了解課堂教學情況少,所聽課節次數不達標。

  年老自知夕陽晚,不需揚鞭月奔蹄。在新的一學年里,不管領導安排我做什么工作,我將傾心盡力,為學校各項工作順利開展獻上我的一份力!

  述職完畢,謝謝大家!

組長述職報告范文10

尊敬的領導,同仁們大家好!

  在院黨 組織和護理部的領導下 ,我認真履行工作職責,同大家一道努力完成了護理部交辦的各項任務,積極參加醫院舉辦的各項活動,自覺遵守醫德規范,在擔任班隊組長以來,能愛崗敬業、節支降耗、認真履行自己的職責,積極協調與各部門的關系,做好復用器械的有效供應和一次性注射器、輸液器等的管理工作,熟悉業務知識,組織科室人員學習《醫院消毒供應中心管理規范》,提高科室人員的整體素質,在沒有增加科室人員的情況下,通過合理安排,既保障各工作的及時完成又能積極配合工作而無怨言。保質保量的完成了每一項任務。沒出現過任何差錯,無一例院內感染發生。因此,20xx年底被院評為崗位《服務明星》稱號。

  隨著醫學模式的快速轉變,以“患者”為中心、以“臨床”為中心的理念,改變舊觀念中供應室具體就是簡簡單單的洗洗刷刷、包包發發,積極主動地走出供應室,為臨床一線服務,在服務中保證供應室物品優良、數量充足、周轉及時、物盡其用。確保消毒滅菌物品質量安全,嚴格按照消毒技術規范操作,能熟練掌握污染物品的處理:回收-分類-浸泡-消毒-精洗,能熟練掌握物品包扎規程:烘干-養護-上油-包裝-消毒,嚴格做到三查七對,供應室是醫院中各種病菌、污染物集中的場所,同時,又是各種無菌物品的供應基地,做好消毒供應室的規范化、程序化管理跟我們的素質水平是息息相關的,素質水平的高低直接關系到工作質量的好壞,患者的安危,醫院感染的幾率。所以,我在工作中嚴把各種無菌包的檢測、消毒鍋的檢測、無菌間的檢測、庫房中一次性物品和器械的管理檢測,使得每一件物品合格的發放予臨床。

  供應室是醫院不可缺失的重要基地,由于醫院沒有手術室,各種手術包都有供應室替代,所以供應室工作性質和舊觀念中洗洗刷刷有很大的區別,院內感染的檢測是重中之重。如:氣胸打洞包、胸穿包、縫合包、導尿包、換藥碗、口腔護理、穿刺包等等,這些包都是經過嚴格無菌技術操作、消毒滅菌后發放的,污染的物品收回后要用霉清洗劑浸泡、沖洗上油打包消毒滅菌,無菌物品都按消毒時間先后順序擺放在無菌器械柜里等后發放。

  自從12年我接任班隊組長以來,供應室發生了很大的變化,由于人員減少,工作量也隨之增加,我在干好自己的本職工作同時還繼續幫助其她同事一起為臨床服務,我們科只有三人 ,一名護士,一名消毒工,其中兩人都體弱多病,我們克服種種困難,帶病堅持工作,在工作和生活上,我能做到用愛心去關心和幫助她們,我們的團隊精神在工作中得到了體現。由于設施陳舊,給平時工作增添了許多麻煩,各種管道年久生銹,消毒鍋年久使用,蒸餾水器出水不合格,器械柜年久生銹,房屋漏水等等,種種困難我看在眼里急在心里,我逐個反映得到了上級領導的重視,行政科不僅給我們科重新改裝了管道還采取了防凍措施,消毒鍋維修完善,房屋漏水的處理等,使得每一項工作順利進行。藥械科重新配置了蒸餾水器、不銹鋼無菌器械柜,不僅滿足了全院蒸餾水的.供應還使無菌間煥然一新,保證了無菌物品整齊劃一地擺放在其中。各項工作的完善使控制院內感染得到了升華,更使供應室上了一個新的臺階,我們的成績是跟相關科室的幫助是分不開的,協調溝通、文明服務,從病區護士們溫暖的笑容中,可以看出對我們工作的肯定,體現了團隊精神的作用。

  從即日起我要到新的崗位上工作,我一定好好學習業務知識,虛心請教,把供應室美好的,積極的工作作風帶到新的崗位上,以從容的心態面對新的挑戰。在這里我要謝謝我的兩位同伴、謝謝行政科、藥械科和護理部對我工作的支持,沒有你們的支持就沒有現在供應室的進步,大家的關心和支持讓我非常感動,以后的工作還很多,我會努力的,相信善待別人就是善待自己,謝謝大家。

  供應室:XX

組長述職報告范文11

  辦公室是一個平臺,一個可以發揮才能、挖掘潛力的平臺,作為辦公室一員,我深知辦公室工作的重要性。經過兩年多的工作鍛煉,我想自己漸漸達到了一名合格的辦公室要求。僅僅合格是不夠的。雖然一直在努力上進,但是自己距離優秀還差距很遠。經常懷疑自己是否能成為一名優秀,也時常加以反省。柳主任說過能完成領導安排的任務只能說明你是合格的,要是在完成任務的基礎上加以創新、加以思考,這才能是優秀。我想這就是自己所欠缺的吧。有試著去努力,可是沒有一點起色;蛟S是因為自己有太多的壓力,也許這樣說只是給自己找一個借口。讓自己不去想那么多,現在的我只是想努力做好自己的合格,至于優秀暫時不去想,其實并不是自己不求上進,自己的努力領導和同事都有目共睹、看在眼里。有時候這樣子我覺得很知足,俗話說知足者常樂。我只想一步一個腳印的走自己的路,累了歇著,渴了就喝,餓了就吃,我知道自己選擇的這條路會很漫長,我只想走的踏實、走的順心。這樣的我,才是真實的我。

  辦公室的工作事多繁瑣,大家都繃著神經上班、缺少交流、氣氛嚴肅。我覺得這樣的辦公室氣氛不好,工作時候容易出現錯誤,刻意的去批評,不如適當的去點醒。我希望辦公室是一個家,家和睦了才會團結,團結了才會出成績、出成果。一味的去責備這個責備那個,這個“家”會和睦嗎?我想讓這個“家”和睦,努力地讓大伙松弛有度,紀律嚴明是加強工作的前提、適度調節是促進工作的保證。開開心心的.上班來,開開心心的回家去,帶著一顆愉快的心工作,這樣效率不高嗎?我試著做過,覺得效果挺好。

  自己成為辦公室秘書組組長,這是領導對自己的肯定,我會盡職盡責的去完成和完善自己的本職工作,努力去維護這個“家”的和睦,把“眼勤”、“手勤”、“嘴勤”三勤好好的去發揮。自己的進步離不開各位領導、同事對自己的支持和點撥,在今后的工作中,我將努力提高個人素質向一名優秀的園區工作者邁進。一、努力的去學習、提高本領,二、加強秘書組的工作,提升水平。

  自己在農場、園區工作的時間還短,還有許多不足和缺陷。需要向領導學習、向身邊的同事們學習。也希望各位領導和同事們一如既往的繼續支持和點撥,我會努力的。

組長述職報告范文12

尊敬的領導:

  xx年一入手下手我們的鐓厚任務不是很頹廢,在如許的環境下我們一邊包管鐓厚的平常出產,一邊加強熱處理人員的進修工作。在異國任何鐓厚任務的時候,我們構造鐓厚班人員對鐓厚機、中頻爐進行周全調試、整改。在配置調試整改階段,我們的工人都表現出了高度的工作熱忱,特別是我們的鐓厚班的班長于良朋和補綴王海鵬,他們在配置上爬上趴下、當真工作、不怕臟不叫累,集思廣義,辦理了配置存在很多多少題目。

  面對廠里對熱處理線開爐的急迫要求,我們停掉了一個鐓厚班組,把烘爐的相干人員都掉回了熱處理線。我們的工人每天跟著廠家調配置,不懂就問,好學多練,最終具有了烘爐的前提。

  面對廠里對隔熱管修復的急迫要求,根據出產辦的要求我們車間派出去了九個人去隔熱管修復線工作。不論是下雨天,還是酷熱的大好天,他們都沒停止本身的工作。隔熱管修復是特別艱苦的一個工作,又臟又累再加上是露天工作,太陽曬著、氣割烤著,可是我們的工人異國一句牢騷。

  從x入手下手,在廠里接的訂單愈來愈多的環境下,一條鐓厚線的`產量已經不能完全滿足對外加厚油管的需求,根據廠帶領要求,我們將西線的兩臺配置也開了起來。因為這兩臺配置的一些配套配置(像電電扇)還不敷美滿,再加上車間環境溫度一貫很高,每天都在40度擺布,導致一些職工呈現中暑的現象。可是為了能供上廠里對外加厚管的需求,為了保質保量結束任務,我們的工人都咬牙堅定下來了。

  配置頻頻呈現障礙,我們加班加點進行補綴,堅定不能耽擱平常出產工作。x月x日四號機附機出障礙,爐子與送料滾輪手動均不舉動,根據液壓補綴的知識知道:電磁閥阻塞?墒俏覀兇甸_這個閥,就堵另外一個,如許我們一個一個清洗,一路一路查找因為。最終用了近一天時候才修好。為了按時結束任務,我們的班長、補綴和帶班調理午時飯都顧不上吃,先來搞配置。象如許的題目家常便飯,幾乎每天都要進行配置的補綴工作。

  忙忙活活的xx年,我們成果頗豐,特別美滿的結束了各項任務,但離廠帶領的要求另有很多差距。展望來歲,我們另有更多的事變要去籌辦、去工作、去連續改革:

  產品格量方面,我們還必要連續進步,我們不但要進步表面質量,另有內涵質量,這將成為今后我們工作的一個重點。我們已經向廠里申請了兩臺毛刺修磨機,等配置到位以后,對我們今后的工作將會是一個更大的救助,將會更好的進步我們的表面質量,進步產品在市場上的競爭本領。

  新的一年我們鐓厚車間,認當真真的干好今后的每一項工作,聯合車間掃數員工的氣力,結壯工作,抓好安定,抓好出產。為孚瑞特的經濟起飛做出貢獻。

  述職人:xxx

  20xx年x月x日

組長述職報告范文13

  xx,女,現年34歲,xx年本科畢業于華中師范大學英語系,任教于開灤二中。中學一級英語教師。本人一貫忠誠黨的教育事業,貫徹執行黨的教育方針政策,把教書育人作為己任。從教10年中,一直工作在教育工作的`第一線。在教學工作中,我虛心向老教師學習,注重英語知識點的合理復習和高考考點的研究。自xx年評為中學英語一級教師以來,一直從事高中英語教學,形成了自己“善于把握教學重點、難點,注意調動學生學習興趣和積極性,堅持教書與育人相結合,注重教學實效”的教學風格,因而教學水平不斷提高。

  所教學生在xx年全國中學生英語能力競賽中,獲高一組二等獎和三等獎。xx年年趙丹,韓璐同學在全國中學生英語能力競賽中獲高二組三等獎。xx—xx年優質課一等獎,xx——xx年優質課二等獎,xx—xx年年優質課二等獎。xx年,所教學生在全國希望英語口語比賽中,獲小組第一和第三名。德育論文一等獎。論文《探索自由,包容的英語課堂教學》獲創新教育科研論文二等獎。論文《談創新教育對語言溝通能力的培養》在英語輔導報第18期發表。論文《現代教育下的德育思考》在中國基礎教育創新雜志發表。

  在以后的教學中,我會更加嚴格要求自己,提高教學水平,做一個合格稱職的英語教師。

  20xx年5月18日

組長述職報告范文14

  一、創建備課組特色,切實提高教學效率。

  本期集體備課時間為每周四第6節課。按照“四定”(定時間、定內容、定地點、定主備人),“四備”(備課標、備教材、備學生、備方法)展開活動。為了使備課與研究共生共進,體現“教學即研究”理念,我們以校本研究為契機,采取“一次備課,資源共享,二次備課、彰現個性”的方法,特別重視了在集體備課指導下的個性化備課。集體備課時,首先由主備人針對一個單元或具體的一個內容設計出充滿智慧的精品教案,然后大家充分討論,就教材特點、教學三維目標、教學重難點、必要的學法指導等重要問題達成共識,其他成員在根據本班學生實際進行調整性的二次備課。這樣,形成了以教研組為核心,個任課教師為依托,充分發揮團隊的合作精神。集體備課時我們強調了一課三“思”:課前構思,課中運思,課后反思!罢n前構思”就是在課堂實施前要精心設計課堂運作的方案,堅持不構思不進課堂;“課中運思”就是在實施過程要繼續進行動態的思考,隨時調整原來的方案,注重隨機生成的東西;“課后反思”就是實施后,回過來再思考,再評價先前方案的優劣,并及時寫下反思。扎實有效地推進了課堂教學研究,切實提高了課堂教學效率。

  二、以課堂教學為主陣地,扎實推進有效教學。

  本組在教研活動中,深入學習新課程標準,圍繞研究專題,通過各種形式、不同層面的課堂教學研討活動,研究學生的學習心理、學習方式,在課堂教學實踐中積極探索適合學生發展需求的真正有效的教學操作策略,努力構建活而不亂、活而有序的新課堂,突出個性化教學,講求教育科學性,提高學生學習效率,努力培養學生的創新精神和實踐能力。同時也促使組內老師在實踐、反思、研討的過程中,不斷改進教學行為,尋求促進學生素質全面發展的教學策略。本學期,學校開展了一系列的教學研討活動。組內老師都十分注重創設生動情境,緊密聯系生活,關注學生主體,注重學法指導,注重實踐操作,注重當堂作業的.反饋與矯正?傊M老師團結協作,發揮教研組集體智慧的力量,圍繞有效教學這一主題共同磨課,共同商討?偨Y出了許多行之有效的課堂教學案略。促進了每位教師教學的真正有效性。

  三、扎實開展教研活動,深化教學改革。

  1、加強聽評課活動。

  本學期,我們把聽課評課作為一個重要的教研活動,每位老師積極相互聽課,相互學習,全體老師都上了一堂高質量的公開課,每次上完課后都及時組織老師們認真評課及交流。如教學內容安排是否恰當,難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透是否符合素質教育的要求,老師的教學基本功如何,教學方法等方面進行中肯、全面的評論、探討,聽評課活動促進了教學水平的提高。真正達到以課堂教學為切入點,認真反思,最終提高課堂教

  學水平。我們是一個年輕的小團隊,要學習的東西還很多,尤其是對于新課改,對我們來說只是一個理論性的改革,一次難得的機會劉林和伍婧兩位老師有幸去衡陽市立新小學觀摩新課改教學,觀摩后馬上組織組內會議一起交流心得體會,從中我們受益良多。

  2、加強各級各類教研培訓的學習活動。

  本學期,學校開展了一系列的教學研討活動。開學初進行了校本培訓——《如何撰寫教學反思》組內老師都受益匪淺,反思以往的不足,確定了以后的努力方向。在教務處的指導下,制定了教研教改課題,并深入到課堂中去有效的實踐。取得了較好效果。

  3。 策劃組織數學活動。

  為了激發學生學習數學的興趣,組織了形式多樣化的數學活動,如:二年級的乘法口訣背誦情況抽查,數學競賽活動,基礎知識背誦情況等等。

  四、教學輔導務求高效,切實提高教學質量。

  1、抓好希望生的轉化工作,補缺補差重在平時的點點滴滴,讓每一個孩子都能跟上班級前進的步伐。我們要求數學組的老師對學生掌握的知識做到天天清、周周清、月月清,力爭使每一個希望生跟上前進的步伐,從每次的單元考試及大大小小的考試中我們看到了希望生在慢慢的進步,這離不開老師們的付出。

  2、抓好課堂拓展,做好轉差工作的同時也不能忽略培優工作,指導優等生多讀數學課外雜志,多去挑戰奧數題,不斷提高班級學生成績的優秀率。培養數學小老師,讓肖老師帶動希望生大家一起進步。

  3、本學期,在教學常規方面我們還是一如既往的嚴格要求自己,每周,每月都進行常規檢查:教案及反思的書寫,作業的批改,作業批改情況反饋記錄,希望生輔導及課外輔導記錄,每月兩篇學習筆記每位老師都認真完成。

  在全組老師精誠合作、共同努力下,我們順利完成了本學期開展的所有教研工作。我們的工作還有很多需要提高改進的地方,比如課題研究還不夠深入,理論與實踐沒有很好地結合,科研能力還有待加強,比如論文獲獎和發表還不盡如人意等。我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創新,圍繞學校制定的工作目標,結合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創新,認真開展好教研工作。我們堅信,只要發揚我們星灣團隊的精神,一定能使學校數學教研工作更上一層樓。

組長述職報告范文15

  時光匆匆,一學期轉眼就結束了,我們一年級組七位老師任勞任怨,踏踏實實,一絲不茍,使我們這學期的工作圓滿順利地完成了;厥淄拢蠋焸兊呐,老師們的辛勤,歷歷在目。

  本學期我們重新回到起點,迎來了一年級的新生,開始了新一輪的教育教學工作。雖然本學期工作繁重、瑣碎,但是由于組內全體老師的勤奮付出,團結協作,使得我們辦公室能夠順利完成本學期的各項工作。為發揚成績,克服不足,在反思中總結;在總結中調整;在調整中進步,現對本學期室長工作總結如下:

  一、認真完成學校的各項任務

  作為一名室長每周一第一節課務必參加學校的會議,做好學校的上傳下達工作,把領導的每一條指示,教師的每一句心聲都記錄下來然后傳達。同時,組織本室成員參加校級會議;做好辦公室衛生、安全工作;完成各處室下發上交資料的工作;參加文明辦公室評比,做好辦公室文化建設,協助校辦公室做好教師集體生日工作;我還帶領組內成員不管哪一學科,都要本著“求真務實”的工作作風,努力更新教育教學觀念,齊心協力、同舟共濟,較順利的完成本學期的各項工作任務。全組教師做到了齊心合力,認真備課,認真授課,做到教書育人、為人師表、熱愛學生、關心學生、發揚奉獻精神。

  二、團結互助,和諧共處

  我們一年級全體教師遇事都是協同統一要求,積極營造良好工作氛圍,協助學校完成各項工作。

  我們一年級組共有7名老師。其中有思維活躍、永遠也使不完勁的徐靜嫻老師,有年輕、有干勁的何天豆老師,有經驗豐富、充滿智慧的郭晶老師老師,有熱情、有活力的馬麗新老師,還有細心、內秀的陳穎和楊爽老師,我們大家在一起組成了一個幸福、溫暖、和諧的大家庭。在這個大家庭中每個人發揮著自己的光和熱,既溫暖自己又照亮別人。一年級組教師是一個團結的集體,我們所有成員無論是在工作上,還是在生活上,都互相關心、互相幫助、榮辱與共,是一個團結、和諧的團隊。年級組無論是開展教師活動,還是學生活動,大家都鼎力支持,竭力配合。例如:正是因為有這樣融洽的氛圍,我們才能獨立完成了“一年級百天禮”這樣大型的年級活動,并且得到了校領導以及與會所有家長的肯定。辦公室的老師們都是一心撲在工作上,一心撲在學生身上,我們的辦公室里顯得既溫馨又充滿文化氛圍,

  三、辛勤耕耘收獲喜悅

  一年級的孩子天真可愛,卻又無知惱人,老師需要反復、耐心地對他們進行教育引導,時時刻刻需要陪伴他們,提醒他們,一刻不得松懈。本學期,我們一年級組的班主任老師每天七點十分準時進班,中午十二點半準時開始辦公,下班后也經常有教師加班的身影。課間都是泡在班級,引導、管理孩子的課間活動情況,將安全隱患杜絕。另外,本學期一年級的學生活動比較多,如開學的入學課程,運動會上的隊列比賽,每月的百星儒雅少年以及榜樣班級評選等,我們年級組本著團結一致的態度,在班主任老師的高度重視、認真訓練下,各班都取得了較好的表現,學生的`進步較大,也得到了學校領導、老師的肯定。另外,我們一年級的老師對待工作十分主動,具有較強的吃苦精神,經常主動犧牲午休、放學后的時間批改試卷,輔導學生,打掃班級衛生,把班級當做自己的家一樣。在我們的辛勤耕耘下,一年級的小朋友很快適應了學校生活,養成了較好的行為習慣,積極參加學校的各項活動,尤其在科技制作以及繪畫;盏日骷顒又,學生的表現突出,許多學生的作品獲得校級的獎項以及各科教師的認可。

  回首這學期的工作,心中感慨萬千。精誠合作、認真求索、腳踏實地,我們一步一個腳印,沿著我們夢想的軌跡,不斷前進!就像我們一年級百天活動中種在孩子們心中的那句話一樣:向著明亮那方……

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