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宣傳辦個人述職報(bào)告
更新時間:2024-08-31 05:10:25
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宣傳辦個人述職報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?以下是小編整理的宣傳辦個人述職報(bào)告,希望對大家有所幫助。

宣傳辦個人述職報(bào)告1

  20xx年在緊張忙碌中過去了,回顧過去的半學(xué)期,對于一名剛參加工作的新人來說,工作能力和各方面水平都還需要在實(shí)踐中進(jìn)一步努力提高,在工作中既有付出努力時的艱辛汗水,也有取得成績的喜悅歡笑。

  一.在常規(guī)工作方面

  首先,我們西區(qū)能夠順利的完成系團(tuán)總支宣傳部布置的工作,在此基礎(chǔ)上,我們的工作質(zhì)量也有了明顯的提高;我部除了配合團(tuán)總支各部開展活動時所需海報(bào)及其他宣傳工作之外,我們自己在課余時間也按照個人得特長和喜好練練字,比如毛筆。排比。POP字體等,希望把以后得宣傳海報(bào)出的更加漂亮精致。

  其次,宣傳部主要以海報(bào),黑板報(bào)為主,通過這些有效的`宣傳途徑,讓活動進(jìn)行得更加順利,也大大提高了團(tuán)委得知名度和影響力。經(jīng)團(tuán)部歌兄弟姐妹得緊密配合,這個學(xué)期我部西區(qū)就紅歌大賽、無償獻(xiàn)血、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動大大小小一共出了十幾張海報(bào),也督促了各班吧班上得黑板報(bào)出好,各項(xiàng)工作我們都積極做好。

  二.存在的問題

  一學(xué)期來,我們努力做好這些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在工作方法上還需要更加扎實(shí),更加細(xì)致,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,提高工作質(zhì)量;學(xué)無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。工作上,我們寫字功底上還有所欠缺,所以我們要更加努力練字,也希望部長、書記等上級領(lǐng)導(dǎo)能及時給予意見指導(dǎo)。

  三.收獲

  大學(xué)就像一個小型的社會,加入宣傳部,在這個小社會里我學(xué)會了事情面前要保持清醒頭腦,立場堅(jiān)定,處處以集體利益為重,先集體、后個人,思想逐步走向成熟。在生活中,積極向周圍領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),使自己的能力不斷提高,解決、思考問題逐步走向周全。為以后走向真正得社會大俠良好基礎(chǔ)。

宣傳辦個人述職報(bào)告2

  在院領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下,在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他各部的幫忙配合下,我部在本學(xué)期取得了不少的成功經(jīng)驗(yàn)與成績就本身工作環(huán)境來說是一個相對靈活的部門,這個學(xué)期宣傳部的主要工作是參與活動策劃與宣傳,做好與活動主辦方之間的協(xié)調(diào),起到了擴(kuò)大影響加強(qiáng)聯(lián)系的作用。

  在本學(xué)期,學(xué)生會承辦的校運(yùn)動會活動中,宣傳部承擔(dān)了不可或缺的作用。在活動初期,外聯(lián)部發(fā)揮了其本質(zhì)作用,承擔(dān)了拉調(diào)贊助的.職責(zé),而本部部員在其間也用心參與。在后期的一些活動中,宣傳部也用心配后其他部門組織開展活動,包括布置會場,篩選禮儀,組織觀眾與參賽人員,為學(xué)生會建立了良好的形象。還有在辯論賽中,宣傳部也參與了布置會場與后期的值班工作,為各項(xiàng)賽事的成功舉辦貢獻(xiàn)出了自己的一份力。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作方面自然也有許多的不足,需要我們?nèi)ジ纳啤?/p>

  一、做好協(xié)助

  1、協(xié)助學(xué)生會各部門搞好各種工作,保障其他部門能夠順利開展活動。此計(jì)劃還需根據(jù)學(xué)生會會不同計(jì)劃安排做出更詳細(xì)的計(jì)劃安排。

  2、在學(xué)生會在舉行活動時要細(xì)心細(xì)致的做好宣傳以及配合其他部門的工作,以保障活動的順利進(jìn)行。其中的具體工作包括:宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì),以及拍照收集活動中精彩的畫面;

  3、要加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為學(xué)生會,為其盡出自己的一份力。

  二、工作特色

  1、展現(xiàn)風(fēng)采——抓住一切的機(jī)會展現(xiàn)自己。主要是透過加強(qiáng)活動的交流為主。第一,在我們自己舉辦活動的時候,邀請其他學(xué)院,其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀,在對方舉辦活動的時候,我們派人參觀學(xué)習(xí)。第二,爭取在這個學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動,資料可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流,具體資料及時間安排還有待確定。

  2、擴(kuò)大影響——主要是透過舉辦一些在校內(nèi),在校內(nèi)較有影響的活動來到達(dá)目的。目前的設(shè)想有,透過我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動,加大宣傳,擴(kuò)大影響力;或者透過我們學(xué)院牽頭的形式,與其他學(xué)院一齊或者與其他學(xué)校一齊舉辦活動,以到達(dá)目的。以上是我們對宣傳部的策劃、構(gòu)思,其中還存在許多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮宣傳部靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實(shí)地做好部門的常規(guī)工作。以開拓進(jìn)取的精神協(xié)助學(xué)生會開展各項(xiàng)活動,以真誠的態(tài)度做好與其他部門,其他社團(tuán)組織的聯(lián)系工作,用心參與力所能及的事項(xiàng)。爭取使本屆宣傳部在已往的工作成績上更上一層樓,從而協(xié)助學(xué)生會逐步走向成熟,成功的道路上。

宣傳辦個人述職報(bào)告3

  還記得自己在競選部長一職演講時說過:“在其位,某其職,盡其事”。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個學(xué)期過去了,自己在部長這個職位上,哭過、笑過、累過、心疼過,甚至有時晚上做夢還在想著部門的事,我相信學(xué)長學(xué)姐和其他部長副部也都經(jīng)歷過這些事情,當(dāng)然有了這些我們在學(xué)生會的日子便是充實(shí)的,對學(xué)生會的感情是深刻的。我將從以下幾個方面進(jìn)行述職:

  1.工作內(nèi)容

  每個部門的存在,都是以工作為基礎(chǔ),人員為核心,沒有工作便沒有部門的今天,所以只有把工作做好,部門才能日益的發(fā)展、壯大。服務(wù)同學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)院、鍛煉自我。不能只是一個口號,要用行動來表現(xiàn)。

  1.1基礎(chǔ)工作

  值班、簽到,我將部門人員劃分為小組,每一節(jié)課為一個小組,一個小組中的人員相互監(jiān)督,若一個人未值班或值班遲到被通報(bào)的,整個小組檢討。采用相互督促的方法。簽到也是一樣,每周都有人員監(jiān)督簽到,將每天簽到養(yǎng)成習(xí)慣后,我們將放手每周檢查一次簽到筆記。當(dāng)然部門內(nèi)部之前也有代簽的情況,我也讓其寫了檢討,以示態(tài)度,后期部門無代簽情況。請假無特別重要的原因,部門內(nèi)部不允許請假。但有些事情還是不可避免,所以對于部門內(nèi)部人員的請假次數(shù),我們有嚴(yán)格的次數(shù)控制。

  1.2部門內(nèi)部工作

  上學(xué)期我們畫的宣傳板:十大歌手的宣傳板(畫板、名單公示板)、12.9宣傳板、最美教師、光盤行動等。宣傳板與以往相比用到的地方越來越少,宣傳力度也在慢慢的減弱,所以部門的改革也是必須要的做的。慢慢的,我們從最初的線下宣傳板宣傳,到用噴繪、海報(bào)等。線上線下同時進(jìn)行。

  校會增加了主題墻、榮譽(yù)墻也作了更新。

  上學(xué)期部門內(nèi)部在繪畫組和書法組的基礎(chǔ)上,又開設(shè)了策劃小組。任何活動都離不開策劃,所以我覺得宣傳策劃也有必要加入到活動策劃中來。通過部門內(nèi)部人員自主報(bào)名,我根據(jù)其文筆篩選出5個人,組成策劃小組。并讓其定期當(dāng)面上交策劃,給予指點(diǎn)。讓每個人的能力都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間;采取人適其崗的方法,根據(jù)自己的特長,選擇適合自己的工作,更好的為部門發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  不定期檢查大一干事每次活動后詳細(xì)的記載工作情況,同時詳細(xì)記載材料使用情況;在將工作主力慢慢轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸提高 干事們獨(dú)立工作的能力,聽取他們的`內(nèi)心想法、觀點(diǎn)。

  2.人員交流

  加強(qiáng)人員交流,讓工作更好展開。人員是核心,沒有溝通交流,就不會有成功。

  2.1與大一干事間的交流

  剛進(jìn)部門,很多大一干事不會用郵箱、Word、Ppt、Excel甚至微博都沒接觸過,這對以后的工作或?qū)W習(xí)都會有寫影響,所以私下有教過一些大一干事學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些工具。

  大一人員剛進(jìn)部門的時候就告訴他們既然來到宣傳部這個大家庭,就希望你們能夠團(tuán)結(jié)一致,多多交流。我們就帶著大一孩子們一起玩耍:吃飯、唱歌、和奶茶、球游等,增加集體的相互認(rèn)識、了解。有一個星期,部門畫了6塊宣傳板,周末部門的人員都去加班,雖然那段時間很累,但大家都很開心,很欣慰自己能為部門做貢獻(xiàn),并且還能和部門人員有所交流。還記得一次部門聚餐:為了看看大一孩子們是否相互認(rèn)識,我還提出了讓每個人都站起來說說座在一起的其他人的名字,說錯了或說不上來,就罰酒。真是一群可愛的孩子們!

  為了了解他們的身心,加強(qiáng)交流,我都有找大一的人員進(jìn)行一一交流。幫助他們解決煩惱、疑慮。

  2.2與大二人員間的交流

  大二的部長副部,多多少少我都有寫接觸與了解,相互認(rèn)識那是工作需要,但我更多地是想交個朋友。私下的有和他們一起吃飯、唱歌、還有一起購物等等。帥垚是一個嚴(yán)厲的部長,做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)又積極。魏麗萍比較安靜,不怎么愛說話,但一說便戳中人心。其它的部長副部就不說了,每個人都有優(yōu)缺點(diǎn)。

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