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校長(zhǎng)述職報(bào)告
更新時(shí)間:2023-06-15 12:13:50
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校長(zhǎng)述職報(bào)告(15篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的校長(zhǎng)述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校長(zhǎng)述職報(bào)告1

  xxxx年8月,我從工作21年的xx小學(xué)調(diào)任至奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作,全新的工作環(huán)境,全新的同事與學(xué)生,全新的工作模式,使我又重新站在一個(gè)起點(diǎn),一切重頭開始。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)自我革新。

  工作再忙,從不忘通過學(xué)習(xí)提升自己。一是學(xué)習(xí)政治理論。自覺通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持閱讀、收看平臺(tái)中的文章、視頻,完成每天的答題任務(wù),確保每日學(xué)習(xí)不少于30分。平時(shí)認(rèn)真參加每次學(xué)校組織的課、政治學(xué)習(xí),使自己的思想與行為始終與保持一致。二是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。我堅(jiān)持每周至少三次登陸“龍?jiān)雌诳本W(wǎng)站學(xué)習(xí),《教育》《江蘇教育》《小學(xué)語文教師》是我必讀的教育雜志,閱讀開闊了我的視野,更新了我的理念。珍惜外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。xxxx暑假,我赴蘇州大學(xué)參加新北區(qū)分管校長(zhǎng)教科研能力提升培訓(xùn)班,使我對(duì)課程與教學(xué)、教科研與管理有了更清晰的認(rèn)識(shí),能充分利用外出會(huì)議培訓(xùn)等機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)?刹僮餍缘墓芾矸椒,結(jié)合我校實(shí)際在工作中加以運(yùn)用,使自己的管理水平得到有效提升。三是從工作中反思提升。每當(dāng)一項(xiàng)分管活動(dòng)結(jié)束,我都能細(xì)細(xì)反思,這個(gè)活動(dòng)的組織還有什么要改進(jìn)?有沒有達(dá)到目標(biāo)?認(rèn)真聽取相關(guān)中層的想法,也聽聽有關(guān)老師的建議,在將來的工作中更好地改進(jìn)。

  二、踏實(shí)工作,促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)。

  到了新學(xué)校后,我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的德育管理工作,在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生中心各位主任的支持下,學(xué)校德育管理工作平穩(wěn)推進(jìn),初現(xiàn)亮點(diǎn)。

  初到奔小,我主要通過看、問、查的方式展開調(diào)查研究,爭(zhēng)取快速適應(yīng)新環(huán)境的工作。經(jīng)常性去各班級(jí)、去學(xué)生集體活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看;隨時(shí)與學(xué)生中心各位主任、班主任、教師交流;通過各種檔案資料查閱學(xué)習(xí),懷著尊重敬畏的心理去全面了解這所百年老校德育管理方式,在最短的時(shí)間內(nèi)去適應(yīng)并開展工作。

  德育工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,我在合理安排學(xué)生中心各位主任工作的基礎(chǔ)上,帶頭做好以下主要工作。

  1.新北區(qū)家校聯(lián)系本公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  xxxx年9月3日,常州市新北區(qū)“幸福小樹”之“我是好少年”家校聯(lián)系本公益活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校舉行。在區(qū)文明辦、教育指導(dǎo)下,我精心規(guī)劃啟動(dòng)儀式各個(gè)環(huán)節(jié),擔(dān)任儀式的主持,使本次啟動(dòng)儀式圓滿成功。

  2.完成學(xué)生品格提升工程的申報(bào)。

  學(xué)生品格提升工程是統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作的一件大事。在申報(bào)選題之初,我不斷學(xué)習(xí),不斷挖掘?qū)W校德育工作與亮點(diǎn),最后選定“建構(gòu)提升學(xué)生品格的地球村”作為主題。隨后不斷思考設(shè)計(jì),要提升學(xué)生怎樣的關(guān)鍵品格?如何通過地球村的建設(shè)使品格提升工程落地生根?采取怎樣的評(píng)價(jià)方式來促進(jìn)調(diào)控項(xiàng)目的實(shí)施?整個(gè)寒假,我連續(xù)在校工作十多天,終于想明白,寫清楚。隨后在相關(guān)專家的指導(dǎo)下,又不斷修改,不斷優(yōu)化。于20xx年5月參加區(qū)教育組織的評(píng)審答辯,贏得了專家組的好評(píng),順利通過了項(xiàng)目評(píng)審。接下來,就要圍繞方案扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生品格提升工程。

  3.全力抓好學(xué)生常規(guī)管理。

  學(xué)生常規(guī)管理永遠(yuǎn)都是德育工作的一個(gè)重點(diǎn),我結(jié)合學(xué)校提出的“十好習(xí)慣”培養(yǎng)要求,有側(cè)重點(diǎn)抓“走好路”“吃好飯”等常規(guī)訓(xùn)練與落實(shí)。通過學(xué)校廣播、班主任會(huì)議明確要求,然后狠抓過程落實(shí),評(píng)價(jià)跟進(jìn),促進(jìn)了學(xué)生常規(guī)管理上了新臺(tái)階。然而,學(xué)生是一群群活潑潑的生命個(gè)體,常規(guī)管理永遠(yuǎn)沒有最好,既需要持之以恒去抓,也需要?jiǎng)?chuàng)新優(yōu)化管理方式,這是我下學(xué)期需要思考的重點(diǎn)。

  4.不斷推進(jìn)地球村德育

  圍繞品格提升工程項(xiàng)目方案,本學(xué)年繼續(xù)傳承“六一義賣”“保護(hù)母親河——河小青在行動(dòng)”“廢紙回收”等經(jīng)典環(huán);顒(dòng)并賦予新的時(shí)代氣息。同時(shí)在六一兒童節(jié)前夕,開展全校性的“玩轉(zhuǎn)地球村”活動(dòng)。我們的每個(gè)班級(jí)都是地球村下設(shè)的“自然村”,我們各自然村精心策劃具有年段特點(diǎn)、班級(jí)的“玩轉(zhuǎn)地球村”活動(dòng)。低中高年級(jí)分別圍繞“我和家鄉(xiāng)”“我和祖國(guó)”“我和世界”三個(gè)主題,長(zhǎng)程策劃活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、展示形式,每學(xué)期期末階段,“將一學(xué)期的閱讀搜集、合作探究、研究性學(xué)習(xí)的成果,從環(huán)境布置、講解展示、故事表演等不同形式向全校師生展示。該活動(dòng)被常州電視臺(tái)報(bào)道。

  5.精心組織學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  對(duì)于這樣一所人數(shù)眾多的大校,在學(xué)校舉行的外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我整體規(guī)劃,逐項(xiàng)落實(shí),從告家長(zhǎng)書、安全預(yù)案、活動(dòng)帶隊(duì)老師分組等全方面進(jìn)行思考設(shè)計(jì),在全體班主任和所有教職工的共同努力下,今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功。

  6.規(guī)劃實(shí)施六年級(jí)畢業(yè)課程

  為了學(xué)生成長(zhǎng)的需要,也為了適應(yīng)時(shí)代的變化,今年的畢業(yè)典禮一改以往的傳統(tǒng)模式,將畢業(yè)典禮升級(jí)的畢業(yè)課程。我和學(xué)生中心多次商量,不斷優(yōu)化,在六年級(jí)家委會(huì)成員的支持下,帶領(lǐng)全體畢業(yè)班學(xué)生與家長(zhǎng),開展了一場(chǎng)令大家難忘的`畢業(yè)課程之旅。

  除了做好上述工作,我還積極參與其他德育工作,“學(xué)校少工委”成立、一年級(jí)新生入學(xué)教育、入隊(duì)儀式、學(xué)生寫春聯(lián)獻(xiàn)愛心、敬老院慰問、省青少年科技競(jìng)賽、城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)等工作,我都能全程參與,與相關(guān)同志一起策劃實(shí)施。

  三、潛心課堂,不忘教師本色。

  本學(xué)年我擔(dān)任六(2)班語文教學(xué),他們是我來到奔牛實(shí)小后教的第一屆孩子。從第一天開始,我就告誡自己,要帶好他們。平時(shí)自覺遵守教學(xué)常規(guī),精心上好每一堂語文課,不斷踐行“有趣、有度、有效”教學(xué)主張;

  批改好每一本作業(yè);認(rèn)真輔導(dǎo)好每一位學(xué)困生,與班主任緊密合作,與家長(zhǎng)保持溝通交流。一年下來,本班學(xué)生的語文成績(jī)有了明顯進(jìn)步,關(guān)鍵是孩子們喜歡我的語文課。捫心自問,對(duì)于這個(gè)班級(jí)的語文教學(xué),我一直在努力。

  除此以外,我參與學(xué)校各級(jí)各類聽課評(píng)課工作,盡自己所能,給予年輕老師一些指導(dǎo),還擔(dān)任“教師論壇”授課老師,用自己的平凡經(jīng)歷給年輕老師提供了一些成長(zhǎng)幫助。

  四、廉潔自律,促進(jìn)自我完善

  作為一名員和學(xué)校副校長(zhǎng),一直以來,我知道廉潔自律對(duì)自我發(fā)展的重要性,所以一直心懷敬畏,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)新北區(qū)委下發(fā)的《作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)資料》,老老實(shí)實(shí)做人,規(guī)規(guī)矩矩做事。

  到奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作一年來,并評(píng)為常州市教育管理拔尖人才;有幸被教育赴澳大利亞參加“基礎(chǔ)教育課程建設(shè)與評(píng)價(jià)研修班”學(xué)習(xí);撰寫的語文論文《指向“提問”策略的說明性文章閱讀教學(xué)實(shí)踐發(fā)表于中文核心期刊《小學(xué)教學(xué)研究》。在我心中,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng)就是我最大的成績(jī)。反思自己,工作中理論支撐不夠,需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí);工作點(diǎn)狀思路不少,系統(tǒng)思維缺少,需要形成序列化的科學(xué)工作方法。小學(xué)校到大學(xué)校的理念思路有待更好地轉(zhuǎn)變。

  今后,希望自己能靜下心來做教育,用更好的心態(tài)迎接每一天,做好每件事,不斷實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)!

校長(zhǎng)述職報(bào)告2

  一、親近

  XX年即將過去,回顧過往,每每都有新的人生感受匯報(bào)給大家。在小學(xué)工作了20年有余,今年的內(nèi)心格外的溫和。

  我和共事20余年的同事一同步入中老年人的隊(duì)伍,歲月已上顏面,共同體會(huì)著年齡給身心帶來的悄然變化,我對(duì)他們多了一份理解和護(hù)佑;

  看到學(xué)校的骨干教師已經(jīng)能夠在教育教學(xué)諸多方面站穩(wěn)腳跟,并能引領(lǐng)學(xué)校各個(gè)學(xué)科的教育教學(xué),他們的成長(zhǎng)歷程歷歷在目,我為他們自豪;

  看到剛剛進(jìn)入教師隊(duì)伍的年輕人,各個(gè)朝氣蓬勃,熱情似火,迅速地成長(zhǎng)著,內(nèi)心多了一份母親對(duì)女兒般關(guān)照的溫情;

  20余年的小學(xué)的工作歷程,比別人更多得一份大家對(duì)我的厚愛與關(guān)懷。到今天為止,內(nèi)心對(duì)同事多了一份親人般的感覺,這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。

  二、崇敬

  從何時(shí)起,內(nèi)心對(duì)建設(shè)路小學(xué)的諸多人和事多了一份崇敬。

  看到當(dāng)年曾經(jīng)領(lǐng)頭雁的老教師們無論從事何種學(xué)科的教學(xué),從不游戲課堂,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學(xué)習(xí)慣已深入他們的血液,每次經(jīng)過他們的課堂,我總是肅然起敬。

  看到孩子們見到自己的老師,像小鳥一樣唧唧喳喳歡呼雀躍的叫著“老師”,孩子與老師之間內(nèi)心彼此接納,親近如家人,我的內(nèi)心對(duì)老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的老師;

  看到老師們由衷地關(guān)心愛護(hù)著每一個(gè)孩子,每天把加班看做是工作時(shí)間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益的,會(huì)選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內(nèi)心崇敬地欣賞著;

  看到老師們因?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)寢食難安,虛心好學(xué)改變方法策略、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)有效性,我崇敬老師們的責(zé)任感!

  看到我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)雖然年長(zhǎng)我們,但每天堅(jiān)守崗位,寬容善良、思路清晰、精準(zhǔn)決策、人性化管理……指引護(hù)衛(wèi)著我們的飛翔,我們舒展而舒心的工作,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)充滿感激和敬意。

  看到我的同事們?nèi)似烦霰、才華橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會(huì)著、欣賞著、學(xué)習(xí)著同事們的高尚,內(nèi)心溫軟而幸福。

  我努力修養(yǎng)做一個(gè)內(nèi)心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認(rèn)可。

  三、成長(zhǎng)

  小學(xué)滋潤(rùn)著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準(zhǔn),我努力成長(zhǎng)著自己,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的對(duì)待著這份職責(zé)。

  我喜歡看書讀報(bào),喜歡思考,喜歡反思。認(rèn)識(shí)到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的'做事。我崇尚用最少的時(shí)間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。

  業(yè)務(wù)上,我喜歡生本理念、有效教學(xué)。教師把學(xué)生的發(fā)展放在心上,設(shè)計(jì)教學(xué)方案……

  四、奉獻(xiàn)

  今年,一個(gè)月的過敏期度日如年,我每天靠三四片的撲爾敏才能入睡,這期間我?guī)ьI(lǐng)三效課題組完成了結(jié)題驗(yàn)收,取得了優(yōu)秀;月經(jīng)持續(xù)一個(gè)月,貧血到5個(gè)輸血清宮治療,收起20天的假條堅(jiān)守崗位。歲月歷練的內(nèi)心的那份堅(jiān)強(qiáng)讓我挺著,放不下的是建設(shè)路小學(xué)的那些人和事。

  教學(xué)指導(dǎo)思想:在生本理念指導(dǎo)下,提高課堂教學(xué)活動(dòng)的有效性,追求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。追求教師、學(xué)生以及工作的減負(fù)高效。追求教師隊(duì)伍整體提高。

  本學(xué)期我聽了113 節(jié)課,迎接了11項(xiàng)檢查,組織或協(xié)助參與了12項(xiàng)教研活動(dòng),完成了近20份文字材料……。

  教務(wù)處參與組織指導(dǎo)了:1、四環(huán)節(jié)崗位練兵,2、減負(fù)增效活動(dòng);3、區(qū)級(jí)白板現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、校本課程展示、生本教育展示;3、市級(jí)數(shù)學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課選拔賽、區(qū)級(jí)語文教師博文大賽、語數(shù)英品社連片教研、創(chuàng)新課選拔賽……; 4、迎接區(qū)級(jí)教學(xué)評(píng)估,準(zhǔn)備市級(jí)特色學(xué)校評(píng)估、市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估……

  本年度我校教學(xué)工作取得成績(jī):

  三效市級(jí)課題終結(jié)驗(yàn)收取得優(yōu)秀,在教育教學(xué)質(zhì)量提升、教師教育、教學(xué)管理、校本教研、教育科研等十一項(xiàng)工作榮獲區(qū)級(jí)集體榮譽(yù),并獲得兩項(xiàng)秦皇島市先進(jìn)集體。

  XX年畢業(yè)班又取得優(yōu)異成績(jī),全區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上,研訓(xùn)室主任兩次文字及口頭材料點(diǎn)名表揚(yáng)小學(xué):

  1、我們學(xué)校四年畢業(yè)班的抽測(cè)成績(jī)穩(wěn)居全區(qū)上游;

  2、我校學(xué)生成績(jī)特優(yōu)率(95分以上)在全區(qū)遙遙領(lǐng)先。

  這份數(shù)字羅列是我最為自豪、最覺得有分量的表揚(yáng)!

  祝福我所熱愛的學(xué)校永遠(yuǎn)輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂、幸福!

校長(zhǎng)述職報(bào)告3

  一、政治思想工作

  我校按上級(jí)安排,并結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教育支部、教育辦、教育工會(huì)關(guān)于開展以“開啟灤河時(shí)代,推進(jìn)全面發(fā)展,為唐山走在全省改革發(fā)展前面做貢獻(xiàn)”為主題的解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見》對(duì)照檢查,找出不足,確實(shí)做到改進(jìn)作風(fēng),求真務(wù)實(shí),科學(xué)發(fā)展,要求教師有筆記、有心得、有承諾、通過這項(xiàng)工作的開展,教師的精神面貌,工作干勁都發(fā)生了變化,教師做到了出滿勤、干滿點(diǎn)、無特殊情況不請(qǐng)假。工作認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍,收到了較好的效果。對(duì)學(xué)生通過品德課,重大節(jié)日。升旗活動(dòng),加強(qiáng)思想教育,養(yǎng)成良好的思想品德,學(xué)生沒有出現(xiàn)傷害事故,犯罪為零,受到社會(huì)好評(píng)。

  二、改變辦學(xué)條件

  我校根據(jù)實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),學(xué)校新定制了兩個(gè)櫥窗,教室定制了展板;更換了大門,修復(fù)院墻,消除安全隱患;同時(shí)加大學(xué)前教育投資,購(gòu)買了滑梯、蹺蹺板和一臺(tái)電視,購(gòu)買了每生一巾一杯,,改善了學(xué)前辦學(xué)環(huán)境學(xué)?偼顿Y20000余元,使學(xué)校面目煥然一新。同時(shí),為解決學(xué)校教師印刷上的困難,在資金緊張的情況下,多次修理打印機(jī),多媒體教室的電腦。

  三、加強(qiáng)教育教學(xué)工作

  教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的'重點(diǎn)。我校按新課標(biāo)要求開足開全課程,要求教師結(jié)合學(xué)生實(shí)際寫出實(shí)用可行的教案,每次上完課寫出課后反思,作業(yè)做到全批全改,通過我們的努力,有八個(gè)同學(xué)在鎮(zhèn)教育辦組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),有一人獲得一等獎(jiǎng),兩人獲得二等獎(jiǎng);還有兩名學(xué)生參加了鎮(zhèn)教育辦組織的演講比賽且都獲二等獎(jiǎng);有五名學(xué)生參加了全縣組織的各種競(jìng)賽,有兩名學(xué)生獲得數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。今年暑假質(zhì)量檢測(cè)中,我校也取得了較好的成績(jī)。其中xxx老師所交科目獲得全鎮(zhèn)第一的好成績(jī);獲全鎮(zhèn)第二的好成績(jī)。

  四、紀(jì)律衛(wèi)生安全方面

  在各級(jí)主任的大力配合下,我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》《學(xué)生行為規(guī)范》使學(xué)生無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。組織師生學(xué)習(xí)了《交通安全》等知識(shí),無交通事故等。我校制定了一系列的安全制度,并進(jìn)行了一次地震安全疏散演練,并且在灤縣地震那次全校師生在察覺有地震發(fā)生的情況后一分鐘內(nèi)全部安全到達(dá)操場(chǎng)。半年以來,沒有傷亡事故發(fā)生。學(xué)校衛(wèi)生狀況大幅度的提高,每天都能保證地面無紙屑,每周進(jìn)行一次大掃除,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  五、關(guān)心教師生活

  我校在資金緊張的情況下,還以前的款項(xiàng)3000多元,三八婦女節(jié)節(jié)、端午節(jié)我們發(fā)放了一定的福利待遇,教師家中有了紅白喜事,校領(lǐng)導(dǎo)總是到場(chǎng)看望,以示關(guān)心。今年xxx老師生病住院學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)探望并給予安慰。

  六、存在問題

  1、教師年齡偏大,多項(xiàng)活動(dòng)參加困難

  2、管理粗放,量化管理不到位。

  3、學(xué)校環(huán)境有待進(jìn)一步改善。

  七、今后打算

  1、進(jìn)一步改善教學(xué)條件,準(zhǔn)備建起籃球場(chǎng)。

  2、努力抓好教育教學(xué)工作,加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。 還要時(shí)常檢查教師備課情況、作業(yè)處理效果及各種活動(dòng)的質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,我校充分認(rèn)識(shí)到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由主任分管畢業(yè)班工作,并且多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議。共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。

  4、對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  5、深入開展教師和學(xué)生的思想工作,使師生關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校。人人為學(xué)校爭(zhēng)光。同時(shí),在生活上多關(guān)心職工,加大交流,從而為教學(xué)工作做鋪墊。

校長(zhǎng)述職報(bào)告4

  一、定好自己的位置

  準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時(shí),我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。

  二、努力搞好學(xué)校行政管理工作

  我在學(xué)校分管安全衛(wèi)生工作。安全衛(wèi)生工作是學(xué)校所有工作的保證,我在分管安全衛(wèi)生工作期間:

  1、進(jìn)一步健全、完善各種預(yù)案和制度。協(xié)助校長(zhǎng)制定、修改和完善學(xué)校內(nèi)部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學(xué)合理、全面客觀、體現(xiàn)公平公正,調(diào)動(dòng)教師的積極性,加強(qiáng)教師管理,在管理中堅(jiān)持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的管理理念,同時(shí)還不斷的`加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。目前學(xué)校已經(jīng)形成了一套較為完善、科學(xué)的管理體制。并依照有關(guān)法律法規(guī)與學(xué)校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)重新簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行劃片、分項(xiàng)目管理,將責(zé)任進(jìn)一步明確到每一名教職工頭上,做到了時(shí)間上不留縫隙,空間上不留死角。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化宣傳教育。班主任每天晨會(huì)、放學(xué)前必講安全,學(xué)校每天集中放學(xué)時(shí)必講安全,每月一次安全工作專題會(huì)。各項(xiàng)專題安全教育進(jìn)課堂,班主任人均上安全專題班會(huì)5次,寫安全教育教案5節(jié),各班組織學(xué)生觀看安全教育專題片28場(chǎng)次,出安全衛(wèi)生專題教育黑板報(bào)30多期次。

  3、開展多種形式的主題活動(dòng)。一學(xué)期來,學(xué)校先后開展了“學(xué)安全常規(guī),守安全規(guī)范”、“安全教育月”、“交通安全伴我行”、“安全應(yīng)急演練”等活動(dòng),全校集我們還進(jìn)行了多次緊急疏散演練。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)晨檢、消毒及工作檢查的力度。堅(jiān)持不懈地做好每天的晨檢、午檢和消毒工作,并據(jù)實(shí)記載。分管領(lǐng)導(dǎo)每周對(duì)這兩項(xiàng)工作進(jìn)行一次檢查,并將檢查情況在周一例會(huì)上公布。對(duì)校舍安全、設(shè)施設(shè)備安全、飲食衛(wèi)生安全和各班的安全教育情況一月一檢查一公布。除此之外,校委會(huì)還發(fā)動(dòng)全校教職工每月進(jìn)行一次全面的衛(wèi)生大掃除,將安全衛(wèi)生工作與學(xué)生養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,并將其作為文明班級(jí)檢查評(píng)比、學(xué)生行為習(xí)慣檢查評(píng)比、班主任月工作考評(píng)的最重要內(nèi)容。

  5、一學(xué)期來,我校的安全責(zé)任事故為零。

  三、精心完成教學(xué)工作

  我在學(xué)校還擔(dān)任三(1)班數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,在教學(xué)工作中我首先努力學(xué)習(xí)來提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。其次是認(rèn)真做好教學(xué)六環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作,特別是我們學(xué)校有遠(yuǎn)教資源,我每一次上課之前都細(xì)心地查找和觀看有利于教學(xué)的遠(yuǎn)教資源,盡量的多用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行教學(xué)。再就是輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)堅(jiān)持做到細(xì)心加耐心,從不落下班上的任何一名學(xué)生,讓學(xué)生在我的教育下都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

校長(zhǎng)述職報(bào)告5

  20xx學(xué)年,從“十三五”到“十四五”,按下了兩個(gè)五年規(guī)劃時(shí)空交匯的切換鍵,同時(shí)也按下了下一個(gè)五年高質(zhì)量發(fā)展新征程的啟動(dòng)鍵,意義非凡。作為教學(xué)校長(zhǎng),本人堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升,走內(nèi)涵發(fā)展之路;向教研要發(fā)展、實(shí)現(xiàn)以研促教,走科研興校之路;向管理要質(zhì)效、實(shí)現(xiàn)依規(guī)治校,走改革求新之路,使學(xué)校教學(xué)工作取得新進(jìn)展、實(shí)現(xiàn)新突破、再上新臺(tái)階,現(xiàn)將一學(xué)年個(gè)人工作述職如下:

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷提升自身綜合素質(zhì)

  作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓展思維,提高自身思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),才能更好地?fù)?dān)負(fù)起新時(shí)期學(xué)校發(fā)展的使命。為此,我以政治理論和職教文件為導(dǎo)向,以業(yè)務(wù)知識(shí)和管理技能學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以教育理論和教研科研為突破,多方學(xué)習(xí),提升素養(yǎng)。平時(shí)全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)20xx年全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議、文件等精神,立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“xx灣區(qū)”城市品牌建設(shè)需要,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠,推動(dòng)學(xué)!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃落實(shí)落地。

  二、強(qiáng)化責(zé)任,不斷提升崗位履職能力

  秉承“團(tuán)結(jié)、落實(shí)、責(zé)任、自律”的理念,本人積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,做到堅(jiān)持以學(xué)校大局為重,個(gè)人服從集體,不計(jì)個(gè)人得失,全心投入工作。堅(jiān)持教師本色,主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),深入教學(xué)一線,帶頭教學(xué)巡視,堅(jiān)持隨堂聽課,參加教研活動(dòng),開展課題研究。第二學(xué)期承擔(dān)食品專業(yè)《菜點(diǎn)成本核算》2個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),嘗試了跨界轉(zhuǎn)型。帶領(lǐng)數(shù)學(xué)組3位青年教師參加20xx年xx市中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)能力比賽,做好服務(wù)和后勤保障工作,確保如期提交參賽材料。帶領(lǐng)課題組成員扎實(shí)推進(jìn)xx市教委教研室立項(xiàng)的《情境中的<山海茶藝>校本課程工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)及其實(shí)踐研究》課題。同時(shí),充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,申報(bào)金山區(qū)第八屆“明天的導(dǎo)師工程”學(xué)科導(dǎo)師評(píng)選,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展《學(xué)習(xí)支架下的行為養(yǎng)成研究與實(shí)踐——以食品科學(xué)與工程專業(yè)中本貫通數(shù)學(xué)教學(xué)為例》項(xiàng)目研究申報(bào)。

  作為黨總支委員、第二黨支部書記,全力配合校黨總支深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育,喜迎建黨百年華誕。按照“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總體要求,注重黨員發(fā)展質(zhì)量,有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有重點(diǎn)的做好發(fā)展黨員工作。創(chuàng)新教學(xué)支部工作特色,當(dāng)支部黨員“政治生日”到來之際,送上《黨員政治生日賀卡》,傳遞支部的關(guān)心、希望和鞭策,引導(dǎo)黨員干部時(shí)刻銘記共產(chǎn)黨員的“第一身份”和為黨工作的“第一職責(zé)”。

  三、強(qiáng)化管理,不斷提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)效

  作為教學(xué)校長(zhǎng),在學(xué)校管理中起著承上啟下的作用,因而工作中就需要制度管人、流程管事、標(biāo)準(zhǔn)做事。為適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校管理的要求,更好地開展教學(xué)工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)管理制度不斷進(jìn)行健全、完善,從而使教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供保證,提升了學(xué)校辦學(xué)實(shí)效。

  在xx市中職校第八屆教師教學(xué)法改革交流評(píng)優(yōu)決賽中,創(chuàng)新備賽理念,以教學(xué)團(tuán)隊(duì)為單位,選派的5位教師中1人獲一等獎(jiǎng)、1人獲二等獎(jiǎng)、2人獲三等獎(jiǎng),取得了歷年來的最好成績(jī)。在首屆中等職業(yè)教育青教賽暨xx市第四屆基礎(chǔ)教育青教賽中職組選拔賽中,首次參賽的教師馬鑄獲得三等獎(jiǎng)。

  在第九屆xx市“星光計(jì)劃”職業(yè)院校技能大賽中,以新修訂的《星光計(jì)劃、國(guó)賽、世賽工作量核定及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》為指導(dǎo),學(xué)校共參加8個(gè)學(xué)生組和2個(gè)教師組項(xiàng)目,汽車技術(shù)項(xiàng)目在強(qiáng)手如林的賽事中成功逆襲,獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

  為響應(yīng)教育部“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn),學(xué)校積極申報(bào)第三批試點(diǎn)院校,一學(xué)年中共計(jì)129人參加糧農(nóng)食品安全評(píng)價(jià)(中級(jí))、智能網(wǎng)聯(lián)汽車檢測(cè)與運(yùn)維(初級(jí))1+X證書考核。學(xué)校被授予優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、領(lǐng)軍院校獎(jiǎng),20xx年4月本人被聘為xx市中職學(xué)校1+X證書制度試點(diǎn)專委會(huì)成員。

  為進(jìn)一步展現(xiàn)學(xué)校的專業(yè)(學(xué)科)內(nèi)涵建設(shè)、改革成果和服務(wù)社會(huì)能力,創(chuàng)新工作方式,開展以“提品質(zhì),樹品牌,助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”為主題的`第九屆校專業(yè)(學(xué)科)帶頭人成果展示。

  為貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》,持續(xù)推進(jìn)教育部以及xx市教委關(guān)于“中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)抽樣復(fù)核”工作,根據(jù)《xx食品科技學(xué)校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)實(shí)施方案》階段性工作目標(biāo)和任務(wù)要求,按學(xué)期分別開展了以“提升教學(xué)能力和實(shí)施課堂有效教學(xué)”為主題診斷性和改進(jìn)提高性聽課教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)。

  為打造高水平教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),推動(dòng)教學(xué)改革創(chuàng)新,加強(qiáng)高素質(zhì)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,組織食品專業(yè)科申報(bào)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

  四、強(qiáng)化反思,不斷提升領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力

  通過自省反思,我也深刻意識(shí)到作為教學(xué)校長(zhǎng),還有較大提升空間。如對(duì)學(xué)校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;管理工作的精細(xì)度和藝術(shù)性還不夠。在今后的工作中,我將克服自身的缺點(diǎn)和不足,以更加飽滿的工作熱情、更加負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,更加科學(xué)的工作方法,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提升,在分管教學(xué)工作校長(zhǎng)這個(gè)依托眾人智慧、發(fā)揮個(gè)人才智的寬闊平臺(tái)上,更好工作,為實(shí)現(xiàn)學(xué)!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃中讓師生更有品味、專業(yè)更有品質(zhì)、學(xué)校更有品牌目標(biāo)不懈努力。

校長(zhǎng)述職報(bào)告6

  結(jié)識(shí)圣水駕校并成為其中的一員,已半年過去了。在這期間,我主要從事的是學(xué)校教務(wù)理論方面的工作,具體的說就是新學(xué)員的駕考理論、從業(yè)資格證的理論以及繼續(xù)教育方面的理論。首先,感謝學(xué)校給了我這個(gè)平臺(tái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對(duì)我工作上的信任和支持。加入圣水駕校雖屬偶然,但我深感榮幸,同時(shí)也深感壓力和責(zé)任重大。通過近半年的工作,我深知要做好駕校理論方面的工作不是一件容易的事情。但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、幫助、支持、配合下,我服從工作安排、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉、認(rèn)真履行職責(zé),全方面提高完善自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來說每一次都是很好的鍛煉,F(xiàn)將工作以來的情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好課堂氛圍

  為各位新駕學(xué)員和繼續(xù)教育學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)良好的課堂氛圍是我的重要工作內(nèi)容之一。一是新駕學(xué)員對(duì)汽車知識(shí)可以說是一無所知,要使他們?cè)谏宪囍皩?duì)汽車有個(gè)大致的了解和認(rèn)識(shí),可不是一件容易的事情,因此,對(duì)他們的講解和教導(dǎo)就成了我們這些理論教員責(zé)無旁貸的責(zé)任。既如此,就必須加強(qiáng)自身的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和積累,從汽車的起源、發(fā)展、原理、結(jié)構(gòu)等方面下功夫,扎實(shí)打好自身的基本功。二是對(duì)于考取資格證、繼續(xù)教育學(xué)員,深知他們都是有多年的駕駛經(jīng)驗(yàn)的老駕駛?cè)藛T了,因此他們所缺乏的不是汽車基本專業(yè)知識(shí)和操作知識(shí),而是從行業(yè)規(guī)范、法律法規(guī)、職業(yè)道德、安全意識(shí)方面讓他們提高警剔、正確認(rèn)識(shí)。三是從自身的經(jīng)驗(yàn)跟學(xué)員多做交流和互動(dòng),使彼此互相學(xué)習(xí)、融會(huì)貫通。事實(shí)上通過與學(xué)員的交流與學(xué)習(xí),對(duì)我自身也是一個(gè)很大的促動(dòng),使我對(duì)汽車知識(shí)也有了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  二、認(rèn)真履行職責(zé),積極開展工作

  1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)科長(zhǎng)做好教務(wù)工作、考試工作。一是工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、尊重學(xué)員、自察自省,跟各方保持良好的溝通關(guān)系,使工作順利開展;二是工作不分份內(nèi)份外,只要力所能及,都能自覺主動(dòng)去做,比如前期除了教務(wù)

  工作外,還主要從事了文明勸導(dǎo)工作,對(duì)于這一部分工作,說實(shí)話感觸頗多,但言不盡意,也存在許多不足和過失,總之,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的支持和理解;另外還抽取空余時(shí)間熟悉報(bào)名處的業(yè)務(wù),現(xiàn)基本對(duì)報(bào)名處的業(yè)務(wù)能獨(dú)立開展,所欠的是沒有她們的專業(yè)和熟練。

  三、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)服務(wù),樹立良好風(fēng)氣

  駕校理論員作為駕校教師,其職業(yè)任務(wù)就是“傳道”、“授業(yè)”、“解惑”。

  首先是傳道,即傳駕駛員行車之“道” ,使其做到安全、經(jīng)濟(jì)、文明、有效。安全是行車的前提;經(jīng)濟(jì)是行車的目的;文明是行車的基本原則;有效是行車的關(guān)鍵。只有安全、經(jīng)濟(jì)、文明的行車才是有效的行車,只有有效的行車才能真正實(shí)現(xiàn)為自己、為他人,為社會(huì)服務(wù)的目的。

  其次是授業(yè)。理論教員通過課堂教學(xué),把道路交通安全法律、法規(guī)知識(shí)、汽車駕駛及維護(hù)技術(shù)理論、道路運(yùn)輸知識(shí)、汽車駕駛的基本理論知識(shí)等傳授給學(xué)員,經(jīng)過學(xué)員實(shí)際動(dòng)手能力的訓(xùn)練,將變成一種實(shí)用技能,這種技能如果和職業(yè)結(jié)合便可作為學(xué)員從業(yè)和謀生的本錢。從這個(gè)意義上講,理論教員課堂上傳授理論知識(shí)的過程,實(shí)際上是一種職業(yè)(手藝)的傳授過程。

  最后是解惑。解惑既包括“道”的層面,也包括“業(yè)”的層面。行車?yán)碚摼哂袊?yán)肅性、科學(xué)性、時(shí)效性、實(shí)踐性等特點(diǎn),理論教員的教學(xué)帶有明顯的實(shí)用性、目的性和應(yīng)驗(yàn)性(先是要應(yīng)學(xué)車第一關(guān)的理論考試,然后是應(yīng)上路行車的檢驗(yàn)),幫助學(xué)員解決好理論和實(shí)踐上碰到的.疑難問題是理論教員重要的教學(xué)任務(wù)之一。

  四、存在的問題

  半年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁們的關(guān)心支持下,工作也取得了一定的成績(jī),但距領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁們的要求還有不少的差距:一是由于駕校工作常常事無巨細(xì),每項(xiàng)工作主觀上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美;二是在工作中與領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的交流溝通不夠,有時(shí)候只知道埋頭拉車,不知道抬頭看路;三是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)知識(shí)不夠,性子急躁,工作中時(shí)有不得心應(yīng)手之處。這些

  都需要我在今后的工作中切實(shí)加以解決。

  五、今后工作的思路

  1、繼續(xù)做好教務(wù)理論、履行職責(zé)、提高服務(wù)等方面的工作。并針對(duì)自身存在的問題,找原因、找差距,極早進(jìn)行彌補(bǔ),力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

  2、樹立良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。因?yàn)轳{校理論教員是駕校學(xué)員理論上的精神指導(dǎo),“學(xué)高為師,德高為范”。理論教員能否在教學(xué)活動(dòng)中有效地實(shí)現(xiàn)和完成“傳道、授業(yè)、解惑”,這與其本身所具備的綜合素質(zhì)有著及其密切的關(guān)系。一名優(yōu)秀的理論教員,應(yīng)該是一名有著較高文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、身心素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)的人。因此必須在自身形象、個(gè)人情感上下深功夫。

  3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,因此始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。一是學(xué)習(xí)跟自身工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),向領(lǐng)導(dǎo)、向?qū)W校各位同仁學(xué)習(xí);二是學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)知識(shí);三是學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高自身文化修養(yǎng)。

  4、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地對(duì)待每一項(xiàng)工作,不斷探索工作的新方法和新思路。

  5、積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流。出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào),也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作上的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作能夠盡善盡美。

  細(xì)節(jié)決定成敗,思路決定出路?傊,信心和勇氣使我創(chuàng)造、把握每一個(gè)機(jī)會(huì),而每一次的鍛煉則更加強(qiáng)了我對(duì)自己的信心。在總結(jié)以前經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我深知建立自信、發(fā)現(xiàn)缺撼、規(guī)劃職業(yè)生涯與完善自我同樣重要!我始終堅(jiān)信的四個(gè)字“天道酬勤”。在今后的工作中,我一定會(huì)解放思想、積極探索、努力完善自我、緊跟學(xué)校行業(yè)發(fā)展的腳步,積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作,認(rèn)真踐行“自我總結(jié)”和“今后的工作思路”,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階。

校長(zhǎng)述職報(bào)告7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來xxxx鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。

  一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行職責(zé),按照上級(jí)部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

  一、首先,匯報(bào)一下我個(gè)人的思想工作情況

  本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。

  二、主要的工作做法

  一是對(duì)上級(jí)安排的工作堅(jiān)決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工,細(xì)化工作臺(tái)帳,充分調(diào)動(dòng)中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。在大家的共同努力下,xxxx鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績(jī)。在20xx年、20xx年兩年中,我們?cè)诳h教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,xxxx鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。

  二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動(dòng),進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評(píng)選,開展了“孝道論文”評(píng)選,近20篇優(yōu)秀征文被中國(guó)文明網(wǎng)采用。我們?cè)谌l(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為xxxx鄉(xiāng)教育的一張新名片。

  三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠(chéng)懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,確保了xxxx鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),大局穩(wěn)定。

  四是在學(xué)校的`安全工作上。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們?cè)谏婕皫熒踩墓ぷ髦,力求做到最?yán)最細(xì),尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項(xiàng)工作組,不定期開展突擊檢查,嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,xxxx鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,xxxx鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

  五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉辦公開支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)待學(xué)校校長(zhǎng),在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,放開手腳,讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵(lì)他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉(xiāng)一中的“英語會(huì)話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長(zhǎng)班,xxxx中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學(xué)的勵(lì)志教育,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

  六是在對(duì)待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹立服務(wù)意識(shí),為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎(jiǎng)金、績(jī)效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

  七是在對(duì)待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo),xxxx鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長(zhǎng)們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),家長(zhǎng)對(duì)此都很滿意。xxxx鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏得了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

  三、主要成績(jī)及榮譽(yù)

  今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

  鄉(xiāng)中心校在20xx年3月“學(xué)歷史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動(dòng)中,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評(píng)為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位;4月份連續(xù)被縣教育局評(píng)為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中,被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);8月份被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校;在濮陽縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織單位。20xx年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范!焙汀皶阈@”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范!焙汀笆屑(jí)綠色學(xué)!彬(yàn)收;馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!、“市縣級(jí)花園式學(xué)!啊ⅰ笆屑(jí)教育信息化學(xué)校”和縣級(jí)“語言文字示范校”。

  四、存在的問題

  回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績(jī),但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

  五、今后的打算

  作為中心校校長(zhǎng),主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,我的思路是:注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

  (一)大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),年內(nèi)完成兩所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

  (二)鄉(xiāng)一中與濮陽市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。

  (三)投資20萬元,創(chuàng)建xxxx鄉(xiāng)少年宮。

  (四)投資1000萬元,在xxxx社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

  (五)爭(zhēng)取資金,投資100余萬元,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,成績(jī)的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來的工作,進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,以深化課程改革為主線,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)xxxx鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

  謝謝大家!

校長(zhǎng)述職報(bào)告8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  20xx年是學(xué)校改革、發(fā)展的關(guān)鍵年;是學(xué)校升本、建院的攻堅(jiān)年;是教育、教學(xué)創(chuàng)新的探索年;是工作事務(wù)最多的一年,重大決策最多的一年,對(duì)未來學(xué)校發(fā)展影響較大的一年,也是學(xué)校涉外活動(dòng)最多的一年。按照學(xué)校黨委的分工,我作為黨政一把手,全盤負(fù)責(zé)學(xué)校的整體工作,一年來,除履行工作職責(zé)外,完成了年初預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)述如下:

  一,按照政治家、教育家的要求,能夠注重政治理論的.學(xué)習(xí)和思想水平的提高。每次黨委中心組的學(xué)習(xí)討論都能作到精心準(zhǔn)備,認(rèn)真思考,與學(xué)校的工作實(shí)際相互結(jié)合,力爭(zhēng)作到理論思考有深度,有較強(qiáng)的針對(duì)性。

  二,堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及民主集中制原則,能充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員的作用。較少有一言堂、家長(zhǎng)制作風(fēng);在設(shè)備采購(gòu)、工程招標(biāo)等重大事項(xiàng)中均借助集體的智慧進(jìn)行決策;堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)的原則,較少有越位、錯(cuò)位的問題。

  三,堅(jiān)持黨管干部的原則,能夠注重黨政干部和師資隊(duì)伍建設(shè)工作,競(jìng)聘上崗、廉政談話、改善學(xué)科、學(xué)研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對(duì)區(qū)域超前優(yōu)勢(shì)。

  四,堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的理念,在工作中能抓大放小,執(zhí)政思路較為明晰。傾心創(chuàng)建商洛學(xué)院工作,基本上完成了百分之八十的工作;能夠注重學(xué)校階段性的工作思慮及部署;謀事不謀人,謀人不害人。

  五,較為廉潔自律。注重制度建設(shè)和按程序操做的原則,與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的重大事項(xiàng)決策而不直接參與,而是用打招呼、隨時(shí)提醒等非直接操作方式履行好黨風(fēng)廉正建設(shè)第一責(zé)任人的責(zé)任。在評(píng)職等工作中沒有收受當(dāng)事人的財(cái)物。

  六,能擠時(shí)間堅(jiān)持提高自身的教學(xué)科研水平。在《建設(shè)科學(xué)》等雜志上發(fā)表論文四篇,參與譯編《氣候建筑學(xué)》專著一部,為物理本科班講授專業(yè)課一門;完成了博士論文的開題報(bào)告。

  七,存在問題。政治理論水平有待進(jìn)一步提高,管理執(zhí)政能力有待進(jìn)一步加強(qiáng),應(yīng)對(duì)困難局面、解決復(fù)雜問題的能力有待進(jìn)一步提高,在某種程度上有脫離群眾的傾向等。

此致

敬禮

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

校長(zhǎng)述職報(bào)告9

  一、健全制度、民主管理

  常言道:人不治人制度治人,特別是在信息如此透明的今天,僅靠個(gè)人威信、校長(zhǎng)的權(quán)力管理學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)校必須有一套科學(xué)的管理制度,來規(guī)范教職工的行為,經(jīng)過一年的努力我們先后修訂并完善了《教職工績(jī)效考核細(xì)則》、《教職工請(qǐng)銷制度》、《班主任考核制度》、《中層干部考核制度》、《學(xué)校月綜合考核細(xì)則》。

  二、轉(zhuǎn)變教師觀念、提速教育質(zhì)量

  國(guó)運(yùn)興衰系于教育,而承擔(dān)這一重任的是教師,無論教育口號(hào)喊的多么響,聲勢(shì)多么大,硬件設(shè)施多么完備,但沒有一支高素質(zhì)的、理念超前的教師隊(duì)伍,教育質(zhì)量提高只是空談,我國(guó)的素質(zhì)教育喊聲了十多年,可整體效果如何,我們?cè)谧耐室捕忌钣懈杏|,教師依然牽著學(xué)生在考試分?jǐn)?shù)里轉(zhuǎn)圈,致使我們的教育質(zhì)量一直徘徊不前,只能怪我們沒有轉(zhuǎn)變教育觀念,我們能責(zé)怪教師不努力嗎?是我們沒有給教師指好方向,沒有當(dāng)好教師的引路人。

  三、開展多種活動(dòng),打造師生喜愛的樂園

  學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)充滿智慧、充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的'地方,但我們過度的注重知識(shí)傳授造成學(xué)生厭學(xué),學(xué)生感受不到學(xué)習(xí)的快樂,感愛不到校園的歡樂,而把上學(xué)成為一種負(fù)擔(dān),這樣的校園學(xué)生能不綴學(xué),為改變這種現(xiàn)狀,我們通過組織各種有趣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們向往學(xué)校,喜歡學(xué)校生活,我們組織開展了師生趣味動(dòng)動(dòng)會(huì),校園課本劇展示,師生歌曲比賽,幼兒教師技能比賽,師生的書畫比賽,學(xué)生演講比賽,學(xué)生聽說讀算記五項(xiàng)技能比賽等。

  四、注重生命安全、打造平安和諧校園

  安全是一個(gè)永恒的話題,安全問題事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù),安全不保何談教育,特別是在我們?nèi)鐣?huì)都關(guān)注民生的今天,校園安全猶為重要,作為校長(zhǎng)應(yīng)做到心中有學(xué)生,做中想安全,時(shí)刻牢記師生生命大于一切的.一理念,這樣安全工作才能做到時(shí)時(shí)抓,經(jīng)常抓,把安全工作常態(tài)化才是根本,決不能出了事抓一陳子,成驚之鳥,沒事就松一陳子,放任不管,只有常抓不懈才是解師生安全問題的唯一辦法。

  五、新學(xué)年的工作思路

  1、把安全工作做真、做實(shí),切實(shí)保證師生的生命安全,用行動(dòng)來說話。

  2、繼續(xù)推行xx校區(qū)課堂教學(xué)的四步教學(xué)法,力爭(zhēng)在本年度把xx教育教學(xué)質(zhì)量提高到中上等水平。

  3、打造一所高質(zhì)量、高水平的食宿一體化的樊村中心小學(xué),一所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的王廟中心幼兒園,讓樊村老百姓也享受到同縣直一樣的優(yōu)質(zhì)教育。

  4、馬上改造x平米的食堂,x平米的宿舍。

  5、著手編寫樊村校區(qū)教學(xué)學(xué)案教材。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

校長(zhǎng)述職報(bào)告10

  一年來的工作在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的的關(guān)心和幫助下順利完成,在此感謝大家的支持、理解與配合!

  下面就20xx年度本人的主要工作情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)

  “德為師之本”,作為一名德育工作管理者,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。不管在平時(shí)的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,我始終嚴(yán)以律己,率先垂范,希望通過我的不懈努力,能以自身的人格魅力來影響師生們。20xx年6月,我通過競(jìng)聘成為泗涇第二小學(xué)副校長(zhǎng),之后分別參加了20xx年上海市中小學(xué)校長(zhǎng)暑期專題培訓(xùn)、市新優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)、區(qū)教育系統(tǒng)新提任校級(jí)干部培訓(xùn)班,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,善于總結(jié)。堅(jiān)持每天半小時(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、德育專業(yè)等相關(guān)知識(shí),注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新。

  二、老師與家長(zhǎng)的滿意

  當(dāng)他們一次次真誠(chéng)地向我表達(dá)敬意和感激之情時(shí),過程中所花費(fèi)的時(shí)間和精力都可以忽略不計(jì),我愿意竭盡所能,用我的教育智慧化解家長(zhǎng)、老師、孩子們的矛盾,享受成功調(diào)解的喜悅。

  三、管理教學(xué)兩者兼顧

  “鎮(zhèn)學(xué)科名師”這一稱號(hào),承載著大家的期望與信任,我深感自己肩負(fù)責(zé)任的重大。做一位學(xué)生喜歡的,家長(zhǎng)認(rèn)可的,同事信任的好老師,一直是我孜孜以求的目標(biāo)。我認(rèn)真學(xué)習(xí),相信厚積而薄發(fā),理論結(jié)合實(shí)際,也讓我的教學(xué)工作在反思、實(shí)踐的基礎(chǔ)上有了更多深刻的體會(huì):構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生自我超越,注重學(xué)力、興趣的養(yǎng)成,注重拓展閱讀、快樂學(xué)習(xí),積極探索實(shí)踐學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色評(píng)價(jià),追求學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠基。

  盡管經(jīng)常碰到培訓(xùn)、開會(huì)、外出聽課等事務(wù),與我的教學(xué)工作沖突,但我從沒有讓搭班老師代過一節(jié)課,總是提前調(diào)課或是之后補(bǔ)還,不增加其他老師的負(fù)擔(dān),做到管理、教學(xué)兩不誤。在搭班班主任外出學(xué)習(xí)的時(shí)間里,我主動(dòng)承擔(dān)起出操帶隊(duì)、午餐管理、午會(huì)課、放學(xué)路隊(duì)帶隊(duì),處理日常班級(jí)事務(wù)等班主任工作,嚴(yán)格到位的管理得到了孩子們的認(rèn)可與肯定。我能合理分配時(shí)間,在有限的范圍內(nèi)給我的學(xué)生們留取最大值,每天清晨我是全校第一批到校的老師,每一個(gè)午休我總是把時(shí)間留給學(xué)生,每一個(gè)放學(xué)我總是清完一天所有的作業(yè)。在課堂教學(xué)中,我勤奮鉆研、科學(xué)施教,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。20xx年10月27日,承擔(dān)的鎮(zhèn)名師校級(jí)展示課,得到了聽課老師一致的好評(píng)。所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)始終位于年級(jí)組前茅。

  四、總結(jié)得失展望未來

  由于得到了領(lǐng)導(dǎo)的.指點(diǎn)和幫助,同事的支持與配合,德育工作在20xx學(xué)年度辦學(xué)質(zhì)量考核中繼續(xù)名列全區(qū)前茅,由張蓉老師組織開展的“陽光自信向日葵在行動(dòng)”主題活動(dòng)被推薦參加市級(jí)評(píng)選。9月,我校評(píng)為區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校,之后被區(qū)教育局推薦參加市藝術(shù)教育特色學(xué)校申報(bào),10月“樂之灣”鄉(xiāng)村國(guó)家少年宮被推薦參加“上海市為成年人先進(jìn)教育活動(dòng)場(chǎng)所”的評(píng)選,11月,學(xué)校被推薦參加“市心理健康教育達(dá)標(biāo)校”的驗(yàn)收。12月8日,又將迎來區(qū)督導(dǎo)室對(duì)學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的督導(dǎo)工作,這幾項(xiàng)工作都是時(shí)間緊,任務(wù)重,新上崗面對(duì)這些重要工作,我都坦然應(yīng)對(duì),全力以赴,帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)認(rèn)真出色地完成好上級(jí)部門對(duì)學(xué)校工作的一次次檢驗(yàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與同事們的稱贊。本人3篇文章在區(qū)級(jí)平臺(tái)上交流或發(fā)表,有我主持的區(qū)級(jí)課題《來滬務(wù)工家庭不良教養(yǎng)行為成因及其策略研究》已結(jié)題,本人在20xx年6月榮獲“松江區(qū)優(yōu)秀德育工作者”稱號(hào)。

  但在工作中,也總會(huì)遇到挫折、困難與失敗,我反思自己的工作后,有了一些心得體會(huì)。在學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育方面還有待于進(jìn)一步深入開展工作,結(jié)合本校實(shí)際情況,定期提出一條規(guī)范訓(xùn)練的內(nèi)容,并具體落實(shí)到學(xué)生的日常行為規(guī)范中。自身的德育管理專業(yè)化水平還需提高,精品意識(shí)還需增強(qiáng),對(duì)工作缺乏深刻的思考和突破性的認(rèn)識(shí)。

校長(zhǎng)述職報(bào)告11

  轉(zhuǎn)瞬間,2010年已經(jīng)過去。回首過去的一年,感慨萬分。上半年本人分管學(xué)校的后勤、德育、體藝、初三年級(jí)組等工作。下半年,本人分管學(xué)校安全、學(xué)生德育、班主任工作培訓(xùn)考核,體育藝術(shù)活動(dòng)、大課間活動(dòng)建立、安全衛(wèi)生、宿舍、初一年級(jí)管理等工作。面對(duì)省“五嚴(yán)”要求,面對(duì)教育思想的轉(zhuǎn)變,我常感到危機(jī),因此不斷充實(shí),提高自身的素質(zhì)是我的首要任務(wù)。一年來,本人仍恪守同樣的信念:一是真誠(chéng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一項(xiàng)工作,真誠(chéng)對(duì)待每一位教師;二是正直。坦坦蕩蕩做人,清清白白做事,不求別的,只求問心無愧;三是務(wù)實(shí)實(shí)實(shí)在在地做一點(diǎn)工作,真真切切地干一點(diǎn)事情,把平凡的事做好就行。

  安全是學(xué)校的頭等大事,作為分管安全的副校長(zhǎng),我能根據(jù)上級(jí)主管部門的部署,制定各種安全工作管理制度,定期召開安全工作會(huì)議,利用一切可利用的空間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每周五的班主任例會(huì)及時(shí)總結(jié)一周的 常規(guī)管理情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故,秩序穩(wěn)定,學(xué)校平安和諧,現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”。

  德育是學(xué)校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主學(xué)習(xí)是德育工作之根本,遵照學(xué)校的“讓每個(gè)孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念,本學(xué)期七年級(jí)注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,八年級(jí)注重實(shí)踐與創(chuàng)新的教育,九年級(jí)注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下,充分利用各種集會(huì)、升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,利用校園廣播、電視臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的能力培養(yǎng)。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、弘揚(yáng)民族精神視頻,校園志愿者隊(duì)伍建設(shè)井然有序,對(duì)實(shí)施學(xué)校教學(xué)目標(biāo)作出了重要貢獻(xiàn)。

  本人今年擔(dān)任八年級(jí)二班的數(shù)學(xué)教學(xué)及七年級(jí)數(shù)學(xué)的質(zhì)量把關(guān)。面對(duì)五嚴(yán)要求,我能與教研組、備課組的同事通力合作,精心設(shè)計(jì)講學(xué)稿,努力改進(jìn)課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自主管理能力,以最大限度的提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、愛好,不歧視差生,用愛心點(diǎn)燃他們的希望,本著提出問題、分析問題、解決問題的方法,與年級(jí)組的老師們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),嚴(yán)格遵守“五嚴(yán)”規(guī)定,把時(shí)間還給學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,年級(jí)組輔導(dǎo)成風(fēng),學(xué)生與教師之間形成了非常和諧的朋友關(guān)系。

  校長(zhǎng)是學(xué)校的引導(dǎo)者,校長(zhǎng)的高度決定了學(xué)校的品味,作為副校長(zhǎng),我能準(zhǔn)確定位,當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,相互配合,服從紀(jì)律,不搞小動(dòng)作,能顧全大局,識(shí)大體,有較深的民主意識(shí),做到敢負(fù)責(zé)任,不推諉,不計(jì)較報(bào)酬,不計(jì)較名利得失。工作中講效率,講速度,從不拖沓,盡己所能。本學(xué)期在黨支部、校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,出色完成各項(xiàng)任務(wù),弘揚(yáng)民族精神月的啟動(dòng)儀式。四無學(xué)校的資料整理,班主任的培訓(xùn),業(yè)余黨校的開班,組織召開了秋季學(xué)生教工運(yùn)動(dòng)會(huì),組織召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),聘請(qǐng)南博研究所的許蕓教授對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,安全隱患排查上報(bào)等無一不凝聚著本人的心血,可以用一句話說真正做到了“以校為家”。

  副校長(zhǎng)也是平常人,與同事相處時(shí)我更多的認(rèn)為我們是朋友,同時(shí),從不以勢(shì)力壓人。無論是誰只要是我能幫得上忙的`我都竭盡全力。隨著年齡的增長(zhǎng),本人在思想上更多的能寬容人、體諒人,從不記恨人。我想只要做事公道,為人正直,清正廉潔,群眾的眼睛是雪亮的,即使有時(shí)做事不太到位,老師們?nèi)钥烧徑狻.?dāng)然,雖然自己為學(xué)校盡了全力,但與校長(zhǎng)的高要求還有一定的差距,與學(xué)校的品味不同步,所以本人在今后的工作中會(huì)不斷提高自身的修養(yǎng),提高理論、實(shí)踐水平,跟著學(xué)校發(fā)展的步伐,與學(xué)校同步成長(zhǎng),以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加創(chuàng)新的精神,全心全意地投入到教育教學(xué)管理工作中,為提高學(xué)校的知名度貢獻(xiàn)微薄之力。

  謝謝大家。

校長(zhǎng)述職報(bào)告12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  一年來,我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策,依據(jù)綱領(lǐng)以法治校,以人為本構(gòu)建和諧,狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

  一、德:

  這一年,對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人,真心做事”做人做事的準(zhǔn)則!罢\(chéng)心對(duì)人” 就是多為他人著想,將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志,而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員,因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事” 就是嚴(yán)格要求自己,要?jiǎng)e人做到的首先自已做到。作為校長(zhǎng),要毫不動(dòng)搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。

  二、能:

  這一年,學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下的工作:一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(zhǎng)思路,那就是“立足自身,搶抓機(jī)遇,充實(shí)內(nèi)涵,提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,努力創(chuàng)建四地校園;

  二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育,依據(jù)《**小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》,開展了德育序列化教育,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,來達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣,以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。

  三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境,提供公平竟?fàn)幍钠脚_(tái),讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇,讓他們的'業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng),依據(jù)教改模式,改革課堂滿堂講的舊習(xí),倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu),認(rèn)真組織了聽評(píng)課活動(dòng),教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(zhǎng);五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí),我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來,我深入到教學(xué)第-線,參加聽、評(píng)課活動(dòng)50佘節(jié)。

  三、勤:

  我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公開會(huì),學(xué)習(xí)都提前向值班同志報(bào)告。平日里,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個(gè)別談心。一年來,我和全校每位教師都有過多次交流。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行,這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

  四、績(jī):

  在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下一些工作。

  1、投入八萬余元,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,購(gòu)置多媒體兩套,電鋼八臺(tái),組合柜則八套,桌凳配備4個(gè)幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處,解決了糼兒陰雨天上廁所問題。投資-萬余元改善了辦公條件,為教師工作提供了便利。投資三萬余元維修校門、圍墻,排除了學(xué)校安全隱患,為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。

  2、制定了《**小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》、《**小學(xué)班主任工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論,廣泛聽取意見,最后經(jīng)過教職工代表大會(huì)表決通過的。

  3、開展了教研課改活動(dòng),形成**小學(xué)“問題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的課堂教學(xué)模式,并深入課堂實(shí)踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方式,實(shí)施集體備課方式,即同班同科教師提前研究怎樣備課上課,分主輔備課并注重個(gè)性修改,然后打印成章。

  4、抓了四地校園建設(shè),重點(diǎn)開展了以讀書活動(dòng)為載體的書香校園建設(shè),特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng),養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室,進(jìn)室讀書” 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評(píng)出“書香班級(jí)”, 以資鼓勵(lì)讀書成果,并和班級(jí)工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力,做到課堂引路課后練習(xí),每周評(píng)出優(yōu)秀書法作品展覽,供全體師生參閱。

  5、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善,專人管,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)一崗雙責(zé)制度,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

  五、廉:

  我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策,不搞“三亂” 活動(dòng),能嚴(yán)格要求自己,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目,都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員研究決定之后執(zhí)行,嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。

  本年度,學(xué)校總體工作穩(wěn)中有進(jìn),取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但也存在一些問題:管理方面還不夠精細(xì),校本課程開發(fā)不夠,研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中,我們要積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,加強(qiáng)師資配備,并且要有計(jì)劃、有步驟的開發(fā)校本課程,加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 針對(duì)上述問題,改進(jìn)措施:搞好校內(nèi)教研教改,抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇,“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作,提高課堂師生效率,為一流質(zhì)量奠基。

  在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì)帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上,不說空活務(wù)實(shí)肯干,為**小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

校長(zhǎng)述職報(bào)告13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  一學(xué)年很快結(jié)束了,雖然每年都在述職,可每到述職的時(shí)候,總是思緒萬千,無從說起,難以言表。今天站在這臺(tái)上,首先感謝大家在過去一年里對(duì)我的關(guān)心,支持和愛護(hù),使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以順利開展;厥滓荒甑墓ぷ,我既感到欣慰又覺得慚愧,欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體中,讓我感到了大家庭的溫暖,慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個(gè)集體雖然做了很多事,但總覺得有許多事還沒有做好,因此心里感到誠(chéng)惶誠(chéng)恐,匯報(bào)什么呢?又如何述職?思來想去還是談?wù)勔荒陙砦业恼媲懈惺芎驼鎸?shí)做法,以此增進(jìn)與大家的溝通,希望能得到老師們正確建議與善意指正。

  “春風(fēng)得意馬蹄疾”,教育迎來了歷史上最好的發(fā)展機(jī)遇。在機(jī)遇面前,固步自封,沾沾自喜非我所愿,妄自菲薄,停滯不前亦非良方,唯有抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),發(fā)展自我方為上策。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校一班人,圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展特色,爭(zhēng)創(chuàng)一流,躋身巴蜀名校”的奮斗目標(biāo),全力打造“勤政務(wù)實(shí)的行政集體,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師集體,樂學(xué)向上的學(xué)生集體” 。一年來我與老師們一道風(fēng)雨同舟,共同體味教育艱辛,謀劃教育發(fā)展,終于有了點(diǎn)滴的成績(jī)可以給予自己安慰。今天,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作一匯報(bào),希望能夠得到大家的指正與建議。

  一、圍繞辦學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新管理理念

  我始終牢記一個(gè)校長(zhǎng)的光榮職責(zé)和神圣使命,學(xué)校管理事務(wù)繁瑣,但我始終注意把好事辦好,難事辦妥,大事辦成,當(dāng)然,這要求校長(zhǎng)要有較高的政策水平和深厚的理論功底。古人云:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟亦無力;風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼亦無力”,我深刻地體會(huì)到只有通過學(xué)習(xí)來充實(shí)自己的頭腦,厚積薄發(fā),轉(zhuǎn)變自己的認(rèn)識(shí),提高自己的水平,因此,我無論多么繁忙,始終不放棄學(xué)習(xí)。讀書看報(bào),擴(kuò)大自己的視野;研究法律法規(guī),提高自己的政策水平;參加了進(jìn)修校的小學(xué)行政干部提高培訓(xùn)班,更新自己找管理理念;博采眾家意見,更加明確了辦學(xué)方向。不僅如此,我還利用政治學(xué)習(xí)和周前會(huì)的機(jī)會(huì),組織老師們一道學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)地把大家的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來,認(rèn)清形勢(shì),端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作作風(fēng)。通過學(xué)習(xí),提高了全校教師的整體職業(yè)道德水平,教育思想和教育觀念都得到了一次洗禮,真正讓每個(gè)教師成為知識(shí)型、學(xué)習(xí)型的職工,更新了全校教師的辦學(xué)理念,讓大家都明確辦學(xué)方向和奮斗目標(biāo)。

  二、抓住一切機(jī)遇,努力工作,打造辦學(xué)特色

  特色是一個(gè)學(xué)校的名片,無形中會(huì)增強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)效應(yīng),提升學(xué)校整體形象。為此,學(xué)校緊緊圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展特色,爭(zhēng)創(chuàng)一流,躋身巴蜀名校”的奮斗目標(biāo),以爭(zhēng)創(chuàng)為動(dòng)力,以集體智慧為依托,積極培育學(xué)校亮點(diǎn),打造學(xué)校特色。現(xiàn)在我校已是達(dá)州市唯一的一所農(nóng)村市級(jí)示范小學(xué),校園里綠樹婆娑,花草鮮美,文化氛圍濃厚,已初步形成良好的育人環(huán)境。本學(xué)年,學(xué)校積極按照教育局提出的.

  “1331”工程要求開展?fàn)巹?chuàng)工作,11月底經(jīng)過教育局檢查驗(yàn)收,我校已評(píng)為縣級(jí)文明校園、園林校園、衛(wèi)生校園,市政府授牌學(xué)校

  “市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”,學(xué)校的每一份成績(jī)都凝聚了我們寶小人的心血與汗水。當(dāng)我們藝術(shù)節(jié)開出了校園藝術(shù)奇葩,當(dāng)我們的體操隊(duì)展現(xiàn)出藝體風(fēng)彩,當(dāng)我們學(xué)生在科技創(chuàng)新中展現(xiàn)出創(chuàng)造的智慧時(shí),我想這也許就是我和老師們的孜孜追求的工作價(jià)值吧。

  三、營(yíng)造和諧氛圍,團(tuán)結(jié)職工,共同辦好學(xué)校

  什么是管理?這是一個(gè)答案眾說紛紜的問題,是高高在上的控制協(xié)調(diào),還是全心全意的崗位服務(wù);是一種說服教育、組織藝術(shù),還是一種決策過程、評(píng)價(jià)手段?凡此種種,不一而足。然而,我的體會(huì)管理是一種氛圍,一種有序而又富于人性化的管理氛圍,校長(zhǎng)是一所學(xué)校的靈魂,他應(yīng)該是一個(gè)道德高尚并富有人格魅力的人,所以我一直孜孜追求著人格化的學(xué)校管理境界。我始終堅(jiān)持學(xué)校管理不以權(quán)威治人,應(yīng)以權(quán)威服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。所以,在工作中,我謙虛謹(jǐn)慎,不居高臨下,不指手畫腳,與教師和睦相處,尊重每一位教師的人格,虛心聽取每一位教師的建議,廣泛征求每一位教師的意見,群策群力辦好學(xué)校。本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了十位教師,這些年輕老師的到來,進(jìn)一步壯大了我們的隊(duì)伍,充實(shí)了我們這個(gè)大家庭。年輕教師在老教師的引領(lǐng)和幫助下都很快在教學(xué)工作中嶄露頭角,目前,學(xué)校教學(xué)工作形成了互助互進(jìn)的良好局面。在學(xué)校舉行的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,我傾聽了老師們那熱情洋溢而又充滿睿智的演講,欣喜地感受到教師們那一顆顆火熱的事業(yè)之心,這些都是我們學(xué)校能不斷前進(jìn)的精神基石。在日常生活中,我和老師的相互尊重、相互幫助,當(dāng)哪些教師家庭有困難,我總是要給予關(guān)心和幫助。我一貫做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,發(fā)揮大家的智慧和力量辦好學(xué)校。我最信奉的一句座右銘就是要想讓別人尊重你,你首先要尊重別人,我經(jīng)常這樣說,一直也是這樣做的。

  四、用毅力克服困難,打造品牌意識(shí),提升辦學(xué)層次

  我明白,校長(zhǎng)不是一種職位,而是一種職業(yè)。有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)校。我深切地體會(huì)到做人難,做校長(zhǎng)更難,責(zé)任重大,事務(wù)繁多,這種艱難是一般人感受不到的。為謀求學(xué)校強(qiáng)勢(shì)發(fā)展,在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,我沒有畏難而退,而是多方協(xié)調(diào),全力爭(zhēng)取,籌措資金修建了集美化和安全防衛(wèi)功能與一體的門衛(wèi)室、操場(chǎng)圍墻,添置了教師健身器械,購(gòu)置了服務(wù)于現(xiàn)代教學(xué)的多媒體,隨著硬件建設(shè)的不斷完善,學(xué)校育人環(huán)境不斷得以優(yōu)化,辦學(xué)層次不斷得以提升,我相信我們的工作生活會(huì)更加愉快而自信。

  但我知道,一個(gè)人在一個(gè)崗位上有一點(diǎn)成績(jī)并不難,難的是在哪里干,哪里就有新起色;在哪里干,哪里就有大發(fā)展!那么他的事業(yè)雖平凡但偉大,他的思想雖樸實(shí)但光榮,他的生命價(jià)值因之而崇高,而輝煌。

  不重洋洋空洞之誓言,只求默默真誠(chéng)之奉獻(xiàn);不慕城市之繁華,甘于村野之落寞;不求豐裕之收入,只求平實(shí)之付出。我相信,只要我們?nèi)w寶小人同心協(xié)力,如夸父逐日般孜孜以求,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,寶城一小的明天將會(huì)更加燦爛輝煌!

校長(zhǎng)述職報(bào)告14

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

  要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和老師隊(duì)伍。

  1、做好組織發(fā)展工作。支部做好組織發(fā)展工作,每年都有積極分子、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,并對(duì)積極分子進(jìn)行考評(píng),有一位同志列入培養(yǎng)之列。

  2、增強(qiáng)干部群眾團(tuán)結(jié),關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。干群關(guān)系有了進(jìn)一步改觀,干群關(guān)系更團(tuán)結(jié)更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。形成了學(xué)校事務(wù)大家參與、集體管理的局面。后備干部的培養(yǎng)是黨支部的重要工作,通過側(cè)面了解,觀察工作,深入談心,對(duì)后備干部有深刻認(rèn)識(shí),堅(jiān)持崗位鍛煉的培養(yǎng)方式,實(shí)踐中培養(yǎng)的原則,大膽起用,幾位年輕干部迅速進(jìn)入角色,正在各個(gè)崗位上發(fā)揮重要作用,進(jìn)步明顯。如xx、xx等,在教職工中有較好群眾基礎(chǔ)

  3、開展民主評(píng)議工作。每年都召開民主評(píng)議工作。每年都召開支部會(huì)議進(jìn)行黨員民主評(píng)議工作,結(jié)合教育教學(xué)工作和學(xué)校建設(shè)開展批評(píng)與自我批評(píng)。進(jìn)行民意調(diào)查,對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰,對(duì)支部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究,制定措施。在近兩年的黨員信用度測(cè)評(píng)中,黨員干部的信用度都達(dá)到95%以上。

  二、參與學(xué)校管理

  依法治校,依德立校,在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過程中,充分發(fā)揮了黨組織的先鋒模范作用。

  1、積極參與學(xué)校的管理,學(xué)校和支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。

  2、積極參與德育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部工作中,大膽鼓勵(lì),支持后備干部德育主任xx、副主任xx等同志的工作,進(jìn)行宏觀指導(dǎo),對(duì)具體工作不過多干預(yù),使他們放開手腳積極開展工作,現(xiàn)在看,學(xué)校德育和他們本人都在進(jìn)步,得到師生認(rèn)可。支部黨員積極積極協(xié)助班主任工作,找學(xué)生談心,支持德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的.培養(yǎng)建設(shè),對(duì)德育工作提出了設(shè)想和措施,關(guān)心班主任工作生活,支部書記、委員們經(jīng)常性地走到班主任中間,進(jìn)行思想溝通,共同研討德育工作。

  3、關(guān)注教學(xué)工作,走進(jìn)老師,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)課堂。參與日常教學(xué)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作,促成家長(zhǎng)開放日,聯(lián)系教研組活動(dòng),在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中,黨支部都及時(shí)給予支持和關(guān)注。

  4、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,在書記、校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們堅(jiān)持以人為本的管理思想。管理中倡導(dǎo)支部為教育教學(xué)服務(wù)、為教職工服務(wù)的理念,為管理對(duì)象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇等各種合理的要求,營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高老師的凝聚力。

  三、關(guān)心退休教職工

  他們?yōu)閷W(xué)校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),關(guān)心幫助他們,切實(shí)抓好退管工作是學(xué)校黨支部分內(nèi)的工作。教師節(jié)召開退休聯(lián)誼會(huì)議,請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)校的工作提建議、講要求,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,關(guān)注他們的精神生活。

  現(xiàn)在我們從老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部工作的成效。明天,我們將貫徹教育局的指導(dǎo)精神,為xx教育事業(yè)的發(fā)展,辦人民滿意學(xué)校,發(fā)揮政治核心和堡壘作用,為學(xué)的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

校長(zhǎng)述職報(bào)告15

  從xx年1月到現(xiàn)在,我任xx師范大學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校的教學(xué)工作。分管的部門有:教務(wù)處,學(xué)生處,設(shè)備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評(píng)估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學(xué)生申訴中心等十個(gè)部門。另兼:xx省十屆人大常委,省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,xx省生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,F(xiàn)將xx年的工作匯報(bào)如下:

  一、思想政治方面

  熱愛黨,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門組織的學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平和思想覺悟。為及時(shí)了解黨和國(guó)家的法律法規(guī),大政方針和政策,堅(jiān)持認(rèn)真閱讀每期的中國(guó)高等教育雜志,每日的中國(guó)教育報(bào),參考消息等雜志,報(bào)刊,堅(jiān)持看新聞,今日說法,焦點(diǎn)訪談等。以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實(shí)地地為學(xué)校發(fā)展盡力。

  二、工作作風(fēng)方面

  求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,雷厲風(fēng)行,講究實(shí)效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學(xué)習(xí),調(diào)查研究和思考分析,做到辦事說話有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀點(diǎn),做到知無不言,言無不盡;能夠理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;能夠自覺地把%;一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)%;思想貫徹到學(xué)校的具體工作中去,學(xué)生工作高揚(yáng)%;以學(xué)為主%;主旋律,教師工作高揚(yáng)教學(xué),科研主旋律,學(xué)校工作高揚(yáng)%;以教學(xué)為中心%;主旋律。

  三、管理方面

  1、加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)和管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。中華民族正處在偉大復(fù)興時(shí)期,各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn),新思想,新觀念,新機(jī)制層出不窮,科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展日新月異,因此,只有與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。到副校長(zhǎng)崗位至今,除加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)與所分管各塊工作有關(guān)的規(guī)章制度,法律法規(guī)及其它有關(guān)文件,并能理論聯(lián)系實(shí)際,謀學(xué)校,特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè),特別是分管的教學(xué)和所在學(xué)科的發(fā)展方向。

  2、深入實(shí)際,抓大放小,做好管理工作。為做好分管的工作,經(jīng)常聽取分管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),深入分管部門了解情況,站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門同志認(rèn)真討論工作和發(fā)展規(guī)劃,在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎(chǔ)上,敢于放手讓各部門領(lǐng)導(dǎo)大膽開展工作,創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)任務(wù)。在放手的同時(shí),積極地出主意,想辦法,解決分管部門遇到的困難和問題,這樣,我分管的這些部門不僅按學(xué)校要求完成了各項(xiàng)任務(wù),而且做了很多創(chuàng)新性工作?傊,我所分管的部門上上下下風(fēng)氣正,團(tuán)結(jié)好,干勁足,決心為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  3、分工協(xié)作,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。在書記,校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)幫助,示范下,雖然是副校長(zhǎng),也能從全校大局考慮問題,積極為學(xué)校發(fā)展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動(dòng)為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)和分憂,做好校長(zhǎng)參謀助手。同時(shí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng),努力與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,分工協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,互相補(bǔ)臺(tái),促進(jìn)師大發(fā)展。

  四、廉政方面

  作為領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠以身作則,嚴(yán)格按照黨和國(guó)家的清正廉潔要求辦事,沒有違紀(jì),違規(guī)行為。

  五、具體工作方面

  回首xx年,一個(gè)字:忙。

  忙什么呢

  xx年是學(xué)校博士單位取得突破的一年,也是生科院動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)取得突破的一年。我除積極支持和投身于這一學(xué)校的重中之重工作外,我還作為申報(bào)動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人和申報(bào)生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報(bào)材料,一輪輪拜訪專家,一天跑兩,三個(gè)省市是常有的事,心血和汗水難以言表。好在終于成功地獲得了動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán)和生物學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán)。

  xx年是新的大學(xué)生管理?xiàng)l理制定和開始實(shí)施的第一年。按照省教育廳的統(tǒng)一部署,本年度我會(huì)同有關(guān)部門著重抓了新的大學(xué)生管理?xiàng)l例的制定工作。從動(dòng)員,布置,調(diào)研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實(shí)施整整忙了大半年,使學(xué)校形成了一套含九個(gè)文件的,符合國(guó)家政策的,適應(yīng)新形勢(shì)要求的大學(xué)生管理體系,使學(xué)校的大學(xué)生管理工作更加規(guī)范和適應(yīng)時(shí)代要求。

  xx年是我校開始實(shí)施完全學(xué)分制的第一年。實(shí)施完全學(xué)分制,是國(guó)家的要求,也是我校教學(xué)改革,發(fā)展的需要。圍繞完善和深化學(xué)分制改革,本年度我會(huì)同有關(guān)部門著重抓了實(shí)施學(xué)分制所需的七個(gè)管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實(shí),使一個(gè)個(gè)文件付諸于實(shí)施。

  實(shí)施完全學(xué)分制后,學(xué)生注冊(cè),網(wǎng)上選課,查閱資料等都需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)保障。為此,我多方調(diào)研,多次協(xié)調(diào),并親臨各有關(guān)單位檢查,督辦,使有關(guān)問題得以順利解決,有力地保障了我校完全學(xué)分制的實(shí)施。

  xx年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年。就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年。新的就業(yè)辦成立后,面臨從組織,機(jī)構(gòu),管理,人力,辦公條件,開展工作,接受評(píng)估,進(jìn)行整改等一大堆任務(wù)。通過與有關(guān)部門一年的努力,大部分工作基本有了著落,也取得了學(xué)生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績(jī)。

  xx年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會(huì)的第一年。設(shè)立大學(xué)生申訴中心是依法治校,維護(hù)學(xué)生利益的具體體現(xiàn),也是新的大學(xué)生管理?xiàng)l例的重要內(nèi)容。當(dāng)然,大學(xué)生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作。我接受組織的安排,與有關(guān)部門一起,承擔(dān)了從中心組建到制定工作規(guī)則,從受理大學(xué)生申訴到以法處理有關(guān)事宜,既保障了學(xué)校的穩(wěn)定,又維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。

  xx年是學(xué)校教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績(jī)裴然的一年。教與學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過有效地監(jiān)控招生,就業(yè),教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)校的教與學(xué)秩序井然,既維護(hù)了學(xué)校和職工(子女)的利益,又確保了學(xué)校的'大局穩(wěn)定。我們還通過與兄弟院校合作辦學(xué)的方式,既使學(xué)校有很大收益,又支持了兄弟院校的發(fā)展,深受兄弟院校稱道,實(shí)現(xiàn)了雙贏。

  另外,在新專業(yè)建設(shè),名牌專業(yè)建設(shè),網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),精品課程建設(shè),課程體系改革,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做了大量創(chuàng)新性工作,使我們學(xué)校的考研率,英語四,六級(jí)考試通過率,教改成果獲獎(jiǎng)率等名列全省前茅。特別是今年我校獲得了國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng),是我校有史以來第二次獲此殊榮。

  xx年是我校論證,采購(gòu)儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年。xx年,學(xué)校在儀器設(shè)備方面投入了大額資金。為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設(shè)備處一起召開十多次座談會(huì),論證會(huì),研討儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案和儀器設(shè)備論證,采購(gòu),管理,使用的規(guī)則。另外,我與電教中心等部門論證,規(guī)劃了學(xué)校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評(píng)估經(jīng)費(fèi)做好了這方面工作,使學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)手段大大提高,經(jīng)費(fèi)投入大大減少。

  xx年是我在專業(yè)方面取得了一定成績(jī)的一年。

  (1)科研項(xiàng)目方面:xx年完成一項(xiàng)省重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目(前幾天剛通過驗(yàn)收)和一項(xiàng)省高校杰出人才項(xiàng)目。尚有二個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和一個(gè)國(guó)家生物信息平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目在研。xx年?duì)幦〉降目蒲校ㄔO(shè)經(jīng)費(fèi)470多萬元。

 。2)科研論文方面:xx年共發(fā)表論文7篇,作為第一作者在中國(guó)科學(xué)上發(fā)表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文。

 。3)學(xué)術(shù)著作方面:xx年出版《英漢分子細(xì)胞生物學(xué)詞匯》一部,含單詞或詞組7。2萬余條,其中本人撰寫2萬余條。

 。4)學(xué)術(shù)活動(dòng)方面:xx年在校內(nèi)外作學(xué)術(shù)報(bào)告7次;參加全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議5次;主持全國(guó)會(huì)議1次。

 。5)講課方面:xx年給研究生講授了《肝臟再生的分子機(jī)理》和《生物信息學(xué)》方向課。

 。6)帶研究生方面:xx年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業(yè),F(xiàn)共指導(dǎo)著18名在讀博士生和碩士生。

  (7)其他方面:xx年當(dāng)選為國(guó)家教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,填補(bǔ)了我校這方面的空白。

  我覺得,專業(yè)工作能促進(jìn)做好管理工作。它有助于及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外科技,教育發(fā)展動(dòng)態(tài),跟上時(shí)代前進(jìn)步伐。有利于與專家,同行交流,及時(shí)獲得知識(shí),信息和管理經(jīng)驗(yàn)。

  應(yīng)該說明的是,我雖然是省動(dòng)物學(xué)重點(diǎn)學(xué)科第一學(xué)科帶頭人,細(xì)胞生物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,博士生導(dǎo)師,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,盡職盡責(zé)地做好了相關(guān)工作,但因?yàn)槲沂歉毙iL(zhǎng),不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務(wù)。

  xx年還是各種社會(huì)工作比較集中的一年。xx年除了副校長(zhǎng)工作和實(shí)驗(yàn)室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國(guó)家自然科學(xué)基金委,中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)和中國(guó)細(xì)胞生物學(xué)會(huì),省委省政府,省人大常委會(huì),省發(fā)改委,省教育廳,省科技廳,六個(gè)學(xué)報(bào)及兄弟院校,兄弟實(shí)驗(yàn)室等交給的各項(xiàng)任務(wù)。如:參加了教育部的國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審,本科教學(xué)水平評(píng)估;參加了科技部的國(guó)家%;xx%;科技發(fā)展調(diào)研;參加了國(guó)家自然科學(xué)基金的項(xiàng)目評(píng)審;參加了兩個(gè)月一次的省人大常委會(huì)會(huì)議和有關(guān)活動(dòng);參加了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng);參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動(dòng);參加了發(fā)改委牽頭的xx省%;xx%;社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室論證;通過這些參與,使我了解了國(guó)家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學(xué)校。

  六、不足方面

  1、有時(shí)用自己的認(rèn)識(shí)水平和接受程度謀發(fā)展,促改革,但對(duì)平均認(rèn)識(shí)水平和接受程度缺乏周密考慮。

  2、我校的在全國(guó)各類體育,文化,科技,技能等大賽中的成績(jī)有待進(jìn)一步提高,作為負(fù)責(zé)教學(xué)和文體工作的副校長(zhǎng),我應(yīng)該進(jìn)一步抓好這方面工作。

  3、因?yàn)閾?dān)負(fù)的學(xué)校和社會(huì)工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開栓的現(xiàn)象,給大家的工作帶來了不便,在感謝大家的理解,支持的同時(shí),也誠(chéng)懇接受大家批評(píng)。

  七、努力方向

  任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。以上成績(jī)的取得,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門支持,配合和幫助的結(jié)果,成績(jī)歸功于大家。就我所分管,聯(lián)系的單位來說,領(lǐng)導(dǎo)們都十分肯干,也十分會(huì)干,知道什么是大局,知道應(yīng)在什么地方下功夫。我真誠(chéng)地感謝他們。今后,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,克服不足,謙虛謹(jǐn)慎,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,把各項(xiàng)工作做的更好。

  謝謝大家。

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