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隨著個人素質的提升,推薦信在我們的視野里出現的頻率越來越高,我們在寫推薦信的時候要注意理由要充分、合理。推薦信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的學生自主招生推薦信,歡迎大家分享。
學生自主招生推薦信1
尊敬的領導:
你們好!偶然參加了一次班級的讀書討論會,我認識了我校XX同學。他的發言引起了我的注意。言辭雖不慷慨激昂,但是那一份將理工科技與國家命運聯系起來縱橫分析的立論卻正表現了我們XX中學學子的廣闊的學習閱讀視野和深刻的獨立自主思考以及身系家國命運的.責任擔當。讀書會結束后,又與他接觸了幾次,給我留下了較深的印象。今天,他要參加貴校的自主招生面試,我很高興地也很鄭重地推薦他。
作為一個在濃郁的紫砂文化氛圍中長大的青年,他被熏陶出了沉潛有為、深謀細慮的人生氣質。我想這樣一份氣質毫無疑問深深地嵌進了他學習和生活中了。學習上,她的刻苦自不必說,那優異的成績是自然的明證。而作為一個理工科學生對人文閱讀的喜愛也是令我極為贊賞。相信,這樣文理兼容的思維特色也許要到大學里面才能展露的更完全更完美吧。
杜同學曾經說:法古今完人,養天地正氣,煉強國科技。做一個名副其實的理工君子、國家棟梁。這幾句話我很感動。青年強則國家強!
希望貴校成為實現他的“理工報國”理想的沃土!我滿懷欣喜的期待著!推薦這樣一個優秀的有志青年是我的責任,目睹一個有志青年成長為國家棟梁是我的驕傲!
推薦人:XXX
20xx年XX月XX日
學生自主招生推薦信2
北京航空航天大學自主招生教師:
您好!我十分高興地向貴校推薦我的學生XXX同學:他紀律嚴明,熱心公益事業;他學習刻苦,鍥而不舍;他志向明確,執著追求。
自律本事十分突出的他,高中三年來,先后擔任班長、團分支書記等主要職務。“律人必先律己”,他是這樣說的,也從始至終是這樣做的。凡是公益事業,不管是學校組織的,還是社區組織的,只要時間允許,他是無一缺席的,并且往往一馬當先,所以,無論是為地震災區捐款,還是在“保護瀏陽河”等大型公益活動中,他都以實實在在的行動詮釋著愛。凡事率先垂范,以身作則,這為他贏得了同學的高度信任。在班上,他的成績也許不是最突出的,但他的本事,他的綜合素質無疑是最耀眼的。我想,以培養祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學教師本身是十分尷尬的,明明明白一味的應試教育很不正常,但還不得不推波助瀾;明明明白全面發展、個性鮮明的學生更適用社會的`發展,卻在高考這面大旗下不得不扼殺學生的某些志趣,似乎兩者只能擇其一。“讀書呀,讀書呀”,教師們總是時時刻刻在提醒著自我的學生。可偏偏有一些學生在走一條既不埋沒自我的主張、本事又持之以恒刻苦學習的路,這樣的學生有時付出了看似更好名次的代價,這樣的學生無疑是孤獨者,更是勇敢者,他為自我的選擇必須吃更多的苦,必須鍥而不舍,這樣的學生是令人肅然起敬的。XXX同學就是一個這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業,確立這樣的志向是需要氣魄的,要到達這個志向更是需要執著的堅守,需要腳踏實地的努力,XXX同學就有這樣的氣魄,所以我贊賞他;為實現自我的目標孜孜以求之,為實現自我的志向而抓緊每分每秒,為實現自我的北航夢在不斷地積聚能量,XXX同學就一向是這樣做的,所以,作為他的教師,我進取地向貴校推薦他。
XXx
XX月XX日
學生自主招生推薦信3
尊敬的中南大學的教師:
您好!我是一名來自安徽省滁州市來安中學(省級示范高中)的高三學生,您能夠在百忙之中抽出時間閱讀完我的自薦信,我深表感激和深感榮幸。
依山麓,臨湘水,清新幽雅,景色怡人。美麗的中南大學為祖國的建設事業做出了巨大的貢獻,我既對中南大學輝煌絢麗的外表著迷,又仰慕她豐富的和深厚的文化底蘊。社會各界的贊美皆是對中南大學的肯定——一個人才輩出的高等學府。
而我,渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫,又帶有許多小缺點的渴盼懷揣著二十年前父母踏入大學的興奮,在明年,踱步于中南大學的幽徑上,陶醉于空氣中彌漫的濃郁書香。
醉翁亭下長大的我,早早地便沉浸在綺郁的學風之中。我的父母秉承了先人“尊師重教”的完美品質,媽媽是對我影響最大的人,在她的教育下,我自小在學習上就能夠嚴格要求自我,學業也很優秀。記得初入高中時,稍稍成熟的我看到了學校內和社會上有些不公平的社會現象,性格剛烈的我甚至產生了悲觀厭世的心理。媽媽開導我說:“你改變不了世界,但你能夠改變你自我”。自此,我把自我變得平和而謙遜,在交友上,我追求“淡如水”,于處事上,正如我的名字一樣——“凡”,我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。
在紅葉翩躚的秋季誕生的我,似乎生命中注定要與文字結緣。是的,我愛文字,我愛那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒,勾勒出文字的模樣。我曾在語文和作文競賽中獲獎,作文常是教師選擇的范文,從小學開始,我便一向進行小說的創作,從幾千字到十幾萬字的小說在這流逝的時光中從我的'筆端流出。或許我不是天才作家,于我而言,在這嘈雜的社會里回歸一種最質樸恬靜的情感,足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽,結果還沒有出來,但這并不重要,因為我已經享受了參加的全部過程。
去年高考,我的哥哥以優異的成績進入貴校;如今我想隨著哥哥的足跡,赴會中南。湘雅學院,我鐘情于此。幼時,抱著熬制“長生不老藥”的幻想,立志長大后成為一名醫生;此刻的我似乎愈加癡迷。人生有許多種,或堅毅,或灑脫,我無法預測我會擁有哪種人生,但我會盡力把握好道路上的每一個轉折點。
“轉”,如今我便面臨著人生一個巨大的“轉”——高考,我期望我能夠沉穩經過;我更期望轉過轉角,瞥見的事中南大學的校門。有“轉”必有“折”,相必在通往貴校的路上,多多少少會有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀,我有自信去應對挑戰。作為一名高三學生,我心中的活力堪比燒紅天際的火焰,即使是雪崩,也湮滅不了……
敬祝教師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!
XXx
XX月XX日
學生自主招生推薦信4
尊敬的XXX自主招生領導:
你們好!
作為XXX的班主任老師,我以能向貴校推薦他而倍感榮幸。當向我表達他想參加自主招生考試的時候,我第一個想到的就是貴校,而他在深思熟慮后欣然同意。在山東生活過多年的我,深深的知道山東那片大地培育的是什么樣的人才,而貴校的校訓“氣有浩然,學無止境”則給予我和我的學生們內心深深的撼動。
XXX同學屬于能沉得住氣去專研的一類人,不浮躁是我對他的最大印象。而意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心糅合而成他優良的品質。他有著理科生所共有的邏輯思維,又有著文科生文質彬彬的感覺。作為一個大孩子,難免在某些方面有些思慮不到的地方,比如對某些社會問題的斤斤計較,但他卻能在一段時間后及時反省自己的'思考方式,卻又是我最贊賞的。能夠“每日三省吾身”,對于一個不到20歲的學生來說非常可貴。剛剛上高三的時候,他感覺班級的學習氛圍出現些不好的現象,在經過幾天思考后,主動尋找班級干部商談,希望班委會能夠給他一個機會,讓他為班級的班風建設出一份力,讓他當上紀律委員,幫助班級干部一起把班級的學習風氣轉變好。經過一段時間,在有計劃,有謀劃的管理之后,與班委會其他成員一起給整個班級帶來了巨大的變化。而他行為也使他在同學們心中的地位升的很高。
當自己重視的學生想要參加山大的自主招生考試的時候,我所能為他所做的就是把一個適當的學生推薦給適當的學校。他不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會。我相信,他會給貴校更多驚喜。
此致
敬禮
推薦人:XXX
20xx年XX月XX日
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