隨著個人的素質(zhì)不斷提高，推薦信的使用頻率越來越高，推薦信不同于其他書信，是一種專用信件。如何寫一份恰當(dāng)?shù)耐扑]信呢？下面是小編收集整理的單位推薦信，希望對大家有所幫助。

　　單位推薦信 篇1

_______：

　　于x年xx月xx日起進(jìn)我單位實習(xí)，實習(xí)期為三個月，工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中的實際，并且很有團(tuán)隊精神，能夠和同時們做到共進(jìn)退。

　　并且組織能力很好，在實習(xí)三個月的時間里，成功的組織了兩次集體活動，了單位的'運(yùn)動氣氛，得到了老員工的一致好評！

　　以上情況屬實，如果xx到貴單位工作的話，會成為貴單位好員工、領(lǐng)導(dǎo)的好幫手！

　　此致

敬禮！

　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　單位推薦信 篇2

XXX先生/女士：

　　我謹(jǐn)作為XX先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。 今天的XX與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個公司所有工程事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

　　對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻(xiàn)，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。 他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來，以行政管理來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

　　他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實踐過程中對學(xué)習(xí)的不斷檢驗與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心!更為難能可貴的是，他帶動了一群人對學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣與嘗試!

　　他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的`管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實踐上的專注與專業(yè)。

　　作為XX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望XX先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

　　順頌

　　商祺!

　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　單位推薦信 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　茲推薦我校____級 ____學(xué)院____專業(yè)本科學(xué)生____等人前往貴單位進(jìn)行 實習(xí)，實習(xí)時間從200 _年_ 月_ 日至200 _年 _月_ 日。在此謹(jǐn)向貴處對我校教學(xué)工作的支持表示最誠摯的感謝!同時，懇請貴處就我校學(xué)生在實習(xí)期間表現(xiàn)出來的知識結(jié)構(gòu)、能力素質(zhì)、思想品質(zhì)等方面的`優(yōu)勢和不足提出您寶貴的意見和建議，我們將根據(jù)您的寶貴意見，調(diào)整有關(guān)課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步提高我校本科教學(xué)質(zhì)量，以培養(yǎng)社會需要的、有競爭力的優(yōu)秀人才。

　　對您的大力支持再次致以誠摯的謝意!

　　xxx

　　xx年xx月xx日

　　單位推薦信 篇4

尊敬的先生/女士：

　　我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，某某某應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我非常榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

　　某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有非常多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的知識點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中，他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思�？傊�，某某某同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我非常希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指導(dǎo)。

　　鑒于某某某的`同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有非常高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

　　謝謝！

　　XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院：XXX

　　推薦人簽名：

　　聯(lián)絡(luò)方式：TL：

　　Memil：

　　日期：20xx—3—7

　　單位推薦信 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　XX，男，XX年X月至XX年X月在XX有限公司擔(dān)任XX職務(wù)，年薪為XX萬人民幣。

　　XX先生在本單位工作期間，表現(xiàn)出了其獨(dú)特的思維模式及純屬的工作水平。他具有極強(qiáng)的素質(zhì)，工作清晰明確、嚴(yán)格規(guī)范，行政工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)和溝通，使行政工作正常有序，相關(guān)工作達(dá)到了優(yōu)質(zhì)、高效，為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。他工作積極主動，工作有計劃，落實有措施，完成有記錄，對各事項都做到了即使處理反饋。他同時具有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性，積極配合公司提高員工素質(zhì)，使公司形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　他的'努力給公司發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)，為公司樹立了良好的形象，起到了窗口作用。該同志能夠勝任所負(fù)責(zé)的任何工作。

　　希望我以上所言能夠幫助您更多的了解XXX先生。如果您還有什么疑問，請與我聯(lián)系，我很樂意回答您的任何問題。

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　單位推薦信 篇6

某地區(qū)某單位或公司：

　　我公司因個人原因辭去擔(dān)任的公司職務(wù)，準(zhǔn)備到貴地發(fā)展，本著實事求是的精神，對該同志在我公司的表現(xiàn)和能力鄭重推薦如下：

　　x年于xx大學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)，于x年到我公司工作，先后在何崗位(部門)擔(dān)任等職務(wù)。

　　進(jìn)入我公司以來，表現(xiàn)突出積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，鉆研進(jìn)取，工作成績優(yōu)異，具有較強(qiáng)的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與同志合作，樂于助人。

　　有豐富基層工作經(jīng)驗，長期從事專業(yè)工作，具有較強(qiáng)的管理能力和綜合協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過多年的'學(xué)習(xí)和鍛煉，已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才，有熱情有能力適應(yīng)各種工作的挑戰(zhàn)。

　　作為原單位，我們鄭重推薦該同志到貴單位工作，希望予以認(rèn)真考慮為盼。

此致

敬禮!

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

　　單位推薦信 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！我謹(jǐn)作為ｘｘ在集團(tuán)實習(xí)期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。

　　今天的ｘｘ與剛進(jìn)公司的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。對于他實習(xí)期間在分廠所做出的實際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對他做出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。

　　他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)員工、生產(chǎn)部管理層的'溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

　　他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。作為一名基礎(chǔ)管理者，他實習(xí)期間的學(xué)習(xí)實踐集中在三個方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。

　　他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識、主動研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與實踐上的專注與專業(yè)。

　　作為ｘｘ曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望ｘｘ在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力，來攀登其職業(yè)生涯的新高峰!

　　推薦人：ｘｘｘ

　�。�ｘ年ｘ月ｘ日

　　單位推薦信 篇8

尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：

　　茲有我院專業(yè)本科班學(xué)生去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)，實習(xí)期為實習(xí)，實習(xí)期為-______年_月_日至_____年_月_日。

　　實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求嚴(yán)格要求學(xué)生，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的.實習(xí)情對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，況給予鑒定。

　　衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。

此致

敬禮

　　_學(xué)校(蓋章)

　　_年__月_日

　　單位推薦信 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信！

　　茲有我院xxx專業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進(jìn)行實習(xí)，實習(xí)期為xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。實習(xí)是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得實踐經(jīng)驗，適應(yīng)社會的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù)。同時，在實習(xí)過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定。

　　xxx愛好閱讀，知識面廣，關(guān)心時事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報中表現(xiàn)突出，班級熱點(diǎn)問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學(xué)校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現(xiàn)，其扮演的“國王”的`領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現(xiàn)，在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

　　大學(xué)是銜接社會的平臺，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進(jìn)校開始，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經(jīng)同學(xué)選舉，他擔(dān)任了班長一職，任職以來，他積極配合校、系分團(tuán)委的各項工作，多次被評為校優(yōu)秀干部。通過參加各種實踐活動，培養(yǎng)了他較強(qiáng)的工作能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的集體主義責(zé)任感和榮譽(yù)感，善于溝通、積極主動、認(rèn)真、踏實及動手能力強(qiáng)。

　　本人愿意推薦xxx同學(xué)到貴單位工作，同時，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會！

此致

敬禮！

xxx

　　xx年xx月xx日

　　單位推薦信 篇10

尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，我謹(jǐn)作為xx先生在xx集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。

　　今天的xx與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個分廠所有行政事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實體現(xiàn)。

　　對于他這四年來在公司所作出的實際貢獻(xiàn)，如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評為集團(tuán)6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過去。我將把我對他所了解的作出適當(dāng)評價，以期您能對他有更全面、更深入的認(rèn)識。

　　他是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導(dǎo)致工作失誤的'發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結(jié)合起來，以行政來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。

　　作為xx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、共勉的朋友，希望您看了這封推薦信后，加以考慮xx，他肯定是一棵好苗子，會成為一名棟梁之才！

　　推薦人：

xx xx年xx月xx日

　　單位推薦信 篇11

X公司

　　，男，XX年X月至XX年X月在XX有限公司擔(dān)任職務(wù)，年薪為XX萬人民幣。

　　先生在本單位工作期間，表現(xiàn)出了其獨(dú)特的思維模式及純屬的工作水平。他具有極強(qiáng)的素質(zhì)，工作清晰明確、嚴(yán)格規(guī)范，行政工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)和溝通，使行政工作正常有序，相關(guān)工作達(dá)到了優(yōu)質(zhì)、高效，為公司各項工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。他工作積極主動，工作有計劃，落實有措施，完成有記錄，對各事項都做到了即使處理反饋。他同時具有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性，積極配合公司提高員工素質(zhì)，使公司形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　他的努力給公司發(fā)展做出了很大的`貢獻(xiàn)，為公司樹立了良好的形象，起到了窗口作用。該同志能夠勝任所負(fù)責(zé)的任何工作。

　　希望我以上所言能夠幫助您更多的了解先生。如果您還有什么疑問，請與我聯(lián)系，我很樂意回答您的任何問題。

　　推薦人：

　　公司職位：

　　聯(lián)系電話：

　　年月日

　　單位推薦信 篇12

尊敬的先生/女士：

　　我謹(jǐn)作為xxx在xxx工作期間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。

　　ta性格開朗、為人誠懇、樂觀向上。在我司任職期間，主要負(fù)責(zé)公司與xxxxxxx的合作交流;產(chǎn)品的市場調(diào)研并尋求新的市場機(jī)遇;大型市場活動的組織、策劃及指導(dǎo)實施等。

　　xxx在工作中正直忠誠、勇于擔(dān)當(dāng)，不推卸責(zé)任;有毅力和恒心，做事情有始有終，不半途而廢;樂于學(xué)習(xí)，虛心以待，對問題不逃避;樂觀且抗壓能力強(qiáng)，敢于迎接挑戰(zhàn);具有很好的團(tuán)隊合作精神，善于與人交往，與團(tuán)隊成員及合作伙伴始終保持良好的溝通界面。

　　xxx在項目商務(wù)公關(guān)、項目方案制作、市場推廣等方面具有很好的從業(yè)經(jīng)驗及職業(yè)素養(yǎng);能夠在工作實踐過程中快速學(xué)習(xí)與不斷總結(jié)、進(jìn)步，充分顯示了ta在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的相關(guān)拓展性、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的'追求心!更為難能可貴的是，其善于將所學(xué)的知識在實踐中加以運(yùn)用，并不斷嘗試和突破!

　　我個人非常欣賞xxx的工作能力，希望上述信息在您做出評估有所幫助，給他一個施展才華、貢獻(xiàn)力量的機(jī)會。

　　如果需要更多信息，可與我聯(lián)系。

　　順頌

　　商祺!

　　推薦人

　　xxxxx公司

　　單位推薦信 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，我是ｘｘｘ公司的ｘｘ部門經(jīng)理ｘｘｘ(姓名)。得知我公司優(yōu)秀員工ｘｘｘ想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的.教育擁有更輝煌的未來。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。

　　ｘｘｘ曾在大四的時候來我公司報告實習(xí)。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業(yè)務(wù)，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。

　　現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，ｘｘｘ工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金。

　　雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實現(xiàn)夢想的機(jī)會。謝謝。

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日