在發展不斷提速的社會中，用到協議的地方越來越多，簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。想寫協議卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的幼兒園幼兒教職工聘用協議，希望能夠幫助到大家。

　　甲方：

　　乙方： 身份證號：

　　甲方根據工作需要，需聘請乙方 為幼兒園。為了依法維護雙方權益，明確義務，根據現行法律法規和有關政策規定，本著平等自愿、協商一致的原則，經甲乙雙方商議，特訂立此協議，以便共同遵守。

　　一、乙方基本條件:

　　1、遵守國家法律，熱愛學前教育事業，熱愛幼兒，有良好的職業道德，能勝任本職工作;

　　2、必須持有健康證,能夠堅持正常工作，并定期進行體檢;

　　3、教師具備幼兒師范學校大專以上文化程度，接受過累計半年以上的學前教育專業培訓,獲得教師任職資格證書;

　　4、幼兒園保育員高中以上文化，身心健康;

　　5、炊事人員應當按國家有關規定持健康證上崗。

　　二、聘用期限：

　　本協議為有固定期限的聘用協議，協議期從 年 月 日起至 年 月 日止。

　　三、雙方的權利和義務：

　　(一)甲方的權利和義務：

　　對乙方進行黨和國家的政策、法規教育，教育教學業務培訓及輔導;

　　2、對乙方的工作進行考核、獎懲;

　　3、制訂嚴格的規章制度規范乙方;

　　4、根據乙方的工作表現和實績，每月按時足額支付乙方的工資報酬，全年考核合格以上，且未出現不安全事故的，酌情發放獎金;

　　5、根據乙方的崗位及工作要求，為乙方提供必需的工作條件。

　　(二)乙方的權利和義務：

　　1、負責本班教育和保育工作，結合本班實際，制定班級工作計劃、教育教學活動計劃，并認真執行，定期向園長做工作匯報;

　　2、服從幼兒園工作安排，發揚團隊精神，積極主動，與本班教師團結合作，確實做好本園教育、保育及生活護理等工作;

　　3、對幼兒態度和藹可親，做到愛心、耐心、關心、熱心、細心;隨時維護幼兒在園所內的健康、安全、身心發展，注重幼兒個別差異;

　　4、嚴格執行幼兒園作息制度，認真安排好幼兒一日生活，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

　　5、培養幼兒良好的行為習慣，使幼兒身心健康成長;

　　6、做好家訪工作，保持經常與家長聯系，落實與家長雙向溝通，了解幼兒與家長的需求，指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內容，使“優質教育、愉快教學、健康成長”等得到充分體現;

　　7、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰;

　　8、作好交接班工作，對家長要求、物品要登記交接;

　　9、認真學習，努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習，積極創編教材，制作教具，不斷寫出教育教學論文，提高自身素質和業務水平;

　　10、乙方發現甲方不履行協議，有權提出同甲方解除聘用協議;

　　11、做好安全工作，保障幼兒安全，負責自身安全;

　　12、上級交付的其他任務。

　　四、工資待遇:

　　1、甲方按 元每月支付乙方工資(備注： );

　　2、乙方享有國家規定的法定節假日及相應待遇。

　　五、聘用協議變更、終止、解除的條件:

　　(一)聘用協議確需變更的，雙方應協商一致，按程序變更協議。

　　(二)聘用協議期滿或者雙方約定的協議終止條件出現，聘用協議即行終止。經雙方同意，可續簽聘用協議。

　　(三)乙方有下列情況之一的，甲方可單方面解除聘用協議:

　　1、聘期內嚴重不履行協議的;

　　2、乙方不服從甲方工作安排;

　　3、乙方嚴重違反教師職業道德規范、失職、違法、違紀、不遵守幼兒園規章制度;

　　4、乙方工作隨便，不履行崗位職責，在幼兒園內外造成不良影響;

　　5、乙方知識能力不夠，無法勝任崗位工作;

　　6、乙方如有上述其任意一條，甲方有權解聘乙方。

　　六、甲乙雙方都應遵守本協議，不得擅自違約。如需中途終止協議，須經雙方協商解決。

　　七、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等效力。

　　八、本協議于從 年 月 日起生效。

　　九、本協議未盡的其他事項，由雙方協商。

　　甲方：(簽章)

　　乙方：(簽字)

　　甲方法定代表人：(簽字)

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