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時(shí)間乘著年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份小結(jié)吧。那么好的小結(jié)是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)農(nóng)小結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 1
學(xué)農(nóng)是一次艱辛的磨練，是一次全新的體驗(yàn)，這是一次充實(shí)多彩的團(tuán)體生活，這更是一次提高個(gè)人品質(zhì)的`絕好機(jī)會(huì)——有淚水，有歡笑，有挫折，有成就，有害怕，有勇敢，這些詞匯已不足以形容我們短暫的學(xué)農(nóng)生活，因?yàn)槲覀儚闹畜w會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了很多。5天是短暫的，但我們留下了一段能長(zhǎng)久回味的回憶，再望一眼，說(shuō)聲再見(jiàn)，此刻心中已默默記下了一切，記憶里一起歡笑的一幕幕是永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹滅的。
難忘學(xué)農(nóng)，讓我們的人生日記又添了精彩的一頁(yè)。感激教官，雖說(shuō)你常常讓我們罰跑，但我們不記對(duì)你的怨恨，你是想讓我們嚴(yán)格要求自己，做得更好。感激教官，你生病卻一向堅(jiān)持同我們一起站在烈日下，你的堅(jiān)持讓人動(dòng)容。
這次學(xué)農(nóng)鍛煉了我們的身體，洗凈來(lái)我們身上的城市的喧囂，洗凈了我們靈魂中的驕奢。總之，這次豐富多彩的學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我再一次受益匪淺。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 2
學(xué)農(nóng)為我們供給一個(gè)環(huán)境去讓我們更為深切地體會(huì)到團(tuán)體的含義與意義。正所謂：團(tuán)結(jié)才是力量。團(tuán)體的凝聚力不是到關(guān)鍵時(shí)刻是看不出的。
除草時(shí)，我們賣力苦干自己的那一畝四方田，干完后顧不上喝水擦汗，又投入幫身旁同學(xué)除草的行動(dòng)中；鋤地播種玉米時(shí)，男女分工明確，不一會(huì)便完成了任務(wù)，大家興沖沖地走到門(mén)口的竹椅旁休息；釣龍蝦時(shí)，我們更是團(tuán)結(jié)有序，一些人負(fù)責(zé)垂釣，一些人負(fù)責(zé)再釣上時(shí)在旁用桶撈，雖還是讓許多龍蝦逃走，但我們所以也越挫越勇，收獲頗多；最終一天上午的勞動(dòng)競(jìng)技更是展現(xiàn)了我們班同學(xué)的進(jìn)取、團(tuán)結(jié)，一個(gè)個(gè)參賽的同學(xué)都為了團(tuán)體榮譽(yù)而奮力拼搏，即使沒(méi)有取得較好的`成績(jī)，但其中的歡笑、汗水與努力卻是最好的收獲。當(dāng)然，5天的學(xué)農(nóng)中同學(xué)間也不免會(huì)有一些小摩擦，但很快就過(guò)去了，這更彰顯了我們之間的友愛(ài)互助。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 3
11月28日我們踏上了通往瀏河營(yíng)地的車子，開(kāi)始了我們?yōu)槠?天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)，在車上時(shí)，我期待著這次的學(xué)農(nóng)生活，對(duì)于這一次的學(xué)農(nóng)生活我心中充滿著新鮮感。
背著沉重的行囊，走下長(zhǎng)途汽車懷揣著對(duì)于將來(lái)6天生活的期待與不安我們到達(dá)了我們的目的地——瀏河營(yíng)地。
來(lái)到營(yíng)地后首先進(jìn)行了入營(yíng)儀式，入營(yíng)式上營(yíng)地教師對(duì)我們解釋了學(xué)農(nóng)活動(dòng)的意義以及我們學(xué)農(nóng)的內(nèi)涵及目的，也表達(dá)出他們對(duì)于我們的鼓勵(lì)。入營(yíng)式充分體現(xiàn)了教師對(duì)我們的期望以及教師對(duì)我們的要求。
入營(yíng)儀式后我們來(lái)到了寢室開(kāi)始整理內(nèi)務(wù)。在這一周里寢室就好比我們的另一個(gè)家，我們需要盡心盡力的打掃。在打掃中鍛煉我的自理能力，讓我從剛進(jìn)寢室時(shí)時(shí)的忙亂慌張不知從何下手變得得心應(yīng)手，在那里我養(yǎng)成了自己動(dòng)手的習(xí)慣，讓我的自理能力得到了很大提升。
這次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)主要有挑菜，訪問(wèn)附近村子的村民，拔蘿卜，翻地，開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，施肥，做草編，種菜，聽(tīng)農(nóng)業(yè)報(bào)告。這些活動(dòng)不僅僅是考驗(yàn)我們的耐心與技術(shù)，更多的是配合，分工明確才能完成任務(wù)。
翻地施肥是這幾天中最累的活，因?yàn)槲覀兘M少了一個(gè)男生，所以我就頂替了男生肩負(fù)起翻地的工作我認(rèn)真的照著營(yíng)地指導(dǎo)教師的示范翻著地，結(jié)束后看著我的勞動(dòng)成果心里別提多高興了。施肥也是一件苦差事，因?yàn)樗枰覀冋驹隈R糞堆前鏟起一桶桶的馬糞再運(yùn)到田里去，這時(shí)我又發(fā)揮起我不怕困難的優(yōu)點(diǎn)肩負(fù)起鏟糞的工作，而其他人則肩負(fù)起了挑糞以及將糞均勻的施在田里的工作，大家分工合作著一起為了同一個(gè)目標(biāo)努力。之后在集合時(shí)營(yíng)地指導(dǎo)教師表?yè)P(yáng)我是他見(jiàn)過(guò)的幾批學(xué)農(nóng)的學(xué)生中表現(xiàn)最好的一位，這讓我的心中如吃了蜜一樣甜，心想果然是一份勞動(dòng)一分收獲……雖然當(dāng)晚我便腰酸背痛可是我還是覺(jué)得很有意義。
相較于翻地這一類工作，開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)便簡(jiǎn)單許多，但它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仍然是一次挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兌际恰怀赃^(guò)豬肉沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑’——就是只吃過(guò)飯卻沒(méi)有做過(guò)飯的人，所以這個(gè)任務(wù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又增加了一層難度。可是我們組的10個(gè)人之中，無(wú)論會(huì)不會(huì)料理，沒(méi)有一個(gè)人在任何一刻袖手旁觀或者無(wú)所事事，大家總是想盡辦法輪流補(bǔ)替必須的工作。所以，到了最終，我們安全地完成了任務(wù)，雖然賣相不好可是味道確實(shí)是不錯(cuò)的。
為了更加了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐拇遄幼隽艘淮卧L談，從村民的口中我們明白了這個(gè)地方的由來(lái)以及這周圍的環(huán)境及那里特有的風(fēng)土人情。
這一次學(xué)農(nóng)之于我就如一杯清神醒腦的'冰水，因?yàn)檫@次學(xué)農(nóng)不僅僅是在技能上對(duì)我的一種培訓(xùn)，鍛煉了我的身體，更是精神品質(zhì)上的一個(gè)歷練和提升，同時(shí)，它也給了我們這個(gè)團(tuán)體發(fā)揮凝聚力的機(jī)會(huì)。我一向相信，人總是在磨練中成長(zhǎng)，而這一次的學(xué)農(nóng)就是我成長(zhǎng)路上的催化劑，它洗凈了我身上的喧囂及靈魂中的驕奢，讓我的心靈得到升華。
時(shí)光飛逝，為期6天的學(xué)農(nóng)生活就這樣結(jié)束了雖然這6天是短暫的但也是充滿意義的。
學(xué)農(nóng)讓我學(xué)到了必須的獨(dú)立生活的能力和自理能力，養(yǎng)成了自己事情自己做的習(xí)慣；培養(yǎng)了我的團(tuán)體榮譽(yù)感；增強(qiáng)了勞動(dòng)能力；也增進(jìn)了我與同學(xué)間的友誼與默契。在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中我學(xué)到了很多，這些東西足以讓我學(xué)習(xí)并回味一生。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 4
時(shí)間如白駒過(guò)隙，為期五天的學(xué)農(nóng)生活已經(jīng)結(jié)束了！在我們十幾年的學(xué)生生涯中，這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)成為我腦海里最深刻的印痕之一，在我的人生樂(lè)章中增添了一段新的旋律！
起初遠(yuǎn)離了父母的'生活是我們無(wú)法想象的。縱使我們已經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的磨練，卻仍顯得措手不及，一切都毫無(wú)頭緒，毫無(wú)章法，但隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)俅伍_(kāi)始適應(yīng)，開(kāi)始懂得去打理自己的生活。我想：這就是學(xué)農(nóng)同軍訓(xùn)一樣帶給我們的最大收獲——獨(dú)立、自主。
學(xué)農(nóng)就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)自給自足的過(guò)程，我們學(xué)會(huì)自己照顧自己，在這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中我們正慢慢獨(dú)立，自主。
在此次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，雖然烈日當(dāng)空然而艱苦的條件并沒(méi)有阻擋同學(xué)們的熱情，我們?cè)诨亟坦賯兊膸ьI(lǐng)下進(jìn)取地參加勞動(dòng)，除草、鋤地、播種玉米、釣龍蝦，一切都顯得那樣新奇卻不易，但回過(guò)頭來(lái)再回想?yún)s發(fā)現(xiàn)這些艱苦的勞作讓我們天天充實(shí)而歡樂(lè)。每一天帶著一身一腳的泥，帶著風(fēng)塵仆仆的勞累，帶著倦意的微笑回到宿舍，才感到我們“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的真諦，才更為珍惜每一粒糧食。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 5
22日的清晨如往常一樣，朝陽(yáng)斜照，水霧朦朧，一切都顯得那么平淡無(wú)常，但我們的心卻是洶涌澎湃。這是一個(gè)特殊的日子，那天我們舉辦了學(xué)農(nóng)結(jié)營(yíng)儀式，這是對(duì)我們?nèi)炫W(xué)習(xí)農(nóng)耕知識(shí)，刻苦訓(xùn)練軍紀(jì)隊(duì)列的肯定，在此我們的表現(xiàn)得到了肯定，內(nèi)心得到了升華。
民以食為天，我們當(dāng)下一天天的完美生活，一餐餐的香甜飯菜，無(wú)不來(lái)自于在農(nóng)間的勞作。學(xué)農(nóng)是一個(gè)增強(qiáng)我們農(nóng)耕知識(shí)、安全知識(shí)以及軍隊(duì)風(fēng)紀(jì)的活動(dòng)，這一次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)使我受益匪淺。回望三天這刻骨銘心的時(shí)光，從軍姿隊(duì)形、跑操遠(yuǎn)足的體力訓(xùn)練，到消防演習(xí)講解的安全教育，課本劇的文藝演出，再到挖紅薯種萵苣摘桔子戶外燒烤的野外學(xué)習(xí)，我們明白了許多，學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多。此時(shí)此刻，回想學(xué)農(nóng)時(shí)的一點(diǎn)一滴，隊(duì)形的步伐整齊，農(nóng)耕的辛勤勞作，教師教官的諄諄教誨都深深的映在腦海之中。
克服重重困難，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自立。
三天學(xué)農(nóng)生活，我們所應(yīng)對(duì)的最大困難無(wú)不是飲食住宿。身為家中父母的掌中寶，習(xí)慣于頓頓雞鴨魚(yú)肉的美食大餐，突然應(yīng)對(duì)著眼前這粗茶淡飯，心中自然是極度的失落，對(duì)這些田園菜肴產(chǎn)生了無(wú)形的排斥力，在第一天學(xué)農(nóng)基地超市的方便面香腸面包就一遭瘋搶，然而身處學(xué)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)中的我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)，去體驗(yàn)這簡(jiǎn)樸的農(nóng)間生活。隨著學(xué)農(nóng)活動(dòng)的進(jìn)行我們也逐漸懂得了這一點(diǎn)，在隨后的幾天中，我們學(xué)會(huì)了忍耐與堅(jiān)強(qiáng)，克服心中對(duì)于飲食的障礙，逐步融入到農(nóng)間生活中去。而對(duì)于住宿，兩人睡一張床，應(yīng)對(duì)寢室里簡(jiǎn)陋的單人床與一張薄被，也許這就是對(duì)我們的挑戰(zhàn)，值得肯定的是我們都能成功的克服困難戰(zhàn)勝自我，以充盈的朝氣應(yīng)對(duì)每早初升的太陽(yáng)。
體驗(yàn)農(nóng)間生活，我們領(lǐng)悟了“基本”知識(shí)。
飯桌上熱騰的米飯，飄香的佳肴，這些都源自于田間為食物努力耕作的人們。在學(xué)農(nóng)期間我們體驗(yàn)了挖紅薯，種萵苣，摘桔子，戶外燒烤等農(nóng)間生活。手里捧著的還粘有泥土紅薯，土里種著的一條一列整齊的'蝸居菜苗，懷里抱著的一袋袋象征秋季完美的金桔，嘴里品著的我們精心烤制而出的香腸玉米豆腐，這無(wú)不表現(xiàn)著我們對(duì)農(nóng)業(yè)生活的勞動(dòng)成果，我們領(lǐng)悟了這對(duì)于整個(gè)人類最“基本的”知識(shí)，這農(nóng)耕知識(shí)。
觀看話劇演出，我們陶冶了藝術(shù)情操。
縱觀歷史長(zhǎng)河，橫跨中外文化，課本中的人物被活生生的展此刻我們的眼前，鳳凰杯課本劇大賽舉辦的成功，注釋著課本內(nèi)外暗含的知識(shí)，從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期悲壯的《荊軻刺秦王》，到漢朝流放北海他鄉(xiāng)的《蘇武傳》，到民國(guó)年間家族風(fēng)雨的《雷雨》，再到王氏復(fù)仇傳奇的《哈姆雷特》都將一個(gè)個(gè)人物演繹得活靈活現(xiàn)，體現(xiàn)出我們?yōu)榇说某浞譁?zhǔn)備，陶冶著我們的藝術(shù)情操。
時(shí)光匆匆流逝，三天學(xué)農(nóng)，雖然短暫，但唯一能夠明確的是，在這三天里我們懂得了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，領(lǐng)悟了知識(shí)，我們提升了自我，了解了安全知識(shí)，體驗(yàn)了田園生活，陶冶了藝術(shù)情操，我們長(zhǎng)大成熟，我們的內(nèi)心逐漸堅(jiān)強(qiáng)，我們向一名優(yōu)秀的“鳳凰學(xué)子”逐步邁進(jìn)！
學(xué)農(nóng)小結(jié) 6
今日是學(xué)農(nóng)結(jié)束的日子，在這次學(xué)農(nóng)里，我獲得了許多的體驗(yàn)和收獲，還去了很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，給我留下了深刻的印象。
在學(xué)農(nóng)的過(guò)程中里，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識(shí)和體驗(yàn)了城市做不到的事情。如，上青春期的'課程，體驗(yàn)了掏糞水、插秧、野炊等，還嘗試了自己洗碗，擦桌子，疊被子，鋪床單。令我最深刻的事情就是野炊。
野炊不僅僅能夠鍛煉自己的獨(dú)立能力，還能鍛煉自己的廚藝。當(dāng)天色稍暗的時(shí)候，教官先選擇炒菜和煮飯的同學(xué)，然后就帶我們來(lái)到野炊營(yíng)地，幫忙同學(xué)炒菜和煮飯。進(jìn)入營(yíng)地的時(shí)候，只見(jiàn)到處煙霧彌漫，熏得同學(xué)們眼淚直流，但依舊堅(jiān)持炒菜。同學(xué)先把雞蛋放下去炒，他們先放鹽，再放糖，再倒入番茄，然后熟練地炒一炒，翻一翻，美味的番茄炒蛋就出來(lái)了。同學(xué)吃著自己做的菜，都笑了。我明白了，雖然自己炒菜很辛苦，但很好吃。我們必須要能吃苦，但肯定有報(bào)答。
到了第三天，我們要回廣州了，同學(xué)們都很舍不得，然后我們上了大巴，回了廣州。
這次學(xué)農(nóng)，雖然日子過(guò)得很艱苦，可是過(guò)得很踏實(shí)，這次學(xué)農(nóng)讓我明白了，不要任何事都依靠別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，做到自己事情自己做。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 7
雖然為期一周的學(xué)農(nóng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，可是學(xué)農(nóng)時(shí)的各種記憶卻在腦袋里怎樣也無(wú)法忘記。因?yàn)槟鞘且欢瓮昝赖挠洃洝?/p>
還記得上周一的時(shí)候，我們帶著萬(wàn)分激動(dòng)的心境來(lái)到學(xué)農(nóng)基地。基地的條件并不是傳說(shuō)中的很艱苦，如果和軍訓(xùn)相比，學(xué)農(nóng)基地簡(jiǎn)直給我一種“天堂”般感覺(jué)。
學(xué)農(nóng)，意思就是讓我們學(xué)會(huì)怎樣干農(nóng)活。這對(duì)于我們這些城市長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，還真是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)呢！我們學(xué)農(nóng)的主要分為兩部分：第一部分就是觀摩古時(shí)候人類用過(guò)的農(nóng)具；第二部就分就是實(shí)際勞動(dòng)了，這兩各部分合在一起這才是一次完整的學(xué)農(nóng)了。可是第一天那里的指導(dǎo)教師只可是就讓我們把帶來(lái)的東西放到了寢室里，然后把帶來(lái)的床單、被套、枕套套好。最終才舉行了開(kāi)幕儀式。
愉快的第一天就這樣過(guò)去了，我們本以為后面將是魔鬼般的日子，但事實(shí)相反，才第二天就給我們了一個(gè)大驚喜，那就是野炊。早上我們吃過(guò)早飯，休息了片刻，教師給我們分成了三組，然后每組的男生都去搬野炊時(shí)要用的食材和工具，而女生去聽(tīng)野炊時(shí)的注意事項(xiàng)，之后才明白還要比賽的，我們這一組就燃燒起了斗志，準(zhǔn)備和對(duì)手決一勝負(fù)。
第三天我們才正式開(kāi)始上學(xué)農(nóng)課，教師先帶我們?nèi)チ宿r(nóng)具博物館參觀，告訴我們用工具時(shí)的.方法。在參觀時(shí)教師問(wèn)我們前面這一個(gè)箱子是用用來(lái)干什么的？答案有許多，但都錯(cuò)了，僅有王弈淇答對(duì)了，是用來(lái)上廁所用的，教師還說(shuō)答對(duì)了，我們班就頓時(shí)驚呆了。學(xué)農(nóng)的日子已進(jìn)入尾聲，我們心里十分的不安，因?yàn)槲覀兗磳⒒厝チ耍墒悄抢镞�有許許多多的新鮮玩意兒我們還沒(méi)玩過(guò)呢！
這一次的學(xué)農(nóng)生活是我小學(xué)階段里最難忘的一次經(jīng)歷，但我想說(shuō)的是如果在學(xué)農(nóng)的過(guò)程中不用寫(xiě)日記，那學(xué)農(nóng)基地就是正真的天堂。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 8
3月9日至11日，我們學(xué)校五年級(jí)全體同學(xué)參加了一個(gè)有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這一次的活動(dòng)讓我收獲不少。
出發(fā)當(dāng)天，我們準(zhǔn)備好行李，就乘著學(xué)校的大巴開(kāi)往四會(huì)中小學(xué)綜合實(shí)踐基地。車程大約1個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了基地。第一次來(lái)到基地，大家都有些好奇，有的同學(xué)在東張西望；有的同學(xué)議論紛紛。下車拿好行李后我們來(lái)到自己的宿舍，把行李放好，然后聽(tīng)廣播叫大家集合去吃午飯。這所有的過(guò)程都要嚴(yán)格按教官要求，不然就會(huì)受罰。
午時(shí)第1節(jié)課是野炊課，我們有秩序排隊(duì)來(lái)到了野炊地。一共有六個(gè)班，每個(gè)班分3個(gè)組，每組有3個(gè)人去做菜，剩下的同學(xué)也能夠去幫忙。在同學(xué)、教師的.幫忙下，我們成功的做出了3道菜!吃完晚飯后，我們一起去清洗自己的碗，一起打掃衛(wèi)生!做完這些后，我們就排好隊(duì)回到了自己的宿舍休息。這一天過(guò)得真開(kāi)心!
在短暫的三天里，我和同學(xué)們一起清洗碗筷、打掃衛(wèi)生；一起用最快的速度成功地搭好了帳篷，一起挑糞水、澆樹(shù)、插秧、除草等。這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量!我還經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)懂得了，自己照顧自己，就算爸爸媽媽不在身邊，我也能夠自照顧自己了。我還學(xué)會(huì)怎樣照顧同學(xué)和關(guān)心同學(xué)。
這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅有意義，還能夠?qū)W到課外知識(shí)，鍛煉自理能力呢!我會(huì)將這完美的時(shí)光，深深地留在我的腦海里的!
學(xué)農(nóng)小結(jié) 9
5月5日至5月9日，我們六年級(jí)全體同學(xué)在大觀山參加了學(xué)農(nóng)活動(dòng)，可謂是收獲滿滿。雖說(shuō)天有點(diǎn)兒熱，可怎能抵擋我們對(duì)勞動(dòng)的熱情？挖燒番薯、茶園勞動(dòng)、定向越野、野炊，這些活動(dòng)都是同學(xué)們生平第一次嘗試，可新鮮了。還有寢室里種種趣味的事兒，至今都讓人回味無(wú)窮。在茶園，我們仔細(xì)地觀察茶樹(shù)，認(rèn)真采摘那嫩綠的新茶；
在定向越野活動(dòng)時(shí)，沒(méi)有教師家長(zhǎng)的帶領(lǐng)，靠自己的“認(rèn)路”本領(lǐng)完成任務(wù)；番薯地里，我們手拿竹簽，興奮地將一個(gè)個(gè)可愛(ài)的番薯娃娃抱入懷中；野炊活動(dòng)中，大家齊心協(xié)力，生火的生火，撿柴的撿柴，洗菜的洗菜，一起創(chuàng)造了一頓美味的午餐。最令人難忘的是那一長(zhǎng)串風(fēng)箏，他以往承載著我們?nèi)w同學(xué)的愿望飛上蔚藍(lán)的天空。
一向以來(lái)，我都認(rèn)為做風(fēng)箏，放風(fēng)箏是一件再也普通可是的.事，可是在學(xué)農(nóng)勞動(dòng)中，我們第一次明白風(fēng)箏的傳說(shuō)有魯班，韓信，羊車兒等杰出人物；第一次明白居然有龍類，硬翅類，軟翅類等各型各樣的風(fēng)箏；第一次明白居然有龍類、硬翅類、軟翅類等各種各樣的風(fēng)箏；第一次聽(tīng)聞魯迅筆下的散文《風(fēng)箏》有那樣深刻的含義；也第一次清楚了解制作風(fēng)箏的高深學(xué)問(wèn)，原先，風(fēng)箏也是一種文化與藝術(shù)。
學(xué)農(nóng)中的趣事也不少呢！那天，我們按寢室分組參加了挖番薯大行動(dòng)。我們挖的番薯中有幾個(gè)個(gè)兒又大顏色又紅，還有幾個(gè)番薯不是又小又瘦的發(fā)育不良，就是又細(xì)又長(zhǎng)的像蘿卜干似的成畸形。當(dāng)有人把挖好的番薯放進(jìn)筐里的時(shí)候，我們大家都笑的直不起腰。果然，在接下來(lái)的燒番薯活動(dòng)中，那些發(fā)育不良、成畸形的番薯就統(tǒng)統(tǒng)被淘汰了。
學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，大家受益匪淺。我們領(lǐng)略了寧?kù)o祥和的田園風(fēng)光，感受到了勞動(dòng)的艱辛，更體會(huì)到了一種團(tuán)隊(duì)合作的重要與歡樂(lè)。我們?cè)谑斋@中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中收獲。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 10
為期五天的學(xué)農(nóng)生活最終拉下了帷幕，在這五天里，酸甜苦辣，各種生活我都體驗(yàn)過(guò)了。五天的生活不光讓我們學(xué)習(xí)到了一些聞所未聞的知識(shí)，并且也學(xué)會(huì)了生活自理，也增強(qiáng)了我們同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)能力。
還記得剛剛踏上開(kāi)往蕭山學(xué)農(nóng)基地是，大家都提著大包小包對(duì)著熟悉的學(xué)校留戀不已。我們都不明白，未來(lái)的五天里有怎樣精彩的生活。
當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)農(nóng)基地時(shí)，我們滿臉的欣喜和新奇，但我們心里更多的是不安，離開(kāi)溫暖的家庭，離開(kāi)關(guān)懷我們的父母，獨(dú)自在外過(guò)五天的團(tuán)體生活，會(huì)是怎樣的體驗(yàn)。
可在學(xué)農(nóng)的五天生活里，我覺(jué)得學(xué)農(nóng)十分趣味，每一天的活動(dòng)都十分有規(guī)律。五天中的活動(dòng)都讓我懂得了許多道理，過(guò)同心橋讓我明白做任何事都要齊心協(xié)力；戶外野炊讓我體會(huì)到有付出才會(huì)有收獲，經(jīng)過(guò)自己勞動(dòng)所獲得的成果必須是最甜的；各種實(shí)踐活動(dòng)又讓我有了新的知識(shí)，明白怎樣栽培果樹(shù)，怎樣翻地，認(rèn)識(shí)了四大家魚(yú)，水中的微生物………
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，五天眨眼便過(guò)。在最終走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己此刻的.心態(tài)跟來(lái)時(shí)完全不一樣，此刻更多的是心中的留戀。學(xué)農(nóng)是辛苦而歡樂(lè)的，付出的是汗，得到的卻是歡樂(lè)。這是我小學(xué)生涯和同學(xué)們過(guò)的最終一次團(tuán)體活動(dòng)，我期望在學(xué)農(nóng)中的完美回憶永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 11
我們總說(shuō)，綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義在于收獲成長(zhǎng)。成長(zhǎng)這個(gè)詞往往過(guò)于抽象，但當(dāng)我們將這4天的時(shí)光細(xì)細(xì)掰碎，又是那么生動(dòng)而具體。
四天前，我們還分不清耙、鋤、鐮、鍬、鏟，而此刻能夠舉著鐮枷小麥脫粒；四天前還有些人從未進(jìn)過(guò)廚房，此刻能夠給自己甚至全班做一頓午飯，四天前，我們還以為農(nóng)村可是是地理課上城市的反義詞，而此刻，它變得溫暖而真實(shí)。時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼即逝，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在教師的快門(mén)里，同學(xué)的眼睛中，甚至是你酸痛的肌肉都留存這我們的成長(zhǎng)和提高。成長(zhǎng)就是要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，山高水長(zhǎng)，路遠(yuǎn)馬亡。
這四天里，最讓大家興奮的莫過(guò)于篝火晚會(huì)和煙花盛宴。才情與活力迸發(fā)，旋律與色彩的綻放，嘆為觀止。對(duì)于我，一班wota藝的參演人員，那一晚尤為特殊。我仍記得前一周每一天的訓(xùn)練，記得遠(yuǎn)足的那個(gè)晚上第一根熒光棒亮起。我采訪了其他的參演同學(xué)，得到的僅有“很累，很爽，再無(wú)遺憾。”“為一班驕傲！”我想，僅有激動(dòng)到語(yǔ)無(wú)倫次、熱淚盈眶，才有如此樸素而真摯的回答。
我由衷地感激金陵中學(xué)在我們短暫的三年里帶給我們?nèi)绱司实?回憶，也感激王友偉書(shū)記、總策劃鄭雨萌同學(xué)和全體學(xué)生會(huì)成員的精心付出，感激陳亮同學(xué)、劉穎教師以及高一1班的所有同學(xué)的努力。
我們把這段時(shí)光埋進(jìn)青山，用以后的日子慢慢回味。
多謝大家！
學(xué)農(nóng)小結(jié) 12
漫長(zhǎng)的學(xué)農(nóng)最終結(jié)束了，太多的事給我留下了深刻的印象。也許正像有句話這樣說(shuō)“失去的才懂得珍惜”，的確，學(xué)農(nóng)的這4天是令人終身難忘的，在那里不光是學(xué)農(nóng)，我們經(jīng)歷的更是一種新的生活，一種新的體驗(yàn)。
5.49：00我們初到江浦的學(xué)農(nóng)基地，12個(gè)人分為一間宿舍，我被任命為102宿舍舍長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的內(nèi)務(wù)整理，我們宿舍被評(píng)為了最佳宿舍，這讓我十分的高興，畢竟是個(gè)好彩頭。
10：30我們進(jìn)行了約1個(gè)半小時(shí)的軍訓(xùn)。
14：00我們班去陶藝教室學(xué)做陶藝。雖然之前也接觸過(guò)陶藝，但光憑雙手弄出個(gè)像樣的東西出來(lái)還真是不容易。
16：00我聽(tīng)去了“五里村發(fā)展報(bào)告”，基地校長(zhǎng)給我們作的報(bào)告，他從60年代開(kāi)始回顧了以五里村為代表的蘇南農(nóng)村發(fā)展的過(guò)程。
19：00觀看了露天電影《喜盈門(mén)》，滿無(wú)聊的老電影，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是還記得其中的一句臺(tái)詞“眼淚只會(huì)欺騙那些愚昧無(wú)知的人”。
5.5我們?nèi)煸谖謇锎逯羞M(jìn)行走訪農(nóng)戶的活動(dòng)調(diào)查，能夠說(shuō)這才是真正的走進(jìn)農(nóng)村，與農(nóng)民們進(jìn)行應(yīng)對(duì)面零距離的交流。我們帶著自己的問(wèn)題，向村民們?cè)儐?wèn)了很多關(guān)于農(nóng)村的問(wèn)題，包括家庭狀況，經(jīng)濟(jì)水平，教育觀念，國(guó)家政策……在訪問(wèn)完畢之后，我們每人撰寫(xiě)了一篇2000字的調(diào)查報(bào)告。也許剛剛聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字會(huì)嚇一大跳，可是當(dāng)你真正用心去與農(nóng)民朋友去交流，去思考，你就會(huì)有很多話要說(shuō)，要講。應(yīng)對(duì)一些社會(huì)問(wèn)題，我們的分析能力和洞察力還是蠻強(qiáng)的。并且不會(huì)被政治書(shū)上說(shuō)的昏天黑地的“政策”所欺騙。事實(shí)才是最有力的答案。
這天晚上發(fā)生了一件2班有史以來(lái)最最重要的事情，不在那里寫(xiě)了，因?yàn)橛泻芏嘣捯f(shuō)，但該說(shuō)的我們?nèi)嗤瑢W(xué)都說(shuō)過(guò)了。這天晚上，2班所有同學(xué)義憤填膺，連睡覺(jué)都在開(kāi)“臥談會(huì)”，大家互發(fā)信息鼓勁，第一次這么地團(tuán)結(jié)，因?yàn)槲覀冋驹谝黄穑�有我們的老班，而雖然我們是失敗的，因?yàn)槲覀兊摹皩?duì)手”太過(guò)強(qiáng)大，我們的力量還是不足以對(duì)抗的，可是我們一同經(jīng)歷過(guò)這件事，我想，這輩子大家都不會(huì)忘記。
5.68：00我們來(lái)到茶場(chǎng)采茶，第一次看見(jiàn)茶樹(shù)，連哪里是茶都不認(rèn)識(shí)，在教師的指導(dǎo)下，明白原先要采的是所謂“一芽一葉”，就是枝頭的.芽以及和它連著的一片嫩葉。我們班最終是12個(gè)班里采茶重量最多的，并且質(zhì)量很好啊！
14：00我們?nèi)ソo果樹(shù)除草。第一次拿鏟子，第一次除草，看上去只要除一行果樹(shù)的草，可是實(shí)際上是十分累的，僅有親身經(jīng)歷過(guò)才能體會(huì)，光靠文字是無(wú)法傳遞這種感覺(jué)的。只用同學(xué)一句話來(lái)結(jié)個(gè)尾“以后我再也不敢浪費(fèi)糧食了”。
19：00期待已久的篝火晚會(huì)到來(lái)。誰(shuí)料到那五彩的焰花就在離我們不遠(yuǎn)處上升又炸開(kāi)？第一次這么近距離地看煙花，讓人感到了驚喜。是否一切的喜怒哀樂(lè)都在這煙花中慢慢遠(yuǎn)去？而會(huì)讓人回味？篝火晚會(huì)的精彩不是節(jié)目本身，而是這個(gè)過(guò)程，所有同學(xué)、教師參與的過(guò)程。大家盡情宣泄著自己的情感，似乎只剩下歡樂(lè)了。（你明白用手電筒照著裝滿水的塑料瓶的底部能夠當(dāng)熒光棒嗎？效果絕對(duì)好！）
5.7最終一天是徒步5公里去老山野炊，并且登山。其實(shí)5公里聽(tīng)上去很長(zhǎng)，可是和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，也就不知不覺(jué)地過(guò)去了。登山是自愿的，我自愿去了。因?yàn)槊恳淮蔚巧綄?duì)自己都是一種考驗(yàn)，況且來(lái)都來(lái)了，坐在山下有什么意思？沒(méi)想到那里的山?jīng)]有像紫金山那樣的大路的，僅有在樹(shù)林中的一條小路，用荊棘密布來(lái)形容一點(diǎn)可是分，有時(shí)候是要用“爬”的，手不知給劃了多少傷痕，但山頂?shù)恼T惑是極大的。“無(wú)限風(fēng)光在頂峰”但到達(dá)頂峰的時(shí)候，心境的舒暢和喜悅僅有自己明白。
說(shuō)這是一次學(xué)農(nóng)實(shí)踐，倒不如說(shuō)是一次社會(huì)體驗(yàn)，我們體驗(yàn)的不光是農(nóng)民們的生活，還有個(gè)人的生活、生存能力以及那團(tuán)體榮譽(yù)感，也許你會(huì)說(shuō)我的語(yǔ)言顯得很蒼白，那么請(qǐng)別怪是我吝嗇，因?yàn)槟敲炊嗟母惺苁窃谝谎噪y盡，人的一生有過(guò)這4天的體驗(yàn)，對(duì)我而言會(huì)終身難忘，并且受益匪淺。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 13
在上周日，我們來(lái)到了三十里鋪的軍訓(xùn)基地，開(kāi)始了為期6天的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)生活。
我們的教官十分嚴(yán)厲，一向在教導(dǎo)我們要尊重他人，嚴(yán)格要求自己，使我感受頗深。
每當(dāng)我們吃完一頓飯后，教官在把我們帶回到宿舍門(mén)口時(shí)，總會(huì)嚴(yán)肅的教育我們要尊敬他人，有一次我們的教官是這樣說(shuō)的'：“不論是誰(shuí)站在前面，教師還是你們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，班長(zhǎng)還是班委，你們?cè)谙旅娑疾荒軇?dòng)，必須要尊敬他人……
其實(shí)人與人之間的交流，都應(yīng)建立在真誠(chéng)與尊重的基礎(chǔ)上。人唯有尊重他人，才能尊重自己，才能贏得他人對(duì)自己的尊重。
其實(shí)尊重他人不僅僅是一種態(tài)度，也是一種能力和美德，它需要設(shè)身處地為他人著想，給別人面子，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。
1960年當(dāng)選牛津大學(xué)校長(zhǎng)的英國(guó)前首相哈羅德·麥克米倫曾提出過(guò)人際交往的四點(diǎn)提議：
1.盡量讓別人正確；
2.選擇“仁厚”而非“正確”；
3.把批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)槿萑毯妥鹬兀?/p>
4.避免吹毛求疵。
這些提議能夠說(shuō)都是圍繞著“尊重”提出來(lái)的。
在某種意義上，不加掩飾，直接表露或宣泄是無(wú)能、自私的錯(cuò)誤表現(xiàn)，它只會(huì)惡化事端，造成大家都不愉快的結(jié)局。掩飾并非虛偽和造作，只是選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和時(shí)機(jī)做適當(dāng)?shù)氖虑椋幌喾矗瑳](méi)有任何掩飾的人必然不能與其他人愉快和睦地相處。不要不顧別人的感受對(duì)他人的缺點(diǎn)大肆批評(píng)，也不要用尖刻的語(yǔ)言去傷害他人，不要取笑他人或是對(duì)別人感到不屑，這些都是對(duì)他人不尊重的表現(xiàn)，是你與他人愉快溝通交流的一大障礙。尊重他人，才能自重。教官教導(dǎo)我們十分正確，讓我體會(huì)到了尊重他人的含義，在那里我要感激我們敬愛(ài)的教官。
什么是尊重，經(jīng)過(guò)這次學(xué)農(nóng)就體會(huì)出來(lái)了，尊重他人的方法有很多，只看你留心與否。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 14
在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中，所有班級(jí)的同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧互助。我們經(jīng)歷著，收獲著，成長(zhǎng)著，感動(dòng)著。
最令我們難忘的是篝火晚會(huì)的排練。我們從學(xué)農(nóng)開(kāi)始前的一周多就開(kāi)始了排練。高一（14）班的所有同學(xué)都參加了這次表演。因?yàn)槲覀冞@次訓(xùn)練的地方是溧水特校，所以我們精心準(zhǔn)備了手語(yǔ)歌曲《隱形的翅膀》。這首歌是我們送給那些有特殊需求的殘疾人的禮物。告訴他們要戰(zhàn)勝絕望，向陽(yáng)而生。在學(xué)習(xí)手語(yǔ)的過(guò)程中，同學(xué)們遇到的困難較大。為了表演的最終效果，同學(xué)們不惜犧牲學(xué)農(nóng)休息的時(shí)間，勤加練習(xí)。最終在篝火晚會(huì)的表演中，同學(xué)們以整齊劃一的動(dòng)作贏得了場(chǎng)上熱烈的掌聲。
我們一向在問(wèn)，學(xué)農(nóng)究竟帶給了我們什么。其實(shí)答案就在學(xué)農(nóng)的一點(diǎn)一滴中。你看，那是暫時(shí)得空的同學(xué)給正在燒火的同學(xué)送去餃子；那是種山芋種玉米時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的.一句句“我來(lái)！”；那是小麥脫粒時(shí)合理的分工；那是他們空閑時(shí)間歡樂(lè)的游戲；那是他們起哄著團(tuán)支書(shū)毀滅世界的高音；那是我們一起在篝火旁在煙火下喊出我們是高一十四。高一十四是我們，我們是高一十四。
少年成長(zhǎng)，夢(mèng)想開(kāi)花。這就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有生命力的高一十四。當(dāng)我們喊出高一十四的時(shí)候，它已經(jīng)不是一個(gè)象征性的數(shù)字，而是一種力量跳動(dòng)在我們心房。當(dāng)煙火照亮我們的時(shí)候，我看見(jiàn)我們眼角有淚流。而正是這一個(gè)個(gè)班級(jí)，一股股力量，匯聚成了金中這個(gè)大家庭。這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭是我們所有人的家，是夢(mèng)想起航的地方。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 15
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好。很榮幸能作為代表對(duì)這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的小結(jié)。為期三天半的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們了解了農(nóng)具的使用方法、嘗試栽培植物、體驗(yàn)農(nóng)趣等等。每場(chǎng)完美的活動(dòng)背后，都有這樣一群人默默肩負(fù)著所有職責(zé)。
在每一個(gè)月色溢滿的夜晚，在多數(shù)同學(xué)都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有這么一批人帶著黃色的工作證打著手電筒穿梭在宿舍樓中。作為自管會(huì)成員或者班長(zhǎng)的他們，為維持一個(gè)良好的就寢環(huán)境犧牲寶貴的睡覺(jué)時(shí)間，拖著疲憊的身體卻仍然輕聲輕語(yǔ)，生怕吵到熟睡的同學(xué)。從檢查到了解扣分原因，從四張分散的表格到零點(diǎn)的匯總，辦公室和管理部的成員盡職盡責(zé)，絕不以公謀私。白天小賣部的'兩張長(zhǎng)桌晚上變成了他們的工作臺(tái)，長(zhǎng)明的圓月也照亮他們的臉龐。
各班宣傳委和部分同學(xué)放棄了晚上熄燈前的休息時(shí)間，帶著大包小包的畫(huà)筆在教室里制作小報(bào)。他們或因想做出全場(chǎng)最佳而焦慮，也因?yàn)榱私獾矫總�(gè)班級(jí)的實(shí)力都很強(qiáng)而有些氣餒，也會(huì)因?yàn)槊恳惶焓聞?wù)繁忙還要騰出時(shí)間繪畫(huà)板報(bào)而抱怨……但他們互相陪伴著，因?yàn)檫@份不可推卸的職責(zé)選擇了堅(jiān)持一絲不茍地完成。他們?cè)谧罱k爛的煙花下記錄下最完美的時(shí)光，最完美的每一個(gè)人。
而衛(wèi)生委也趁著早餐時(shí)間檢查各班衛(wèi)生，地面、床鋪、垃圾桶以及桌面都是他們的檢查范圍，一雙拖鞋、一張紙、一灘水漬都無(wú)法逃過(guò)他們的眼睛。雖然有時(shí)他們的檢查顯得苛刻了些，但每一間宿舍都因這份“計(jì)較”而干凈了很多。
除此之外，還有各活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，篝火晚會(huì)的主持人、表演者，所有為這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)的人。我能夠毫不夸張地說(shuō)，幾天以來(lái)，正是有這么一批人的存在，此次學(xué)農(nóng)活動(dòng)才能畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在此我謹(jǐn)代表團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員向他們表示感激，也向全體學(xué)生對(duì)我們工作的理解和支持表示由衷的感激。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 16
學(xué)農(nóng)的這一段日子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的很特殊，意義重大。很難說(shuō)得清我得到了什么，可是心靈上的確是受到了觸動(dòng)，或許要過(guò)很久才能感知。在這個(gè)繁忙的大都市里，無(wú)論你走到哪里都感覺(jué)不到一點(diǎn)簡(jiǎn)便與安靜，總是讓人的每一根神經(jīng)無(wú)休止的在運(yùn)動(dòng)著。此刻每個(gè)家庭基本上都是一個(gè)獨(dú)生子女，父母當(dāng)然心疼、寵愛(ài)自己的子女，日復(fù)一日、年復(fù)一年導(dǎo)致我們的脾氣暴躁、孤僻、任性，這些基本上都是環(huán)境給我們?cè)斐傻囊蛩亍Ｈ缃窀鎰e喧鬧的.大都市，興高采烈的踏入恬靜幽閑的小村鎮(zhèn)，耳邊不再是雜亂的噪音，匆亂的腳步聲了，取而代之是和諧的自然音律：悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，潺潺的流水聲……浸潤(rùn)在自然的懷抱中，盡興的享受大自然賜予我們的和風(fēng)細(xì)雨……來(lái)到學(xué)軍基地給我的第一感覺(jué)就是這邊的環(huán)境出奇的好，空氣是那么清新，雖說(shuō)陽(yáng)光不明媚（因?yàn)槟翘焓顷幪欤┛墒俏覀兊男木硡s十分“晴朗”。來(lái)到寢室，我們自己把事情打點(diǎn)好，心境都很激動(dòng)，因?yàn)檫@也算是我們一次小小的獨(dú)立呀！告別了緊張的學(xué)業(yè)，乘著秋色開(kāi)始我們的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。抑郁、挫敗、悲哀的情思早已拋擲于腦后，盡情的享受著，享受著……六天四夜的學(xué)農(nóng)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，學(xué)農(nóng)前，懷著迫切的心境盼望著到時(shí)能與同學(xué)們盡情暢談到深夜，無(wú)拘無(wú)束地活動(dòng)，在蔚藍(lán)的天空下，在清
新的空氣里，在一望無(wú)際的田野上放松心境，打開(kāi)心扉，擁抱大自然，領(lǐng)略秋的氣息。學(xué)農(nóng)結(jié)束后，這些完美的愿望雖然有些只是影影綽綽，似乎都是影像，但大多都一一成為現(xiàn)實(shí)。
在學(xué)農(nóng)生活中，還舉行了拔野草，等活動(dòng)，除了這些活動(dòng)以外，還有些雜事要說(shuō)說(shuō)。
這兩天教師可算是辛苦，白天要與我們一同參加活動(dòng)，到了晚上還要來(lái)回穿行于寢室之間，同學(xué)們不得不按時(shí)睡覺(jué)，躺在床上，想說(shuō)話還得提心吊膽，把聲音降到最低，只因教師“神出鬼沒(méi)”，也許就在自己的寢室里守株待兔。
學(xué)農(nóng)的機(jī)會(huì)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不多，所以我十分珍惜它。經(jīng)歷后，才明白珍惜的是一種新的生活，紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，有序的生活方式，都是同學(xué)們難以忘卻的，而我也由衷地感受到了這次活動(dòng)的價(jià)值和收獲。
這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我們暫時(shí)離開(kāi)這個(gè)繁忙的大都市，讓我們的耳朵稍微清靜一下，也能夠讓我們到鄉(xiāng)間去學(xué)習(xí)一些我們?cè)谡n本上學(xué)習(xí)不到的東西，讓我們也親自體會(huì)一下鄉(xiāng)間的生活。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 17
五天的學(xué)農(nóng)很快就過(guò)去了，剛到基地的景象卻還歷歷在目。
抱著放松心境、玩的心態(tài)來(lái)學(xué)農(nóng)的我們，卻在剛下車就遭到了軍訓(xùn)般殘酷的軍姿訓(xùn)練。這舉動(dòng)也讓我們立刻把心收緊，不再悠閑地蕩在半空。
第二天的務(wù)農(nóng)任務(wù)是喂牲口，在兔子N年也不看一眼我們剛摘的草、慢條斯理的趴在窩里曬太陽(yáng)時(shí)，我最終明白了“兔子不吃窩邊草”這句話的真正含義！而我——也喊出了“抓把兔子喂草”這句風(fēng)靡一時(shí)的話。第三天的拔河，讓我感覺(jué)到了初中生的蛻變。這次的拔河，沒(méi)有勝負(fù)決以生死的“悲壯”，而是在歡笑聲中把結(jié)果優(yōu)雅地送上浮云飄走。直到比賽結(jié)束，也只是像融化在棉花糖里的彩虹，沉浸在幸福中。撿柴火，哈哈。最基本的農(nóng)家技能吧，可我們卻干的'是那樣的吃力。農(nóng)民們直接伸出手去撿，我們還帶著膠皮手套。他們辛勤勞作，額上的汗珠順著鬢角淌下。我們的手卻被厚厚的膠皮手套捂出了汗珠。果然，我們還是需要鍛煉。在大教室里講的那些講座吧，其實(shí)也都挺有用的，可是我記得最深的也就一個(gè)——約翰·馬克丹發(fā)明的路叫做馬路。其實(shí)根雕也挺好看的，可是就是太難學(xué)了，但藝術(shù)價(jià)值挺高的，有點(diǎn)類似于往大了說(shuō)的“變廢為寶”對(duì)吧，呵呵。
軍訓(xùn)也和以前不一樣了，增加了幾個(gè)“戰(zhàn)術(shù)性訓(xùn)練”。臥倒、匍匐前進(jìn)。但對(duì)于我們這些非專業(yè)技術(shù)性人員來(lái)說(shuō)，就是在地上蹭灰。等爬起來(lái)看看自己變成白色的校服，我腦中突然閃現(xiàn)出了軍旅電視劇里軍人們那帥氣的動(dòng)作，以及綠色的迷彩軍裝。三首軍歌，讓我們明白了，軍人也有柔情滿懷的一面，他們會(huì)思念家鄉(xiāng)、親人。或許這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到了更多，體會(huì)到了更多。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 18
學(xué)農(nóng)是一個(gè)增強(qiáng)我們安全知識(shí)、農(nóng)家技能以及增強(qiáng)軍人風(fēng)范的活動(dòng)，這一次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)使我受益匪淺。例如：
在安全知識(shí)方面我學(xué)習(xí)到的就有很多，有地震安全、火災(zāi)安全和交通安全的知識(shí)。像什么地震來(lái)臨時(shí)的逃亡時(shí)間基本上是在1分40秒至2分鐘之內(nèi)，最安全的逃亡時(shí)間是在12秒之內(nèi)，逃亡時(shí)必須用物品遮住頭部。若逃不出時(shí)，需躲在兩個(gè)家居中間的細(xì)小縫隙中，用物體遮住頭部，等待逃生時(shí)機(jī)；火災(zāi)的預(yù)兆共有四個(gè)分別是：有火星掉落、玻璃碎掉和有煙霧圍繞，其中最為明顯的一個(gè)就是有人大喊：“著火了！”我還學(xué)到了交通以及交通安全的定義：某物體從甲地移動(dòng)到乙地的過(guò)程叫做“交通”；某物體從甲地移動(dòng)到乙地的.過(guò)程中不發(fā)生事故叫做“交通安全”！
在農(nóng)家技能方面我學(xué)習(xí)到的有“拾柴”、“喂牲畜”和“種豆”。其中給我印象最深的是“喂牲畜”。在這一過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了羊一次吃進(jìn)去的草多，但咀嚼速度太慢；而兔子恰恰相反，它一次吃的雖少，但吃得十分快。另一方面我對(duì)“種豆”的印象也挺深，在這一課中我發(fā)現(xiàn)了像那種輕輕一捏就能成塊的泥最適合種子成長(zhǎng)，所以我們照顧種子的時(shí)候必須要多澆水！
在軍人風(fēng)范方面我做的也不錯(cuò)，我們學(xué)習(xí)到的一個(gè)新知識(shí)就是“臥倒、起立、匍匐前進(jìn)”我學(xué)的還不錯(cuò)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)動(dòng)作看似容易，實(shí)際不然，一下一下的可暈了，我也是回家后在床上練了好幾次才有了點(diǎn)成就。
我不僅僅學(xué)到了這點(diǎn)知識(shí)，我還學(xué)習(xí)了軍歌，可唱得不好老愛(ài)跑調(diào)，但我從中發(fā)現(xiàn)了，軍人不僅僅只是有鐵一般的筋骨，還有水一般的柔情；不僅僅僅有山一般的剛勁，還有風(fēng)一般的纏綿……
時(shí)光飛逝，一眨眼短短五天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，與教官分離時(shí)，望著教官離去的背影，鼻頭禁不住一酸淚水便涌了出來(lái)，是啊！雖僅有短短的五天，可我們已經(jīng)和教官有了感情怎能不落淚呢？
再見(jiàn)了，教官！再見(jiàn)了，學(xué)農(nóng)！再見(jiàn)了，三十里堡！我還會(huì)回來(lái)的！
學(xué)農(nóng)小結(jié) 19
在陽(yáng)光明媚的星期天早上，我們來(lái)到三十里堡紅果村學(xué)農(nóng)。在這一個(gè)星期里，發(fā)生了許多令我忘不了的事……
去的路上一車人興奮不已，唱歌的唱歌，打鬧的打鬧。然而我們要面臨的畢竟是準(zhǔn)農(nóng)業(yè)化的生活，我們還將會(huì)學(xué)軍歌，還會(huì)學(xué)許許多多趣味的知識(shí)，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
第一天，大家做在草坪上聽(tīng)教官的訓(xùn)導(dǎo)，先講一下日程安排，每一天都會(huì)有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課，不明白會(huì)是什么課，必須會(huì)很趣味。但一聽(tīng)到下頭的一句話，讓我頭都大了：每一天都有訓(xùn)練。這到底是學(xué)農(nóng)還是軍訓(xùn)？伴著疑惑，我們開(kāi)始正式進(jìn)入學(xué)農(nóng)狀態(tài)了，趣味的是“根雕藝術(shù)”這堂課講述了根雕源于樹(shù)根，經(jīng)過(guò)人的加工和地殼變動(dòng)，成為了一件無(wú)與倫比的藝術(shù)品，有時(shí)間我也來(lái)做一做根雕。其次便是一些安全知識(shí)，交通是與每個(gè)人都分不開(kāi)的`，每一天上學(xué)都會(huì)碰到交通這個(gè)詞，你要弄清楚紅路燈和各種事故發(fā)生的原因，要如何避免這類事故發(fā)生。以及斑馬線的作用。再往后便是軍歌了，《你》這首歌十分動(dòng)聽(tīng)，我至今也忘不了，這也是我們和教官的離別歌……
最終便是學(xué)習(xí)農(nóng)民的辛苦了，我們都躍躍欲試。于是我們爭(zhēng)先恐后地干了起來(lái)，倒蠻像一個(gè)小農(nóng)民的。不久，草從地里“走”到了兔子和羊的窩里。
一下子，六天過(guò)去了，我們也該回去了。但我們體驗(yàn)了什么是一名農(nóng)民，體驗(yàn)了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的意義，又體會(huì)到了安全對(duì)我們的重要，根雕的價(jià)值，軍歌的慷慨淋漓。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 20
前幾天，我們?nèi)w三十八中學(xué)師生與主任一起到了三十里堡學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行學(xué)農(nóng)活動(dòng)，回來(lái)后頗有感想。所以來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
這一次的學(xué)農(nóng)與軍訓(xùn)和在了一起，所以我就先說(shuō)一說(shuō)軍訓(xùn)吧!
雖說(shuō)這一次的軍訓(xùn)時(shí)間要比上一次軍訓(xùn)短得多，但也是受益匪淺。在軍訓(xùn)的前幾天，我們只可是是復(fù)習(xí)一下上一次軍訓(xùn)的動(dòng)作要領(lǐng)，后幾天就尤為重要了。尤其是教官教的“戰(zhàn)術(shù)”——起立、臥倒和匍匐前進(jìn)。做這些動(dòng)作時(shí)，感覺(jué)很困難。這才明白當(dāng)軍人的辛苦，以及對(duì)此刻來(lái)之不易的生活有了珍惜感。當(dāng)然，還有那一句牢騷：“軍訓(xùn)真累呀！”
下面進(jìn)入正題，學(xué)農(nóng)生活。
我們學(xué)農(nóng)期間，一起拔草喂了小動(dòng)物，種地種種子，拾柴火……雖然這些看上去很容易做，但實(shí)際上去干就不太簡(jiǎn)單了。就拿拔草來(lái)說(shuō)吧，如果你不帶手套，去空手拔，就會(huì)弄得滿手濕漉漉的，并且還不能連根拔，這難度就更大了。拾柴火也是同理。至于種種子，那更危險(xiǎn)了，挖地時(shí)很容易就把土賤到了別人身上，我們班就有一個(gè)：眼睛被賤的土都弄得充血了。此刻想想都后怕，所以說(shuō)學(xué)農(nóng)也是很辛苦的`！
出了學(xué)農(nóng)軍訓(xùn)之外，我們還上了一些課程，有關(guān)于安全的、地震的、交通的。聽(tīng)完這些課之后，我感覺(jué)又有了一些知識(shí)，只可惜這太少了。
去了一趟學(xué)農(nóng)基地，真是有不少收獲，用一句話：真是受益匪淺。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 21
五天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)已在我們濃濃的不舍中結(jié)束。回首走過(guò)的五天，宛如昨日。它留給我們的是完美的回憶與意味深長(zhǎng)的思考。在這五天中，我們深切的體會(huì)到了耕作的艱辛，感受到了自立的歡樂(lè)。無(wú)論如何大家在一起痛過(guò)累過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)。感受到了團(tuán)體的溫暖與離開(kāi)父母獨(dú)自生存的無(wú)助與挑戰(zhàn)。讓我們這些嬌生慣養(yǎng)的'小公主，小皇帝們明白了蔬菜的種植過(guò)程，糧食的來(lái)之不易。既讓同學(xué)們開(kāi)闊了視野，又豐富了思維。充分貫徹了“玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)”的教育模式。該活動(dòng)對(duì)于我們這一代青少年全方位的感知世界樹(shù)立健全的人格以及培養(yǎng)高尚道德情操是有很大意義的。正如我們班級(jí)在本次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中的表現(xiàn)一樣。經(jīng)歷了五天的鍛煉與磨礪。每一個(gè)人都拿出一個(gè)新的自我展現(xiàn)給大家。平時(shí)有些同學(xué)在家中過(guò)著衣食無(wú)憂的安逸生活，可一到學(xué)農(nóng)基地，不得不去自己料理一切
如教師所言：“孩子們長(zhǎng)大了。”的確我們都不再是個(gè)孩子。我們有義務(wù)承擔(dān)起對(duì)團(tuán)體，家庭的職責(zé)。而本次學(xué)農(nóng)就說(shuō)明了這一點(diǎn)。在本次活動(dòng)中，我們?nèi)w班級(jí)成員都爆發(fā)出極高的熱情，每一個(gè)人都能心系團(tuán)體，融入團(tuán)體。這點(diǎn)從拔河，文藝匯演等多次學(xué)農(nóng)日程里的大型活動(dòng)中都不難看出，我們班是一個(gè)極具凝聚力的團(tuán)體。在活動(dòng)中同學(xué)們都表現(xiàn)出前所未有的團(tuán)結(jié)。也正因如此，在本次活動(dòng)中未發(fā)生一起意外。大家圓滿的完成了本次學(xué)農(nóng)任務(wù)。
總之，我認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求量日益增加，社會(huì)衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)也越發(fā)注重人才的道德與思想。唯有搞好我們的思想道德教育才是最重要的。而學(xué)農(nóng)就是一部生動(dòng)的教材，就我而言，我就從學(xué)農(nóng)中`受益匪淺。我們這一代是人重而道遠(yuǎn)的，所以我由衷的期望以后能夠多多的參加這種活動(dòng)，在這其中“苦并歡樂(lè)著。”
學(xué)農(nóng)小結(jié) 22
為期五天的學(xué)農(nóng)生活最終拉下了帷幕，在這五天里，酸甜苦辣，各種生活我都體驗(yàn)過(guò)了。五天的生活不光讓我們學(xué)習(xí)到了一些聞所未聞的知識(shí)，并且也學(xué)會(huì)了生活自理，也增強(qiáng)了我們同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)能力。
還記得剛剛踏上開(kāi)往蕭山學(xué)農(nóng)基地是，大家都提著大包小包對(duì)著熟悉的學(xué)校留戀不已。我們都不明白，未來(lái)的五天里有怎樣精彩的生活。
當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)農(nóng)基地時(shí)，我們滿臉的欣喜和新奇，但我們心里更多的是不安，離開(kāi)溫暖的家庭，離開(kāi)關(guān)懷我們的父母，獨(dú)自在外過(guò)五天的團(tuán)體生活，會(huì)是怎樣的體驗(yàn)。
可在學(xué)農(nóng)的五天生活里，我覺(jué)得學(xué)農(nóng)十分趣味，每一天的活動(dòng)都十分有規(guī)律。五天中的活動(dòng)都讓我懂得了許多道理，過(guò)同心橋讓我明白做任何事都要齊心協(xié)力；戶外野炊讓我體會(huì)到有付出才會(huì)有收獲，經(jīng)過(guò)自己勞動(dòng)所獲得的成果必須是最甜的；各種實(shí)踐活動(dòng)又讓我有了新的知識(shí)，明白怎樣栽培果樹(shù)，怎樣翻地，認(rèn)識(shí)了四大家魚(yú)，水中的微生物………
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，五天眨眼便過(guò)。在最終走的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己此刻的心態(tài)跟來(lái)時(shí)完全不一樣，此刻更多的`是心中的留戀。學(xué)農(nóng)是辛苦而歡樂(lè)的，付出的是汗，得到的卻是歡樂(lè)。這是我小學(xué)生涯和同學(xué)們過(guò)的最終一次團(tuán)體活動(dòng)，我期望在學(xué)農(nóng)中的完美回憶永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 23
春姑娘揮動(dòng)著薄紗做的雙翼，用她神奇的仙杖，將完美的祝福灑向了大地……在這如夢(mèng)如幻的季節(jié)里，伴隨著我們學(xué)農(nóng)的一天又一天。
在我寫(xiě)下這些話的時(shí)候，三天的學(xué)農(nóng)生活早已結(jié)束。此刻，那三天奇妙的生活珍藏于我的腦中，成為最寶貴的財(cái)富之一。此刻，就讓我打開(kāi)記憶之門(mén)，將這三天的生活以及它所帶給我的東西，一字一句，從腦中抄錄在那里。
還記得剛剛踏上開(kāi)往和平國(guó)防教育基地的汽車時(shí)，我背負(fù)著沉重的行囊，留戀地看著我熟悉的學(xué)校，茫然地看著前方的路，還看到了許多同我一樣茫然的同學(xué)。我們不明白在未來(lái)的三天中，等待我們的將會(huì)是一種怎樣的`生活。對(duì)于這種未知的生活，我們有些欣喜與期待，可是說(shuō)實(shí)話，更多的是不安——在未來(lái)的三天中，我們要離開(kāi)熟悉的學(xué)校，溫暖的家庭，關(guān)懷我們的父母，獨(dú)自在外生活三天，過(guò)團(tuán)體生活，參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，這會(huì)是怎樣的一種體驗(yàn)？我們能堅(jiān)持到底嗎？
一路顛簸，當(dāng)汽車停下的時(shí)候，我透過(guò)窗子看到廣闊的基地，以及我們要居住的寢室。這就是我們將生活三天的宿舍樓。下車后，我們帶著行李走進(jìn)603室——我們32個(gè)人、32張床的大寢室之中。空間極其狹小，還有臟兮兮的床單和被褥。真難想象這就是我們要住的房間。
第一天，在一位很有實(shí)力的任教官的帶領(lǐng)下，我們感受到了什么叫開(kāi)小灶的滋味！不明白為什么我們班總比其他班簡(jiǎn)便。不用學(xué)列隊(duì)，也不用學(xué)報(bào)數(shù)，更不學(xué)站軍姿。反正就是只要集合站隊(duì)搞什么，我們班總是最終去，最先回。哈哈！爽得沒(méi)話說(shuō)。
第一天后我們就不那么簡(jiǎn)便了，早上頭一次空著肚子跑步，感覺(jué)不太好，我還不太適應(yīng)。上午我們開(kāi)始接觸真正意義上的學(xué)農(nóng)生活——徒步行走，種玉米，拔草，聽(tīng)農(nóng)民伯伯講經(jīng)驗(yàn)！除了最終一項(xiàng)簡(jiǎn)便點(diǎn)外，其余的那真是累得沒(méi)話說(shuō)。太陽(yáng)那真是給足了面子，又在我的手臂上涂上了一層顏色！
午時(shí)在烈日下，經(jīng)過(guò)步行，我們來(lái)到了實(shí)踐的那塊耕地，我們播下了那一粒粒玉米種子，半個(gè)小時(shí)以后，早已汗流浹背的我們最終體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。之后我們又很認(rèn)真地聽(tīng)了一位地道農(nóng)民老伯的心聲后，受益匪淺，真實(shí)地感受到了農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦。
很快到了最終的一天，一大早我們就起了床，慶幸早上沒(méi)有什么體力勞動(dòng)之類的項(xiàng)目。可是換來(lái)的是坐在板凳上聽(tīng)了幾個(gè)小時(shí)的講座。就這樣五天的時(shí)間就過(guò)去了。在最終走的時(shí)候，才真正留戀起這個(gè)地方。這次學(xué)農(nóng)我到底學(xué)到了什么？學(xué)農(nóng)是辛苦而歡樂(lè)的。從來(lái)沒(méi)握過(guò)農(nóng)具的雙手，要靈活地在田間運(yùn)行。付出的是汗水，得到的卻是從未有過(guò)的歡樂(lè)，那是在心靈上的愉悅，是未付出之人所不能感受到的。沒(méi)有什么事不能做好，只要有心，用心去做。農(nóng)民的不易，節(jié)儉，獨(dú)立生活，堅(jiān)強(qiáng)，這些東西攢成一段生活，叫做學(xué)農(nóng)，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 24
為期五天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了，真心覺(jué)得光陰似箭，總以為很難熬，會(huì)度日如年，卻意外收獲了許多難忘的回憶。
剛開(kāi)始把學(xué)農(nóng)活動(dòng)想得十分美好，以為就是玩一玩就過(guò)去了，在田間勞作什么的也只是流于表面形式，走個(gè)過(guò)場(chǎng)。孰知，第一天就給了我個(gè)下馬威。
體會(huì)在烈日的暴曬下，我們被告知要徒手拔掉田里的雜草，一眼望過(guò)去，哪有什么桑葉，好像種的全是雜草一般、雜草上長(zhǎng)著不同的鋸齒狀的`邊緣，一不當(dāng)心就會(huì)被拉個(gè)小口子，口子雖小，可被葉片劃傷的次數(shù)多了，倒也火辣辣得疼。最主要的是地里被莊稼人施了肥，味道自然是“飄香四溢”，割草時(shí)手還會(huì)一不小心帶上一點(diǎn)“自然肥料”，我們這些從小沒(méi)接觸過(guò)農(nóng)活，嬌生慣養(yǎng)的娃娃們自然是大呼“太惡心”“受不了”。這兩個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直過(guò)得比兩年還要漫長(zhǎng)。
晚上回到宿舍，布滿傷口的手上火辣辣地疼，臉也被正午毒辣的太陽(yáng)曬傷，又紅又腫，我鼻子有點(diǎn)酸酸的，好想好想回家，眼淚滴答滴答地落下來(lái)，哭完后自己舒服多了，心想：這才第一天我就這樣了，剩下的四天日子可怎么辦!為這么點(diǎn)傷就被打倒，這也太不像我的風(fēng)格了!“明天開(kāi)始要振作，要加油!”我這么對(duì)自己說(shuō)。
第二天開(kāi)始，上午釣龍蝦，下午農(nóng)家樂(lè)，我很努力地去融入這個(gè)活動(dòng)，雖然說(shuō)最后我一只龍蝦都沒(méi)釣上來(lái)!當(dāng)然，這還是很遺憾的。下午的農(nóng)家樂(lè)我過(guò)得非常愉快，雖然我廚藝一點(diǎn)都不精湛，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能做點(diǎn)家常菜，但是看到跟我一隊(duì)的同學(xué)吃的那么香，自己也高興，就不知不久多添了幾碗飯，吃的最多的一次，回去時(shí)差點(diǎn)走不動(dòng)路，讓同學(xué)抬著回去……雖說(shuō)我對(duì)我廚藝并不滿意，但是那種被被人肯定的感覺(jué)真是太好了，以至于讓我現(xiàn)在對(duì)做菜從滿了興趣。
接下來(lái)的幾天，有苦也有累，好在我努力堅(jiān)持了下來(lái)，并且習(xí)慣了每天的作息，甚至有點(diǎn)喜歡這里了。當(dāng)我十分適應(yīng)這里生活的時(shí)候，當(dāng)初被我抱怨的學(xué)農(nóng)竟然結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了，或許最不舍的是這次活動(dòng)培養(yǎng)了我獨(dú)立吃苦耐勞的性格，至少不會(huì)像之前那樣有“公主病”了，我覺(jué)得這比之前的軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)，更能鍛煉人的意志。
再見(jiàn)，五厙基地，再見(jiàn)，五天的學(xué)農(nóng)生活。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 25
為期五天的學(xué)農(nóng)最終結(jié)束了。我們?cè)谶@次學(xué)農(nóng)生活中，體驗(yàn)到了在學(xué)校體驗(yàn)不到的生活環(huán)境和生活氣氛，體驗(yàn)到了勞動(dòng)最光榮的真諦，體驗(yàn)到了什么是真正的團(tuán)結(jié)合作。懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。我們還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于種種子的知識(shí)，這是在學(xué)校中完全學(xué)習(xí)不到的。
在學(xué)農(nóng)活動(dòng)中夾著的軍訓(xùn)活動(dòng)中，我們真正體驗(yàn)到了，學(xué)習(xí)到了軍人一切的行動(dòng)和作風(fēng)，體驗(yàn)到了到了軍人嚴(yán)格的紀(jì)律。特別是在一切活動(dòng)中不能做小動(dòng)作，一切行動(dòng)都要按照要求去做，再累也要堅(jiān)持，也就是說(shuō)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，軍人的天職就是服從命令。在晚上睡覺(jué)時(shí)不能喝水，吃東西或講話，我們就這樣完成了為期五天的學(xué)農(nóng)生活。
在這次學(xué)農(nóng)中，給我留下深刻記憶的是每次的早晨起床，雖然它是一個(gè)很小的環(huán)節(jié)，可是我經(jīng)過(guò)這件事，明白了我在家中是多么依靠于父母。每一天在家里，我都是讓父母叫我起床，然后再叫父母疊被，讓父母給我做飯。但在那里，一切都變了，我要學(xué)著自己起床，自己疊被。雖然學(xué)農(nóng)基地給我們供給了飯菜，可是我想我在家里也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)做飯了。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，我最大的體會(huì)就是不能依靠父母了。
在剛剛來(lái)到學(xué)農(nóng)基地時(shí)，看到那里的生活環(huán)境這么差，那里的要求又這么嚴(yán)格，不禁想趕快離開(kāi)這個(gè)鬼地方，這可累壞了我們，在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的家庭環(huán)境中，我們?cè)谀抢锒昧耸裁词钦嬲囊懔Γ裁词钦嬲膱?jiān)強(qiáng)。那里磨煉了我們的.毅志，增強(qiáng)了我們的體魄。
雖然那里最累的是軍訓(xùn)，可是我們的生活并不枯燥，無(wú)聊。在早晨，我們積極參加學(xué)農(nóng)活動(dòng)。在午時(shí)，我們聽(tīng)有關(guān)地震逃脫，火災(zāi)逃脫，交通安全等知識(shí)，讓我們受益匪淺。
我們的軍訓(xùn)學(xué)農(nóng)生活結(jié)束了，可是我對(duì)那里的還念卻永不結(jié)束。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 26
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼間學(xué)農(nóng)便步入了尾聲。
短短的四天學(xué)農(nóng)，使我在這短暫的日子里觸到了許多新鮮的嘗試。
第一天，我們?cè)诩t薯地上忙活了整整一下午，學(xué)會(huì)了怎樣用工具挖紅薯，雖然我們各個(gè)都被飛揚(yáng)起的塵土弄得灰頭土臉，但我們都是樂(lè)在其中。偶爾，會(huì)有同學(xué)在泥土中挖到一條蚯蚓，便會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣激動(dòng)地?fù)炱鹚吒叩孟蛞慌缘酿B(yǎng)雞的地方拋去，然后看著眾多的雞為了這樣一條小小的食物而引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)后不自覺(jué)地微笑。甚至，有那么一段時(shí)間中，讓我們看到了在城市中無(wú)法看到的場(chǎng)景——斗雞。我相信這些記憶即使到以后會(huì)變得模糊，但它依然會(huì)在我們的心中留下抹不去的印記。
第二天，我們來(lái)到了棉花地摘棉花，相比第一天的挖紅薯倒是簡(jiǎn)單多了。我們穿梭在棉花地中，尋找著那一朵朵促成團(tuán)的棉花，然后把它們摘下。雖然后來(lái)下了一場(chǎng)雨，我們只得快速返回，但這并不影響我們對(duì)學(xué)農(nóng)的信心。下午，由于下雨我們只得在室內(nèi)設(shè)計(jì)“水果拼盤(pán)”，因材料和技術(shù)有限，我們做出的拼盤(pán)并非十分美觀，但同學(xué)們的奇思妙想還是感染了大家，每個(gè)人都認(rèn)真傾聽(tīng)著臺(tái)上的人解釋著他們?cè)O(shè)計(jì)的拼盤(pán)的獨(dú)特意味。
第三天，上午，我們進(jìn)行了野炊。我們一個(gè)班分成三組，每個(gè)組分別進(jìn)行分工合作，先選了三名女生洗菜、切菜、淘米，一切準(zhǔn)備就緒后我們便來(lái)到了一片小山坡上，迎著風(fēng)開(kāi)始擺灶臺(tái)，準(zhǔn)備柴火。當(dāng)看到鍋中的菜飯升騰起一股白煙，空氣中彌漫出飯的芳香時(shí)，我們都迫不及待的想要打開(kāi)鍋蓋品嘗一下我們自己的勞動(dòng)果實(shí)，但一想起教官說(shuō)的話“飯大約十五分鐘才好，期間不停掀鍋蓋會(huì)影響飯的美味”時(shí)，我們都默默地忍住了內(nèi)心的躁動(dòng)和好奇。等到十五分鐘過(guò)后，大家都猶如一只只餓狼，前仆后繼地拿著碗去盛飯，吃完飯后也是意猶未盡的樣子。我想這并不是因?yàn)轱堄卸嗪贸裕且驗(yàn)檫@是屬于我們自己的勞動(dòng)果實(shí)，是一種幸福，也是一種滿足。中午我們比往常要早到食堂，看著一張張餛飩皮與肉餡，我們一桌的桌友們聽(tīng)著教官的指令一出，便迅速地開(kāi)始包了起來(lái)，于是成為了第一個(gè)包完的，我們的桌長(zhǎng)便捧著一大盤(pán)餛飩?cè)ハ铝恕?/p>
第四天，也是學(xué)農(nóng)的最后一天，我們?cè)缭绲乇阏砗昧诵欣睢Ｉ衔纾覀內(nèi)⒂^了上海地質(zhì)博物館作為學(xué)農(nóng)的最后一個(gè)項(xiàng)目。
現(xiàn)在，學(xué)農(nóng)已經(jīng)正式結(jié)束，雖然那里的`條件并不如家中那么舒適，但是它帶給我們的快樂(lè)與溫暖相當(dāng)于一個(gè)家。離開(kāi)了凌空，我們便告別了那天空中時(shí)時(shí)飄蕩著的飛機(jī)聲與凌晨便呼喚著我們起床的雞鳴；離開(kāi)了凌空，我們便告別了那萬(wàn)年不變的中午紫菜湯、下午咸菜湯還有那并不親切的洗潔精的味道；離開(kāi)了凌空，我們便告別了那簡(jiǎn)陋卻溫暖的宿舍，再也看不到那一扇扇漏風(fēng)的用玻璃膠貼住縫隙的宿舍門(mén)；離開(kāi)了凌空，我們便也告別了那一張張可愛(ài)的、親切的臉，那些愛(ài)我們的教官。
短短的四天，承載了太多的回憶與感情，在往后的日子里這都將會(huì)是一份值得珍藏的美好記憶……
學(xué)農(nóng)小結(jié) 27
為期五天的學(xué)農(nóng)生活如白駒過(guò)隙般從指縫間溜走，回首過(guò)去的五天酸甜苦辣樣樣都有。但它也同樣是充滿意義的，在以后的生活中，這五天的學(xué)農(nóng)生活將永遠(yuǎn)成為我腦海里最最深刻的一道印痕，我將永遠(yuǎn)記住這段難忘的集體生活，永遠(yuǎn)記住這讓我學(xué)到了那么多東西的日子。
還記得初到長(zhǎng)興島的我們看到片片橘林顯得格外的興奮，聽(tīng)完基地師傅的指導(dǎo)，我們分工合作，拿起剪刀走進(jìn)橘林開(kāi)始了摘橘子。開(kāi)始，我們面對(duì)這些橘子顯得有些措手不及，不知道該剪哪個(gè)是好，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，摘橘子可真是個(gè)技術(shù)活，不能剪枝剪葉，要一刀剪下，不要二次返工，既節(jié)省時(shí)間又能保證質(zhì)量。在勞動(dòng)中，我們也深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要，我們有人搬箱，有人摘橘，有人修剪，大家分工合作，大家一起努力，共同完成采橘任務(wù)。
當(dāng)然學(xué)農(nóng)的生活并不是只有摘橘子這一個(gè)單調(diào)活動(dòng)，依然是學(xué)農(nóng)的第三天的晚上，依然有同學(xué)過(guò)生日，我知道這是老師們來(lái)之前就策劃好的，為的是給過(guò)生日的同學(xué)一個(gè)驚喜。雖然這次不是我，但是我還是想起了一年多前，在崇明學(xué)農(nóng)的那個(gè)夜晚，天空中群星閃耀，灑下細(xì)密的溫暖，整片天空都充斥這明黃色的擁擠的幸福，一群少男少女們一起圍坐在路燈下和我一起慶祝十七歲。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年有余了，如今在長(zhǎng)興島學(xué)農(nóng)的我也已年過(guò)十八，但是這樣的溫暖卻再次因觸景而在心中燃燒，也許這樣的夜晚之于我只有一次，而身邊的人也不再是一年前的那些，但是這樣的感動(dòng)卻在我心中永遠(yuǎn)的生根發(fā)芽，每當(dāng)我抬起頭來(lái)仰望星空的時(shí)候，我總是能夠回憶起進(jìn)入向東中學(xué)的這兩年多的`日子，也許我也曾抱怨過(guò)，傷心過(guò)，但是就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中卻藏著那么那么那么多的美好。
很多人都問(wèn)我，為什么會(huì)選擇第二次來(lái)學(xué)農(nóng)，我想現(xiàn)在我可以交出我的答案：因?yàn)槭菍W(xué)農(nóng)教會(huì)我的成長(zhǎng)，是學(xué)農(nóng)帶給我的友情，是學(xué)農(nóng)給過(guò)我的感動(dòng)，是學(xué)農(nóng)讓我知道老師們對(duì)我的關(guān)心，讓我知道很多很多平日學(xué)校里永遠(yuǎn)都不會(huì)學(xué)到的東西。就像這次學(xué)農(nóng)，讓我學(xué)會(huì)的是團(tuán)結(jié)，在勞動(dòng)的時(shí)候顧胖和老大來(lái)來(lái)回回搬箱子無(wú)數(shù)次沒(méi)有一句怨言，阿興，小麗在樹(shù)下采橘子的速度總是能遙遙領(lǐng)先，只要呼喊一聲，哪里有需要哪里就會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們的身影。我想我沒(méi)有后悔我的選擇，我沒(méi)有后悔選擇三班，我沒(méi)有后悔選擇給自己一次重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，我想，我沒(méi)有后悔。
我想把在長(zhǎng)興島學(xué)農(nóng)的這五天的記憶風(fēng)干，在我的心中騰出一塊地方專門(mén)儲(chǔ)存這些美好與感動(dòng)，在失敗時(shí)，拿出來(lái)看一看，它會(huì)給我前進(jìn)的力量；在傷心時(shí)，拿出來(lái)品一品，它會(huì)成為讓我快樂(lè)的動(dòng)力；在氣餒時(shí)，拿出來(lái)嘗一嘗，它會(huì)告訴我團(tuán)結(jié)的力量會(huì)讓我成功。五天的學(xué)農(nóng)雖然短暫，但是它留給我的，卻是永不磨滅的記憶……
學(xué)農(nóng)小結(jié) 28
五天時(shí)光飄轉(zhuǎn)悠悠，每一個(gè)美好片段都如群星般零星拼湊，展出殘缺的絢爛畫(huà)卷。
印象農(nóng)家
小雨絮絮而落，雖黑云壓住旭日，但仍抑制不住我們滿心的激動(dòng)。踏著泥濘雨潤(rùn)的蹊徑，望著黑綠泛灰的葉子，我們一路歡歌笑語(yǔ)，擊射出神采奕奕的光彩，好奇心宛如飛碟時(shí)時(shí)舞秀，對(duì)于每一雙明眸來(lái)說(shuō)，是第一朵漣漪水浪，濺出茶盞浮花。
野外拓展
拓展運(yùn)動(dòng)令人難忘。一條青黑河霸氣地直跨兩岸，漾出青面獠牙猙獰的笑容，想要活吞在鐵鏈上的勇敢者。鐵鏈秋千在碧波上搖曳，離碧水一線相隔。我吃力地邁出一腳，還有些許顫抖。我的兩只腳死死蹬住前后木板，將其拉緊，我的身體傾斜，雙手死抓鐵鏈，青筋暴露。水又開(kāi)始怒吼，迫不及待地舔著沾滿鮮血的嘴唇。秋千開(kāi)始膽顫，我用勇氣將我的“中流砥柱”之一，以近似閃電的速度，如鐵打死“釘”在前一個(gè)秋千上，我的雙手如鐵鉗一般。河水催促的“漾水聲”，又在我的耳畔里回蕩……
瘋狂野炊
烈火似蛇，上下翻騰，要掙脫這黑洞洞如深淵般的'土灶，土灶的磚塊被“撕咬”得成碳黑，灰煙縷縷，半遮青天白日。大家在一旁，喂給“火蛇”一片片木條，為它加油吶喊。上面的巨鍋溢出如珍珠般的晶瑩水泡，令其略帶番薯與芋艿的香味。微風(fēng)輕拂身后的園林，日影漸短，終于掀開(kāi)了那生銹的鍋蓋，與熱氣交貫著。我們剝開(kāi)那土黃的番薯皮，露出那金黃泛紅的番薯……這粘糯的口感，碳焦的味道，使人贊嘆不已。它用多彩的色調(diào)給學(xué)農(nóng)生活平添秋色，使我們臉上掛著峽谷似的微笑。
除草施肥
“鋤禾日當(dāng)午。”艷陽(yáng)望穿浮云，拉滿月，射光箭。我們雙手抓著野草，將其連根拔起，怕“春風(fēng)吹又生。”一把一把的草“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”，大有“橫尸遍野”之意。我的挑戰(zhàn)又起狂瀾，挖土使命背負(fù)身上。我手握鐵鏟，如利刃般插入土中，緊接著把腳踩在鐵鏟上，貫注全神之力，使其壓入黃土中。我的右手緊握，左手抵住大鏟，一大塊帶有新鮮園野味的泥土“拔地而起”，裂縫的破痕如神經(jīng)般突起。然后，我向上一提，雙臂一振，土塊恰似水花般濺起……紅色的肥料注入深深的土溝，令花樹(shù)容光煥發(fā)。汗水又灑滿了流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。
聯(lián)歡盛日
每一把汗，都揮灑著辛勞；每一種滋味，都令人回味。雖苦中作樂(lè)，但學(xué)農(nóng)，在最美的季節(jié)留下小學(xué)最美好的剪影。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 29
其實(shí)也就是一周前的事，但是不知怎么的，卻覺(jué)得好似過(guò)了很久了，久別認(rèn)為它成了回憶，我要將它好好珍藏。
一開(kāi)始就對(duì)這次的學(xué)農(nóng)之旅有所期待，它也不負(fù)我所望，拔草拔到滿臉是土，身上全是草屑；犁地梨到了白鞋子進(jìn)，黃鞋子出；叫口號(hào)叫道小女孩的聲音變成中年大媽買(mǎi)菜的吆喝聲。每天早上冷風(fēng)可以一下子把我刮醒，晚上有徐剛校長(zhǎng)的“兩句話”陪我入睡，真是充實(shí)的可以。同樣，在這里，我第一次這么清楚得看到了星星，第一次放孔明燈，第一次享受約束著的`自由。
在撿稻穗的那天上午，身處在一片金黃的田地間，聞到了不屬于城市的稻香，抬頭便是天，低頭便是土地，那一刻覺(jué)得自己的心變得好大，心無(wú)雜念，所有的壓力，煩惱似乎都飛走了。之后也在稻田間遇上一個(gè)當(dāng)?shù)氐陌⑵牛e聊了幾句，總覺(jué)得她的微笑能感動(dòng)到我，能溫暖我，說(shuō)著說(shuō)著，我也不自知的微笑起來(lái)，這便是學(xué)農(nóng)的第一課：微笑給予人力量。雖然自認(rèn)為自己平時(shí)也常帶微笑，但是還是要多一點(diǎn)真心才是。
有同學(xué)說(shuō)這里的生活比城市的好，我一想到他的性格便也就釋然了。這里是很好，早起早歸，但相比之下，我還是愛(ài)城市，它能給我壓力，給我動(dòng)力，更多的機(jī)會(huì)，在這里，你會(huì)不自覺(jué)變得“心老”，這便又是第二課：原來(lái)在城市中的各種壓力才是我的成長(zhǎng)的動(dòng)力。 而在第四天的晚上，龔老師的一句：“不管等到了高三（1）班，人都是否還在，我們都要一條心。”一下子眼淚就落了下來(lái)，就在去年，同班的一位好友出國(guó)了，而不久后又有人也要離開(kāi)。天下無(wú)不散之宴席，寬慰的活人人人都會(huì)說(shuō)，但是在離別之時(shí)心總是會(huì)痛的，當(dāng)我們將心痛收藏為懷念，我想這也是一種成長(zhǎng)吧，這是學(xué)農(nóng)給我上的第三課。無(wú)論哪一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陸陸續(xù)續(xù)很多人離開(kāi)了，但是他們的位置卻一直有人在頂替著，在這向東中學(xué)里，就在這里。
孔明燈本有15個(gè)，但當(dāng)全部放上天時(shí)只剩11個(gè)了，人生就是這么短暫，做好你自己，過(guò)程總比結(jié)果來(lái)得重要得多。就讓那消失的四個(gè)永遠(yuǎn)點(diǎn)亮在我們的心中，會(huì)放上很久很久。
學(xué)農(nóng)小結(jié) 30
為期三天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)結(jié)束了，習(xí)慣了集體生活的我們忽然感到有些不舍。學(xué)農(nóng)生活雖然很辛苦，但我們卻很快樂(lè)。我在其中學(xué)到了很多，更多的，是享受這學(xué)習(xí)的過(guò)程。
我們這些從小就在城市里長(zhǎng)大的孩子，從未吃過(guò)苦、受過(guò)累，因此很難理解農(nóng)民們的辛苦生活，這一次的學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我們改變了對(duì)農(nóng)民的看法，增加了對(duì)他們的`認(rèn)識(shí)，也讓我們開(kāi)始更加地尊敬他們。
去農(nóng)民家中的訪談讓我了解到了農(nóng)民們自古以來(lái)的艱辛生活，如今城市越來(lái)越現(xiàn)代化，而他們卻仍然在田地里忙著，僅僅為了生存，命運(yùn)好似向來(lái)對(duì)他們不公，不論社會(huì)怎樣發(fā)展，也無(wú)論他們有多么努力，農(nóng)民的社會(huì)地位卻永遠(yuǎn)比城里人低，這是中國(guó)社會(huì)的悲哀。
了解了農(nóng)民的艱辛生活，我們就進(jìn)行了實(shí)地操作，親身體驗(yàn)了干農(nóng)活的勞累與農(nóng)民不會(huì)有的快樂(lè)。拔菜苗、犁地、種菜、挖紅薯、做草編、鋤草？種種農(nóng)活讓我們苦不堪言。想想真正的農(nóng)民們，他們每天都要干一整天的農(nóng)活，相比我們而言，我們的工作要輕松許多，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)還肩負(fù)著生存的壓力。我們的動(dòng)作都是那么笨拙，每個(gè)人都戴著沙手套干活，卻依然堅(jiān)持不了多久，累得腰酸背痛，不想再干下去。我們這些整日埋在作業(yè)堆里的學(xué)生，怎么可能真正理解農(nóng)民生活的艱辛呢？我們?nèi)缃衲茏龅模挥凶鹬厮麄儯斫馑麄儯W(xué)習(xí)，以后為農(nóng)民的生活水平提高做出貢獻(xiàn)。
辛苦之中，我們也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂(lè)。挖紅薯時(shí)，每個(gè)小組一起活動(dòng)，每個(gè)人都揮著鋤頭挖地，中途未曾停歇過(guò)，最后，我們班挖出的紅薯最多、最大，這就是團(tuán)結(jié)的力量。挖紅薯挖得最多、最大的同學(xué)被戲稱為“地瓜仙子”，我們都體驗(yàn)到了收獲的喜悅。
最后一天，很多同學(xué)都腰酸背痛，我也不例外，甚至有的同學(xué)手上還磨出了水泡，我不禁想起農(nóng)民伯伯們每天繁重的工作，比起他們，我們受這點(diǎn)苦又能算得了什么呢？
這次的學(xué)農(nóng)生活讓我學(xué)到了很多，也了解了很多，我的動(dòng)手能力增強(qiáng)了，大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感也在這次的活動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)，我不禁為我班感到驕傲。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我感受到了朋友間的友誼，收獲了快樂(lè)，相信這會(huì)成為我們?nèi)松幸欢蚊篮玫幕貞洝?/p>
學(xué)農(nóng)小結(jié) 31
天空中飄著小雨，今天已是我學(xué)農(nóng)回來(lái)的第二天，看著這天氣，回想起五天學(xué)農(nóng)的日子，真是令人回味無(wú)窮啊！
“忠誠(chéng)于黨，熱愛(ài)人民，報(bào)效國(guó)家，獻(xiàn)身使命，崇尚榮譽(yù)”這二十個(gè)字的移動(dòng)番號(hào)一直回蕩在我耳邊。每當(dāng)我們要開(kāi)飯時(shí)，教官們會(huì)讓我們叫響這二十個(gè)字的移動(dòng)番號(hào)，我們每個(gè)班的同學(xué)們都在竭盡全力地讓本班的移動(dòng)番號(hào)叫得最震撼人心，這樣才能給本班的老師、教官以及自己贏得些面子，同時(shí)也能早一點(diǎn)開(kāi)飯。
在“有軌電車”中，本班和十四班的同學(xué)為一組，喊著“一二左”“一二右”的口號(hào)，慢慢地移動(dòng)著“電車”，靠著齊心合力一詞，我們成功地(轉(zhuǎn) 載 于: 廈門(mén) 培訓(xùn) 考試 網(wǎng):口號(hào)學(xué)農(nóng))抵達(dá)了終點(diǎn)，雖然在中途時(shí)十四班有一組的速度比較慢，而導(dǎo)致我們的速度不太理想，但我們并不氣餒，成功抵達(dá)到了終點(diǎn)完成了這項(xiàng)任務(wù)。
在長(zhǎng)達(dá)20公里的拉練中，我們班沒(méi)有一人掉隊(duì)，沒(méi)有一人因?yàn)槠v而退縮。在拉練的過(guò)程中，“小心”一詞時(shí)刻回蕩在我的耳邊，如果前面有個(gè)坑，那么就一定有幾個(gè)人輪流喊著“小心，前面有個(gè)坑。”這句話，為的就是不讓后面的同學(xué)受傷。有人走不動(dòng)了，便有同學(xué)在一邊攙扶著；有人流血了，便有同學(xué)遞來(lái)紙巾和創(chuàng)可貼；有人體力不支了，便有同學(xué)停下來(lái)陪他，或遞上一杯水。
到了吃中飯時(shí)，一大瓶水，我們一人一口平均地分完了，沒(méi)有一人多喝或少喝，最終我們又成功地完成了任務(wù)，回到了基地。
在這次長(zhǎng)達(dá)20公里的拉練中，我又學(xué)到了許多，同學(xué)們的互幫互助，讓我感受到了我們十三班是一個(gè)多么友愛(ài)的一個(gè)大家庭，雖比其他班多走了幾公里的路程，但是我們都平平安安地回來(lái)了，一路上的'艱辛，是值得的。
雨下得越來(lái)越小，學(xué)農(nóng)帶來(lái)的酸痛也漸漸消失了，我又回到日常的生活中來(lái)，一回想起這五天，我就為本班的團(tuán)結(jié)而驕傲，為有一個(gè)這么友愛(ài)的大家庭而驕傲。
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