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學習部個人工作總結
更新時間:2024-07-09 10:12:57
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學習部個人工作總結【薦】

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的學習部個人工作總結,歡迎大家分享。

學習部個人工作總結1

  光陰荏苒,一學期即將與我們告別。

  我加入團委學生會學科部已近半載,我覺得自己還是那個剛入大學時的我,對一切都充滿好奇心,依然對各種活動充滿著激情,但是不知不覺,在團委學生會這片沃土上我已經成長了許多,收獲了許多。

  在這幾個月的時間里,學科部主要的工作是閱覽室值班,而學生會活動并不是很多,近期因校學生會策劃了一場辯論賽,我部門承擔與其他學院對抗辯論賽的人才篩選。以下是我學生會工作中的總結:

  首先,要做好一件工作,須有責任心,當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次是與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的道理。學生會是一個為同學服務的團體,不要以為進入學生會就有比其他同學更多的.權利。待人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。

  收獲經驗的同時,也得到了許多教訓。在工作的同時不兼顧好學習,顧此失彼,有時不能合理安排時間,就會事倍功半。

  在以后的工作中,我想我還會有更多的機會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫助的時候。

  最后,祝愿我們學科部能夠越來越好。

學習部個人工作總結2

  不知不覺,我們進入學習部也快一年了,也已經完全適應了學習部的生活,學習部的生活是繁忙卻又多姿多彩的,我們與大家相處得也非常融洽愉快,我們在工作方面也得到了很多老師和同學的支持與肯定。

  在學生會,可以讓一個人增長不少知識,不管是在學習方面還是在工作方面亦或是其他方面……

  在學生會,我們學會了如何待人處事,懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大,知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心,體會到為老師同學們服務是多么地快樂……

  在學生會這個大家里面,我們就像沙漠里微不足道的兩顆沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,我們的力量是微弱的,但學校的中堅力量——學生會分團委,就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不可以忽視其中任何一絲小小的力量。“團結就是力量”這句話可不是隨便說說的。

  院學習部的工作概括起來有兩大塊。其一是常規工作,另外是學習部的特色活動。學習部的常規工作包括:學風建設、考勤、英語專欄、證書的整理發放等。特色活動這一塊主要是:新生交流會、各類學術講座、英語經典電影回放、演講賽、辯論。這一塊就可以有創意一些了,自己可以積極的策劃活動項目,好的活動項目可以被主席團采納,這樣可以鍛煉你的活動策劃和活動組織能力。尤其是第一期的英語經典電影的播放,開張象征著新的學習部的竣工。每月一次的英語電影播放,不但給英語愛好者和英語的學習帶來許多方便與快樂,也給同學們的課余生活帶來了一份娛樂。得到廣大學生的.一致支持,他們還一致要求每星期一次,但由于時間、場地安排不過來,這意見也沒有被采納。還有組織的新生辯論賽。這個長達一個月的活動,每個人都竭盡所能,雖然每個人都很疲憊,甚至于走路都會打瞌睡,但是我們的確做到了。從中我們不但評出了優秀的班級,并且選出了一批辯論精英,組成了院辯論團,為以后的比賽、人才的輸送準備著。還有,即將開展的結合英語四級組織的englishparty,都在認真地準備著……

  認真對待身邊的每一件事,細心觀察周圍細微的變化,努力做好份內的事,并力所能及地協助他人,既快樂了自己又方便了他人。

  當然工作的開展不可能是一帆風順的。當遇到困難我們單獨無法解決時,就應該主動去尋求幫助。俗話說:“人無完人”失誤總是難免的,最重要的是不要對自己失去信心,當然,失敗也是不可缺少的一個過程,因為成功之門往往是為失敗之后還繼續努力的人敞開的。失敗的經歷就是我們成長路上的的老師,我們應該珍惜它,而不是一味地埋怨,自暴自棄,學生會就是一個能讓我們發揮自己特長表現自己能力的地方,我們應該珍惜在學生會里每一份每一毫鍛煉自己的機會,抓住每一分每一秒去好好利用它。我們在鍛煉自己服務同學的同時,為學校的精神文明建設獻出自己的一份力量吧!我們也一直保持著這種純真的心愿在學生會工作,希望我們以后在回憶起高中生活的時候,還能想到自己的人生中會有這么一段美好又有意義的快樂時光,也相信這一段經歷在我們踏入社會以后會有很大的幫助吧!至少我們經歷了,也享受到了這個過程帶給我們的快樂。在進入學習部之前,就抱著這樣一個信念:只要我們還在學習部一天,我們就不會讓自己的航程留下任何的遺憾,我一定會盡自己所能做好身邊的每一件事,我想我們會一直保持這種心態,無論做任何事!

  總結起來學習部的工作有點煩雜,你要鍛煉起自己的統籌能力,同時要有適當的分工,只有這樣工作起來會比較有效率。以上是我的一點工作心得吧,希望更多的朋友一起交流。

學習部個人工作總結3

  學習部月末總結及月初計劃 時間總是那么的稍縱即逝,轉眼間,20xx年已接近尾聲。我不知道時間的流逝對別人來說意味著什么,但對我們學習部來說,時間的流逝意味著成長。我們在成長中,褪去最初的稚嫩與迷茫,擺脫最初的雜亂無章。盡管冬風冷冽,但我們學習部工作的熱情卻不會因風而止,因冷而降。我們學習部的每一位成員依然會在部長的帶領下帶著飽滿的熱情,本著認真負責的態度做好部門里的每一件事。 12月即將結束,我們對本月的工作做如下總結:

  1. 組織普通話水平測試(PSC)

  2. 歷山學院與公管學院辯論賽友誼示范賽。本著“友誼第一”的原則我院從初賽的最佳辯手中選出4位與公管學院進行辯論賽,邀請他院校級辯手擔當評委。

  3. 下發20xx年9月全國計算機等級考試過關的證書

  4. 20xx年全國計算機等級考試(NCRE)報名

  5. 學生火車優惠卡的充值。根據教育部和鐵道部:“火車票學生優惠卡“每充值一次最多只能購票4次的'有關規定,我部完成了為每位學生進行了火車優惠卡的充值業務。

  6. 英語四六級考試(CET)。我們安全的度過了傳說中的世界末日,終于在22日迎來了英語四六級考試。我部順利完成了從報名到發準考證等一系列工作,為我院學生的四六級考試做好前期準備。

  7. 黨課背誦檢查。由于23日是黨課的考試日所以為加強同學

  們對黨課的重視程度及通過率配合教務處工作決定進行黨課背誦檢查工作。

  通過本月的工作,我們進一步明確了部門職能,加深了成員們間的了解,明確了各成員的職能分工與合作方案,進一步熟悉了我部門的工作環境與工作程序。

  接下來我們將迎接新的一年,相信在我部全體成員的共同努力下,我們的學習部會越干越好。下面是新一月的計劃:

  1. 考前開展推廣“誠信考試”的活動。與考生們簽署關于“誠信考試”的文件,并整理存檔。

  2. 由于接下來的一月是考試月,所以希望大家能抓緊時間認真學習,為本學期的努力畫上圓滿的句號。

  我們部會立足現在,把握未來,在今后的工作中再接再厲,在團結合作下再創佳績。在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰,讓暴風雨來的更猛烈些吧!最后,預祝大家元旦,春節愉快!

  歷山學院學習部

  王梅雪 20xx.12.23

學習部個人工作總結4

  在這個忙碌、成長、收獲的季節里,在學習部各個成員的努力下,我們學習部和這個季節一樣,在忙碌的同時,也收獲了成長,積累了經驗,一路走來,我們學習部碩果累累。

  我們學習部為了讓同學們在娛樂中學習,舉行了一系列活動促進大家的積極性,以下是我們學習部四月份總結。

  一、我們學習部為促進大家的學習樂趣,配合校學習部舉行了校辯論賽,在各場辯論賽中我們的賽手都是應變自如,在與各個系的'辯論賽中我們取得了優異的成績,我們在初賽上取得了三連冠的優異成績,并且“殺”進了副賽,這樣的成績為我們系取得了很好的榮譽。下一步我們會再接再勵,為復賽做準備,取得更優異的成績。

  二、我們學習部還收取了各班的教學信息情況反饋表,各班情況表現很好,希望繼續保持,并上交了學校。我們將繼續努力做好本職工作。

  三、在學習部內部管理組織上,部長經常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們如何做好工作,在哪些細節里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續發揚,大家經常溝通換取意見等等。在這里我學到很多課本上沒有的知識。

  當然在這個月里,我們也有做的不足的地方。在組織協調上我們應該加強與其他部門的交流與合作,在以后的工作里體現我們的整體性。或許經過更長的時間我們會解決這個問題。做的更好。

  最后,用一句話總結這個月的工作就是,有付出,相信也有收獲。

學習部個人工作總結5

  隨著期末臨近,管理學院學生會20xx—20xx學年的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管院學生會的重要分支機構,一年來在院團委和學生會主席團的領導下,在學習部各位部長委員的齊心努力下,在其他各兄弟部門的大力支持下,各項工作順利進行,部門建設進一步完善,人員素質進一步提高,但是由于時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約,學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下,以期服務于學習部今后發展:

  一、全年工作概況

  (一)、工作開展

  1、xx級新生入學之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色,我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”,活動分為海選﹑初賽﹑復賽和決賽。經過一個月的角逐,涌現出營銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手。

  2、院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上,以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨后,邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓,并在隨后與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛煉隊伍。

  3、“挑戰杯”創業計劃大賽協辦工作。在校團委的統一安排下,協助校科協舉辦了“挑戰杯”大學生創業計劃大賽,在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作。

  4、xx級學生英語四級模擬考試。xx年xx月,舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務于英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動,受到一致好評。

  5、圖書推薦活動。今年4月,由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始,通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書并定期更新以提高人文內涵,倡導組織文化。

  6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽。

  7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創意,并由委員策劃組織實施。將在近期開展。

  8、協助其他部門開展大型活動。在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中,學習部按照統一安排積極投入到協助工作中。

  (二)、部門建設

  1、圓滿完成納新。新生入學初,在統一安排下開展納新,共吸收新委員13人。男生3人,女生xx人,組建了組織基礎。

  2、建立完善部門例會制度,在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度,每兩周舉行一次學習部例會,時間為隔周的周三晚七點半,并進行詳細的會議記錄。

  3、建立委員考評制度,以評分制為主要形式建立了委員考核表,(隨后被秘書處制定的考核制度取代)。

  (三)、人員發展

  1、從公文書寫開始培養委員工作能力。學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫,并由部長指導完善,是委員公文書寫能力有長足進步。

  2、以辯論賽為契機培養主持人。管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任,旨在為管院學生會建立相關人才儲備。

  3、學生會干部培養。在中后期的學習部工作中逐漸的涌現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員,我們予以重點培養,以期更好地為管院學生會儲備干部人才。

  二、全年工作反思

  回顧學習部全年工作,基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求,部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下:

  (一)、工作開展方面

  1、活動內容單一,過多精力集中于辯論賽。

  縱觀本年度學習部工作,真正談得上品質和影響力的只有辯論賽,其他活動則或因精力不足,或因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷,亟待解決。

  2、活動缺乏創意,沒能“走出去”。

  今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動,雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”。創新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急。此外各項活動影響力還是過于有限,沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流。

  3、部門觀念濃重,部門間協調困難。

  委員對自己部門工作積極參與認真對待,但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門干部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感。這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在。

  4、對其他部門工作缺少了解和認識。

  在校園紅歌會中學習部曾負責后臺組織工作,但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯;在運動會中學習部負責篩選和上報稿件,但因沒有相關經驗,篩選過細導致送交稿件數量較少各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協作質量的重要瓶頸,應予以足夠重視。

  (二)、部門建設方面

  1、委員性別和專業結構不合理。

  納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題,致使男委員只有三人,而且委員多集中在會計和國貿兩個專業,給隨后的工作帶來了很多困難。

  2、例會制度實施不到位,例會效率不夠高。

  在每學期后期,隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮,原有的例會制度在一定程度上被破壞,這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率仍有待提高。

  3、委員考評制度沒有真正落實。

  委員考評制度對于提高委員凝聚力和工作積極性、規范委員行為具有不可替代的作用,但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差,另一方面是因為部門干部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。

  4、沒能建立起組織文化,沒能有效地激發委員的工作熱情。我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍,雖然從委員的作風來看取得了一定成效,但最終沒能形成相應的組織文化。第二學期,隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭,組織凝聚力進一步下降,而作為部長,我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情。

  (三)、人員發展方面

  1、對委員的“重點培養”過于盲目。

  毋庸諱言,人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生干部。然而就學習部自身而言,選擇培養對象過于盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象,難免有失片面,以至于后期難以確定重點培養對象。給學習部今后發展帶來了一些不必要的風險。

  2、很多計劃中的委員培訓計劃未能實施。

  后期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們,委員的全面培養極其關鍵,而我們恰恰沒有做好這一點。

  3、第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。對部分活動過問太細,限制了委員發揮的余地。在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點,總體上也沒有形成重點培養的局面。

  三、部門發展設想

  通過在學習部一年的工作、思考和總結,對學習部以后的發展提出以下設想,希望有助于下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上。

  1、尋求學習部工作、職能的準確定位,從觀念上摒棄因循守舊。

  學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑒其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足,必須另辟蹊徑。下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點。循序漸進的'實現職能重新定位。此外培養演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。

  2、從組織文化入手,建立“部門精神”。建設有“魂”的學習部。

  一個組織單位無論大小,都應該具有一種在組織內被普遍認同的并被成員主動用以規范自己行為的價值標準、行為風格、為事態度和精神狀態。這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學年學習部上到部長下到委員,始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風,這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化。下學年學習部應從納新開始,通過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發展要求的部門精神。只有建設有“魂”的學習部才能談得上后續的一切工作。

  3、從自身做起,從部長做起,摒棄門戶之見,充分利用學生會整體資源。

  部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力,已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學習部講,首先要從部長入手,毋庸置疑,委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力?部門間的協作絕對不是你干多我干少的計較,缺少了其他部門,任何一個部門都只能一事無成,所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做,從委員進入學習部起給委員做好榜樣。寧要學生會整體合格的螺絲釘,也不要學習部桀驁的發動機。

  4、選人、育人、留人、用人。

  這句話是從校學生會辦公室看到的,現在到處都在強調以人為本,而就學習部本身而言做得并不夠,首先是對委員的尊重不夠,辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求,安排任務也只是強硬下達,不在乎委員感受,更不要說偶爾對委員頤指氣使,甚至無端指責,不能在感情上感召委員、凝聚委員,我們談何留人、用人?

  其次是對委員的培養不夠,部門戰斗力不是由部長的能力決定的,反而是取決于委員的工作表現。一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面,只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支,主人永遠都是委員,近百名委員永遠大于十幾個部長和五個主席!

  回顧學習部整年工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的,而進步總是在反思改進中產生的。在此總結管理學院學生會學習部20xx~20xx學年度工作,謹希望總結經驗,發現問題,找出方法,助管院學生會蒸蒸日上。

學習部個人工作總結6

  時間總是那么的匆匆,轉瞬之間,四月已接近尾聲。

  我不知道時間的流逝對別人來說意味著什么,但對我們部門來說,時間的流逝意味著成長。隨著時間的磨礪,我部門及各成員立足實際,不斷地積累經驗,不斷的成長著。隨著時間的積累,我部門已褪去了最初的稚嫩與迷茫,擺脫了最初的雜亂無章,開始漸漸的步入正軌。

  尤其對于我來說,作為一名新成員加入學習部,四月是個不一樣的時光。在這一個月的時間里,我漸漸融入到了這個大家庭,積極在實踐中熟悉本部門的各項工作,力求在實踐中不斷進步。

  以下是我參加的幾項具體的工作:

  (1) 本月初,在部長的.安排下,我與另外兩名干事合作,完成了本月的晚自習考勤。

  一周兩次,于晚6:40在弘道樓五樓的學工辦,與搭檔會面,等值勤老師。有時,因特殊原因,老師無法同去,我們便自行檢查。

  (2) 四月中旬,我們學習部承辦了管院的演講比賽。4月20日晚,在聞道樓1110,

  成功舉行了比賽。到場的有學生會的幾位主席和部長,及我們部門的所有成員,外加31位參賽選手。比賽進行了2個多小時,其間,各個選手激情演講,使比賽到了一個個高潮。

  通過本月的工作,我部門取得了一定的成績。進一步明確了部門職能;加深了成員間的了解;明確了各成員的職能分工與合作方案。進一步熟悉了我部門的工作環境與工作程序。

  通過本月的工作,我部門認識到了團結的力量,相信在我部門全體成員的共同努力下,我們的學習會越干越好。同時,我們也認識到了我們還有很多的不足,需要學習的東西還很多。

  過去已成為歷史,我們應立足現在,把握未來。我部門在今后的工作中會再接再厲,在團結合作下再創佳績! 而我也會更加努力,為部門的發展做貢獻。

  撰寫人:XX

  職稱:學習部干事

  時間:20xx.4.29

學習部個人工作總結7

  計科系學生會在團委老師以及學生處的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校的遵旨,充分發揮自主管理等工作職能,經過不斷努力,取得了顯著的成績,并且每一人也有得有失,現在就把我過去的工作進行一個總結和對下學期的一些工作進行大致安排:

  首先,在來學生會一年中,讓我認識了這么一些人,還有我們八位認真自信而又積極向上的部長和我們每一個部門的干事。我感覺是無比的榮幸和快樂,也許有人會覺得我這些都是虛的,可是這是我的發自肺腑的話。而且我還學到了一些課本之外的知識,增加了我的知識量,豐富了我的閱歷,為我的人生之路打下基礎。

  其次,增加了我的人際交往能力,在某種程度上鍛煉了我的交際口語和應變能力,以至于我在一些大型的公共場合可以放得開自己,不太那么拘束,記得第一次開例會的時候我們在做自我介紹的時候我們副主席的一句話深深的刺痛了我的心,他說如果我們在學生的目的是為大家服務那是假的,是鍛煉自己那是自私的,我當時就覺得那么既然不是為大家服務也不是為鍛煉自己那么還需要它嗎?但是一學期下來讓我得到了許多許多,學會了謙虛,學會了大度,學會了忍讓,學會了理性,學會了禮貌,還學會了奉獻,難道這不是在服務大家的同時在鍛煉自己嗎?

  第三,在學生會我看到了團結,友誼的重要,就說每次開例會由于我們班在每次晚點名之后要開班會,所以每次我都到得很遲,可是我看到我們大家把桌子搬得整整齊齊的,那時心里有一種家的溫馨感,這難道不是團隊的.力量嗎?每次跑步我們互相鼓勵,相互幫助不讓一個人拉在后面,這難道不是一種團結的力量嗎?

  第四,讓我理解了"術業有專攻"這句話,我們是個大家庭,但是每個部門有各自的分工,我們部門主要負責查課和老師的評教月卡,每周安排查課人員,保證課堂質量,也許不是太累,可是我們每個人都要全身心的去投入,需要我們的認真和專注,需要我們的公平和嚴肅,更加需要我們的團結。每次安排查課人員我都花費半天的時間來好好的去做,務必做到每一個人不要重復,然而我們大一的課很多都是重復的,才會導致我們的安排有時也不是很好,特別是在臨考試的那段時間出現很多問題,但是我們還是很認真的去完成。

  人家都說,我們學生干部在這個大學是很難的,處在一種很尷尬的處境, 一面是干部,一面是學生,所以難免出現很多問題,但是值得一提的是我們懂得怎樣去找到問題,怎樣去解決它,下面說說我自己的問題:

  第一,我深深的覺得我在這一學期投入不夠,只顧到自己的利益沒有看到更多屬于我們這個集體的利益,我膽小,自私、沒有真正用自己的那一片僅有的愛心去做出大的成績。記得第一次開那個新生聯誼晚會時,我的職責是控制燈光,可是事實卻不是我想象的那樣,不是一帆風順的,還是怪我只是一味的在哪里調燈,所以就在那里一直在搞,卻弄的很糟,可能是個教訓,但是我卻沒有去吸取,在我們那個ppt演講比賽的時候我有犯了同樣的錯誤,可能大家都已經原諒我了,我卻還是不原諒我,由于我的疏忽讓那樣本因該很完美的晚會有了瑕疵。

  第二,我的目標不明確。在來學生會的開始,我的部長告訴我說:"你首先要明確你的目標是什么?怎樣去努力實現它?"確實,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,我也想當部長,更想當主席團,可是怎樣才能實現那,我沒有自己的計劃,沒有自己的動力,更加沒有自己的自信。所以我一直以來是在沉默,沒有更好的表現自己,沒有把自己真正放在這個溫暖的大集體。

  第三,我的放縱是自己變得更懶了,一次一次的不認真將會給我的人生帶來不好的影響,再一次開例會的時候我們部長說有些人查課不認真,這里有我,我在有一次沒去查,但是我沒有亂寫,我沒有去是因為我睡覺遲了,才會出現那樣的事情,但是我還是和部長主動承認了自己的錯誤,但是在查寢的時候我有兩次是在完任務,盡管我不斷的告訴我自己不要去為了做事而做事,要認真,但是懶惰讓我一次一次的犯錯

  既然是總結就會是有好有壞的,把自己的不足講出來一方面為大家做個特例,再就是讓自己更加認識自己,也好為自己在下學期的工作找好的方法解決。

  第一,端正自己的態度和目標,明確自己的方向,為了別人和自己努力去做好自己的工作。

  第二,把自己控制一下讓自己學的認真起來。

  第三,多謙虛學習, 讓自己豐富起來,使我真正去融入這個大集體。

  建議:

  1。在以后開會的時候讓更多的人發表意見,說說自己的真實的想法,讓我們每個人都有自己發言的機會,使我們做到相親相愛的一家人。

  2。多組織一些我們內部的活動,比如秋游呀,春游什么的,在一起吃個飯aa制等一些有利于我們內部更加團結的大事。

  3。我希望我們在以后工作的時候盡可能的做到公開、公正,坦誠的去做好每一件事,在做什么事情都要用心去經營。

  4。下學期可以組織我們大家去外面去實踐一下,無論是做公益活動還是別的什么活動又會有利于我們的團結的同時從而鍛煉了自己。

  最后,在這里我要說的是:"像經營我們的大學一樣來經營學生會"。

學習部個人工作總結8

  時間過得真的很快,在學習部已經工作半年了,當初因為對他的憧憬而加入了她,現在回想這半年的工作真的有太多的感慨和感動!

  從我來到沈陽理工大學的那天,我就告訴過自己大學四年一定要過得充實而有意義,青年志愿者學習部09-10學年個人工作總結。所以在社團招新的時候我選擇了青年志愿者服務隊--神圣卻充滿青春朝氣和熱情的團隊。果然他的激情深深的打動了我,讓我決定要一直為他奮斗,貢獻出自己的光和熱,為沈理工,為社會獻出自己的一份力量。

  最后我選擇加入學習部,其實一開始我并不知道學習部的職責,只是想更快的融入這個大家庭中,后來才知道學習部只要負責寫活動稿件和大事記還有青年志愿者的博客,主要在網上宣傳我們沈陽理工大學青年志愿者服務隊,是連接服務隊與其他學校志愿者的橋梁。很多人認為我們學習部的工作是很輕松的,其實并不是這樣,我們也同樣很繁忙,所有的活動都要有人去參加,并盡快寫出活動稿件發表到博客上,而且要負責在網上通知所有的活動時間。所以我們學習部的工作似乎更是在幕后。就是這樣一份工作讓我們所有干事在默默堅守著,有時可能感覺很枯燥,但每個人卻深深的熱愛這份工作,并決心共同努力,一起做好這份工作!

  真的很幸運,在我們剛剛加入青年志愿者的時候,就趕上了沈陽理工大學青年志愿者服務隊成立五周年。持續一個月的"感恩月"活動,讓我真正感受到了志愿者們火一般的熱情。一個月的各種特色活動,從開幕式到后來的紅歌比賽,話劇比賽,辯論賽,雕塑展,防艾活動,圖片展等等一直到最后的晚會,真的是激情與熱情并存的一個月,所有人都過的十分充實,讓我所有人更加了解,充分展示了我們大家的才華,我們學習部也是一直處于忙碌狀態,每一個活動都要寫稿,而且要在網上做出宣傳,讓其他人也知道我們的活動,真的是好充實啊!加入學習部真的學會了好多,剛開始的時候真的不會寫稿,都是馬飛部長交給我們的,逐漸我們能獨立完成一個個稿件,看見自己的稿件發表在博客上真的感到很成就感,尤其是看見別人通過自己的稿子逐漸了解我們沈理工志愿者服務隊,真的是很開心,這也是我從開學到現在最心滿意足的事,

  成為志愿者之后我才慢慢體會到他真正的意義,以前我一直認為志愿者只是簡單的給予別人幫助,而現在我才真正理解他的真諦!志愿者它是自愿的.無償的幫助和關愛需要幫助的人,它是以奉獻、友愛、互助、進步為其精神宗旨的。志愿者工作累、煩、苦是真,但是心靈的體驗、滿足和無私奉獻精神的弘揚是任何代價無可替代的。我快樂,是因為我投入,投入是快樂的源泉,正如蘇格拉底說的那樣:"快樂就是這樣,它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其他時突然來訪",而且快樂是有傳染性的,使別人快樂,也就能讓我們自己快樂起來。這可能就是有那么多志愿者能一直堅守在這個集體中,因為他們都得到了真正的快樂!我也一樣,在這里的到了真正想要的,所以我也會一直堅守下去。

  志愿者不僅僅是在幫助他人,同時也是在幫助我們自己。予人玫瑰,手有余香,當我們在幫助別人的時候,別人的一句感謝,一個微笑店都是對我們最好的回報。志愿者--就是一個不求回報的集體,甘于一直為別人奉獻自己的力量,這就是志愿者的偉大吧!因為這個無私的精神吸引了更多了人源源不斷的加入我們的隊伍,隨著我們隊伍的不斷的擴大,我相信我們的愛心定會灑滿整個社會,讓世界真正充滿愛!

  對于我自己,不論是對青年志愿者服務隊還是學習部都有多的感情,隊學習部的不舍還有一個最重要的原因就是我真的感覺到了家的溫暖,離開家只身一人來到了沈陽理工大學,總是在想家,但就是在這個時候我加入了青年志愿者,加入了學習部,這個溫暖的家庭。部長和大二的干事無微不至的關照讓我感到的我并不是孤單的,在這里我并不是一個人,還有那么多的人和我站在一起。學習部的人雖然很少但是大家的心卻時刻聯系在一起,每周的例會我們都會聚到一起,談談學習部的事情但更多的時間是在一起談心,交流心得,像一家人一樣,更增強了大家的感情,所以我們學習部是非常的團結的。但我真的是想和所有學習部的人說一聲"謝謝",謝謝你們在我孤單的時候出現,給我家人的溫暖。我真的希望我們學習部的人會一直這樣下去,像家人一樣成為服務隊里最團結最溫暖的部門!

  一學期過去了,一個階段的結束,一個階段的開始。明天的輝煌等待我們去創造。

  銘記:傳承志愿文化,踐行兵工精神!

學習部個人工作總結9

  20xx年9月,我很榮幸地擔負了新疆部自管會學習部副部長的職務。學習部是自管會的一個緊張的部門。在曩昔的一年里,我學到了許多器械,隨時總結經驗,汲取工作中的教訓,并實時作相應的改進。

  我們部在客歲3月31日舉辦了首屆新疆部詩詞大會,所以運動圓滿停止,然則此中仍然還存在著一些不夠。通過這次運動,我明白了連合互助的緊張性,不管是在部門內部,照樣部門與部門之間的。在制作詩詞大會的PPT及一些鼓吹時,自管會的信息技巧部以及雅然公司就給我們帶來了很多的贊助。一座大廈弗成能只由一根柱子建成,而一個優秀的團隊弗成能靠片面的盡力去完成各項任務的。所以在工作中,我學會了與別人互助,相互共同地去完成,這對我來說也是一個很大的勞績。

  接著我們學習部又和紀律部一起開展了學習研討會,請了不合年級段的.學霸們來聊聊本身的一些學習措施與技術,為新疆部同學在學習方面帶來了一些微博之力。

  學習部主要負責記錄并匯總新疆部同學們的伙伴助學環境以及平時補課環境,同時參加評選新疆部先進班級運動的部分統計匯總。積極主動的工作態度對我們來說是異常緊張的。不管是部門本身的運動,照樣學校支配和組織的,都要積極共同。在一系列的運動中,我一點點地學習著,也一點點地提高著。固然處事的經驗還不是那么富厚,斟酌事情的方面也不是那么的周到,但相比于以前發展了許多。

  我感覺在學習部工作首先必然要細心,在做記錄和匯總環境時不能粗心大意。要懂得如何支配工作,要實時,高效,清楚。其次,要有必然的溝通才能,不要一味地埋怨。還要做好鼓吹工作,像比賽之類的,做好鼓吹工作很緊張,可以進步新疆部同學的介入度。最緊張的便是要在學習和工作中找到均衡,也不能因為工作的原因而耽擱了學習。

  最后我相信學習部必然會被扶植得越來越優秀!新疆部的來日誥日也會加倍杰出!

學習部個人工作總結10

  作為學校最大系的分團委學生會的一名理事,在這一學期中,無論在哪方面的工作,都讓我感覺到了我們國貿系分團委學生會相對于其他系學生會的效率都高,而且我們系在工作上都取得很多很好的成績。下面是我對于這一學期有關情況的分述。

  —、我系學生會的相關工作

  我們國貿系份有十幾個部門,每個部門都有不同的工作安排。比如作為學習部的我們要負責有關學習方面的工作:如辯論賽的舉辦,統分方面;而作為外聯部主要是負責系部的一些活動向外拉贊助等等。每個部門的工作都被安排得井井有條,不過在大型的活動中我們國貿系的晚會五臺設備的搬運,舞臺設計、安裝就需要我們學生會所有成員共同完成,就是這樣分工合作的方式把我們國貿系的工作做得很出色。

  二、我系學會生會的工作取得的.成績

  有了我們這一群團結能干的的成員,我系在工作上都取得了驕人的成績。這學期學院舉辦的第一次校運會上,我們系學生會背后的各種準備工作,才使得我們系的運動員有序地進行,并且最終于只差管理系3分獲得了院第二名的好成績。而且這學期唯一的晚會, 也是由我們國貿系舉辦的,不管是舞臺的設計還是節目的演出,更是得到學院領導的好評,這不能不說是我們學生會的功勞。在這一年一度的隆重的圣誕晚會上,無論是節日的演出還是游園活動的負責,我們系學生會都站立主體部分,不知是這些,還有很多的工作都做得很出色,這些成績的取得是足以證明我們國貿系學生會相對于其他西部學生會能干。

  三、我系學生會存在問題和今后的努力。

  雖然說我們國貿系在成績上都很不錯,但是還是存在很不足的地方,比如說一些理事對于自己工作上信心不足,還有一些理事缺席一些活動或者是不嫩干事出席一些重要活動會議等等,這些或多或少都回影響整個西部工作的進度,所以西洋今后的工作中,每一個歷史都應該加強個人信心和責任感,共同把我們國貿系的各項工作做得更好更出色。

學習部個人工作總結11

  在即將過去的一學期,學習部作為資源工程系團學會的一份子,在學院團委的領導下,堅持"勤奮,務實,敬業,創新"的校訓,努力培養"自我管理,自我教育,自我約束"的意識。積極探索,勇于實踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個人素質,鍛煉了自我能力。我們努力服務同學,提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。

  服務建設篇

  在本年度中我們學習部的工作從以下面四個方面來總結:

  (一)管理嚴格,保證能力在團學會的統一下,學習部于10月中旬開展了招錄新干事的活動,摒除了只重形式的弊病。采取了報名,初試,復試,進入適用期的嚴格程序。保證干事素質,為學生會注入了新鮮血液,同時為大學新生提供了展示自我,鍛煉自我的平臺。每周三的例會,請來嘉賓為同學"輸血",總結工作,并部署下一步工作,總結經驗,吸取教訓。通過加強管理來提升素質和能力。

  (二)激勵機制,培養一絲不茍的工作態度 學習部負責各班的課堂考勤檢查,為此,我部特設立檢查效果好加分的激勵機制,極大地調動了大家的積極性。這學期我部也開展了豐富多彩的活動,給與我系的同學一個展現自我的舞臺。本年度我部承辦了以下活動:"學習之星"評選、"地質人三光榮"演講比賽、第三屆"百科知識"競賽、第四屆"我愛我班"比賽及優秀班集體評選。 此外,我部對課堂考勤做出了新的考查方案并實施,于此同時,也調動大家學習的積極性。

  (三)服務同學,甘于奉獻,促進校園文化建設 我們與時俱進開展活動,積極為建設學習型校園而奮斗。學習部的活動都是花費心血策劃方案,拓展宣傳的力求讓我們的活動給同學帶來最好最深的印象。特別要指出的是在12月上旬的檢查上課情況的活動。部分成員更是起早貪黑地工作。我們對早晚仔細的情況,上課的人數,紀律情況檢查并做記錄,以協助系部的工作。我們任勞任怨,忙得不亦樂乎。

  (四)團結一致,努力學習,爭做楷模 學生會對學生工作者的要求是品學兼優,高水準,高素質,這種要求也成為增強學生工作者向心力的動力。使各成員努力學習,互相交流,密切配合以學生會的章程為指導,時刻以一名先進者的要求嚴格激勵自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意。回顧和總結一學期以來的工作歷程,我們深深感到,我們的每一項活動,每一次微笑都無不包含著學校各級領導的'關心和鼓勵,支持和幫助。是我們學習部乃至整個學生會能夠在正確,健康的道路上前進,少走彎路。在次表示深深的感謝。此外,我們的工作還離不開每位成員的智慧與汗水,離不開和我們風雨同舟的學校各職能部門,更離不開給予我們真誠理解和大力支持的同學們。一學期的工作更強化了我們全心全意為同學服務的宗旨。代表學生,服務學生,為同學服務是我們義不容辭的責任。在以后的日子里,我們必將進一步升華自己,建設學習型校園,開展豐富的活動,為我小的學術建設和校園文化作出更為出色的貢獻,為學校,學生會還有我們自己贏得更多信任。

  活動篇

  "學習之星"的評選

  在三月份,我部開展了學習之星的評選工作。在此次評選工作,我部實行公開,民主的方式到各班進行評選。對于08級大一的學生我們采取班級投票選舉。在次出現了很多個我們意想不到的情況,有的人成績平均分達到了90分以上,卻票數很少。說明了這些學生的群眾關系不好,并卻性格也有些孤僻。自考生在這次評選中的學習成績也很突出,在和網錄同學的競爭下,我們應該給與他們鼓勵。由于07級大二的同學出去實習,無法進行民主選舉,我們采取推舉的形式。隨后,我們進行了學習之星的影集展并表彰。同時,這次活動也落下帷幕,并取得了圓滿的成功。

  "地質人.三光榮"演講比賽

  五月份,學習部在進行"學習之星"的評選活動之后,又舉行了"地質人三光榮"活動。此次活動的舉行是在07級團學會主席團成員的大力支持下,與五月七日在新教202教室舉行初賽。活動初期通過媒體、海報、口頭通知等形式宣傳,大家的積極性相當高,并且踴躍報名。5月13日在新階2舉行了決賽。此次活動到場大嘉賓有資源系黨支部書記孫劍鋒老師,各班級輔導員,各個協會的代表以及各班級拉拉隊。此次活動,通過我們之間的相互配合,我們取得了令人滿意的成績。比賽時,我們對場上選手的發言進行了適當的控制,通過規范場上紀律,進一步做到了活動的公平,公正。各位參賽選手更是表現到位,他們青春激揚,口齒伶俐,儀表大方莊重,手勢語速到位,使得活動做到嚴謹求實,也使得大家對地質人的三光榮精神有了進一步的了解。

  答題時啦啦對員都在默默的為每個班級加油著,雖然是一次活動,卻表現出了一中精神,一種永不放棄的地質人精神。各位選手從自己的全力方面來發揚地質人的精神,使得各選手之間的競爭變的激烈起來。從而使得此次活動受到了良好的效果,

  活動最后,孫劍鋒書記對此次活動做了點評,對場上的選手做了點評,同時對本部門的工作做出了肯定。

  此次活動我們吸取了很多教訓和不足,我們清楚的認識到,成員之間的配個還不是很緊密,人員之間的分配不是很合理,由于內部人員眾多,他們之間的配合還不是很到位。這使得我們明白了,以后要在學習中不斷創新,不斷加強部門之間的聯系,在彌補不足的同時也在尋求新的突破口,力爭使我部門乃至團學學的工作能更上一個新臺階。

  第三屆"百科知識"競賽

  十月份,我們部門又舉行了百科知識競賽,這次的活動雖然沒有能夠完整的舉辦下來。但是在初賽以及復賽的過程當中,活動舉辦的還是很順利的。活動的初賽是在各個班級內舉行,我們采取的是取每個班級內答題最多的三名選手組成一個隊伍進行下一輪的復賽,在復賽的過程當中。我們分為3個會場,每個會場6個小組進行比賽的方式。取每個會場的前2名進入決賽。在這次活動中,我們爭取做到了涉及面廣,內容豐富的原則。各支隊伍都做好充分的準備,去進行比賽,比賽的場面緊張,但又不失秩序,主持人節奏把握的很好,比賽過程激烈。你爭我奪。

  這次活動我們認識到,活動前的準備的重要性。沒有前期的活動準備,就不可能有后來活動的成功。

  第四屆"我愛我班"比賽及優秀班集體評選

  20xx年12月10日"我愛我班"演講比賽在新階二隆重舉行。作為我們學習部本學期最重要的活動。"我愛我班"演講比賽開展的還是比較順利的。但中間也有很多不足,現在。我們就針對活動的優、缺方面進行一個總結。

  優點:

  1.活動開展順利,會場氣氛隆重熱烈。會場內環境設置很合氣氛

  2.各部門人員也十分配合活動的開展。不論是不是本部門人員,都積極投入到活動的籌備當中

  3.準備活動做的比較完畢。凡是在評選優秀班集體需要的材料。各個相關人員都積極去籌備,完善。所以才為后面的評選公平,公正打下了良好基礎。

  缺點:

  1.人員太多,致使局面比較混亂,雖然每個小組都各有分工。但是,在籌備完,或者說是做完自己的那份工作之后。大家便無所事事了。擠在一起聊天的也有。這樣造成了一定局面上的混亂。

  2.活動人員的安排上(演講比賽前的籌備活動)也有一定問題,比如作為六位迎賓小姐。卻未能將各嘉賓,同學帶入就坐地點。當然,不能全把責任推到禮儀小姐的身上。比賽開始前工作人員的扎堆也造成了現場的混亂。應該是各個部門或小組工作完畢后應該都集中到會場的最后處。這樣,活動的順序也就一目了然。禮儀小姐迎賓也很方便。同學們也不會出現找不到位子的問題了。

  3.PPT的播放速度過快,可能很多老師,同學們都感覺到了。這也更說明了賽前的預演也是非常重要的。播放PPT的同學也可以更好的修改PPT的播放速度,這樣也會更利于活動的開展合進行。

  4.防止意外的措施不好。比如字符的脫落,突然斷電等間而發生。這也說明我們防止意外的措施不到位。下次也一定要多加注意。

  5.主持人的用詞也出現了問題。可能是由于準備的不夠充分的原因。主持人不斷出現口頭上的失誤。下次活動也一定要讓主持人多熟悉主持人用稿。以更好的心態來主持活動 6.活動前的各項數據統計不到位。由于缺失很多資料,致使本次活動的評比具有一定的片面性。不能做到徹底的公平,公正。下次活動我們也要多加注意。提前找各個部門搜集一下活動的成績等等。為下次活動做好更充分的準備。

  結束語

  回首09年,學習部每一個成員都為了一個共同的信念--一切為了學生而努力著。我們積累了一些經驗,取得了一些成績,但也該清醒地認識到我們工作中還存在著許多不足,許多地方有待提高和改進。

  展望10年,我們信心百倍。我們會一如既往的努力,更好的為同學們服務,讓學習部成為一個團結高效出色的集體。

學習部個人工作總結12

  已經大二了,在學習部已經待了整一年了,不管怎樣對于這個大學里的團體已經有了感情。我熱愛學習部,懂得珍惜愛我的每一個人,也愛這里的每一個人。我想說的是我在這個集體里已經成長了許多,我改變了許多。

  對于這大二的這一學期學習部工作,可以說工作很順利也很順心。在迎接了大一學生的入校后,學習部也開始納新,融入了新的血液。而我也自然地當上了副部。作為了學習部的骨干成員,我們通過了一學年的考驗和磨練。學習到了很多,首先端正了思想,積極向上,時刻都已帶頭者和的身份去要求自己。其次也學習了很多的為人處事技能,比如,能夠通過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。鍛煉了自己的語言能力,還學習到了很多經驗和方法。另外自己對于禮儀舉止有了注意,并且規范自己行為舉止,做到彬彬有禮,不失風度。

  而最讓我感到欣慰的是我的責任心增強了許多,可以說是優良品質得到了發展和運用。在工作中我總是倚著開心和歡樂的態度,因此大家看著的總還是那個活躍,說話隨意放肆的我,但是我想說的是那并不是真正工作中的我。當然沒人會愿意深入的了解一個人,然而當真正地去接觸后,我可以坦然和明白地說不會讓你失望。將見到一個全新的我,那個成熟的我。這么說只是為了說明在工作中不必要去擔心我,不必要鞭策我,因為我會照顧好自己,懂得輕重并且順利地完成工作。責任的低位在我心中也隨著工作越來越變得重要,畢竟是我學習生涯中收獲的最重要的東西。當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。慢慢地我也發現學生會是同學服務的團體,在這個大的集體中你愿意無怨無悔地去奉獻,開心地投入時間精力,總會讓自己樂此不疲。

  但是在收獲經驗的同時,,我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時完成,毫不夸張的說,沒有對工作量進行全面了解,影響進程。在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以后的學習帶來麻煩。所以自己應該合理搭配時間。而面對這些不足,自己的宗旨就是有則改之無則加勉。

  最后,能夠有機會在團委學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸。在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,愛我愛的人,做我愛的事,珍惜每一個人,每一次機會。在集體中成長,開心地走下去。

  數月時間轉瞬即逝,自我加入學生會學習部已經2個月了,務實干練已然鍛煉了那個曾經什么不懂的我。俗話說合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下’。自己始終堅信著這句話,不知不覺,在學生會這片沃土上我已經成長了許多,收獲了許多。例如;

  1、在這兩個月中,自己能夠通過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。不僅鍛煉了自己的語言能力,還讓我認識了一大批大一干事以及班級負責人使得自己在為人處事方面有了一定的經驗。

  2、通過志愿者的工作,自己對于禮儀舉止有了更深的了解,并且規范自己舉止行為。

  3、當然責任心是我收獲最重要的東西,當帶著責任心去做某件事情時,才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性,不管一個人有多強的能力,個人也不可能獨自完成一件龐大的工作,只有在集體中才能把工作快速高效地完成。

  在獲得工作經驗的同時,我也學會了許多做人的道理。剛進入學生會時,主席及學長學姐就都說過,不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權利,學生會就是一個為同學服務的團體,做工作就要有為人民服務的精神。另外,對人要謙遜平和,要積極進取,要尊重他人,這對我以后的工作及生活都有非常重要的作用。在日后的檢查中,自己也秉著公平公正,絕不作假的原則。只有這樣,自己才能不斷的.定位自己,改正自己,升華自己。

  但是在收獲經驗的同時,我也得到了許多教訓。比如;

  1、工作若不能及時完成,毫不夸張的說,沒有對工作量進行全面了解,影響進程。

  2、在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以后的學習帶來麻煩。所以自己在日后對時間的合理搭配下足了功夫。

  3、剛開始的時候,自己面對部門扣分規則沒有熟記于心,導致了扣分不是太清楚。對于遲到幾分鐘算遲到,幾分鐘算曠課的規則,自己做足了功夫。

  面對這些不足,自己的宗旨就是有則改之無則加勉。同樣面對一些解決不了的問題,自己只能請教自己部門的老大哥老大姐了,例如;

  1、自己在檢查中確實遇到玩手機,但在外面又抓不到證據。敲門進入時,班級負責人又說沒那回事。

  2、常規檢查,一些班級較亂。在我們部門進行提醒并且與班級負責人溝通后才稍加改善,但問題依舊存在。

  最后,能夠有機會在團委學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸,在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,與其他成員也會有更多的相互學習,相互幫助的時候。希望我們學習部能夠越來越好,早晚自習紀律越來越好。

學習部個人工作總結13

  時間匆匆而過,在學生會工作近一年半了。在這近一年半的時間里,我收獲了友情,收獲了實踐的經驗。對于學生會的工作從無從下手到輕車熟路,最重要的是:通過從做一名系學會的干事到現在擔任學習部副部長一職,讓我對做人的原則,做事的準則有了更正確地認識,更堅定的信念。

  經過近一年半的系學會工作,我對學習部已經有了深深的感情。學習部是一個很特別的部門。第一其所負責的內容是關系到同學們的學習考試報考方面,需要我們做到認真負責、準確無誤;第二其所負責的內這需容又很專業化,都需要創新性,都要有區別于其他部門的特色,要一定的專業知識和素養。第三其所負責的活動工作量大,細節多,持續時間長。

  在剛擔任學習部副部長一職之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位同事的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運用到實踐中,取得了有效的.成績。在學習部的一年工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無論什么時候我都告訴自己,要堅持,要努力。

  在這近三個月的工作中,我一直在為本部門的建設及發展而努力。其實,我在這里收獲了很多東西,新進入的學習部成員值得我去培養,幫助他們段煉能力,及適應學習部門的工作。現將我的工作匯報如下:

  1、培養11級的學習部新成員。10月份,我學習部通過納新,招新工作之后,輸入了新的資源。通過努力,我找到了方法,那就是在生活中積累經驗,在工作中獲得學習的機會,助他們成長。而今,每一位成員的進步讓我欣慰。

  2、和其他兩個部長共同策劃新生辯論比賽,并且組織了這個活動,在學院取到了很好的反響!

  3、加強部門內部建設,加強部門之間的聯系,評選每月之星。

  4、11月中旬是協助學校的四六級模考并且發放本系四六級的英語模考準考證,保證準考證到相應同學的手中,做到準確無誤,讓同學們順利參加考試。

  5、12月初接到校學生會的關于學期末的教學工作評價表,組織了我院學習委員(信息員)開了會,并對這學期教學質量做了個反饋。

  當然,在肯定成績的同時,我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進一步加強努力與鍛煉。我想,每一次的活動都是對我及部門人的考驗,當我們遇到的時候,更多的是在其中學到很多。彌補不足,以更加飽滿的熱情去完成今后的工作。成績屬于過去,奮斗成就未來。我會一如既往地做好本職工作,以一名優秀團學會成員的姿態展現我們的品牌與特色,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。

  最后,還是要謝謝系學會所給予我的一切,無論是快樂,痛苦,成長,挫折,都讓我收獲良多。謝謝對我無論是生活還是學習各方面的幫助和培養,讓我更有一顆平常心去應對一切。謝謝“戰友”們,讓我體會了責任與友情的重量。

學習部個人工作總結14

  說句心里話,來到學習部,我深感我的選擇非常正確。我發現我學到了許多從環境本上無法學到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒有膽大包天那么夸張,但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對我來說,公共場合就是一個令人窒息的既黑有濕的大牢,因而總是一次又一次避開這環境的好機會,我也說不出原因到底出在哪兒,只是一種莫名的懼怕。

  難道是我喜歡安靜的環境,因而對喧囂的場所“敬而遠之”?具體答案我說不清道不明。而現在,似乎發生了翻天覆地的變化,好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場所也不過如此而已。現在的我在公眾場所與他人交流如行云流水般流暢,不經意間發現自己的朋友圈擴大了許多,與以前那個區區可數的朋友圈相比,說是“天壤之別”一點也不為過。然而這些都要歸功于學生會。如果沒有這個組織,我想我不知還要“沉默”多久。

  經過主持兩場辯論賽以及參加評委、計時員等工作我發現自己提高了不少。懂得一場辯論賽怎么開展會使它有聲有色;懂得作為一個評委需要掌握哪些方環境的知識;身為一名計時員使我對謹慎、認真的認識更加透徹了。這些難道不該歸功于學生會這個組織嗎?參加學生會的工作,使我對時間的分配更加趨于“完美”了。堅守“在讀好環境的基礎上,把工作做好”,不僅使我學到了科學文化知識,還學到了工作經驗以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個組織。

  以上就是我到學生會的`一些感想。我想,這些“知識”或多或少會使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個組織。

  對今后的打算及計劃:

  學生會給了我這么多,我沒有理由去避開她。因此我決定仍留在學生會,作一名合格、積極向上的學習部委員。我的這個決定絕不是一時沖動,而是發自內心的感觸。也許在后期的工作中,我有些懶散,不怎么積極,但我一定會改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認真,決不應付”的方針;堅持“聽從安排,服從領導”的原則;堅守在“低調做人,高調做事”的周圍。

  我會努力提高自己的整體素質,緊抓學習,我會秉著“先人后己,謙虛謹慎,慎懷自率,胸懷坦蕩”的工作方法來處理各項工作。恩,那些華而不實的言語就不多說了,畢竟實踐才是檢驗真理的唯一標準,我會用自己的實際行動來證明我那些“空洞的真理”。

學習部個人工作總結15

  剛進學生會,我是學習部的一個助理,主要任務是向部長們學習學習部的工作職責及參與開展學習部的常規活動,同時協同其它部門一起搞活動。蠻有成就感的是負責了計算機一級的培訓,學會了擔當。

  第五屆學生會換屆選舉時,我本想繼續留在學習部的因為自己對學習部比較了解一些,但是因為工作的需要,我被安排到了辦公室,一切又到從零做起。本想本部門有某學長頂著,自己只是打醬油的,結果學長說辦公室的工作主要有我做,他負責指導,于是我忙起來了。發飛信、整理物品、做會議記錄、收集活動材料和準備活動物品等瑣事開始伴隨于我,雖然都不是體力活,但是很煩,畢竟光桿司令也不好當。慢慢適應,盡心去做事,發現自己的人緣好了,自己的脾氣也好了不少,然來這份工作在不知不覺中給自己帶來了意想不到的.收益。后來考試來了,面臨學習和工作的矛盾,一方面把工作做好,又要兼顧學習,那時自己真的是不折不扣的大忙人,周末全搭上了,桂林的好風景似乎和我沒多大關系。結果,挺過來了,感覺自己成長了很多,感覺真好!

  一些工作收獲

  一、悉掌握學習部和辦公室的工作,學習部主要負責學風建設,明白了搞活動的流程及人員分配。

  二、通過一起共事,一起搞活動,我認識了很多學長、學姐,并從他們身上學到了很多寶貴經驗,這使我在學習生活上少走了很多彎路。另外,我還結識了很多同屆同學,大大擴大我的交際圈,提高了自己的交際能力。

  三、我明白了團隊合作的重要性,搞活動,一定要分工明確,然后大家一起努力合作完成,沒有合作精神的團隊,再多人也沒用,終究是一盤散沙。

  四、我學會了如何處理工作和學習的的矛盾。很多時候,工作都會占用一些學習時間,但我會把工作放在首位,然后在空閑時間將學習補上,人得到一些東西,總得付出一些東西。在別人玩樂時,我心甘情愿地捧起課本細細研讀。這一學期,我學會了合理安排時間,懂得事情分輕重緩急,我們要先完成什么事,后做什么事。

  五、人要主動一些,要站在他人的角度思考問題,不要什么事都要別人叫你去做,你才去做,人要有自己的觀察力和判斷力,積極主動,好運常伴左右!有時吃虧點也不見得就是件壞事。

  六、人要懂得角色變換,工作時嚴肅認真些,平時可以隨意、平易近人些。

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