光陰如水，忙碌而又充實的工作又將告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是時候靜下心來好好寫寫小結了。那么什么樣的小結才是好的小結呢？下面是小編幫大家整理的黨課學習小結，希望能夠幫助到大家。

　　黨課學習小結 篇1

老師們、同學們：

　　大家好!我很榮幸能代表管理與新聞系第二十二期入黨積極分子站在這里發言，和大家交流我通過黨課學習的心得體會。

　　首先，我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓，并且感到自豪。我認為入黨培訓不是僅僅四五講關于黨知識的理論講座，外加一份心得體會和一份考試卷，更是一次思想的端正，信仰的確立和理想的展望，在上黨課的過程中，我不僅從理論上領略到偉大的，神圣的.中國共產黨的魅力，而且在活生生的故事和授課老師的旁征博引中深深感受到黨員那種全心全意，鞠躬盡瘁為人民服務的風采。通過黨課的學習，使我對黨有了更進一步的了解。

　　入黨培訓前，我只是懷著對黨十分崇敬的心理，但對黨內的具體制度卻不太了解，參加培訓班的學習之后，使我深刻地了解了中國共產黨的性質及指導思想，組織原則與紀律，共產黨員的條件，以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題，更重要的是要解決思想入黨的問題。通過張書記在課上關于“為什么要端正入黨動機”的引導，我的入黨動機得到了進一步的端正，我認識到只有為了獻身共產主義事業，更好地為人民服務而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。當一名共產黨員的確是光榮的，但是我們必須看到，共產黨員稱號之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務為宗旨，能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。

　　也就是說，共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產黨員，就必須始終不移地以堅持全心全意為同學服務為宗旨，只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產黨員。

　　黨課學習小結 篇2

　　在建黨93周年之際，我校黨支部請原黨校劉校長為我們上了生動的黨課。通過學習，我們認為學習實踐科學發展，體現我們黨的先進性就是要實現教育以育人為本，要以學生為主體，以全體學生的全面發展為教育的終極目標

　　以人為本、促進人的全面發展是科學發展觀的本質和核心，是教育工作全面落實科學發展觀的核心任務。我們從事基礎教育，就是要推進素質教育，落實育人為本、德育為首、全面發展的要求，努力營造有利于學生健康成長的良好環境。作為黨員教師，我們義不容辭。

　　育人為本，就是我們開展的各種教育活動要始終堅持育人原則。我們作為任課老師在課堂上的一言一行是育人，我們在學校開展的每一項活動是育人，育人是我們所有工作的指針。

　　育人為本，首先要考慮育什么樣的人。一言以蔽之，德育為首、全面發展。我們學校提出的尚美教育就是要培養學生具有尚“美”、鑒別“美”的能力、要有“尚美少年”愿望，就是讓學生有理想、有道德、有文化、有紀律，具備正確的人生觀、價值觀，有良好的行為習慣，有足夠的.知識能力，有科學的思維方法，有健康的身心素質。

　　樹立科學發展觀，就要求我們研究教育科學，講究教育規律，把握學生身心發展的特點，關注每一名學生個性發展，用發展的眼光看學生，開掘學生的潛能，促進所有學生的全面發展。

　　我們要以師德、專業發展為自己的奮斗目標我們要實事求是，與時俱進，因地制宜、因時制宜地把科學發展觀的要求落實在教育教學工作中，“科學發展觀揭示的是發展的普遍規律，對全國都有重要的指導意義，各地區各部門都要認真貫徹落實。同時，又要充分考慮地區之間、部門之間的發展差異和不同情況，堅持一切從實際出發，根據實際條件和發展需要有重點、有步驟地采取措施，不能強求一律，搞齊步走、一刀切。”我的理解就是要實事求是，與時俱進。

　　我們要跟據不同學生的個性特點來指導他們形成適于自己的學習習慣及策略，每一位學生都有自己的個性特長，我們要看到差異，看到特點，因人而異，因事而異，因地制宜、因時制宜，我們要講究教育教學的策略、方式、方法，才能落實科學發展觀，做到實事求是，與時俱進。

　　黨課學習小結 篇3

　　這個學期，我十分榮幸能夠參加入黨積極分子培訓，雖然只有短短三個禮拜的培訓，但受益匪淺。我通過上黨課，對黨的認識進一步加深了。它使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步了解我們黨光榮歷史和馬克思主義主導思想指導我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

　　在近現代史上，也就是從1840年鴉片戰爭開始到現在，中國的風風雨雨，中國的滄海桑田，在我們每一個中國人的心中都有一定的“印象”，然而真正讓我們永遠記在心里的只有中國共產黨艱苦奮斗建立新中國，并且建設新中國的風雨歷程。中國共產黨的先鋒隊角色、中國共產黨“全心全意為人民服務”的宗旨則一一體現在他們為建立、建設新中國的奮斗上。

　　在抗戰年代，共產黨那不怕犧牲奮勇殺敵的精神是我特別崇拜黨的原因。在艱苦奮斗的年代，共產黨那吃苦耐勞、廉潔奉公的作風是我尊敬黨的原因。在建設的年代，共產黨團結一致、不斷進取的品質是我熱愛黨的原因。

　　然而，一些不良分子卻在破壞黨在人民心中的高大形象。在當今這個物欲橫飛的時代，有些黨員為了一己之私損害了黨和人民的利益，給黨抹了黑。但是我對黨的忠誠和信心是不會動搖的，如今黨中央出臺了一系列的措施，嚴整黨風黨紀，成績斐然。這務實嚴謹的態度使我更加擁護中國共產黨。

　　我上了黨課后，感覺到黨的責任與使命是如此的艱巨。中國是一個發展中國家，需要不斷地發展經濟，然而中國的強大卻讓一些國際上的“反華分子”對中國做出了一些惡劣的行為，這就給黨加重了負擔，既要搞好內部的發展，又要處理好國際政治形勢。同時，我們要在“三個代表”的旗幟下，認真學習，掌握各種知識技能，為祖國的經濟建設貢獻自己的'力量。

　　每次黨課，我都被諸位老師所感動——他們本著認真負責的態度，以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產黨的相關知識，指導我們如何向黨組織靠攏，教導我們怎樣才是一名優秀的共產黨員等等。我們，作為一名二十一世紀的青年大學生，風華正茂，激情洋溢，富有生機和活力，充滿了學習和革命的熱情，但同時也正處在人生的十字路口上，不知如何堅定地邁起自己人生的腳步，黨課就如同一陣及時雨，給我們帶來的不僅有諸位老師淵博的學識，飽滿的精神，還給我們帶來了平時很多沒有認真去研讀，沒有系統理論去梳理過的的理論知識。我被黨課的魅力所吸引，某種意義上來說，黨課使我的人生得到了升華。

　　黨課使我加深了對黨的認識與了解，也使我感到作為一名入黨積極分子的責任和挑戰。我會認真學習黨課知識，在生活中嚴格要求自己，在思想上緊緊跟隨著黨，我將向著成為一名合格的共產黨員這一神圣的目標而努力。

　　黨課是十分嚴肅的，認真聽講會使我們有更多的感悟。我們正在思考著，前進著，向著共產主義奮斗著。通過學習，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了正確理論的重要性，科學的理論體系是引導前進方向的路標。并且，鮮明的旗幟是一黨的形象所在。

　　盡管短期的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但這些都讓我受益匪淺，讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到升華。

　　我將繼續以馬克思主義思想中的人生觀、世界觀去看待世界、國家、社會的進步與發展。做一位認真學習的學生，為將來的中國特色的社會主義建設的邁進做出貢獻，并將秉承中國共產黨的最高理想，奮斗下去，永不放棄!

　　黨課學習小結 篇4

　　為了更加了解黨，靠近黨，爭取早日入黨，我參加了本學期的黨課培訓。通過這一段時間的學習，我對黨的性質、章程、指導思想、宗旨、紀律以及黨員的義務和權利有了更深層次的理解。這些知識是成為一名黨員的必備的理論基礎，是嚴格要求自己的思想準則，對實踐有巨大的指導作用。

　　曾經以為黨課只是講非常枯燥的理論知識，但實際上黨課的內容和形式都是非常吸引人的。有不同風格的老師，還有豐富的影像資料。曾經以為黨課講的理論知識與我們的生活相距甚遠，但事實上，這些理論或思想已經滲透到了我們生活中的方方面面。

　　這些內容的學習，對我樹立正確的、科學的、崇高的世界觀、人生觀、價值觀有很大幫助，也讓我有了更高的思想追求。一個人不能僅僅關心自己的成敗得失，要以整個社會為己任，先天下憂而憂，后天下樂而樂，以廣大人民的根本利益為重，為共產主義事業奮斗終身。

　　從過去到現在，已經有無數個黨員實踐了這個宗旨，而他們就是我學習的榜樣。張思德同志，聽從組織的安排，辛辛苦苦燒炭，時刻想著解決人們生活中面臨的大難題，最終犧牲在了工作的一線。毛澤東在《為人民服務中》講到“人總是要死的，但死的意義有不同。或重于泰山，或輕于鴻毛。”張思德同志用自己一生的付出，告訴我們真正的黨員、合格的黨員是什么樣的！他全心全意為人民服務的精神感動和鼓舞了一代又一代的人。于是，自從我們新中國成立以來，在中國大地上出現了千千萬萬個像張思德那樣的人。全心全意為人民服務的雷鋒、帶領蘭考人民戰天斗地的焦裕祿、心系西藏的孔繁森、帶領湘西人民致富的鄭培民、保一方平安英勇獻身的任長霞等。他們都在用自身的行動實踐著為人民服務，譜寫著一個黨員特有的驕傲。

　　在提到為人民服務時，我想到了我們敬愛的溫總理。玉樹地震，這位67歲的`老人，以最快速的抵達了災區，出現高原反應，依然堅持工作，要求保障孤兒院的孩子吃飽穿暖，指揮救災，慰問群眾，看望僧侶。不僅僅是這一次，在各種涉及民生的問題面前，溫總理始終堅持竭盡全力為人民解決困難和問題的原則。一個年近古稀的老人、老黨員，身體力行的實踐著黨全心全意為人民服務的宗旨，嚴于律己的履行著一個共產黨員的義務和責任。

　　我們雖然只是平凡的個體，在茫茫人海中微不足道，雖然還不是黨員，但我們依然可以在生活中的各種小事上，始終以一個黨員的義務要求自己，始終堅持為人民服務原則。對比各位優秀黨員的事跡及溫總理的行為，回顧自己這些年來的所作所為，感到汗顏，太過較個人的得失，所幸未鑄成大錯，今后一定改正，修正自己人生價值觀，樹立崇高的理想，以為人民服務原則作為自己辦事的準則。：

　　自1921年7月建黨以來，中國共產黨歷經無數的磨難與考驗，始終堅持自己的原則，帶領人民推翻三座大山的壓迫，帶領人民建立新民主主義國家，帶領人民走上社會主義的道路，帶領人民改革開放，進行現代化建設，走向小康社會……這與中國共產黨的性質是分不開的：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。這也是中國共產黨被人民群眾所擁護及其能夠成為執政黨的原因。

　　這期黨課的學習收獲頗多，在以后的生活中，我會以一個優秀黨員的標準來嚴格要求自己，起到先鋒模范作用，深入學習黨的理論，加深思想深度，積極向黨組織靠攏，爭取早日入黨！

　　黨課學習小結 篇5

　　黨課培訓已經結束，雖然短暫但意義深刻，對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望；它使我認識到在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

　　在黨課學習期間，我抱著認真的態度參加每一次學習，做好學習筆記，悉心聆聽黨校領導和老師的精彩報告，深入學習“三個代表”重要思想及科學發展觀的科學內涵和完整體系，這些都讓我受益非淺。這期黨課總共五講，五位老師分別就“中國共產黨的指導思想、綱領”、“中國共產黨的性質、宗旨”、“只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國”、“中國共產黨的紀律與作風”、“以實際行動爭取做一名合格的共產黨員”給我們做了具體地講解。通過這次的黨課培訓，我對黨有了一個更全面系統的認識，對黨的理解上得到了一次升華，對黨更加地崇敬和愛戴，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。下面我就這次黨課地總體內容，談一下我的心得。

　　一、通過此次黨課的學習培訓，我加深了對黨的性質和指導思想的理解。

　　它使我明確了黨的性質是黨的本質特征集中而科學的體現，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這段話，從黨的階級性和先進性、黨的根本宗旨、黨在社會主義建設事業中的地位和作用等三個方面，闡明了黨的性質。此外，我也明白黨的指導思想也即是黨的'行動指南。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，全心全意為人民服務。

　　二、就入黨動機這個問題談談我個人的看法。

　　正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。無疑，在所有動機里，只有一種是正確的，那就是為了實現共產主義，為了更好的為人民服務！正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇于克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求，是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名和格黨員的本質性問題。相反，如果一個人的入黨動機不正確，在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望的態度，甚至放棄要求入黨的志愿。

　　三、這次學習培訓，使我堅定了入黨的決心與信念，并勇于擔付起時代的責任。

　　共產主義的理想信念，是人類歷史上一種嶄新的理想與信念，它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學的世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持科學發展觀的基本要求，是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆后繼、奮斗不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮斗歷史表明，共產黨人堅定的理想信念是黨的事業不斷成功并興旺發達的強大動力和根本保證。在建設中國特色社會主義，貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的過程中，我們大學生應該把自己的人生價值目標建立在把握當今中國社會發展所提供的條件的基礎上，努力、充分的實現自己的人生價值。我們要端正生活態度，作為一個要求入黨積極分子，我們的生活態度應該是樂觀積極、意志堅定、面對現實、對自己嚴格要求，以一個共產黨員的堅定信念完成時代賦予我們青年一代的歷史使命。

　　通過入黨課培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，更進一步的樹立了正確的入黨動機。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己與黨員的差距，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現共產主義奮斗終生。

　　黨課學習小結 篇6

　　通過前期黨校，我覺得有很大進步。不僅是思想上，更重要是行動上。另外，我也比較深入地了解到了身上還存在一些問題。首先說一下從黨校后所獲得。

　　我覺得思想不會象以前那樣淺薄，在考慮問題時候會從多個方面去想，再不會象以前那樣草率、毛躁。由于對共產黨根本宗旨，讓我深刻地悟到在我們大學生活中很多事是可以為人民服務。比如，多給身邊那些有困難一些幫助，不管是上還是生活上。通過黨校也讓我懂得無論做什么事都要有堅定信念，也就是說有目標。

　　這樣就可以使人沿著這個目標一直奮斗下去。對于我覺得還存在一些這樣問題。有時候對態度不是很好，時認真，時懶惰。我認為這是很嚴重問題，因為很多時候人態度是決定事情成功關鍵。

　　所以，在以后我要多多改正一下著方面。另外在做事情時候很容易受自身情緒影響，控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練。對于自身優點要多加發揚下去，更重要是對于自身存在問題要努力改正。希望能很好地為國家貢獻打好基礎。為早日成為共產黨員墊好基石。也希望能很好地做好現在本職工作!

　　黨課學習小結 篇7

　　大一的生活行將過去，經過一年的大學生活，我覺得受益匪淺。無論是在生活上還是在能力上都有了很大的提高，更為重要的是我的思想有了很大的變化，一方面我樹立了正確的人生觀、價值觀，另一方面我的思想也逐漸成熟，逐漸得以成人的角度去看待問題和處理人際關系。對于今后的人生道路也有了較為成熟的規劃，樹立了人生目標。

　　在生活上，我掌握了基本的生活技能，從吃飯穿衣等一些生活小事到決定專業發展方向和是否報考國防生等人生大事，我真正的做到了人生的獨立，在行為上也在思想上。在人際交往過程中，本著和諧相處為基本原則的我，得到他人的認同（自己這么覺得）。大學的環境給我創造了很多和社會接觸的機會，從中我了解了部分的社會潛規則，讓我在步入社會之前有了一定的思想準備。總而言之，大學的生活是豐富多彩的`.

　　在生活中的一個重要的方面——學習，我也又所收獲。這個過程我經歷了從被動接受到主動接觸這一質的跨越，雖然在效率上和掌握熟練程度上與以往的被動式有一定的差距，但是我覺得這是一種能力，一種終身受益的能力。所謂活到老學到老，如果沒有這種能力和一定的自制力，大學的真正存在價值就不存在了。雖然，我們的自由時間比較多，但是如果要真正的學好學精，這些時間還不夠，為此我一直在尋找一種高效的學習方法，目前還沒有解決。

　　除了學習之外，處理班級事務和參加學校組織的各項活動也是我所喜愛的經歷。擔任生活委員和心理健康委員，讓我掌握了很多關于生活和心理方面的知識，例如;哪些食物對身體有害，哪些食物能夠預防癌癥，如何排解心中壓力和不良情緒，以及如何培養健康的心理狀態。

　　在大學中，我自然而然的遇到了愛情等方面的個人問題。雖然，周圍的談戀愛的環境很好，但是我成功的處理了這一問題。首先，我認識到自己在大學的主要任務是學習。其次，我們相對于真正的成年人來說，在這方面還是幼稚的。還有一個重要的因素，四年之后，由于前程問題要各奔東西，若只在乎擁有過，不是我所希望的。

　　在工作生活中，我也遇到了很多的問題。有時，不能夠正確的擺正工作重點，有時，在面對左右為難之時，不能做出很好的解決方法。但是我一直在學習，從我身邊的人開始。例如我們班的班長很有能力他在工作中處理人際關系方面及工作的認真態度都是我學習的榜樣。我還會從各個方面提高自己的能力。

　　大學生活有得有失，相對而言得大于失。這方面我很高興，也很期待未來三年的大學時光，希望我能給大家做更多的事，實現自己的價值，當我畢業之后，我可以驕傲的對別人說：“大學的四年我過的很充實，自己學到了知識的同時，為大家作了很多工作，這是我最美好的時光。”

　　黨課學習小結 篇8

　　為深入貫徹落實《師宗縣委宣傳部關于認真組織上好20xx年第二季度黨課的通知》文件精神，我院黨總支部組織學習《把握運用監督執紀"四種形態"全面推進從嚴治黨》，參加這次黨課學習分別有三個黨支部（外科支部、內科支部、行政后勤支部）共有77名黨員。

　　主要學習的內容是《把握運用監督執紀"四種形態"全面推進從嚴治黨》，王同志指出，黨要管黨、從嚴治黨是黨組織的日常工作，批評教育、組織處理、紀律處分都是黨的章程規定的主體責任。黨風廉政建設和反失敗斗爭是全面從嚴治黨的重要方面。發揮黨的領導核心作用，落實管黨治黨主體責任，嚴明政治紀律和政治規矩、組織紀律，要運用好監督執紀的"四種形態"。

　　一、正確理解"四種形態"

　　1、"四種形態"對中央正風反腐重大舉措作出了新的理論歸納；

　　2、"四種形態"進一步明確了"懲前毖后、治病救人"的方法論；

　　3、"四種形態"彰顯了黨對失敗零容忍的鮮明政治態度；

　　4、"四種形態"對紀檢監察機關履行監督責任提出了更高要求。

　　二、運用"四種形態"應處理好的"五個關系"

　　1、在監督對象上，要處理好"面向全體"與"突出重點"的關系；

　　2、在演變過程上，要處理好"量的累積"與"質的變化"的關系；

　　3、在查處問題上，要處理好"抓早抓小"與"查大要案"的關系；

　　4、在工作措施上，要處理好"紀律措施"與"組織措施"的關系；

　　5、在執紀主體上，要把握好"主體責任"與"監督責任"的關系；

　　三、把握運用"四種形態"全面推進從嚴治黨

　　1、嚴肅政治生活，推動黨內關系正常化；

　　2、突出抓早抓小，用紀律管住大多數；

　　3、立足治病救人，加大紀律審查力度；

　　4、保持高壓態勢，依紀依法嚴懲失敗；

　　通過組織學習20xx年第二季度的黨課，使黨員們進一步的系統學習了黨的嚴明政治紀律和政治規矩，通過強有力的`宣傳教育，不僅使黨員干部知紀懂法，知道哪些事可為，哪些事萬萬不可為，還要讓黨員干部知榮辱明廉恥，做有社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德的典范，通過法治和德育的雙管齊下，在思想深處筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的堅強防線。并且樹立了責任擔當、批評和自我批評意識。今后我們要更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

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