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暑假計(jì)劃
更新時(shí)間:2022-06-30 13:34:10
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暑假計(jì)劃(精選25篇)

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的暑假計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  暑假計(jì)劃 篇1

  盼望了整整一個(gè)學(xué)期的暑假最之后了!可是暑假里光玩兒怎樣能行呢?所以我就做了一個(gè)“暑假計(jì)劃”:

  語文:

  1.日記兩天一篇。

  2.二類生字兩遍兩詞,一天四課。

  3.《語文閱讀》每一天讀兩課,做課后題。

  4.預(yù)習(xí)三年級(jí)語文課文,寫生字。

  數(shù)學(xué):

  1.寫五遍乘法口訣、算式。

  2.預(yù)習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)。

  3.寫《天天練習(xí)薄》,一天兩頁。

  英語:

  1.預(yù)習(xí)三年級(jí)英語,聽,讀。

  每一天學(xué)一小時(shí)電腦,練一小時(shí)鋼琴。

  生活中:

  1.洗自我的小衣物。

  2.幫媽媽做家務(wù)。

  3.余下的`時(shí)間看更多的課外書。

  我期望在這個(gè)暑假中能合理安排時(shí)間!天天歡樂!天天開心!

  暑假計(jì)劃 篇2

  這個(gè)暑假,我不打算就這么玩下去,小學(xué)的時(shí)候暑假已經(jīng)玩夠了,此刻應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,在這個(gè)暑假我做了一下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、讀書

  暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間,沒有課上,那我覺得能夠來讀一讀一向以來都想看的課外書籍了,我決定讀《西游記》我的計(jì)劃是在初中的三年時(shí)間里把我國(guó)古典的四大名著都看完,首先最想看的也就是《西游記》了,雖然小時(shí)候看過動(dòng)畫片,電視劇,還有各種版本的電影,可是原著卻是一向都沒有看過,這次必須要好好的看一下。畢竟其他的電影,電視這些都是再一次創(chuàng)作的,肯定和原著有一些區(qū)別,我那么喜歡孫悟空,必須要看看原著里的他究竟是怎樣樣的。

  二、學(xué)習(xí)

  雖然沒有上課,可是我是個(gè)學(xué)生,怎樣能不學(xué)習(xí)呢,我決定暑假的時(shí)候,把語文的一些課本,英語的單詞,數(shù)學(xué)的難題都重新復(fù)習(xí)一遍,僅有加深印象,這樣才不會(huì)忘記,異常是英語,我們生活的地方并沒有時(shí)刻講英語的環(huán)境,所以更要多記憶。我也把鄰居家讀高中姐姐的初二課本借了過來,預(yù)習(xí)下,可能有些也看不懂,但沒關(guān)系,記下來,到時(shí)候上學(xué)了,課堂上學(xué)習(xí)的時(shí)候再仔細(xì)聽教師講解。

  三、鍛煉

  暑假的時(shí)間那么多,并且我還是那么喜歡運(yùn)動(dòng)的一個(gè)人,怎樣能缺少了鍛煉,在這個(gè)暑假我要報(bào)名游泳班,爭(zhēng)取一個(gè)暑假,能夠把游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì),并且這是項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),鍛煉了身體也能體驗(yàn)到樂趣。學(xué)習(xí)要精力旺盛,就少不了身體的'支持,所以更需要做好鍛煉了。

  我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就是這樣,把《西游記》讀完,學(xué)會(huì)游泳,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本的知識(shí),當(dāng)然暑假的作業(yè)也是要做好的,雖然計(jì)劃的東西并不是太多,可是只要把這些做好,我相信我的暑假是會(huì)過得很充實(shí)的,不單單是學(xué)到了東西,也體驗(yàn)到了樂趣。假期那么長(zhǎng),可不能白白浪費(fèi)在玩游戲,打鬧娛樂上頭。

  暑假計(jì)劃 篇3

  從桂林游玩回來后,為了讓我過一個(gè)即充實(shí),又歡樂的暑假,我制定了一個(gè)計(jì)劃。

  首先在學(xué)習(xí)方面。因?yàn)槠綍r(shí)讀書時(shí)間太少,所以暑假里我要多讀幾本課外書,保證每一天讀書1小時(shí),并及時(shí)做好“與書有約”。還要每一天背一首古詩,寫一篇日記,練20分鐘書法。為了讓我的英語水平有所提高,我還要讀15分鐘的`英語。在做好這些基礎(chǔ)上,假期末為了我的學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)便,我還準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下五年級(jí)的主課。

  其次在其他方面。我要多出去旅游,期望能在第二課堂里開闊眼界,學(xué)到一些在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí)。我還要去學(xué)習(xí)游泳、拜訪親朋好友。除了這些,我還要堅(jiān)持我的特長(zhǎng)學(xué)習(xí),如二胡要每一天練夠1小時(shí),拉丁舞準(zhǔn)備考級(jí)、畫畫做好教師布置的作業(yè)等。

  當(dāng)然,要做好這些健康是最重要的,所以為了完成我的計(jì)劃,我要每一天堅(jiān)持鍛煉,或騎自行車、或游泳、或散步。

  既然制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃完成,如果不按計(jì)劃完成,就等于白制定。所以我必須要認(rèn)真完成自我制定的計(jì)劃,不敷衍了事。

  暑假計(jì)劃 篇4

  炎熱的夏季,不知不覺又來臨了,帶來了暑假的生活。我已經(jīng)高二了,高考的時(shí)間不多了,下學(xué)期就是高三,將面臨百萬人過獨(dú)木橋,不想被人流擠下去,僅有充分利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)武裝自我,讓我能夠從容應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  首先針對(duì)自我學(xué)習(xí)弱的科目進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。我的英語成績(jī)不怎樣好,一向在及格線上徘徊,總是上不去,所以在暑假期間利用這段時(shí)間,努力的記單詞,背語法,多閱讀英語相關(guān)的書籍,做十套試題,以此相互鞏固練習(xí),從而到達(dá)學(xué)習(xí)提高的目的。把以前的做過的試卷題目在翻出來把錯(cuò)誤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸納發(fā)現(xiàn)自我的錯(cuò)誤和缺陷,然后針對(duì)這些問題一一解決,針對(duì)性學(xué)習(xí),這樣才能夠很好的學(xué)習(xí),能夠快速的提升自我。其他科目也是相同的處理方式用這樣的'方式補(bǔ)足自我的短板。

  其次了解高三需要學(xué)習(xí)的知識(shí),為自我上高三提前鋪路。經(jīng)過向教師詢問了解高三需要學(xué)習(xí)那些知識(shí)有哪些課本這類的,抓緊預(yù)習(xí),向高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教,借書,把難點(diǎn)首先拿下,從容應(yīng)對(duì)高三,在經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索做好準(zhǔn)備,俗話說的好,知己知彼,才能夠百戰(zhàn)百勝,做到運(yùn)籌帷幄,決勝千里。更何況機(jī)會(huì)總是留給那些明白提前準(zhǔn)備的人,我自我并不夠聰明,能做到的就是勤奮,花比別人多的時(shí)間,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),笨鳥先飛,我自我不提早起飛,輸在起跑線上,又怎樣會(huì)甘心呢。我不愿作懶豬,等到了刀口架在脖子上了還不知,我要做那早起的鳥,僅有這樣我才能偶更好的適應(yīng)高三的生活。

  再次就是溫習(xí)高二所有知識(shí),溫故知新。把以前學(xué)到的知識(shí)多次溫習(xí)復(fù)習(xí),以免自我忘卻,時(shí)間總是匆匆,帶走了什么,很多時(shí)候連自我都不明白,所以為了避免等到暑假結(jié)束知識(shí)忘得一干二凈,還不如利用暑假的時(shí)間充分溫習(xí),讓我們?cè)诟呷臅r(shí)候有個(gè)好的基礎(chǔ)能夠銜接到高三的課程,從而贏在起跑線上,對(duì)自我不能夠太過放心,因?yàn)槭【褪亲园粒砸詾槭牵J(rèn)為學(xué)過了就不需要在學(xué),這是錯(cuò)誤的,還需要我們溫習(xí)鞏固。

  最終閱讀課外的相關(guān)知識(shí)讓自我的視野更開闊,掌握更多的知識(shí)。知識(shí)不怕多就怕不夠用,每一天寫一篇日記把自我的學(xué)習(xí)所得,感受都寫出來這樣既練習(xí)的作為,有能夠作為總結(jié)充分的把每一次的學(xué)習(xí)效果展現(xiàn)出來。這就是我對(duì)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  暑假計(jì)劃 篇5

  愉快的暑假到了。當(dāng)我舉著教師發(fā)給我的獎(jiǎng)狀跑回家時(shí),我很開心,因?yàn)橛淇斓?暑假到了。但爸爸說:“暑假到了,不是不該玩,能夠玩的,但不能整天都玩。所以你要制定一個(gè)暑假計(jì)劃,來約束自我。”

  怎樣制定計(jì)劃呢?這讓我想了半天,可是,最終還是想出來了。

  就是:

  1、每一天用半個(gè)小時(shí)完成10頁暑假作業(yè),在早晨或午飯之后完成。周一至周五之間抽時(shí)間寫一篇作文。雙休日休息。

  2、假期有七個(gè)星期,每星期寫一篇作文,其中暑假計(jì)劃一篇,記敘文六篇,讀后感一篇其他兩篇。

  3、每一天用一小時(shí)鍛煉copyright,{包括打球、跑步}。

  4、每一天用一小時(shí)看學(xué)中國(guó)。

  5、選一本課外書,一天看五頁。

  6、娛樂時(shí)間安排:周一至周五任務(wù)完成后就是娛樂時(shí)間。

  7、作息時(shí)間:8:00起床,8:309:30鍛煉,10:0011:00做暑假作業(yè),9:30上床睡覺。{特殊情景除外}。

  我相信,有了這個(gè)暑假計(jì)劃的約束,這個(gè)暑假才會(huì)過得既充實(shí)又有意義。

  暑假計(jì)劃 篇6

  暑期到了,為了我的暑假生活變得充實(shí),下頭我將制定自我的工作計(jì)劃:

  第一部分:學(xué)習(xí)初三資料

  時(shí)間:此刻到八月份上旬

  1.周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。

  (有條件找人輔導(dǎo)比較好,教師比較有經(jīng)驗(yàn),將基礎(chǔ)打好。)

  2.周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。

  (買參考書、試題自學(xué)或者找教師。)

  3.周末排兩個(gè)半天看文科書

  (集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的'結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

  4.周末排一個(gè)半天看歷史課本。

  (因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

  第二部分:準(zhǔn)備參加競(jìng)賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)資料

  暑假計(jì)劃 篇7

  我期待了一學(xué)期的好日子最終到了,那就是―暑假,經(jīng)過了緊張的考試,此刻最終能夠簡(jiǎn)便簡(jiǎn)便了!

  可是,還要寫暑假作業(yè),下頭,我就為我制定了一份暑假計(jì)劃:

  每一天做完作業(yè)后讀兩篇英語課文,再看一下作文書,之后就抄寫英語單詞,抄完了就去跟姐姐玩,累了就去睡會(huì)兒覺,起床后就去樓頂花園跳繩、跳皮筋,累了下樓來玩電腦,我當(dāng)然是要上學(xué)樂網(wǎng)啦!我跟姐姐換著玩,然后就差不多該吃晚飯啦,吃完了就去樓頂花園乘涼,之后就下樓來彈鋼琴,彈完了就去讀英語,再睡覺。

  怎樣樣,我的'暑假生活夠充實(shí)吧?

  暑假計(jì)劃 篇8

  一、時(shí)間安排

  1.每一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

  每一天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)暑假作業(yè);

  每一天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每一天保障一小時(shí)的英語自學(xué)

  每一天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

  2.計(jì)劃與非計(jì)劃

  如無特殊情景,每一天必須完成以上計(jì)劃;

  每一天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

  能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自我獨(dú)立完成。

  2.語文課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自我的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期能夠自我買三本自我喜歡的'任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  3.數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  假期完成八年級(jí)數(shù)學(xué)的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自我注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  4.英語課程計(jì)劃

  英語學(xué)習(xí)本事和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和本事的培養(yǎng);

  把七年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每一天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),能夠把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動(dòng)安排

  1.隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次。

  2.至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

  3.每一天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

  4.每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等。

  5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待。

  6.每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字本事的提高。

  7.嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng)。

  8.其他:根據(jù)具體情景,靈活安排。

  暑假計(jì)劃 篇9

  放暑假拉,我真開心,久久沉浸在壓力之中的我,此刻解放了。暑假的第1件事就是休息,上學(xué)太累了,這回我要放松放松,從晚上10點(diǎn)半睡到早上10點(diǎn)半,黑眼圈就消失的得無影無蹤了;起床洗臉?biāo)⒀莱栽琰c(diǎn)后,就是娛樂活動(dòng)了,上課時(shí)壓力太大,作完語文、作完數(shù)學(xué)、作英語,都沒有時(shí)間好好的.娛樂,這次我必須要娛樂娛樂,先看電視到11點(diǎn)半,再走進(jìn)電腦室去玩2個(gè)小時(shí)的電腦,差不多1點(diǎn)了,就關(guān)上電腦睡午覺了;午時(shí)睡醒了,就快3點(diǎn)拉,我坐到課桌前寫作業(yè),寫完了,再去和爸爸一齊學(xué)習(xí)《三字經(jīng)、百家姓、千字文、神童詩》這本書,我一邊幫爸爸按摩,一邊聽爸爸講,快到5點(diǎn)半了,媽媽早就把飯菜準(zhǔn)備好了,我走過去拿起碗就吃起來,吃飽了,喝足了,我就拿出軍棋來和爸爸一齊下,媽媽做指導(dǎo)。下了差不多一小時(shí),我們就把軍棋收起來,帶足水,就一齊下操場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)了。運(yùn)動(dòng)了兩個(gè)多小時(shí),我們就回家洗澡睡覺了。

  這一天就這么結(jié)束了,我們玩的十分開心、高興。

  暑假計(jì)劃 篇10

  在這一個(gè)暑假中,我將要制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  由于初三新課進(jìn)度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。

  1.利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。

  2.預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但能夠獲得新的知識(shí),并且經(jīng)過總結(jié)還能找出自我不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教教師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

  3.暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

  數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果

  初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有本事的學(xué)生能夠利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的.學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面能夠培養(yǎng)自學(xué)本事,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自我的本事,了解下學(xué)期將要應(yīng)對(duì)的學(xué)習(xí)資料。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上能夠選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測(cè)。

  在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)能夠有針對(duì)性地聽課,提高課堂效率。

  從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自我學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對(duì)自我所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,及時(shí)反思自我在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)本事解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,能夠采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一齊學(xué)習(xí),能有效地提高自我的學(xué)習(xí)效率。

  英語:各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

  暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

  1.單詞

  英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)當(dāng)側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)經(jīng)過很多的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  2.作文

  作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自我的閱讀訓(xùn)練,經(jīng)過閱讀來提高自我的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.口語

  中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅僅要背誦出規(guī)定的資料更要注意語速,語音和語調(diào)。

  暑假計(jì)劃 篇11

  暑假生活為我們供給了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。為了使今年這個(gè)暑假過得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、科學(xué)合理,制定計(jì)劃

  每一天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把教師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺

  暑假中,要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)資料再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,做到查漏補(bǔ)缺,為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。

  三、培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)

  根據(jù)自我的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的'各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、勤奮讀書,注意積累

  利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書,至少看一本有意義的書籍,做好讀書筆記,寫出讀后感。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,還能夠向報(bào)社投稿,不斷提高自我的閱讀本事和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還能夠進(jìn)取進(jìn)行體育鍛煉,幫忙家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活。僅有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

  暑假計(jì)劃 篇12

  為了我的學(xué)習(xí)著想,我決定定制暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1.八點(diǎn)—八點(diǎn)半起床(中間洗臉?biāo)⒀赖龋?/p>

  2.八點(diǎn)半—九點(diǎn)早餐時(shí)間

  3.九點(diǎn)—九點(diǎn)半看書(因?yàn)樵缟献x書看書對(duì)記憶力有好處哦!)

  4.九點(diǎn)半—十點(diǎn)寫暑假作業(yè)

  5.十點(diǎn)—十一點(diǎn)看課外書,輔導(dǎo)書,練琴

  6.十一點(diǎn)—十一點(diǎn)半看電視(注意:要養(yǎng)成好習(xí)慣!距離哦)

  7.十一點(diǎn)半到十二點(diǎn)半幫媽媽干活(包括吃中餐)

  8.十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十午睡

  9.一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半學(xué)古箏(注意:五點(diǎn)五十前回家)

  10.五點(diǎn)半—六點(diǎn)幫媽媽做家務(wù)

  11.六點(diǎn)—六點(diǎn)半開餐了!

  12.六點(diǎn)半—七點(diǎn)看電腦(不玩久了,要學(xué)會(huì)控制自我)

  13.七點(diǎn)—八點(diǎn)練琴

  14.八點(diǎn)—八點(diǎn)半洗澡

  15.九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。

  以上的.你能夠做得到的!加油加油!努力努力再努力!

  暑假計(jì)劃 篇13

  一.按時(shí)作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個(gè)時(shí)間睡覺。

  二.每一天上午.午時(shí)各用2個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科教師布置的寒假作業(yè),每一天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的.一年的到來,快歡樂樂過新年!

  三.堅(jiān)持每一天課外閱讀一小時(shí),并且摘抄好詞.好句.好段。

  四.幫忙爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和歡樂。

  五.堅(jiān)持每一天在qq空間里寫自我的心境。

  六.堅(jiān)持每一天在網(wǎng)上玩半小時(shí)動(dòng)腦筋的游戲,提高智力。

  七.堅(jiān)持每一天寫一篇日記,記錄自我每一天的生活。

  八.堅(jiān)持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。

  十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。

  十一.為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

  暑假計(jì)劃 篇14

  愉快的暑假到了,為了使自我的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,我異常為自我的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

  一、學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體

  1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每一天完成6面暑假作業(yè)。

  2.預(yù)習(xí)語文六年級(jí)上冊(cè)的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

  3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)資料。

  4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

  5.每一天看課外書,報(bào)紙,還能夠看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

  6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  二、生活計(jì)劃具體

  1.培養(yǎng)個(gè)人的生活本事,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的.家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

  2.要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。

  3.要每一天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

  這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就必須能過一個(gè)完美,愉快的暑假!

  暑假計(jì)劃 篇15

  從下學(xué)期開始便是我在小學(xué)階段的最終一年了,回想起自我在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)之中最為擅長(zhǎng)的科目便是數(shù)學(xué)了,語文成績(jī)?cè)僭鯓铀愣疾粫?huì)差到哪里去的,思來想去貌似僅有英語學(xué)習(xí)起來是比較困難的,至少我在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候遇到了很多難以解決的問題,所幸接下來的暑假意味著我將有兩個(gè)月的時(shí)間能夠利用起來學(xué)習(xí)英語,所以我打算先制定一份學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃將這門弱勢(shì)科目的成績(jī)提升起來。

  首先是在暑假的時(shí)候?qū)W(xué)校平時(shí)發(fā)的英語磁帶利用起來,雖然說每學(xué)期都會(huì)發(fā)放英語磁帶,可是說實(shí)話我家好像并沒有錄音播放設(shè)備,所以好像這些磁帶也從來都沒有聽過,所以我打算先購買一個(gè)錄音機(jī)播放磁帶,每一天上午都打開錄音機(jī)播放一上午的英語磁帶,這樣的話便能夠在我的腦海中留下一個(gè)深刻的印象,即便是有些單詞我不會(huì)讀,可是如果能夠經(jīng)常聽到英語磁帶中的資料的話,那么在以后的英語學(xué)習(xí)之中也能夠熟悉課本上頭的資料,或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會(huì)自我讀英語課文了。

  當(dāng)然最為重要的還是課本上頭的單詞部分了,雖然說每個(gè)單元的單詞并不算多,可是由于我平時(shí)的積累比較淺薄的緣故,所以或許我在學(xué)習(xí)的`時(shí)候可能會(huì)比較吃力,并且我覺得最為麻煩的便是我不會(huì)讀音標(biāo),所以有些生僻單詞我可能并不明白應(yīng)當(dāng)如何讀,所以我打算每一天至少抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來抄寫單詞,因?yàn)槲覐膩矶疾徽J(rèn)為自我擁有多么強(qiáng)的記憶力,所以我覺得或許能夠經(jīng)過重復(fù)抄寫的方式來加強(qiáng)自我的記憶力,等到什么時(shí)候我能夠自我默寫單詞的話,那么我這一階段的英語學(xué)習(xí)也算是圓滿成功了。

  其實(shí)我還能夠提前向高年級(jí)的親戚借閱六年級(jí)的英語課本,這樣的話我在復(fù)習(xí)過去的英語課本之余還能夠提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的英語知識(shí),能夠說我這樣做的話便能夠占盡先機(jī)。為了解決自我有單詞不會(huì)讀的問題,我應(yīng)當(dāng)跟著英語磁帶進(jìn)行大聲朗讀,只要能夠?qū)⒆晕遗囵B(yǎng)得敢于大聲將英語說出來,那么我覺得自我在下學(xué)期的英語學(xué)習(xí)之中可能就會(huì)容易一些,唯一覺得不足的地方就是自我在暑假期間的英語學(xué)習(xí)都是自我摸索,所以也可能存在出現(xiàn)錯(cuò)誤卻不明白的情景。

  雖然我覺得自我在暑假期間的英語學(xué)習(xí)可能并不能夠收獲太多的成果,可是即便是能夠鞏固前面幾個(gè)學(xué)期的所學(xué)知識(shí)也能夠令我感到些許的滿足,總的來說我還是期望自我能夠經(jīng)過這份計(jì)劃使得英語成績(jī)能夠獲得一個(gè)較大的提升。

  暑假計(jì)劃 篇16

  鑒于自我在二年級(jí)的時(shí)候極為不適應(yīng)學(xué)校的生活,再加上父母工作的變動(dòng),所以在自我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候?qū)?huì)轉(zhuǎn)學(xué),到時(shí)候就要應(yīng)對(duì)新的學(xué)校以及新的同學(xué)了,到時(shí)候我的表現(xiàn)可不能夠太差。正好接下來我有著一整個(gè)暑假的時(shí)間,我打算在這個(gè)暑假減少一些自我看動(dòng)畫片的時(shí)間,制訂一份用來學(xué)習(xí)的計(jì)劃,我可是一個(gè)立志成為好學(xué)生的人。

  我覺得自我最應(yīng)當(dāng)改變的是自我的說話方式,由于以前都是爺爺奶奶在照顧我,所以我說話是帶有必須方言性質(zhì)的,也就是說我的普通話說的不太好,平時(shí)可沒少所以受到同學(xué)的嘲弄,所以我在暑假期間每一天都要在早上抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間朗讀書上的課文。可是光朗讀課文可是不夠的,我覺得自我能夠嘗試說一些繞口令,在網(wǎng)上查閱一些比較好的鍛煉口語表達(dá)本事的方法,盡快糾正自我的發(fā)音習(xí)慣。

  由于我在之前的期末考試中數(shù)學(xué)只獲得了七十分,語文也僅有八十分多一點(diǎn)的樣貌,這讓我的母親在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候感到很沒面子,雖然說媽媽并沒有所以而責(zé)怪我,可是我覺得自我不能夠讓平時(shí)工作已經(jīng)很辛苦的父母再為我的學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心,所以我打算每一天在課本上頭找一些數(shù)學(xué)習(xí)題來做,盡管說我的'基礎(chǔ)屬于比較差的那一種,可是我感覺如果能夠每一天做很多的計(jì)算題的話,那么就能夠提高自我的運(yùn)算本事,到時(shí)候無論是做題的速度還是準(zhǔn)確率都能夠有所提升。教師經(jīng)常教導(dǎo)我們“好記性不如爛筆頭”,我對(duì)自我的記性并沒有太大的信心,所以我決定每一天抄寫必須量的古詩,一來能夠提升自我對(duì)課文的熟悉,另一方面也能夠訓(xùn)練一番自我的字跡。

  其實(shí)我覺得自我的生活習(xí)慣也是要做出必須的改變的,我以前經(jīng)常說臟話,并且也不怎樣注重個(gè)人的衛(wèi)生,我覺得自我應(yīng)當(dāng)要從這方面做出必須的改變,最起碼我覺得自我應(yīng)當(dāng)是一個(gè)彬彬有禮的小學(xué)生。暑假的時(shí)候我應(yīng)當(dāng)要做到自我的事情自我做,不但要學(xué)會(huì)自我疊被子和洗碗,并且父母不在家的時(shí)候我也要嘗試自我打掃衛(wèi)生,這樣也能夠鍛煉到自我動(dòng)手的本事。另外為了有一個(gè)良好的體魄,我應(yīng)當(dāng)要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,每一天傍晚的時(shí)候應(yīng)當(dāng)要外出跑步。

  不知不覺間我便完成了這份“完美”的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,里面基本上涉及到了每一個(gè)需要注意的方面,接下來要做的應(yīng)當(dāng)就是將計(jì)劃中的想法都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),所以說我在接下來的日子里必須嚴(yán)格執(zhí)行這份學(xué)習(xí)計(jì)劃才能讓自我有一個(gè)大的提升。

  暑假計(jì)劃 篇17

  伴隨著初二下學(xué)期的結(jié)束,隨之而來的便是愉快的暑假生活,可是鑒于下學(xué)期便是初三,為了應(yīng)對(duì)將來的中考,為了考上重點(diǎn)高中,在研究到自我有著明顯的偏科現(xiàn)象,英語成績(jī)有種“拖后腿”的趨勢(shì)以后,我決定先制定一份關(guān)于初三英語的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,期望在暑假結(jié)束之后,自我的英語成績(jī)能夠有著明顯的提升。

  初中的英語比較重基礎(chǔ),不管是語法還是聽力都是屬于比較簡(jiǎn)單的范疇,可是如果自我的詞匯量不足的話,很容易看不懂題目想要表達(dá)的含義,也就是說我在暑假學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn)在單詞方面。由于補(bǔ)習(xí)班跟不上進(jìn)度,而一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)比較貴,所以我不打算在暑假的時(shí)候上英語補(bǔ)習(xí)班,這意味著一切都要靠我的自覺性,以及空閑出來了很多的.時(shí)間,我決定每一天至少利用四個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來學(xué)習(xí)英語,不僅僅是早上的時(shí)候要讀英語作文,并且在抄寫單詞的同時(shí)還要記住每一個(gè)單詞的音標(biāo),規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),務(wù)必要做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)量必須要當(dāng)天清理完畢。

  除此之外我還要找出初中階段的所有英語教材,爭(zhēng)取每一天默寫一個(gè)單元的單詞,等到復(fù)習(xí)完一本教材中的單詞以后,我還要打亂順序進(jìn)行記憶,以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準(zhǔn)確的,或者說我要改變自我的閱讀習(xí)慣,在處理完這個(gè)階段的學(xué)習(xí)以后再開始復(fù)習(xí)語法方面的資料,那么也會(huì)好學(xué)很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文,如果寫不出來英語作文的話,那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了,所以必須要將學(xué)習(xí)到的資料都應(yīng)用到實(shí)際之中。

  聽力的練習(xí)自然不是戴耳機(jī)或者是坐在書房里聽,鑒于學(xué)校廣播的特性,盡管每次考試中英語都會(huì)播放好幾次,但也總有聽不清楚的地方,所以我應(yīng)當(dāng)購買一些英語聽力試題,將音頻播放設(shè)備放到隔壁房間進(jìn)行播放,務(wù)必要保證自我能夠聽得清楚,并且要能夠根據(jù)聽力獨(dú)自做出句子與作文部分,這樣的話才能證明自我暑假的學(xué)習(xí)是有用的。

  其實(shí)我也明白僅憑兩個(gè)月的學(xué)習(xí)就像將英語學(xué)好是不顯示的,可是我期望經(jīng)過暑假的學(xué)習(xí)以后,至少英語能夠在以后的考試中每次都能夠及格,這樣的話也不會(huì)給自我的整體成績(jī)以及平均分“拖后腿”,其實(shí)相比起這份學(xué)習(xí)計(jì)劃,上課認(rèn)真聽講才是最為重要的。

  暑假計(jì)劃 篇18

  下個(gè)學(xué)期我就是高三了,是...中學(xué)中年級(jí)最高的學(xué)生。按教師的話來說就是:“下學(xué)期你們就是...中學(xué)的大哥了,可不能給學(xué)校丟臉!”是啊,想到我將踏上最高的地方,要是我自我卻沒有能與之相襯的學(xué)識(shí)可怎樣好。所以在這個(gè)暑假到來之際,我要將我在放假前構(gòu)思的`學(xué)習(xí)計(jì)劃寫下來,在暑假認(rèn)真執(zhí)行。期待我下個(gè)學(xué)期能帶著最好的狀態(tài)登上初三,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  我在這個(gè)假期不能像以往一樣隨意度過了,初三時(shí)個(gè)關(guān)鍵的時(shí)間。多少學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用努力告訴我們,僅有別人休息的時(shí)候也在堅(jiān)持努力,才不會(huì)在最終的時(shí)候被甩下來!

  今年的暑假我早早的就拜托媽媽給我找到了兩個(gè)數(shù)學(xué)和英語的補(bǔ)習(xí)班,雖然會(huì)讓我的假期時(shí)間大大縮短,可是這是能在假期也堅(jiān)持我這兩門弱項(xiàng)能夠繼續(xù)前進(jìn)的最好辦法了。

  根據(jù)時(shí)間安排,每一天的八點(diǎn)到中午,都是我的補(bǔ)習(xí)時(shí)間。所以我還有午時(shí)和晚上的時(shí)間能夠安排。在午時(shí)的時(shí)候我能夠先復(fù)習(xí)鞏固一下每一天學(xué)的知識(shí),還能夠邊復(fù)習(xí)邊完成作業(yè),這大概花去2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。然后我能夠休息一會(huì),大概晚上六點(diǎn)吃過晚飯后,我有一個(gè)小時(shí)能夠根據(jù)作業(yè)的量來劃分每一天應(yīng)當(dāng)完成的暑假作業(yè)。要是我能每一天多做一些提早完成那就再好可是了。一個(gè)小時(shí)后,我還有大概四十分鐘來預(yù)習(xí)或者記單詞,雖然是最終時(shí)間很難熬但我期望我每一天都能堅(jiān)持。然后差不多到了晚上八點(diǎn)左右了,為了明天也是精神滿滿,我也該洗洗睡了。

  這樣一天分析下來我每一天雖然被學(xué)習(xí)占去了大部分,但我還有四個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間,這比起在學(xué)校里來說已經(jīng)十分充足了。我能夠盡情的在這午時(shí)的四個(gè)小時(shí)里做自我的事情。但也不能玩的太過火了,多在來之不易的假期幫媽媽做些事情吧!

  暑假計(jì)劃 篇19

  這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,并且暑假也快到了,想到下學(xué)期以后我便是一名六年級(jí)的學(xué)生了,心中不免感到緊張,或許我應(yīng)當(dāng)制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,此刻我是這樣想的,因?yàn)槲疫@學(xué)期在學(xué)習(xí)上并不是很如意,所以我想盡快改變這個(gè)現(xiàn)狀,有的時(shí)候我也想過應(yīng)當(dāng)如何提升自我的學(xué)習(xí)成績(jī),出于這個(gè)目的,我制定了一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  第一階段,打好基礎(chǔ)

  由于我這學(xué)期的成績(jī)不好,所以我也想到可能是自身的基礎(chǔ)不牢固的原因,于是我覺得當(dāng)務(wù)之急便是將自我的不足進(jìn)行彌補(bǔ),也就是說我應(yīng)當(dāng)想辦法將知識(shí)上的漏洞解決掉。首先便是上補(bǔ)習(xí)班,將過去所學(xué)的知識(shí)好好梳理一番,打好基礎(chǔ),這樣我才能夠開始接下來的.計(jì)劃。

  第二階段,預(yù)習(xí)教材

  如果我的手上能夠有一套六年級(jí)的教材,那么對(duì)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃無疑有著很大的幫忙,所以我覺得自我能夠在網(wǎng)上查找資料,網(wǎng)上肯定有著六年級(jí)的教材資料,我將這些找出來進(jìn)行學(xué)習(xí),如果是語文的話我就先將詩詞摘抄出來進(jìn)行背誦,數(shù)學(xué)的話我能夠先列一個(gè)提綱,大致有哪幾類的題型,或許除了平時(shí)的補(bǔ)習(xí)以外,我能夠報(bào)一個(gè)奧數(shù)班,畢竟小學(xué)階段最難的應(yīng)當(dāng)就是數(shù)學(xué)了,語文只要肯下苦工去死記硬背,那么就能夠獲得必須的優(yōu)勢(shì)。

  第三階段,聯(lián)系同學(xué)

  我覺得一個(gè)人的力量肯定是比不上團(tuán)隊(duì)的力量的,我能夠去拜訪那些平時(shí)成績(jī)比較好的同學(xué),和他們共同探討,畢竟勞逸結(jié)合嘛,和同學(xué)一齊做題目的話也能夠從中得到一些靈感,這些對(duì)于我的學(xué)習(xí)是有著必須的幫忙的,我覺得自我一個(gè)人思考的話肯定會(huì)有一些自我想不到的地方,這就是我的疏忽之處了,如果自我想不出來的話能夠去問同學(xué),說不定站在另外一個(gè)角度上能夠有著新的想法,這樣的話就能夠相互促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)。

  第四階段,自主學(xué)習(xí)

  最終則是看我能夠?qū)ψ晕矣卸嗝磭?yán)格了,其實(shí)我一向都憧憬著這樣的生活,早上起來做早操,然后朗誦40分鐘的課文,外出跑步一會(huì)兒以后便去補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí),中午能夠午休,然后午時(shí)則去同學(xué)家一齊做作業(yè),一齊思考新的問題,晚上跑步以后便在房間查閱資料,記錄下那些不懂的題型,然后第二天上午詢問補(bǔ)習(xí)教師,當(dāng)然睡覺之前還要朗誦半小時(shí)的課文,因?yàn)閺?fù)習(xí)是最重要的,不然可能會(huì)遺忘。

  以上便是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,接下來我應(yīng)當(dāng)以這個(gè)為方向點(diǎn),不斷完善與改善,這樣到了放暑假的時(shí)候,我便有了一份適合自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后我應(yīng)當(dāng)按照這個(gè)步驟去學(xué)習(xí),那么就能夠提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),畢竟下學(xué)期就是六年級(jí)了,不明白什么時(shí)候就會(huì)小學(xué)畢業(yè),為了不留遺憾,我應(yīng)當(dāng)更加努力。

  暑假計(jì)劃 篇20

  睡眠時(shí)間:

  10-11小時(shí)正常的睡眠時(shí)間可以保證孩子的健康成長(zhǎng),對(duì)孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用。

  閱讀時(shí)間:

  2小時(shí)每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目,按照不同年齡安排每天讀書時(shí)間,計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書,長(zhǎng)期堅(jiān)持下來,就會(huì)提高閱讀能力。

  特長(zhǎng)培養(yǎng):

  1.5小時(shí)根據(jù)孩子的愛好,可以幫助孩子參加特長(zhǎng)班,比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí)。

  暑假作業(yè)以及復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課:

  1小時(shí)暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新,但是暑假期間,應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。

  娛樂休閑:

  4小時(shí)愛玩是兒童的天性,暑期長(zhǎng)假給孩子提供發(fā)揮天性的`空間,孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩,或者看經(jīng)典電影、電視等。

  做家務(wù):

  1小時(shí)假期中讓孩子適量做些家務(wù),可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情。

  親子溝通:

  1小時(shí)假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī),每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑模L(zhǎng)此以往,孩子和你的關(guān)系會(huì)越來越融洽,交流更通暢。

  自由支配:

  2小時(shí)每天給孩子一段自由的時(shí)間,在這段時(shí)間里,不要對(duì)孩子進(jìn)行過多的干涉和限制,以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣。

  暑假計(jì)劃 篇21

  一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)結(jié)束了,迎來了輕松多彩的暑假生活,真是讓人心花怒放啊!暑假很長(zhǎng),可以做很多事,還可以玩得很痛快!

  我的暑假計(jì)劃是這樣的:

  1、暑假必須要上的補(bǔ)習(xí)班:有英語、數(shù)學(xué)、語文……六年級(jí)畢業(yè),沒有老師布置的暑假作業(yè)。但要考初中,這些課都是必備課。雖然課很多,但是我是心甘情愿的。這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。

  2、暑假也不可缺少的就是上網(wǎng)玩游戲了。上網(wǎng)的'時(shí)間雖然很短,但是也很有情趣。有時(shí)上QQ和老師、朋友、家人聊聊天,說說自己的心里話;有時(shí)上QQ玩會(huì)兒游戲,放松自己的心情。

  3、現(xiàn)在12歲了,不能再做小皇帝了,要做一些必需的家務(wù)活。

  4、體育鍛煉,也不能缺少,一定要在組織我們的足球隊(duì),讓我們足球隊(duì)員來一場(chǎng)比賽。

  5、我們一家要去桂林旅游,參觀祖國(guó)的大好河山,感受“桂林山水甲天下”的美景。

  暑假計(jì)劃 篇22

  暑假就要到了,學(xué)校號(hào)召我們過一個(gè)健康、充實(shí)、歡樂、活潑而有意義的暑假。

  我們第一暑假小隊(duì)全隊(duì)同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真討論,決心做到以下幾點(diǎn):

  一、人人制訂一張作息時(shí)間表,做到生活有規(guī)律。

  二、學(xué)習(xí)一些生活自理的本領(lǐng),學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)本領(lǐng),孝敬長(zhǎng)輩,做父母的小幫手。

  三、設(shè)計(jì)布置一個(gè)屬于自己的.家庭一角,按照自己的理想和需要優(yōu)化個(gè)人生活環(huán)境,使之成為發(fā)展個(gè)性、服務(wù)家庭的小天地。

  四、按規(guī)定認(rèn)真做好暑假作業(yè),每天讀報(bào),聽廣播,看電視新聞、少兒節(jié)目,關(guān)心祖國(guó)建設(shè)及國(guó)內(nèi)外大事。

  五、博覽有益書刊,豐富知識(shí),提高修養(yǎng),寫好兩篇讀書筆記。

  六、做一件科技小作品,培養(yǎng)動(dòng)手能力。

  七、參加學(xué)校少先隊(duì)及小隊(duì)活動(dòng),遵守紀(jì)律,禮貌待人。

  暑假計(jì)劃 篇23

  為了讓我的暑假過得充實(shí)而又愉快,我為自己制定了一個(gè)暑假計(jì)劃。

  每天,我會(huì)去運(yùn)動(dòng)一小時(shí),這可以讓我有個(gè)強(qiáng)壯健康的體魄。我還會(huì)安排兩小時(shí)的時(shí)間去做老師布置的作業(yè)。另外,在做作業(yè)之余再看書一小時(shí),通過書本我可以了解外界的豐富多彩,,還可以全面發(fā)展德智體美,陶冶自己的情操。看書之余還會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小本子,把一些好詞好句寫上去,日積月累,可以提高我的寫作水平。

  除外,我還會(huì)讓家長(zhǎng)給我報(bào)一些興趣班,讓我充充電。此外,我還去學(xué)游泳,遇到水災(zāi)等災(zāi)害就不怕逃不過了,還能自救保命。我還報(bào)了鋼琴學(xué)習(xí)班,能開發(fā)左右腦,使讓手指變得更靈活。去學(xué)跳舞,能提高的身體柔軟度和培養(yǎng)高中貴的氣質(zhì),最重要的`是可以塑性,使身材不走形。學(xué)鋼筆書法,為我升三年級(jí)用圓珠筆寫字打個(gè)好的基礎(chǔ)。

  讀萬卷書,不如行萬里路。這個(gè)暑假爸爸媽媽會(huì)帶我去世界各地,讓我放眼世界。我們打算去英國(guó)、北京、新疆、臺(tái)灣、內(nèi)蒙古、四川、湖北、湖南。因?yàn)槿サ牡胤胶芏啵晕乙佑团Γ琰c(diǎn)完成作業(yè)。

  我會(huì)制定一個(gè)作息表,讓我有一個(gè)良好的習(xí)慣,合理安排掌握好時(shí)間。下一學(xué)期我就要升三年級(jí)了,又長(zhǎng)大了一歲。我要學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母,多點(diǎn)幫父母分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。我還會(huì)做一個(gè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,如果這一天表現(xiàn)好的話就畫個(gè)笑臉,當(dāng)我拿著畫滿笑臉的表格時(shí),父母和老師會(huì)露出什么樣的表情呢?開始期待起來了。

  同學(xué)們,你們的暑假計(jì)劃又是如何的呢?

  暑假計(jì)劃 篇24

  歲月靜好,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,彈指瞬間,漫長(zhǎng)而又美好的暑假來了!暑假的來臨,給我們以往枯燥的學(xué)習(xí)增添了一些樂趣,不過當(dāng)然,我們也不能忘記了學(xué)習(xí),所以我制定了一系列暑假生活計(jì)劃:

  一、好好復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識(shí),鞏固基礎(chǔ)。

  由于,我上學(xué)期的總成績(jī)并不理想,所以我打算把暑假作業(yè)分成兩部分:七月份主要是寫作業(yè)和復(fù)習(xí),而八月份則是預(yù)習(xí)六年級(jí)的知識(shí),我希望通過我兩個(gè)月的學(xué)習(xí),能對(duì)我的學(xué)習(xí)有益,會(huì)有成效,而在六年級(jí)學(xué)習(xí)過程中,我相信自己會(huì)有所突破,我希望自己把握好小學(xué)的最后一年時(shí)間,不要浪費(fèi)自己能和同學(xué)還有老師相處的最后一點(diǎn)時(shí)光。

  二、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。

  雖然我暑假已經(jīng)有了舞蹈課,可是為了減重和變高,必須得每天都要運(yùn)動(dòng)才好。我的運(yùn)動(dòng)是這樣的:每天跳繩五百個(gè),仰臥起坐一百個(gè),晚上到安陽中學(xué)操場(chǎng)上跑五圈,走五圈。如果還有空閑的話,再去打半個(gè)小時(shí)的籃球。雖然我認(rèn)為自己可能不會(huì)做到每天都能完成,但人人都要有一個(gè)對(duì)未來的.小目標(biāo),才能知道自己每天努力的希望和動(dòng)力是什么。

  三、按時(shí)完成暑假作業(yè)

  即使我每天都在提醒自己,下次不能再拖了,一定不能拖了,可每次寫作業(yè)時(shí),那種無聊的氣氛總是自然而然的散發(fā)了出來,使我一而再再而三地拖作業(yè),而我總是控制不住自己的懶惰。在暑假里,我也希望自己的自律性能變強(qiáng),加油!

  有一句話說得好:人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果你連靶中心都找不到,那你每天的拉弓有什么意義。我們每天的小目標(biāo)都是向未來邁步,所以請(qǐng)相信自己一定會(huì)做到!

  暑假計(jì)劃 篇25

  一年一度的暑假如期而至,今年的暑假,我要過個(gè)快樂、安全、充實(shí)的暑假。所以我就做了一個(gè)暑假計(jì)劃:

  語文:

  1、日記兩天一篇。

  2、二類生字兩遍兩詞,一天四課。

  3、《語文閱讀》每天讀兩課,做課后題。

  4、預(yù)習(xí)三年級(jí)語文課文,寫生字。

  數(shù)學(xué):

  1、寫五遍乘法口訣、算式。

  2、預(yù)習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)。

  3、寫《天天練習(xí)薄》,一天兩頁。

  英語:

  1、預(yù)習(xí)三年級(jí)英語,聽,讀。

  每天學(xué)一小時(shí)電腦,練一小時(shí)鋼琴。

  生活中:

  1、洗自己的.小衣物。

  2、幫媽媽做家務(wù)。

  3、余下的時(shí)間看更多的課外書。

  我希望在這個(gè)暑假中能合理安排時(shí)間!天天快樂!天天開心!

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