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總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編整理的個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)1
隨著20__年鐘聲的敲響，高一新生的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，高一是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的進(jìn)一步形成時(shí)期，是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，幫其重新自信的良機(jī)。回首過(guò)去的工作，有辛苦也有喜悅；有收獲也有遺憾，現(xiàn)將本學(xué)期高一（13）班班主任工作總結(jié)如下：
1、選拔班干部，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí)。
新學(xué)期開(kāi)始我首先利用學(xué)校的活動(dòng)和自己組織的一系列的活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)，挖掘有頭腦，有能力，有吃苦精神，有自信心，有主人翁意識(shí)的學(xué)生，然后，讓他們自己選擇班干部的職位進(jìn)行競(jìng)選，最后，通過(guò)民主評(píng)議，推選出班委成員。這樣選出來(lái)的班干部有工作熱情，責(zé)任心強(qiáng)。班委會(huì)成立之后，盡快使他們熟悉自己的崗位，明確自己的職責(zé)。每個(gè)月，我要求每位干部在班里總結(jié)自己的工作，找出存在的問(wèn)題，對(duì)下月的工作制訂出計(jì)劃。最后，班主任進(jìn)行講評(píng)。在講評(píng)中，側(cè)重表?yè)P(yáng)，突出教育，重點(diǎn)是給予指導(dǎo)。這樣，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培養(yǎng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。
2、制定班級(jí)管理制度，以科學(xué)的制度管理人。
俗語(yǔ)說(shuō)得好："沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓"。在做好"感情投資"，選好班干部的基礎(chǔ)上，班集體已基本形成，現(xiàn)在該是規(guī)范學(xué)生言行的時(shí)機(jī)。新高一班級(jí)，學(xué)生來(lái)自不同的學(xué)校，各個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度，管理的松嚴(yán)也不同，這時(shí)你就必須有你新的規(guī)章制度出臺(tái)來(lái)統(tǒng)一規(guī)范其學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，而這規(guī)矩的建立，必須在充分了解本班學(xué)生的實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，廣泛聽(tīng)取班干部，學(xué)生，科任老師的意見(jiàn)，然后委任班干部針對(duì)自己所管的方面制訂一些措施出來(lái)。然后逐條讓全班同學(xué)討論，老師補(bǔ)充成文，這樣制訂出來(lái)的班規(guī)可行性和操作性較強(qiáng)，管理才能到位，才能真正做到行之有令，有令必行，有禁必止，讓學(xué)生在很短的時(shí)間內(nèi)規(guī)范自己的言行，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3、撲捉教育機(jī)會(huì)，進(jìn)行情感教育。
高一的學(xué)生對(duì)學(xué)校，老師，同學(xué)都感到很陌生，對(duì)一切都充滿新鮮感，他們第一個(gè)想知道就是自己的班主任是誰(shuí)，他是一個(gè)怎樣的老師，而且這時(shí)他們會(huì)留心觀察班主任的每一個(gè)動(dòng)作，每一種表情，會(huì)細(xì)心傾聽(tīng)班主任的每一句話。我認(rèn)為這時(shí)是感情投資的時(shí)機(jī)，要給學(xué)生留下良好的第一印象。高一年級(jí)一般第一件大的集體活動(dòng)就是進(jìn)行軍訓(xùn)，這是教師和學(xué)生接觸好額交流的時(shí)間，軍訓(xùn)對(duì)于大部分學(xué)生是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，無(wú)論在心理上還是生理上，會(huì)有許多學(xué)生適應(yīng)不了的，例如軍訓(xùn)過(guò)程中身體堅(jiān)持不了暈倒的，由于飲食不習(xí)慣病倒的，離開(kāi)父母想家等等，他們中會(huì)出現(xiàn)許多困擾，如果班主任好好抓住這個(gè)時(shí)機(jī)給予他們點(diǎn)滴的關(guān)懷，愛(ài)護(hù)，從而拉近了師生之間的許多距離。同時(shí)以一個(gè)"緣"來(lái)架起師生溝通的橋梁，我跟學(xué)生說(shuō)："作為老師的我很慶幸能有緣認(rèn)識(shí)大家，作為同學(xué)有緣相聚實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一13班，相聚這個(gè)班，我們一定要好好珍惜這段緣分，我相信大家在今后相處的日子里一定會(huì)互相支持，互相理解的。讓你留給學(xué)生的第一印象是我們的老師是位可親的老師。
4、培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就好像大海上一艘迷失方向的船，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力。學(xué)生剛進(jìn)來(lái)，班主任一定要找住這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)其進(jìn)行理想教育，不會(huì)等到他們畢業(yè)時(shí)再說(shuō)。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo)，他才會(huì)把它變成學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)力。我在第一周的`班會(huì)上，要同學(xué)談了談自己在三年后的高考目標(biāo)，再要他們談?wù)勛约含F(xiàn)在的情況，找出差距，明確努力的方向，讓他們明白只要自己努力，盡管現(xiàn)在有差距，但是愿望是可以實(shí)現(xiàn)的，這樣他們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從而優(yōu)化本班的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神。
5、言傳身教，以人格魅力去感染學(xué)生。
這雖是一種"無(wú)聲的教育"，卻能達(dá)到無(wú)聲勝有聲的效果，"身正"對(duì)班主任來(lái)說(shuō)尤為重要。班主任要為人師表，言行一致，以高尚的道德，良好的個(gè)性教育學(xué)生，做到"以德感人，以德服人，以德育人"，我要求學(xué)生做到的，我會(huì)首先做到，如我要求學(xué)生不遲到，我就會(huì)學(xué)生到校之前到；我要求學(xué)生按時(shí)交作業(yè)，我就一定會(huì)按時(shí)批改完作業(yè)。做不到的事就不說(shuō)，說(shuō)到就一定要做到。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會(huì)轉(zhuǎn)化為一種巨大的教育動(dòng)力，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。
6、做到“三勤”。
新接一個(gè)班，班主任老師要做到"腳勤，嘴勤，眼勤"。腳勤就是要經(jīng)常走到班級(jí)同學(xué)中去，多與學(xué)生接觸，在開(kāi)始習(xí)慣還未養(yǎng)成時(shí)，要多跟班進(jìn)行督促檢查；"眼勤"，要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，以便及時(shí)掌握第一手材料。"嘴還要勤"，就要多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界，多與家長(zhǎng)溝通，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景，這樣你對(duì)學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。
在過(guò)去的一學(xué)期中在去的成績(jī)的同時(shí)患有很多的不足之處。比如：班級(jí)常規(guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì)，特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；嚴(yán)格要求并落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度，杜絕學(xué)生帶假條或曠課；繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
只要我們能夠用科學(xué)的教育教學(xué)理論和思想作指導(dǎo)；用心的把工作落到實(shí)處，落到細(xì)處。就一定會(huì)有豐碩的果實(shí)！
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)2
說(shuō)句心里話，來(lái)到學(xué)習(xí)部，我深感我的選擇非常正確。我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了許多從環(huán)境本上無(wú)法學(xué)到的東西。譬如勇氣，我覺(jué)得自己的膽量提高了不少，雖然沒(méi)有膽大包天那么夸張，但也不至于向以前那樣膽小如鼠。對(duì)我來(lái)說(shuō)，公共場(chǎng)合就是一個(gè)令人窒息的既黑有濕的大牢，因而總是一次又一次避開(kāi)這環(huán)境的好機(jī)會(huì)，我也說(shuō)不出原因到底出在哪兒，只是一種莫名的懼怕。
難道是我喜歡安靜的環(huán)境，因而對(duì)喧囂的場(chǎng)所“敬而遠(yuǎn)之”？具體答案我說(shuō)不清道不明。而現(xiàn)在，似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，好像與以前的我“判若兩人”。那些所謂的公眾場(chǎng)所也不過(guò)如此而已。現(xiàn)在的我在公眾場(chǎng)所與他人交流如行云流水般流暢，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的朋友圈擴(kuò)大了許多，與以前那個(gè)區(qū)區(qū)可數(shù)的朋友圈相比，說(shuō)是“天壤之別”一點(diǎn)也不為過(guò)。然而這些都要?dú)w功于學(xué)生會(huì)。如果沒(méi)有這個(gè)組織，我想我不知還要“沉默”多久。
經(jīng)過(guò)主持兩場(chǎng)辯論賽以及參加評(píng)委、計(jì)時(shí)員等工作我發(fā)現(xiàn)自己提高了不少。懂得一場(chǎng)辯論賽怎么開(kāi)展會(huì)使它有聲有色；懂得作為一個(gè)評(píng)委需要掌握哪些方環(huán)境的知識(shí)；身為一名計(jì)時(shí)員使我對(duì)謹(jǐn)慎、認(rèn)真的認(rèn)識(shí)更加透徹了。這些難道不該歸功于學(xué)生會(huì)這個(gè)組織嗎？參加學(xué)生會(huì)的工作，使我對(duì)時(shí)間的分配更加趨于“完美”了。堅(jiān)守“在讀好環(huán)境的基礎(chǔ)上，把工作做好”，不僅使我學(xué)到了科學(xué)文化知識(shí)，還學(xué)到了工作經(jīng)驗(yàn)以及怎樣為人處世。我從心底感謝這個(gè)組織。
以上就是我到學(xué)生會(huì)的一些感想。我想，這些“知識(shí)”或多或少會(huì)使我的人生之路更加平坦寬闊。我感謝這個(gè)組織。
對(duì)今后的打算及計(jì)劃：
學(xué)生會(huì)給了我這么多，我沒(méi)有理由去避開(kāi)她。因此我決定仍留在學(xué)生會(huì)，作一名合格、積極向上的學(xué)習(xí)部委員。我的這個(gè)決定絕不是一時(shí)沖動(dòng)，而是發(fā)自內(nèi)心的感觸。也許在后期的.工作中，我有些懶散，不怎么積極，但我一定會(huì)改正。在明年的工作中起先鋒模范的作用。緊抓“做任何都必須認(rèn)真，決不應(yīng)付”的方針；堅(jiān)持“聽(tīng)從安排，服從領(lǐng)導(dǎo)”的原則；堅(jiān)守在“低調(diào)做人，高調(diào)做事”的周?chē)?/p>
我會(huì)努力提高自己的整體素質(zhì)，緊抓學(xué)習(xí)，我會(huì)秉著“先人后己，謙虛謹(jǐn)慎，慎懷自率，胸懷坦蕩”的工作方法來(lái)處理各項(xiàng)工作。恩，那些華而不實(shí)的言語(yǔ)就不多說(shuō)了，畢竟實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我那些“空洞的真理”。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)3
一學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)習(xí)部的工作也進(jìn)行了將近一年，經(jīng)過(guò)這一年的風(fēng)雨洗禮，我們學(xué)到了不少東西，也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。下面對(duì)這一學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)歸納總結(jié)，取其精華，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，去其糟粕，改進(jìn)自我！
一、周報(bào)表，月報(bào)表
學(xué)習(xí)部的主要工作之一就是負(fù)責(zé)各班的量化考核，每周一次的工作使我們對(duì)電腦辦公軟件熟悉了不少，工作熟練程度自然不言而喻，但周復(fù)一周的單調(diào)有時(shí)也會(huì)使我們產(chǎn)生懈怠，因此學(xué)會(huì)時(shí)刻保持工作積極性是我們的必修課，為日后工作打下良好基礎(chǔ)是我們的目的。
二、櫥窗手抄報(bào)
豐富校園文化，櫥窗展示是一道不可或缺的靚麗風(fēng)景，為此學(xué)生會(huì)和校團(tuán)委聯(lián)合承辦了櫥窗秀，我們學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)了兩期櫥窗手抄報(bào)，雖然不是名家大作，不夠養(yǎng)眼，但是每一期的手抄報(bào)都凝結(jié)了我們學(xué)習(xí)部每個(gè)人的心血，也通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神是多么可貴。我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中團(tuán)結(jié)一致，共同努力，相信這種力量會(huì)讓我們克服各種困難，勝利完成各種任務(wù)。
三、參加志愿者活動(dòng)，獻(xiàn)愛(ài)心
我們學(xué)習(xí)部始終以身作則，以作為學(xué)生榜樣為而不斷努力。德是第一步，也是最重要的一步。對(duì)于如何走好這一步，我們一直在思考，參加志愿者活動(dòng)和獻(xiàn)愛(ài)心也算是做了一些準(zhǔn)備工作。參與“走進(jìn)敬老院”，陪老人聊天，哄老人開(kāi)心；關(guān)注留守兒童，送去我們的關(guān)愛(ài)等一些活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅使我們體會(huì)到弱勢(shì)群體對(duì)我們的.需要，更讓我們明白要好好珍惜如今來(lái)之不易的生活，并且獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，捧出自己的一片真情！
四、與其他學(xué)生會(huì)部門(mén)配合工作
學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間相互交流協(xié)作才能更好地完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)，經(jīng)過(guò)一年的磨合，各部門(mén)之間的配合已不再生澀，大家共同努力，使春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，體操比賽，紅歌大合唱等活動(dòng)完美落下帷幕，相信以后各部之間的合作會(huì)更多，我們一定團(tuán)結(jié)協(xié)助，為同學(xué)們辦更多事實(shí)。
這一年的工作，學(xué)習(xí)部可以說(shuō)做了很多事，也可以說(shuō)什么都沒(méi)做，因?yàn)槲覀儧](méi)有真正從學(xué)習(xí)上給與同學(xué)們幫助，有點(diǎn)愧對(duì)學(xué)習(xí)部這個(gè)部門(mén)稱(chēng)號(hào)。從今以后學(xué)習(xí)部的發(fā)展應(yīng)該從學(xué)習(xí)入手，讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中能夠?qū)W到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，從而成為社會(huì)上的棟梁之才。我們現(xiàn)在既然有這個(gè)機(jī)會(huì)呆在學(xué)習(xí)部歷練自己，就一定會(huì)好好珍惜，努力干出一番成績(jī)！
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)4
20xx年9月，我很榮幸地?fù)?dān)任了新疆部自管會(huì)學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)的職務(wù)。學(xué)習(xí)部是自管會(huì)的一個(gè)重要的部門(mén)。在過(guò)去的一年里，我學(xué)到了很多東西，隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取工作中的教訓(xùn)，并及時(shí)作相應(yīng)的改進(jìn)。
我們部在去年3月31日舉辦了首屆新疆部詩(shī)詞大會(huì)，所以活動(dòng)圓滿結(jié)束，但是其中仍然還存在著一些不足。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，不管是在部門(mén)內(nèi)部，還是部門(mén)與部門(mén)之間的。在制作詩(shī)詞大會(huì)的PPT及一些宣傳時(shí)，自管會(huì)的信息技術(shù)部以及雅然公司就給我們帶來(lái)了許多的幫助。一座大廈不可能只由一根柱子建成，而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中，我學(xué)會(huì)了與別人合作，相互配合地去完成，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的收獲。
接著我們學(xué)習(xí)部又和紀(jì)律部一起開(kāi)展了學(xué)習(xí)研討會(huì)，請(qǐng)了不同年級(jí)段的學(xué)霸們來(lái)聊聊自己的一些學(xué)習(xí)方法與技巧，為新疆部同學(xué)在學(xué)習(xí)方面帶來(lái)了一些微博之力。
學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)記錄并匯總新疆部同學(xué)們的伙伴助學(xué)情況以及平時(shí)補(bǔ)課情況，同時(shí)參加評(píng)選新疆部先進(jìn)班級(jí)活動(dòng)的部分統(tǒng)計(jì)匯總。積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。不管是部門(mén)自己的活動(dòng)，還是學(xué)校安排和組織的，都要積極配合。在一系列的活動(dòng)中，我一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)習(xí)著，也一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步著。雖然處事的'經(jīng)驗(yàn)還不是那么豐富，考慮事情的方面也不是那么的周到，但相比于以前成長(zhǎng)了很多。
我覺(jué)得在學(xué)習(xí)部工作首先一定要細(xì)心，在做記錄和匯總情況時(shí)不能粗心大意。要懂得如何安排工作，要及時(shí)，高效，清楚。其次，要有一定的溝通能力，不要一味地抱怨。還要做好宣傳工作，像比賽之類(lèi)的，做好宣傳工作很重要，可以提高新疆部同學(xué)的參與度。最重要的就是要在學(xué)習(xí)和工作中找到平衡，也不能因?yàn)楣ぷ鞯脑蚨⒄`了學(xué)習(xí)。
最后我相信學(xué)習(xí)部一定會(huì)被建設(shè)得越來(lái)越優(yōu)秀!新疆部的明天也會(huì)更加精彩!
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)5
XX年這一學(xué)年，在科研工作上，是充實(shí)的一年，是富有挑戰(zhàn)和長(zhǎng)足進(jìn)步的一年，是我開(kāi)始對(duì)科研產(chǎn)生濃厚興趣的一年，也是我感悟頗多的一年!回首這一年，科研生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像幻燈片一樣，閃過(guò)我的腦海……
這一年里，為了彌補(bǔ)自己的生物學(xué)知識(shí)，曾幾何時(shí)，多少個(gè)夜晚我放棄了出去和同學(xué)一起娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，放棄了去看一場(chǎng)正在百年講堂熱播的電影，放棄了在網(wǎng)上逛bbs和聊天，而是獨(dú)自躲在宿舍，安安靜靜地學(xué)習(xí)已經(jīng)發(fā)表過(guò)的、自己所做課題方面的一些重要文獻(xiàn)。為了防止自己的不懂裝懂、貌似看懂文章而并未真懂，我還主動(dòng)去找這個(gè)領(lǐng)域的師兄探討，并結(jié)合我所閱讀的文獻(xiàn)與其討論，以此來(lái)檢驗(yàn)自己是否真正學(xué)會(huì)掌握了相關(guān)知識(shí)。
這一年里，當(dāng)自己讀著文獻(xiàn)的時(shí)候，常常為某一篇文章里的科研思路叫好，然后教育自己：為什么自己沒(méi)有想到這一層呢?當(dāng)自己研究領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的儲(chǔ)備之后，偶然的`一天，在讀到某一篇文章，發(fā)現(xiàn)我能比它做得更好，并且可以提出更好的研究思路的時(shí)候，我全身心都興奮起來(lái)了，腦子里不斷地思考：我自己的研究思路里面邏輯清晰、嚴(yán)密嗎?有沒(méi)有缺陷?……那一夜，我簡(jiǎn)直激動(dòng)得失眠啦!
這一年里，我真正為了一個(gè)自己的科研思路而認(rèn)真奮斗過(guò)。為了能實(shí)現(xiàn)自己的科研預(yù)想，我開(kāi)始了癡迷地投入研究。現(xiàn)在想來(lái)，真的為當(dāng)時(shí)的自己而感動(dòng)：有時(shí)為了能早點(diǎn)處理完數(shù)據(jù)，竟然兩天只睡3個(gè)小時(shí)。那段時(shí)間，整天坐在電腦前編寫(xiě)、調(diào)試程序，腦子里想的還是程序，感覺(jué)一天的時(shí)間過(guò)得飛快，常常是看著天邊泛起了魚(yú)肚白才睡去……我想，當(dāng)時(shí)對(duì)那個(gè)課題的投入、感情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了為了發(fā)文章、為了畢業(yè)的急迫性，而是就像自己鑄造的一個(gè)新生兒一樣，對(duì)這個(gè)課題無(wú)比的投入、呵護(hù)，希望看到它有一天也能“枝繁葉茂”，以此來(lái)檢驗(yàn)當(dāng)初自己的科研思路的預(yù)期效果!
這一年里，我被同學(xué)們選為我們學(xué)生黨支部的書(shū)記。我深知這一責(zé)任的重大，如果做得不好就很對(duì)不起各位黨員同志對(duì)我的期望。所以黨支部里的事，我都盡力事必躬親，兢兢業(yè)業(yè)，與我的兩個(gè)助手(組委和宣委)團(tuán)結(jié)協(xié)力，共同完成支部的各項(xiàng)事情。一分耕耘一分收獲!正是由于我們?nèi)齻�(gè)支委的共同努力，各位黨員對(duì)支部活動(dòng)的積極支持，我們圓滿完成了參觀盧溝橋和抗日紀(jì)念館等一系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，并且在XX年9月我們支部被學(xué)校組織部評(píng)為優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)!
回顧這一年里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，辛酸苦辣，其中滋味，只有自己清楚。不過(guò)這一年里，真的很感謝我的導(dǎo)師羅老師，是他的寬容，才讓我真正找到了自己感興趣的課題，也是他在科研上對(duì)我的無(wú)比支持，才讓我在科研上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，感受到了科研的樂(lè)趣;感謝張力師兄，是他無(wú)私的幫助，才讓我在科研上，尤其在生物學(xué)知識(shí)的彌補(bǔ)上有了很大的提高，也正是他每次在我科研受挫的時(shí)候給我的鼓勵(lì)，我才一直鼓足勇氣堅(jiān)持戰(zhàn)斗到現(xiàn)在;感謝我們實(shí)驗(yàn)室的老師和同學(xué)們;感謝我們黨支部的全體黨員;感謝我們班的所有同學(xué)們;感謝……我此刻覺(jué)得：唯有自己認(rèn)認(rèn)真真地做好科研，拿出好的工作成績(jī)，才能回報(bào)這些在身后一直默默支持著我的善良而值得我尊敬的人!
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)6
20xx年的工作已經(jīng)完畢了，現(xiàn)在就我全年的工作學(xué)習(xí)狀況，總結(jié)如下：
一、二0xx年工作的根本狀況。
20xx年我主要負(fù)責(zé)執(zhí)行立案、債權(quán)憑證的發(fā)放和查封扣押財(cái)產(chǎn)的評(píng)估。上半年我共立執(zhí)行案件件，其中恢復(fù)執(zhí)行案件件，承受外地法院托付和中院省院指定案件件。發(fā)放債權(quán)憑證案件件，托付評(píng)估案件件，參與進(jìn)行聽(tīng)證會(huì)記錄次，參與審委會(huì)匯報(bào)案件記錄次，向討論室報(bào)送信息材料篇，向高院報(bào)送調(diào)研信息材料篇（已發(fā)表），同時(shí)我還積極地完成了執(zhí)行局和科里臨時(shí)交辦的其他各項(xiàng)任務(wù)。
二、執(zhí)行工作存在的主要問(wèn)題
1、對(duì)待執(zhí)行工作的力度和措施不夠，對(duì)于執(zhí)行工作缺乏深層次的討論，沒(méi)有聯(lián)系當(dāng)前執(zhí)行工作的實(shí)際，從根本上找緣由，從根本上分析和討論，只是為工作而工作，理論學(xué)習(xí)的時(shí)間少了，作應(yīng)付外表工作的時(shí)候多了，以致于工作總是浮在外表。
2、對(duì)待工作的熱忱和急躁不夠，綜合科的工作繁雜而瑣碎，尤其我們的工作是為兩個(gè)執(zhí)行業(yè)務(wù)庭效勞，加強(qiáng)業(yè)務(wù)的監(jiān)視和指導(dǎo)是我們的工作重點(diǎn)，這勢(shì)必與兩個(gè)執(zhí)行業(yè)務(wù)庭快速結(jié)案的工作要求有沖突，有時(shí)在工作上缺乏與兩個(gè)業(yè)務(wù)庭的溝通和溝通，有時(shí)業(yè)務(wù)庭有的執(zhí)行人員態(tài)度不冷靜時(shí)，我缺乏急躁的說(shuō)明。
三、今后工作努力的方向。
1、樹(shù)立大局意識(shí)，處理好個(gè)人工作與全局工作的關(guān)系。
沒(méi)有個(gè)人工作的進(jìn)展，就沒(méi)有全局工作的進(jìn)展，但個(gè)人工作必需聽(tīng)從全局工作，圍繞全局工作來(lái)開(kāi)展。必需強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，堅(jiān)決堅(jiān)決地、不折不扣地貫徹執(zhí)行科的打算，切實(shí)做到有令則行，有禁則止。做到重大問(wèn)題、重要事項(xiàng)準(zhǔn)時(shí)向科長(zhǎng)及局領(lǐng)導(dǎo)反映，同時(shí)堅(jiān)持實(shí)事求是，自己部門(mén)能夠解決的問(wèn)題要盡力克制和解決，盡可能為院領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，形成各負(fù)其責(zé)的良好工作機(jī)制。處理好自己與科里其他同志的工作關(guān)系，相互支持，相互協(xié)作。
2、樹(shù)立公仆意識(shí)，全心全意為人民效勞。
無(wú)論做什么工作，人的思想因素是第一位的。我們綜合科做為執(zhí)行的“窗口單位”，肯定要樹(shù)立“為人民效勞，向人民負(fù)責(zé)，使當(dāng)事人滿足”的思想意識(shí)。人民法官的權(quán)利是人民給予的，任何人不能以人民給予的權(quán)利謀私利，要設(shè)身處地為群眾解決實(shí)際困難。堅(jiān)固樹(shù)立公仆意識(shí)、全心全意為人民效勞的'思想。
3、內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹(shù)形象。
綜合科是執(zhí)行工作改革的產(chǎn)物，是執(zhí)行裁判權(quán)的行使者，這就要求綜合科干警必需具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，不但要嫻熟把握?qǐng)?zhí)行程序中的法律學(xué)問(wèn)，并且應(yīng)把握審判方面相關(guān)法律學(xué)問(wèn)。今年，我科每周要拿出相應(yīng)時(shí)間進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和實(shí)踐閱歷，通過(guò)學(xué)習(xí)促工作，提高辦案質(zhì)量，確保司法公正與效率。
同時(shí)執(zhí)行案件的立案審查是執(zhí)行工作的開(kāi)端，也是窗口。審查人員的精神面貌、言行舉止直接影響到當(dāng)事人對(duì)執(zhí)行局的看法和熟悉。因此，在工作中我要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，嚴(yán)格按章辦事，仔細(xì)處理每一起案件，熱心為群眾效勞，讓當(dāng)事人快樂(lè)而來(lái)，滿足而歸。
4、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，協(xié)作科長(zhǎng)帶好隊(duì)伍。
仔細(xì)學(xué)習(xí)院里、局里制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，并落實(shí)到實(shí)處。通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)章制度提高自律意識(shí)，克制厭煩浮燥心情，端正思想意識(shí)，踏踏實(shí)實(shí)、全心全意的干好本職工作，確保自己的工作不給綜合科的工作、執(zhí)行局工作拖后腿，不出問(wèn)題。并協(xié)作科長(zhǎng)帶好隊(duì)伍，首先管好自己，協(xié)作科長(zhǎng)做好榜樣帶頭作用。
這一年來(lái)，雖然在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫忙下，在工作上取得了一些成績(jī)，但仍有缺乏之處。如工作中開(kāi)創(chuàng)性，主動(dòng)性精神缺乏，這些問(wèn)題都需要在今后的工作學(xué)習(xí)中訂正。盼望在明年，各方面工作都能上一個(gè)新的臺(tái)階。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)7
回首剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，在忙忙碌碌中，走過(guò)了黑色六月；在極度興奮中，走進(jìn)了大學(xué)；又在不知不覺(jué)中，走完了大一一學(xué)期。回頭望去，感受頗多。
我是補(bǔ)錄過(guò)來(lái)的學(xué)生，加入學(xué)生會(huì)是很晚的事。感覺(jué)自己什么都沒(méi)有做，感覺(jué)到?jīng)]有把自己完全融入進(jìn)去，只是一味的跟著指示做事，沒(méi)有自己的想法。
我們學(xué)習(xí)部舉行一些演講比賽；征文比賽這一類(lèi)的活動(dòng)，自己也經(jīng)常參加，也通過(guò)這給自己找到些自信。機(jī)會(huì)都是靠自己爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的'，這一點(diǎn)我深切體會(huì)到了，不去嘗試永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，所以我們都應(yīng)該勇敢地去做，而不是別人硬拉著過(guò)去。
我在學(xué)生會(huì)這半年期間和學(xué)生會(huì)的成員不太熟，這就是我自己的不足了，缺乏主動(dòng)性，以后注意改正。
自己的不足之處很多，學(xué)生會(huì)讓我找到了。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)8
__年10月7日在市局、中心校的統(tǒng)一安排下對(duì)我們中心校的全體教師進(jìn)行了繼續(xù)教育培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)對(duì)《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評(píng)析》的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。以下是我的學(xué)習(xí)體會(huì)：
愛(ài)崗敬業(yè)。俗話說(shuō)“干一行愛(ài)一行”，既然我們已經(jīng)選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作自我的人生事業(yè)來(lái)干。一個(gè)不熱愛(ài)自我的崗位，不熱愛(ài)自我的職業(yè)的人，是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物質(zhì)，缺一不可。沒(méi)有一份屬于自我的事業(yè)，其精神世界是空虛的，整個(gè)人生也是殘缺不全的。教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，僅有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能進(jìn)取應(yīng)對(duì)自身的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
要奉獻(xiàn)愛(ài)心。崇高的師愛(ài)表此刻對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，異常對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更要付出特殊的關(guān)愛(ài)，切忌言行過(guò)激、辦事草率。對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們“閃光點(diǎn)”，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
在一上午的學(xué)習(xí)當(dāng)中王世威教師主要抓住以“愛(ài)”為中心，同事他也總結(jié)出了愛(ài)生的就需要：即智慧、懲罰藝術(shù)、發(fā)現(xiàn)、尊重、教育藝術(shù)、鼓勵(lì)、寬容、批評(píng)藝術(shù)、微笑。可見(jiàn)在此刻的教育當(dāng)中給予學(xué)生的愛(ài)，讓學(xué)生的愛(ài)的環(huán)境中健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)才是我們每個(gè)教師最先要做好的。
如果說(shuō)上午王教師的《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評(píng)析》的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺的話，那么午時(shí)的《有效觀課議課》的學(xué)習(xí)也讓我?guī)兔ξ以谝院蟮墓ぷ髦杏泻艽蟮母纳啤?/p>
《有效觀課議課》這本書(shū)使我思想明朗，教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)思想，觀課議課質(zhì)量源于有效思想。在學(xué)習(xí)《有效觀課議課》一書(shū)后，再反思以往我們的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，更為觀課議課理論折服。我想在今后的.觀課議課中，要注意加強(qiáng)的是：常常我們是坐到教室中才明白今日聽(tīng)課的資料，即便是提前明白課題也不會(huì)事先做些了解準(zhǔn)備，這樣對(duì)于不熟悉教材的人來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課的效率就會(huì)很低。通常上課者對(duì)課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)及意圖聽(tīng)課者事前是不得而知的，要在聽(tīng)課的過(guò)程中自我慢慢揣測(cè)體會(huì)。而如果課前上課者有所說(shuō)明、聽(tīng)課者有所了解，那么聽(tīng)課過(guò)程中目的性就會(huì)更明確，效率也會(huì)更高。在議課的過(guò)程中，平等的交流更為重要。書(shū)中指出：觀課議課不是為了展示教師自我多么出色優(yōu)秀，而是為了發(fā)現(xiàn)和解決教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)中的問(wèn)題。所以，尊重、平等、交流，使上課者和觀課者消除隔閡、直面問(wèn)題、共同分享，才能取得議課的成功。
觀課議課與聽(tīng)課評(píng)課不一樣，它主張充分發(fā)揮其促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和教學(xué)改善的功能，以發(fā)展性的取向做課，而不是以展示性的取向獻(xiàn)課，主張直面教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，不讓教師背有被批判得一無(wú)是處的包袱。觀課議課的教研活動(dòng)就是研討課堂事實(shí)和現(xiàn)象，不針對(duì)授課教師，只針對(duì)課堂，探討原因，研究發(fā)展變化的可能性和實(shí)現(xiàn)條件。從這一點(diǎn)來(lái)看，就大大降低了評(píng)課評(píng)人的的利害關(guān)系，從而減輕教師的壓力。我們都期望教師們能走向幸福教育，少一些彼此傷害和打擊，大家能夠共同觀察、收集、探討、研究和改善教學(xué)，這才是幸福而有效的教研。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼又是新春佳節(jié)，依稀去年此時(shí)也如現(xiàn)在白雪飄飄，銀裝素裹。冬天的學(xué)校在白雪的映襯下依舊如從前一樣美。只是物是人非，昔日不在。
半年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)習(xí)部依然還是當(dāng)年的樣子，只是不同的人而已。去年的部長(zhǎng)副部都投入了他們自己的生活，去年與我們并肩戰(zhàn)斗的干事們也離開(kāi)了學(xué)習(xí)部，我才德疏淺，竟得副部之職，心里不免慚愧。時(shí)至今日，我所做無(wú)甚大事，雖期間也不免有疏漏之處，但幸甚未給學(xué)習(xí)部帶來(lái)麻煩。心里十分感激部長(zhǎng)對(duì)我的遷就，學(xué)弟學(xué)妹對(duì)我的包涵。子曰：三人行，必有我?guī)熝桑诎肽甑南嗵庍^(guò)程中，我從學(xué)習(xí)部的每個(gè)人身上都學(xué)會(huì)了很多，比如做事情的態(tài)度，處理事情的方法，當(dāng)然也包括處世的態(tài)度。我想大家進(jìn)入學(xué)習(xí)部的初衷各種各樣，我都已經(jīng)忘記了當(dāng)初進(jìn)入學(xué)習(xí)部的目的，只記得當(dāng)時(shí)的部長(zhǎng)副部都很厲害，所以就報(bào)了學(xué)習(xí)部，幸運(yùn)的是最終我得以進(jìn)入學(xué)習(xí)部。進(jìn)入學(xué)習(xí)部就發(fā)現(xiàn)進(jìn)入了一個(gè)新天地，部長(zhǎng)副部確實(shí)都很厲害，同事也個(gè)個(gè)“身懷絕技”。一年的干事生活可謂豐富多彩。
大二了，沒(méi)想到能繼續(xù)留在學(xué)習(xí)部。很高興看到一批新的同學(xué)走進(jìn)了學(xué)習(xí)部，依稀看到當(dāng)年的自己，不免有些感慨時(shí)光的流逝。尤其是相處時(shí)間長(zhǎng)了，看到他們身上那種激情，總覺(jué)得自己老了，再也不能有當(dāng)年的那種心情了。記得是大一聽(tīng)過(guò)的一場(chǎng)講座里一個(gè)學(xué)姐的一句話“那時(shí)候還年輕……”，當(dāng)時(shí)臺(tái)下的人都笑，那個(gè)學(xué)姐只比我大一屆，卻稱(chēng)自己老了。現(xiàn)在我是實(shí)實(shí)在在理解了那個(gè)學(xué)姐。并不是倚老賣(mài)老，是真的'輸給了時(shí)間。想到不久的將來(lái)我也會(huì)離開(kāi)學(xué)習(xí)部，然后離開(kāi)煙大，雖然傷感，但既然是避免不了的，也就坦然面對(duì)了。
至于工作，似乎我對(duì)各位干事提過(guò)過(guò)分的要求，我曾經(jīng)試圖按照我的標(biāo)準(zhǔn)去改變他們。我認(rèn)為學(xué)習(xí)部成員應(yīng)該具有什么標(biāo)準(zhǔn)，我就對(duì)他們提出了要求。后來(lái)我覺(jué)悟了，只要心在，努力去做就夠了，選擇什么樣的生活方式是每個(gè)人自己的權(quán)利。我所謂標(biāo)準(zhǔn)根本是強(qiáng)人所難。而且，這根本就超出了一個(gè)副部的權(quán)利范圍，幸好部長(zhǎng)不和我計(jì)較，所以這幾個(gè)月來(lái)大家才能相安無(wú)事，學(xué)習(xí)部的幾個(gè)活動(dòng)都很順利的完成。另外對(duì)于部長(zhǎng)，我還是要說(shuō)聲抱歉，我的一些做法的確欠妥，望請(qǐng)?jiān)彙?/p>
我相信不管每個(gè)人來(lái)學(xué)習(xí)部的人最初的目的是什么，現(xiàn)在每個(gè)人心里想的肯定是學(xué)習(xí)部越來(lái)越好。盡自己最大的努力做好每件事。這是一個(gè)溫馨的大家庭，以前是，現(xiàn)在是，將來(lái)也是。
希望每個(gè)人越來(lái)越好。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)10
實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度，保證責(zé)任目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。從公司領(lǐng)導(dǎo)到各基層單位負(fù)責(zé)人都實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押制度，通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)抵押、責(zé)任承包、目標(biāo)分解，有效地調(diào)動(dòng)廣大管理者及員工的工作熱情，增強(qiáng)各級(jí)人員的責(zé)任心和使命感，為企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)的完成奠定基礎(chǔ)。
總之，把精細(xì)化管理認(rèn)真的落實(shí)到自己的工作當(dāng)中去，才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)治久安，才能實(shí)現(xiàn)公司的又好又快發(fā)展。
xx年12月美國(guó)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)家洛倫茲在華盛頓的一次演講中提出的“蝴蝶效應(yīng)”尤其能說(shuō)明細(xì)小的行為變化對(duì)全局的影響，他提出:一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)翅膀，有可能會(huì)在美國(guó)的德克薩斯引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。他的演講給人們留下了極其重要的印象。此后，所謂“蝴蝶效應(yīng)”之說(shuō)就不脛而走，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。產(chǎn)生“蝴蝶效應(yīng)”的原因在于:蝴蝶翅膀的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生。而微弱氣流的產(chǎn)生又會(huì)引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。此效應(yīng)說(shuō)明，事物的發(fā)展結(jié)果，對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件和細(xì)節(jié)的極小偏差的不精準(zhǔn)，將會(huì)引起結(jié)果的極大差異。
局部細(xì)微的弱點(diǎn)都將最終導(dǎo)致全局的崩潰，所以我們的管理工作要體現(xiàn)追求利潤(rùn)最大化這一企業(yè)本身特質(zhì)，就必須注重細(xì)節(jié)，精益求精。蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數(shù)人的多數(shù)情況只能做一些具體的事、瑣碎的.事、單調(diào)的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ)。由此，我們應(yīng)該按照精心、精細(xì)、精品的要求去做我們的各項(xiàng)管理工作，我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止、半途而廢的毛病，提倡凡事都應(yīng)精細(xì)化，把小事做細(xì)、做精、做實(shí)。通過(guò)精細(xì)化管理增值出效，必須建立精細(xì)化的運(yùn)作機(jī)制，完善精細(xì)化的管理制度，實(shí)施精細(xì)化的職能管理。樹(shù)立精心安排，精確決定、精明管理、精打細(xì)算、細(xì)化目標(biāo)、細(xì)分責(zé)任、細(xì)致工作、關(guān)注細(xì)節(jié)的觀念。倡導(dǎo)宏觀正確，責(zé)任明確，措施準(zhǔn)確、細(xì)節(jié)精確的工作作風(fēng)，精耕細(xì)作，做足精細(xì)，為我們的品牌和效益提升而努力。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)11
按照縣政府辦安排，我有幸到工信委工業(yè)園區(qū)科跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我在縣委組織部和市、縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，時(shí)刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求，扎實(shí)工作，主動(dòng)求教，留心觀察，認(rèn)真思考，各方面都有新的進(jìn)步。現(xiàn)就自己跟班學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下。
一、遵章守紀(jì)，勤奮工作
自今年8月7日到工信委報(bào)到以來(lái)，我堅(jiān)持克服路程遠(yuǎn)，小孩未滿哺乳期等困難，努力做到按時(shí)上下班，認(rèn)真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排，迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù)，嚴(yán)格遵守市工信委各項(xiàng)規(guī)章制度，扎實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來(lái)客接待、電話接聽(tīng)、上傳下達(dá)、會(huì)議安排，后勤服務(wù)等工作，積極參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作，及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。跟班學(xué)習(xí)期間，先后參與會(huì)議籌備工作7次，來(lái)客接待服務(wù)21次，參與工作調(diào)研2次，擬寫(xiě)文稿13篇。為完成各項(xiàng)工作任務(wù)，累記加班150余小時(shí)。
二、虛心求教，加強(qiáng)聯(lián)系
我主動(dòng)到市工信委各處室拜訪，迅速熟悉、認(rèn)識(shí)了機(jī)關(guān)絕大多數(shù)干部職工，經(jīng)常幫助他們打掃衛(wèi)生，端茶倒水，有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系。認(rèn)真閱讀市工信委各類(lèi)文件資料，并結(jié)合工作實(shí)際，虛心地向他們請(qǐng)教，積極與他們探討工作中的有關(guān)問(wèn)題，不斷總結(jié)提高自己的工作能力。同時(shí)積極向我們縣工信委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)工作情況，爭(zhēng)取了工信委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下，由我出面邀請(qǐng)市工信委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我工信委視察指導(dǎo)了工作，獲取了許多好的建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。每當(dāng)縣工信委領(lǐng)導(dǎo)到市工信委開(kāi)會(huì)或辦事，我都主動(dòng)做好聯(lián)系服務(wù)工作，促進(jìn)了縣工信委與市工信委的溝通，加強(qiáng)了上下級(jí)之間交流和聯(lián)系。
三、留心觀察，勤于思考
工作中，我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市工信委的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。其中有四點(diǎn)使我映象最深刻：
一是機(jī)制健全。市民政工信委每項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分管，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并明確了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作機(jī)制，建立和落實(shí)了會(huì)議制度、廉政考評(píng)制度、處室和個(gè)人考核制度，水電、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學(xué)合理，相互銜接的工作機(jī)制，確保了事事有人管，人人有事干，工作高效，隊(duì)伍純結(jié)，機(jī)關(guān)和諧。
二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動(dòng)將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的歷史背景下去定位，放在黨委政府的中心工作中去定位，放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大工信委中去定位，放在全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中去定位。緊密結(jié)合自身職能職責(zé)，既做好辦文辦會(huì)、端茶送水、迎來(lái)送往等日常事務(wù)性工作，更注重服務(wù)、調(diào)研、參謀職能作用的發(fā)揮，突出政務(wù)服務(wù)的前瞻性，調(diào)查研究的主動(dòng)性、信息研判的及時(shí)性、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的實(shí)效性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況，提出新問(wèn)題，探索新思路，研究新方法，從而不斷開(kāi)創(chuàng)了工作新工信委面。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)12
接觸阿表哥快2個(gè)月時(shí)間了，期間學(xué)習(xí)了直通車(chē)、淘寶客、淘幫派、論壇推廣方式，主要集中在直通車(chē)學(xué)習(xí)，還學(xué)習(xí)日常淘寶搜索優(yōu)化知識(shí)，主要集中淘寶標(biāo)題優(yōu)化。
1、直通車(chē)
在對(duì)直通車(chē)進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)之后，當(dāng)然是運(yùn)用了，在阿表哥特產(chǎn)店鋪中挑選產(chǎn)品，或者是活動(dòng)產(chǎn)品進(jìn)行直通車(chē)付費(fèi)推廣。這里，挑選產(chǎn)品很重要，往往決定直通推廣得效果，那么如何挑選產(chǎn)品呢？本人認(rèn)為可以從下面數(shù)據(jù)去分析然后選擇：
（1）從量子恒道里面看數(shù)據(jù)，選產(chǎn)品選擇近30天數(shù)據(jù)來(lái)看，先看近30天寶貝訪問(wèn)排行，選擇的產(chǎn)品一定要是這段時(shí)間內(nèi)停留時(shí)間較長(zhǎng)且跳失率較低的產(chǎn)品，把這些產(chǎn)品列出來(lái)；然后看最近30天寶貝銷(xiāo)售排行，把銷(xiāo)售排行前15的產(chǎn)品（依自己店鋪而定）列出來(lái)，并記錄每個(gè)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化率，之后通過(guò)對(duì)比來(lái)選擇寶貝推廣：
a寶貝訪問(wèn)時(shí)間長(zhǎng)，跳失率底，銷(xiāo)售考前，再結(jié)合淘寶搜索排行，如果淘寶搜索排行靠前，那么，個(gè)人覺(jué)得沒(méi)必要直通車(chē)推廣，畢竟直通車(chē)是比較費(fèi)錢(qián)滴，這些寶貝要持續(xù)優(yōu)化，從寶貝內(nèi)頁(yè)，標(biāo)題，圖片等去完善它；如果淘寶搜索排名靠后的話，可拿出來(lái)做爆款推廣。
b寶貝訪問(wèn)時(shí)間長(zhǎng)，跳失率底，銷(xiāo)售靠后，這部分寶貝個(gè)人覺(jué)得拿出來(lái)重點(diǎn)推廣
c一定要關(guān)注最近時(shí)間段淘寶搜索關(guān)鍵詞，對(duì)應(yīng)的這些產(chǎn)品都是店鋪的.搜索流量來(lái)源，最后自己搜這些詞看看自己寶貝的排名情況，經(jīng)常關(guān)注這些產(chǎn)品，對(duì)應(yīng)增加一些促銷(xiāo)手段，經(jīng)常關(guān)注這些寶貝標(biāo)題關(guān)鍵字的熱度，進(jìn)行一些調(diào)整，對(duì)于部分寶貝，可以根據(jù)寶貝本身的質(zhì)量及熱度去分析做不做直通車(chē)推廣！
（2）從數(shù)據(jù)魔方看數(shù)據(jù)，選產(chǎn)品
數(shù)據(jù)魔方，個(gè)人覺(jué)得對(duì)于中小賣(mài)家，最有用的功能莫過(guò)于淘詞功能了，主要用來(lái)對(duì)寶貝進(jìn)行標(biāo)題優(yōu)化，那么用它來(lái)選擇推廣得寶貝呢？
看行業(yè)最近銷(xiāo)售情況，看行業(yè)最近銷(xiāo)售是否呈上升趨勢(shì)，還是下降趨勢(shì)，并詳細(xì)看行業(yè)哪個(gè)寶貝買(mǎi)的好，別人賣(mài)的好成交關(guān)鍵詞，看看這個(gè)關(guān)鍵詞我又沒(méi)有能力和他競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有的話，當(dāng)然選擇精準(zhǔn)關(guān)鍵爭(zhēng)取這些關(guān)鍵詞的寶貝排名，在看看別人為什么賣(mài)的好，尋找自己產(chǎn)品和它競(jìng)爭(zhēng)的賣(mài)點(diǎn)，是價(jià)格、質(zhì)量、還是店鋪布局各方面優(yōu)勢(shì)來(lái)打動(dòng)顧客，之后，找到這些賣(mài)點(diǎn)，找到自己和別人競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)后，可以拿出來(lái)做直通車(chē)推廣了！
2、直通車(chē)推廣
學(xué)習(xí)過(guò)很多賣(mài)家分享的直通車(chē)推廣經(jīng)驗(yàn)，但是發(fā)現(xiàn)，真正用到自己的產(chǎn)品上的時(shí)候，管用的并不多，歸根結(jié)底，個(gè)人覺(jué)得還是選擇推廣產(chǎn)品的問(wèn)題，選擇推廣的產(chǎn)品直接決定推廣的質(zhì)量得分。
（1）直通車(chē)推廣關(guān)鍵詞質(zhì)量得分影響因素，相關(guān)性包括：類(lèi)目相關(guān)，屬性相關(guān)，推廣標(biāo)題相關(guān)，寶貝詳情頁(yè)相關(guān)，其它因素包括：關(guān)鍵詞出價(jià)，寶貝在淘寶推廣的反饋（個(gè)人覺(jué)得是寶貝被點(diǎn)擊率或者點(diǎn)擊后的成交率）等等。
（2）寶貝直通車(chē)推廣過(guò)程需要不斷去調(diào)整價(jià)格，去優(yōu)化質(zhì)量得分，才會(huì)有有好的展現(xiàn)和點(diǎn)擊！
（3）3月份，直通車(chē)推廣數(shù)據(jù)如下：
2月份數(shù)據(jù)如下：
3月直通車(chē)推廣平均轉(zhuǎn)化率低于全店轉(zhuǎn)化率，個(gè)人覺(jué)得有活動(dòng)的原因，2月份直通車(chē)推廣轉(zhuǎn)化率是比當(dāng)月全店轉(zhuǎn)化率高的，但是2月平均點(diǎn)擊費(fèi)用高，獲得的點(diǎn)擊量底，3月用相對(duì)較低的價(jià)格獲得較高的點(diǎn)擊，個(gè)人覺(jué)得還是推廣得產(chǎn)品的問(wèn)題，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，賣(mài)的多，關(guān)鍵詞價(jià)格相對(duì)就高。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)13
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級(jí)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)，作為學(xué)習(xí)委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下三點(diǎn)。
一、課程安排原因。
1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎(chǔ)課程，有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不到位，沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識(shí)充分，還是會(huì)投入很大的熱情的。
2、同學(xué)有自己的上課安排。
因?yàn)閷?shí)行大班教學(xué)，我院06級(jí)分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認(rèn)為自己不適應(yīng)本班任課教師教學(xué)，便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。
3、少數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)。
不可否認(rèn)，每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很?chē)?yán)謹(jǐn)，我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對(duì)他們的幫助和教育。
針對(duì)這些問(wèn)題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè)，及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，針對(duì)極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當(dāng)?shù)奶嵝选窀妫惯@些情況有所改善。對(duì)于同學(xué)對(duì)教學(xué)上提出的'一些問(wèn)題和建議，我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外，我們班級(jí)還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。例如開(kāi)班會(huì)就這一問(wèn)題展開(kāi)專(zhuān)門(mén)的討論，訂立一系列獎(jiǎng)懲措施，批評(píng)教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開(kāi)互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標(biāo)和具體措施。
二、目標(biāo)。
努力達(dá)到無(wú)人掛科，人人學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，不沉迷于無(wú)意義的事，在各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金及獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選中，我班能有更多的同學(xué)得獎(jiǎng)。
三、措施。
繼續(xù)堅(jiān)持本學(xué)期有成效的措施，并開(kāi)展一些如班級(jí)學(xué)習(xí)交流、班級(jí)考前動(dòng)員、考后總結(jié)的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習(xí)方法等等。積極配合教師工作，及時(shí)反饋師生信息，使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟(jì)61班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)，更上一層樓。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)14
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了期末，忙碌而充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲。我認(rèn)真回顧我這半學(xué)期的教育教學(xué)工作。在此，我將從幾個(gè)方面對(duì)我這一學(xué)期的工作做如下總結(jié):
第一，意識(shí)形態(tài)方面
思想上積極向上，擁護(hù)黨的方針政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校的活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
第二，教學(xué)方面
在教育教學(xué)中，我利用學(xué)科的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，尊重學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)年，我承擔(dān)了9年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生的實(shí)際情況準(zhǔn)備教案。在教育教學(xué)中，我在課堂上搭建了一個(gè)“小舞臺(tái)”，讓學(xué)生展示自己的才華，給他們充分的表達(dá)欲望。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以美育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在快樂(lè)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解和表達(dá)音樂(lè)。音樂(lè)真正成為他們的朋友，讓每一個(gè)學(xué)生都熱愛(ài)音樂(lè)，喜歡音樂(lè)。
不足之處在于側(cè)重于情感和興趣的培養(yǎng)，略忽略了對(duì)九年級(jí)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。說(shuō)到底，這三個(gè)因素是相互作用、相互促進(jìn)的。只有掌握了樂(lè)理知識(shí)，才能更深刻地感受和理解音樂(lè)。
第三，課堂管理
為了讓學(xué)生輕松愉快地上音樂(lè)課，鼓勵(lì)學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。盡量用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于擾亂課堂秩序的行為，我們也是善意的批評(píng)和糾正。
學(xué)生的'課堂常規(guī)也相應(yīng)地得到了規(guī)范。學(xué)生們通常喜歡在音樂(lè)教室里隨意地坐著。我觀察了幾節(jié)課，特意做了音樂(lè)教室座次表貼在音樂(lè)教室的柱子上，要求學(xué)生按照新的座次表坐。如果有人缺課，我一眼就能看出來(lái)。我還表?yè)P(yáng)了在課堂上表現(xiàn)特別好的同學(xué)，并把相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者與期末成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤。效果不錯(cuò)。學(xué)生來(lái)到音樂(lè)教室，不再凌亂。
第四，藝術(shù)和體育工作
1.為迎接龍崗區(qū)創(chuàng)建藝術(shù)強(qiáng)區(qū)活動(dòng)，我校不僅加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還加強(qiáng)了校園文化建設(shè)。我們的音樂(lè)教室被完全設(shè)計(jì)和裝飾。
2.20xx-20xx年6月11-13日，音樂(lè)組全體教師參加了“東北地區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)觀摩研討會(huì)”。
3.20xx-20xx年7月7日，音樂(lè)組全體教師在全市中小學(xué)音樂(lè)教室參加理論考試及培訓(xùn)會(huì)。
總之，這學(xué)期我能全心全意做好自己的本職工作，上課勤學(xué)、勤奮、踏實(shí)。做好自己教研組的教研活動(dòng)，積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后，我會(huì)盡力改進(jìn)該部分。
個(gè)人工作學(xué)習(xí)總結(jié)15
在本年度中我們學(xué)習(xí)部的工作從以下面四個(gè)方面來(lái)總結(jié)
（一）管理嚴(yán)格，保證能力
在團(tuán)學(xué)會(huì)的統(tǒng)一下，學(xué)習(xí)部于10月中旬開(kāi)展了招錄新干事的活動(dòng)，摒除了只重形式的弊病。采取了報(bào)名，初試，復(fù)試，進(jìn)入適用期的嚴(yán)格程序。保證干事素質(zhì)，為學(xué)生會(huì)注入了新鮮血液，同時(shí)為大學(xué)新生提供了展示自我，鍛煉自我的平臺(tái)。每周三的例會(huì)，請(qǐng)來(lái)嘉賓為同學(xué)"輸血"，總結(jié)工作，并部署下一步工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。通過(guò)加強(qiáng)管理來(lái)提升素質(zhì)和能力。
（二）激勵(lì)機(jī)制，培養(yǎng)一絲不茍的工作態(tài)度
學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)各班的課堂考勤檢查，為此，我部特設(shè)立檢查效果好加分的激勵(lì)機(jī)制，極大地調(diào)動(dòng)了大家的積極性。這學(xué)期我部也開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，給與我系的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。本年度我部承辦了以下活動(dòng)："學(xué)習(xí)之星"評(píng)選、"地質(zhì)人三光榮"演講比賽、第三屆"百科知識(shí)"競(jìng)賽、第四屆"我愛(ài)我班"比賽及優(yōu)秀班集體評(píng)選。此外，我部對(duì)課堂考勤做出了新的考查方案并實(shí)施，于此同時(shí)，也調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的`積極性。
（三）服務(wù)同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)，促進(jìn)校園文化建設(shè)
我們與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)展活動(dòng)，積極為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園而奮斗。學(xué)習(xí)部的活動(dòng)都是花費(fèi)心血策劃方案，拓展宣傳的力求讓我們的活動(dòng)給同學(xué)帶來(lái)最好最深的印象。特別要指出的是在12月上旬的檢查上課情況的活動(dòng)。部分成員更是起早貪黑地工作。我們對(duì)早晚仔細(xì)的情況，上課的人數(shù)，紀(jì)律情況檢查并做記錄，以協(xié)助系部的工作。我們?nèi)蝿谌卧梗Φ貌灰鄻?lè)乎。
（四）團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做楷模
學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生工作者的要求是品學(xué)兼優(yōu)，高水準(zhǔn)，高素質(zhì)，這種要求也成為增強(qiáng)學(xué)生工作者向心力的動(dòng)力。使各成員努力學(xué)習(xí)，互相交流，密切配合以學(xué)生會(huì)的章程為指導(dǎo)，時(shí)刻以一名先進(jìn)者的要求嚴(yán)格激勵(lì)自己，力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意。回顧和總結(jié)一學(xué)期以來(lái)的工作歷程，我們深深感到，我們的每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次微笑都無(wú)不包含著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)，支持和幫助。是我們學(xué)習(xí)部乃至整個(gè)學(xué)生會(huì)能夠在正確，健康的道路上前進(jìn)，少走彎路。在次表示深深的感謝。此外，我們的工作還離不開(kāi)每位成員的智慧與汗水，離不開(kāi)和我們風(fēng)雨同舟的學(xué)校各職能部門(mén)，更離不開(kāi)給予我們真誠(chéng)理解和大力支持的同學(xué)們。一學(xué)期的工作更強(qiáng)化了我們?nèi)娜鉃橥瑢W(xué)服務(wù)的宗旨。代表學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，為同學(xué)服務(wù)是我們義不容辭的責(zé)任。在以后的日子里，我們必將進(jìn)一步升華自己，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，開(kāi)展豐富的活動(dòng)，為我小的學(xué)術(shù)建設(shè)和校園文化作出更為出色的貢獻(xiàn)，為學(xué)校，學(xué)生會(huì)還有我們自己贏得信任。
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