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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的下學(xué)期四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忙忙碌碌中我們這一學(xué)期的工作又漸行漸遠(yuǎn)了，又到了寫個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候了。好像才剛開學(xué)，一轉(zhuǎn)眼的功夫就迎來暑假了，不知不覺時(shí)光已帶走太多的傷感與勞累，苦痛與淚水，但同時(shí)它也給予了我們快樂、享受、喜悅與欣慰。
本學(xué)期繼續(xù)踐行著我的語(yǔ)文教學(xué)，在摸索中前進(jìn)，努力著、快樂著、享受著。語(yǔ)文教學(xué)按部就班，循序漸進(jìn)，或許有了一點(diǎn)進(jìn)步。教育是項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦的勞動(dòng)，短期不見成效，需要日積月累，厚積薄發(fā)，尤其小學(xué)教育，看不到太多成績(jī)，或許孩子的一些能力到中學(xué)、高中才得已體現(xiàn)，所以小學(xué)教育就是那么“潤(rùn)物細(xì)無聲”。
語(yǔ)文教學(xué)方面孩子們有了一些收獲吧。本學(xué)期繼續(xù)本著讓學(xué)生大量閱讀、多積累、多運(yùn)用、多練筆的教學(xué)思路展開教學(xué)。首先：充分利用了學(xué)校閱覽室的有限資源，我精挑細(xì)選了好多書給孩子們，借來的書和自己的書不一樣，俗話說：書非借而不能讀也。借來的書他們更有興趣去讀。都搶著要讀了。同時(shí)，我也提出讀書的要求：一定得用心去讀，做摘抄筆記，寫讀書感受。還要愛惜書，到期必須歸還，一次又一次的借閱，我的功夫沒白費(fèi)，孩子們或多或少有些收獲吧！
其次：利用晨讀時(shí)間繼續(xù)背誦經(jīng)典。與經(jīng)典同行，熏陶孩子們的書卷氣。在已背誦《弟子規(guī)》、《小兒語(yǔ)》、《朱子家訓(xùn)》的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我為孩子們推薦了宋詞。因?yàn)楸緝?cè)書已安排了兩首詞《憶江南》、《漁歌子》，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)，讓孩子們對(duì)詩(shī)詞更加感興趣。讓他們徜徉在優(yōu)美的詩(shī)境中，讓學(xué)生有美的感受，培養(yǎng)孩子們的感受力，一直是我追求的教學(xué)境界，所以我讓他們多思考、多閱讀、多背誦積累，已讓他們?cè)谡b讀中加深感受，從而在寫作中有話可寫，有感而發(fā)。再是，仍然堅(jiān)持寫日記。從二年級(jí)到現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)養(yǎng)成記日記的習(xí)慣了，他們每天都能捕捉到很細(xì)微的小事去寫，有時(shí)甚至我們都想不到的事。雖然他們的作品很稚拙，但有時(shí)真能把學(xué)到的好詞好句式、好詩(shī)合理恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用上，這讓我感到欣喜。堅(jiān)持下來我相信孩子們會(huì)收獲一份童年的最好的禮物-----成長(zhǎng)手記。 這是對(duì)他們最好的生活、生命教育。還有，我大膽地為他們訂閱了北師大版本語(yǔ)文課本，在家長(zhǎng)的支持下，全班同學(xué)全部購(gòu)買了，我告訴他們，北京的孩子們就學(xué)這本書，我們比他們差嗎？什么都不差！我們也可以學(xué)。這樣兩本教材互相滲透，相互貫通，學(xué)生的知識(shí)面廣了，學(xué)習(xí)的興趣也濃了，同一篇文章，兩個(gè)版本的教材節(jié)選的有什么不同，在對(duì)比中學(xué)習(xí)方法。孩子們的閱讀量也提高了。大量的閱讀對(duì)他們說是受益不淺的，所以我堅(jiān)持讓他們做到以上幾點(diǎn)，這也就形成了我們四年一班的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的特色。我告訴他們我們一定要將這些特色進(jìn)行到底，孩子們因?yàn)榘嗉?jí)體的不同而感到新鮮，個(gè)個(gè)興趣盎然。我因此也享受著、喜悅著。
班級(jí)管理方面。我不喜歡讓孩子們死讀書。我要他們各門功課都全面發(fā)展，各科齊頭并進(jìn)。德智體美勞要樣樣不差。因此我從不多要一節(jié)其他的課程，即使要考試了，我也不會(huì)占用一節(jié)體育課，孩子們的體育課沒白鍛煉，在六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們獲得了年組第一名，總得分在全校也是最高的，我不喜歡高分低能的孩子，所以我要鍛煉他們各方面的能力。考試只不過絲絲縷縷滲透給他們，讓他們要把考試當(dāng)作一回事，但還不能太當(dāng)回事才行。學(xué)習(xí)興趣永遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要得多。當(dāng)然，面對(duì)中國(guó)大的教育環(huán)境塑造孩子的教學(xué)方法，我也有太多的顧慮與擔(dān)憂，但我仍會(huì)盡我所能教育好我的學(xué)生。先成好人，再談其他。我覺得永不過時(shí)。班級(jí)里孩子個(gè)個(gè)都很善良，都有了集體榮譽(yù)感，懂得了團(tuán)結(jié)的力量，盡管偶爾會(huì)犯些小毛病，但卻是難免的，人非圣賢嘛。
下學(xué)期，我們將一起步入五年級(jí)的生活了，這又將是一個(gè)新的起點(diǎn)，我愿永遠(yuǎn)做他們的指路明燈，引領(lǐng)他們勇往直前，和他們一同成長(zhǎng)、成熟，走向成功。
不要在乎太多，永遠(yuǎn)問心無愧、坦蕩的工作，用心去付出，終會(huì)滿園春色。
不必計(jì)較得失，永遠(yuǎn)志存高遠(yuǎn)、優(yōu)雅的生活，用愛去經(jīng)營(yíng)，定然芬芳迷人。
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