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二年級體育教學總結
更新時間:2025-02-15 11:43:23
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【精選】二年級體育教學總結4篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的二年級體育教學總結4篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級體育教學總結 篇1

  一個學期的體育教學工作即將結束,本學期很好的完成了各項任務,但在教學中也還存在一些不足,現將本學期工作總結如下:本學期,我擔任二年級五個班的體育教學工作。二年級的學生和一年級的時候相比進步很多,無論是身體素質還是守紀意識等都有了很大的進步,這給組織教學帶來了很大的方便。在教學中,我根據學生的年齡特點、學校的場地器材以及學生的實際情況,選擇了適合學生全面發展的教學內容并通過創設情境教法、游戲法、競賽法等多種教學方法,將教學內容趣味化,讓學生在快樂中成長,在快樂中學習,在快樂中進步和提高。

  一、堅持“健康第一”的指導思想

  在新課程理念的指導下,在教學中始終堅持“健康第一”的指導思想,不僅關注學生的身體健康,還注重對學生的體育行為的培養,讓學生不僅學會所要學的動作,而且基本上能做出所學的動作以及能簡單地評價同伴的動作及練習。指導學生進行鍛煉,讓學生體會到鍛煉不僅能夠讓身體強壯而且能夠愉悅身心,讓學習效率得到提高。

  二、堅持學習,提高教學質量

  俗話說“學而不思則罔,思而不學則殆”,教學中如果不及時的去對教學過程進行反思和總結,那么教學水平不會有很大的提高。我在教學中,不僅認真備課而且對教學過程及時總結與反思,把好的做法及時記錄下來,把做的不好的地方也及時寫下來進行反思,以待下節課改進,這樣做使得教學效果很好。在閑暇之余,我不僅認真備課、鉆研教材、研究教法,而且認真學習體育新課程標準等相關專業書籍,使我的素質得到多層次和全方位的提高。

  三、提高教學的有效性,切實完成教學任務

  有了認真的備課以及新的.理念的指導,我所安排的教學內容較合理且符合學情,教學的重、難點也較突出合理。教學中,以小組為中心,圍繞小組展開教學。每個班都分成八路縱隊,采取精講多練的策略,練習的密度和強度都有了很大的提高,教學的有效性得到了強化和提高,完成教學任務不是空話,而是有了強有力的保證。

  總之,通過一個學期的教學,學生的身體素質、守紀意識、合作學習等能力都有了很大的提高,我會堅持下去讓學生有更大的提高和發展。當然,教學中也有一些不足之處,我會在下學期加以完善,使自己的教學水平再上一個新臺階。

二年級體育教學總結 篇2

  一個學期的體育工作將要結束,本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,現在我將本學期總結如下:

  本學期我擔任的是二年級下學期的教學工作,根據二年級下學期學生的年齡特點和學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發展的教學內容,并通過創設情境教法,游戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中生長,在快樂中學習。

  一、教學工作:

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用,運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的'鍛煉身體并健康的生長,在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次、我在教學過程中特別中重視人的認識規律的培養,這樣可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。再者、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、重點工作:

  在開學初我重點抓了廣播操和隊列隊形。因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不和時抓緊復習,一養成壞習慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操和隊列隊形進行教學的。第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。第二、我正確運用示范,示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象,因此,我要求自身在示范動作中清楚、準確、規范、優美。第三、講解要少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四、講解中口令要清楚、洪亮、準確。第五、糾正錯誤動作要和時。

  由于體育課程規范的拓寬了原來體育課的學習領域,這對擔任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進學生運動興趣的堅持和良好行為習慣的養成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學中注意根據學生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發展較慢的特點,著重采取了主題式,情境式的教學方法,充沛發揮游戲活動的作用,激發學生的運動興趣,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和勝利的樂趣。

  在本學期的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不時改正中,這些將在以后的工作中逐漸改進和提高,在以后的日子里,我將繼續努力提高自身的教學水平和綜合能力。

二年級體育教學總結 篇3

  又是一個轉瞬即逝,又是一個時光如梭。伴隨著這緊張而又讓人期盼的時刻,我們又一次迎來了每期一度的工作總結。回首本學期的一切一切,覺得仿佛就在昨天,猶如一場場電影在腦海中浮現。

  開學初校園處處都透漏著各種忙碌。今年我被分到了二四班。首先在教室認識了正副班主任。班主任宋老師是全校有名的熱心腸,副班主任王老師是位新教師。然后在寢室見到了我們的生活老師李老師,通過一番交談,我發現三位老師都非常的熱心,對待學生都非常的有耐心。頓時心想:今年二四班的學生們有福了!

  當然,我們所要面對的對象還是學生。這班的學生整體情況還算不錯,但仍然會有個別的學生由于剛升入二年級,剛從家回到學校,會對環境不是特別適應,從而出現了哭、鬧想回家的現象。面對此種景象,宋老師作為一位前輩,給我們做了很好的榜樣。先安撫好學生的情緒,對學生無微不至的關懷。讓學生感受到老師對他們的好,讓他們從老師的身上同樣能體會到母愛般的溫暖。讓他們覺得在學校跟在家是一樣的,甚至在學校比在家還好,因為有人陪著他們一起學習,一起生活,一起做游戲。久而久之,學生的心態便也有所好轉。由此,我深刻的體會到了一點:其實老師與學生之間需要的就是心與心的交流。

  生活方面亦是如此,那么學習方面也同樣需要溝通,需要了解學生的想法。

  今年我仍舊擔任一二年級的體育老師。本學期的重點內容依舊是廣播體操。一年級的學生正如一張白紙。因此,要求我在課上講解必須清晰,示范動作必須規范到位。在教授廣播體操前,根據學生的智力能力,編制了適合學生的徒手操,以達到讓學生充分活動的目的,并初步體會做操的感受。并且還提高了學生學習體操的積極性和主動性。大大激發了學生學習的興趣,基本達到了適度運動的目標。

  對于二年級的學生而言,經過一個月的`假期,學生對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我通過以下幾點對廣播操進行教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的好處;第二,示范動作規范,示范動作是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象;第三,講解要少而精;第四,口令要清楚、洪亮、準確;第五,糾正錯誤動作要及時,并且在教學中也得到了各個班主任的支持。所以,使得我們的廣播操質量在很短的時間里有了很大的提高。

  在教學過程中,總會出現各種各樣的個例,去年的一年級中出現了所謂的“四大天王”。上課搗亂,下課亂躥。今年到二年級以后,沒有像去年那樣夸張,應該是長大了,有了很明顯的進步,他們叛逆不是因為別的,只不過是成長路上的一個必經的坎兒,我們作為老師應該心存寬容,包容這些孩子的無意過錯。

  回望逝去的一學期,自己的工作中也出現了許多不足,課堂的教學有些單一,對待那些“特別”的學生少了份關心,在今后的工作中,定要努力照顧到每一位學生,不斷將自己的課堂豐富化,使學生們真真正正的喜歡體育課而不是向往自由活動的時間。

二年級體育教學總結 篇4

  本學期我圍繞“減負增效,構建有效課堂”的教育教學實踐中為依據,貫徹“健康第一”的指導思想,通過體育教學和日常一系列的群體活動,使學生實實在在得到鍛煉。

  在教學中我認真的鉆研新大綱和教材,把握教材中的重點、難點和知識點,并注重發揮學生的主體性,尊重學生,發揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區別,使學生學有所得樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發展。為了提高自己的教學水平和綜合能力,不斷的學習專業理論知識和專項技能,在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學水平和思想覺悟并順利完成教育教學任務。

  現將本期的體育教學工作總結如下:

  一、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。

  二、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發展學生的綜合身體素質。

  三、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

  四、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,將《健康體質達標》中的項目合理的搭配到教學環節中去。

  五、虛心向有經驗的老師請教,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。

  六、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發他們對體育的愛好,,從而產生參與體育活動的欲望。

  七、在教學過程中,我根據新體育教學大綱精神,認真鉆研教材,努力備好每一堂課,并采用多樣的教學手段來吸引學生上好體育課。例如:我將音樂引入準備部分和結束部分,來調動學生的情緒;在中間部分開展各種活動的競賽,提高學生的競爭意識。同時注重培養體育骨干,開展活動,給予獎勵,動員學生向他們學習,積極鍛煉。

  通過一學期的培養,我覺得學生都能積極參與鍛煉,在鍛煉中養成了不怕苦、不怕累的精神,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。

  自我反思教學工作存在的不足

  二年級年級學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,但是,在教學中也還是存在著不少的問題。首先,教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。

  其一、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。

  第二、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

  總之,通過培養學生各方面的能力,大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解,希望孩子們繼續努力。

  二年級體育教學工作總結5

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,主動開展多種形式的體育活動。

  一、領導重視

  首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

  充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

  嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

  認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的主動性。

  二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

  認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,強力促進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

  在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方式多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方式,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的.提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體認識和集體主義觀念。

  如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

  在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和教室對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

  四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作

  認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區小學中學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

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