總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，為此我們要做好回顧，寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的學習部月總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　學習部月總結 篇1

　　回首十月，我們學習部秉承“為同學的學習服務”的宗旨，認真積極的策劃每一場活動，有計劃，有目的，針對性的開展了各種促進學校精神文化建設的各種文化活動，豐富了我們的課外生活現將十月份的工作進行總結，吸取經驗教訓，以明確下一步方向。常規工作：

　　1、召開了學習部例會。

　　對學習部新干事進行了教育，提高了新干事對學習部的了解，并且對這個月的工作進行了周密詳細的安排，保證了本月工作的順利進行。

　　2、召開了學習委員例會。

　　不僅對本月活動作了具體的安排，而且對個班學習情況進行了了解，幫助學習委員解決了在學習方面的問題，

　　3、部員在部長的帶領下進行了第一次學習專欄的更新。

　　舉辦活動：

　　1、我部成功舉辦了“傳幫帶”活動。

　　以學習經驗與理念為主要目的的傳幫帶活動，由剛從大一走過的學長為新生解疑答惑，增進新老生之間的交流，同時消除新生面對剛入學時的迷惘，讓我們在交流中進步！

　　2、我部與中文系學習部順利的'舉辦了“榴園論壇”活動。以“尋找運動達人”為主題豐富了同學們的課余生活，培養了當代大學生頑強的性格和超越自我的品質。

　　3、我部成功赴體育系舉辦了“英語公共四級經驗交流會”。在我系經驗豐富的同學的帶領下，活動受到了意想不到的效果。

　　4、我部在本系也成功舉辦了“公四經驗交流會”。

　　大三同學與大二同學針對近期將要進行的“英語公共四級考試”進行了經驗交流，使大二同學對公共四級考試有了更加詳細的了解，使他們在即將進行的考試有了更多的經驗，增強了他們對考試的信心。

　　回顧10月份我部的工作，與以往相比部員的工作能力有所提高，工作更加努力，但是仍然存在一些問題和不足。我部將繼續做好分內工作，再接再厲，查缺補露，爭取把本部工作做的更好。

　　學習部月總結 篇2

　　不知不覺中六月份已接近尾聲，回顧過去一個月的工作中，忙碌的日子里累中有樂、苦中有甜。下面是我們部門這個月的工作總結，有以下幾點：

　　一、在六月初，我部門開始進行對各班學生證書做相應的匯總工作。08級、09級以及10級各班學習委員上交證書匯總資料，我部門認真做好證書匯總的各部分工作，組織監督匯總的開展，并且及時抽查核對。

　　二、在六月中上旬，我部門與外聯部在程喜和老師的指導下，對大學生職業生涯規劃大賽做了相關的工作，并收齊各班交上來的職業規劃生涯計劃書，整理完成后上交給老師評閱。還有，配合老師選出參加決賽的選手，為9月分開展的`中文系職業生涯規劃大賽復賽做了充分的準備工作，同時，也讓同學們對自己未來就業的道路做一個客觀的評價與認識。

　　三、我部門與紀檢部在杜菁鋒主任的指導下有序的開展了10級晚自修考核工作。接著，我部門和學生會宣傳部配合進行三筆字訓練的評比工作，旨在提升同學們書寫規范漢字的水平。

　　四、我部門積極做好各項活動的后勤工作。我部門參與了“詩歌朗誦”的相關工作，并積極配合所安排的后勤。

　　在這個月中，我們部門成員共同努力，積極認真的做好各項工作，取得較好的成績。雖然部門工作比較繁雜，但我們部門會做好自己工作，繼續保持對工作的熱情和高度的責任感，更好地為同學們服務。

　　學習部月總結 篇3

　　在不知不覺中，三月又從我們身邊悄然流過。而在這個似忙碌又似休閑的三月里，我們部門的活動不是很多，由于種種原因，我參與的事物并不是很多。

　　首先在上次的辯論賽以后，三月里有一個詩頌會。那是一個多人參加的比賽，人一多，統一性就不好掌握，不好管理，部長為了帶領好隊伍，分派了部門成員當通訊員，幫忙管理團隊。人多力量大，應該是這么說的'，隊伍在部長和隊員的共同努力下具備了很好的協調性。開始那天，我們都去幫忙了，主要工作是幫隊員們存放義衣物。雖然這是一件很小的事情，但是我們也都認真的去完成了，其次就是收尾工作，在結束后幾個隊員收拾一下就離開了。

　　然后是有關辯論賽素拓小票的登記工作。在這個看似簡單實則有點搞的工作中，我犯了一個低級錯誤。在問過部長觀眾名單后，再次將名字寫錯，由此可見，我真的不是一般的笨啊。雖然這件事很小，但還是看出了我自身的不足。

　　其次是代班問題，部門中有一個成員來不了，我去代班，而后的工作告訴我，我真的不是這塊料啊。對于隊員的不熟悉，到沒到場都無法統計，然后只能依次發短信通知，沒有回復的隊員有不放心，需要一一打電話詢問。這也是一件小事，但是我從中體會到了通訊員的辛苦，尤其是部長，不僅每場要親自到場指揮，還要布置會場之類的，由此可見，領導其實是很辛苦的，一分付出一分收獲，這才是事實。

　　最后是值班問題，我不知道其他成員是如何的，我只知道我在值班的時候并沒有做出格的事，一切按照我知道的標準來，值班也按時到達。我知道大事我做不了，力所能及的事還是可以做到的。

　　最近部門活動不是很多，例會也有段時間沒開了，但是該做什么不該做什么還是了解的。我相信在今后的日子里，大家會更加努力，部門會更加好。

　　學習部月總結 篇4

　　時光的車輪又轉過了xx年的xx月，回眸xx月我們有太多的感觸，成績與不足并存。為了更好的完成本部門的任務，更好的發揮學習部的作用，更好的開展xx月份的工作，現對xx份工作作如下總結：

　　為營造更好的學習氛圍，樹立學生自主學習的意識，規范我院學生尤其是大一新生的學習習慣，經我部門提議、學工處領導同意、團委老師批準，我們對大一新生晚自習進行了抽查，并安排各系學習部對本系部大一晚自習進行了定時、定點的盤查。本次活動得到了院領導的肯定和各系領導的認可。但我們的工作仍存在著不足之處：部分系別在算晚自習考勤率時仍沒有按照給定的標進行；一小部分系部有敷衍對待考勤任務的心態。在明確了我們的進步和我們仍然需要努力的方面之后，我們會更加的努力來提升和改善我們的工作方法，以求高質高效。

　　在xx月xx號舉行的校慶活動中，我部門協助、配合青年志愿主協會并聽從團委老師的安排將本次活動辦得非常出色。工作中遇到的困難和因我們自身的不足而出現的狀況也在我們明確和調整了方向后得到改善，鍛煉了我們的能力。

　　再接下來是為了更好的培養干事的工作能力、提高干事的辦事效率，我們引導干事對本部門收上來的各系的考勤表進行了匯總，并對辦公軟件進行了較為深入的學習。在培養他們基本的辦公能力的同時也引導引導他們與其他部門進行溝通。

　　我們在安排本部門的工作任務的同時也注重以創新的`方式來培

　　養干事的能力，我們讓干事來主持每次的例會，這樣既鍛煉了他們的表達能力也有利于他們更深入的理解我們的工作職責。我們對本部門的每周工作任務也進行了明確的分工，以為他們以后的發展提供一個較好的平臺。在本部門各成員團結互助的背后我們也看到了令人擔憂的一面：干事間缺少工作上的默契。這是我們工作的一大失誤，在以后的時間里我們會引導他們加深了解，以共同提高，使我們的工作能更好的配合著開展。

　　在回眸初冬的xx月份我們工作的功過之時，我們也要立足于xx月。以前工作中的不足與失誤將會是我們接下來的工作中狠抓的重點。我相信在我部門的七個人的共同努力下，學習部的發展將會前景無量！

　　學習部月總結 篇5

　　電氣信息學院學習部20xx年10月工作總結 秋色攜一縷桂香將我們送向秋意最深處，幾次輾轉，我們沉醉于大學生活的青春洋溢，略帶局促的應付學習的匆匆，不經意回頭展望，卻已是十月末。回顧著十月工作中的相關部署以及實際工作中一幕幕，我們有著值得自信高呼的地方，也有垂首反省之處。為了深刻認識我部在這個月的工作安排，進一步更好的籌劃下個月的工作，讓學習部發展的更好，我學習部做了以下謹思的總結：

　　對于委員們對工作的學習，主要是由兩個方面的地方。其一新委員在學習，熟悉自己的分內工作時態度十分認真，學習主動性強，愿意接受部長的批評與指導，這樣讓工作更加順利，這是做得好的地方。其二新委員們在實際的工作中能力稍有欠缺，但是在自己的努力下，能出色的完成本職工作，對于與大多數部門的交流與合作方面稍有欠缺。這是值得我們深刻反省的`地方。

　　對于委員們之間。大家都積極的相互交流工作和學習，一起出席學校的一些活動，開始從開學時的不認識變成了好朋友，部門內氣氛變得十分和諧。 對于例會方面。本月部長們積極及時開展例會，及時反映工作中的問題。委員們的會議記錄也做得非常認真。但是委員們缺少自我認識的積極性，例會之中沒能做到主動積極反映自己的意見，這值得我們嚴肅認識。

　　對于活動方面。第一，本月我們與我院鄧研會共同舉辦一個一站到底的活動，部長間合作順利，同學們積極參與，活動舉行的很成功。第二，本月我們還為沒有過四六級的同學舉辦了一次英語四六級講座，我們和輔導員的配合和活動的宣傳是本次活動成功的關鍵。第三，我們帶領我院大一學弟學妹沒參加校漢字聽寫大賽，部長與同學們配合密切，最終取得了第二名的好成績。這種種都是我部本年在好的開始。

　　對于我部娛樂方面。在部長的帶領下，我們進行了聚餐，奶茶見面會等活動，我們不僅收獲了快樂，也收獲了友誼。

　　秋風不起，十月在總結中沒入尾聲，一點一點的工作經驗就此堆疊，那么對于工作的自信就會水漲船高，我電信院學習部的工作就會翻向新的篇章。相信在委員的共同努力下，我學習部將會更美好！

　　電氣信息學院學習部

　　20xx年10月25日

　　學習部月總結 篇6

　　時間過的真快，一轉眼一個月就過去了，又迎來了新的一月。在這一個月的時間里也做了不少事！在開學以來的這一個月里，我也學到了不少東西。

　　下面是10月份的工作：

　　一：新秀杯環保時裝大賽的時間安排和工作安排，初步定在25號之前。

　　二：潤華獎工作的安排：

　　學生會要出25人參加潤華賽的工作，學習部負責統分組。

　　三：本周5換屆大會結束。

　　四：養成教育：

　　九月份的工作表現較差，著鐘在與宣傳，在舉辦活動的.時候要加入創新的想法，有創新才能打入同學們的視野。

　　五：第五屆大學生辯論賽的策劃：

　　關于第五屆大學生辯論賽的事項，現在時裝院進行初賽，然后在去校進行比賽，著重在于發展10屆新生的報名積極性。首先由宣傳部進行海報的宣傳，然后學習部在去班級進行宣傳，最后在時裝院決出選手，參加校的比賽。六：收教學日志：

　　在收教學日志當中，這月的情況比上月又很大的進步，但是還是存在一些不好的因素，我們會再召開會議，進行進一步的調整。加大力度在收教學日志上。者重強調每個班的上交教學日志的時間概念，優化每個班的上交教學日志的積極性。

　　七：檢查晚自習的情況：

　　晚自習的情況正常，只是有些班級申請了工作室和在板房上課，晚自習的情況良好。

　　上面就是這一個月的工作介紹，通過這一個月的工作，我也慢慢的對工作上手了。在以后的工作中會慢慢的改進自己的不足，好的就繼續發揚！把自己的工作做的更好。

　　學習部：段秋華

　　20xx年10月28日

　　學習部月總結 篇7

　　看著日歷有掀過一頁，感嘆時間過的真快，12月份又在手指間不經意的溜走了，我們部門里每個人都堅持以高標準嚴格要求自己，大家經歷了很多難忘的事情，讓我們這個團體也變得比以前成熟了一些。回首這個月來在學習部工作的點點滴滴，我們每位成員受益匪淺，心中莫名的產生一種由衷的感激，感謝這個溫暖的集體，現總結如下：

　　20xx年12月6日，這個月學習部部門例會。先是做這個月份工作安排，把這個月的晚自習檢查，交給新干事們全權負責；在不懂的他們遇到問題或是不懂的地方，能及時去處理或者尋求幫助；更好的鍛煉他們的工作能力，團隊協作，把本部門工作精神更好傳承下去。為了更好的鍛煉我們學生干部的綜合能力，本部門與宣傳部、新聞部組織了，一次別樣形式的面試；在每個部門里選一個人做評委，針對的對每個面試者，進行提問及進行點評；特別是新干事從中學到了，很很多知識，真是受益匪淺啊？他們還自覺的寫下了，這次面試的感想，還分別交給部門的負責人，讓部門里的每個人都來分享，自己在這次面試所獲得的收獲。本部門成員積極參與系里面組織的“溫馨宿舍”的評比，每個人都積極發動宿舍每個成員，從中獲得收獲參與其中的樂趣，更好地豐富同學們在學校的學習生活。

　　20xx年12月14日，部門里的第二次例會。總結上半個月工作的優異表現，特別在參與校園十大歌手的會場的布置上，我們部里的成員認真、負責任出色地完成，上面布置下來的任務。但是我們還在從中發現，本部門存在的`一些問題，進行了檢討，通過檢討才能讓本部門更好的進步。期考的臨近，希望本部門里的成員在忙于工作，還要多花點時間來，把自己的學習提高上去，在班里起到帶頭作用，才能更好地學習和工作。

　　20xx年12月21日，本部門開了，第三次例會。為了更好加強本部門的建設，及對這個月份的總結、對寫策劃書有關注意事項，還有關于元旦舉行的游園活動的安排，明確本部門在這次活動的工作任務是什么，負責什么，該做什么，怎么樣把工作做好。并且開展了，對下學期的工作設想，如何更好的建設本部門，每個成員都發表了，自己在今后的工作中應該怎么去做，一起去實現我們共同的愿望。

　　回顧和總結12月份以來的工作歷程，在工作更強化了我們全心全意為同學服務協助老師的宗旨，成敗得失，感慨良深。學習部在這短短的一個月中，因為本部門是學生會工作較多的部門之一，這需要有一個協作機制。每一個成員都有自己明確的分工，各司其職，才能使各項工作有條不紊的進行。同時，由于任務重，又需要一種團隊精神，大家互相幫助，共同努力做好工作。在其他成員不便時，我總是自己盡力多做一些。其實大家的畝目無非只有一個：“全心全意為同學服務協助老師的宗旨而奮斗，而努力。”我自認為本部門還是比較成功的，從不太成功的事情中又吸取了經驗教訓，從而走向成功。我們學習部的全體成員再接再厲，以更加飽滿的精神，更加高漲的熱情，更加高效的效率和更加踏實的作風投入到各種工作中去，力求推陳出新，使學習部的各項工作錦上添花，讓我們學習部為系為學院出更多的力！

　　我們一直在努力！

　　學習部月總結 篇8

　　 新學期的第一月就要結束了,到一個月工作總結的時候了,此時心中涌起了一股熱流.在過去的一個月有太多小小的事情感動著我們,感動著學習部的每一個成員,大家的努力與付出使我們收獲了溫馨.

　　在過去的一個月中,在我們部長的正確引領下，在各學習部成員的不懈努力下，取得了不錯的成績，仔細思考了一下，對本月工作總結細則如下：

　　一．學生工作與晚自習檢查

　　1.這是開學的第一個月，我們還是像以前一樣繼續進行著考勤工作，以監督大學的學習。此外，我們在本月進行了迎新的工作，部門又注入了新的血液。

　　2．對班委通訊錄及部門通訊錄的制定都已完成。

　　3.對假條的收取按規定認真進行，對收到的假條每日進行核假消假，并放入假條本保存，對各班晚自習的評分本著公平公正的原則。本月底已做好月評和評比工作，將未請假人員名單及時上報給學院。

　　4.在工作過程中，有不足之處能虛心接受批評，并及時改正。

　　5.在本月各班班主任和學生干部都能按時值班

　　二．輔助教學秘書工作

　　學習部成員和見習每日分批在教秘辦公室值班，幫助教學秘書做事，及時完成不拖延保證教學的正常進行。

　　三．關于部門活動

　　（1）在本月上旬我們進行了迎新工作。從中看到了新生們加入我部門的熱情，我們倍感欣慰。我想新的血液注入后，我們部門會越來越好。

　　（2）為了加強我部門的管理以及培養正確的工作狀態，我部門進行了部門第一次大會，目的是讓大家更家明確自己的`工作以及提高效率。投入工作中，并做到工作和學習兩不誤的狀態。

　　（3）為了加強我部門與各班的交流，以更好的開展我部門的日常工作，部門召開了學習委員交流會。

　　本月工作，大家表現的很好，積極性也很好，只是成員之間的溝通還需進一步提高。

　　以上是我部門在九月份的工作總結，也許某些方面還不夠齊全，望各位老師級各部門同學能夠對我部門提出更多意見和建議，我們一定會虛心接受的。當然在工作中存在的一些失誤和疏忽，我們在以后的工作和活動中吸取經驗和教訓的，把問題圓滿的解決，相信我們部門會越來越好。

　　五．溝通會議的開展

　　由于新生剛剛上晚自習，因此我們部門會多召開班長會議，將晚自習管理制度以及每月的月評及班長晚自習總結發言告知與他們。

　　學習部月總結 篇9

　　時光流逝，我們學習部在系院團總支的領導和幫助下，在兄弟部門的積極支持與配合下，順利的走過了3月。現將本月的情況總結如下：

　　一、學習委員座談會

　　我們學習部于3月中旬組織召開了學習委員座談會。在會議中，我們圍繞著CET、新生軍訓注意事項、計算機等級考試等做了詳細的討論。首先，我們傳達了老師對過級考試的重視以及強調考試過級的重要性；其次，學長、學姐向大一學生傳授了軍訓的.經驗與教訓，以滿足新生軍訓的求知欲。與會人員為10級、11級學習委員及學習部全體成員。會議最終在和諧的氛圍中結束。

　　二、09級學生第二課堂學分手冊的審查

　　我們學習部于3月23日（星期五）組織對09級學生學分手冊在504會議室審查。因09級學生即將面臨畢業拿畢業證，我們這次審查工作主要是對學分進行匯總。其間，我們發現部分學生未修滿5個學分，這必將對學生領取畢業證造成影響。

　　三、常規活動

　　日常，我們學習部還負責教師和學生的考勤事項。通過考勤，了解學生的出勤情況，配合老師完善對學生的管理工作，完善教育教學制度。

　　總之，在上級領導的關心下，我們學習部取得了較大的進步，當然也存在許多的不足。在今后的工作中，我們會不斷學習研究、總結經驗教訓、改正不足，主動積極的開展工作，更好地為商學院學生服務。我們相信，在院學生會的正確領導下，在學習部成員的的共同努力下，學習部的各項工作中問題會越來越少，成績越來越顯著。

　　商學院學習部20xx/3/

　　學習部月總結 篇10

　　一縷縷春風撥開了朦朧的天空，迎來了萬物復數，春意盎然的氣象。朝氣蓬勃是四月的標志，積極熱情是我們部門的態度。四月，我們在忙碌中收獲了快樂，在快樂中收獲了成長。對于四月，現將總結如下：

　　1、四月初，我們部門積極策劃成都紡織高等專科學校第十八屆“紡專杯”初賽。對于第十七屆“紡專杯”總決賽，我們部門干事一步步成長，吸取精華，去除糟粕。同時部門負責人也在此基礎上對干事進一步深入培訓，為第十八屆“紡專杯”初賽、復賽以及復活賽工作做準備。

　　2、4月3日，為了響應全校學生積極參與辯論賽，更多地了解辯論賽，讓更多的學生融入知識的海洋，我們的干部干事在北苑對辯論賽進行了積極的宣傳。（如：歷史、目的、影響力等等）

　　3、在重視本部門辯論賽情況時，到各系學科部開例會的干事也對負責系的辯論賽情況進行了了解。（如：辯題是否清楚、流程是否熟悉、系標、服裝等等）這有利于加深各系學科部與本部門的感情，同時也有利于我們部門工作順利地開展。

　　4、4月4日、9日以及17日，在老師的指導下，我們部門成功地舉行了第十八屆“紡專杯”初賽四場。每位干事都熱情專注地做好自己的工作，汲取上次的教訓，做到諾諾大方。但同時也存在不足之處（比如：布置會場效率不高、沒有和辯手溝通好，以致辯手來得晚等）

　　5、在做好本部門工作的同時，我們的干事依照慣例到各系學科部開例會。加強了對各系學科部的了解，同時進一步了解各系學科部部長對干事的要求及平時的建議，有利于我們的改進和工作的順利開展。

　　6、考風學風宣傳一直是我們部門的工作中心，為了讓同學們順利的通過計算機一級和全國英語競賽考試，本月我們部門加強了對學習方法的宣傳。考風學風宣傳是一項持久的工作，我們會在不斷的宣傳中總結，加強宣傳力度和提高宣傳效果。

　　7、本月在召開例會時，對干事講述了綜合素質A級證書、大學生挑戰杯的重要性，并對其進行了詳細的講解，鼓勵干事都盡量去爭取。三月份的'干部初選已落下帷幕，部門的干事以其積極的心態去面對，不論結果如何，都從不同層面得到了鍛煉。

　　8、內部建設：為了解干事的想法，增進大家的感情，每周以較短的時間安排完任務，留更多的時間給各干事自由發揮，甚至空余時間和干事交心。在集體中，我們同心協力，共創佳績。

　　9、在做好本部門的工作外，積極配合校上以及其它部門的工作。自三月以來，干事參加了輪崗輪訓，學到的就更多，對其它部門的了解也就愈多，為六月的大選做好準備。

　　10、每天晚上九點，在干部的帶領下，干事都積極的參加到跑步的行列中來。這不僅僅是鍛煉了身體，更提高了部門的集體意識和團隊意識，大家都克服了種種困難，堅持出勤每天晚間的跑步。

　　風依舊在吹，太陽依舊在東升西落，可是我們部門的熱情專注依舊在不斷地增進。雖然四月我們留不住，但我們可以在四月的積累上做得更出色，讓五月更加璀璨。

　　學習部月總結 篇11

　　在一個短暫的寒假過后，學習部的每一位成員又以新的面貌相見，又以更加朝氣蓬勃的精神態度投入到工作中來。在經歷了上半期對學習部工作的了解與熟悉，即使一個月相隔，但熟悉工作也比剛開始容易的多，處理所遇到的問題也更加的得心應手，處變不驚。或許這就是收獲，這就是成長，這就是我們在學習部的意義。下面便是我們剛回到學校第一個月的成果展示。

　　（一）日常考勤工作

　　1. 早晚自習考勤

　　學習部的日常工作早晚自習考勤，在悠閑懶散的暑假過后，學習部組織管理同學們積極參加早晚自習，不遲到，不早退。讓同學們有效的利用好早晨這個美好而短暫的時間，學到更多的東西。另外，我們提出了一個晚自習考多次勤的方法來管理同學們晚自習早退的情況，讓更多的同學利用晚自習的時間來學習。完成早晚自習考勤后在10428匯總資料發給曹老師和陳丹老師你，并上傳百度網盤。

　　2. 正課考勤

　　在學校的第一天開始，我們便開始了正課考勤，剛開始以手寫檔，臨時考勤人員進行正課考勤，到工作進入正軌后邊采用正規的表格以及正式的考勤人員進行考勤。并在原來工作的基礎上開始開展了請老師在下課時間對指定及某些同學點到來提高同學們的正課出勤率，更好的創建信科學院的學風。我們的`考勤數據紀檢組也在每周一對前一周的數據進行統一的分析歸總。

　　3. 晚上值班

　　我們部門每晚都會有兩三位同學到10428進行值班，值班內容是將各班每天上

　　交的教學秩序檢查表、早晚自習考勤、正課考勤進行匯總，并且負責將缺勤請假的名單整理，然后再一周綜合整理。在匯總完之后值班的人負責發考勤表給對應的老師，并登錄學監會官方qq在空間發當天正課考勤的qq截圖和#考勤天天播# ，并將當天的正課考勤表發到學習委員群，讓各班級學習委員轉到自己班上，讓同學們了解到班級的出勤情況。

　　4. 部門例會

　　學習部每周定時召開一次例會，會議的主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況，有什么問題或困難，以及活動結束后的總結，包括成績和不足，對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。

　　（二）部門活動

　　1.部門展開了部長輪值的方式來給同學們更多的鍛煉方式，并在三月份開展了學習委員會議，向他們提出我們晚自習多次考勤的方案，并征集他們在工作中遇到的問題和對于我們學習部的意見與建議，更好的為以后的工作打下基礎。

　　2.順利進行了學監會讀書活動獲獎同學、獲獎班級以及優秀個人、優秀學風班級的頒獎活動，鼓勵同學們積極提高班級的出勤率，為班級體做貢獻。

　　3、20xx年度歸檔資料已歸檔完成，為以后學監會工作的發展埋下伏筆。

　　4、kt板的設計進入正軌，大體輪廓完成。讓更多的同學們了解到自己班上的出勤情況以及自己的表現情況。

　　5、科研中心主辦的“考研加油周”海報設計完成并拿到科研蓋章，給準備考研的同學們的祝福信也已收集并交到學校，讓正處于備考階段的同學們更加的有動力，感覺的我們的支持。

　　6、對11級準備考研的同學們的信息收集，創建考研備考群 ，讓準備考研的同學們交流知識、經驗，相互勉勵。

　　7、開始收集學習資料視頻，為同學們提供更好的學習平臺。

　　8、學海引航宣傳方案完成，具體討論后將進入實施，各年級負責人也完成了對還未加學海引航QQ的學習對的通知，讓更多的學習委員加入我們。

　　在學習部這個大家庭中，我們一起成長，一起學習，一起乘風飛翔，一起創造更美好的明天，這是我們3月份的工作總結。

　　學習部

　　學習部月總結 篇12

　　時光飛逝，一轉眼間，忙祿充實的11月過去了，我們學習部的工作也在院部領導的支持與鼓勵下，在各個兄弟部門的積極配合下，我們學習部全體成員的努力下，順利的完成了校團委及院學生會各項工作。現我對十一月本部門具體工作作如下總結：

　　一、日常工作方面

　　1、學習部考勤管理：正常早晚自習檢查，并做好記錄

2、整理記錄，做好統計工作

　　3、學習部內部日常管理：堅持每周招開部門例會，布置日常工作，研究工作中的不足，討論部門具體的活動和工作方案以及各成員之間的交流。

　　二、學習部活動

　　運動會

　　1、活動時間：11月2日上午

　　2、活動過程：隨著男子100米預賽的一聲發令槍響，本屆運動會賽事正式開始。學院7個代表隊，195名運動員進行19個單項、3個集體項目的比賽，將決出31枚金牌。與此同時，第九屆教職工運動會部分項目穿插進行。

　　3、活動結果：本屆體育嘉年華暨第十二屆運動會上共有2人次3項獲院記錄，分獲運動團體總分前三名的分別是：旅游管理系、國際商學系、建筑工程系4、活動成功之處：總的來說，這次運動會，從準備到開始到最后結束，我們都盡全力將每項工作都做的最好，發揚了我們不怕苦不怕累的精神、至此，運動會終于畫上了一個完滿的句號。在比賽中我們有過成功的喜悅，也有過失敗的淚水。古人云：“悟以往之不見，知來者之可追”成績已是昨天的了，翻過這一頁，明天的空白還需要我們自己去書寫，讓我們共同期待下屆運動會的到來。

　　5、活動不足之處：

　　1、由于時間緊，運動員的選拔不嚴格，導致本次運動會的成績沒能達到理想水平。

　　2、學生的積極性不高，運動會的氣氛不夠高。3、開幕式的彩排內容比較單調，還有待進一步提高。

　　知識競賽

　　1、活動時間：11月27日晚上6.30

　　2、活動過程：隨著精密的策劃后，直到布置會場，開展活動。本次活動共有7支代表隊參加比賽，是一次規模較完整的比賽活動。在選手的出色發揮后，以觀眾的掌聲結束了本次知識競賽。

　　3、活動結果：總體來說，此次比賽是非常成功的。不僅讓同學們從中學到了許多知識，而且也豐富了我院學生的課外生活。而我部在管理和各方面準備工作方面都盡了自己最大的'努力，這也讓我們看到了自己價值，同時增強了我們部成員之間的合作精神，相信在下次安排類似的活動中，我們一定會做的更好。

　　4、活動成功之處：1、人員都能按時到達，能認真完成自己的工作。2、準備工作做得相當充分，使比賽進行的非常順利。3、比賽嚴格按照各項程序進行，體現了“公平、公正、公開”的原則。4、參賽選手及現場觀眾的積極性很高。5、我們部門成員學習到很多的工作經驗。

　　5、活動不足之處：1、由于初次接觸此次活動，我們在前期準備工作不夠充分。2、活動進行時我們沒能夠維持好現場秩序。3、由于近期活動比較多，在時間場地安排方面受到了約束。

　　三、參與其他部門活動

　　1、積極配合文化部開展的“主持人大賽”大賽的決賽，做好計分工作2、積極配合生活部開展的“廚藝大賽”大賽的決賽，做好計分工作3、參與團市委來我院作“與信仰對話”校園報告會。

　　四．下個月工作設想

　　忙碌的十一月終于畫上一個句號，這個月中我們有收獲也有值得深思的教訓。在以后的工作中，我們將會針對以前出現的問題不斷地努力與探索，揚長避短，使學習部的工作在穩定中發展，逐步完善。我們堅信：只要有我們的努力，我們的收獲將更加豐富。

院學習部

　　20xx年11月28日

　　學習部月總結 篇13

　　五月份將要過去，回顧本月，學習部一如繼往地履行本職工作，現將工作總結如下：

　　一、學習部在做好日常檢查工作的同時，一方面，加大特勤檢查力度，對違紀情況及時通報，加強自習課的監督，另一方面，對各班同學的出勤情況進行定期匯總，及時了解各班動態，并針對晚自習早退現象進行抽檢，嚴查早退,通過嚴謹的檢查，使我系自習課都能保持良好的學習秩序。

　　二、組織英語三級模擬考試。為響應優良學風建設，提高本系同學英語三級的通過率，學習部在本月組織10級全體同學進行三級模擬考試。通過此次考試，10級同學可以及時查缺補漏，找到自己英語學習的薄弱環節，加強學習，積極應對以后的三、四、六級英語考試。

　　三、協助系部進行教學反饋十余場,我部積極組織各班按時到規定教室做好，組織有序，使反饋工作順利完成，通過對教師教學質量的評價，促進了教師強化服務的意識。

　　四、積極配合學院進行第七屆英語口語大賽，在大賽中我系10物二陳聰榮獲一等獎，10報二秦巖榮獲二等獎，10國航于昊榮獲優勝獎,通過這次英語口語大賽進一步激發了廣大同學們學習英語的積極性，推動了英語教學工作的開展，展現了我系濃厚的學習氛圍，進一步展現了我系同學良好的精神風貌，順應了學院和系部重視英語學習的趨勢，取得了良好的效果.

　　五、考試考證方面：

　　1、組織各班參加英文制單員、商務英語考試的同學對個人信息進行確認，并及時下發考試通知。

　　2、核對09級補考、緩考信息。

　　3、完成重修報名及重修費用收繳。

　　4、發放四、六級成績單。

　　六、其他方面

　　1、下發各班的獎學榮譽金證書。

　　2、幫助其他兄弟部門，及時的'下發通知，使各部門工作有序進行 3，做好了放假以及周日晚上未返校人數的統計上報工作。

　　七、六月份工作計劃

　　1、在檢查上，加強特勤檢查，抵制班級浮躁情緒，加強自習課的監督，保證正常的學習環境。

　　2、協助系部做好學院學風班級評選的相關工作。

　　以上就是交管系學習部五月份工作總結及六月份計劃。

　　學習部月總結 篇14

　　一、3月份工作總結：

　　（一）、主要活動

　　1、開展“飛常衣+醫”知識競賽決賽

　　（1）主辦方：臨床學院學生會

　　（2）活動時間：3月15日晚19：30—21：00

　　（3）活動地點：風雨操場

　　（4）活動收獲：通過本次活動，了解了舉辦活動的一些必經流程，獲得了很多難得的經驗，會在以后辦活動的`過程中，安排更加細致。

　　（二）、日常工作

　　1、日常早讀

　　在新學期的早讀中，由于通知不當，發現了曠早讀及全班未上早讀的情況，學習部干事及時匯報給老師，并出臺了：兩周統計一次早讀曠掉人數的相對對策，期待下個月早讀情況的改善。

　　二、4月份工作計劃：

　　（一）主要活動

　　1、開展臨床學院“椰風黎韻，喜迎三月三”聯歡晚會（1）主辦方：臨床學院學生會

　　（2）活動時間：4月12日

　　（3）活動主題：椰風黎韻，喜迎三月三

　　2、協辦臨床學院“椰風黎韻，喜迎三月三”竹竿舞比賽

　　（1）主辦方：臨床學院學生會

　　（2）活動時間：4月10日

　　（3）活動主題：椰風黎韻，喜迎三月三

　　（二）日常工作（共5項）

　　1、日常早讀

　　在本月早讀中，重組早讀座位表，去除全英班同學，及通過四、六級的同學，由于轉專業問題，各班早讀表也要適當刪減。并統籌協調好各班班委，登記替換新班委，使早讀步上正軌。

　　學習部月總結 篇15

　　四月，是忙綠的季節，是成長的季節，是收獲的季節；在這個忙碌、成長、收獲的季節里，在學習部各成員的努力下，我們學習部和這個季節一樣，在忙碌的同時，也收獲了成長，積累了經驗，一路走來，我們學習部碩果累累。

　　一、總述

　　我們學習部四月份的工作主要是圍繞讀書節開展的，為了迎接讀書節，積極響應學校的號召，激發我院學生的讀書興趣，根據我院學生的實際具體情況，我部有目的的開展了一系列有意義的讀書活動。其次是一些學習部的常規工作，例如數學與土建學院的早晚自習查勤、優秀班集體的評比工作等等。

　　二、分述

　　（一）讀書節活動

　　1．《感恩于先》主題演講比賽

　　這次的主題比賽分為初賽和復賽兩個部分，初賽是先經過各班的報名，在經過我部的組織篩選后，最后確定參賽人員名單進行的，一共39名同學參賽，演講的形式是琢各個上臺站立式演講，沒要求脫稿，限制時間為六分鐘，經過這次比賽，一共選出了19名表現優秀同學；決賽是在初賽結束后四天進行的，對初賽選出的19名選手，我們要求他們脫稿演講，并把活動形式分為兩個部分：四分鐘的命題演講和一分半鐘的即興演講，活動結束后，一共評選出兩個一等獎、三個二等獎和五個三等獎，兩個獲得一等獎的同學參加學校的比賽。活動的時間：4月地點在5412和5411.2．讀書格言征集展覽

　　這次活動的`形式，是在經過各班的組織篩選后，根據他們上交的系列讀書格言，我部在進行一次篩選工作后，再交給校團委征集展覽的。我院一共有21條讀書格言上交到學校，具體評選工作還在進行中。

　　3．“讀書之星”的評選

　　這個“讀書之星”的評選是學校每年都要舉行的評選活動，學校對此都非常重視。

　　我部工作的主要工作是宣傳、篩選、修改、整理、上交，在我部成員的積極配合之下，我部對同學們進行有關評選“讀書之星”方面的宣傳，對各班同學上交讀書材料進行篩選，選出比較優秀的作品，然后對這些作品進行修改和整理，最后上交至校團委。經過這次的評選工作，數學學院、三個班級和四個寢室以及四位同學參加了校里的“院部、班級、寢室、個人”讀書之星的評選，評選結果還沒出來。4．組織人員參觀校里的《感恩先行》主題演講比賽5．舉辦讀書節的特色活動

　　這個活動需要說明的是：因為時間倉促，所以就把這個活動加在辦公室的攝影大賽之中了。

　　時間：20xx年5月2日

　　地點：54

　　（一）常規工作

　　1.數學學院的早晚自習查寢及通報批評2．土建學院的早晚自習查寢3．優良學風班級的評比

　　以上常規工作正常有序進行

　　三、心得與啟示

　　（一）．好的方面

　　1．開展活動方面

　　這一系列開展的活動都是有計劃、有步驟的正常進行，沒有出什么大亂子，整體效果較好。

　　2．部門成員方面

　　在整個活動的開展過程中，我部四個人都是盡心盡責去做的，不管遇到什么樣的困難，我們都團結一致，共同協作，一起解決的，這樣一來，我們不僅積累了豐富的工作經驗，而且也大大地提升了我們的耐心、積極性和團隊意識等等。

　　3．同學方面

　　通過這些活動的開展，不僅一定程度上激發了同學們的讀書興趣，鍛煉了同學們各方面的能力，而且也讓我們知道了同學們的優缺點，對全院的學生有一個初步的了解。

　　（二）一些問題

　　當然，在發現好的方面的同時，也發現了一些不好的方面，即暴露了一些問題

　　1．部門內的問題

　　（1）我部成員工作不夠細致

　　在“讀書之星”評選之間，由于我部成員一個小小的失誤，導致我院學生讀書借閱量的結果遲了兩天才發布，差一點就誤了大事。由此可以看出一個問題：我部成員不夠細心，做事有點馬虎。

　　（2）考慮問題不夠周到

　　其實讀書節的特色活動是可以和《感恩先行》主題演講比賽一起進行的，這樣不僅節省時間，而且還可以提高活動質量，豐富活動內容。可是由于開展活動時沒有從全局的角度出發，統籌規劃，導致最后因時間不夠而匆匆收場。

　　2．院部學生問題

　　（1）同學們參賽積極性不高

　　從這幾次開展的活動來看，參賽的人數很少是同學們參賽積極性不高的重要表現，以下數據可以說明這個問題：《感恩先行》主題演講活動初賽只有39人參加，有些班級竟無一人參加；“讀書之星”的評選材料只有寥寥可數的幾個班級、寢室、同學參加。有些同學說近期有很多活動，很忙，所以沒有時間參加，我想這只是一個借口罷了，試問：如果你真的想參加這個活動，怎么可能沒有時間呢？

　　(2)同學們的學習狀況不佳

　　從以下兩個方面可以發現這個問題：我們數學學院沒有一個同學進入學校《感恩先行》主題演講比賽；“讀書之星”評選活動中發現讀書借閱量普遍不高，個人最高的只有一百零幾本，有些班級竟只有三百多本！從中可以看出：同學們的學習、成長方面確實存在問題。

　　3．其他問題

　　從這一系列活動中，我發現幾個問題：參加活動的同學都是熟面孔，都是那幾個常參加比賽的同學們；同學們參加比賽的熱情確實不高。為什么參加活動的只是那幾個常見的人呢？為什么會出現這樣兩級分化的狀態呢？為什么同學們對參與活動不感興趣呢？是不是同學們的價值觀出了問題呢？是我們開展的活動不夠好，不能吸引同學們？還是同學們覺得我們開展的活動沒用，在浪費時間？…我想：這些問題將會是以后我們要解決的問題

　　每一份工作，都是一份責任；每次活動，都是一次鍛煉；每一次計劃，都是一次嘗試；每一次總結，都是一次成長。讓我們向著初生的太陽，和學習部一起成長！

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