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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的學習委員工作總結,歡迎大家分享。
學習委員工作總結1
大學開學之初擔任學習委員,我就喜歡上了這份工作,也深知這份工作的責任和自己需要做的有很多。在大二上學期這學期剛開始,由于自己的喜好和工作的需要及適合,我選擇競選了學習部干事,并成為了學習部的一員。進入到學習部以后,我得到了各種收獲,并能更好的為班級服務。落實自己的義務,保障全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態度踏實,要有一定的組織、領導、執行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
所以,在平時的學習中,每次考試我都發飛信提醒大家考試注意事項,嚴肅考風考紀。選課和一些教務通知,我都是第一時間通知給大家,不耽誤大家的學習生活,也沒出過錯誤。關于大家的疑問,積極解答,或者咨詢老師。我覺得只有自己上心,盡心盡力,才會得到大家的認可,得到更好的為大家服務。
在工作上,不論什么時候,系里的各種活動我都不能及時的通知到班里,系里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。關于一些下達的活動,積極呼吁大家參與,并自己參與其中,以身作則,活躍氣氛。老師有事不能到時積極與老師聯系,并幫忙。在班級評選時,做好分內事情后,積極幫助班長團支書整理材料,評選時統計成績。并在每學期后做好成績的統計工作,提醒大家的學習。
考試中,班級未出現違犯考風考紀的情況。并取得了一定的成績,自己也取得了獎學金和肯定。在期末考試時,能和同學一起去自習,并互相監督。我們班一直保持著良好的學習氣氛并保持著優異的成績,考勤也一直都很好,這和大家的付出是分不開的。同時,班級對于學習專業課的態度還是比較積極的,專業課成績高分很多,同學們也都盡自己最大的努力,畫好每一張圖,互相指導,互相學習優勢,一起進步,繪畫和軟件能力都得到了很大的提升。
但是,在一些方面,我還沒沒有做到最好。作為一名學習委員,作為老師和同學們之間的橋梁,我自我感覺還是做的交流還不夠多,沒有多多去和老師談話,及時反應同學們的疑問和建議。在早讀上,大家積極性還是不夠高,出勤率還有待提升。在20xx年12月四級考試中,有13人有資格參加了考試,通過率為61.5%,雖然并沒有取得理想的成績,沒有很高分出現,但人數也算是比較多的`班級。在20xx年6月這次四六級考試中,全班同學都參加了考試,但是四六級成績都不理想,有一部分同學出現了進步。我想可能是大家對于英語的重視不夠吧,學習意識不強,同時試題沒有組織統一的訓練,這方面我也有考慮不足,自己沒做好的地方,以后一定會注意大家薄弱的地方,想辦法一起提高。模擬考試和一些講座中,還是有部分人缺考或者沒有以良好的態度對待,對此我以后要多多和大家交流。
以后,我將積極詢問大家,及時溝通。起好模范帶頭作用,自己首先要認真聽講,及時完成作業,并督促大家。及時反饋大家的問題,并告訴大家早讀以及一些模擬考試和講座的好處,讓大家積極參加。
作為一個學習委員,首先自己要有一個好成績。開始我的成績并不好,所以在大一第二個學期以后,我就認真對待考試,努力學好專業課,積極完成作業,并取得了明顯進步。在大二一年也是成績穩定,最后取得了專業第七名。但是我依然還要提高自己的學習積極性,真正帶動大家。在大三這么重要的一年,幫助考研還有要就業的同學都定好目標,并為之努力,不要像以前一樣虛度時光。
通過前幾學期的實踐和工作,我會總結不足,吸取經驗,并努力改進。并會在學生會和班級中積極表現,并為大家做出更多的服務。相信我們班將會取得更好的進步,互相幫助,共筑和諧班風。
學習委員工作總結2
回望過去的兩年,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋,。但不管怎么說,進取是真。
在過去的一個里,本著服務,共同進步的基本原則,眾班委成員與我制定了幾項:
1)積極開展基本功課。
2)計劃組織一次年級組
3)開展一次
4)鼓勵同學們積極參加各項活動
5)做好各種通知事宜,包括等。
這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現就對以上幾點如下:
1)基本功課:基本功是每名合格師范生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里,基本功很是不,從人數漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰,對班干的挑戰。初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續開展基本功,新班干應從“民心”開始。
2)關于比賽:比賽是從上學期就準備好的,由于各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是的支持一方面也是各班同學與班干的相互。此次的口語比賽成功地聯合了英語教育,為本次比賽增添不少氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、后活動安排,四是準備一套緊急,以備突發。
3)旅游活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅游活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易,一要聯系旅游地點,交通方式,最難得莫過于統一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的人。
4)活動:本學期學校舉行了很多的'活動,但班里成員并不是很踴躍,我想這和班干的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。
5)通知事宜:并不是每都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑒于現在的通信方式的方便及過去我作為學委的經驗,班干中應至少有一人有全班的方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班干應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則后果很重要的。
學習委員工作總結3
20xx年10月起,我正式擔任20xx級電子商務班的學習委員。在過去的一年工作里,有著很多的心酸和甜蜜。記得剛來這里,帶著喜悅和激情,對大學生活充滿熱情和沖勁。很很榮幸的擔任本班的學習委員,大學的學習委員和與中學的不一樣。在這里我做以下總結:
(一)學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的。
(二)工作上與教師聯系交流
作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的'一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學。
(三)學風上做同學表率
作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
一學期下來,我學到了不少知識,也使自己的能力得到了很好的鍛煉,班級的學風、班風也有所提升。但是也認識到了自己學習工作上存在的很多問題,也會出現差錯。但是我在不斷的成長著,不斷地為班級做貢獻。下個學期我還會去競選學習委員,為班級做貢獻,為同學們做貢獻。
本年度組織過的活動
在大一里我組織過
個活動:在大學的第一的第一個學期里,我組織大家參與“職業形象大賽”,并作為一名隊長,帶領大家練習,編寫劇本;接著是“經管系辯論賽”由我作為隊長,號召大家一起參與、練習;在課余時間我還組織了一次“語文口語比賽”、“英語口語演講大賽”這兩個比賽可以讓我們回顧和體驗我們學過的知識;在戶外我還組織了兩次聯誼,特別是我們的專業聯誼,與我們的師兄師姐的交流中,大家都可以學到很多,特別是可以更深的體驗我們的專業。同時也積極配合我們系部舉辦的活動,組織和號召班級的同學參加職業生涯規劃賽、征文比賽、辯論賽、演講比賽、配樂詩歌大賽等。在這個學期,我還策劃了我們專業LOGO旗幟大賽,要求班里的每一個同學參賽,共同設計我們的專業旗,同時也可以在讓我們photoshop課程得到考驗。
為班級做出的貢獻
1、貫徹學院教學工作的各項意見和措施,為在班內形成勤奮學習的優良學風而積極工作。
2、具體負責全班的學習工作,制定學習計劃,及時反映同學在學習中存在的問題。
3、溝通教與學的聯系,向學院和任課教師反映學生的意見和要求,了解學習成績較差的同學的情況,采取相應措施幫助他們進步。同任課教師保持聯系并認真完成收發作業的任務。
4、配合班長抓好課堂考勤和紀律檢查登記工作,及時向班輔導員通報情況。
5、努力學習,提高自己的學習成績,做同學學習的表率,起到好的帶頭作用。
學習委員工作總結4
當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員。現在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。
作為班干部中的一員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。
作為學習委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學面對每一次活動考試,并取得了很好的成績。及時按質按量的完成任務,并上交輔導員。組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好工作。
作為學習委員,協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學詳細活動,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業,登記好作業的上交情況等等。 做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現這也是一種快樂。從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協調好學習與工作的.問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.
當然,認真反省一學期的工作情況,也會發現自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題班會活動獲院"三等獎",迎評知識大賽獲"一等獎",情景劇劇獲系"三等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監督的力度,希望在下學期能夠得到改善.
這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.
學習委員工作總結5
伴隨著新年的到來,第二學年上半年的學習生活即將進入尾聲。回顧這一學期的工作,總體上來說還是令人滿意的。
平時在做好自己的本職工作的同時,也加強了與班里同學的交流。同時積極詢問同學們對所學習課程有什么意向,并積極主動的反饋到任課老師那里。這個學期,是我們的第二學年,各專業課相繼展開學習,然而管理學這門專業的學習,少不了的就是按小組劃分展開案例分析,課件制作,以及小組討論。在這方面,作為學習委員的我積極主動與任課老師溝通交換意見,針對我們班級的特點,制定了一系列適合班級同學學習的辦法以及方法。譬如每周的周末,老師安排同學們利用自己的課余時間,進行資料搜集,小組討論,然后總結并制作課件,在上課的.時候與其他同學分享,每周一個小組。這樣不僅僅增強了同學們的實際動手能力,還促進了同學們對知識探索的欲望。
在此方面,我也有一些工作上的不足。在案例分享的過程中,有些同學想偷懶沒有搜集資料。我了解情況以后,沒有勸說這些同學積極主動學習,而是幫助這些同學將現成的資料給了他們。事后,我覺得我這種做法是不妥的。我這表面上看起來是幫助了他們,實則不然。不但沒有幫助到同學,反而助長了他們懶惰,對學習不積極的態度。有一句話是這么說的,授之以魚,僅吃一時,授之以漁,享用一生。從這件事情上,我明白了,在工作中還是有一些不足的存在。為了將班集體建設成為一個奮進、團結、優秀的班級,包括我在內的各個班委成員,仍需不懈努力。、這個工作是要長期的,堅定的執行下去。
當然,作為一名班干部,我應該積極努力,并且認真的對待學習和工作。在這方面,我認為我做得能夠令自己滿意。在工作方面,踏踏實實的完成每一項所需要做的事情,盡心盡責盡力讓同學們滿意,讓老師放心。在優秀班級評選的過程中,我積極主動搜集資料,利用自己的課余時間,制作完成了班級展示幻燈片。得到了其他班委成員,以及班級同學的肯定和認可。
平時班級每一位同學有作業,測驗,實踐缺成績的,我能夠及時通知到同學們,并積極與任課老師聯系尋求解決辦法。讓同學們切身感受到我在自己學習委員的崗位上能夠完全為同學們著想,為同學們多做事,做實事。
綜上所訴,這學期的工作還是能夠令人滿意的。在下學期的工作當中,我會保持對工作認真踏實的態度,爭當先進,爭做優秀,不辜負老師對我的栽培。
學習委員工作總結6
本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,并對班級里的各項事務也認真負責。在這一年里,我不斷地充實和提高自己。
一、思想方面
本人在當學習委員期間,積極地為預備黨員轉正做準備,擁護黨的各項方針政策,堅持四項基本原則。在工作當中,我也能端正自己的心態,勤勤懇懇,任勞任怨,勤奮刻苦。
二、工作方面
首先,我及時告知同學們任課教師布置的作業以及需要傳達的事宜,收發各科作業。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科教師及教學秘書堅持聯系,幫忙教師安排教室、課堂的調整及教材的發放。
其次,我積極鼓勵班里里的同學參加各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上,我們班就有若干隊伍參加,并在大賽上取得二等獎的優異成績。
再次,我協助班長工作搞好班級工作,組織同學一齊上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一齊交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫忙,構成互幫互愛的班級氛圍。
三、個人學習
作為班級里的學習委員,我也在學習上做表率。端正自己的學習習慣,規劃好每一天的學習安排,養成預習復習鞏固的好習慣,及時完成相應作業,不拖欠,并帶動好同學。經過一個學期的`努力,我在班級的綜合分排行靠前。
四、努力方向
學委的各項工作有時候顯得枯燥無味,在工作過程中,我會變得煩躁不安,與同學們相處不好。我需要增強自己的自控本事和耐心。
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情景以及在學習中存在的問題。我要要求自己及時地去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。
在接下來的學年里我將繼續擔學習委員一職,我將更加努力,督促同學們學習,協助教師完成教學任務,并提高自己,使我們的班級更加和諧,友愛,提高,卓越。
學習委員工作總結7
時間過的真快,不覺一年過去了。透視過去的一年,身為班級學習委員,這一年的點點滴滴時時在眼前浮現。自從進了建工學院,進了機094,我學會了很多,也感受了很多。不過,馬上就要結束學委生涯了,回望這一年自己走過的路,不僅充滿了愉快、也充滿了淡淡的苦澀。
在這一學年里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事。并且協助各個班委做好各項工作,因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持。所以這一學期的工作開展也是很順利的。一學年的工作,讓我學到了很多也讓我感受到好多,如下是我這學年的工作總結。
一、 本學年基本工作狀況
1、首先,作為學委的我,很明確自己在班級應該做什么。學委應積極收集教學動態。在很多情況下,大學教師是無法和大多數同學直接打交道的,學委是溝通老師和同學的橋梁,學委要及時切實的向老師提出同學們的建議、疑惑;像導員放映出勤情況、了解專業課程設置、并且向同學們匯報對各課程的質量評估等等,讓老師解答同學們的'疑惑,拉近老師與同學間的距離。另外,在同學遇到學習上的問題時,應主動幫忙,用心對待。
2、 一年來一直擔任學委,我感到很榮幸,我喜歡這份工作,這一年我積極履行自己的責任與任務,積極完成老師教給我的任務,及時向同學傳達最新的學習安排。把同學的事當成自己的事,用心去溝通、用心去相處。
3、 大二剛開始時,同學們都有點不合群,體現的生活態度不一樣,為了使班級盡快成為一個大家庭,為了提高班級的凝聚力,我們班委與導員共同組織了交友活動,雖然與學習沒有直接關系但我相信只要我們團結,班級的氛圍好了學習一定可以上去。好的凝聚力是班級發展的基礎。
4、 大二下學期,學習明顯比上學期忙碌好多,各種考試“排隊”而來,大家都在忙著復習。我也在為同學們認真的服務著,只要有最新的考試動態,我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力,體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家提供一個平臺,建立同學們之間的友誼,加強同學們的班級凝聚力。我們一直堅信團結才是發展的前提。
二、 經驗與教訓
(1)經驗
1、 我擔當了一年的學委,這個職務讓我鍛煉了很多,從為人處事、工作方法及態度、交友、怎樣拉近同學間的關系等等,都得到了很好的鍛煉。不管什么事 ,我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要注意細節,從整體考慮,多位同學考慮。作為一名干部,無論什么事,都要保持一個冷靜的大腦,做事要有方法,要學會把團隊緊緊團結在一起的能力。團結最重要。
2、 時代在進步社會在發展,我們要不斷的學習新知識。所以作為學委的我,要時刻給自己充電,不斷提升自己,對得起學委一職。平時多和同學交流,了解他們的想法,積極掌握他們的學習動態。我的目標很明確,使機094的明天更輝煌。
(2)教訓
1、在擔當學委的一年里,我也犯過好多錯誤,使我懂得:遇事要冷靜,不能盲目的聽從個人或個人意見。要學會從大局把握,多和別人接觸商議解決問題的方法,多聽取別人的意見。平時和同學交往時要用心去對待,不能只注意自己的個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣。不能驕傲自大,不要把自己當成一個干部,想問題時要全面考慮,“三思而后行“。
三、自己的感悟
經過一學期的學習生活,我有三點感悟:
1、 態度決定一切,自信才會成功。好的學習態度是成績好的基礎,所以我將在日后學習中提醒大家細心認真。信心也是一大基礎。比如英語課,應該勇敢開口才會取得進步。再如專業知識的學習,相信自己的能力永不放棄。
2、 學習未動,興趣先行。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
每開始一次學習的旅行,目標之一就是尋找出旅途中的樂趣,這才是真正的寶藏。身為學委,就要幫助同學們找到學習的動力。“獨學而無友,則孤陋寡聞” 。
所以,班級大二時實現了集體晚自習,濃厚了學習氛圍。
3、 務學與求道。子又曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們已經明顯體會到大學學習的開放性,自主性和創新性。所以實踐能力變得越來越重要。鼓勵開創自己的理論和解題方法,最終做到舉一反三。
四、 展望
擔任094的學委我真的很榮幸,這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了導員交給我的工作目標,同時把自己的任務做到最好。這一年發生了好多事,有快樂、有傷心、有遺憾,一次次的鍛煉使我變的更強,我相信下年度我會更加努力做好學委一職,我相信我會做的更出色。
總之,真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我希望每個同學從現在開始,以現在為一個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅飛翔!4班的兄弟們加油吧!未來屬于我們!
學習委員工作總結8
時間飛快流逝,大二上學期轉瞬即逝,彈指間在學生會學習部工作也有了半年的時間。半年的時間,學到了太多的東西也接觸了更多的人和事,令我受益匪淺。從不適應到適應,從陌生到熟悉,回首走過的路,充滿了歡笑和淚水。
在這半年的時間里,在部長和副部長的帶領下,以及和其他委員的共同努力下,我參與了以下工作的落實。
活動類:(策劃組織)學期初的新老生交流會、模擬授課大賽、青春英語—自我魅力英語口語風采秀(主要負責)、文明考場交流會。
考試、證書、征文類:計算機等級考試準考證、等級證書的分發;四、六級報名的名單確認以及收費;補考名單的確認和分發;院級讀書心得活動征文的評選。
其他:自習室的查課、和諧自習室的布置、新一輪選課等等。
在這半年的工作中我學會很多充實了自己。比如:
1:如何從寫策劃書到組織到真正的執行一項活動,如何認認真真徹底的組織一項活動。
2:學會了如何把繁雜的任務用更快更簡單的方法做得更好。
3:認識了團隊合作的重要性。
4:更重要的是充實了自己,鍛煉了自己,提高了自己的能力。
同時我認為我的工作還有不足。比如:
1:工作思路不對。對工作的最優流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。
2:工作技能不足。表現為不能適應工作,不能很好的`完成工作,基本技能應用不熟練
3:工作目標沒有完全達成。
半學期的工作已經結束,在即將迎來的新的一年中,我將會繼續不斷努力,盡我的全力做好工作。每一年都有自己的進步,每一年都有自己的成長。相信我在新的一年中工作會做得更好,取得更圓滿的成功。
學習委員工作總結9
大二的上學期已如流水般飛逝,寫這篇總結已經是下學期的第二周了,我作為冶金1001班的學委這一年半來可謂感慨頗深,當然首先得感謝信任和支持我的班導師和同學們了。
現在我就將大二上半學期的工作大致總結一下,
1、積極配合各個代課老師的工作,按時收發作業,傳達老師的學習任務;
2、每周定時安排兩次自習,時間為周六下午和周日晚上;
3、主動搜集同學們在學習中遇到的問題,及時反映給能夠給代課老師;
4、及時印發相關學習和考試資料,發放給同學們;
5、給同學們搜集英語四六級考試資料,并安排聽力練習。
6、積極響應院里的號召,組織同學們參加一些院里組織的學習活動。
學習委員在班里是一個很重要的職位,每學期開始我總是充滿斗志昂揚的激情,然而之后我才發現,現實并不像我所想的那樣,雖然有很好的工作計劃,但實施起來確相當的難。班里多少總有幾個很活潑的同學,對自己的學習不能足夠的重視,導致期末考試中掛科人次竟達30人次。我知道上學期的學習任務重,課程也比較難學,但是只要你平時努力了,臨近考試好好復習,不掛科是很容易做到的。
我分析了一下上學期同學掛科嚴重的原因,主要是有些同學沉迷于游戲,晚上游戲玩到半夜,早上不起床經常逃課,無心學習,臨考前也不認真復習,對考試總抱有僥幸心理,甚至通過作弊來蒙混過關(據我所知這種現象在學校普遍存在),也給考試也帶來了不公平性。當然我們班委在某些工作上也沒到位,對他們平時的學習沒有足夠的督促,畢竟同學們都成年了,每個人有自己的想法,我們做班委的也不能說的太過,要適可而止,學習這回事最重要的還是要靠自己,別人能幫到的真得很少。
為了同學們在下學期取得較好的成績,我制定了一些學習計劃:目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。
1、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學做思想工作;
2、記好每個老師的作業,多提醒同學們按時按量完成作業;
3、多與同學們交流,聽取同學們的意見和建議,盡一個班干部的責任為同學們服務;
4、努力配合老師的工作,成為老師與同學們交流的紐帶,同學們的意見即使反映給老師;
5、密切留意學校學習部的通知,并即時將消息通知傳達給同學們;
6、可以通過一些方法帶動學習氛圍,鼓勵同學積極參加學校學習活動。
7、在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
這是我的初步計劃,按計劃行事,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望可以在同學們的監督和協作中踐行自己的安排,努力把工作做好,同時也是為了我們冶金1001班的集體榮譽和我們自己。
自大一起,我始終覺得我們工程XX是一個優秀的集體,因為我們具備了一個優秀集體最重要的特這個學期,由于原學習委員因為轉專業等的原因,我們班的班委也進行了改選。在經過自我糾結和猶豫不決之后,終于下定決心去競選學習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持,是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的。競選時有點小緊張,但是我還是把我自己的兩個想法說出來了,第一我的私心是想通過學習委員這一個職位來對自己學習的督促,第二也希望能為班級出一點貢獻。還有自己的保證,我不能保證做到比別的班級學習委員好,但是他們能做到的,我也一定能做到;我不能保證一定能最快拿到一些復習資料,但是我能保證,我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結果有些出乎預料,參與競選的人不多,最后由班長進行調節職位,期間雖然想讓我調節到別的職位,不過我始終堅持了當學習委員的信念,最后,我就是工程XX的學習委員了。
剛剛當上學習委員時,就有件很棘手的事情,等級考試報名,別的班都已經上交報名費了,而我們卻連照片都還有好多同學沒有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的,但是比別人抱怨可以,我不行啊,只能叫班級同學迅速動員起來,在大家的.配合之下,這些事還是在截止日期之前搞定了,期間的點點滴滴細節就沒必要再次如數拾來了。
報名結束后,動員班級學習又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的,雖然動員大會沒有多少的震撼,但是我們之后的復習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個相信我們班是做的最好的,這也是我們相信努力的付出才有回報的切實做法之一。
相比于其他大二班級,我們班就是極其反常的,我們班是在很多時間都要組織自習的,不止是晚自習,還在平時沒課的下午,最狠的是公休的下午都來進行自習了。不過,還好,我們班的同學都很支持,積極的參加自習和自測。
相比于過去兩個學期,我們班級的積極性是有很大的提高的,我想一方面是由于考試壓力,另一方面就是大家認識的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牽頭,督促后大家就更積極了。每次的自習,測試,每次在圖書館碰到我們班級的同學,我感受到了大家一點一滴的改變,我為能為這些改變而付出努力做出促進而感到自豪。
其實期間還有很多,但是不可能一一到來,但是我心中是很開心的,開心為這些做出了自己能做的能出的一點力,為我們的工程XX付出了那些值得的付出。
我們的工程XX也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。
總的來說,一個學期下來,對自己的做的還算滿意,也很欣慰得到班級同學的肯定,但是自己做到還有很多不足,要一點一點的改善!
學習委員工作總結10
1.以下是大二上學期的大體工作:
通知:20xx年“外研社”英語演講,創業“挑戰杯”,
普通話報名、測試,輔修,國家計算機考試。
20xx年英語競賽,英語四六級考試。
10月份的專業素質能力訓練:活動主題:專業學科之ps技巧探索之旅 11月份專業素質能力訓練活動主題:走近模擬電子技術
12月份專業素質能力訓練:活動主題:我眼中的數據結構
2.對于學委的工作,在我自己看來: 通知、收作業的時候不夠及時,或者表述不夠到位,使同學們不是很明白, 這是我需要改進和進步的地方。對于每個月的專業素質能力訓練,我做得并不好,在寫策劃書之前沒有跟班上同學交流溝通好,使得活動并不夠順暢、完整。我會改進,在下學期做得更好。
因為經常用飛信通知事情,但我知道,飛信飛多了,大家會煩會不愛看。我就盡量簡單、概括的講,但又怕大家不理解。
這學期的.物理實驗,除了通知做實驗的時間地點外,還要收齊實驗報告。在收作業時很多人都不能及時完成。其實,我覺得處理實驗報告就應該在實驗結束后去處理,這樣還有印象。等到了要交的時候才去做,早已經將老師講的忘記了。
一些院或者校的活動下來,通知的不夠到位。
在學習方面,剛擔任學委的時候,有人跟我講,他認為,學習委員就應該要學習好的人去擔任。可是、雖然我的成績不夠,但我有心將它做好。在下個學期我還會繼續努力。
學習委員工作總結11
在過去的這一個學期里,我積極為同學服務,把班級的事當成自己的事,并且協助各個班委做好各項工作。因此,在工作上也獲得了同學們的大力支持,所以這一個學期的工作開展也是很順利的。下面是我的工作總結。
一、基本情況:
1、努力營造良好的學習氛圍,以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課;
2、及時傳達任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學們按時完成作業;
3、平時做好一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等,及時傳達給同學們;
4、抓好同學們的.上課出勤率,做好監督工作;
5、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納大家提出的建議,采取措施,改善同學們的學習環境;
6、熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助;
7、監督好同學,讓他們有好的學習態度和成績,管理好作業上交情況;
8、努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,及時將同學們的建議和疑惑傳達給任課老師;
9、搜集并印發學習資料;
10、在臨近考試的時候,了解大家的思想波動,努力使班風保持優良,防止本班同學有厭學、作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
二、經驗教訓:
1、要有明確的目標,時時刻刻激勵自己不斷前進;
2、堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著眼,從整體考慮,落實時也不忽視細節;
3、多聽取各個方面的意見,加強師生間、班委間溝通;
4、加強團隊協作意識,提高班集體的凝聚力;
5、平時和同學們的交流要用心對待,不能只注重個人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;
6、保持冷靜的頭腦,全面考慮,三思而后行;
7、要有堅持不懈的毅力,遇到挫折不能知難而退,應該盡力解決。
三、日后發展:
1、總結經驗教訓,根據班級自身特點制定新學期工作計劃并切實踐行;
2、作為學習委員,努力學習新知識,不斷提升自我能力;
3、拓寬同學們獲取知識的渠道,使大家開闊眼界,自主學習;
4、加強專業知識的介紹,在學習、就業等方向讓同學們了解自己的專業,提高學習積極性;
5、多聽取老師和同學們的意見,讓自己的工作民主化、透明化;
6、鼓勵同學們積極參加課外活動,這會對個別只關心學習成績的同學起了很大作用,讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,增進對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
以上便是我的工作總結。總之,這一個學期的工作生活,收獲和喜悅,也有失落和遺憾,但無論如何,我認為進取才是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效分工合作,如何和老師同學溝通交流并提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在很多不足之處,這就需要總結經驗教訓,不斷完善自身,更好地為大家服務。
一個學期的學委工作給了我展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以實現自己的目標,取得學習上的成功!
學習委員工作總結12
這半年來的學習委員工作讓我感觸非常深,在這半年的學習與工作中,不僅使我學到了很多知識,而且還使我自己的能力得到了提升。
起初,我對學習委員的工作也不是太了解,但在商學院辦公室值班的這一段時間,讓我對這個工作有了個更深的認識。有些關于英語考級,計算機二級考試,雙學位以及同學們在學習中遇到的問題,通過到辦公室向老師咨詢,都為同學們一一作答了。這些工作,不僅為同學們提供了方便,解決了大一新生初到學校時的困惑與不解,同時也是對我個人能力的一個很好的鍛煉與提升。讓我在大學中不僅學到了知識,還學會了如何處理同學間以及師生間的關系
在這期間,我還擔任了班級信息反饋員。在私下,通過與同學的溝通與交流,了解了同學們在學習中遇到的問題,并及時向老師反映了情況,然后,在課堂上,老師也針對學生提出的問題做了解答,這樣,就很好的為老師與學生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學們的學習,也加強了師生之間的溝通與了解,更好的建立了師生關系。
在將近考試的這段時間,同學們也為考試如何復習而一籌莫展,畢竟,這是我們第一次參加大學正式考試,同學們未免不知道一些考試注意事項,于是,通過了解同學們的情況,向老師匯報了這一信息,老師也關于怎樣備考,復習有關疑問,怎樣有效復習,以及考試注意事項這些問題給同學們一一回答,是同學們滿懷信心考試。
之前半年的學習與工作中,我肯定還有很多做的不夠好的方面。可能有些同學存在的一些問題沒能及時了解到并幫他解答,或還處在一些同學們的學習問題不能處理的很好。所以在今后的工作中,更要聽取別人的意見與建議,協同班長和團支書一起把我們班建立成一個和諧友好的班級
在為同學們服務的同時,我自己也學到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升,也不斷的完善自我,使自己邁向一個更高的臺階,以后我會更加努力,把班同學們的學習工作做得更好。
從軍訓時的臨時負責人到現在的20xx級工商管理專業的班長,可以說我見證了我們班從形成到逐步成形的全過程,這其中有驚喜有憂慮,有些許小成就也有很多不足。
我認為班級的成形從軍訓時就開始了。在軍訓時我就有一種感覺:我們班同學比其他班活躍些。“活躍”,是一件好事,所以我們班軍訓時比其他班有更多的歡聲笑語,有更多玩的花樣。然而,任何事情都有兩面性,我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學紀律觀念淡薄,時常會有違紀情況。
軍訓結束后開始了正式的大學生活,從整個學期來看,我們班整體表現還可以,依然延續著軍訓時的“活躍”表現:院系組織兼職或實踐活動,我們班同學報名每次都是那么積極踴躍,而且每次都會出現人員超出的情況;院系運動會期間,我們班同學表現非常好,取得團體第二名的好成績,而且還獲得了運動會期間的“精神文明獎”;這次元旦晚會,我們班小品,舞蹈啊,歌曲都有節目入選。這些都說明班級同學對班級和院系工作很支持,表現出了我們班良好的向上的一面。
然而,整個學期我們班也暴露了不少問題:⑴同學們的學習狀況堪憂:剛進入大學,同學們對大學的學習生活方式還不適應,尤其學習,現在很多同學都很松懈。特別是微積分,學的一塌糊涂,問題很嚴重。⑵同學們上課有遲到曠課現象,這事我和我們班紀律委員沒下狠心治理的結果。⑶班級同學集體意識團結意識不強,現在同學們有很多還不互相認識,同學間感情淡薄。⑷班委之間分工不明確,工作有的做的不到位。
問題既然存在,我也發現了,就要想辦法去解決:⑴針對同學們的學習問題,我會和我們的學習委員征求班里同學好的學習意見,延期探討研究適合我們現在學習狀況的學習方法,爭取把班里同學的學習提上去。⑵針對班委之間分工不明確協調不完善的問題,我會在接下來的工作中把工作明確到人。比如讓紀律委員做好嚴查遲到曠課現象,糾正大家的錯誤行為。⑶至于同學之間團結意識不強的問題,我會在下學期多組織一些集體活動,比如小型晚會,集體出游等,增進大家的互相了解與融合。
總之,我們班大的問題沒出現,也有一些小的驚喜。對于今后的班級工作和發展,我有信心把它做好。我會更加積極動員大家參與到班級建設,院系工作中來。我相信在班級同學的共同努力下,我們班會有更好的表現!
大學生活已過了兩年多了,期間我在學生會紀檢部工作了一年多,這學期班委換屆,我開始擔任班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我、過去學習于我來說是自己的事情,現在學習于我來講是我和大家的事情。在工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對本學期的工作做一個總結。
有些工作是我做得比較滿意的:
1。能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2。上課能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學認真聽課。
3。積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。
4。幫助任課教師對班級同學的了解。
5。在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。
6。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
7。當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。
8。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
9。無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
10。收集各同學在學習上所反饋的'信息,了解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法,并做到及時的解決。
11。為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。
12。自制作業登記表格,做到每人作業都有記錄,方便老師記錄平時成績。
13。利用飛信這一工具,及時傳達考務等信息,每周末發飛信提醒大家下周需要交的作業等。
14。和其他班委參與班級決策,例如和滿璐、朱會娟、陳雯雯組織了寢室為單位的電子相冊活動,增進了寢室感情,發揚了寢室文化。
經過這學期的磨練,我認為在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在大家的評價也是我把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
過去的兩年里,我的學習成績一直是班級第一,今天我想說的是,我希望我們班每一個同學都可以做自己的第一。遇強則強,那時及時我被超越,我也會欣慰。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學習委員工作總結13
大學生活已過了一年多了,在這一年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年多的工作做一個總結。
有些工作是我做得比較滿意的:
1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。
3、幫助任課教師對班級同學的'了解。
4、當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且幫助一些同學找些相關資料復習。
5、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
6、無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
7、為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。
在工作中覺得應該要做到以下這些:
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學習委員工作總結14
辭別盛夏,伴著金秋的碎步,走進了石大的校園。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮斗歷程的開始。
回望近一個學期的學習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。
在這個學期中,作為學習委員,本著服務同學,共同進步的基本原則,我與眾班委成員討論制定了幾項工作計劃:
1.成立學習興趣小組;
2.組織晚讀活動;
3.組織健身活動;
但該幾項工作進行得虎頭蛇尾,未能貫徹始終,因而未能從根本上給予同學實質上的幫助。
現就各項總結如下:
1.學習小組:同學們分別在各個教學班,學習進度不一,彼此接觸時間較短,相對陌生,加之較為寬松的學習環境,因而學習小組進行不太順利。
2.晚讀活動:未能從大學學習生活實際出發、充分考慮大學生學習心理特點安排活動時間,導致部分同學因其他事(如各社團活動,各類培訓班,個人體育鍛煉,以及一些個人無法預知的事情不能參加活動),而參加的人數少,使得同學們參與積極性不高,學習氛圍難以形成,最終不了了之。
3.組織健身活動,時間選擇不當(晚上9:30),且因經常下雨等原因,該活動僅開展了四次,就已停止。究其原因,也與本人因各類事務無法參與有關,卻也不能責備其他班干部不能協同參與。
另外,我個人未能完全適應大學學習生活,故而在學習生活中進展微小。
下一步,我將盡力調整好自身狀態,在搞好自身學習的'同時,積極工作,認真調整、落實各項計劃,更多地關注同學,幫助同學,以獲得共同提高。
青春的年華,從來都是激情揮灑的季節。因為年少,無權選擇沉默,就讓我在未來這段學習旅程里艱辛而充實地渡過!我們相信未來更好!
學習委員工作總結15
時間流水般飛逝,眨眼間一個學期就這樣匆匆地過去了,我們已步入第一學年第二學期了,回顧這半年的學習生活,竟然沒能給自己一份非常滿意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長和學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!透視開學到現在身為副班長和學習委員的我,這半年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,在班上我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在新學期的始端回望自己所走過的一小段大學路,每一步真的都是異常精彩的',有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結。
作為副班長和學習委員,我深知自己的成績不是很優秀,但是我對副班長和學習委員這個職務已用真誠、負責任的心去對待。及時、盡力完成好班級、學校的各項任務。
在剛開學上任時,我的心情是矛盾的,但朋友告訴我,當學委成績不一定最好,只要能帶動同學們學習,以身作則就行。同時,我也會向學習好的同學認真學習,來提高自己的成績,不讓老師、同學失望。把班集體的利益擺在首位。每一個下達的任務,對我來說都是一次鍛煉,不斷提高自身素質,積累經驗。
總體來說,上一學期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績,我認為提高作業質量還是很重要的。從這學期我班作業質量統計情況看不是很理想,還需我們伴同學再接再厲,爭取在這一學期提高作業質量,大家一起努力,把所有精力投入到學習中,提高學習成績。
已留下的嘆息,就讓它悵然飄過吧!英國一所著名軍校校長長曾說過一句話:“沒有任何借口。”我認為沒有任何借口是做任何事成功的關鍵,學習也是如此。所以,我們不能向命運推卸責任,努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。
在新學期,我會以身作則,更加積極,努力使部分同學走出孤軍作戰的困境,無論成績好壞,都要充滿自信,以健康的心態迎接新的挑戰。
希望班主任和同學們對我工作、學習不足之處進行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學期取得更好的成績!
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