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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寒假學(xué)習(xí)計劃,歡迎閱讀與收藏。
寒假學(xué)習(xí)計劃1
寒假來了,同學(xué)們是不是開始計劃,寒假里該如何吃喝玩樂,好好地放松放松?適當(dāng)放松是可以的,但是不能過于松了。怎么做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤,張弛有度呢?簡單,定個漂亮的寒假計劃就行了!
每日必備“一小時”
1。鍛煉運(yùn)動一小時
寒假適逢春節(jié),美味大餐,好吃好喝不斷。進(jìn)食過多容易導(dǎo)致脂肪儲存,引起肥胖。
假期相對輕松,同學(xué)們經(jīng)常貪睡不起,多數(shù)同學(xué)宅在家里,除了看電視就是上網(wǎng),門都不出,讓家長很是擔(dān)心。因此,假期的體育鍛煉一定不能少,一次至少一小時,同時要控制好強(qiáng)度,注意做好運(yùn)動防護(hù)。跑步、仰臥起坐、跳繩;還可以學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的體育運(yùn)動,比如可以學(xué)習(xí)乒乓球、排球等等。堅(jiān)持每日運(yùn)動一小時,這樣新的學(xué)期開始,你的活力絕對滿滿。
2。課外閱讀一小時
利用寒假讀一些課外書籍是一個愜意又能得到提升的事情。習(xí)慣需要養(yǎng)成,平時上課期間可能學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,閱讀時間不連貫不充分,那么利用寒假每日堅(jiān)持閱讀一小時,是養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的好機(jī)會喲。
課外閱讀,可以讀童話故事、可以讀經(jīng)典名著、可以讀科幻小說、可以讀勵志書籍……只要每天堅(jiān)持閱讀至少一小時,改變和提升會在不知不覺中發(fā)生。
3。寒假作業(yè)一小時
假期和作業(yè)可是標(biāo)配,寒假怎么可能沒有作業(yè)呢?
同學(xué)們應(yīng)該按照寒假作業(yè)量合理安排每日的寒假計劃,作業(yè)的完成要按時,不能拖沓也不能急于完成,應(yīng)該每日按計劃保質(zhì)保量地完成。
在完成寒假作業(yè)的同時一定要靜下心來,將作業(yè)中的習(xí)題課本的知識、概念緊密聯(lián)系,這樣才能讓寒假作業(yè)發(fā)揮它的作用。
4。查缺補(bǔ)漏一小時
教育界有關(guān)人士指出,假期既是同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的“預(yù)習(xí)期”,也是對于學(xué)過知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。因此在假期中,每日查缺補(bǔ)漏的一小時千萬不能忽視。
在上一個學(xué)期,有沒有哪一科一直在拖后腿?有沒有哪一個知識點(diǎn)還模糊不清?認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺漏的薄弱環(huán)節(jié)和知識點(diǎn),利用這個假期將其補(bǔ)齊。錯題本的作用可是很大的。可以利用這一小時好好整理、總結(jié)錯題本,將錯誤的原因、將其中并不清晰的知識點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)記憶。
春節(jié)七天—在娛樂中學(xué)習(xí)
春節(jié)熱熱鬧鬧紅紅火火,像平時一樣靜心學(xué)習(xí)是不太可能的。當(dāng)然,不排除學(xué)霸、大神可以做到,對了,還有初三、高三的孩子們。其他的孩子就開開心心玩上七天吧。學(xué)習(xí)不必拘泥于一時,而且也不只是紙上的。
玩樂中,其實(shí)也是有很多可學(xué)的。春節(jié)是我們最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,豐富的傳統(tǒng)文化、獨(dú)特的傳統(tǒng)元素能讓孩子在實(shí)踐和親身體驗(yàn)中有所收獲。比如:
1。和家長一起去置辦年貨、填寫購物清單,可以在購物中學(xué)習(xí)生活常識。
2。在對壓歲錢的'管理中,提高理財意識。
3。猜燈謎,擴(kuò)大知識面。
4。記錄春節(jié)精彩瞬間,了解春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。
5。自己動手寫春聯(lián),新年新氣象。
一周一次實(shí)踐活動不能少
社會實(shí)踐可是同學(xué)們成長過程中必不可少的一部分,在寒假不如一周來計劃一次實(shí)踐活動吧。
1。可以計劃一次公益活動,去敬老院看望老人、幫助環(huán)衛(wèi)工人清掃街道、做社區(qū)小小安全員等等,在實(shí)踐中能體會到勞動的價值、體會到愛的意義。
2。可以計劃一次博物館的參觀活動,可以是軍事博物館、可以是書畫博物館等等,根據(jù)孩子的興趣去參觀,深入了解歷史,感悟一定不少。
3。可以計劃一次動物園之旅,認(rèn)識了解各種動物的種類、習(xí)性,不僅能豐富知識面,還能在與動物的接觸中學(xué)會愛。
總之,不要一直宅在家里,要多出去走走,看看人,看看物,看看這個世界,這樣才能有所成長。
有點(diǎn)自己的小興趣愛好
同學(xué)們有自己的興趣愛好是值得肯定的,但有的家長完全按照自己意愿強(qiáng)迫孩子上高雅藝術(shù)班,或是扼殺孩子的一些小愛好、小興趣,這些做法都是完全不正確的。
如果你喜歡電影,那就找?guī)讉好電影好好欣賞一番。如果你喜歡攝影,那就出門拍拍風(fēng)景,花花草草。如果你喜歡走街串巷、吃吃小吃,那就這么做干吧,哦,對了,別忘了做個記錄,上學(xué)后,好和小伙伴們分享。如果你喜歡讀書,那就盡情閱讀,相信沒有哪個家長會不喜歡孩子的這個愛好的。
只要合理安排時間,在有質(zhì)量的完成了每日必備任務(wù)后,做點(diǎn)自己喜歡的事情,那便是幸福、開心的。家長也應(yīng)該給孩子這樣的自由喲。
寒假學(xué)習(xí)計劃2
7點(diǎn)起床
7點(diǎn)20分洗漱完畢
7: 20-7: 50:鍛煉(可以用第一、第二節(jié)課上輔導(dǎo)課)
10: 10-10: 55復(fù)習(xí)
12點(diǎn)吃午飯
12: 30-13: 30午休【睡午覺,實(shí)在睡不著就休息一下】
13: 40—14: 25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14: 35-15: 20審核[第2部分]
半小時的空閑時間[閱讀、運(yùn)動或娛樂]。
15: 50-16: 35【做數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空、閱讀理解等。](兩周一次)
16:45-晚餐空閑時間【看報、看電視→新聞、科普等。】(這個時間不固定)
飯后——21:30,做一天總結(jié),檢查背誦、默寫等簽名作業(yè),背單詞或古詩散文等。
22點(diǎn)上床睡覺
注:每科作業(yè)時間45分鐘,要高效完成。就像考試一樣,如果是試卷,就要按照試卷規(guī)定的時間完成。
寒假學(xué)習(xí)計劃3
寒假即將來臨。為了豐富自己的知識,按時學(xué)習(xí)生活,有規(guī)律地做事,度過一個快樂、充實(shí)、有意義的寒假,特制定本寒假學(xué)習(xí)計劃
1.每天學(xué)夠4個小時,包括:語文閱讀數(shù)學(xué)寒假作業(yè)練習(xí)英語聽力
2.每天聽30分鐘英語
3.中午睡兩個小時,下午學(xué)習(xí)或者出去參加體育活動
寒假學(xué)習(xí)計劃4
制定一張計劃表,計劃中不要有勉強(qiáng)的成分
建議同學(xué)們做一個寒假計劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習(xí)。制訂的計劃絕對不要有勉強(qiáng)的成分,這是制訂計劃時最忌諱的問題。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時間比較充足,每個同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果最佳的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點(diǎn),效果也會很好。另外,一天中各學(xué)科的.復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
積極調(diào)整心態(tài),在學(xué)習(xí)上揚(yáng)長補(bǔ)短
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。比如很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己“數(shù)學(xué)我一定行!”然后在時間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復(fù)習(xí)的第一門來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強(qiáng)。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。除了在弱項(xiàng)上多花時間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學(xué)成績反而下降了。
按照下學(xué)期中考體育成績的要求,進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉
放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績。游泳項(xiàng)目也進(jìn)入了中考體育測試的內(nèi)容,很多長跑有困難的同學(xué),不妨在假期加強(qiáng)游泳訓(xùn)練,在體育測試中可以占有一定的優(yōu)勢。
上補(bǔ)習(xí)班查漏補(bǔ)缺
不是所有的孩子都能學(xué)習(xí)好,就像不是所有的孩子都會畫畫,都懂音樂一樣,人的天分不同,所長就不同,家長對孩子沒有充分了解,客觀認(rèn)識如果孩子不喜歡閱讀,只是上學(xué)習(xí)班,就想把作文的水平提高,這恐怕有失偏頗了,諸如此類做法也應(yīng)該很多。不同的孩子其實(shí)在寒假可以有不同的學(xué)習(xí)方式,成績稍低的同學(xué)在寒假中應(yīng)該更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),成績適中的同學(xué)可以選擇網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等其他方式,做適合自己的針對性學(xué)習(xí),成績比較好的同學(xué)就按照自己的方法按部就班的在家復(fù)習(xí)。因此在對待孩子文化課的問題上,特級教師們還是建議送學(xué)習(xí)班,對孩子查漏補(bǔ)缺,然后找準(zhǔn)問題的癥結(jié)所在,那才是事半功倍的做法。
寒假學(xué)習(xí)計劃5
1.合理安排早上30分鐘讀英語
2.利用早上2節(jié)課的時間,獨(dú)立完成2份寒假作業(yè)
3.中午適當(dāng)?shù)奈缧?/p>
4.就像早上一樣,利用下午做一些寒假作業(yè),但不要一下子就貪心了。要平衡,要科學(xué)安排。
5.你可以在空閑時間做你喜歡的事情,但要保持在半小時以內(nèi)。
6.晚飯前,是看電視的自由時間,但看新聞。
7.讀一些好的短文,寫一篇日記或者讀完后的感受,或者摘錄精彩
8.每天的學(xué)習(xí)時間至少要保持7-8小時(包括上課時間)
9.學(xué)習(xí)時間最好定在上午8: 30-11: 30,下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。
10.不要睡懶覺,也不要熬夜。
11、學(xué)習(xí)計劃,主要是保證各科的學(xué)習(xí)時間為主。如果你不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),你應(yīng)該按計劃轉(zhuǎn)到其他學(xué)習(xí)科目。不要總有計劃跟不上變化的情況。
12.晚上學(xué)習(xí)的.最后一個小時是機(jī)動,目的是彌補(bǔ)白天未解決的問題或者未完成的任務(wù)。
13.每天至少復(fù)習(xí)三科,文理分開,交叉自己擅長/喜歡/不喜歡的科目。不要著急,也不要以后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,但必不可少的是根據(jù)作業(yè)檢查填空,或者翻書重新復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。
14.如果你有自己解決不了的問題,不要忽視。可以給老師或者同學(xué)打電話咨詢。
附件:寒假日常學(xué)習(xí)計劃表(可根據(jù)個人情況調(diào)整)
7: 21起床
7: 40洗漱完畢
7:40 —;—八點(diǎn)聽一篇英語聽力短文
八點(diǎn)吃早餐
8:20 —;—9: 05做作業(yè)[第一節(jié)課]
9:15 —;—十點(diǎn)做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以用第一節(jié)和第二節(jié)課來上輔導(dǎo)班)
10:10 —;—10: 55復(fù)習(xí)[第1節(jié)]
11:05 —;—11: 50閱讀【包括必要的課后閱讀文章,優(yōu)美的散文,隨筆范文等。]
12點(diǎn)吃午飯
12:30 —;—13: 30午休【午睡,實(shí)在睡不著就休息一下】
13:40 —;—14: 25做作業(yè)[第三節(jié)課]
14:35 —;—15: 20復(fù)習(xí)[第2節(jié)]
半小時空閑時間[閱讀、運(yùn)動或娛樂]
15:50 —;—16: 35【做數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)】(單周)【英語培訓(xùn)& rarr完形填空,閱讀理解等。](兩周一次)
16:45 —;—晚餐的空閑時間[看報紙、電視& rarr新聞、科普等。】(這個時間不固定)
吃完——21: 30,做一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽名作業(yè),聽錄音,背單詞或古文等。
十點(diǎn)睡覺
注:每科作業(yè)時間45分鐘,要高效完成。就像考試一樣,如果是試卷,就要按照試卷規(guī)定的時間完成。
寒假學(xué)習(xí)計劃6
1、目標(biāo)
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查、
初三學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)、因?yàn)橹锌茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子、“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題、當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力、
初三學(xué)年,既是初中時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年、初三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面、系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”了、
2、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”、學(xué)習(xí)也是一樣、所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”、“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力、做到“知己”后,我們就可以制定計劃了、
3、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了、
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等、我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜、一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢、所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低、太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來、如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了、一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮、
附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時間表 (可以根據(jù)個人的'情況調(diào)整)
7:30 起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著的話休息一會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】
15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】
16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
擴(kuò)展閱讀:初三學(xué)生如何做好寒假計劃
做好寒假學(xué)習(xí)計劃表用最佳時間記憶
從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊、其實(shí)這些都是不科學(xué)的、建議初三生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學(xué)習(xí)、
寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復(fù)習(xí)會事半功倍、起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初三生可以利用這段時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點(diǎn),效果會更好、各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿*行,也利于提高效率、
寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要、初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣、京翰教育中考輔導(dǎo)老師認(rèn)為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問題、很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好、其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來、
根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)、弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法、除了在弱項(xiàng)上多花時間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松、有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學(xué)成績反而下降了、
閱讀課外書留心作文素材
不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫、對此,京翰中考輔導(dǎo)老師提醒,寒假時間相對充裕,初三生要學(xué)會觀察生活,積累作文素材、寒假中,初三生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力、
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書、建議初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等、這對寫好作文有幫助、
寒假學(xué)習(xí)計劃7
周一至周四 :
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運(yùn)動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強(qiáng)化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的'問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),
成功一定屬于你! 答案補(bǔ)充 還有這個
早上八點(diǎn)起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘
做寒假作業(yè)約一小時
戶外運(yùn)動半小時
做課外練習(xí)至吃午飯
然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右
戶外運(yùn)動半小時
再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行
這森于得時間你可以自由安排
高一新生如何進(jìn)行寒假學(xué)習(xí)計劃
寒假學(xué)習(xí)計劃一、目標(biāo)
列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。
寒假學(xué)習(xí)計劃二、知己
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。
寒假學(xué)習(xí)計劃三、要求
列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
寒假學(xué)習(xí)計劃四、注意
①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。
③剛開始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。
④任何學(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
⑤“堅(jiān)持”是計劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實(shí)施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
寒假學(xué)習(xí)計劃8
一、合理安排時
小學(xué)生可以對自己這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做一次全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計劃,安排好每天的學(xué)習(xí) + 鍛煉 + 閱讀 + 休閑,當(dāng)然時間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會影響寒假的生活質(zhì)量。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”有了一份適合自己的計劃,我們就會成為時間的主人。在寒假結(jié)束時,還要進(jìn)行簡單的總結(jié),問問自己在假期中有哪些新的收獲,那時,我們會對自己說:“這個寒假我過得很有規(guī)律、很充實(shí)。”
二、堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí)
每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
三、參加力所能及的勞動
假期是進(jìn)行勞動實(shí)踐的大好時機(jī),做一些力所能及的勞動,可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會性的公益勞動。
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識
不論身在何處,安全都是*重要的。走親訪友、外出游玩要時刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識,平平安安每一天,快快樂樂度寒假。
寒假學(xué)習(xí)計劃表(4)每天早上7;30—8:00,早讀英語(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語文(詩詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。
早上9:00—10:30,物理(課本例題,練習(xí)題),11:00—12:00,語文(作文、閱讀)
下午2:30—3:30,數(shù)學(xué)(課本例題,練習(xí)題),4:00—5:30,英語(作文、閱讀)
晚上7:30—10:30,政治+生物/歷史+化學(xué)/地理,隨自己喜歡搭配復(fù)習(xí)。
星期六日,除了早讀和復(fù)習(xí)錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)的錯題、不懂得知識點(diǎn),都要寫在錯題本,復(fù)習(xí)就會方便。
每天給自己計劃做多少片閱讀、復(fù)習(xí)第幾個單元,一定要看自己實(shí)際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應(yīng)對復(fù)習(xí)。
1、物理,不知道現(xiàn)在的初中物理跟我當(dāng)年初中時候?qū)W習(xí)的物理有多大差別,個人意見,初中物理還是有很多知識點(diǎn)要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來學(xué)習(xí)物理。
2、作文,作文也是在于平時的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個學(xué)期就要中考,作文急也急不來,慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書中的優(yōu)秀的例句;
3、晚上,最好看多點(diǎn)中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語文作文都有很大幫助。
4、如果對歷史比較有興趣的話,除了學(xué)習(xí)外,介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學(xué)識,故事比較風(fēng)趣,很好看的。
5、地理,買一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標(biāo)記(地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農(nóng)作業(yè)、科技、自然災(zāi)害等)平時看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實(shí)一下寒假假期吧。
6、當(dāng)你靜不下心來的時候就動手寫吧,像早上記憶英語單詞的時候,還有看作文的時候,作文你可以專門找一本筆記本,把你認(rèn)為比較好的作文的開頭、結(jié)尾還有優(yōu)秀的段落都統(tǒng)統(tǒng)記下來,這樣子,到開學(xué)以后,你就基本上積累了不少素材啦……
上面是我平時積累的經(jīng)驗(yàn),希望對你有幫助,充實(shí)這個寒假假期,祝你節(jié)日愉快!
寒假學(xué)習(xí)計劃表(5)周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的.問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運(yùn)動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強(qiáng)化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),
成功一定屬于你!
寒假學(xué)習(xí)計劃9
06:00起床、洗漱后、聽15分鐘的錄音帶、聽音樂(假期與考完試后)。
吃早餐整理書本、多余時間看語文/英語/政治/地理/生物/歷史書。
回校后/到校后利用課前時間多看看今天要講什么、回顧昨天的東西。
認(rèn)真聽課、積極發(fā)言、下課整理筆記(寫日志)/做作業(yè)。
認(rèn)真完成計劃、假期以整理學(xué)期的復(fù)習(xí)資料、和拓展知識面為主。
中午(12:15)洗漱后、背/復(fù)習(xí)15個單詞、整理上午所學(xué)的資料、以備日后復(fù)習(xí)。
假期按計劃
晚上(17:30)洗漱后。
18:10抄一篇優(yōu)秀作文(練字)讀兩篇作文、寫心得抄詩詞、名人名言、歇后語(諺語)各一句、好詞、成語5個、讀地理/生物書各15分鐘(初二總考)并收拾好房間。
晚上認(rèn)真做作業(yè)、整理當(dāng)天所學(xué)的成為學(xué)習(xí)資料、并且做簡單預(yù)習(xí)、認(rèn)真做作業(yè)、之后選擇性做30分鐘練習(xí)、后收拾房間。
最后寫心情與總結(jié)、準(zhǔn)備好明天的計劃:
1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握好、以課本為基礎(chǔ)利用好教材。
2、制定好、短、長期計劃。
3、學(xué)會調(diào)整、要有一個試用期。
4、學(xué)會學(xué)習(xí)別人。
5、思考問題注意歸納。
6、做好預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、劃出重點(diǎn)。
7、問題多想幾遍、盡量用自己所有的`資源去解答。
8、學(xué)會分析考試成績,錯誤。
9、做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
10、不能僅局限于書本、要多看奧賽——要廣泛涉獵、以拓展自己的知識面、讀書要透徹。
語文:
(1)課本是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)看課后詞語、下面注釋、課后資料、作好每道課后練習(xí)題,
(2)課文需要、聯(lián)系時代背景、及上下文語境、反復(fù)讀、把課文讀透徹、并且簡單寫上自己的感受,
(3)用一本筆記、隨時摘抄精彩瞬間(喜歡的歌詞)、精彩的文章、可背下來、注意觀察生活、感悟生活、寫有感而發(fā)的隨筆,⑷多讀書讀報
數(shù)學(xué):
(1)多質(zhì)疑、勤思考、好動手、重歸納、虛心、注意應(yīng)用。
(2)記好數(shù)學(xué)/物理筆記(對概念的理解、數(shù)學(xué)/物理規(guī)律)。
(3)做題要有針對性(如計算差、做簡單的計算題、鍛煉思維做難題)。
(4)調(diào)整心態(tài)(做好基礎(chǔ)性的題目)。
(5)多對公式進(jìn)行推導(dǎo)、尋找其他解決方法。
做作業(yè)的時候先用鉛筆做,解答題想好再做。
英語:
多說、多聽、多寫、多讀(背單詞、詞組、課文)。
政治:
多看書。
歷史:
記清楚人物/時間/地點(diǎn)/背景/過程、結(jié)果、記清楚相關(guān)的圖、多讀、多背。
生物、地理:
記清楚相關(guān)的圖、多讀、多背。
物理:
依靠例題來了解定理、運(yùn)用好公式、記住格式、電學(xué)、力學(xué)是重點(diǎn)。
考試時按原定的戰(zhàn)術(shù)去作答、可以買總的一本課后習(xí)題答案解、語文需要增長課外知識(閱讀、寫作),數(shù)學(xué)、物理、練習(xí)和一些難題的輔導(dǎo)、英語買輔導(dǎo)書,政治需了解時事(報紙、電視新聞),歷史、地理、生物(課本為主。
寒假學(xué)習(xí)計劃10
高一的寒假——反思
高中的一個學(xué)期過去了,很多同學(xué)會在這個時期進(jìn)入瓶頸期,感覺自己每天都很忙,有做不完的作業(yè)和練習(xí),給自己制定了很多目標(biāo)和計劃但是完成度很低——沒時間、沒精力。
這個寒假就是思考和改變的絕佳機(jī)會,和周圍班里成績不錯的同學(xué)取取經(jīng),也許他就會有不錯的學(xué)習(xí)方法或者學(xué)習(xí)態(tài)度。除了需要改變一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還需要對之前的學(xué)習(xí)有一個查漏補(bǔ)缺的過程,把輸?shù)舻淖坊貋恚@個假期可以把月考、期中期末考試(這些卷子很重要,一定要合理保留)的錯題掌握并理解,你的學(xué)習(xí)成績會有一個質(zhì)的飛躍。
高二的寒假——堅(jiān)持、準(zhǔn)確定位
每天拖著疲憊的身軀的你終于有了調(diào)整的機(jī)會,這個寒假其實(shí)做適當(dāng)?shù)姆潘墒欠浅1匾模驗(yàn)楹竺娴膬蓚長假再想有放松的時間,也不會再有放松的心情,在下一個假期你的定義將會是“高三生”。但是在這個假期也不能過分的放松,堅(jiān)持自己一向的良好學(xué)習(xí)狀態(tài),給自己目前成績一個更準(zhǔn)確的定位,這個假期強(qiáng)力的去攻克自己薄弱的學(xué)科。接下來的任務(wù)就是開始趕超你前面五名之內(nèi)的同學(xué)。
哪怕再難,你需要在高二的第二個學(xué)期讓自己的平均班級名次進(jìn)步五名(中游的學(xué)生,如果本來就有很好的'名次一定要保持住),只要能完成這個目標(biāo),就說明你的進(jìn)步比別人快。
高三的寒假——沖刺
這個寒假,高三生是絕對不能放松下來的,即便是十幾天的假期也要緊繃著神經(jīng),哪怕是在吃飯的時候,腦袋里都是在回憶數(shù)學(xué)公式和政治定義。
開學(xué)后不久的百日誓師大會將成為最后沖刺的號角,這樣的寒假生活其實(shí)不需要太多的建議,因?yàn)槊總人的方向不一樣,所以需要的完成的工作必然會有很大的不同,但是終究的目的都會是接下來不到半年后的高考。在這里送給大家一句話:堅(jiān)定信念,不忘初心。
寒假學(xué)習(xí)計劃11
摘要:
寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,準(zhǔn)備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績是鐵,復(fù)習(xí)是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準(zhǔn)備英語這門需要積累的科目,寒假30天托福學(xué)習(xí)計劃,希望對你的托福備考有所啟迪……
寒假的腳步逐漸地邁進(jìn)了,也是同學(xué)們放松的時候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準(zhǔn)備留學(xué)北美的同學(xué)們就要牢牢記住,"成績是鐵,復(fù)習(xí)是鋼,一天不學(xué)心慌慌."尤其是準(zhǔn)備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節(jié)"閑里偷忙",把托福的四周學(xué)習(xí)計劃準(zhǔn)備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!
總則:
1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語,托福學(xué)習(xí)計劃。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
分則:
(一)聽力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關(guān)鍵是聽真題.
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數(shù)遍。至于精聽材料,我很鄭重的`說,沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學(xué)術(shù)上的新發(fā)現(xiàn)什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。
(二)口語:
1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。準(zhǔn)備工作,就是積累素材和鍛煉反應(yīng)速度。這是基礎(chǔ),是決定你流利程度和語言使用的關(guān)鍵,也是你拿高分的關(guān)鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨(dú)立口語題,要注重練習(xí)。
2.大家抱怨說:“對著計算機(jī)說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當(dāng)著大家的面說。”其實(shí)很多學(xué)生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點(diǎn)提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托福口語,更別談提高了。
對于這個托福問題,考生應(yīng)該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點(diǎn),這個階段的重點(diǎn)是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實(shí)話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽力和托福口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實(shí)地模擬了考試題型。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙,每次整理筆記。
2.詞匯的重要性.每天保證一個小時的背單詞時間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學(xué)們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費(fèi)的開心詞場里去背單詞哦!
諧音記憶如:lethal可記成“離騷”
★聯(lián)想記憶如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當(dāng)然就是戰(zhàn)場啦”,工作計劃《托福學(xué)習(xí)計劃》。
★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。
★發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。
★詞群記憶如:在背foremost一詞時,考生應(yīng)同時想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。
★拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。
★滾動記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復(fù)習(xí)第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復(fù)習(xí)前兩天背過的20個單詞,以此類
推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復(fù)習(xí)閱讀高頻詞,因?yàn)榧热皇情喿x高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復(fù)出現(xiàn)的。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
寒假學(xué)習(xí)計劃12
輕松而又寒冷的假期就要結(jié)束了,新學(xué)期即將到來,我又可以見到尊敬的鄭老師和親愛的同學(xué)們了。
新的學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)計劃,通過認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期取得的成績和存在的不足,我打算在新學(xué)期重點(diǎn)從以下方面提高學(xué)習(xí)成績。
第一,學(xué)好語文,提高閱讀和寫作水平。上學(xué)期,我的語文才考了92分,是三門主課中最少的,也是我有史以來最低分?jǐn)?shù)。之所以成績這么不理想,主要是因?yàn)榧?xì)心成度不夠、閱讀面不寬、練習(xí)題做得太少。新學(xué)期,我將在鄭老師的指導(dǎo)下,多讀書、多練習(xí)、多詢問,努力提高語文成績。
第二,繼續(xù)學(xué)好數(shù)學(xué),力爭考試成績達(dá)到98分以上。在老師和爸爸的幫助下,上學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)有了一定的進(jìn)步,但和媽媽的要求還有不小的距離。本學(xué)期,將繼續(xù)努力,通過認(rèn)真聽講,多做練習(xí),進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)成績,力爭考試成績達(dá)到98分以上。
第三,要關(guān)注副科,做到多學(xué)科共同進(jìn)步。上學(xué)期,我的體育和品德成績很不理想,這在一定程度上影響了我的.綜合成績,也是我落選“三好學(xué)生”的重要原因。新學(xué)期,我將更多地關(guān)注副科,做到“德、智、體”全面進(jìn)步,力爭做新學(xué)期的“三好學(xué)生”。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,我保證說道做到,不放空炮,言行一致,事行如一,請老師和同學(xué)們看我的行動吧!
寒假學(xué)習(xí)計劃13
XX寒假就要開始了,為了能過一個有意義的寒假,為新學(xué)期好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的.同時,致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取 為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅(jiān)持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!
呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
寒假學(xué)習(xí)計劃14
一、時間安排
根據(jù)假期的多少,每個人都應(yīng)該把時間安排好。這個假期和以前的假期不一樣,肯定要以學(xué)習(xí)為主。假期應(yīng)該被視為在家上課。建議大家按照課表中的時間標(biāo)準(zhǔn)按時上課、下課。全天分為上午、下午、晚上三個時段,數(shù)學(xué)依然安排在上午。但每節(jié)課不宜過長,最多不超過1.5小時。春節(jié)假期可以放松三天,但不要長途旅行。你可以在住所周圍走動,主要是為了放松。
二、計劃安排
凡事都要有計劃,這也是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一部分。寒假很短。如果沒有計劃,可能會在繁忙的日程中很快過去。也建議大家整合高三的課程,重新安排科目。在這里,我們應(yīng)該突出我們的弱勢主體。不要指望某一門學(xué)科,而是希望用這門課的成績來彌補(bǔ)瘸腿的學(xué)科,這是不可能的。數(shù)學(xué)學(xué)科每天至少安排一節(jié)課,要對數(shù)學(xué)的各種知識塊——函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、級數(shù)、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計等的掌握有充分的了解。,并針對自己的薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)復(fù)習(xí)和練習(xí)。感覺困難的知識塊不應(yīng)該避免,但應(yīng)該安排更多的時間在假期嘗試克服它們。
三、總結(jié)安排
如何發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),這應(yīng)該是一個薄弱環(huán)節(jié),是對老師上課給出的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)一訓(xùn)練中的考題進(jìn)行總結(jié)。對于薄弱環(huán)節(jié),首先要解決基礎(chǔ)知識的問題,然后可以和同學(xué)討論,問老師(學(xué)校會安排時間答疑,網(wǎng)校也有老師值班)。同時,做完一個題目后,要有一個反思(總結(jié)),即這個題目考查幾個知識點(diǎn),有哪些容易出錯的地方,與之前的題目有什么相似之處,轉(zhuǎn)化條件和結(jié)論是否還能做等。不是每個話題都要反思,而是每天都要反思。這個過程就是提高能力的過程。
四、錯誤的積累
積累數(shù)學(xué)錯題是提高成績的重要途徑。事實(shí)上,我們可以通過減少錯誤來取得好成績。這里提到的錯題,應(yīng)該是那些可以做而做錯的題。積累問題時,也要寫下錯誤的原因(概念、考試、計算、寫作等)。),定期看錯題,看能不能做對一次。每次考試前,把錯題再看一遍。考試時不要犯同樣的`錯誤。如果你能在錯過的問題中出錯,你就能得到一個非常好的問題。這就需要大家認(rèn)真整理自己做過和通過的試卷,尤其是出錯的原因,這是回到總結(jié)。
五、任務(wù)安排
放假的時候,老師肯定會留一些作業(yè),所以不要催這些作業(yè),更不要忽視。作業(yè)可以用來檢驗(yàn)總結(jié)和復(fù)習(xí)的效果。每天做點(diǎn)什么。如果作業(yè)太多,可以先解決基礎(chǔ)題(選題填題),綜合題可以后做。假期每周都要做一套完整的試卷(老師可以整理歷年高考試題),用這些試題來保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài)。
寒假學(xué)習(xí)計劃15
時間過得真快,又到了一年一度的寒假時刻,那么,這個寒假還是老樣子不可以松懈哦,大家還是一起來制定自己的學(xué)習(xí)計劃吧!
周一至周四:每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
1、晚飯前,先打開平臺,在“知識強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。
2、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)
3、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
4、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。
5、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:同做“周一至周四”中的`1、2、3點(diǎn)。
1、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
2、有空時可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:早上起來先做些運(yùn)動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
1、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
2、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。
3、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強(qiáng)化”。
4、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功一定屬于你!
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