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光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這就是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也就是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的'生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。 大學(xué)校園就是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。
大學(xué)，就是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也就是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)就是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，就是立足于社會(huì)的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這就是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好！積極參加各種活動(dòng)。 專(zhuān)業(yè)就是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，就是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年
的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松，要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還就是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)就是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
XXXX年秋季，我報(bào)名參加了松花江林區(qū)廣播電視大學(xué)遠(yuǎn)程開(kāi)放教育專(zhuān)科建筑施工專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，計(jì)劃用二年半的時(shí)間修完全部課程，力爭(zhēng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)自己的努力取得電大開(kāi)放教育法學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。現(xiàn)將我個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出如下：
一、參加并爭(zhēng)取通過(guò)電大教育管理本科專(zhuān)業(yè)的所有統(tǒng)設(shè)必修課。
二、參加面授課的學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)工作，電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“導(dǎo)學(xué)”與“答疑解惑”。在面授課中，老師對(duì)教材的.重點(diǎn)、難點(diǎn)以及該課程的學(xué)習(xí)資源，帶著問(wèn)題把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時(shí)間充分地利于好，提高聽(tīng)課質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。
三、合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取每門(mén)課程考試一次過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)僅靠面授教學(xué)是不夠的，由于課時(shí)[安排緊張，面授課主要功能是“指點(diǎn)”，必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí)，充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三，觸類(lèi)旁能，做到“溫故而知新”。爭(zhēng)取每周抽出三個(gè)晚上各兩個(gè)小時(shí)、周末抽出五個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
四、參加學(xué)習(xí)小組的互助學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)困難，達(dá)到資源共享。 這樣便于有組織的學(xué)習(xí)和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告，還可以提高學(xué)習(xí)效率，因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)在所讀專(zhuān)科的專(zhuān)業(yè)不一致，既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí)，又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識(shí)，這樣有了班級(jí)通訊錄，成立了學(xué)習(xí)小組，大家就可以一起討論，共同提高。
五、積極參與和利用多媒體教學(xué)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。多媒體教學(xué)手段和多種媒體資源相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性，尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育，為我們 “自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書(shū)本上的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去，努力提高工作效力。(電大學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū))
六、積極完成課程形成性考核作業(yè)，及時(shí)消化和鞏固知識(shí)。做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng)，它的目的是檢查學(xué)過(guò)的的知識(shí)能否及時(shí)消化，檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，直到弄明白為止；對(duì)于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對(duì)難題的理解，直至問(wèn)題決。
七、做好復(fù)習(xí)，讓知識(shí)提高和升華復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題，另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化，加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)，相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助，可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。新生活的意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、首先，明確自己的專(zhuān)業(yè)， 明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的.工作，共同努力，全力以赴。不管是生活的，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃．
首先，我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活的．
其次，我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì)，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力．
第三，廣交朋友，尋找機(jī)遇。
第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合。安排自己的自習(xí)時(shí)間．
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活的勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)．
第七，認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì)，讓自己的能力盡量發(fā)揮．
第八，生活的中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì)太在意，細(xì)節(jié)成就成功．
第九，努力的完成每項(xiàng)任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認(rèn)真的對(duì)待，命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的．
第十，活出自己的人格和尊嚴(yán)．
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前，合。利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃，有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向……有了計(jì)劃才能合。規(guī)劃，才會(huì)有奮斗的激情。
第十二，20xx年一起加油吧！
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
心得共享：100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對(duì)著同一本書(shū)，不更愁嗎。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè)，提高寫(xiě)作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過(guò)新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法；同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度，完成非聽(tīng)力部分。
時(shí)間安排：
新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座，他的課講的挺慢的'，不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對(duì)寫(xiě)作應(yīng)該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊(cè)，1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。（表格傳不上來(lái)，所以說(shuō)的比較累，要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽(tīng)明白，就再想想）。
如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)始，用30天每天1。5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來(lái)不及就算了，老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開(kāi)始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間，如果需要可以再延長(zhǎng)15天。
當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)的基礎(chǔ)上，我為自己做了一些計(jì)劃來(lái)輔助自己的工作。總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)期沒(méi)有取得較好成績(jī)主要有如下的原因：
1、同學(xué)們剛從高中升上來(lái)，以前受高中生活的束縛無(wú)法自由自在的生活，現(xiàn)在解脫了，就有點(diǎn)把持不住了，總想著怎么玩，怎么快樂(lè)的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)心了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒(méi)有壓力也就沒(méi)有動(dòng)力，自然不愿學(xué)習(xí)。
2、還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的原因是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒(méi)有做學(xué)問(wèn)的精神。現(xiàn)在上大學(xué)了，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，就變得迷茫，找不到行動(dòng)的方向，找不到行動(dòng)的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時(shí)間度過(guò)了，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。
3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿(mǎn)意，某些課程枯燥無(wú)味，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，引起學(xué)生的反感，最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的`泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成績(jī)自然不太好。
4、校園對(duì)同學(xué)們而言，是一個(gè)比較安全，比較安逸的場(chǎng)所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護(hù)自己的欲望，最后的結(jié)果就是無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際的行動(dòng)保證自己較好的成績(jī)。
在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上，我這學(xué)期的初步計(jì)劃是：
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無(wú)故曠課的同學(xué)做思想工作;
2、記好每個(gè)老師的作業(yè)，多提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);
3、幫助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問(wèn)題(如：教材的訂購(gòu)、上課用品的借還，教室的申請(qǐng)、下學(xué)期課程的安排);
4、深入廣大同學(xué)中，認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求，為同學(xué)們服務(wù);
5、努力配合老師的工作，成為老師與同學(xué)們交流的紐帶，同學(xué)們的意見(jiàn)可通過(guò)我轉(zhuǎn)達(dá)給老師們;
6、密切留意教學(xué)秘書(shū)處的各項(xiàng)通知，并及時(shí)將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;
這就是我的初步計(jì)劃，按計(jì)劃行事不但需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅(jiān)持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計(jì)劃安排，將工作及時(shí)順利完成。這計(jì)劃在實(shí)踐中還會(huì)不斷的完善在不斷完善中施行。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一.教育成長(zhǎng)目標(biāo):
努力學(xué)習(xí)，吸取精華，補(bǔ)充能量，提升內(nèi)涵，做一個(gè)成熟、善良、感恩的合格教師。
二、職業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo):
以最大的熱情和責(zé)任感對(duì)待學(xué)生，真正以他們的未來(lái)和人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的要求。我爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)分時(shí)間內(nèi)被評(píng)為教學(xué)領(lǐng)域新秀。
三、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)計(jì)劃:
1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每周寫(xiě)作、教學(xué)、思考和閱讀。
2.堅(jiān)持新課標(biāo)要求的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐，多聽(tīng)多學(xué)，給自己充電。
3.形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，成為有特色的教師。
四.現(xiàn)狀分析:
當(dāng)老師一直是我的理想。我現(xiàn)在想做的是成為一名合格的老師。在工作的.這些年里，我認(rèn)真?zhèn)湔n，積極研究老教師的長(zhǎng)處，從老教師那里多了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生已經(jīng)有了一定的了解。在課堂上，我已經(jīng)能夠熟練地將課堂知識(shí)傳授給學(xué)生。但是，隨著對(duì)課堂的了解，我意識(shí)到我的課堂還有很多不足，需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。
5.增長(zhǎng)路徑分析:
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是上好課的前提，所以備課時(shí)要加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性和有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2.認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生是課堂的主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。教師應(yīng)該成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合格領(lǐng)導(dǎo)者和引導(dǎo)者，提高課堂效率。在教學(xué)中，以藝術(shù)審美為核心，使學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣，引導(dǎo)學(xué)生積極參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，在教學(xué)中尊重個(gè)體差異。提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)和享受藝術(shù)打好基礎(chǔ)，在教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上，可以靈活運(yùn)用一些新穎的教學(xué)方法。
3.及時(shí)反思:反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑。每節(jié)課結(jié)束后都要及時(shí)做好反思，想象一下這節(jié)課有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)才能真正提高我們的教學(xué)能力。及時(shí)記下課堂上遇到的問(wèn)題和錯(cuò)誤，主觀(guān)客觀(guān)地尋找原因，努力尋找解決方法，可以在以后的教學(xué)中借鑒。
4.豐富理論:用豐富的理論知識(shí)武裝自己，制定自己的閱讀計(jì)劃，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)和交流時(shí)間，在本學(xué)年讀一兩本教育書(shū)籍，真正做到“胸中有墨”。
5.全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
(1)、多聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(2)多點(diǎn)創(chuàng)新，勇于提出自己的問(wèn)題或不同意見(jiàn)，通過(guò)共同探索，共同進(jìn)步，才能與新課程共同成長(zhǎng)。
(3)多反思，通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提升自己。
(4)多寫(xiě)，認(rèn)真閱讀教育經(jīng)典，寫(xiě)即時(shí)隨筆。
(5)參加各種研究、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提高自己的知識(shí)水平。
(6)多利用多媒體的優(yōu)勢(shì)，教學(xué)更生動(dòng)直觀(guān)，效果會(huì)更好。
(7)堅(jiān)持教與學(xué)的原則，在自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)中獲得自我發(fā)展。
這些都是我不成熟的想法和計(jì)劃，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)日子里一如既往地遵循，讓自己更上一層樓，努力早日成為一名合格的教師。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
大學(xué)的課余時(shí)間是很充足的，大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力跟中學(xué)相比也是要輕松得多的，所以我們是有很多的時(shí)間去做自己想做的事情的，但是很多大學(xué)生的大學(xué)時(shí)間都是在娛樂(lè)當(dāng)中度過(guò)的，我想讓自己在大學(xué)四年中有一些收獲，所以我想要制定一個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，讓自己能夠合理的使用好自己大學(xué)這幾年的課余時(shí)間，讓我在畢業(yè)的時(shí)候能夠有一些收獲，更加的符合社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求。
一、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
既然自己選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，雖然并不是自己最感興趣的那一個(gè)，都應(yīng)該要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，掌握好專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí)。在上課的時(shí)候一定要管好自己不要玩手機(jī)，如果控制不住的話(huà)就不要把手機(jī)帶到教室里面去，這樣就能夠認(rèn)真的聽(tīng)講了。除了在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)之外，下課之后也要花時(shí)間去消化自己在上課的時(shí)候?qū)W到的知識(shí)，掌握好這些知識(shí)。在期末考試之前認(rèn)真的復(fù)習(xí)，讓自己能夠取得一個(gè)好的成績(jī)。
二、工作技能學(xué)習(xí)計(jì)劃
現(xiàn)在在公司工作都需要用到各種各樣的辦公軟件，但在此之前自己是從沒(méi)有接觸過(guò)這一方面的東西的，所以在大學(xué)這幾年的時(shí)間里自己要花時(shí)間去了解和熟練這一些軟件的使用，這樣在畢業(yè)之后就不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)使用這些軟件而降低了自己的工作速度了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)這些對(duì)我自己也是有幫助的，很多課程的作業(yè)也需要用到這些軟件，如果自己能夠做得好的話(huà)作業(yè)的分?jǐn)?shù)也一定會(huì)比較的高的。
三、等級(jí)考試方面
在有時(shí)間的時(shí)候多去報(bào)考一些考試，比如計(jì)算機(jī)二級(jí)和四六級(jí)考試，以及其它的一些考試。自己的計(jì)劃是在大三之前就通過(guò)四六級(jí)的`考試，四級(jí)是一定要過(guò)的，但六級(jí)有時(shí)間的話(huà)也要努力一下，能通過(guò)就最好了。還有普通話(huà)的考試，雖然不知道之后能不能用上，但總比需要的時(shí)候再花時(shí)間去考要好得多的，多有一些證書(shū)對(duì)我自己也是有很大的幫助的。
四、實(shí)習(xí)計(jì)劃
我計(jì)劃利用大三和大四的寒暑假去找實(shí)習(xí)的工作，很多的公司都只要大三或者大四的學(xué)生，多實(shí)習(xí)對(duì)我自己也是有很大的幫助的，能夠增加一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓我多學(xué)習(xí)一些專(zhuān)業(yè)方面的技能，這樣在畢業(yè)之后也比較好找工作。
以上就是我對(duì)自己的大學(xué)生活的一個(gè)規(guī)劃，我相信只要是利用好了大學(xué)的時(shí)間，就一定能夠有很多的收獲的。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
今學(xué)期本人將圍繞學(xué)校教學(xué)工作安排，結(jié)合學(xué)生實(shí)際及個(gè)人發(fā)展的需要，努力做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，積極開(kāi)展教學(xué)研究，加強(qiáng)教學(xué)交流，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)新的進(jìn)步。
具體主要做好以下一些工作：
一、按時(shí)按質(zhì)完成好個(gè)人的教學(xué)任務(wù)。
今學(xué)期本人承擔(dān)中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調(diào)面點(diǎn)班和中16城軌2、3班、中16面點(diǎn)1、2班的語(yǔ)文教學(xué)工作。教學(xué)是學(xué)校第一重要的工作，也是作為一名教師的首要任務(wù)，要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材，多吸收新知識(shí)新方法，做好充分的課前準(zhǔn)備；要研究學(xué)生的實(shí)際，使教學(xué)做到有的放矢，針對(duì)性強(qiáng)，學(xué)生容易接受，能學(xué)有所獲；多與同事交流教學(xué)想法，共同探討，共同進(jìn)步，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。另外，要及時(shí)繳交各種教學(xué)資料，自覺(jué)接受監(jiān)督檢查，出色完成學(xué)校交付的教學(xué)任務(wù)。
二、注重學(xué)生良好人格的培養(yǎng)。
不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)。充分發(fā)掘和利用教材的資源，有意識(shí)地在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中引導(dǎo)學(xué)生，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生感受人文思想和人文精神，從而提升學(xué)生的精神境界。作為班主任，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)管理，跟蹤本班學(xué)生走出社會(huì)后的情況，及時(shí)開(kāi)展各種針對(duì)性的教育。
三、深入開(kāi)展教學(xué)研究。
研究教育，研究教學(xué)，研究學(xué)生，研究課程，研究技工教育的'特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，明確自己的努力方向。本學(xué)期我個(gè)人的研究課題是“語(yǔ)文學(xué)習(xí)與大語(yǔ)文觀(guān)”，爭(zhēng)取在更多地吸取學(xué)科新知識(shí)、新方法的基礎(chǔ)上，在語(yǔ)文教學(xué)的理念上有所突破，并結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考總結(jié)，落實(shí)教學(xué)研究，完成教研成果。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索。
不斷拓寬視野。多閱讀相關(guān)的教學(xué)理論書(shū)籍和論文，積極利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)習(xí)，多參加校內(nèi)外的各種教學(xué)交流，做到更新觀(guān)念，掌握理論，加強(qiáng)實(shí)踐。繼續(xù)參加人保局、學(xué)校等組織的繼續(xù)教育相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，擴(kuò)充視野，開(kāi)拓思路，做到與時(shí)俱進(jìn)，做一名適應(yīng)時(shí)代需要的新型老師。
五、作為公共基礎(chǔ)教研組的組長(zhǎng)。
按照系的工作要求，以身作則帶好頭，與教研組其他同事一起，按時(shí)按質(zhì)完成好教研組的各項(xiàng)工作。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
一、前言
“學(xué)高為師，德高為范”是對(duì)老師最崇高的贊譽(yù)。”作為一名實(shí)習(xí)生，作為一名剛剛?cè)握n的化學(xué)教師，我將以塑造良好教師形象為指南，以關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)為目標(biāo)，在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí)，為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、師德學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、理解中學(xué)教育工作的意義，熱愛(ài)中學(xué)教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神。
2、樹(shù)立育人為本、德育為先的理念，將學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、能力發(fā)展與品德養(yǎng)成相結(jié)合，重視中學(xué)生的全面發(fā)展。
3、履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，富有愛(ài)心，責(zé)任心，耐心和細(xì)心；為人師表，教書(shū)育人，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染中學(xué)生。
三、具體學(xué)習(xí)措施
1、愛(ài)崗敬業(yè)
熱愛(ài)教育事業(yè)，安心從教，踏實(shí)工作。熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，盡心盡職地做好本職崗位上的教育教學(xué)、管理、服務(wù)工作，樹(shù)立榜樣。學(xué)校德高望重的教師較多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)管理方法豐富，應(yīng)積極向這些教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
在教育活動(dòng)中，要不斷地完善自己，才能在課堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好課，根據(jù)學(xué)生與自己的情況，做好組織活動(dòng)，認(rèn)真的上好課。
2、關(guān)愛(ài)學(xué)生
關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。堅(jiān)持客觀(guān)、公正地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)學(xué)生追求進(jìn)步。利用閱讀課堂，廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀興趣和能力，讓書(shū)香濡染心靈，讓閱讀伴隨成長(zhǎng)。
在課堂上，要認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，做好學(xué)生在知識(shí)方面的引路人；在生活中，要從心底里關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生的良師益友，循循善誘，引導(dǎo)與教育他們走上正途，在平常熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，尊重他們，建立平等的師生關(guān)系，不體罰學(xué)生。
3、協(xié)調(diào)合作
協(xié)調(diào)班主任的配合，與班主任協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。班主任是孩子的心中偶像，班主任對(duì)孩子的'影響隨處可見(jiàn)。因此，我將利用活動(dòng)和班主任共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。作為科任我將細(xì)心觀(guān)察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，利用座談等形式與班主任溝通，做讓班主任們認(rèn)可和值得依賴(lài)的科任。
4、以身作則
我們不僅要有良好的知識(shí)去教書(shū)育人，還要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德，教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前，要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強(qiáng)烈的典范性，我會(huì)以身作則，感召學(xué)生，自己做到言行一致，才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。
5、充實(shí)自我
通過(guò)讀教育專(zhuān)著，學(xué)師德規(guī)范，學(xué)師德先進(jìn)個(gè)人的事跡，提升自身的理論素養(yǎng)，徹底轉(zhuǎn)變師德觀(guān)念。關(guān)心國(guó)家大事和時(shí)事，不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上，思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科研型教師。
四、實(shí)習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場(chǎng)所
1、課堂教學(xué)中
2、教育調(diào)研
3、與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師
4、與學(xué)生家長(zhǎng)交流過(guò)程中
五、檢驗(yàn)與反思
認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日志的方式寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì)進(jìn)行師德自查，反醒自己行為，不斷規(guī)范自己的言行，成為師生滿(mǎn)意、社會(huì)依賴(lài)的教師，建立學(xué)生意見(jiàn)簿，隨時(shí)了解學(xué)生的所需，改進(jìn)自己的工作。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。”我們將本著“愛(ài)護(hù)學(xué)生，教育學(xué)生，為學(xué)生做表率，為學(xué)生做實(shí)事”的原則，“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，潛移默化”的方式，不斷進(jìn)取，勇立潮頭，與實(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)，爭(zhēng)取有更在進(jìn)步。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
今年我已經(jīng)讀大二了，經(jīng)歷了大一那一個(gè)階段之后，我逐漸認(rèn)識(shí)到時(shí)間真的是一件猝不及防的事情。剛開(kāi)始自己還只是一個(gè)小小的、弱弱的學(xué)妹，現(xiàn)在我就被稱(chēng)之為學(xué)姐了。這個(gè)身份的轉(zhuǎn)換也讓我意識(shí)到了自己的升級(jí)，也讓我清楚了時(shí)間的易逝。所以在此，我想對(duì)自己接下來(lái)大二這個(gè)學(xué)期進(jìn)行一個(gè)計(jì)劃。
一、提高專(zhuān)業(yè)能力
我所學(xué)習(xí)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我千挑萬(wàn)選之后選擇的，所以我是做了足夠的.功課的，我喜歡這一個(gè)專(zhuān)業(yè)，也很熱愛(ài)這樣的一個(gè)領(lǐng)域。所以大二這一學(xué)期，我想繼續(xù)在自己的專(zhuān)業(yè)上面提升一些。對(duì)于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師，我都是非常崇拜的，我會(huì)繼續(xù)和老師們保持聯(lián)系，在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上爭(zhēng)取得到一些勛章。我會(huì)積極努力去參加各項(xiàng)競(jìng)賽，也會(huì)積極配合每一位老師的教學(xué)，把學(xué)業(yè)提高，希望不辜負(fù)這大學(xué)的美妙時(shí)光。
二、改變生活態(tài)度
進(jìn)入大學(xué)之后，我整個(gè)狀態(tài)就開(kāi)始改變了。以前做一件事情比較木訥，但是現(xiàn)在學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)用了。在生活中，我會(huì)繼續(xù)保持一份熱忱，積極去拓展自己其他的方面，比如說(shuō)在音樂(lè)上、美術(shù)上，我都是有一些追求的。這一個(gè)學(xué)期，我會(huì)在完成自己學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，積極去拓展自己這些方面，爭(zhēng)取能夠把控住，作為自己擅長(zhǎng)的部分。我會(huì)依舊積極改善自己的生活態(tài)度，做一個(gè)有正能量、有激情的新時(shí)代大學(xué)生！
三、挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域
據(jù)我所知，其實(shí)我個(gè)人還是有一些領(lǐng)域是處于封閉狀態(tài)的。這個(gè)學(xué)期，我想我另外一個(gè)重要的事情就是要去挑戰(zhàn)自己那些未知的領(lǐng)域，什么地方是我不敢去接觸的我就應(yīng)該努力去做。只有在這段路程里體驗(yàn)過(guò)了所有的酸甜苦辣，我們才會(huì)找到那個(gè)更真的自己，才會(huì)走向一個(gè)更適合自己的遠(yuǎn)方。這才是成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)的最終意義。
四、打開(kāi)全新局面
新的一個(gè)學(xué)期，就有了一個(gè)新的局面。現(xiàn)在我已經(jīng)不小了，已經(jīng)是一名成年人了。對(duì)于未來(lái)的一切，我想我都應(yīng)該保持一個(gè)態(tài)度，保持一份努力和激情。新的階段已經(jīng)拉開(kāi)了序幕，新的我也即將要起航了。我不會(huì)辜負(fù)自己的盼望，也不會(huì)辜負(fù)每一位對(duì)我保持期待和關(guān)心的人。我會(huì)不斷的努力和進(jìn)步，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和理想，去成就自己的未來(lái)，不負(fù)每一分的青春時(shí)光。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
轉(zhuǎn)眼間，大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭，站在歲末，回顧自己，回顧我們07060641走過(guò)的這一個(gè)學(xué)期，我們?cè)诓粩嗟姆稿e(cuò)與改進(jìn)中成長(zhǎng)。為使我們班級(jí)下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行，我針對(duì)班級(jí)存在的實(shí)際情況，根據(jù)收集來(lái)的同學(xué)意見(jiàn)，做出如下的新學(xué)期工作計(jì)劃:
1班委改選
針對(duì)本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)情況(班長(zhǎng)和體委學(xué)習(xí)成績(jī)未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo)，生活委，學(xué)委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用)，特向班主任申請(qǐng)部分班委改選和部分班委調(diào)動(dòng)職務(wù)。具體事宜有待進(jìn)一步聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)，計(jì)劃實(shí)施時(shí)間為新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周。
2班級(jí)學(xué)習(xí)
(1)繼續(xù)堅(jiān)持周二和周四晚上集體自習(xí)(可根據(jù)具體學(xué)習(xí)狀況再另行增加自習(xí))，在學(xué)院不安排早讀的情況下，班級(jí)組織集體早讀;
(2)繼續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組，要選出組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動(dòng);
(3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé)，組織每月一次的學(xué)習(xí)活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況制定。
3班級(jí)活動(dòng)
(1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé)，保證一學(xué)期組織開(kāi)展四次或四次以上的文體活動(dòng);
(2)科技委員必須發(fā)揮作用，組織開(kāi)展1~2次科技活動(dòng)。
4班級(jí)紀(jì)律
(1)從新學(xué)期開(kāi)始正式實(shí)施已制定的班規(guī);
(2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤情況;
(3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;
(4)實(shí)行“班委值周同學(xué)值日”制度，每?jī)擅瑢W(xué)為一組，值日兩天，輔助班委管理班級(jí)日常事務(wù)，班內(nèi)有事及時(shí)向值周班委報(bào)告，班長(zhǎng)要及時(shí)解決。
5班級(jí)管理
(1)各班委既要分工負(fù)責(zé)又要協(xié)同合作，既要做好自己的本職工作，又要在其他方面起到帶頭作用;
(2)班長(zhǎng)必須保證每月組織一次集體班會(huì)(主題班會(huì)不包括在內(nèi))，組織一次班委會(huì)議，在月末要積極做好下月主題班會(huì)的計(jì)劃;
(3)班費(fèi)的花銷(xiāo)要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見(jiàn)，及時(shí)向同學(xué)匯報(bào);
(4)在已建班級(jí)QQ群的'基礎(chǔ)上，再創(chuàng)建班級(jí)博客和班級(jí)公共郵箱，便于大家交流，促進(jìn)大家更好的容入到我們這個(gè)大家庭中，也便于班委及時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)。
新學(xué)期，要以本學(xué)期的不足為警戒，以本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)，在以上計(jì)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)到時(shí)班級(jí)的實(shí)際情況，及時(shí)補(bǔ)充完善工作計(jì)劃，并積極認(rèn)真地落實(shí)，盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
本學(xué)期希望能爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。所以現(xiàn)在做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。
1. 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的'內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
2. 每周抽一些時(shí)間，1小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，沖刺英語(yǔ)4級(jí)和學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)。
3. 堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書(shū)筆記，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。
4. 對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。
5. 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
6. 身為一個(gè)學(xué)習(xí)文化事業(yè)管理的的學(xué)生，對(duì)于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實(shí)踐能力是非常重要的，所以要堅(jiān)持在平時(shí)課余生活多跟人交流接觸和認(rèn)真對(duì)待老師課上授與的知識(shí)加以?xún)?nèi)化。
7.多外出城市及多與社會(huì)接觸，鍛煉自己的膽量和交際能力，外出接受磨練還能提高社會(huì)閱歷和增廣見(jiàn)聞。
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
步入大學(xué)已經(jīng)二年了，這期間交到了許多好朋友，性格變得更加開(kāi)朗了，同時(shí)也收獲了許多道理，感覺(jué)自己提升了好多。而計(jì)劃是大學(xué)生必須掌握的基本技能，為了在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績(jī)，我應(yīng)有效的安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)生活的效率，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
首先，為了在今后的學(xué)習(xí)生活中做的更好，我必須注重一個(gè)古今中外對(duì)于人生的一個(gè)共同度量標(biāo)準(zhǔn)——時(shí)間！任何人的生活都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是絕對(duì)公平的。所以有人講，人生最大的資本是時(shí)間，人生最短缺的資源也是時(shí)間。在智力正常的前提下，每個(gè)人成就的大小，人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)，很大程度上取決于其時(shí)間觀(guān)念，以及對(duì)于時(shí)間的支配能力。所以，我不會(huì)抱怨自己沒(méi)有別人聰明，作業(yè)太多，學(xué)的知識(shí)太難等等，而是充分的抓住每一分，每一秒。合理的安排時(shí)間，為自己樹(shù)立信心。可以說(shuō)，確立正確的時(shí)間觀(guān)念，掌握計(jì)劃時(shí)間的基本方法，科學(xué)的利用和支配寶貴的時(shí)間，是我必修的第一課。
其次，對(duì)于每門(mén)具體的學(xué)科，我要合理計(jì)劃解決好時(shí)間分配問(wèn)題。課業(yè)是支撐未來(lái)人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識(shí)。技能體系由一系列的課程所組成，其重要性不可忽視。例如管理科學(xué)，對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)是相當(dāng)難的一門(mén)學(xué)科，我必須把預(yù)習(xí)，聽(tīng)課，復(fù)習(xí)和練習(xí)做到位，根據(jù)課程的進(jìn)度，抓緊一切時(shí)間把這四項(xiàng)做好。而消費(fèi)者行為學(xué)是我新接觸的一門(mén)學(xué)科，對(duì)今后走向社會(huì)，就業(yè)時(shí)起著基礎(chǔ)性，引導(dǎo)性作用，我必須在課上認(rèn)真聽(tīng)講，分析老師的基本理論，基本觀(guān)點(diǎn)，課后更要及時(shí)復(fù)習(xí)深刻領(lǐng)悟其中道理。英語(yǔ)在大學(xué)仍然是一門(mén)重要學(xué)科，其中最重要的是詞匯量，可以說(shuō)詞匯量是學(xué)會(huì)英語(yǔ)的鋪路石，對(duì)以后的四級(jí)考試起著尤為重要的作用。當(dāng)然了聽(tīng)力也是一個(gè)不可缺的內(nèi)容，不僅應(yīng)在課堂上好好學(xué)習(xí)，在課后也要去圖書(shū)館等安靜的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。渠道管理是由郭老師講的，郭老師是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，從他那里可以學(xué)到好多，甚至關(guān)于人生的哲理。每一堂課都不要錯(cuò)過(guò)，并深思其中內(nèi)含，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)取得好成績(jī)。總之，無(wú)論哪一門(mén)課程，我都要認(rèn)真去聽(tīng)，去做，積極完成作業(yè)。提高學(xué)習(xí)效率，不偏科，不同學(xué)科采取不同學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成時(shí)刻學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
最后，態(tài)度決定一切。一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)與其態(tài)度是密切相關(guān)不可分的，對(duì)已今后的學(xué)習(xí)生活，我一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。理論上講是開(kāi)卷有益，多多益善。但受時(shí)間的限制，所以不可能是無(wú)限量的，我覺(jué)得每學(xué)期至少精讀40本書(shū)，即平均每周都要讀兩本其中不包括報(bào)刊雜志的閱讀量。可能這對(duì)于愛(ài)玩的我來(lái)說(shuō)是一件困難的事，但我想我會(huì)端正好我態(tài)度，積極完成這些任務(wù)。冰心說(shuō)過(guò)：多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。而時(shí)間就像是海綿里的水，越擠越多，只要擁有良好的態(tài)度，積極地發(fā)現(xiàn)一切可利用的時(shí)間，正如古代先哲們?cè)跁r(shí)間的利用上總結(jié)的“三上”，即鞍上，枕上和廁上的著名經(jīng)驗(yàn)，值得我去借鑒，如果做到這些，我想成功之路不會(huì)遙遠(yuǎn)。沒(méi)有愚蠢的人，只有懶惰的人，在學(xué)習(xí)生活中不氣餒，不浮躁，不貪玩，這樣良好的態(tài)度才是正確的選擇。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界，我希望今后的大學(xué)生活中正如我計(jì)劃的那樣充實(shí)，當(dāng)然了，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也會(huì)積極參加各種活動(dòng)，李大釗在教育他的兒女時(shí)說(shuō)：“學(xué)就要學(xué)的踏實(shí)，玩就要玩得痛快。”這正是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。我想在今后的'大學(xué)生活中我一定會(huì)努力做得更好，使大學(xué)生活更加豐富多彩。
光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，我不再是那個(gè)懵懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我不能在無(wú)追求、無(wú)目標(biāo)、無(wú)計(jì)劃那樣“三無(wú)”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿(mǎn)追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話(huà)，那四年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的享受的大學(xué)生活會(huì)給我?guī)?lái)哪些美好的回憶呢？所以我不要過(guò)空虛無(wú)聊的生活，我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活，我要計(jì)劃安排好我的每月每周每日每時(shí)每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅(jiān)信我一定以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的勇氣和信心來(lái)迎接伴隨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學(xué)年對(duì)于所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的一年，這一年會(huì)很深入的學(xué)習(xí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)，接觸到自己專(zhuān)業(yè)方面的教授導(dǎo)師，這一年的努力程度決定著自己在本專(zhuān)業(yè)的水平，影響以后靠這個(gè)專(zhuān)業(yè)生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬(wàn)業(yè)而無(wú)一專(zhuān)長(zhǎng)。如果沒(méi)把握住大三專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大四上學(xué)期的一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)深入知識(shí)的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設(shè)計(jì)。沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，就沒(méi)法深入地進(jìn)入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置疑的。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能用以前那個(gè)浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅(jiān)持和努力去攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來(lái)解決它，提煉出老師講解知識(shí)的思路，學(xué)會(huì)總結(jié)概括知識(shí)的框架，多聯(lián)想，將整個(gè)知識(shí)體系構(gòu)建起來(lái)。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課本知識(shí)，課上高效認(rèn)真的聽(tīng)老師講解，自主思考，積極主動(dòng)，課后多去仔細(xì)，及時(shí)獨(dú)立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知識(shí)，多去思考，做一定量的題目來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)中主動(dòng)將自己不懂的問(wèn)題向同學(xué)請(qǐng)教，并多向老師問(wèn)問(wèn)題，問(wèn)那些自己經(jīng)過(guò)深思不得其解的問(wèn)題，把握別人講解的重點(diǎn)和思路，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和回顧。
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