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時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
春節(jié)畢竟是個(gè)假期,大家都是在家學(xué)習(xí),因此很多情況都跟在學(xué)校不同。馬老師每天也都是宅在宿舍里做學(xué)問,我的日常作息制度也就更適合假期中的同學(xué)們。
孔子說:一張一弛,文武之道也。要想保持旺盛精力,就要將一天劃分為多個(gè)時(shí)段,時(shí)段之間一定要有合適的休息。
第一時(shí)段:雞鳴晨起,梳洗完畢,不急于吃早餐,先拿出一小時(shí)的時(shí)間做一天中最費(fèi)腦筋的工作,比如寫作文、背單詞、攻克難題等。這段時(shí)間是一天中最為精華的部分,千萬不要錯(cuò)過。據(jù)說了不起的學(xué)者都是在每天的這段時(shí)間里著書立說的',這可是歷代學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)哦!
第二時(shí)段:早飯是一次休息,但飯后的消化會(huì)使心神略微渙散,效率自然稍遜于第一時(shí)段。不過,總體來說這也是一個(gè)出成績的好時(shí)候,建議把弱勢科目拿到這一時(shí)段來復(fù)習(xí)。因?yàn)樵缟详柟饷髅模那榇蠛茫蹴?xiàng)也會(huì)顯得不那么弱,你復(fù)習(xí)弱項(xiàng)時(shí)也就不會(huì)覺得它有多么的面目可憎了。
第三時(shí)段:午飯是一次休息,如果你覺得早上的勁頭很足,可以把午飯時(shí)間稍微推后,反之就可以提前。馬老師樓下有食堂,屋里有屯糧,所以吃飯時(shí)間非常自由。而對于各位同學(xué)來講,更多的是在考驗(yàn)媽媽們的應(yīng)變能力。各位媽媽在臨近十二點(diǎn)的時(shí)候要隨時(shí)準(zhǔn)備出手下廚,以適應(yīng)你的時(shí)間。午飯往往吃得多,消化起來比較費(fèi)力,再加上早上的學(xué)習(xí)耗費(fèi)了你不少的精力,這些都使下午的學(xué)習(xí)效率是一天中最低的。建議同學(xué)們在本時(shí)段處理一些粗笨的事情,比如抄抄寫寫、整理筆記等。下午時(shí)間很長,中間三到四點(diǎn)時(shí)一定要有一次休息,本時(shí)段也到此結(jié)束。
第四時(shí)段:下午三四點(diǎn)左右,你的太陽穴開始鼓脹,眼睛開始酸痛,嘴巴總是閉不上,因?yàn)橐煌5卮蚬贰_@時(shí),一定要休息!休息不是指打開電腦刷人人,而是指洗澡。我每天都在下午洗澡,不洗澡也要洗頭,這當(dāng)然首先是為了講衛(wèi)生,但也有一個(gè)重要原因,就是使腦筋再次清醒。洗澡前的大腦就像是被垃圾文件和病毒塞滿的操作系統(tǒng),洗澡就像是去重裝它。但洗完澡,人會(huì)變得有點(diǎn)心浮氣躁,雖然清醒,卻愛走神,動(dòng)不動(dòng)就摳摳腳啥的。所以這一時(shí)段最重要的事情就是戒驕戒躁。你可能會(huì)因?yàn)橹叭齻(gè)時(shí)段的豐碩成果而有點(diǎn)自滿,覺得這一天既然這么充實(shí),那就刷一下人人吧。小心啊,你的墮落也就開始了!你要做二世而亡的隋煬帝嗎?還沒到你happy的時(shí)候!
第五時(shí)段:一天中最后一次休息就是晚飯,當(dāng)然有些同學(xué)還會(huì)把看新聞聯(lián)播算進(jìn)去。晚飯后,最大的威脅就是誘惑,比如你在追的一部腦殘電視劇,比如各家衛(wèi)視明星云集的春晚,比如各種放鞭炮一類的春節(jié)規(guī)定動(dòng)作。我的經(jīng)驗(yàn)是,做你喜歡做的事,讓學(xué)習(xí)成為你的誘惑!在本時(shí)段,一定要復(fù)習(xí)你的強(qiáng)項(xiàng),至少是有些興趣的科目,這樣才能有始有終做一個(gè)閃閃發(fā)亮的學(xué)霸。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新的一年到了,我們又長大了一歲。我們要寫一個(gè)新年自我成長計(jì)劃,是這個(gè)樣子的:一個(gè)學(xué)習(xí)方面,一個(gè)是身體方面還有生活自理方面。
一、學(xué)習(xí)方面
1、春節(jié)期間可以看一些有關(guān)于春節(jié)習(xí)俗的書,也可以看一些春節(jié)去那里玩的照片掛到網(wǎng)上。
2、寫一些新年祝福的語言。
3、讀一些祝福的'英文。
二、身體鍛煉
1、每天六點(diǎn)起床跑步一小時(shí),踢毽子半小時(shí)。
2、每天中午吃完飯,可用休息時(shí)間遠(yuǎn)眺。
三、生活自理
1、吃飯時(shí),無論飯菜怎樣都要吃。
2、一日三餐、要到位。
3、飯前便后要洗手。
4、每天起床疊被子。
這就是我的新年自我成長計(jì)劃。我一定要按照這份計(jì)劃來做!
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
生成背景:
舞龍是中國民間用于歡慶重大節(jié)日的一種藝術(shù)形式,一直流傳至今。這個(gè)月的主題是“寒冷的冬天和“迎新年”,所以我請小朋友觀看了一段《舞龍》的視頻,孩子們非常感興趣。都三三兩兩地模仿舞龍,為滿足孩子的需要,讓他們能親身體驗(yàn)舞龍樂趣,故設(shè)計(jì)此活動(dòng),并引導(dǎo)幼兒感受中華民族民間藝術(shù)的多彩與獨(dú)特風(fēng)格。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道舞龍是中國歡慶新年的一種民間藝術(shù)形式,學(xué)習(xí)了解節(jié)日風(fēng)俗。
2、學(xué)習(xí)剪圓形,有規(guī)律地粘貼。
3、啟發(fā)幼兒自由表現(xiàn)龍神態(tài)和動(dòng)作,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)喜慶的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:舞龍的視頻,《金蛇狂舞》音樂,筆,剪刀、膠水,沒有龍鱗的龍一條
活動(dòng)重點(diǎn):啟發(fā)幼兒自由表現(xiàn)龍神態(tài)和動(dòng)作,讓幼兒在游戲中體驗(yàn)喜慶的氣氛。
活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)剪圓形的方法。
活動(dòng)過程:
一、觀看視頻,了解節(jié)日舞龍的風(fēng)俗。
1、 欣賞節(jié)日舞龍的錄像,感受熱鬧、歡樂的舞龍氣氛。
2、 說說錄像的內(nèi)容。并模仿舞龍的動(dòng)作。
3、 學(xué)說“咚咚鏘,咚咚鏘,過大年,舞長龍。”并請幼兒說一說中國人為什么要用舞龍表示節(jié)日的喜慶。
小結(jié):龍是中國的象征。很早以前,勤勞智慧的中國人就根據(jù)一些飛禽走獸的形象,創(chuàng)造出了富有特色的象征性形象——龍。炎黃子孫都稱自己是龍的傳人。所以,每年春節(jié),中國人都會(huì)用舞龍來慶祝。
二、動(dòng)手操作,粘貼龍鱗。
1、教師出示事先做好的龍頭,請幼兒說說還缺什么?明確:龍鱗。
2、指導(dǎo)幼兒畫圓、剪圓。先在紙上畫出一個(gè)圓形,然后剪下來。或者可以采用輔 用輔助的東西,如圓形蓋子,放在紙上,沿著蓋子畫圓。然后剪下來。也
可以把紙對折兩次,剪出一個(gè)扇形,然后將紙打開,成為一個(gè)圓形。
3、有規(guī)律的粘貼,給龍加上龍鱗。
在每個(gè)圓形的一邊涂上膠水,貼在另一個(gè)圓形下邊。每三個(gè)圓形成一組,
貼在龍身上。
小結(jié):龍是一種身體長,有鱗,有角,有腳,能走,能飛,能游泳的動(dòng)物。
三、模仿龍的神態(tài)和動(dòng)作,體驗(yàn)節(jié)日的喜慶。
將幼兒分為七組,模仿龍的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒每五個(gè)一組,表演舞龍。引導(dǎo)幼兒 兒上下舞動(dòng),直線行進(jìn),曲線行進(jìn),走圓場,矮步跑圓場。
效果記錄:本次活動(dòng)結(jié)合專題,讓幼兒在做做玩玩中感受了中華民族民間藝術(shù)的多彩與獨(dú)特風(fēng)格。認(rèn)識(shí)了龍是中國的象征,是富有智慧的中國人創(chuàng)造出的形象。了解了傳統(tǒng)節(jié)日舞龍的風(fēng)俗,并感受到節(jié)日的快樂。同時(shí)讓幼兒模仿龍的神態(tài)和動(dòng)作,表演舞龍,雖然幼兒不能流暢地表現(xiàn)舞龍動(dòng)作,舞龍技巧欠佳,審美價(jià)值不高,但是幼兒在舞龍中鍛煉了身體的協(xié)調(diào)性,并學(xué)會(huì)了和伙伴的配合,并感受到舞蹈的快樂,參與的積極性較高。在活動(dòng)中感受到了快樂。
中班綜合活動(dòng):放飛快樂
中班綜合活動(dòng):放飛快樂
設(shè)計(jì)意圖:孩子們很喜歡親近大自然, 親近小動(dòng)物,但往往適的其反,他們在喜歡它們的同時(shí)卻在不只不覺的傷害它們,為此我設(shè)計(jì)了這樣一節(jié)課,讓幼兒懂得愛它們就要讓它們的感受快樂,以鴿子為例,體會(huì)到放飛鴿子,保護(hù)它們的快樂.
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒初步形成愛護(hù)小動(dòng)物的意識(shí),不去傷害它們
2、通過觀察、講述、繪畫,提高幼兒的觀察和表現(xiàn)能力。
3、體驗(yàn)放飛氣球的快樂,激發(fā)幼兒熱愛生活的熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、材料準(zhǔn)備:課件,勾線筆,氣球每人一份。活動(dòng)過程:
小鳥飛音樂進(jìn)場(一)、圍繞放飛鴿子的活動(dòng),展開談話,引發(fā)幼兒飛上天空的愿望。
1、今天老師要請小朋友看一些小鴿子,小朋友們看完以后猜一猜,它們的心情是怎樣的?(很難過、不開心的')
2、鴿子為什么不快樂?(因?yàn)楸魂P(guān)在籠子里,沒有自由)
那你們看見它們不開心你們開心么?(也不開心)
3、那我們現(xiàn)在把籠子把它們放飛我們來猜一猜,它們現(xiàn)在的心情是怎樣的?(很開心,很高興)
它們?yōu)槭裁撮_心呢?(天空很大,很美。他們有自由了,可以展翅飛翔)
現(xiàn)在它們很快樂,那你們覺得快樂么?(快樂)
教師小結(jié):所以我們小朋友要保護(hù)它們還有其他的小動(dòng)物,包括小蝴蝶,小鳥,蜻蜓,都不可以去抓捕它們。
1、教師講解示范在氣球上作畫的技巧
現(xiàn)在曾老師先把我自己畫上去,眼睛,鼻子,嘴巴,畫時(shí)的力度要輕,防止氣球爆破,線條要流暢。小朋友看看像我嗎?2、你們想不想也來試一試?(想)但在畫的時(shí)候要注意一只手輕輕的拿著氣球,因?yàn)樗苋菀妆菢幽憔筒荒茱w上天空了,一只手拿著勾線筆輕輕的畫出你的樣子
3、幼兒開始作畫。教師此時(shí)巡環(huán)指導(dǎo),能力較差的幼兒應(yīng)及時(shí)給予幫助,幫助幼兒掌握好構(gòu)圖的合理。對能力較強(qiáng)的幼兒,教師要鼓勵(lì)他將自己的意愿用畫表達(dá)出來。
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