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時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)英語計劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)英語計劃1
學(xué)生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學(xué)習(xí)計劃,可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃。
由于臥室的窗戶整天都是密閉著,他們認為屋內(nèi)太陰暗,看見外面燦爛的陽光,覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說:我們可以一起把外面的陽光掃一點進來“兄弟兩人拿著掃帚和畚箕”到陽臺上去掃陽光,等到他們把畚箕搬到房間里的時候,里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動,他們回答說:房間太暗了“我們要掃點陽光進來?媽媽笑道”
1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應(yīng)該抓住機會迅速提高英語語言能力;
(1)新舊單詞200/周;
。2)常用句子50/周;
。3)動感英語,5集/周;
。4)英文電影若干。
2、通信知識,每天學(xué)習(xí)的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會,提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。
一、活動主題:
英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進的知識的工具。
在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,盡量控制玩電腦游戲的時間。
二、活動宗旨:
為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。
只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次地向上爬,一次次地又掉下來……第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:我的一生不正如這只蜘蛛嗎“他日漸消沉”他說。這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去:我以后可不能像它那樣愚蠢,他變得聰明起來。第三個人看到了。
三、活動對象:
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動時間:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。
五、活動地點:
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負責(zé)人:
七、活動具體安排:
每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。
不定期的`在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事。
某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:觀音菩薩“普度一下眾生吧,帶我一段如何,你在檐下:而檐下無雨“你不需要我度,這人立刻跳出檐下,站在雨中,現(xiàn)在我也在雨中了。觀音說,我也在雨中“我不被淋,因為有傘?你被雨淋”因為無傘:所以不是我度自己“你要想度,不必找我,請自找傘去;說完便走了,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣!絲毫不差”那人答道,我正是觀音。這人又問,那你為何還拜自己,觀音笑道。
在我們班群里聊天,必須用英文。
周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
周六電影推薦活動,同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
學(xué)習(xí)英語計劃2
英語學(xué)習(xí),貴在堅持!
要想把英語學(xué)習(xí)搞好,教師的引導(dǎo)、講解是基礎(chǔ),制定一個良好的英語學(xué)習(xí)計劃是成功的關(guān)鍵所在。
聽課要求:
1、在聽課前,請預(yù)先準(zhǔn)備好必備教材:《新概念》第一冊(推薦使用新版學(xué)生用書)及配套磁帶、《新概念第一冊練習(xí)冊》;學(xué)習(xí)專用筆記本;
2、在高強度的課堂講解的基礎(chǔ)上,要求學(xué)員需要花費超過課堂的時間來認真完成課程的學(xué)習(xí),并做好詳細的課堂筆記,以方便日后復(fù)習(xí);
3、每篇課文的課后練習(xí)需要嚴格按照要求完成,以保證鞏固聽課效果。
第1周
1、熟悉音標(biāo)、培養(yǎng)對音標(biāo)的敏感度,如音標(biāo)的認識、拼讀等;
2、課堂的課程組成、課程介紹、學(xué)習(xí)指導(dǎo),特別是其中有關(guān)新概念一冊的內(nèi)容;
3、參看學(xué)習(xí)指導(dǎo),預(yù)習(xí)課堂前三課時老師要講的教材內(nèi)容;
4、重點掌握語音基本知識;
5、根據(jù)實際情況,擬定學(xué)習(xí)計劃,有目標(biāo)、有步驟地學(xué)習(xí)。
第2—15周 聽課要求:
1、課前預(yù)習(xí)要求能夠背誦下一課的生詞并復(fù)習(xí)上一課的單詞;
2、根據(jù)錄音朗讀課文,每天至少堅持1小時以上;
3、完成教材的課后練習(xí),不懂部分及時向老師反映解決;
4、完成教師要求的背誦內(nèi)容;
5、根據(jù)階段性測試,鞏固每個階段學(xué)習(xí)效果;
6、課堂上要積極參與對話,鍛煉自己的口語。
備注:
1、新概念第一冊主要鞏固了英語中基礎(chǔ)部分的內(nèi)容,并且強化了英語發(fā)音的準(zhǔn)確性。
在聽力提高的情況下,很多材料都可以直接跟說,即使是單雙句重復(fù),也不是對所有的聽力材料,因為能力提高后,很多凡是能聽懂的基本上也能重復(fù)了,這樣口語能力和語言暫時記憶力也就很大程度上提高了,精聽喝泛聽的`差異也不大了,可以適當(dāng)增加泛聽的數(shù)量了。
2、新概念第一冊是學(xué)習(xí)英語的敲門磚,總共有144課,其中單數(shù)課是對話,雙數(shù)課是單數(shù)課重點句型的重復(fù)操練,同時會出現(xiàn)部分新的知識點;
3、在整個學(xué)習(xí)過程中,建議安排階段復(fù)習(xí)后,再進入下面的課程學(xué)習(xí)以便鞏固學(xué)習(xí)成果;
把初級、次中級的精讀課文進行漢譯英練習(xí)并與原文對照比較。比如新概念課文2/3冊就很好,——但是首先要按照精讀課文的六條要求來做,不要以為自己的課文已經(jīng)很熟練了,實際上那些都只是輸入性的語言活動,母語具有強大的漢化能力,所學(xué)的語言不會留下太多印象;因此熟透了之后還要高度重視復(fù)述、討論特別是寫作這些輸出性語言活動。
4、全部課時結(jié)束之后,安排時間進行總復(fù)習(xí),根據(jù)課堂筆記,復(fù)習(xí)重點內(nèi)容;
5、掌握英語日常用語,以及英語一些基本的表達方法、語法結(jié)構(gòu)、單詞、簡單口語。
6、《新概念英語》是一套完整的教學(xué)體系,建議在學(xué)好第一冊后,繼續(xù)進行第二冊課程的學(xué)習(xí)。 第一冊以26個字母為起點,講解48個音標(biāo)、基本的語音知識及最基本的語法知識。
本冊的詞匯,首先是書上單詞表列出的單詞879個,然后是對話練習(xí)教師上課補充的單詞總共1000個左右。如果完全掌握,詞匯量在1800個左右,相當(dāng)于中學(xué)初中三年高中第一學(xué)期水平。詞匯是新概念特色詞匯,但核心詞匯和學(xué)校一樣。
第一冊講解的語法有:
基本的用法會講到)。
每天不少于5小時的時間來處理英文信息,并在可能時候全天用英文聽說讀寫,這樣才有可能做到雙語流利。中文的提高工作也很艱巨,要求大量背誦、閱讀、朗讀不同種類的優(yōu)秀文學(xué)作品,特別是中國古典文學(xué)作品中的小說、散文、詩詞。還要經(jīng)常練習(xí)講演和寫作。(此時中文和英文的要求都是類似的。在加深雙語修養(yǎng)的時候,一定要注意從興趣的角度出發(fā)來玩味,很多的書讀了恐怕也會忘掉。當(dāng)然單一專業(yè)的翻譯工作。
2、句子(陳述句、否定句、一般疑問句、特殊疑問句、反意疑問句、否定疑問句、選擇疑問句、感嘆句、簡單倒裝句)。
3、從句:賓語從句(重點講解)、時間狀語從句(一般講解)、限定性定語從句(重點講解)、真實條件句(重點講解)。
4、其他語法:動詞不定式(作賓語、賓語補足語、后置定語、目的狀語)、形容詞的基本用法、副詞的種類及用法、各種人稱代詞及用法、情態(tài)動詞表示推測和判斷的用法、常見情態(tài)動詞的用法,名詞的分類及用法、句型、簡單省略句、表語從句、直接引語和間接引語、從賓語的用法、賓語補足語、形容詞的比較級最高級,同級比較級、較低較高比較級、冠詞的基本用法、不定代詞的基本用法、被動語態(tài)等。
學(xué)習(xí)英語計劃3
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時間做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。
6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學(xué)英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細可行的英語學(xué)習(xí)計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
在文章中一看到生詞抓起字典就查,結(jié)果往往是每個生詞都查過了,卻看不懂整句或整段的意思。假如在查字典以前,先根據(jù)上下文的意思猜猜看,再翻開字典,就不會感到無所適從了。應(yīng)該先結(jié)合上下文,整個段落來推敲它的意思,再查字典證實一下,有時甚至用不著查字典意思就清楚了。由于先經(jīng)過猜,想的過程。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。
二、方法(這兩種方式結(jié)合起來,效果最佳):
1、聽寫法(逆向聽寫法)
英語學(xué)習(xí)計劃的第一種方法叫逆向法。逆向法的要義在于“全文聽寫”,即:盡力聽,把聽出來的寫下,聽不出來的先放著,下次繼續(xù)。鐘道隆老師使用復(fù)讀機,聽寫VOA,強調(diào)不看原文。
很多逆向法的實踐者認為,過于強調(diào)不看原文會導(dǎo)致時間浪費,因為有些沒有接觸過的詞匯根本無法聽出來。
使用能飛視聽學(xué)習(xí)軟件,不但可以全面高效實踐逆向法,而且可以:1)聽寫視頻;
為了自己學(xué)好英文,有時甚至是為了幫助別人學(xué)好英文,不得不做個吹毛求疵的人。在日用品的說明書上,在出版商的廣告?zhèn)鲉紊,只要是用英文書寫的都可以留意一下,看能不能挑出錯誤。這樣做有助于訓(xùn)練您細心和精確的習(xí)慣。碰到有疑問的地方不妨抄錄下來,和老師,朋友討論一番。
操作方法如下:
2、看電影學(xué)英語法(既輕松又快樂)
對于英語聽說能力的.學(xué)習(xí)者,學(xué)好英語,必須要有一個明確的英語學(xué)習(xí)計劃,看電影學(xué)英語是最佳的方法,因為電影或美劇的發(fā)音是最清晰的,語境生活化,適合練聽力和模仿語音,只要認真地有興趣的學(xué)習(xí),那么效率一定是最高的,如果你能看透10—20部的電影或看幾遍老友記,英文的聽說讀寫能力會全面過關(guān)!
看電影學(xué)英語五部曲:(以老友記為例來介紹):
第一遍(聽力):看雙語(中英文)字幕和閱讀影片臺詞,了解電影情節(jié)。
自己練習(xí)時,雖然要盡可能作到正確無誤,但也要容忍自己和別人犯錯誤。有些學(xué)生抱怨說,他們的老師因為求好心切,他們一開口練習(xí)就被糾正的體無完膚讓他們越學(xué)越?jīng)]信心。對自己或別人矯枉過正可能反而會產(chǎn)生反效果的,語言的學(xué)習(xí)尤其如此,因為語言的表達能力受心理的影響很大。請記得:學(xué)習(xí)的人都有犯錯誤的權(quán)利”
第二、三遍(聽力):只看英文字幕,看不懂的地方根據(jù)影片劇情進行猜測。
第四遍(聽力):看中文字幕,盡量多猜聽不懂的英文。
第五遍(口語):模仿電影的對話,比如角色扮演,二語悉得7點步驟進行口語訓(xùn)練。
這樣的步驟至少看3遍。當(dāng)發(fā)現(xiàn)第2遍看英文字幕有很多單詞或句子不能理解時,請調(diào)出全部字幕,反復(fù)復(fù)讀及聽寫。
我覺得以上是很生活化,實用化的學(xué)習(xí)方法。你當(dāng)然也可以發(fā)揮創(chuàng)意,另做嘗試,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)語言是一種藝術(shù),也是一種不斷自我超越的過程,只要您抱著熱忱,毅力和嘗試的勇氣,再加上良好教材的指引。
通過這兩種學(xué)習(xí)方法,您每天只需1到2小時,或利用零碎時間,結(jié)合影視來學(xué)習(xí),效果非常明顯!
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