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各科學(xué)習(xí)計(jì)劃
更新時(shí)間:2024-06-14 10:15:34
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各科學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集(15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的各科學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  1、語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

  語(yǔ)文作為一門(mén)基礎(chǔ)性的學(xué)科,是其他課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。要想提高中文水平,第一步就要對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行全面的認(rèn)識(shí)和了解,具體計(jì)劃如下:

  閱讀:每周讀一本古代文學(xué)作品,如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》等,同時(shí)也可以選一些適合自己的現(xiàn)代小說(shuō)、報(bào)紙和雜志,以擴(kuò)大閱讀面。要注意將閱讀與寫(xiě)作、表達(dá)相結(jié)合,提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。

  寫(xiě)作:每天精簡(jiǎn)至少寫(xiě)100字的作文,可以寫(xiě)讀后感、記敘文、議論文、應(yīng)用文等,同時(shí)可以積累一些好的句式和詞匯,以增強(qiáng)寫(xiě)作能力。

  背誦:每周背誦一首經(jīng)典詩(shī)詞和一篇古文,提高語(yǔ)文素養(yǎng)和鑒賞能力。

  其他:每天認(rèn)真完成語(yǔ)文作業(yè),掌握一些常用的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)和技巧。

  2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  數(shù)學(xué)作為一門(mén)理科學(xué)科,既需要理解性的掌握,也需要技能性的運(yùn)用,需要進(jìn)行分類(lèi)別去學(xué)習(xí)。本文將從三個(gè)方向來(lái)制定數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  鞏固基礎(chǔ):基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),需要將初中所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),深入理解知識(shí)的含義和應(yīng)用,如簡(jiǎn)單方程、不等式、二次根式等。

  提高技能:提高技能性在題目中做到構(gòu)造公式的同時(shí),需要加強(qiáng)解題技巧,在做題的過(guò)程當(dāng)中注意思考,完全徹底的吸收數(shù)學(xué)知識(shí)。例如,錯(cuò)題整理,重視數(shù)學(xué)作業(yè),并持之以恒。

  拓展應(yīng)用:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要與實(shí)際生活中的應(yīng)用相結(jié)合,可以多做一些拓展性的應(yīng)用題,如《數(shù)學(xué)與無(wú)限》、《星際迷航與數(shù)學(xué)》等,同時(shí)也可以了解一些國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽的知識(shí)和奧數(shù)基礎(chǔ)。

  3、英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)課,需要進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全方位的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,本文將制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  聽(tīng)說(shuō)日常口語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、看英文電影、美劇;模仿英語(yǔ)口語(yǔ)運(yùn)用。多利用雙休日與家人去交流英語(yǔ),實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與記憶的融會(huì)貫通。

  單元?dú)w納:要學(xué)好英語(yǔ),首先要保證單元講解的掌握,利用好教科書(shū)和電子課件中存在的視頻資源培養(yǎng)語(yǔ)感,同時(shí)注意死背硬背英語(yǔ)單詞,積累英語(yǔ)成語(yǔ)及習(xí)語(yǔ)。

  練習(xí)語(yǔ)法:做完當(dāng)堂課后的`課后練習(xí)題,由淺入深學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法,例如日常用語(yǔ)中的時(shí)態(tài),同時(shí)通過(guò)了解英文名言佳句培養(yǎng)語(yǔ)感。

  其他:制定合理的計(jì)劃表的同時(shí)還要充分想到平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的注意事項(xiàng),根據(jù)中考時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)進(jìn)度的調(diào)整,同時(shí)也旅行、閱讀外語(yǔ)書(shū)籍,總之一句話:提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的綜合素質(zhì)。

  4、化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  化學(xué)作為一門(mén)抽象的學(xué)科,既有前沿技術(shù)和創(chuàng)新思維,又有基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)操作。學(xué)習(xí)化學(xué)需要注重細(xì)節(jié),認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),掌握學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧。本文將制定化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  基礎(chǔ)知識(shí)掌握:認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,掌握基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),如化學(xué)式、化學(xué)反應(yīng)等,以及對(duì)元素周期表的認(rèn)識(shí)與把握。

  實(shí)驗(yàn)技能提升:化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),需要進(jìn)行有效的實(shí)驗(yàn)技能提升。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全,同時(shí)也要掌握一些實(shí)驗(yàn)技巧,如水溶性實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)、紅石榴實(shí)驗(yàn)的制作等。

  拓展應(yīng)用:化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn),需要通過(guò)拓展應(yīng)用來(lái)加深對(duì)化學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí),如各種競(jìng)賽測(cè)試等。

  其他:平時(shí)及時(shí)進(jìn)行課下夯實(shí)化學(xué)基礎(chǔ),持之以恒養(yǎng)成化學(xué)習(xí)慣,積極參加學(xué)校及社團(tuán)化學(xué)實(shí)驗(yàn)及化學(xué)活動(dòng)。

  綜上所述,初三各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃都要與自己的實(shí)際情況相符合,學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的特點(diǎn)和時(shí)間安排制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),制定計(jì)劃后要嚴(yán)格執(zhí)行,同時(shí)對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整,相互補(bǔ)充。努力奮斗,不斷提高自己的綜合素質(zhì),順利度過(guò)初三,為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  中學(xué)學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)比較的變化

  1、形象到抽象的變化

  小學(xué)習(xí)慣了用自然數(shù),突然要用字母代替數(shù)(代數(shù)的來(lái)歷),很不習(xí)慣,而且字母可以表示任何一個(gè)數(shù),字母a居然可以表示一個(gè)負(fù)數(shù),讓很多同學(xué)不可思議!

  2、課堂容量會(huì)逐漸增大

  小學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了老師認(rèn)真細(xì)致的講解過(guò)程,中考,初中隨著內(nèi)容加深,課堂容量會(huì)增大很多。所以要求課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí),這樣可以提高課堂效率,也可以幫助更好消化吸收老師課堂講解的知識(shí)。以前課堂還可以開(kāi)下小差,自己課下努力下還可以補(bǔ)會(huì)來(lái),現(xiàn)在是稍不留神就錯(cuò)過(guò)了重要的重點(diǎn)與難點(diǎn),課后花幾倍時(shí)間也未必能彌補(bǔ)回來(lái)!課堂效率很重要

  3、口頭表達(dá)到書(shū)面學(xué)科語(yǔ)言的準(zhǔn)確表達(dá)

  小學(xué)做題目老師更多只注重結(jié)果,不過(guò)多關(guān)注解題過(guò)程,中考是按過(guò)程給分的,準(zhǔn)確的用學(xué)科語(yǔ)言表達(dá)自己的解題思路成了一大難題!

  4、學(xué)科增加,時(shí)間沒(méi)變

  中學(xué)課程遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于小學(xué),要求均衡分配各科的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高單位時(shí)間學(xué)習(xí)效率!

  初一升初二暑期各科“超前學(xué)習(xí)”計(jì)劃

  馬上就要來(lái)臨,很多正忙著給孩子們找適合自己孩子的假期班。放假不等于放松,適當(dāng)學(xué)習(xí)還是必要的,假期確實(shí)是一個(gè)對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)輔導(dǎo)的好機(jī)會(huì),假期時(shí)間長(zhǎng),完全可以讓孩子做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。但是諸位家長(zhǎng)一定要弄明白假期里為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)什么?怎么學(xué)習(xí)?

  因?yàn)榕畠阂醵韵胝f(shuō)一下初一升初二的孩子假期里的學(xué)習(xí)。面臨初二的挑戰(zhàn),不再僅僅是認(rèn)真跟著走就能解決的了。想要在這“兩極分化”的一年里向優(yōu)秀前進(jìn),自主學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)等一些良好和習(xí)慣,那么就請(qǐng)從這個(gè)假期開(kāi)始吧。

  我的建議是:抓好課前預(yù)習(xí),規(guī)劃時(shí)間分配,分散整體任務(wù),安排重點(diǎn)突擊。

  數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí):

  對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō),即將成為初二的同學(xué),初二這一年是關(guān)鍵年。

  初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習(xí)的難度,大家可以問(wèn)問(wèn)學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在不錯(cuò)的,對(duì)三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。

  初二的代數(shù)主要分兩部分來(lái)講:式和函數(shù)。

  初一的學(xué)習(xí)主要集中在代“數(shù)”上,對(duì)學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運(yùn)算。這對(duì)學(xué)生的思維要求立馬上了一個(gè)臺(tái)階。學(xué)生學(xué)起來(lái),需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),要么提前培養(yǎng);要么在上擠出這部分適應(yīng)的時(shí)間。

  另外,函數(shù)這一部分要求學(xué)生對(duì)變化的數(shù)有整體趨勢(shì)的把握。也是一種新的思維要求。

  初二這一年,之所以說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)很關(guān)鍵,不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難,還有一個(gè)原因是:一門(mén)新的理科類(lèi)學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時(shí)間。那就是“物理”。

  物理是你能不能保持優(yōu)勢(shì)的考驗(yàn):

  物理這門(mén)學(xué)科,入門(mén)很快,但真正要學(xué)懂,其難度不亞于數(shù)學(xué)。初二年級(jí)開(kāi)設(shè)的物理對(duì)初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域,如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解,在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候,就很難跟上實(shí)驗(yàn)班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學(xué)習(xí)以更好的做好迎接兩極分化的初二的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)的重中之重。

  學(xué)習(xí)決不能忽視:

  很多孩子都在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ),有的都學(xué)到新三了,會(huì)感覺(jué)初中英語(yǔ)沒(méi)什么,認(rèn)為可不用學(xué)。錯(cuò)了,記住英語(yǔ)一定要每天都學(xué),但不贊成學(xué)課本,可以學(xué)習(xí)新概念教材,增加單詞量和知識(shí)點(diǎn),循環(huán)大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽(tīng)力一定要有,假期要看三部英文版的。學(xué)習(xí)要做到有,定時(shí)、定量、定期 中考,并做筆記。

  要重視多讀多寫(xiě):

  讀對(duì)寫(xiě)的影響是很大的。假期語(yǔ)文的學(xué)習(xí)主要是多讀課外書(shū)、抄好詞好句積累。在讀書(shū)的同時(shí)抄下好的詞語(yǔ)、句子,甚至段落。但是要指導(dǎo)孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語(yǔ)書(shū)上抄,否則收獲不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書(shū)成習(xí)慣。另外多練筆寫(xiě)日記,讓孩子把平時(shí)觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來(lái),思考整理,寫(xiě)成周記或日記,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,日積月累,寫(xiě)作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課余練筆,源于生活這股活水,孩子隨心而至,多寫(xiě)真情實(shí)感,入情入理,還防止了套式、抄襲作文的出現(xiàn),“多練筆生花”。優(yōu)秀的作文就是練出來(lái)的。

  家長(zhǎng)們都知道這個(gè)暑期是連接“不分上下的初一”和“兩極分化的初二”的關(guān)鍵時(shí)期。在暑假進(jìn)行“超前學(xué)習(xí)”能夠讓孩子們領(lǐng)先一步,有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度。但建議假期學(xué)習(xí)以孩子自主學(xué)習(xí)為主。

  中小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)

  中小學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)是人類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種特殊形式,它有別于人類(lèi)一般的學(xué)習(xí)活動(dòng),有它特有的特點(diǎn)。

  第一,中小學(xué)生的學(xué)習(xí)是以掌握書(shū)本上的間接知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)自己的能力、發(fā)展智力為主。

  中小學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí),首先要掌握人類(lèi)長(zhǎng)期積累起來(lái)的社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)、知識(shí),即間接知識(shí)經(jīng)驗(yàn),中小學(xué)生學(xué)習(xí)的教科書(shū)上的知識(shí)就是這些間接知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的具體表現(xiàn)。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)的主要目的之一就是掌握這些知識(shí)經(jīng)驗(yàn),從而為社會(huì)的進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)自己的理想打下良好的基礎(chǔ)。

  中小學(xué)生學(xué)習(xí)的另一重要目的就是培養(yǎng)和獲得技能,發(fā)展智力,如觀察技能、記憶技能、想象技能、思維技能、創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能,以及個(gè)人的一些特殊才能。這些技能的培養(yǎng)與獲得都是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和今后順利地適應(yīng)社會(huì)生活的基礎(chǔ)。

  第二,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是在教師的指導(dǎo)下,有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,同時(shí)伴隨有大量的自學(xué)活動(dòng)。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的.,中學(xué)生階段是學(xué)生接受老師指導(dǎo)最多的階段。小學(xué)時(shí)期學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容較單一,老師們注重的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體的組織和指導(dǎo)。進(jìn)入中學(xué)以后,學(xué)習(xí)內(nèi)容變得復(fù)雜了,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語(yǔ)、史地生等課程都要學(xué)習(xí),中學(xué)生因而會(huì)接觸到數(shù)量更多的老師,但老師們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行集體組織的基礎(chǔ)上,更注重從人際關(guān)系和每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),對(duì)中學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),因而中學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接受老師的指導(dǎo)。升入大學(xué),教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)便會(huì)越來(lái)越少了。由此可知,中學(xué)生的學(xué)習(xí)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是老師的組織和指導(dǎo)在學(xué)習(xí)過(guò)程中占有重要地位。

  另外,到了中學(xué)階段,學(xué)生已經(jīng)具備一定的自學(xué)能力,有的同學(xué)自學(xué)能力很強(qiáng),但大多數(shù)的自學(xué)能力尚在形成和發(fā)展中,還沒(méi)有完全獨(dú)立的自學(xué)能力。初中階段是訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的關(guān)鍵時(shí)期,升入高中以后,大多數(shù)學(xué)生都能進(jìn)行不同程度的自學(xué)活動(dòng)。

  第三,中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)是人一生學(xué)習(xí)與生活的基礎(chǔ),也是人學(xué)習(xí)和生活的最重要的階段。

  小學(xué)時(shí)期是一個(gè)人學(xué)習(xí)生活的啟蒙階段和入門(mén)階段,中學(xué)的學(xué)習(xí)才是一個(gè)人以后學(xué)習(xí)工作和生活的基礎(chǔ)。在中學(xué)階段,學(xué)習(xí)的范圍較小學(xué)時(shí)期突然變得廣闊了,中學(xué)生開(kāi)始廣泛接觸關(guān)于自然界和人類(lèi)社會(huì)的各方面的基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)始掌握社會(huì)的、歷史的、數(shù)理化的知識(shí)及其原理和規(guī)律,中學(xué)生開(kāi)始有了自己的遠(yuǎn)大理想和目標(biāo),人際關(guān)系有了很大的飛躍,生活變得日益豐富起來(lái),中學(xué)生開(kāi)始獨(dú)立地思考問(wèn)題和解決問(wèn)題,個(gè)性品質(zhì)開(kāi)始初步形成,個(gè)人興趣在初中開(kāi)始變得廣泛,在高中則變得單一和集中,愈來(lái)愈對(duì)自己熱心的一方面感興趣,并逐步發(fā)展自己的特長(zhǎng)。廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)的獲得、個(gè)人的理想和世界觀及某些個(gè)性品質(zhì)的初步形成和發(fā)展、個(gè)人特長(zhǎng)的形成等都成為中學(xué)生以后學(xué)習(xí)工作和理想的雛形,它對(duì)于人的一生都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的、具有決定性的影響。

  如何學(xué)好初一英語(yǔ)做好四件事?

  做好課前預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新的單元前,建議初一新生按以下步驟預(yù)習(xí):首先,拼讀新單詞,大聲朗讀新單詞,然后聽(tīng)錄音帶,大聲模仿跟讀,直到聽(tīng)熟、會(huì)讀為止;其次,動(dòng)筆寫(xiě)下單詞,加深對(duì)單詞記憶;再次,模仿朗讀對(duì)話。

  參與課堂活動(dòng)。在課堂上,學(xué)生應(yīng)做到“五動(dòng)”:即動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)耳,其中關(guān)鍵的是動(dòng)口。即:抓住機(jī)會(huì)積極答問(wèn),敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦,敢于參加表演活動(dòng),不要怕犯錯(cuò)誤。

  課后復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)內(nèi)容包括詞匯、句子和訓(xùn)練習(xí)題。復(fù)習(xí)方式有大聲朗讀和背誦,聽(tīng)錄音帶寫(xiě)詞寫(xiě)句,閱讀相關(guān)語(yǔ)言材料,做評(píng)價(jià)練習(xí)題。

  運(yùn)用多種媒介。如:利用英語(yǔ)報(bào)刊、電視專(zhuān)欄節(jié)目、網(wǎng)絡(luò),便攜式的音像工具等,可以多學(xué)英文歌曲,常聽(tīng)常讀。

  建立一周學(xué)習(xí)檔案

  學(xué)英語(yǔ),抓住課堂45分鐘非常重要。劉老師建議,上課時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,無(wú)論聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)都要始終活躍。

  課堂上要記錄什么呢?首先是老師講解的重點(diǎn)句子,其次要記下老師板書(shū)的重要內(nèi)容,最后要記下不懂的地方或者所感所得。可以將這些記錄在課本上 初中物理,如果遇到了不懂的問(wèn)題,不要浪費(fèi)很多時(shí)間思索,繼續(xù)跟著老師的節(jié)奏走,下課后再詢問(wèn)老師。

  同時(shí),建議每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)“一周學(xué)習(xí)檔案”,其結(jié)構(gòu)如下:

  我學(xué)會(huì)的單詞和詞組:_____;我學(xué)會(huì)的重要句子:_____;我會(huì)默寫(xiě)的文段:_____.

  在生活中學(xué)英語(yǔ)

  “大家注意一下身邊的商品,可以看到很多英文單詞,你知道它們的意思嗎?在商場(chǎng),我們可以看到大門(mén)上,廁所上都有英文單詞,你明白它們的用法嗎?或者你發(fā)現(xiàn)了某些明顯錯(cuò)誤嗎?”劉老師建議,做有心人,留心生活中的英語(yǔ)。

  學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考問(wèn)題。堅(jiān)持每天用半個(gè)小時(shí)時(shí)間,用英語(yǔ)來(lái)思考問(wèn)題,不懂的地方上網(wǎng)查資料;在看新聞或者報(bào)紙的時(shí)候,也可以嘗試用英語(yǔ)表達(dá);生活中遇到的新單詞新句子要想法弄明白,化為自己的知識(shí)。

  有些電視頻道是英文頻道,有些頻道中有英語(yǔ)節(jié)目,堅(jiān)持多聽(tīng)多看,就會(huì)懂得越來(lái)越多。還可以準(zhǔn)備一臺(tái)復(fù)讀機(jī)或者錄音機(jī),堅(jiān)持每天讀英語(yǔ)。

  新初一學(xué)生如何整理筆記方法大全

  符號(hào)記錄法就是在課本、參考書(shū)原文的旁邊加上各種符號(hào),如直線、雙線、黑點(diǎn)、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍(lán)線、三角、方框、著重號(hào)、驚嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)等等,初中學(xué)習(xí)方法,便于找出重點(diǎn),加深印象,或提出質(zhì)疑。什么符號(hào)代表什么意思,你可以自己掌握,但最好形成一套比較穩(wěn)定的符號(hào)系統(tǒng)。這種方法比較適合于自學(xué)筆記和預(yù)習(xí)筆記。在操作時(shí)你應(yīng)注意以下一些準(zhǔn)則:

  1.讀完后再做記號(hào)。在你還沒(méi)有把整個(gè)段落或有標(biāo)題的部分讀完并停下來(lái)思考之前,不要在課本上做記號(hào)。在閱讀的時(shí)候,你要分清作者是在講一個(gè)新的概念,還是只是用不同的詞語(yǔ)說(shuō)明同樣的概念,你只有等讀完這一段落或部分以后,才能回過(guò)頭來(lái)看出那些重復(fù)的內(nèi)容。這樣做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的東西。

  2.要非常善于選擇。你不要一下子在很多項(xiàng)目下劃線或草草寫(xiě)上許多項(xiàng)目,這樣會(huì)使記憶負(fù)擔(dān)過(guò)重,并迫使你同一時(shí)刻從幾個(gè)方面來(lái)思考問(wèn)題,也加重你的思維負(fù)擔(dān)。你要少做些記號(hào),但也不要少得使你在復(fù)習(xí)時(shí)又只好將整頁(yè)內(nèi)容通讀一遍。

  3.用自己的話。頁(yè)邊空白處簡(jiǎn)短的筆記應(yīng)該用你自己的話來(lái)寫(xiě),這是因?yàn)樽约旱脑挻砟阕约旱乃枷耄院筮@些話會(huì)成為這一頁(yè)所述概念的一些有力的提示。

  4.簡(jiǎn)潔。在一些雖簡(jiǎn)短但是有意義的短語(yǔ)下劃線,而不要在完整的句子下面劃線,頁(yè)邊空白處的筆記要簡(jiǎn)明扼要。它們會(huì)在你的記憶里留下更為深刻的印象。在你背誦和復(fù)習(xí)的時(shí)候用起來(lái)更可得心應(yīng)手。

  5.迅速。你不可能一整天的時(shí)間都用來(lái)做記號(hào)。你先要閱讀,再回過(guò)頭來(lái)大略地復(fù)習(xí)一遍,并迅速做下記號(hào),然后學(xué)習(xí)這一章的下一部分內(nèi)容。

  6.整齊。你作的符號(hào)要盡量整齊,而不要胡寫(xiě)亂畫(huà),否則會(huì)影響你以后的復(fù)習(xí)和應(yīng)運(yùn)。當(dāng)你以后復(fù)習(xí)的時(shí)候,整齊的記號(hào)會(huì)鼓勵(lì)你不斷學(xué)習(xí),并可以節(jié)省時(shí)間,因?yàn)檎R的記號(hào)便于你迅速回憶當(dāng)初學(xué)習(xí)時(shí)的情景,能使你容易而清楚地領(lǐng)悟書(shū)中的思想。

  進(jìn)入初中后如何繼續(xù)保持領(lǐng)先地位?

  相信沒(méi)有人不想當(dāng)?shù)谝幻遣⒉皇敲總(gè)人都能成為第一名。那么,怎么樣才能成為第一名呢?

  第一、絕對(duì)的自信。自信是成功的基礎(chǔ)。你要相信自己,你是最棒的!你要知道你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,即使有和你同名同姓的,甚至和你長(zhǎng)得一樣的,你都是和他們不一樣的,你有你自己獨(dú)特之處,你一定有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),只是你自己不知道而已。即使現(xiàn)在有人成績(jī)比你好,他是現(xiàn)在的第一名,你也要相信,他不一定比你聰明的多少。其實(shí)我們每個(gè)人的智力是差不多的,成功還在于勤奮。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!”所以你想要成為第一,就要堅(jiān)信你一定能成功,一定會(huì)超過(guò)現(xiàn)有的第一名,要有超越別人的勇氣和決心。

  第二、堅(jiān)強(qiáng)的毅力 初三。要想成為第一名一定要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力的人往往都不能成功,因?yàn)樗荒艹种院悖瑘?jiān)持不斷的去努力,很容易被困難壓倒。說(shuō)的容易,但是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力是一件非常艱苦的工作。你可以試著從某些方面去培養(yǎng)自己的毅力。比如說(shuō),堅(jiān)持每天早上起來(lái)跑步,或者讀,持之以恒,每天都不間斷地堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期、一年、兩年、三年,不管風(fēng)雨、疾病、心情等等,任何困難都不能成為你間斷的理由,那么你就已經(jīng)具備了堅(jiān)強(qiáng)的毅力了,相信你想要成為第一也不是什么難事。

  第三、合理的目標(biāo)。要想成為第一名還要有合理的目標(biāo)。有人說(shuō),什么是合理的目標(biāo),我想第一名,并且一直努力,這就不是合理的目標(biāo)么?沒(méi)錯(cuò)。但是一般來(lái)講,太大或者太遠(yuǎn)的目標(biāo)往往不能達(dá)到。最好的做法是,把目標(biāo)階段化,簡(jiǎn)單說(shuō)就是把目標(biāo)劃分成一個(gè)一個(gè)比較容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)。比如說(shuō),你現(xiàn)在處于班上第5名,你想要一步超過(guò)第一名往往比較困難,但是如果你把目標(biāo)定位“先要超過(guò)第4名”,這個(gè)目標(biāo)就比較容易實(shí)現(xiàn)。然后再定目標(biāo)“超過(guò)第3名”、“超過(guò)第2名”、“成為第1名”。這種方法可以靈活運(yùn)用,比如你想要你的得100分,你不妨從比較容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo)開(kāi)始,比如說(shuō),“下次考試一定要上80分”,然后“期中考試一定要上85分”等等,慢慢來(lái),一步一步向你的最終目標(biāo)沖刺。理論和實(shí)踐都證明,這種方法是達(dá)成目標(biāo)的最好的方法。

  第四、正確的方法。具備了前三項(xiàng),當(dāng)然還需要正確的,這樣才可以使我們的學(xué)習(xí)事半功倍。學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松,進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)。怎樣才能養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方法呢?這不是一兩句話可以說(shuō)清楚的,也并沒(méi)有一個(gè)放之四海皆準(zhǔn)的套路,每個(gè)人都必須結(jié)合自己的實(shí)際情況,摸索出自己的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)然,也有一些方法是共通的,我會(huì)在“樊浪的系列”中談到,敬請(qǐng)關(guān)注!

  最后,我祝福你們,同時(shí)也希望你們都能為了第一名而努力,奮斗,輝煌的明天屬于你們!

  初中學(xué)習(xí)的技巧與方法

  1、根據(jù)課程表安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容,在一張表上寫(xiě)明早晨幾點(diǎn)到幾點(diǎn)讀什么書(shū),中午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)午睡,傍晚幾點(diǎn)到幾點(diǎn)體育活動(dòng)或閱讀,晚上幾點(diǎn)到幾點(diǎn)各安排哪幾科學(xué)習(xí),每一科安排多少時(shí)間,其間休息幾分鐘,幾點(diǎn)鐘睡覺(jué)及起床都安排得一清二楚。每一天所安排的時(shí)間和內(nèi)容都應(yīng)兼顧當(dāng)天的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,又能兼顧到第二天的新內(nèi)容,力求使每一科都有保證的學(xué)習(xí)時(shí)間,不至于發(fā)生偏科現(xiàn)象。訂下學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃后,能不受任何外界影響,雷打不動(dòng)地執(zhí)行,也不受學(xué)習(xí)成績(jī)一時(shí)波動(dòng)所左右。在學(xué)習(xí)時(shí)遇到不可避免的外界干擾(如別人請(qǐng)酒、朋友偶而拜訪),而把某一科學(xué)習(xí)時(shí)間沖掉,則要在近兩天內(nèi)擠出一些時(shí)間補(bǔ)上。

  2、安排好休息時(shí)間,早上六點(diǎn)多起床就足夠了。一般先鍛煉十幾分鐘,然后安排兩科朗讀、背誦(側(cè)重語(yǔ)文、英語(yǔ)科,其它科也可安排讀讀)。中午要午睡一下,在家睡不著,可提早到學(xué)校,看看一會(huì)兒書(shū),然后伏睡半個(gè)鐘頭(冬天伏睡要注意防著涼)。若中午沒(méi)午睡,下午三點(diǎn)左右上課注意力容易分散,人易處于半昏睡狀態(tài),接受力極差,容易浪費(fèi)課堂45分鐘。而課堂未接受老師所教的內(nèi)容,自己弄清楚則大約要花費(fèi)2小時(shí)左右。這樣一比較,別人用45分鐘掌握老師所教的內(nèi)容,而自己自學(xué)一般要花費(fèi)三倍以上的時(shí)間,且知識(shí)運(yùn)用還不會(huì)熟練,因而效率就達(dá)不到別人的1/3。同時(shí),中午未午睡,晚上六點(diǎn)到八點(diǎn)這段時(shí)間內(nèi)人往往昏昏沉沉,不得不伏睡一下,這樣又易把其它兩科的學(xué)習(xí)時(shí)間沖掉。若晚上伏睡一下,晚上十一點(diǎn)過(guò)后又很難入睡,時(shí)間一長(zhǎng),容易出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況。每天晚上能好好鉆研三~四科,每科安排四十~六十分鐘就足夠了,切不可在一科上花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間。一個(gè)晚上專(zhuān)攻一科看似收效很大,但其它科學(xué)習(xí)時(shí)間被擠掉,會(huì)影響到其它科學(xué)習(xí)。而貪多學(xué)上六七科,表面上看似乎科科兼顧,但學(xué)得一定很淺,思考問(wèn)題也一定不深,也等于白花時(shí)間。晚上不要超過(guò)十一點(diǎn)睡覺(jué),超過(guò)時(shí)間人還未睡,頭腦會(huì)越來(lái)越興奮,以后往往難以入睡。雖說(shuō)當(dāng)天可接受較多內(nèi)容,但第二天就會(huì)疲憊不堪,整天想睡覺(jué),這一天不僅白費(fèi),也許還得許多天才能補(bǔ)上,可以說(shuō)晚睡得不償失,自己身體也會(huì)因此搞壞掉。

  每天晚上學(xué)完一科(尤其是動(dòng)腦量大的學(xué)科)后,應(yīng)安排十分鐘左右的休息時(shí)間,這個(gè)時(shí)間不要呆在教室或房間里,最好到靜靜的校園里或房子外大路上散散步,這樣做既可以借機(jī)休息一下,又可以幫助你理一下學(xué)習(xí)頭緒,許多新奇的思路、方法往往可以在這時(shí)候萌生出來(lái)(平時(shí)遇到難題時(shí)不妨也這樣散散步,通過(guò)散步思考解決難題)。一直坐在教室不動(dòng),連續(xù)性看書(shū)做作業(yè),表面上時(shí)間抓得緊,但所學(xué)的內(nèi)容容易被后面所學(xué)的內(nèi)容沖淡,吸收力極差。

  晚上學(xué)習(xí)時(shí)間的安排上要注意思維科(數(shù)、理、化)與識(shí)記科(語(yǔ)、英、史、地、生)插開(kāi),睡前不要安排思維科練習(xí)和閱讀,只適于閱讀一些課外內(nèi)容,這樣容易入睡。

  如果上課常打瞌睡,便說(shuō)明時(shí)間安排上肯定存在問(wèn)題,學(xué)習(xí)效率也絕對(duì)很低。許多原本基礎(chǔ)較好的同學(xué)就因?yàn)椴蛔⒁膺@一點(diǎn)而在高考中失利。如果出現(xiàn)這種情況,最好重新調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。

  如果感覺(jué)一周學(xué)習(xí)很累,則有必要安排星期六晚上或星期天白天好好休息一下,在家看看電視或去看看電影,也可外出走走,爬爬山或逛逛街都可以。這樣做身心既可得到充分休息,又可乘機(jī)觀察外面的世界,接近大自然,從中汲取靈感,尋得一些文章素材,得到一些啟迪,寫(xiě)出有血有肉帶有真情實(shí)感的文章。這個(gè)時(shí)間最好不要有緊張激烈的活動(dòng)。

  3、當(dāng)天存疑的問(wèn)題最好當(dāng)天就問(wèn)同學(xué)或老師,盡量不要拖到第二天。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)人可問(wèn),可以先把書(shū)折起來(lái)做個(gè)記號(hào),或者記在一本專(zhuān)用的疑問(wèn)記錄本上,另找時(shí)間問(wèn)老師和同學(xué)。一個(gè)人具備一種打破沙鍋問(wèn)到底的精神,才可以比別人多懂得一些知識(shí),最終遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越別人。

  4、要學(xué)會(huì)化別人的知識(shí)為自己的知識(shí)。自己有不懂的地方,向同學(xué)問(wèn)清楚,自己也掌握了,就可以和同學(xué)在這一點(diǎn)上持平;若自己已掌握了某種方法,再將別人更加巧妙的方法學(xué)會(huì),思路便會(huì)更加開(kāi)闊,以后別人遇到一個(gè)問(wèn)題無(wú)法解決時(shí),自己卻可以從多方面入手解決,思維能力便能遠(yuǎn)超別人。所以平時(shí)做完一道題后,不妨問(wèn)問(wèn)其他同學(xué),看他們有沒(méi)有想出其他更加巧妙的解題方法和技巧,有就盡量向他們學(xué)習(xí)。即使自己平時(shí)成績(jī)比別人好,這時(shí)也應(yīng)放下架子謙虛地向別人學(xué)習(xí),畢竟每個(gè)人都有其長(zhǎng)處。自己往往能通過(guò)這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬。

  5、每天力求抽一點(diǎn)時(shí)間看一二張含有數(shù)、理、化、語(yǔ)文、英語(yǔ)等各種內(nèi)容的參考性報(bào)紙或雜志(如《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》、《讀者》、《雜文報(bào)》、《中學(xué)生數(shù)理化》、《中學(xué)生理化報(bào)》等)。自己若沒(méi)有訂,可于傍晚抽空到校學(xué)生閱覽室看看。一方面,看看報(bào)紙中別人怎樣分析和評(píng)論一個(gè)問(wèn)題,想一想別人從哪個(gè)方面入手分析評(píng)論這一問(wèn)題,主要觀點(diǎn)是什么,好在哪里、不足在哪里?不知不覺(jué)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn) 初一,你的分析能力和表達(dá)能力在日漸提高,并帶有自己的見(jiàn)解和特色。另方面,看別人怎樣巧用公式、圖象去解決問(wèn)題,想一想別人是如何著手的。想清楚了,晚上找來(lái)練習(xí)冊(cè),在相應(yīng)章節(jié)找一些題目試用一下,看能否行得通,行不通想一想問(wèn)題出在哪里。方法用熟了,別人的方法就會(huì)成為自己卓有成效的方法。這樣,解題時(shí)思維便不易受到限制,頭腦也遠(yuǎn)比別人靈活。

  6、學(xué)習(xí)某一章節(jié)時(shí),感覺(jué)不會(huì)很清楚,可以找一些參考書(shū)來(lái)看一看相應(yīng)的章節(jié),自然就比不看清楚得多。若還有不清楚的地方,還可以問(wèn)問(wèn)老師。不要怕問(wèn)老師,看參考書(shū)后還有不懂的地方,往往是比較難的地方,老師也會(huì)很高興給你解答。參考書(shū)自己有最方便,隨時(shí)可以查找,若沒(méi)有參考書(shū),可以向班上同學(xué)甚至老師借,借來(lái)只看有關(guān)的章節(jié)(沒(méi)有必要全部看,因時(shí)間不允許),看一下就還給人家,不要拖太久。這樣,別人相信你,以后還可以再借。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,人們對(duì)知識(shí)的要求越來(lái)越高,各種各樣的知識(shí)也涌現(xiàn)出來(lái)。學(xué)習(xí)成了我們現(xiàn)代人最重要的任務(wù)之一。但是,要想學(xué)習(xí)好各科知識(shí),還需要有科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。本文就來(lái)為大家講述一下如何制定各科學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種全球通用的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)是非常重要的。在制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,首先要明確自己的需求和目標(biāo),比如考試或者出國(guó)留學(xué)等。其次,要制定合理的計(jì)劃表,將學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和計(jì)劃實(shí)施時(shí)間都列入其中。每天抽出固定的時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的練習(xí),可以選擇適合自己的教材、電視節(jié)目、影視劇等輔助自己的學(xué)習(xí)。同時(shí)要注重積累英語(yǔ)詞匯和前沿的英語(yǔ)口語(yǔ)技巧,可以通過(guò)背單詞、聽(tīng)英文歌、看英語(yǔ)電影等方式將詞匯和口語(yǔ)技巧融入到自己的生活中。

  2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  數(shù)學(xué)是一門(mén)被稱(chēng)為“科學(xué)之王”的學(xué)科,它是自然科學(xué)、工程技術(shù)和社會(huì)科學(xué)的核心內(nèi)容之一。要想學(xué)好數(shù)學(xué),首先需要有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握基本的公式和方法,接著建立學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定好學(xué)習(xí)的目標(biāo)和時(shí)間。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要始終保持著高度的熱情和充足的時(shí)間安排。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,可以選擇題目集和練習(xí)冊(cè)進(jìn)行練習(xí),將自己對(duì)于數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用貫徹到其中。同時(shí),可以通過(guò)觀看相關(guān)的`數(shù)學(xué)視頻或參加數(shù)學(xué)班級(jí)提升自己的數(shù)學(xué)水平。

  3、物理學(xué)習(xí)計(jì)劃

  物理學(xué)是一門(mén)探究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)換和信息傳輸?shù)纫?guī)律的學(xué)科。學(xué)好物理能夠增強(qiáng)我們的科學(xué)素養(yǎng),使我們更加深入地了解自然界中各種規(guī)律和現(xiàn)象。要想學(xué)好物理,需要把知識(shí)點(diǎn)分解為各個(gè)部分,然后從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始逐步深入。制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在計(jì)劃中設(shè)置目標(biāo),比如掌握哪些知識(shí)點(diǎn),并制定相應(yīng)的時(shí)間安排。同時(shí),可以通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)、課外實(shí)踐、技能實(shí)踐來(lái)磨練自己的物理技能。參加物理學(xué)習(xí)小組,和同學(xué)們一起討論和交流,對(duì)于自己的物理學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的提升。

  4、化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和變化規(guī)律的自然科學(xué)學(xué)科。化學(xué)的學(xué)習(xí)需要耐心、刻苦、認(rèn)真和細(xì)心,要積極地參與到化學(xué)實(shí)驗(yàn)中去,實(shí)踐中體驗(yàn)化學(xué)的神奇和美妙。制定好化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,要清晰明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要付出的努力。要高度重視化學(xué)的理論和實(shí)驗(yàn),讓自己能夠更好地吸收和消化綜合性的化學(xué)知識(shí)體系。除此之外,可以通過(guò)參加科技小組、閱讀相關(guān)的化學(xué)文獻(xiàn)來(lái)拓寬自己的化學(xué)視野,從而提升自己。

  總結(jié)

  制定一個(gè)科學(xué)合理的各科學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以更有條理地備考和鞏固各科知識(shí),從而為考試和以后發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。關(guān)鍵在于按照計(jì)劃出發(fā),腳踏實(shí)地去付出努力,相信只有這樣才能真正看到底線的提升。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  作為一名在校學(xué)生,面對(duì)著各種各樣的學(xué)科,每一個(gè)學(xué)科都有其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,每一個(gè)學(xué)科都有其獨(dú)特的考試方式。如何更好地學(xué)習(xí)各科,提高成績(jī),讓自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更有優(yōu)勢(shì),成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。以下是我根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn),制定的各科學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  1.數(shù)學(xué)

  作為一門(mén)需要邏輯思維和數(shù)學(xué)思維能力的學(xué)科,必須要掌握好數(shù)學(xué)的.基礎(chǔ)知識(shí)。我會(huì)先將課本上的知識(shí)學(xué)習(xí)好,再看看網(wǎng)上有沒(méi)有一些優(yōu)質(zhì)的視頻課程,進(jìn)行鞏固。同時(shí),我會(huì)將以前的筆記整理一下,找找不理解的地方,多多咨詢老師。對(duì)于數(shù)學(xué)的題目,我會(huì)先將題目分門(mén)別類(lèi),找出規(guī)律,歸納總結(jié)。如果對(duì)于難以理解的題目,我會(huì)尋找更具體的案例來(lái)進(jìn)行模擬。

  2.語(yǔ)文

  作為一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科,語(yǔ)文的學(xué)習(xí)過(guò)程中,閱讀是非常重要的。我會(huì)每天劃出一定的時(shí)間去看一些語(yǔ)文書(shū)籍。并且,我會(huì)注重文章的整體結(jié)構(gòu)以及內(nèi)部邏輯。語(yǔ)文考試中重要的就是作文了,所以我會(huì)多寫(xiě)多練,多看一些好的范文,進(jìn)行多次修改,增強(qiáng)文筆。

  3.英語(yǔ)

  英語(yǔ)應(yīng)該周密地進(jìn)行計(jì)劃,方便英語(yǔ)的技能提高。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)需要注意四個(gè)技能:聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)。我會(huì)不同的時(shí)間段重點(diǎn)突破這些技能。在閱讀時(shí),我會(huì)分析每一句話的含義和單詞,以增加我對(duì)語(yǔ)言的理解力。在英文寫(xiě)作的練習(xí)中,我會(huì)先制定一個(gè)提綱,再展開(kāi)準(zhǔn)備,注意單詞和語(yǔ)法的正確性。對(duì)于口語(yǔ)練習(xí),我會(huì)選擇英語(yǔ)閱讀報(bào)紙、雜志,為聽(tīng)力素質(zhì)進(jìn)行提高。

  4.物理

  作為一個(gè)需要大量例題加深印象的學(xué)科,物理需要前期的功課。我會(huì)將課本中的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,再做例題。在做題的過(guò)程中,我會(huì)記錄一些重點(diǎn)和難點(diǎn),加強(qiáng)自己對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),以免后期遺忘。

  5.化學(xué)

  化學(xué)需要掌握一些實(shí)驗(yàn)操作,所以我會(huì)做實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的題目。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)梳理化學(xué)知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu),整理上傳資料,做一個(gè)知識(shí)體系圖。上傳的圖片和資料方便我查看學(xué)習(xí)。

  總體而言,學(xué)習(xí)各科需要有系統(tǒng)計(jì)劃和策略。需要花費(fèi)一定時(shí)間和精力進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)。以上是我個(gè)人根據(jù)實(shí)際情況的計(jì)劃,希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生參考作用,加油哦!

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  初二的同學(xué)們,暑假來(lái)臨,初中最為緊張的初三就要到來(lái)。充滿理想的你們需要在這一年付出更多的努力。這是屬于你自己的理想道路,而把握方向的那個(gè)人是你自己。那么,面對(duì)全新而緊張的初三生活,新初三生們?cè)撛鯓幼龊酶鲗W(xué)科準(zhǔn)備呢?那么即將進(jìn)入這個(gè)關(guān)鍵年級(jí)的孩子,家長(zhǎng)怎么給孩子制定一個(gè)暑假計(jì)劃呢?

  一、語(yǔ)文

  積累知識(shí)擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,知識(shí)的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書(shū),讀書(shū)不僅要用心,更要?jiǎng)邮謱?xiě)、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過(guò)的詩(shī)詞、文章,復(fù)習(xí)、熟記。同時(shí),要養(yǎng)成做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,落在筆頭的知識(shí)點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩(shī)詞名句、名人名言、佳作美文及寫(xiě)作技巧、錯(cuò)別字、病句搜集、文學(xué)常識(shí)等多方面內(nèi)容。

  除書(shū)籍外,學(xué)生還要做一個(gè)勤奮的閱讀者,充分利用課余時(shí)間,閱讀健康的報(bào)紙雜志。學(xué)生要學(xué)會(huì)欣賞報(bào)紙雜志中的文章及標(biāo)題,如《作文報(bào)》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報(bào)和摘抄的好習(xí)慣,擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

  二、數(shù)學(xué)

  做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。

  不但語(yǔ)文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),以防再犯,通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。

  三、英語(yǔ)

  重視閱讀注意查缺補(bǔ)漏

  閱讀是英語(yǔ)考試的重要考查內(nèi)容,它包含了詞匯、語(yǔ)法等內(nèi)容,對(duì)作文寫(xiě)作也有益處。選擇材料時(shí)要根據(jù)自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來(lái)也沒(méi)有興趣。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ)法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語(yǔ)法知識(shí)。

  四、化學(xué)

  做好預(yù)習(xí)加強(qiáng)記憶理解

  初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃,可以分章節(jié)學(xué)習(xí),比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡(jiǎn)單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識(shí)。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

  化學(xué)知識(shí)比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學(xué)知識(shí)并不難掌握。通過(guò)化學(xué)基本概念和理論的.預(yù)習(xí),初三生要找準(zhǔn)哪些知識(shí)點(diǎn)對(duì)今后的學(xué)習(xí)有幫助,并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書(shū),根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題,同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用;通過(guò)做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,用筆記本把問(wèn)題集中起來(lái),這樣可以使開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。

  五、物理

  根據(jù)具體情況對(duì)癥下藥復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況對(duì)癥下藥。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課,第二學(xué)期開(kāi)始復(fù)習(xí)。對(duì)于初二物理成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)說(shuō),可以根據(jù)教材,把已經(jīng)學(xué)過(guò)的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過(guò)做試題,查缺補(bǔ)漏,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。

  對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來(lái),重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來(lái)面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  今天有關(guān)準(zhǔn)初三新生各科復(fù)習(xí)計(jì)劃的相關(guān)信息就介紹到這里了。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃6

 一、語(yǔ)文

  1、語(yǔ)文一定要多讀,初一的話,可以根據(jù)自己的興趣讀些書(shū)籍。或有計(jì)劃的讀散文,既可以快速提高閱讀能力,又可以快速增強(qiáng)寫(xiě)作水平。

  2、平時(shí)的課本難度不就是很大,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下完成相關(guān)練習(xí)基本就可以掌握

  3、文言文一定要背,還有古詩(shī)詞啦。要考嘛!

  4、課外的知識(shí)也做了解。

  二、英語(yǔ)

  1、背單詞最基礎(chǔ)了

  2、掌握重點(diǎn)句子

  3、常溫習(xí)

  4、多練對(duì)話

  5、多練筆

  6、記筆記。

  三、數(shù)學(xué)

  1、一定要認(rèn)真聽(tīng)課。會(huì)了也要聽(tīng)。聽(tīng)的就是老師的思路、正確的解題思路和步驟。

  2、作業(yè)應(yīng)該不會(huì)多,但要認(rèn)真做。不會(huì)的就多問(wèn)。我們老師說(shuō),理科沒(méi)什么好辦法,就就是多做練習(xí),自己多積累。

  四、生物

  1、聽(tīng)課。老師講的讓你能夠理解內(nèi)容。這樣好背。

  2、背。在理解的基礎(chǔ)上。

  五、地理

  1、聽(tīng)課。我覺(jué)得這個(gè)聽(tīng)講還就是能補(bǔ)充好多的。老師會(huì)總結(jié)規(guī)律啊,技巧啊。

  2、背。

  3、地理的地圖就是很重要的。也算在背里面吧。

  4、答題技巧。解題要在點(diǎn)上,不要啰嗦。總之,還就是聽(tīng)課,老師會(huì)幫助提高解題能力。

  六、政治

  1、聽(tīng)課。理解就很重要。老師會(huì)把知識(shí)分類(lèi),綜合。

  2、背。這個(gè)政治只要背常用的,用在選擇題里的重點(diǎn)或易混的句子就行。

  3、認(rèn)真地做練習(xí)。解題條理清晰。做一道題就有一道題的價(jià)值,很多答題的`規(guī)范格式,做題多了有好處。

  七、歷史

  1、聽(tīng)課。歷史說(shuō)好學(xué)很好學(xué),說(shuō)不好學(xué),背過(guò)了也得不到高分。因?yàn)椤?tīng)課很重要啊、初中的歷史書(shū)并不全面,因而老師的總結(jié)和歸納就是我們學(xué)歷史的很好的幫助。

  2、背、記。老師讓背的一定背過(guò),老師讓了解的一定有腦里印象。

  3、這個(gè)答題很有技巧。字跡工整,條理清晰,觀點(diǎn)明確。

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃就是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排就是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量

  所謂重點(diǎn):一就是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二就是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正常活動(dòng)、生活相沖突。

  6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的就是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的就是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課就是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高就是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管就是補(bǔ)課還就是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排

  在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí);(2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

  8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間就是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,就是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  9、計(jì)劃要留有余地

  10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整

  檢查內(nèi)容:(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就是否完成?(2)就是否基本按計(jì)劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)成功的!

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  一、語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)一直以來(lái)都是我們?nèi)姘l(fā)展的關(guān)鍵所在,它所含有的語(yǔ)法、詞匯、閱讀、寫(xiě)作和作文等方面都是我們必須掌握的知識(shí)。因此,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

  1、堅(jiān)持每天閱讀:對(duì)于我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文來(lái)說(shuō),閱讀是極為重要的環(huán)節(jié)。不僅能夠豐富我們的知識(shí),而且還能夠擺脫枯燥的學(xué)習(xí)方式,使我們養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。因此,我們需要每天花一定的時(shí)間閱讀,可以選擇一些經(jīng)典名著、報(bào)紙、雜志、小說(shuō)等不同類(lèi)型的作品進(jìn)行閱讀。

  2、注重詞匯積累:詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ),是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重點(diǎn)之一。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們應(yīng)該注重詞匯的積累,增強(qiáng)詞匯量。可以通過(guò)單詞書(shū)、背單詞APP、背誦古詩(shī)詞等方式進(jìn)行詞匯記憶。

  3、梳理語(yǔ)法知識(shí):語(yǔ)法是語(yǔ)言的骨架,是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要方面。因此,我們需要梳理語(yǔ)法知識(shí),掌握基本語(yǔ)法規(guī)則,并運(yùn)用于閱讀和寫(xiě)作之中。

  4、改善寫(xiě)作能力:寫(xiě)作是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),需要我們不斷地實(shí)踐和提高。可以通過(guò)仿寫(xiě)、創(chuàng)作小說(shuō)、寫(xiě)作策略等方式,不斷提高我們的寫(xiě)作能力和思維邏輯能力。

  總之,通過(guò)上述方式,我們可以更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力和閱讀理解能力,進(jìn)而在學(xué)習(xí)和生活中得到實(shí)際應(yīng)用。

  二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一直是我們受到的教育重點(diǎn)之一,它是一種強(qiáng)大的解決問(wèn)題工具,也是我們?nèi)松斜仨氄莆盏幕A(chǔ)科學(xué)之一。因此,我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

  1、開(kāi)展思維訓(xùn)練:數(shù)學(xué)是一門(mén)需要思考的學(xué)科,因此我們需要開(kāi)展思維訓(xùn)練,提高思維邏輯能力。可以通過(guò)解題、探究性學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等方式進(jìn)行思維訓(xùn)練。

  2、掌握基本知識(shí)點(diǎn):數(shù)學(xué)是一個(gè)由基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)構(gòu)成的科目,因此我們需要系統(tǒng)地掌握基本概念、定理、公式等知識(shí),為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

  3、注重?cái)?shù)學(xué)啟蒙:數(shù)學(xué)啟蒙是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要階段,能夠培養(yǎng)我們的數(shù)學(xué)直覺(jué)和自信心。因此,通過(guò)數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等方式,多角度地體驗(yàn)數(shù)學(xué),讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。

  4、實(shí)現(xiàn)知識(shí)應(yīng)用:數(shù)學(xué)是一門(mén)具有實(shí)際應(yīng)用性的科學(xué),可以應(yīng)用于自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域等方面。因此,我們需要通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的解決,實(shí)現(xiàn)我們所掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)。

  總之,通過(guò)上述方式,我們可以更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),全面提高我們的科學(xué)思維和解決問(wèn)題的'能力。

  三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)是我們啟航國(guó)際化視野和開(kāi)啟全球化交流的關(guān)鍵之一,因此,我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

  1、注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面的綜合提高:英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要我們綜合提高聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面能力,因此我們需要注重四方面的綜合提高,逐步掌握英語(yǔ)交流技巧。

  2、多元化學(xué)習(xí)方法:學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要我們使用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),可以選擇看電影、聽(tīng)英文歌曲、看英文小說(shuō)等方式多元化地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。

  3、詞匯量積累:英語(yǔ)靠詞匯來(lái)支撐,因此我們需要注重詞匯量的積累,多背單詞,多讀英文文章,掌握基本的英語(yǔ)詞匯。

  4、提高語(yǔ)法、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的掌握:英語(yǔ)語(yǔ)法、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),我們需要多聽(tīng)多說(shuō),多模仿native-speaker的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)來(lái)達(dá)到更加自然地交流的效果。

  總之,通過(guò)上述方式,我們可以更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)能力和交流能力,在日常生活和職業(yè)發(fā)展中得到實(shí)際應(yīng)用。

  四、理綜學(xué)習(xí)計(jì)劃

  理綜學(xué)習(xí)在中學(xué)階段是我們相對(duì)重點(diǎn)的學(xué)科之一,因此,我的理綜學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

  1、注重基本知識(shí)的掌握:理綜學(xué)習(xí)中,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是實(shí)現(xiàn)高水平學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。因此,我們需要通過(guò)深度閱讀教材、查看歷年試題等方式逐步掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

  2、實(shí)驗(yàn)演示:理科是一門(mén)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐性強(qiáng)的學(xué)科,我們需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示實(shí)現(xiàn)知識(shí)內(nèi)化,并加深對(duì)科學(xué)原理的理解。

  3、多角度的思考問(wèn)題:學(xué)習(xí)理綜,我們需要通過(guò)多角度地思考問(wèn)題,從生態(tài)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)生活等方面學(xué)習(xí)實(shí)際生活中的科學(xué)知識(shí)。

  4、加強(qiáng)與技術(shù)的結(jié)合:近年來(lái),科技的逐步發(fā)展,提出了多元化的量化分析方法和實(shí)時(shí)監(jiān)控,因此我們需要加強(qiáng)理綜與技術(shù)的結(jié)合,從而更好地理解和研究實(shí)際問(wèn)題。

  總之,通過(guò)上述方式,我們可以更好地學(xué)習(xí)理綜知識(shí),提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,在科研領(lǐng)域和實(shí)際工作中得到實(shí)際應(yīng)用。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  初三是一個(gè)人生中非常關(guān)鍵的時(shí)期,對(duì)于每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)都需要認(rèn)真對(duì)待。在這個(gè)時(shí)期,學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)非常重要。下面我將為大家詳細(xì)介紹初三各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

  中文是中國(guó)特有的語(yǔ)言,是我們民族文化的重要組成部分。在初三的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我們需要將重點(diǎn)放在閱讀理解、寫(xiě)作技巧和詩(shī)詞的學(xué)習(xí)上。

  1、閱讀理解:閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),我們需要針對(duì)閱讀理解更加注重細(xì)節(jié)。在閱讀的時(shí)候,可以嘗試多看幾遍讀物,縷清核心意思,建立自己的思維框架。在閱讀題目中,需要認(rèn)真審題,特別注意題目中的細(xì)節(jié)信息。

  2、 寫(xiě)作技巧:寫(xiě)作是一個(gè)人表達(dá)自己的重要方式,我們需要在寫(xiě)作練習(xí)中不斷塑造自己的寫(xiě)作思維習(xí)慣。在語(yǔ)文課堂上,需要認(rèn)真聽(tīng)講,把握好老師的講題方向。在寫(xiě)作練習(xí)的時(shí)候,需要多積累素材,不斷練習(xí),提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、詩(shī)詞學(xué)習(xí):詩(shī)詞是中華文化的瑰寶,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的組成部分。在初三的詩(shī)詞學(xué)習(xí)中,我們需要先了解其內(nèi)涵,再通過(guò)不斷的背誦和默寫(xiě)來(lái)加深對(duì)其的理解。通過(guò)詩(shī)詞學(xué)習(xí),還可以拓寬自己的語(yǔ)言視野,加深對(duì)中華文化的認(rèn)識(shí)。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  數(shù)學(xué)是一門(mén)抽象的學(xué)科,也是中學(xué)階段必須要學(xué)好的一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科。在初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們需要注意以下幾點(diǎn):

  1、基礎(chǔ)記憶:初三學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是非常重要的,我們首先要確保自己的基礎(chǔ)學(xué)科水平。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),我們需要掌握好乘法口訣表、公式的記憶。

  2、理論知識(shí)練習(xí):掌握數(shù)學(xué)理論知識(shí)后,需要及時(shí)進(jìn)行練習(xí)。需要注重點(diǎn)的練習(xí),以鞏固自己的理論知識(shí)。在復(fù)習(xí)時(shí),可以通過(guò)做不同難度的題目以及參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)來(lái)提高自己的數(shù)學(xué)水平。

  3、知識(shí)融會(huì)貫通:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題,我們需要在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí),了解問(wèn)題的解法,從而將數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。在數(shù)學(xué)課堂上,我們需要注重老師所講內(nèi)容的實(shí)用性,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí),提高自己的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  在全球化的背景下,英語(yǔ)逐漸成為全球通用語(yǔ)言。在初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我們需要注意以下幾點(diǎn):

  1、詞匯積累:英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,我們需要通過(guò)大量的詞匯積累,來(lái)鞏固自己的語(yǔ)言基礎(chǔ)。在詞匯練習(xí)中,我們需要注重單詞的拼寫(xiě)和釋義。

  2、語(yǔ)法練習(xí):語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)部分,我們需要通過(guò)多讀英文文章,結(jié)合自己所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)來(lái)強(qiáng)化自己的'語(yǔ)法實(shí)踐能力。

  3、口語(yǔ)練習(xí):英語(yǔ)是一門(mén)口語(yǔ)交際能力要求較高的語(yǔ)言。我們需要通過(guò)多聽(tīng)多說(shuō),提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。可以通過(guò)參加英語(yǔ)角、口語(yǔ)訓(xùn)練班和英語(yǔ)模擬演講等活動(dòng)來(lái)提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  歷史學(xué)習(xí)計(jì)劃

  歷史是一門(mén)非常重要的學(xué)科,它可以讓我們了解我們的國(guó)家、民族和文化。在初三歷史學(xué)習(xí)中,我們需要注意以下幾點(diǎn):

  1、基礎(chǔ)知識(shí)掌握:歷史是一門(mén)基礎(chǔ)重要的學(xué)科,我們需要掌握好歷史的基礎(chǔ)知識(shí),以及相關(guān)的歷史概念。

  2、運(yùn)用歷史知識(shí):歷史知識(shí)是可以結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的。我們需要將自己所學(xué)的歷史知識(shí)與當(dāng)今社會(huì)實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),進(jìn)行理論應(yīng)用,以提高自己的綜合能力。

  3、多讀歷史書(shū)籍:歷史學(xué)習(xí)過(guò)程中,書(shū)籍是我們的重要工具。我們需要多讀一些歷史書(shū)籍,來(lái)加深對(duì)歷史的了解,并且不斷拓寬自己的知識(shí)面。

  綜上所述,初三各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要注重掌握好基礎(chǔ)知識(shí),強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,同時(shí)還需要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題來(lái)綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。只有在這樣的學(xué)習(xí)方式下,我們才能取得好的成績(jī),更好地服務(wù)于我們的未來(lái)。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  數(shù)學(xué):

  集合與簡(jiǎn)易邏輯、函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、直線與圓的方程、圓錐曲線方程、直線平面與簡(jiǎn)單幾何體、排列組合和二項(xiàng)式代理、概率與統(tǒng)計(jì)、極限、導(dǎo)數(shù)、復(fù)數(shù)

  高中數(shù)學(xué)有代數(shù)運(yùn)算、平面幾何和立體幾何,其中函數(shù)的綜合應(yīng)用、平面幾何(圓與圓錐的方程)、立體幾何結(jié)合平面向量的計(jì)算比較難。

  高中數(shù)學(xué)要記一些公式,暑假可以加深初中數(shù)學(xué)的公式。順便說(shuō)一下,大學(xué)的高等數(shù)學(xué)與極限、導(dǎo)數(shù)、復(fù)數(shù)和概率的方面多一些。

  語(yǔ)文:

  首先要背熟古文還有現(xiàn)代文中的一些詞語(yǔ)的拼音和成語(yǔ)的意思。高中語(yǔ)文會(huì)結(jié)合一些關(guān)于 古詩(shī)古文的常識(shí),還有判斷語(yǔ)句的邏輯結(jié)構(gòu)是否有錯(cuò)誤,需要較多的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)。高中作文大多以議論文為主,暑假可以收集一些材料。

  英語(yǔ):

  高中英語(yǔ)完型填空和閱讀理解會(huì)增多,要加強(qiáng)語(yǔ)法。暑假可以鍛煉聽(tīng)力、加深初中的語(yǔ)法知識(shí)還有加快閱讀速度。英語(yǔ)作文可以適當(dāng)?shù)乜匆恍┓段模恍┏S玫脑~組要記牢。

  物理:

  與初中的物理有些關(guān)聯(lián),暑假可以看看物理公式。高中的物理關(guān)于力方面的分析較難懂,并且占較大部分,還有關(guān)于電方面的學(xué)習(xí),也結(jié)合了力的分析。要記住一些物理實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)和結(jié)論。高中物理比較難學(xué),要做好準(zhǔn)備。

  化學(xué):

  與初中化學(xué)有較大關(guān)聯(lián),高中化學(xué)要被較多的知識(shí)點(diǎn),還增加了有機(jī)物的學(xué)習(xí),暑假可以看看一些反應(yīng)的公式。高中化學(xué)有物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類(lèi)、氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)、物質(zhì)的'量、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化、溶液和膠體、原子結(jié)構(gòu)、元素周期律、化學(xué)鍵和晶體結(jié)構(gòu)、化學(xué)平衡、電離平衡、電化學(xué)、鹵素、氧族元素及環(huán)境保護(hù)、氮族元素、談族元素及無(wú)機(jī)非金屬材料、堿金屬、幾種重要的金屬、無(wú)機(jī)推斷(從鹵素開(kāi)始都是對(duì)元素周期表的學(xué)習(xí),要記住元素的周期規(guī)律),接下來(lái)就是有機(jī)物(烴、烴的衍生物、糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、合成材料、有機(jī)物的推斷與合成)。高中化學(xué)還要做好實(shí)驗(yàn),有些考點(diǎn)會(huì)結(jié)合實(shí)驗(yàn),暑假可以看看化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一些基本操作和注意事項(xiàng)。

  生物:

  組成生物體的化學(xué)元素和化合物、細(xì)胞、生物的新陳代謝、植物的激素調(diào)節(jié)、人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié))、DNA、基因的分離定律和自由組合定律、有關(guān)遺傳的學(xué)習(xí)、有關(guān)生物的學(xué)習(xí)、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。高中生物同樣要做好實(shí)驗(yàn),要記住實(shí)驗(yàn)的流程,有些考點(diǎn)會(huì)讓你自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  第一部分:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  數(shù)學(xué)作為一門(mén)重要的基礎(chǔ)學(xué)科,在各級(jí)教育中都占有重要的地位。數(shù)學(xué)知識(shí)在求職、升學(xué)、科研等方面都具有很大的作用。因此,在今天的社會(huì)中,掌握數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)成為必不可少的能力之一。但是,要掌握好數(shù)學(xué)知識(shí),需要一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。下面是我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃的總結(jié)。

  一、培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維

  首先,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。數(shù)學(xué)思維是指運(yùn)用抽象化、邏輯化、定量化等思維能力去分析和解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'過(guò)程中,需要不斷地訓(xùn)練和強(qiáng)化這種數(shù)學(xué)思維能力。鍛煉數(shù)學(xué)思維的方法包括:

  1、閱讀數(shù)學(xué)經(jīng)典著作。經(jīng)典著作中的數(shù)學(xué)思想深刻、準(zhǔn)確,讀過(guò)之后可以加快自己的思考速度和提高思維交流能力。

  2、做數(shù)學(xué)題。做數(shù)學(xué)題是提高數(shù)學(xué)思維能力的最好方法之一。在做題的過(guò)程中,需要運(yùn)用各種數(shù)學(xué)思維方法,例如:歸納法、演繹法等等。

  3、理解數(shù)學(xué)概念。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要掌握數(shù)學(xué)概念。理解概念不是簡(jiǎn)單的死記硬背,而是通過(guò)舉一反三的方法去抓住概念的本質(zhì),才能更好地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。

  二、加強(qiáng)數(shù)學(xué)技能

  其次,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)技能。數(shù)學(xué)技能是指在運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題時(shí)所需要的技能和方法。這里介紹幾種加強(qiáng)數(shù)學(xué)技能的方法:

  1、牢記數(shù)學(xué)公式和定理。數(shù)學(xué)公式和定理是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此,需要認(rèn)真地掌握和記憶。

  2、熟練掌握計(jì)算方法。數(shù)學(xué)中的運(yùn)算和計(jì)算是基礎(chǔ),熟練掌握計(jì)算方法可以提高解題效率和準(zhǔn)確率。

  3、善于運(yùn)用工具。現(xiàn)在很多數(shù)學(xué)工具和軟件可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),善于運(yùn)用這些工具可以更快速、準(zhǔn)確地解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。

  三、拓展數(shù)學(xué)知識(shí)

  最后,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也需要拓展數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)是一門(mén)廣泛的學(xué)科,拓展數(shù)學(xué)知識(shí)可以開(kāi)拓自己的視野,增加知識(shí)面,更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。在學(xué)習(xí)中需要:

  1、關(guān)注應(yīng)用數(shù)學(xué)。應(yīng)用數(shù)學(xué)可以通過(guò)實(shí)際問(wèn)題的解決來(lái)加深對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。

  2、關(guān)注數(shù)學(xué)的前沿和趨勢(shì)。數(shù)學(xué)發(fā)展非常迅速,了解數(shù)學(xué)的前沿和趨勢(shì)可以讓我們更好地把握學(xué)習(xí)方向,做好職業(yè)規(guī)劃。

  3、參加數(shù)學(xué)比賽和青年學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。通過(guò)參加數(shù)學(xué)比賽和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),可以結(jié)交志同道合的朋友,激發(fā)思維創(chuàng)新,提升自我學(xué)術(shù)水平。

  綜上所述,要學(xué)好數(shù)學(xué),需要在培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維、加強(qiáng)數(shù)學(xué)技能、拓展數(shù)學(xué)知識(shí)三個(gè)方面有一個(gè)全面的規(guī)劃。只有在這三者的基礎(chǔ)上,才能真正做到理解和掌握數(shù)學(xué)知識(shí),不斷提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  為了在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中更好地掌握知識(shí)和技能,我們需要制定一個(gè)科學(xué)的各科學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅能夠提高效率和效果,還能夠給人以正確的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。下面分別對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物和地理等七門(mén)學(xué)科制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

  語(yǔ)文作為一門(mén)基礎(chǔ)的學(xué)科,是九年義務(wù)教育十二年制教育的核心。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,必須以扎實(shí)的基礎(chǔ)和嚴(yán)密的邏輯思維訓(xùn)練為主,兼顧審美和綜合素質(zhì)的提高。

  1、課堂學(xué)習(xí)

  在課堂學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要多聽(tīng)、多記、多思考,盡量將老師講的東西都記錄下來(lái),包括每堂課的知識(shí)點(diǎn)和重點(diǎn)難點(diǎn)等。對(duì)于不理解的知識(shí)點(diǎn),要及時(shí)向老師請(qǐng)教和提問(wèn),營(yíng)造良好的探究式學(xué)習(xí)氛圍。在課堂上還要多看一些范文、名家句子,提高自己的語(yǔ)感和鑒別語(yǔ)言的能力。

  2、課外閱讀

  在課外閱讀方面,我們可以選擇優(yōu)秀的文學(xué)作品、歷史傳記、新聞雜志等進(jìn)行閱讀,尤其是一些名家的文章,要認(rèn)真研究每一個(gè)字詞、每一句話的表達(dá)方式,從中獲得更多的語(yǔ)感和寫(xiě)作技巧。此外,還可以參加一些語(yǔ)文鑒賞、詩(shī)歌歌賦、辯論等活動(dòng),來(lái)鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  3、課文寫(xiě)作

  在日常寫(xiě)作中,要注意語(yǔ)句連接和段落的安排。另外,在寫(xiě)作之前可以先寫(xiě)一個(gè)提綱或思維導(dǎo)圖,好把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和思路。對(duì)于語(yǔ)文的寫(xiě)作,還要多練,多搜集一些好詞、好句子,來(lái)豐富自己的語(yǔ)言庫(kù)。

  二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  數(shù)學(xué)是一門(mén)極為基礎(chǔ)的科學(xué),其習(xí)得程度,決定了我們是否能更好地掌握其他科學(xué)的知識(shí)和技能。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要注重知識(shí)的靈活運(yùn)用和計(jì)算能力的提高。

  1、基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)的掌握

  在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)前,需要先掌握一些基本概念和基礎(chǔ)知識(shí),如數(shù)學(xué)符號(hào)、圖形、計(jì)算方法等。只有掌握好這些基本概念,才能對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目進(jìn)行解答。

  2、習(xí)題的做法

  在做習(xí)題時(shí),要關(guān)注解題過(guò)程和方法,注重思維的拓展和靈活運(yùn)用,同時(shí)還要注意計(jì)算的精確性和準(zhǔn)確性。除了課堂上的習(xí)題外,我們還可以通過(guò)做一些競(jìng)賽題、模擬試題來(lái)提高自己的'計(jì)算能力和策略運(yùn)用能力。

  3、 總結(jié)和小結(jié)

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要時(shí)常將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和小結(jié),從而加深對(duì)知識(shí)的印象,理順?biāo)悸罚岣邔W(xué)習(xí)效率。在總結(jié)或小結(jié)時(shí),可以借助一些筆記軟件、手寫(xiě)筆記等工具,使整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加豐富和有趣。

  三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  英語(yǔ)作為一種全球通用語(yǔ)言,其在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中扮演著越來(lái)越重要的角色。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要注重單詞和語(yǔ)法的掌握,注重口語(yǔ)和聽(tīng)力的訓(xùn)練。

  1、單詞和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)

  在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最初階段,需要注重單詞和基礎(chǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí),先從基礎(chǔ)的單詞、句型、語(yǔ)法開(kāi)始,然后循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)單詞時(shí),可以借助一些詞匯軟件,如背單詞、詞霸等,來(lái)進(jìn)行記憶和鞏固;在學(xué)習(xí)語(yǔ)法時(shí),也可以借助一些語(yǔ)法軟件來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)和練習(xí)。

  2、口語(yǔ)和聽(tīng)力的訓(xùn)練

  在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中,更加重要的是口語(yǔ)和聽(tīng)力的訓(xùn)練。學(xué)生可以加入英美文化交流俱樂(lè)部、口語(yǔ)角、英語(yǔ)沙龍等組織,來(lái)多交流多練習(xí);并且可以通過(guò)聽(tīng)音頻、觀看外語(yǔ)影片、廣播、新聞、戲劇等進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。要持之以恒、耐心刻苦,逐步提高口語(yǔ)和聽(tīng)力水平。

  四、物理學(xué)習(xí)計(jì)劃

  物理學(xué)習(xí)主要注重自主探究和實(shí)踐操作,這也是它與其他學(xué)科的區(qū)別之一。在物理學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要注重舉一反三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和多元思考的能力。

  1、自主探究和思考

  在學(xué)習(xí)物理那,需要大力發(fā)揮自主探究和多元思考能力,培養(yǎng)獨(dú)立思考和削弱先入為主的思維包袱。在學(xué)習(xí)中,可以嘗試通過(guò)實(shí)驗(yàn)、模擬、仿真等方法來(lái)提高自己的物理直覺(jué)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ瑥亩訌?qiáng)知識(shí)的掌握和理解。

  2、課外實(shí)踐

  物理實(shí)踐和課外實(shí)踐也是物理學(xué)習(xí)重要組成部分。在針對(duì)性的實(shí)踐中,可以更好地把握物理學(xué)的知識(shí)和技能,從而使學(xué)習(xí)更為深入和有效。可以通過(guò)參加各種物理比賽,如全國(guó)中學(xué)生物理比賽、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽等,來(lái)鍛煉和提高自己的物理學(xué)水平和實(shí)踐能力。

  五、化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  化學(xué)作為一門(mén)實(shí)驗(yàn)性的學(xué)科,其實(shí)驗(yàn)和探究是其重要的特點(diǎn)之一。在化學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要注重實(shí)驗(yàn)操作、理論學(xué)習(xí)和融會(huì)貫通。

  1、實(shí)驗(yàn)操作與觀察

  在化學(xué)學(xué)習(xí)中,實(shí)驗(yàn)和觀察是重要的學(xué)習(xí)方法。我們需要注重實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理,這是化學(xué)學(xué)習(xí)的核心。同時(shí),還要關(guān)注實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)果之間的聯(lián)系,從而進(jìn)一步理解其中的化學(xué)原理和化學(xué)規(guī)律。

  2、理論學(xué)習(xí)和融會(huì)貫通

  在化學(xué)的理論學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要注重概念的理解和知識(shí)點(diǎn)的掌握。理論知識(shí)可以通過(guò)課堂講解、輔導(dǎo)資料等方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),重要的是要學(xué)會(huì)將理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作聯(lián)系起來(lái),融會(huì)貫通,真正掌握化學(xué)學(xué)科中的化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)原理,從而更好地應(yīng)對(duì)后續(xù)的化學(xué)學(xué)習(xí)。

  六、生物學(xué)習(xí)計(jì)劃

  生物是一個(gè)復(fù)雜的學(xué)科,既包含生命現(xiàn)象,還包括生命體系,如生理、細(xì)胞生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等。在學(xué)習(xí)生物時(shí),我們需要注重生物現(xiàn)象的觀察和實(shí)驗(yàn)操作,同時(shí)要了解生命體系的運(yùn)行原理和相關(guān)配套知識(shí)。

  1、生物現(xiàn)象的觀察和實(shí)驗(yàn)操作

  生物學(xué)習(xí)的核心是生物現(xiàn)象的觀察和實(shí)驗(yàn)操作,這是學(xué)習(xí)生物的基本途徑。在生物實(shí)驗(yàn)中,我們需要注意實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全性。在生物的觀察過(guò)程中,要注意觀察物質(zhì)的特征和性質(zhì),并思考不同物種的生物習(xí)性和生活方式。

  2、生命體系的運(yùn)行原理和相關(guān)配套知識(shí)

  在學(xué)習(xí)生物的過(guò)程中,我們還要了解生命體系的運(yùn)行原理和領(lǐng)域知識(shí),這包括細(xì)胞學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)、生態(tài)學(xué)等等。在這些領(lǐng)域中,我們要注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和理解,同時(shí)在實(shí)踐過(guò)程中注重實(shí)驗(yàn)操作和觀察。

  七、地理學(xué)習(xí)計(jì)劃

  地理學(xué)習(xí)主要注重地球與人類(lèi)、以及人文社會(huì)的關(guān)系和交互影響。在地理學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要注重地理現(xiàn)象的觀察和探究,還需要注意地圖閱讀和數(shù)據(jù)分析能力。

  1、地球現(xiàn)象的觀察和探究

  在地理東安學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要注重對(duì)地球現(xiàn)象的觀察和探究,包括研究地球的構(gòu)造、自然地理、區(qū)域地理、資源與環(huán)境、人文地理等等。在實(shí)踐中,我們可以借助地理儀器、地圖、資料、模擬等多種方式來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),強(qiáng)化地理直覺(jué)和分析能力。

  2、地圖閱讀和數(shù)據(jù)分析能力

  在地理學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們還需要注重地圖閱讀和數(shù)據(jù)分析能力。地圖閱讀能力是地理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí)地圖,可以了解地球的地貌、人文特色、氣候和自然災(zāi)害的情況。數(shù)據(jù)分析能力則涉及到地理學(xué)的統(tǒng)計(jì)和分析方法,通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和建模,我們可以深入了解各種地理現(xiàn)象和地理問(wèn)題的本質(zhì)。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  為了做好綜合素質(zhì)教育,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中全面發(fā)展,各科老師們都針對(duì)不同學(xué)科制定了科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。下面就來(lái)看看各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃

  語(yǔ)文是一門(mén)關(guān)鍵性的學(xué)科,它不僅是交流的紐帶,也是其他學(xué)科理解和應(yīng)用的基礎(chǔ)。因此,語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在培養(yǎng)同學(xué)們的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和譯等方面。

  具體來(lái)說(shuō),我們將在閱讀中培養(yǎng)同學(xué)的閱讀技能和閱讀理解能力,逐漸提高他們的文化素養(yǎng)和語(yǔ)文綜合運(yùn)用水平。同時(shí),還要切實(shí)加強(qiáng)造句訓(xùn)練、寫(xiě)作指導(dǎo)、演講鍛煉等方面的`學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高同學(xué)們的表達(dá)能力。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  隨著全球化的發(fā)展,英語(yǔ)已經(jīng)成為不可或缺的語(yǔ)言。因此,英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃致力于培養(yǎng)同學(xué)們的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和譯等方面的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。

  具體來(lái)說(shuō),我們將在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練中注重口語(yǔ)表達(dá)的實(shí)際運(yùn)用,學(xué)習(xí)背景知識(shí)的同時(shí),盡可能多地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境,讓同學(xué)們?cè)谟^察、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)中不斷積累。此外,我們還將采用多種有效的教學(xué)手段,如英語(yǔ)角、英語(yǔ)劇目、英語(yǔ)讀書(shū)等,提高同學(xué)們的英語(yǔ)綜合實(shí)踐能力。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  數(shù)學(xué)是一門(mén)高度邏輯、需要嚴(yán)謹(jǐn)思考的學(xué)科。因此,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)密的邏輯思維和創(chuàng)新的數(shù)學(xué)思維。

  具體來(lái)說(shuō),我們將先從基本算術(shù)運(yùn)算開(kāi)始,逐步深入學(xué)習(xí)各類(lèi)數(shù)學(xué)概念和思路,強(qiáng)化數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練。同時(shí),還要把數(shù)學(xué)的應(yīng)用理念貫穿始終,注重實(shí)際問(wèn)題的解決,激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和應(yīng)用能力。

  物理學(xué)習(xí)計(jì)劃

  物理學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用科學(xué)方法分析問(wèn)題的能力,理解物理現(xiàn)象的本質(zhì)規(guī)律,建立正確的科學(xué)態(tài)度。

  具體來(lái)說(shuō),我們將注重建立基本物理概念,熟練掌握數(shù)學(xué)工具和基本物理模型,理解基本的物理定律和規(guī)律。同時(shí),還將采用多種有效的物理實(shí)驗(yàn)與探究活動(dòng),提高同學(xué)們的觀察能力和實(shí)驗(yàn)技能。

  化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃致力于培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)氣體、液體、固體等物質(zhì)的性質(zhì)及其化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)規(guī)律的理解和應(yīng)用,以及化學(xué)思想的培養(yǎng)。

  具體來(lái)說(shuō),我們將圍繞化學(xué)基本知識(shí),在實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上不斷學(xué)習(xí)和探究化學(xué)原理和化學(xué)變化的本質(zhì)。針對(duì)常見(jiàn)化學(xué)問(wèn)題和應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)行分析和解決,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)手段,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)科興趣。

  以上便是各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信在各位老師的精心指導(dǎo)下,同學(xué)們一定能夠在學(xué)習(xí)中全面發(fā)展,成為未來(lái)有用之才。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  前言:

  初三是非常關(guān)鍵的一年,對(duì)于即將面對(duì)中考的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這一年的學(xué)習(xí)任務(wù)非常重;同時(shí),初三階段也是警惕萎靡不振、壓力緊張、精神壓力過(guò)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為了順利地渡過(guò)初三這一關(guān),建議同學(xué)們要制定好一份科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分段有序地開(kāi)展學(xué)習(xí)工作。

  一.語(yǔ)文科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  語(yǔ)文從小學(xué)開(kāi)始接觸至初中,一直是學(xué)生們的重要能力之一。初三語(yǔ)文考試具有重點(diǎn)和難點(diǎn),建議同學(xué)們著重進(jìn)行以下幾方面的提高:

  1.對(duì)于課本文本,同學(xué)們要注意適時(shí)背誦、吟誦——這是對(duì)文本理解和誦讀能力的優(yōu)化。

  2.對(duì)于閱讀材料,在閱讀過(guò)程中要細(xì)致認(rèn)真、立足要點(diǎn),需要實(shí)踐的技能有認(rèn)清文意、理解邏輯、找到文丑體,從而提高閱讀和分析水平,避免出現(xiàn)分析錯(cuò)誤。

  3.在寫(xiě)作方面,同學(xué)們要充分利用草稿紙,寫(xiě)作時(shí)要注意模仿相關(guān)作品的表達(dá)方式、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,不要為了畫(huà)蛇添足而被考試時(shí)間所拖延。

  二.?dāng)?shù)學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  數(shù)學(xué)是初三考試中分?jǐn)?shù)最高、題目數(shù)量最多的一門(mén)學(xué)科。這也許讓同學(xué)們感到有些迷茫,但目的只有一個(gè):集中精力,穩(wěn)步提高。

  1.做好常規(guī)練習(xí),包括課內(nèi)練習(xí)、作業(yè)練習(xí)和模擬考試,查找并解決錯(cuò)誤,保證基礎(chǔ)知識(shí)和技能的達(dá)標(biāo)。

  2.有針對(duì)性地準(zhǔn)備歷年中考真題,對(duì)照錯(cuò)題集,主動(dòng)歸納總結(jié)題型和解題技巧,充分利用預(yù)備復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)。

  3.發(fā)展解答問(wèn)題的思維方式,學(xué)會(huì)進(jìn)行思路分析和轉(zhuǎn)化,從而能夠更加欣賞到數(shù)學(xué)這門(mén)科學(xué)。

  三.英語(yǔ)科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  英語(yǔ)是初三考試中最為關(guān)鍵的一門(mén)科目之一。良好的英語(yǔ)水平除了能幫助同學(xué)們?cè)谥锌贾械玫礁叻滞猓彩翘岣咄瑢W(xué)們綜合素質(zhì)和國(guó)際視野的保障。

  1.海量聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí),尤其重視用英語(yǔ)表達(dá)和溝通的能力,努力提高自己的口語(yǔ)語(yǔ)感和語(yǔ)音準(zhǔn)確程度。

  2.優(yōu)先進(jìn)行課本的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)時(shí)需要以進(jìn)度為先,不放棄或懈怠,并在學(xué)習(xí)會(huì)后進(jìn)行詞匯和語(yǔ)法的鞏固和拓展。

  3.充分利用外教來(lái)進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,使用多媒體資源進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,提高英語(yǔ)的閱讀和寫(xiě)作能力。

  四.物理科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  初三物理是許多同學(xué)最喜歡的學(xué)科。一方面,物理是非常實(shí)用的一門(mén)科學(xué),另一方面,初三物理考試的范圍和難度等級(jí)都屬于比較可控的范疇,因此也有不少的考試增量空間值得我們?cè)趯?shí)踐中深入挖掘。

  1.初三物理重點(diǎn)是學(xué)生在初中物理基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次全面提升,建議同學(xué)們把握重點(diǎn)內(nèi)容、挖掘難點(diǎn)、逐步提高自己課本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能。

  2.針對(duì)中考的考試特點(diǎn)和各類(lèi)難題,同學(xué)們需要逐漸形成自己獨(dú)特的解題方式和理念,不能一味地依賴(lài)模板或公式推導(dǎo)。

  3.還要注重培養(yǎng)解題的直覺(jué)和思維能力,積極參加競(jìng)賽、利用合適的題型切入,拓寬解題思路和思維形式,提高成績(jī)和考試上限。

  五.化學(xué)科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  初三化學(xué)從數(shù)量和難度上來(lái)看是一門(mén)非常艱難的學(xué)科。它不僅具有大量的.學(xué)科基礎(chǔ),而且還涉及到許多實(shí)驗(yàn)、化學(xué)公式和應(yīng)用分析等方面。因此,學(xué)習(xí)化學(xué)要建立穩(wěn)固的基礎(chǔ),并積極實(shí)踐。

  1.做好課內(nèi)練習(xí)和作業(yè),注重提高化學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)性、實(shí)踐性和技能性。同時(shí),要注重化學(xué)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)的范圍,從實(shí)踐中探究化學(xué)的基本規(guī)律。

  2.發(fā)掘蘊(yùn)含在題目當(dāng)中的知識(shí)內(nèi)涵,拓寬自己的科技知識(shí),特別是注重與生活相關(guān)的技術(shù)和實(shí)用化學(xué),注意形成對(duì)化學(xué)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)和邏輯思考的能力。

  3.在復(fù)習(xí)階段,重點(diǎn)突破比較高深的知識(shí)點(diǎn),理解相關(guān)實(shí)驗(yàn)原理和結(jié)果,找出應(yīng)用化學(xué)的問(wèn)題,提高自己在實(shí)踐中運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  作為一個(gè)初三的學(xué)生,我深知在這個(gè)階段需要付出比以往更多的時(shí)間和努力去學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅豐富而復(fù)雜,而且即將面臨高考的挑戰(zhàn)。所以,我需要制定一份詳細(xì)的初三各科學(xué)習(xí)計(jì)劃,從而更好地掌握每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  語(yǔ)文:

  在學(xué)習(xí)語(yǔ)文上,我需要按照教材的要求積極學(xué)習(xí)。首先,我要認(rèn)真閱讀每一篇文章和課外讀物,理解作者的意圖,掌握每個(gè)故事的情節(jié)和主旨,提高我閱讀和理解的能力。同時(shí),我還需要去記憶一些重要的古詩(shī)文,理解其中的意義和美學(xué)價(jià)值,并能夠運(yùn)用到寫(xiě)作和講解中。并且,我還要注重聽(tīng)課和做作業(yè),及時(shí)糾正錯(cuò)誤并積累經(jīng)驗(yàn)。

  數(shù)學(xué):

  在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,首先需要掌握良好的基礎(chǔ)知識(shí)。例如,我需要掌握四則運(yùn)算以及初中數(shù)學(xué)的重要概念,如函數(shù)、方程等。然后,我需要注重基礎(chǔ)的解題方法和基本思維能力的訓(xùn)練,如分類(lèi)討論、逆向思維等。此外,考試的成績(jī)往往受到大量練習(xí)的影響,因此我需要努力完成老師分配的每一份作業(yè),并通過(guò)試卷分析來(lái)判斷自己掌握的程度。最后,我還需要通過(guò)參加比賽或自主參與幫助他人解決數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)提高自己的數(shù)學(xué)技巧和信心。

  英語(yǔ):

  英語(yǔ)是我最喜歡的學(xué)科之一,但又是學(xué)習(xí)壓力最大的科目。因此,我需要全力以赴學(xué)習(xí)英語(yǔ)。首先,我要記憶國(guó)際音標(biāo)和單詞,積累詞匯量,掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)。然后,我會(huì)不斷提高閱讀速度和聽(tīng)力理解能力。最后,我會(huì)在海量的英語(yǔ)資料中尋找寫(xiě)作素材和進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練,讓學(xué)習(xí)變得更加高效和有趣。

  物理:

  在學(xué)習(xí)物理學(xué)科上,最重要的是做實(shí)驗(yàn)。這是從抽象的'理論中把概念轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。我應(yīng)該抓住每一次實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),不僅僅完成實(shí)驗(yàn),更要認(rèn)真觀察和思考實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的物理現(xiàn)象,進(jìn)而理解相關(guān)物理概念。此外,我還應(yīng)該注重解題方法的訓(xùn)練和基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。

  化學(xué):

  學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科時(shí),我需要掌握好實(shí)驗(yàn)和理論知識(shí)的結(jié)合。正如物理,化學(xué)的學(xué)習(xí)也離不開(kāi)實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥杏H身經(jīng)歷才能真正理解化學(xué)的本質(zhì)。除此之外,我還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)元素周期表的知識(shí),并結(jié)合實(shí)驗(yàn)來(lái)深入了解元素的性質(zhì)和周期定律;學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)過(guò)程時(shí),我還要注重練習(xí)和掌握好化學(xué)式的表示方法和化學(xué)方程式的原則。

  最后,為了更好地實(shí)現(xiàn)初三各科學(xué)習(xí)計(jì)劃,我需要平衡好學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系。除了做好每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我還要充分利用課余時(shí)間,進(jìn)行有益的活動(dòng),增加自己的知識(shí),豐富自己的生活。在學(xué)習(xí)上,要做到及時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,及時(shí)修改;在生活上,要呼吸新鮮空氣,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和休息。只有心態(tài)平和,身體健康,才能更好地迎接高中的挑戰(zhàn)。

各科學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  我們中國(guó)人說(shuō):“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”。通俗點(diǎn)說(shuō),你要輸出東西,首先要有大量輸入。再通俗點(diǎn)說(shuō),肚子里要有干貨。怎么有干貨?多讀多背誦。以人教版教材為例:把課本里的Section B 2b,Section A 3a全部背誦,并默寫(xiě)。對(duì)!不光是背誦,還要默寫(xiě)!只有默寫(xiě)并對(duì)應(yīng)檢查更正才能培養(yǎng)重要的英語(yǔ)意識(shí):動(dòng)詞變?nèi)龁蔚囊庾R(shí)、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的意識(shí)。只有默寫(xiě)才可以幫助你改善作文整體謀篇布局。只有默寫(xiě)才能讓你對(duì)優(yōu)美句子運(yùn)用達(dá)到轉(zhuǎn)換自如的地步。

  請(qǐng)注意:不是泛讀,是精讀。怎么才算精讀? 篇章所有生單詞、復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)弄懂,能流暢翻譯,優(yōu)美句子背誦,優(yōu)美 篇章背誦。大家可能會(huì)疑惑去哪里找這么多材料閱讀?其實(shí)可以從課后做的'閱讀題、完形題、作文范文、聽(tīng)力材料開(kāi)始,同時(shí)相信老師也會(huì)向大家推薦大量值得精讀的優(yōu)秀好文。

  想提高成績(jī),至少每個(gè)星期保證一篇寫(xiě)作練習(xí),并請(qǐng)?jiān)谙薅〞r(shí)間內(nèi)完成。還有一點(diǎn)要注意的是:練習(xí)完后,請(qǐng)批改并訂正,然后可以對(duì)比一下滿分作文的模板,分析比較自己的作文不足的地方。將精彩的詞匯、句型摘抄下來(lái),作為自己的知識(shí)積累,下次練習(xí)時(shí)去嘗試使用。

  第一,字跡一定要工整。作文一般是訂檔打分,印象非常重要。字寫(xiě)得不好,很容易破壞你在老師心目中的良好印象。破解之法:寫(xiě)作文打草稿,答題卡上的作文不要有任何修改痕跡,杜絕使用改正液、透明膠、橡皮等涂改工具。

  第二,作文題中包涵的信息要點(diǎn)請(qǐng)寫(xiě)全。我所在的城市中考批改的規(guī)則是:掉一個(gè)要點(diǎn),扣三分;破解之法,審題時(shí)要點(diǎn)標(biāo)號(hào),打完草稿后檢查要點(diǎn)是否齊全。

  第三,作文要反復(fù)檢查。怎么檢查?第一遍,只看作文有無(wú)拼寫(xiě)錯(cuò)誤;第二遍,只看有無(wú)動(dòng)詞單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)錯(cuò)誤;第三遍,只看名詞單復(fù)數(shù)有無(wú)錯(cuò)誤;第四遍,只看介詞搭配有無(wú)錯(cuò)誤;第五遍,只看有無(wú)遺漏要點(diǎn)。

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