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六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
更新時間:2024-07-19 07:28:23
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[合集]六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應(yīng)當(dāng)有充實的學(xué)習(xí)計劃,以下就是我的.計劃:

  一、語文:

  1、使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。

  2、學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。

  3、學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點、日積月累,背誦課文段落。

  4、溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問回答課后題。

  5、每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)

  6、讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

  二、數(shù)學(xué):

  1、學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識。

  2、學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固。

  3、對自己的弱項進(jìn)行專項訓(xùn)練。

  4、多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。

  三、英語:

  1、記單詞時要邊讀邊記。

  2、每學(xué)完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強(qiáng)句型練習(xí)。

  3、每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識。

  4、課文會背會默。

  5、多聽磁帶,進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

  四、其他:

  1、課外進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運動會。

  2、積極參加學(xué)校、班級的各項活動,鍛煉自己的綜合能力。

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  研究性學(xué)習(xí)課程是一種新型的培養(yǎng)創(chuàng)新人才的學(xué)習(xí)模式。它以學(xué)生的實際生活和實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ),深入挖掘課程資源,注重學(xué)生的親身體驗,并要求他們積極參與各類活動。通過實踐中的觀察、實驗、體驗和創(chuàng)作等一系列活動,學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)并解決問題,增強(qiáng)對生活的體驗和感悟,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力。研究性學(xué)習(xí)課程設(shè)計注重讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中,他們可以有針對性地選擇自己感興趣的內(nèi)容,并安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這樣一來,學(xué)生不僅能夠掌握各學(xué)科的基礎(chǔ)知識,還能充分發(fā)展自己的特長。在研究性學(xué)習(xí)中,學(xué)生可以進(jìn)行小規(guī)模的研究,實踐中的成長,以及創(chuàng)新的探索。這種學(xué)習(xí)方式旨在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的能力,使他們在選擇、生活和創(chuàng)新方面都能有所作為。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、使學(xué)生獲得親生參與研究、探索的體驗,形成善于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,收集、分析和利用信息,以及解答問題等多方面的探究能力。

  3、使學(xué)生學(xué)會交流,發(fā)展樂于合作的團(tuán)隊精神和合作技能。

  4、培養(yǎng)學(xué)生堅持嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,持續(xù)追求進(jìn)取精神,敢于面對困難、勇于克服挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)以及追求真理的科學(xué)理念。

  5、提升學(xué)生對科學(xué)在自然、社會和人類發(fā)展中的意義與價值的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注國家和社會進(jìn)步的意識,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生對社會責(zé)任和使命的理解。

  三、方法措施:

  1、指導(dǎo)學(xué)生的主動探究,活動中要注重發(fā)揮學(xué)生的自主性。教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的自主地位,放手讓學(xué)生去實踐、思考和討論。同時,鼓勵學(xué)生真實表達(dá)自己的想法,展示他們個性的`獨特之處,并允許他們在學(xué)習(xí)過程中有所創(chuàng)新。教師應(yīng)鼓勵學(xué)生提出新問題、新思路和新觀點,從而轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,變?yōu)橐龑?dǎo)、幫助和促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。更重要的是,教師需要扮演一個與學(xué)生共同成長的角色。

  2、我們積極探索多種實施模式,以充分體現(xiàn)學(xué)科特點。我們將交流與指導(dǎo)密切結(jié)合,相互滲透并靈活運用,同時注重組織活動的周密性,減少預(yù)設(shè)性,并增強(qiáng)對生成性的關(guān)注與把握。我們注重課程活動設(shè)計的容量與難度,使其符合本年級學(xué)生的特點與興趣。此外,我們注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢,充分利用合作中的探索和分享效應(yīng),從而提升與拓展活動的內(nèi)涵。

  3、積極爭取不同方面的支持,建立一個有利于綜合實踐課程推行的支持網(wǎng)絡(luò),打破學(xué)校的界限,爭取家庭和社會的廣泛支持,并且更加充分地利用社會資源和家庭資源。同時,還要加強(qiáng)與少先隊活動、班主任組織的活動以及學(xué)校的相關(guān)活動的結(jié)合,在整合的觀點下看待問題,發(fā)揮它們在推動綜合實踐課程發(fā)展中的重要作用。

  四、本學(xué)期活動安排:周活動安排

  1—2:闡述研究性學(xué)習(xí)課程的出臺背景、目的、意義,了解研究性學(xué)習(xí)課程的一般步驟。

  3—9:網(wǎng)絡(luò)對小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的影響研究

  10—15:小學(xué)生消費透視調(diào)查報告

  1518:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對小學(xué)生的影響

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3

  日子過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,春天的腳步近了,我們在這個大好時光開始了新學(xué)期新一輪的學(xué)習(xí)生活。我要在這個特殊的學(xué)期——六年級下學(xué)期的.開學(xué)第一天,鞭策好自己的新學(xué)期新計劃,計劃詳見如下:

  一、學(xué)習(xí)類

  1、課堂上做到“心到、眼到、口到、手到”,表現(xiàn)出積極、活躍的自我,提高各門功課的成績。

  2、每天晚上做三道數(shù)學(xué)培優(yōu)練習(xí)題,增強(qiáng)數(shù)學(xué)難題解決能力。

  3、課余時間多多練習(xí)正楷字,讓美觀的字體表現(xiàn)出自己的真實形象。

  4、每天閱讀書籍30分鐘,擴(kuò)大課外閱讀面。

  5、每周背誦三首古詩詞、一篇文言文,并積累大量好詞好句。

  6、每天讀20分鐘英語,記三個單詞,爭取把英語成績和語數(shù)成績拉成水平線。

  二、非學(xué)習(xí)類

  1、多做運動,增強(qiáng)體質(zhì)。

  2、改掉愛吃零食、常喝碳酸飲料的壞習(xí)慣,爭取做到少吃多做。

  3、講衛(wèi)生、愛勞動,不管是在家里還是在學(xué)校都應(yīng)做到如此。

  4、熱愛班級,關(guān)心同學(xué),在小學(xué)最后一個學(xué)期給大家留下美好印象。

  最后,希望我計劃好了這一切,也能做好這一切,但愿我接下來一段時間的學(xué)習(xí)生活能在小學(xué)階段畫上圓滿的句號。

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃4

  學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

  我的學(xué)習(xí)計劃是

  一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的.同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己學(xué)習(xí)的特點,可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):。每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時間

  1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);

  3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);

  6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

  以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地。”

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃5

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,也是向著中學(xué)做最后沖刺的一個重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的`中學(xué),我需要制定一個合理的學(xué)習(xí)目標(biāo):

  一、認(rèn)真聽課。

  認(rèn)真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的地方及時提問。對其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。

  用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習(xí),或看看課外書充實自己。

  四、勞逸結(jié)合。

  小學(xué)階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以上。

  雖然要達(dá)到這個目標(biāo)并非件容易的事,但我會盡一切努力朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。

  我對未來充滿信心,相信自己將在這個新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負(fù)家長、老師和同學(xué)們的期望。我會考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃6

  一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途,六年級上冊新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。 在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的'第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。 另外,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。 其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

  3、要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)識的字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時復(fù)習(xí);

  2、計劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量 六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴(yán)格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習(xí)慣。

  七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣。

  八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

  九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細(xì)再仔細(xì),爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

  十、每個周抽時間自學(xué)奧數(shù)5道例題,注意:

  1。 盡量一次性做正確,

  2。 計算速度要快,

  3。 對某一類題可能會形成自己的看法,這時總結(jié)一些解題的規(guī)律。有的題要考慮用兩種方法解。學(xué)完后要臨窗遠(yuǎn)眺2分鐘保護(hù)眼睛,然后在5分鐘內(nèi)跳600個繩(勞逸結(jié)合)。

  另外,我還要要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn)。 總之,在新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的好學(xué)生。

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃7

  小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃:

  開學(xué)了,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上理想的中學(xué)。

  俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

  一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

  三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

  四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的`內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光

  這個學(xué)期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學(xué)最后的一個階段——六年級。

  這個學(xué)期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

  一、在新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將自己的成績進(jìn)一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導(dǎo)中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學(xué)校組織的活動中積極參加。

  四、在勞動中積極參與,與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學(xué)和睦相處,積極幫助新同學(xué)。

  六、令自己全面發(fā)展,當(dāng)一個全面發(fā)展的人。

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8

  新學(xué)期到了,我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學(xué)期里,我的希望是永遠(yuǎn)記住母校,因為這畢竟是我生活了六年小學(xué)啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的`母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠(yuǎn)記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃9

  目標(biāo):保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭取第一名。

  計劃:

  1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數(shù)學(xué)、英語)7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

  2、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5、對于語文、數(shù)學(xué)、英語每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  每天學(xué)習(xí)安排:

  1、星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學(xué)不遲到。

  2、雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的`主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過2小時,打游戲不超過1小時。

  注意事項:

  1、課間調(diào)節(jié)視力。

  2、遇到不懂的要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  3、照答案,找出錯誤及時糾正。

  對手:谷雨陽、王智、張聽月。

  口號:先學(xué)后玩,堅持就是勝利!

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10

  今天終于開學(xué)了,我升入了六年級。是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求。在這個新的學(xué)期,我有新的目標(biāo)和新的計劃,我為了能在這個新的學(xué)期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的`學(xué)習(xí)計劃。

  1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;

  4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。

  5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

  以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著“三好學(xué)生”方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃11

  時間過的真快,不知不覺2個月的假期就要過去了。又要迎來一個新的學(xué)期了。在新的學(xué)期里我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí)。絕不辜負(fù)爸媽對我的期望。所以在新的學(xué)期我給自己制訂了“新學(xué)期計劃”。

  我的新學(xué)期計劃如下:

  1、上課好好聽講,作業(yè)及時完成。

  2、多讀有益的課外書。

  3、課前要預(yù)習(xí),課后要去復(fù)習(xí)老師講的知識。

  4、多做一些課外練習(xí),做到全方位思考。

  5、每天晚上及時完成老師布置的作業(yè)并復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。語文要復(fù)習(xí)老師今天講的`課文,會聽寫當(dāng)天所學(xué)的字詞。預(yù)習(xí)明天要講的知識。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)當(dāng)天講的知識,堅持每天做10道練習(xí)題。預(yù)習(xí)明天老師要講的知識。英語每天堅持讀20分鐘的英語書。

  6、每周寫三篇日記。

  這就是我的新學(xué)期計劃。

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃12

  兩個月的時間不算短,可暑假的那兩個月,過的真快啊!時光似乎還剛剛停留在散學(xué)式上,就已經(jīng)迎來了報名的那一天。學(xué)校已經(jīng)變出了一個嶄新的大操場,老師的辦公室也有一些變化。我感到最光榮的事情,就是從四(2)班變成了五(2)班,又升高了一個年級!看著眼前的這些景象,我感到十分親切。我的同學(xué)也依然沒變,還是這幾個,我又可以和他們在同一個教室里學(xué)習(xí),在同一個環(huán)境里成長了!

  發(fā)到嶄新的課本,我很開心。掂了掂,比以前的重了,捏了捏,比以前的厚了,看了看,字比以前的小了,圖畫也不多了,內(nèi)容也變深了。想學(xué)好它們,可不是件簡單的'事情,我也要繼續(xù)的加倍努力了。最好還是像以前一樣,成績名列前茅,作業(yè)即工整又正確。我的心情變得越來越沉重了,不能像暑假一樣輕輕松松了,加油吧,你的智商不能只停留在四年級,要學(xué)會新的知識,不能總拿自己和低年級的學(xué)生相比了。我沖過了終點,又重新回到了新學(xué)期的起點,在這段路程里,我一定要認(rèn)真,走好每一步!

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃13

  寒假過去,新學(xué)期到來了。我們將以新精神面貌跨進(jìn)新學(xué)期。

  新學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵年。在這一年里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認(rèn)識字、詞、成語,要先查字典,把它認(rèn)會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短語言寫出每段段落大意,然后總結(jié)出課文中心思想;對于每篇課文課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學(xué)校和班級各項規(guī)章制度。在新學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉,保證自己有一個強(qiáng)健身體。

  第五,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加社會培訓(xùn),多讀課外書,不斷豐富自己知識。

  總之,在新學(xué)期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色好學(xué)生。

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃14

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”在洋溢著新春喜慶的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,我們又迎來了一個新學(xué)期——六年級下學(xué)期。這是小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,也是向著中學(xué)做最后沖刺的重要階段。為了能夠以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué),我需要制定一個合理的學(xué)習(xí)目標(biāo):

  一、認(rèn)真聽課。認(rèn)真聽課是獲取知識的關(guān)鍵所在。上課時用心聽講,勤做筆記,記錄要有重點和目的。思維要緊跟老師的講解,有不理解的.地方及時提問。對其他同學(xué)的提問、發(fā)言要仔細(xì)傾聽并加以思考判斷。這樣可大大提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍。

  二、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對即將上課的內(nèi)容先預(yù)習(xí),把難點、重點記下,上課時注意聽老師的講解,這樣還不容易思想開小差。課后要及時復(fù)習(xí),把當(dāng)天所學(xué)的知識重溫一遍,起到加強(qiáng)印象、鞏固成果的作用,還能舉一反三悟出一些新的道理。

  三、做作業(yè)是要講效率。用最短的時間做完作業(yè),以便騰出一些時間做些針對性的練習(xí),或看看課外書充實自身。

  四、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個健康的體魄。下課時要到教室外活動一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

  五、爭取數(shù)學(xué)、英語雙科100分、語文95分以上。雖然要達(dá)到這個目標(biāo)并非易事,但我會盡一切努力朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。

  我對未來充滿信心,相信自身將在這個新學(xué)期里的表現(xiàn)不會辜負(fù)家長、老師和同學(xué)們的期望。我會考上理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。

六年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃15

  漫長的暑假過去了,迎來了美麗的秋天。在這個桂花香、秋收金黃的季節(jié),新學(xué)期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們回到美麗的校園,開始了六年級新學(xué)期的征程。在過去的旅途中,無論你有過歡笑還是陽光,它都成為了永恒的記憶。六年級第一學(xué)期,我想取得更大的進(jìn)步。這里,新學(xué)期的計劃如下:

  第一,做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:

  1.粗略閱讀課本,找出本節(jié)與哪些舊知識相關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識;

  2.寫出這一部分的摘要;

  3.找出本節(jié)的重點和難點;

  4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問題。

  第二,聽課。學(xué)好每一課很重要的一個環(huán)節(jié)就是好好聽課。

  應(yīng)做到以下幾點:

  1.有明確的.學(xué)習(xí)目的;

  2.課堂上特別注意“理解”。

  另外,上課的時候要認(rèn)真聽講,不要小動作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課說的所有知識;對于難題,不要羞于提問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和課后作業(yè)要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的準(zhǔn)備工作。對于預(yù)習(xí)的課文,至少朗讀三遍。對于不認(rèn)識的單詞、短語、成語,首先要查字典,認(rèn)清楚,理解意思;學(xué)會把課文分段,用最短的語言寫出每一段的大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,盡量先做;對于不理解、不會做的課文和課后題,要先寫在書上,第二天上課帶著問題聽課,上課向老師請教。

  第三,做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。

  上課記筆記應(yīng)該是:

  1.筆記要簡潔;

  2.上課記筆記后,也要學(xué)會課后及時整理筆記。

  第四,做作業(yè)。

  1.做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,了解其確切含義,明確其適用條件,明確運用其解決問題的步驟;

  2.認(rèn)真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;

  3.理清解題思路,確定解題步驟;

  4.做題認(rèn)真仔細(xì),不搞馬虎工作,做完后認(rèn)真檢查;

  5.及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6.遇到不會做的題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方聯(lián)系,理清線索,下定決心獨立完成作業(yè)。

  7.需要記憶的科目,比如關(guān)于產(chǎn)品和社會的思考,在做之前就要記憶。

  第五,課后復(fù)習(xí)。

  1.及時復(fù)習(xí);

  2.計劃評審;

  3.課本、筆記、教材一起使用;

  4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

  第六,作息時間。每天早上7點起床,晚上9點半睡覺。注意:嚴(yán)格遵守既定的工作時間表。無論學(xué)習(xí)與否,都要按時睡覺、起床,從小養(yǎng)成守時、珍惜時間的習(xí)慣。

  第七,每天堅持閱讀半小時,選一本好書讀厚書薄,薄書讀厚。因為讀書的目的是應(yīng)用,只有應(yīng)用了知識才會覺得知識太少。養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

  第八,每天晚飯后運動一小時。每周抽出時間練習(xí)一次書法。練字十四字的方法是:先看帖子,再來(反復(fù)小心,盡量真實),最后描述。5遍后,按照“標(biāo)準(zhǔn)寫作比賽”的要求寫一篇作品。

  第九,每周抽時間自學(xué)五個奧數(shù)例題。

  注意:

  1.一次性做對;

  2.快速計算;

  3.你可能會對某一類問題形成自己的看法,然后總結(jié)出一些解決問題的規(guī)律。有些問題要從兩個方面解決。學(xué)習(xí)結(jié)束后,向窗外看2分鐘保護(hù)眼睛,5分鐘內(nèi)跳600繩(勞逸結(jié)合)。

  此外,我還會在周日和節(jié)假日繼續(xù)參加社會培訓(xùn)。

  總之,在新的學(xué)期里,我會更加努力,在每一科都取得好成績,成為一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。

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