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日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃1
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期快到了。為了讓下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,各科成績(jī)都很優(yōu)秀,沒(méi)有偏心,我們?cè)谶@里規(guī)劃新學(xué)期,如下:
第一,做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:
1.粗略閱讀課本,找出這一節(jié)與哪些舊知識(shí)有關(guān),并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2.寫(xiě)出這一節(jié)的總結(jié);
3.找出這一節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);
4.找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
第二,聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科很重要的`一個(gè)環(huán)節(jié)就是聽(tīng)好課,而聽(tīng)課應(yīng)該是:
1.有明確的學(xué)習(xí)目的;
2.上課特別注意理解。
第三,做課堂筆記。
記筆記對(duì)復(fù)習(xí)和作業(yè)有好處。課堂筆記應(yīng)該:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2.上課記筆記之后,也要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
第四,做作業(yè)。
1.做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),了解其確切含義,明確適用條件,明確使用它解決問(wèn)題的步驟;
2.認(rèn)真審題,明確設(shè)題條件和做題要求;
3.理清解題思路,確定解題步驟;
4.認(rèn)真仔細(xì)地做題,不搞馬虎工作,做完后認(rèn)真檢查;
5.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6.遇到自己不會(huì)的問(wèn)題,不要急著問(wèn)老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,一定要層層剖析,循序漸進(jìn),多方接觸,理清線索,下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。;
7、如歷史、地理、生物、政治,這些都是需要背的,做之前要背。
第五,課后復(fù)習(xí)。
1.及時(shí)復(fù)習(xí);
2.計(jì)劃復(fù)習(xí);
3.課本、筆記、教材一起使用;
4.提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)并不容易。這需要毅力,我決心去做。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃2
首先,在課堂上,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不跟同學(xué)交頭接耳,努力消化老師上課講給我的所有知識(shí);對(duì)于疑難問(wèn)題,不要羞于提問(wèn),虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)也要獨(dú)立按時(shí)完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前準(zhǔn)備。為了預(yù)習(xí)單詞和習(xí)語(yǔ),你應(yīng)該首先在字典中查找它們以識(shí)別它們并理解它們的`意思。學(xué)會(huì)對(duì)課文進(jìn)行分段,用最短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的中心思想,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,盡量先做;如果對(duì)課文和課后題不理解或不知道怎么做,先記在書(shū)上或記下來(lái)。第二天上課可以帶著問(wèn)題去聽(tīng)課,上課也可以找老師請(qǐng)教。
第四,要利用周日和節(jié)假日繼續(xù)參加奧數(shù)和英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。你必須擠出時(shí)間做更多的工作。
總而言之,新學(xué)期我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取每一科都有好成績(jī),做一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃3
新的學(xué)期又開(kāi)始了,為了能夠盡快從快樂(lè)的暑假中回過(guò)神來(lái),我為自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步:制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
語(yǔ)文:
1、先預(yù)習(xí)第一課,首先把課文整體讀一遍,把不懂的詞查出來(lái)。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂,把不懂的用筆記下來(lái)。
2、上課時(shí),專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,把自己不懂的一一記下,等放學(xué)回家后再看看,有沒(méi)有丟掉不會(huì)的東西。
3、放學(xué)后,回家先休息一會(huì),然后再去做老師留的作業(yè)。作完后,自己檢查一下作對(duì)沒(méi)有。確定沒(méi)錯(cuò)就算完成。這樣一天一天重復(fù)。
數(shù)學(xué)和語(yǔ)文大體相似,不同的是我時(shí)時(shí)刻刻要記住我做題千萬(wàn)不能太馬虎,不然的話,我媽媽不會(huì)原諒我的
第二步:媽媽給我制定新的英語(yǔ)計(jì)劃了
在我們家媽媽是我的第一位老師,媽媽沒(méi)等我開(kāi)學(xué),就開(kāi)始自己跟著電腦學(xué)(小學(xué)英語(yǔ))了,她這么一學(xué),不但影響我,而且還影響了我弟弟,我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停,跟媽媽重復(fù)著英語(yǔ)單詞,早上聽(tīng),中午聽(tīng),晚上聽(tīng),這一天到晚媽媽就是不停的和我對(duì)話只要是我見(jiàn)到她,她就跟我說(shuō):“Hello,Qing Qing,good moning,Glad to meet you。How are you?等等,”開(kāi)始我覺(jué)得好別扭,可是通過(guò)媽媽給我講了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法后,我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了,就這樣?jì)寢屆刻靾?jiān)持跟我對(duì)話,成了我的習(xí)慣,覺(jué)得如果媽媽不和我對(duì)話了,好像少了一些什么。于是媽媽的英語(yǔ)新計(jì)劃就誕生了。
第三步;我能輕輕松松的把東西學(xué)會(huì),而且還記的很牢,我就是用的重復(fù)記憶法,繪圖法,和對(duì)比法,來(lái)記這些新知識(shí),這樣我就覺(jué)得,把我的好方法傳授給我們班的同學(xué),讓他們也試一試我的`方法,適合不適合他們,讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都要向我,即要把自己學(xué)到的東西記住,而且又不用浪費(fèi)我們的大量時(shí)間。這樣我們就可以快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的玩了,這不就兩全其美了嗎?
第四步:總之,我這個(gè)學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習(xí)方案去做。以我的新學(xué)期新面貌,去迎接我今后中學(xué)的每一天。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家覺(jué)得怎么樣?
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃4
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃為第二學(xué)期下學(xué)期,20xx年。因?yàn)樯蠈W(xué)期的考試不盡如人意,排名較上學(xué)期有所下降。為了提高自己的成績(jī),達(dá)到排名第一,提高考試成績(jī),經(jīng)過(guò)慎重考慮和親戚的監(jiān)督,我決定制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
第一,關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、早起早睡
夏天10點(diǎn)睡覺(jué),6點(diǎn)起床;冬天九點(diǎn)睡覺(jué)七點(diǎn)起床。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度
上課認(rèn)真聽(tīng)講,利用課余時(shí)間和下午鞏固知識(shí)。放學(xué)后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后預(yù)習(xí)明天的課。無(wú)論是在家還是在學(xué)校,都要聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)和安排。
3、自學(xué)要求
①學(xué)習(xí)上要謙虛,向老師請(qǐng)教,向同學(xué)學(xué)習(xí),不要羞于啟齒。
②堅(jiān)持自學(xué),每天回家后積極復(fù)習(xí)功課,做作業(yè)。多讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)有助于提高寫(xiě)作水平。
③學(xué)習(xí)不偷懶,不曠課,積極發(fā)言。
④我們不用一直學(xué)習(xí)。我們也可以做體育鍛煉,協(xié)調(diào)身體健康和學(xué)習(xí)的發(fā)展。每天早上起床后,我們做20個(gè)俯臥撐,20個(gè)蛙跳。晚上睡覺(jué)前運(yùn)動(dòng)。
第二,關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1、考試成績(jī)要有明顯提高,各科成績(jī)要達(dá)標(biāo)。
2、考試成績(jī)要排名靠前,達(dá)到全年前50。
3、積極參加體育活動(dòng),爭(zhēng)取年齡20xx到1米6。
第三,學(xué)習(xí)建議。
認(rèn)真接受老師和家長(zhǎng)的建議,反思自己有沒(méi)有做錯(cuò),有就改正,沒(méi)有就鼓勵(lì)。
寒假第一天,我給自己制定了一個(gè)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能有一個(gè)完整的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓我的寒假過(guò)得充實(shí)。打算假期前把作業(yè)全部掃完,過(guò)年后花三天時(shí)間復(fù)習(xí)第一本書(shū)里的知識(shí)。我們的圣人孔子說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該古為今用,學(xué)以致用。剩下的時(shí)間就是預(yù)習(xí)第二冊(cè)的新知識(shí)。不然怎么能在高手如云的`學(xué)校立足?我把學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在一張紙上,放在書(shū)桌上,讓小紙發(fā)揮大作用,可以起到提醒的作用。
說(shuō)和做是兩碼事,這一點(diǎn)在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中得到了真正的體現(xiàn)!每天早上姐姐曬被子我才起床。我整天不寫(xiě)手里的筆,我一直禁止電視和電腦的誘惑。學(xué)習(xí)桌上的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了一張廢紙。
直到大年初十,我才完成作業(yè)。花了五天時(shí)間審核方案,預(yù)覽方案更是不堪入目。數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)老師要預(yù)習(xí)的前兩個(gè)單元,其他科目幾乎都在原地踏步。我的自制力和效率太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃太不理想了。原因是什么?感覺(jué)有點(diǎn)懶,學(xué)習(xí)精力不足,自制力差,學(xué)習(xí)效率低。
我必須認(rèn)真改正,讓我以后所有的計(jì)劃都變成現(xiàn)實(shí),而不是泡沫。希望明年能過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的寒假!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃5
不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期里,定下新的計(jì)劃,新目標(biāo)是必要的。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力學(xué)習(xí),同學(xué)們可能已經(jīng)找到了比較好的學(xué)習(xí)方法,在這里,我把我的學(xué)習(xí)心得寫(xiě)給大家分享一下。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文要“五個(gè)多”。
多看,多看課內(nèi)課外的書(shū),多看課內(nèi)的書(shū)有助鞏固基本知識(shí),多看課外的書(shū)有助擴(kuò)闊視野。
多寫(xiě),多寫(xiě)日記或作文,不論長(zhǎng)短,只要天天寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地你的作文水平會(huì)提高。
多想,多思考每次測(cè)試出現(xiàn)的問(wèn)題,針對(duì)存在的問(wèn)題一一解破,同一問(wèn)題不再出現(xiàn)第二次。
多練,多練習(xí)閱讀,每周做最少三到四篇閱讀,這可提高我們的理解能力。
多記,多記一些好詞好句和成語(yǔ),可以提高我們的記憶能力。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要“四要素”。
第一要素就是:要深入理解,新課程,新題型要理解透徹,要點(diǎn)和公式要記住。
第二要素就是:要舉一反三,學(xué)習(xí)到的新知識(shí)會(huì)應(yīng)用,同一問(wèn)題要換位思考,對(duì)自己的解答不肯定的,可假設(shè)一常數(shù)求結(jié)果是否一致,同一題型若變換另一因素,計(jì)算結(jié)果又會(huì)是什么?
第三要素就是:不懂就要問(wèn),有不懂的'地方要主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),不要把問(wèn)題放在一邊,日積月累問(wèn)題會(huì)變成一座小山,阻礙了你對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更會(huì)令你失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
第四要素就是:要多練習(xí)和多動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)了新的知識(shí),要多做練習(xí)題,遇到難解題型,要多動(dòng)腦筋,運(yùn)用新舊知識(shí)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)要“兩要點(diǎn)”。
第一要點(diǎn)就是:多背書(shū),能提升我們的語(yǔ)感,多讀,能記住每一個(gè)單詞的語(yǔ)音和用法,若都不能記住單詞,可一節(jié)一節(jié)的記,首先邊讀邊看這個(gè)單詞的音標(biāo),然后背出或讀出與音標(biāo)相對(duì)應(yīng)的字母,這樣記單詞會(huì)一舉兩得,既可記住同一字母在不同單詞中的音標(biāo)發(fā)音的異同。又可記住單詞了。
第二要點(diǎn)就是:多看課外的英文書(shū)籍,可增加詞匯量的同時(shí),亦可提高閱讀與寫(xiě)作水平。
其它術(shù)科當(dāng)然要記的同時(shí)還要理解,記,不是要死記硬背,而是先理解后記,要融入每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)去學(xué)習(xí),學(xué)后還要盡快消化,自然會(huì)覺(jué)得學(xué)得很輕松,翻開(kāi)書(shū)復(fù)習(xí)到某要點(diǎn)時(shí)會(huì)想起原由,好似在腦海里洛下了印一樣,就算只是復(fù)習(xí)幾分鐘已很充實(shí)。切忌臨急抱佛腳的學(xué)習(xí)方法。這是我的學(xué)習(xí)心得,同學(xué)們?nèi)粲泻玫牟煌膶W(xué)習(xí)方法,歡迎互相交流。
在新學(xué)期里同學(xué)們?cè)O(shè)定一套有效的學(xué)習(xí)方法,明確目標(biāo),嚴(yán)格要求自己。相信我們的一定有個(gè)飛躍的進(jìn)步,甚至超越實(shí)驗(yàn)班!讓我們一起努力,一起奮斗吧,讓別人刮目相看,做個(gè)新的初一(2)班!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃6
開(kāi)學(xué)了,我馬上又進(jìn)入四年級(jí)第二學(xué)期。可是我的成績(jī)并不理想,所以我準(zhǔn)備開(kāi)始提高語(yǔ)、數(shù)、英這三科的成績(jī),并提高作文水平。所以,我為自己訂制了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.上課時(shí)注意聽(tīng)講,腦袋跟老師的思路去做,還要多舉手發(fā)言。不可以開(kāi)小差。
2.多讀一些課外書(shū),還要用筆劃出書(shū)中的好詞好句,并用一本筆記本抄下來(lái),還要在寫(xiě)作文中用上這些抄寫(xiě)下來(lái)的好詞好句。
3.放學(xué)回家后,做作業(yè)的時(shí)間盡量控制在半小時(shí)和1小時(shí)之內(nèi),剩下的'時(shí)間用來(lái)讀課外書(shū)、學(xué)英語(yǔ)。
4.每天晚上9:30睡覺(jué),第二天有精神地上課。
5.做練習(xí)題一定要仔細(xì)做,讀懂題后再開(kāi)始做題。
6.遇到不明白的問(wèn)題盡量想辦法算出來(lái),實(shí)在想不出來(lái)的要去問(wèn)爸爸媽媽。
以上是我訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,請(qǐng)爸爸媽媽和老師按照計(jì)劃監(jiān)督,做錯(cuò)的地方要指出來(lái)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃7
新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,我又長(zhǎng)大一歲。
現(xiàn)在是六年級(jí)下半年,我們已經(jīng)成名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。
首先,我為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)作計(jì)劃。
在學(xué)每一篇課文時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),把生字的讀音讀準(zhǔn),把不知道意思的詞語(yǔ)的意思查出來(lái),并且分好段意,做好課后練習(xí)題目,再寫(xiě)上批注。上語(yǔ)文課時(shí),要認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿端正,不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語(yǔ),做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言。考試時(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)去,而不是粗略的瀏覽一下就行。考試復(fù)習(xí)時(shí),我不會(huì)東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí),把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對(duì)自己有用的課外書(shū),開(kāi)闊自己的知識(shí)面。平時(shí)再做一些語(yǔ)文的練習(xí)卷,好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時(shí)彌補(bǔ)。
上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的.內(nèi)容,自己預(yù)習(xí)一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課時(shí)也不回做小動(dòng)作,分心和別人說(shuō)話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買(mǎi)一本“錯(cuò)題集”,把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來(lái),好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題,因?yàn)檫@樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。
學(xué)新的課文之前在家里時(shí),我一定會(huì)聽(tīng)這篇課文幾遍,熟悉以后就行。上課前,在準(zhǔn)備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來(lái),在考試前復(fù)習(xí)。上課時(shí),也不亂和別人講話,一定認(rèn)真聽(tīng),做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信,我按照計(jì)劃那么做,成績(jī)肯定好!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃8
新學(xué)期,新氣象,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。生活中,我要學(xué)會(huì)自己做飯,幫媽媽做家務(wù),自己的'事自己做,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,不懂就問(wèn),做到勤動(dòng)腦,多動(dòng)手。
新學(xué)期,我就是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,和同學(xué)們友好相處,幫助別人。重要的是我要加油!我要主動(dòng)學(xué)習(xí),不能貪玩了,每天中午練字和看書(shū),放學(xué)后回家就寫(xiě)作業(yè),做到獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃9
小學(xué)畢業(yè)沒(méi)有多久的自己在這個(gè)新學(xué)期又開(kāi)始了新的征程,作為一名初一新生自然免不了在往后的學(xué)習(xí)之中出現(xiàn)疏忽的地方,不過(guò)如果能夠提前進(jìn)行規(guī)劃的話便可以減少這種情況發(fā)生的幾率,畢竟這個(gè)世界上最不缺少的就是天才以及處于努力狀態(tài)下的學(xué)者,而我又怎么能夠沉浸于過(guò)去的輝煌之中從而輕視其他的學(xué)生呢?正是帶著這種重視以及憂患意識(shí)才會(huì)令我制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先可以肯定的語(yǔ)文科目上面對(duì)于寫(xiě)作方面肯定有了新的要求,無(wú)論是相比過(guò)去更為規(guī)范的格式還是對(duì)于字?jǐn)?shù)上面的要求都應(yīng)該值得自己去學(xué)習(xí),所以在新學(xué)期的時(shí)候我應(yīng)該要養(yǎng)成經(jīng)常寫(xiě)作的好習(xí)慣才能夠適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)。在針對(duì)這學(xué)期的教材可以發(fā)現(xiàn)相比過(guò)去的古詩(shī)來(lái)說(shuō)更為重要的是文言文,無(wú)論是背誦方面還是相應(yīng)的注釋都應(yīng)該要更為嚴(yán)謹(jǐn)一些。不過(guò)在新學(xué)期的考試之中閱讀理解的難度也會(huì)增加不少,作為新生來(lái)說(shuō)還是要做好審題方面的學(xué)習(xí)才能夠盡量減少扣分項(xiàng),而且在這學(xué)期之中針對(duì)字跡方面的問(wèn)題也應(yīng)該要引起重視。
其次對(duì)于數(shù)學(xué)方面要更注重各類(lèi)方程式的運(yùn)用,關(guān)于這方面應(yīng)該要做一份屬于自己的錯(cuò)題集來(lái)進(jìn)行反思與改進(jìn),在老師上課講解題型的時(shí)候如果存在難題就應(yīng)該要做好相應(yīng)的重點(diǎn)標(biāo)記,這樣的話就能夠在下課的時(shí)候去老師辦公室請(qǐng)教自己沒(méi)有弄懂的題型,如果可以的話還是應(yīng)該要購(gòu)買(mǎi)大量的試卷進(jìn)行解題才能提升自己的數(shù)學(xué)水平,不管怎么說(shuō)數(shù)學(xué)都是要經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐才能從根本上掌握解題思路,而且在考試的時(shí)候自己要注意養(yǎng)成打草稿以及反復(fù)檢查的'好習(xí)慣。
至于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)則是要具備一定的重視程度才能夠有所成就的,至少在明確了過(guò)去所學(xué)僅是皮毛的基礎(chǔ)上要加大對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的投入,而且我也明白想要掌握這門(mén)語(yǔ)言并不是一件簡(jiǎn)單的事情,但是為了以后的學(xué)習(xí)之中不因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拖后腿便必須要引起足夠的重視,必要的話還應(yīng)該要在周末進(jìn)行英語(yǔ)科目的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)才能有所提升,我相信只要能夠?qū)⒂⒄Z(yǔ)成績(jī)提升起來(lái)便能夠拉近與優(yōu)秀學(xué)生的差距。
在新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中比較重要的還是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無(wú)論是提前預(yù)習(xí)往后的高深知識(shí)還是經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)班的補(bǔ)習(xí)都對(duì)自己往后的學(xué)習(xí)有著幫助,而且我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)只要能夠打牢基礎(chǔ)便能夠行程屬于自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),不過(guò)我覺(jué)得自主學(xué)習(xí)以及獨(dú)立思考也是對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)有著巨大幫助的。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃10
光陰似箭、歲月如梭。時(shí)間像一只正在奔跑的千里馬,轉(zhuǎn)瞬即過(guò);轉(zhuǎn)眼間寒假又在我們的喜怒哀樂(lè)中,揮手告別。可再次重新坐到熟悉的座位,望著熟悉的老師和同學(xué)們,上學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又仿佛浮現(xiàn)在眼前。終于小學(xué)征途的最后半年到了,我要用我最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家人、老師對(duì)我的教導(dǎo)。認(rèn)真度過(guò)最后的半年。
六年級(jí)下學(xué)期,是小學(xué)征途中最最重要的時(shí)間,我們要珍惜好這最后的半年,要用雙倍的努力、勤奮來(lái)考試自己理想的初中。
首先要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、上課遵守課堂紀(jì)律,不說(shuō)話、不開(kāi)小差,積極回答老師的'問(wèn)題。
2、提前預(yù)習(xí)老師要講的內(nèi)容,以及老師講完后要及時(shí)復(fù)習(xí)以免遺忘。
3、課后盡量不和同學(xué)們追跑玩鬧,要積極在班里看課外書(shū),增加知識(shí)。
4、家庭作業(yè)不拖拉,要及時(shí)寫(xiě)完,不讓家長(zhǎng)督促。
5、堅(jiān)持每天看書(shū)60分鐘。
在新學(xué)期尋找一個(gè)與自己實(shí)力相當(dāng)或較好的同學(xué)當(dāng)自己競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,努力擊敗他,但是失敗了也不要?dú)馔住⒒倚模贸鲭p倍的努力來(lái)?yè)魯∷?/p>
同學(xué)們,我們只有半年時(shí)間,說(shuō)多不多,說(shuō)少不少,我們要抓緊每一分每一秒,不要給予對(duì)手超越你的時(shí)間、不要退步、不要原地踏步。讓我們對(duì)自己說(shuō):“為了自己的理想、沖刺!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃11
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期來(lái)了。為了提高下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī),各科都很優(yōu)秀,沒(méi)有偏見(jiàn)。我們?cè)谶@里規(guī)劃新學(xué)期,如下:
首先,做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一步,所以預(yù)習(xí)應(yīng)該是:
1、大致看一下課本,找出這一節(jié)和哪些舊知識(shí)有關(guān),復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、寫(xiě)一份這部分的總結(jié);
3、找出本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn);
4、找出課堂上要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。
第二,上課。
學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科的一個(gè)重要部分就是聽(tīng)好課,應(yīng)該是:
1、有明確的學(xué)習(xí)目的`;
2、上課特別注意理解。
第三,上課記筆記。
記筆記對(duì)復(fù)習(xí)和作業(yè)都有好處。課堂筆記應(yīng)該:
1、筆記應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要;
2、上課記筆記后,課后也要學(xué)會(huì)及時(shí)整理筆記。
第四,做功課。
1、做作業(yè)前,一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,理解其確切含義,明確適用條件,明確運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,明確出題條件和要求;
3、明確解題思路,確定解題步驟;
4、做題認(rèn)真,不做馬虎,做完后認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)的問(wèn)題,不要急著問(wèn)老師,更不要抄別人的作業(yè)。在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,一定要層層分析,循序漸進(jìn),多方接觸,梳理線索,下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。;
7、比如歷史、地理、生物、政治,這些都需要背。你應(yīng)該在做之前記住它們。
第五,課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃評(píng)審;
3、課本、筆記、教材一起用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)并不容易。這需要毅力,我決心去做。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃12
新學(xué)期到來(lái)了,為使我的學(xué)習(xí)成績(jī)能得到有效的提高,特別制定了新學(xué)期的計(jì)劃。
上課要想上得好,預(yù)習(xí)就得預(yù)得好。所以預(yù)習(xí)就成了學(xué)習(xí)課文最重要的環(huán)節(jié)之一。我覺(jué)得預(yù)習(xí)不是光把參考書(shū)上的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)背下來(lái)就可以了,而是把內(nèi)容、意思了解清楚。之所以叫做“預(yù)習(xí)”,就是說(shuō)要預(yù)先學(xué)習(xí)!預(yù)習(xí)固然重要,可是上好課才是學(xué)習(xí)一篇課文的點(diǎn)睛之筆。我想上課時(shí)要集中所有注意力,認(rèn)真聽(tīng)著老師講課,不想其他亂七八糟的東西。
上課時(shí)也要有主見(jiàn),爭(zhēng)取自圓其說(shuō),并把意見(jiàn)發(fā)表出來(lái),與同學(xué)們分享。復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我覺(jué)得應(yīng)該這樣做:集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無(wú)人。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上,再難的'也效果。
我記得爸爸常對(duì)我說(shuō):“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要想學(xué)習(xí)好,身體-定要好。”我按照爸爸的教導(dǎo)去做每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),以保證良好的身體素質(zhì),所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個(gè)非常好的習(xí)慣。
我只要將以上的幾點(diǎn)全部做到的話,那我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能得到有效的提高,為了新學(xué)期能有更好的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們一起加油吧!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃13
六年級(jí)新的第二學(xué)期即將到來(lái)。此時(shí)此刻,新年的鐘聲漸漸遠(yuǎn)去,我們可以走出假期的歡樂(lè),投入到緊張的學(xué)習(xí)中。在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期,定制計(jì)劃也是未來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
首先要先端正學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好,就會(huì)有好結(jié)果!
這學(xué)期要加強(qiáng)不擅長(zhǎng)的科目。語(yǔ)文方面,除了要掌握課文中的內(nèi)容和知識(shí),還要多讀一些課外書(shū)籍,比如名著。我們應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫(xiě)作能力,我們不應(yīng)該只考慮班級(jí)而不考慮班級(jí)。數(shù)學(xué),不能只懂課本上的習(xí)題怎么做。如果你想學(xué)好它,課后你必須花一些時(shí)間學(xué)習(xí)和做更多的試題。
上課認(rèn)真聽(tīng)講,理解每一道題,即使作業(yè)做完了,也追求質(zhì)量和速度,回家做好準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。業(yè)余時(shí)間多讀一些好書(shū),適當(dāng)做一些娛樂(lè)活動(dòng)。做到“少花點(diǎn)時(shí)間在電腦前看一兩本好書(shū)”,拓展綜合知識(shí),提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)多讀外語(yǔ),多積累單詞,全面提高英語(yǔ)水平。從良好的`基礎(chǔ)出發(fā),向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
“記憶力好不如文筆差。”記住每一個(gè)筆記,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)口頭作業(yè)。只有基礎(chǔ)扎實(shí),才能積累更多。
最后,關(guān)鍵是科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。所以新學(xué)期最重要的學(xué)習(xí)就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
新學(xué)期,新計(jì)劃,新目標(biāo)的努力。我也會(huì)爭(zhēng)取每一天,做好本職工作,努力學(xué)習(xí),天天向上。不管怎樣,我會(huì)努力學(xué)習(xí),每天做作業(yè),增強(qiáng)體質(zhì)。
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃14
時(shí)光悄悄流逝,不知不覺(jué),炎熱的夏天從我眼前溜走,迎來(lái)了涼爽的秋天;不知不覺(jué),快樂(lè)的暑假已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,換來(lái)了全新的新學(xué)期。
新學(xué)期到了。你必須有一個(gè)新計(jì)劃。
第一個(gè)是學(xué)習(xí),現(xiàn)在是進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候了,但是不能像暑假一樣,整天瘋狂的玩。學(xué)習(xí)分為預(yù)習(xí)、聽(tīng)力和復(fù)習(xí)三個(gè)部分。
預(yù)習(xí)是課前打開(kāi)課本,好好讀,不懂就標(biāo);聽(tīng)最重要的是聽(tīng)預(yù)習(xí)時(shí)聽(tīng)不懂的東西,豎起耳朵,一直聽(tīng);課后作業(yè)是復(fù)習(xí)的一部分。想節(jié)約時(shí)間,就要在睡覺(jué)前回憶老師說(shuō)過(guò)的話,這樣可以節(jié)約時(shí)間,鞏固所學(xué)。
記憶猶新,剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候。時(shí)間真的很快,快如脫韁之馬,快如馬力全開(kāi)的賽車(chē),快如內(nèi)弦之箭。突然,我是一個(gè)五年級(jí)的'學(xué)生。老師說(shuō)小學(xué)五年級(jí)最重要。
新學(xué)期來(lái)了,也說(shuō)明我慢慢長(zhǎng)大了,要在家多幫父母做家務(wù)。記得我上幼兒園班的時(shí)候,一年級(jí)學(xué)洗拖鞋,掃地,二年級(jí)學(xué)刷鍋,三年級(jí)學(xué)擦桌子。四年級(jí)暑假參加了“中國(guó)小記者軍事文化體驗(yàn)營(yíng)”,被子疊得整整齊齊!大人說(shuō)我是“豆腐塊”。夏令營(yíng)里,我也學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、拖地,還要盡可能多做家務(wù)。
這學(xué)期我準(zhǔn)備把今年考試的獎(jiǎng)金和壓歲錢(qián)拿到銀行存款;這學(xué)期我打算把每次考試的分?jǐn)?shù)做一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,讓我們看到分?jǐn)?shù)的起伏;這學(xué)期…這學(xué)期,有很多事要做。
不管是哪一個(gè)學(xué)期,哪一年,以前的事情都過(guò)去了,上學(xué)期結(jié)束就是這學(xué)期新的起點(diǎn)。現(xiàn)在,讓我們奔向新的目的地!
新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃15
1、完成好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)完成到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的`重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
2、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)完成到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
3、完成課堂筆記。
完成筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,完成課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上完成好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
4、完成作業(yè)。
1、完成作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和完成題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)完成題,不可馬虎從事,完成完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì)完成的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再完成。
5、課后復(fù)習(xí)。
(1)及時(shí)復(fù)習(xí);
(2)計(jì)劃復(fù)習(xí);
(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
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