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時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的新學期學生學習計劃,希望對大家有所幫助。
新學期學生學習計劃1
大二的生活已經過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自我的自制力太差了,就像臺風下的一顆小樹,那么的容易倒下。我僅有說一句話:“生活不能在這樣繼續下去了,再走下去僅有死路一條。”
學校后邊有很多網吧,每當自我從它面前經過總是會不經意的看一下。他們大部時間是在聯機打魔獸,我不會玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰略游戲。我覺得一個真正有戰略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲,并且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰略眼光的人。為了讓自我成為一個能夠算得上成功的人,我必須改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個計劃吧,雖然這已經不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。
1、從明天早上開始。好好學習,失敗也好成功也罷,那都已經過去了。自我能把握的僅有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業課本。
2、開學以后盡量保證當天的作業當天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學年自我好好學習拿到獎學金自我買一臺不是更好么?
3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔心自我了。
4、無論風吹還是雨打,自我都要堅定不移執行這一計劃。為了決心做好這份計劃,必須經常長時間的思考以下的問題:
(1)了解自我個方面的情景。能夠了解自我深在的人僅有自我,人僅有戰勝了自我才能打贏外物。
(2)明白自我的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應當受到這社身份的限制。而學生的職責就是學習,不僅僅是學習并且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應當以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。僅有實現了子目標才有可能實現終極目標。
(3)必須明白要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的`應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。
(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的,朋友是一輩子的事情,不能夠馬虎半點。
(5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自我求知狀態的一種手段。
新學期學生學習計劃2
我的新學期計劃是:
1.上課認真聽講,不做小動做。
2.上課積極發言,準確回答老師提出的問題。
3.作業按時完成,不貪玩,不磨蹭。
4.每次考試爭取取得好成績。
我以后一定按照以上所說的做,不讓老師/媽媽生氣,做一個聽話/懂事的孩子,我一定要做到,請老師和同學監督我。我也一定要當上班干部,我相信我是最棒的`。
開學一周的我,已經上三年級了,一天媽媽對我說:“你要訂一個新學期學習計劃。”我說:“好吧!”然后,我和媽媽就訂了一個學習計劃,上面寫著:早上6:00—6:30起床,6:30—6:40早讀,6:40—6:45刷牙、洗臉、梳頭,6:45—7:00跑步、跳繩,7:00—7:10吃飯,7:10—7:20查看書包,7:20—7:30收拾東西,7:30出發。我按原計劃進行了一周,我覺得還可以吧!我還習慣這個計劃,我覺得這個計劃很不錯,我以后一定要堅持做下去。
新學期學生學習計劃3
剛開始,我學習成績一直是較好,還取得過英語單科全年級第一名好成績。可從四年級以后,我學習成績就開始下降了,目前只可以維持中等偏上水平。導致我學習成績下降主要原因有四點:一是沉迷于游戲忘記了學習;二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學習;三是不勤學好問,學習不主動不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;四是學習時間安排不合理,每天對語文、數學、英語等等學科讀、寫、背、練不作科學合理安排,玩和學習時間不協調,玩游戲和看動畫片時間占多,花在學習上時間少。
新學期開始了,我決心向好同學看齊,克服困難,努力糾正自己缺點和錯誤。為達到在新學年里取得較大進步,獲得好成績,特制定如下學習計劃:
一、戒掉玩電子游戲這個“毒癮”。一是除了學習上要查閱資料和練習打字外,不能利用電腦(包括我兒童電腦學習機)做學習以外事;二是請爸爸媽媽、爺爺奶奶監督,如發現我在上學期間任何時候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”警示語,時時提醒自己珍惜寶貴學習時間。
二、要和經常在一起伙伴構建起學習上互相促進、困難上互相幫助、缺點上互相指出并改正學習風氣,使大家健康成長,共同進步。要改變以往光玩不學惡習,要在有助于學習中玩,要在取得進步中樂。如在課文背誦、默寫及練習題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動來完成,這樣既提高了學習興趣,又加深了對知識記憶。
三、端正學習態度,做到勤學好問。不勤奮學習,不懂不問,是我最大缺點,是我學習成績老上不去重要原因。開始也許只是一個問題,由于不問,不懂問題會越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對學習產生厭學感、畏懼感。我一定端正學習態度,克服不懂裝懂和不懂怕問壞習慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個勤學好問好學生。只要問題一個個被解決了,心里就會輕松,學習興趣就會提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進步”學習態度去學習,就會不斷取得新進步。
四、合理安排作息時間。以前我不注意學習方法,不會科學合理安排學習時間。對于一天學習時間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習,下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對于課程來講,哪門課基礎差,就花時間多點,哪科目容易點就相對給時間少一點,結合實際情況制作科學合理作息時間表。
為了確實提高學習成績,還須學校老師或我爸爸多找些同步綜合性練習題給我做。另外,在學好課堂知識基礎上,我還要找些課外書籍來看,擴大我知識面。
新學期學生學習計劃4
轉眼之間,暑假就要過去了,很快就要開學了。在開學之后,我也升了一級了,是高二的學生了。時間過得很快的,一年之后我就要成為高三的學生了,所以從高二開始我就要抓緊學習了,同時培養自己一些比較好的學習習慣。為了自己在開學之后能夠迅速的投入學習,我決定做一個學習計劃。在高一期末的時候我已經選好科了,所以從這個學期開始,我的學習就要有側重點,但也不是完全就放棄了我沒選的課程,因為我還是要通過考試的。
一、語文
在語文考試中,我失分最多的地方就是在課外拓展的部分,比如文學常識、成語詞語等題目。在考試的時候一般都是看運氣的,如果遇到我會做的題目,我就能夠拿到分。有的時候做過的題目,因為我沒有花時間去記,還會錯第二遍。因為我以前也覺得語文并不需要我花太多的時間,所以課外除了寫作業我一般是不會花時間在語文上的。所以這就造成了我上高中之后,語文及格是沒問題,但是同樣的也拿不到高分。所以這個學期我要多花一點時間在語文上,多記一些課外的知識,把這些題目的'分數都拿到。每天不用記太多,因為確實沒有那么多的時間,但是每天積累的話,到了高三的時候,數目就很可觀了。
二、數學
這個學期的數學會學高中階段的幾個難點內容,一直以來我的數學成績都還很不錯,所以也不需要太擔心。但這個學期的難度增加了,所以我準備買一套課程同步卷,學到哪里做到哪里,讓我學得更好。只有現在把基礎鞏固好了,以后復習的時候才能快速回憶起來學的知識。
三、英語
一直以來我都不喜歡英語,我不喜歡背單詞,也不喜歡寫作文,一聽聽力就犯困,所以我的英語成績從進入高中到現在,就沒有及格過。初中的時候我也是這樣的,但初中我的英語成績還很不錯,沒想到到了高中連及格都困難。所以我準備在這個學期改變一下自己的學習方式,認真的背單詞,不能因為學不好就不去學,而是應該要挑戰自己。
四、其他科目
我選的三門我準備多花一點時間,平時多刷刷題,把知識點都記住了。沒有選的我也不能放棄,要順利的通過考試,不說成績多么多么的好,但是至少要及格,所以這三門我也不能放棄,也要花時間,只不過相比來說花的時間會少一點。
這個學期的學習計劃就是這樣的,希望這個學期我能夠按照自己的計劃進行學習,在期末考試的時候提高自己的學習成績。
新學期學生學習計劃5
大二的生活已經過去了一個月了,這一個月過得不如人意。自己的自制力太差了,就像臺風下的一顆小樹,那么的容易倒下。我僅有說一句話:“生活不能在這樣繼續下去了,再走下去僅有死路一條。”
學校后邊有很多網吧,每當自己從它面前經過總是會不經意的看一下。他們大部時間是在聯機打魔獸,我不會玩那種游戲,聽著那種聲音我很反感,甚至惡心。我不明白為什么有那么多的人完那種游戲。他們說,那是戰略游戲。我覺得一個真正有戰略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打游戲上的。當然我也玩游戲,并且玩的時間不必他們少。所以說,我也是一個沒有戰略眼光的人。為了讓自己成為一個能夠算得上成功的人,我必須改變此刻的生活。想來想去還是給自己定一個計劃吧,雖然這已經不是第一次,但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計劃書。
1、從明天早上開始。好好學習,失敗也好成功也罷,那都已經過去了。自己能把握的僅有未來!早上5:30起床去小樹林讀我的專業課本。
2、開學以后盡量保證當天的作業當天完成,如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以后沒有正常的事不能用他們的電腦,這一學年自己好好學習拿到獎學金自己買一臺不是更好么?
3、每一月要給家里打一次電話,不要讓媽媽太擔心自己了。
4、無論風吹還是雨打,自己都要堅定不移執行這一計劃。為了決心做好這份計劃,必須經常長時間的思考以下的問題:
(1)了解自己個方面的情景。能夠了解自己深在的人僅有自己,人僅有戰勝了自己才能打贏外物。
(2)明白自己的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份,他的行動就應當受到這社身份的限制。而學生的職責就是學習,不僅僅是學習并且還是有效的學習。制定的主要計劃及其目標也應當以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分,當前的奮斗方向是子目標,而大腦也不能忘記終極目標并且要時刻記住它。僅有實現了子目標才有可能實現終極目標。
(3)必須明白要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急于求成,遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的,但長時間的失落卻是可恥的。
(4)朋友是最重要的,不能用任何借口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的.,朋友是一輩子的事情,不能夠馬虎半點。
(5)這些“話”是不完善的,是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的,很明顯隨著時間及實踐的推進,我們的學習方面會出現許多的問題,其對策也就要補充。補充不是目的,而是為了完善自己求知狀態的一種手段。
新學期學生學習計劃6
1、學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
3、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。
好的學習計劃大致包括三方面的內容:
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的.學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好…你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價,新學期作文《怎樣制訂新學期的學習計劃?》。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標
確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
新學期學生學習計劃7
漫長而無聊的暑假悄然無聲地過去了,我們迎來了小學的最后一年,也是小學最繁忙的一年——六年級。
9月1日,我們踏進了久違了兩個月的母校。母校經過重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學樓上嵌著的8個大字:“教寓于學,學源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業班了,要好好學習,爭取將來考出佳績,回報師長。我若有所思地點點頭。
走進嶄新的六年級(1)班,光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學,但是大家都似乎長高了,長胖了,一個個精神飽滿、容光煥發。像一個個臨戰的士兵,做好了充分準備。
是啊,六年級了,再也不是以前牙牙學語、走路會摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下,已經長大了,學會了堅強、勇敢,還有很多很多……小學中最關鍵的一年,我們要更加努力學習,不負重望。
記得五年級時,班主任老師曾說過,千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著理想的彼岸前進。在新的學期里,我也設立了幾個打算:
第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。
第二:盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場面,免得一上場面腿肚子直打顫。
第三:積極參加學校各項活動,并盡自己最大的努力去完成。
新的學期,新的老師,新的.教材,都難免有點陌生。但是有老師的鼓勵,同學的幫助,有什么做不到的呢!相信在這個輝煌的學期里,我們大家都會完成自己心中的愿望與打算,去迎接更輝煌的學年!
新學期學生學習計劃8
這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當上了班干部,他們是在為班級服務;是在為班級帶來快樂;是在為班級增光添彩;是在為所有同學服務。
我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點,為大家帶來更好的服務,與其他班干部配合積級創造輝煌、創造美好的明天!
我是一顆堅定的樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向著最高點努力攀爬。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我會熱心為班級服務,積極開展好老師布置的各項任務。
在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學面前關心同學樂于助人的好朋友。
做為班委的一員,我會繼續牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。
俗話說,沒有最好,只有更好。我相信在老師的'信任,在大隊長的幫助,同學們的支持跟自我創新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能證明一切,我們一定會優秀的完成老師交給的任務。
今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動,出好每月一期的黑板報,令其知識更加豐富,內容更加精彩,更加貼近學生的生活。
新學期學生學習計劃9
暑假很快就要過去了,新學期馬上就要開始了。我希望自己能夠在大學里,不斷的豐富自己,不斷的提高自己,讓自己變得更加的優秀,在進入社會之后,能夠充分的發揮自己的能力,為社會的發展出一份力。我也不想再像之前那樣,每天除了上課就是玩,所以現制定一份新學期的學習計劃,希望自己能夠在新學期有所收獲。
一、閱讀計劃
這個學期,我給自己制定了每周閱讀兩本書的計劃,不管是什么類型的書,只要是自己感興趣的書,都可以看。在閱讀的同時,摘抄一些自己認為寫得很優美的句子,在閱讀完之后,寫一篇讀后感,字數不限。雖然現在已經不用面臨著考試了,但我認為多讀一點書對我自己沒有壞處。一周看兩本書對我來說并不難,因為我看書的速度比較快。之前其實也一直都有這個計劃,但是因為各種各樣的借口,一直沒有完成,希望自己這個學期能夠堅持。
二、英語四級
這個學期我準備把四級考試過了,我覺得我不能再跟之前那樣,在考試的前一個月才開始準備四級考試,每次都是差一點才過。所以這個學期,在開學的時候,我就應該要投入到四級的學習中去。我的計劃是每天背30個單詞,每周刷一套題。因為我了解自己,讓我每天刷題是不太可能的,所以我決定每周刷一套四級真題,到考試的前一個月時候一周刷兩套題,也能刷十幾套題了。這個學期我必須要通過四級的'考試,這樣我下個學期可以有時間做其他的事情。
三、xx證考試
這是我經過深思熟慮做的一個決定,我想要給自己多一條路,所以現在要抓緊時間學習,努力通過考試。我不能把這個學期要過四級當做借口,我要一鼓作氣的通過這個考試。若是等到下個學期,我說不定就會改變自己的想法,所以要趁我現在還有熱情的時候,趕快考完。這個考試跟四級的考試時間相差一個月,所以我課余會注重于這個考試。
四、課余時間安排表
因為這個學期的學習任務比較的多,所以我想安排一個課余時間表,把我的課余時間規劃好,哪個時間段學習,哪個時間段玩,勞逸結合。做好具體時間安排表,也能夠讓我不要雜亂無章的學習。在學習的同時,也要有休息的時間。如果讓我一直的學習,我可能會有厭煩感,因為我上高中的時候學得太累了。
希望這個學期我能夠嚴格按照自己的計劃進行,等到期末的時候,我會對這個學期的學習做一個總結,希望到那個時候我已經完成了計劃表上的所有事情。
新學期學生學習計劃10
經過一個非常有意義的暑假和軍訓,第一個想到的就是為高三新學期制定學習計劃。我自信地回到了母校,在那里我讀了第三中學,并致力于高中的學習。經過一周的學習,發現自己在學習上缺乏時間觀念和規劃,于是為高一制定了一個完美的學習計劃,鞭策自己有一個好的開始,爭取一個好的方向。
一、學習目標:
所有課程盡最大努力考A級。平時注意預習和掌握,靈活掌握所有知識點。
二、具體做法如下:
1.早上6: 20準時起床。第一,認真閱讀今天的.學習計劃,這樣就能像軍訓時一樣,快速洗漱完畢,早早開始看書上學,上學不遲到;
2.在校期間,上課做筆記,認真聽講,不離開,不做小動作,積極思考,提出問題,虛心求教,不懂就問,記錄每節課的筆記;
3.課后不與同學吵架打架,與同學團結友愛,互相幫助,為團員起到表率作用。并用自己的實際行動在德、智、體各方面全面發展;
4.下午放學一定要及時回家,不要在別處逗留,不要和同學在外面玩耍,也不要在小攤上買菜。嚴格要求自己,回家后趕緊做作業。做作業前,先復習當天學過的知識點和例題,然后努力完成作業。晚上做題的時候,每小時休息五到十分鐘,保證作業效率高。我通常希望多核學生交流學習方法;
5.有時間提前預習第二天的課程,養成檢查作業的習慣。同時整理筆記(認真閱讀并補充);
6.每天中午保證午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯午睡)。晚上睡覺前收拾好書包和校服,這樣早上就可以去上學了。
三、作息時間表:
1.早上6: 20到6: 30起床洗漱。
2.6:30-6:50早讀(分別讀中文和英文)
3.6: 50-7: 00早餐(一定要快點吃完)
4.7: 00后上學(學校早讀一定要有效率)
5.從12: 10到12: 40吃午飯。
6.從12: 50到1: 50小睡一會兒。
7.1: 50以后去上學。
8.晚上六點到六點半吃飯。
9.6:40-10:00做作業(期間可以休息或洗澡)
10.從10: 00到10: 30備課。10: 30到10: 40清理書包。10點40分睡覺,晚上不要晚于11點。
11.盡量不要帶手機去學校,晚上睡覺的時候關掉手機。
四、每天自檢,爸爸和嫂子監督。每周寫一篇文章總結計劃的執行情況。
5.周末好好調整自己,完成作業后安排一定時間打球、游泳、滑板...培養更多的興趣愛好,達到體育鍛煉的目的。
新學期學生學習計劃11
寒假已經離我們遠去,我們迎來了新的一年新的學期。回顧上一個學期我的表現并不盡如人意,沒有完成好在學期初和自己的約定,反而更加朝著另一個極端走去,學習成績也沒能更進一步,社團活動就更加沒有參加過幾次了。在上一個學期中,我沒有養成很好的習慣,在新的一個開始里,我給自己定下一個目標,那就是超越自我,成為更好的自己,不負青春!
對于大學里的生活經過一個學期我已經明白單單靠上課是不夠的,在大學校園這樣一個自由的氛圍中,要想擁有不一樣的成就,就必須自律。因此在新學期的計劃中第一點就是在新的學期每天早起鍛煉身體,邊聽英語課文,養成習慣,從最基礎的能夠做到的做起。
其次在寒假中反思自己在上學期的狀態,對自己盲目自信,上課沒有認真地聽講,導致在最后的復習階段找不到重點,對書本上的知識理解不到位,考試成績出來后后悔當時沒有努力。所以我在新學期的計劃中的第二點就是上課認真聽講,不再分心干其他的事,掌握好在課堂上老師講的學習方式方法。
有了一個學期的學習,我明白在大學階段和高中最大的不同就是需要自己去自學,高中的時候每天的課表排的滿滿的,上課時老師將每一個知識都掰碎了去講,只求我們能夠弄懂。但是在大學不是這樣的,一節課老師能將一個章節,老師提供學習的.一個思路,剩下的需要我們自己去學習、去領悟。所以在學習計劃中最重要的一點就是在課后尋找資料增加自己對專業知識的理解,在空閑的時間時常去圖書館學習專業知識,記下筆記,請教老師。
在新的學習我有了新的期望,新的目標,有了滿滿的動力驅使我更加努力度過在校園中的每一天。新的學期我要改正我現在的缺點,發揮我的長處,學好現在基礎的專業知識,為之后更加深入的學習與研究做好準備。
新學期學生學習計劃12
根據學校工作安排,我擔任初三年級數學,本學期教學計劃如下:
一、教學思想:
教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣,逐步培養學生具有良好的學習習慣,實事求是的態度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養學生應用數學知識解決問題的能力。
二、學生基本情況分析:
總體來看,成績只能算一般。在學生所學知識的掌握程度上,整個年級已經開始出現兩極分化了,對優生來說,能夠透徹理解知識,知識間的內在聯系也較為清楚,對后進生來說,簡單的基礎知識還不能有效的掌握,成績較差,學生仍然缺少大量的推理題訓練,推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,對幾何有畏難情緒,相關知識學得不很透徹。在學習能力上,學生課外主動獲取知識的能力較差,為減輕學生的經濟負擔與課業負擔,不提倡學生買教輔參考書,學生自主拓展知識面,向深處學習知識的能力沒有得到培養。在以后的教學中,對有條件的孩子應鼓勵他們買課外參考書,不一定是教輔參考書,有趣的課外數學讀物更好,培養學生課外主動獲取知識的能力。學生的.邏輯推理、邏輯思維能力,計算能力需要得到加強,以提升學生的整體成績,應在合適的時候補充課外知識,拓展學生的知識面,提升學生素質;在學習態度上,絕大部分學生上課能全神貫注,積極的投入到學習中去,少數幾個學生對數學處于一種放棄的心態,課堂作業,大部分學生能認真完成,少數學生需要教師督促,這一少數學生也成為老師的重點牽掛對象,課堂家庭作業,學生完成的質量要打折扣;學生的學習習慣養成還不理想,預習的習慣,進行總結的習慣,自習課專心致至學習的習慣,主動糾正(考試、作業后)錯誤的習慣,比較多的學生不具有,需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養習慣,這是本期教學中重點予以關注的。
三、本學期的教學內容共五章:
第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心對稱;第25章:圓;第26章:隨機事件的概率。
四、在教學過程中抓住以下幾個環節:
(1)認真備課。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設計教學過程,重視每一章節內容與前后知識的聯系及其地位,重視課后反思,設計好每一節課的師生互動的細節。
(2)抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計劃,備課統一進度,統一練習,進行教學,精心設計每一節課的每一個環節,爭取每節課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。
(3)課后反饋。精選適當的練習題、測試卷,及時批改作業,發現問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。
五、不斷鉆研業務,提高業務能力及水平:
積極參加業務學習,看書、看報,參加學校組織的培訓,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。
六、提高質量的措施:
1.認真學習鉆研新課標,掌握教材。
2.認真備課,爭取充分掌握學生動態。
3.認真上好每一堂課。
4.落實每一堂課后輔助,查漏補缺。
5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。
6.經常聽取學生良好的合理化建議。
7.以“兩頭”帶“中間”戰略思想不變。
8.深化兩極生的訓導。
七、周教學進度安排:
周次章節教學內容
2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性質,二次根式的化簡及二次根式的運算。
4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在實際問題中的應用——實踐與探索。
6周國慶假
7周第23章一元二次方程
8—10周第24章,中心對稱
11周期中檢測查漏補缺,檢查激勵
12—14周第25章圓
15—17周第26章隨機事件的概率概率的概念及通過模擬實驗進行概率的預測。
18—19周總復習全面復習、鞏固全冊知識
20—21周綜合訓練提高綜合運用知識解決問題的能力
22周期末考試檢測師生的教與學
新學期學生學習計劃13
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的學生了,馬上要進行小考了。所以,在這里,我要給自己制定一個新學期計劃:
1、上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。
2、每天至少讀課外書兩個小時。
3、作業的.錯題要及時改正,不能拖得就拖。
4、提前預習新課。
5、星期一至星期五放學后,做完作業,做一些課
外知識的題目,提高課外知識。
6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀;星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。
7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。
我相信“世上無難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
陳玟瑾,加油!
新學期學生學習計劃14
新學期開始了,我要做一個快樂、積極向上、勇于探索的小學生。我制定了幾點計劃,要在新學期做到。
1、上課認真聽講、積極回答問題。
2、認真做到,課后,不懂就問。
3、放學后,認真完成各科作業。
4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的.作文和成績上一個寫的臺階。
5、熱愛集體、團結同學,樂于助人,任何時候都要樂于奉獻,為學校和班級爭榮譽。
6、把自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。
有了以上幾點,我相信,在新的學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中扎根。
新學期學生學習計劃15
新學期,新開始;新的自己,當然有新的學習計劃。
對于高中生活,過了一個學期,我已經適應了。新學期,我一定要嚴格要求自己,不要像過去那樣散漫。
新學期,我決定努力學習。雖然我不能努力,但我會盡力取得好成績。也許過程中會有很多困難,但我相信我有能力挑戰一切。
新學期,我決定和同學們好好相處,不再像過去那樣吵吵鬧鬧,像敵人一樣。我一定要和他們和睦相處,一起努力,為自己奮斗,為班級爭光,為學校爭光。
新學期,我決定不再熬夜看小說聊天。雖然我習慣了熬夜早起,但我應該努力在課堂上有一個好的精神,有一個好的精力聽老師講課。
新學期,我決定以當年第一名為目標,而不是為了滿足讀書的虛榮心,拿自己和成績差的人做比較,爭取早日拿下第一名,和它一起度過高中時光。
新學期,我會珍惜時間,按時完成作業,不再把今天的事情放在明天。“明天后天,有那么多明天。”我會抓住每一分每一秒,直到最后才后悔自己浪費的時間。
新學期,我決定繼續前進!
新的學期,新的開始,新的'計劃,當然創造了一個全新的自己。
未來并不可怕。可怕的是失去自信和自我!
生活在石油中,努力工作!成功之神在向自己招手。
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