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時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
今天我們開(kāi)學(xué)啦，我已經(jīng)成為三年級(jí)的小學(xué)生。我有著美好的憧憬和計(jì)劃。
我的計(jì)劃一共有十條。
一，以前每日早晨都是媽媽叫我起床，這學(xué)期我要定好鬧鐘比以前再早起二十分鐘，六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)穿好衣服。
二，要養(yǎng)成起床后晨讀的好習(xí)慣，每日早晨讀背語(yǔ)文英語(yǔ)課文，我發(fā)現(xiàn)每日早晨是記憶力最好的'時(shí)候。
三，要比以前再早些到學(xué)校，按時(shí)完成老師留的早自習(xí)。
四，要好好練習(xí)寫字，并且寫的要工整速度要快，中英文都要好好練習(xí)。
五，老師常說(shuō)天下文人是一家，多讀一些老師推薦的好書(shū)，對(duì)寫作有很大幫助。
六，經(jīng)常讓媽媽出數(shù)學(xué)題，練習(xí)運(yùn)算，提高自己運(yùn)算能力。
七，英語(yǔ)是我很喜歡的科目，我要多讀多聽(tīng)多寫 。
八，改掉丟三落四的壞習(xí)慣。
九，加強(qiáng)體育鍛煉，學(xué)會(huì)打羽毛球。
十，幫媽媽做家務(wù)，做一個(gè)勤勞的好孩子！
大家就來(lái)看看我這學(xué)期的表現(xiàn)吧！
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
回想過(guò)去真的有點(diǎn)討厭自己，怎么不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才知道后悔。現(xiàn)在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的.內(nèi)容，并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)。
特別是在數(shù)學(xué)方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型。在語(yǔ)文方面，增長(zhǎng)課外知識(shí)，多看課外書(shū)籍，及時(shí)記錄讀書(shū)筆記。在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，默寫單詞。新學(xué)期的多愁善感，新學(xué)期新打算，新學(xué)期新目標(biāo)。
新學(xué)期新的希望，讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù)，嚴(yán)格按照“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)”的方法學(xué)習(xí)，培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次，在掌握日常學(xué)習(xí)的任務(wù)后，為了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和提高部分功課的不足，還要做些專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。
學(xué)習(xí)篇：在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習(xí)五年級(jí)全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū)，寫100字～300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對(duì)案件的推理過(guò)程，培養(yǎng)自己的`邏輯推理能力。其次，可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓(xùn)班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
實(shí)踐篇：“一日當(dāng)家”培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，體驗(yàn)父母當(dāng)家的感受。其次，跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊(duì)”，利用節(jié)假日賣報(bào)紙，積攢零花錢，捐助讀者林，保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣，全身心投入學(xué)習(xí)之中。
長(zhǎng)短計(jì)劃結(jié)合，留有自由時(shí)間
智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時(shí)間，就要善于定計(jì)劃。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意：
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，生活習(xí)慣來(lái)制訂；計(jì)劃要全面。思想、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性。制訂計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計(jì)劃時(shí)滿腔熱情，想得很好，可行動(dòng)起來(lái)，寸步難行，這是目標(biāo)訂得過(guò)高，計(jì)劃訂得過(guò)死，脫離實(shí)際的緣故。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到，所以，有長(zhǎng)計(jì)劃，還要有短安排。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致安排；短安排是具體的行動(dòng)計(jì)劃。把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。
執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃三不能：不能把計(jì)劃做得太滿，留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映；學(xué)習(xí)計(jì)劃不能隨時(shí)調(diào)整，訂好了就盡量做到，免得產(chǎn)生惰性；學(xué)習(xí)計(jì)劃不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅(jiān)持。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
根據(jù)學(xué)校工作安排，我擔(dān)任初三年級(jí)數(shù)學(xué)，本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下：
一、教學(xué)思想：
教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
二、學(xué)生基本情況分析：
總體來(lái)看，成績(jī)只能算一般。在學(xué)生所學(xué)知識(shí)的掌握程度上，整個(gè)年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)兩極分化了，對(duì)優(yōu)生來(lái)說(shuō)，能夠透徹理解知識(shí)，知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚，對(duì)后進(jìn)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握，成績(jī)較差，學(xué)生仍然缺少大量的推理題訓(xùn)練，推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難，對(duì)幾何有畏難情緒，相關(guān)知識(shí)學(xué)得不很透徹。在學(xué)習(xí)能力上，學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力較差，為減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與課業(yè)負(fù)擔(dān)，不提倡學(xué)生買教輔參考書(shū)，學(xué)生自主拓展知識(shí)面，向深處學(xué)習(xí)知識(shí)的能力沒(méi)有得到培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中，對(duì)有條件的孩子應(yīng)鼓勵(lì)他們買課外參考書(shū)，不一定是教輔參考書(shū)，有趣的課外數(shù)學(xué)讀物更好，培養(yǎng)學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力。學(xué)生的'邏輯推理、邏輯思維能力，計(jì)算能力需要得到加強(qiáng)，以提升學(xué)生的整體成績(jī)，應(yīng)在合適的時(shí)候補(bǔ)充課外知識(shí)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提升學(xué)生素質(zhì);在學(xué)習(xí)態(tài)度上，絕大部分學(xué)生上課能全神貫注，積極的投入到學(xué)習(xí)中去，少數(shù)幾個(gè)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài)，課堂作業(yè)，大部分學(xué)生能認(rèn)真完成，少數(shù)學(xué)生需要教師督促，這一少數(shù)學(xué)生也成為老師的重點(diǎn)牽掛對(duì)象，課堂家庭作業(yè)，學(xué)生完成的質(zhì)量要打折扣;學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣，自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣，主動(dòng)糾正(考試、作業(yè)后)錯(cuò)誤的習(xí)慣，比較多的學(xué)生不具有，需要教師的督促才能做，陶行知說(shuō)：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，這是本期教學(xué)中重點(diǎn)予以關(guān)注的。
三、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章：
第22章：二次根式;第23章：一元二次方程;第24章：中心對(duì)稱;第25章：圓;第26章：隨機(jī)事件的概率。
四、在教學(xué)過(guò)程中抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱，明確教學(xué)目標(biāo)，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位，重視課后反思，設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的師生互動(dòng)的細(xì)節(jié)。
(2)抓住課堂45分鐘。嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃，備課統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，進(jìn)行教學(xué)，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，及時(shí)反饋信息提高課堂效益。
(3)課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測(cè)試卷，及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給學(xué)生面對(duì)面的指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通，不留一個(gè)疑難點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)有所獲。
五、不斷鉆研業(yè)務(wù)，提高業(yè)務(wù)能力及水平：
積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，看書(shū)、看報(bào)，參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不斷努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力使教學(xué)更務(wù)實(shí)，方法更靈活，手段更先進(jìn)。
六、提高質(zhì)量的措施：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，掌握教材。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n，爭(zhēng)取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。
3.認(rèn)真上好每一堂課。
4.落實(shí)每一堂課后輔助，查漏補(bǔ)缺。
5.積極與其它老師溝通，加強(qiáng)教研教改，提高教學(xué)水平。
6.經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生良好的合理化建議。
7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。
8.深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。
七、周教學(xué)進(jìn)度安排：
周次章節(jié)教學(xué)內(nèi)容
2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性質(zhì)，二次根式的化簡(jiǎn)及二次根式的運(yùn)算。
4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法，一元二次方程在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用——實(shí)踐與探索。
6周國(guó)慶假
7周第23章一元二次方程
8—10周第24章，中心對(duì)稱
11周期中檢測(cè)查漏補(bǔ)缺，檢查激勵(lì)
12—14周第25章圓
15—17周第26章隨機(jī)事件的概率概率的概念及通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行概率的預(yù)測(cè)。
18—19周總復(fù)習(xí)全面復(fù)習(xí)、鞏固全冊(cè)知識(shí)
20—21周綜合訓(xùn)練提高綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力
22周期末考試檢測(cè)師生的教與學(xué)
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
新的一個(gè)學(xué)期，新的工作計(jì)劃。在新學(xué)期里，我要做到：
一、學(xué)習(xí)
1. 上課：我上課時(shí)應(yīng)手放椅背前，腰靠椅背，認(rèn)真聽(tīng)講;
2. 作業(yè)：不管是主，副哪科作業(yè)，都要認(rèn)真完成，做完后應(yīng)認(rèn)真檢查，不能磨時(shí)間，作業(yè)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)完成;
3. 任何科目的`學(xué)習(xí)成績(jī)都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，而且要考出優(yōu)良好這樣的好成績(jī)。
二、紀(jì)律
1. 早操：早上做操前排隊(duì)要快，靜，齊，到了那里應(yīng)站好，做操時(shí)認(rèn)真，用力;
2.眼保健操：做眼保健操第一節(jié)到第五節(jié)都應(yīng)該背離椅子，手不靠桌，每節(jié)認(rèn)認(rèn)真真的做操;
3. 科任課：科任課要保持安靜，盡量回到問(wèn)題，不要擾亂課堂紀(jì)律;
4.主科：上語(yǔ)文和英語(yǔ)要和上數(shù)學(xué)一樣好，不要因?yàn)榘嘀魅问菙?shù)學(xué)老師而好好上，其他主科不好好上。
5. 課間活動(dòng)： 課間時(shí)要遵守紀(jì)律，不打鬧，做正當(dāng)游戲。
三、愛(ài)集體
要熱愛(ài)集體，在班級(jí)評(píng)比和和年級(jí)，學(xué)校活動(dòng)時(shí)要表現(xiàn)好，不亂講，亂動(dòng)，按要求做事不給班級(jí)，年級(jí)，學(xué)校丟臉。
四、伙伴相處
要和伙伴好好相處，不要打架，發(fā)生沖突，要團(tuán)結(jié)合作，不要和同學(xué)們鬧事，有犯錯(cuò)的同學(xué)要盡量幫他。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過(guò)去，我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開(kāi)的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開(kāi)端。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。
在新的學(xué)期里，我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無(wú)底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)講話。或是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。
我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會(huì)回答的問(wèn)題還是不會(huì)回答的問(wèn)題我都不舉手，好像是手如同有萬(wàn)金那么重，重得讓我舉不起來(lái)似的。所以，我錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。
我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看，有時(shí)，我一心想著去玩，會(huì)把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn)，我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的.詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的;查漏補(bǔ)缺;。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做;臨時(shí)抱佛腳;之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè);錯(cuò)題集;，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到;錯(cuò)題集;里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
學(xué)習(xí)方面:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講;
二、積極主動(dòng)發(fā)言;
三、聽(tīng)老師的話;
四、專心又快又好完成作業(yè);
五、認(rèn)真預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。
經(jīng)過(guò)我的努力，我的`語(yǔ)數(shù)英三門
功課爭(zhēng)取都考到95分以上。
生活方面:
一、早上6時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)起床;
二、晚上9時(shí)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué);
三、自己梳頭、洗臉，把牙刷的干干凈凈;
四、幫媽媽做家務(wù);
五、要學(xué)會(huì)寬容大度，不惹媽媽生氣。
特長(zhǎng)班方面:
一、專心彈鋼琴。要把每節(jié)課鋼琴老師布置的新作業(yè)都彈流暢，保持好手型;
二、用心跳舞。按老師要求練好基本功，跳舞時(shí)表情、動(dòng)作要好，讓舞蹈老師表?yè)P(yáng)我。
閱讀方面:
新學(xué)期我要堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的閱讀，多讀書(shū)，讓自己的知識(shí)更豐富，并盡可能寫博客。
新學(xué)期我一定要努力，按照計(jì)劃做，各個(gè)方面都進(jìn)步。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，新年的歡聲笑語(yǔ)還掛在我的臉上，新學(xué)期已經(jīng)邁著輕快的步伐向我走來(lái)，微笑著看著我，仿佛在問(wèn)我：“新學(xué)期快到了，你有什么打算？”
首先，我要堅(jiān)持以前的好學(xué)習(xí)方法，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師指定的作業(yè)。爬一段樓梯，爭(zhēng)取這學(xué)期的成績(jī)。
其次，我想改掉上學(xué)期做的壞事，停止和同學(xué)打架，按時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。
第三，擺脫懦弱，對(duì)不懂的問(wèn)題大膽問(wèn)老師。積極參加社會(huì)實(shí)踐，勤勤懇懇工作，多動(dòng)腦，實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。
第四，新學(xué)期力爭(zhēng)讀兩部以上的'文學(xué)名著，計(jì)劃為我國(guó)《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的《母親》開(kāi)拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好，互相幫助，互相關(guān)心，避免因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題而吵架。積極幫助成績(jī)差的學(xué)生，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六，我也要謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)老師的意見(jiàn)。我充滿希望，我會(huì)努力工作，與新學(xué)期一起成長(zhǎng)。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄你，我很喜歡這句，但是我總做不到這樣，因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時(shí)讓我犯其他的毛病，讓我退步。
所以我重下決心，以后做什么事，不在一推再推，浪費(fèi)時(shí)間，到最后才做，讓學(xué)習(xí)的時(shí)間總是那么的少。
所以我決定上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師的話，不要總是想著玩，我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
在我學(xué)習(xí)時(shí)間不多時(shí)，多擠點(diǎn)時(shí)間，俗話說(shuō)時(shí)間就像海綿里的水只要愿意擠，一定能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)的。
不要再貪玩了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年的學(xué)生了。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次 時(shí)間管理，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于不理解和不會(huì)的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，擠出時(shí)間，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的`學(xué)生。在周末時(shí)，我決定把學(xué)習(xí)放到第一位，不管有什么困難，先把作業(yè)做完，再做別的事。
我一定要把握住在學(xué)校的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，多聽(tīng)老師的話考一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)老師，努力加油!
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常高興，又見(jiàn)到了親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
新學(xué)期，我是二年級(jí)的學(xué)生了。要為一年級(jí)的小同學(xué)們做好榜樣，好好學(xué)習(xí)、天天向上；認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講；和同學(xué)們好好相處。
一是認(rèn)真學(xué)好各門功課；
二是好好讀書(shū)，記更多的'好詞好句；
三是每一天堅(jiān)持跳繩和跑步，把身體鍛煉得棒棒的；
四是堅(jiān)持練琴和畫水墨畫；
五是幫家人做力所能及的家務(wù)活。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的時(shí)間已過(guò)。回顧我在上學(xué)期里的種種表現(xiàn)，有太多需要加強(qiáng)和完善的地方，也有很多需要改正的毛病。這個(gè)不僅體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣上，也體現(xiàn)在了我平時(shí)的成績(jī)里。現(xiàn)在，又到了即將開(kāi)啟新學(xué)期的時(shí)候，面對(duì)新學(xué)期繁重的`任務(wù)，我更是要加倍的努力和用心來(lái)對(duì)待，所以，我為我下學(xué)期的學(xué)習(xí)制定了一個(gè)計(jì)劃。希望在新學(xué)期里，我能夠嚴(yán)格要求自己，做到珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，把之前所浪費(fèi)到的時(shí)間都彌補(bǔ)回來(lái)。
其實(shí)在上一學(xué)期，是我退步最快的一個(gè)學(xué)期。雖然在讀三、四年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)也并不是什么很好，但是也算不上十分糟糕，只能說(shuō)是在中等的成績(jī)。但是在上學(xué)期里，我就已經(jīng)退步到了班級(jí)的最后十名里。對(duì)此，我感到十分的懊惱。所以在下學(xué)期里，我一定要重新振作起來(lái)，把自己的學(xué)習(xí)態(tài)度端正好，把自己學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。不僅要為自己爭(zhēng)一口氣，還要為我的父母和家人也爭(zhēng)一口氣。
首先，我要做到在下學(xué)期里把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)，我就要先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。我暫且把目標(biāo)設(shè)定在下一次考試中每門科目的成績(jī)達(dá)到八十分以上，總排名排到班級(jí)的前二十五名里。對(duì)于這樣的一個(gè)目標(biāo)，對(duì)于我目前的水平來(lái)說(shuō)，還是有一定的難度和壓力，但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以，在下學(xué)期里，我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)而努力前進(jìn)。
其次，有了目標(biāo)，我就要有所行動(dòng)和改變。在課堂上，我不能再像以前對(duì)待學(xué)習(xí)這么的敷衍，而是要認(rèn)認(rèn)真真的把課從頭上到尾，并且，我還要在一邊聽(tīng)得過(guò)程中，一邊記筆記，讓自己留下深刻的印象。在課余的時(shí)間里，我要總結(jié)好上一節(jié)課堂里所講的內(nèi)容，然后把不懂的地方都向老師或者同學(xué)問(wèn)明白，等全部弄明白了后再預(yù)習(xí)好下一節(jié)課需要上的內(nèi)容。
最后，在平時(shí)的節(jié)假日里，我除了自己做好復(fù)習(xí)之外，我還要多報(bào)名參加一些補(bǔ)習(xí)班，特別是針對(duì)提高數(shù)學(xué)思維和能力之類的補(bǔ)習(xí)班級(jí)。以此來(lái)提高我弱勢(shì)科目的成績(jī)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃大概就是以上三點(diǎn)了，雖然只有三點(diǎn)，但是要做到這些也是一件很有難度的事情。不過(guò)，既然我已經(jīng)下定了決心，我就會(huì)好好的改正自己，我相信在新學(xué)期里，我一定會(huì)有所改變，也一定會(huì)有所進(jìn)步！
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
愉快的暑假已經(jīng)靜悄悄地離開(kāi)了我，新學(xué)期正邁著輕盈的步伐向我走來(lái)……
新的學(xué)期到了，我制定了一份新學(xué)期的計(jì)劃：
首先，我要把上個(gè)學(xué)期做得好的地方一直堅(jiān)持下去，把自己做得不好的地方要改正，在上課前，不管是什么科目，我都要把課本上要學(xué)習(xí)的地方預(yù)習(xí)一遍。不懂的地方，上課時(shí)，舉手問(wèn)老師，還要改掉我膽小的習(xí)慣；不管是我回答錯(cuò)誤了，還是正確了，都要積極舉手。上課時(shí)注意力要集中，不能像以前那樣開(kāi)小差，也要改掉書(shū)寫不認(rèn)真的'壞習(xí)慣！哦，對(duì)了，我還要養(yǎng)成一個(gè)經(jīng)常復(fù)習(xí)的習(xí)慣。不然，學(xué)得快，忘得也快，不復(fù)習(xí)就會(huì)把已經(jīng)學(xué)了的知識(shí)都忘了的。
第二，我放學(xué)回來(lái)到家的時(shí)候是五點(diǎn)十五至五點(diǎn)二十。我一回到家就開(kāi)始寫作業(yè)，媽媽六點(diǎn)回家，我就爭(zhēng)取在六點(diǎn)十分之前寫完我一天的全部作業(yè)，如果我有不會(huì)寫的題目，就等媽媽回來(lái)檢查的時(shí)候問(wèn)她了。
第三，六點(diǎn)半之前我和媽媽吃完晚飯，然后用半小時(shí)的時(shí)間在樓下散散步，玩一玩，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，溜達(dá)溜達(dá)（順便陪我媽媽減減肥）。
第四，從七點(diǎn)到七點(diǎn)半這段時(shí)間，我就開(kāi)始讀課外書(shū)，讀書(shū)是我一天中必不可少的。還有，從七點(diǎn)半到八點(diǎn)，在這段時(shí)間里，就開(kāi)始讀英語(yǔ)。
第四，如果是個(gè)雙休日小學(xué)生作文 ，星期六，我就早點(diǎn)起來(lái)，爭(zhēng)取用一上午的時(shí)間，寫完周末的語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)。下午，我就在姥姥家和弟弟、姐姐玩。星期天的上午，就把精力放在讀課外書(shū)和讀英語(yǔ)上。星期天下午，上特長(zhǎng)班——學(xué)畫畫了。
怎么樣，我新學(xué)期制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不錯(cuò)吧，又簡(jiǎn)便，又實(shí)用。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
1、數(shù)學(xué)方面，我覺(jué)得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng)，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會(huì)繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí)，提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道，爭(zhēng)取今年的競(jìng)賽能得到二等獎(jiǎng)。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話，且也要積極舉手發(fā)言。，
2、電腦是我最喜歡的'方面，我對(duì)它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí)，學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)。
3、英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，我對(duì)它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀，多記英語(yǔ)單詞，爭(zhēng)取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
4、體育方面，我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報(bào)一個(gè)田徑隊(duì)。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
快樂(lè)的暑假過(guò)完了，開(kāi)學(xué)我就是三年級(jí)的學(xué)生了，媽媽說(shuō)三年級(jí)是關(guān)鍵的一年，我要加油了！預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的讓我安排好時(shí)間，媽媽讓我制定計(jì)劃，老師也讓我們各自根據(jù)自己的情況制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、每天6：10準(zhǔn)時(shí)起床。洗漱五分鐘，喝水休息5分鐘，按計(jì)劃誦讀經(jīng)典30分鐘，讀英語(yǔ)十分鐘。
二、7:00早餐，然后7:30檢查書(shū)包和所需物品上學(xué)。
三、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。
四、中午回來(lái)吃完飯，先做作業(yè)，然后讀故事書(shū)或聽(tīng)吳姐姐講歷史后睡午覺(jué)。
五、下午放學(xué)休息一會(huì)，先做作業(yè)，然后要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的.內(nèi)容，英才教程跟上老師的進(jìn)度，并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課，為第二天做準(zhǔn)備。
六、每天晚上睡前閱讀故事書(shū)，9：30—10：00睡覺(jué)。
七、周末完成老師作業(yè)可以自由安排。
八、每周寫書(shū)面日記兩篇，口述博文不限。要注重修改！
九、做好語(yǔ)文《錯(cuò)字集》，數(shù)學(xué)《錯(cuò)題集》。
十、武術(shù)、圍棋堅(jiān)持學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不缺課，不遲到。
以上就是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望大家監(jiān)督。
小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
告別了愉快的假期，孩子們又要背起書(shū)包，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活，沉寂一個(gè)月的校園重現(xiàn)歡騰。開(kāi)學(xué)后，家長(zhǎng)應(yīng)多與孩子溝通，要要求孩子每天提前入睡，在作息時(shí)間上安排好，提醒孩子要注意對(duì)新學(xué)期的把握。龍文教育老師注意到，很多學(xué)校開(kāi)學(xué)第一周會(huì)通過(guò)學(xué)期小結(jié)、家長(zhǎng)信息反饋、談話等各種方法，讓學(xué)生認(rèn)真自我總結(jié)，盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，調(diào)整和規(guī)劃好春季學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、進(jìn)行自我分析
制訂計(jì)劃前首先要進(jìn)行自我分析，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。同時(shí)還要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)。也要和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。
3、科學(xué)安排時(shí)間
小學(xué)生家長(zhǎng)注意事項(xiàng)
心理準(zhǔn)備：
1、給孩子樹(shù)立“長(zhǎng)大了”的觀念。(不能任性，守紀(jì)律、按時(shí)上學(xué)等)
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、專心做事、說(shuō)完整話、表達(dá)清楚，上課認(rèn)真聽(tīng)講、寫字字跡工整，姿勢(shì)正確，演示握筆方式、回家先寫作業(yè)等)
3、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，自立能力。(按時(shí)起床、規(guī)定時(shí)間上床睡覺(jué)、自己沖涼、洗內(nèi)衣等、教育他們自己的`事情自己做)
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。(勤儉節(jié)約、尊師愛(ài)老、有禮貌、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)等，不要把培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的任務(wù)全權(quán)交給老師。不要對(duì)孩子說(shuō)這樣的話：“上了學(xué)，讓老師管你，看我不告訴你班老師”)
5、引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活。(團(tuán)結(jié)合作、助人為樂(lè)、關(guān)心集體、禮貌待人等)
6、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(給孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間、自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)等，不要以工作忙為借口，忽視對(duì)孩子的教育)
7、正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)。(文明競(jìng)爭(zhēng)：鼓勵(lì)和其他孩子比一比，但不要過(guò)分苛求，給孩子的要求要適度，不要在表?yè)P(yáng)一個(gè)人的同時(shí)批評(píng)一大群人)
8、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。交通安全、人身安全(不認(rèn)識(shí)的人、讓孩子記住自己家里的電話，爸爸或媽媽的手機(jī))，校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(shí)(水電、煤氣等)家長(zhǎng)接送是必要的。
物資準(zhǔn)備：
1、書(shū)包建議：不要過(guò)于復(fù)雜。
2、簡(jiǎn)潔實(shí)用的筆盒。(建議不用塑料的，易壞，不要太大)
3、木制的鉛筆，雖然自動(dòng)鉛筆更環(huán)保，但不利于小孩子使用(筆芯較軟，容易斷，顏色相對(duì)淡一點(diǎn)的2H鉛筆，橡皮擦起來(lái)比較干凈，不會(huì)顯得太臟。)
其他學(xué)科：比如英語(yǔ)課、美術(shù)、音樂(lè)、體育課等常常會(huì)要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該要求孩子根據(jù)課表，做好課前準(zhǔn)備工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時(shí)候，必須先讓他思考一下。
2、經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對(duì)了，家長(zhǎng)就要表?yè)P(yáng)他;如果做錯(cuò)了，也不要批評(píng)他。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
3、與老師保持聯(lián)系。作為家長(zhǎng)，總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活，其實(shí)，對(duì)于不同氣質(zhì)的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學(xué)生。
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