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小學(xué)畢業(yè)演講稿
更新時(shí)間:2023-06-28 17:56:47
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小學(xué)畢業(yè)演講稿【精】

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)演講稿1

敬愛(ài)的校長(zhǎng)、主任,尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  我今天演講的題目是向母校告別。

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向--的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的`辛苦,我反而感到快樂(lè),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  這六年對(duì)我印象最深刻的教師是張教師、高教師和董教師,張教師和高教師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董教師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。

  在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。

  謝謝大家我的演講已完畢。

小學(xué)畢業(yè)演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們xx小學(xué)即將送走一批畢業(yè)生,我也是其中一名,即將離開(kāi)了我的母校,與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許傷心的離別是為了更好的相聚。

  我的離開(kāi)雖然是傷心的,但我卻很高興,因?yàn)椋页晒Φ耐ㄟ^(guò)了人生的第一個(gè)折點(diǎn)。人生有許多的折點(diǎn),但是沒(méi)有一個(gè)折點(diǎn)比小學(xué)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒(méi)有啟蒙老師,哪里來(lái)我們的今天。

  是母校讓我懂得了該怎么做人,是母校讓我擁有了讀書(shū)的機(jī)會(huì),是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。

  母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè),讓我擁有了自己的目標(biāo)。

  雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校,但我畢竟是要離開(kāi)的,為了我的目標(biāo)而離開(kāi)!

  也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“ 為中華之奮起而離開(kāi)!”

  因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我一定會(huì)感謝我的母校、我的`老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋遥蠋熧x予我知識(shí);同學(xué)賜予我自信!

  也許有人會(huì)問(wèn)我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書(shū)的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話(huà)的意思是:倘若我離開(kāi)了,也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛,雖然我的成績(jī)并不是出類(lèi)拔萃,但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感J刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想!

小學(xué)畢業(yè)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。此時(shí)此刻,“畢業(yè)”對(duì)于我們已不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。

  感謝老師,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  感謝母校----哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。我們愛(ài)我們的校園,愛(ài)那寬敞明亮的教室,愛(ài)那高大挺拔的白楊;更愛(ài)那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo),是您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝學(xué)校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將與我們的夢(mèng)想,一起遠(yuǎn)航!

  感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻,無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。美麗的校園里,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光。

  六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而今天,我們已蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷。

  今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的`一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,為了更美好的的明天,我們將懷著一顆感恩的心離開(kāi),但無(wú)論走到哪里,我們

  都不會(huì)忘記自己曾是一名青云山小學(xué)的學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),為青云山小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光明媚,綠樹(shù)成蔭的日子里,大家歡聚一堂,歡聚于“哺育”我們的母校。五年生活,轉(zhuǎn)瞬消逝,小學(xué)生活即將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào),中學(xué)生活又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。每當(dāng)想起老師的音容笑貌,每當(dāng)想起同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),引人入勝的課堂……心中不免十分惆悵,感慨萬(wàn)千……

  重新打開(kāi)童年大門(mén),每當(dāng)想起老師的笑容,那件事仍在眼前浮現(xiàn)。

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,大地如悶籠,仿佛要烤熟人似的,蟬也在吱哇亂叫,好像在抱怨天氣熱。“一踢一跳”比賽緩緩拉開(kāi)序幕,大家站在操場(chǎng)上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)迎接比賽。隨著裁判一聲令下,五彩繽紛的鍵子被拋上了天,落下時(shí),我立即接住了毽子,踢了起來(lái)。前一段踢得很流暢。突然,一個(gè)不和諧的`音符闖了進(jìn)來(lái),撞向其他音符,我立刻慌了神,變得手足無(wú)措。我想力挽狂瀾,但適得其反,毽子被我踢一邊去了。我匆匆忙忙見(jiàn)了回來(lái),別人已遙遙領(lǐng)先。我也不甘落后,求勝心切,可心急吃不了熱豆腐,我?guī)缀跻c第一揮手告別,等我想放棄時(shí),老師仍熱情高昂,為我們鼓掌、喝彩、助威,大聲喊:“加油、加油……”勝負(fù)難辨,還不知鹿死誰(shuí)手呢?我心里也為自己打氣,“加油”仍在我耳畔回蕩,我在最后一刻向前沖刺,冠軍屬于了我。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),老師那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)仍在我耳畔久久回蕩。我要謝謝那兩個(gè)字——加油,是他們催我?jiàn)^進(jìn),讓我走向成功。

  花兒以馥郁芳香表示對(duì)大自然的回報(bào),小草用綠衣裝飾大地,表示感激。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,終身難忘。老師,謝謝您的諄諄教導(dǎo)。

  師恩難忘!

小學(xué)畢業(yè)演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天,我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!

  我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)此班的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué)校,只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過(guò)的幾個(gè)班級(jí)中最熱情,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢(shì)之大,使我非常感動(dòng),我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非常快。說(shuō)他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌挤浅4蠖龋粫?huì)為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會(huì)去勸說(shuō),去阻止,絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),無(wú)論什么集體活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心,去努力拼搏。現(xiàn)在,我也非常榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!

  這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的'花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!

  可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué),離開(kāi)母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但非常多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去。我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在邁入初中的大門(mén)之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!

  最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸今天能站在這里,代表全體畢業(yè)生向敬愛(ài)的母校道別,向辛勤培育我們六年的師長(zhǎng)道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  時(shí)光飛逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。回首往事,難忘的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹(shù)一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!回想起這2190多個(gè)日子,操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光;早讀課上,有我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的.場(chǎng)景;考場(chǎng)上,有我們皺眉凝思的表情;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我們欣喜若狂的歡呼聲,也有我們垂頭喪氣的面容;聯(lián)歡會(huì)上,有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏……

  六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,在這里,我們?cè)诳目慕O絆中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了超越自己。這里,留下了我們辛勤的汗水,也留下了我們奮斗的足跡。

  而今天,這一切即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),六年的酸甜苦辣都將成為歷史,永遠(yuǎn)定格在我們的記憶深處。此時(shí),我們的心中有太多太多的不舍,太多太多的眷戀。此刻,我多么希望時(shí)間能夠停下來(lái),讓我們?cè)倌苤販匦W(xué)的幸福時(shí)光。然而,它竟如流水一般從我們指縫間流去。當(dāng)我發(fā)覺(jué)它去的匆匆,想要伸手遮挽時(shí),它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  回眸昨天,我們?cè)摳兄x敬愛(ài)的老師,您們?nèi)缧燎诘膱@丁,悉心呵護(hù)著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長(zhǎng)為一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生向您們道一聲:“老師,您們辛苦了!謝謝您們!”在這里,我也要感謝朝夕相處的同學(xué),六年來(lái),我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),也一起努力過(guò)……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻,無(wú)一不留下我們成長(zhǎng)的足跡。在這里,我們更該感謝敬愛(ài)的母校,在您的環(huán)抱中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),盡情玩耍,這樣才使我們的童年生活五彩繽紛,請(qǐng)您相信,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),創(chuàng)造屬于的全新的生活。

  同學(xué)們,今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授給我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美好的回憶。

小學(xué)畢業(yè)演講稿7

親愛(ài)的老師:

  你們好!

  再過(guò)幾天我就要離開(kāi)你們了,就像長(zhǎng)大的兒子就要離開(kāi)親愛(ài)的媽媽。親愛(ài)的老師,我舍不得離開(kāi)你們,舍不得離開(kāi)我們的校園。

  8歲時(shí),我離開(kāi)媽媽?zhuān)哌M(jìn)校園。是你們把我從一個(gè)什么也不知道的野娃娃,培養(yǎng)成一個(gè)知道許多知識(shí)、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱(chēng)我為“大學(xué)生”呢!親愛(ài)的老師,就要離開(kāi)你們,我心里非常激動(dòng)。有一天晚上,我做夢(mèng)還夢(mèng)見(jiàn)我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽” 呢!

  親愛(ài)的老師,是你們教會(huì)我說(shuō)話(huà)、教會(huì)我寫(xiě)字,是你們教會(huì)我唱歌、跳舞、寫(xiě)作文,是你們教會(huì)我熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活。我們就要離開(kāi)了,我們將告別天真浪漫的童年時(shí)代,走向少年時(shí)代。無(wú)論我們將來(lái)是坐在明亮的教室里,還是長(zhǎng)大以后像海燕一樣張開(kāi)翅膀飛翔,我們都不會(huì)忘記你的聲音,忘不了你的批評(píng),我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時(shí)的快樂(lè),忘不了在操場(chǎng)上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書(shū)聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的`身影,更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上老師的淚水。當(dāng)我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見(jiàn)吧》這首歌時(shí),老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。

  親愛(ài)的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會(huì)辜負(fù)你們殷切的希望,我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話(huà):好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)有一天報(bào)效祖國(guó)。親愛(ài)的老師,明年的教師節(jié)我還會(huì)回到母校來(lái)看你們的,那時(shí)我一定要考一個(gè)好成績(jī),讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了!

小學(xué)畢業(yè)演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門(mén),離開(kāi)我們的母校,開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

  我們還記得珠光小學(xué)校徽的意義。那是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥(niǎo),只要大鵬一長(zhǎng)大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥(niǎo),帶著希望、夢(mèng)想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的.信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!

  小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快,是珠小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意!

  告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧。

小學(xué)畢業(yè)演講稿9

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去……

  六年前,我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆印W(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力,學(xué)校的'奉獻(xiàn)不是更多嗎?

  學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說(shuō),假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……

  今天,我畢業(yè)了。我要對(duì)所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了,XX小學(xué)!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  在不久的將來(lái),我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校,踏上初中的旅途。在這六年的小學(xué)生涯中,有我們?cè)S多難以忘懷的記憶。

  老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。在我還是一年級(jí)新生時(shí),是您牽著我的手,帶我來(lái)到知識(shí)的殿堂。我知道,你對(duì)我們嚴(yán)厲是希望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹(shù),是您把我們不好的習(xí)慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的'道路時(shí),才明白您的可貴。您是導(dǎo)游,帶我們探究學(xué)習(xí)的樂(lè)園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當(dāng)我們有煩惱時(shí),您為我們排憂(yōu)解難。雖然我們即將畢業(yè),但您永遠(yuǎn)是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,記住您的諄諄教誨。

  同學(xué)們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們?cè)膭?lì)過(guò)我,也曾幫助過(guò)我。還記得去年那場(chǎng)合唱比賽嗎?是我們齊心協(xié)力,得到了第一名。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎(jiǎng)狀里有我們每一個(gè)人的功勞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不變。在這個(gè)班上,有我們?cè)S多美好的記憶,這些記憶會(huì)伴隨著我們的青春,讓我們給小學(xué)生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。上了初中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說(shuō)聲“再見(jiàn)”樂(lè)吧。但請(qǐng)記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛(ài)的樣子。

  天下沒(méi)有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心面對(duì)人生中大大小小。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)演講稿11

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗。看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)椋诮裉欤覀兗磳⒏鎰e母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹(shù),,熱鬧的書(shū)市,快樂(lè)的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的熱鬧書(shū)市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝PW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”當(dāng)我升入六年級(jí)時(shí),考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),老師的話(huà)總會(huì)在我耳畔響起。是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到她在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的.明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初她的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……

  親愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨;

  親愛(ài)的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;

  親愛(ài)的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!!

  親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對(duì)你們最真摯的祝福“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”愿我的祝福,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

小學(xué)畢業(yè)演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進(jìn)了匆匆里。

  在教室里歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上追逐不停,成功的時(shí)候一片掌聲,失敗的時(shí)候同當(dāng)風(fēng)雨,一切,都在戰(zhàn)場(chǎng)上,一切,都在奮斗中長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

  記得四年級(jí)時(shí),我與一個(gè)同學(xué)打架了,老師把我教訓(xùn)了一頓,因?yàn)槟菚r(shí)候,我是x班長(zhǎng),我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底,其實(shí)只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現(xiàn)在是我最好的朋友。

  五年級(jí)的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí),x老師帶我們訓(xùn)練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時(shí)晚上留下來(lái)訓(xùn)練,有時(shí)拿我們喜愛(ài)的課程訓(xùn)練,而我們都認(rèn)認(rèn)真真地練了。誰(shuí)知,比賽的時(shí)候,領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作,是很多同學(xué)也跟著做反了!成績(jī)出來(lái)時(shí),我們班差第一名x分!的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。

  直到現(xiàn)在,我漸漸的覺(jué)察到日子過(guò)得匆匆了,大家在默默里長(zhǎng)大了很多。翻開(kāi)二年級(jí)時(shí)的照片,每個(gè)人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣漸漸的`,你就變了一個(gè)人。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過(guò)去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中,在以后的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!

  再見(jiàn)親愛(ài)的老師、同學(xué),不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)情節(jié),他們?cè)谖倚哪恐惺嵌嗝凑滟F,多么美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)演講稿13

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在這個(gè)即將離開(kāi)母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻,我們的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。

  六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個(gè)角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳;大家一起玩耍,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個(gè)角落;大家一起軍訓(xùn),流下滴滴汗水;大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起……在六年的光陰里,我付出了努力、汗水;收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè)。

  學(xué)校為了磨練我們的意志,上午兩節(jié)課后隨著悅耳音樂(lè)鈴

  聲的響起,我們開(kāi)始做眼保健操。眼保健操后,我們以‘快靜齊’的準(zhǔn)則到樓下集合。隨著閻維文《一二三四》的歌聲我們整齊劃一的站好隊(duì)列,隨后《高山流水》的古箏音樂(lè)伴著我們演練太極拳。課間檢閱我們的列隊(duì)齊步走也毫不遜色,同學(xué)們精神飽滿(mǎn)以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作邁著整齊的步伐昂首挺胸、口號(hào)嘹亮、令人振奮,以自信威武的氣勢(shì)展示我太行風(fēng)貌……誦讀也是大課間一項(xiàng)活動(dòng),各班隊(duì)列井然有序的站到指定位置后,拿出自己早已準(zhǔn)備好的小筆記本開(kāi)始誦讀。

  記得有一次,老師讓把自己的讀書(shū)筆記本拿下去,誦讀時(shí),將前一天的摘抄讀三遍,誰(shuí)讀完誰(shuí)走。當(dāng)我讀到第二遍時(shí),我發(fā)現(xiàn)我身邊的同學(xué)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走得差不多了,我便有一些心慌,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,哪怕全校的人都走光了,也必須要讀完再走,我在這里陪著你。”老師還對(duì)我說(shuō):“一定要多讀書(shū),因?yàn)槎嘧x書(shū),可以讓你多增加一些課外知識(shí)。多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書(shū),也能使你的心情變得快樂(lè)。讀書(shū)能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書(shū),為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!”由于老師的一番話(huà),使我對(duì)那天讀的文章仍記憶猶新,那篇文章的名字叫做《感謝生活》,其中有一段我非常喜歡:生活教我做了第一道選擇題。繁華人世間過(guò)客來(lái)來(lái)往往:雷鋒,選擇了默默為人民服務(wù);比爾選擇了不屈不撓,發(fā)揮自己的聰明才智;邱少云,選擇了為人民的解放事業(yè)而奮斗,他的思想主義在人民心中泯滅不了……我明白了,正邪只在人們的一念之間。

  回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的.每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為我們講解,讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下,我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡,看到了這個(gè)世界上的美好河川,更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,換來(lái)了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開(kāi),請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師,因?yàn)橛心阍冢覀儾艜?huì)學(xué)到知識(shí),您是為了我們而日漸衰老。老師,你是月亮,我們就是您身邊的星星,在您的培育中我們更加燦爛!”

  我們要離開(kāi)了,畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)!讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績(jī),成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生!

小學(xué)畢業(yè)演講稿14

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別小學(xué),一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

  回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在小學(xué)的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在小學(xué)的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在小學(xué)的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的`真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的小學(xué),只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)小學(xué):在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)小學(xué)對(duì)我的培育之恩。

小學(xué)畢業(yè)演講稿15

敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是向母校告別。

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè),這六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  這六年對(duì)我印象最深刻的`老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。

  在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。

  謝謝大家我的演講已完畢。

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