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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進步的社會中，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
網(wǎng)絡(luò)，幾乎成了千家萬戶都擁有的東西。但是你知道嗎，網(wǎng)絡(luò)即可以讓我們在上面學(xué)習(xí)，也可以讓我們的一生毀在這上面。
一個炎熱的中午，我趴在爸爸的辦公桌上寫著作業(yè)，正巧有一題不會，于是我去問媽媽，她也不會，而爸爸正在工作，我只好去查了電腦。我點開瀏覽器，突然一個小廣告蹦了出來，上面是一個小游戲，我不由自主的點了進去，發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)站里全是琳瑯滿目的游戲，我想著：我快點把作業(yè)寫完，不就可以玩了嗎？于是，我火急火燎地把作業(yè)寫完了，然后打開電腦玩了起來……
不一會兒，媽媽喊我吃飯了，我對媽媽說：“今天怎么這么早就吃飯了？”“還早啊，都已經(jīng)六點了！”媽媽詫異的問道。我嚇了一跳，怎么都六點了，明明是三點開始玩的，感覺才玩一會兒，誰知道已經(jīng)過了三個小時了。天吶，游戲真的是太耗時間了！
我還有一個表弟，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，自從她的媽媽把鼠標(biāo)給收起來后，他整天跟沒魂了似的，上課也心不在焉的，成績像坐過山車一樣。有一次，我去他家玩，他可能是看我在，所以以為他的爸爸媽媽不會罵他，就趁著夜色，偷偷摸摸地打開電腦，還讓我替他放風(fēng)，讓我手拿著電源開關(guān)，___一來我就關(guān)閉電源，當(dāng)然我是不會那樣做的。表弟對游戲的欲望幾乎走火入魔了，我只能使勁的勸阻他，然后的，就只能看他自己的選擇了。
請你們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)了，他是一把雙刃劍，搞不好就會沉迷其中！
綠色上網(wǎng)演講稿3
相信大家都一定上過網(wǎng)呢，大多都是上網(wǎng)玩游戲、查找學(xué)習(xí)資料、瀏覽各個網(wǎng)站。可是你們有沒有想過看手機要適當(dāng)?shù)娜タ茨兀咳绻澜缟现挥?00人，那其中的99個人都是手機不離手的，而其中的那一個人也有可能是看手機一小時休息半小時。
如果全世界人都在大量玩手機的話，可能國家電量會減少，動物滅絕，花草樹木都不在生長，天空變黑，到時候我們?nèi)祟惡蠡诙紒聿患傲恕?/p>
電子產(chǎn)品在全國各地泛濫成災(zāi)，有些不滿五周歲的孩子都已經(jīng)戴上了眼鏡，手機、電腦、電視都和微波爐一樣有著大量的輻射，不利于我們的健康成長，所以一定要盡量少玩。
如何綠色上網(wǎng)呢？每次上網(wǎng)玩游戲的時間一定要減少，如果是查找資料的話還可以體諒一下，若玩游戲玩那么久那可不能原諒哦。我們在上網(wǎng)玩游戲的.時候，每次玩一小時要休息半小時，在這半小時之內(nèi)，如果覺得眼睛很累的話，你可以多眨眨眼睛，讓眼睛里分泌出淚水，還可以眺望遠方。你能看多遠就看多遠，你也可以多看看綠色植物，還可以做一些運動在不濟也可以盯著風(fēng)扇看哦（風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時看）
作為小學(xué)生的我們手機可以帶進學(xué)校嗎？我的觀點與老師一樣，不可以，因為會影響到學(xué)習(xí)，如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話，那你長大的工作和生活就不那么如意了。
你是低頭族嗎？長時間玩手機或者其他電子產(chǎn)品的話，你的頭可就得“掉”了哦！請愛護好自己的眼睛與身體，少看一點電子產(chǎn)品，這樣就可以更完美的保護好地球資源了。
加油，我們是新一代的“環(huán)保小衛(wèi)士”和“不沉迷于網(wǎng)絡(luò)的新一代好少年”！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
美德，是人類心靈深處最完美的情感;
美德，是引領(lǐng)人類走向禮貌的橋梁;
美德，將是永遠傳遞下去的完美……
《模擬外交官》這本書已被我翻了又翻，里面的人物形象早已被我深深記入了腦海中，有生活在寂靜中，卻對世界充滿善意的施穎、熱愛團體的朱云豪、執(zhí)著且不畏艱苦的“拾荒佬”王思源，有愛心、勇敢追夢的少年張霖之……這些天真的少年，都擁有同一個特性：以一顆純潔無瑕的心去看世界，用他們的雙手與心靈感動周邊的人，感動更多的人!
然而，在我們的身邊，每一天都上演著這些人性中完美的故事。
走在繁華的街道上，只見一個年輕女子一只手里拿著吃的逛街。她打扮得很時髦，一身名牌，腳下蹬著一雙跟異常高的鞋，走起路來“吧嗒吧嗒—”響。她一邊走，一邊吃。吃完了，把垃圾隨手一扔。
這時，一個走在她一旁的小女孩突然停下了腳步，蹲下了身子，伸出她那雙白凈的小手把垃圾撿了起來。然后一路小跑，她那條天藍色的裙子隨著她的.奔跑不停地擺動，活像一只藍精靈。跑到了不遠處的垃圾箱旁，細心翼翼地把垃圾放進了垃圾箱中，好像在完成一個重大的使命似的。小女孩的嘴角不禁上揚，露出了甜蜜的笑，小小的酒窩襯托得她甚是可愛。
她又轉(zhuǎn)過身來，跑到那女子面前，用輕柔卻又帶著嚴(yán)肅的聲音對她說：“大姐姐，你怎樣能夠亂扔垃圾呢這不但影響美觀，并且污染了環(huán)境啊!”小女孩的樣貌活脫像個大人。
那年輕女子臉上似乎掛不住了，卻還理直氣壯地說：“你這黃毛丫頭，我扔垃圾關(guān)你什么事你憑什么管我呀。”女子細眉輕挑，露出幾分輕蔑的樣貌。
這時，有旁人道：“你這人怎樣這樣呢人家孩子指出你的錯誤，你倒好，反過來怨這孩子。”另一人也附和道：“就是就是，這也太沒有公德心了吧!”“穿得這么漂亮，心卻這么黑，真是個‘花瓶’!”
那女子被眾人說得下不來臺，不由得面紅耳赤，準(zhǔn)備走了。
小女孩拉住了那女子：“大姐姐，對不起，我不太會說話，惹你生氣了。可是，以后我們都不要扔垃圾了，好嗎”
女孩眼中透射出一股光，那光溫暖了在場的每個人，凈化了所有人的心靈。
其實，美德就是這么簡單，它就藏在每個人的身邊，等著你去發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
我們的學(xué)校位于修武縣城的東南部，是修武縣城正規(guī)教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)之一，站在校門口的正前方，有一個亮白的大門，大門旁有一個高大的白色粉筆，上面寫著“修武縣第二實驗小學(xué)”，我們學(xué)校的教學(xué)樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的，五星紅旗在校園的頂端，它飄在空中好漂亮啊!
我們學(xué)校有好多樹木，有柏樹，有楊樹，小花園里面還種植有各種花草，這讓我們在學(xué)校休息時可以開闊視野，每當(dāng)我們從教學(xué)樓的走廊外經(jīng)過，會聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，這是我們學(xué)校最動聽的“音樂之聲".現(xiàn)在，我們學(xué)校的每個班都安裝了投影儀，電腦，攝像頭，又0豐富了我們的視野，我愛我們的.學(xué)校，我們要把學(xué)校打扮的更美麗，在這樣美麗的學(xué)校里，我們更要好好學(xué)習(xí)。
我們還要保護環(huán)境，讓我們的學(xué)校的樹木更茂盛，讓花草更美麗鮮艷!
小學(xué)生演講稿 篇4
仰望夜空，星河璀璨。打小，我就希望自己是其中最燦爛的一顆，那么高遠，那么圣潔，不食人間煙火，恍若仙姝佛陀。
如今我漸漸長大了，思維更加縝密，認識逐步提升，我還是希望自己是一顆最燦爛的星辰，和其他光亮或者暗淡的星星一起，共同打造神奇美妙的星空。就是隕落，也是流星，拖曳著長長的尾巴，閃爍著耀眼的光芒，一頭扎進未知的永恒。
盡管“高處不勝寒”，我還是要“起舞弄清影”。于我而言，一名小學(xué)生，我的舞自然是好好學(xué)習(xí)，舞蹈的精髓之處，不言而喻是通過學(xué)習(xí)開闊眼界，提高認識，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，做最美的小學(xué)生。
學(xué)習(xí)語文我可以熟悉母語的精妙和博大精深，可以被深刻的情感、高尚的情操、優(yōu)美的風(fēng)物感染和打動，可以發(fā)現(xiàn)在自己生活的.小小空間之外，還有很大的穿越時空的舞臺，生旦凈末丑輪番上演，酸甜苦辣悲歡離合風(fēng)云際會酣暢淋漓。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)我可以有科學(xué)的思維，奇異的求索，我可以準(zhǔn)確表述生活，完美演繹邏輯。美國數(shù)學(xué)家克萊因曾對數(shù)學(xué)美作過這樣的描述：“音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科技可以改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)卻能提供以上一切。”
其他課程也都帶給我嶄新的世界，驚顫的體驗，綻放的思維和積極上進的激情。所有這一切，加上我利用課余時間和假期的四處游覽，加上我對先賢時俊著作的諸多涉獵，我感覺到自己的胸懷很大很大，閱歷很多很多，層云萬里，暮雪千山，瞬息可至，有巢氏和魯迅對話，孫悟空與李逵打斗，一念之中。
我覺得自己處在人生中最為巔峰的階段：可以用孩童的眼光看世界，這是大人們認可的天才的視角，可以用大人的眼光看自己，這是進入書籍，進入社會，磨礪既久得來的認知。我有孩子的熱情和百折不撓，燃燒的欲望，繽紛的色彩，奇異的思維，我有大人的冷靜和智慧，從容不迫，有條不紊，目光遠大。我是唯一的，我是驕傲的，我是頂天立地的，我是空前絕后的。
我是當(dāng)代最美小學(xué)生。和我一樣的學(xué)生還有很多，比我優(yōu)秀的人更多。我們都是閃爍的星辰，我們聚首，就是燦爛的星空，我們歡歌，就是宇宙間的颶風(fēng)，我們牽手，混沌中就會奏響最和諧最優(yōu)美的圓舞曲。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
記憶中，父親總是走在我的前面，給我留下他挺拔消瘦的背影。而我，默默跟在身后，總遺忘了他細微的動作和表情……
那天，是爸爸的生日，我們一家三口慶祝過后走出店門，爸爸在前，我與媽媽在后。
他為我們開門，我們默默，剛才爺爺大去不遠的消息讓我們在歡樂中驀然窒息。
淚水盈眶，最受傷的該是父親吧。我抬眸，他轉(zhuǎn)身，緩緩向前走。我下意識地低頭，看到他的一只手在身側(cè)微微向后，五指張開，是牽我的手勢。我一怔，這樣的手勢，我看見了許多回，但每次當(dāng)我反應(yīng)過來時，他已收回。如今看見，是無以言表的感動和溫暖。
正在悲懷時，他果然收回了，我看向他微偏的側(cè)臉：無奈，惆悵，寂寥。華燈初上，霓虹下的他孤獨卻堅強，那件有些舊的西服像一張黑白老照片，我?guī)缀跄軌蚋惺艿侥欠N甜蜜的溫暖。它不會膩，卻始終有淡淡的甜，又有淡淡的苦，讓人依戀，不舍，無法逃脫。他
的頭上有了幾處斑白，仿佛一把利刃刺進眼里，心中，有真實的疼痛。他的步伐因為那噩耗而沉重。因為我的無動于衷而悲緩，他像一塊砧板，承受了所有尖銳的傷害，卻默默無言，然后笑得溫柔，輕輕說：“我沒事。”
我?guī)缀跻诖蠼稚闲沟桌锲饋怼Ｎ覑蹱敔敚瑦郯职郑疑钌畹貝壑袗畚业娜耍鵀槭裁矗綗o法挽回的時候才醒悟呢……
這沉痛的詰問讓我的心幾乎裂開，我快步奔上幾步，卻不敢與他并肩，讓他看見我哭得痛徹心扉的模樣，輕輕地，細心翼翼地，微微用力地牽住他的手。
“有我在。”
我在心里默默說了一遍，然后靜靜隨他往前走。那一瞬，他似乎有微微的顫抖，但很快握住我的`手，淺淺的欣慰仿佛將他從悲痛中拉了出來。
他在寒風(fēng)中為我披上他的西裝，他隨后說：“寶貝加油努力學(xué)習(xí)老爸愛你。”他緊緊牽著我一向一向往前走……
我一向羞于說“我愛你”，借口是那不足以表達愛，但我不想看著你的背影慢慢老去。
此刻我握著筆的手好冷，但我還是想告訴你：
“我不要總看著你的背影，我真的真的好愛你。”
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，這段時間我觀察到在我們學(xué)校還是有浪費的現(xiàn)象出現(xiàn)，在這方面這感覺還是非常不好的，我們應(yīng)該節(jié)約糧食，在這一點上面我清楚的感受到了這一點的，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該樹立好形象，我清楚的感受到了這一點，節(jié)約糧食是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng)，在這方面我感覺這是很有意義的，在這方面我一定會樹立好的形象，以后努力去做好這一點，我們應(yīng)該一起去做好節(jié)約糧食這件事情，在這一點上面這是一定的，同學(xué)們讓我們一起去做好。
平時我們在學(xué)校的時候應(yīng)該要認真的對待的，一定要節(jié)約糧食，在學(xué)校吃飯的時候還是應(yīng)該要維持一個好的狀態(tài)的，大家可以去食堂看看，還是有一些浪費的現(xiàn)象，這是非常不好的，這樣影響是很不好，這不是我們應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度，一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣，同學(xué)們讓我們認真的去做好相關(guān)的職責(zé)，對于這一點我有著非常深刻的理解，我們作為一名學(xué)生應(yīng)該帶頭去做好，在吃飯的時候一定不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，能吃多少就打多少飯，這樣也是避免浪費，習(xí)慣就應(yīng)該從生活當(dāng)中養(yǎng)成，不管是在學(xué)校還是在家里我們都應(yīng)該要懂得節(jié)約糧食，雖然我們現(xiàn)在生活當(dāng)中不缺糧食，大家都能夠吃的很好，可是浪費的現(xiàn)象絕對是堅決不能夠出現(xiàn)的。
現(xiàn)在回想起來的我們食堂還經(jīng)常會有這樣的情況出現(xiàn)，這確實是非常不好的，以后真的不能夠再出現(xiàn)這樣的情況了，作為一名學(xué)生這也是我們應(yīng)該主動去做好的，節(jié)約糧食的是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，在這方面我們一定要認真去維持的，節(jié)約糧食這一點是非常有必要的.，同學(xué)，我們在家里也一樣的，自己能吃多少就盛多少飯，一定是不能夠養(yǎng)成浪費的習(xí)慣，要知道糧食的來之不易，我們生活當(dāng)中還是有很多模范的，我們應(yīng)該要向這些人學(xué)習(xí)，在這一點上面還是要認真的去搞好這一點，節(jié)約糧食這一點是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng)，在家里面我們更加應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，堅決不能夠忽視了，作為一名小學(xué)生我希望能夠在今后的工作當(dāng)中讓自己做的更好，不斷的提高自身的素質(zhì)的，更加要知道糧食來之不易，同學(xué)們讓我們認真的去做好這些吧。
小學(xué)生演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生”。古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā)，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。，比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當(dāng)我們長大了，走向社會，我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所謂聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件簡單的`事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣是成功的一半，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
從古至今，中華兒女歷來都以愛國報國為己任，熾熱的愛國情懷始終沒有停歇。正是因為有愛國主義這一強大的.精神支柱，中華民族才能歷經(jīng)磨難而生生不息。崢嶸歲月、血灑戰(zhàn)場是愛國。那么，在當(dāng)今和平年代，我們應(yīng)該如何表達愛國情懷呢？
愛國不僅是一種信念，更是一點一滴的行動。升降國旗時，停下腳步，行注目禮；課堂內(nèi)外，認真學(xué)習(xí)，博覽群書……這些都是愛國之行。同學(xué)們，讓我們從愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范做起，將愛國之情、報國之志化作點滴行動，為中國夢注入更多的正能量。
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們知道什么是責(zé)任心嗎？所謂的責(zé)任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任與認識，情感和信念，以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。其實責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個有責(zé)任的小學(xué)生，就必須做到對自己負責(zé)，對他人負責(zé)，對社會負責(zé)。
同學(xué)們，一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。作為學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢？課堂上認真聽講，努力學(xué)習(xí)，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就是對自己學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn)，也是尊重老師勞動的表現(xiàn)；我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責(zé)的表現(xiàn)；犯了錯誤，能夠主動承擔(dān)自己該負的責(zé)任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責(zé)的表現(xiàn)；課間不大聲喧嘩，追逐打鬧，保持安靜，是對自己與同學(xué)的`健康負責(zé)的表現(xiàn)；友愛同學(xué)，見到同學(xué)有困難主動幫助，是對同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn)；平時注意勤儉節(jié)約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，主動完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責(zé)的表現(xiàn)；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時主動關(guān)好門窗，是對集體、對學(xué)校負責(zé)的具體表現(xiàn)；愛護街道路旁公共設(shè)施，不損壞路燈不亂動花草樹木，遵守社會公德，是對社會負責(zé)的表現(xiàn)；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責(zé)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。努學(xué)習(xí)，上課專心聽講，主動思考積極回答問題，回家認真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，清晨大聲朗讀，認真書寫，按時完成作業(yè)，不橫穿公路，課間不追逐打鬧，不攀爬樓道欄桿，愛護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生等這些你都負責(zé)了嗎？同學(xué)們半期考試你們都準(zhǔn)備好了嗎？
同學(xué)們，一個道德情感貧乏、責(zé)任心不強的人是得不到別人的關(guān)心，也無法與人真誠合作，更無法適應(yīng)未來社會的。只有責(zé)任心強的人，才容易獲得成功。讓我們從身邊的點滴做起，從每天必須經(jīng)歷的小事做起，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋�細胞，成為一種習(xí)慣，讓強烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生，成為當(dāng)今社會有用的人，一個有責(zé)任心的人。我的講話完了。謝謝大家！
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